小鞋子電影配樂分析

『壹』 電影《小鞋子》的主題曲是

依朗電影《小鞋子》的簡介是：

《小鞋子》講述了小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協議：每天妹妹上學時穿他的鞋子，然後下學後再換給他去上學。

於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對於他人鞋子的羨高鋒蘆慕所帶來的折磨。

阿里試圖和父親去城裡打工掙錢，父親卻意外受傷，治病花去了本來 答應給妹妹買鞋的錢。後來，阿里看到全市長跑比賽的通知時，苦苦哀求老師批准他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。

在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，後來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。

當人們向小冠軍表示祝賀時，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子。

而此時，阿里回到家中，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨爛了，阿里把滿是水皰的腳泡在院內的池中，散出一陣陣淡紅色，一群魚向基凱他游來，圍繞在他腳邊。

《小鞋子》的賞析：

《小鞋子》的導演以一種極其溫情的目光關注了一個普通兒童去以自己的方式去實現一個夢想的全過程。關懷和溫情的氣息貫穿於影片的始終。

影片中的兩個孩子，看起來全無表演的痕跡。哥哥是個總有些憂郁神情的孩子，漆黑的眸子里除了天真靈動以外，好像還有一些小小的心思隱逸其間。

妹妹是個可愛懂事的小女孩，美麗的大眼睛，快樂的時候會有極為純真可愛的笑容。孩子的世界也許是一生中最美好的，純真、善良、友愛、積極等在影片里通過丟掉一雙縫補好的鞋子為主線平實展現。

帶給觀眾的沒有絲毫對兩小主人公的憐憫與同情，有的只是感動、贊揚和鼓勵。一部好的故事片就是要能講好一個簡單的故事。戚帶

『貳』 《小鞋子》影評

《小鞋子》又名《天堂的孩子》，是伊朗第三代電影人馬基德·馬基迪的代表作之一。該片拍攝時間為1997年。《小鞋子》這一影片是由伊朗的倆兄妹為了可以穿上鞋子而不懈努力的真人故事進行改編的。影片主要是從兒童的角度來拍攝的。對於我個人而言，我認為影片的高度不在於通過灰暗的色調去渲染處於生活底層印度貧民的窘迫生活，而是在於深層次的頌揚那些為生活不斷拼搏的人們，甚至是一個孩子，也在不斷的為生活努力著，哪怕是做出一點點的改變，他們也認為是美好的。

縱觀整部影片導演多以灰，暗色調來充斥整部影片，來反映伊朗總體的社會環境，清晰的向觀眾揭示了影片的主題。灰暗峽窄的巷子里，一道道渾濁的在陽光下波光粼粼的小河流是影片出現最多的場景了，以倆者對比的色彩藝術手法側面顯現出生活的另一面是溫暖的，是充滿陽光的。導演在用光上多以自然光為主，室內這是昏暗的。在阿里與父親外出做園藝的場景是影片最明亮的段落，而這也是阿里尤為稀少的快樂時光。。在父親從自行車上摔落受傷之後，影調轉入陰暗。光影的變化也是控制影片節奏的手段之一，明暗交錯暗示事件的進展同時也反映心理變化。本片的色彩可謂是灰暗的。從帶有宗教氣息的黑白服飾，到斑駁的牆壁，灰色的水泥地，色彩都是不明亮的，這與影片主人公壓抑的失落的童年時光相契合。但是，盡管在這樣的環境里，導演還是以最直接的方式為我們展現了生活在底層的人民群眾的人性，尤其是阿里與妹妹，正和這部影片的英文名字一樣《天堂的孩子》，這部影片向我們詮釋了大愛溫情的力量。

音樂用於渲染環境，在影片之初用嘈雜的混響烘托市景喧鬧的環境。而在阿里和妹妹上學的過程中用加重的腳步聲表現他們的運動，表現出簡單卻又深重的兄妹之情。在阿里長跑比賽中，音樂和音響成為人物情緒和心裡節奏的重要表現。環境的聲音消失只剩下阿里的喘氣聲，心跳聲和重重的步伐的聲音，這些交錯重疊在一起。並且用平行蒙太奇的寫法閃現妹妹用奔跑的方式和阿里換鞋的場景，體現阿里復雜的情緒，對妹妹的愛，以及兒童時期害怕被家長責怪的糾結心理，同時更體現出一個兒童對生活以及對一個家庭的小小責任。而此時為妹妹贏得一雙新鞋是他的全部信念。本片的情緒音樂不多，多數用於表現動作。如孩子的奔跑，用跳躍靈動的樂段。而鞋被流水沖走時，用流動輕柔的旋律。獨具風格的視聽語言使影片形成了張弛有度的節奏。固定與運動，景別與景別之間的切換，音響與音樂的配合，情節點的設置，細節的表現，情緒的渲染，使敘事節奏與視覺節奏，外部節奏與內部節奏達到完美融合。

從某種角度來看這部影片，已經超越了單純的兒童電影所要展現的東西。讓一個如此幼小的心靈承受如此大的壓力和折磨，不是兒童電影能表現的。但是其中的純粹的感情和朴實的人際關系和生活，讓這個略顯深沉的主題又有一些溫馨。《小鞋子》這部影片具有如此的力量，不僅傳達著伊朗文化的魅力和與眾不同，也注入了強烈的人性關懷的力量。這部影片不愧為一部如此經典的影片，導演的用心良苦也被觀眾所發掘。導演成功地將這部影片推向了一個新的巔峰。

『叄』 伊朗《小鞋子》|| 奔跑在現實主義童話里

《小鞋子》是二十年前的伊朗電影，講述了一個心酸又童真的故事 ，情節很簡單：

主人公是一對貧野氏碼窮人家的兄妹，哥哥把妹妹唯一一雙鞋子弄丟了，他們就輪換穿哥哥的球鞋上學。之後，哥哥想盡辦法為妹妹買一雙鞋，但過程總是狀況百出。

這是一部現實主義童話 ，主人公是天真無邪的小孩，而他們所處的環境卻是冷峻的，無不透露著生活的殘酷，以及貧窮帶來的心酸和無奈。

而為何又是童話？因為小孩的天真和可愛也是同樣真實的，觀影體驗就如同吃一顆又澀又甜的酸棗，這是遙遠的童年的味道。

這部電影的鏡頭語言非常平實和樸素，沒有任何花哨的剪輯和場景調度，穩得就像一部生活寫實紀錄片。 電影毫不做作，真誠無比，不誇張不煽情，自然而然流露的情感最為打動人心。

《小鞋子》是圍繞一雙鞋展開的故事，而大部分的場景里，哥哥妹妹都在 奔跑、奔跑、奔跑。

哥哥與妹妹換鞋穿的時候，兄妹倆爭分奪秒奔跑的模樣讓人印象深刻，有點心酸笨拙又有點可愛。

妹妹每次都是撒開腿地拚命跑，從學校跑到與哥哥約定的地點，生怕耽誤了哥哥的上學時間，但經常遇到意外。

哥哥一換上球鞋，就立馬提著書包狂奔，但也多次因為妹妹的耽誤而導致上課遲到，被老師批評教訓。

妹妹因為耽誤哥哥時間而感到抱歉無措的樣子，哥哥因為老師批評而流下眼淚卻絕口不提妹妹的樣子，真的是又心酸又可愛。

兄妹倆之間的感情表現得十分真摯：我們會相互埋怨與責怪，可我們永遠是一家人。

這個奔跑代表著小孩子的天真可愛和小小心思，他們努力守護著這個不可以告訴大人的秘密。

當奔跑停下來，意味著掩護階段性的結束，小孩們松一口氣，啊，好險。

這是不是像極了我們小時候，為了掩蓋一些錯誤，拚命想盡辦法。那些錯誤在現在看來，也許只是微不足道的小事，但在那個時候，就足以使我們的世界天崩地裂了。

後來，哥哥與妹妹發現丟的小皮鞋被一個小女孩穿著，兄妹倆一起奔跑著去上門討說法， 兩個人神情嚴肅，氣勢洶洶。

我記得自己核磨小時候去質問小夥伴時，也是這個表情，充滿著殺氣。

但是當看到小女孩凄苦的家境時，兄妹倆都停了下來，對視一眼，然後轉身慢慢往回走，兩人步伐緩慢，都若有所思。

哥哥妹妹非常的善良和懂事，盡管因為這雙丟的鞋子吃盡苦頭，但也不想再要回來。

這個奔跑代表著小孩子簡單分明的是非觀，他們覺得錯了就是錯了，沒有模稜兩可和復雜的考慮。

而他們純澈善良的心靈又讓他們停下來，然後決定放棄上門理論，如此懂事，真的好難得。

最後，哥哥決定參加馬拉松賽跑， 而且給妹妹保證說一定得到季軍，因為季軍的獎品是一雙球鞋。

馬拉松比賽中，哥哥穿著他那雙破舊的球鞋，拚命地跑，咬著牙堅持，但幸運又不幸的是，哥哥最後得了冠軍。

周圍人歡呼不斷， 可哥哥看著攝影師的鏡頭，委屈傷心地哭了。

他沒有得到季軍，卻得到了完全不想拿的冠軍，他一點都不開心，因為那意味著妹妹還是沒有鞋子穿。

這個奔跑代表著哥哥對妹妹深厚的感情，以及哥哥堅韌的毅力。

哥哥停下了，到達終點，可卻沒有得到他最想要的結果。

這就是生活啊，狀況百出，意外不斷，總是在失望和希望中來回交替。

哥哥回到家後，妹妹得知沒有鞋子，不高興地走開了。

哥哥脫下跑廢的球鞋，把腳放進水池裡，金色小魚在腳邊游來游去，哥哥愁苦地出著神······

電影到這里就結束了， 雖然正走頌哪在回家路上的爸爸給兄妹倆都買了鞋子，但電影的情緒停留在了哥哥和妹妹憂傷的心情里。

我覺得這樣的結局很好，它還原了生活的真實模樣， 一會兒天邊下雨一會兒陽光閃耀，總是無常變化著的。

但是，我們終歸要好好地生活，努力地、積極地奔跑著，小鞋子也許會搞丟，可也許也會驚喜地再回來呀。

//

看完這部電影後，我留意了一下生活中的 「奔跑」 。

我發現生活中的「奔跑」是獨屬於孩子的行為，他們在陽光泛濫的草地上追逐打鬧，大人們在後面亦步亦趨地跟著，小孩笑著喊著，大人靜默微笑觀看著。

如若一個成年人奔跑，他多半是有急事，不得已才做出這樣「有失風度」的動作，又或是為了釋放生活的壓力。

可小孩不會，他們肆無忌憚，他們無所顧忌，他們開心就奔跑，不開心也奔跑。

漸漸成長為大人後，就不怎麼奔跑了，因為大人學會了內斂，學會了拘束，學會了看別人的眼光，再也無法隨心所欲。

圖片：豆瓣 、網路

Solomon9

2018.11.29

『肆』 小鞋子的背景歌曲是什麼

歌曲：When Christmas Comes To Town
歌手：Alan Silvestri
專輯《The children of heaven》
歌曲原唱：Matthew Hall ，Meagan Moore
發行時間：2004-12
歌詞：
La la la la ...
I'm wishing on a star
And trying to believe
That even though it's far
He'll find me at Christmas Eve
I guess Santa is busy
Cause he never comes around
I think of him when Christmas comes to town
The best time of the year
When everyone comes home
With all this Christmas tear
It's hard to be alone
Putting up the Christmas tree
With friends all come around
It's so much fun when Christmas comes to town
[01:24.29]Presents for the children wrapped in red and green[01:31.08]All the things I've heard about, but never really see
[01:24.29]Presents for the children wrapped in red and green[01:31.08]All the things I've heard about, but never really see
No one will be sleeping on the night of Christmas Eve
Hoping Santa's on his way
Presents for the children wrapped in red and green
All the things I've heard about, but never really see
No one will be sleeping on the night of Christmas Eve
Hoping Santa's on his way
When Santa's sleigh bells ring
I listen all around
The herald angels sing
I never hear a sound 一個
And all the dreams of children
Once lies will all be found
That's all I want when Christmas comes to town

『伍』 六年級學生《小鞋子》觀後感：閃亮的小鞋子

當看完一部影視作品後，你有什麼總結呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫觀後感了。那要怎麼寫好觀後感呢？下面是我為大家收集的六年級學生《小鞋子》觀後感：閃亮的小鞋子，歡迎閱讀與收藏。

