觀看愛國主義教育電影主題黨日

1. 愛國主義主題的教育活動總結

愛國主義主題的教育活動總結（精選6篇）

經歷了充滿意義的活動後，我們從中吸收了不少新的知識，寫一份活動總結，記錄收獲與付出吧。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是我為大家整理的愛國主義主題的教育活動總結（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛國主義主題的教育活動總結1

愛國主義教育，會激發大學生對祖國與民族的深刻了解和熱愛，培養他們勇於探索、善於開拓的精神。因此，在廣大學生的思想建設工作中，愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強同學們的愛國的思想，引導同學們知國、愛國、報國，做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎，激發大學生愛國主義情感，著力培養同學們樹立投身建設社會主義新農村和實現中華民族偉大復興的崇高人生目標。努力學習的用心行動，理性表達愛國主義思想。

作為新時代的一名學生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學生們更加努力學習，更加勤奮工作，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體此刻所承擔的建設的使命、發展的使命、創新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會穩定、國家發展、民族振興的共同意志，堅持中國特色社會主義道路，以進一步改革開放的姿態，堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見，充分表達愛國熱情，切實做好自己的事情，以實際行動報效祖國。

我校開展了系列活動：

一、利用升國旗儀式進行愛國教育

每周一全體同學身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點.隨著主持人宣布升旗儀式的開始，國旗護衛隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗台下.之後，管樂隊奏起了神聖而庄嚴的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起.此時此刻，同學們的心伴隨著祖國母親一齊搏動，在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項，全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回盪.然後，同學們舉起右手，在國旗下庄嚴宣誓，用他們的肺腑之言來證明了自己對祖國的熱愛，忠於人民的赤子之心，表達了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執著，朴實無華，勇於攀登，剛毅厚重的決心.

二、大力宣傳，認真學習愛國主義材料

透過極力宣傳和認真學習愛國主義材料，在同學們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學風建設，為同學們營造良好的學習氛圍，為同學們表達自己的愛國熱情創造了巨大的空間，全校也構成了一股強烈的「學習高潮」，認真學習報效祖國，努力實現中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。

三、弘揚愛國主義之組織生活

為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷，藉此時機開展主題班會，培養同學們愛國主義情懷，增強同學們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認真學習愛國主義材料，以知識競賽等形式展現同學們的愛國主義情懷，同學們用心參與，抒發自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱情，能夠看出同學們的充分准備以及對愛國主義的充分認識。充分到達了本次活動的目的。

透過本次系列活動，到達對同學們的愛國主義思想的教育，提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養。到達了良好的效果，各項活動圓滿的舉行，到達了本次活動的目的。

愛國主義主題的教育活動總結2

中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。現在，我國人民在建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線指引下，大力發展社會主義經濟，努力建設富強、民主、文明的社會主義現代化國家。在新的歷史條件下，繼承和發揚愛國主義傳統，對於振奮民族精神，凝聚全民族力量，團結全國各族人民，自力更生，艱苦創業，為中華民族的振興而奮斗，具有十分重要的現實意義。我校高度重視這項工作，積極開展愛國主義教育活動。

學校是對青少年進行教育的重要場所，我們把愛國主義教育貫穿到教學、育人全過程中去，特別是發揮好課堂教學主渠道的作用。嚴格按照國家教委頒發的《中小學加強中國近代、現代史及國情教育的總體綱要》的要求，制定各學科(包括自然學科在內)愛國主義教育的分科計劃，把愛國主義教育的內容分解，貫穿到各相關學科的課堂教學中去，開設了以愛國主義教育為主要內容的專題講座。積極開辟愛國主義教育的校外課堂，對學生進行直觀、形象的教育。並組織學生參加適當的生產勞動、社會實踐等活動，增強他們對工農兵的感情和對國家的責任感。廣大教師參加適當的生產勞動、社會實踐等活動，增強他們對工農兵的感情和對國家的責任感。廣大教師在愛國主義教育中身體力行，為青少年做出榜樣。

針對青少年的特點，注意運用影視、書刊、音樂、戲劇、美術、故事會等形式，為廣大青少年提供豐富、生動的愛國主義教材。認真貫徹落實中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關於運用優秀影視片在全國中小學開展愛國主義教育的通知》(教基[1993]17號)，並將這些優秀影視片納入教學、教育計劃，扎扎實實做好放映、觀看、宣傳、教育工作，堅持不懈地抓下去。

運用愛國主義教育基地開展活動，精心設計，周密組織。科學安排活動內容，注意思想性和藝術性，結合重要節日、紀念日、組織參觀、瞻仰活動;結合特定的教育主題，組織社會考察和社會實踐活動;結合參觀、瞻仰、考察，組織開展徵文、主題演講會、專題講座、知識競賽等教育活動。注重利用紀念活動作為弘揚愛國主義精神，激發群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要節日的慶祝活動要突出愛國主義的內容。

愛國主義主題的教育活動總結3

為了進一步使更多的學生能在校園里親身體驗、認識到我黨革命的偉大意義，幫助學生樹立正確的愛國思想，增強學生的歷史使命感，為中華民族的偉大復興而不斷努力。由鳳凰縣職業中專學校舉辦的愛國主義教育活動已取得圓滿結束。通過一系列的宣傳、籌備工作以及有序明確的分工，使得本次活動開展得緊湊順暢，有聲有色，充分調動了廣大同學的積極熱情，豐富了同學的校園生活，營造濃厚的愛國主義氛圍，使得本次活動得到盡善盡美的詮釋。現將本次活動的具體工作總結如下：

一、准備工作有條不紊，宣傳工作全面、到位

我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學生為橋梁，向廣大同學宣傳這次活動，並通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段，力爭使宣傳工作面面俱到，力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊伍中去。

同時，這次系列活動也得到了學校老師和學生的大力支持，不管在教師的課堂上，還是在學生們的主題班會上，系列活動都開展得有聲有色，他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致，這與我們前期的宣傳和准備工作是密切相關的。

二、活動意義深刻，流程清晰緊湊

1、愛國主義進課堂，人文教師當主力

愛國主義教育系列活動自10月在學校進行廣泛宣傳以來，我學校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育，如在思想道德與法律基礎課以及中國近代史綱要的課堂上，老師們深刻而具有激情的宣講，使學生們受益匪淺，並從中理解了何為愛國，怎樣愛國，使愛國主義教育深入人心。此外，兩門課的任課老師還布置作業，讓學生談理想、談愛國責任，作業成績還作為平時成績佔30%記入學期總成績中。

2、圖片巡迴展精彩紛呈

我校在工藝美術班樓前展出了幾十幅有關革命起義的圖片，教務主任、工會主席及各班班主任親自帶隊，帶領同學們觀看圖片展。在觀展的過程中，老師們深情而詳細的介紹，使廣大同學感受到了革命英烈們英勇不屈；感受到了戰爭年代人們經受的血與火的.考驗，同時也使同學們明白了今天幸福生活來之不易，從而堅定了大家努力成材，為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。

3、影片播放，扣人心弦

我校組織同學們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影，一幅幅聚眾思索討論的畫面，一幕幕頑強拼搏奮戰的場景，似乎把同學們帶到了戰火年代，讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動，尤其是影片中革命烈士，為了革命敢於犧牲的精神深深的打動了在場的每一位觀眾，影片的精彩片斷時刻都在扣動著大家的心弦，使廣大同學受到了一次革命的洗禮。

4、徵文比賽，展杏林學子風采

為了進一步提高同學們的歷史使命感和責任感，同時更深刻的進行愛國主義教育，我校還開展了一次面向全校學生的徵文比賽，本次比賽的徵文主題為：探索革命發展新道路，增強職專學生的歷史使命感和責任感；探索改革新形式，開創中國革命新局面；愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字，一方面能夠達到愛國主義教育的目的，一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共徵集參賽文稿兩百多篇，經過評委老師們的認真評比，共評出了一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名，優秀獎十一名，這些獲獎同學的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義，同時也表達了他們對祖國的熱愛和對人民的熱愛，更體現了職專學生的高度責任感和歷史使命感，更一步鞭策了當代職專學生不斷完善自我，不斷進步。

5、演講比賽精彩深刻，愛國情懷激情澎湃

為了進一步深化愛國主義教育，我校美術、計算機組專業教師結合此次活動在學生課堂上進行了愛國演講比賽，學生在課堂上踴躍參與。一方面，更有力地宣傳了愛國主義，另一方面也提高了學生們的語言表達能力，有利於培養高素質專業技術人才，學生能從中領悟到愛國的真諦。

鳳凰縣職業中專學校愛國主義教育系列活動已經順利的落下帷幕。在這為期一個月的活動中，我校老師對此次活動的重視程度非常高，加上學生們高漲的參與積極性，使得本次系列活動活動開展得非常成功，得到了校領導們的一致好評。同時，這次愛國主義教育系列活動的開展有著深刻的意義，一方面有利於培養高素質的專業技術人才，另一方面也為祖國的和諧發展添磚加瓦。

愛國主義主題的教育活動總結4

愛國主義歷來是中華民族的優良傳統，它是動員和鼓舞青少年刻苦學習，奮發成才的一面旗幟，是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經常化、系列化的教育機制，並圍繞這一主題做了大量工作，現將愛國主義教育活動情況總結如下：

愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

（一）上好愛國主義教育教育課

通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導全校學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進一步弘揚愛國主義精神，激發了全體學生愛國愛家鄉的熱情，豐富校園文化生活培養了學生的愛國情感和愛國意識。

（二）我與紅領巾同成長

我校少先大隊以建隊節為契機，開展了我與紅領巾同成長入隊活動，此次活動共有16名同學加入了光榮的少先隊員行列，全體新隊大隊輔導員的帶領下，庄嚴地宣誓，表現出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情。活動穿插少先隊知識講座，革命故事教育等內容，使我校的少先隊員們再次受到鼓舞，也使部分同學體會到了作為一名少先隊員肩上的責任。

（三）多種渠道開展愛國主義教育

1、在今年學雷鋒活動日，我校開展了學雷鋒做好事的公益勞動。

2、開展課前唱紅歌活動。

3、開展「熱愛偉大祖國，建設美好校園」主題班會

4、開展「我愛我祖國」的繪畫展和五一專刊手牆報競賽

5、開展了讀書熱活動。

多渠道引導全體學生向偉人學習，重溫革命歷史，發揚優良傳統，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感，激發為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。

總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務，我們引導學生了解祖國的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高於—切的思想，培養為祖國、為人民勇於獻身的精神，激發了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發圖強。

愛國主義主題的教育活動總結5

為紀念「七七事變」，進一步弘揚愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，7月3日上午，河南街道白川社區開展了以「銘記歷史，愛我中華」為主題的紀念「七七事變」愛國主義教育活動。

社區組織黨員幹部們觀看電影《盧溝橋事變》及參加延邊烈士陵園博物院。通過本次活動，讓社區黨員們再次接觸歷史，牢記歷史，感受老一輩革命軍人的勇氣、謀略和膽識，同時激發愛國熱情。

通過開展「七七事變」紀念活動，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，不斷加強對社區黨員們的革命歷史傳統教育，培育特色鮮明、氣氛濃郁的紅色節日文化，今後更加積極發揮模範帶頭作用，齊心協力服務好居民，確保「黨員服務城」創建工作取得實效。

