Ⅰ 全國中小學安全教育日主題橫幅標語
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是標語了吧,標語在生活中是比較重要的一種宣傳形式。那什麼樣的標語才算得上是經典呢?下面是我精心整理的2022全國中小學安全教育日主題橫幅標語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、維護校園安全,營造和諧環境。
2、歡樂校園,安全校園
3、安全關系你我他,校園安全靠大家。
4、下課不瘋跑,小心被摔倒。
5、傷害別人,等於傷害自己。
6、金錢有價,生命無價。
7、紅燈停,綠燈行,安全處處伴我行。
8、危險地方我不去,學會保護我自己
9、過馬路兩邊看.還要走在斑馬線
10、汽車多,我不急.耐心等待車過去
11、平安伴我在校園,人人事事保平安。
12、事事安全牢記人心,人人幸福灑滿校園。
13、校園安全共擔當,和諧生活同分享。
14、明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全
15、以我安全之心,換我校園和諧。
16、綳緊安全弦,奏響青春歌!
17、和諧校園,共創藍天,安全之責,盡在你我。
18、安全意識天天有,校園生活樂悠悠
19、安全情系生命,文明創造和諧,建設平安校園,你我共同責任。
20、論生命不分貴賤,講安全不分你我。
21、今天我們為校園安全建設栽下一棵小樹,未來它將在這里成蔭。
22、紙幣莫過手,一卡-通健康!
23、出門多看一眼,遇事多想一點,安全放重一點。
24、平安校園在我心,安全行動手中行
25、美好的生活從自身的文明開始,成功的.未來從生命的安全起步。
26、警惕誠可貴,謙讓價更高,君為安全故,兩者豈敢拋。
27、安全關系著你我他,你我他安全被關心。
28、齊心協力共創防火高牆,攜手共進打造平安校園。
29、讓火災遠離校園,讓平安與您相伴。
30、課間活動有秩序,校園文明爭第一。
31、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
32、走樓梯守次序,進教室不喧嘩。
33、教室走廊不嬉戲,同學玩樂守秩序。
34、師生安全重於泰山
35、加強領導健全安全工作責任制
36、預防為主教育在先注重實踐狠抓落實
37、措施到位校園安全有保障
38、深入開展校園安全管理專項整治行動
39、整治校園周邊環境全面排除安全隱患
40、營造校園安全氛圍,創造溫馨學習環境。
41、踏入校園,走進平安,建設和諧校園,增強自我防範。
42、讀安全課本,掌生命之握。
43、與平安作伴,與幸福共存。
44、校園講安全,伴隨你我他。
45、你愛湖水,湖水也會「溺愛」你。
46、安全心中常駐,幸福生活永伴。
47、六月驕陽九月天,已是你我游泳時,岸上不知防患早,水下方愧溺水遲。
48、立安全意識,走平安之路,創和諧校園,舞海經風采。
49、健康的生活為我們增添姿彩,安全的意識為我們保駕護航。
50、安全是最大的節約,事故是最大的浪費。
51、安全工程鑄廣廈萬家,先進技術育優秀人才
52、鑰匙隨身帶,門窗隨手關!
53、增強師生防範意識,營造校園安全環境。
54、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
55、生命至高無上,安全責任為天。
56、安全是人類共同的嚮往、安全是快樂生活的根本。
57、跨進校園,走進平安,建設平安校園,你我共同的責任。
58、走樓梯守次序,進教室不喧嘩。
59、安全在我心中,生命在我手中。
60、校園安全你我他,高高興興上學來,平平安安回到家。
61、加強安全管理,建設平安校園。
62、措施到位校園安全有保障
63、關注校園安全,構建人文和諧。
64、以人為本,平安為先,加快建設平安校園。
65、倡導安全文明風尚,提高全民安全意識。
66、生命至高無上,安全責任為天。
1、深入開展第十九個全國中小學生安全教育日主題教育活動
2、推進安全管理,構建安全文化
3、安全來於警惕,事故出於麻痹
4、安全伴我在校園,我把安全帶回家
5、普及安全知識,確保生命安全
6、強化隱患排查整治,提升校園安防能力
7、普及安全知識,提高自防自救能力
8、安全在你腳下,生命在你手中
9、人人講安全,家家保平安
10、校車安全人人抓,平安幸福千萬家
11、乘車走路講安全,文明交通保平安
12、讓事故遠離校園,讓安全永遠相伴
13、珍愛生命、預防溺水、從我做起
14、消除火災隱患,杜絕火災事故
15、人人講安全,事事為安全,時時想安全,處處要安全
16、安全知識讓你化險為夷
17、堅持學校安全一崗雙責,強化學校安全主體責任
18、落實安全規章制度,強化安全防範措施
19、增強師生安防意識,營造校園安全環境
20、強化校園治安綜合治理,營造校園周邊良好環境
21、關注食品安全,關愛生命健康
1、安全一分一秒,幸福一生一世。
2、上學放學,安全最樂。
3、出巷口,看清楚,切莫沖,慢慢走。
4、學生走路要靠邊,切勿並行路中間。
5、人走人行道,安全又可靠。
6、遵守交通規則,表現國民道德。
7、上路戴安全,安全戴上路。
8、父母倚門望,不車快亂撞。
9、騎乘機車,請戴安全帽。
10、地下道,寬又堅,行人通過最安全。
11、兩輪飛車逞英雄,闖出車禍悔無窮。
12、禮讓是美德,生命有保障。
13、寧可讓車一步,不可搶先闖路。
14、十字街頭,三岔路口,生死相關,瞻前顧後。
15、通過馬路,先看左右,注意安全,照顧老幼。
16、步行靠路邊,乘車不爭先。
17、出門第一事,安全最為先。
18、人車分道,安全確保;各暢其行,互不幹擾。
19、路上不游戲,搭車守秩序。
20、勿貪近路,勿搶時間。
Ⅱ 學校要開展誠信教育主題電影周,請各位幫忙
親情教育:《暖春》
道德誠信:《雷鋒》,《白求恩》,《首席執行官》,《華爾街》(英文名《Wall Street》)
Ⅲ 主題教育活動總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是我整理的主題教育活動總結6篇,希望能夠幫助到大家。
在「6.13全國低碳日」來臨之際,為了進一步深入、廣泛地在師生中普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識,為了讓青少年牢固樹立勤儉節約、反對浪費的行為習慣,不斷營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的良好社會風尚。
6月13日下午,xx小學政教處、少先隊大隊部牽頭,認真組織全體師生在學校操場上,切實開展了以「弘揚節能降耗,創節約型綠色校園」為主題的宣傳、教育系列活動。主題活動課上,少先隊大隊部輔導員彭秀麗老師以「弘揚節能降耗,創節約型綠色校園」為主題,作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導低碳生活理念的重要意義》、《節能環保低碳的知識》、《創節約型綠色校園》等方面進行了一系列精彩、生動的演講。有力地增強了全體師生節能環保的意識,進一步提高了師生們節能環保低碳生活的本領。緊接著,學校教導處李明超主任作了重要講話。李主任對本次主題宣傳、教育活動作了全面的總結,結合學校實情,對學校節能環保工作進行了安排。李主任號召全體少年兒童從小樹立「節能環保低碳生活」的信念,爭當「節能環保小公民。」
本次主題宣傳、教育活動,全體師生深刻領悟到節能環保的深遠意義,進一步了解、掌握了節能環保低碳生活的知識,有力地激發了少年兒童們致力踐行節能環保,攜手共創節約型綠色校園的高漲熱情。
作為新時代的一名學生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學生們更加努力學習,更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現在所承擔的建設的使命、發展的使命、創新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩定、國家發展、民族振興的共同意志,堅持中國特色社會主義道路,以進一步改革開放的姿態,堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動:
一、利用升國旗儀式進行愛國教育
每周一全體同學身著整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點。隨著主持人宣布升旗儀式的開始,國旗護衛隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗台下。接著,管樂隊奏起了神聖而庄嚴的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。此時此刻,同學們的心伴隨著祖國母親一起搏動,在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項,全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回盪。然後,同學們舉起右手,在國旗下庄嚴宣誓,用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛,忠於人民的赤子之心,表達了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執著,朴實無華,勇於攀登,剛毅厚重的決心。
