① 勵志電影個人觀後感萬能5篇
成長是一條很曲折的路，很難走，長著很多的荊棘，因為成長的路上需要挑戰和堅持的太多，所以成長路上無捷徑。在看完一部 勵志電影 後，你有什麼感想。下面是我給大家整理的關於勵志電影個人 觀後感 萬能，歡迎大家來閱讀。
勵志電影個人觀後感1
萬能趕了一個大晚，在《阿凡達》快要謝幕之際，目睹了這一「里程碑」似的電影作品。雖然 傳說 中的終極感受均在意料之中，但是可圈可點，可評可述之處著實不少。一些想法，想述諸大家，以步名人後塵。
知識不能拯救世界，在生活中發揮作用的永遠不是知識本身，而是人性的光輝。科學家又能怎樣?最多給海軍陸戰隊員打一個下手。在整個劇情中，主角傑克是一個海軍陸戰隊隊員，正是他善良、勇氣以及智慧(不是知識)，打動了土著，並成功的領導該星球的所有生物對抗了武力強大的人類的進攻。在現實社會，大多數父母都認為，學習成績是唯一能代表孩子的能力，以及穩健的未來幸福。學習成績好，才會有出路。
暴力必將會導致對抗。父母之於孩子就是君主，就是至高無上的統治者。在統治中，暴力成為一種主旋律，則一定會有反抗產生。這種反抗分為兩個階段，第一個階段是消極對抗。當孩子評估當前無法對抗家長的語言暴行和行為暴行時，會故意按期望相反的目標去做。當孩子長大了，受夠了，就是暴力對抗，以牙還牙，如影片所述。結局不是自殺，就是殺死父母。還有一種情況就是，孩子永遠失去了對抗的信心和能力，印證了魯迅先生的一句話：不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。而這兩種結果，相信都不是家長所願意看到的。
要改變別人，首先要與對方共情。從人類的阿凡達計劃，到後來傑克潛入土著的潛伏行動，都是有目的的與對方產生共情，然後再言 其它 。有意思的是，該星球龐大無比的神經元系統以及生物之間的共情能力，產生了無窮的力量，使他們有機會在傑克的領導下最終戰勝侵略，重獲新生。在生活中，孩子還處於學習生活技能及學習技能的階段，他們有很多不足之處是需要我們去幫助。而這種幫助，一定是建基於共情的前提。如果我們不能走進孩子的心裡，我們對孩子的指導如何進行下去?
舉一個簡單例子，如果我們的上司總是在埋怨，指責我們的工作做的很糟糕，責任心很差，你還有什麼心思把事情做好?恐怕拍屁股走人，然後再罵幾句娘，是你最佳的選擇。對於孩子來說，更是如此。他們不可能罵娘，也不可能走人，但是他們可以把事情搞的更糟，或者讓自己毀滅，讓管理者來承擔語言暴力的後果是他們唯一的選擇。
貪婪的人性是造成生命走向毀滅的唯一原因。無論是現在人們對於科技產品的依賴，還是對於物質需求的無限慾望，都會導致人的幸福感不斷下降，然後再依賴更多的物質刺激來滿足「弱小的心靈需求」。對於我們生活的地球環境如此，對於孩子成績的索取何償不是如此。孩子的能力有限，代表孩子能提供的，讓家長滿意的資源有限。如果家長無限制的向孩子索取這種「學習成績」的資源，必將使孩子的生命之泉枯竭，最終變成一個毫無意義的人。
精神力量的存在。影片中的聖母之樹，代表生命的一種信仰。而愛、感恩是這種信仰巨大力量的存在方式。有如一種氣場的存在，在信仰的照耀下，我們自身的能量能夠影響到與我們有關的任何事物。這其實代表了家庭生活環境中，和諧的生活氛圍這種氣場對於孩子的影響之深遠，遠超過我們對他們的教誨作用。作為父母，閃現的人性光輝能夠照耀孩子成長之路，讓孩子走的更穩健，更有勇氣，更遠。劉姥姥在一篇博文的評論中說到，給孩子遠大的目標，給孩子富足的精神需求，所取得的成績遠大於對於成績和目標的索取。這就是信仰的作用，精神的力量之所在。
勵志電影個人觀後感2
卡爾的 故事 有很多地方引人深思，勵志電影觀後感。他對於夢想追求的執著，讓我再一次受到了鼓舞和激勵。他是一個對於自己的人生有著明確目標並且一生為著這個目標而努力的人。很多時候，我們每個人都曾經擁有過夢想，也都因追逐夢想而遭遇挫折甚至步入絕境。有很多人因此放棄夢想，更忘記了最初那些誓言與決心。
根據卡爾的成功，我認為：一個人的夢想或目標，不論在什麼時候都不可以放棄，要像卡爾那樣，不斷努力，永不放棄，最終成為 潛水 精英。我被他那驚人的忍耐力和意志所感染。他忍受著失去一條腿的痛苦，仍在為自己的目標努力學習，訓練，最終穿上200多公斤的潛水衣邁出12步。
他這種精神讓我感到自己的不足之處，更值得我們深思和學習。在某種程度上，意志與忍耐力有著緊密的聯系。一個人忍受艱難困苦的程度也反映著他的意志力的薄弱與否。在我們的現實生活中，面對生活和工作的一些壓力，就要看我們怎樣面對困難，克服困難，解決難題，攻克難關。我想我們也都要定出自己的目標通過自己的行動，朝著目標而努力奮斗也一定能成功。
勵志電影個人觀後感3
一個落後的小山村的兩個普通的小人物的普通故事，就是這樣，沒有大片的華麗、喧鬧，卻能發人深思，讓人感動。感動於劇中爺爺的人生信條——人不能見死不救；感動於村裡像胖嬸一樣善良的人們，更感動於小花那顆像花兒一樣美麗的心靈。與其說是她那雙會說話的大眼睛牽動著觀眾的心，倒不如說是她的美麗心靈打動了所有的人。
學會感恩、學會寬容，這樣的 口號 我們會喊，這些道理我們都懂，但我們並非都能做得到；而小花，一個七歲的孩子做到了。看罷片子，再仔細想想，其實感恩也好，寬容也好，都只在我們的一念之間，在我們的一舉一動當中。有時，人生真的就像一場劇，而我們既是編劇、導演，又是演員。劇情的發展，全在於我們自己的選擇。當你徘徊於A與B之間時，不要讓邪惡遮住你的眼睛。
以小花為榜樣吧，我想我們的心靈，我們的生活會像花兒一樣的。
勵志電影個人觀後感4
經常會聽到這樣的說法：我們小時候看的美國電影都那麼簡單粗暴有力量，那種電影怎麼沒了呢?
是這樣吧，看現在最火的美國電影，英雄都是虛構的，情緒都是黑暗的，內心都是糾結的，反派都是不可戰勝的。選角政治正確，題材小心謹慎，故事蜿蜒曲巧。特效做出超爽的打鬥細節，但是情緒宣洩，就是感覺沒那麼爽。
我們小時候，美國電影不是這樣的啊!除了讓某些影人傷痕了一把，在九十年代，最火的片子都是那麼理直氣壯、黑白分明。英雄從里到外透著頂天立地的自信，我就是正義!我就是不會中彈!與我做對的人天理不容，連智商都不夠!我是美國精神!星條旗飄起來!
就算不能說911改變了這一切，至少911也趕在這個轉變的時間節點上。
在911發生的當時，以及那之後十年，人們都沒有意識到它給美國人投下多麼大的心理陰影。只有從現在往回看，從外面往裡看，我們才能發現，美國變了。
仍然堅信正義，不再堅信必勝。
這種虛弱的心理狀態中，湯姆·漢克斯就顯出來了。
說起湯姆·漢克斯這個人啊，要演技有演技，要思想有思想。可是他一出現在海報上，我就是不大想看。因為用膝蓋想就知道，這又是一部大好人做大好事的電影。
湯姆·漢克斯可以說演了一千種美國好人，各有千秋，個頂個的好。
舉個例子，在《荒島餘生》里，他扮演的查克流落荒島七年。好不容易回家了，卻發現無家可歸，因為他的未婚妻凱麗已經另嫁他人。兩人畢竟是強制分開，心裡還是有感情的，凱麗的丈夫也識趣地退到一邊。凱麗在雨中跳上查克的車——按照好萊塢的尿性，這時候怎麼樣也得啃起來吧——然而這是湯姆·漢克斯電影，他默默地把車開回凱麗家，沒有破壞她的婚姻……
就是這么好人!然而我們看電影就是想看點浪漫主義，這種人永遠做出道德正確的判斷，未免循規蹈矩，無聊透頂。
雪上加霜的是，他的角色不是順應潮流的好，是普世意義上的好。不是有成長有掙扎的好，是天生的好，永遠那麼好。
堅定地呈現著自己的道德自信，有種90年代的樂觀氣息。
《薩利機長》就是一部這么樂觀的電影。就像星條旗在你眼前爆炸一樣，充滿正能量。機長果敢堅強，同僚忠誠友愛，機組人員 愛崗敬業 ，乘客父慈子孝，地勤和救援人員個個人性閃耀，連大反派也是些敢於承認自己錯誤的愚直人士(現實生活中，上哪找這么一批人啊?)。
不是說正能量不好，其實不但很好，還很治癒。看完這部電影，會有助人為樂的沖動。
只是看到這么一部有古風的電影，由86歲的「美國精神」東木導演，和60歲的「美國好人」湯姆·漢克斯給我們呈現。彷彿看到一代人逐漸遠去的背影。
再 說說 東木，本來可以好好做政治吉祥物，偏要出來拍各行各業的「感動美國」，寶刀未老，精神可嘉。
導演的自信體現在本片方方面面，對災難部分平實內斂的刻畫，反而更加真實動人。還有對正能量細節的選取，彷彿真心相信，現實中真的有、絕對有這么一批人。
他堅信著他的正義，他的美國，他的必勝。一群老人，笑得熱情洋溢。
勵志電影個人觀後感5
阿甘正傳這部電影，我不得不被他的精神所感動。從他身上折射出的是人生的道理，工作的道理。
智商並不高的阿甘，從平凡的人生走向人生的顛峰。其中經歷著各種困難，憑著自己的勇敢、努力拚搏、不放棄贏得了最終的成功。試想一下，當我們工作中遇到困難的時候，當我們各項業務沒有完成的時候，我們是怎樣去面對的，是堅強還是放棄?從阿甘的身上告訴了我們，一定要堅強、不放棄，努力戰勝困難，一切皆有可能。
阿甘很友善也很重感情，他深愛著他的媽媽，因為他的成功媽媽也付出了很大的心血，最終以優異的成績回報了他的媽媽，成為媽媽的驕傲。他很守信，他的戰友布巴在戰爭中死去，他完成了布巴的遺願。生活中、工作中的我們是不是也一樣善待你身邊的每一個人，多幫助別人，付出是一件有意義的事情。大家在一起工作，就是榮幸，要懂得珍惜。既然是一個班級大家庭，那麼在我們就應該多幫助身邊的人，不分彼此大家攜手並肩並建美好的家園。
阿甘對於人生總是保持很樂觀的心態，從影片開始至結束，從來沒有看到阿甘發怒動火。和阿甘比較一下，工作中只要稍遇到不順心，就會寫在臉上覺得自己是倒霉的。和阿甘比起來我們是幸運的，因為我們的現在的條件比阿甘的條件要優越的多。年經的我們工作是我們首要任務，從工作中體現自己的價值。拋開工作中的不如意，也不要在意別人是怎麼看待你的，認真工作，時候保持樂觀從容的心態，幸運之神自然而來。
他視團隊的力量高於一切，甚至不惜犧牲自己的性命。在一次戰爭中，他頂著槍林彈雨救出了自己的戰友。丹中尉也僥幸地活了下來，但是面對身體的殘缺，他生不如死。最終在阿甘的薰陶下重新找回了自信。在阿甘身上，我更深印地體會到團隊的意義，團隊里沒有你多我少，沒有你輕松我累的思想，團隊是大家一起積極進取的，是充滿歡樂、辛酸、痛苦、關心、幫助，是家庭外的另一個大家庭。
機會不等人，人要去尋找機會，實現人生的價值只有靠自己的堅強努力。從小事做起，從簡單的做起，汲取阿甘的優點，與工作相結何，付出才會有收獲。一個簡單的微笑贏得客戶的回應，這是我們的收獲;以真誠的心去與客戶溝通，換來客戶的信任是我們的收獲;為客戶推薦各種適合他的業務，最終客戶選擇是我們的收獲;客戶滿意而歸是我們的收獲……
