看電影學黨史主題

㈠ 2020學校祝賀七一主題活動方案5篇精選大全

學校作為傳授知識的場所，在 建黨節 到來的時候怎樣對青少年進行 教育 呢?下面是我為大家收集的關於2020學校祝賀七一主題活動方案5篇精選大全。希望可以幫助大家。

2020學校祝賀七一主題活動方案1

為隆重紀念中國共產黨成立__ 周年，進一步加強學校黨組織和黨員隊伍建設，在校內唱響時代主旋律，積極營造健康向上、 愛崗敬業 的良好氛圍，經支部委員會研究決定，在「七一」前後開展系列慶祝活動，其具體活動方案如下：

一、指導思想

通過深情回顧黨的光輝歷程，描繪__ 年的光輝成果，謳歌黨的豐功偉績，引導廣大黨員和全體師生了解黨、熱愛黨、擁護黨;激勵基層黨組織和黨員繼承和發揚黨的光榮傳統，解放思想、與時俱進、永葆先進性;激發教育工作者和少年學生的愛國、愛校、愛院的信念，更加堅定黨的領導。

二、活動意義

這是一次面向全體黨員、師生教育活動，是按照縣委辦、縣政府辦關於印發《__ 縣開展「歷史的記憶，和諧的家園」口述歷史活動的 實施方案 》的通知(_委辦〔20__ 〕__ 號)要求，結合學校教育特點，在全校開展「黨史育人工程」、「知黨愛黨」的學習實踐活動。這是一次面向全體青年學生的大型黨史國情教育，是一次面向全體師生學習先進典型、榜樣模範的良好契機，它幫助廣大師生進一步深入領會黨的思想綱領和科學內涵，努力提升黨員思想境界;進一步加深師生黨員對黨、對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情，切實增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;進一步堅定廣大黨員師生對理想信念的追求，樹立其民族自豪感和歷史責任感。

三、活動開展時間

20__ 年05月-07月

四、活動對象

全體師生

五、活動內容

「學黨史、知黨情、強黨性」、「紅領巾心向黨」主題教育活動。

(一)「學黨史、知黨情、跟黨走」 手抄報 、 黑板報 比賽

1、時間：5月1日-6月28日

2、主辦、承辦：學校黨支部、學校德育處

(二)「紅領巾心向黨」六一文藝匯演

1、時間：6月1日9：00時

2、主辦、承辦：學校黨支部、學校德育處

3、地點：校前廣場

(三)「建黨__ 周年入黨積子黨史教育講座

1、時間：6月8日下午3：30時

2、地點：學校小會議室

3、主辦：學校黨支部

(四)撰寫一篇「黨在我心中」講演稿

1、時間：6月1日-6月30日

2、對象：全體黨員(包括預備黨員)、入黨積極分子

3、主辦、承辦：學校黨支部

(五)「譜寫黨史偉業，謳歌黨建史詩」觀看電影《__ 》

1、時間：6月14日

2、地點：各班

3、主辦、承辦：黨支部、學校德育處

(六)學典型樹人生標桿活動，召開一次「抗震救災英雄人物、優秀黨員幹部 故事 會」;「重溫入黨誓詞」。

1、時間：7月1日

2、主辦、承辦：黨支部

地點：多功能廳

六、活動要求

1、加強領導，提高認識。各部門、年級要正確認識紀念建黨慶祝活動的重大意義，提高認識，及時召開會議，組織黨員幹部認真學習有關文件精神，確保活動順利進行。

2、密切配合，確保安全。要做好與有關職能處室的協調，注重活動細節，達到活動目的，做到學校正常工作和紀念活動「兩不誤」，確保活動順利開展。

2020學校祝賀七一主題活動方案2

為加強中小學生思想道德建設，切實增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感，進一步豐富中小學生的精神 文化 生活。__ 小學定於20__ 年「七.一」建黨節期間在全校中小學開展「童心向黨、 童謠 傳唱」歌詠活動。

一、指導思想

弘揚愛國主義精神，抒發學生的積極向黨的情懷，讓同學們度過一個快樂、向上的「七一」建黨節，營造活潑向上的校園文化，讓每個孩子在活動中展示風采、在參與中體驗成功，幸福快樂地成長。

二、參加對象

參加對象為全校所有班級。

三、內容及形式

各中小學校要緊緊圍繞「童心向黨、童謠傳唱」主題，充分發揮少先隊、紅領巾合唱隊、學生藝術社團的骨幹帶頭作用、依託青少年學生校外活動中心陣地，認真組織開展歌詠活動。要充分利用音樂會、朝會、集會和課間、課余組織學唱、傳 唱歌 曲。

開展班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會、演唱會的歌詠比賽等形式多樣、豐富多彩的歌詠活動。在六一 兒童 節期間開展「童心向黨、童謠傳唱」歌詠比賽。

四、活動安排

本次歌詠活動主要在六一 兒童節 期間，以「童心向黨、童謠傳唱」為活動主題，做好宣傳發動和組織實施工作。

五、組織工作要求

1、精心組織實施，各班要充分認識歌詠活動的重大意義，加強組織領導，根據本方案的要求制定本校活動實施方案，落實專門機構和人員負責活動的具體實施。各中小學要把此次活動納入學校德育 工作計劃 ，加強領導，精心組織，擴大參與面，做到校校開展，人人參與。通過組織不同形式的演唱活動，推進活動蓬勃開展。

2、加強宣傳引導，各校要運用多種形式和手段，以校園廣播、學校簡報、 標語 橫幅等形式，對「童心向黨、童謠傳唱」歌詠活動進行宣傳報到，及時刊播優秀歌詠節目，使歌詠活動成為推進未成年人思想道德建設的有效方式和重要途徑。

六、評分標准：

1.能准確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰。

2.節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位。

3.音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色。

4.舞台表現力：演繹歌曲時感情充沛，能展現歌曲的意境。

七、獎勵辦法：

現場設置一等獎，二等獎，三等獎多名。以學習紀念品及文具為獎勵，調到比賽的積極性。

八、評委設置：

2020學校祝賀七一主題活動方案3

為紀念建黨__ 周年，鞏固落實保持共產黨員先進性教育活動成果，激發全校黨員幹部以更加飽滿的熱情投入到教育教學中去，積極營造敬業愛崗的良好氛圍，在學校的可持續發展中，更好地起到黨員的引領作用。學校在「七一」前後，開展系列活動慶祝黨的生日。

1、活動時間：20__ 年7月1日。

2、活動內容：參觀__ 鎮鎮務新區、鎮工業園區;圍繞地方經濟的發展、怎樣規范辦學行為等展開學習、討論。

3、參加人員：__ 中心學校支部全體黨員(含退休黨員)、入黨積極分子、校班子成員。

4、活動目的：通過參觀學習，感受家鄉的巨大變化，Ji發愛國、愛家鄉的熱情;積極為推進集鎮建設、發展園區產業建言獻策。

5、活動層序：全體參加人員上午9點前到中心學校值班室簽到，統一乘公共汽車依次參觀鎮務新區、鎮工業園區;參觀結束在中心學校階梯教室集中座談。

6、活動要求：

(1)要求全體與會人員按時參加，如有特殊情況需請假。

(2)座談時緊扣「堅持求真務實，推進科學發展，做強優勢產業，建設現代新區」的主題，講述學習參觀活動中的切身感受，積極為推進新區及園區的科學發展建言獻策。

(3)學習《__ 省中小學辦學行為規范》，根據我校區實際，就辦校、辦班，教學行為，教師行為等，如何為落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，展開全面討論。

2020學校祝賀七一主題活動方案4

一、活動背景：

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨原名為各地共產主義小組。

1921年7月23日—31日，在上海召開了中國共產黨的第一次全國代表大會。大會通過了中國共產黨的第一個綱領和決議。綱領規定：黨的名稱是「中國共產黨」;黨的性質是無產階級政黨;黨的奮斗目標是推翻資產階級，廢除資本所有制，建立無產階級專政，實現社會主義和共產主義;黨的基本任務是從事工人運動的各項活動，加強對工會和工人運動的研究與領導。

二、活動目的：

通過一系列的宣傳活動讓更多的黨員增強政治學習興趣，提高政治覺悟，加強黨員們入黨的積極性。引導和激勵廣大青年黨員為全面建設小康社會、構建和諧校園貢獻青春、智慧和力量。

通過本次活動，定能提高我班同學之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國共產黨的風光偉績，學習艱苦奮斗，吃苦在前，享受在後。更加牢固地記住中國共產黨的歷史，永遠跟黨走!

