傳奇電影鏡頭分析

A. 《傳奇的誕生》中，有哪些精彩的鏡頭

《傳奇的誕生》講述了一代巴西球場傳奇貝利的故事。貝利是上世紀巴西偉大的球員，甚至被國際足聯稱為「球王」，是一個無可爭議的傳奇。但是他的傳奇經歷並非是一帆風順，影片便講述了他是如何一步步從不值一文的黑小子，變成了國際足壇舉足輕重的巨星的故事。

而之所以他能做到這一切，正是因為他付出了足夠多的努力和汗水。正是因為貝利的努力，才讓他的足球夢沒有夭折。貝利出生在一個足球世家，他的父親就是一名足球運動員，雖然家裡有著濃厚的足球氛圍，但是家人並不支持他踢足球。

貝利帶球左右穿插，用一次假動作騙過所有對手，隊友補位射入空門。任加踢法無不在每個巴西球員腳下大展拳腳，毫無疑問，他們掌握了球場上的節奏，貝利以最後一頭撞球結束了比賽，巴西以5比2的成績奪得了巴西的第一個世界盃！

一個人的逆襲燃起了無數人的鬥志，一個17歲的黑人男孩，用他驚駭世俗的球技和頑強的鬥志開啟了球王貝利的時代！

B. 電影賞析 要文字 100分求 回答就給分

修改答復如下，增加《千與千尋》，《逃之夭夭》，《阿甘正傳的》
見2.，3.，4.