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② 勵志電影的個人觀後感8篇
電影是一門綜合藝術，極富思想性、 文化 性和感染力。其中的 勵志電影 由於鮮明的主題思想和強烈的勵志色彩，對大學生心理健康水平產生著潛移默化的影響。下面是我給大家整理的關於勵志電影的個人 觀後感 ，歡迎大家來閱讀。
勵志電影的個人觀後感1
星期四晚上，我們全班在教室里看《向日葵女孩》看完了，我心裡久久不能平靜，影片中向日葵女孩---何平真是太不容易了。
何平是一個中學生，她的家庭很困難，她爸爸癱瘓在床，媽媽得了精神病，弟弟患有先天性心臟病，她上小學時，就開始做家務。後來，為了幫爸爸借錢治病，就到處借錢，借了不少錢，為了還錢，她當過報童，做過保姆……最多的時候一周打七份工，她每天很早就起來做事，學習也一點兒也不落下，她總是站著聽課，因為她說：「怕我一坐下就睡著了。」多麼可憐的女孩，多麼懂事的女孩。雖然她面臨著各種困難，雖然她背負著巨大的壓力，但是她從不放棄，從不退縮，像向日葵一樣充滿著陽光，永遠向上。
我不禁想起了我自己，我生活在一個快樂溫暖的家庭，每天過著衣食無憂的生活，幾乎我沒做過家務事，更別說賺錢養家，爸爸媽媽只要我好好學習就夠了。可是有時我做作業都感覺很累、很煩，爸爸媽媽嘮叨兩句，我心裡還很埋怨他們，真是身在福中不知福。相比何平，我心裡很慚愧我在心裡暗暗下了個決心：在學校好好學習，不讓爸爸媽媽操心，在家裡多幫爸爸媽媽做家務。遇到困難時，學會堅強，象何平一樣永遠向著太陽，做一個向日葵女孩。
勵志電影的個人觀後感2
當我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時，我被主人小嘎子的愛國精神感動了。
一提起小兵張嘎，大家一定都非常的熟悉吧！他不屈不撓的精神讓人們佩服。因為嘎子的奶奶被小鬼子給殺死了，所以他少年時就參加了紅軍，他在部隊里幫助老羅叔和區隊長完成了許多任務。有一次因為他和一個農民家的孩子比賽 摔跤 ，結果被區隊長軟禁。他是多麼的可愛啊！嘎子打鬼子非常心切，總是讓區隊長去端了小鬼子的老家，他是多麼的愛國啊！
看完電影，我的感想很多，我想我自己如果有什麼任務總是漫不經心的做，一遇到困難就有點要放棄的感覺，但是小嘎子為完成艱巨的任務而奮不顧身，從不放棄，堅持不懈。記得那次學開展一次「科技小發明」的活動，我和自己的同學一起做了一個，當我們滿懷信心地開始製作我自己設計的「電風扇」時，卻發現了一個讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。如果把電池和螺旋槳做好了該怎麼接上呢？如果接不上不也是前功盡棄嗎？當我想好了該怎樣接上的時候，電線又不通電了，我沒有耐心了，我想到了放棄，但是我一想到小嘎觀《小兵張嘎》有感
同學們，我們是二十一世紀的主人，未來的中國屬於我們，我們要發奮學習，像小嘎子一樣盡自己最大的力量把一切貢獻給我們的祖國。。
勵志電影的個人觀後感3
曾經在書上讀到過這樣一句話：「上帝為你關上了一扇門，一定會為你開啟一道窗。」開始還略帶點疑惑，但漸漸地明了了。
這星期四，我們觀看了影片《隱形的翅膀》，片中的主人公志華是一個身殘志堅的女孩，她用堅強的意志博得了大家的肯定。
15歲，正值青春年華，本應無憂無慮似藍天下自由飛翔的風箏，可厄運卻往往依附在美好之後……為了去取附在高壓電桿上「落群」的風箏，志華失去了她的雙臂。媽媽不住的嘆息，志華的情緒也一天天的暴躁。
我想：雙翅才能翔天宇，單翅也難高飛啊!何況失去雙臂。
當然，一時失去雙臂，誰也受不了。不能自己穿衣，洗漱;不能騎腳踏車;也不能再……放風箏了。她也有過放棄的念頭，但冰冷的河水總敵不過溫暖的親情，在父母的鼓勵下，志華又重拾了勇氣和信心，決定去學校讀書。可學校又為她設置了一道難題——寫字。於是志華嘗試用腳寫字，終於「功夫不負有心人」，她被學校破格錄取了。
志華的成功已是奇跡，可她仍不滿足，她想和正常人一樣。她也學騎車，雖然跌倒了幾百次;她也學縫線，雖然會刺痛腳趾;她還學打字，學一切正常人會的。我親耳聽見她對班主任說：「我要考大學!」，我親眼看見她在電腦上打：「我要飛翔。」
這一切，她都做到了。
命運的安排，志華被一位知名的教練看好，並招進了國家殘疾人隊里，面對這個機會，志華欣然接受，但卻執意要學 游泳 ，因為她要保護媽媽。訓練是艱苦的，她卻沒有退步，高考時，雖然分數過了線，但她報的醫科大學卻不能錄取她，原因又是殘疾。更可悲的是，媽媽因為這個打擊，離開後再也沒有回來……雙肩承受了太大的壓力，她挺住了，參加了全國殘疾人運動會。
隨著裁判一聲令下，志華迅速跳入水中，向前游，腦海中仍不斷浮現出和媽媽的回憶，那是多麼甜美啊，可現在媽媽不在了，她只能把這股傷痛化作前進的力量，最後，奪得了冠軍。台下的我也忍不住拍手，這是多麼的感人啊!
志華的 事跡 也發起了我們的深思，她是殘疾人，卻擁有這一份拼搏精神，而我們都是健全人，卻總是停滯不前。也許我們認為電影都是騙人的，但生活中的身殘志堅的人難道會少嗎?你一定讀過《海倫?凱勒》吧，還有霍金的傳奇 故事 ，你一定也會為之一怔，感嘆他們的事跡悲慘。但如果你沒有實際的感動，你才是真正的可悲。
拼搏，不一定會成功，但不拼搏，絕對不會成功!相信自己能行，就要永不言棄，美好正在向你招手。
空中的風箏，正在自由飛翔，它在向夢想飛翔!
勵志電影的個人觀後感4
今天上午，我們學校組織同學去人民電影院觀看【憤怒的小孩】這部電影。這是一部關注留守 兒童 生活的影片。影片講述了：孫小傲因為父母在國外打工，他跟爺爺一塊生活，他的父母答應暑假的時候一塊回來給小傲過生日，可是因為工作忙，沒回來，小傲一氣之下就離家出走了。
每每看到那些留守兒童期盼父母的眼神，內心中都為之震顫。同樣的童年，卻有著截然相反的生活。城裡的孩子能有父母陪在一起歡樂地過新年，而農村的孩子卻不能跟父母團聚顯得是那麼的令人心疼。同一片天空下不同孩子的命運，這個命運從一出生就開始註定。出身不同人生際遇就大不相同，本片便是物質極其豐富但卻缺乏親子之情的逆反孩子選擇逃跑的故事，影片的主創卻讓孩子在廣闊的世界裡，找到了同伴，尋回了父母，也接受了誠信考驗，更不要說挫敗壞人那種成就感和滿足感，絕對對得起孩子們的期盼。
對於新時代的父母來說，工作的壓力越來越大，而兒童雖然在物質上是豐裕的，然而卻離父母越來越遠。成長需要的並不只是物質，在很大程度上關愛在一起比物質更重要。因此，哪怕父母已不在，可蘭蘭卻任仍然執著地想要回到當初的家。那張埋在匣子里的照片，這不僅是一種思念，而是一份很久以前就被拋棄的親情。有些成年人以為孩子只需要一定的物質條件，便會開心，這樣的想法往往錯的離譜。
看完【憤怒的小孩】這部電影，我想對天下所有父母說：「爸爸媽媽，希望你們能抽出時間多陪陪我們，我知道你們工作很忙，但也一定不要忽略我們。」我還要對孫小傲說：「即使爸爸媽媽不能陪你，你也要體諒父母，不能私自離家出走哦！」
勵志電影的個人觀後感5
當我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時，我被主人公嘎了哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動。
一提起小兵張嘎，想必大家都很熟悉吧！他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時生活很苦，但是為了改變人們艱苦的生活，他少年時就參加了紅軍，他給紅軍戰士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一隻假槍就把敵人首領捉了回去，為紅軍立了大功。嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈，不達到目的絕對不罷休的精神感動了我。
看完電影，我思緒萬千和嘎子對比，我顯得是那麼渺小。嘎子為完成艱巨的任務而奮不顧身，即使失敗也會堅持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學校開展一次「科技小發明」的活動，我當時就迫不及待地向老師報了名。正當我滿懷信心地開始製作我自己設計的「動力小船」時，卻發現了一個個讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。如接上電線了電池卻不通電。等我解決了電池的問題後卻發現螺旋槳轉不了了，當我解決螺旋槳的問題卻發現……這一個個問題把我搞得頭暈眼花，頭上金星亂飛，我一氣之下把「動力小船」摔了個稀巴爛。結果認真製作，能持之以恆的同學獲獎了。望著他們勝利的神情我後悔莫及。是啊，有句古話說得好「天下無難事，只要肯攀登。」為何說無難事呢？因為做了，「難」事則轉為「易」事不做則反之。聯系我們小學生一定要從一點一滴做起。我們只有踏踏實實地走下去，不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚，才能夠為我國的將來出一份力量。
片中嘎子上縣城找一位親戚時，卻發現那位親戚幫鬼子拍照，臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級時。我剛到家門口，卻發現一個人在開我家的門鎖。我仔細一看，原來他把我家的鎖弄壞了，怎麼也打不開了。他見我回來了，便立即惡狠狠地說：「你要敢把這件事說出去，我便揍死你！」我嚇得連忙點點頭。等我媽回來時卻撒了謊說是樓上小妹妹弄的，為此我還經常為此事感到不安呢。
勵志電影的個人觀後感6
六個活生生的民兵，都被按倒在敵人的鍘刀下，頓時人頭落地，熱血噴涌，這是一種何等慘烈悲壯的場面，一種何等血腥恐怖的場面。
這樣的情景，是常人很難承受得了的，膽小一點的可能嚇癱在地，意志薄弱的就可能乞哀告憐，而劉胡蘭，這個年僅15歲的共產黨員，怒視敵人的殘暴行經，兩眼幾乎要冒出火來，然後望著父老鄉親，望著養育了自己 15年的雲周西村，默默地告別。劉胡蘭邁著大步走向鍘刀，從容地躺到鍘刀上。雪亮的大刀懸在脖頸上方，她視而不見，那雙美麗 的大眼睛 望著藍天 ，似乎看到了自己用青春 和生命 換取的美好 未來。
雖然我早已熟知劉胡蘭的故事 ，可看了這部影片還是心潮起伏。這個年僅15歲的女孩 身上究竟擁有 什麼力量，使她面對死亡 ，面對屠刀那樣坦然，那樣從容？
此時我的思緒飛揚，李大釗面對絞刑架進行了最後一次演講 ，江姐整好衣服 和頭發從容就義，狼牙山五壯士英勇跳崖……一幕幕壯舉浮現在眼前，耳邊縈繞著一曲曲壯麗的凱歌：「丹心已共河山碎，大義長爭日月光。不作尋常麻簀死，英雄含笑上刑場」「……對著死亡我放聲歌唱，魔鬼的宮殿在笑聲中動搖……」烈士的錚錚鐵骨，烈士的執著 追求 ，深深的震撼人心。為了理想 ，為了事業 ，他們雖死無撼，用生命和鮮血築就了共和國堅實的基石。