六年級學生《小鞋子》觀後感：閃亮的小鞋子1

「時間就像小馬車，時間就像小馬車，噠噠噠噠噠……」你們知道這是哪個電影里的插曲嗎？下面就讓我來告訴你吧！

《小鞋子》這部電影主要講了一個小女孩小唯，她家境貧寒，生活窘迫拍祥，鞋子都穿破了還在穿著，到學校里受到了同學們的嘲笑。小唯決定自己拾破爛買一雙鞋子，但是正准備去買鞋子的時候又聽見廣播說四川發生了7級地震，小唯又把自己千辛萬苦每天放學留下來拾飲料瓶的錢全部捐了出去。這時，她們班上一個叫艾琳的學生，家裡十分有錢，把自己要買布娃娃的錢給小唯買了一雙鞋，小唯和艾琳成為了無話不說的一對好朋友。

當我看到小唯自己每天上大街拾垃圾的那一段時最使我感動。想想現在的我們花錢大手大腳，想買什麼東西給家長一說，家長都會去買，而且買回來我們也不問價錢就用，可是小唯呢？她想要什麼東西都沒有問父母要，是自己上街上拾垃圾才賺了一點點錢，而且還要幫媽媽幹活，在艱難的情況下，才攢夠了錢。

可是，當學校里說四川發生地震，小唯又把自己掙的錢一分不差地捐獻了出去。相信我們每個人都有自己的儲蓄罐吧！我們的零花錢都是買玩具和零食，在無家長給錢的情況下，讓我們捐錢，相信我們只會捐一點點。從這里，可以看出小唯是個無私的孩子。

雖然《小鞋子》這部電影很短，但是它給我的啟示很大。

六年級學生《小鞋子》觀後感：閃亮的小鞋子2

今天我與家人一起觀看了伊朗電影《小鞋子》，我們都思緒萬千，倍感同情。

電影講的是伊朗男孩阿里，在把妹妹鞋子送回來的時候不慎丟失乎賀鬥了她的鞋子。妹妹薩拉起初很生氣，一直在責怪哥哥。但是因為家庭經濟問題，兩兄妹也只能妥協。每天早上，薩拉穿著阿里的球鞋去上學，等薩拉放學後，阿里在巷子里等她交接鞋子。這中間也有不少小插曲。薩拉抱怨阿里的鞋子太大，好幾次都差點丟失；阿里也總是說妹妹放學不早點回來，害得他總是遲到。兩兄妹就在這樣的情緒中度過每一天。有一次不經意間，薩拉看見了她那雙丟失的鞋，穿在另外一個女孩的腳上。可當兄妹倆發現女孩的父親雙目失明時，他們便放棄了挽回鞋子的念頭。阿里想要參加比賽獲得歲磨季軍，這樣就可以獲得一雙鞋子。不料，他得了冠軍。失落的阿里回到家裡，把腳泡在池塘里，一片紅色染紅了池塘。

印象最深的是阿里為了不讓父母擔心，每天忍受著老師對他的批評。他沒有說出真相，只是默默承受，令我感動！

阿里一家的生活，總是被命運捉弄。上帝好像一直在和他們開玩笑。可是阿里沒有絕望，沒有放棄，他總是尋找著改變命運的機會，雖然最後的結果也令人惋惜。這使我不禁想到：這真的是命運嗎？我們生活在幸福的家庭，不懂得知足，也不懂得為父母服務。這部電影使我在同情的同時，也認識到了自己的錯誤。我們應該知足，應該孝順，做一個會擔當責任的好少年！

六年級學生《小鞋子》觀後感：閃亮的小鞋子3

《小鞋子》馬吉德·馬吉迪導演的一部伊朗電影，講述了伊朗小男孩阿里一家貧窮而又溫暖的故事，整部電影圍繞著一雙鞋子展開。這個電影講述了一個貧窮的家庭里有一個男孩——阿里，自己在買馬鈴薯時，由於一時疏忽，弄丟了妹妹唯一的一雙鞋子，因為沒有錢再買，只好和妹妹共穿一雙鞋。

這部電影沒有什麼讓人震撼的特效，沒有驚心動魄的情節，而是一部朴實無華卻能帶來最真實感動的電影。

阿里家很貧窮，連買菜都要賒賬，可他和妹妹都很善良。影片中他們看到了自己丟的那雙鞋子穿在了一個小女孩的腳上，可當他們知道了那個小女孩家裡也很窮，並且她的父親還是一個盲人的時候，他們對視了一眼，默契的回了家。那雙鞋可是妹妹唯一的一雙鞋子，為什麼不要過來？因為他們知道這雙鞋對這個小女孩意味著什麼，我深深的被他們兄妹心底的善良和品行的高尚所打動。

阿里的學校要舉辦馬拉松比賽，阿里要去參加比賽，因為第三名可以獲得一雙鞋子，他想送給妹妹一雙鞋子。阿里比賽途中被別人撞倒了，她想到了妹妹，為了妹妹的新鞋子，於是用盡全部力量努力的奔跑。電影中的這個片段把阿里的親情、責任、擔當表現的淋漓盡致，而現實生活中又有幾個人能做到呢？

看完電影我就在想，到底什麼是貧窮，什麼是富有？只是錢的事嗎？不，錢只是一方面，是物質上的，是外在的。而善良、友愛、真誠等等精神世界是否富有，才是判斷一個人是否真的富有的關鍵。

阿里一家是貧窮，但他們一家人都很善良，每個人都很有愛，他們沒有對貧窮抱怨，他們用自己朴實的方式和陽光的心態真誠的面對貧困的生活。在他們的世界裡充滿了親情，充滿了正能量，這樣的人不正是富有的窮人嗎？

六年級學生《小鞋子》觀後感：閃亮的小鞋子4

電影的結尾：阿里將自己的腳放進水池中，一群金魚正緩緩地圍過來......這令人回味無窮的結尾，帶給我們一種欣慰......

阿里不慎將妹妹的鞋子丟失，從而使兄妹倆開始了每天的＂接力跑＂：每天早晨莎拉先穿著阿里的鞋子去上課，放學後又跑回來和阿里換鞋，在讓哥哥去上學．這一個個＂接力＂的場面反反復復地出現在影片中，跨過那穿梭在迂迴曲折的石巷裡的淺水溝．每天都如此......

可是，阿里寧願每天遲到，被校長抓到後委屈而又難過的哭泣，也不願意將這件事告訴老師，告訴父母．在看《跑吧，孩子》時，我只是認為男孩是為了不被挨打而不說出來，而看了＜天堂的孩子＞後才知道，懂事的阿里是為了替父母減輕經濟負擔，但是一方面也是為了維護一個男子漢應有的尊嚴．

當莎拉發現自己的鞋子穿在另一個女孩子的腳上的時，他與哥哥便來到女孩子的家門前，或許他們是想向他們要回鞋子，或許他們是想去偷......但當他們發現女孩的父親是個盲人時，他們並不人心打擾他們，便＂失望＂地回家了．

不過，在看完影片後，我領略到＂天堂＂的意義，妹妹收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時欣喜而開朗的笑容。

影片最後對一群金魚圍著阿里的腳的特寫，以及在柔和的音樂中，讓我領略到：生活的美好並不抽象，就像那雙腳突然被一群金魚團團圍住，令人浮想連翩．

六年級學生《小鞋子》觀後感：閃亮的小鞋子5

在這個世界上，還有很多人過著困難的生活，並且，有些地方貧富差很大。伊朗，一個擁有豐富石油資源的國家，人民的生活也過的很幸福。可是在伊朗的某些地區的人們生活的很困難，因為他們真的很貧窮。電影《小鞋子》就講了這樣一個貧窮的小男孩阿里和妹妹因為一雙鞋而發生的一系列故事。

阿里是個九歲的小男孩，一天，他取來妹妹補好的鞋回家的路上買了些菜，出來卻發現放在菜店門口的妹妹的鞋不見了，他怎麼找也找不到，最後傷心的回家了。其實他不知道，在他買菜的時候，前來收廢品的鹽販無意中拿走了鞋。他告訴了妹妹，妹妹很傷心，但阿里請妹妹不要告訴父母，因為這樣他會受到懲罰，而且即使這樣爸爸也沒錢給她買鞋。妹妹最後同意每天穿阿里的鞋上學。但阿里的時間變得緊迫了，他必須等妹妹回來才能去上學，這樣很容易遲到。果然，這期間出現了很多麻煩事，有一次妹妹飛奔回家，卻因鞋太大把鞋掉進了水溝里，把鞋撈出來又花了不少工夫，阿里還多次遲到差點被開除。後來，阿里看到全市長跑比賽的通知時，苦苦哀求老師批准他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里在極度疲勞中奔跑，後來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時，阿里卻很失望。不過，父親在城裡找的新工作賺了不少錢，阿里和妹妹都有了新鞋。

他們的生活雖然貧窮，但也充滿了快樂，同時，我們也能看到阿里和妹妹不僅互相理解互相幫助，還擁有金子般的心靈。

六年級學生《小鞋子》觀後感：閃亮的小鞋子6

今天我看了《小鞋子》這部電影以後，使我感悟很深很深！

電影中得小男主角叫阿里，是個伊朗的小朋友。他因為把妹妹的一雙修過後得鞋子弄丟了，嚇得也不敢高告訴爸媽媽，只好每天跟妹妹換到穿，他心裡多麼渴望有一雙鞋子啊，這樣就不用每天跟妹妹換來換去了，可是他家裡很窮，甚至連房租都交不起。當他和妹妹發現了那雙被丟失得鞋子後，他們准備去要回來的，但是後來發現那個小女孩家裡也不富裕，小女孩的爸爸還是個盲人，於是他們就不忍心再要回來了。

終於機會來了，政府要舉行一次不同年齡的運動會，可是沒有他。於是他哭著懇請老師讓他也參加，老師答應了他得要求。比賽得過程中，阿里他得耳邊老是想起對妹妹得承諾，一點要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁，有個同學還給他絆了一腳，可是小阿里爬起來仍然繼續跑，終於跑了個第一。所有得人都為他高興，可是他還是哭了，因為第一名是個獎杯，他多麼渴望得到那雙漂亮得鞋子啊！

阿里回到家以後，在自家得小院里，蹲在水池邊，把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來扔在了一邊。天啊，他得腳磨了好多得水泡啊，可能是為了緩解疼痛，他把腳放在水池裡，這時好多得小金魚都遊了過來，好像都在看阿里的那雙磨破的雙腳，都在心疼小阿里。看到這里我好感動啊，以後我一點要珍惜現在的美好生活，想想別人為了一雙鞋子而付出這么多的努力，對於現在我們來說，實在是太簡單了，以後我一定要好好珍惜現在，好好學習，多多幫助有困難得同學！

六年級學生《小鞋子》觀後感：閃亮的小鞋子7

今天我們班主任組織我們班人把電影《小鞋子》給看完了，這部電影有許多電影都有的感覺，所以我很喜歡這部電影。

這部電影講述了一個伊朗的窮苦人民的男孩出去買東西時把妹妹鞋給弄丟了。由於家裡窮，沒有錢買新鞋，所以男孩很自責，想盡一切辦發給妹妹找鞋子，但是沒找到，然後他就讓妹妹先穿他的鞋上學，該他上學時再換回來。後來，他參加了一個長跑比賽，想為妹妹爭一雙鞋，但最後沒得到季軍，得到了冠軍的故事。

看完了這部電影的鏡頭讓我懂得了許多事情：這個場面是妹妹在學校的時候，找到了那個穿她鞋的女孩，隨後，放學的時候，她便和哥哥一起去找那人，當她和哥哥來到她家的時候，看見了那個人的爸爸是個盲人時，他們知道了這個人的家比他家還窮，所以他們選擇了忍讓，選擇了同情，寧可自己吃苦也不讓比他們還苦的人吃苦的品質，這一點讓我感動。

這個鏡頭是賽跑開始後，這個人的前面還有許多人呢，但他想自己妹妹沒鞋時，加速拼了命的跑著，最後超越了所有人，但為了得到季軍，他又故意讓兩人超越了他，最後，他摔倒後，又站起了起來繼續跑。這個鏡頭讓我知道了堅持不懈，讓我知道兄妹間的情誼。

《小鞋子》這部電影讓我懂得了許多。我不得不承認這是一部好的電影。

六年級學生《小鞋子》觀後感：閃亮的小鞋子8

生活無憂的我有時會想什麼是貧窮，窮人的生活到底怎麼樣，為什麼說窮人的孩子早當家？直到今天我觀看了《小鞋子》這部電影，我才有了真切的體會，可是更觸動我的卻是苦難日子裡的愛，男主角阿里用他天使般的眼淚告訴我，只要有愛，就有希望！

阿里在買馬鈴薯時不小心丟了妹妹的鞋，這雙鞋早已殘破不堪，可是她是妹妹唯一的鞋，這個貧窮的家沒有能力再給妹妹買一雙鞋！阿里著急的臉上熱淚流淌，自責、著急、憂慮，還有他小小年紀不該承受的磨難。