1. 關於《肖申克的救贖》

未看這部片子之前，聽朋友說，這片子是《越獄》的電影版。

剛看完，感觸頗深。我想，如果說《越獄》是對生的渴望，那《肖申克的救贖》更多的便是對生的思考了。

我想，朋友所認為的這部片子與《越獄》的關系，只是因為兩者都是以越獄為主題罷。只是，作為兩個多小時時長的電影，註定它給人咀嚼的蘊味要深刻得多．

《越獄》是上學期看的連續劇，印象中，那時候對社會這個無形的監獄感觸很大。有形的監獄與無形的監獄，到底哪個才能讓人找到安全的歸宿？~

在《肖申克的救贖》這部片子里，彷彿已找到了答案。

當在監獄里生活了50年的博斯獲假釋時，面對陌生的世界，他惶恐迷茫，「我不喜歡這地方，它令我太焦累」——世界變化得直快，或許，監獄才能給人一種安全？對於監獄，「開始，你恨它們；接著，你適應了它們；日子久了，你開始依賴它們。」博斯最終選擇了解脫，當看到他上吊時畫面固定了的那一幕，留給生的人又是怎樣的一種思考與無奈呢？「不再有痛苦的感覺了」——這是他離別前最後一句的感恩。或許，就像瑞德說的——「他應該死在這里（監獄）」。
影史上真正的無冕之王!如果一個人一生只看一部電影的話，那就應該看《肖申克的救贖》。
人人都知道，知識改變命運。其實，電影更能改變人的命運，特別是陷入低潮中的人，《肖申克的救贖》公認是史上最能改變一個人的電影，沒有誰能否認這一點。
我們每個人一生都會面臨許多無奈和困難，甚至是突如其來的災難。面對無法自控的現實，我們應該怎樣面對這個真實的世界？我們要以怎樣的姿態活下去呢？肖申克的救贖給了我們答案，讓芸芸眾生看到了一個真實的人一些真切的舉動，給我們力量和勇氣。
《肖申克的救贖》又名《刺激1995》，雖然它在奧斯卡敗給了當時另外一部偉大的影片《阿甘正傳》，但我依然認為它是最有現實意義的電影，最能告訴我們如何活的快樂生活的勇氣。它告訴我們，面臨災難，只有自己才是自己的上帝，勇氣和堅強才是最大的救贖。
銀行家安迪被當作是殺害妻子以及妻子情夫的兇手，盡管這些是強加在他身上的冤獄，但他卻無力改變這一切。他也從此開始了他漫漫的監獄生涯。故事一開始就將他定位在一個被飛來橫禍強加於身的人，在監獄裡面，安迪要面對變態的性騷擾，更要面對監獄長和獄警的殘暴，他始終保持著低調，他彷彿很無力的承擔著這一切。漸漸的他利用他銀行家的特長幫監獄其他人做帳，以至於最後幫監獄長以及其他監獄的管理人員做帳，逃稅，只道他最後成功越獄，獲得自由和新生。
故事情節彷彿有些老套，但卻表現如此有張力，情節安排緊湊，以至於倒最後當他成功越獄的時候，我都不知道他是怎麼做到這一點的。他每天用一個小鋤頭挖一點土，然後第二天早上把土放在口袋裡面，散步放風的時候再把土悄悄的撒在地上，每次土不能多，不然就會被發現。安迪要忍受怎樣的煎熬，他也知道這樣做太慢，他縝密的思維和強大的意志讓我為他嘆服，我在想，如果是我，我是否能做到呢？我會不會因為太過於心切而導致失敗呢？
除了這些，在獲取圖書館經費問題上，讓我看到了安迪的執著和樂觀。他為了監獄的圖書館，一次次的給州長寫信，他不知道寫了多少封信，最後終於如願以償。這份執著和毅力，又有多少人能夠做到呢？
電影對於生活習慣和人的惰性給予了深刻的批判，當老人離開監獄的時候，他什麼都不會做，最後他終於上吊自殺了。是的，是社會造成了他的悲劇，但是他自己一點責任都沒有嗎？
電影一次次的用一個普通人的執著和堅強告訴我們，只要不放棄希望，只要堅強，我們就會得到很多，盡管我們不得不失去很多，面對災難，面對不公，堅強是最好的註解，勇氣是最好的救贖。安迪最後把監獄長的錢騙光，監獄長的賬本也被送到了檢察官手裡，等待他的是法律的審判。
生活存在於細節中，當最後安迪准備好一切的時候，我當時不明白他為什麼要帶上監獄長的皮鞋，最後只倒他出現在銀行，只有擦亮的皮鞋和西裝革履才能讓他如此輕松的提走如此大額的現金而不被懷疑，安迪永遠是安迪，冷靜，執著，信心，樂觀，只有他才能戰勝生活，獲得新生，我們何嘗又不是呢？
每次當我沮喪無奈的時候，我都會看這部電影，每次看我總能從那裡獲取勇氣，因為我知道，我沒有面對安迪承受的那麼多災難，我沒有理由放棄勇氣和希望，努力就是救贖，就有希望。這部電影，用普通人也普通的情節展示了一個偉大人物的偉大內心世界，也告訴生活中的每個人：只有自己才是自己的上帝，勇氣才是最大的救贖。
我們每個人都應該成為安迪，引用尼採的那句話說：那些不能將我置於死地的東西，只會讓我變得更加有力量！

2. 關於《千與千尋》
2001年出品

導 演：宮崎駿

·第七十五屆奧斯卡最佳動畫片獎

·第五十二屆柏林電影節金熊獎

·國際動畫電影協會動畫片大獎

·第二十一屆香港電影金像獎最佳亞洲電影獎

《千與千尋》是日本著名動畫大師宮崎駿獻給曾經有過10歲和即將進入10歲的觀眾的一部影片，它以現代的日本社會作為舞台，講述了10歲的小女孩千尋為了拯救雙親，在神靈世界中經歷了友愛、成長、修行的冒險過程後，終於回到了人類世界的故事。

佛教說，入世的生活是物質的、感情的、人群的生活，《千與千尋》正是藉由小女孩千尋的經歷，在積極探索一條入世的道路。千尋由一個物質世界跌入一個對於她來說全然陌生和充滿著困境的神靈的世界，「回歸」將是一切努力的終極目標，取勝的魔法只有一句話——「為了他人而做一件事」，不屈的千尋最終發現了自身存在的意義，她於是努力以成長的主題去實現自己對世界的懷疑與期待。