勵志電影的個人觀後感7
「我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……」我相信，如果你是女生，一定知道這些歌詞出於《隱形的翅膀》。
今天中午，老師帶我們去看了一部電影，這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華，是一位女高中生。在假期里，因去拿飄落到電箱上的風箏時，雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此，一位擁有著美好夢想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開始接受不了，投河自盡，幾次都被父母親救了回來，後來她慢慢學著用腳來寫字、吃飯、穿衣服、扎頭發等一些常人眼中看起來微不足道的事情。她為了能考上大學，在練習游泳的休息過程中還不忘復習功課。後來，她的媽媽精經神分裂瘋掉了。志華一面上課，一面練游泳，一面幫爸爸做風箏賺錢養家，還要去照顧媽媽，非常辛苦。
我看到這兒，鼻子酸溜溜的，心裡想：平時我在家裡就像個小公主， 家務活 只在假期里偶爾做做，而志華雖然是個殘疾人，平時不僅要學習，還要練游泳，幫爸爸做風箏賺錢，還要照顧媽媽。如果我是她，又該會是怎樣呢?我連自己都不能照顧好，更別說要照顧別人了，想想真是難受，覺得我們應該向志華學習，她憑借自己堅強的毅志力，戰勝了生活中的「攔路虎」，最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍，同時還被大學錄取了。正如歌中所唱「不去想，他們都有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會有變化」。
我們要學習志華自強不息的精神，只有這樣才能戰勝生活中遇到的困難與挫折。
勵志電影的個人觀後感8
今天班會課上看了 勵志短片 《超越巔峰》之後，我就在自己心裡問自己：我究竟是只普通的雞還是那隻「怪雞」？我是那群雞中的一隻嗎？現在看來，很像！這就是我所要的生活嗎？不！我的夢想不是這樣，我想成為一隻雄鷹。在沒有嘗試之前，我們自己也不知道自己究竟是只普通的雞還是只鷹。就像我們在中，不去努力，不去嘗試，也只能碌碌無為，但是，如果我們不甘於現狀，就必須要有足夠的勇氣，才能贏得自己想要的未來。
當那隻「怪雞」沒有張開翅膀之前，大多數人都認為，他就是一隻普通的雞，但是，當他展翅的那一剎那，他的生活就從此改變了。藍天白雲間肯定要比雞籠里的視野更加開闊。視野決定高度，如果我們不努力讓自己站的更高，我們的視野就永遠離不開地平線。只有「會當凌絕頂」的高度，才能體會到「一覽眾山小」的那種意境。
我不能再這樣虛度光陰了，我默默地反省自己，難道我就不能成為一隻雄鷹嗎？不！我完全可以。
在我膽怯時，在我遇到困難時，我要咬緊牙關，強迫自己不斷地挑戰極限，把不可能變為可能。我要拼搏進取，過上我想要的生活。我要在學習的山路上不斷登攀，直至達到頂峰。我始終堅信：只有不斷地挑戰極限，才能不斷地超越自我。只有不斷地超越，人才會不斷的進步。
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勵志,即是喚醒一個人的內在創造力。惟有從內心深處展開的力量,用心靈體驗 總結 出的精華,才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。下面我給大家介紹關於 勵志電影 觀後感 大全，方便大家學習。
勵志電影觀後感大全1
《 摔跤 吧爸爸》中，一位印度的爸爸因未能為印度拿下摔跤世界冠軍十分遺憾。他苦苦盼著能有一位兒子能夠替他實現他的夢想，可天意弄人，他只有四個女兒。有一天，他突然發現他的大女兒和二女兒有摔跤的天賦，便把主意打到了她女兒的身上，開始，他的女兒們非常抵觸，甚至策劃了反抗行動。但是到後來她們明白了爸爸的苦心，開始努力練習，最後幫助爸爸實現了願望。
這部電影是一個打破印度傳統的 勵志 故事 ，它展示了女孩的堅強。雖說這個願望是她們爸爸的，可是也帶給了她們啟示、道理以及驕傲。在電影的最後，被關進器材室的爸爸聽見國歌響起的時候，我們也被拉入到他們的精神世界中和他們一起激動、興奮。電影院里，可以見到很多家長帶著孩子一起去看。這部電影的重點，並不是說我們一定要遵循父母的意願，而是我們要學習她們努力進取的精神，並運用到我們的生活中去。
從我本人的感受來講，感動是一定有的。一開始不願意摔跤的女兒，為了爸爸的願望開始努力，雖然受盡了挫折，但她卻沒有放棄，最終取得成功。不管是為了幫爸爸實現夢想，還是這過程中的努力，我都深有感觸。當時我是和媽媽一起看的，讓我不禁聯想到我們。我們並不是一定要按照家長的意願生活，但是她們那種為了爸爸的心以及她們對事情的態度值得我們學習、尊重。
勵志電影觀後感大全2
今天我為大家推薦的一部由蒂姆·羅賓斯、摩根·弗里曼等主演的電影《肖申克的救贖》，此片1994年上映，在IMDB當中被超過160萬以上的會員選為250佳片中第一名。並入選美國電影學會20世紀百大電影清單。這也是豆瓣評分最高的電影，高達9.7分，我看過這部電影三遍，現在我想淺談一下我對這部神片的看法。
Andy是一名年輕有為的銀行家，卻被指控殺害自己的妻子，被冤枉送入監獄，面臨著20年的監獄。面對這飛來橫禍，Andy沒有在這座陰沉的監獄里消沉下去，而是努力運用自己的聰明才智和非凡的毅力逃出了這座監獄。
我覺得這步電影有幾個關鍵詞，首先就是「希望」，面對困境，面對監獄的鐵柵欄，Andy不像其他犯人一樣，整天百無聊賴的活著，而是對未來充滿著希望，他深知自己是無辜的，所以從他來到監獄的第一天起，就下定決心要逃離這里。Andy在享受著生活，他會悠閑的在監獄的廣場上散步，會用監獄里的大喇叭播放動聽的義大利歌劇，在監獄里辦起了圖書館，教授犯人們知識……但他並不是一味的樂觀，他深知自己應該去做什麼，他有這自己的計劃:逃離監獄，來到太平洋上的一座美麗的小島，開家酒店，開始新的生活。」
另一個關鍵詞就是「才能」，就像影片里的一句話「那些羽毛鮮艷的鳥，從不會被籠子所困住」。Andy在監獄里就將自己的才能發揮到了極致。他通過分析岩石的結構類型，判斷監獄的牆壁可以挖洞，他憑借學識為監獄每個獄警報稅，甚至到後來成為了典獄長的御用「洗錢手」，得到了他們的信任，也提高了自己在監獄里的地位，這對他之後的越獄也提供了可能性。
一個人即使身處困境依然不會放棄對未來的希望 ，依然能冷靜分析現實，努力發揮自己的才能，最終就能重獲自由，我想這就是這部影片想給我們傳遞的現實價值。就像Andy在片尾給Red的信中說到：「希望是好事，也許是人間至善，而美好的事永不消逝。」
勵志電影觀後感大全3
「怯懦囚禁人的靈魂，希望可以感受自由。強者自救，聖者渡人」——題記
任何經典都經得起時間的考驗，跨的了時間的維度。《肖申克的救贖》雖不是時代的寵兒，但其鋒芒亦不可擋。
在這個特殊的寒假，突然增多的閑暇時光，讓我們有了一次機會沉澱下來好好看一本書亦或是重賞一部電影。這次是我第三次觀看《肖申克的救贖》，影片雖然再次結束，但安迪那強大的精神信仰和他將近20年的堅持與隱忍依然讓我感觸頗深，我不是一個專業的影評人，只是一個普通的觀眾，沒有辦法寫出深刻的評論，只能寫下自己的拙見。我曾經問過自己，如果像安迪一樣，我會活成什麼樣子，我給自己的答案是不知道，但其實是我自己不敢承認罷了。在肖申克的圍牆里生活20年，毫無疑問大多數人都會被「體制化」，影片借瑞德之口說道：「這些圍牆很有趣的，開始你痛恨周圍的高牆，慢慢的你習慣生活在其中，時間久了，你不得不依靠它而生存」布魯克斯就是被體制化的典型，他與社會脫節幾十年，面對突如其來的假釋機會，他慌了，他甚至想要用傷害同伴的方式來獲得繼續生活在肖申克的機會，盡管最後他穿上正裝，踏出鐵門，像個真正的社會人一樣試著去融入社會，但當年老的他面對街道的車水馬龍時，面對夜裡把自己驚醒的噩夢時，面對與自己格格不入卻異常忙碌的世界時，他選擇了一種在外人眼裡看著極端，在自己眼裡覺得舒緩的方式結束了他暗淡無光的一生，我想，對布魯克斯來說能「救贖」他的方式只有兩種——在肖申克當圖書管理員直到生命的盡頭或是被世界孤立到獨自去天堂，安迪是肖申克里獨一無二的光，他有多明亮，布魯克斯的影子就有多灰暗，布魯克斯是一個悲劇，一個我們無法挽救的悲劇。
布魯克斯的怯懦來源於他精神上的禁錮，在監獄的日子裡他親手給自己的心鑄造了牆，但安迪卻不同，他至始至終都未曾放下手裡的槍。
我想像不出安迪是有多大的勇氣才能在面對姐妹花的不堪折磨時選擇隱忍，有多麼的執著才能堅持六年每周不間斷的給州政府寫信，有多強的信念才能花19年的時間用一把鶴嘴鋤鑿出一條自由之道，在肖申克的20年時間里安迪從未放棄過懷抱希望和嚮往自由。
他用自己的智慧為在屋頂勞動的每個同伴贏得了三瓶冰啤酒，當久違快樂的同伴們享受冰啤酒帶來的快感時，安迪只是坐在一旁說了句「我戒酒了」，瑞德說他那樣做的目的只是為了感受下自由，哪怕只有一會兒......當《費加羅的婚禮》響起在高牆之中時，是溫和的柔風吹拂過每一個肖申克人的臉龐，在瑞德眼裡，希望是個危險的東西，是精神苦悶的根源，可安迪卻告訴他「希望是好事——甚至也許是人間至善，而美好的事永不消失」正因如此，安迪用20年鑿開了瑞德認為六百年都鑿不開的隧道，當他穿過隧道，爬過五百碼的惡臭污水道，脫掉囚服，張開雙臂，接受 雨水 的沖刷時，他就已經徹底洗去了條條框框的禁錮，他用全部的希望去感受並且獲得了牢房外的自由，不得不承認他是一個強者，他的自我救贖像污水道里的一束光，雖然無法照亮整個管道，卻告訴了人們只要忍臭向前希望的光芒就會愈發盛放。安迪是強者，亦是一個聖者， 他與瑞德之間的「聖哈塔尼奧」約定讓出獄後「半體制化」的瑞德重新找到了生活的希望，看見了人生的方向，當再次見面的兩人相視一笑時，大海變的格外的藍，在這個「沒有記憶的溫暖地方」他們都救贖了自己。
願我們每個人都能永遠自由的與希望為伍，以堅定的信念為槍去對抗命運的玩笑。
勵志電影觀後感大全4
《阿甘正傳》是大導演羅伯特澤米基斯的電影作品，好萊塢經典，獲得1995年的奧斯卡最佳影片、最佳導演、最佳男主角等多項殊榮。下面是電影《阿甘正傳》觀後感，希望可以幫到大家。
《阿甘正傳》觀後感篇一