由於每天和妹妹伙穿一雙鞋，阿里經常遲到，當校長要把他趕出去的那一刻，阿里又流下了眼淚，可是他沒有解釋，這時的阿里的無奈，自尊讓我的心裡陣陣波瀾，阿里太難了！可是他用自己的優秀給自己贏得了機會，阿里真是好樣的！

沒有鞋子的孩子要拚命奔跑，為了鞋子阿里拚命的奔跑，當阿里苦苦哀求體育老師要參加比賽時，我又看到了他的眼淚，眼淚能洗去心靈上的灰塵，眼淚流得越多，越能讓自己的心變得明朗。此時的阿里，帶著所有的希望，把自己的愛寄託在運動會的獎品上，那可是一雙運動鞋啊！阿里的眼淚，一定是哪位路過的天使見到了阿里，為了給他加油把眼淚灑向了人間！

雖然阿里最後陰差陽錯拿了冠軍，可是我在爸爸自行車的後架上看到了潔白的運動鞋，鮮紅的小皮鞋。我又一次陷入沉思：阿里一家真的貧窮嗎？也許真正貧窮的是腳上穿著耐克，匡威的富人吧！

六年級學生《小鞋子》觀後感：閃亮的小鞋子9

一雙小鞋子，這對於我們來說是輕而易舉的，只要問爸媽要一下錢，或者自己省下點錢，或者跟長輩們撒撒嬌，甚至光是過年的紅包就可以買很多雙小鞋子。但是對於小阿里一家來說，這只是一個美麗的奢望。

只有一雙鞋子，還要一對兄妹輪著穿，還要克服換鞋子期間的種種困難。這是一種心酸，兩行清淚。阿里的爸爸是幸運的，他有這么懂事的兩個孩子，自己犯了錯誤，自己找出解決的辦法，甚至要通過自己的努力彌補過錯。阿里也是幸運的，他有一個愛他們的爸爸，當他回來時，看到了爸爸帶病帶著兩雙鞋子從城裡回來。這是不是告訴我們遇到什麼困難都不能灰心呢。

這部電影是一篇童話，是一篇給成年人的童話，就像《小王子》一樣是給成年人才懂的意味深長。這是一部人文的電影，是對童真與倔強的歌頌，是在細節的震撼。最令人震撼的相信就是當小阿里跑完長跑後將他滿是血泡的小腳浸入水池時，金魚們浮上水面吐著氣泡。那是夢幻與現實的交匯，破滅是小阿里當季軍可以得到鞋子的夢想，而浮起的是他童真的心靈與純潔的希望。

這部電影沒有什麼高超的技巧，平實的畫面感更讓人貼近生活。最近熱播的《大鬧天宮》和《爸爸去哪兒》，一個3D製作，演員豪華陣容，超強的畫面感。但是另一部卻是只花了5天，沒有什麼影視技巧，但是他們票房卻不相上下。我現在才明白，人們看重《爸爸去哪兒》的是他的人文精神，是他直擊人們心靈的親情沖擊。《大鬧天宮》雖然華麗，但是他卻是別人的，繁華是他們的，驚心動魄也是他們的，我們抱的只是一種欣賞的態度去看待這部電影，但是親情卻是我們的。

六年級學生《小鞋子》觀後感：閃亮的小鞋子10

一雙破舊的小鞋子，閃動著哈里和莎拉的美好心靈。

《小鞋子》的主人公阿里在把妹妹莎拉的鞋子拿去修補時，被收垃圾的人收走了。之後，阿里就無奈地和妹妹莎拉共用一雙鞋，導致上學經常遲到。而莎拉在上學過程中，發現了自己的鞋穿在一個陌生女孩的腳上，於是放學後就和阿里一起去要鞋子。但發現那戶人家比自己更窮時，便放棄了這個念頭。後來，阿里參加了馬拉松，季軍的獎品是一雙運動鞋，沒想到卻跑了第一。

這部電影在講述窮人的故事，但絕不是貧窮的展覽，而是表現阿里和莎拉是怎樣用自己的智慧和毅力來努力走出困境，並且在艱苦的生活中閃動著純真、善良的心靈。

莎拉穿著阿里那雙不合腳的球鞋，她是多麼想念她那雙粉紅色鞋子啊！盡管那雙鞋子已經破舊不堪了。在一次晨會上，她偶然發現了那雙粉紅色鞋子，但卻穿在另一個陌生女孩的腳上。可是阿里和莎拉發現小女孩的父親是個盲人，生活比他們還艱苦時，兩個人沒有說一句話，眼中流露出同情、無奈和同樣的選擇——讓那雙鞋子繼續穿在小女孩腳上。從中，我看到了兩顆高尚的心和純潔的靈魂。

影片拍攝的雖然是伊朗底層人民的生活，但表現的卻是人們的善良的品質。那位幫莎拉撈鞋的老爺爺、幫阿里求情的老師，把筆還給莎拉的窮苦女孩……這點點滴滴的'愛猶如溫暖的陽光，照耀著兄妹倆。勞累的童年、艱難的生活，可影片自始至終彌漫著由單純和善良浸潤的幸福的味道。

他們雖然是物質上的窮人，卻是精神上的貴族。

六年級學生《小鞋子》觀後感：閃亮的小鞋子11

其實在看阿里和爸爸一起去找大戶人家做園丁的時候，那個場面，給人感覺，有點心酸！

有人住在破茅房裡，但是有的人住的是別墅，給他們工作一個小時的酬金比加班加點一個月的酬金還要多，然後有的人開車去附近公園，有人從鄉下騎自行車到鎮上。那種感覺，真的，令人心寒！但是，幸好的是，他們都享受這個過程。當時在看的時候我隨手抓起電腦桌上的本子，在上面寫下了這句話：其實平台不一定很重要，重要的是你有沒有享受這個過程，你是否，看得起自己！

是的，其實，去陳實，還有去潮實，都是一樣的，雖然說兩個口碑不一樣的學校，但是，最重要的是要快樂，要享受這個過程，畢竟只是平台不一樣，並不代表我們學習的東西就不一樣，到時候大家還是學習同一個教材的知識，或許很多機會會少了，但是，我們唯一用金錢買不到的就是快樂！不管平台怎麼樣，快樂就好了！

最重要的還是享受這個過程!

後來，阿里得了冠軍，但是他卻哭了~！其實我覺得這本來不應該納入悲劇裡面的，應該是喜劇！因為這部電影有一個細節，就是後來又一瞬間做到了他爸爸，不知看的人是否注意到他爸爸車廂後面的兩雙鞋子，一雙白色男子謝還有一雙女童鞋。而且，阿里還得了冠軍！不一定就是悲劇呢！

雖然後來妹妹很失望！但是，哥哥很辛苦！最害怕的就是，對方在為我們奮斗，對方因為沒有實現彼此的願望而失望，我們還去責備！

六年級學生《小鞋子》觀後感：閃亮的小鞋子12

影片的主要內容如下：9歲的阿里回家時弄丟了妹妹的鞋子，而且到處都找不到!為了不讓父母發現和責備，兄妹倆達成了這樣的協議：每天早晨，妹妹穿上弟弟的鞋子先上學，哥哥在車道入口處等姐姐回來立即換鞋，哥哥又去上學了。但是，由於他姐姐的老師有時拖延上課，阿里遲到了三次又兩次，幾乎被主任趕出了學校。之後，阿里終於有機會參加學校的馬拉松比賽，第三名是一雙新鞋。但由於種種原因，阿里最終獲得了第一名。這時，他的父親為他和他的妹妹買了新鞋，正在回家的路上。

看完這部電影，我感到非常羞愧!電影里的阿里只有9歲，我們要學會幫助父母，但我們卻過著衣冠不整的生活，吃飯讓我們整天張開嘴。雖然阿里沒有我們這樣優越的環境，但他知道如何忍受困難，如何自立。即使生活很艱難，他也從不抱怨或任性。那我們呢?即使我們生活在一個比他們優越的環境中，並且有潛力去學習和了解更多，我們也不是用心去做，而是用心去做。為什麼阿里和他的妹妹堅持在如此艱苦的條件下學習，並取得良好的成績?我認為這應該是他們積極努力學習的結果，而不是他們在逆境中的沮喪。

是的，生活中的苦惱並不影響人們，關鍵是人們對生活的態度。如果我們能以樂觀、勤奮、嚴肅和堅持不懈的態度對待生活，我們還能做什麼?在故事的結尾，阿里的父親賣給了他的哥哥和妹妹一雙鞋，這讓我們意識到幸福從未真正結束，幸福一直在路上，一直在我身邊。

六年級學生《小鞋子》觀後感：閃亮的小鞋子13

哥哥不小心弄丟了妹妹的鞋子，家庭的貧困讓他們不敢向父母提起，兩個人只能共用一雙鞋子。妹妹早上穿著鞋子去上學，中午放學使勁全身力氣奔跑回家，在一個巷口與哥哥會合，哥哥再換上鞋子用最快的速度跑到學校。一天一天，嘈雜的街道，勞苦的人民，兄妹倆在不停的奔跑，這雙小鞋子成了他們的接力棒。雖然妹妹嫌鞋子丑，在同學們的面前抬不起頭來，哥哥每天為了等妹妹鞋子經常遲到，委屈的受校長的訓斥，但他們都默默忍受，繼續著奔跑的生活。一次，妹妹偶然間發現了自己的鞋子在另一個同學腳上，當她和哥哥來到女孩的家時，看到她的盲人父親為支撐起家還要辛苦工作時，他們放棄了那雙鞋。終於，哥哥有了得到一雙新鞋的希望——那就是參加長跑比賽...

《小鞋子》令人感動，雖然這里貧困落後，但更多的感受還是溫暖和真誠、力量和希望。貧困會讓人陷入困境，但也是一種激勵，為生活打拚的激勵。而這種堅韌和倔強表現在一個純真樂觀的孩子身上，更讓人感慨和震撼。這部電影是感人的，但不是令人因同情憐憫而流淚的。他們不需這些，他們的精神飽滿富足的讓每一位觀眾汗顏。以前對伊朗知道它更多的是戰爭、石油、沙漠、宗教等，給人災難令人困苦的事情，覺得它是冰冷的灰暗的一角。看完《小鞋子》，對伊朗的印象大為改觀，它讓我感受到一個民族對美好生活的嚮往和樂觀向上的生活態度以及面臨貧困的堅韌和力量。希望，是的，它給人的是希望。看到一個民族不屈抗掙的現在和朝氣蓬勃的未來。

六年級學生《小鞋子》觀後感：閃亮的小鞋子14

奔跑，以愛之名，以夢想之名。——題記

電影《小鞋子》講述了一個平凡的男孩，為了一個平凡的夢想不停奔跑的故事。

家庭貧困的男孩阿里弄丟了妹妹的鞋，為了不被爸媽發現，他們共穿一雙鞋，輪流上課。從那以後，他們每天的生活都變成了奔跑的接力賽，而阿里也多了一個簡單到幾乎不能算作夢想的夢想——擁有一雙新的球鞋，然後把它送給沒有鞋穿的妹妹。因此他不停地奔跑著：上學路上，回家途中，比賽賽場里。為了能夠讓妹妹妹穿上球鞋，他付出了很大的努力。阿里的夢想，是以對妹妹的愛為出發點的。

電影給我印象最深的鏡頭是在片尾：得了冠軍的阿里在歡呼聲和閃光燈中，低垂著腦袋，流下了眼淚。所有人都在為他得了第一而高興，卻沒有人知道他真正想要什麼。他站在那裡，望著屬於季軍的球鞋，眼中除了淚水，只剩下委屈失望。

阿里最終還是沒有給妹妹「贏」得鞋子，沒有完成自己的夢想。但他努力過了，他知道，妹妹知道，我們都知道。

電影是在講述窮人的故事，但並不是博同情的貧窮展示，它是以溫柔打動人心的。阿里和妹妹為了不增加父母的負擔，也為了免除父母的懲罰，都在奔跑著，努力著，夢想著。阿里對夢想有多執著？每天的奔跑，五公里的堅持，都只為了一個目的。不管結果如何，都要抱著決心奔向它，觸碰它。在這樣的堅持與無畏面前，困難又算什麼？

請奔跑，以夢想的名義，不懈努力。

六年級學生《小鞋子》觀後感：閃亮的小鞋子15

這是一部伊朗的著名的電影，描述的，是一對兄妹與一雙球鞋的故事。

電影開始時，描述的是一位哥哥阿里，為妹妹取回修好的鞋子。在路上買菜時，卻將它們弄丟了。回家後，面對滿懷期待的妹妹，哥哥無言以對。而在隔天就是妹妹上學的日子了，學校規定必須穿鞋子上學。後來哥哥還是沒有幫妹妹找回鞋子，妹妹對哥哥的「失誤」感到十分失望……