「在萬物重生的早晨，來到靜寂無聲的窗前，一切歸零之後漸漸充實，不再去追尋海的彼岸，耀眼的寶物一直就在這里，在我身上就可以發現。」

宮崎駿沒有迪斯尼那麼花哨，他甚至有些落伍，直到現在，他還堅持用手工繪畫而不是電腦繪圖來完成自己的卡通片。但他懂得一部卡通片，或者說是一部電影，用什麼去打動別人，這就是人文。所以，宮崎駿筆下的形象是一個個人，而不是一個個沒有知覺的卡通。

電影的力量在於動人，卡通的力量在於純真，宮崎駿掌握了這些力量，他取得了理所當然的勝利。

——《新聞晚報》

這是一個沒有武器和超能力打鬥的冒險故事，它描述的不是正義和邪惡的斗爭，而是在善惡交錯的社會里如何生存。學習人類的友愛，發揮人本身的智慧，最終千尋回到了人類社會，但這並非因為她徹底打敗了惡勢力，而是由於她挖掘出了自身蘊涵的生命力的緣故。現在的日本社會越來越曖昧，好惡難辨，用動畫世界裡的人物來講述生活的理由和力量，這就是我製作電影時所考慮的。

——本片導演 宮崎駿

《哈利·波特》和《千與千尋》都是很流行的幻想文學作品，都很受歡迎，但從想像力這點來看，前者不如後者。日本漫畫家宮崎駿的《千與千尋》非常好，把孩童時期的想像力都發揮出來了。如果比較兩部作品，可用搭積木來做比，有一堆各色的積木，《哈利·波特》很好地使用這些積木搭了一座非常好的建築物，而《千與千尋》的獨特之處在於，它創造了另一套積木。

——評論人 楊 鵬

10歲的小女孩千尋和父母一起在森林裡迷了路，走過了一條神秘的隧道之後進入了一個小鎮。奇怪的是整個鎮子里一個人也沒有，千尋的父母看到有一處店鋪里存放著大量新鮮的食物，按捺不住誘惑便瘋狂地吃了起來。千尋卻感覺這里令她很不安，看到父母只顧著吃，她只得自己到別處轉悠轉悠。

天色漸暗，千尋忽然看到鎮子里有很多幽靈和妖怪出現，嚇得趕緊去找她的父母，誰知她看到父母竟然因為貪婪而變成了豬。無助的千尋只能逃跑，可她驚奇地發現自己的身體竟開始變成透明，就快要消失了。

這時，少年白龍出現了，他救了千尋，並告訴她這個鎮子是精靈棲息的世界，人類是不許進入的。一旦人類不幸進來了，想要生存下去必須遵守兩個條件：第一條是要為掌管鎮中大浴場的魔女湯婆婆工作；第二條是要被她剝奪名字。少年告訴她自己曾經叫白龍，如今被稱為白。千尋也被奪去一字，叫做千。

為了不被變成動物，孤獨的千在大浴場里拚命地工作，在這里，她還認識了很多朋友：指導她工作的小玲、負責煲洗澡水的鍋爐爺爺、煤炭屎鬼、入侵浴場搗亂的無顏以及各式各樣的客人等，每日都遇上超乎想像的奇幻事情，令她對生活有很多新體驗。

一天，千發現一條受了重傷的小白龍，並發現它其實是少年白龍的化身。因為他受湯婆婆的指使，偷了湯婆婆的死對頭兼孿生姐姐錢婆婆的寶物而遭錢婆婆追殺。錢婆婆為此還一氣之下把湯婆婆寵愛的孩子和僕人變成了小白鼠和小鳥。為了救白龍，千與湯婆婆進行了一項交易，她幫湯婆婆救回兒子，並要求湯婆婆把她的父母變回人類。湯婆婆答應後，千便拿著白龍偷來的寶物去找錢婆婆，並歸還了寶物，白龍也向錢婆婆道了歉。實際上，錢婆婆遠不像想像中那麼可怕，反倒是個通情達理的老太太，所以一切都很順利。

