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生活中身殘志堅的電影免費看

發布時間:2023-07-05 18:46:42

❶ 有什麼好看的人物傳記類的電影

《萬物理論》,這部電影是以英國著名物理學家霍金為原型拍攝的一部人物傳記電影,詳細地描繪了霍金先生的一生。在一次舞會上,他和一位女孩相談甚歡,迅速愛上了彼此,墜入愛河。但是在霍金21歲時,患上肌肉萎縮性側索硬化症,全身癱瘓,不能言語,只有3根手指頭可以活動。這個時候他的女朋友並沒有拋棄他,而是選擇和他結婚,照顧霍金的衣食住行。雖然被醫生判定只剩兩年的壽命,可是霍金卻堅持的撐過了這兩年,連醫生都無法解釋這一現象。霍金行動不便,每天離不開輪椅,可是就是這樣的他完成了一項又一項偉大的成就,並寫下了著名的書籍《時間簡史》。

《梅蘭芳》電影講述了一代京劇大師梅蘭芳先生傳奇的一生。圍繞著這兩個人之間的故事展開的,以梅蘭芳引路人和保護者自居的邱如白因為不能忍受梅蘭芳和孟小東的愛情,在幕後導演了刺殺梅蘭芳的事件。

❷ 你看過哪些勵志的電影讓你觸動的情節是什麼

1.風雨哈佛路 豆瓣評分:8.1

這個電影就更經典了,而且是根據真人真事改編而成,在當年我看過這個電影之後,我立刻就去搜了搜現實中女主的演講,感觸頗深。 我是不會告訴你們這個電影我看哭了的
同樣講的是考大學,這部是美國的 「高考」 。(可惜了中國沒有這么棒的勵志電影)

推薦主題曲:perfect,可以聽一下。

主角liz家境十分貧困,母親吸毒,父親有點精神不正常(個人感覺)。影片開頭的那一段把liz的原生家庭介紹地非常詳盡,僅有的一點錢,在全家都好多天沒吃好東西的基礎上,媽媽還是想拿走去吸毒。liz與母親的那一段對抗戲非常地觸動人心。

隨著劇情發展,我們發現母親得了艾滋病,而且小時候還被祖父性侵過。父親也進了收容所。liz也被送進了為貧窮家庭准備的救濟站。liz也曾迷茫過,但是逐漸她意識到讀書才是改變人生最好的方法。她開始傾盡全力去爭取到一個名額。

在獲得學校名額後,她也是付出了比常人多很多倍的努力,一邊打工一邊上學。片中她第一次去哈佛的那一段老師說的話頗有激勵意義,沒有什麼不可能,只要你敢想敢做並為之奮斗。

在快完成高中學業時,她開始申請各種獎學金以支付上學的費用,這 一段個人認為是電影的高潮 ,特別是紐約時報提供全額獎學金的那一段演講。觸動人心。

這個故事是真人事跡改變, 大家可以去搜一下真人的演講 ,她在成名後做過不少講座,講述自己小時候的故事以及自己是怎樣一路走來,非常令人敬佩。

2.生活多美好 豆瓣評分:9.2

這部片有點老。可能看起來有點難受,但是它的精神內核非常值得一看。劇情很簡單也很老套,主角收到了打擊,准備自殺,上帝派來了一個天使來拯救他,在閃回中我們對主角的一生有了了解。

這就是主角,一看就是老實人。而且的確是個老實人,大好人。

這是主角小時候為了救弟弟,左耳感染,從此聽力變差。

天使也向主角展示了這個世界如果沒有他將是怎樣的情景,全片平平淡淡,卻處處彰顯真情。淚點低如我看到最後雙框濕潤。

勵志電影我首推《阿甘正傳》

如果一個人的起點高的話他所做的事可能是順風順水,理所當然。而這部劇中的主角阿甘恰恰相反。

影片講述了由湯姆·漢克斯扮演的阿甘,一個低智商,雙腿有殘疾的兒童,通過跑步完成了一件又一件別人眼裡他做不到的事情。

主人公阿甘從小雙腿有殘疾,不僅如此,他還被醫生判定智力只有75的低智商兒童。而正常兒童的智力至少要達到80。但是,阿甘在媽媽的鼓勵下,還是去普通學校上學。在第一天上學的校車上,他的殘疾遭到大多數同學的孤立。但是,小女孩兒珍妮卻真誠的邀請他和自己並排坐。在他遭受男孩子們群毆的時候,珍妮鼓勵他奔跑。這時候,在支架禁錮下的雙腿因為危急的情況,掙脫了束縛。人們這才發現,阿甘有一雙「飛毛腿」。從此,他走上了奔跑的道路。因為有驚人的速度,他成為了橄欖球巨星,越戰英雄、兵乓球使者甚至成為了億萬富翁。

第一次奔跑來自男孩子們的追逐,他聽從珍妮的話,跑。他跑了一路,沒有想過要停下來,和這些男孩子爭辯,也沒有想過要和他們一決高下。他只是一心一意往前跑,最終將他們遠遠的甩在了身後。當他在戰場上遭到炮火襲擊,跑出去後發現布尼沒有出來。他一心想的是回到戰場上救人,面對即將到來的空襲,他仍舊不為所動,他的心裡想的就是救出布尼。無論面對的是多麼危險的狀況,他都去做了。最終他救出了布尼。而當他在第一次打兵乓球時,戰友說,打乒乓球最重要的是目光不要離開球。他按戰友的話訓練,最後成為了國家隊員。後來他一次次出海都沒有捕到蝦子,但是他仍舊不放棄,風暴過後,只有他們的船倖存下來,他最終開辦了捕蝦公司,成為了百萬富翁。阿甘之所以成功,就在於他對認定的事情一定會堅持到底

如同其他勵志類電影一樣,這部影片講述的是一個先天條件不佳的少年如何走到令人驚嘆而艷羨的人生……不過值得一提的是,影片並沒有落入以往俗套的平鋪直敘套路,而是藉由公汽站旁等車的時間以跟旁人講故事的方式把阿甘的過去娓娓道來,在這一點的處理上就足以顯現影片構思的高明之處:阿甘的一生都未曾停下腳步,過路人既是見證了他的人生,更是成就了他的人生。

勵志的電影,我首推《阿甘正傳》。這部電影是我在九十年代看的,至今已經有二十多年了,在這期間,我也曾多次重看,喝著咖啡,欣賞著電影,人生享受。

最觸動心弦,耐人尋味的是阿甘經常說的那句話是「生活就像裝在盒子里的巧克力,你永遠都不知道下一個的味道。」是的,當我們迷茫失去生活動力的時候,何不再努力一把,也許成功就在下一刻。

阿甘是一個先天殘疾人,智商殘疾,只有75,身體殘疾,腿瘸了。所以,這樣的小孩出生是受到歧視的,和夥伴們玩耍,會受到欺負,想讀書,學校不願意接受。大部分這樣的孩子,可能在心裡上就放棄了,向命運低頭了。可是阿甘沒有,最後還取得了大多數正常人都沒有的成就,那麼是什麼原因造成的?