這部電影表現出了童年時的純真，善良，以及為兄弟姐妹著想的心態，即使生活拮據，卻生活得十分快樂。

在電影的後半段，阿里心中一直想著與妹妹之間的約定，為了替妹妹贏得一雙鞋子，他卯足了全力，在最後沖刺贏得了冠軍，但是令人意外的是，阿里並不開心，這是因為季軍的獎品才是鞋子。由此可見，他是一位在乎妹妹，照顧妹妹的稱職的哥哥，能夠為了妹妹做任何事，哪怕是艱難地長跑，哪怕是在過程中跌倒，也能用自己的毅力重新站起來。這都是我們值得學習的。

而且，他們的生活是十分「困苦」的，他們體恤父母，不會讓家庭不多的財產「浪費」在自己的身上，十分珍惜僅有的資源，即使是一支鉛筆，也會將他好好的保存……

這更是我們必須具備的美德——感恩，我們應該珍惜父母辛苦為我們「准備」的資源，把握學習的機會，我們不應該浪費任何的資源。

有時我們會因為鉛筆可能不好寫了，本子可能寫過了……而將它們扔進垃圾桶，可是卻從來沒想到，或許有些人在比我們貧窮的環境下艱難地求學。渴望獲得知識，可是我們卻在浪費資源……我們現在是在一個先進的社會，可是與他們相比，我們的精神境界是「原始」的，而他們的，是最崇高的精神境界。

『陸』 小鞋子專業影評

《小鞋子》的導演是馬基德·馬基迪，他擅長以充滿人文關懷的視角，展現伊朗底層人民的真實生活，而這部段裂譽電影把重點放在了貧窮下的純真和堅守。看完電影你會被這個故事吸引、內心受到深深的觸動，那是一種無形的力量，在你的心底回盪。

《小鞋子》的別名是《天堂里的孩子》。我認為，"小鞋子"占據了故事發生的線索——圍繞鞋子展開，也表現了主角一家的貧困狀況，而「天堂里」的孩子則體現了阿里和妹妹的單純善良懂事，他們美好的品德。這兩個題目都握段很好。

現實生活中，多少人因為生活的壓力丟掉了自我，最後變成了自己最討厭的那一類人，中國古語說，窮則獨善其身，但貧窮下的堅守從來源晌都不是一件容易的事，所以，這部電影其實是在問觀眾一個問題，如果丟掉純真和良善，就能換來錢財，那麼，你會不會動心呢？

『柒』 《小鞋子》的影評

一雙已經破的不堪入目的粉紅色的小鞋子，在一雙粗糙的手中，一針一線的縫補著。開頭的這一系列動作干凈利落卻給人以壓迫的冗長。當鞋匠把縫好的鞋子遞給那個叫阿里的小男孩後，我知道了原委：他替妹妹來補那雙破舊的已經補過不知道多少次的小鞋子，原因，顯而易見：貧困的家庭，生病的母親，只有父親的微薄的工資支撐著這個看似破敗的家庭。當導演把這些情節都娓娓道來的時候，我的心頭湧上了一絲擔心，看過太多這樣的情節，這樣雷同的故事，並不是我缺乏同情。只是這樣普通的故事，稍微脫軌便會落入俗套，陷入單純賺人眼淚的表象漩渦，直到讓人麻木。

但是，接下來的發生的事情，讓我完全打消了顧慮。不，應該說讓我完全陷入了故事當中，沒有一點閑暇去考慮別的事情。

阿里在幫大人買菜的時候不小心弄丟了肆薯局那雙鞋。他妹妹唯一的鞋子，被撿垃圾的人「收入囊中」。他不敢告訴爸爸，開始我以為是害怕挨打，他也是這樣告誡妹妹的:千萬不能告訴爸爸，家裡沒錢給你買鞋的，他知道了你也會挨打的。到後來我才知道，阿里，一個11歲的學習優異的伊朗小男孩，不單單是害怕父親大發雷霆，他害怕的是憂郁的母親的眼裡再添上一層困苦，他擔心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來就困難的家裡因為他的原因再添上一絲負擔。或許小小年紀的他想不到這么具體這么深遠這么細膩，但當阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經哭出來的時候，從他天真的面龐和晶瑩的淚珠里，我升華出了這一切，提煉出了小孩子的天真善良獨特性靈的想法里蘊涵的最天然的特質。

為了解決只有一隻鞋的難題，兄妹倆悄悄達成了一個協議，每天妹妹穿著哥哥的舊球鞋去上課。等放學後，妹妹快速飛奔回家，哥哥換了鞋子再飛奔的去上學......
於是，我看到了這樣的一幕幕：兄妹倆在巷子里飛快的進行那熟悉的「交接」動作；阿里穿梭在狹窄的巷子里的瘦弱背影，氣喘吁吁的在上課鈴響後才無奈的踏進教室的失落神情，被校長抓到後委屈而又難過的哭泣；還有還有 ，妹妹追著不小心掉入河裡隨裂讓波遊走的球鞋時的無助和急迫，她收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時欣喜而開朗的笑容。一個屬於兩個天真的孩子之間的許諾，串起來的是屬於孩子們自己的苦樂酸甜，苦中作樂，酸澀品甜。

導演獨具匠心的設計了許多巧妙的特寫鏡頭，他運用的鏡頭語言就好像一個孩子在觀察外部世界那般細致新奇，讓那種獨特的視角真實可愛的令人擊節。

令我印象深刻的是妹妹在考試時的那段情節，已經下課了，她一邊答著題一邊偷偷望著老師手腕上的手錶，這時的鏡頭沒有給出老師的全身，而只有那種讓人略感不安和焦躁的在手腕上移回，讓我剎那間觸到了妹妹同樣焦急的心情：哥哥在等著她回去送鞋子呢，現在還又時間嗎？

另一個出彩的鏡頭同樣是描述妹妹微妙的感情。站在隊伍中間，低頭掃視著周圍人的鞋子。導演不厭其煩的用慢慢移動的特寫鏡頭向我們展示了周圍那些大大小小的或者玲瓏或者華貴的漂亮的鞋子，最後，鏡頭回到了自己的腳下，那雙又大又舊的破球鞋。幾乎不用在回到妹妹的表情，我已經可以嘗到她內心的羨慕和無奈失落了。幾乎每個人，在童年時不都曾有過這樣的時候嗎，那份孩子的小小的不平衡的心理狀態被敏感的我的記憶瞬間捕捉到了。但是真正高明的，是讓我憶起這種感覺的，像個真正的孩子一樣表達感情的的導演啊！

開始的時候不明白為什麼本片要叫作「天堂的孩子」。此前我曾看過這樣一篇同樣描述貧窮的文章，題目，卻殘酷讓我不忍讀出－－貧窮，是一根刺痛的針。文章描述的作者的世界是灰暗的，貧苦的環境和本片相似，但基調卻幾乎完全不同。

直到看完影片，我才領會了天堂的含義，雖然出身貧苦，但兄妹們卻依然會不時的爽朗的開懷的大笑，這是低微的物質生活不能奪走的，也是最珍貴的。他們在刷鞋子時還不忘吹起一個個五光十色的肥皂泡泡，哥哥在難得的閑暇時忘情的陪著僱主的小孩玩耍，在鞦韆上悠悠的晃盪，花園里在爸爸的澆灌下分外紅艷的花朵，把驕陽烈日也變的柔和而溫馨。真正生活在天堂的孩子們，也不過如此吧。能夠如此從容樂觀的面對生活的人們，肯定擁有天堂了吧！

從城裡打完工後，父親帶著阿里載著勝利的歡愉緩緩的走在林陰道上，注意到他們的對話了嗎？

「這份工作不錯，比以前的工作能賺到錢，以後每個星期日我們都出來干。過不了多久，我們就有錢了。有錢以後，我給你們買很多東西。」

「先給妹妹買雙鞋，她的鞋早就破了!」

「你們想要什麼就買什麼!」

一直以來手仔眉頭緊縮的父親這時候也像個孩子般欣喜。

不知怎麼的，這個普通的對話讓我想起了《活著》。

福貴背著兒子有慶走在上學的路上，有慶稚氣十足的問爸爸：「爸爸，小雞長大了是怎麼樣的呢？」

「小雞長大了就變成了鵝；鵝長大了，就變成了羊；羊再長大了，就變成了牛；等牛長大了，饅頭也長大了，共產主義就到了。」

同樣是濃濃的父子情，同樣是溫情的話語，同樣充滿希望的憧憬卻在下一刻同樣的戛然而止。

父親帶著阿里的自行車失去控制撞到了樹上。坐在舊貨車的後艙里頭上纏著綳帶的父親無力而迷茫的眼神讓人目不忍視。福貴的兒子就在和爸爸分開後的那一個下午，被倒塌的牆壁壓死了。福貴聽到噩耗後那瘋狂的歇斯底里的痛苦表情，是我看過最殘酷的畫面。

畢竟，生活是現實的。

但現實，也不是灰色的同義詞。哥哥報名參加了5公里的長跑比賽，因為第三名的獎品，是讓他望眼欲穿的一雙鞋子。當他信誓旦旦的向妹妹保證一定會拿到第三名的時候，他們臉上再次綻放了純真的笑容，那裡麵包含的是希望，是信任，是孩子們的固執堅持。

比賽的過程,沒有任何的聲音，除了孩子們沉重的喘息。每一次都讓我的心頭一悸，鏡頭跟隨著阿里，他瘦弱的身軀他滿頭的汗滴他艱難的喘息，最重要的，是他心中的希望!

這個鏡頭如此漫長，好像有一萬光年！

每次落後時，鏡頭開始閃回，他腦海里浮現的是妹妹無辜的眼神，自己每天跑步的辛勞，是他和妹妹訂立的那個金子般珍貴的諾言。讓他超越身體極限，拼了性命沖刺的僅僅是一雙鞋啊！不，那裡面凝聚的是妹妹的心。

看到這里我覺得心裡堵的想用眼淚來釋放，曾幾何時我以為自己已經遺忘了這樣的感覺，不是因為什麼所謂的精神什麼所謂的浮誇的感動。僅僅是他那份純真的堅持，就為了一個目的，就是為了心中的希望，不管怎麼樣就算累趴下也要堅持的向它靠近。這份堅持，難道只有在孩提時才那麼強烈那麼無畏那麼不可抗拒嗎？慢慢長大的我們卻在長大中迷失了我們最應該堅持的東西！心痛的不能自已！

阿里用最後的力氣第一個沖過了終點線。他的父親，老師，記者，當所有的人都把他捧著歡呼雀躍的時候，阿里卻氣喘吁吁的問道：「是第三名嗎？」

站在領獎台上，舉著冠軍的獎杯，阿里滿臉的淚水，人人都以為那是勝利的激動。阿里卻在表情黯淡的抽泣，抽泣的悲傷是因為他心中希望破滅，是因為違背了和妹妹的諾言啊！

還好，我看到的是一個溫暖的故事;還好，他們認為自己生活在天堂里。當父親從商店裡出來拿著兩雙鞋子的時候，我感到心裡前所未有的滿足。也許人心真的本善，即使有多殘酷的經歷，還是希望心中的美好實現，畢竟，這個世界的永恆不多。

還為自己的失誤耿耿於懷的阿里脫下那雙被他磨破的球鞋，把被磨爛的腳伸到了池塘里泡著。

這是影片最後的神來之筆，鏡頭再次變成了特寫，而這次是在柔和的暈藍的池水裡一雙小腳，柔和的音樂中，一抹亮色突然映入眼簾。一群金黃的金魚游到了周圍，在徘徊，在嬉戲，在靈動的搖擺著精緻的身軀。

其實，生活的美好本不抽象，就像那憂郁的藍色中突然躍入的一抹亮色，讓人驚喜，讓人久久不能平靜，讓人浮想聯翩......