最後，湯婆婆終於放千尋和她的父母離開小鎮，回到人類世界。千尋的父母全然忘了小鎮的事情，而千尋卻還若有所思地回過頭去，看著身後，回想著不久前那些驚險離奇的事情……

與宮崎駿共話《千與千尋》

《千與千尋》是動畫大師宮崎駿的又一次巨大的成功，它不但創下日本國內票房的最高紀錄，而且還在柏林電影節上獲得了最高榮譽，據說本片在美國上映後同樣引來一片贊賞聲，更是取得了史無前例的強勁口碑，許多人驚呼：「迪斯尼拜倒在宮崎駿的腳下！」據全美各種統計，《千與千尋》成為美國歷史上首部獲得全美影評100％贊好的電影。這一切不僅是對宮崎駿的肯定，也是對動畫片地位的肯定。

以下是對宮崎駿的訪談，它可以讓我們進入宮崎駿大師的內心世界，更深入地了解他的創作和心路歷程。

問：這部電影的創作是什麼時候開始的？何以會想到創作這樣一部動畫片？

宮崎駿：《千與千尋》是我為5位小朋友而創作的。這5位小朋友是我朋友的女兒，都在10歲左右，每逢夏季，她們都會到我山邊的小屋來。有時我想，我們製作過不少關於小孩子的電影，卻沒有一出是為10歲女孩而製作的，大概也該為她們做點什麼吧。

問：你怎麼去了解10歲女孩喜歡些什麼呢？

宮崎駿：為了創作這樣一個故事，我看過好些時下女孩所看的漫畫——都是些俗不可耐的浪漫愛情故事。我深信這絕不是一個10歲女孩所渴求的。難道我們就不能創作一些能引起她們共鳴的故事嗎？

問：能夠引發這么多人的喜愛和共鳴，《千與千尋》有什麼特別之處呢？

宮崎駿：《千與千尋》有別於其他故事，也有別於我過往的創作。以往，我筆下的主角都是我所喜愛的，但這次我刻意將千尋塑造成一個平凡的人物，一個毫不起眼的日本女孩。我要讓每個10歲的女孩都從千尋那兒看到自己，她不是一個漂亮的可人兒，也沒有特別之處，而她那怯懦的性格和沒精打採的神態，甚至會惹人生厭。最初創造這個角色時，我還真有點替她擔心呢；但到故事將近完結時，我卻深信她會成為一個討人喜歡的角色。

3. 關於《逃之夭夭》
弗朗索瓦就是安東尼·齊默,只是整了容,以另一種身份在女友身邊.但是後來女友沒有揭穿他,兩人一起逃之夭夭了.

安東尼·齊默(Anthony Zimmer)是個天才的洗錢高手，作案多年，一直逍遙法外，沒人知道他的真實面目，更別說抓到他了。除了受到警方通緝外，他也是俄國黑幫的眼中釘。在所有想要抓到安東尼的人當中，只有專門負責金融案件的海關警察阿卡爾曼(薩米·弗雷飾)掌握了安東尼的唯一弱點：他美麗迷人、鮮為人知的女友吉雅拉(蘇菲·瑪素飾)。

弗朗索瓦(伊萬·阿達勒飾)是個剛遭女友拋棄的普通男人，打算去法國南部的藍色海岸散心度假。在南下的火車上，弗朗索瓦邂逅了神秘而美麗的吉雅拉，旋即被這個風情萬種的美女所深深吸引。這位熱情大膽的美女建議兩人一起共度周末，弗朗索瓦立刻欣然同意，他簡直不能相信自己的好運氣，整件事如同一場童話般的美夢。

可惜美夢總是醒得太快，吉雅拉突然無故失蹤，弗朗索瓦一下子由天堂墮入了地獄。他決心不惜一切代價也要讓吉雅拉重新回到他的懷抱，但是事情遠非他所想的那麼簡單……
當齊默以弗朗索瓦的身份與女友吉雅拉周旋時，我仔細揣測他的心理，發現其中有許多秘而不宣的快樂。這種快樂來自用陌生眼光對熟悉事物進行重新審視時的新鮮感，來自破壞某種道德戒律時的刺激感。說穿了，《逃之夭夭》是一個男人偷窺自己女友的故事，這種偷窺不是通過陽台上的高倍望遠鏡進行的，而是通過另外一個堂而皇之的身份(名叫弗朗索瓦的男人)進行的，因此相比前者，後者要盡情盡興得多。

