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關於少年戰爭電影觀後感

發布時間:2023-06-11 19:11:43

Ⅰ 看戰爭片寫作文

1. 看戰爭片寫一篇觀後感怎麼寫

學校組織我們觀看電影《閃閃的紅星》。影片反映了黨和紅軍為了窮苦人民翻身得解放,打土豪,分田地,同敵人進行著艱苦的斗爭。冬子的爸爸在戰斗中負了重傷,為了省下 *** 給其他紅軍傷員用,堅持不用 *** 動手術。手術中他渾身冒汗,但他咬緊牙關沒發出一聲 *** 。這需要多麼堅強的意志啊!冬子的媽媽為了掩護群眾轉移,把個人的生死置之度外,最後在烈火中光榮犧牲。潘冬子從小受到革命家庭的熏陶,有志氣,有膽量;他巧妙地躲過敵人崗哨的嚴密盤查,完成了給山上紅軍送鹽的任務;他巧改一字,使囤積居奇、勾結敵人的米行老闆損失上萬斤大米;他智斗兇殘的胡漢三,又親手殺死了這個大惡霸。看著這些精彩片斷,我既為他捏著一把汗,又從心眼裡佩服他。

「紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷……」每當我聽到這震撼人心的歌聲,便禁不住熱血沸騰。《閃閃的紅星》這部影片我太喜歡看了,閉上眼睛,一幕幕動人的情景便浮現在我眼前。

看著這部影片,我自己也彷彿置身於硝煙彌漫的戰場。每當看到紅軍戰士戰斗時陷入困境的場面,我恨不得沖上前去,幫助紅軍戰士把敵人消滅干凈。

看完這部影片,我心裡久久不能平靜。我今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用鮮血和生命換來的,我應該加倍珍惜。如今,沒有了戰火紛飛、硝煙彌漫。我是生活在和平的年代裡,是在父母、學校和社會的呵護下長大的,沒有經過任何艱難困苦,可不能生在福中不知福啊!我現在的主要任務就是好好學習、加倍努力,將來報效祖國,維護和平。在我成長的道路上,會有許許多多的困難和挫折等著我,我要像冬子的爸爸那樣,絕不向困難低頭,以堅韌不拔的毅力去戰勝它;當遇到危險或人民生命財產受到威脅時,我要像冬子的媽媽那樣,挺身而出,見義勇為,隨時准備獻出自己的一切。在生活的道路上,我要像冬子那樣,時刻不忘自己肩負的重任,把祖國的榮譽看得高於一切,從嚴要求自己,從點滴做起,從自己做起,從現在做起,以頑強的拼搏精神,爭做一名新時代的小英雄。

這部革命故事影片像導航的燈塔,處處照亮我前進的道路。它又像戰斗的號角,時時催促著我奮發向上,勇往直前,它是我心中的一顆啟明星!

2. 寫一篇關於戰爭題材的作文600字

給我題目。

我就能寫 自編的 我們熱愛和平,我們不喜歡戰爭,但在這個世界上,槍聲,炮聲,爆炸聲,遠遠多過鞭炮聲和禮炮聲。我們反對戰爭,不喜歡戰爭是因為戰爭的日子是炮火連天的。