愛國主義主題的教育活動總結6

今年是「盧溝橋事變」xx周年。7月5日，來自盧溝橋村的團員、青年和盧溝橋第一小學的學生手捧點燃的蠟燭緩緩走上盧溝橋，參加燭光祭奠先烈活動。

近年來，北京市豐台區將包含有盧溝橋、中國人民抗日戰爭紀念館和中國人民抗日戰爭紀念雕塑園的盧溝橋文化旅遊區，建設成為具有濃郁地域特色的愛國主義基地，全區150多所學校的10餘萬名中小學生通過各種方式，打造出具有「盧溝橋」特色的愛國主義教育模式。

與盧溝橋僅有幾百米之遠的盧溝橋一小，把研究盧溝橋、宛平城和抗戰歷史作為學校的德育校本課程，通過「認、說、學、議、研、用」幾個步驟，分年級對學生開展愛國主義教育。

盧溝橋二小，每年都利用「五月四日」、「七月七日」、「九月十八日」、「十二月九日」這些重大紀念日，到抗戰雕塑園舉行愛國主義教育活動，他們經常接待來訪的日本代表團，與日本學生和家長進行友好交流。

為加強對學生的傳統教育作用，盧溝橋中學成立了由副校長任組長、4位教師和幾十位學生參加的盧溝橋課題小組，研究如何保護盧溝橋。師生們從2000年開始，歷時一年，完成科研成果《關注盧溝橋》，並獲得了北京市中學生金鵬科技論壇一等獎。

在距離盧溝橋比較遠的豐台區第一小學、第三小學、第五小學等學校，每年組織學生徒步參觀盧溝橋，在徒步過程中，要求學生在來回的路上只能隨身帶自己在家裡准備的食物和白開水，以此嘗試對學生進行磨難教育。此外，這些學校還結合課堂教學內容《盧溝橋》，帶學生到盧溝橋進行社會實踐活動。

2. 《》觀後感

《2012》觀後感(15篇)

看完一部經典作品以後，相信大家的收獲肯定不少吧，寫一份觀後感，記錄收獲與付出。你想知道觀後感怎麼寫嗎？下面是我精心整理的《2012》觀後感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《2012》觀後感1

這是一個觀影感，一千個人眼中有一千個哈姆雷特，所以不求相同。昨天看了電影《姜子牙》，據說這是一部建議八歲以上孩子看的動畫片，我倒是覺得十八歲的人都不一定看的懂，因為我覺得這是一個探索人生的哲學電影，就像姜子牙一直在探索「真相」一樣。

比如姜子牙與師尊的幾句對話。師尊告訴姜子牙，天道就是為了護佑蒼生，「舍一人而救蒼生，便是神的宿命」。而姜子牙問「不救一人，怎救蒼生？」

單這一句話就是英國哲學家菲利帕·福特，在1967年中提出的「有軌電車問題」：假如一輛失控的列車在鐵軌上行駛，在列車正行進的軌道上，有五個人被綁起來，無法動彈。列車將要碾壓過他們。而你就在改變列車軌道的操縱桿處。如果你拉動此桿，則列車將切換到備用軌道上。但是，備用軌道上也有一個人被綁著。你會怎麼做？是什麼也不做，讓列車按照正常路線碾壓過這五個人？還是拉下操縱桿，改變為備用軌道，使列車壓過備用軌道上的另一個人。據說自20xx年起，「有軌電車問題」及其變體問題已廣泛用於道德心理學的研究。據統計更多男性傾向於選擇拉動操控桿，舍下一人而救下五人。這個問題，很明顯，劇中師尊會舍少保多。而你又會怎麼做呢？

而電影的最後，姜子牙好像找到了答案，但這一答案讓我覺得真是導演為了結尾而結尾，把一切歸於一個陰謀，而神還是那個神。倒不如片後彩蛋令人愉悅。

《2012》觀後感2

自從我看了電視劇《心火》後，有了很深的感觸，讓我知道嫉妒心是許多使人不愉快的事發生的源泉。

這部電視劇的兩個女主角原本是一對好朋友，可是後來那個叫秦海嵐的小女孩快要掉下山崖的時候，另一個叫沈冰的小女孩卻因妒忌秦海嵐游泳游得好而沒去救她，致使秦海嵐的腿瘸了。

她們長大後，秦海嵐的腿也好了，沈冰為了補足自己的過錯，盡自己的力給了秦海嵐一個很好的工作，可是秦海嵐仍然沒死心，她妒忌沈冰有一個這么幸福的家庭，秦海嵐想，如果自己的腿沒有瘸，現在肯定比沈冰過得更好。所以，她想盡辦法致沈冰於死地，為此，秦海嵐製造了車禍，使沈冰變成了植物人，琴海嵐高興極了，可她沒想到，這只是暫時的。

接著，秦海嵐開始介入這個家庭。

當秦海嵐快要完全占據沈冰在這個家庭的位置時，秦海嵐的計劃失敗了，沈冰醒了，秦海嵐為了不讓計劃失敗，在沈冰出院的時候，她又設計把沈冰逼瘋。

到最後，秦海嵐差點被自己急瘋。

在沈冰的勸解下，秦海嵐終於投案自首。

這個電視劇告訴我們，不能產生嫉妒心，朋友之間應互相幫助，互相諒解，不要為了滿足自己的慾望而做出格的事。

《2012》觀後感3

如今東京奧運會已經告一段落，我們的謝老師則一直想在東京奧運會前後找個機會帶我們一起看一部講述了關於中國女排的故事與精神的電影——《奪冠》。

這部電影早已上映，而我因種種原因沒有來得及觀看，便抱著極其認真的態度在今天下午與老師、同學一起觀看了這部電影。

在看這部電影之前，我一直都認為中國女排是無敵的，是無人能打敗的。但在看了這部電影之後，才對中國女排有了更深入的了解，才知道中國女排並不是順風順水的。誰知道中國女排的教練郎平竟然在剛入隊時因為體力問題很長時間不能指導隊員訓練，直到她能扛起100斤重的杠鈴之後，才能正式和隊員一起訓練。誰知道那站在領獎台的背後是數以萬計次的扣球、訓練。她們十年如一日的訓練，只為報效祖國。誰又能想到她們在參賽時的壓力呢？這些都不是我們所能想像的。

我們所有人都只看到了結果，但並不了解全過程。在觀影期間，我及我的同學都發出過這樣一句驚嘆：「好傢伙！」這是我們為她們堅持不懈、團結向上的精神所發出的。雖然在這次東京奧運會上女排成績不佳，但奧運會為的就是宣傳團結向上、堅持不懈的精神，目的並不能只局限於奪冠，不然格局就太小了，不是嗎？

中國女排精神是我們所有中國人該走的精神道路。唯有吃苦耐勞、堅持不懈、團結向上才能成功！

《2012》觀後感4

「世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮斗。」殘疾人也是如此。在我觀看了殘疾人奧運會後，我被那些殘疾人運動員的精神給震撼到了。

殘運會讓我們看到了精神的力量。例如因為失去雙腿的錢紅艷，她曾被稱為「籃球女孩」，因為她的爺爺將舊籃球剪開一圈，套在她身體的下面，走路時她就用一雙小手拄著特製的「木手墊」，「一步一步」地挪動身體，開始了借用籃球行走的生活。然而如今15歲的錢紅艷已是雲南隊的一名游泳運動員。她不屈的精神造就了她的自信開朗，堅韌不拔。還有，周景景也是一名優秀的殘疾人運動員。她出生江蘇省邳州市的一個普通農民家庭，3歲那年由於高燒引發了小兒麻痹症，失去了獨立行走的能力。16歲時，周景景有機會接觸到了殘疾人體育。一開始她練了4個月的乒乓球，後來江蘇隊選輪椅擊劍隊員，她決定選擇擊劍。現在，她已經獲得了8枚金牌了。

殘運會，是一個讓人受益良多的課堂。在這里，我知道了：生命，只要我們願意，我們努力，就一定能綻放出美麗的光芒！

《2012》觀後感5

體育館外並沒有喧嘩，除了那「咚咚」在地上的腳步聲，一片寂靜，可到了入口，我才感受到館內就像一個壓縮機，把所有音量存儲著，再一下放大……縱目望去，四周環視，洶涌的人群就像一大波又一大波的海浪，運動員則是浪頭，讓人們忽坐忽站。

這絲毫不遜色於正規的國際奧運會，一樣有漫天飛舞、層疊的彩旗，有激動人心的吶喊，更主要的有超出常人的殘疾人一顆顆身殘志堅、不卑不亢的心。

在所有人都為跑步、輪椅競速等令人興奮的項目吶喊時，我發現在女子擲鐵餅賽場中她的身影是那麼美。她是一個盲人，戴著黑黑的眼罩，從年紀上看比我們大不了多少，身材有些略微偏胖，手臂粗壯而結實，鼻子高高的，嘴巴挺長、大，那席黑色的長發像隨意垂下的綠葉，自然的美。她拼搏時的力量卻讓我大吃一驚。

她的雙手在白色防滑粉中摩擦。她眉頭緊皺著，右手不斷朝著指定方向擺臂，讓肌肉發揮最大力量，可卻遲遲沒有甩出……我想到了她眼前的那一片無盡的漆黑。她以前或許也看見過美吧，知道一切都那麼寶貴……這時，她的右手已劃出了最大幅度，身體向前45°傾斜，猛地一用力，鐵餅飛了出去，像長有翅膀一樣越飛越遠，在大半個場地外墜地，我拚命地為她鼓掌，好像贏得了世界，即使她看不見自己的成績，但兩顆心靈早已觸碰！

我懂了，這一切我們都應去尊敬，尊敬冬天牆角一株獨自開放的梅花，尊敬一小片翠綠枝葉，尊敬這個世界，去感受雖然殘疾但堅強、樂觀的心！

《2012》觀後感6

一次品社課，品社老師給我們觀看了災難片《2012》。其中那惡劣的條件，極端的環境給我留下了深刻的印象，令我嘆為觀止。

片中的一切儼然人間地獄，美國華盛頓紀念碑以及梵蒂岡大教堂相繼湮沒於大地震所帶來的塵土之中；夏威夷因火山爆發而變成一片火海：黃石火山爆發出的火山灰一路摧枯拉朽，吞沒了被火山灰籠罩下的一切……

片中比較令我記憶猶新的情節十分驚險。大地震在地球上劃出了一道道裂縫，的人墜落於無盡的深淵；接著所帶來巨浪滔天的海嘯淹沒了喜馬拉雅山脈及全球的陸地，吞噬了千萬倖存者的生命……人類，相比於大自然，是多麼的渺小、無助！比較終人類造了3艘堅固的諾亞方舟得以苟延殘喘，還是科技拯救了人類未來！當今人類處於物質文明比較發達的時代，衣食住行無處不體現科技的力量，可是科技從哪裡來呢？縱觀牛頓、居里夫人、愛因斯坦等科學家，每一個人都要付出巨大的努力以及縝密的思考才會有收獲。居里夫人在成噸的礦渣中提煉出了鐳；牛頓因一顆蘋果而陷入了思考，發現了牛頓定律，給物理學留下了巨大財富。

因此，我們應該向科學家們學習，做事堅持不懈、細心縝密，擁有科學精神，為世界做貢獻！

《2012》觀後感7

今天，我懷著激動的心情觀看了由著名武打名星李連傑主演的《霍元甲》，我深深地被他那精湛的武功所吸引，被他高尚的民族精神所感動。

日本的田中安野是霍元甲最後一位對手，但想不到的是日本的田中安野在最後時刻舉起了霍元甲的手，示意他才是真正的勝者。頓時，全場一片沸騰，觀眾湧上擂台，齊聲呼叫「霍元甲！霍元甲！」

