㈠ 經典英文電影中的經典台詞賞析
在日新月異的現代社會中,我們都跟台詞有著直接或間接的聯系,台詞是一種特殊的文學語言,必須具有動作性,不僅性格化,還要詩化和口語化。你還在找尋優秀經典的台詞嗎?以下是我幫大家整理的經典英文電影中的經典台詞賞析,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為什麼有的電影能成為永恆的經典?不只是震撼人心的畫面和動人心弦的情節,有時候可能一句台詞就能讓觀眾記住這部電影。一般經典台詞都能激起觀眾心中的共鳴,可能是對生活的思考,也可能是對愛情的忠貞不渝,或者是對戰爭的深刻反思。可能看過某部電影之後,我們很快就會忘記影片中的具體情節,但是說起某句經典台詞,我們都能想起是哪部電影中的,因為這句台詞就是電影的點睛之筆。今天我帶大家回憶一下10部經典英文電影中的經典台詞,看你知道嗎?
1.What is power? A man has sinned and the judge sentenced him to death according to law. This is not called power, it is called justice. And a person also guilty of the crime, the emperor may be sentenced to death, he can not be sentenced to death, so pardoned him, this is called power!
什麼是權力?一個人犯了罪,法官依法判他死刑。這不叫權力,這叫正義。而一個人同樣犯了罪,皇帝可判他死刑,也可以不判他死,於是赦免了他,這就叫權力!---《辛德勒名單》
2.Fight, you may die; run away, at least be able to survive, year after year, until the end of life. you guys! Would not like to use so many days to go for a chance, only one chance! That is, back to the battlefield, tell the enemy, they may be able to take away our lives, but they will never take our freedom!
戰斗,你可能會死;逃跑,至少能苟且偷生,年復一年,直到壽終正寢。你們!願不願意用這么多苟活的日子去換一個機會,僅有的一個機會!那就是回到戰場,告訴敵人,他們也許能奪走我們的生命,但是,他們永遠奪不走我們的自由!---《勇敢的心》
3.I must leave you now. I will go to that corner and turn. You stay in the car to drive away, promised me, do not look at me turn, you drive away, leave me, just as you leave me the same.
我現在必須離開你了。我會走到那個拐角,然後轉彎。你就留在車里把車開走,答應我,別看我拐彎,你把車開走,離開我,就如同你離開我一樣。----《羅馬假日》
4.Want someone to listen to you to speak, light shouting "Hey" is not enough, we must pat the shoulder of others, so that the heart was shocked.
想要別人聆聽你說話,光喊聲「喂」是不夠的,一定要拍拍別人的肩膀,讓心得到震撼。---《七宗罪》
5.Hope is a kind of persistence, so that the depths of the soul to keep a free sky, for the same life to make a different interpretation.
希望是一種堅持,使靈魂深處保有一片自由的天空,為相同的生命做出不同的解釋。---《肖申克的救贖》
6.Every day I remember what you said to me, I have been trying to be a good man, I did not live up to you, I like you to me to treat others.
我每天都在回想你對我說過的話,我一直在努力做一個正直的好人,我沒辜負你們,我像你們對我那樣去對待他人。---《拯救大兵瑞恩》
7."Life is bitter or only childhood." "Life is so."
「人生本就是苦還是只有童年苦?」「生命就是如此。」---《這個殺手不太冷》
8.I am with you because I choose to be with you. I do not want to live by someone else's way.
我和你在一起,是因為我選擇和你在一起。我不想按別人的方式去生活。---《走出非洲》
9."If I more than a ticket, would you come with me?"
「如果,我多一張船票,你會不會跟我一起走?」---《花樣年華》
10.Life is only half of the time, in order to find the other half in the world to walk. Some people are lucky to find it soon. While someone is looking for a lifetime.