到處是濃煙煙的一大片,不僅污染了空氣和臭氧層,而且還讓很多人喪失生命,喪失親人,喪失家園。在生物圈中的植物,動物也只是寥寥無幾。

現在戰爭少了,但是在中國以前,戰爭幾乎成了家常便飯,讓老百姓不能安居樂業,每天都過著提心吊膽的生活。這不僅如此,要是兩敗俱傷,這有讓人類付出了慘重的代價。

在戰場上,到處血淋淋一片,血流成河,實在太可怕。我們不希望世界的人互相殘殺了,不想讓各國的人都是罪魁禍首,我們熱愛和平,渴望和平。

和平的鍾聲並未向全世界渴望和平的人們敲響,戰火和死亡仍然時時踐踏著公理和正義。戰爭離我們並不遙遠。

但我們不歲掘廳怕戰爭,中國人是勇敢,不會向散卜敵人低頭,屈股,死也要守國這兩句是我對戰場上英勇獻身戰士的概括。乎隱他們的光輝形象,永記我新。

歷史,有那麼多的應用戰士,他們為國而死,死而不憾,現代人也會一他們為榜樣,「死而後已,鞠躬盡瘁」,「視死如歸」。我國是一個正在發展中的國家,正屬於復興時期。

還發明了許多尖端武器。 什麼都是使用高科技,別人來攻擊我們,我們也會有十足的把握去戰勝它。

有這樣高超的技能和為國而死的英雄。勝利難道還不屬於我們?雖然我們反對戰爭,但是我們不怕戰爭。

雖然戰爭是付出了不少代價,但是換來未來人民的安寧生活,也是值得的。

3. 七、(60分)23.閱讀下面的文字,根據要求作文

23.範文略。

【寫作點撥】 這是一道富有辯證思維的作文命題,屬於名人名言性質的材料作文。這道題旨在探討考生如何選擇自己的人生之路,貼近學生生活,富有較強的時代氣息。

寫作此文,把握材料之間的關系以及「路」的內涵是關鍵。首先,理解兩則材料的關系。

這則材料涉及兩種截然相反的觀點。其一是要人選擇困難的那一條路,其二是要人選擇熟悉的路。

困難的那一條路雖然充滿艱險,但是卻有風景可看;熟悉的那一條路雖然經濟,沒有風險,但是卻平淡無奇。其次,理解「路」的深刻內涵。

從表面看,「路」就是我們日常生活中所走的路。如果考生從這個角度去寫,雖然切題,但是立意卻不夠深刻,缺乏思想深度,難得高分。

從深層理解,「路」應該是人生之路,也就是選擇什麼樣的人生才更精彩。如果從這個層面去立意,那麼文章會更深刻,更有思想性。

在行文時,可就其中一種觀點闡發自己的看法,亦可用對比的手法,剖析兩種觀點的利弊。文體的選擇既可寫議論文,亦可寫記敘文。

4. 戰爭影片的作文,四年級,300字

影片《鐵血》觀後感

星期六晚上,觀看了一場驚心動魄的抗日戰爭電影—《鐵血》。

以前我們看的抗日戰爭篇都是中國 *** 與日本鬼子的斗爭,而今天的這部電影,演的卻是國民黨軍隊頑強抗擊日本侵略者的故事。我們看得熱血沸騰,激動,悲傷。這部電影講述了抗日戰爭時,攻打昆侖關的故事,主要講述了56師的抗戰故事,主角就是56師的戰士們。戰士們當昆侖關被日本所攻破時,主動請戰。可當時,中國落後,武器不如日軍精良,我軍處於弱勢。一個連隊幾百個人,往往只剩下20傷兵。一撥撥中國士兵倒下了,真是血肉橫飛、橫屍遍野。56師的士兵們在那時團結一致,准備了智取日軍。可無論使出渾身解數也無法攻破敵人的火力線,這時由董排長帶領的那個排100多人組成了一支敢死隊,決心攻破敵人那固若金湯的火力防線,奪回昆侖關。這時一場生死戰,不是你死就是我亡。100個人里能活下10來個,真是菩薩保佑了啊!可是戰士們毫無畏懼,把生死置之度外,視若等閑。不顧一切地沖上前線廝殺。鮮血染紅了天空,染紅了大地,空氣中彌漫著血腥味,一抹殘陽停留在天際中,昆侖關終於被奪回了!可戰士們卻為之付出了重大的代價。在100多人中。僅倖存了5、6個人。而在這5、6個人中沒有一個是健全的。這是一個多麼悲壯的結局啊!

其中董排長犧牲自己救兄弟的片段讓我印象深刻。那時,董排長他們隊的子彈已經用了個精光,士兵們只好拿出大刀與鬼子們搏鬥,我們中國的士兵舉起明晃晃的大刀,冒著敵人的炮火,在殺聲中沖了出去。大刀向鬼子們的頭上砍去,頃刻間刀光閃閃,鮮血四濺。有兩個日本鬼子趁一個中國士兵與另一個日本鬼子打架,想偷襲他,董排長看見後,毫不猶豫地跳過去為那個士兵擋刀,只見兩把刺刀 *** 了董排長的胸膛,董排長就這樣犧牲了。

我在想:為什麼戰士們奮不顧身?為什麼能將生死置之度外?那是因為他們心中有一種保衛祖國的信念。為什麼他們會取得最後的勝利?那是因為他們的那種信念使鬼子不寒而慄。

由此我也想到了只有國家強大了,才能抵禦外來入侵,作為一名學生,為了祖國地繁榮富強,我們要刻苦鑽研,好好學習,將來把祖國建設得更美好,更強大,使中國屹立在世界的東方。

有點短 但是 在 二百字 左右

行嗎

5. 關於愛國或戰爭的觀後感

當我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時,我被主人公嘎了哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動。

一提起小兵張嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時生活很苦,但是為了改變人們艱苦的生活,他少年時就參加了紅軍,他給紅軍戰士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務,有一次,他 *** 上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一隻假槍就把敵人首領捉了回去,為紅軍立了大功。嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈,不達到目的絕對不罷休的精神感動了我。

看完電影,我思緒萬千和嘎子對比,我顯得是那麼渺小。嘎子為完成艱巨的任務而奮不顧身,即使失敗也會堅持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學校開展一次「科技小發明」的活動,我當時就迫不及待地向老師報了名。正當我滿懷信心地開始製作我自己設計的「動力小船」時,卻發現了一個個讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。如接上電線了電池卻不通電。等我解決了電池的問題後卻發現螺旋槳轉不了了,當我解決螺旋槳的問題卻發現……這一個個問題把我搞得頭暈眼花,頭上金星亂飛,我一氣之下把「動力小船」摔了個稀巴爛。結果認真製作,能持之以恆的同學獲獎了。望著他們勝利的神情我後悔莫及。是啊,有句古話說得好 「天下無難事,只要肯攀登。」為何說無難事呢?因為做了,「難」事則轉為「易」事不做則反之。聯系我們小學生一定要從一點一滴做起。我們只有踏踏實實地走下去,不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚,才能夠為我國的將來出一份力量。

片中嘎子上縣城找一位親戚時,卻發現那位親戚幫鬼子拍照,臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級時。我剛到家門口,卻發現一個人在開我家的門鎖。我仔細一看,原來他把我家的鎖弄壞了,怎麼也打不開了。他見我回來了,便立即惡狠狠地說:「你要敢把這件事說出去,我便揍死你!」我嚇得連忙點點頭。等我媽回來時卻撒了謊說是樓上小妹妹弄的,為此我還經常為此事感到不安呢。

同學們,我們是二十一世紀的主人,未來的中國屬於我們,我們要發奮學習,像嘎子哥一樣毫無保留地把一切貢獻給我們的祖國!