這是令我最振奮讓人興奮的畫面：不是在千鈞一發之際將對手擊倒，更不是在電光火石之間使敵人斃命，而是讓敵人心服口服，霍元甲在台上對假洋鬼子說：「在擂台上以命相博是中國歷史以來的陋習，可我們另有一種傳統叫以武會友。」這整部電影霍元甲令兩位對手拜服，更多次使外國觀眾稱贊佩服。

「自強不息！自強不息！」的呼聲。從霍元甲小時候一登場就代表中國人的精神了。為了證明自家拳法比他家拳法好，盡管自己不會武功，卻仍硬著頭皮和對方「決斗」，就是被打得鼻清臉腫也不會說一句軟話。在沒人的時候暗暗發誓、暗暗練武。當別人侮辱中華民族時他以挺身而出告訴他們中國人不是好欺負的。既使是敵人，仍然會捨身相救。為了維護國家的尊嚴，不顧自身中了劇毒迎接挑戰。

倔強、厚道、有骨氣、愛國、自強不息。這才是真正的中華民族精神。

《2012》觀後感8

近來我看了一部名為《呵護》的片子，故事感人，令人發省，看後讓我感觸頗深。影片的主要內容是講了一些孩子在生活、學習中遇到了壓力和困擾，又因家長和老師沒有用正確的方法教導和溝通，從而走上了自殺或者殺人的道路。

我覺得如果我們遇到什麼煩心的事，以及在生活、學習中遇到了壓力和困擾，應該主動找家長或老師溝通，尋求幫助。不要怕害羞，要克服心理障礙，要相信家長和老師，他們畢竟是我們的親人和師長，無論如何他們都會關心愛護和幫助我們的。千萬不要草率決定，盲目行動，做出悔恨莫及的事情來。

在我們與同學的相處和交往中，也要心胸開闊，友誠相待。不要因哪個同學得罪了你一點，就懷恨在心，睚眥必報，以致於讓同學受傷，或者讓自己犯罪，事後，方悔恨莫及。另外，我覺得家長和老師也應該更細心的關心和愛護自己的孩子或學生，應深入去了解他們的內心世界。在這部影片中，反映的家長都是不合格的家長，要麼是對孩子不聞不問，以致於使孩子走上了犯罪的道路；要麼是孩子犯了錯誤，也不問清是非就對孩子又打又罵，導致一些心理承受能力差的孩子走向自殺之路。老師在學生心目中應該是公平和神聖的象徵。所以老師在處理犯錯誤的學生時，更應該注意教育的方式和方法。

《呵護》這部影片不僅讓老師和家長受到教育，更使我收益匪淺。我以後一定要端正自己的心態，加強和父母老師的溝通，這樣才能在學習和生活中少走彎路，少犯錯誤，以便更好地成長為國家有用的人才！

《2012》觀後感9

「隨風潛入夜，潤物細無聲」……今天，看了由甘肅省電影製片廠拍攝的.電影《芬芳》後我感動地哭了。我心疼哥哥姐姐們的遭遇，感動老師們的高尚師德。老師們用愛和關心讓遭受重創的哥哥姐姐們從困境中走出來，最後成為有用人才。

「天有不測風雲。」鏡頭轉到甘南舟曲迭部一個學校里，當操場里大哥哥們正熱火朝天踢足球時，突然雷聲震耳，烏雲密布，這里發生了特大降雨引發的泥石流災害。

這次災難中有個叫多吉的大哥哥失去了疼愛他的阿爸、阿媽和可愛的妹妹。有個叫井曉曉的姐姐因為沒能抓住媽媽的手，自責不已，認為是她害死了最愛她的媽媽。苗郎失去了從小到大一直陪在他身邊寵他的爺爺，還有愛跳舞的百草姐姐，這次災難給她心裡敷上了冰霜，其實她身體並沒有任何問題，但她卻站不起來，她把自己封閉了起來。

當哥哥姐姐們經受著心理陰影生活在痛苦之中的時候，是那個漂亮的江老師給了他們親人一樣的關心，媽媽一樣愛護。還有那個陽剛帥氣的周老師挖空心思的心裡疏導讓他們從痛苦中走出來，克服困境，敢於面對生活。他們努力學習，大學畢業後，選擇回報社會。在文縣泥石流災害中，他們個個沖鋒陷陣，爭取救助更多的人。

從電影《芬芳》中我知道了要在困難和挫折中要學會堅強，要珍愛生命；知道了老師不光是傳授知識者，更是愛的傳遞者。我還知道我們從小要有感恩之情，長大後才能釋放自己的芬芳，實現自己的理想。

《2012》觀後感10

世博會對於我們中國來說是一個美好的夢，這個夢終於在20xx年實現了！暑假裡，我就和媽媽「親身體驗」了一下。

第一站我們來到了C區。先看了美國館主題是：擁抱挑戰，表現了美國人民熱情和勇敢。我又看了英國館，主題是：傳承經典，鑄就未來。英國館的造型很精緻，它是由6萬根亞克力透明原料做成的。體現了英國人民的心靈手巧。我們又來到了墨西哥館，主題是：更好的生活。墨西哥館上面插滿了五顏六色的風箏，表現墨西哥人民對美好生活的追求。隨後我們又去了：土耳其館、冰島館、荷蘭館、古巴館、波蘭館、哥倫比亞館、秘魯館、希臘館、委內瑞拉館······

第二站我們去了世界氣象館。主題是：為了人民的平安和福祉。導游小姐跟我們說：「氣象館外觀採用亮白色膜結構，形如雲狀，膜布均勻布滿噴霧點，當噴霧點全部開啟時，整個展館宛如一朵漂浮在天空中若隱若現的白雲，如果陽光恰巧小於42°遊客就可以再世博園區內欣賞到霧中彩虹。」「哦，原來是這樣，太奇妙了！」

最後一站我們來到了「東方之冠」中國館它雄偉壯麗、古色古香，像一個巨大的聚寶盆，顏色是紅色的。代表著熱情、友誼。好像在歡迎五洲四海的賓客。我們一進館就看見了國家級「寶物」清明上河圖聽說5米長的畫卷被放大成100米展出。這幅畫表現了古代人民的勤勞和智慧。真了不起啊！

我突然想起一首歌：五星紅旗我為你驕傲，五星紅旗我為你自豪！

《2012》觀後感11

悲劇般的期中考試過去了，殷紅的分數和悲恨一起留在了我的心中。緊接著就是令人恐懼的家長會，但這次家長會似乎與往次有些不同，那就是要開展一個有關感恩教育的演講會，害怕之中又有一些期待。

轉眼間就到了星期五下午，同學和家長們們都在奇大的操場上聚精會神的聽著演講，不知不覺早已融入其中。演講的陳老師講了很多故事和道理，但我記得最清楚的是一個荒誕而又發人深思的寓言故事。

「有一個進山旅行的人，在一個伸手不見五指黑夜迷路了。四周一片漆黑，前方和一切都是未知。」這不就像是我們的處境嗎，寒窗苦讀，學海苦渡。「這時，有個聲音在他的耳邊反復響起：『地上有些石子，快撿起些，會有用的。』最後他終於耐不住這嘮叨，隨便撿起了幾塊。繼續先前行走。」這嘮叨的聲音不正是家長和老師對問們孜孜的勸誨嗎？而我們也正是這樣，不理不睬或聽上幾句，甚至反過頭來呵斥他們，說：「我自己的事，不用用你們管。」「等到了這個走出大山，才發現手中的不是石子，而是黃燦燦的金子。於是他後悔了，他想回去多撿一些。可面前山與山連成了一片，再也找不到回去的路。」少壯不努力，老大徒傷悲。今日的嘮叨就是明天的真理，今日的「石子」就是明日的「金子」。

難道我們註定像這個人一樣後悔終生嗎？當然不能。我們要用自己的雙手去創造屬於我們的美好明天。

《2012》觀後感12

《飛屋環游記》是一部非常溫馨感人的電影。電影結束了還是讓我的心情久久不能平靜。

影片講的是卡爾和愛麗從小一起長大，然後結婚，一起變老。他們倆有共同的愛好是冒險。可惜，在有生之年他們沒能實現夢想。愛麗去世後，卡爾很孤單也很後悔。眼看著愛的小屋要被拆掉，自己得進養老院，他突發奇想：給房子繫上成千上萬的氣球，讓房子飛起來，帶他去愛麗夢想的仙境瀑布，完成愛麗的願望：把小屋建在在仙境瀑布旁。卡爾對愛麗的摯愛，執著，對承諾的堅守，智慧和積極勇敢讓我深受感動。

卡爾的冒險之旅中有活潑善良的小羅、調皮機靈的怪鳥凱文、還有忠誠的小狗豆豆的陪伴與幫助。小羅非常勇敢，在遇到雷雨天時，是小羅保護了房子和卡爾。凱文被抓走後，正是有了他的堅持，感染了卡爾。卡爾一直努力保護著大家，他對小羅的愛，對凱文的愛，對豆豆的愛，令人敬佩。正是因為愛，幫助他們打敗了蒙茨。在卡爾把房子里的傢具都扔出來的時候，卡爾已經懂得了放下。看著房子掉下懸崖，卡爾明白了是時候迎接新的生活。

這部電影讓我體會到愛的力量，它能幫助我們戰勝一切困難。人要有夢想，更要堅持不懈地去實現夢想。

《2012》觀後感13

今天，我們來到大影院，觀看電影——西柏坡。

劇中的主角是一個兒童團團長，對抗三個日本人，當然，他有一些厲害的朋友，有會倒吸一口氣吹出台風的順毛驢，有功夫一流的小風雞，還有會挖地的田鼠。

兒童團團長與三個大壞蛋英勇搏鬥，團長領著他的朋友和動物逃到了葫蘆谷，進了一間小屋子，裡面有一堆火葯，而三個壞蛋正在步步緊逼，而兒童團團長受了傷，只能在屋子裡養傷而壞蛋正在尋找團長和他的朋友否則他們的計劃就落空了。而且如果不在規定的時間炸掉西柏坡他們的司令部就會派出轟炸機直接炸了西柏坡，同時也會炸死自己，兒童團團長和他的朋友知道這件事，所以壞蛋要把他們趕盡殺絕。剛才說到團長他們進了又火葯的房子休息，團長為了爭取養傷時間把白酒倒在傷口上，然後把火葯裝在油桶里，再把油桶布滿整個樹林，然後用一根繩子把油桶都串起來，接著，讓朋友大金瓜點火，只聽「轟」的一聲，把敵人嚇得屁滾尿流。兒童團團長趁這個時候獨自和動物們上山，而三個壞蛋也很快知道了這個秘密，追趕起來，形成了一個追逐戰。一個壞蛋向天空打了一槍竟然是信號彈。信號彈是什麼呢？原來信號彈一發出去，總部就會派飛機來炸，只聽「咚咚咚」幾聲響，壞蛋都被炸死了，而團長用田鼠挖地道逃走了。