有一種說法，聲稱電影的發明就是為了滿足人們的偷窺慾望。明亮的銀幕上是靚麗的男女明星，黑洞洞的台下坐滿面目晦暗的觀眾，這樣的場景最符合窺視心理的發生機制。不管這種說法是否適合每一部電影，至少《逃之夭夭》是這樣的。在《逃之夭夭》里，所有的觀眾都可以跟隨齊默的目光，把蘇菲•瑪索的美麗盡收眼底。懸念曝光，雖然少了猜謎的樂趣，但那種窺視的快樂，卻是翻倍的。我甚至猜想，《逃之夭夭》在法國的高票房，恐怕大部分是回頭客們的貢獻。

用車廂里吉雅拉試圖勾引弗朗索瓦的一場戲作例子。未知謎底前，你看到的是一個不露聲色、手段高明的漂亮女人，和一個心猿意馬卻強作鎮靜的男人；然而謎底揭開後，還是那些動作那些台詞，你對人物的印象卻截然相反：一個自以為得計的女人和一個洋洋得意、一切盡在掌握的男人。

對於齊默來說，他在這場游戲里的雙重身份為他帶來了雙重收獲，他既可以作為陌生男人，享受他和吉雅拉的一段嶄新關系，甚至憑借自己的出色表現，令吉雅拉再次愛上自己。又可以作為吉雅拉的舊男友，欣賞她對自己的忠貞不渝(吉雅拉不止一次在關鍵時刻，強調自己愛的人是齊默)。而且可以在真相大白時，將吉雅拉對兩個男人的愛集中在他一人身上。這是何等榮耀。只是在這種時候，萬一有人問，齊默所做的一切，對吉雅拉是否公平，那就大煞風景了。不過在這樣一部男性主導的電影里，如此擔心純屬多餘，因為就連吉雅拉自己都不曾記得為自己抱不平，她一心想的都是，這樣優秀的男人是多麼值得女人犧牲了自己去愛啊。

4.關於《阿甘正傳的》
導演：羅伯特·澤梅基斯 Zemeckis·Robert
主演：湯姆·漢克斯 Hanks·Tom
加里·西尼斯 Sinise·Gary
羅賓·懷特 Wright·Robim
薩莉·菲爾德 Field·Sally

獲1995年第67屆奧斯卡最佳影片、最佳男主角、最佳導演、最佳劇本改編、最佳剪輯、最佳視覺效果六項大獎。

阿甘是個智商只有75的低能兒。在學校里為了躲避別的孩子的欺侮，聽從一個朋友珍妮的話而開始「跑」。
他跑著躲避別人的捉弄。在中學時，他為了躲避別人而 跑進了一所學校的橄欖球場，就這樣跑進了大學。阿甘 被破格錄取，並成了橄欖球巨星，受到了肯尼迪總統的 接見。
在大學畢業後，阿甘又應征入伍去了越南。在那裡， 他有了兩個朋友：熱衷捕蝦的布巴和令人敬畏的長官鄧 ·泰勒上尉。
這時，珍妮已經墮落，過著放盪的生活。甘一直愛 著珍妮，但珍妮卻不愛他。在戰爭結束後，甘作為英雄 受到了約翰遜總統的接見。在一次和平集會上，甘又遇 見了珍妮，兩人匆匆相遇又匆匆分手。在「說到就要做 到」這一信條的指引下，甘最終闖出了一片屬於自己的
天空。在他的生活中，他結識了許多美國的名人。他告 發了水門事件的竊聽者，作為美國乒乓球隊的一員到了 中國，為中美建交立下了功勞。貓王和約翰·列儂這兩 位音樂巨星也是通過與他的交往而創作了許多風靡一時 的歌曲。最後，甘通過捕蝦成了一名企業家。為了紀念
死去的布巴，他成立了布巴·甘公司，並把公司的一半 股份給了布巴的母親，自己去做一名園丁。甘經歷了世 界風雲變幻的各個歷史時期，但無論何時，無論何處， 無論和誰在一起，他都依然如故，純朴而善良。
在隱居生活中，他時常思念珍妮。而這時的珍妮早 已誤入歧途， 陷於絕望之中。 終於有一天，珍妮回來 了。她和甘共同生活了一段日子。在一天夜晚，珍妮投 入了阿甘的懷抱，之後又在黎明悄然離去。醒來的甘木 然坐在門前的長椅上，然後突然開始奔跑。他跑步橫越
了美國，又一次成了名人。 在奔跑了許久之後，甘停了下來，開始回自己的故 鄉。在途中， 他收到了珍妮的信。 他又一次見到了珍
妮，還有一個小男孩，那是他的兒子。這時的珍妮已經 得了一種不治之症。甘和珍妮三人一同回到了家鄉，一 起度過了一段幸福的時光。
珍妮過世了，他們的兒子也已到了上學的年齡。甘 送兒子上了校車，坐在公共汽車站的長椅上，回憶起了 他一生的遭遇。