6. 300字的戰爭片觀後感3篇

戰爭片觀後感 這兩天我把自己關在屋子裡哪都沒去,兩天時間就光看DVD了,《魔戒》《龍騎士》《天地英雄》,看了兩遍,時間過的真快呀。

這三部電影都是戰爭類題材影片,打鬥場面精彩激烈,特別是那貫穿始終的「明知不可為而為之」的勇氣總是讓我血脈膨脹,熱血激昂。所以,這兩天我過的一點都不寂寞,卻充實而且興奮,因為懂得了 —— 正義、勇氣、強烈的愛心(愛國之心/愛人之心)、信念比生命更重要,正是這些東西使凡人看淡生死,破繭成蝶般的變成了英雄;生死關頭鎮定大膽是無價寶;再有就是是時勢造英雄,而不是英雄造時勢。

綜觀歷史,都是先必有亂世而後才會有奇人的,那句「險要之處正是出眾之時」其實早就說明了這一點:「險要之處」毫無疑問指的是外部環境,「出眾之時」明顯指的是個人的所作所為。嘿嘿,是吧?說到底,人只不過是歷史的推手而已呀。

這類影片中女人的戲份不太多,可我覺得恰恰是女人的表現成了這些電影的亮點,那個洛汗國的公主私上戰場,在別人被嚇縮了的時候她隻身擋在了安格瑪的巫師王(九大戒靈之首,一人之下/萬人之上,地位僅次於魔王索倫)前面,雖然是她對她舅舅的愛支撐著她去做的(她舅舅便是洛汗的國王),但足以顯見她的偉大,絲毫不遜色於男一號(事實上,我覺得她比男一號風頭更勁,她留給我的印象遠遠強於阿拉貢就是證明),僅兩刀就砍下了怪獸的腦袋。這立馬就讓我想到了影片《狂蟒之災》中一個女人也是用兩刀(訂正:是一刀)就剁掉了大蟒蛇的腦袋,對那個女人的膽量我是佩服的五體投地。

並不是每個人都能夠戰勝恐懼的!不單單在電影中是這樣,現實中又何嘗不是如此呢?由此可見,愛的力量是多麼的強大。發自心底的、強烈的愛,真正的愛,能幫人們戰勝恐懼,能夠把凡人變成英雄。

我的兄弟叫順溜觀後感 不過目前看的最動情的二部是< >和< >這二部電視,讓我看不厭.< >,讓我看到的是國共合作時的情景.一家兄弟,從爭奪,到合作,共同抗日. 我覺得這部電視,是第一部:認同國民黨在抗戰時期立下的汗馬功勞.抗戰的勝利也有國民黨的一部分功勞.體現的是二黨在共同利益,維護祖國主權的問題上,對外是一致的,團結的.可惜的是勝利以後,又進行了戰爭.就像一家兄弟,受外人欺負時,是團結友愛的.但是事後,又進行屋裡反.也許這是永遠也改變不了的通病? 但是< >,給我的不僅僅只是這些感想.他還反應了.當時的條件是如何艱苦.作為一名戰士,是如何捍衛祖國的尊嚴.真的是不怕死的精神.雖然只是電視,但是我相信歷史是存在的.換作是我.如果我生活在那個年代,我是否也能做到這一點?視死如歸?把自己的生命交給戰場?交給我們的祖國,我們的黨?也許在那個年代.我也可能是其中的一員,那麼在這個年代,這個社會,在今天呢?我想我是做不到的.. 而< >,雖然也有國共合作的鏡頭.但是這兒的國民黨是醜化的.他們只拿槍,不作戰.而戰果卻被他們佔領了. 我覺得這部電視雖然寫的是順溜作為主角.但是是要借順溜來反應這樣一個歷史事實.曾經我們的家園受到外來的侵略.曾經我們努力打退敵人.表揚的僅僅是順溜嗎?除了那些死去的戰士.應該還有活著的偉人吧? 看這部電視,前面一直很平靜.但是看到順溜為了完成任務,親眼看到自己的姐姐在日本人的手裡遭受 *** ,他卻不能動,不能幫忙.因為他要犧牲自己的一切,就算天踏了.也要完成所交代的任務.最後為了給姐姐報仇,就這樣死在了國民黨軍的手上.順溜是自殺的,但是能說不是死在國民黨的手上的嗎?還可以說,死在新四軍的手上,死在了鐵的紀律下.死在了顧全大局上. 《斯巴達300勇士 觀後感 3月下旬觀看了《斯巴達300勇士》一片,對它很感興趣,原因是坐公交時公交廣告電視中播出的預告片,本片感覺不象一般的戰爭片影象,更象《魔戒》類型的奇幻戰爭電影。 因為是根據漫畫大師弗蘭克·米勒的同名漫畫改變,因此有很濃厚的漫畫感覺,色彩比較奇幻,基本就是夕陽黃和黑色兩種暗色的畫面。