三、活動內容：

《1》召開幹部會議，統一思想

《2》開展「我的青春我的黨」紀念建黨__ 周年徵文活動。

《3》以「紅歌傳唱__ 年，黨員精神代代傳」為主題，開展紅歌傳唱青春歌會。

《4》進行時政知識競賽(分三步並把參賽選手分幾小組，目的加強同學們的團隊精神)第一步：輪流答題第二步：搶答題第三步：論述題。

《5》建黨__ 周年為主題的手抄報(要求各班提交作品)對作品進行評論分出一，二，三等獎。(目的就是提高同學們組織文字材料和初步報紙編排的能力。

《6》開展「走進基層---傾聽青少年」調研活動以建黨__ 周年為主題，激勵我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發進取的精神，自覺肩負起實現中華民族復興的歷史使命為要務中心做一份調查表，只針對廣大青少年學生。

《7》開展「光榮、傳承----青春足跡」紀念建黨__ 周年老團干寄語徵集活動圍繞建黨__ 周年，邀請在共青團工作過的老黨幹部講述成長經歷，回憶共產黨工作，寄語廣大黨員青年，增強廣大青年黨乾的責任感和使命感，調動廣大青年的工作積極性和主動性，為建設幸福美好新院系貢獻力量。

四、活動意義：

認真學習落實中共會議精神和20__ 兩個會議精神，回顧建黨來中國青年為實現中華民族偉大復興而奮斗的壯麗畫卷，充分表現當代共產黨員積極向上的健康風貌，繼承民族優秀歷史文化傳統。激勵我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發進取的精神，自覺肩負起實現中華民族復興的歷史使命的嶄新面貌。

2020學校祝賀七一主題活動方案5

20__ 年是中國共產黨成立__ 周年。中國共產黨從星星之火到燎原之勢，從開天闢地到新天新地，從革命到執政，從解放到復興，整整__ 年，一個前無古人的偉大創舉，一部最為驚心動魄的奮斗史詩。

他領導民族獨立和人民解放，實現國家統一和民族團結，他堅持和發展中國特色的社會主義，推動中國經濟總量躍居全球……

中國共產黨__ 年光輝歷程，如同一幅氣勢磅礴，波瀾起伏的雄壯畫面，讓人振奮，也發人深思。為隆重紀念黨的__ 華誕，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，進一步激勵廣大黨員、團員、青年特別是青少年學生的理想信念，激發青少年學生的歷史責任感、使命感和榮譽感，從而更加堅信黨的領導，在「七一」黨的生日即將來臨之際，特製定慶七一活動方案。

一、慶「七一」系列活動領導小組

組長：

成員：

二、慶「七一」系列活動工作小組

組長：

成員：

三、活動內容

(一) 舉行黨史圖片展——光輝的歷程，頌揚黨的豐功偉績

(二) 舉行「紅歌唱響校園」活動

1. 選取的紅歌：

①《沒有共產黨就沒有新中國》;

②《中國、中國鮮紅的太陽永不落》;

③《走向復興》

2. 各支部(年級)利用每天下午4：50——5：50時間，組織全體教職工教唱紅歌。

3. 各年級各班利用下午上課前的20分鍾教唱紅歌，校園廣播站利用中午午飯時段(12：00——12：50)播放紅歌。

(三) 開展「黨內關懷」走訪慰問活動

「七一」前夕，開展走訪慰問，送溫暖、送服務活動，幫助特困黨員、老黨員等解決工作中的實際困難和生活問題。

(四) 組織開展專題組織生活

開展一次「七一」專題組織生活會，學習一遍黨章，重溫一遍入黨誓詞。通過組織全體黨員參加一次專題組織生活會的形式，進一步增強廣大黨員的黨性觀念和政治熱情。

(五) 開展民主評議黨員活動

按照中國共產黨章程規定的黨員必須履行的義務和享有的權利，對全體黨員開展民主評議活動，由各支部組織，評出區級優秀共產黨員、校級優秀共產黨員。

名額分配：初中各支部各評出2名，高中各支部各評出5名，行政、教輔、後勤支部評出3名，退休支部評出3名。

(六) 舉行新黨員入黨宣誓儀式

組織新黨員向黨宣誓：我志願加入中國共產黨，擁護的綱領、遵守黨的章程、履行黨員義務、執行黨的決定、嚴守黨的紀律、保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時准備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

(七) 繼續深入開展「黨員先鋒工程」「五個一」活動

1.「五個一」的主要內容

讀一部理論專著(黨建理論、教育教學理論、管理理論等)。

寫一篇調研論文( 經驗 總結 、教育教學研究成果、課題研究成果等)。

提一條建設性意見(為學校發展或部門、年級組、教研組建設提出建議)。

聯系一名以上非黨員職工(以支部或年級組、教研組為單位建立聯系，方便工作)。

轉化一名後進生或資助一名特困生(以班級聯系統計，以支部為單位考核)。

2.實施辦法

要求各支部認真做好「五個一」工程的組織和考核工作，將其納入年度黨員民主評議，作為評選優秀黨員的重要條件之一。

(八) 開展「迎七一頌黨恩」活動

1. 用周一(20__ 年6月27日)升旗儀式，以「迎七一頌黨恩」為主題，在 國旗下講話 ，歌頌黨的建設和改革開放的偉大成就。

2. 以「迎七一頌黨恩」為主題，在各班級中開展黑板報比賽活動。

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㈡ 主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

為了更好的提高黨員的綜合素質，發揮黨員的先鋒模範帶頭作用，自5月份開始，東升林場黨支部便以拉開了十項迎慶祝活動的帷幕，帶動黨員以創先爭優的實際行動和優異成績向建黨92周年獻禮，根據我場實際情況特製定黨日活動方案如下：

一、 參與對象

正式黨員、預備黨員以及入黨積極分子

二、 活動時間

20xx年

三、 活動內容

1、三春期間，結合林場生產實際，組織黨員、管理人員30餘人，營造建黨90周年紀念林10畝；

2、為加強黨員的黨史知識學習，提高黨員素質，開展了以「黨史在心中」為主題的「日三題、月百題」知識競賽活動；

3、以加強環境建設為契機，實施了黨員、管理幹部「環境奉獻月」，帶領黨員、幹部開展了清垃圾、墊街道、栽綠籬等勞動，還開展了送文明進家庭活動，就是林場製作關於三春防火、平安建設、黨史知識、廉控宣傳等內容的宣傳單，連同林業局印製的《弟子規》，由包街的黨員、幹部送到了職工群眾家中；慎鉛

