電影家庭教育分析

⑴ 從電影推手能總結出中美家庭教育差異嗎

我覺得可以的！電影就是現實生活中的千萬個片段通過剪接連在一起的！也就是說電影也是真是生活的一部分反映！我們的孩子是捨不得放手，美國人是該放手就放手！孩子到了什麼年齡獨立了之後他們基本很少干涉孩子的私生活！教育的目標在我個人看來就是讓孩子擁有樂觀向上的生活態度獨立自主的生活！這才是成功的教育！！希望我的回答能對你有所幫助！！

⑵ 急求幾部中國和美國家庭教育電影，要求有典型的事件體現兩國家庭教育差異

美國方面建議你去看成長的煩惱
不管是新版還是老版都不錯
從那裡面就可以看美國人是怎麼樣教孩子的
《兒女一籮筐》，《美國美人（American Beauty）》

中國的話我建議你不要看電影，畢竟電影是有藝術加工的，都有誇張成分，還是自己感覺和總結為好。
美國太遠只有看電影，中國反正都生活了這么多年，你肯定可以自己總結出來的嘛

⑶ 關於電影《寄生蟲》中的引發貧與富的思索，家庭條件對一個孩子的成長影響有多大

作為韓國電影導演中的「社會學者」，奉俊昊再次將鏡頭對准現實生活中的一戶貧民家庭，呈現出韓國社會貧富階層的狀態，以及上流階級與下流人民間的生存關系。

何為「寄生」？片中指窮人依附於富人所處的環境從而維持生計。

無業遊民金基澤的大兒子基宇因友前往朴社長家擔任英語家教。於是，在一番精心謀劃後，妹妹、父親、母親以不道德的方式取締了朴家之前的教師、司機、傭人的角色，過上寄居的生活。