一.阿甘有一個平凡而了不起的母親。阿甘讀書時候,學校不願意接受,母親親自上門找校長,甚至付出了相當代價,學校才接受了阿甘,讓阿甘有了受教育的機會。阿甘在人生起跑線上沒有落下太多。

二.阿甘的親密好友珍妮。珍妮和阿甘的感情,從童年時代就開始了,在阿甘受到同伴欺負的時候,珍妮告訴阿甘,「快跑」。珍妮對阿甘的關心,讓阿甘度在童年時代受周圍白眼被欺負的年紀有了很多溫暖,可以安全度過。當成年後,珍妮給阿甘寄來了跑鞋,又給了阿甘繼續跑下去的動力。

三.阿甘的性格,雖身殘,但志堅。小時候跑起來,就停不住,後來在越南戰場上,用堅強的意志跑起來,救下了許多的戰友,再後來,隨便一跑,就是幾年,以至於自己都忘了為什麼要跑。沒錯,不知道自己為什麼要這么做,但是做起來就停不住,什麼都無法阻擋。

四.阿甘的善良和誠信。阿甘的心靈如同白紙,不會受到污染。他可以棄受總統召見的殊榮於不顧,一口氣喝下15瓶汽水;也可以在眾目睽睽之下展示屁股上的傷疤。在戰火紛飛的戰場好不容易逃生的阿甘又冒著生命危險跑回去救其他戰友,為了信守對戰友布巴生前的一句承諾,他又投身於撲蝦事業,在大獲成功後,成立了布巴甘公司,並把公司的一半股份給了布巴的母親,盡管此時布巴已陣亡。這些特徵,現代 社會 的人能理解他的珍貴,但是我們自己卻很難擁有。

我們經常看阿甘,欣賞著阿甘的人生經歷,不知不覺間也會改變著自己。

看過不少震撼心靈的電影,比如《唐山大地震》

2010年這部由馮小剛導演的電影,真實地再現了1976年發生在唐山那場可怕的地震災難。幾分鍾的畫面,天搖地裂,房屋倒塌,瞬間成為一片廢墟。

在這部電影中,通過一個家庭,講述了地震對劫後餘生的唐山人造成的深刻影響。

有一個畫面看的特別難受,就是女主人公李元妮(徐帆飾演),在剛剛失去丈夫的痛苦中還沒緩過氣來,又接著面對一個殘酷的現實,在兒子和女兒的生死線上做出萬難抉擇……

徐帆已經不是演了,而是和角色靈魂附體,恰似以親歷者不可替代的感受,把一位母親內心的掙扎與崩潰,通過她絕望和悲愴的聲音:「兩個都得救啊,求求你們……」傳遞給了每一位看客,從而產生心靈上的震撼與共情。

在當時條件下,李元妮心碎地選擇放棄女兒,那一瞬間,她整個人都掏空了……手心手背都是肉啊,要做出這樣的生死抉擇,無異於將自己殺死!

從李元妮一家身上折射出地震災難中,千千萬萬個不幸家庭的身影,他們經歷的苦難要用很長時間甚至一生去治癒,肉體上的痛苦結了疤也就好了,而心靈上的傷痛很難癒合。

李元妮自丈夫遇難以後,心裡再也裝不下其他男人,下面是她和兒子的一段對話:

兒子:媽,跟我去杭州吧,我不能把您一個人留在這。

母親:你爸你姐在這呢,我哪兒都不去。你爸你姐的魂兒回來了不能沒地方去。

兒子:那您找個老伴吧!

母親:要找早找了,不是沒人要。

兒子:那為啥呀?

母親:為你爸!他拿命換的我,要不是他拽我一下,我就進去了,哪個男的能用命對我好啊!

從這部影片中喜歡上了徐帆,她飾演的每一個角色都貼近人物的內心,尤其在《唐山大地震》中飾演的李元妮,真情流露,朴實自然,讓觀眾忘記了在看電視,而是經歷了一場生死與共的劫難,心靈上的共鳴不言而喻。

你好,我就說下我看過的這部我個人覺得是非常不錯的勵志電影,也是值得我們深思探討的影片。 《中國合夥人》講述的是從20世紀80年代到21世紀發生在中國正面向大時代的三個非常要好的年輕人從求學到畢業後懷揣著各自希望走進 社會 的不同的夢想的人。 我就先從由(黃曉明飾)的成東青說起,成東青是一個從農村出來的孩子,深深體會的到父輩日出而勞日落而歸的命運,所以也格外的珍惜讀書的機會,也許是命運總是有點偏離,經過兩次的高考都落榜了。 如果在第三次還是沒有考上就只有回家務農了,他懷揣著自己心裡那最後一絲的堅持,決定最後一搏了,在那種不服輸的韌勁下毅然的背下整本英文字典,眼睛從正常的視力慢慢變成了近視,在第三次試考中,以優秀的成績考上了北大。 畢業之後,三人都滿懷希望的追求著一個去美國的夢想。就在等待申請簽證的結果下來之後卻是:兩個好友成功了,他卻被拒了,成東青又一次延續了命運的偏離,看著兩個好朋友都完成了美國追夢的理想,他再次感覺到了命運的不公,他最後毅然選擇了留在燕大任教,在意外的發現私下授課也可以賺錢,就組織了校外私自授課,結果被校方發現了,在苦苦哀求並悔過下,還是被校方除名了,也正是接二連三的失敗中,激勵了他辦學之路,被譽為了「留學教父」。 孟曉駿(鄧超飾 ),出生在一個留學世家,知識分子家庭,從小到大他都是非常的最優秀。外表有著張揚、孤傲的性格,內心膨脹自信滿滿,只要是自己認定對的那麼就是最好的。也造就了他直率的個性有什麼說什麼,敢於言表。 他懷揣著美好夢想來到美國後,正要追求理想一展所學的時候,卻面臨了生活的一日三餐,在回想起自己一個北大的高材生卻落得一個四處尋找工作被碰壁,最後不得已只有在一家餐館當起了侍應助理,就是指「端盤子」還不是正式工。 他在遭受了重重的打擊之後,感覺在美國的夢破碎了,心灰意冷的決定回國了,也成為了他人生中的一大「敗筆」。 孟曉駿在回國後,看見了昔日里的不看好的好友成東青和王陽都可以混的那麼好,心裡又慢慢的燃起了對夢想的追求,最後在好友的一再邀請下,加入了他們的辦學之路,他變得更加自信,更需要成功來證明自己,他就一直迫切的勸說著好友要把學校上市,由於成東青什麼事都求穩的個性終於和孟曉駿的矛盾日積越深,而分道揚鑣,以海歸的身份去從新追夢了。