是不是你也被我的介紹所感動了呢，那就跟我一起去看吧。

《2012》觀後感14

20xx年9月9日，包材事業部黨支部組織主題黨日活動，全體黨員到太平洋影城觀看愛國主義教育影片《八佰》。

影片背景是淞滬會戰後期，中國軍隊第88師524團團附謝晉元臨危受命，率領400餘名官兵（外界稱八百壯士），堅守閘北四行倉庫，掩護主力部隊撤退。八百壯士抱定為國捐軀的決心，以彈丸之地抗擊侵略者，激戰四晝夜，打退敵人十餘次瘋狂進攻。其戰斗事跡之英勇，愛國氣節之豪壯，振奮國人，震驚世界！

劇中被硬召入伍小人物心繫民族氣節，抱定衛國捐軀之偉大壯志決心，壯士們甘心以自我犧牲喚醒當時中華四萬萬同胞奮起反抗之心、堅定華夏發展之心、為中華之崛起而奮發向上之心！一幀幀通過中國電影人提煉和還原當時歷史背景下的壯烈畫面，無時無刻不令觀眾為之動容！

心懷敬意地看完兩個半小時影片，心中充斥著意猶未盡，最後鏡頭切換到當今之上海，身為中國人的民族自豪感油然而生！

身為和平時代的共產黨員，應為國家經濟健康發展盡獻自已力量，為今日來之不易的和平美好生活保駕護航！

《2012》觀後感15

看完這部電影，有種悲痛和自豪的感情從心底里涌動著。我好像透過屏幕，真實的感受到了那些戰士的勇敢和無畏。這些有血有肉的戰士就是我們的民族英雄，他們放棄小家，保護國家，用生命和鮮血喚醒了我！讓我懂得了身為中華兒女應該怎麼去做。

面對日軍無法用手榴彈炸開的鋼板，戰士們把身上綁上炸葯，毅然從樓上跳了下去。他們的犧牲不是無謂的掙扎，無用的表演！每一位高聲報下自己的名字，伴隨著硝煙消失的戰士，都是默默無聞的英雄。

一開始百姓隔岸觀火，硝煙飄到眼前，卻依舊毫無警戒之心，總以為有外國人保護是安全的。後來親眼目睹戰士們用血肉之軀築起保衛國家的血肉長城時，這些生活在租界的人們慢慢的覺醒了，他們就開始自發的為守備軍捐錢捐物，接電話向，送國旗和葯品，做一些一些力所能及的事。這場戰斗不僅僅是400人的戰斗，更是中華人民的戰斗。

影片最後，軍隊需要向租界撤退時，他們面對敵人的瘋狂掃射一點都不畏懼，看著戰士們身後的血霧，我不禁想起了魯迅先生的一句話：「苟活者在淡紅色的血色之中，會依稀看見渺小的希望，真正的勇士，將更奮然前行。」沒錯，在血色之中。我看見了中華民族的希望。那希望穿越時間。在我胸口燃燒，這800人是真真正正的中國人，他們且行在血霧之中，喚醒了沉睡的麻木的自以為是的中國人民！八佰，不僅僅是八佰人，更是一種向死而生的八佰精神。

3. 2022七月紅色文化主題月活動方案

方案是從目的、要求、方式、 方法 、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。 「方案」，即在案前得出的方法，將方法呈於案前。以下是我給大家帶來的2022七月紅色 文化 主題月活動方案，希望可以幫助到大家!

2022七月紅色文化主題月活動方案1

按照市 教育 局關於「特色學校」創建工作安排部署與要求。學校領導高度重視，多次召開校委會進行討論研究，並通過外出學習和請相關專家領導點撥等活動，最終我們確定了以「紅色教育」為我校6月份的創建特色。「紅色教育」主要開展以下系列活動：

一、紅色教育影響

身教重於言教，教師的形象時刻都在影響著學生。學校通過「走進紅色歷史」 報告 會、「塑紅色課堂」觀摩、「游紅色舊地」、「讀紅色經典」等培訓活動，在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風氣，培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神，讓教師志存高遠，神采奕奕，敢與強的比、敢跟高的攀，既能教書，更會育人。讓教師充分利用校本和社會區域資源，深挖學科教材與德育內容的結合點，巧妙地把革命傳統美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去，使「紅色精神」通過課堂，逐漸進入學生的心田，潛移默化地納入學生日常行為習慣和道德品質的培養過程之中。

二、校園環境熏陶

針對確立的紅色教育主題，我們將重新設計校園文化，將校園里、走廊中、教室內全部以紅色人物的 事跡 介紹、革命 故事 為主題，做全面的展示，營造濃厚的紅色教育氛圍。

三、系列活動感染

1、聽革命故事。每學期，學校都請老幹部、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事，回憶當年的腥風血雨，訴說自己的親身經歷。讓一個個動人的革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。

2、看紅色影片。學校充分發揮遠程教育資源和網路資源的優勢，讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業的方式，讓學生在家觀看紅色電視或電影。

3、唱紅色歌曲。學校利用音樂課、課前5分鍾等時間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。

4、讀紅色書籍。學校為學生提供反映革命戰爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。

5、祭革命烈士墓。每年 清明 節，學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動，讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮，並擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發學生「珍惜今天幸福生活，努力學習建設祖國」的理想信念。

6、網上祭英烈。通過網上祭英烈教育，讓學生或說、或寫、或做，感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。

7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。

以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團隊活動中引導、學科課堂中滲透、常規管理中深化、課程學習中強化、日常生活中內化、校園文化中熏陶等途徑來完成。

2022七月紅色文化主題月活動方案2

一、活動名稱：「重溫紅色歷史，弘揚經典文化」紅色歷史文化展覽

二、活動目的：回顧紅色歷史記憶，重溫艱苦奮斗精神。豐富大學生精神生活。讓我院學生了解更多的紅色文化，弘揚和樹立同學們的愛國主義精神，響應院團委社團文化月活動號召。

三、主辦單位：江西應用技術職業學院團委

四、策劃承辦單位：江西應用技術職業學院綠苑文學社

贊助單位：第一 範文

五、活動簡介：

本次活動展出內容以辛亥革命歷史、蘇維埃共和國成立歷史、中國共產黨成立歷史及事件為題材。展出內容包括：

1、紅色歷史圖片

2、紅色歷史文化

3、紅色歷史發展介紹

4、紅色歷史文化介紹

5、紅色歷史人物介紹

6、重大歷史事件介紹。

共六大板塊，展出時間為三天。展出對象為全院師生。

六、活動流程：

1、尋找展覽資料，申請展覽地點。確定展覽時間。時間：4月18日~28日

2、安排展覽事宜。製作展覽牌，橫幅，海報，到各班宣傳(必須在展出前一天完成)。時間：4月29日~5月13日

3、開始展覽(三天)。時間：5月16日~18日

4、 活動 總結 。時間：5月23日

七、具體工作安排：

1、展出時間：5月16日~18日

2、展出地點：女生宿舍旁幹道

3、海報、通知、橫幅等由宣傳部負責，展覽牌由外聯部和編輯部負責。宣傳單由秘書部和新聞部負責，負責人為各部門部長。

4、展出場地及展牌布置主要由組織部負責。

5、活動後及時整理用具及展牌，及時清理場地

八、注意事項：

1、所有準備工作必須在活動開展前一天完成，並明確各自職責。

2、各部門分工合作，密切配合，有困難及時反映並處理。確保活動順利進行

3、活動中注意維持秩序，工作人員及觀眾需文明禮貌，避免發生不必要的意外情況。

附一、展示內容分配(共12版)

1、圖片展覽3版(各一版)

2、歷史介紹3版(各一版)

3、景點介紹1版

4、文化介紹2版(電影、書籍)

5、人物介紹1版

6、重大事件介紹2版

附2、經費預算(另擬)

策劃人：

2022七月紅色文化主題月活動方案3

一、指導思想：

為培養學生健康、積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈，用紅色文化引領學生健康成長。根據新縣縣委宣傳部《關於在全縣開展「傳承紅色精神，加快新縣發展」系列宣傳教育活動的實施意見》精神和新教體發(2013)18號文件精神，結合學校實際，制定本方案。

二、教育目標

做人目標：文明禮貌，自立自強。熱愛集體，關愛他人。

做事目標：遵章守紀，自信樂觀。團結向上，誠實守信。

學習目標：不怕困難，敢於勝利。按時作息，勤奮學習。

生活目標：生活自理，不挑吃穿。艱苦樸素，勤儉節約。

三、活動內容

(一)專題教育方面

1、創建紅色育人品牌。深入貫徹《 實施方案 》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統教育的力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源，大力宣傳宣傳繼光精神，充分發揮其宣傳教育功效，廣泛開展紅色鄉土教材、紅色書籍進校園，革命傳統教育、紅色故事進課堂活動，積極營造「紅色」育人氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，著力打造「紅色校園」。不斷總結、深化和推進「英雄故鄉好學生」評選表彰活動，使之成為我校加強革命傳統教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設的重要工作品牌。整合當地的紅色教育資源，開展創建紅色育人「一校一品牌」活動，及時總結活動 經驗 ，提煉品牌主題，提升育人效果。

2、紅色題材 標語 、雕塑、畫像進校園。學校校在校園張貼老一輩無產階級革命家 名言 名句、革命場景畫，在校園營造濃厚的革命傳統教育氛圍。

3、大力開展紅色文化學習宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、徵文比賽、 國旗下講話 、主題班隊會等有效形式，大力開展學習宣傳活動，充分發揮宣傳教育功效。

4、積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實踐活動，不斷提高教育效果。

5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學生中廣泛開展紅色經典歌曲傳唱活動，在學生中開展「每周唱一紅歌」活動，結合「十一」等，組織學生編紅劇、演紅戲，唱紅歌，學校開展唱紅歌競賽活動。同時，學校還要積極開展紅色影視進校園活動，定期組織學生觀看紅色影視作品，撰寫 學習心得 ，確保教育實效。

(二)常規教育教學方面：

1、實行紅色文化常規教育六個一活動。

A、校園廣播每天三餐飯後播放一首紅色歌曲(以周為單位循環播放)(由團委負責)。

B、每班每學期出一期黑板，組織開展紅色文化專題班會(由團委負責)。

C、每位學生每期講一個紅色文化故事(語文老師負責，並將優秀的故事叫團委展示)。

D、每位師生每期熟唱一首紅色經典歌曲，在集會時舉行大合唱(由團委負責)。

E、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導處負責)。

2、組建紅歌合唱隊和紅色文化社團，開展形式多樣的宣傳教育活動。

3、舉辦十月紅色文化周 「讀講唱行」活動(讀紅色的書，唱紅色的歌)

四、組織保障

1、成立紅色教育領導小組

組 長：鄒 傑

副組長：韓雷庭 游華欣 韓光澤

成 員：鄔長旺 張金濤 張向永 游 伶

各教研組長 各班主任

五、活動時間安排

1、第一階段：(7月-8月)

學校制定「傳承紅色經典，加快新縣發展」主題教育活動方案，並做好宣傳，在全校形成濃厚的紅色文化學習氛圍。

2、第二階段：(9月-12月)

「傳承紅色經典、加快新縣發展』主題教育系列活動實施階段。按照方案開展一系列活動，做到活動方式生動鮮活，既使激發學生的學習興趣，又能潛移默化的讓學生受到思想教育。

3、第三階段：(10月中旬)

分班級組織「紅色故事」演講比賽，並進行考評，優勝學生將代表學校參加全縣中小學「紅色故事」演講比賽。並組織好「紅歌賽」，為「 元旦 紅歌專場匯報演出」做好充分准備。

4、第四階段：(11月-12月)