4、結合民主評議黨員工作，以黨員學習知識、努力工作、服務群眾、創業致富、遵紀守法五個方面為黨員目標化考核內容，實施了黨員「星級評定」工作，並以「三強創建、五星爭優」作為創先爭優活動的載體；

5、開展了走訪慰問有30年黨齡的老黨員，讓他們感受到黨的溫暖，並為流動在外打工的黨員發去了紅色簡訊，送去了黨的生日的祝福；

6、進行了「上黨課、講黨史、重溫紅色經典」活動，為黨員、積極分子講解黨史知識，共同觀看電影「建黨偉業」，感受開則孝物天闢地的恢弘年代；

7、利用一個月的時間，開展紅歌「天天聽、大家唱」活動，並在7月1日晚分成四個隊進行紅歌會，職工群眾積孫液極踴躍參加，工人隊以慷慨激揚的歌聲贏得了觀眾的陣陣喝彩；

8、為回憶入黨歷程，組織黨員召開「講述我的入黨故事」座談會，共同回顧加入中國共產黨的那一激動人心的光輝時刻；

9、紅歌會前，組織新入黨的同志和老黨員共同在鮮紅的黨旗前，庄嚴宣誓並重溫入黨誓詞，接受黨性教育；

10、開展廣場健身活動。組織職工群眾跳起了東北大秧歌，用真誠的心和歡樂的舞蹈，歡聚一堂抒發對黨的崇敬和熱愛；

20xx.4.10

主題活動策劃 篇2

前言： XXXX婚紗攝影，永遠值得您信賴。規模見證實力，品牌鑄就輝煌。始於XX全國連鎖，十大品牌。XXX結婚樂園，XX月正式對外開放愛情升降梯，歡迎您倆乘坐，飆風的SHOP爽到極限。絕對真實，省錢到底。只有XX天，今天開始倒計時。

活動內容：

一、促銷主題：愛情升降梯

二、促銷時間：xx月xx日——xx月xx日

三、促銷內容：

1、賣點：價格降1000，內容升10倍

說明：做兩個抽獎箱，分別抽取優惠價格和贈送產品。可以讓顧客先摸獎再定單，但不能隨意摸取超過2次。採用抽取乒乓球的形式決定優惠價格——20個乒乓球，1個1000元、2個500元，3個200元，其餘全為100元。採用抽去乒乓球的形式決定贈送內容——20個乒乓球，1個再來二次，2個再來一次，其餘的根據本店情況分別設定成為從10元—100的產品。

2、套餐：陽光情侶20xx、陽光情侶3000、陽光情侶4000。

說明：1000元套系只能選擇1項外景拍攝(付全款贈送2套名牌運動套裝、，20xx元套系可選2項外景拍攝(付全款2套名牌運動套裝和名牌 網球拍一套、，3000元套系可選3項外景拍攝(付全款2套名牌運動套裝，名牌 網球拍一套，名牌運動套件一套、。套系具體內容由各店根據本地市場自行確定。

三個外景為：高爾夫球場體驗尊貴人生、保寧球玩轉新派活力婚紗、網球場寫盡青春浪漫年華、採用數碼陽光自然寫真拍攝，360度特寫拍攝，感受明星的風采。

3、套系制訂：產品單一、無特色、套系簡單(要配合內容升10部制訂、

4、付款優惠方式：不到50%預約金只能享受價格降1000不能享受其它優惠條件、付50%預約金只能享受價格降1000和內容升5倍不能享受另外5倍和其它優惠條件、付100%預約金可享受全部優惠條件。優惠方式一定要體現在活動價目單上。

四、門市說辭：

a、電話詢問：請問怎麼個升降方法?真的可以降1000元，升10倍的東西啊?活動有什麼要求嗎等等?

答：您好XX婚紗，**很高興為您服務!這是XX婚紗剛剛推出的活動，因活動優惠內容過於豐富，不是一兩句話能說清楚的，所以要麻煩您到XX婚紗門市來，我們會給您作詳細介紹，您絕對會有收獲。請問您貴姓，留個電話號碼好嗎?對不起，熱線不能佔用太久，再見!

b、我只定20xx的，能否去三個外景?

答：對不起，您如果要去3個外景，就必須定4000的套系，您看看這個套系一樣可以減錢加內容，真的很劃算了。20xx的的確只能選1項，如果您現在交全款，我可以試試幫您申請主管再多送1項。

c、除了運動套餐外還有其他套系嗎?

答：當然有，你的預算是多少，有什麼要求，我可以幫您推薦另一個套系。

d、我還要考慮一下，過兩天再來吧!

答：本次活動只搞XX天，錯過了就沒有了!您看我們現在不但降價，更有增加內容的活動，這只有五一節才有的，況且XX婚紗的品質和內容是其他影樓無可比擬的，如果以後還有更優惠的活動，您也可以享受優惠更改啊，還考慮什麼呢?

e、我現在真的沒帶這么多錢，能否享受剛剛摸到的減500元現金的優惠?

答：這樣啊，我們可以刷卡，沒有卡的話，那你就說是我的朋友，我幫你請示一下主管爭取一下看看(爭取主管同意，限期明天補齊、。

主題活動策劃 篇3

活動主題:「回顧高中生涯，展望大學生活」

活動背景：我們自三年前相識，有太多的屬於我們的故事。剛走進高中，剛相識這群朋友，有過因為想家難過的時候，也有過因都是陌生人膽卻的時候···時間讓我們走到一起 這三年的回憶，這三年的成長，真的比對方還要了解對方。 我們一起成長，一起步入大學。大學生活雖不長，但是我們要過出我們的快樂，過出我們的堅強。這短暫的幾個月的大學生活。我們離開了父母的關懷，離開的家庭的保護，慢慢的走近我們的未來···我們開始為了生活，為了未來規劃。努力的一步一步改變自己。

活動目的及意義:通過本次主題團日活動，使各位同學了解到高中里的長處與不足，在大學生涯中有個更好的規劃，在大學中對中國共產黨有個好的理解，對中國共產黨更聚向心力。

活動對象:11動漫全體同學

活動時間

活動開展:以班會的形式開展本次的團日活動。

（一） 學生自主思考，定位大學發展目標：

同學們在觀看高中時段的視頻中，思考自己從前以及現有的的'情況，給大學生涯做初步的定位，有了理想目標，便有了前進的動力。

（二）展現愛國情懷：

以飽滿的熱情迎接華誕62周年，通過知識競答與對錯辨析題環節，展現同學們的愛國熱情。

（三）如何做一名合格的中共黨員

組織寫過入黨申請書的同學上台進行關於如何做好一個中共黨員的演講。使同學們，對中國共產黨有個更深入的了解。

活動要求:本次活動需滿足重要性、可行性、時效性，安全第一，內容健康有益，思想積極向上為准則。

主題活動策劃 篇4

一、設計思考

端午節是我們中華民族的傳統節日，設計並組織有關端午節的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：①農歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。「五黃」指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;「五端」指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。③端午節有賽龍舟的習俗。④端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。

二、各年齡段主題活動目標

年齡段 小班

主要目標

(1)初步了解端午節是我國的傳統節日，感受端午節的節日氛圍;