王陽(佟大為飾),一個追求自由浪漫,酷愛文學,英語也不錯,才華橫溢的人,一生的追求就是當個詩人。淡泊名利,把錢看的視如糞土,在大學里自由閑散,喝酒跳舞逛酒吧,還泡上火爆的洋妞。他是一個在各種人群都活得很自由自在的人,好運也總是伴隨左右,從不知道「成功」和「失敗」的滋味,總是一帆風順,也是很多人都夢想成為的那種人。也就在成東青和孟曉駿發生矛盾的時候才左右為難,遊走在兩人之間。 劇終,在三人友情面對了重重考驗之後,因為ETS美國普林斯出版社控告成東青的學校「新夢想」侵犯版權,再次把三人聚在了起來,齊心合力的解決了「新夢想」所面對的困難,成功走上了人生的巔峰。 我們從電影里的成東青身上可以看出外表看似自卑懦弱,內在卻是有著百折不撓,堅持信仰的人,在經歷了很多磨難後最終獲得了成功,那就是有一種信仰和堅持,有一種敢置於死地而後生的精神。孟曉駿側是一個從未經歷過失敗,在來臨的時候就慌不擇路的人,而王陽呢,正是對什麼都不在乎,卻擁有了一切。 從這個勵志創業的故事也觸動了我內心的許多事,也告訴我們聰明不是唯一的捷徑,運氣也不是常常伴隨的,只有堅持不懈的努力和勤奮才能換來成功,我們現在做自媒體也是一樣,也許我們在多年以後回憶起來自己的創業成與敗的時候,至少我們有過一段美好的經歷,一起加油吧,我的朋友!

推薦《嗝嗝老師》,這部影片情節勵志感人,充滿正能量。


影片講述:

1.主人公奈娜從小患有抽動穢語綜合症,讓她在說話的時候,不停發出類似打嗝的怪聲音

為此,奈娜不僅從小受到同學們的嘲笑,還被12所學校拒之門外,不能正常讀書。奈娜的父親一度想要把奈娜送去特殊學校,但是母親堅決不同意,在母親看來奈娜和其他孩子一樣。小納娜聽到父母的爭吵躲在廁所里用衛生紙塞滿嘴巴,試圖想要控制這種怪聲的發出,卻絲毫不起作用,很傷心。

最終, 一位校長的一句「我們會像對待其他學生一樣對待你」讓奈娜感受到從未有過的平等待遇,同時也在她幼小的心中種下當一名好老師的夢想。

2.長大後的奈娜,用了五年的時間,經過無數次面試失敗後,終於找到自己理想的工作,成為一名老師

然而,學校分給她的班級是全校表現最差,最頑皮的學生。 奈娜堅信:「沒有教不會的學生,只有不會教的老師。」 她根據每個人的不同情況因材施教,寓教於樂,讓學習變成興趣。帶領全班同學成功畢業。

總結:

就像影片中所說:

一部曾給予我心靈安慰和生活指引的電影——《摩托日記》

當時畢業考取了縣城的事業編,離家近,工作少,工資好的工作。平時周末沒什麼事情就看看電影,跟朋友同學聚聚。那一年我才24歲。 日子久了漸漸感覺到這種生活對年輕人來說實在是乏味和無趣。

那段時間的周末開始自己騎自行車遠行,騎著自行車每天走金百里的路,這樣來兜風,也是自己宣洩自己的一種方式。偶然的機會我看到了這部電影,摩托日記。

裡面的主人公和朋友兩個人騎著摩托完成了環繞南美大陸的夢想。在整個旅途中主人公目睹了人民生活的困苦,在完成環繞之後,主人公選擇了帶領人民革命的道路。當他們騎著摩托上路的後,廣袤的原野從他們兩邊擦過。一種前所未有的自由展現在兩個人的面前。同時也激發了自己對自由的渴望。在他們旅行的過程中展現了現實的困難,但是主人公還是選擇了為了理想、為了人民去奮斗。

這部電影對我影響是非常深的。 我覺得我們生活在一個好的時代,幾乎不用為了生計所勞累。更應該努力去追求自己的理想,後來我選擇了辭職,選擇到小公司打拚的工作。這部電影影響了我,他給予了我趁著年輕多去嘗試的選擇 。選擇了自由和空間無限。

考官您好。對於這個問題,我想推薦《無問西東》這個電影。為什麼呢,因為它用一部電影的時空,把一種失落已久的人文價值觀帶到了我們面前。也許它對當代陷入失落和無意義感的年輕人是一種慰藉,更是一種喚醒。我是從西南聯大這個故事開始觸動不已的。原本荒蕪的紅土地上,匯集了三個中國最著名的高等學府的精銳。看這部電影,觸動點很多,有以下幾個:

第一個觸動點:是雨季來臨,同學們上課的茅草屋抵擋不住大雨,教室里下著小雨,老教授長衫盡濕,一絲不苟,同學肅穆而聽。最後實在聽不清,教授乾脆在黑板上寫下「靜坐聽雨」。看到這里首先我得感覺是愧疚,因為我們的生活教育環境,比之要強上數十倍。而我的學習卻差之千里,這是一個很大的觸動點。

第二個觸動點是:在炮火中,師生們逃命不忘轉移著化石標本到安全地帶,也在躲避轟炸的泥土洞里,席地而坐,隨時開課,聆聽教授們以各種口音在講述的哲學,生物、 歷史 和文學。這教會我,生做華夏人,當知華夏事,對於我們所要求知的渴望,不能蹉跎!