19世紀，20世紀，再到21世紀，無論是於連、高家林，還是金家兄妹，都只能在階級固化面前束手無策。

我們試圖通過知識、素養來扭轉局勢，但卻依舊原地踏步。如果說計劃是人為，那麼階層固化就像一種天命。畢竟在天命面前，「人生永遠無法跟著計劃進行」。

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⑷ 關於家庭教育片《可憐的媽媽》的200字觀後感

朋友，您好！
您的提問非常好！確實，現在很多家長、老師甚至孩子本身都存在類似這樣的家庭教育方面的疑問，都希望能找到最合適的學習教材和教育方法，培養好孩子的學習生活習慣，讓孩子能積極主動地學習、健康快樂地成長，從而達到提高孩子綜合素質的目的。然而，孩子終歸是孩子，就好像一棵小樹苗，不加以正確的引導培育就很容易東歪西倒、難以成材，凡是小孩身上總有些性格和行為上的缺點、偶爾犯一些小錯誤，的確會對他的學習和生活帶來一定的負面影響。其實有利於教育孩子的方法有很多，你需要仔細考慮和選擇恰當的方法和教材、建議也可選擇觀看適合自己的家教視頻節目，這樣綜合起來才能對症下葯、行之有效。看了以下分析和推薦的網站視頻資料，相信您就能從中得到家庭教育片觀後感的啟示了。
由於在現時的社會大環境、應試教育模式和接收西方開放式教育等重重因素影響下，我們的孩子就像生活在一個大染缸里一樣，很容易就被染污了，沾染上某些不良習氣，例如嬌橫任性、叛逆不聽話、不誠實、上網成癮、打架、厭學、好動、注意力不集中、上課不專心等問題，尤其是處於幼兒及青少年階段的中學生情況更為嚴重！教育的目的就是要改正孩子錯誤的人生觀、價值觀和世界觀，以及由這些觀念導致的各種錯誤行為。雖然教育孩子的方法很多，有的人採取虎媽狼爸式的教育，還說是「贏在起跑線上」，人的一生其實是馬拉松式的長跑過程，即使贏了起跑線，能跑多遠、堅持多久、誰笑到最後還是未知之數，往往是適得其反的，因而個別人所謂虎媽教育的事例無論他們成功與否，都不值得崇拜、學習模仿、甚至廣泛推廣，這樣教育會給絕大多數孩子造成永久的、不可磨滅的心理傷害，不堪回首的童年就是這樣導致的！如果打孩子進行體罰教育，後果可能相當嚴重，將來會報復到年老的父母和孫子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不淺啊！相反，反而是培養孩子健康的人格和樂觀向上的精神更顯得重要。想要從根本上教育好孩子，培養孩子學習和生活上的良好興趣和習慣，建議您趕快讓孩子喜歡上《弟子規》！聖人訓 首孝悌 次謹信 泛愛眾 而親仁 有餘力 則學文 入則孝 父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承 冬則溫 夏則凊......（多讀一定能提高孩子的責任感和啟發孩子的智慧）。您看，這真是一部「大孝經」、一位最好的家教老師！寫得多好！琅琅上口，易讀易教，網上還有很多視頻故事教學素材，有多個版本適合各階段孩子觀看。作為父母，只要您願意多些鼓勵孩子和您一起觀看（這個很重要，您喜歡看能帶動他的興趣一起看，孩子天生好奇、易受他人影響），一定能讓您的孩子喜歡上她，如果能在現實生活當中努力去做、盡量落實裡面的教誨，何愁不能教育好孩子呢？
同時，您的提問涉及到廣大家長和老師都非常關心和渴望解決的青少年兒童思想品德、行為語言和學習成績的家庭教育問題，家長的正確教育引導在孩子的健康成長教育過程中起著決定性的作用。因此，在平時的家庭日常生活中，誠摯推薦各位家長和孩子們觀看陳大惠老師策劃監制的優秀中華傳統文化教育大型公益論壇系列紀錄片《聖賢教育改變命運》（又名《弟子規說明書》），這是一個非常有利的關於德育與家庭教育的免費網路資源，能在快樂和感恩的氛圍中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成長學習進步，認識災難事故因何發生，能做到趨吉避凶，真實不虛！能針對孩子身上的各種問題對症下葯、是一劑治療良方！當中一定有您需要的答案，也是我們做家長長輩學習的有力教材，的確是難得的家庭教育經典節目！這個節目里有許多精彩的事例分析，探討解決孩子教育的種種方法，真是我們和孩子的一位最佳的、一對一的家教老師，也是一個非常不錯的家庭教育網路資源，而且是完全免費的，對提高孩子的學習成績有極大的幫助。生活中，小孩甚至大人都容易出現沒有恆心、慳貪、叛逆不聽話、上網成癮、早戀、依賴性強、注意力不集中等各種各樣的問題，這些不是能從某個簡單方法或措施就能從根本上教育改正過來，變成一個孝順聽話的小孩，而是需要我們全面而系統地進行家庭教育，從根本處下手才能治標又治本。這部片裡面有很多專家、老師、家長親身說法、以其獨特的心得體會向大眾匯報，啟示家長的教育觀念會直接地影響到孩子的家庭教育，所以建議家長和孩子一起看，從小接受的家教會影響小孩子的終生，從中一定能獲得意想不到的效果！
片中有一句經典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出來的，壞人也是教出來的！可見家庭教育的重要性！
可是，當前我們面臨的種種現實狀況是：社會誠信嚴重缺失！各種媒體的誇張渲染、錯誤引導，孩子成長的環境不斷遭到破壞和染污，要做好家庭教育談何容易呢！家長是越來越不好當了，說實話，很多家長也不會如何當家長，就將小孩出生到這個世上，將很多的教育責任都推給了學校和社會，然而父母是孩子的第一任老師，很多成長經驗是需要家長言傳身教的，推卸責任的話怎麼能將小孩教育好呢？確實悲哀啊！而我們做子女的往往不能理解父母的心意和真實體會，只圖自己的方便和享受，說實話，真是有點大逆不道啊！到哪一天我們都為人父母了，才能真正領悟這種感受，但往往為時已晚，哎...很多我們生活當中存在的所謂代溝，都是因為一代一代的接受的教育脫節了，沒有很好的連貫所造成的，現在的人太多急功近利、唯利是圖，只顧自己的享受而妄顧他人的感受。 我們必須知道，一切教育要從根本做起，就像樹要有根才能長樹干樹枝和樹葉，才能枝繁葉茂呀，如果丟棄了根本的德行教育，其他的都只是空中樓閣。在此，推薦各位有緣的朋友，無論看過或沒看過的也好，都敬請盡量抽多些時間觀看大型中華傳統文化教育的優秀論壇節目: 《聖賢教育 改變命運》（可以在網路視頻或者優酷土豆搜索播放），但願看過的人都能夠從中得到真實不虛的利益，並且繼續利益他人，讓我們攜手努力，共同創造和諧共存的社會大環境。
希望我的回答對您有所幫助和啟示。
衷心祝福您！