(2)喜歡和老師、小朋友一起做做、玩玩、嘗嘗，共享節日的快樂

三、主題活動實施概況

年齡段 序號 活動內容 主要涉及領域 組織形式

小班 1 參觀端午節的環境 社會 集體

2 好吃的粽子 科學 分組

3 綠豆糕 藝術 分組、區域

4 劃龍船 健康 體育、游戲

5 一起過端午 綜合 大帶小活動

6 端午節親子活動 綜合 年級組活動

7 熱鬧的賽龍舟 語言、社會 集體

8 龍舟競賽 健康、社會 集體

四、主題活動環境創設及資源利用

環境創設

(1)園內大廳布置「賽龍舟」的場景;

(2)班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

(3)各班以端午節為主題更換主題牆飾，展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗：①中、大班可以以「我的調查」、 「我的發現」等為標題展示幼兒端午節活動進展情況，如：有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等;②小班則可以以「我們在端午節里」為題展出幼兒的活動情況;

(4)區域中提供與主題相關的操作材料，如：①圖書角：提供有關端午節的圖書、圖片，供

幼兒欣賞、閱讀;②體育角：提供「賽龍舟」游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲;③動手區：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網，小班提供油泥讓幼兒嘗試自製綠豆糕、鴨蛋。

(5)家長園地：介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等

資源利用

(1)請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集，豐富幼兒的相關經驗;

(2)請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;

(3)在本地組織「賽龍舟」活動時，組織師幼前往參觀並攝像

五、主要教育活動方案

(一)小班

活動一：參觀端午節的環境

主要涉及領域：社會

活動目標：

1.通過參觀園內環境，感受節日氛圍。

2.初步了解端午節的一些習俗。

活動准備：

園內布置的端午節的環境。

活動過程：

1.談話，激發參觀興趣。

2.參觀園內環境，自由交流、講述與端午相關的物品。

3.集體交流，了解端午節的有關習俗。

★指導語：①你看到了什麼?②幼兒園里為什麼要掛這些東西?

活動二：好吃的粽子

主要涉及領域：科學

活動目標：

1.知道粽子是端午節的節日食品，通過觀察，了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。

2.喜歡吃粽子，通過品嘗活動進一步感受節日的愉快。

活動准備：

1.粽葉、糯米、棉線。

2.煮熟的粽子、生粽子人手一隻。

活動過程：

1.觀察粽子，知道粽子是端午節的節日食品，激發活動興趣。

2.進一步觀察粽子的外形、氣味等特徵。

★指導語：粽子是什麼樣子的?聞起來有什麼味道?

3.觀察包粽子的材料，了解粽子的製作過程。

(1)知道材料的名稱，了解其用途。

★指導語：包粽子需要哪些材料呢?怎麼包?

(2)觀察老師包粽子、煮粽子的過程。

4.品嘗粽子，體驗快樂。

(1)探索剝粽子的方法。

(2)品嘗粽子，與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。

活動三：綠豆糕

主要涉及領域：藝術

活動目標：

1.嘗試用油泥自製「綠豆糕」，感受做做、玩玩的快樂。

2.注意保持桌面的干凈，有良好的活動習慣。

活動准備：

小盒、油泥、裝綠豆糕的塑料盒、各種玩具等輔助材料。

活動過程：

1.觀察綠豆糕的外形，激發興趣。

★指導語：這是什麼?它是什麼樣子的?

2.討論製作綠豆糕的方法及要求。

(1)討論製作綠豆糕的方法。

★指導語：怎麼做綠豆糕?(根據討論情況，請個別幼兒示範綠豆糕的製作方法。)

(2)討論製作綠豆糕的要求。

★指導語：做綠豆糕時要注意什麼?

主題活動策劃 篇5

活動目的：

通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。活動形式：小品、比賽、小快板、游戲等。活動過程：

活動過程：

引入：同學們，你們好！「時時處處注意安全」主題隊會現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，請看小品《踢球》——

小品表演：劇1（人物：A、B。時間：放學路上。准備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在後面）A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？B：前天，是爸爸給我的生日禮物。A：借給我跟踢吧，只要十分鍾。B：現在？A：對呀，怎麼樣，捨不得你的「心肝寶貝」。B：這可是在公路邊，不行呀。A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。B：好吧！（A、B踢球兩個來回）A：看球！（球被踢到公路中間）B：怎麼辦？我的球……A：沒關系，我去撿。B：算了吧，那麼多車，來來往往，我怕……A：怕什麼，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）

師問：同學們，看了小品後你覺得他們做得對嗎？錯在哪裡？（指名說）

小結：是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！

交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？下面我們來進行選擇題比賽。（課件出示）

1、下課了，不能幹什麼：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2、哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3、哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍牆、滑樓梯。③翻單杠、盪鞦韆。

4、上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

師說：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，

請看《家庭AB劇》——小品表演：劇2C1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？D：我，你李叔叔。C1：李叔叔，怎麼沒聽爸爸說過呀！D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。C1：（開門，讓D進來）D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什麼東西？D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。C1：（大吃一驚）D：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）

下面，我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。

主題活動策劃 篇6

活動背景：

春天的北京小學校園，小草吐綠，鮮花盛開，大自然的美麗撲面而來。「美麗的校園我們共同愛護，美麗的校園我們用行動裝點」。在我們北京小學每一位少先隊員的心裡，都有文明行為習慣的種子，讓我們趁著這溫暖的春風，沐浴著和煦的陽光，讓文明行為習慣生根、發芽，開出絢爛的花，裝點春天的北京小學校園！

活動目的：

1、通過活動，深化「好習慣--人一生的財富」這一校訓，培養學生良好的語言和行為習慣。

2、在活動中，激發學生「熱愛校園」的主人翁意識，培養學生「自覺約束行為」的規則意識，發掘學生「校興我榮」的責任感。

3、調動學生參與集體活動的積極性，讓學生在活動中鍛煉自己的才能，讓我們的校園在全校師生的努力下變得更加美麗。

活動時間：

20xx年3月至4月

參加人員：

北京小學全體師生

活動內容：

一、徵集校園文明用語、校園文明行為，培養文明用語、文明的行為習慣

各班級通過主題班會的形式，向學生徵集涉及課間休息、樓道安全、環境保護、愛護公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條，同時列出最不文明的語言和行為各10條。少先隊大隊部搜集後，評選出北京小學校園十佳文明用語和十佳文明行為向全校師生公布，作為大家培養文明習慣的准則。

二、畫美麗校園

二年級的學生在老師的組織下，採取繪畫的形式，畫出美麗校園里的文明行為，美麗的風景，意在反映同學們在美麗校園內學習生活的情景，倡導文明言行。可畫蠟筆畫、水彩畫、科幻畫，A4紙大小，形式不拘一格。學校搜集後，將評出一、二、三等獎，並進行展出。

三、辦文明好習慣小報

四年級的學生在老師的指導下，搜集各種文明好習慣相關的內容，並設計版面，配畫，辦一期主題小報。學校搜集後，將評出一、二、三等獎，並進行展出。

四、開展「文明習慣我能行」徵文活動

、六年級的學生在老師的指導下，寫一次「文明習慣我能行」作文，可以是記敘文，寫發生在身邊的文明好習慣事例；可以是演講稿，倡導大家都來養成文明的行為習慣；還可以是詩歌散文，抒發自己在參與活動中的感受。學校搜集後，將評出一、二、三等獎，並在紅領巾廣播站進行展播。