《阿甘正傳》評析：
在1995年的第六十七屆奧斯卡金像獎最佳影片的角 逐中，影片《阿甘正傳》一舉獲得了最佳影片、最佳男 主角、最佳導演、最佳改編劇本、最佳剪輯和最佳視覺 效果等六項大獎。影片通過對一個智障者生活的描述反 映了美國生活的方方面面，從一個獨特的角度對美國幾 十年來社會政治生活中的重要事件作了展現。影片改編 自溫斯頓·格魯姆的同名小說。只不過原著是一本充滿 了諷刺意味的荒誕小說，而影片則對故事進行了修飾和 美化。摒棄了原著的荒誕和揭露諷刺意味，為影片增添 了一種溫情。這無疑使影片更合觀眾和評委的口味，但
卻犧牲了原著的叛逆斗爭精神，使影片成為了一種理想 化道德的象徵。
阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，誠實、守信、 認真、勇敢而重視感情。在影片中，阿甘是十分純潔的 形象，而珍妮則成了墮落的象徵。這與原著有著極大的 出入。對於所敘述的一切，影片自始自終都是以一種溫
情和善意的態度來表現的，甚至還加入了詩意化的成分， 這使得影片顯得柔和而無傷害性。影片對傳統道德觀念 的宣揚和體現。使影片變得易為人們所接受，導演高超 的編排技巧和電影語言的運用也使影片十分吸引人。影 片的內容為影片商業上的成功提供了保證，而導演藝術 上的處理也使得影片更加精彩，這就是影片成功的原因 所在。《阿甘正傳》成了美國當年最為賣座的電影之一。 湯姆·漢克斯在影片中的表演十分朴實自然。他以 在此片中的表現獲得了奧斯卡最佳男主角的桂冠。這已 是他連續獲得的第二個影帝金像。《阿甘正傳》的成功， 也使湯姆·漢克斯成了好萊塢最受歡迎的影星之一。對 湯姆·漢克斯來說，那兩年是他演藝生涯中最為幸運的 一段日子。

C. 《半碗村傳奇》|從人物細節、情感方面淺析知識改變命運的重要性

導語

最近，刷爆朋友圈的《半碗村傳奇》一部電視電影。它融合了兩種媒介的特點，是專為電視播放而製作的電影。這劇看似平常的山村，看似平常的山娃，描述一個貧窮山區孩子求學的故事，反映了那個年代山區教育的艱苦和物質的匱乏，以鮮明的影視畫面演繹了一場心酸求學之路，展現出對追求文明知識的吶喊與覺醒。

該劇講述了半碗村很窮，主人公岳書立家也很窮，他所有的作業都不做，因為窮的連作業本也買不起，但這並不磨滅他與生俱來的數學天分。無意之間，徐老師發現了他的天分，認定這孩子會是半碗村人的驕傲。在徐老師的資助和鼓勵下，書立成功的考進市重點學校，最終站在世界奧林匹克數學競賽領獎台的故事。