『捌』 小鞋子觀後感

當認真看完一部作品後，相信大家的視野一定開拓了不少吧，為此需要好好認真地寫觀後感。那要怎麼寫好觀後感呢？下面是我為大家整理的小鞋子觀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小鞋子觀後感1

王爾德說：我們都生活在陰溝里，但總有人仰望星空。我想，阿里必定是一個極好的證明。面對艱難的生活，面對生病的母親，失去鞋子的妹妹，面對家裡一次又一次的危機，房東的催促，父母的嘆息，旁人的白眼，他也哭泣過，失落過，卻從未放棄過。

無論是上學路上飛奔的身影，還是賽道上一步一腳印的堅持，阿里總是以最積極的態度面對。鞋子不見了，他會想盡辦法來補救。他的承諾從來不是空話，而是一次又一次的嘗試與努力。從他的身上，我看到了擔當，一個男人的擔當。這份擔當早已超過了很多成年人。

這部影片里有太多太多窮苦的人，他們卑賤，生活在社會的最底層。可是他們的心比大多數人都要高貴。無論是莎拉看到亞寶家境之後的主動原諒和放手，還是亞寶拾起莎拉丟失的筆那樣喜歡又那樣堅定地把它送回的模樣，或是阿里父親堅決不動祭祀用的糖塊的倔強。這些美好足以讓人動容。

而影片的最後，阿里拿到了比賽的冠軍，父親也為兩個孩子買了新鞋，終究還是一個美好的結局。只是我猛地想起阿里父親的訓斥：我在九歲時早已幫父母做許多事

我忽然感到一絲慌亂。似阿里父親那樣的勤快，卻終逃不過階級固化的命運。那麼似阿里的努力，又能否逃出這個結局呢？

小鞋子觀後感2

《小鞋子》講了一個非常簡單的故事：一名小學三年級的學生阿里無意中丟一了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子，為了不讓貧窮的父母發現，再給家中添負擔。兄妹倆輪流換穿哥哥的臭球鞋去上學。兄妹倆在水溝邊的小巷裡來回奔跑，穿了大拖鞋的阿里在街口等著下課的妹妹，飛快換了鞋子，然後再飛奔去上學。

後來阿里得知區里舉辦小學生5000米長跑比賽，三等獎的獎品就是一雙運動鞋。為了給妹妹爭取這雙鞋子，阿里懇求老師給他參賽的機會。阿里只有一個小小的願望，他不是為了榮譽，也不是為了要得到冠軍，更不是為了要得到老師的表揚，只是希望給妹妹贏得一雙鞋子，可以慢慢走著上學，不用奔跑上學，也不會因為鞋子太大而掉進水溝里。可是最後他拿到的是冠軍，而不是第三名，他非常地傷心。冠軍的獎品不是鞋子，而是夏令營和運動服，阿里成了最沮喪的贏家。

阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家裡還貧窮的小女孩拿了，卻沒有去拿回來。窮苦人之間並沒有互相敵視，而是相互幫助，相互同情。

電影里很多感人的情節，這一個簡單的故事，讓我懂得了一些簡單的道理。我們要向阿里兄妹學一習一，不能看不起窮人，要相互幫助，也不要怕貧窮，要有志氣，要有一顆善良的心。如果人人都有一顆善良的心，世界將會變得更加美好！

小鞋子觀後感3

此刻的社會，科技突飛猛進，人們的生活質量大大提高：要買什麼就買什麼，要怎樣樣就怎樣樣，不用愁吃愁穿。當然，什麼事都有兩面性，當人們太富裕時，小孩會變得像「小公主」「小皇帝」一樣，人們之間友誼慢慢淡化。電影《小鞋子》里的兒子是個窮孩子，卻令人感動。

故事主人公是兩個孩子，一個叫阿里，還有一個是阿里妹妹叫莎拉，他們都是品學兼優、懂事、乖巧的好孩子。他們從小家裡很貧窮，而他們整個家庭是團結友愛，雖然在物質上並不富裕，但是在精神上卻是「億萬富翁」。故事中，阿里不留意弄丟了莎拉的鞋，他們協議輪流穿阿里的球鞋去上學。阿里為了讓莎拉能夠穿到新鞋，在馬拉松比賽時，阿里想得季軍拿獎品球鞋送給莎拉，可最後得了冠軍，這讓阿里悲哀透了。

看了這個故事，我為阿里感到難過，因為阿里遲到，以及後面的馬拉松後的那場景等，阿里好像都是被「冤枉」的。令我感觸很深的還有阿里一家，因為他們一家團結友愛，父母之間，孩子之間，父母和孩子之間都十分關愛。想想我們此刻，有些人為了利益而和朋友不和，父母之間離婚的數不勝數，父子之間有代溝……這就是貧窮與富裕的區別。再想想阿里拼盡全力要為妹妹掙一雙球鞋，付出了自我的全部力量。我們此刻，有些人能樂於助人，但大部分的人只是嘴上說說，暗底下互說誰誰誰的壞話，可謂是表裡不一。

往往在物質上富裕的人在精神上貧窮；往往在物質上貧窮的人在精神上很富裕。

小鞋子觀後感4

今天我看了一部電影，名字叫《小鞋子》。至於感觸最深的，應該是阿里和他的爸爸一起去一個大戶人家裡當園丁，和阿里為了給妹妹贏得一雙鞋去參加比賽的場面。

這部電影主要講的就是阿里把妹妹的鞋子弄丟了，聽說賽跑比賽得了第三名，就可以得到一雙新球鞋。

一開始，阿里落在了最後面，但是後來，在阿里的腦海中浮現出了妹妹向他要鞋的情景，這一個突然而來的力量使阿里越跑越快。可是，阿里中途卻摔了一跤。不過，他並沒有放棄，也沒有退縮，一下子爬了起來，他繼續用力地跑，去追。最終，阿里贏得了這場比賽。

看完了這個片段之後，我特別的感動。為了可以給妹妹得到一雙球鞋，他拼盡所有的力氣，堅持不懈地跑著，勇往直前。如果換做是我，我可能根本不會為了一雙球鞋，拼了命地往前跑。

我一定要向阿里學習，做一個從不退縮、勇往直前的孩子。

《小鞋子》是一部全程讓人感動的伊朗電影，每一個情節都刻畫的非常細膩，也是一部看了讓人心疼的電影。盡管會心疼，但百看不厭。我向外甥女推薦了這部電影，外甥女看完之後，很認真地寫了這篇觀後感。

我想，這部電影給她留下的印象，以及對她的影響遠遠不止她寫出來的這些文字。給外甥女點一個大大的贊！在此我就不劇透了，推薦大家觀看。

小鞋子觀後感5

看《小鞋子》是心靈逐漸感慨而溫暖的過程，是靈魂得到洗禮的過程。他們即使在困境中還保持著自尊、淳樸、善良。兄妹本想要回他們的鞋子，可是看到女孩的父親是個盲人，他們就想女孩家境更差，更需要這雙鞋子。窮人間的關愛體恤。阿里得了獎品送給妹妹，濃濃的兄妹情義。家境貧困，父親對教會的糖果毫無私心，純潔的信仰。電影很單純很乾凈很溫暖，明亮的陽光，柔緩的音樂。孩子的臉上沒有對貧窮的抱怨自卑，也沒有浮躁無助，沒有慌惶逃避，更沒有窮苦人間互相敵視，而是互相幫助，互相同情。這是一個純凈溫暖的世界，宛如天堂!

這讓我覺得貧困並不可怕，只要有心念，有夢想、真誠的對待生活，就會生活在陽光之下，就會有希望和幸福。阿里的童年是不幸的也是幸運的，生活給了他貧窮，可也給了他為人生打拚的激勵。貧窮或者就是一堂課，教會他如何真誠的面對生活!不禁想起自己的童年，也曾窘迫苦澀，曾無數次被現實打擊，曾懷疑堅持是否應該繼續。這部電影告訴我不要說放棄，無論社會如何物慾橫流、燈紅酒綠，人生如何坎坷多舛、風雨如晦，都要緊緊守護心中的一片純凈。

小鞋子觀後感6

看完這部電影後，我感受到了一個窮苦孩子的不易。

故事圍繞著一雙小鞋子展開的，故事的主人公是阿里和他的妹妹沙拉。那天，阿里去鞋店幫妹妹修鞋子，懂事的阿里修完鞋子後又去幫媽媽買菜，可買菜的過程中，收垃圾的人把他放在一旁的鞋子收走了，故事就這樣展開了。阿里知道爸爸掙錢不易，所以沒有告訴他（從中可以看出阿里的懂事）。

於是阿里就想出了一個辦法，妹妹先穿著她那雙鞋去上學，每一天都是這樣。有一天，妹妹發現一個小女孩穿著她那雙鞋子，可是卻沒有說破，因為妹妹知道她們家也很窮。阿里每天都在想盡辦法幫助妹妹拿回鞋子。有一次他看見有一個跑步比賽，季軍的獎品里有一雙球鞋，他知道機會來了，於是去找體育老師，最終還是同意了。跑馬拉松的那天，阿里為了妹妹的那雙鞋子，就是摔倒了，也要爬起來繼續跑，決不放棄，最終他拿了冠軍。拿起獎杯的那一瞬間，他哭了。不是因為激動而哭的，而是因為沒有拿到季軍沒有拿到那雙球鞋而哭的。

整部電影看完後，我才發現原來貧困的生活是很艱難的。

老師評語：「窮人的孩子早當家」，貧苦的孩子是艱難的。盡管如此，阿里卻被溫暖包圍著。文章有觀有感，觀點新穎有個性。

小鞋子觀後感7

看《小鞋子》這部影片，我感觸良深。沒有想到，在你看不見的地方，有一顆顆溫情的心與無數感人的事。

不過，今天，我想做的，是分析一下這部溫情的電影下，一些難以捉摸的事。一、伊朗的兩極分化。在影片中有一段是描寫阿里與他父親去城裡當園丁的事。在城中，我們可以拿大城市與阿里生活的地方比，簡直天差地別。窮人無法與富人交談，不理解富人的價值觀。因此，窮人永遠是窮人，富人永遠是富人。在伊朗那個石油大國中，於園丁那樣的輕巧活與一整天加班工作還好！這就是導演想告訴人們的第一點。二、影片中無窮盡的善良與寬容，在那窮苦的日子中，兩兄妹竟能在可以拿回鞋子的情況下為了幫助盲人之女不作聲，每天用不斷奔跑來補回時間。而在各種事例中，善良層出不窮，「故居撈鞋的大叔，允許參賽的老師......」三、愛子與愛女的父親。本片中，父愛可以說無處不在。父親為了改善家庭去城裡，在熱火朝天的夏日下騎行，最後不惜以受傷為代價。

本片，《小鞋子》讓人感到人間真情有愛，也有美好。一件件溫暖人心的事。讓人感慨萬千。

何以為家觀後感700字《哈利·波特》觀後感電影《小蘿莉的`猴神大叔》觀後感囧媽觀後感950字血戰湘江觀後感700字

小鞋子觀後感8

今天老師把一部《小鞋子》的電影播給我們看了。

這部影片講述一個貧困的家庭，有一個男孩和一個女孩幫家裡做事，有一天，哥哥——阿里去雜菜鋪買菜，這個店主讓他去挑一些爛了的菜，他在挑菜時把妹妹的鞋子弄丟了，為了讓妹妹有鞋子穿，他把自己的鞋子給妹妹穿，妹妹回來後，自己再穿，一直這樣，當有一天有一個人來說參加賽跑的比賽得到季軍就可以得到一雙鞋子時，他在人數已夠的情況下，懇求這個報名員，終於，他用自己的實力證明了他必須參加這次賽跑。當他來到了賽場，穿上運動服，開始比賽了，本來他被很多人甩掉了，但他一想妹妹要穿鞋子，他就不顧身的跑，當別人一下子把他碰到在地時，他沒有不站起來，而是迅速站起來奔向終點，當他奔赴終點時，所有人倒在地上，包括阿里。他沖過了終點時，還在說：「我得了季軍沒？」當報名員說：「你得了冠軍！」頓時他和那些沒得冠軍的男孩都哭了。

這篇文章告訴了我們這樣的道理：「一個人只要堅持不懈，永不放棄，對於困難不逃避，就能成功。」

小鞋子觀後感9

這是一部印度電影，以紀實的筆法，記錄了印度下層人民的辛酸生活。

男主人公是一個小學生，一次失誤弄丟了妹妹的小鞋子。沒辦法，他又不敢告訴父母。於是，姊妹倆合穿哥哥的鞋。妹妹先去上課，放學後迅速跑回，脫下鞋子，哥哥穿上，再去上學(奇怪，為什麼不是同時上課呢?)。這樣，哥哥天天遲到，經常，提心吊膽地怕老師訓。

一天，學校派代表參加跑步比賽，而且，獎品豐厚，三等獎的獎品是一雙小鞋子。他向老師保證，他一定能跑好的，能為學校爭光。他打動了老師，有了參加了比賽的資格。他興奮地告訴妹妹，我一定能跑第三名，拿到獎品，把鞋子給她。

比賽場上，他拚命地跑，幾經波折，終於領先。但他需要的不是第一名，而是一雙小鞋子，他放棄了第一的位置，退居第三，可不曾想，他被沖上來的故意絆倒了。他含著淚，爬起來，一路狂奔，獲取第一。

在大家，高興地為他慶賀時，他像斗敗的公雞，沒有一絲一毫地歡喜，因為他獲得不是第三名，他失去了小鞋子，而自己的小鞋子，也跑爛了。

這是一部樸素的電影。

小鞋子觀後感10

星期天，我和媽媽一起觀看了《小鞋子》這部電影。

這部電影講述了阿里把妹妹（莎拉）的鞋子弄丟了，因為兩個孩子出生在貧困家庭，對於這樣的家庭來說，如果被父母知道，會被挨打。於是，阿里和莎拉每天上學，輪流穿鞋子：早晨，莎拉穿著哥哥（阿里）的鞋子跑去上課，放學，在跑會家和哥哥換鞋，阿里再跑去上課，雖然，在這間斷，發生了很多事，但是，兄妹倆仍舊這樣。