⑸ 觀看完《哪吒之魔童降世》這部電影，你如何理解「家庭教育」和「逆天改命」的

《哪吒之魔童降世》7月26日正式上映了，作為目前口碑排行第一的國產動漫電影，一上映就取得了不俗的成績，關於影片的一些優點和特點上回已說過不少，這次，我想稍稍深入聊一聊它的設計和立意，並談談其關於家庭、教育、命運、抉擇等所呈現出來的效果。

個人感覺，申公豹和太乙真人在影片中作為敖丙和哪吒的「師傅」，地位是相對缺失的，他們更多是在授藝和賜寶，而少了些對徒兒人生道路上的指引。值得慶幸的是，哪吒有一個好父親。我很理解「吹爆」這部影片的人，因為《哪吒之魔童降世》真的有這個資格，至少它讓我看到了一個扎實的好故事。

⑹ 央視家庭教育題材《鏡子》是一部什麼樣的電影

《鏡子》是中國首部深度探討家庭情感教育的真實電影。影片講述了一個關於心靈回家的故事。三個家庭因孩子輟學而陷入困境，父母們無奈將孩子送入一所特殊學校接受「改造」，卻意外地讓自己接受了一次觸及靈魂的啟蒙教育。

首都文明辦未成年人工作處處長常建軍在《鏡子》走進首都師范大學活動中評價認為，《鏡子》這部片子反映出真實的社會現實問題，是關乎孩子成長、家庭和諧、社會穩定的大問題。這個片子播出，必將引起社會的廣泛關注，讓全社會更加重視未成年人健康成長。應做好發行宣傳活動，在學校、婦聯、家長中廣泛播出，擴大影響。

中央電視台社會與法頻道（CCTV-12）將於2017年4月19日至21日每晚20：07播出紀錄片《鏡子》的三集電視版。同時，紀錄片《鏡子》將於2017年4月19日中午12點通過央視網進行網路首映，在19日至21日期間分段播完。

⑺ 怎樣評價一部電影的家庭教育和社會教育

如果一部電影，從頭到尾都是積極向上，劇中的孩子或者是人物，沒有一點波折和坎坷的話，無論是孩子看，還是成人看都會覺得乏味。能讓一部電影具有教育意義的話，首先這部電影需要具有吸引觀眾的功效。需要設置人生的坎坷經歷，試著觀眾走進去。人物的存在需同家庭相聯系，上升一個層面則需要同社會相接觸。推薦電影《天那邊》《放牛班的春天》。

⑻ 怎麼教育孩子，這7部關於家庭教育的電影或許

Flipped
——當孩子遇上初戀，不必大驚小怪，充分尊重、正確引導就好。
豆瓣評分：8.9
經典台詞：「有些人平庸淺薄，金玉其外，而敗絮其中。可不經意間，有一天你會遇到一個彩虹般絢麗的人，從此以後，其他人不過是匆匆浮雲。」
Julie生長在一個清貧的家庭，媽媽是家庭主婦，爸爸是個沒什麼名氣的畫家，家人為了照顧弱智的叔叔，節衣縮食，甚至連打理花園的錢都沒有，Julie卻擁有「富養」 的品質。
她純真可愛，熱情大方，碰到男主角Bruce就勇敢去追，但Bruce不領情，還羞辱了Julie。此時，Julie也敢於表達憤怒與拒絕，最後，Bruce反被Julie獨立、自主、善良的品質吸引，兩個小孩子萌發了最怦然心動的愛情。
片中有兩個情節，值得家長借鑒——當孩子有感情問題、交友問題時，不是過分干預，而是耐心傾聽、適時放手。
比如，Julie送給男主角Bruce家裡養的雞產的雞蛋，Bruce轉頭就扔了，Julie很傷心。爸爸關切問候，Julie不知如何開口，媽媽便真切地說道，「沒事，寶貝，你可以和我們說說。」言下之意是：你不用顧慮，我們不會隨意評價你，只是真誠地想要關心你。
電影結尾處，當Julie差點被當眾親吻，尷尬地逃回家時，她也能與母親坦誠相告。媽媽聽了之後，只是建議女兒和Bruce好好談談，並禮貌地先替Julie拒絕前來道歉的Bruce，並無插手與指責，把戀愛、交友的自主權完全交給女兒，對孩子解決問題的能力充分信任。
天才少女
Gifted
——把發展特長的主導權還給孩子。
豆瓣評分：8.1
經典台詞：「才不要像你外婆說的那樣『整天學習』，快樂成長才是更重要的。」
這是一場關於「虎媽」和「羊爸」教養的對決。
男主角Frank Adler在姐姐Diane因抑鬱症自殺後領養了外甥女Mary——一位數學天賦突出的天才少女，遵照姐姐生前的遺願，讓Mary過上快樂的平凡人生活。
然而，當Mary的外婆發現這位天才少女後，她決定帶走Mary，用嚴苛到接近殘酷的教育方式逼Mary成為學霸：她把孩子關在家裡，沒日沒夜地研究數學。
這種情景何其相似——Mary的媽媽Diane就是從這種「地獄式訓練」成長起來的，自殺或多或少與這種高壓有關。如今，外婆重施故技，要把Mary打造成第二個Diane。
然而，Mary不想去過外婆口中的「天才生活」。她拒絕外婆的領養，並說道：「在舅舅發現我聰明之前，就已經很愛我了。」顯然，Frank那種無條件的愛，讓Mary更有安全感。
於是，Frank把撫養權奪了回來，從此，Mary過上了與媽媽Diane截然不同的人生：她任性地去玩，勇敢地去愛，體驗所有同齡人都會體驗的樂趣，樂觀積極地活著。
影片教會我們一件事：給孩子培養特長，主導權應該在他們手上。我們永遠不能強迫孩子成為 「完美小孩」，而是讓他們找到自己真正熱愛的事情，成長為自己本該有的樣子。只有無條件的愛，才能給孩子最好的安全感。