第三個觸動點:聯大學子之一沈光耀(王力宏)是世家子弟,家風嚴謹,考上了飛行員,聽說他想當兵,媽媽從香港千里趕來阻止「你不要還沒有享受過做人的樂趣,就丟失了性命。」

然而最終他還是不顧家庭反對,走上前線,為國捐軀。最後她媽媽翻開他遺留下的筆記本,看到紙上寫「對不起,媽媽」,那一刻 情感 的江河決堤而下。這個觸動點讓我明白:國之有難,我輩當的無私無畏,作為華夏兒女,當為國之奉獻!

丹澤爾·華盛頓主演的《怒火救援》十分勵志,主人公克雷賽的擔當精神十分值得欽佩,更為讓人感到的是他能捨命救援自己保護的小公主皮塔,為自己的人生畫上圓滿的句號。

身手矯捷的海軍陸戰隊退役軍人克雷賽在墨西哥謀得一份保鏢的職業,富商山姆和妻子的女兒皮塔由他負責安全警衛,因為墨西哥綁架犯罪特別多,皮塔的父母還經常要離家在世界各地經商,克雷賽和皮塔逐漸成了好朋友,他幫助皮塔進行游泳訓練,並在比賽中取得優異的成績。

克雷賽對自己非常自信,但皮塔還是遭到犯罪集團的綁架,他也在保護皮塔的過程中身負重傷,入院治療。當他清醒後,噩耗傳來,犯罪集團殺害了小皮塔,這讓他怒火中燒,決定將犯罪團伙逐一殺掉,為小皮塔報仇。

犯罪團伙感到了無形的壓力,因為許多成員被克雷賽殺害,皮塔的被殺是假消息,她還活著,團伙頭目為了給弟弟報仇,決定用皮塔換克雷賽的命。

克雷賽答應了犯罪團伙的要求,為了保護皮塔能夠安全離開魔掌,他隻身一人前往虎穴,最感人的一幕就是當克雷賽過了橋,見到小皮塔的那一刻,而他也只能被迫前往犯罪團伙的 汽車 束手就擒,從而拯救小皮塔的生命,克雷賽的擔當和責任感十分讓人感到,劇情至此也到了撕心裂肺的程度,十分令人唏噓和感慨,也十分勵志。

影片的故事與著名的《這個殺手不太冷》比較相似,都表現了男人在小女孩遇到生存困難時的擔當和頑強,雖然兩人的赴死的方式不同,當都是在明知必死的情況下欣然前往,感人至深,體現了作為男人的博大襟懷和對生命的珍視,而勵志的地方在於,他們勇於獻出自己寶貴的生命承諾。

看到這個問題就讓我馬上想到了電影《無腿先生》。因為那是我第一次看到高位截肢的殘疾人,以及看到他是如何生活的。

之前,我們家是住在醫院,時不時也會看到一些因為腳部受傷,拄著拐杖前來就醫,然後又綁著綳帶慢慢離開的病人,之所以在前來就醫的人群中對拄拐杖的印象較深,第一是因為他們拄著拐杖走路的姿勢與正常人不同,第二就是他們就醫完之後,腳上綁著的白色綳帶非常顯眼。看到他們拄著拐杖走路的姿勢,我就知道他們行動不便,沒有常人靈活。

但是,當我看了電影《無腿先生》之後,我確實是被震撼到了。他也徹底的顛覆了我對殘疾人的認知。《無腿先生》的主角是一位雙腿高位截肢的男人,這種高位截肢的人也是我第一次從電影中看到,因為生活中我從來就沒有見到過這種情況的人,最嚴重的就是缺失單腿,拄著拐杖的。

「無腿先生」的生活基本上都是在輪椅上度過的,如果需要移動,都是他自己用手推動輪子前進,不是靠別人幫忙在後面推的那種。他的雙手非常靈敏,行動也非常迅速,比如說,要從輪椅上上到車上去,他就用手把輪椅推到敞開的車門前,然後雙手一撐就進到車里,再一撐就坐到車子的座位上去了。簡直讓我佩服得五體投地。

而且這個還不是重點的,重點是他在平常的時候,經常會在輪椅上鍛煉身體。雙手握著輪椅兩邊的扶手練倒立,或者做類似於俯卧撐那種動作練臂力,所以他手臂上的肌肉非常發達。以至於我晚上坐在椅子上做作業時,常常會模仿他的動作,雙手握著椅子的扶手撐幾下,也希望自己能夠練出像他那樣健美的手臂出來。

因為這部電影的年代實在是太久遠,以至於我都已記不清楚具體的故事情節了。但是電影主角身殘志堅,毫不氣餒,堅持鍛煉身體的鏡頭我至今記憶猶新,歷歷在目。回答完這個問題之後,我想我會再抽時間去重溫一下這部電影—— 《無腿先生》。

❸ 電影《七十七天》主要講什麼

《七十七天》根據楊柳松真實經歷和由他撰寫的《北方的空地》小說改編,是由浙江紅珊瑚影視股份有限公司等出品的冒險劇情片,由趙漢唐執導,趙漢唐、江一燕主演。

江一燕飾演藍天

楊柳松(趙漢唐飾)因為生活中迷失了自我,徘徊往復的他決定獨闖雪域高完成在世人眼裡無法完成的奇幻無人區探險之旅。出發前楊在西藏遇見了藍天(江一燕飾),藍天是一位倔強勇敢的姑娘,曾經在岡仁波齊為了拍攝星空摔倒胸椎受損,以致高位截癱,雖然全身三分之二的肢體已無知覺,,但藍天依然樂觀積極地生活著。楊也受到藍天生活態度的激勵,歷經77天後,他們頑強地走出了無人區。

❹ 《隱形的翅膀》觀後感

《隱形的翅膀》觀後感(精選15篇)

當看完一部影視作品後,相信大家的視野一定開拓了不少吧,這時候十分有必須要寫一篇觀後感了!那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎?以下是我整理的《隱形的翅膀》觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《隱形的翅膀》觀後感1

我雖然看過許多的電影,派頃喚但都是在電腦上或電視上看的,很少去電影院看電影。昨天下午,我們學校組織了全體學生在南油影劇院觀看了電影《隱形的翅膀》。

這部電影是講一個家境貧困的女孩——志華。她和我們一樣有自己的理想和夢想。她在一次和同學放風箏時,有位同學的風箏飛到了電線上,志華想用木棍把它挑下來。不辛被電擊倒。被送到醫院搶救。後來生命雖然搶救過來了,但雙臂卻被截肢了。當志華醒來後,她發現自己沒有了雙臂。她想再也不能和其他同學一樣學習和玩了,她接受不了這沒有雙手的現實,就想去自殺,但被父親救了回來。

經過一段時間,她不想自己成為一個廢人,她想和正常人一樣要讀書、寫字。要幫助父母做事。也要考大學。於是她苦練腳功,後來學會用腳吃飯、寫字、畫畫。用腳切菜、炒菜和煮飯。這些對一個沒有雙手的人來說簡直是不可思議了!