記得還是90年代中期，我第一次看湯姆·漢克斯主演的《阿甘正傳》，當時這部電影剛榮獲奧斯卡最佳影片獎、奧斯卡最佳男主角獎、奧斯卡最佳導演獎等6項大獎。這也是我第一次「接觸」漢克斯，震驚、感動於他的演技和角色，我後來又看了他主演的《費城的故事》和《西雅圖不眠之夜》。
今天醒來，打開HBO，恰好在重播《阿甘正傳》，忍不住想重溫往日的激動，乾脆賴在床上不起床了。劇情如下：
阿甘於二戰結束後不久出生在美國南方阿拉巴馬州一個閉塞的小鎮，他先天智障，智商只有75，然而他的媽媽是一個性格堅強的女性，她要讓兒子和其他正常人一樣生活，她常常鼓勵阿甘「傻人有傻福」，要他自強不息。而上帝也並沒有遺棄阿甘，他不僅賜予阿甘一雙疾步如飛的「飛毛腿」，還賜給了他一個單純正直、不存半點邪念的頭腦。在學校里，阿甘與金發女孩珍妮相遇，從此，在媽媽和珍妮的愛護下，阿甘開始了他一生不停的奔跑。
在中學時，阿甘為了躲避同學的追打而跑進了一所學校的 橄欖球 場，就這樣跑進了大學。在大學里，他被破格錄取，並成了橄欖球巨星，阿受到了肯尼迪總統的接見。
大學 畢業 後，在一名新兵的鼓動下，阿甘應征參加了。在一次戰斗中，他所在的部隊中了埋伏，一聲撤退令下，阿甘記起了珍妮的囑咐，撒腿就跑，他的飛毛腿救了他一命。在中，阿甘交了兩個好朋友：熱衷捕蝦的布巴和令人敬畏的鄧·泰勒上尉。
戰爭結束後，阿甘作為英雄受到了約翰遜總統的接見。作為乒乓外交的使者，阿甘還到中國參加過 乒乓球 比賽，並為中美建交立了功。
在「說到就要做到」這一信條的指引下，阿甘最終闖出了一片屬於自己的天空。他教「貓王」埃爾維斯·普萊斯里學跳舞;幫約翰·列農創作歌曲;在風起雲涌的民權運動中，他瓦解了一場一觸即發的大規模種族沖突;他甚至在無意中迫使潛入水門大廈的竊賊落入法網，最終導致尼克松總統的垮台。
因為「傻人有傻福」，阿甘還陰差陽錯地發了大財，成了億萬富翁。而阿甘不願為名利所累，他做了一名園丁。阿甘感情專一，忠誠於自己的初戀珍妮，而這時的珍妮早已誤入歧途，陷於絕望之中。終於有一天，珍妮回來了，她和阿甘共同生活了一段日子，在一天夜晚，珍妮投入了阿甘的懷抱，之後又在黎明悄然離去。1年以後，阿甘又一次見到了珍妮，還有一個小男孩，那是他的兒子。這時的珍妮已經得了一種不治之症，阿甘同珍妮和兒子一起回到了家鄉，度過了一段幸福的時光。
《阿甘正傳》給我們展現了一個雖然智商只有75，卻是忠誠、守信、執著、友善的阿甘!對於阿甘，做事不需要理由，只要努力做得最好，只要持之以恆。很多時候我們都遠不及阿甘，那些沒有目的而做的事情總會非常輕易地半途而廢。而我們不得不承認，很多事情的成功是有其偶然因素的，它並不會因為你處心積慮而更接近終點，卻會在你不經意時，給你做出的努力一個最恰當的褒賞。
老子說：「少則得，多則惑。」
——知道得少，反而有收獲，知道得多，反而會迷惑……所以單純的人容易成功!阿甘善於把所有的問題都簡單化，簡單單純到了只剩下直奔成功。再聰明的人都無法完全認清世間萬象，運轉再快的頭腦，也跟不上世界萬物的變化。
他把自己僅有的智慧、信念和勇氣集中於前方，憑借直覺的指引無助的奔跑，在同齡人的石塊下跑過了兒時的嘲笑，在教練的咒罵中跑過了大學的 足球 場，在槍林彈雨里跑過了越南的叢林，在冷戰時期跑過了乒乓外教的戰場，在眾人的追隨中跑遍了美國。
而阿甘這個「傻瓜」卻幾乎代表了這個時代所缺少的所有美德：誠實守信——他答應戰友布巴要共同買一艘捕蝦船，但戰友死了，他卻在旁人不可思議的眼神中為他實現了遺願;做事認真——在大學里，他被破格錄取，並成了橄欖球巨星，受到了肯尼迪總統的接見;勇敢無畏——在中他獨自脫離了危險的時候，他仍然跑回叢林中去找他的戰友;重情輕財——他對珍妮的愛，不用多說了。反過來說則是具備這些美德便成了愚蠢，這真是對當今某些社會狀況的一個莫大諷刺。
人的一生往往就是這樣，大多數時候，我們也許都在隨波逐流，這種飄浮沒有具體的方向，平淡到令人厭倦。可是，一個騰挪一個轉身，總還是可以由自己控制的，你只需盡力將它做得完滿，不必計較你得到了多少，那麼，你就可以越飛越高，到達屬於自己的那片天地。
勵志電影觀後感大全5
看過《阿甘正傳》後，我想我應該安靜地坐下來寫下自己想說的。盡管我想千篇一律的寫阿甘如何如何傻卻又執著，如何重情義，如何痴情，但是站在一個女生的角度，我還是決定寫他愛了一生的女人，一個幸福的女人珍妮。
珍妮最初應該也是善良的。在所有人都歧視這個靠支撐架才能走路的阿甘，不願意給他座位的時候，他站在車里孤獨無助的時候，她對阿甘說：坐這里吧。也許是因為她家境的貧窮和暴力使她也沒有什麼朋友的原因，也許只是同情的原因，讓她去幫助阿甘，自此成為了一生的朋友，最後甚至是她的愛人，這些珍妮當然還都不知道。也是她，跑!阿甘!跑!讓阿甘擺脫了吱吱呀呀的腳撐，同時也無數次免於了同學的欺辱。這也許也奠定了阿甘成功的一生。這時我想起外婆嘮嘮叨叨的話語：不正常的孩子要離他遠一點，不要招惹麻煩上身。
珍妮也只是為了夢想努力，方式不對的僥幸者。一開始我是討厭她的，他怎麼能自甘墮落，一次又一次拋棄那麼愛她、信任她的阿甘，我恨她恨的咬牙切齒，也許是我太過敏感和誇張，我憤恨地關了電腦，讓我可以繼續恨她，三天的情緒像漸變色一樣，終於平靜下來我又打開電腦繼續看下去，漸漸發現，其實是她也只是個普普通通為著自己努力方式不對而導致墮落的人。當時社會的黑暗，也讓我覺得，她的做法也許在那個社會也很普通吧，就像現在用盡各種手段想出人頭地而又沒有資本的女人人認乾爹一樣普通，至少珍妮還是個有資本的年輕人。她抱著吉他在酒吧賣唱，她又拋棄了阿甘跟著至少她認為能讓她過得好的男人走，她在街邊賣唱賺錢，又被騙到酒吧像妓女一樣賣唱，最後吸了毒。我又想起外婆說的話：無論怎樣，一定要實現自己的夢想。好吧，外婆一定是讓我向好的方向發展。
珍妮現在我確定，她是愛著阿甘的。我之前一直不明白她為什麼一次次拋棄阿甘後又回來，也許真像之前她自己所想的，只是密不可分的朋友，兩個永遠不同世界卻仍可以在一起的朋友?當然不是，就像現在網路說的，男女之間沒有真正的藍顏紅顏，所謂的藍顏紅顏，一定有一方是深深愛著對方卻永遠邁不出那一腳跨到對方的界限，而另一方則獃獃的以好朋友的情感認為對方就是藍顏或者紅顏一樣，等到兩個人都邁開了跨越界限的步子，那就是最幸福的情侶，就像阿甘和珍妮一樣。珍妮在吸毒絕望的，想跳樓的一瞬間，我肯定，我真的肯定她想的是阿甘，是傻傻的愛著她，信任她一定會回來的阿甘，於是她就回來了，又跟阿甘在一起，度過了纏綿悱惻的一整晚，但第二天的離開讓我以為他永遠不會回來，結果她寄了封信給阿甘讓他去找他。女人心，海底針，我現在懂了。她是抱著什麼心態笑著臉迎接來找她的阿甘呢?我永遠都不懂。外婆還說：女人要多長個心眼。長多了心眼，心不就破了么。
我最終最終的確定，珍妮是幸福的，因為有永遠愛她的阿甘，有萬花筒一樣的人生經歷，盡管大部分都是不堪回首的，有著幸福安詳的最後人生，艾滋病也擋不住的幸福。這些就夠了。珍妮幸福之前承受的的會比現代任何一個女人都多，所以在最後對幸福的珍惜也是死命的，死命的去珍惜的。珍妮，做夢都是幸福的。
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④ 《風雨哈佛路》勵志電影觀後感
導語：《風雨哈佛路》這個電影講述的是一個小女孩在艱難的條件下，通過自己的努力，考上了哈佛大學，下面是其觀後感，歡迎參考：
「每個人的成長過程中都要經歷許許多多的風吹和雨打，只有經受住了風雨，才能成功。」看了《風雨哈佛路》後，我浮現出了這個想法。
《風雨哈佛路》講述了一個名叫伊麗莎白的美國女孩：她因為父母親都吸毒並且家境貧寒而在學校里受到同學們的嘲笑，但老師卻發現很少到校上學的她竟然在測驗中得了滿分。她還用自己的努力考上了高中。當她的媽媽因為艾滋病去世後，伊麗莎白強忍悲痛，發奮學習，最終考上了哈佛大學。
看完這部電影，我的內心被震撼了：如果伊麗莎白的潛力沒有被她的老師發現，如果她因為父母吸毒而自暴自棄的話，她就永遠也不可能考上哈佛大學，也就永遠不可能成為一個對社會有用的人。當然，更為重要的是伊麗莎白自己的努力：她並沒有向命運低下頭，而是不斷地去獲取知識，沖破了命運對自己的束縛。
她生活在這樣的環境下都能取得如此之大的成功，我們為什麼不能？我想起了自己練習網球時候，有一段時間曾經覺得每次網球課練習的內容大同小異，枯燥無味，還非常累，就不想再堅持下去了。現在想想，打網球也貴在堅持，如果當時放棄的話，現在就不會體驗到打網球的樂趣了。我們應該像伊麗莎白那樣，不怕困難、刻苦學習。經過不懈的努力，我們一定會獲得成功！請一定記住：陽光總在風雨後，成功的背後往往有無數的辛勞和汗水。
這是一部關於教育題材的電影，講述的是一個女孩在很艱難的環境中通過教育，最後改變了生活的故事。
關於這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環境改變了那個女孩的童年，還是哈佛改變了那個女孩的現在，還是教育改變了生活，不管怎麼說，整部電影都在描述有關改變的事，因為世界上唯一不變的就是一切都在改變。
窮則思變，從古至今都是這個道理，當一件事情以一種方式解決不了的時候，就要改變一種思維方式，以另一種方法去嘗試，我覺得這應該就是人作為高等動物，為適應環境而特有的能力，就像現在我們在一塊在這里培訓軟體工程師，大多的原因都是對我們現在的生活感到不滿，因而選擇了再教育來改變現在的生活，這是我們選擇的方式，但並不能說這是唯一的方式，每個人的想法不同，就導致了每個人要走的路也是不同的，進而導致了每個人改變自己的生活所選擇的方法的不同，這就是所謂的三百六十行，行行出狀元。
我們選擇了在教育，但是並不能說在教育就一定能讓你對以後的生活滿意，因為這裡面存在好多因素，有個人的因素，環境的因素等等，不過我覺得在這里環境的因素可以排除在外，因為學習的環境很好，這就要談談我們個人的因素了，由於我們來這里的目的不同，導致了我們的態度的不同，造成了結果的不同，所以，這就要我們端著我們的學習態度，既然來了就要做好，學好，不是給別人看的，是為自己以後的路鋪墊的。
如果想少走點彎路，再教育絕對是個捷徑，既然我們選擇了這里，就應該相信我們的選擇，相信北大青鳥的口號，教育改變生活，就應該有信心，持之以恆的學習來改變自己的人生。
莉斯真的是個令人敬佩的女孩，母親是個酒鬼，而且患有艾滋病死了。父親吸毒，同時也患上了艾滋病，住在瘋人院里。
這就是她的生活，她感言：有誰能和生活討價還價，我覺得，既然我們活著，就應該盡最大的努力。
莉斯沒有家，她曾說過這樣一句話：到底什麼是家，一片屋頂，一張床，還是無論何時都會接納你的地方。這個地方就是地鐵站，是樓梯口，是無人問津的街道；吃的是別人丟下的饅頭。有時候，我覺得世界就像被一層膜包裹著，在裡面的人可以看透它，但卻無法沖破它。在這個世界，我可以讓自己適應它，卻沒有能力改變它。人會死，花會謝，最終留下的是一個影像，一個模糊的影像，默默的回憶。