⑼ 《隱秘的角落》是部好片，為何說是對家庭教育的探討

大家應該都看過前段時間大火的熱播懸疑電視劇《隱秘的角落》，豆瓣評分9.0，表面上看，它是一部懸疑劇，其實它更深層次上講述了當今的家庭教育問題。這部劇真的全程無尿點，看完就有一種想三刷的沖動，所以它火的不無道理。下面我說說為何說是對家庭教育的探討。

首先我們說劇中男主朱朝陽，他生活在單親的家庭里，從小跟隨母親長大。他早已習慣了自己在家的生活，缺乏原生家庭關愛，就這樣養成了他孤僻的性子。他是名學霸，卻沒什麼朋友，班上的同學都不願意和他玩，媽媽對他的要求就是學習好就可以不需要朋友，從而忽略了他內心的孤獨，造成了他陰暗的性格。所以我覺得他逐步黑化和他的原生家庭的教育是有很大的原因。

《隱秘的角落》其實就是對家庭教育的探討其實沒有誰一生下來就是壞孩子，孟子曾說人性本善，人本是純良的生物。但是後期通過自己身處的環境，原生家庭的教育以及朋友同學的影響，都會導致人的變化。所以我認為家庭教育對人的影響至關重要。有一句話這樣說，不好的人生你要用幸福的童年治癒，不幸的童年你要用一生治癒。

⑽ 「家庭教育篇」一定要陪孩子看的七部電影

導語：影片傳達的底層草根人物積極的生活態度，下面是適合家庭教育看的勵志電影，希望大家喜歡。

《小孩不笨》—新加坡2002

主要內容：《小孩不笨》故事講三個就讀EM3課程的小孩子，如何應付學業及叄個家庭所帶來的沖突。新加坡的小學生到了五年級，便要依學業表現，被分派就讀EM1、EM2或EM3叄種不同課程，其中EM3內容最淺，亦被視為最沒前途。透過叄位編派到EM3課程的小孩，讓大家看到所謂的「精英教育」游戲規則和家長那種「望子成龍」的心態，如何扼殺了一群無助孩子的命運。

推薦理由：片中探討家庭關系、小孩子自殺、教育制度以及父母與子女溝通的問題，深入淺出，嘻笑怒罵，是一套不可多得的電影。

《地球上的星星》—印度2007

主要內容：伊夏是一個八歲小男孩，他的世界充滿了別人並不以未然的驚奇：色彩、魚兒、小狗和風箏。這些對於成人世界並不那麼重要，他們對家庭作業、分數和整潔更感興趣。而伊夏在學校，似乎什麼也做不對。當他惹出的麻煩已經超出父母能掌控的范圍後，他被送到了一家寄宿學校“接受教導”。在新學校，一切並沒有什麼不同。伊夏必須應對額外的與家庭分離的創傷。一天，一位新的美術老師尼克突如其來，用歡樂和樂觀感染著每一個學生。他打破了“事情是如何完成”的所有規則，讓學生自己去思考，去夢想，去想像。學生們都滿懷熱忱，除了伊夏。尼克很快也發現了伊夏並不快樂，然後他開始了找尋原因。用時間、耐心和關懷，他最終幫助伊夏找回了自己，還有快樂。