二、大力宣傳,認真學習愛國主義材料
通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料,在同學們的心中充滿了愛國主義情操,同時開展學風建設,為同學們營造良好的學習氛圍,為同學們表達自己的愛國熱情創造了巨大的空間,全校也形成了一股強烈的「學習高潮」,認真學習報效祖國,努力實現中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。
三、弘揚愛國主義之組織生活
為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷,藉此時機開展主題班會,培養同學們愛國主義情懷,增強同學們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認真學習愛國主義材料,以知識競賽等形式展現同學們的愛國主義情懷,同學們積極參與,抒發自己的愛國情懷,表達自己的愛國熱情,可以看出同學們的充分准備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。
通過本次系列活動,達到對同學們的愛國主義思想的教育,提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養。達到了良好的效果,各項活動圓滿的舉行,達到了本次活動的目的。
20xx年6月6日,是第xx個全國「愛眼日」此次衛生日的活動主題是「呵護眼睛,從小做起」,**市衛生局從6月初積極組織各醫療衛生單位開展的全國愛眼日的宣傳活動。
市屬醫院在醫院門口設立義診咨詢台,在醫院顯眼位置懸掛「全國愛眼日」宣傳橫幅,印製預防糖尿病致盲的宣傳資料免費向居民發放;充分利用院內現有的健康教育宣傳專欄、黑板報等宣傳資源。
**市的各個鄉鎮衛生院和社區服務中心積極開展全國愛眼日宣傳活動,懸掛宣傳橫幅,製作宣傳版面及宣傳資料,及時更新轄區內的宣傳板報內容,設立義診咨詢宣傳台,大力宣傳預防糖尿病致盲的知識。此次全國愛眼日宣傳活動,11個鄉鎮衛生院、市直5個醫療衛生單位、4個社區衛生服務中心共出動醫務人員78人,設立義診咨詢台20處,出動車輛19台次,義診咨詢人數2600人,懸掛宣傳橫幅20條,展出宣傳版面42塊,利用電子屏上24小時滾動播出相關知識的宣傳內容,製作發放宣傳資料8380份,發放健康教育處方500份,發放健康教育支持性工具150份,投入資金4500 元,開展以「預防糖尿病致盲」為內容的健康知識講座17場,聽課人數達2637人次。
經濟開發區「發揚傳統、堅定信念、
執法為民」爭主題教育
實踐活動工作總結
自年初以來,我區根據省、市委政法委召開的關於「發揚傳統、堅定信念、執法為民」主題教育實踐活動各會議的指示精神和各類文件要求,結合開發區政法系統實際情況,由開發區政法工委牽頭,在全區政法系統中廣泛開展了「發揚傳統、堅定信念、執法為民」主題教育實踐活動,現匯報如下:
一、領導高度重視,認真安排部署,為全區政法系統主題教育實踐活動奠定堅實基礎。
全省政法系統「發揚傳統、堅定信念、執法為民」主題教育實踐活動電視電話會議召開後,我區高度重視,立即組織政法各部門對會議精神進行了傳達學習,並根據市委政法委的統一部署,結合我區工作實際,制定了《經濟開發區政法系統關於開展「發揚傳統、堅定信念、執法為民」主題教育實踐活動的實施方案》,成立了由區黨工委委員、區黨工委委員、政法工委書記為組長,政法各部門主要負責人為副組長的主題教育實踐活動領導小組,並於20xx年4月11日,組織全區全體政法幹警召開了「發揚傳統、堅定信念、執法
為民」主題教育實踐活動動員部署會議,傳達了省市相關會議精神,宣讀了活動的實施方案,並對在全區政法系統內開展的主題教育實踐活動進行了動員部署,政法各部門主要負責人分別做了表態發言。會後,政法各部門依次召開專題會議,就上級各相關會議精神進行了貫徹落實,真正實現了「高起點謀劃、高標准要求、高水平運作」,使活動自上而下層層發動開展,為活動繼續向前推進打下了堅實的基礎。
二、強化工作措施,創新工作方法,全面推進主題教育實踐活動深入有效開展。
根據上級各有關部門安排部署,結合迎接建黨90周年,按照「人人參與進來、人人受到教育、人人得到提高」和「體現實踐要求、突出實踐特色、創新實踐載體」的工作要求,開發區政法工委將「主題教育實踐活動」、「創先爭優活動」、「平安區創建」等一系列活動有機結合在一起,不斷強化工作措施,創新工作載體,力求活動深入有效開展。分批分期組織全區政法幹警到「XXX」參觀學習,觀看《郭明義》話劇、電影及愛國主義教育片《建國大業》並隨後組織了大討論,使廣大政法幹警深刻體會到了在建黨90周年的光輝歷史中、改革開放30年的'巨大變化中,走中國特色社會主義道路的科學性、優越性和歷史必然性,進一步堅定了做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者的決心。
三、優化隊伍建設,服務人民群眾,全區政法系統主題實踐教育活動初顯成效。
通過前階段的一系列工作,我區廣大政法幹警高度注重學習與實踐相互結合,執法與懂法齊驅並進,在反思中成長進步,在為民服務中享受快樂,樹立了正確的人生觀、價值觀、權力觀,政法隊伍的綜合素質和整體水平明顯有所提升,助推了我區政法維穩整體工作穩步有序前進。活動期間,著力將為人民服務貫穿工作始終,不斷加強活動宣傳輿論氛圍,深入群眾了解並幫助他們的解決實際困難,進一步築牢了執法為民的思想基礎,提高了群眾工作能力,構建起了魚水警民關系,得到了區黨工委、管委會領導及廣大人民群眾的一致認可。
四、下一步工作打算
1、繼續營造濃厚輿論氛圍。主動與新聞宣傳部門溝通協調,按照主題教育實踐活動宣傳計劃,充分運用報刊、電視、互聯網等陣地,宣傳開展主題教育實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求,宣傳活動的進展情況和成效,宣傳活動中涌現出來的先進典型,及時總結推廣好的經驗做法,增強主題教育實踐活動的感召力和社會影響力。
2、繼續加強檢查督導。通過明查暗訪、重點抽查、跟蹤督查等方式,做好檢查督促工作。
3、始終堅持統籌兼顧。正確處理開展主題教育實踐活動與做好各項政法工作的關系,把開展主題教育實踐活動與開展創先爭優活動、深入推進三項重點工作等緊密結合起來,做到統籌兼顧,合理安排,全面推進。要把教育實踐活動的成效體現到解決突出問題、促進各項工作、維護全區社會和諧穩定、促進經濟科學發展上來,以政法工作的實際成效來衡量和檢驗主題教育實踐活動的成果
經濟開發區政法工委
二○一x年xx月xx日
一、活動主題:誠信教育
二、活動目的:
使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個「一諾千金」的人。
三、活動時間: 20xx年12月22日
四、活動地點: 1102教室
五、活動對象: 20xx級貨代班全體同學
六、活動主持人: 劉虎 、 唐道麗
七、活動內容:
1、開場舞《Tik Tok》
2、主持人宣布誠信教育主題晚會開始
3、《突然的自我》
4、《下一個天亮》
5、《開始懂了》
6、互動游戲「猜歌名」「歌名表演秀」「歌名故事秀」
7、蘋果大派送
8、《傻孩子》
9、現代舞《CHU》
10、《陰天的假期》
11、小品《嫦娥招親》
八、活動總結:
通過豐富的文娛節目,讓同學們在歡樂中學習、成長。同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:「人而無信,不知其可也。」只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,並在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今後的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
為進一步弘揚中華民族傳統美德,更好地落實感恩教育,培養學生孝敬父母、尊重長輩的良好品質,在「父親節」到來之際,xx初中積極行動,開展了感恩「父親節」主題教育系列活動。
一是營造感恩氛圍。
學校利用國旗下講話、校園網、宣傳欄、微信群等多種形式介紹「父親節」的由來,多角度宣傳實施感恩教育的目的和意義,著力營造「父親節」感恩教育的濃烈氛圍,讓學生在潛移默化中逐漸增強感恩意識,各班主任在班級宣傳欄內,張貼有關感恩的圖片和格言警句,在班級內營造了濃郁的感恩教育氣氛,起到了良好的教育效果。
二是加強感恩教育。
學校團總支要求各班級通過不同形式積極開展「感恩父親」主題教育活動。各班主任組織學生閱讀了《台階》《背影》有關歌頌父親的文章,教會學生演唱《我的父親》《父親的話》等有關感恩的歌曲,同時組織學生觀看了有關「感恩教育」的視頻,學生的內心受到了強烈的觸動,這些措施進一步強化了學生的感恩意識。
三是活動形式多樣。
學校倡導學生用敬愛之心和實際行動讓父親度過一個愉快、幸福的節日。如:擁抱一下爸爸,對爸爸說一句溫馨的話,為爸爸製作一張精美的卡片,給爸爸盛一碗飯,給爸爸倒一杯熱茶,給爸爸捶一捶背、揉一揉肩,給爸爸寫一封信等等,這些豐富多彩的活動進一步加強了對學生的感恩教育,同時也推動了學校德育教育的發展。
Ⅳ 《小巷管家》觀後感優秀範文10篇
《小巷管家》影片緊扣當下生動實踐,凸顯人民主體地位,舉精神之旗,是一部反映時代發展進步、培根鑄魂、守正創新的好作品。下面是我為大家整理的《小巷管家》觀後感優秀範文10篇,以供大家參考借鑒!