五、美麗校園攝影作品展

學校愛好攝影的老師注意發現身邊學生的文明行為，通過攝影的形式記錄下來，學校將對優秀作品進行展播。

活動進程：

（一）宣傳發動階段：3月11日至14日

學校通過國旗下獻詞、召開專題會議、電子屏幕等形式向全校師生宣傳此次活動的目的意義、活動的內容，動員全體師生參與到活動中來。

（二）組織實施階段：3月15日至29日

1、各班於 3月15日下午召開「『用文明習慣裝點春天的校園』文明用語」討論會，向學生徵集涉及課間休息、樓道安全、環境保護、愛護公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條，同時列出最不文明的語言和行為各10條，班主任指導班幹部整理後於3月19日前交少先隊大隊部。

2、3月18日至3月28日，各班利用美術課、活動課、班會課及課間休息時間，按要求參加「畫美麗校園」、「辦文明好習慣小報」、「寫『文明習慣我能行』」徵文。各班級進行初選，每班選出十份（篇）參加校級評選。

3、學校組織教師對學生參加活動的過程進行攝影。

（三）評選展示階段：4月1日至26日

1、學校組織教師對學生的作品進行評審。

2、少先隊大隊部公布獲獎名單，並展示作品、進行表彰。

（四）總結升華階段：4月29至期末

1、各班級認真總結在「用文明習慣裝點春天的校園」主題少先隊活動中學生的收獲，激勵學生養成好習慣，為打造美麗的校園繼續努力。

2、少先隊大隊部繼續開展「好習慣優勝中隊」、「好習慣之星」的評選活動，促進學生好習慣的形成。

主題活動策劃 篇7

一、活動背景

為加強對青少年的控煙工作，切實地做好在校青少年的控煙健康教育，根據學工文7號文件的指示，舉行了紀念第23個世界無煙日的「無煙校區」活動。緊扣「遠離煙草，崇尚健康，保護環境，共享文明」主題，結合本班實際情況開展「青春無煙更亮麗」的主題班會。

二、活動目的

⒈幫助同學門走出吸煙的誤區，認識到吸煙的害處和戒煙的益處，並學會如何戒煙。讓學生成為健康的社會主義新人，成為一名身體素質好、綜合能力優的當代大學生。

⒉為更好地做好評估准備工作，把我校打造成環境優美、風氣良好、校園文化健康的校區，讓師生都可以在一個健康的環境里工作、學習和生活。

⒊學會珍愛生命，除了自己不要抽煙，也要向身邊的人普及抽煙的網危害性，讓大家都遠離煙草。

三、設計思路

吸煙有害，拒絕吸煙，勸阻吸煙，遠離煙草，崇尚健康，保護環境，共享文明。

四、活動准備

⒈開班委會：確定主持人、班會程序等。

⒉所有同學分小組，採用應用研究性學習的思路與方法完成兩項任務：

⑴搜集：上互聯網查詢有關勸阻青少年吸煙的信息與資料(搜索引擎：google、yahoo、網路等);

⑵調查：在互聯網上發放調查表，調查學生、老師、家長對青少年吸煙的看法。

五、活動過程

(一)基本情況

班會主題：青春無煙更亮麗

舉辦時間：

舉辦地點：龍泉校區教學樓509教室

主持人：

邀請嘉賓：

參加班級：電子信息技術專業一班

(二)內容摘要

第一部分：宣布開始

主持人：「無煙校區」之《青春無煙更亮麗》主題班會現在開始。

第二部分：引例子

主持人：青少年吸煙的現狀究竟如何，下面請調查小組向大家介紹他們的調查結果。

學生發言：我們通過上網查詢了解到：學生吸煙率為22.5%。具體情況是這樣的：北京大學兒童青少年衛生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個省市的200所中學的11957名13歲~15歲的中學生進行了青少年與煙草使用狀況的調查，結果是：現在我國中學生初次吸煙的年齡是10.7歲，比六七十年代的調查結果早了2.3歲。中國20%以上的初中生嘗試過吸煙，其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸煙，總吸煙率為22.5%，其中超過一半的學生說他們在1周內至少有1天會吸煙。

主持人：到底是什麼原因造成青少年吸煙情況這么嚴重呢?下面請另一調查小組作介紹。

學生發言：中山大學教育學院的張建奇副教授認為學生吸煙多為心理因素所致。一方面，當前未成年人接受信息面廣，可塑性強，容易受到不良信息影響，電視、電影等音像製品中出現主人公吸煙鏡頭的頻率非常高，模仿心理使他們很容易將看到的影像作為平時行為的標准。另一方面，渴望獨立、早日成熟的心態也使得孩子們以吸煙的方式證明自己已長大成人，加之逆反心理的驅動使得在校生吸煙的比率不降反升。

學生發言：青少年吸煙的心理剖析

⒈時髦心理——認為吸煙是一種時髦，不吸煙就會落伍，只有加入吸煙隊伍，才能趕上「時代潮流」。

⒉好奇心理——青少年好奇心強，許多事都想試一試，體驗一下。見別人吞雲吐霧，悠遊自在樣，自己也想體驗一下「飯後吸支煙，賽過活神仙」的味道。

㈢ 請談一談自己曾經看過哪些與黨史,國史相關的紅色影視劇,包括紀錄片等等

黨史和國史相關電視電影：《建黨偉業》、《解放》、《共和國外交》、《開天闢地》、《南昌起義》等等。
近些年涌現出一大批有關弘揚愛國主義精神，以及慶祝新中國建立70周年的有關黨史、國史的電影和電視劇，是非常值得青少年去學習歷史，銘記歷史，在享受現在美好生活的今天，也不忘記先輩的付出。

㈣ 2角一張票、票房8000萬！這部講廣州的電影有何魅力

劇中充滿著廣州濃郁的生活氣息，有著鮮明的南國特色，真的算是魅力無限的一步電影。

這部充滿「魚腥味」的廣州電影，在北京試映後掌聲四起，當時一些北大學子甚至說，「廣州的今天就是我們的明天，當時，許多內地年青人是看了這個片子後，嚮往廣東，才到廣東圓創業夢的。

㈤ 看紅色經典電影觀後感

看紅色經典電影能感受到中國共產黨的不畏生死，奮勇拼搏，為祖國的強盛，新中國的成立做出了重大犧牲和巨大的貢獻，為如今百姓的安逸生活立下汗馬功勞。

通過觀看電影，重溫百年前波瀾壯闊、開天闢地的歷史時刻，引導社區黨員學黨史、感黨恩、永遠跟黨走，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，傳承紅色基因，凝聚奮進力量，以更加奮發有為的精神狀態推進和諧宜居社區建設。

所以說中國紅色經典電影所展現的就是中國共產黨奮勇的精神。對於紅色經典電影觀後感的想法，其實就是每個人向中國紅色經典致敬。

如今紅日已經升起，人民生活安逸，生活水平不斷提高，要想讓紅日高掛不落，我們就應當對中國共產黨的領導堅信不疑，堅持走中國特色社會主義道路，並需努力學習科學文化知識，在思想、科技上不落後，鑄就更強更美好的中國。

㈥ 黨史電影有哪些

1、《建黨偉業》

本片是慶祝中華人民共和國成立60周年的獻禮片。講述了從抗日戰爭結束到1949年中華人民共和國建國前夕發生的一系列故事。

㈦ 小學生看的與黨有關的紅色影視劇有哪些

1、《閃閃的紅星》是由八一電影製片廠攝制的中國兒童紅色電影。該片由李昂、李俊執導，祝新運、趙汝平、劉繼忠主演主演。於1974年10月1日上映。該片講述了在1930年至1939年艱難困苦的環境中成長起來的少年英雄潘冬子的故事。