世界不是真實的，我們活在彼此的心中。
她總是這樣分析這個世界，反思自己。所以她說道：我盡力拚搏，不想讓自己淪落到社會底層，如果我更加努力呢？現在，我離這層膜很近，觸手可及，這需要努力，但不是不可能。我希望和別人平起平坐，而不是像現在這樣低憐憐的。我想接受良好的教育，讀遍所有的好書。
於是，我情不自禁的想，我是不是該發揮自己的每一份潛能呢？我必須成功，別無選擇。最終她成功了。經歷了這么多，反思在繼續：世界在轉動，你只是一粒塵埃，沒有你，世界照樣會轉動。現實是不會隨著你的意願去改變的，因為別人的意志比你更強些。生活的殘酷會讓人不知所措，於是，有人終日沉浸在彷徨，迷茫中，不願意睜大雙眼看清形勢，不願去想，是那些細小的因素累積在一起，而造成的這種局面。
未來的道路是寬闊的！
最近有很多思考，突然覺得世界的廣闊，過去的大學兩年生活是虛度的兩年，沒有認識，沒有思考，是活著，沒有生活……什麼是生活？人在迷茫時，看看電影或許會帶來啟發，最近看了不少經典電影，尤其是昨天晚上看了《風雨哈佛路》，感受頗多。
在女主角莉斯身上，我看到了一個追求親情的，渴望父愛母愛的孩子，這是整部影片給我最大的震撼。或許大多數人看到的是一個貧窮女孩如何克服生活的困境，通過自身的努力來改變自己命運的故事。可是，不管是在電影開頭莉斯無怨無悔甚至逃學只為照顧吸毒，有精神撥那個的母親，還是在電影的最後，莉斯說她願意用她的紐約時報的獎學金和哈佛大學學習機會來換取她的完整的家。
甚至她開始改變也就是她明白她必須做出選擇的那一刻也是在母親去世之時……其實，對我們來說，什麼是最重要的？對莉斯來說，父母的愛特別是母親的愛是她最渴望的，雖然父母是「癮君子」，可是她始終還是愛著他們，她覺得父母是愛她的，雖然他們忘記了。這讓我看到了一個孩子對父母無私的愛，在面試的時候，莉斯本人也意識到她母親像她的孩子，是她一直在照顧著自己的母親。在我看來，這份愛雖然偉大，卻也是一個枷鎖，束縛著莉斯，明明有能力讀好書，改變命運，卻因為要照顧母親而放棄，等到母親死了，才真正沖破束縛，改變自己的命運。愛的兩面性在這里完全的表現出來，一面是人性的需要，一面卻是束縛、枷鎖，這就帶來了人生的抉擇，我們究竟該如何對待這份愛？
在女主角莉斯身上，我看到了一個追求親情的，渴望父愛母愛的孩子，這是整部影片給我最大的震撼。或許大多數人看到的是一個貧窮女孩如何克服生活的困境，通過自身的努力來改變自己命運的故事。可是，不管是在電影開頭莉斯無怨無悔甚至逃學只為照顧吸毒，有精神撥那個的母親，還是在電影的最後，莉斯說她願意用她的紐約時報的獎學金和哈佛大學學習機會來換取她的完整的家。甚至她開始改變也就是她明白她必須做出選擇的那一刻也是在母親去世之時……其實，對我們來說，什麼是最重要的？對莉斯來說，父母的愛特別是母親的愛是她最渴望的，雖然父母是「癮君子」，可是她始終還是愛著他們，她覺得父母是愛她的，雖然他們忘記了。這讓我看到了一個孩子對父母無私的愛，在面試的時候，莉斯本人也意識到她母親像她的孩子，是她一直在照顧著自己的母親。在我看來，這份愛雖然偉大，卻也是一個枷鎖，束縛著莉斯，明明有能力讀好書，改變命運，卻因為要照顧母親而放棄，等到母親死了，才真正沖破束縛，改變自己的命運。愛的兩面性在這里完全的表現出來，一面是人性的需要，一面卻是束縛、枷鎖，這就帶來了人生的抉擇，我們究竟該如何對待這份愛？
或許很多時候我們在羨慕別人的成功，羨慕別人的過人之處，總覺得他們之所以成功是他們比我們幸運，或者他們身上有著我們認為我們不可能有的東西，其實不然。就拿影片中的莉斯來說，她稱得上比別人幸運的是她遇到了她的伯樂，戴維老師。可是，這份幸運也是她對上學的渴望，以及不放棄的那個30秒。沒有這份堅持與努力，便沒有她在學校讀書的機會，更沒有後來戴維老師對她的那份幫助。所以說，那些看似我們沒有的幸運與過人之處，其實就是人的那份執著與努力的累積，他們做到了那些不容易做到的小事，更堅定的人就能成功。正如這句哈所說：人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒有你以為的那麼難，最難的是怎麼讓自己不要以為它難、以及邁出第一步。
這部電影我看了很受觸動，女主人公經歷了常人不敢想像的成長道路，最終實現了夢想，走進了哈弗大學的殿堂。
她生活在一個非常不幸的家庭，父母酗酒，經常爭吵，後來母親又染上了毒癮，生活幾經崩潰。有一次她和她母親一起去餐館，那種久違了的感覺，曾經的溫馨彷彿又圍繞在她身邊，「這一刻，我感覺母親又回到了身邊」是對她當時心裡感受的最好描述，可見她內心對父母之愛的渴望。她只是個孩子，可是為什麼要讓她承受那麼多？然而時間總是過得很快，不一會兒她母親毒癮又發，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼裡，她在吶喊，在深深的呼喚，可一切都是徒勞。
母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛，兒時的記憶一幕幕浮現在腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無法撿拾的親情，同學的歧視和欺負，可是明天還是要繼續。拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時，她是一個人，沒有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無依無靠，踽踽獨行。可是她還有夢，她要改變生活的現狀，要實現自己的夢想。
「我相信我會成功，我僅僅只需要一個機會」，這可以看出她的決心和意志。一個柔弱之軀，卻用努力爭取了機會，用行動詮釋了自己，她的付出超出我們所能想像的程度。「我愛我的媽媽，不管她是個什麼樣的人」，感動了所有人，父母之愛比山高比海深，無論他們怎麼樣，我們依然要愛他們，他們一樣愛著我們。最後當她站在哈弗大學的演講台時，我們更多的是敬佩和感動，她的成功讓所有人為之動容。
人的命運是可以改變的，只要我們有夢，有行動，樂觀的面對現實，最終我們一定可以實現夢想。有志者事竟成，三千越甲可吞吳。自強愛人，方可被人所愛所尊重，不要抱怨現在的不幸，要勇於面對，要勇於去改變，不經歷風雨怎見彩虹，未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運掌握在自己的手裡，現在的不幸將是對我們最大的歷練，相信自己，相信明天會更好。
風雨哈佛夢，坎坷人生路，用樂觀、積極的生活態度和頑強不懈的意志詮釋生命，絕不放棄，我們的夢就在前方，美好的明天等著我們去創造。無論現在怎樣，請一定要相信通過努力，明天定會很好。
⑤ 勵志電影觀後感大全5篇
觀後感 ，就是看了一部影片，連續劇或參觀展覽等後，把具體感受和得到的啟示寫成的 文章 。下面是我給大家整理的關於 勵志電影 觀後感大全，歡迎大家來閱讀。
勵志電影觀後感大全1
這個暑假，我觀看了一步勵志影片，名為《當幸福來敲門》。
這部電影取材於真實 故事 。講述了一位瀕臨破產，家人離家的落魄業務員如何刻苦地善盡單親責任，奮發向上成為股市交易員，最後成為知名的金融家的故事。
看了這部電影後，我被主人公為夢想為生活的永不放棄的精神深深感動了。主人公開始是一個醫療機械推銷員。他所推銷的東西不容易賣出，可他並沒有放棄，而是繼續努力著，直到他賣出儀器。他的生活狀況並不好：不能按時交稅，也不能按時交不起房租和幼兒園的託管費。之後，他的妻子因為不能忍受過於貧窮，離家出走了。在這樣艱難的環境中，他還是沒有放棄對生活的希望，依然對未來的充滿信心。經過他的努力，他得到在一家大公司的實習機會，最終他成功地成為這家公司的正式職員。幾年之後，他創立屬於自己的公司。十年後，他已是一位知名的金融投資家了。
他的故事使我深受啟發。讓我明白了，不管生活環境怎樣變化，我們都應該有股永不放棄的精神，應對生活，對未來充滿信心。當我們面對艱難困苦時，我們一定不能放棄「我一定可以戰勝困難」的信念，因為這個信念會成為我們戰勝困難的動力。正是有了這個動力，我們才會不斷戰勝一個又一個的困難，解決一個又一個的問題，最終到達成功的彼岸。
我們在生活中、學習中就應該有永不放棄的精神。在學習中，如果我們遇到了一個難題，我們的第一反應應是：即使這道題再難，我們也不應放棄，而是仔細地鑽研它，想辦法解決它，最終我們會有不一樣的收獲。在生活中，遇到困難，我們不能放棄「我一定可以戰勝困難」的信念，我們應該相信自己，去戰勝苦難。
在實現自己的夢想時，也應是如此。在實現夢想的過程中，會遇到很多的困難，這些困難往往就是成功路上的絆腳石，它阻礙自己的前進的步伐，它就是想讓你放棄自己的夢想，可就是不能放棄，就是要堅持不懈地努力。所以，我們一定要有永不放棄的精神。
永不放棄的精神是實現夢想，也是成功的前提。我就要培養這種精神。這是我看《當幸福來敲門》後的最大的收獲。
勵志電影觀後感大全2
2014年5月28日，我們金華職業技術學院總院黨委組織我們全體學 生黨員觀看《楊善洲同志先進 事跡 報告 》的影片。 觀影後我感觸很深。
楊善洲同志，從事革命工作近40年，曾擔任保山地委領導近20年的地廳級幹部，幾十年如一日，兩袖清風，清廉履職，忘我工作，一心為民，為了兌現自己當初「為當地群眾做一點實事不要任何報酬」的承諾，退休後，主動放棄進省城安享晚年的機會，義無反顧紮根大亮山，義務植樹造林，艱苦創業，一干就是22年，建成面積5.6萬畝，價值3億元的林場，且將林場無償上繳給國家。
人們真正體會到楊善洲造林之舉的功德無量是在這場百年一遇的旱災中。
2014年春天，已持續半年的乾旱讓雲南很多地方群眾的飲水變得異常困難，施甸縣大亮山附近群眾家裡的水管卻依然有清甜的泉水流出，他們的水源地正是大亮山林場。近些年，隨著大亮山植被狀況明顯改善，山林的水源涵養功效得以很好發揮，附近村委會架起水管，將泉水從林場引到村裡，通到各家各戶，村民再也不用為吃水犯愁。受曠日持久的乾旱影響，水管里的流水較之以往細小了很多，但足以讓附近的村民心滿意足，也讓他們對楊善洲的功勞更加念念不忘：「多虧了老書記啊，要不是他，不知道現在會是什麼樣子。」
1988年3月，61歲的楊善洲從保山地委書記的崗位上退休，婉拒了時任省委書記普朝柱勸其搬至昆明安度晚年的邀請，執意選擇回到家鄉施甸縣種樹。20多年過去了，曾經山禿水枯的大亮山完全變了模樣：森林鬱郁蔥蔥，溪流四季不斷；林下山珍遍地，枝頭鶯鳴燕歌??