第一次高考她沒考上,但她並沒灰心,她又去重讀,在那時她開始學騎自行車,沒多久她又學會了用肩膀騎自行車,後來她又被游泳教練選上學游泳,她一直刻苦訓練,把別人喝茶的時間都用在了練習游泳和復習功課。真是功夫不負有心人,最終她獲得雙豐收。一是游泳比賽獲得了全國第一名,還要去參加世界殘奧會比賽。還有就是她終於考上了大學。

看完這部電影,我被志華她那種身殘志不殘的精神和它那頑強的毅力所感動!他雖然沒有雙手,但她沒有輕易地被困難擊倒,而是一次次戰勝困難、克服困難。最終一樣成為一個社會上有用的人。此時,我腦海中又響起了那首熟悉的歌「每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不會閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過絕望……塵凱」

《隱形的翅膀》觀後感2

今天下午我們去觀看了《隱形的翅膀》這部電影。看後,我有了很大的感觸。

到了電影院,先是一陣喧嘩聲,電影開始後,全場立刻鴉雀無聲了。剛開始,影片介紹的是有三個高中生在花叢中放風箏,其中一個風箏繞在高壓電箱上了,一個女孩拿起一根較粗的木棒去捅,想把風箏給弄下來,沒想到,捅了幾下,高壓電箱忽然噴出了許多火花,隨後猛地一震,那個女孩的兩只胳膊斷了……那時大家都替她傷心,當看到她媽媽聽醫生說要截掉雙臂,嚇得臉色蒼白,當場昏倒時,我不禁對身邊的王欣茹悄悄地說:「這就是偉大的母愛呀!」

後來,那個女孩在爸爸媽媽地鼓勵下能用腳寫字、畫畫……最後考進了一所殘疾人的好學校。那裡的同學互相幫助,老師也經常地鼓勵她。當她一直勤學苦練的時候,媽媽因承受不了這么大的刺激去世了。這讓她更下定了決心:我一定要考上大學,讓媽媽在天上也能開心!

一次游泳比賽中,女孩在落後的情況下,一點一點地追了上來,看台上一、二、三年級的同學們全都喊了起來:「加油!加油……」終於,她拼盡全力,反敗為勝,獲得了第一名,還免費考進了想去的大學。

看完電影,我首先感覺到了母愛的珍貴,想想自己以前:只要媽媽對我的要求嚴一點兒我就嘰哩咕嚕地嘮叨個不停,心裡還想:煩死了!這回,我終於明白了「嚴是愛,松是害」這句老話的真正含義,真想悄悄地對媽媽說一句:「媽媽,對不起!」

當然,最重要的一點是:不能因為身體上的殘疾而導致心靈上的殘疾,不管是健全人,還是殘疾人,都要有一個正確的志向,只要努力,不管多難都能做到。我們要相信自己,只要付出了努力,就能成功。

《隱形的翅膀》觀後感3

總有一些人影響著我們的生活,用他們感人的故事震撼著我們的心靈。

影片《隱形的翅膀》講述了一個感人肺腑的故事。一個原本幸福美滿的家庭,被突如其來的意外打碎了:孩子志華,在一次意外中失去了雙臂,她痛不欲生,父母也心如刀絞。志華多次想過要輕生,可是聽見母親撕心裂肺的哭喊聲,看見母親那張憔悴乎型、蠟黃的臉,她忍住了。可是,由於過度操勞,壓力太重,母親受了太多的刺激而精神崩潰,志華見母親為了自己變成這樣,自責不已。然而這個女孩卻從生活的痛苦中站起來。終於,她能夠用自己的雙腿代替雙手去寫字、刷牙、洗臉、吃飯……可是又有誰知道為了完成這些看似簡單的動作,她付出了多少努力,經歷了多少坎坷?

她不斷拼搏著,為父母,也為了自己。終於,志華獲得了一次寶貴的機會——參加殘疾人國際運動會。然而,就在練習階段,一個噩耗傳來,志華媽媽去世了。志華知道後,強忍悲痛,繼續頑強拼搏。終於,她在殘疾人運動會上取得了第一名的成績,還考上了大學,她高聲呼喊:「媽,我考上大學了!媽……」

隨著志華的呼喊聲,淚水模糊了我的眼睛。是啊,有誰不為志華那頑強拼搏的精神而感動呢?

志華那頑強拼搏的精神多像永不斷線的風箏,雖然缺了「翅膀」,也照樣可以在藍天中自由地翱翔!不經歷太多風雨,又怎麼能見彩虹?不經歷挫折,又怎麼能品嘗不一樣的人生?

《隱形的翅膀》觀後感4

前幾天,我和同學們在教室中看了《隱形的翅膀》,這可不是一首歌,而是一部電影。

這部電影記錄了一個感人的故事,一個叫志華的高中生,在一次放風箏時不幸觸電,失去了雙手。她曾有過自殺的念頭,但最後在父親的鼓勵下,放棄了這個念頭。她首先學會了用腳寫字,上了高中,她不想被別人當作殘疾人關心,於是學會了用雙腳來做手應該做的事,她還意外地成為了一名游泳運動員,開始了游泳訓練。她拼盡一切努力,但還是沒有考上大學。在游泳教練的鼓勵與幫助下,她的游泳技術越來越好,參加了殘疾人游泳比賽。在她的努力下,取得了冠軍,並被大學錄取。

志華的班上有一位女生因為其他同學對志華十分照顧而心生嫉妒,處處為難她,但志華並沒有記恨那名女生,還在她生病時照顧她,化解了她的嫉妒。我想:由於她的善良之心,才使她們成為了好朋友。原來,善良能化解一切矛盾。

當志華學慣用腳做事時,我被她頑強的毅力震驚了:捧飯碗時,碗幾次掉落,她沒有灰心;寫字時,腳都寫得起了泡,但她依然繼續練習;騎自行車時,她已經不知幾回跌倒在地上,但每次,她都是堅強地爬了起來,最終,她學會了用腳做一切事。原來,堅毅頑強能改變命運。

志華努力練習游泳,經歷了多少艱難困苦,還面對了許多事實:考不進大學、母親去世,她也曾失落過,但每一次都在教練的'鼓勵下振作起來。最後,她在游泳比賽後,站在了最高的領獎台上,並得到了大學錄取通知書。原來,努力拚搏能改變人生航向。

我思考著:志華雖然失去了雙手,但是她憑借自己的努力以及他人的關心,最終也獲得了成功,而我們有健全的四肢,更應該珍惜眼前的美好生活,努力學習,為自己打造一個精彩的人生!