推薦理由：影片要詮釋的正是：每一個孩子都是特別的。旨在父母與學校能夠進行正確的家庭教育和學校教育。父母、老師能多於孩子溝通，對於叛逆的孩子要進行具體分析，能夠及時懸崖勒馬。以樂觀的精神感染身邊的人。

《放牛班的春天》—法國2004

主要內容：世界著名指揮家皮埃爾·莫安琦重回法國故地出席母親的葬禮，他的舊友送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特遺下的日記，皮埃爾慢慢細味著老師當年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭。克萊門特是一個才華橫溢的音樂家，不過在1949年的.法國鄉村，他沒有發展自己才華的機會，最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師。到任後克萊門特發現學校的校長以殘暴高壓的手段管治這班問題少年，性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況，令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課，他決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。

推薦理由：不同於一般的運用悲情拚命煽情的悲情電影，或極盡誇張搞怪的爆笑喜劇，《放牛班的春天》是一部讓人因為喜悅而淚流滿面的電影。

《天堂電影院》—義大利、法國1988

主要內容：影片所講述的是一個成長在義大利西西里島詹卡多村莊中小孩子的故事。主人翁多多是個古靈精怪的小孩子，而艾費多則是“天堂樂園戲院”的放映師，因為電影的穿針引線，使得他們建立起來亦師亦友的感情。放映師所扮演的是個引領者的角色，在多多的童年、青少年、成年，甚至是老年，一直帶領著多多成長。在他死後，他留給多多一盒膠卷，重新串連起多多遺失了三十年的回憶與情感。

推薦理由：導演藉由本片重現了他兒時對電影的記憶，描寫了一位熱愛電影的小男孩和老放映師忘年之交和小男孩在小鎮的成長歷程，記錄了一段逝去的電影黃金時代，以及影迷們的人生記憶和電影之間難分難舍的牽連，感人至深。

《忠犬八公的故事》—美國2009

主要內容：理察·基爾飾演的大學教授帕克在小鎮在車站上偶遇一隻可憐的小秋田犬，它孤苦無依的身影惹起他的憐憫，帕克收留了這個可愛的小秋田犬，開始他們主僕的傳奇。在漫長的日子裡小八公和帕克產生深厚的感情和無限的默契。八公每天准時陪伴帕克上班，傍晚五點准時出現在車站門口迎接帕克下班，無論刮風下雨幾年如一日，火車站的站長，賣熱狗的小販，店鋪老闆娘，還有很多小鎮的人們都見證著小八公和帕克的情誼。有一天帕克上課時突然發病，去世了。但是小八公還是每天下午五點准時到達，等候自己的主人，小八公不知道它的主人永遠都不會回來了。一天又一天，一月又一月，一年又一年，小八公就這樣一直等了九年直到小八公病逝。

推薦理由：這是一部單純呈現人與狗之間的情誼,跨越語言障礙、全世界觀眾都能看懂的影片一種忠誠的真實演繹，一種對於人類內心的徹底洗滌。

《千里走單騎》—大陸2005

主要內容：高田(高倉健飾)接到兒子健一患病的消息， 從所居住的漁村趕往東京探望。但多年來的父子隔閡使兒子拒絕見他。但高田仍然決定幫助兒子去完成他的心願。 高田獨自來到中國雲南， 在幫助兒子完成心願的過程中， 他遇到了很多意想不到的困難， 也結識了很多純朴善良的中國人。短暫的中國之行充滿了意外的經歷和從未有過的生活體驗， 這一切都使高田對兒子健一的內心世界有了很深的理解， 產生了強烈的父子共鳴。他完成了與兒子在精神世界上的彼此溝通， 也同時獲得了對親情與人生更多新的感悟。

推薦理由：呈現了一個民風淳樸的世界，沒有苦，沒有恨，沒有憤怒，沒有無奈，只有純潔的感動。

《歲月神偷》—香港2010

主要內容：影片以導演羅啟銳六十年代末的經歷為背景，描述了以造鞋為生的羅氏一家人當時的境遇，並通過這幾個主要角色、一段浪漫的初戀、以及當日的種種人情世故和生離死別，帶我們回到一個令人懷舊的舊香港，重新經歷我們的經驗，也重新塑造我們的集體回憶。

推薦理由：影片傳達的底層草根人物積極的生活態度，《歲月神偷》真正感動人心的，是無論歲月如何詭譎、人生諸多困頓，那始終一以貫之的信念與無處不在的真情。