一位地委書記，為何退休後選擇到異常艱苦的地方去種樹？植樹造林20餘年，他都遇到了哪些困難和挑戰？究竟是什麼力量支撐著他讓夕陽人生散發出炫目的光彩？
楊善洲同志的先進事跡集中體現了當代中國共產黨人的精神風貌。他是黨員幹部的學習楷模，是離退休幹部老有所為的優秀代表。廣大黨員、幹部包括離退休老幹部，要向楊善洲同志學習，爭創優秀業績，為中國特色社會主義事業貢獻力量。要學習他堅定信念、對黨忠誠的政治品格，堅定不移走中國特色社會主義道路，讓共產黨人的理想信念在心靈深處牢牢紮根；學習他牢記宗旨、一心為民的公僕情懷，一心想著群眾、一切為了群眾，誠心誠意為群眾謀利益；學習他鞠躬盡瘁、不懈奮斗的崇高境界，奮發有為、幹事創業，為推動科學發展、促進社會和諧增光添彩；學習他大公無私、淡泊名利的奉獻精神，艱苦奮斗、清正廉潔，自覺實踐共產黨人的人生價值和道德追求。
作為一名新時代的大學生黨員，要將所學的楊善洲精神落實到具體工作中，真正以群眾的利益為重。總之，學習楊善洲精
神就是要始終與時俱進，開拓創新，並自重、自省、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。
勵志電影觀後感大全3
《國王的演講》講述的是一個真實故事，故事情節很簡單。
艾伯特公爵因患口吃，無法在公眾面前發表演講，這令他接連在大型儀式上丟丑。賢惠妻子伊麗莎白為了幫助丈夫，到處尋訪名醫，但是傳統的 方法 總不奏效。一次偶然的機會，她慕名來到了語言治療師萊納爾羅格的宅邸， 傳說 他的方式與眾不同。雖然公爵對羅格稀奇古怪的招法並不感興趣，首次診療也不歡而散。但是，公爵發現在聆聽音樂時自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開始信任羅格，配合治療，慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩，愛德華八世繼承王位，卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位於弟弟。患口吃的艾伯特臨危受命，成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰就是如何在二戰前發表鼓舞人心的演講。
這是一部美麗的電影，它是一件藝術品。電影里沒有視效，沒有美女，沒有硬漢，沒有華服，沒有恢弘的氣勢，更沒有火爆的動作場面。畫面鏡頭，彷彿夜半時分盛開的曇花，明明安靜而沒有高潮，每一秒每一分卻是映入你的眼簾，扣入你的胸膛。
這是一個大人物通過努力取得成功的故事，卻讓看過電影的不少小人物產生了共鳴，很多幽默詼諧的台詞讓學生們一直在發笑。作為勵志片，它沒有我們期待的那麼激勵人心，沒有太多的艱辛努力催人奮進，但我們在片中看到了很多關於友情和友愛的表達，看到了作品對人物內心世界最真實的刻畫和和心靈歷程變化最生動的描寫。以人為本，以人性為本，便是《國王的演講》成功的關鍵。
勵志電影觀後感大全4
今天我觀看了《美麗的大腳》，其實很久以前就看過，可是當片子展現那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人，他們寒傖著、嗑碰著上演這些偉大的情感時，除了得到很多的思考外，淚水還是抑不住流了出來，我被美麗真切地感動了。影片講述了一個普通農村婦女張美麗的故事。她被愚昧奪去了丈夫和孩子，為使農村的「娃兒們」不再愚昧，她開辦了一所鄉村學校。青年志願者夏雨的到來讓這個原本平靜的山村躁動起來，山外的世界讓張美麗和孩子們驚奇和困惑，同時也看到了希望。後來夏雨苦於條件惡劣准備離開，但山裡人的淳樸感動了她，她決定留下來與山裡的孩子共度一段難忘的時光，還說服丈夫帶張美麗和孩子們到北京見見世面。可正當張美麗滿懷雄心為孩子們的未來而奮斗時，她卻遭遇了一次奪命車禍……？
城市與鄉村，這是影片里最大的對照。故事的主要場景是一個西北的窮鄉僻壤，夏雨的到來把這個小山村與北京聯系了起來，把它置於現代大都市的高大背影里，也更彰顯它的貧瘠。它的貧瘠主要來自自然與精神兩個層面，小山村已經三年沒下過雨了，夏雨的洗臉水被珍惜地拿來給孩子們洗臉，最後還要給驢喝。三次重復利用水的細節，完全展示了這種自然貧瘠的程度。片中還有一個場面，他們在課室里上課時突然聽到一聲雷響，便全體飛奔出來，拿著壇壇罐罐到空地上擺放等雨，那一雙雙凝重的祈求的目光，卻等來了陰雲轉晴的絕望。生活的貧困帶來精神的貧瘠，山村人們平常最大的精神享受是看電影，電影片子很老，中間還會斷掉聲音，要人臨時來配上。這種場面總讓人覺得那是五六十年代的事情，與現代社會有整整半個世紀的差距。小學校也只有一個學歷不高的張老師，她不知道什麼叫電腦，還會把千里迢迢的迢字讀錯了。好不容易等來一個夏老師，她又很快就要回到城市裡去。在我的感覺里，鄉村與城市是如此的格格不入。城市人的養尊處優，使他們物化的心靈不再有關注的熱情，也永遠不會真正把自己完全奉獻給那塊貧瘠的土地。而鄉村人呢，城市是他們的希望，因為貧瘠，城市顯得那麼高遠，只有不懈的努力，獲取 教育 的機緣，才有機會進入那個新世界。我思考的是，每個城市人其實都是鄉村來的，可為什麼城市人總不願回望，面對鄉村的貧瘠像有一種先天的恐懼感呢？影片一些人物的起名有著深刻的含義，王樹，王大河，寄託了對水的美好願望；夏雨，真像一場精神的大雨，把現代城市的甘露灑進這個寧靜的小山村，激活了所有的希望；而張美麗，她無疑是主角，她沒有選擇城市，沒有人能像她那樣，用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地，在現實與理想之間真正實踐她人如其名的美麗人生。
平凡與超越。每個人都有自己的常規軌跡，平平常常地過好自己的日子，這本是每一個平凡人不錯的選擇。只是張美麗沒有這樣安排自己，她總想「成功」，因為她深深知道生命苦於短暫和無常，總得做些有意義的事，來慰藉平凡的人生。她痛感愚昧的傷害，希望通過自己的努力改變愚昧落後的生存狀態，使孩子們能夠好好讀書將來做個有 文化 的人。她是個堅定的理想實踐者，義不容辭地承擔起教育後輩的責任，用她的母性去關愛孩子們。這也是一種人性的關懷，完成了她一個平凡人的超越，也因此在她身上，我更多地看到一種豪情，一種英雄氣質。英雄氣質總是光芒四射的，她的人格魅力深深地影響了身邊的人。夏雨本也是個耐不住苦寂的城市人，她最終被感化，把心留給了這片土地，也完成了從平凡向不平凡的過渡，得到了人生的升華。影片還有一難得之處，英雄容易被塑造成高大全的人物，但片中的張美麗擁有平凡人的七情六慾，塑造了一個更為真實和豐滿的人間形象。
美麗與粗糙。何為真正的美麗？有人說，人是因為美麗才可愛，又有人說，人是因為可愛才美麗。張美麗常說自己不成功，一是「腳大心大」，二是長相。對一個唯美的人來說，那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著，實在談不上美麗，當城市麗人夏雨靠他們一站，更顯得他們的寒傖。而影片探討的正是這「美麗」二字，把這種美麗放到外形缺失的背景中去展現，揭示了更為深刻的美的主題。張美麗的心靈是至純至美的，她所展現的「大美」讓人震撼。影片最後有一個鏡頭，一身城市衣著的夏雨縱身跳下高高的黃土坡，飛揚的塵土蒙滿了她的臉，兩行悲痛的淚水從粗糙的黃臉上流了下來。在這種精緻與粗糙的交會中，精緻的外貌被完全蒙蓋了，被包容在最本質的心靈內涵里。
女人與男人。影片所極力彰顯的教育事業是由兩個柔弱的女人來承擔的，張美麗把學校里的「娃兒們」都視為己出，全心全意以「母愛」和人性的關懷去照顧和教育孩子們；夏雨不顧夫妻出現的危機，毅然把愛心傾注給山村的教育。相反，男人在這里卻缺席了，甚而充當了反角。村裡的「大款」逼張美麗喝完一整瓶白乾，夏雨的丈夫冷漠地遠離了她。女人總是溫柔與愛的象徵，她們對孩子們的關愛是人類走向光明的希望，在從貧困走向富裕的「成功」路途上，永遠閃耀著她們「人性關懷」的美麗光芒。而男人的缺失，不能不成為我們的一個思考點。
詼諧與酸楚。影片還透著一種淡淡的詼諧，張美麗跟王樹明明在暗中說些情人的體己話，卻要裝模作樣大聲地說著公家話，被夏雨戳穿後，還慌得摔了一跤。還有王樹給殘舊的電影配音，王大河的 造句 ……但詼諧的背後有無盡的深思。那是他們真實的生存狀態，但那就是他們所應得的貧困和愚昧嗎？當然不是。我們國家已經發出了西部大開發的號召，農村的發展刻不容緩。當我們安逸舒適地躺在家裡的沙發上看《美麗的大腳》中那些因寒傖而起的詼諧畫面時，我們是否感到心裡湧起的一陣酸痛！想起要為貧困地區的孩子做些事情，支持教育，改變他們貧瘠的命運，盡一個平凡人應負的社會責任。影片最後，電影放映員王樹將光束打到小學校舍上，把學校裝點成了一座庄嚴的聖殿，那庄嚴的畫面除了緬懷張美麗聖潔的人性光輝外，就是要喚起普通人心底的這種酸楚，被美麗感動，讓更多的張美麗、李美麗、王美麗能夠為這片土地獻上更多更美麗的關愛，這也許是影片主題的最大體現
勵志電影觀後感大全5
最近看了威爾史密斯的獲獎電影《當幸福來敲門》，一直都知道這是一部勵志電影，也一直沒時間去看，看完後我才知道，這部電影能教會我們很多！
很值得大家一看的一部電影！以下是這部電影的觀後感！ 親子、勵志，這樣用於定性的字眼放在這部電影上其實是多餘的；努力、奮斗、幸福，這樣的過程放在這部電影里其實也是多餘的。藝術來源於生活也高於生活；一部成功的電影也許並不需要一個萬眾矚目的新奇題材，回歸於生活，最真實的生活也許也是最高的藝術了。這部掙扎在貧困底線里的勵志親情電影來得平易近人，也更容易引發我們對生活諸多情緒的共鳴。
夢想；不管在什麼時候突然來臨，其實都不算太晚。只要我們還有氣力去追逐；於是我們也有了實現夢想的祈望。這部電影里對於夢想的定義顯然是淺顯而直白。史密斯飾演的克里斯走在路上，遇到一個開著法拉利跑車的男人，問他：你是做什麼工作的，以及你是如何做到的；他所羨慕的並不是名貴跑車或者體面的工作，而是那些人們發自於內心深處幸福的笑臉。
幸福。什麼才是幸福，什麼樣的生活才稱得上是幸福呢。美國的《獨立宣言》規定了每個公民都有追求幸福的權利；也許，正是因為幸福總是遙不可及，所以必須不停地去追求。克里斯，一個落魄的中年黑人站在街道上喃喃自語的時候；也許，所有的人都會想到這個故事的最後結局。（勵志電影）可以說，這部電影其實一點都不出人意表；然而，在看這部電影的時候我們自然而然地被它感動。勵志並不那麼刻意，煽情得不做作，在細節處理上細膩而溫情；這也許是這部電影讓人喜歡的原因。
奔跑；不停地飛奔。這是符合一個活在繁忙都市裡成績一般的推銷人員的日常生活場景的。為了什麼而奔波；什麼樣的生活節奏才稱得上奔波呢。像克里斯；為了趕上那一班公車，為了趕下一個商務會面，為了這一個夜晚的容身之所必須趕在其他人前面去排隊進入收容所……這也許是生活在美國最底層的人們無奈而艱辛的奔波。為了保住一份工作；然後養子糊口、房租、國稅、吃飯和一瓦遮頭。
給我印象最深刻的是無家可歸的父子留連在地鐵站上的長椅上相顧無言。玩一個並不好玩的游戲，想像著周圍凶險的環境以及可怕的猛獸，找一個山洞，父子倆相互依靠著取暖睡覺。當然，地鐵站里不可能有山洞；克里斯帶著兒子躺在用衛生紙鋪在廁所里的地板上蜷縮著。一個男人的淚水；縱然這個男人已經兩鬢斑白，這個場景依舊讓人感動。那是一個中年男人對自己五歲兒子的愧疚、責任、年介中年卻依舊一事無成的挫敗感以及對幸福最熱切的渴望。捂著兒子的耳朵不讓他聽到外面喧囂的拍打著門的聲音，那是他唯一有能力保護兒子的表現。電影在描繪克里斯對物質財富的追求的同時，這種父子間的親子交流則成了精神財富的積蓄。史密斯的兒子賈登？史密斯（JadenSmith）給這部惡俗的勵志電影增色不少。不需要做作的父子親情，小史密斯飾演克里斯的兒子克里斯托弗，而賈登的本色出演完成了這部電影煽情卻不讓人反感的所有細節。可能是由於是和兒子對戲，以顧家出名的威爾？史密斯演來格外真情流露，他成功詮釋出一位瀕臨破產、老婆離家的落魄業務員，如何刻苦耐勞的善盡單親責任，奮發向上成為股市交易員的 勵志故事 。
置之死地而後生，在看這部電影的時候我多少次曾經想到這個詞；當一個男人處於他的這種境況的時候，多少人會絕望呢。訴求無門，求助無路，離夢想只有一步之遙卻因為現實的問題無法解決而放棄或者繼續努力。
也許，沒有得來的艱辛；也不會在得來之後知足而感恩。當克里斯最終得到那份年薪80萬美元的股票經紀的工作里喜極而泣，走進熙熙攘攘的街頭對著所有人幸福地微笑時，當他帶著兒子走在繁華的住宅區走向他自己的房子時；物質的財富也許並不意味著所有的幸福，他和兒子在這段艱難時光里的相依為命也許才是他最大的財富。
不再對兒子愧疚，不再對生活失望，不再只經歷挫敗。《獨立宣言》規定了所有美國公民享有追求幸福的權利，然而它卻不曾對所謂幸福下一個定義。也許，是不是因為幸福的含義過於廣泛而且抽象呢。然而在這部電影里看起來，幸福其實也可以很簡單。所謂幸福，也許是當我們對著我們深愛的那些人們時；我們可以問心無愧地說，我已經盡了最大的努力給他們我所能給的最好的一切，不論是貧困或者富足。
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⑥ 勵志電影的觀後感600字(2)
《冰裂》這個故事，是1983年12月9日下午發生在太原迎澤公園的真人真事，當時，兩個男孩(11歲)掉入水中，池越忠(15歲)跳下救人，時任迎澤公園綠化隊隊長王志勝也三次下水幫助救人，把三個孩子先後救上岸來，兩個男孩得救了，池越忠卻犧牲了。《冰裂》正是被池越忠救過的一個男孩長大被判死刑後，王志勝的有感而作。
《冰裂》描述了被女英雄池越忠救下的少年余斌在成長過程中，因母親溺愛，走上了犯罪不歸路。被母親溺愛的例子，如：他指使小孩揪了一下女孩的褲子;給鄰居家菜窖澆水;拆鄰居家窗紗做魚網;上課起立時移動同學的凳子讓同學坐空;犯了這些“惡行”後，每次有人告到他母親那裡，母親都不以為然。母親的溺愛還表現在他不想上學了，母親就說“高爾基也沒有上過大學”同意他的決定，並托老同學關系把他安排到機械廠工作，他因幫助一個師傅解燃眉之急加班，不慎壞了機器，被廠長扣了獎金，和廠長斗氣憤然離廠，母親也是向著他，反而還和老同學吵架;後母親支持他開了計程車，有一天遇著不給錢還拿著刀的壞人，回來告母親太危險不幹了，母親也同意。正是在這沒事乾的時候，“黑哥”讓他收拾一個人，只要殘，不要命，但打起來哪能把握住?致死人命，被判死刑。電影告訴人們，就是因為母親的“溺愛”，害了孩子。
從電影的記敘和發布會上王志勝的講話，還有電影宣傳簡報上的介紹，我知道了王志勝的觀點，那就是在社會教育、學校教育、家庭教育中，家庭教育是最主要的一環!