《隱形的翅膀》觀後感5

電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂後艱苦奮斗,最後取得成功的故事。主人公志華和同學們高興地去放風箏,不幸被高壓電擊中,經醫院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。志華的母親經受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂症。面對失學和生活無法自理的艱難處境,她用自己的堅強的毅力和堅定的信念,用頑強的拼搏精神,克服重重困難,為自己取得了全國殘疾人運動會第一名的好成績。就像這句名言一樣「上帝給你關上了一扇門,卻打開了一扇窗」,雖然她失去了雙臂,但她在困難面前沒有低頭,而是昂起頭來面對困難,她用自己的行動告訴大家,她還是生活中的強者。

看了這一部電影,我感動地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中,說的:每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望;不去想,他們擁有美麗的太陽……

志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。她在比賽中取得勝利的關鍵在於:別人休息時,她還在拚命訓練。我們要向她學習的是:堅持不懈的精神。

雖然,我們沒有殘疾,但是,我們對待學習,要像志華一樣,奮發向上。我們已經初二了,不能老想著去玩,要把精力全部放在學習上。

這部影片給了我許多感想和啟發,讓我終生難忘。它不僅讓人感動,還告訴我們一個道理:只要堅持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達到你想要的目標。只要你有志氣,有毅力,無論什麼事都能做好。

《隱形的翅膀》觀後感6

「我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……」我相信,如果你是女生,一定知道這些歌詞出於《隱形的翅膀》。

今天中午,老師帶我們去看了一部電影,這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華,是一位女高中生。在假期里,因去拿飄落到電箱上的風箏時,雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此,一位擁有著美好夢想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開始接受不了,投河自盡,幾次都被父母親救了回來,後來她慢慢學著用腳來寫字、吃飯、穿衣服、扎頭發等一些常人眼中看起來微不足道的事情。她為了能考上大學,在練習游泳的休息過程中還不忘復習功課。後來,她的媽媽精經神分裂瘋掉了。志華一面上課,一面練游泳,一面幫爸爸做風箏賺錢養家,還要去照顧媽媽,非常辛苦。

我看到這兒,鼻子酸溜溜的,心裡想:平時我在家裡就像個小公主,家務活只在假期里偶爾做做,而志華雖然是個殘疾人,平時不僅要學習,還要練游泳,幫爸爸做風箏賺錢,還要照顧媽媽。如果我是她,又該會是怎樣呢?我連自己都不能照顧好,更別說要照顧別人了,想想真是難受,覺得我們應該向志華學習,她憑借自己堅強的毅志力,戰勝了生活中的「攔路虎」,最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍,同時還被大學錄取了。正如歌中所唱「不去想,他們都有美麗的太陽,我看見,每天的夕陽也會有變化」。

我們要學習志華自強不息的精神,只有這樣才能戰勝生活中遇到的困難與挫折。

《隱形的翅膀》觀後感7

這部電影講述了一個感人至深的故事:一位失去雙臂的女孩實現夢想的故事。

主人公志華考上了高中,很快就要實現考上大學的夢想了。這時悲劇發生了,一場意外讓她失去了雙臂,所有的事都要依靠別人才能完成,以致她失去了生活的勇氣,想要結束自己的生命。她看上去那麼可憐,那麼脆弱。我對她的遭遇深表同情,她怎樣生活呢?父母發現以後,鼓勵她要自立,志華開始用腳代替雙手,忍受了巨大的痛苦,付出了無數的艱辛,克服了常人難以想像的困難。日子一天天過去了,她的生活悄悄地發生改變。

為了寫好字,志華的雙腳磨出了血泡。為了讓雙腳靈活,練習中她一次次摔倒,又一次次艱難的爬起來。終於,她又回到了學校,又看到了上大學的希望。老師鼓勵志華要拼搏:「沒有比腳更長的路!沒有比人更高的山!」在她的努力下,逐漸學會了用腳刷牙洗臉、吃飯穿衣,生活可以自理了。還取得了比一般同學更優異的學習成績。電腦課上,她用雙腳敲擊鍵盤打字,寫下了自己的心聲:「......在徘徊孤單中堅強......有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……」志華靠自己的毅力贏得了別人的尊重,看到這,我不禁對她肅然起敬。

志華用奮斗來報答父母,為了學好游泳,她從不偷懶,甚至暈倒在訓練場上,因為心中的目標一直在激勵著她。最終她獲得了令人驚喜的成績——獲得了殘運會的游泳冠軍,實現了自己的夢想——考上大學。在我心目中,志華成為了一個卓越的人——在不利與艱難的遭遇里百折不撓!

同學們,讓我們和志華一樣,插上自強不息、頑強拼搏這雙翅膀,飛得更高!