《小巷管家》觀後感範文一
「小巷管家」不是什麼領導,沒工資、沒職務、沒權力,但在居民心中,他們有熱心腸、有行動力、有威信,時時刻刻想的都是街坊四鄰家門口的事兒。鄰里糾紛、佔道停車、私搭亂建、公廁改造、環境提升、空巢老人……百姓生活中諸如此類的問題,都是「小巷管家」每天工作的日常。10月30日,馬坊鎮政府組織我們到平谷區影劇院觀看了真實反映北京基層治理工作經驗的電影《小巷管家》,電影生動講述了在基層治理過程中如何打通最後一公里甚至最後一米的感人故事。電影主人公北京大爺趙建國,作為「小巷管家」,他義務幫助老街坊解決生活問題,改造廁所、美化街道、清理煤棚……雖然過程中受了不少委屈和埋怨,但隨著胡同環境變得越來越好,他的辛苦付出最終也得到了街坊鄰里的認可。看完這部電影我觸動頗深,受益匪淺。
小巷管家是最普通的基層黨員,但他們卻是黨和群眾之間出色的紐帶和橋梁,成為了群眾最信任的全能管家,他們踏踏實實做著最平凡的事情,但他們卻急群眾所急,想群眾所想,在平凡的工作中體現出了不平凡。通過觀看他們日常工作的點點滴滴,我學習到了新時代基層黨員群眾如何去擔當去作為。
工作中要勇於擔當,無論在什麼崗位,都應主動擔起職責,全力以赴做好本職工作。對於應負的責任,要敢於擔當,不埋怨不抱怨,認認真真踏踏實實地開展工作。不能害怕承擔責任,遇事就「事不關己,高高掛起」;不能在出現工作失誤時,不去著手解決問題,僅僅就急於辯解,推卸責任。
作為一名社區工作者,在今後的工作和生活中,我要向《小巷管家》中的趙大爺和身邊的優秀黨員學習,勇敢地擔當應承擔的責任,解決實際工作的問題,「不忘初心、牢記使命」,做一個合格的黨員。
《小巷管家》觀後感範文二
《小巷管家》,一種創新的社區管理模式,緊跟時代、主題鮮明,裡面的人物、情節都是和我的工作息息相關的,因為我是一名社區工作者,深深的感到了—「小社區,大家庭」,鄰里糾紛、私搭亂建、環境治理,這些說大不大、說小不小的事情,看似簡單又小的事情,但是對社區居民來說就是大事,看著影片中的趙大爺,不怕苦、不畏難,勇於擔當,盡職盡責的為大家服務,發揮模範帶頭作用,讓小巷的居民們深切的感受到了社會大家庭的溫暖。
我是一名社區工作者、同時也是一名黨員,看完這個影片讓我感受頗深,給了我很多啟示:即辦好黨和國家重大政治活動,必須堅持人民主體地位,把以人民為中心的理念貫穿於活動全過程各方面,讓人民群眾樂於參與、便於參與、主動參與,充分激發蘊藏在人民群眾中的創造偉力,眾志成城共創美好未來。同時,一條小巷裡發生的變化也折射著國家的發展,「小巷管家」的生活恰好是一個時代的縮影與記憶,更是無數生活、工作在基層的黨員、幹部積極踐行習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史見證。小巷管家多是社區志願者,他們在基層黨組織的統一領導和組織下,形成了黨的領導和以群眾為主體緊密結合的基層治理模式,黨組織的政治功能得到更好發揮,基層黨組織領導和參與社會治理的聲音及話語權更為強勁,服務群眾、做群眾工作的能力大大提高。我認為,北京市委推出的黨建引領「街鄉吹哨、部門報到」改革,強化街道黨組織統籌協調功能,是基層黨建與基層治理同步推進所帶來的黨建引領基層治理體制機制之變,是在重構基層治理的體制機制,及時了解群眾需求,上報群眾身邊難題,拓寬了群眾參與基層治理的渠道。充分激發蘊藏在人民群眾中的創造偉力,眾志成城共創美好未來。小社區,大家庭,讓我們共同來建設。
《小巷管家》觀後感範文三
北京的胡同正在變得越來越美,鄰里關系也越來越和諧,這背後離不開「小巷管家」們的辛勤付出。《小巷管家》這部電影以最真實、最接地氣的方式反映了基層治理工作的經驗,它以小人物的故事折射出了大情懷,感動了在場每一位觀眾。
「小巷管家」不是什麼領導,沒工資、沒職務、沒權力,但在居民心中,他們有熱心腸、有行動力、有威信,時時刻刻想的都是街坊四鄰家門口的事兒。鄰里糾紛、佔道停車、私搭亂建、垃圾分類、環境提升……百姓生活中諸如此類的問題,都是小巷管家的工作。
小巷管家的生活是我們這個時代的一個縮影和記憶,更是無數生活、工作在基層的黨員、幹部踐行社會主義價值觀的重要體現,立足崗位踐行初心、使命,全心全意為人民群眾服務的宗旨。
隨著基層治理工作的不斷深入開展,越來越多守初心、擔使命的「小巷管家」涌現出來,他們紮根基層當好服務「管家」,堅守崗位默默奉獻,他們的事跡平凡而偉大,他們的工作瑣碎而復雜,但是他們飽滿的工作熱情,積極的工作態度,智慧的工作方法,是平凡中最偉大的力量。正是「不忘初心牢記使命」的具體體現。
以黨建引領基層治理體系創新,街鄉吹哨部門報到,聚焦群眾家門口的事,打通最後一公里,將基層治理和百姓實際生活緊密聯系起來,解決老百姓的鬧心事、煩心事,為百姓帶來實實在在的滿意感。
「小巷管家」作為一個全民共治方式,順應了「人民城市人民建,建好城市為人民」的城市建設宗旨。背街小巷作為城市的重要組成部分,管理離不開小巷居民的積極參與。通過這部電影傳遞的正能量,讓更多的人參與到社區建設中來,營造和諧共建的良好氛圍。
《小巷管家》觀後感範文四
今天我觀看了主題教育電影《小巷管家》。片中主人公趙建國,憑著內心對黨的無限忠誠與熱愛,在社區黨委的帶領下,一件件解決了困擾街坊四鄰的老大難問題。諸如鄰里糾紛、佔道停車、私搭亂建、公廁改造、環境提升以及照顧空巢老人等諸多和老百姓直接相關的難題,還積極引導居民自治、協商共治,使人人參與到社區管理中來。
在觀看過程中,我最大的感受就是影片真實,貼近生活。影片中的趙大爺只是胡同里的一個小人物,卻展現出了不一樣的大情懷。年近七十的他幫助老街坊解決了一個又一個生活問題……雖然過程中受了不少委屈和埋怨,但他從來沒有抱怨過,從來沒有退縮過。隨著胡同環境變得越來越好,鄰里關系越來越融洽,他的辛苦付出最終也得到了街坊鄰里的認可。
通過此次主題觀影教育活動,我對「不忘初心、牢記使命」主題教育有了更深層次的理解,作為一名共產黨員要以身作則,發揮出模範帶頭的作用。作為一名社區工作者,要樹立干一行、愛一行、無私奉獻精神,要有強烈的責任感,始終不能忘記自己的職責,做好本職工作要從小事入手,從小事做起,增強自身責任,才能把凝聚黨心,民心的工作做好;要不斷學習新知識,掌握新本領,開闊新思路,更好地為居民服務;做到細心、熱心、愛心,主動回應居民,深入居民家中,與居民交朋友,拉家常,從中看出問題、看出情緒、看出需求,找准問題所在。
影片中的趙大爺是我的榜樣,值得我們每一個人去學習,我要將他身上所展現的美好品質轉化為自己工作學習的目標與動力。在今後的工作中增強看齊意識,不忘初心,繼續前進,以居民的利益為己任,全心全意為老百姓做實事。
《小巷管家》觀後感範文五