2、《小兵張嘎》是北京電影製片廠出品的劇情片，由崔嵬、歐陽紅櫻聯合執導，安吉斯、張瑩、葛存壯、於中義主演。該片於1963年在中國上映。該片改編自徐光耀的小說《小兵張嘎》，講述了小嘎子在老鍾叔、老羅叔、區隊長、奶奶的引導下，成為一名名副其實的八路戰士的故事。

3、《劉胡蘭》《劉胡蘭》是由馮白魯執導戰爭片，胡宗溫、陸小雅參與演出，講述的是劉胡蘭的心靈里從小就種下了仇恨的種子。紅軍來了，把地主呂善卿家的財物分給了窮人。劉胡蘭從紅軍戰士孫同志講的故事裡，懂得了革命的道理。

4、《少年雷鋒》上海電影製片廠攝制於1996年，這部影片描寫少年雷鋒在黑暗年代所經歷的折磨和苦難的經歷，著力揭示了他對黨對人民的深厚感情，展示了雷鋒在黨的教育下，最終成長為一位偉大的共產主義戰士的歷程。

5、《紅河谷》，是1996年上映的一部歷史劇情類電影，該片由馮小寧執導，寧靜、邵兵、多布吉、應真等共同出演。影片講述了以20世紀初的中國西藏為背景，演繹了一段漢藏兒女生死相依的愛情故事和並肩抗戰的英雄傳奇的故事。

㈧ 主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

班會主題：學風建設及安全教育

時間：XX年x月xx日12:10-13:00

地點：jx2201

主題:學風建設與安全教育

參加人員:水利系12級施工、監理、造價7個班全體學生和輔導員王曉嵐老師

策劃人員:曲道越、劉碩

一﹑班會目的

求學期間，最重要的是學習，為明確學習目的，端正學習態度，形成「勤奮學習，奮發成才」的優良學風，迎接即將到來的學習月，使同學們全身心投入到學習生活中去，特策劃本次班會;安全無小事，防患於未然，為增強安全意識，特策劃本次班會。

二、班會主題

學風建設與安全教育

三、班會流程

1：12點10分班會准時開始

2：主持人引出班會主題

1)學風建設

2)安全教育

3：主持人組織討論

1)設想大學畢業後想干什麼，能幹什麼?

2)就業競爭激烈，現在該做哪些准備?---好好學習

3)學習是為了什麼?你打算怎樣學習?

4：輔導員結合ppt進行學風建設教育與安全教育，並針對班級近期出現的問題進行總結，並尋求整改措施。

5：由一名品學兼優的學生代表為大家介紹自己的學習方法

6：輔導員總結本次班會

7：主持人宣布班會結束

四、班會提前准備

ppt、演講稿以及黑板報

五、班會注意事項

1、班會按時進行

2、各班班長維持會場紀律

3、記錄較完整的班會過程

4、教室與黑板布置合理

5、保持教室清潔和活動現場氣氛

主題活動策劃 篇2

活動目的：

1、通過活動的開展，了解古代少年英雄的故事，感受「英雄」們不平凡的經歷和遠大的志向。

2、 教育學生學習少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恆、鍥而不舍的精神，並從小立下遠大志向，付諸行動，奮發努力、走向成功。

活動准備：

1、組織收集少年英雄故事；

2、各位同學做好展示才藝的准備，並以小隊為單位做好選拔。

活動過程：

一、講述少年英雄的故事

甲：同學們，大家好！

乙：俗話說得好，「自古英雄出少年」

甲：是啊，千百年來，古今中外，許多有作為，有才學的人物，大多從小就樹立了遠大志向，顯示了過人的才智。

乙「：古往今來，有許多關於少年英雄的故事 ，下面就請聽一聽幾則故事

《曹沖稱象》

《數學之王----高斯》

《孔融讓梨》

……

甲：曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實的少年英雄，像這樣的少年英雄還有很多很多，請用一句話說說你知道的少年英雄的事跡

（隊員們講述少年英雄的事跡）

二、欣賞少年英雄的贊歌

甲：不僅少年英雄們的故事非常多，而且少年英雄們的贊歌也很多，會唱的同學跟著音樂一起唱一唱。

（播放《紅星閃閃》、《歌唱二小放牛郎》等歌曲）

三、列舉身邊的「少年英雄」

乙：故事中的英雄少年，有的聰明過人，有的勇武無比、有的禮貌待人……其實我們的身邊也有不少才學出眾的同學，請說說我們身邊的「小英雄」

（隊員們紛紛列舉身邊的好少年）

四、展示「小英雄」的才藝

甲、身邊的小英雄真不少啊，其實每個人的身上都有優點，只要你能持之以恆，就一定會有所成就。

乙：下面就請我們身邊的小書法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風采。

小演員的舞蹈

小畫家的繪畫作品

小話劇演員的相聲《一、二、三、四》

小歌唱家的獨唱

小播音員的配樂朗誦

……

四、談談自己的收獲

甲：聽了這一個個動人的故事，看了這一個個精彩的表演，你們有什麼感想呢？

下面就請大家談談自己的感想與收獲

（隊員們紛紛發表自己的感想與體會）

甲：「自古英雄出少年」無數的事例驗證了這句名言

乙：「自古英雄出少年」這句名言也會時刻激勵著我們，

甲乙：讓我們牢記「自古英雄出少年」從小事做起、從現在做起、相信自己、超越自己。努力吧，同學們，成功屬於我們！

五、輔導員講話：

同學們，你們是祖國的未來和希望，請牢記「自古英雄出少年」，把握今天，珍惜時間，一定會成功的。最後，送大家一句名言「黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。」

主題活動策劃 篇3

活動一：話說端午節

重點領域：（語言領域、社會性領域） 活動要求： 了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。 培養幼兒的言語表達力。 活動准備： 粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。

活動過程：

1、談話導入。 提問：你們吃過粽子嗎？吃過哪些味道的粽子？ （鮮肉粽子、鹹肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子？ 為什麼在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子？ （幼兒討論後，教師可以向幼兒介紹端午節的傳說）

2、說說端午節的古老故事。

提問：你們知道端午節還有哪些習俗？ （門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網）。

教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特徵，討論它們可能有的用途。

拓展談話范圍：為什麼在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭？（幼兒討論）

教師小結：從端午節開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。

出示鴨蛋網，討論鴨蛋網的用處及來歷，並欣賞鴨蛋網的造型、結構美。

活動延伸：請幼兒將自己的鴨蛋網帶到園，分組談論自己的鴨蛋網的形狀、來源，欣賞其結構美。

活動二：繪畫「端午節」

一、活動要求:

根據幼兒自己已有的經驗，想像並表現端午節的快樂。 發展幼兒的想像能力和繪畫能力。

二、活動准備：

豐富有關端午節的民間習俗。

三、活動過程：

回憶端午節。

提問：端午節你過得快樂嗎？ 你覺得端午節中最有趣的、印象最深的是什麼事？ （幼兒討論並講述） 鼓勵幼兒大膽想像、精心構思。

提出要求： 把你在端午節中最快樂的一件事畫出來，注意選擇合適的底色表現節日的歡樂氛圍。

幼兒操作，教師巡迴觀察指導。 鼓勵幼兒將端午節時印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評析及展覽。