人生下來的時候都只有一半,為了找到另一半而在人世間行走。有的.人幸運,很快就找到了。而有人卻要找一輩子。---《玻璃樽》其實電影就是生活的演繹,生活也是一部電影。我們每個人都是電影中的演員,去拚命演好自己的角色。經典的電影之所以經典,是因為它不僅重現了生活的情節,而且演出了生活的本質。希望大家在重溫這些經典電影台詞的同時,能夠順便提升自己的英語水平,讓自己的生活變得更美好。
㈡ 電影活動策劃書
一、活動背景
為響應省團委號召做好提高大學生綜合素質教育工作,也為迎接一年一度的「父親節」,豐富我院大學生的精神生活,加強我院精神文明建設,播撒感恩的種子,激發同學們努力學習成才的熱情和動力,不斷提高自身全面素質,特此舉辦河南工程學院「大型公益電影」活動。
二、活動主題
感恩、勵志、激情
三、活動內容
在我院階梯教室6J101放以「感恩」為主題的電影——《當幸福來敲門》
四、活動宗旨
擁有感恩之心是中華民族的傳統美德,作為一名新時代的大學生更應該懷著感恩之心,勇於完善自我,勇於承擔責任,對全院學生進行感恩教育,播撒感恩種子,讓同學們學會用心感受愛,同時也激勵全體學生奮斗,成為社會主義合格接班人。
五、活動主承辦單位
主辦單位:河南工程學院院團委
承辦單位:院社團聯合會大學生成長俱樂部
六、活動時間:
6月10(周五)晚7點至9點
七、准備工作及分工安排
(1)院廣播記者站協助宣傳,活動啟動後由大學生成長俱樂部負責進行外場宣傳。
(2)外場宣傳:製作宣傳物品、宣傳板、海報等。
A外場宣傳時間:20xx年6月9號早上8:00——晚上7:00
B外場宣傳地點:校本部A05宿舍樓下
本活動最終解釋權歸院團委
一、活動主題:
流逝的青春
二、活動目的:
通過心理電影賞析活動,在全校學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛煉心理品質、提高心理素質的平台,全方位地加強對我校學生的心理健康教育。
三、活動前期准備
由社團宣傳部負責本次活動的宣傳工作。
四、活動時間:
20xx-4-20
五、活動地點:
貴州大學心理健康咨詢中心
六、活動內容
組織觀看心理電影,探討心理健康問題,引導同學深入思考。
七、活動開展
一、活動准備階段
1·主要依靠海報對此次活動進行宣傳。
2·派2名工作人員買所需的禮品。
3·確定主持人及會場的布置安排。
二、活動舉辦階段
1、主持人開場白。
2、開始電影賞析。
3、在觀看的過程中讓同學們談自己的感受。
三、活動後續階段
對會場的衛生進行清理及對本次活動進行總結。
八、活動經費預算
瓜子:20元禮品:20
共計:40元
主辦方:青島大學電影協會 策劃人:張松 一、活動背景:
在新媒體高速發展的今天,電影作為一種歷史悠久的傳播媒體不但沒有衰落,反倒發展地越來越迅速,越來越多的人走進電影院欣賞自己喜歡的電影。電影同時作為一種產業和文化,在人們的生活中占據越來越重要的分量。
二、活動目的及意義:
通過欣賞,討論,感悟一部優秀電影的形式,讓大學生從整體上感悟電影的藝術特色和文化內涵,從而思考我們的現實生活,思考人生;從電影之中了解電影的時代背景、文化背景,拓展知識面;通過電影放鬆、娛樂、增加生活情趣。
三、活動准備及人員安排:
1. 時間:xx年12月13日晚6:00——9:30
參與人員:主持人及電影協會會員
2. 前期准備:①申請多媒體教室②下載高清的電影資源《睡前故事》③上網搜集電影相關資源(電影背景、特定相關文化背景、導演及主演信息、電影媒體評論等)④製作電影主題ppt⑤於主持人交流流程及內容。
3. 通知:12月12日晚7點由電影協會秘書處以簡訊的形式通知電影協會會員屆時(13日晚6:00)參與活動。