「小巷管家」,把自己生活多年的小巷當成自己的家一樣管理。整個影片以國慶100天倒計時作為時間線索,以「小巷管家」趙大爺平凡而偉大的先進事跡和「街鄉吹哨、部門報到」工作機制為主要內容,將國風胡同的基層治理工作和百姓的實際生活緊密結合,把北京市基層黨組織及幹部群眾喜迎國慶的工作狀態和工作風采呈現在大屏幕。
整個影片京味兒十足,白塔、南鑼鼓巷、角樓、熱鬧的街坊鄰居、胡同里下棋、斗蛐蛐等等,一下子把我們帶入到生活化的胡同場景里。趙建國同志,影片中的趙大爺,身著首都治安志願者的衣服,帶著紅色的袖標,退休後在自己從小長大的胡同里擔任小巷管家。
喜歡影片中生活化的小細節,這些小細節都是與老百姓息息相關的里子。在鄰里之間爭奪車位的過程中,趙大爺好心勸架卻落了個里外不是人的結果,整個過程的呈現,讓大家看到了基層工作者在實際瑣碎的工作過程中的難處;在改造公廁的過程中,趙大爺細心統計不同時間段上廁所的人流量,將統計好的數據上報給社區書記,並通過「吹哨」的方式,很快地幫胡同解決了上廁所難以及廁所環境衛生差的問題,大家對趙大爺的態度從質疑轉變為認可和贊善;煤改電後,胡同里的煤棚已經只是個佔用空間的擺設,趙大爺一戶戶調解,各種「啃硬骨頭」,並通過「吹哨」很快地幫大家拆了煤棚,隨後為胡同里安上花箱,花美環境美,然而安完花箱之後又出現偷花以及在花箱中亂扔垃圾的現象,深感趙大爺好難,實際生活的反映也是整個電影接地氣的體現;影片層層遞進,吳奶奶的爛肉面館藏著大家對胡同的味覺記憶,面館面臨搬遷,大家心裡難免會有缺失感,趙大爺同樣也捨不得。然而想到修繕後的結果,大家還是紛紛接受,在面館前合影留念,真摯美好。
習近平總書記說過:「城市管理要像綉花一樣精細,越是超大城市,管理越要精細」。「街鄉吹哨,部門報到」是個十分人性化的機制,就像趙大爺,只有從小就久居胡同,才能切實知道胡同里精細的實際問題,才能在解決問題的過程中,深入地與街坊鄰居曉之以理、動之以情,這些都是上級部門很難做到的。整個影片生動凸顯人民主體地位,引起了大家的共鳴。
影片的片尾,國慶期間,國風胡同人來人往,深入骨髓的愛國歌曲響起,童稚的聲音唱著「五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強……」。結尾畫面定格在太陽照在胡同里懸掛的紅旗上。通過觀看這個影片,我們基層工作者受到很大的鼓舞,努力向趙大爺學習,做好我們的基層工作,同時相信觀看這個影片的群眾,一定會在我們日後的工作中給予更多的支持和理解。
《小巷管家》觀後感範文六
作為國家最小的細胞,一條小巷裡發生的變化也折射著國家的發展。在黨員幹部間「火」了這樣一部影片,它把「小巷管家」的尋常生活搬上熒幕,把平凡又偉大的小人物的事跡以視覺、聽覺的形式,向大家講述了無數生活、工作在基層的黨員幹部的使命初心。
10月30日下午2:30,我看了電影《小巷管家》,情節流暢、真實、接地氣,幽默而不誇張,感人而不煽情,不由得對影片里的趙大爺心生敬意,比想像的更要好看,看了之後最想的是逛逛胡同博物館,吃一碗那個爛肉面。趙大爺憑著內心對黨的無限忠誠與熱愛,憑著對胡同和左鄰右舍的一腔深情,在社區黨委的帶領下,邊學習、邊運用「街鄉吹哨、部門報到」,解決了一件又一件困擾街坊四鄰的諸多老大難問題,真心換真心,用真誠和行動換取並收獲了大家的理解和支持,其實,趙大爺就是我們所有基層工作者的真實寫照。
作為一名基層黨務工作者,其實我們的工作和電影中的小巷管家趙大爺一樣,窗口雖小,一言一行都是政府形象,工作雖然復雜、雖然繁瑣,但一事一項都是民之所需,雖然沒有驚天動地之舉,卻始終任勞任怨、默默無聞在平凡的崗位上堅守,我認為:做好每一件平凡的工作,真心服務所有人,就是我們對初心和使命的最好詮釋。
《小巷管家》觀後感範文七
電影《小巷管家》觀影後,作為基層黨建助理,深刻的感受到將基層黨建工作以最真實的故事將國家治理落實到了基層,從北京胡同到農村都在落實街道環境整治,違章建築的拆除,街巷環境的治理。主人公趙大爺的熱心腸,感受到了北京的熱情何令人感動的鄰里之間的故事,很溫暖。小巷管家不是領導,就是我們身邊的街巷長,電影里的趙建國被熱心的稱為趙大爺,心裡裝的都是街坊四鄰的家門口的是,如鄰里糾紛、佔道停車、私搭亂建、公測改造、環境提升以及照顧空巢老人和百姓直接相關的難題,他憑著內心對黨的無限忠誠和熱愛,在社區黨委的帶領下,學習並運用「街鄉吹哨、部門報到」制度,一件一件的解決了困擾鄰居們的難題。我作為基層的一名黨員,也要向電影中的趙大爺學習,更要向街坊四鄰學習相互理解。基層治理就是再給我們自己帶來生活上的方便和幸福感,我們更要支持工作的同時也要自持,因為我們在給自己和子孫創造未來。
《小巷管家》觀後感範文八
「小巷管家」,顧名思義就是胡同、巷子里的管家。他們雖然是無職位、無工資、無權力的「三無」人員,但是他們有熱心腸、有行動力、有威信,時時刻刻想的都是街坊四鄰家門口的事兒,鄰里糾紛、佔道停車、私搭亂建、公廁改造、環境提升、空巢老人……生活中諸如此類的問題,都是他們每天工作的日常,這么一看,您每天的生活還真離不開這么一個家門口的「管家」吧。
習近平總書記指出:北京「要探索構建超大城市治理體系,這也是國家治理體系和治理能力現代化對北京提出的要求」。「背街小巷是最能體現精細化管理水平的,城市管理要向街巷胡同延伸」。「小巷管家」作為「街巷長」的延伸和又一創新,不僅成了城市管理難題的一把金鑰匙,也是社會治理的一項創新舉措。
這些「管家」是什麼人?他們大多由轄區居住、生活和工作的居民擔任,把街巷當成「家」來經營,每一位「小巷管家」,都有責任、有義務、有權利參與街巷的治理,履行好家庭成員的責任,把家裡的事「管」好,促進「家」的氛圍營造。
這些「管家」管什麼?那可太多了,針對街、巷環境問題和社會秩序穩定問題,每天進行巡視;對居民、單位、門店經常性走訪,了解基本情況,收集意見建議和服務需求;對不文明行為及時進行勸阻,遇到可以自行解決的問題及時處理;針對自己力不能及的事項,則及時「上報」街巷長;對巡訪情況進行詳細記錄,並對已記錄在冊的問題進行跟蹤反饋。
這些「管家」為什麼能管好背街小巷?因為他們對背街小巷知根知底,管理起來更有的放矢;因為他們最了解背街小巷的社情民意,管理起來更得心應手;因為他們對小巷居民的情況基本都了解,就是新發生的問題也往往第一時間知道,管理上更及時方便。
習近平總書記強調「城市管理要像綉花一樣精細,越是超大城市,管理越要精細」。「小巷管家」正是對落實習近平總書記重要指示精神的表達,「小巷管家」看似「小人物」,但他們所展現出的精神面貌,卻正是實現中華民族偉大復興中國夢過程中新時代奮斗者的最美表達和時代最強音。我相信,在大家的共同努力下,我們的城市一定會更美麗、更可愛、更宜居!