「傳承紅色經典、加快新縣發展」主題教育活動展示階段。學校將在活動中表現比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進行展示，進一步對學生進行教育。

2022七月紅色文化主題月活動方案4

為引導廣大黨員幹部增強黨性觀念，感受民族精神的時代內涵，激發工作熱情，____學校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。

一、活動目的及意義

進一步深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，配合相關黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員幹部，對紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導黨員幹部增強黨性觀念，激發工作熱情，發揮黨員先鋒模範作用，深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。

二、資源需要

大巴車一輛，由辦公室負責聯系。

三、活動對象

____學校全體黨員幹部。

四、活動負責部門

____學校黨建辦。

五、活動地點

____紅色教育基地。

六、活動時間

____年____月____日

七、活動開展

(一)准備

1、向教育局、學校主管部門領導提出申請。

2、准備____個人簡介、____紅色革命教育基地的相關資料，路線選擇，午餐地點選擇。

3、准備好相關經費。

(二)活動內容

「看」、「學」、「感」：

「看」就是參觀____革命教育基地，通過親身經歷，提升黨員幹部的思想認識，增強黨員幹部黨性觀念。

「學」就是學習紅色文化，學習歷史。通過學習激發黨員幹部的工作熱情，從而發揮黨員先鋒模範作用。

「感」就是全體黨員幹部在參觀學習後寫學習心得。

2022七月紅色文化主題月活動方案5

「紅色教育」是愛國主義教育和思想政治工作的重要內容，是引導中學生樹立正確的國家觀，增強愛國情感和民族精神的重要途徑，是堅定中學生對中國共產黨的領導、社會主義制度、改革開放事業、全面建設小康社會目標的認同，為實現中華民族的偉大復興而勤奮學習、建功立業的強大動力。

一、指導思想

通過開展內容豐富、形式多樣的「紅色教育」，使我校學生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想，培養愛國主義情感，自覺履行愛國主義責任，進而增強愛國主義教育效果，在工作中始終堅持以「教育為本，德育為先」、堅持科學的教育發展觀和以學生發展為本的理念。不斷陶冶學生的情操，增強學生對祖國的熱愛，堅定政治立場和政治方向，切實築牢廣大師生反分裂的思想基礎，認真貫徹落實社會主義榮辱觀，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

二、組織領導

(一)活動領導小組

組 長：

副組長：

領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，辦公室主任由政教主任和方同志兼任，辦公室成員由政教處人員、中學生業余黨校成員、團委成員組成，具體負責「紅色教育」活動的宣傳、統籌協調、組織安排、督導檢查等工作。

(二)督查領導小組：

組 長：趙 穎 伊寧縣二中黨支部書記

副組長：劉 忠 伊寧縣二中校長

郝延順 伊寧縣二中黨支部副書記

陶競飛 伊寧縣二中副校長

成 員：袁 偉 伊寧縣二中教務主任兼團委書記

和 方 伊寧縣二中政教主任

楊朝霞 伊寧縣二中高一級部主任

孫玉梅 伊寧縣二中高二級部主任

高 平 伊寧縣二中高三級部主任

三、開展「紅色教育」進課堂的主要內容

結合德育課程將「紅色教育」納入正常的教學計劃，確保每周不少與一節「紅色教育」課，並納入教師課時工作量。「紅色教育」課教材、課件等教材由伊寧縣二中教務處統一征訂。

(一)教學內容

1.根據《伊犁州直學生業余黨校教學大綱》要求，大力開展「35436」工程。

2.在我校開展愛國主義活動，開展每周天升國旗唱國歌活動，每天放一首紅色歌曲。

3.開展「十個一」活動，

教研室：一學期組織一次愛國主義為主題的演講比賽;每學期寫一篇愛國主義為題的 作文 ; 每學期讀一本愛國主義教材的好書;開設一門民族團結教育課。

政教處：一月開一次愛國主義主題班會;一學期組織一次愛國主義故事大賽;每學期結束前召開一次表彰獎勵大會;每學期組織一次愛國主義知識競賽;

團委：一學期參加一次愛國主義實踐活動;一學期組織一次校級文藝演出;

4.把加強民族團結，反對民族分裂教育融入教育教學全過程。根據《關於做好民族團結教育課程開設有關工作的緊急通知》(新教傳【20____】180號)精神，開設《民族理論》課每學年不少於8―10個課時。

5.在全校開展「五進三出」思想工作的宣傳，即「五進」是指老黨員、老離退休幹部、老教師、老知識分子、老退伍軍人進學校宣傳愛國主義教育、革命傳統教育、民族團結教育、意識形態領域反分裂教育和感恩教育，「三出」是指學校師生外出參觀愛國主義教育基地、外出 社會實踐 活動、外出助殘助老扶貧幫困活動，讓師生通過視覺感官實踐活動，去體會「五觀」、「四個認同」、「五個互助」、「六個好」教育。

(二)師資配備

1.選擇黨性強、政治理論水平高，能夠勝任黨務工作的教師從事教學工作。

2.從地方黨校聘請政治素質好的、黨性強的幹部來授課。

四、時間和步驟

「紅色教育」活動從20____年7月開始，長期執行，共分以下幾個階段進行：

1.第一個階段：宣傳動員和安排部署階段

2.第二個階段：組織實施教育階段

3.第三個階段：活動開展階段

4.第四個階段：經驗積累總結階段

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4. 愛國主義教育團日活動總結

愛國主義教育團日活動總結（精選9篇）

活動已經圓滿收場了，我們一定都增加了不少生閱歷，不如來好好的做個總結。那麼如何把活動總結做到重點突出呢？下面是我收集整理的愛國主義教育團日活動總結，歡迎閱讀與收藏。

愛國主義教育團日活動總結 篇1

教育小學生愛祖國、愛家鄉是德育教育的主要內容之一。搞好小學生的愛國主義教育直接關繫到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此，我們非常注重對孩子進行愛國主義教育，尤其是在國慶節期間，結合我園的實際，我們在廣大教職工和學生之間，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動，取得了很好的效果。現把活動的開展情況總如下：

一、面對全體師生進行了愛國主義主題教育活動，激發師生熱愛祖國的情感

按照上級關於開展愛國主義教育活動的工作安排，我們在各班進行了不同的愛國主義主題教育活動。每個班結合孩子的年齡特點和本班的實際確定教育的主題。讓小學生從不同的方面了解祖國的變化，增加了學生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育活動的開展，教師在確定主題、收集資料、給學生講課的過程中，和小學生一起進行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育活動中，激發了學生熱愛自己的祖國的情感。

二、創設良好的愛國主義教育環境，使學生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶

為了使小學生受到潛移默化的影響，我們學校組織各班進行了環境創設評比。環境創設中必須突出愛國主義教育的內容。各班在教室內或者走廊里，為學生布置了不同的環境。

三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動

為了豐富愛國主義教育活動的內容，我們利用下午的時間由各班自行組織學生進行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲，題材廣泛，學生興趣高，教師組織得力，朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中，培養了學生的愛國情感。

四、加強家園聯系，形成愛國主義教育的合力

學校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長開放日的機會，組織引導家長參與學校的愛國主義教育活動，搞好家校配合。比如讓家長帶來各種有關祖國名勝風景的圖片、圖書、影碟、去各地旅遊的門票、各地特產等物品，為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環境提供了大量豐富的材料。

我們引導家長利用家庭環境對學生進行教育。以家長為媒介，教師把自己的教育意圖傳達給家長，家長再教育孩子。比如在電視節目中有許多愛國主義教育的內容，家長注意引導幼兒觀看並用淺顯易懂的語言幫助學生理解這些內容，激發幼兒熱愛祖國的情感。

愛國主義教育團日活動總結 篇2

愛國主義歷來是中華民族的優良傳統，它是動員和鼓舞青少年刻苦學習，奮發成才的一面旗幟，是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育，形成了整套課內外、校內外緊密結合的多層次、多渠道、經常化、系列化的教育機制，並圍繞這一主題做了大量工作，現將學校愛國主義教育的活動情況總結如下：

1、主題教育——創設愛國主義氛圍，深化愛國主義情感

愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

2、上好愛國主義教育第一課

每學期開學初我校都把愛國主義教育作為第一課，其中，有組織學生重溫「形勢教育」課的內容，從我國經濟、政治、文化和社會建設的發展進步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學生對中國的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向，培養愛國情感和愛國意識。

3、國防教育大講堂

為更好的讓學生了解當前的國際形勢，了解國家的發展動向，本學期學校特邀請國防教育校外輔導員崔凱同志為學生進行了題為「居安思危喚醒國防意識，自強不息弘揚愛國精神」的國防教育講座活動。從什麼是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發展趨勢等都作了詳細的講解，講座不僅使學生獲得了大量的國防知識，更是激發學生愛國熱情和報效祖國的決心。

4、走近偉人，學英烈事跡

榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑，在今年建國72周年到來之際，我校以「學偉人事跡傳革命精神」為主題開展了系列愛國教育活動，包括：

1、開展「向英烈學習」讀書活動。

2、利用學校紅領巾廣播向學生介紹偉人故事，講述偉人事跡。

3、利用中古希望之星電視台為學生播放由隊員們自己主持的「偉人印象」系列短片。

4、利用班隊會時間組織學生收看《永遠的豐碑》系列教育影片。

總之，多渠道引導全體學生向偉人學習，重溫革命歷史，發揚優良傳統，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感，激發為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。

愛國主義教育團日活動總結 篇3

一、指導思想：

以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，根據青少年身心發展特點和規律，堅持育人為本，重在實踐，教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、班會目的：

通過本次主題班會，培育和激發學生的民族精神，培養學生的愛國主義情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結合起來，學好本領，為報效祖國貢獻自己的力量。

三、班會內容：

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰並存通過此次班會，同學們對愛國主義教育有了更深一步的認識！

愛國主義教育團日活動總結 篇4

為了進一步使更多的學生能在校園里親身體驗、認識到我黨革命的偉大意義，幫助學生樹立正確的愛國思想，增強學生的歷史使命感，為中華民族的偉大復興而不斷努力。由鳳凰縣職業中專學校舉辦的愛國主義教育活動已取得圓滿結束。通過一系列的宣傳、籌備工作以及有序明確的分工，使得本次活動開展得緊湊順暢，有聲有色，充分調動了廣大同學的積極熱情，豐富了同學的校園生活，營造濃厚的愛國主義氛圍，使得本次活動得到盡善盡美的詮釋。現將本次活動的具體工作總結如下：

一、准備工作有條不紊，宣傳工作全面、到位

我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學生為橋梁，向廣大同學宣傳這次活動，並通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段，力爭使宣傳工作面面俱到，力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊伍中去。

同時，這次系列活動也得到了學校老師和學生的大力支持，不管在教師的課堂上，還是在學生們的主題班會上，系列活動都開展得有聲有色，他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致，這與我們前期的宣傳和准備工作是密切相關的。

二、活動意義深刻，流程清晰緊湊

1、愛國主義進課堂，人文教師當主力。

愛國主義教育系列活動自10月在學校進行廣泛宣傳以來，我學校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育，如在思想道德與法律基礎課以及中國近代史綱要的課堂上，老師們深刻而具有激情的宣講，使學生們受益匪淺，並從中理解了何為愛國，怎樣愛國，使愛國主義教育深入人心。此外，兩門課的任課老師還布置作業，讓學生談理想、談愛國責任，作業成績還作為平時成績佔30%記入學期總成績中。