隨著時間的流逝，阿里和莎拉已經開始厭煩這樣的生活，莎拉希望有一雙鞋子，阿里希望自己能給最親愛的妹妹買一雙鞋子。

又一次，莎拉無意間發現，自己的鞋子穿在另一個女孩腳上，連忙跑回家，告訴哥哥，哥哥確認過後，和莎拉一起去跟蹤小女孩，發現小女孩的父親是個盲人，他們家也很貧窮，於是，兄妹倆打消了這個念頭。

隨後，阿里和父親去做花匠，一起打工賺錢。當父親賺了些積蓄時，父親有意外受傷了。阿里不得不參加長跑比賽，長跑比賽季軍獎品是一雙球鞋，阿里希望當季軍，可他卻是冠軍，人們都在祝賀阿里，可阿里卻不高興。阿里脫下鞋子，把腳泡在水池裡，此刻，父親正在回家的路上，父親自行車後，放著兩雙新鞋…

我想，這個感人的故事，誰看了何曾不會哭呢？觀小鞋子有感500字小鞋子觀後感1000字伊朗電影《小鞋子》觀後感

小鞋子觀後感11

電影的開頭，只有一個粗糙的老爺爺補打著一雙粉紅色的小鞋子，誰也不知道接下來會發生什麼，直到鏡頭轉向我們的小主人公阿里，才隱隱得知那是阿里的妹妹的鞋。阿里把

鞋子放到了一個果蔬店的外面，阿里進去買土豆，我也似乎明白了些什麼。

果然不出我所料，一個收廢品的阿巴把阿里的妹妹的鞋連袋子一起放到一個車上，當阿里出來急忙的找鞋時，收廢品的阿巴已經走的沒影了。

下一段的情景，讓我很感動。當阿里的妹妹得知他的鞋子沒了之後，並沒有責怪他的哥哥，而是商量著以後怎麼上學，不想讓父母再花錢買一雙，於是他們兩個想出了一個辦法，他們輪流穿著阿里的球鞋去上學，每天他們都在為鞋的事情而發愁，阿里差點兒被開除了。

還有，在阿里參加賽跑的時候被一個壞男孩推到，本想放棄，但是他一想妹妹對他所說的話，深感慚愧，於是她化慚愧為動力，終於第一個沖過了終點線。

但他絲毫不開心，在拍照時流下了眼淚，因為他知道他沒有沒得到季軍，因為季軍是一雙鞋。回到家後，他脫下了他的鞋子，阿里的腳上滿是傷疤和水泡，可見他是多麼的努力，但結果總不會辜負美好的劇情，他們的爸爸給他們哥妹倆一人買了一雙新鞋。

這篇文章告訴我們，沒有鞋孩子更應該努力奔跑。

小鞋子觀後感12

「時間就像小馬車，時間就像小馬車，噠噠噠噠噠……」你們知道這是哪個電影里的插曲嗎？下面就讓我來告訴你吧！

《小鞋子》這部電影主要講了一個小女孩小唯，她家境貧寒，生活窘迫，鞋子都穿破了還在穿著，到學校里受到了同學們的嘲笑。小唯決定自己拾破爛買一雙鞋子，但是正准備去買鞋子的時候又聽見廣播說四川發生了7級地震，小唯又把自己千辛萬苦每天放學留下來拾飲料瓶的錢全部捐了出去。這時，她們班上一個叫艾琳的學生，家裡十分有錢，把自己要買布娃娃的錢給小唯買了一雙鞋，小唯和艾琳成為了無話不說的一對好朋友。

當我看到小唯自己每天上大街拾垃圾的那一段時最使我感動。想想現在的我們花錢大手大腳，想買什麼東西給家長一說，家長都會去買，而且買回來我們也不問價錢就用，可是小唯呢？她想要什麼東西都沒有問父母要，是自己上街上拾垃圾才賺了一點點錢，而且還要幫媽媽幹活，在艱難的情況下，才攢夠了錢。

可是，當學校里說四川發生地震，小唯又把自己掙的錢一分不差地捐獻了出去。相信我們每個人都有自己的儲蓄罐吧！我們的零花錢都是買玩具和零食，在無家長給錢的情況下，讓我們捐錢，相信我們只會捐一點點。從這里，可以看出小唯是個無私的孩子。

雖然《小鞋子》這部電影很短，但是它給我的啟示很大。

小鞋子觀後感13

今天我與家人一起觀看了伊朗電影《小鞋子》，我們都思緒萬千，倍感同情。

電影講的是伊朗男孩阿里，在把妹妹鞋子送回來的時候不慎丟失了她的鞋子。妹妹薩拉起初很生氣，一直在責怪哥哥。但是因為家庭經濟問題，兩兄妹也只能妥協。每天早上，薩拉穿著阿里的球鞋去上學，等薩拉放學後，阿里在巷子里等她交接鞋子。這中間也有不少小插曲。薩拉抱怨阿里的鞋子太大，好幾次都差點丟失；阿里也總是說妹妹放學不早點回來，害得他總是遲到。兩兄妹就在這樣的情緒中度過每一天。有一次不經意間，薩拉看見了她那雙丟失的鞋，穿在另外一個女孩的腳上。可當兄妹倆發現女孩的父親雙目失明時，他們便放棄了挽回鞋子的念頭。阿里想要參加比賽獲得季軍，這樣就可以獲得一雙鞋子。不料，他得了冠軍。失落的阿里回到家裡，把腳泡在池塘里，一片紅色染紅了池塘。

印象最深的是阿里為了不讓父母擔心，每天忍受著老師對他的批評。他沒有說出真相，只是默默承受，令我感動！

阿里一家的生活，總是被命運捉弄。上帝好像一直在和他們開玩笑。可是阿里沒有絕望，沒有放棄，他總是尋找著改變命運的機會，雖然最後的結果也令人惋惜。這使我不禁想到：這真的是命運嗎？我們生活在幸福的家庭，不懂得知足，也不懂得為父母服務。這部電影使我在同情的同時，也認識到了自己的錯誤。我們應該知足，應該孝順，做一個會擔當責任的好少年！

小鞋子觀後感14

在作文課上，我們看了一部叫小鞋子的電影。它給人的印象深刻，尤其是那一位小男孩，為了妹妹和以後的鞋子付出了很多。真是一個願上刀山，下火海的人。

我最欣賞的小男孩在馬拉松奔跑的情節。他目的在第三名時，心裡一直回想起妹妹與他的回答，你確定能拿到第三名嗎。一定行他邊跑邊想，突然被撞倒在地，但他又站起來了，腳上還起了水泡。他努力的跑，誰也想不到跑了個第一名。體育老師把他背起來，在那笑，只有那男孩在那垂頭喪氣，顯示悲傷的神情，這一刻的傷心讓我感到他是一個很負責任的人，為了妹妹的鞋子與自己的方便努力奔跑，不顧一切的跑，可偏偏跑了個第一名，那傷心的男孩沒有完成任務的傷心。

這樣子的小男孩都很難見到，為了鞋子一樣的事而努力的人也很少了。所以我認為他很負責任。我之所以這樣說，是因為有些人的鞋子壞了就再買一雙，可如果是窮人的話，那些人都會中途逃，今生都不還，只有男孩在電影中最吸引的一個人。為了掙錢養活家人，一個一個敲門鈴。也會很認真的去干。不象有些人，勝利就在前方卻半途而廢，錯失了良機。這讓我產生深刻的印象，在人們中，好像就有他們家最努力了。

我感覺這是一部十分溫馨的電影，讓我認為做人要有理想，不放棄。

小鞋子觀後感15

它講述了一個由鞋子引起的悲傷故事，一對兄妹一個盲父，一個貧窮的家庭，因為妹妹少了一雙粉色的鞋，他們需要兄妹倆輪著穿一雙鞋，用盡一切辦法努力賺錢。可是有一天，小男孩去大城市應聘園丁。出了意外，他父親摔倒了，受了傷，為了給父親療傷，他們花去了之前所賺的所有錢。

就這樣他們又從頭開始了。有一次，他看見了學校的長跑比賽，比賽的第一名獎勵是一雙紅色的小鞋子，他懇求他們班主任體育老師，想要報名。校長看在他如此辛苦的份上，他們的老師終於答應了，於是他上了這一個成長的路程。其他的選手都有舒適的鞋子，他這雙破爛到快沒穿的鞋子。在跑步的途中被摔倒了，因為他的貧窮與他的身份，他摔倒了，但是他又站了起來。因為他今天的信念，他妹妹的笑容，他站了起來，努力的跑贏了第一，但是在跑步到最後過線的時候，他摔倒了，受傷了，才得到那雙鞋子，但是他的鞋也壞了。最後，他受傷了。

回到家和妹妹在一起。他知道他父親的車上有兩雙鞋子，一雙潔白的鞋子，一雙紅色的鞋子。

這是一個多麼悲傷的故事呀，但是它的寓意非常的好，他告訴了我們，遇到事情不要退縮，我們要有那兒上，我們有著自己的信念，就是自己的目標有著自己的目的，所以我們一定要贏，無論背景是什麼樣的，但是毅力和勇氣才是自己的。我們要用自己的力量取得勝利。

在成長的道路上。所有的悲痛都來自於考驗，只有通過了這些考驗，我們才能成為一個真正的。社會上的努力的人。

『玖』 《小鞋子》觀後感

當觀看完一部作品後，相信大家一定領會了不少東西，是時候抽出時間寫寫觀後感了。快來參考觀後感是怎麼寫的吧，以下是我整理的《小鞋子》觀後感，希望對大家有所幫助。

《小鞋子》觀後感1

有一天，一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿著她妹妹的鞋去修鞋鋪，等到修完了鞋，他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來，於是他把手上的鞋放在一個箱子上頭，突然收垃圾的來了，收垃圾的隨手一摸，把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子，可是，他在箱子上翻來翻去，不是找不到，賣菜的人看見他把箱子弄翻了，連忙說：「你給我滾，快點給我滾。」男孩拿著菜就往家跑，回到了家，妹妹對哥哥說：「你今日取鞋子了嗎」哥哥說：「取了。」「我此刻就想看看我的鞋。」妹妹說。哥哥說：「我不細心把你的鞋給弄丟了。」妹妹說：「那我該怎樣辦，我明天還要上學呢!」哥哥說：「沒關系，我此刻就把你的鞋找回來。」

哥哥又跑到賣菜的地方去，他又在箱子那翻來翻去，可就是找不到。賣菜的人又看見了，拿起棍子就要打他，於是男孩趕緊又跑回了家。寫作業的時候，妹妹說：「我沒鞋穿該怎樣辦呢」哥哥說：「你穿我的鞋吧!」於是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學。等到放學以後，妹妹飛快地跑到一個地方，把鞋子還給哥哥，就這樣一天天過去了。有一天，哥哥學校要進行馬拉松比賽，冠軍的獎品是一套運動裝，亞軍是旅遊，季軍是一雙鞋子。而哥哥最終得到的卻是冠軍，所以沒有得到鞋子。

《小鞋子》觀後感2

今天老師帶我們看了一部電影，叫《小鞋子》，裡面的內容使我非常感動。

故事裡，阿里幫妹妹縫補一雙舊鞋子，一不小心把妹妹的鞋子弄丟了，阿里很傷心，但是為了不給爸爸增加負擔。就跟妹妹商量著，不告訴父母。他們兩個穿同一雙鞋子去上學，妹妹同意了。

從此以後，每天早上，妹妹穿著鞋子去上學，放學後飛快地跑到一個胡同里去和哥哥匯合，哥哥再穿上鞋子，飛快地跑去學校上學。可是，他還是每次遲到，教導主任差點把他開除了。因為成績優異，老師幫他求情，使他又留在學校繼續學習。

日子一天一天的過去了，他們兩個依然奔跑著。正當他們為鞋子發愁的時候，學校要選拔學生參加省里舉辦的學生長跑比賽，阿里因為自己的鞋子太舊，沒有報名。當他得知第三名的獎品正好是一雙鞋子時。於是，阿里求著老師讓他參加比賽。

在比賽過程中，阿里屢次被人反超。但他想起答應妹妹的話，奮力奔跑。獲得了第一名。

回到家裡，他愁眉苦臉地向妹妹說了這個消息，妹妹也不是很高興。阿里坐在池子旁，他把腳伸到池中，池中的魚兒在觸碰著他滿是水泡的腳……魚兒好像也在心疼著阿里。

這部電影告訴我們，每個人都有自己的童年時光，每個人的童年都是不一樣的。阿里在這艱難的條件下奮勇直前，我還有什麼理由不努力呢？

《小鞋子》觀後感3

電影的結尾：阿里將自己的腳放進水池中，一群金魚正緩緩地圍過來......這令人回味無窮的結尾，帶給我們一種欣慰......