《小巷管家》觀後感範文九
乍一聽《小巷管家》這個片名,心中暗想應該是一部普通的教育片,註定乏而無味。影片一開始卻改變了我的看法,曲折起伏的故事情節、趙大爺執著忘我的工作熱情、街坊鄰里多樣情感,美好的故事結局,深深地吸引著我、感染著我,讓我思考良多。
「官雖小,一定要選好」。生活中,小巷管家應該不少,他們的綜合素質、作用發揮情況對於巷子治理至關重要。人的選定相當關鍵。要有服務群眾的熱情、滿腔的工作激情、較強的辦事方法,同時也離不開家人的大力支持,能夠擠挪更多的時間為群眾辦好事辦實事。其實最為重要的,小巷管家一定要有心,有一顆「舍小家為大家」的良苦用心。在實際中,應該選一些群眾基礎好,做過群眾工作,並且能夠有足夠精力的同志來擔任。
「事雖小,一定要做好」。無論是這部影片,還是生活當中,小巷子里沒有大事,但每個小事對於百姓來講都是天大的事。胡同里的公廁、鄰里家的煤棚、吳奶奶家的面館,每件事解決不好都會讓群眾心裡難受,長此以往會累積成大矛盾,會影響社區黨委在大家心目中的形象。趙大爺能夠針對每件事的實際,進退有方、措施得當、「一事一策」,一個個問題迎難而解,讓我十分佩服。這正是眾多小巷管家應當掌握的技能、操作的方法。群眾工作很難做,但是只要每一名巷長都用心、盡心,巷子中一定沒有解決不了的問題。
「巷子里的小事需要大家的大力支持與參與」。影片中的小巷子,通過趙大爺的不懈努力,得到了廣大鄰居的支持,巷子環境面貌煥然一新,大家也覺得付出是值得的,住在這樣的環境中也是享受的。其實在生活中,沒有刁民和釘子戶,大家都有著對生活的美好嚮往、對宜居環境的熱盼需求,只不過在某些想法上未轉過彎,只要我們通過正確的引導、正確的方法,群眾始終是我們工作的重要力量。平時在工作中,社區黨組織應該多宣傳黨的好政策、好方針,讓更多的百姓支持我們的工作。
《小巷管家》觀後感範文十
近期播出的《小巷管家》,也許讓不少城市居民「心有戚戚焉」,「搶車位」、公廁改造、違建拆除、公共環境「臟亂差」治理……這一系列的家長里短、雞毛蒜皮,經常發生在身邊,但「趙大爺」的行動,卻給我指明了方向。
社區治理,對於人口集中的城市地區而言,一直是群眾訴求集中又情況復雜的一項工作。一方面,城市要發展,需要聚「人氣」,吸引更多的人才;另一方面,資源、設施和規劃的有限性與滯後性,會降低居民的舒適度。因此,《小巷管家》勾畫的小區治理方式,值得我們深思。
《小巷管家》啟示我們:小區治理雖難,但掌握住「精治、共治、法治」三個著力點,以及「黨員帶頭」這個關鍵,就能難題,推進小區治理的現代化:
精治,細微之處見精神。正如習近平總書記指出,城市管理應該像綉花一樣精細。作為城市「細胞」的小區,首先就在於精細,不僅電線、管道、道路等基礎硬體設施的設計要精細,而且停車位、充電樁、公廁等公共必需品的管理要精細,要像綉花一樣,「走線」要順、「針腳」要密,對於問題都要逐個分析、個性化解決,把宜居落實到每一個細節。
共治,居民參與見和諧。從「管理」向「治理」的轉變,擴大參與度是一個關鍵。小區治理考慮的更多是公共利益最大化,難免與個別人的具體利益不一致,這時就需要與居民做好溝通協調。不僅以理服人,更要以情動人,在思想上動員好,幫助大家理解治理行動,進而積極配合、主動參與治理行動。
法治,依法依規見長效。法律是底線,具備良好的執行力,是小區治理的重要保障。同時,也要發揮「街巷吹哨、部門報到」等制度的力量,把行政力量下沉,實現權隨事走、人隨事調、費隨事轉,即對准問題、對准痛點,集中「辦一件實事」,全力做到「民有所呼,我有所應」,一個個項目緊盯不放,一個個環節按住葫蘆摳籽,才能實現小區的「華麗變身」。
在這個過程中,黨員幹部帶頭是關鍵。正如革命戰爭年代,只要黨員幹部沖鋒在前、享受在後,任何硬仗我們都能取得勝利一樣,小區治理的「硬骨頭」,只要黨員幹部帶頭擔當,從自身開始「下手」,任何看似困難的問題都可以得到圓滿的解決!
Ⅳ 主題黨日適合看什麼視頻
主題黨日適合看《我和我的家鄉》
開展紅色教育:開展「學四史迎百年——2020我的電影黨課」主題黨日活動,通過組織黨員觀看電影《我和我的家鄉》,讓黨員們從電影中深刻學習四史、理解四史,進一步推動「四史」學習教育。
Ⅵ 主題教育活動總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結一般是怎麼寫的呢?以下是我收集整理的主題教育活動總結10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一是精心組織,積極營造濃厚教育氛圍。學校主要領導高度重視,召開校委會專題會議對端午節活動進行總體部署,制定活動方案,要求各班級召開主題班會,讓學生領悟端午節所蘊含愛國主義道德內含,突出愛國主義教育和文明禮儀教育,增強學生對民族文化的認同感和自豪感。利用電子屏幕滾動播放慶祝端午節的字幕,營造節日的良好氛圍。
二是學校利用國旗下講話廣泛宣傳端午節相關知識。讓全體學生知曉端午節的由來、習俗,感受中華民族傳統節日折射出的濃郁文化氣息,激發學生愛國主義熱情;國旗下講話後組織學生進行了「熱愛祖國、文明向上、努力學習」宣誓活動。
三是開展端午節手抄報比賽。讓學生上網搜索有關端午節的詩歌,紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力。布置學生在端午節當天向長輩學習粽子的製作方法,自己動手製作粽子,感受民俗文化,感恩父母的養育之情,讓學生認同傳統節日,增強喜愛傳統節日情感。
四是開展衛生大掃除比賽。古人把端午稱作"衛生月",廣插艾草,免災去病,端午節成了全民防疫祛病節,學校結合預防傳染病工作實際,宣傳健康防疫知識,總務處組織各班開展衛生清潔比賽,凈化了校園環境。
王德錄 為全面落實《公民道德建設實施綱要》和《共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的工作要求,教育引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德,六年級於三月初全面啟動「學會感恩,健康成長」感恩主題教育活動,讓學生從身邊事做起,找回感恩的心,增強知恩、感恩和報恩的意識。現將活動開展情況總結如下:
一、主要工作
1、組織開展了感恩父母「五個一」活動,即送父母一句溫馨的祝福、給父母講一個開心的故事、給父母洗一次腳、利用五一假期替父母做一次家務、利用家長會給父母寫一封信。這些「感恩活動」激發了學生的感激之情,釋放出他們的感恩之心。
2、組織開展了感恩老師「三個一」活動,即開展了以「師恩難忘,師情永存」為題的徵文比賽、組織觀看了《一個也不能少》電影並寫出觀後感、開展以一次我與老師談心活動。這些「感恩活動」從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。
3、將感恩活動融於學校聖德微善社系列活動,感謝他人和集體溫暖之恩。
(1)組織開展「我為同學做一事」活動。
(2)開展「我為學校塑形象」活動。從學生自己的日常行為規范著手,服 裝穿著整潔,佩戴校徽,不留長發、不染發,文明禮讓,不做影響學校形象的事情。
(3)開展「我為學校綠化、美化加分」活動。組織班級清理校園衛生死角和公共場所,培養學生不亂扔垃圾、紙屑的習慣,看到垃圾主動撿起來並放到垃圾桶;組織各班同學向學校認養一棵樹活動,為建設花園式校園盡自己的一份力量。 二、存在的問題
1、學生自製力差,熱情不夠、一些非文明現象容易反復。 2、個別班級對感恩教育重視程度不夠,成效不夠顯著。 3、沒有發動全體任課教師的育人作用。
三、打算和措施
1、全面發動,全員參與。 感恩教育不只是年級和班主任的事情,應是所有師生共同的事情,要形成人人關注感恩教育,人人參與感恩的氛圍,而且各方面要求要一致,班級的要求與年級的要求要一致,任課教師的要求與班主任的要求要一致。 2、 規范評價,增強實效。 利用《五自教育家長評價表》實行家長評,利用《五自教育學生自我評價手冊》實行學生評(自評和互評),同時合理使用合作學習小組評價、班會、班教導會、全員育人導師制(師生雙向交流)、校訊通、家長會等形式增強學生養成教育的實效性。
3、及時總結,不斷提高
各班要及時總結總開展結活動的經驗,適時召開總結表彰會議,對在活動中表現突出的先進個人舉行表彰鼓勵,並發揮好先進的榜樣示範、輻射帶動作用。不斷探索、總結實施「感恩教育」的好做法、好經驗,提高活動的工作水平,增強活動的實效,逐步建立起對學生進行感恩教育的長效機制。
今年2月以來,我局在全系統開展了學習社會主義核心價值觀,築牢思想道德防線主題教育活動。在稅務工作和隊伍建設方面取得了實實在在的效果。開展社會主義核心價值觀主題教育活動,用社會主義核心價值觀引導人,在全局形成了濃厚的爭先氛圍,為創先爭優活動奠定了基礎,推動了幹部為民辦事的積極性和主動性。
建設社會主義核心價值體系,是深入貫徹落實科學發展觀的重要舉措。價值觀是指人們在處理價值問題所持的立場、觀點、態度的總和。簡而言之,就是對某一事物「好」或者「壞」的評價。人人都有價值觀,價值觀一旦形成,就會對人的行為有著深層的導向作用。
樹立正確的社會主義核心價值觀,要堅持正確的理論指導。「八個為榮、八個為恥」的社會主義榮辱觀是當代中國社會主義人生觀、價值觀和道德觀的核心內容之一,是以人民群眾的思想水平和共同利益為根本出發點的。這相輔相成的八個方面,反映了社會主義思想道德規范和社會風尚的本質要求,反映了愛國主義、集體主義和社會主義思想,具有豐富的思想內涵和鮮明的時代特徵,稅務機關要進一步樹立和堅持社會主義榮辱觀,在稅務工作中全面體現社會主義榮辱觀。
樹立正確的社會主義核心價值觀,要有愛國的民族精神和改革創新的時代精神。「以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥」。民族精神的核心是愛國主義,愛國主義是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是激勵全國人民團結奮斗的光輝旗幟。因此,每一名稅務工作人員,都應該牢固樹立熱愛祖國的觀念,堅持祖國利益高於一切。在審計工作中,要堅持嚴格執法,加強管理、提高效益,更好地服務地方經濟發展。