引導幼兒相互評價作品，交流過節的感受。

四、自由活動 活動反饋：

幼兒對於端午節的生活經驗還是有的，但有的幼兒經驗較豐富，有的幼兒這方面經驗較少，例如，白塘鎮前兩天舉行了賽龍舟活動，劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟，請他們來講述自己的見聞，他們講得有聲有色，其他的幼兒也聽得津津有味，由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法，他們往往說的是自己的親身體驗，語言又淺顯易懂。

活動三：美麗的龍舟

（一）活動要求：

1．引導幼兒模擬構造龍舟，學習結構物體的基本特徵與某些細微部分的建構方法。

2．引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。

（二）活動准備：

1．准備花片、積塑、各種玩具。

2．組織幼兒參觀龍舟的畫展。

（三）活動過程：

1．結合端午節的劃龍舟比賽，引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特徵（幼兒也可自由討論）。

2．引導幼兒想想用什麼玩具拼插龍舟？教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態，特別是龍頭的建構。

3．幼兒分組製作龍舟，採用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭，指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

4．啟發幼兒可大膽設計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。

5．將幼兒自己製作的龍舟放在活動室的周圍，並讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創新。

三．戶外體育活動：

見周計劃。

活動反饋：

1、幼兒對建構活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結構材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待於進一步提高。

2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然後貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟後自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。

主題活動策劃 篇4

活動目標

1、感受新年的歡快氛圍，能夠與身邊的人分享新年的喜悅。

2、鍛煉動手操作能力，豐富想像力和創造力。

3、能夠大膽的表現自己。

活動准備

剪刀、彩色紙、綵帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片，舞蹈服裝、幼兒製作的鞭炮等道具、背景音樂《恭喜恭喜》、歌曲《新年好》《嚨咚鏘》，游戲節目。

活動過程

一裝飾教室，布置新年環境。

1、教師出示氣球、繩子、綵帶，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什麼東西才能把氣球固定起來？幼兒大膽的進行嘗試。

2、貼窗花。

教師出示幼兒剪好的窗花，讓幼兒自己想辦法將窗花貼好，提醒幼兒注意安全。（備註：兩項活動幼兒可以分組進行。播放背景音樂《恭喜恭喜》）邀請老師和小夥伴參加我們的新年慶祝活動。

幼兒分組進行，拿著我們製作好的窗花賀卡為他人送祝福。同時，邀請老師和其他班級的小夥伴來參與慶祝活動。

二表演節目

1．第一組：歌曲《新年好》

2、第二組：舞龍

3、第三組：打擊樂《嚨咚鏘》

4、第四組：兒歌《十二生肖》

5、全班：舞蹈《小鈴鼓》

三游戲

1、踩氣球

每人兩個氣球及橡皮筋，綁在腳踝處。參賽者分成兩隊，分散在規定的區域內。發令後，雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破，並千方百計地踩破對方的氣球。

規則：不得故意踩腳和推對方；被踩爆氣球者退出比賽；不得跑出規定區域。

2、放鞭炮

准備：幼兒每人一個自製的鞭炮，用報紙捲成的小棍子，膠釘或雙面膠。

分成若干組排列成一縱隊，第一個人迅速跑到小木棍處，將自己的鞭炮黏貼上，跑回來拍下一個人的手，第二個人出發，最後一名隊員成功的貼好，並將鞭炮舉起獲勝。

3、在熱鬧愉悅的音樂聲中互相拜年和發紅包。

主題活動策劃 篇5

一、指導思想

全區慶五一系列活動要以五一同慶為主題，努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響勞動創造幸福的主旋律。按照職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進模範人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工群眾振奮精神，展示風采，凝聚力量，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、活動內容

(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動，堅持公平、公正、公開原則，切實做好各級先進模範評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模範1人;推薦市級勞動模範和先進工作者10人;開展區級五一勞動獎狀(章)、工人先鋒號和金牌職工評選表彰工作，在全區營造弘揚先模精神、建設幸福xx的濃厚氛圍。

(二)開展慶祝五一系列宣傳活動。自四月中下旬開始，區總工會將在新xx、日照電視台和區總工會網站等主流媒體開辟專欄，集中宣傳先模人物的事跡，宣傳各級工會組織開展的五一慶祝活動，在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝五一的有利時機，積極協調各方面力量，把更多的鏡頭對准工人階級，更多的版面、時段留給勞動模範和先進人物，更多的筆墨用在一線職工身上，進一步加大對工人階級和先進模範的宣傳力度，大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時，各級工會還要緊密結合各自實際，充分發揮自身優勢，通過座談會、報告會、演講比賽、徵文活動等形式，努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已於3月下旬印發關於切實做好五一節慶活動的通知，要求各級工會組織從4月中旬開始，廣泛開展多種形式的職工文體活動，豐富職工文化生活，營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際，以文化建設年活動開展為契機，深入推動職工文化和企業文化建設，積極組織開展各種文體活動，激發廣大幹部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局，共同舉辦xx 區首屆機關職工運動會、五一同慶職工文藝展演比賽;四月底舉行全區五一國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大幹部職工的精神文化生活，集中展示我區各行業優秀勞動者的風采，同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神，進一步提升我區職工文化素質，激發廣大職工推動幸福xx建設的熱情。

(四)深入開展安康杯競賽活動。積極開展以抓班組，提高管理水平;重教育，推進安全文化為主題的安康杯競賽活動。廣泛開展形式多樣的`安全文化活動，全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理，廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區安康杯競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。

(五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用，進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓文化建設年發展機遇，以一線職工作為服務對象，以規模以上企業為重點，充分利用五一節慶活動載體，切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位，建成職工教育培訓示範點、職工書屋示範點，並以此推動企業建立和完善職工文化建設機制，搭建職工才藝展示平台，激發職工的創造力，組織開展職工文體活動。

三、活動要求

(一)高度重視，精心組織。開展好慶祝五一系列活動，是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求，積極配合做好全區性的慶祝活動;另一方面，各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際，利用文化活動場地，舉辦大型節日慶祝活動,區有關企事業單位工會要積極爭取支持，組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾，豐富職工文化生活，推進企業文化建設，增強基層工會活力。

(二)突出主題，務求實效。各級工會在今年慶祝五一活動中要突出主題，創新活動載體，廣泛宣傳廣大勞動者在三個文明建設中的偉大作用和光輝業績，弘揚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大時代新風。同時，要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來，扎實開展職工有困難找工會活動，通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動，擴大工會組織的影響力和凝聚力。

(三)廣泛宣傳，擴大影響。為使慶祝五一職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響，各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，藉助現代化的傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍，認真做好系列活動的宣傳報道工作。

(四)做好總結，及時上報。各級工會在五一節前後，要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結，及時書面上報區總工會辦公室。

主題活動策劃 篇6

一、活動主題： 叩響黨史回憶，銘記青春使命

二、活動背景： 為了積極響應團省委開展「活力在基層」團日競賽活動的號召，體現青年所特有的青春活力，增強新時代青年的責任意識和使命感，我們將以不同形式不同涵義的集體活動，從不同的切入點去感受活躍著青春的火焰，觸碰時代的脈搏，領悟青年階層的重要性，從而提升自我思想素質和鍛造道德品格，增強作為青年所應具有的時代使命感。

三、活動目的： 為進一步展現我院學生活力的青春和張揚的個性，促進我院學生綜合素質的提高，更好的營造良好的青春校園氛圍，更進一步學習好社會主義核心價值觀，我班團支部決定舉辦一場以「叩響黨史回憶，銘記青春使命」為主題的團日活動。