戰爭場面採用大量慢鏡頭,戰爭場面氣勢十足。 由於波斯帝國當時異常強大,波斯就是今天的伊朗,周圍的國家基本都向它稱臣,它甚至侵略到雅典的地盤了,想想浪漫的愛琴海吧,就是那裡哦。

因為波斯奴役了很多民族和國家,因此它的部隊是一支雜牌軍,各種種族士兵、武器、坐騎都能見到。該片能滿足你對於古代戰爭的遐想。

勇敢的斯巴達勇士將面對波斯步兵、騎兵、御林軍(電影中戴面具類似鬼魅的士兵)、魔法師(實際上就是手榴彈兵),甚至犀牛和大象的輪番沖擊。視覺效果絕對震撼。

斯巴達士兵赤膊,披紅斗篷,戴鋼盔,帶盾持矛,身配短劍。 波斯大軍估計有5萬人,斯巴達只有300人,另外有少量民兵。

竟然消滅了波斯2萬人。實在不可思議。

雖然斯巴達占據了有利地形,基本就是堵住一個狹長的峽谷口,波斯兵必須從這里進入雅典。一夫當關,萬夫莫開。

但波斯發揚人海戰應該是可以輕而易舉拿下該處的。但是卻丟下了2萬屍體,還是斯巴達叛徒出賣,找到峽谷後面的小路,前後夾擊,才攻破斯巴達的防。

7. 歷史戰爭片的觀後感

觀《紫日》有感

《紫日》這部電影講述了一個在抗日戰爭接近尾聲時期的感人肺腑的故事。

正值二戰時期,殺人不眨眼的日本鬼子在中國大肆屠殺,無數的生命在他們的屠刀下變成了冤魂。許多仁人奮起反抗,日本在做最後垂死的掙扎。一次巧合,一個堅強剛烈的俄國軍官,一個敦厚朴實的中國人和一個日本女孩秋葉子在戰火中走到了一起。

在荒無人煙的白樺林中,只有這個日本女孩可以把他們帶出茫茫無邊的森林。行程中,一次又一次,善良的中國人拯救了女孩的生命。可是這個日本女孩卻時時刻刻盤算著,怎樣才能把她的恩人弄死:把他們帶到地雷區,帶他們繞回日本軍營……秋葉子不斷地迫害他們,但他們卻用純真和善良感化著她。後來,他們走出了森林,戰爭也結束了,日本人因為戰爭的失利而自相殘殺。秋葉子就成了日本自殺的犧牲品。看了這部電影,我十分震驚:這個原本純潔無暇的生命在日本侵略思想的侵蝕下已變得邪惡醜陋。一個十七歲的花季少女,原本該多少爛漫,這本不該是她有的狠毒啊!當秋葉子在沼澤中絕望地陷入時,那是怎樣的表情啊!是痛苦?是悲哀?是悔恨?還是……

是不是只有當生命消逝的時候,在戰爭中的人們才會想到一絲絲溫情?無數次的背叛與拯救,一次又一次撞擊著她的靈魂,當秋葉子想起中國人不計前嫌地幫助自己,當秋葉子看到俄國女兵把她當作親妹妹,她的靈魂終於找到了根,終於戰勝了駕馭她的殘忍與冷酷,盡管溫暖被日本侵略思想深深掩埋,但在真誠和友愛的感染下,她把逝去的天真一點一滴地找了回來,這讓人看到了希望,看到了戰爭後的希望。然而秋葉子離去了,倒在了自己同族的槍口下,至死也睜大著雙眼,那茫然空洞的眼睛是對這個世界的控激鼎館刮弋鈣龜水駭驚訴還是對自己人生的質問?她的離去,是不是對她所犯過錯的懲罰與彌補?

出乎意料的結局,讓我難過不已。和平就是快樂,和平就是幸福!可秋葉子看不到,日本也看不到,這也許就是日本的悲哀吧?!

8. 求1篇關於戰爭片的觀後感

初中生的文筆 適合你 希望你喜歡!

觀《紫日》有感

《紫日》這部電影講述了一個在抗日戰爭接近尾聲時期的感人肺腑的故事。正值二戰時期,殺人不眨眼的日本鬼子在中國大肆屠殺,無數的生命在他們的屠刀下變成了冤魂。許多仁人奮起反抗,日本在做最後垂死的掙扎。

一次巧合,一個堅強剛烈的俄國軍官,一個敦厚朴實的中國人和一個日本女孩秋葉子在戰火中走到了一起。在荒無人煙的白樺林中,只有這個日本女孩可以把他們帶出茫茫無邊的森林。行程中,一次又一次,善良的中國人拯救了女孩的生命。可是這個日本女孩卻時時刻刻盤算著,怎樣才能把她的恩人弄死:把他們帶到地雷區,帶他們繞回日本軍營……秋葉子不斷地迫害他們,但他們卻用純真和善良感化著她。後來,他們走出了森林,戰爭也結束了,日本人因為戰爭的失利而自相殘殺。秋葉子就成了日本自殺的犧牲品。