在具體實施過程中,我們做到了:
1.加強領導,落實責任。成立了活動領導小組,並將活動內容具體分解到個人,個人具體落實活動內容,確保活動內容完成及時。
2.抓好動員,扎實推進。召開了社會主義核心價值觀主題教育活動動員大會,通過宣傳欄宣傳社會主義核心價值觀事跡。召開座談會 3次,上黨課2場,收到心得體會3篇。
3.多方結合,顯見聯動。圍繞社會主義核心價值觀主題教育活動的工作重點,把開展社會主義核心價值觀主題教育活動與「創先爭優」活動相結合,與做好稅務工作相結合,真正做到「兩不誤,兩促進」。
國稅局
XX年5月
3月30日是第21個「全國中小學生安全教育日」,主題為「我安全、我健康、我快樂」。為開展好主題教育活動,按照教育局安全辦的要求,我們實驗小學具體貫徹落實了以下工作:
一、成立主題教育領導小組,舉行全校安全教育日教育
學校成立了安全教育日活動的組織領導,(組長:王xx副組長:陳xx成員:仲xx)領導小組成立後認真安排部署了本次安全教育日活動,明確職責分工,制訂活動方案,利用周一全校學生集會,加大宣傳力度,確保安全教育日活動取得實效。
二、圍繞安全主題教育,組織開展五項活動
1、舉行國旗下講話,懸掛宣傳橫幅(xx市xx實驗小學安全教育日主題教育活動)由安全辦主任仲兆倉同志對全校學生從多方面(預防樓梯擁擠踩踏、交通安全、飲食衛生、春季傳染病防控)進行安全教育,使廣大師生在教育活動中,增強安全防範意識。
2、按照工作要求舉辦了全校安全教育主題班會。
3、開展了個年級組各班級的安全隱患排查。
4、組織開展了「我安全、我健康、我快樂」主題演講活動。
5、組織並舉行了安全疏散演練,演練前對學生進行安全教育,演練活動安全、有效。
三、收看安全教育節目
為創新安全教育形式,學校安全辦布置各班級於3月31日通知離校生家長在家與孩子共同觀看湖南衛視18:00—18:30《新聞大求真》安全主題教育視頻,收到很好的效果。
金秋十月爽,九九話重陽,在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節,我們即將迎來又一個重陽佳節。為弘揚中華民族敬老愛老的優秀傳統美德,營造尊老、愛老、助老的氛圍,20xx年10月23日上午,興義市紅星路小學全體師生在操場隆重舉行了以「九九重陽節,濃濃敬老情」為主題的升旗儀式。
鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,雄壯的國歌響徹雲霄,四(3)中隊查芳枚同學主持本次主題升旗儀式,並向大家講述重陽節活動相關內容,徐健翔同學進行了《繼承中華傳統美德,弘揚尊老愛幼新風》的國旗下演講,接下來,查xx與四(3)中隊的全體同學帶來的配樂詩朗誦《重陽》以飽滿的激情、抑揚頓挫的語調向全體師生演繹了一曲愛與感恩的贊歌。之後,查芳枚同學代表學校向全體師生發出倡議:每一位學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做一些力所能及的事。最後,大隊輔導員王丹老師強調總結:尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉,希望同學們做一個尊老敬老愛老的好學生!
這次活動,不但宣傳了「重陽節」傳統文化,還讓學生了解了節日的意義和內涵,更重要的是使全校師生在此次活動中受到了深刻的敬老愛老的傳統美德教育,這對弘揚社會主義核心價值觀和中華傳統美德有著十分重要的意義。
我校於20xx年5月22日召開全體教師會,會議全面傳達上級高度重視抓安全工作精神,同時結合學校實際全面落實相關安全工作內容,明確了各崗位職責,擬定相關防溺水措施。 會上重點強調防溺水工作,全面落實中心學校預防溺水安全教育活動實施方案的要求,提高教師安全意識,注重對學生教育引導,加強對學生思想教育。健全安全網路,與家長、共同構建安全防護體系。
為了全面落實相關安全工作內容,我班於4月25日,班開展「珍愛生命,預防溺水」主題班會活動,讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水事故的發生。以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水症狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。 通過主題教育活動的宣傳教育,使學生學到了防溺水的安全知識,知道了怎樣保護自己,防止溺水事件的發生,廣大師生的防溺水意識得到了提高。珍愛生命,防範未然。
活動中,我首先講述近期發生在我們身邊的幾起溺水死亡事故,聽了這件事,我想在座的每一位同學心裡都不會感到 輕松。 為了提高安全意識,願意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。初步了解溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。當堂的教育活動,同學們的反應
還算是很積極的,很認真的回答每個需要回答的問題。 這次的教育活動,告訴學生,要無時無刻都注意到身邊隱藏的危害。我們雖然是在校四年級學生,但是我們依舊不能獨自去禁止游泳的地方去,畢竟我們還未成年;不可以在看到別人有困難的時候,自己很舍己為人的去救,因為我們有可能也會被拉下水。總體來說,這次在班級裡面教育活動的情況,還算可以,對於我們來說也是一個演習的機會,以後要牢牢記住老師的話在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深水冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳,也要結伴同行,這樣可以互相有個照應,一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。 「珍愛生命,謹防溺水」應警鍾長鳴!作為我們小學生,應該時刻綳緊安全這根弦,加強自我防患意識,防患於未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中遊玩太久作為老師和家長,應承擔起對孩子的監護和教育責任,使他們懂得珍愛生命,學會一些基本的游泳 技術和溺水後的自救措施。作為各級地方政府,應加強勘察,對危險河段要採取防患措施,絕不能容忍一些開發商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。
「生命無價,水無罪」,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,「珍愛生命、謹防溺水」!
為了讓學生們了解和懂得尊重他人的勞動成果,培養學生們的勞動意識和勞動能力。結合五一國際勞動節,xx小學開展了形式多樣、豐富多彩的勞動教育主題系列活動。主要有:
首先,通過國旗下講話時間通俗生動地向同學們講述了勞動節的由來,以及各班利用班班通教學設備讓同學們通過觀看相關視頻,通過這些直觀的畫面來教育學生們要在愛勞動的同時學會珍惜別人的勞動成果,不浪費一粒米、不隨地亂扔垃圾等,激發同學們對勞動者的尊重和熱愛之情。
其次,組織全校學生根據不同年齡特點分班級開展了愛勞動衛生大掃除、手抄報、手工製作、繪畫比賽等活動,學生們通過親自動手將學校花園以及各個死角中的雜草、垃圾進行了徹底的清理,同學們還通過實際操作,合理利用手中的卡紙、樹葉、可樂瓶等進行裁剪、折疊、粘貼等方式製作出了一個個精美的垃圾屋、掃把、垃圾桶等有關衛生方面的手工製作,同學們還用手中的畫筆等精心設計出了一張張設計新穎、字跡工整、書寫美觀、大方關於珍惜勞動成果的手抄報和一幅幅內容豐富、寓意深刻、主題明確的繪畫作品。
再次,我校還要求全校學生在五一放假期間要幫助父母做家務,並寫好做家務的心得體會。
我校開展的這一系列主題教育活動,增強了學生們理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識,並使他們在活動中也感受到了勞動的辛苦,體驗到了勞動的樂趣,體會到了勞動的真正意義。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的'題目是:"凈化語言,美化校園"。 古人說:言為心聲,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。眼睛是心靈的窗戶,語言則是心靈的一面鏡子,一個人經常講什麼樣的語言,他就是一個什麼樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。
我們的學校是一所美麗而又文明的學校,在這所文明的學校中,我們應做一個文明的人。
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切問候,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲「對不起」。文明是一種品質,一種修養,是一種受人尊敬的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有「禮儀之邦」之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。
俗話說:「良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒」,這句俗話大家都很熟悉。朋友、師生、同學、家人之間時時需要語言的溝通,而文明、溫暖的語言讓人即使在寒冷的冬日也能感覺到溫暖,而不文明的、傷人的語言,卻讓人即使在酷熱的夏天也感覺到徹骨的寒涼,由此可見文明語言的重要性。
美好的語言有神奇的魅力,它能讓憂郁之人變得快樂;讓愚昧之人變得聰慧;讓粗魯之人變得文雅。我們需要干凈、文明的語言,無論在學校、家裡還是社會上,都不應該出現污言穢語。同學們,對我們而言,學校就是我們的家,如果要讓這個家更加和諧、美好,就必須從自我做起,從現在做起,凈化我們的語言,美化我們的校園。讓我們一起行動起來,爭做一個文明向上的好孩子吧!