四、活動流程:
1. 由電影協會組織部成員安排會員入場,分發飲料。(6:00-6:10)
2. 主持人致開場詞(6:10-6:12)
3. 主持人開始放映ppt,簡單介紹影片內容,介紹影片時代背景、影片文化背景、導演,主演及主要配角。(6:12-6:20)
4. 主持人通過放映ppt講解與電影相關的趣聞。(6:20-6:25)
5. 影片及相關電影精彩片段欣賞。(6:25-6:35)
6. 觀眾自由討論電影、猜測劇情,同時欣賞電影音樂。(6:35-6:40)
7. 觀眾代表發言(任何與放映電影相關的內容)。(6:40-6:45)
8. 主持人宣布開始欣賞電影。(6:45)
9. 欣賞電影。(6:45-8:45)
10. 主持人評論電影。(8:45-8:48)
11. 觀眾代表評論電影。(8:48-8:55)
12. 主持人提出相關問題並邀請大家討論電影內涵。(8:55-8:58)
13. 觀眾自由討論。(8:58-9:05)
14. 觀眾代表發言。(9:05-9:10)
15. 主持人評論觀眾發言及放映影片相關媒體評論。(9:10-9:15)
16. 主持人致閉幕詞。(9:15-9:17)
17. 電影協會組織部安排觀眾散場。(9:17-9:20)
18. 整理設備,清掃場地。(9:20-9:30)
五、經費預算:
飲料費:50元 電影協會內部經費提供。
「酷博投資看電影學知識活動」
策
劃
案
酷博投資交流協會
20xx年11月
1、舉辦背景:
隨著社會的進步,經濟的發展,金融市場已經變得越來越完善, 而作為金融市場的一個主體,股票投資已變得越來越重要,作為一個現代的人,懂得經濟,認識經濟,掌握經濟是我們必不可少的基本技能。
21 世紀的經濟,既是一種知識為本的經濟,又是一種金融化的經濟。 在社會主義市場經濟的新時期,人們的投資觀念拓展了。不管是企業、政府,還是個人都積極參與有價證券投資活動, 他們持有的資產迅速增加並呈現多樣化的 特點。這些變化反映了一個事實,經濟發展需要現代投資,現代社會與發達的投 資活動密不可分。 發達的投資活動需要高素質的投資人才。但是專業知識的學習是很單調無趣的,在這單調的學習過程中讓我們插播一場小電影吧!讓我們在愉悅身心的同時看看《華爾街》的風雲變幻吧!
2、舉辦目的:
1)在緊張的學習過程中放鬆一下心情
2)讓同學們了解股市的風雲變幻
3)通過電影讓同學們學習一些基本股票知識
3、舉辦方:
酷博證券投資交流協會
4、活動時間:
20xx年11月16日星期五
19:00~21:00
5、活動地點:
F樓304
6、活動流程:
1)前期宣傳:製作海報,噴繪(宣傳部)
2)前期准備:申請教室(文秘部)
電影拷貝,設備准備(外聯部) 會場布置(宣傳部)
3)活動過程:主持致辭
觀看電影(秩序維持組織部)
主持致辭
散場(宣傳部收拾教室)
7、電影簡介
中文名稱:《華爾街》
英文名稱:Wall Street
發行時間:1987年
語 言:英語
片 長:125 Min
電影導演:奧利弗·斯通 Oliver Stone
劇情
商戰電影中的經典作,也是在金錢掛帥時代毫不掩飾地為人類的貪婪慾望辯護的一部主流電影。本片以全球金融中心的美國華爾街為背景,描寫翻雲覆雨的股市大亨戈登蓋柯貪婪成性,不擇手段在幕後操縱股票行情,結果卻敗在一位仍然具有良知的年輕營業員手上。身為股票掮客之子的奧利弗。斯通,用他一貫強而有力的戲劇手法拍出了股市內線交易的內幕,同時藉蓋柯的行徑來質疑現代人面對金錢誘惑而普遍出賣靈魂的道德問題。麥可。道格拉斯的演出氣勢逼人,
獲最佳男主角金像獎。馬丁。希恩與查利。希恩父子亦有精彩的搭檔演出。
一句話評論:
Every dream has a price。
在本片中,你能看到資本的邪惡推動力。
——華盛頓郵報
奧利弗·斯通的《華爾街》是對資本主義資本貿易狀況的激進抨擊。
——芝加哥太陽報
「貪婪是好東西。」這句台詞已經成為經典名言,看過本片,你將會留下深刻印象:貪婪可能是好東西,但如果你不小心,它也可以是致命的。
——REEL電影評論
無疑是八十年代的經典片之一,為邁克爾·道格拉斯創造了全新的角色形象。
——BBC DVD評論
本片有很多值得推薦之處,但它隨片附送的道德觀點卻不見得有多大的影響力。
一、 活動背景:
電影已經成為人們生活中必不可少的精神消費品,一部好的電影可以啟迪心靈,甚至影響人的一生。我國的電影事業蓬勃發展,逐步走向國際化的大舞台。作為國家未來的主人——大學生,更是離不開電影。如今,大學生大多按規律上下課,學的基本上是書本上的專業知識,致使大學生缺少昂揚的鬥志和時代精神,我們需要榜樣的力量來激勵我們前行。
二、 活動目的:
為了鞭策同學們奮力前行,為自己的理想而奮斗;豐富同學們的課餘生活,激發同學們的昂揚鬥志,以讓同學們更有活力地工作和學習特意策劃舉辦此次活動。
三、 活動主題:
「膠片的力量」勵志電影展
四、 活動流程:
前期:
1、宣傳工作:
各班宣傳委以耳熟能詳的勵志電影人物、情節、精神為內容組織全班同學出兩張宣傳海報;校園之聲廣播站在近期設專欄定期播報關於勵志電影的信息,形式盡量多樣化,文字和聲音並重,營造良好的勵志電影展氛圍。
2、電影的篩選:
1)以歷屆獲得奧斯卡獎的電影為參考
2)篩選標准:電影符合大學生的時代特徵,思想積極向上,具有激勵作用,學生能夠從中獲益,首選勵志題材。
3)篩選小組:由系學生會成員組成,發揚團隊合作精神,暢所欲言,篩選出適合觀看的勵志影片,例如《肖申克的救贖》《老男孩》。共篩選出六部備選電影,將這六部影片上報系領導老師,最終確定五部影片。
3、場地設置:
活動場地為大禮堂。系學生會辦公室成員負責電影的播放、音響、燈光等多媒體部分。各班學委將各班人數上報到學習部,由學習部安排各班級座次。
4、參加人員:
護理系09、10、11屆全體學生
5、時間安排:
考慮到09屆學生學習任務重,現做以下安排:本次電影展為期五天(xx.4.9-xx.4.13),09級周一,10級周二周三,11級周四周五,具體時間為周一至周五的下午5:00-7:00。各班班長和學習委員組織本班學生到指定地點觀看影片,並負責本班的安全工作。
6、主持人:
與文娛部聯系,選出男女主持人各一名,熟悉活動流程,並串寫台詞。
7、資金預算:
租用場地費用,向上級領導老師匯報。
中期:
周一至周五
4:40 各班班長、學習委員組織隊伍到大禮堂門前集合。
4:50 入場完畢。
5:00 由主持人宣布電影展正式開始,有請領導老師講話。
5:20 電影正式開始播放。
7:00 組織學生退場。
後期:
1、同學寫一篇觀後感,擇優上報學習部,由學生會成員組成的評審小組對觀後感進行評選,擇優刊登在系刊上,也可以通過校園之聲廣播站進行播報。評選過後,將稿件交回各班,以便同學之間互相傳閱,作為同學間砥礪思想的學習資料。
2、清掃工作:由學生會成員負責,周一至周五每場電影結束之後進行,確保下一場電影的會場整潔干凈。
3、總結:由學習部總結本次活動,找出其中的長處和不足,為下次活動積累經驗。
五、 其他:
1、由紀檢部負責活動前期各班隊伍的入場和活動中期會場秩序的維持以及活動結束離場秩序的維護,確保一切安全進行。
2、在為期五天的電影展活動中,由宣傳部負責海報的張貼和收回工作。
3、在篩選電影時注意影片的長度,盡量維持在一個半小時。