看了這部電影,我十分震驚:這個原本純潔無暇的生命在日本侵略思想的侵蝕下已變得邪惡醜陋。一個十七歲的花季少女,原本該多少爛漫,這本不該是她有的狠毒啊!當秋葉子在沼澤中絕望地陷入時,那是怎樣的表情啊!是痛苦?是悲哀?是悔恨?還是……是不是只有當生命消逝的時候,在戰爭中的人們才會想到一絲絲溫情?無數次的背叛與拯救,一次又一次撞擊著她的靈魂,當秋葉子想起中國人不計前嫌地幫助自己,當秋葉子看到俄國女兵把她當作親妹妹,她的靈魂終於找到了根,終於戰勝了駕馭她的殘忍與冷酷,盡管溫暖被日本侵略思想深深掩埋,但在真誠和友愛的感染下,她把逝去的天真一點一滴地找了回來,這讓人看到了希望,看到了戰爭後的希望。然而秋葉子離去了,倒在了自己同族的槍口下,至死也睜大著雙眼,那茫然空洞的眼睛是對這個世界的控訴還是對自己人生的質問?她的離去,是不是對她所犯過錯的懲罰與彌補?出乎意料的結局,讓我難過不已。

和平就是快樂,和平就是幸福!可秋葉子看不到,日本也看不到,這也許就是日本的悲哀吧?!

9. 看了地道戰的電影寫作文那一刻怎麼寫

觀看影片《地道戰》時,我的心情隨著故事情節的跌宕起伏而大喜大悲,為主人公的幽默而捧腹大笑,為主人公的英勇、正義而熱烈地鼓掌。

《地道戰》是我最愛看的電影之一。 地道戰是廣大群眾在黨的領導下創造的堅持平原抗日游擊戰爭的一種形式。

1942年敵人大掃盪以後,斗爭環境異常殘酷。為了便於我軍民堅持平原對敵斗爭,黨在廣大平原地區領導軍民進一步開展了地道戰,在冀中平原和冀南一些地方,逐漸形成了房連房、街連街、村連村的地道網,形成了內外聯防,互相配合,打擊敵人的陣地。

在抗日烽火中,冀中人民在黨的領導下,以無窮的智慧和膽略,同仇敵愾,奮勇御敵,用血肉之軀,築起抗日的地下長城,變無險可守的冀中平原為堅不可摧的要塞堡壘、創造了舉世聞名的地道戰,譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章,用鮮血和生命鑄就了地道戰精神。 地道戰精神是機智靈活、勇於挑戰、敢為天下先的創新精神;是干群一致、協同奮戰、合力攻堅的團結精神;是大公無私、甘心奉獻、不怕犧牲的忘我精神。

這種精神將成為我們新一代青少年克服困難,戰勝困難,不斷進步的精神法寶。

Ⅱ 四年級學生觀《烽火少年》有感

在看完一部作品以後,一定有很多值得分享的心得吧,這時我們很有必要寫一篇觀後感了。那麼我們如何去寫觀後感呢?下面是我收集整理的四年級學生觀《烽火少年》有感,歡迎大家分享。

四年級學生觀《烽火少年》有感 篇1

這些天,我觀看了《烽火少年》這個電視劇,受到了較深的教育。這是一部反映抗日戰爭時期幾名少年在黨的培養下不斷成長的電視劇。主要講了四名八路軍(其中有兩名小八路)戰士,護送小蘭、小寶、小根、妞妞、和高貴五個人安全轉移到後方的故事。

首先我十分佩服曉東、毛猴這兩名小八路軍戰士。他們團結一心,服從安排,在與日本鬼子的斗爭中,不怕困難,機智勇敢,積極協助葉排長,成為葉排長的好幫手。

葉振亞排長也是我敬佩的人。他帶領大夥穿過敵人的封鎖區,既發揮了一個排長在關鍵時期的重要作用,又時時處處體現出了一個八路軍戰士遵守紀律、關心他人的高尚品質。他不僅作戰有勇有謀,而且有著舍己為人的偉大精神。有一次,曉東和毛猴去西瓜地摘西瓜,毛猴差點丟掉了性命,全靠葉排長奮力相救才轉危為安。

其次,另一個八路軍戰士何靜也是我學習的榜樣。當葉排長出去偵查、找食物的時候,何靜就擔當起領導的責任,她全心全意為每一個人服務,特別是照顧那些小孩子,顯得非常細心、周到,就像是一位母親在哺育自己的孩子。

無論是那些八路軍戰士,還是那些被護送的兒童,他們在戰爭年代表現出來的不怕困難,不畏艱險,精誠團結、遵守紀律的可貴品質,都是我應該學習和具備的。

四年級學生觀《烽火少年》有感 篇2

歷史,就像一條彎曲而寧靜的長河,悄聲無息地在我們身邊蜿蜒流淌。它守護者先祖的榮耀於光輝,銘刻著民族的傷痛與災難,也記憶著英雄的鮮血與呼喊。在歷史的長河中,涌現出了許許多多的少年英雄,他們為了民族的獨立,國家的富強和人民的自由幸福,進行了堅苦卓絕、英勇不屈的奮斗和拼搏。

在沂蒙山上,講述的就是這樣一個動人的故事:十四歲的女孩冬梅從戰場上救出了一名身受重傷的八路軍戰士,並和弟弟石頭、表弟留孩一起為這名八路軍戰士掩護和療傷,但是後來,這名八路軍戰士為救冬梅而長眠在沂蒙山上。