多年後，這部劇依然在網路上占據一席之地，豆瓣評分高達8.7。

簡單的故事，感人的畫面，艱苦的學習條件，來之不易的學習機會異常珍貴。大多數在那個年代的人，都有過這種辛酸的經歷，戳中我們很多人的淚點，在當時讀書是使精神世界不匱乏的最主要途徑。

對那些沒有背景、沒有人脈、沒有資源的人來說 ，想要跳出現有的圈子，想要逆襲人生，讀書學習可能是最好的途徑。知識完善了性格，知識改變了人生。

下面我將從人物特點、表情細節、情感隱忍三方面淺析物質貧困的山區對追求文明知識的吶喊，改變命運最好的方式就是讀書。

01身邊缺一不可的人，這些人的支持造就了年少成名的岳書立

1全心全意付出的徐老師

影片開頭身為民辦教師的「徐瞎子」，一門心思的想考研究生，不畏世俗，不畏人言，不懼老婆的責罵，年復一年的考取，只為走出大山。在與孩子們的教學實踐中感悟，要一輩子教孩子們的數學，只有在教師的崗位上才能把年青的一代代帶著走出大山，這展現要擺脫貧困落後的現狀，對知識的需求是必不可少的。

在無意中，發現書立的數學天分，為了讓書立繼續讀書，幫著干農活，鍥而不舍的勸導繼父支持書立上學；去參加比賽遲到，面對死守考場規定的言行，對大山裡孩子滿眼瞧不起的行為，痛聲疾呼，甚至失態的舉動；為了湊齊學生，干小工，冒著和妻子決裂的風險，這些細節的刻畫出徐老師全心全意對學生的付出和惜才愛才。 他更懂得只有讀書，才能改變書立的命運，不埋沒書立的天分。

2對書立價值觀影響極大的人

爺爺對書立價值觀上的啟蒙，從小親近長大，一直教導到讀書的重要性，常常念叨姚舉人說的話。姚舉人說，念書可是大事，光識五穀，不識禮儀，算不得人。姚舉人留下的樹林，就是為村上讀書有困難的人留得，砍了再栽上就行。影片中徐老師到家裡，告知要書立去縣城，參加比賽的事，爺爺熱情的喂徐老師蜂蜜，說明爺爺對待老師的尊敬。假如，爺爺是個不相信知識的人，斷不會做出這些舉動。

3書立想通過改變現狀，讓母親活得更好的人

書立早年失去父愛，受到繼父的譏刺，母親也不斷受到繼父的責罵和虐待。當他在屋外聽到繼父對母親私自給他買了一件襯衣而被指責時，他立即脫下襯衣毅然燒掉；在爺爺書里看到遺棄他們母子倆的生父的照片毅然的焚燒了。

書立從心裡想要通過自己的努力，使得母親能過得更好，幫母親干農活，母親受欺負和繼父扭打，都從客觀上形成書立後期的堅定和吃苦的精神，為了生活更好，再大的困難也不怕。當轉變後的繼父跳入石灰水池中苦求岳書立堅持深造時；凱旋而歸後，接過繼父舀出的水，大口飲完，他和繼父之間的隔閡就已經消散了。

4求學之路，遇到的貴人，亦師亦友

在報名時，遇到了在半碗村住過的知青之孫女，劉蘇蘇。這個女孩對書立的幫助不少，默默地給他打肉菜，教他學電腦。再後來，去搬家公司砸壞東西，和大家一起捐錢給他賠償。熱心腸的幫助，讓書立在對新事物的無知和缺乏中找尋到了溫暖 。 教育落後的農村導致書立英語的落後，我們發現這在農村是多麼的普遍。 這也是現在很多山區的現狀，對待知識的重視遠遠不夠。