4、由於活動持續到晚上,紀檢部要特別注意安全問題,各班生活委督促大家盡早回宿舍,並做好查宿工作。
一、活動主題: 流逝的青春
二、活動目的:
通過心理電影賞析活動,在全校學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛煉心理品質、提高心理素質的平台,全方位地加強對我校學生的心理健康教育。
三、活動前期准備
由社團宣傳部負責本次活動的宣傳工作。
四、活動時間: XX-4-20
五、活動地點: 貴州大學心理健康
六、活動內容
組織觀看心理電影,探討心理健康問題,引導同學深入思考。
七、活動開展
一活動准備階段
1、主要依靠海報對此次活動進行宣傳。
2、派2名工作人員買所需的禮品。
3、確定主持人及會場的布置安排。
二活動舉辦階段
1、主持人開場白。
2、開始電影賞析。
3、在觀看的過程中讓同學們談自己的感受。
三活動後續階段
對會場的衛生進行清理及對本次活動進行總結。
八、活動經費預算
瓜子:20元禮品:20
共計:40元
一 活動概述
1活動主題:每周電影
2活動目的:為豐富同學們的課餘生活,增進各學部之間的交流。外國語,體育,藝術學部心理協會特聯合舉辦每周電影活動。
3活動內容:電影展分三個階段,前期播放一集綜藝節目(30-40分鍾),中期穿插一個5-10分鍾的小游戲(猜經典台詞來源,模仿名人,腦筋急轉彎等),獲勝者將得到小禮品,後期播放一部優秀影片。
5活動地點:12教108
二 活動分工
1外語學部負責人:李美玲
職責:主要負責場地以及三個學部之間的協調和分工。
2體育學部負責人:楊娟
職責:主要負責電影的徵集以及內部的協調和分工。(周三之前將徵集的電影名稱及一些信息反饋給劉洋)
3藝術學部負責人:劉洋
職責:主要負責海報以及內部的協調和分工。(周四上午將4張海報分別張貼於外語,體育,藝術及狀元樓前)
4主持人:各學部輪流主持,由相應學部負責人推舉。
職責:了解整個流程(播放協會PPT對活動進行簡要介紹播放綜藝節目主持游戲環節播放電影結束),調節氛圍。
5引導組(6人):每周每學部兩人。
職責:主要負責前期的引導和後期的衛生。
三 注意事項
1工作人員必須佩戴工作證
2工作人員18:00入場
3活動結束後關燈關門
4愛護教室設備
一、活動前言
近年來,由於社會發展帶來的種種變化,我國的學校教育發展受到了沖擊和挑戰,對於大學生心理健康的教育也應提到日程上來了,那麼對於心理學知識的學習,看電影應該是個非常不錯的方式。很多電影都包含了一定的心理學思想,這些電影通常被稱為「心理學電影」。對於那些對心理學感興趣,渴望學到心理學知識的同學來講,電影毫無疑問提供了好的情景和個案,完全可以把某些電影中體現的心理學思想及相關專業知識進行剖析,進而達到寓教於樂的作用。為此,我建工繫心理工作部將於XX年11月3日在圖書館八樓放映以「光影流年,心影相隨」為主題的電影。
二、活動目的
通過組織同學親身觀看心理學電影,讓學生了解電影中體現的心理學背景及相關知識,從電影中激發學生對心理學學習的興趣,豐富學生心理學知識。
三、活動主題
光影流年,心影相隨
四、活動時間
XX年11月3日晚上7:30-9:30
五、活動地點
山西工程職業技術學院圖書館八樓
六、活動對象
建築工程系大一全體新生
七、活動策劃安排
1、相關人員篩選電影,要保證電影符合心理學電影的要求。
2、完善活動方案,將確定下來的時間、地點、對其所有活動對象,包括所有工作人員,以板報心事宣傳。
3、部內人員提前到達八樓,連接好設備,准備好放映影片,並組織同學入場。
4、觀看完畢後,工作人員(部內人員)維持秩序,收拾教室以及設備儀器之類物品。
八、注意事項
1、活動前做好充分的准備和宣傳。