2、圖片巡迴展精彩紛呈。

我校在工藝美術班樓前展出了幾十幅有關革命起義的圖片，教務主任、工會主席及各班班主任親自帶隊，帶領同學們觀看圖片展。在觀展的過程中，老師們深情而詳細的介紹，使廣大同學感受到了革命英烈們英勇不屈；感受到了戰爭年代人們經受的血與火的考驗，同時也使同學們明白了今天幸福生活來之不易，從而堅定了大家努力成材，為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。

3、影片播放，扣人心弦。

我校組織同學們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影，一幅幅聚眾思索討論的畫面，一幕幕頑強拼搏奮戰的場景，似乎把同學們帶到了戰火年代，讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動，尤其是影片中革命烈士，為了革命敢於犧牲的精神深深的打動了在場的每一位觀眾，影片的精彩片斷時刻都在扣動著大家的心弦，使廣大同學受到了一次革命的洗禮。

4、徵文比賽，展杏林學子風采。

為了進一步提高同學們的歷史使命感和責任感，同時更深刻的進行愛國主義教育，我校還開展了一次面向全校學生的徵文比賽，本次比賽的徵文主題為：探索革命發展新道路，增強職專學生的歷史使命感和責任感；探索改革新形式，開創中國革命新局面；愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字，一方面能夠達到愛國主義教育的目的，一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共徵集參賽文稿兩百多篇，經過評委老師們的認真評比，共評出了一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名，優秀獎十一名，這些獲獎同學的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義，同時也表達了他們對祖國的熱愛和對人民的熱愛，更體現了職專學生的高度責任感和歷史使命感，更一步鞭策了當代職專學生不斷完善自我，不斷進步。

5、演講比賽精彩深刻，愛國情懷激情澎湃。

為了進一步深化愛國主義教育，我校美術、計算機組專業教師結合此次活動在學生課堂上進行了愛國演講比賽，學生在課堂上踴躍參與。一方面，更有力地宣傳了愛國主義，另一方面也提高了學生們的語言表達能力，有利於培養高素質專業技術人才，學生能從中領悟到愛國的真諦。

鳳凰縣職業中專學校愛國主義教育系列活動已經順利的落下帷幕。在這為期一個月的活動中，我校老師對此次活動的重視程度非常高，加上學生們高漲的參與積極性，使得本次系列活動活動開展得非常成功，得到了校領導們的一致好評。同時，這次愛國主義教育系列活動的開展有著深刻的意義，一方面有利於培養高素質的專業技術人才，另一方面也為祖國的和諧發展添磚加瓦。

愛國主義教育團日活動總結 篇5

小學於9月19日至27日在全鎮開展愛國主義教育讀書活動，通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動，在學生中大力弘揚愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，弘揚集體主義、社會主義思想和「三創」精神為核心的贛榆精神，進一步營造「人人都是學習之人，處處都是學習之所」的良好氛圍，激發學生愛祖國、愛家鄉的熱情，活動現已結束。

一、青少年讀書活動

各校根據通知，結合我鎮的讀書「一二三」工程，利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實際的，是有班級特色的讀書活動，其中中心校最為突出，該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳，擇優展示，學校中形成了積極向上的讀書氛圍，學生們積極性很高。

二、讀書徵文比賽

在讀書活動的基礎上，少先隊在全鎮開展了愛國主義讀書徵文比賽，比賽要認真閱讀愛國主義教育叢書，以「弘揚民族精神，立志報效祖國」為主題，從一個側面或角度，以生動的語言表達自己的真實感受，各校根據通知要求認真組織，踴躍投稿，班主任老師也對本班學生作品加以修改、指導。最終，各校上報的作品都吭於15篇這個底限，作品質量層次不齊，但高質量的作品不多，少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業務骨幹評出。

愛國主義教育團日活動總結 篇6

首先，團支書擬定了團日活動方案，並與組織委員一起做好了供本次活動用的PPT。然後，團支書為本次的活動做准備。在10月28日開展了本次團日活動。在活動當天，團支書先向團員們解釋了愛國的定義，並向團員們展示了愛國名言和關於林則徐、文天祥寧死不屈和陳天華遙寄的愛國故事。然後，團支書向團員們解釋了愛國主義和愛國主義精神的意思，並讓團員們了解到了愛國主義教育的含義、內容、意義和歷史發展。

本次活動開展效果很好，團員們都參與了本次團日活動，配合團支書將本次活動辦好，並對本次的團日活動發出了積極的響應，在舉行活動時，團員們都非常積極地提出了自己對愛國主義的了解與看法，還要用自己的實際行動來做到愛國主義。

本月團日活動本團支部團員參與率為百分之一百。

通過這次的團日活動，我團支部團員更加深刻的了解到了愛國的含義。更深層次的了解到了愛國主義的精神、教育和意義。

團員們通過讀林則徐、文天祥寧死不屈和陳天華遙寄的愛國故事，從中了解到愛國主義是人們千百年來對自己的祖國的一種最深厚的感情。它同為國奉獻、對國家盡責緊緊地聯系在一起，它是一種崇高的思想品德。

在幾千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們作為共青團團員，作為21世紀的祖國的花朵，我們應該繼承和發揚這偉大的民族精神。而要做到愛國主義，我們就要從生活中，從意識上的點點滴滴的事情做起。在生活中，我們每周都要進行的升旗儀式。這簡單而又庄嚴，我們不能因為它的簡單而又忽略了對它的尊重。每周一我們都要庄嚴的向國旗行注目禮，認真的唱國歌。在意識上，我們要維護國家的團結統一。

愛國是一個公民的基本道德，也是中華民族的傳統美德。我們要積極參加愛國主義教育，努力學習，為祖國開創出美好的明天！

愛國主義教育團日活動總結 篇7

我國是歷史悠久的文明古國，幾千年來創造了燦爛的文化，形成了高尚的道德准則、完整的禮儀規范，被世人稱為「文明古國，禮儀之邦」，這讓每一個中國人都引以為豪。然而，處於外國泛濫文化與中國庸俗網路文化兩條涌流的交匯點，中華民族的文明禮儀可謂被撞擊得「遍體鱗傷」。

在現實生活中，很多時候人們對於有的禮儀並不重視，禮儀觀念淡薄，導致思想品德滑坡。甚至於在大學里，部分接受高等學府良好教育的高材生們也成為了人們討論的對象：接受了十幾年的中國式文化教育後，卻似乎有點「忘本」。在學校里，不懂得如何尊敬師長、友愛同學；在社會上，不懂得如何注意著裝、文明交流，甚至隨心所欲，滿口粗言；在家裡不懂孝敬長輩，唯我獨尊，任所欲為等形象屢見不鮮。這些現象不得不引起我們的深思，當然，也引起社會各界和高校的廣泛關注。結合學校開展的禮儀教育現狀，乘祖國六十華誕雄風，我團支部組織開展了此次「樹文明新風，昭愛國之心」活動，希望藉此次活動，引起學校對文明禮儀教育的重視，同時提高同學們的文明禮儀意識，以嶄新的'大學生精神面貌，慶祝祖國成立六十周年

一、以下總結本次活動的成功之處：

1、增強了班級的凝聚力。

本次團日活動是我班開展的第一次集體活動，活動期間同學們分工合作，並積極地出謀劃策，雖然有時會出現分歧，出現小摩擦，但每一個人都能以集體的利益為中心，相互理解，相互包容，同學之間的感情在活動中得到了升華。

2、提高了業務素質，鍛煉了綜合能力。

通過本次活動，每位同學從中學到了不少文明禮儀方面的知識，提高了思想認識。同時，也充分鍛煉了同學們的綜合能力。如在濱江中路第一小學的活動中，在剛開始場面混亂的情況下，同學們毅然決定改變活動順序和某些活動內容，把小學生最感興趣的活動環節放在最前面，從而控制了場面，使活動能夠順利進行，這個小插曲很好地鍛煉了同學們的應變能力。

3、活動准備充分，策劃詳盡周密。

「凡事預則立，不預則廢」在此次活動中得到了充分體現。為求活動的實在意義，本次活動我團支部籌備了半個多月，也因甲流的影響，我們的活動方案經過了反復地完善。也正是有了較為周密的考慮、周全的計劃和充分的准備，此次活動才得以成功開展。

4、分工明確，安排合理，配合密切。

此次團日活動的准備階段，我團支部的全體成員分為四組，各組人員都分派了各自的任務。多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在校外的宣傳活動中我們與校青協校外輔導隊合作，並且調動起全班同學參與的積極性。活動過程中，也得到我院其他班級其他院系同學的支持與積極參與。

5、活動影響范圍大，活動全面深入。

我們除了在班級內做好團日活動，同時將其擴展到全校及校外。

從初期活動內容的確定到聯系相關部門，一直到工作的全面開展及完滿完成，後期總結討論，我團支部充分做到了理論聯系實際，並且升華了理論，提高了同學們的思想認識。

二、在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足：

1、對困難認識不足。

在濱江中路第一小學的文明禮儀宣傳活動中，雖然事前經過較為具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於沒有維持好活動現場秩序，導致活動剛開始時場面有點混亂。

2、安排不甚合理。

主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。在以後的工作中，一定汲取本次活動的教訓，不斷積累工作經驗，爭取做得更好。

3、方案修改頻繁，資料獲取渠道少。

首先，由於經驗不足造成的活動方案多次修改，既浪費了時間，又耗費了大家的精力；再次，我們在資料准備過程中，太過依賴於網上查找，對發生在我們身邊的例子了解不足。

4、工作效率不夠高

活動的准備和開展雖都有明確的分工，但工作效率總體來說不高。這與班幹部在臨場調配人員做得不好及某些同學的積極性不高都有關。

還有其它的很多方面也成為了我們工作的絆腳石。

以上就是我團支部對於此次活動的總結，雖收獲頗豐也存在不足。總而言之，「樹文明新風，昭愛國之心」主題團日活動凝聚了我團支部所有成員的心血和汗水，它留給我們的回憶是美好且難忘的。

當秋日的最後一縷金黃沉澱於濃重的蒼穹，我們堅信，它並未結束，有一種期待在盛開，期待下次活動……

愛國主義教育團日活動總結 篇8

活動主題： 愛國赤心，青春尋覓

活動地點： 信息技術學院301教室

活動時間： 20XX年XX月XX日6：00-10：00

參與人員 ：20XX級電子商務班全體同學

活動目的： 慶祝建國XX周年，深入了解XX年來中國所取得的偉大成就，弘揚愛國主義精神，增加同學們的愛國熱情，表達當代大學生對祖國母親誠摯的祝福與深沉的熱愛。同時進一步增加團支部的凝聚力和活力，深化團員青年的責任感和團員意識。

活動內容：

1、主持人向同學們簡要介紹活動目的和活動流程，宣布「愛國赤心，青春尋覓」主題團日活動正式舉行，它在同學們熱烈的掌聲中開始；

2、同學們在有組織地觀看電影《建國大業》，接受愛國主義教育；

3、有獎知識競答環節，同學們被隨機地被分成五組，進行答題，每輪都由隊長選出一名隊員參與答題。答題共分成三輪，每輪結束後，分數最低的組接受懲罰，分數最高的組進行抽獎。答題內容包托三方面：電影相關問題、團課知識類問題、趣味性題目。