阿里不慎將妹妹的鞋子丟失，從而使兄妹倆開始了每天的＂接力跑＂：每天早晨莎拉先穿著阿里的鞋子去上課，放學後又跑回來和阿里換鞋，在讓哥哥去上學．這一個個＂接力＂的場面反反復復地出現在影片中，跨過那穿梭在迂迴曲折的石巷裡的淺水溝．每天都如此......

可是，阿里寧願每天遲到，被校長抓到後委屈而又難過的哭泣，也不願意將這件事告訴老師，告訴父母．在看《跑吧，孩子》時，我只是認為男孩是為了不被挨打而不說出來，而看了＜天堂的孩子＞後才知道，懂事的阿里是為了替父母減輕經濟負擔，但是一方面也是為了維護一個男子漢應有的尊嚴．

當莎拉發現自己的鞋子穿在另一個女孩子的腳上的時，他與哥哥便來到女孩子的家門前，或許他們是想向他們要回鞋子，或許他們是想去偷......但當他們發現女孩的父親是個盲人時，他們並不人心打擾他們，便＂失望＂地回家了．

不過，在看完影片後，我領略到＂天堂＂的意義，妹妹收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時欣喜而開朗的笑容。

影片最後對一群金魚圍著阿里的腳的特寫，以及在柔和的音樂中，讓我領略到：生活的美好並不抽象，就像那雙腳突然被一群金魚團團圍住，令人浮想連翩．

《小鞋子》觀後感4

星期天，我和媽媽一起觀看了《小鞋子》這部電影。

這部電影講述了阿里把妹妹（莎拉）的鞋子弄丟了，因為兩個孩子出生在貧困家庭，對於這樣的家庭來說，如果被父母知道，會被挨打。於是，阿里和莎拉每天上學，輪流穿鞋子：早晨，莎拉穿著哥哥（阿里）的鞋子跑去上課，放學，在跑會家和哥哥換鞋，阿里再跑去上課，雖然，在這間斷，發生了很多事，但是，兄妹倆仍舊這樣。

隨著時間的流逝，阿里和莎拉已經開始厭煩這樣的生活，莎拉希望有一雙鞋子，阿里希望自己能給最親愛的妹妹買一雙鞋子。

又一次，莎拉無意間發現，自己的鞋子穿在另一個女孩腳上，連忙跑回家，告訴哥哥，哥哥確認過後，和莎拉一起去跟蹤小女孩，發現小女孩的父親是個盲人，他們家也很貧窮，於是，兄妹倆打消了這個念頭。

隨後，阿里和父親去做花匠，一起打工賺錢。當父親賺了些積蓄時，父親有意外受傷了。阿里不得不參加長跑比賽，長跑比賽季軍獎品是一雙球鞋，阿里希望當季軍，可他卻是冠軍，人們都在祝賀阿里，可阿里卻不高興。阿里脫下鞋子，把腳泡在水池裡，此刻，父親正在回家的路上，父親自行車後，放著兩雙新鞋…

我想，這個感人的故事，誰看了何曾不會哭呢？觀小鞋子有感500字小鞋子觀後感1000字伊朗電影《小鞋子》觀後感

《小鞋子》觀後感5

影片歌頌了生活貧苦卻積極樂觀的人，阿里和他的妹妹莎拉就是這樣一個典型。

影片講述了阿里弄丟了妹妹的鞋子，不得不輪流穿阿里的鞋子上學。因為家境貧困他們並沒有告訴父親，阿里學校舉辦了馬拉松比賽，季軍獎品是一雙鞋子。阿里拚命求老師參加卻出人意料地得了第一名，阿里沮喪的回到家，將因狂奔而傷痕累累的腳放入水池中，金魚們過來陪他里嬉戲。這時，父親買了兩雙鞋子回家……全劇終。

阿麗兄妹非常善良，得知鞋子被盲人家的女孩穿走後，不忍心向她討回，清真寺的糖絕不據為己有。而阿里身上又有一些成人般的擔當和懂事，不肯為爸爸增添負擔。為了照顧生病的媽媽，連球賽也沒參加。在求老師參加比賽時，他完全可以說出原因，老師肯定會諒解他，但他沒有，那是因為自尊，阿里不想博得別人的同情，他想通過自己的`努力解決問題，贏得獎品，當阿里贏得第一名時，卻低頭傷心地哭了，他的老師在一旁笑得合不攏嘴，通過對比突出了阿里的純真。

兄妹彼此都想著對方，妹妹放學時總是早早的回家將鞋子還給哥哥，不讓哥哥遲到。而阿里隨父親去當園丁賺錢時，心中想著是為妹妹買鞋子。

阿里兄妹在艱苦困難的環境下，可以保持積極樂觀的生活態度，可以通過自身的努力來保持人性的價值，這就是整個影片所歌頌的中心

《小鞋子》觀後感6

今天我要給你們介紹一部電影，這部電影的名字叫《小鞋子》，也叫《天堂的孩子》。電影的主人公是一個叫阿里的小男孩，電影主要講述了他不小心把妹妹唯一的一雙鞋弄丟後發生的一系列故事。

電影里讓我最難忘的是他和妹妹換鞋上學的場景，兩人都擔心對方遲到，每次都是妹妹飛奔回家，哥哥飛奔到學校。最最讓我感動的是哥哥阿里參加跑步比賽時，雖然他很累很累，可心裡惦記著妹妹的鞋子，最後堅持沖向終點，當他得知自己是冠軍而不是季軍時傷心地哭了的樣子。最讓我開心的是電影最後的結尾，爸爸的自行車上綁著兩雙新鞋子，我想像阿里和妹妹看到新鞋子時高興的樣子，真替他們開心。

電影里的阿里是一個有非凡毅力的男孩，我覺得他身上吃苦耐勞、愛學習、勇敢的優良品質都非常值得我們學習。假如我是阿里，我想我應該很難做到他那個樣子，不知道同學們能不能做到。如果我可以給他頒個獎的話，我會頒「最佳榜樣」獎。

想想我們現在小朋友的生活，衣食無憂，學習條件那麼好，而我們卻不知道珍惜，還經常做些調皮搗蛋的事情，辜負老師和父母的期望。想想阿里家那麼貧窮他還那麼努力地學習，我們和阿里比真是無比慚愧。我想我以後要學會感恩，珍惜我現在所擁有的一切，做一個真正的男子漢。

《小鞋子》觀後感7

今日，我們在學校看了一部十分感人的電影，影片名字很簡單，叫做小鞋子。影片的小主人公是一個名叫阿里的小男孩。

阿里是個很懂事的孩子，他小小年紀就很能體諒理解父母，同時很有擔當跟職責感!這值得很多同齡孩子學習。在他把妹妹的鞋子拿去修結果弄丟了時候，他首先想到的是不能給爸爸加負擔，自我和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學，在這種情景下，阿凡的內心很煎熬，為丟掉妹妹的鞋感到後悔並且為兩人上學過程中的辛酸感到無助，妹妹時不時的發牢騷，他很難過。有一次學校舉行5公里長跑，季軍的獎品是一雙球鞋於是阿里就參加了比賽那時他就有了必勝的念頭跟信心，在比賽的過程中，他是那麼的投入，那麼奮不顧身!(他的頭腦中一向會浮現妹妹跑著回來跟自我換鞋時的喘氣聲，自我上學遲到時教師的嚴厲的批評)最終他獲得了第一名，而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內心很復難過，顯得一點也不高興，而是哭了。可是還有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋，我覺得當兄妹看到時必須很高興。

影片中的阿里既懂事又很體諒父母，也很負職責，是一個好孩子。

《小鞋子》觀後感8

生活無憂的我有時會想什麼是貧窮，窮人的生活到底怎麼樣，為什麼說窮人的孩子早當家？直到今天我觀看了《小鞋子》這部電影，我才有了真切的體會，可是更觸動我的卻是苦難日子裡的愛，男主角阿里用他天使般的眼淚告訴我，只要有愛，就有希望！

阿里在買馬鈴薯時不小心丟了妹妹的鞋，這雙鞋早已殘破不堪，可是她是妹妹唯一的鞋，這個貧窮的家沒有能力再給妹妹買一雙鞋！阿里著急的臉上熱淚流淌，自責、著急、憂慮，還有他小小年紀不該承受的磨難。

由於每天和妹妹伙穿一雙鞋，阿里經常遲到，當校長要把他趕出去的那一刻，阿里又流下了眼淚，可是他沒有解釋，這時的阿里的無奈，自尊讓我的心裡陣陣波瀾，阿里太難了！可是他用自己的優秀給自己贏得了機會，阿里真是好樣的！

沒有鞋子的孩子要拚命奔跑，為了鞋子阿里拚命的奔跑，當阿里苦苦哀求體育老師要參加比賽時，我又看到了他的眼淚，眼淚能洗去心靈上的灰塵，眼淚流得越多，越能讓自己的心變得明朗。此時的阿里，帶著所有的希望，把自己的愛寄託在運動會的獎品上，那可是一雙運動鞋啊！阿里的眼淚，一定是哪位路過的天使見到了阿里，為了給他加油把眼淚灑向了人間！

雖然阿里最後陰差陽錯拿了冠軍，可是我在爸爸自行車的後架上看到了潔白的運動鞋，鮮紅的小皮鞋。我又一次陷入沉思：阿里一家真的貧窮嗎？也許真正貧窮的是腳上穿著耐克，匡威的富人吧！

《小鞋子》觀後感9

有一天，一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿著她妹妹的鞋去修鞋鋪，等到修完了鞋，他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來，於是他把手上的鞋放在一個箱子上面，突然收垃圾的來了，收垃圾的隨手一摸，把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子，可是，他在箱子上翻來翻去，不是找不到，賣菜的人看見他把箱子弄翻了，連忙說：「你給我滾，快點給我滾。」男孩拿著菜就往家跑，回到了家，妹妹對哥哥說：「你今天取鞋子了嗎?」哥哥說：「取了。」「我現在就想看看我的鞋。」妹妹說。哥哥說：「我不小心把你的鞋給弄丟了。」妹妹說：「那我該怎麼辦，我明天還要上學呢!」哥哥說：「沒關系，我現在就把你的鞋找回來。」哥哥又跑到賣菜的地方去，他又在箱子那翻來翻去，可就是找不到。賣菜的人又看見了，拿起棍子就要打他，於是男孩趕緊又跑回了家。寫作業的時候，妹妹說：「我沒鞋穿該怎麼辦呢?」哥哥說：「你穿我的鞋吧!」於是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學。等到放學以後，妹妹飛快地跑到一個地方，把鞋子還給哥哥，就這樣一天天過去了。有一天，哥哥學校要進行馬拉松比賽，冠軍的獎品是一套運動裝，亞軍是旅遊，季軍是一雙鞋子。而哥哥最後得到的卻是冠軍，所以沒有得到鞋子。

我覺得那個男孩和他的妹妹都非常堅強，而且也非常勇敢，所以，我要向那個男孩學習。學習他的堅強、執著和對妹妹的關心愛護。

《小鞋子》觀後感10

一雙破舊的小鞋子，閃動著哈里和莎拉的美好心靈。

《小鞋子》的主人公阿里在把妹妹莎拉的鞋子拿去修補時，被收垃圾的人收走了。之後，阿里就無奈地和妹妹莎拉共用一雙鞋，導致上學經常遲到。而莎拉在上學過程中，發現了自己的鞋穿在一個陌生女孩的腳上，於是放學後就和阿里一起去要鞋子。但發現那戶人家比自己更窮時，便放棄了這個念頭。後來，阿里參加了馬拉松，季軍的獎品是一雙運動鞋，沒想到卻跑了第一。

這部電影在講述窮人的故事，但絕不是貧窮的展覽，而是表現阿里和莎拉是怎樣用自己的智慧和毅力來努力走出困境，並且在艱苦的生活中閃動著純真、善良的心靈。

莎拉穿著阿里那雙不合腳的球鞋，她是多麼想念她那雙粉紅色鞋子啊！盡管那雙鞋子已經破舊不堪了。在一次晨會上，她偶然發現了那雙粉紅色鞋子，但卻穿在另一個陌生女孩的腳上。可是阿里和莎拉發現小女孩的父親是個盲人，生活比他們還艱苦時，兩個人沒有說一句話，眼中流露出同情、無奈和同樣的選擇——讓那雙鞋子繼續穿在小女孩腳上。從中，我看到了兩顆高尚的心和純潔的靈魂。