屯光鎮「領導幹部黨史教育日」活動總結
為了大力宣傳和普及黨史知識,教育引導廣大黨員幹部加深對黨史的認識和理解,不斷提高領導幹部政治思想素質和執政能力,大力弘揚黨的優良傳統作風,根據市委組織部、市委黨史研究室的統一部署,「七一」期間,我鎮以開展「黨史教育日」活動為契機,在鎮機關開展了一系列內容豐富、形式多樣的黨員教育活動,取得了良好成效。
一、活動開展情況
一是組織了一次專題黨課。「七一」期間,鎮黨委書記結合保持黨的純潔性主題教育實踐活動暨廉政風險防控工作,針對當前工作面臨的形勢任務,給全體黨員幹部上了一堂專題黨課,要求全鎮上下必須緊扣李高峰書記講話精神,認真領會「保持黨的思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔」的基本內涵。廉政風險防控工作方面,必須著力構建防範機制、監控機制、處置機制「三個機制」,突出抓好重點對象、重點事項、重點環節、重點任務「四個重點」,扎實開展清權確權、規范權力運行,排查評定風險、加強風險管理,制定防控措施、優化權力結構,推進公開工作、強化科技防控,實施預警處置、強化動態監控「五項工作」。
二是開展了內容豐富的黨組織活動。7月1日,組織鎮黨委班子成員前往中共皖南特委舊址紀念館進行參觀學習,通過此次紅色之旅的實地考察,採取重溫入黨誓詞、踏尋先輩足跡等方式,切實增強我鎮黨員幹部的歷史使命感和責任感。
三是對先進黨員、優秀黨務工作者等表彰活動。為表彰先進,樹立典型,在對照標准嚴格把關的基礎上,在「七一」期間我鎮對優秀共產黨員、優秀黨務工作者代表、20xx年度社會管理綜合治理先進集體、20xx年度社會管理綜合治理先進個人代表進行了表彰。
二、主要收獲
「黨史教育日」活動的開展,使黨員幹部接受了一次生動的教育,靈魂的洗禮,進一步堅定了理想信念,增強了宗旨意識;進一步提高了黨組織的凝聚力、戰鬥力,增強了黨員幹部的工作責任心,政治責任感顯著增強;進一步樹立了全心全意為人民服務的思想,對工作作風、工作效率的進一步提高,起到了促進作用;進一步激勵了黨員幹部把愛黨愛國的熱情轉化為推進科學發展、加速明光崛起的實際行動上來。
三、意見建議
充分發揮我市黨校的主渠道作用,把黨史教育包括地方黨史內容納入教學計劃,定期組織黨員學習培訓。
進入二十一世紀的今天,低碳環保、節能降耗勢在必行。從6月14日開始,xx市鐵路第一幼兒園開展「節能有我,綠色共享」主題宣傳教育活動。就活動情況總結如下:
活動中,教師幼兒從點滴做起,節約每一一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米等,老師和孩子做到在節能減排中身先士卒,成為節約、環保的榜樣。各班教師根據本班幼兒年齡特點、設計適合本班的內容、形式多樣、內容新穎的教育活動有針對性的主題教學。從幼兒的日常生活中和興趣出發,通過親自動手、探索、嘗試等方法,利用課堂教育,把節能、節水、節電、節糧、節紙等知識納入課堂幼兒園教學里。
活動的開展收到了非常好的效果,孩子們深深體會到,節約資源,愛護環境的重要意義,為節能環保建設綠色家園共同努力。
Ⅶ 愛國主義主題的教育活動總結
愛國主義主題的教育活動總結(精選6篇)
經歷了充滿意義的活動後,我們從中吸收了不少新的知識,寫一份活動總結,記錄收獲與付出吧。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是我為大家整理的愛國主義主題的教育活動總結(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛國主義教育,會激發大學生對祖國與民族的深刻了解和熱愛,培養他們勇於探索、善於開拓的精神。因此,在廣大學生的思想建設工作中,愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強同學們的愛國的思想,引導同學們知國、愛國、報國,做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎,激發大學生愛國主義情感,著力培養同學們樹立投身建設社會主義新農村和實現中華民族偉大復興的崇高人生目標。努力學習的用心行動,理性表達愛國主義思想。
作為新時代的一名學生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學生們更加努力學習,更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體此刻所承擔的建設的使命、發展的使命、創新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩定、國家發展、民族振興的共同意志,堅持中國特色社會主義道路,以進一步改革開放的姿態,堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。
我校開展了系列活動:
一、利用升國旗儀式進行愛國教育
每周一全體同學身著整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點.隨著主持人宣布升旗儀式的開始,國旗護衛隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗台下.之後,管樂隊奏起了神聖而庄嚴的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起.此時此刻,同學們的心伴隨著祖國母親一齊搏動,在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項,全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回盪.然後,同學們舉起右手,在國旗下庄嚴宣誓,用他們的肺腑之言來證明了自己對祖國的熱愛,忠於人民的赤子之心,表達了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執著,朴實無華,勇於攀登,剛毅厚重的決心.
二、大力宣傳,認真學習愛國主義材料
透過極力宣傳和認真學習愛國主義材料,在同學們的心中充滿了愛國主義情操,同時開展學風建設,為同學們營造良好的學習氛圍,為同學們表達自己的愛國熱情創造了巨大的空間,全校也構成了一股強烈的「學習高潮」,認真學習報效祖國,努力實現中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。
三、弘揚愛國主義之組織生活
為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷,藉此時機開展主題班會,培養同學們愛國主義情懷,增強同學們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認真學習愛國主義材料,以知識競賽等形式展現同學們的愛國主義情懷,同學們用心參與,抒發自己的愛國情懷,表達自己的愛國熱情,能夠看出同學們的充分准備以及對愛國主義的充分認識。充分到達了本次活動的目的。
透過本次系列活動,到達對同學們的愛國主義思想的教育,提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養。到達了良好的效果,各項活動圓滿的舉行,到達了本次活動的目的。
中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。現在,我國人民在建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線指引下,大力發展社會主義經濟,努力建設富強、民主、文明的社會主義現代化國家。在新的歷史條件下,繼承和發揚愛國主義傳統,對於振奮民族精神,凝聚全民族力量,團結全國各族人民,自力更生,艱苦創業,為中華民族的振興而奮斗,具有十分重要的現實意義。我校高度重視這項工作,積極開展愛國主義教育活動。
學校是對青少年進行教育的重要場所,我們把愛國主義教育貫穿到教學、育人全過程中去,特別是發揮好課堂教學主渠道的作用。嚴格按照國家教委頒發的《中小學加強中國近代、現代史及國情教育的總體綱要》的要求,制定各學科(包括自然學科在內)愛國主義教育的分科計劃,把愛國主義教育的內容分解,貫穿到各相關學科的課堂教學中去,開設了以愛國主義教育為主要內容的專題講座。積極開辟愛國主義教育的校外課堂,對學生進行直觀、形象的教育。並組織學生參加適當的生產勞動、社會實踐等活動,增強他們對工農兵的感情和對國家的責任感。廣大教師參加適當的生產勞動、社會實踐等活動,增強他們對工農兵的感情和對國家的責任感。廣大教師在愛國主義教育中身體力行,為青少年做出榜樣。
針對青少年的特點,注意運用影視、書刊、音樂、戲劇、美術、故事會等形式,為廣大青少年提供豐富、生動的愛國主義教材。認真貫徹落實中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關於運用優秀影視片在全國中小學開展愛國主義教育的通知》(教基[1993]17號),並將這些優秀影視片納入教學、教育計劃,扎扎實實做好放映、觀看、宣傳、教育工作,堅持不懈地抓下去。
運用愛國主義教育基地開展活動,精心設計,周密組織。科學安排活動內容,注意思想性和藝術性,結合重要節日、紀念日、組織參觀、瞻仰活動;結合特定的教育主題,組織社會考察和社會實踐活動;結合參觀、瞻仰、考察,組織開展徵文、主題演講會、專題講座、知識競賽等教育活動。注重利用紀念活動作為弘揚愛國主義精神,激發群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要節日的慶祝活動要突出愛國主義的內容。