生命中能遇到這么知心的人，真的是很幸運，在面對未知的事物，每個人都缺乏前進的勇氣，正是有這些人的存在，我們才能夠放下一切的恐懼，學習進步。

貧窮本身就是資源稀缺，而讀書是說創造資源的一種方式。只有教育才能阻斷貧困的延續。讀書不一定是最成功，但是讀書會讓自己更有底氣。讀書給予我們面對生活的時候，多了一份選擇權，選擇權越多，生活就會越好。

02無聲勝有聲的面部表情細節，我們感受到情節的真實

為了湊學費，爺爺大雨天里，去砍倒小山坡上的樹，這一個鏡頭的特寫。姚舉人的話成真的了，這些樹就是為了讀書而存在的。此刻未置一詞。我們卻從中感受到爺爺對書立求學的支持。後來，書立因賠償搬家公司而感到愧疚後，回到家裡幹活，在巷子的一段，爺爺狠狠地用鞋底抽打書立，而後相擁痛哭，更是描寫出爺爺對學業的重視，即使家庭再拮據，依舊不能放棄學業。

令人難忘的那兩場母子送別與相會的戲，地點都在岳家簡陋的門洞里。一場是母親送書立到城裡上學，母子倆目光相對，半晌，母親慢慢蹲下身子，用手擦去孩兒鞋子上的灰土。另一場是母親迎接書立榮獲獎牌回家，孩子登門進家與早已迎在門邊的母親相見，母子竟無語凝視，相望多時。直到歸來的書立說出一句：「我渴了，喝水！」母親如夢驚醒。繼父趕忙舀出家鄉的清水，像是要犒賞凱旋的戰士，書立接過水大口地喝完笑了，這里凸顯出書立和繼父的關系融洽了。

書立拿牌子回來後，村裡為慶祝提前了3天後的燈會，村民們站成兩排，書立從中間緩緩地走過。盡管此時此刻沒有獨白和對話，只通過人物的面部表情、行為、眼神、鏡頭的運動傳達出豐富的內涵，讓觀眾強烈地感受到人物的思想情感。 這幾處給人強烈的視覺、情感沖擊力，正面的展現出淳樸的鄉民對待知識的尊重和欣喜，讀書是走出大山的最好方式。

03我是勇士，我很堅強，知識的力量讓書立勇敢

我是勇士，我很堅強 。這是書立站上世界奧林匹克競賽領獎台的宣言。

從貧困的半碗村走上世界的領獎台，這之間的付出可想而知，影片多次鏡頭描寫，沒有台詞的運轉，我們都能看出書立臉上的倔強和隱忍。書立家經濟拮據，徐老師不惜遠路背去核桃大棗，直到變換成食堂的飯票，為了節約飯票自己只吃倆饅頭，這更激發書立的奮斗學習。 You are a brave boy（你是勇士） ，這句話給予了他精神上的支持，明白這段挫折並不可怕，要像勇士一樣堅強的越過去。

很多時候，知識是潛移默化的影響著我們，雖說在讀書時可能會覺得用不上，但真正面臨挫折時，從思維、舉動方面我們能夠看出讀書給我們帶來的好處。成年後的我們，發現生活中所有的苦，都來自己的學識不夠淵博。

這部影片是一部勵志片，它激勵我們應該努力的讀書，越貧窮越要讀書，相比生活的苦，這點又算得了什麼？它更是反映貧困山區教育資源的不足，越稀缺的機會越要珍惜，和現在浮誇的社會比較，現在的孩子漸漸缺少了認識知識的重要性。

結語

《半碗村傳奇》是繼成功的影視作品《鳳凰琴》、《一個也不能少》等等之後，又一部謳歌教育發展和文明建設的力作。色彩濃郁的半碗村奮力崛起，難道不就是我們的國家走向繁榮富強的一幅縮影么？

山村娃娃岳書立刻苦的學習，會給眾多的年輕人啟到心靈的啟迪，充分展現出知識的力量對於我們是不可估量的。千里馬和伯樂 ， 兩者缺一不可,淳樸的老師造就了數學天才的 誕生。 知識改變命運的最好方式是堅持不懈的學習。