我被這個故事感動了,冬梅平時自己都捨不得吃的小麥卻讓受傷的八路軍吃,而兩個弟弟為了給受傷的八路軍采葯自己卻被鬼子揍了一通。這種精神多麼令人敬佩。還有石山根老大爺(他也是個老幹部),他憑著自己的聰明勇敢,領著村裡的人們打鬼子。他是多麼令人敬佩。這個閃光的故事,深深感動著我的心。

《烽火三少年》這本書十分令人感動、令人沉思,它講述了一個動人的故事,感動著所有人的心。它展現了沂蒙山區抗日斗爭的精神風貌,歌頌了沂蒙山區軍民之間的魚水深情,展現了三名少年英勇無畏的成長經歷。

四年級學生觀《烽火少年》有感 篇3

《烽火少年》講述的是在戰爭時期,一個來自延安的姑娘——白雪,為了尋找吳曉宇。吳曉宇的父母是游擊隊成員,他們為了保障吳曉宇的安全所以要把他接到延安。

白雪在途中認識了一群當地的孩子,她要向孩子們打聽目的地里的游擊隊員,想與他們組成一個一個團隊,變成一股強大的力量去對抗日本人時,日本的飛機突然轟炸,在這危急時刻白雪救了孩子們,但她也受了傷。孩子們知恩圖報把白雪轉移到安全的地方養傷。

曉宇也想探望白雪阿姨,但是由於曉宇的二叔是中國人的叛徒,大家都不讓曉宇接進白雪阿姨。不久,曉宇的二叔發現了藏在山洞裡的白雪,並把她抓進了牢里。孩子們都很傷心,懷疑是曉宇告的密。但是後來當他們知道曉宇的身世後向曉宇道歉了。孩子們和曉宇一起救出了白雪阿姨。但是白雪為了救曉宇,替他擋下了那顆子彈,犧牲了。

觀後我心中久久難以平靜。想一下現在我生活在一個多麼美好的家庭,身邊又是一個沒有戰陣的社會。一切的一切都是那麼美好。和白雪阿姨他們相比我又是那樣的矮小,真是自愧不如!我因該學習白雪阿姨舍己為人的精神。我因該珍惜這美好的一切,好好學習,天天向上!長大成為祖國的棟梁之才。

我現在仍就夢想著,自己也能和這樣一群夥伴去經歷同樣一次冒險.用自己的智慧和勇敢去面對挑戰,就戰勝困難,最後取得成功!!這是多麼好的一次"旅行啊。

四年級學生觀《烽火少年》有感 篇4

和《閃閃的紅星》一樣,這部《烽火少年》也曾經成為一代人所青睞的影片。《烽火少年》里講的是一九四三年,游擊隊在密林中救了被日寇打傷的孤兒小松,指導員把他送到鄭大娘家養傷。在後來的一次戰斗中,小松奉命將黑田帶領的日軍牽入游擊隊的伏擊圈,這次,小松親手打死了殺害他父母的黑田。戰斗勝利後,他又隨隊出發去迎接更大的勝利。

觀後,我思緒萬千。我想:小松為什麼在開始的時候不理八路軍,但知道他們是八路軍知道他們是八路軍之後又一下親密無間了呢?其實,這也許是作者的一個伏筆。他講的也許是小松一家飽受日偽軍的欺凌,所以,見到軍人心中就生起一股無名的仇恨。這一小小的一個細節,充分的表述了這片地區的人民希望人民的軍隊八路軍來解放他們,讓黨來領導大家過上新生活。這說明黨是多麼的深入民心啊!這不是靠花言巧語騙取的信任,而是黨正確的方針政策贏得了人們的信任。是黨把成千上萬個像小松這樣的孩子就出火坑,讓他們吃的飽,穿的暖。是黨讓他們過上了新生活。試想一下,如果不是那幾個共產黨黨員的出現,小松還能為父母報仇,為天下受日偽軍的欺辱的人民報仇嗎?所以,我們不能光看到小松的機智勇敢,還要從根本出發,看到是黨培養了小松遵守紀律,不能光為自己的什麼報仇影響了大局,耽誤了戰事。但不光是黨的培養,還有小松超越同齡人的生活經歷,造就了小松這么一個優秀的小兵。其實,在那個時期,小松只是千千萬萬的小兵的一員。黨把他們撫養成人,信任的派給他們任務,時刻擔心著他們的安危。

黨啊!你是救老百姓出火坑的一個黨。你把群眾視同父母,對我們的關照無微不至。我相信只要共產黨不內部搞矛盾,它就永遠是我們的守護神。

四年級學生觀《烽火少年》有感 篇5

8月19號哪天我讀了一本少年紅色勵志烽火三少年的書,這本書寫的是抗日戰爭期間的故事。

它講述一個十四歲的貧農女孩冬梅,和她的弟弟還有幾個朋友,不顧個人安慰,從敵人嚴密封鎖的戰場上,救出了身負重傷的八路軍女戰士,並和弟弟石頭,留孩一起為女戰士巧妙掩護和精心治療,幫助她養好了傷,找到了上級並重新組織起抗日武裝。說明了三位少年英勇無畏的成長經歷。

讀完了這本書,我感覺像和他們在一起一樣,一起參加了那些驚心動魄的事情,他們的勇敢。善良。機智。聰慧讓我羨慕和嫉妒,在哪個時代,那樣的生活條件下,有著這么一群勇敢的孩子,他們太棒了,想一想現在的我如果也是生活在哪個時代,我會和他們一樣嗎?我想會的,因為我也有著一顆善良勇敢的心,我要向他們學習,不怕困難勇往直前。