《隱形的翅膀》觀後感8

「我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望,我終於看到所有夢想都開花……」每當我唱起這首動聽的歌曲時,都不禁想起《隱形的翅膀》這部電影。這是一個催人淚下的故事,這是一個典型的身殘志堅的故事,故事的主人公志華原是一個健康、活潑、幸福的小女孩,卻因為一次放風箏失去了雙臂,但一雙隱形的翅膀帶她飛過黑暗和絕望。她堅持不懈地努力,為自己的夢想而奮斗。她告訴我:翅膀折了,心仍然可以在廣闊的天空自由飛翔。

那天,天氣很好,志華和三個小夥伴還有爸爸媽媽去空曠的草坪上放風箏。志華的風箏不小心飛到變壓器上,志華用木棒去挑風箏。突然變壓器燃燒了,志華也掉了下來……送到醫院後,志華的雙臂由於嚴重燒傷,只好高位截肢了。從此,她成了斷臂姑娘,只能用雙腳生活。去上學的第一天,學校不讓她上學,校長不能想像這樣一位殘疾姑娘還能和正常人一樣在學校學習、生活。這天晚上,志華一心想用腳寫字,腳都磨出血泡了,後來志華學會用腳穿衣服、吃飯等。看到這里,我被深深地感動了,為她用雙腳演繹的母女深情,為她—身殘志不殘而深深感動。最後,她通過自己的努力,在全國殘疾人游泳錦標賽中獲得了第一名,取得了成功。看了這部電影,我從志華地身上學到了很多,任何時候都不要放棄,相信自己努力永遠不會白費,翅膀折了,心如飛翔,就依然能展翅飛翔,所有的夢想都會開花,最終會翱翔在蔚藍地天空中。

《隱形的翅膀》觀後感9

「每一次/都在徘徊孤單中堅強/每一次/就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過絕望……」嘴裡哼著張韶涵的《隱形的翅膀》,不禁為主人公志華感到惋惜。

志華家住在一個遼闊美麗的大草原上,她努力考上了高中。為了慶祝,她和同學們來到草原上放風箏。放著放著,風箏掛到了電桿上。拿回風箏時,不幸的事發生了,她被電擊中雙手。從此她失去了雙手,以後只能用雙腿支持生活了。當她知道自己失去了雙臂時,那種痛苦,那種絕望,使得她曾經想過結束自己寶貴的生命。但在父母的勸告下,她振作起來,練慣用腳寫字。雖寫得不好,但她的精神感動了我。她完成辛苦的三年高中生活,志華媽媽也因為擔心志華而患上了精神分裂症,病情還越來越嚴重。然而志華媽媽的一次病情發作,直往河裡走。她看見馬上跳下河,可志華沒有雙臂啊,幸好有一些好心的鄰居救了她們。她的體育也很不錯,被體育教練看上了,問她想學什麼。她說:」我要學游泳,這樣媽媽再出事我就可以救她了。」。 回想起自己做什麼事都半途而廢,值得去反思啊!上天不會虧待有付出的人,正是她不懈努力,不斷進取,終於在游泳比賽中奪冠。雖然沒有見母親最後一眼,但我相信母親也會感到無限的安慰。我終於看到/所有夢想都開花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終於翱翔/用心凝望不害怕……」我要學習她對生活的信心,渴望。

堅強勇敢的精神,學習她樂觀向上,積極面對生活。沒有比腳更長的路,加油,飛吧!

《隱形的翅膀》觀後感10

如果你還在為考試失利而沮喪;如果你還在為工作上的謫遷而失落;如果你還在為世間世故陰差陽錯不能如願而懊惱時,請收起你那幼稚而軟弱的想法,考慮一下,如果你失去雙臂會怎樣?

她也曾擁有那樣堅實的雙臂,她也曾擁有金色的童年,他也曾在春意盎然的草原上往來馳突……但一切的美好都在那一年凝住了,那年她15歲,考上高中後興奮的她和同學去放風箏,不幸被高壓電擊中,經過全力搶救,她保住了生命,但卻永遠失去了雙臂!

母親為此換上了間歇性精神分裂。她生活不能自理,想上學有因為不能讀書寫字而遭拒,為了上學,她刻苦練習,終於學會自理,取得了上學的機會。她立志學醫,為媽媽治病。經過無數的挫折和母親的不幸後,她的成績終於過了線,但因失去雙臂而沒有被錄取。母親走失了,再也沒有回來。當市殘聯的教練來學校挑選運動員時,她選擇了游泳項目。最後她在全國殘運會上獲得了好成績,取得了進軍殘奧會的資格。但媽媽早已不在。她和爸爸去放風箏,那是媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風箏,風箏越飛越高,象徵她那不屈的靈魂……她就是志華。

看完後,我驚愕了。她的經歷就像是一部網路全書,擎天撼地。又像是凡阿玲上走著的名曲,一氣呵成,氣弦凝絕。她的經歷終將成為她人生的瑰寶,奠定他以後的人生之路。命運的枷鎖只會套住褻瀆於世的人。再一次感嘆志華,著眼我們現在的生活,並為之努力吧!

《隱形的翅膀》觀後感11

今天,我們在范老師的帶領下,懷著好奇的心情來到多功能廳觀看一部影片《隱形的翅膀》。

影片主要講了:一個女孩兒因為失去了雙臂,與命運頑強抗爭的感人故事。其中,使我印象深刻的情節是:主人公志華在一次放風箏的時,身體觸電,失去了雙臂,她和她的媽媽抱頭痛哭時,

我也很傷心。還有志華上學的問題,因為她沒有了胳膊,沒辦法上課做筆記,所以上不了學,她就每天練習拿腳寫字,開始寫的又慢又不好看,可是她堅持練習,終於,她寫的又快又好,腳上都磨出血泡來了,志華可以上學了。還有志華被挑選為游泳運動員,她白天訓練,晚上學習,有一次還在訓練是暈倒了,訓練時,別人都在休息,她還在練習,功夫不負有心人,她代表我國參加比賽並獲得了金牌。

和志華相比,我真是和她差了十萬八千里。記得小時侯有一次,我和姐姐比賽跑步,先開始我和姐姐挨的很近,忽然,我沒有看到前邊的石頭,一下扭腳起不來了,我著急的哭了。看了這個影片後,我覺得,當時我應該努力站起來,哪怕跑不快,也要走到終點,首先要贏自己。我知道了在困難和挫折面前,我們應該不放棄,為目標而奮斗。

「每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……」伴著這個歌聲,影片結束了。《隱形的翅膀》讓我懂得了我們應該好好珍惜自己的雙臂,多幫助殘疾人,學習志華的自強自立精神。

《隱形的翅膀》觀後感12

看到這個片名,最先想到的是張韶函的同名歌曲《隱形的翅膀》。歌曲略帶哀傷,充滿希望的曲調也正是影片所表現出來的,影片描述了一位草原上的姑娘因意外失去雙臂,卻自強不息,用腳來生活,最終考上大學的故事。這個故事所讓我感到的便是多關心殘疾人。現在,社會上的慈善活動越來越多,人們也往往願意獻出自己的一片愛心。然而,這就是關心愛護那些弱勢群體嗎?我卻不這么認為。正像影片中同學們為智華捐款,智華卻不接受一樣,物質上的需求固然重要,但他們更希望,得到的是身邊的人的關心,友情以及平常人的生活,這些都不是錢所能給予的。然而能給予他們關心的人卻少之又少。我們可以很輕易地捐出十元,二十元,甚至百元。但又有多少願意花時間和殘疾人一起聊天,和他們一起玩耍吶?