影片拍攝的雖然是伊朗底層人民的生活，但表現的卻是人們的善良的品質。那位幫莎拉撈鞋的老爺爺、幫阿里求情的老師，把筆還給莎拉的窮苦女孩……這點點滴滴的愛猶如溫暖的陽光，照耀著兄妹倆。勞累的童年、艱難的生活，可影片自始至終彌漫著由單純和善良浸潤的幸福的味道。

他們雖然是物質上的窮人，卻是精神上的貴族。

《小鞋子》觀後感11

今天我看了一部電影，名字叫《小鞋子》。至於感觸最深的，應該是阿里和他的爸爸一起去一個大戶人家裡當園丁，和阿里為了給妹妹贏得一雙鞋去參加比賽的場面。

這部電影主要講的就是阿里把妹妹的鞋子弄丟了，聽說賽跑比賽得了第三名，就可以得到一雙新球鞋。

一開始，阿里落在了最後面，但是後來，在阿里的腦海中浮現出了妹妹向他要鞋的情景，這一個突然而來的力量使阿里越跑越快。可是，阿里中途卻摔了一跤。不過，他並沒有放棄，也沒有退縮，一下子爬了起來，他繼續用力地跑，去追。最終，阿里贏得了這場比賽。

看完了這個片段之後，我特別的感動。為了可以給妹妹得到一雙球鞋，他拼盡所有的力氣，堅持不懈地跑著，勇往直前。如果換做是我，我可能根本不會為了一雙球鞋，拼了命地往前跑。

我一定要向阿里學習，做一個從不退縮、勇往直前的孩子。

《小鞋子》是一部全程讓人感動的伊朗電影，每一個情節都刻畫的非常細膩，也是一部看了讓人心疼的電影。盡管會心疼，但百看不厭。我向外甥女推薦了這部電影，外甥女看完之後，很認真地寫了這篇觀後感。

我想，這部電影給她留下的印象，以及對她的影響遠遠不止她寫出來的這些文字。給外甥女點一個大大的贊！在此我就不劇透了，推薦大家觀看。

《小鞋子》觀後感12

這是一部印度電影，以紀實的筆法，記錄了印度下層人民的辛酸生活。

男主人公是一個小學生，一次失誤弄丟了妹妹的小鞋子。沒辦法，他又不敢告訴父母。於是，姊妹倆合穿哥哥的鞋。妹妹先去上課，放學後迅速跑回，脫下鞋子，哥哥穿上，再去上學(奇怪，為什麼不是同時上課呢?)。這樣，哥哥天天遲到，經常，提心吊膽地怕老師訓。

一天，學校派代表參加跑步比賽，而且，獎品豐厚，三等獎的獎品是一雙小鞋子。他向老師保證，他一定能跑好的，能為學校爭光。他打動了老師，有了參加了比賽的資格。他興奮地告訴妹妹，我一定能跑第三名，拿到獎品，把鞋子給她。

比賽場上，他拚命地跑，幾經波折，終於領先。但他需要的不是第一名，而是一雙小鞋子，他放棄了第一的位置，退居第三，可不曾想，他被沖上來的故意絆倒了。他含著淚，爬起來，一路狂奔，獲取第一。

在大家，高興地為他慶賀時，他像斗敗的公雞，沒有一絲一毫地歡喜，因為他獲得不是第三名，他失去了小鞋子，而自己的小鞋子，也跑爛了。

這是一部樸素的電影。

《小鞋子》觀後感13

「跑！」一陣震耳欲聾的槍聲帶動運動員們強健有力的雙腿，飛速奔跑起來。這就是在溫暖節下午，老師給我們觀看的一部伊朗溫暖電影——《小鞋子》。

影片中，跑道上，阿里在擁擠的人群中賓士著，超過了一波又一波的參賽選手。阿里已經跑到最前面了，眼看要到終點了。阿里回過頭想看看自己身後還有多少人，他只想得個季軍。此時，阿里不小心摔了跟頭，五個選手一下超過了他往終點跑去。阿里眼前浮現妹妹渴望的眼神，他快速爬起來，拼勁全力沖了過去。"噢耶！"就在阿里的腳尖觸碰終點線的那一刻，我們全班同學都歡呼起來，這是激動人心的一刻。但影片中的阿里卻垂頭喪氣，滿臉失望。這是為什麼呢？原來只有季軍才能得到一雙鞋子作為獎品，阿里非常需要這雙鞋子，他的妹妹正等著他拿回一雙鞋。

《小鞋子》這部電影講述了主人公阿里丟了妹妹的鞋子、找鞋、替鞋、想得到鞋子、爭取得到鞋子的一系列過程。並採用人體部位來做開頭、結尾，十分古古怪卻又打動人心。被收垃圾的人收走鞋子，找鞋子闖了禍，為了不讓爸爸知道真相只能與妹妹交替的換鞋子穿，為了妹妹的鞋子參加馬拉松比賽。影片情節中處處有「鞋」，以「鞋」為線索引出了動人的溫暖故事。

小阿里如此艱苦，受盡磨難，只是想要一雙鞋子。想想自己，鞋子都已經塞滿鞋櫃了，生活中也是要什麼有什麼。相比小阿里千辛萬苦只是為了一雙鞋子，我們是多麼幸福，又有什麼理由不去好好珍惜現在的幸福生活呢？

《小鞋子》觀後感14

影片講的是兩個小孩子關於一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。

有一個孩子叫阿里，阿里取因為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協議：每天妹妹上學時穿他的鞋子，然後下學後再換給他去上學。

於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，

後來，阿里看到全跑比賽的通知時，終於哀求老師批准他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，後來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。

回到家中，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中，一群魚向他游來。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……

《小鞋子》觀後感15

在星期四的下午，老師讓我們觀看了一部伊朗的電影電影名叫做《小鞋子》。

《小鞋子》這一部電影講述了一個非常簡單的故事：一名叫阿里的小男孩在無意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子，他為了不讓貧窮的父母發現，於是告誡妹妹：千萬不能告訴爸爸，家裡沒有錢給你買鞋，爸爸知道了你也會挨打。但阿里害怕父親會知道這件事，他不想讓本來就貧窮困難的家因為他再添加上負擔，於是兄妹倆就輪流穿著哥哥的球鞋去上學。

一天，阿里兄妹知道球鞋是一位比自己家裡還貧窮的小女孩拿了，卻沒有去拿回來。窮苦的人之間是沒有互相敵視的，而是互相幫助，互相同情。

後來阿里得知區里舉行小學生五公里長跑，三等獎的獎品是一雙球鞋，他懇求老師給他參賽的機會，他只希望給妹妹贏一雙球鞋，讓妹妹可以慢慢走著上學而不是跑著上學，可他最後拿的不是第三名，而是第一名，他非常傷心，因為第一名的獎品是運動服，而不是運動鞋，阿里成了最沮喪的冠軍。

這部電影里有許多情節令我感動，也告訴我，凡事還沒到最後，永遠都不要放棄希望，哪怕失敗了，也要樂觀。因為這或許是我們繼續前進的唯一動力。

『拾』 《小鞋子》影評|願你永懷善意，清澈明朗

所謂成長，不過是一邊走一邊遺忘

遺忘自己為什麼成長

快點長大吧，長大了就可以像大人們一樣所向披靡，敏漏隨心所欲

可長大真的是這樣嗎？

可成長到底意味著什麼？

《小鞋子》是伊朗電影史上第一次入圍奧斯卡最佳外語片的影片，雖然是以兒童為體裁，但確是獻給大人的。影片處處傳達這簡單而感人至深的溫暖，阿里對妹妹的愛對家人的責任；爸爸對阿里和妹妹嚴苛的愛、對妻子的愛以及他的善良真誠；妹妹的善解人意以及對陌生女孩的善意、老師的善舉…這些正是導演要傳遞的人文情懷。

電影隨處可見都是特寫，每一個特寫，或傳達著無奈或傳達著溫暖。

電影的序幕，一雙飽經歲月的手、一雙破舊不堪的小鞋子。剛看了開頭你可能會覺得這是一部反應社會底層人民艱苦生活的故事，甚至看到一半還是覺得他是反應社會底層生活的不易以及揭露階級矛盾的電影，可當你繼續看完你會發現這部電影隨處可見的溫暖。

故事的開端由於小男孩的大意弄丟了給妹妹縫補好的鞋子。

阿里懇求妹妹不要告訴媽媽。由於兩個孩子上學時間不一樣，哥哥懇求妹妹穿自己的鞋子去上學。

片中最讓我感動的一個小細節是妹妹給爸爸倒茶需要糖時，問爸爸要爸爸正在幫清真寺的人砸的糖。

爸爸的話讓我感受到底層人的生活雖然不易，但他們仍然用他們的質朴和真誠來渲染這個世界。

爸爸雖然嚴厲，脾氣不好，但他懂得言傳身教，自己一個人扛起整個家。

當哥哥看到妹妹用著自己拳頭一般長的鉛筆時遞來一隻新鉛筆的善意。

兩個孩子穿著一雙鞋子交替上課。

哥哥的破舊的帆布鞋讓妹妹覺得很難堪，一直把鞋子藏在後面。

體育老師的誇獎讓一直愁眉不展的妹妹也露出了笑臉。

兩個人就這樣上課，雖然哥哥一直因為遲到而被老師批評，妹妹也會因為鞋子太大而發生很多意外，但這絲毫沒有影響到兩個小孩子的無法言喻的快樂。

後來妹妹意外在一個小女孩的腳上發現了自己的鞋子，帶著哥哥去找小女孩要鞋子。這個場面就像我們小的時候被欺負時，帶著哥哥姐姐去找別人討回公道一般。但當他們看到小女孩的父親是個瞎子，兩個人孩子沉默了。

後來爸爸得到了一個去富人區工作的機會，爸爸帶著阿里騎著自行車來到了城裡。

富人區的富麗堂皇、高樓大廈與家裡面的小道；車如流水的高架橋與父子倆腳下瞪的自行車；院子里隨處可見的僕人與修剪樹木的園丁與自己家裡卧病在床的媽媽都形成鮮明的對比。

看到這里大家一定會覺得階級社會所帶來的不公平，但誰又能說父子兩個人不快樂呢？

後來通過阿里的智慧，父親得到了一個幫別人修剪院子的工作。

父子倆拿到錢高高興喊拿段興的蹬著自行車走在路上，父親答應給兩個小朋友買兩雙鞋。但意外發生了，父親的自行車手剎失靈，父子倆都受傷了，新鞋子又沒有了著落。

後來阿里聽說學校準備組織一部分學生參加馬拉松比賽，季軍的獎品是一雙鞋子。

由於錯過了報名時間，阿里懇求老鄭譽師讓他參加比賽。

這個場景應該就是這部電影的高潮，也是最激動人心的時刻。

阿里奮力的往前跑，腦海里浮現的全是妹妹穿著舊鞋子的模樣。一定要拿季軍，一定要讓妹妹擁有新鞋子。抱著季軍的念頭超過一個又一個選手，讓自己穩定在第三名。

但由於別的孩子的使壞，阿里不小心摔倒了。

他爬起來繼續往前沖，他閉上眼睛沖向終點，他得了第一名！

阿里倒在地上，當他被老師扶起來時，問的第一句話是：我拿到季軍了嗎？

阿里愁眉不展的站在領獎台上望這自己的破球鞋，面對著閃光燈，在眾人的歡呼聲中流著淚。

命運似乎又和這個小男孩開了一個玩笑。阿里回到家，一臉愧疚的面對著滿懷期待的妹妹。

阿里脫下自己爛的開膠的帆布鞋，把滿是水泡的腳放在水池裡，水池裡的金魚親吻這小男孩的腳丫，似乎在祝賀這個不幸的勝利者。落幕

其實影片的結尾應該是喜劇式，

影片的最後一處細節：父親買回來兩雙新鞋子。

大部分人覺得電影的落幕應該是兄妹兩個人拿到新鞋的場景，但遺憾的是影片並沒有。

或許生活本來就不完整，遺憾也何嘗不是生活的一種。

一個半小時的影片，細節之處卻全是溫暖。

影片還有一個名字叫《天堂的孩子》，但《小鞋子》這個主題似乎更好的傳達了影片質朴單純的主題。

其實剛開始看影片的時候，我一直覺得哥哥很不負責任。自己弄丟了鞋子還要連累妹妹，妹妹放學趕回來還要沖妹妹凶。或許小孩子才可以真性情，隨心所欲的表達自己的心情。但看到他對妹妹做的種種事情足以體會到哥哥的擔當。

貧窮真的不算什麼，不要喪失對美好事物的渴望，積極樂觀地活著，保持人性的真與善，一樣能收獲成長，實現人生的價值。

成熟不是為了走向復雜，而是為了抵達天真。

願你的眼睛如兩個孩子一般清澈。

願你生活常溫暖，在未來這個善變的世界裡，永懷善意，清澈明朗。