四年級學生觀《烽火少年》有感 篇6

今天,我讀了丁勛寫的一本關於三個機智勇敢的少年勇敢抗日的故事書——《烽火三少年》。故事劇情曲折動人,體現出革命時代的少年兒童不屈不撓的好精神,很值得我們去體會,學習這些好品質。

我最喜歡的是書中的冬梅。她才14歲,剛出生父母就被日本人抓去折磨死了,把年幼的冬梅和剛出生的弟弟留交給雙目失明的奶奶撫養。「窮人的孩子早當家」,在冬梅很小的時候,她就挑起了家庭的`重擔,還冒著生命危險為紅軍傳達情報,我實在太佩服她了!

和冬梅相比,我感到很慚愧。第一:我看父母的疼愛。第二:我生活的條件很好。第三我生活的無憂無慮。就單看這三點,也能看出我生活的比冬梅好上百倍,我卻從來都不珍惜,太不應該了

我們現在的幸福生活是那些革命戰士用生命,鮮血換來的,為了現在的我們,有多少人奉獻出了他們寶貴的生命哪?恐怕數也數不清吧?

當我們坐在教室里,也應給想想那些小英雄們,這會讓你又上了一節寶貴的課!

四年級學生觀《烽火少年》有感 篇7

信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花,而是爐火中熊熊燃燒的烈火。在那兵荒馬亂的抗日時期,信念支撐起了貧困孩子那顆愛國的心,讓他們堅強成長。

回顧長達八年的抗日戰爭,一個又一個閃亮的少年用自己的行動捍衛國尊,信念使他們勇往直前。冬梅。石頭和留孩就是其中的三個。他們雖然都只是一群十歲的孩子,貧困的家境讓他們看透了兇殘的日本鬼子和阿諛奉承的賣國賊。於是,他們帶著信念,帶著對敵人的仇恨,帶著對中國美好未來的憧憬茁壯成長。

冬梅年僅十四歲,不僅要照顧年邁的奶奶,還要照顧比她小的弟弟,但她仍不顧個人安危,毅然從敵人封鎖嚴密的戰場,救出了身負重傷的八路軍女戰士陳虹,並和弟弟石頭。留孩一起為女戰士巧妙掩護和精心治療,幫她養好了傷,找到上級並重新組織武裝。因為信念,讓她堅持下來,勇敢面對。信念,讓她明白了許多……

當讀到背叛八路的胡一傑假情假意地從留孩口中竊取到陳虹同志的下落時,我的心被油然而生的憤怒添滿;當留孩辛苦趕路,在偽軍到達八路軍根據地前將掃盪的消息報告給上級時,我不僅連聲叫好;當冬梅為報告根據地前站崗的士兵有敵人的消息而不幸被捕,我心如刀絞。最令我印象深刻的是藤田用打火機點燃了關著兒童和老人的塞滿稻草的岩洞時那心滿意足的微笑!足足燃燒了兩個小時的大火和那撕心裂肺的哭聲讓我怒火燃燒。那久久不散去的濃煙裹著沂蒙山兒女的血海深仇還有十幾個老人和嬰兒的冤魂!僅僅是為了滿足自已那兇殘的嗜血本性,這么多無辜的百姓就成了他的犧牲品。沂蒙山燃燒的土地將永遠牢記這筆血債!

正因為有如此深仇大恨,三位英勇無畏的少年才能奮勇向前,血海深仇造就了他們永不動搖的信念,並最終取得了勝利!

的確,一個沒有信念的人或是不能堅持信念的人,只能平庸的了卻一生,信念會讓你擺脫困難,奮發圖強1

陽光緩緩的照進房間,我的眼前似乎又出現了熊熊的火焰,還有那三個孩子堅毅的面龐。

四年級學生觀《烽火少年》有感 篇8

暑假裡,我讀了好多書,《烽火三少年》印象最為深刻。它講述了三位少年在烽火歲月成長並勇敢抗日的故事。

書中講述了十四歲的女孩冬梅,不顧個人安危,從敵人嚴密封鎖的戰場上,救出嚴重負傷的女戰士陳虹,並和弟弟石頭、留孩一起為女戰士巧妙掩護,精心治療,幫助她養好了傷,找到了組織。她們機智、勇敢、毫不畏懼的精神值得我們學習。

和冬梅相比,我感到很慚愧。我們現在生活的無憂無慮,比冬梅好上百倍,有時我卻不珍惜,太不應該了。《烽火三少年》中的三少年用他們的實際行動告訴我們該怎樣做一個好少年,讓我懂得了應該為他人著想,遇事應該沉著,冷靜。

在這個和平的年代,我們應該珍惜來之不易的幸福生活,努力學習,報效祖國。

四年級學生觀《烽火少年》有感 篇9

歲月如逝,一眨眼幾十年飛快的過去了。人們迎來了一個自己當家做主人的新世紀,雖然時光的河流可以讓我們忘記往事,但是人民依然銘記著那個感人至深的故事。

沒有共產黨就沒有新中國。在這新中國成立的途中,發生過多少感人肺腑的事跡啊!