四、活動主辦方： 20xx4112團支部

參加對象：20xx4112班全體學生

五、活動時間： 20xx年11月22日-12月20日

六、活動地點 ： 陶瓷學院校區內

七、組織人員：陳 曉雪、周華英、馬素蓮、溫佳敏、丁巧娜

活動一

一、主題：讓青春飛揚，為黨旗添彩

二、活動目的:普及團黨知識，加深大學生對黨史、黨情的認識。

三、活動對象：20xx4112班全體同學

四、活動時間：20xx年1月1日

五、組織人員：陳曉雪、周華英、鄭雪玲、劉樂珊

六、活動地點：B103

七、活動准備工作:

1、申請教室

2、購置獎品

3、找資料，出題

4、列印試題

八、活動流程

1、維持秩序：需要5人

2、主持人宣布活動開始，宣布有關競賽規則：

第一環節必答題。題型為選擇題，單項選擇25道，多項選擇15道，共40道題。

比賽規則：此環節由主持人念題，各選手需在30秒後給出相應答案，時間到由計時人員舉牌提示，選手停止答題，由主持人宣布答案，計分人員現場評分。

第二環節限時答題，題型為是非題，每組15道，共75道。

比賽規則：每位選手限時90秒，根據答對題目的數量加上相應的分數。時間到由計時人員舉牌提示，選手停止答題，主持人宣布選手答對的題數，計分人員現場計分。

第三環節眼疾手快搶答題。題型為填空題，共15道。

比賽規則：每道回答正確相應加分，答錯扣分。由主持人念完題目宣布「開始」後方可進行搶答，提前搶答視為「違規」，搶答的選手取消本次答題資格，其他選手可以繼續搶答，若連續兩次搶答違規扣分。獲得答題權的選手要在一分鍾內完成答題，否則視同答錯。選手答題完畢後，應宣布「答題完畢」或「回答完畢」，之後不得補充或更正。計時從主持人宣布完獲得答題權的選手開始，以聽到「回答完畢」為准。

加賽環節：對出現分數排名並列的選手進行加賽搶答，決出名次，得分高者優先勝出。

3、開始進行競賽。

4、分數整理和頒發獎品。

九、活動細則：

1、黨員、預備黨員、積極分子、建黨對象必須參加，團員自願報名；

2、進行有關紅色經典知識方面的各種題型的提問，搶答；

3、分不同環節，不同環節間視活動規則不同進行競賽。

十、活動經費

列印：4元

獎品（水筆、糖果）：20元

主題活動策劃 篇7

為了更好的提高黨員的綜合素質，發揮黨員的先鋒模範帶頭作用，自5月份開始，東升林場黨支部便以拉開了十項迎慶祝活動的帷幕，帶動黨員以創先爭優的實際行動和優異成績向建黨92周年獻禮，根據我場實際情況特製定黨日活動方案如下：

一、 參與對象

正式黨員、預備黨員以及入黨積極分子

二、 活動時間

20xx年

三、 活動內容

1、三春期間，結合林場生產實際，組織黨員、管理人員30餘人，營造建黨90周年紀念林10畝；

2、為加強黨員的黨史知識學習，提高黨員素質，開展了以「黨史在心中」為主題的「日三題、月百題」知識競賽活動；

3、以加強環境建設為契機，實施了黨員、管理幹部「環境奉獻月」，帶領黨員、幹部開展了清垃圾、墊街道、栽綠籬等勞動，還開展了送文明進家庭活動，就是林場製作關於三春防火、平安建設、黨史知識、廉控宣傳等內容的宣傳單，連同林業局印製的《弟子規》，由包街的黨員、幹部送到了職工群眾家中；

4、結合民主評議黨員工作，以黨員學習知識、努力工作、服務群眾、創業致富、遵紀守法五個方面為黨員目標化考核內容，實施了黨員「星級評定」工作，並以「三強創建、五星爭優」作為創先爭優活動的載體；

5、開展了走訪慰問有30年黨齡的老黨員，讓他們感受到黨的溫暖，並為流動在外打工的黨員發去了紅色簡訊，送去了黨的生日的祝福；

6、進行了「上黨課、講黨史、重溫紅色經典」活動，為黨員、積極分子講解黨史知識，共同觀看電影「建黨偉業」，感受開天闢地的恢弘年代；

7、利用一個月的時間，開展紅歌「天天聽、大家唱」活動，並在7月1日晚分成四個隊進行紅歌會，職工群眾積極踴躍參加，工人隊以慷慨激揚的歌聲贏得了觀眾的陣陣喝彩；

8、為回憶入黨歷程，組織黨員召開「講述我的入黨故事」座談會，共同回顧加入中國共產黨的那一激動人心的光輝時刻；

9、紅歌會前，組織新入黨的同志和老黨員共同在鮮紅的黨旗前，庄嚴宣誓並重溫入黨誓詞，接受黨性教育；

10、開展廣場健身活動。組織職工群眾跳起了東北大秧歌，用真誠的心和歡樂的舞蹈，歡聚一堂抒發對黨的崇敬和熱愛；

20xx.4.10

㈨ 學黨史主題教育活動有哪些

1、是「圖話百年」宣傳教育活動。組織學生通過「圖說百年」小視頻、「話說當年」文章和「百年先鋒」人物故事等內容開展黨史學習，引導學生汲取思想養分，播種理想信念種子。

2、是「學習新思想，做好接班人」閱讀活動。組織學生深入學習習近平總書記的重要活動內容和重要講話精神，持續深入開展時事政策教育，幫助學生扣好人生第一粒扣子。

3、是「童心向黨」班會活動。組織學生利用各類專題教育資源，以班級為單位精心舉辦好主題班會，大力學習宣傳「3個100傑出人物」的感人事跡，弘揚黨和人民在各個歷史時期奮斗中形成的偉大精神。

4、是「尋訪紅色足跡」紅色教育實踐活動。組織學生瞻仰參觀愛國主義教育基地、革命博物館、紀念館、陳列館、革命舊址等革命場館，開展實踐體驗活動，追尋紅色記憶，傳承紅色基因。

5、是第四屆「全國中小學生電影周」活動。組織學生觀看反映黨史優秀人物、時代楷模和革命傳統教育主題的優秀影片，激勵學生學習英雄模範，汲取前行力量。

6、是「開學第一課」節目。節目於秋季開學後在中央廣播電視總台播出，要求各地在收看節目的同時，組織多種形式的開學教育活動，培養學生對黨的政治認同、情感認同、價值認同。

㈩ 有關黨史國史的影片

《黨史國史》影視珍藏大系由10部集建黨90周年來各方面珍貴歷史影像資料集合而成，分為《黨史紀事通鑒》、《共和國大閱兵》、《共和國開國偉人》、《共和國開國將帥》、《共和國外交》、《共和國第一》、《共和國1949》、《共和國軍隊》、《共和國大典》、《共和國之歌》。珍藏大量未曾公開的珍貴歷史鏡頭，生動翔實地全景紀錄。

《黨史紀事通鑒》作為中國共產黨成立90周年的大型黨史文獻專題紀錄片，以其珍貴的第一手影視資料，真實地記述了中國共產黨從誕生以來90年間的光輝歷程，再現了中國共產黨90年來的輝煌歲月。

是迄今為止反映中國共產黨歷史最為全面完整的大型文獻專題紀錄片之一，其篇幅之宏偉、內容之豐富，影視資料之珍貴，堪稱紀念中國共產黨成立90周年影視作品之最。