我們大多數人生活的圈子是一個正常人的生活范圍,很少有殘疾人。所以這也使我們對殘疾人有一種下意識地疏遠。然而這種疏遠卻不是錢可以彌補得了的。

智華是不幸的,同時,她也是幸運的,她考上了大學,獲得了比賽的冠軍,得到了教練,同學,父親的關心,雖然她並不富裕,但她是幸福的。然而我們國家裡千千萬萬的殘疾人又有幾個可以像智華一樣幸運呢?多給他們一些關心吧,那不僅僅是錢可以做到的!

《隱形的翅膀》觀後感13

這個星期,老師在學校里給我們看了一部電影——《隱形的翅膀》。電影講述了一段令人難忘的勵志故事。

故事中的主人公志華在一次意外事故中,不幸被高壓電擊中,失去了雙臂。面對如此殘酷的現實,志華非常痛苦,企圖以自殺來結束生命。在父母的溫暖與關懷下,她才漸漸走出了陰影。而她的媽媽,在這次打擊下,患上了間歇性精神分裂症,差點被淹死在河裡。為了不讓媽媽擔心,志華更加努力地去考大學,終於沖上了分數線。但因為志華是殘疾人,沒有大學願意錄取她。志華的母親也因為這個消息,又犯了病,走向河邊,從此再也沒有回來過。為了完成媽媽的遺願,志華努力訓練,靠自己的實力獲得了參加殘奧會的比賽資格。

志華那種堅強不屈,越挫越勇的精神在如今的社會中已經十分罕見了。在衣來伸手,飯來張口的優越條件下生活的人們意志越來越薄弱。就拿我們學生來說吧,最近的幾年裡,學生因為考試失利而自殺的各種新聞屢見不鮮,這種的情況值得人們好好地反思。所以,我們要以健康、正確的心態去面對生活中的每一次挫折,樂觀地迎接每一天的到來,不要因為一次小小的打擊而失去生活的勇氣和信心。

《隱形的翅膀》讓我懂得了:世間萬物並非十全十美,當真正的災難來臨,我們不要選擇逃避,只要心中的念想不變,任何困難都阻止不了我們前進的腳步!

《隱形的翅膀》觀後感14

「不去想他們,擁有美麗的太陽。我看見,每天的夕陽都會有變化……」這首歌大家一定耳熟能詳。對!這就是《隱形的翅膀》。現在,這首歌逐漸發展成一部激勵電影,這部影片給我留下了永久的回憶和終身的啟示。故事發生在遼闊無垠的大草原里,這安靜安詳的草原,正有著一個巨大的考驗等待著主人公志華。

志華手被截肢了,這是為什麼呢?原來啊!剛考上高中的志華和同伴們一起放風箏,志華的風箏高高地掛在變壓器上,志華用竹竿去打,結果風箏到沒掉下來,志華的雙臂卻被觸電被截肢。

失去雙臂的志華幾次想要自殺,又一次次的被人救起。滿懷痛楚的志華這時想到了讀書,但是學校卻給了志華沉重的打擊:因沒有雙手就不能寫字,不能寫字就不能讀書。在這艱難萬分的情況下,志華毅然選擇了用腳寫字……,志華最後還是上了學在刻苦努力下,志華從那隻不能自理的「丑小鴨」蛻變成了一隻會畫畫、書法、游泳的「白天鵝」,並且還獲得了參加殘奧會的資格。這部影片給了我太多的啟示,就拿志華來說吧!

首先我欽佩她那知難而進,為了學習不惜一切代價,付出了巨大的勇氣和汗水。她那不停甩動著的衣袖,在眼眶中打轉的淚珠,都使人產生憐憫之心。回頭來想想我們自己,我們是健全人,享受著童年的歡樂,過著富裕、幸福的生活,衣食無憂,可是我們做到了奮勇拼搏,積極向上了嗎?我想許多人都沒有做到。所以我們更應該抓住現在的大好時光來努力讀書,來回報祖國。其次,我從這個故事明白了一個教訓:要注意安全。我們只有健健康康的,才能為祖國建設貢獻更多的力量。「我終於看到,所有夢想都開花……」我相信這是志華和那些身殘志堅的殘疾朋友最美好的呼聲吧!

《隱形的翅膀》觀後感15

「每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛!飛過絕望……」每當聽到這首歌時候,我便不由自主想到了我看過的一個影片《隱形的翅膀》。

影片講了一個小女孩名叫智華,她是一個殘疾人。她失去了兩只胳膊。她的命運實在太悲慘,生活無法自理。她給我留下了深刻的印象。

她的生活完全靠媽媽照顧。由於媽媽過於操心,得了精神分裂症。她發現是自己給媽媽帶來負擔,就去河邊自殺。最後是媽媽的愛把她呼喚回來。

她看見媽媽那麼辛苦,就決定用腳代手生活。

為了學會用腳洗臉、吃飯、穿衣,志華默默地、刻苦地鍛煉著,一次又一次摔倒,臉腫了、衣服破了,然而她一次又一次堅強地從地上站起來,就這樣,她終於學會了用腳來做一切。這需要多麼大的毅力!

志華終於實現用腳代手來生活,不僅可以用腳洗臉、漱口、穿衣、打電腦、練書法,可以燒火做飯照顧母親,還可以坐在野花叢中撫摸懷里的山羊,甚至學會了穿針引線、縫縫補補……當看到她騎著自行車在草原上馳騁的時候,內心裡也情不自禁地為她歡呼雀躍!

她媽媽的精神分裂症再次發作,,她媽媽亂跑,跑到了河邊,一直走到河中心,志華拚命地叫著:「媽!媽!」志華走到媽媽跟前,也不能救她。只能眼睜睜地看著媽媽死去。

媽媽死了,志華開始自己生活、上學。終於考上了理想的大學。

再看看我們現在的生活,衣來伸手、飯來張口。在學校有一部分學生家庭條件很好,卻不好好學習。

志華的堅強精神值得我們學習。志華失去了雙臂還不氣餒,看我們四肢健全,更要好好學習。

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