2、組織好會場秩序。
3、活動結束後的.討論要調動同學的積極性。
九、預期效果
1、同學們通過觀看這部影片了解心理學知識,實現了心理學知識的宣傳和普及
2、同學們通過理解拓展思維,增強了心理健康的程度。
3、增強了同學們之間的了解,提供共同話題。
4、推動心理學的生活化,通俗化,人性化。
建工系團委學生會心理工作部
XX年10月29日
一、活動背景、活動目的
為了宣傳電影文化,擴大影音文化在大學生活中的影響力,豐富同學們的校園文化生活,提高12級法本2班學子的藝術欣賞品味,我們班班委在法學系學生會的帶領下舉辦此次活動。希望通過關注世界電影,聚焦生命本身的意義,透過電影的本質,思考著關於人性,哲學等更深層的問題。
二.活動主題
看環球電影,悟別樣人生。
三、活動內容
通過組織主題班會,以觀看電影,電影情節,電影情節的模擬,有獎問答,書寫體會等形式開展此項活動。
四、活動時間
4月12日
五、活動參與對象,工作人員
法本2班全體同學。
主持人:黃曉玲 攝影:梁英傑,黎潤鈿
六、邀請嘉賓
黎茂金輔導員,張鳳嫻輔導員,羅倩琪師姐
七、活動步驟
(一)前期(籌備階段)
1、班長組織各班干開班委會,講主題班會活動內容告知每一位班干,討論主題班會活動開展的各項事宜。並明確分工,將每一個細節分配到負責的班干手上。
2、各班干開始進行准備工作:
①班長負責申請教室、聯系學生會,負責外聯工作;
②團支書負責擬寫活動策劃書、製作主題班會用的ppt、竄連整個班會的進行工作,並製作電影票,負責對內工作。
③生活委員負責采購小禮品,班會所需要的物資等;
④文娛委員挑選此次主題班會的主持人,並跟其溝通好;
⑤組織委員負責通知每一位同學,在班級裡面收集意見與建議,確定電影名稱,派發電影票給同學。
⑥副班長准備影片問答環節的題目,抽簽用的工具,班會進行中的各項記錄工作。
3、班會當天班委提前布置好場地,設置好多媒體,負責照相的同學檢查相機,各班干就位。安排好各同學就坐,接待到來的嘉賓。
(二)中期(實施階段)
1、關燈(目的增加現場氣氛),播放一段關於電影發展史的視頻,用此來切入此次主題班會的主題。
2、開燈,主持人作開場白,介紹活動目的和意義。接著幻燈片的展示,介紹各環節及影片情況(幻燈片播放的同時,主持人作相關的旁白)。幻燈片結束後主持人宣布播放電影。
3、放映電影。
4、電影結束,進行影片問答環節。主持人提出關於影片的問題,同學們搶答,答對有獎。
5、進行模擬電影片段,抽簽上台表演,中簽者上台選擇影片片段進行模擬,獲得最多支持那一表演者獲勝。
6、主持人挑選同學或者自願發表對活動的感想,發表者都可獲得小禮物一份。邀請到來的嘉賓老師對我們的活動作總結。
7、主持人作最後的班會總結,宣布班會結束。
(三)後期(善後工作)
1、組織委員動員同學們針對電影中的人物性格或劇情等元素體會人生,寫影評,心得,上交班委,由班委整理並上交學生會文娛部。
2、團支書將活動的計劃書、總結書,相片等材料整理,製作成小冊子,上交學生會文娛部。
八、活動經費
1、活動獎品:40元
2、活動場地布置、零食:37.1元
共:77.1元
法學系12級法本2班班委
二○一三年三月二十八日
一、活動前言
電影現在已經成為人民生活中必不可少的精神消費品,一部好的電影可以啟迪,甚至可以影響人的一生。如今大學生大學生大多數按規律上下課,學的基本是書本上的專業知識,以至於大學生缺少昂揚的鬥志和時代的精神,所以我們需要藉助外在的力量來激勵我們前進。
二、活動主題: 《重返20歲》
三、活動目的
在新學期開始,為了讓同學們的課餘生活更加豐富精彩,激發同學們的昂揚鬥志,讓同學們更有活力的學習和工作,學會感恩親人,珍惜生活,放飛夢想,翔鷹勵志協會特此舉辦了電影《重返20歲》展播。