信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉瞬而逝的流星,而是西西島上徹夜不熄的明燈。信念讓你擺脫飢寒交迫的日子,而奮發圖強。

邱勛先生寫的《烽火三少年》,看著看著,不由自主的讓我們回想起那個時代:十四歲的貧窮女孩冬梅,不顧個人安危,從敵人嚴密封鎖的戰場上,救出了身負重傷的八路軍女戰士陳虹,並和弟弟石頭、留孩一起為女戰士巧妙掩護和精心療傷,幫助她養好了傷,找到了上級並重新組織起抗日武裝。

過去的社會,窮人給富人當牛做馬,富人到處期壓窮人,還嘲笑窮人,不把窮人當人看,那悲慘的社會令人痛不欲生。可如今有了共產黨的存在,人民自己當家做主人,共產黨是人民的引路人,共產黨的誕生,讓人民走進了一個嶄新的世界,那就是新中國。

也許在今天,這一切會被一些人視為單純、幼稚和可笑。但我們堅信,為今天的崇高物慾、追逐享樂,以及許多人日漸頹靡、躲避崇高的精神狀態相比,昨天的那些青春的激情,那些偉大的誓言,那些美好的理想和追求,仍然是高貴和輝煌的,仍然是令人「高山仰止,景行行止,雖不能至,心嚮往之的。」

是啊!在烽火中成長的少年,心中燃燒了高昂的鬥志,誓死與敵人周旋,是黨給了我們幸福生活,是黨讓我們走進了一個嶄新的世界,共產主義是不可戰勝的,共產黨永遠留在世人心中!

Ⅲ 抗戰的電影觀後感不少於500字

通過觀看抗戰歷史片〈百團大戰〉,知道了在那個動盪的年代,偉大的共產黨用它野草一般的毅力從被侵略者的鐵蹄踐踏的中國誕生了。中國共產黨的部隊雖沒有像日軍那樣先進的武器,但共產黨仍能戰勝日軍。就像星星之火一樣,看起來微不足道,但也能燎原。共產黨喚醒了更多的熱血男兒。中國共產黨就像一把利劍,斬斷了侵略者的魔爪;像一面大旗,號召人民抗擊侵略者;像一輪太陽,照亮了新中國的前程。
抗日戰爭時,為了不然國民黨投降,振奮抗日軍民。八路軍總部決定組織一次「百團大戰」來打擊日軍。105個團的兵力由彭德懷指揮。1940年8月20日開始攻打天險娘子關,敵軍的火力網非常密集。這天晚上,兩個連的戰士迅速包圍了村裡的偽軍。敵軍來不及反抗就全軍覆沒了。碉堡里的敵人發覺了,想八路軍發起猛烈射擊。八路軍以村子為根據,冒著敵人的槍林彈雨般的炮火,沿陡峭的山岩向敵人強攻。負傷的戰士從矗立的山岩上跌進了深谷,但一個倒下去了,後面的戰士還是英勇的沖上來。鮮血灑遍了娘子關。僅過了3小時的激戰,八路軍終於佔領了娘子關,全部肅清敵人。黎明的時候,鮮艷的戰旗迎著東方燦爛的陽光,飄揚在鮮血染紅的娘子關的上空。
八路軍是多麼的英勇啊!他們身上那股英勇無畏、不屈不撓地精神是多麼寶貴。他們共產黨為人民服務,堅持社會主義道路,用他們的生命為我們打造了美好的未來。我們要學習他們的精神勇敢的面對一切艱難險阻,克服困難,把黨的精神一代代傳下去。我相信在中國共產黨的領導下,中國的未來一定會更美好,更輝煌。

Ⅳ 少年英雄王二小觀後感

《少年英雄王二小》觀有感

一群荷槍實彈的日本鬼子從山前偷襲入村,全村幾百人的生命危在旦夕。十三歲的王二小臨危不懼、毅然決然地把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,用刺刀刺死了小英雄王二小,並把他重重地摔在大石頭上——這,就是影片《少年英雄王二小》里的一幕。

在中國,像王二小這樣的愛國英雄成千上萬,你看,勇敢機智的小英雄雨來,用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光,捨身炸暗堡的董存瑞,敢於和敵人斗爭到底的小兵張嘎……為了保衛祖國保衛人民,無數的革命先輩在戰爭中拋頭顱,灑熱血。這些勇士們在敵人的槍林彈雨中奮勇前進,面對敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸,這種愛國之心是多麼可貴啊!這些英雄們憑著頑強的精神,寧死不屈,與敵人拼搏到底,他們的愛國保國之心使敵人心驚膽戰、聞風喪膽!

國家興亡,匹夫有責。作為一個光榮的少先隊員,一個共產主義的接班人,我們應該繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民。我們應該珍惜今天來之不易的幸福生活,好好學習,天天向上,從小努力掌握先進的科學知識,長大後把祖國建設得更加繁榮昌盛。

千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。無數烈士是這樣做的。我們這些二十一世紀 的小主人更應該把保衛祖國作為自己最光榮的 責任。將來有一天,當祖國需要我們的時候,我們必定會一馬當先地全力奉獻出自己的一切,甚至生命。

「牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪去了……」《歌唱二小放牛郎》這優美的旋律和動人的故事將永遠留我心中,少年英雄王二小那熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神將永遠激勵著我前進!

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