為了進一步使更多的學生能在校園里親身體驗、認識到我黨革命的偉大意義,幫助學生樹立正確的愛國思想,增強學生的歷史使命感,為中華民族的偉大復興而不斷努力。由鳳凰縣職業中專學校舉辦的愛國主義教育活動已取得圓滿結束。通過一系列的宣傳、籌備工作以及有序明確的分工,使得本次活動開展得緊湊順暢,有聲有色,充分調動了廣大同學的積極熱情,豐富了同學的校園生活,營造濃厚的愛國主義氛圍,使得本次活動得到盡善盡美的詮釋。現將本次活動的具體工作總結如下:
一、准備工作有條不紊,宣傳工作全面、到位
我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學生為橋梁,向廣大同學宣傳這次活動,並通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段,力爭使宣傳工作面面俱到,力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊伍中去。
同時,這次系列活動也得到了學校老師和學生的大力支持,不管在教師的課堂上,還是在學生們的主題班會上,系列活動都開展得有聲有色,他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致,這與我們前期的宣傳和准備工作是密切相關的。
二、活動意義深刻,流程清晰緊湊
1、愛國主義進課堂,人文教師當主力
愛國主義教育系列活動自10月在學校進行廣泛宣傳以來,我學校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育,如在思想道德與法律基礎課以及中國近代史綱要的課堂上,老師們深刻而具有激情的宣講,使學生們受益匪淺,並從中理解了何為愛國,怎樣愛國,使愛國主義教育深入人心。此外,兩門課的任課老師還布置作業,讓學生談理想、談愛國責任,作業成績還作為平時成績佔30%記入學期總成績中。
2、圖片巡迴展精彩紛呈
我校在工藝美術班樓前展出了幾十幅有關革命起義的圖片,教務主任、工會主席及各班班主任親自帶隊,帶領同學們觀看圖片展。在觀展的過程中,老師們深情而詳細的介紹,使廣大同學感受到了革命英烈們英勇不屈;感受到了戰爭年代人們經受的血與火的.考驗,同時也使同學們明白了今天幸福生活來之不易,從而堅定了大家努力成材,為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。
3、影片播放,扣人心弦
我校組織同學們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影,一幅幅聚眾思索討論的畫面,一幕幕頑強拼搏奮戰的場景,似乎把同學們帶到了戰火年代,讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動,尤其是影片中革命烈士,為了革命敢於犧牲的精神深深的打動了在場的每一位觀眾,影片的精彩片斷時刻都在扣動著大家的心弦,使廣大同學受到了一次革命的洗禮。
4、徵文比賽,展杏林學子風采
為了進一步提高同學們的歷史使命感和責任感,同時更深刻的進行愛國主義教育,我校還開展了一次面向全校學生的徵文比賽,本次比賽的徵文主題為:探索革命發展新道路,增強職專學生的歷史使命感和責任感;探索改革新形式,開創中國革命新局面;愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字,一方面能夠達到愛國主義教育的目的,一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共徵集參賽文稿兩百多篇,經過評委老師們的認真評比,共評出了一等獎三名,二等獎五名,三等獎七名,優秀獎十一名,這些獲獎同學的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義,同時也表達了他們對祖國的熱愛和對人民的熱愛,更體現了職專學生的高度責任感和歷史使命感,更一步鞭策了當代職專學生不斷完善自我,不斷進步。
5、演講比賽精彩深刻,愛國情懷激情澎湃
為了進一步深化愛國主義教育,我校美術、計算機組專業教師結合此次活動在學生課堂上進行了愛國演講比賽,學生在課堂上踴躍參與。一方面,更有力地宣傳了愛國主義,另一方面也提高了學生們的語言表達能力,有利於培養高素質專業技術人才,學生能從中領悟到愛國的真諦。
鳳凰縣職業中專學校愛國主義教育系列活動已經順利的落下帷幕。在這為期一個月的活動中,我校老師對此次活動的重視程度非常高,加上學生們高漲的參與積極性,使得本次系列活動活動開展得非常成功,得到了校領導們的一致好評。同時,這次愛國主義教育系列活動的開展有著深刻的意義,一方面有利於培養高素質的專業技術人才,另一方面也為祖國的和諧發展添磚加瓦。
愛國主義歷來是中華民族的優良傳統,它是動員和鼓舞青少年刻苦學習,奮發成才的一面旗幟,是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育,形成了多層次、多渠道、經常化、系列化的教育機制,並圍繞這一主題做了大量工作,現將愛國主義教育活動情況總結如下:
愛國主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好愛國主義教育教育課
通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道,各班開展愛國主義教育,引導全校學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,進一步弘揚愛國主義精神,激發了全體學生愛國愛家鄉的熱情,豐富校園文化生活培養了學生的愛國情感和愛國意識。
(二)我與紅領巾同成長
我校少先大隊以建隊節為契機,開展了我與紅領巾同成長入隊活動,此次活動共有16名同學加入了光榮的少先隊員行列,全體新隊大隊輔導員的帶領下,庄嚴地宣誓,表現出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情。活動穿插少先隊知識講座,革命故事教育等內容,使我校的少先隊員們再次受到鼓舞,也使部分同學體會到了作為一名少先隊員肩上的責任。
(三)多種渠道開展愛國主義教育
1、在今年學雷鋒活動日,我校開展了學雷鋒做好事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動。
3、開展「熱愛偉大祖國,建設美好校園」主題班會
4、開展「我愛我祖國」的繪畫展和五一專刊手牆報競賽
5、開展了讀書熱活動。
多渠道引導全體學生向偉人學習,重溫革命歷史,發揚優良傳統,感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感,激發為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
總之,愛國主義教育是一項長期的教育任務,我們引導學生了解祖國的歷史和現狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高於—切的思想,培養為祖國、為人民勇於獻身的精神,激發了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發圖強。
為紀念「七七事變」,進一步弘揚愛國主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,7月3日上午,河南街道白川社區開展了以「銘記歷史,愛我中華」為主題的紀念「七七事變」愛國主義教育活動。
社區組織黨員幹部們觀看電影《盧溝橋事變》及參加延邊烈士陵園博物院。通過本次活動,讓社區黨員們再次接觸歷史,牢記歷史,感受老一輩革命軍人的勇氣、謀略和膽識,同時激發愛國熱情。
通過開展「七七事變」紀念活動,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷加強對社區黨員們的革命歷史傳統教育,培育特色鮮明、氣氛濃郁的紅色節日文化,今後更加積極發揮模範帶頭作用,齊心協力服務好居民,確保「黨員服務城」創建工作取得實效。
今年是「盧溝橋事變」xx周年。7月5日,來自盧溝橋村的團員、青年和盧溝橋第一小學的學生手捧點燃的蠟燭緩緩走上盧溝橋,參加燭光祭奠先烈活動。
近年來,北京市豐台區將包含有盧溝橋、中國人民抗日戰爭紀念館和中國人民抗日戰爭紀念雕塑園的盧溝橋文化旅遊區,建設成為具有濃郁地域特色的愛國主義基地,全區150多所學校的10餘萬名中小學生通過各種方式,打造出具有「盧溝橋」特色的愛國主義教育模式。
與盧溝橋僅有幾百米之遠的盧溝橋一小,把研究盧溝橋、宛平城和抗戰歷史作為學校的德育校本課程,通過「認、說、學、議、研、用」幾個步驟,分年級對學生開展愛國主義教育。
盧溝橋二小,每年都利用「五月四日」、「七月七日」、「九月十八日」、「十二月九日」這些重大紀念日,到抗戰雕塑園舉行愛國主義教育活動,他們經常接待來訪的日本代表團,與日本學生和家長進行友好交流。
為加強對學生的傳統教育作用,盧溝橋中學成立了由副校長任組長、4位教師和幾十位學生參加的盧溝橋課題小組,研究如何保護盧溝橋。師生們從2000年開始,歷時一年,完成科研成果《關注盧溝橋》,並獲得了北京市中學生金鵬科技論壇一等獎。
在距離盧溝橋比較遠的豐台區第一小學、第三小學、第五小學等學校,每年組織學生徒步參觀盧溝橋,在徒步過程中,要求學生在來回的路上只能隨身帶自己在家裡准備的食物和白開水,以此嘗試對學生進行磨難教育。此外,這些學校還結合課堂教學內容《盧溝橋》,帶學生到盧溝橋進行社會實踐活動。
;Ⅷ 觀看電影《長津湖》橫幅怎麼寫
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