四、活動地點: 綜C206
五、活動時間: XX年3月20日
六、活動前期策劃准備
1.搜集勵志電影並徵求大家意見;
2.確定影片名稱;
3.下載電影;
4.申請多媒體教室
七、活動對象: 翔鷹勵志協會全體成員
八、注意事項
1.提前准備好備用教室,若多媒體開始播放前或播放過程中出現故障,及時更換教室;
2.播放過程中維持好現場的秩序;
3.影片播放完後可以讓同學們起來說一下自我感受。
㈢ 大學設立英語電影賞析課有沒有價值
根據教學大綱的要求,在業余時間為對英美文化、社會、歷史、人文等知識有興趣,對繼續深人學習英語有強烈意願的學生開設英語電影賞析公共選修課,有著多方面的積極作用。
陶冶情操.提高學生的鑒賞水平:電影作為藝術的一種表現形式,因其形象的直觀性和生活逼真感而成為一種最為通俗化和大眾化的文化娛樂活動。一部好的電影的美學價值和藝術魅力往往與主體內容具有密切的內在聯系。其中深刻的思想內涵不能脫離社會生活中涌現出來的為人們所普遍關心或感受的矛盾與問題,更不能脫離巨大思想沖擊的社會思潮。因此,電影藝術欣賞能力的培養能更好地擴大學生的視野與藝術感受性。英文電影賞析課在某種意義上講還是一門表現藝術形式的教育課,對大學生而言,它是了解社會、歷史、時代的一部生動的教科書。針對當代大學生思想活躍,易於接受外來新鮮事物的特點,使他們在學習了解影視藝術特徵和藝術規律的同時,加強電影藝術的欣賞教育,提高思想境界、陶冶道德情操、學會對影視藝術的鑒賞與評價,培養審美情趣、提高審美能力。
總之,英文電影賞析課是非英語專業本科生適用的選修課,同時也是一種高效的教學方式,旨在引導學生對電影藝術和文化內涵進行探索,並將其融會到英語學習之中,使影視藝術欣賞、語言基本技能培養和人文素質的提高有機地結合起來。通過教授英語語言知識,培養學習興趣,解讀經典藝術之美,使當代大學生的外語水平能適應現代社會的發展對他們的更高要求。對改善當代大學生知識單一、知識面狹窄的現狀,拓寬其知識結構具有重要意義。
中學的教育一直在強調素質教育,課程改革,那麼我們大學的英語課程其實也是在不斷的改革之中,現在大學生的英語實際狀況就是考試能力很強,但是實際應用就很差了,加上各地情況的不同,大學里學生們的自己的放鬆,導致最終大學里英語的整體水平都很低,且低中也是參差不齊。而我們現在大學的英語的教育普遍都是採用同樣地教材,同樣地教學計劃,同樣地教育方式,導致學生對英語的興趣的下降和英語水平的下降。所以,我們有必要,從學生的能力和興趣出發,開設不同水平,不同內容的英語選修課,來滿足不同英語水平的學生的需求,這也是我們大學英語教育改革的必然之路。
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英語電影賞析
English Film Appreciation
書名:
<英語電影賞析>
Appreciating Cinema
作 者: (英)林恩(Lynn,A.) 著
出 版 社: 外語教學與研究出版社
出版時間: 2005-10-1 字 數: 版 次: 1 頁 數: 467 印刷時間: 2005/10/01 開 本: 印 次: 紙 張: 膠版紙 I S B N : 9787560050775 包 裝: 平裝 所屬分類: 圖書 >> 外語 >> 英語讀物
㈥ 英語電影賞析的析包括哪些內容
很多人在觀看英語電影賞析的過程中,會帶入自己的親身經歷,然後獲得新的感悟和理解。
英漢對照是英語電影賞析的一大特點,既有英文原文,也提供中文翻譯,有助於英語愛好者能更好地理解書中的內容。
同時,英語電影賞析還提供了注釋,為讀者的自學提供了參考。