果真如此嗎?讓一個家庭中的母親能承載這么重大的責任嗎?
《冰裂》這部影片主題立意在一個“溺愛”上，嚴重影響了作為教育載體的高度和境界。
這個電影的致命傷，就是把拋棄共產主義理想、復辟了資本主義的惡果嫁禍於一個母親身上!
10月12日晚，我院第五期新生團干培訓順利進行中。在一天中的團干交流互動、聽座講習中迎來了晚上的電影《叫我第一名》。
《叫我第一名》中主角布拉德，一個從六開始被怪病-妥瑞氏症形影相隨的小男孩努力掙紮成為一個投入工作、享受人生、陷入愛河的成功男士。這種怪病，讓他常常在無意識間的一種厲害的抽搐。說話間發出像小狗般嚎叫的聲音，這被周圍人們認為是雜訊且無法忍受。坐在沙發或是桌前，雙腿會不自主地劇顫，這被認為是不禮貌的表現。這種妥瑞氏症給小時候盡管一向樂觀的他帶來了無盡的苦惱和低喪。直到一天，他的抽搐屢次發作被老師認為是破壞課堂紀律並叫到了校長室。校長邁爾先生與他進行了一場對話，提議他去聽合唱。果不其然在禮堂他發出了這種雜訊，邁爾先生請他走上講台，當問及他對妥瑞氏症的看法及希望時，他說了句簡單且又是他內心最渴望的想法-“希望像平常人一樣被對待”。當他在禮堂里來回走動並是不是發出雜訊時，會場的人沒有厭惡反而在為他熱烈地鼓掌。這一段小時候的經歷打開了他的心結，讓他獲得了自信，這也是他人生中重要的轉折點。
邁爾先生對他幼小心靈的拯救，讓他從小立志要當一名優秀教師。屢次面試，因談話間他的怪病頻繁發作讓那些盡管對他的簡歷學歷滿意的高管卻之不恭、拒之門外。他也曾灰心喪氣過，他偉大的母親科恩夫人從小到大一直鼓勵呵護他教育他，她說“you will”。在後來的一次面試中，他以他對教育最誠摯的看法“我是很需要工作，但是我不會為一個不關心學生的人工作”，他說服了這位校長，他也獲得了他人生中一次成功的機會。是的，他的妥瑞氏症形影相隨給了他學習、生活、工作的煩惱，但是他的努力讓小學生們積極喜歡他的課，有個幸福團結的家庭，女朋友也熱烈地愛上了這位給她帶來生活快樂的男人。就是這樣的一個不如意的備受挫折的他活出了自己，精彩了人生。
這部電影不僅讓我們感受了布拉德掙扎奮斗的人生，更多的是，他得積極樂觀堅持奮斗給了我們這些團員在以後的學習、工作、生活中以精神上的鼓舞，它告訴了我們：Put your heart and you will。
電影《上甘嶺》的主要情節是：1952年秋，朝鮮戰爭進入最後的關鍵階段。美國侵略者竟在板門店談判休會期間，調動六萬多兵力，在三八線附近發動了大規模進攻，企圖奪取上甘嶺陣地，進而攻佔五聖山，用武力獲得他們在談判桌上得不到的東西。堅守上甘嶺陣地的中國人民志願軍某部八連，在連長張忠發的率領下，與敵人浴血奮戰，打退了敵人二十多次的瘋狂進攻。此後，他們又根據上級指示，退入坑道堅守陣地，拖住敵人，使之無法前進一步。在山上坑道里堅持戰鬥了一個月，他們遇到了各種難以想像的困難。不僅與外界的聯系被敵人切斷，而且缺水缺糧，生存艱難。但為了祖國、為了朝鮮人民，他們以驚人的毅力，堅守了二十四天，從而贏得了時間，使中朝軍隊取得了大進攻的勝利，並使整個朝鮮戰場的形勢發生了根本變化。美國侵略者被迫重新坐下來談判，無可奈何地在停戰協定上簽了字，朝鮮人民得到了和平。
在電影中有這樣一個細節讓我為之動容：由於敵人的封鎖，部隊嚴重缺水，戰士們的嘴唇都乾裂了。上級領導派來送水的小分隊，隊員們一個個犧牲。為了保存實力，八連戰士們又得下山去搶水。但是，戰士們剛裝好水，就被敵人的流彈打中了。後來，師長派人歷盡千辛萬苦才送上一些蘿卜，並特意送給連長兩個蘋果。雖然連長自己是那樣乾渴，卻把兩個蘋果分成許多片，分別送到全連每個戰士的手上……
看到這里，我的眼睛濕潤了。戰士們在那樣飢渴的情況下，沒有忘記自己的戰友，這種階級友愛是多麼高尚。他們真正做到了“我們的幹部要關心每個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。”此時，我明白了一個道理，同學和同學之間一定要團結友愛，不能今天同這個吵嘴、明天同那個打架，否則就會沒有朋友，會變成“離群之雁“。這部電影讓我真正明白了“團結就是力量”，只有和大家齊心合力，擰成一股繩，才能最大限度地實現自己的價值，相應地，自己得到的也將會是最多的。
⑦ 觀《面對巨人》勵志觀後感
勵志電影《面對巨人》觀後感1：
《面對巨人》這部影片，我已經看了很多遍了，以前我都只是抱著娛樂的心態去看，前幾天，我又看了一遍。
這部影片主要講述的是主人公泰勒如何重拾信心與勇氣，並用信仰擊敗恐懼的故事。在他的六年教練生涯中，他從未在賽季中獲勝。當球隊中最優秀的隊員決定轉學後，他們連在新賽季中獲勝的希望都隨之而去了。賽季一開始便輸了三場比賽之後，泰勒發現那些爸爸們決定解僱他，隨之而來的一系列壓力令他完全失去了希望。最後他在
一個虔誠的老者的啟發下，克服了恐懼，並幫助自己的球隊贏得了勝利。
影片中給我印象最深的是當泰勒把布魯克的眼睛蒙上，讓他背著一個160磅的人進行死亡爬行，布魯克以為他自己只能爬50碼了，結果卻出乎所有人的意料。在泰勒的激發下他竟然爬完了整個球場。
很多時候，我的潛意識總是告訴我自己：“不行了，我不可以。”我常常做都沒做就否定自己，事實上我們人的潛力是很大的，當你把所有精力都集中在這上面，用盡全力去做一件事的時候，結果往往會出乎你的意料。
在以前大衛在踢球前就覺得球不會進的時候，自己無法踢進。但是在比賽的最後環節，大衛對自己有了信心，相信球會進的時候，球就進了。
所以不要在自己還根本沒有去嘗試的時候就放棄，要對自己有信心。
泰勒感恩的精神很值得我學習，不管是贏了還是輸了，他都會帶領他的團隊去感謝上帝，當他們輸了比賽的時候，他們還是不忘感謝上帝。
當我們懷著一顆感恩的心，感恩父母、感恩國家、感恩公司、感恩領導、感恩同事、感恩朋友、感恩社會、感恩一切的時候，快樂往往會伴隨著你。
勵志電影《面對巨人》觀後感2：
很久沒有在群體環境中共同觀賞影片的經歷了，記得上一次和同事們一起觀影也是幾年前了，當時的影片是《士兵突擊》。其實我一直覺得一群熟悉的人看電影，喜劇應該是最有感覺的了，一個人低頭痴笑怎比得上那種大家一起開懷大笑的暢快!
不過也必須承認，勵志類的、特別是團隊性激勵的片子，在一起看，效果也是很明顯的，而在李鋒的培訓上看了《面對巨人》那段主要的片段以後，我更是抑制不住地找來看了一遍。
應該說李鋒的培訓是一個很好的廣告，他所截取的那一段幾乎算是整部影片的精華。
完整看完整篇，感覺這是一部很成功的主旋律的宗教題材勵志教育片，情節溫情中帶著些許造作的情感，人物的刻畫有點呆板、單一，故事的編排設計宗教色彩濃厚，完全不同於我們理解的一般意義上的米國青春勵志片的套路，至少沒有美女、情感糾結這些內容，通篇也找不到一張熟悉的大牌明星面孔，但是其效果比國內現在所謂的“史詩巨片”“恢宏巨制”好得多了。其題材和設計，或許做不到影響一代人，至少也影響了一批人。
故事雖然簡單，但是其貫穿全劇的“克服恐懼勇於嘗試”“信念創造奇跡”“永遠不要忽視自己的潛力”等觀念，都通過那一連串的成功、一個又一個目標的實現，一層層地灌輸給觀眾，當叛逆的孩子開始嘗試與家長溝通、當怯弱的射手自信地面對球門、當每個隊員的潛力被發掘並毫無畏懼地面對強大的對手，他們成功了，影片成功了!
有信仰是一件多麼好的事情!
網路是個好東西，通過網路，我了解到，本身這部影片的產生就是對其宣傳的這種信仰精神力量的最好的詮釋。這是一群浸信會教徒，懷著一份執著、信心，為完成其心中上帝的使命而拍攝這部忠於聖經教導的影片，這部作品，並非具有巨額投資和專業團隊的產物，而是靠聖經的啟發、信徒的募捐而來，卻在上映後創下了當年的票房紀錄。不論是製作團隊、拍攝器材，還是演員，可謂全無專業的知識和經驗，卻成就了一部出色的作品。這個沒有演藝經驗沒有充足預算沒有專業設備的隊伍，就是憑借其“克服恐懼勇於嘗試”“信念創造奇跡”“永遠不要忽視自己的.潛力”的宗教信仰，投入他們最大的人力、心力完成了這個貌似不可能的任務，事實證明，當你全身心地投入到一件事情中，除了達成既定的目標以外，往往還會收獲意想不到的成功。
最後說一說我覺得不好的地方，或者說欠缺的地方，影片對於信仰的力量的宣傳有點理想化，這樣一隻球隊，在力量、技能甚至人員數量上都明顯弱於別人的情況下，居然一路高歌猛進所向披靡，唯一的一次失利竟然也因為對手的作弊行為而完成了一次成功逆襲，最後在力量懸殊的情況下完美戰勝衛冕冠軍，登上了最高峰。這樣的結局，是容易在當時那個短短的時刻給觀眾帶來激盪和愉悅，並伴隨著荷爾蒙的噴射許下豪言壯語，但是這樣的激情因燃燒的太快而容易熄滅。如果，僅僅是如果，我來編排這部影片的話，我會選擇讓“球隊完美地輸掉決賽”，讓隊員們在信念的支撐下付出艱苦的努力，卻在實力的差距下輸掉比賽，並完美地贏得尊重、信心、未來以及希望!