4、答題結束後，抽簽選出幸運同學進行抽獎；

5、集體合照，我們口中大喊著「我愛08電商」；

6、主持人做活動總結，宣布活動圓滿結束。

活動總結： 從大家洋溢著燦爛笑容的臉上，可以得知本次活動取得了預想的效果。在觀看電影時，每個人都很認真、很安靜，由之後的答題情況可知，大家都清楚地了解到了當時的歷史，受到了愛國主義教育。在之後的答題環節，每一位同學都表現的積極踴躍，對活動充滿了熱情，展現了大家極強的團隊合作精神和集體責任感。總體來說，此次活動展現了大家無限的愛國熱情，增加了團成員的凝聚力和活力，活動取得了圓滿的成功。作為大學生，我們應當在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎上，勤奮學習，勇於創新，艱苦創業，展現21世紀中國青年的時代風采，實現中華民族在二十一世紀偉大復興的願望。

愛國主義教育團日活動總結 篇9

20xx年x月xx日團支部開展了「踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神」團日活動。

首先團支書向同學們詳細講解了社會主義核心價值體系的深刻內涵，闡明了社會主義核心價值體系的重要意義。活動正式開始後，通過播放關於社會主義核心價值觀的VCR，同時利用精美的幻燈片，結合我黨十八大會議內容，就如何學習、踐行社會主義核心價值觀、弘揚愛國精神進行了深入細致的剖析與講解，並要求同學們們要時刻牢記社會主義核心價值觀24字基本內容——倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀，深刻理解社會主義核心價值觀的內涵和意義，在生活中真正起到先鋒模範作用。

讓同學們對社會主義核心價值觀有一個較深入的了解之後，大家就如何在實際生活中踐行社會主義核心價值觀這個問題進行了積極討論和發言。從大家的發言中，可以感受到同學們懂得社會主義核心價值觀不只是個口號，重要的是如何踐行，從身邊的小事做起。通過「你還記得嗎」的游戲，同學們反思自己的行為，重新審視自己，對自己提出了更高的要求。最後，團支書對本次活動進行總結，活動圓滿結束。

通過開展此次踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神的團日活動，引導同學們用社會主義核心價值觀來武裝自己，養成良好的行為習慣和道德品質。活動中同學們懂得了要用實際行動從身邊的小事做起，來踐行社會主義核心價值觀；做一個是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義建設者和接班人。同時也對提高支部凝聚力，起到了很好的效果。

社會主義核心價值觀不是一朝一夕就能改變社會上的不良風氣的，但是通過黨員團員的先鋒帶頭作用會使不正之風被壓制，優良作風得到彰顯。相信通過此次活動，日語1201全體同學一定會向著這二十四個字努力邁進的。

青年是祖國的未來，要深刻踐行社會主義核心價值觀，自覺承擔起自身所肩負的中華民族偉大復興的責任，每一位同學通過學習都對自身有了新的評判標准。愛國作為核心，誠信則是做人之本。人無信不立，國無德不強。我們要立足自身，友善對待身邊的人和事。在全面建成小康社會、堅持和發展中國特色社會主義的偉大實踐中，大學生積極學習和踐行社會主義核心價值觀具有重要而深遠的意義。

主題團日活動雖已結束，但是踐行社會主義核心價值觀的行動才剛剛起步，我們要時刻牢記要求「勤學、修德、明辨、篤實」，刻苦學習、奮發有為，使自己成為一名真正合格的大學生，為實現自己的夢想奮斗，更為實現中國夢而奮斗。

5. 七一建黨節紀念活動方案5篇

又一七一 建黨節 要到了，在這一節日到來之際，讓我們一起認真學習黨的精神，更加地了解黨。下面是我給大家帶來的七一建黨節紀念活動方案，以供大家參考，我們一起來看看吧!

七一建黨節紀念活動方案(一)

20_年是中國共產黨成立_周年，是紅軍長征勝利_周年，是實施「十三五」規劃的開局之年，也是開展「兩學一做」學習 教育 、堅持全面從嚴治黨的重要一年。為了回顧黨的光輝歷程和偉大成就，繼承和弘揚黨的優良傳統和優良作風，振奮民族精神，堅定理想信念，進一步增強基層黨組織的凝聚力和戰鬥力，進一步增強黨員的黨性觀念，更好的發揮黨員的先鋒模範作用，現就開展建黨_周年主題教育活動的有關事項通知如下：

一、活動內容

基層黨組織以建黨_周年為活動主題，結合學校正在開展的「兩學一做」學習教育，根據本單位工作實際，在「七一」前夕，精心設計載體豐富的學習教育實踐活動。

1.開展主題黨日活動。基層黨組織要從黨員的思想實際出發，結合中國共產黨成立_周年、紅軍長征勝利_周年、「兩學一做」學習教育、學生黨員先鋒工程等活動，組織開展以「學黨章、強黨性」、「兩學一做我先行」等為主題的黨日活動。結合理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、愛國主義教育等主題教育，提高工作的針對性、實效性，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。黨支部也可自擬黨日活動主題，通過組織座談、走訪調研、觀看教育影片、 辯論 賽等多種方式，對全體黨員進行國情教育、革命傳統教育、愛國主義教育和黨員意識提升教育。

2.開展「黨員奉獻日」活動。以「戴黨徽、亮身份、樹形象、展風采」等為主題，開展 社會實踐 和志願服務，不斷激發黨員自我教育、自我完善和自我提高的動力與熱情，不斷增強師生黨員立足本職、奮發工作的責任感和使命感，切實發揮好共產黨員的先鋒模範作用，增強黨內凝聚力。

3.組織新黨員集體宣誓、老黨員重溫入黨誓詞活動。基層黨組織組織近一年內入黨的預備黨員進行入黨宣誓儀式，加強對新入黨同志的黨性黨紀教育，增強他們的黨性意識(宣誓程序及注意事項見附件1)。組織老黨員重溫入黨誓詞，回顧當年入黨的決心和信念。

4.開展建黨_周年主題黨課。「七一」前後，各黨支部集中安排1次主題黨課，可以邀請學校思政課教師、校內外專家學者、理論學習導師和黨員領導幹部等到黨支部講黨課，注重運用身邊事例、現身說法、答疑釋惑，注重運用微視頻、動漫、微信等多媒體手段，強化互動交流，增強黨課的吸引力和感染力。

5.開展專題組織生活會。各黨支部根據制定的《組織生活計劃》以及「兩學一做」學習教育安排，可以召開專題組織生活會，結合學習貫徹黨的、_屆三中全會、_屆四中全會精神、「兩學一做」學習教育和全面推進從嚴治黨要求等內容，開展「兩學一做」專題組織生活會，引導黨員從我做起，傳遞黨員先鋒力量，提高黨員的黨性修養。

6.開展慰問老黨員和困難黨員活動。基層黨組織要開展「黨內關懷幫扶暖心」行動，安排好老黨員和困難黨員的慰問工作，悉心了解他們的需求，為他們提供必要的服務和幫助，送去黨組織的關懷和溫暖，認真聽取他們對黨組織的意見和建議，使廣大黨員和群眾切實感受到黨組織的溫暖。

7.組織開展好「共產黨員獻愛心」捐獻活動。按照市委組織部、市委教育工委有關要求，在全校范圍內開展「共產黨員獻愛心」活動。堅持捐款自願的原則，不限數額，以現金形式捐獻。參與對象為學校共產黨員，以及自願參加的流動黨員、入黨積極分子和群眾。捐款主要用於在全市范圍內開展的救助項目，具體包括：慈善醫療救助項目,「愛心成就未來」助學項目，慈善助老項目，幫扶生活困難黨員及 其它 救助項目。以機關黨委、黨總支、直屬黨支部為單位開展集中捐獻活動，款項匯總後交至組織部，學校將全部捐款直接上交北京市慈善協會。

二、活動要求

組織好建黨_周年系列活動是學校政治生活中的一件大事，是學校黨委20_年工作要點中明確的一項重要任務。各單位要高度重視，緊密結合工作實際，以師生喜聞樂見的形式，策劃好、開展好系列活動。

1.高度重視，精心組織。各級黨組織要高度重視，抓住這一良好的教育契機，結合本單位實際，精心制定活動方案，注重把思想教育與實踐活動相結合，把提升黨性修養與增強服務能力相結合，力求做到主題鮮明、內容豐富、形式新穎、操作性強，充分調動師生黨員、群眾的積極性，豐富活動形式，擴大活動參與面。

2.正確導向，加強教育。要堅持正確導向，體現時代特色，把紀念活動與學習貫徹中央、市委、學校有關精神、本單位實際工作緊密結合起來，教育引導廣大黨員堅定信心、奮發有為、勇於擔當，增強黨員隊伍政治上的影響力、形象上的親和力、行動上的感召力。

3.加強宣傳，營造氛圍。基層黨組織要對主題突出、形式新穎、實效顯著的主題活動，及時進行宣傳報道，營造濃厚的活動氛圍。活動中注意保留相關活動資料，以文字、照片、DV等形式記錄活動過程，新聞稿件可隨時報送至_，組織部審核後將在網站發布。

4.經費保障，節儉高效。學校黨委將留存黨費按照黨員人數下撥，用於開展主題教育活動，各基層黨組織要合理安排，利用好下撥黨費、黨員活動經費和黨員教育培訓經費等黨建工作經費。活動中要講求實效、切忌形式主義，厲行節約、反對鋪張浪費

5.愛心捐款及材料報送時間。「共產黨員獻愛心」捐獻款、「共產黨員獻愛心」活動統計表(附件2)、「建黨_周年」主題教育活動匯總表(附件3)於7月4日(周一)前報送至組織部，電子版發送至_。

七一建黨節紀念活動方案(二)

為全面推進黨建工作，進一步加強我鎮黨組織和黨員隊伍建設，更好發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，現對建黨_周年系列活動作如下安排：

一、指導思想及活動主題

本次活動以鄧小平理論、「三個代表」重要思想為指導，全面貫徹落實黨的_大和_屆六中全會精神，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞城頭鎮

中心工作，突出「強化黨員意識和責任意識，永葆先進性和創造性」這個主題，開展豐富多彩的系列活動。通過開展紀念活動，進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，進一步激勵全體黨員解放思想、開拓進取、努力爭當模範;為建設宜業宜居宜游幸福城頭多做貢獻。

二、活動內容及時間安排

1、開展一次主題實踐活動。(6月11日)結合基層組織建設年開展「一述兩評三突破」主題實踐活動，組織全鎮科級黨員幹部，為幫包村辦一件實事，並在廣大黨員中掀起我為城頭發展提出一條合理化建議的高潮。

2.組織一次參觀學習活動。(6月18日)各支部(總支)組織黨員到鎮參觀城頭鎮的鎮域經濟發展現況。

3.樹立表彰一批先進典型。(6月18日至6月底)以開展創先爭優活動為載體，認真做好「優秀共產黨員」、「先進黨支部」的評比和表彰工作，開展好向先進集體、先進人物學習活動。

4、上好一堂黨課。(6月25日)(建議內容：邀請專家宣講省市黨代會精神;介紹學習王家慶 事跡 ;觀看楊善洲、李林森等同志先進典型視頻影片。)

5、走訪慰問困難黨員。(6月底)黨委班子成員慰問城頭鎮困難黨員代表6人。(建議每個服務區報一名。)