順便說一句，我很喜歡影片的插曲，很優美!原來勵志的影片也不一定要配上激昂的音樂的!
勵志電影《面對巨人》觀後感3：
電影《面對巨人》明顯是一部宗教信仰類的勵志電影，雖然我不信宗教，但還是尊敬的。整部影片圍繞兩個字“信念”，題材以橄欖球這項運動為背景。
片段一：
教練讓橄欖球隊長做“死亡爬行訓練”，背上背負著一個160斤的人，雙手雙腳爬行50碼，膝蓋不允許著地，並蒙上了他的眼睛。周圍的隊友還在打鬧嬉笑，看熱鬧。教練一句開始，他便開始向前爬行，當他覺得體力不支時，他想放棄，而教練卻不斷的鼓勵他，給他信心，給他目標，從30碼、20碼、10碼、5碼。周圍的人隊友不再有嬉鬧聲，而是逐一的都站了起來，都驚奇的注視著他，跟著他走。在他趴下解開蒙在眼上布的時候，教練跟他說，他已經爬行了一個場地的距離，大家都被震撼住了。其實他有這個能力，只是沒有人將其挖掘出來。
片段二：
教練已經結婚6年，與自己的妻子沒有孩子，其實他們內心非常渴望有自己的孩子，又遇到他自己的教練的位置被人懷疑，懷疑他的能力，面臨被替換下崗;自己居住屋子裡有惡臭味，老式汽車總是拋錨，當醫生告訴他生育的幾率非常小，回到家裡，面對自己的妻子，兩人在桌前面對面坐著，2雙手緊緊的握住哭了。就在他的妻子一句“我愛你”，他感受到，他還是幸福的。這個時候，他沒有絕望，而是積極的去面對，每天在祈禱上帝，每天都在琢磨換一個思路去生活，他相信上帝會眷顧他的，自己也在不斷的努力。在影片結尾，醫生告訴她，她還是沒有懷孕，她在醫院外面哭了，但是還是沒有去埋怨誰，仍然感謝上帝，並沒有抱怨。也許是上天給她開了一個玩笑，醫生將檢測報告拿錯了，醫生立即跑出去追上了她，告訴她，報告拿錯了，她懷孕了，有了自己的孩子。當時的場面是喜極而泣。
也許經歷過的人，會有感覺，當你非常期待期盼的一件事情，在自己追求無數次沒有結果的時候，卻在某個時間實現了，你會是什麼感覺。
片段三：
真善美;也許這是在闡述宗教的信仰，但整部勵志電影都在宣傳人內心的那份真善美，面對不如意而不是抱怨，對別人的幫助表示感恩。影片中有一小段。一個堅信的基督教徒每天都會在學校為每位學生、老師祈禱，他選擇是默默的祈禱，而不是大肆的宣傳，經常自己默默的行走在校園中，祈禱孩子們，平安、健康、快樂。並自言自語鼓勵著人們，鼓勵他們都要勇敢的面對生活。鼓勵孩子們用於承認錯誤，要懂得感恩。
片段四：
大衛是橄欖球隊里的一位射手，他有一位坐輪椅的父親，他的父親也在一直鼓勵他，他可以的，從踢足球，到打橄欖球，當初的他還是喜歡橄欖球的，就是覺得自己身體單薄，自己覺得不適合這項運動，甚至會被一下子被撞飛，在他父親的鼓勵下，他選擇了自己喜歡的。在影片結尾，比分相差一分，由他踢最後一個自由球，距離是51碼，而當教練給他任務的時候，他膽怯了，他說他平時最遠的距離是36碼，自己沒有這信息。雖然鼓勵，心裡還是有膽怯，這時候他尋找父親，卻在另外一個位置找到了父親的身影，他的父親努力的抓住欄桿，從輪椅上站起來，堅持著。當有人善意的過來問是否需要幫助的時候，他“我站起來是給我兒子看的”目的是讓他的兒子看到他堅定的信念，他是可以的，他能做到。最後的一腳他用渾身的力氣把球踢的又高又遠，進了，他踢進去了。
他們不僅贏得了比賽，更贏得了自己生命當中的一種態度，不管成敗都要感謝，都要感恩。感謝曾經幫助我們的人，感謝生活給的磨練，這是最珍貴的財富。後來的信念，不在是別人給與的，而是自己給與自己的。
電影中還有一個故事：有兩個農民都在祈禱上帝降雨，好讓自己有個好收成，有個人一直都在祈禱，相信上帝會滿足他的要求的。而另外一個人也在不斷的祈禱上帝降雨，他同時也在努力的耕耘，種植。上帝都會照顧，但是誰的收貨會更大呢?
現實中，我們是否時刻准備著，儲備著自己的知識和能力。當機會來臨的時候及時抓住機會，勇往直前。電影中，可以看出，他們對上帝的那份尊重，相信，期待。同時自己也在默默付出努力。
⑧ 勵志電影《放牛班的春天》觀後感
當品味完一部影視作品後，想必你有不少可以分享的東西，這時候最關鍵的觀後感不能忘了。那麼你會寫觀後感嗎？以下是我收集整理的勵志電影《放牛班的春天》觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
師者，所以傳道授業解惑也我一直覺得，老師應該是個有情懷的職業，它離不開道義也離不開愛的傳遞。正如《放牛班的春天》中的馬修一樣，在一個看不到光明，到處都是問題學生的池塘之底仍選擇用真心面對孩子，用真誠感化他們。
每一個孩子都是天使，也許問題小孩只是沒有遇到愛和陽光的普照，沒有遇到一個可以理解他們的人。在馬修眼裡，每個小孩都有他們的優勢，唱歌跑調的小男孩可以當指揮家，不會唱歌的小皮皮諾可以做指揮官助理看大家唱歌，連無葯可救的蒙丹都是他眼中唯一的男中音。他給予每個人肯定，不給家長告狀，教會小朋友合作，成為他們的朋友，用音樂點燃了孩子們的希望。
同為教育者，校長放棄音樂夢想卻依舊嘲諷踐踏別人的音樂夢想，把自己的人生不滿發泄到孩子身上，一直覺得在這里的小孩都是有問題的。對於慣犯蒙丹，給他強加偷錢的罪名。對於名利場無比追逐，面對失火的學校，他不是慶幸孩子安然無恙，而是在意自己的獎金和勛章打了水漂。
也許我們處在池塘之底，也許我們是問題小孩，也許我們並不完美，也許我們五音不全，也許我們成績很爛，功課差勁。但是，只要我們願意相信，堅持熱愛，一直等待，就會有希望出現。
黑暗中的方向，黑暗中的方向，希望之光，生命中的熱枕，榮耀之巷。童年的歡樂，童年的歡樂，轉瞬消逝被遺忘，一道絢爛金光，在小道盡頭閃亮。
師者，所以傳道授業解惑也我一直覺得，老師應該是個有情懷的職業，它離不開道義也離不開愛的傳遞。正如《放牛班的春天》中的馬修一樣，在一個看不到光明，到處都是問題學生的池塘之底仍選擇用真心面對孩子，用真誠感化他們。
每一個孩子都是天使，也許問題小孩只是沒有遇到愛和陽光的普照，沒有遇到一個可以理解他們的人。在馬修眼裡，每個小孩都有他們的優勢，唱歌跑調的小男孩可以當指揮家，不會唱歌的小皮皮諾可以做指揮官助理看大家唱歌，連無葯可救的蒙丹都是他眼中唯一的男中音。他給予每個人肯定，不給家長告狀，教會小朋友合作，成為他們的朋友，用音樂點燃了孩子們的希望。
同為教育者，校長放棄音樂夢想卻依舊嘲諷踐踏別人的音樂夢想，把自己的人生不滿發泄到孩子身上，一直覺得在這里的小孩都是有問題的。對於慣犯蒙丹，給他強加偷錢的罪名。對於名利場無比追逐，面對失火的學校，他不是慶幸孩子安然無恙，而是在意自己的'獎金和勛章打了水漂。
也許我們處在池塘之底，也許我們是問題小孩，也許我們並不完美，也許我們五音不全，也許我們成績很爛，功課差勁。但是，只要我們願意相信，堅持熱愛，一直等待，就會有希望出現。
黑暗中的方向，黑暗中的方向，希望之光，生命中的熱枕，榮耀之巷。童年的歡樂，童年的歡樂，轉瞬消逝被遺忘，一道絢爛金光，在小道盡頭閃亮。
我們學校在周五開展了一次電影課，看的是法國電影《放牛班的春天》。
這是部非常感人的電影，講的是世界著名指揮家皮埃爾·莫朗琦重回法國故地出席母親的葬禮，他的舊友貝比諾送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特馬休遺下的日記，皮埃爾慢慢細味著老師當年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭……
克萊門特是一個才華橫溢的音樂家，不過在1949年的法國鄉村，他沒有發展自己才華的機會，最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師，這所學校有一個外號叫"池塘畔底"，因為這里的學生大部分都是犯過罪的、難纏的問題兒童。到任後克萊門特發現學校的校長以殘暴高壓的手段管治這班問題少年，體罰在這里司空見慣，性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況，閑時他會創作一些合唱曲，而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課，他決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。
克萊門特開始教學生們如何唱歌，但事情進展得並不順利，一個最大的麻煩製造者就是皮埃爾。皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的調皮的性格，諄諄善誘的克萊門特把皮埃爾的音樂天賦發掘出來，同時他也與皮埃爾的母親產生了一段微妙感情。
這部電影很感人，因為馬修來了以後，他給了孩子們父親的愛。
師者，所以傳道授業解惑也我一直覺得，老師應該是個有情懷的職業，它離不開道義也離不開愛的傳遞。正如《放牛班的春天》中的馬修一樣，在一個看不到光明，到處都是問題學生的池塘之底仍選擇用真心面對孩子，用真誠感化他們。
每一個孩子都是天使，也許問題小孩只是沒有遇到愛和陽光的普照，沒有遇到一個可以理解他們的人。在馬修眼裡，每個小孩都有他們的優勢，唱歌跑調的小男孩可以當指揮家，不會唱歌的小皮皮諾可以做指揮官助理看大家唱歌，連無葯可救的蒙丹都是他眼中唯一的男中音。他給予每個人肯定，不給家長告狀，教會小朋友合作，成為他們的朋友，用音樂點燃了孩子們的希望。
同為教育者，校長放棄音樂夢想卻依舊嘲諷踐踏別人的音樂夢想，把自己的人生不滿發泄到孩子身上，一直覺得在這里的小孩都是有問題的。對於慣犯蒙丹，給他強加偷錢的罪名。對於名利場無比追逐，面對失火的學校，他不是慶幸孩子安然無恙，而是在意自己的獎金和勛章打了水漂。
也許我們處在池塘之底，也許我們是問題小孩，也許我們並不完美，也許我們五音不全，也許我們成績很爛，功課差勁。但是，只要我們願意相信，堅持熱愛，一直等待，就會有希望出現。
黑暗中的方向，黑暗中的方向，希望之光，生命中的熱枕，榮耀之巷。童年的歡樂，童年的歡樂，轉瞬消逝被遺忘，一道絢爛金光，在小道盡頭閃亮。
世界著名指揮家皮埃爾·莫安琦重回法國故地出席母親的葬禮，他的舊友送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特遺下的日記，皮埃爾慢慢細味著克萊門老師當年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深處……
克萊門是一個才華橫溢的音樂家，不過在1949年的法國鄉村，他沒有發展自己才華的機會，最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師，這里有一所學校是教養院，因為這里的學生大部分都是難纏的問題兒童。到任後克萊門特發現學校的校長以殘暴高壓的手段管治這班問題少年，體罰在這里是家常便飯，性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況，閑時他會創作一些合唱曲，而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課，他決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。
克萊門特開始教學生們如何唱歌，但事情進展得並不順利，一個最大的麻煩製造者就是皮埃爾，皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的性格，諄諄善誘的克萊門特把皮埃爾的音樂天賦發掘出來。但是院長不喜歡克萊門的性格把克萊門開除。但後來皮埃爾成為了音樂家。院長則被教育局開除，因為總是體罰學生讓學生受苦，一點知識都學不到。
如果我是一名老師，我會感受到體罰、罵同學、亂冤枉同學是不可以的。這不是問題的解決方法，要向克萊門老師學習；站在同學的方面的感受是：看上去有些老師壞有些老師好，但是大部分都是好的。我們要體諒老師。