6、發展一批共產黨員(7月1日前完成)。

7、舉辦建黨_周年大會(7月1日)。通過新黨員宣誓，納新黨員代表發言，表彰先進，滿懷激情唱紅歌文藝演出，觀看先進事跡專題片等形式，將「七一」紀念活動推向高潮。

三、組織要求及活動要求

開展好「七一」紀念活動，是我鎮黨員政治生活中的一件大事，各黨支部要把「七一」紀念活動作為實踐「三個代表」重要思想、加強基層黨組織建設的重要環節來抓，要本著創新務實的科學態度，根據自身實際制定相關的計劃，納入近期工作議事日程，認真做好落實。

1.各支部(總支)要周密計劃，精心組織，既要參加全局性活動，又要開展好自身活動。

2.注重實效，不能為活動而活動，防止娛樂化傾向。

七一建黨節紀念活動方案(三)

20_年的七一是中國共產黨建黨_周年紀念日，在這一節日到來之際，我們要認真學習黨的十九大精神，在自己的本職崗位上創優爭先、強力促進中國特色社會主義事業的建設，具有非常重要的意義。根據上級黨委組織的領導和指示，我們要進一步營造優良的氛圍，不斷激勵和引導公司單位的廣大黨員和廣大人民群眾參加公司組織的各項工作及一系列紀念系列活動，現將有關活動策劃如下：

一、活動主題

本次活動以中共十九大精神和20_兩會精神和科學發展觀為指導，以「憶黨史、銘黨恩、強黨性、促黨建、肅黨紀、正黨風」為主題，通過多種形式，加強職工的愛國主義熱度，弘揚民族精神，使職工們懂得幸福生活的來之不易，從而更加努力工作，為電力事業添光增彩。同時，充分展示職工主動、健康、向上的精神風貌，為推動創先爭優活動的進一步開展、豐富 企業 文化 生活、加強企業精神文明建設作出主動的貢獻。

二、活動內容及時間安排

1、紅歌賽

七月初，以慶祝建黨_周年為主題開展紅歌比賽，激發職工愛國熱度，培養優良生活情趣，豐富職工業餘生活，活躍企業文化氣氛，提升企業文化品味。

2、紅影會

紅色是共產主義革命的象徵。在中國共產黨建黨_周年之際，讓我們再一次感受革命與傳統的震憾，感受「紅色浪潮」的沖擊!喚起戰斗歲月回憶，接受革命傳統教育，在七月組織全體職工觀看《建黨大業》。

3、上好一堂黨課

以支部為單位組織，為黨員上好一堂黨課，針對當前的 熱點 難點問題，結合公司實際，客觀分析公司發展過程中面臨的機遇和挑戰，正確對待時下一些新情況、新問題，進一步激發廣大黨員的工作熱度，增強加快公司發展的決心和信心。

4、召開一次入黨主動分子座談會

各支部組織職工入黨主動分子圍繞對黨的信念，入黨動機，個人思想工作等進行座談，進一步增強入黨主動分子堅信黨的信念，增進黨的凝聚力和向心力。

5、紅色旅遊

黨群部牽頭組織以黨支部為單位組織黨員到紅色旅遊基地(待定)進行紅色參觀學習活動，回顧黨的長征歷史，感懷黨的恩情。

6、表彰宣傳一批先進典範

結合創先爭優活動階段工作，公司黨委將評選表彰「先進黨支部」、「優秀共產黨員」、「優秀黨務工作者」，大力宣傳，以激勵全體黨員幹部奮發向上、開拓進取，在公司又好又快發展中再創佳績、再立新功。

7、開展新時期黨的精神知識競賽活動

通過競賽活動，幫助廣大黨員重溫黨的_年光輝歷程，進一步掌握黨的基本理論、基本路線和基本知識，提高廣大黨員堅持崇高理想、實踐根本宗旨、發揚黨的優良傳統和作風、嚴守黨的紀律、保持黨的先進性的政治責任感，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。

三、主辦和協辦單位

主辦：黨委

協辦：團委

四、活動地點

1、評比表彰先進——公司會議室四樓

2、紅歌賽——公司體育館

3、紅影會——_影院(待定)

4、黨的知識競賽——公司會議室四樓

五、參加單位

公司全體職工

六、活動要求

1、加強領導、提高認識。各支部要正確認識建黨慶祝活動的重大意義，提高認識，及時召開會議，組織黨員認真學習有關文件精神，制定活動方案，指定專人組織實施，確保活動順利進行。

2、密切配合，確保安全。各支部做好與黨群工作部的協調，注重活動細節，達到活動目的，做到正常工作和紀念活動「兩不誤」，確保活動順利開展。

3、加強監督，及時 總結 。廣大黨員、職工要以主動的精神參與本次活動，自覺克服形式主義，嚴格按照黨委要求進行，加強監督、檢查和情況上報、信息反饋，及時總結 經驗 和不足。

4、各支部在5月15日前將本支部活動計劃報黨群工作部，活動開展過程中，各支部要認真做好活動記錄。

七一建黨節紀念活動方案(四)

為慶祝中國共產黨誕辰_周年，經市總黨組同意，市總機關黨委決定在「七一」表彰一批先進黨支部、優秀共產黨員、模範黨務工作者和黨風廉政建設先進個人。制定本 實施方案 。

一、指導思想

以_理論和「三個代表」重要思想為指針，貫徹落實科學發展觀，提高黨的執政能力建設，促進和發揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模範作用，進一步調動市總工會廣大黨員和黨務工作者的積極性、主動性、創造性，為推動我市經濟科學跨越發展做貢獻。

二、評選范圍及名額

評選范圍是市總機關各黨支部、黨員及所屬事業單位黨總支、黨支部、黨員。先進黨支部評選名額按照支部總數的30%比例掌握;優秀共產黨員評選名額按照黨員總數的10%比例掌握(各黨支部以黨員數量按比例分配名額);模範黨務工作者評選名額按照黨務幹部(專兼職)總數的15%比例掌握;黨風廉政建設先進個人評選名額為黨員總數的3%比例掌握。

二、評選條件

1、先進黨總支、黨支部條件：貫徹落實黨的十九大精神和市委_屆_次全會精神，堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策，堅持以科學發展觀為指導，帶領黨員積極投身到工運事業和我市經濟改革發展建設中，在實際工作中充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，支部各項工作走在前，本職工作完成的好，積極完成市總黨組和機關黨委交給的各項任務。

2、優秀共產黨員條件：認真學習馬列主義、_思想、_理論和「三個代表」重要思想，牢記樹立和落實科學發展觀，模範執行黨的路線、方針、政策和決議，具有堅定的共產主義理想信念;牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務;模範履行黨章規定的黨員權力和義務，充分發揮黨員的先鋒模範作用，出色完成本職工作，吃苦在前，享受在後;黨性原則強，遵紀守法，廉潔奉公，艱苦奮斗，努力維護廣大人民群眾的切身利益，受到廣大黨員和群眾的贊譽。

3、模範黨務工作者條件：認真鑽研黨建理論，熱愛黨務工作，能夠結合本支部的實際，創造性地開展工作，帶領本支部積極參加機關組織的各項活動，按時完成機關黨委交辦的各項工作任務。黨性強，作風正，堅持原則，廉潔奉公，密切聯系群眾，全心全意為人民服務，在黨員和群眾中有較高威信。

4、黨風廉政建設先進個人條件：認真學習馬列主義、_思想、_理論和「三個代表」重要思想，帶頭執行黨和國家的各項方針政策，解放思想、與時俱進，勤政為民，有強烈的事業心、責任感。工作成績突出，堅持原則，敢於同各種不正之風和_行為做斗爭，嚴格遵守黨紀國法，認真執行黨風廉潔自律的各項規定，清正廉潔，表率作用突出，具有優良的道德品質，深受群眾擁護。

三、評選程序

1、召開機關黨委委員會議，落實「先優模」評選分配名額。

2、機關各支部召開會議，按「先優模」分配名額評選推薦出本支部優秀黨員，推薦出機關先進黨支部、模範黨務工作及黨風廉政建設先進個人，推薦給機關黨委。

3、所屬事業單位黨總支、黨支部，按「先優模」分配名額評選推薦出本單位優秀黨員、模範黨務工作者及黨風廉政建設先進個人，推薦給機關黨委。

4、在徵求市總黨組意見基礎上，召開機關黨委會議，研究確定市總工會「先優模」表彰名單。

5、「七一」前夕，召開市總全體黨員大會，對評選出的「先優模」進行表彰。

四、評選原則及要求

1、「先優模」及黨風廉政建設個人評選工作要堅持注重實績，群眾公認，公平擇優，堅持高標准、高質量，體現先進性、代表性原則，按照評選條件，認真評選，不符合條件、不夠條件的堅決不能推薦。

2、市總機關黨委對確定的「先優模」和黨風廉政建設先進個人評選對象進行認真考察，多方面聽取廣大黨員幹部和群眾的意見和建議，徵求有關部門意見和要求，對群眾意見較大，政績平平的黨員不能評選，確保評選工作的質量。

五、組織領導

此項工作在市總黨組領導下進行，現成立市總工會慶「七一」先優模評選活動領導小組。

組長：_

副組長：_

成員：_、_

領導小組下設辦公室，由機關黨委負責具體工作。

七一建黨節紀念活動方案(五)

為建黨_周年，根據機關工委《關於組織開展建黨_周年紀念活動的通知》要求，結合我局實際，經黨委研究，特製定如下「七一」活動方案：

一、活動意義

以建黨_周年為契機，進一步強化財政幹部「心繫群眾財政為民」的意識，進一步提高全體黨員幹部職工的凝聚力，戰鬥力，為財政事業提供堅強的組織保證。

二、活動時間及地點

「七一」前夕，局三樓視頻會議室。

三、活動內容

1、積極參與縣直機關工委組織的「學習新黨章、貫徹十九大」為主題的知識競賽。為進一步加強黨員幹部黨性、黨風、黨紀教育，引導黨員幹部牢固樹立科學發展觀，帶頭實踐先鋒模範作用，以更加自覺的行動，更加飽滿的精神，銳意進取，開拓創新。

2、組織機關全體黨員慶「七一」活動，以支部為單位，活動內容包括黨建知識答題、腦筋急轉彎及做游戲。

3、開展「念黨情，送溫暖」慰問老黨員、貧困黨員活動。黨委將在各黨支部推薦的基礎上，選出部分特別優秀、具有代表意義的老黨員、貧困黨員由局領導慰問。

4、開展以「唱紅歌，頌黨情」為主題的紅歌比賽，在經典的旋律中回顧黨的歷程。建黨_周年之際，全體黨員幹部參與到紅歌大家唱的隊伍中，全局掀起高唱紅歌、高唱愛國主義歌曲的_。通過這次活動，使全體黨員幹部職工心靈得到凈化，精神得到振奮，干勁得到鼓舞，幹事創業的熱情得到激發。

5、開展一次表彰優秀黨員活動。在「七一」前夕表彰一批在推動財政事業發展、促進經濟發展方式轉變的創先爭優活動中涌現出來的優秀共產黨員，鼓舞激勵全局黨員幹部，充分發揮黨員的先鋒模範作用，在推動全局事業發展建設中作出更大的貢獻。

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96、《宇宙與人》 (科教片)北京科學教育電影製片廠、電影頻道節目中心
97、《中華文明—英雄時代》(紀錄片)中央電視台
98、《中華文明—青銅的光輝》 (紀錄片)中央電視台
99、《中華文明—禮樂與爭霸》 (紀錄片)中央電視台

100、《中華文明—鐵血帝國》(紀錄片)
101、《小英雄雨來》（電影）