黨員教育電影周系列活動

㈠ 11月主題黨日活動主題有哪些

11月主題黨日活動主題有：
1、開展紅色教育：開展「學四史迎百年——2020我的電影黨課」主題黨日活動，通過組織黨員觀看電影《我和我的家鄉》，讓黨員們從電影中深刻學習四史、理解四史，進一步推動「四史」學習教育。
2、組織集中學習：結合五中全會，由黨支部書記圍繞認真學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，開展書記上黨課活動並作現場交流，進一步引導黨員認認真真地學、深入深刻地悟、實實在在地用、有力有效地改，把初心和使命變成銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦幹、真抓實乾的原動力。
3、開展紅色教育：開展「致敬人民英雄牢記初心使命」紀念抗美援朝70周年主題黨日活動，組織黨員觀看《金剛川》，帶領黨員們深度了解抗美援朝那段戰爭歷史，學習志願軍戰士堅韌不屈、頑強抗戰的精神，引導廣大黨員學好「四史」，不忘初心使命，堅定理想信念，奮發有為。
4、開展紅色教育：結合近期「四史」學習教育，通過觀看紅色教育影片，進一步提升廣大黨員學習面，從耳濡目染中感受老一輩共產黨人的艱苦奮斗和服務為民的初心擔當，激發廣大黨員的紅色基因，加強服務社區、服務居民的先鋒模範作用。
5、開展志願服務：以「學四史知歷史，做志願講奉獻」為主題，組織黨員學習「四史」知識，增強使命意識，同時當天攜同相關單位協作開展志願服務，引導黨員發揚奉獻精神，積極服務社區居民，增強黨員服務於民意識，提高黨員志願服務意識。

㈡ 「七一」將至，單位可以開展哪些活動

臨近「七一」佳節，單位需要提前規劃一系列有意義的慶祝活動。以下是幾個推薦的活動形式，以及針對學習和宣傳方面的策略：

常規活動方面，可以組織主題黨日，參觀紅色教育基地，重溫黨的歷史；放映紅色電影，提升黨員幹部的愛國情懷；舉辦黨史知識競賽，加深理解和認同；組織演講比賽，激勵工作熱情；以及安排文藝演出，營造節日氣氛。此外，也可以嘗試創新，在線主題黨日活動，利用現代科技增強學習互動。

在單位內部學習方面，重點關注黨的創新理論的學習，如舉辦讀書會，總結主題教育成果，並通過多種形式進行宣傳和成果轉化。同時，可以進行上半年工作的總結和宣傳，如舉辦表彰活動，提升團隊凝聚力。

對於具體活動的策劃，首先確定切合實際的主題，如「慶祝建黨周年」或「強化黨風廉政」。接著，制定詳實的活動方案，包括時間、內容和實施細節。宣傳動員是關鍵，確保所有黨員幹部了解並參與。活動開展過程中，務必與日常工作相結合，如舉辦黨史學習活動。活動結束後，別忘了表彰優秀表現，同時反思總結，優化活動效果。

通過上述多維度的活動設計和實施，單位不僅能在「七一」期間展現出對黨的忠誠，也能促進團隊建設和工作的深化。希望這些提議能為您的單位提供有價值的參考。

㈢ 社區放電影活動總結

社區放電影活動總結

電影作為一個承載物，沒有年齡局限，沒有社會地位差別，以最平等的方式將陌生的鄰里拉近距離，下面是我為大家收集了關於社區放電影活動總結，希望可以幫助到大家。

社區放電影活動總結範文(一)

根據省委組織部《關於組織開展黨員幹部現代遠程教育“紅色電影播放月”活動的通知》文件精神要求，依託社區遠程教育站點優勢，池州多個社區啟動“紅色電影播放月”活動，由池州市清風街道府學社區打頭陣，迎來群眾陣陣掌聲。

一是內容豐富、題材廣泛。為了加強全體黨員群眾思想道德教育和愛國意識，豐富黨員群眾的文化生活，滿足廣大黨員和幹部群眾的實際需要。活動以支部為單位分別組織廣大黨員、群眾積極參與，靈活運用時間組織群眾和青少年觀看。適時安排紅色電影。《建黨偉業》、《建國大業》、《太行山上》、《開國大典》、《百萬雄師下江南》、《淮海戰役》、《遼沈戰役》、《南京!南京!》、《鐵道游擊隊》、《閃閃的紅星》和《焦裕祿》等。此次紅色電影播放內容豐富、教育意義較為深刻，不僅再現了黨領導人民進行革命、建設和改革的光輝歷程，還展示了老一輩革命家和文藝工作者的精神風采。

根據省委組織部《關於組織開展黨員幹部現代遠程教育“紅色電影播放月”活動的通知》文件精神要求，依託社區遠程教育站點優勢，池州多個社區啟動“紅色電影播放月”活動，由池州市清風街道府學社區打頭陣，迎來群眾陣陣掌聲。

一是內容豐富、題材廣泛。為了加強全體黨員群眾思想道德教育和愛國意識，豐富黨員群眾的文化生活，滿足廣大黨員和幹部群眾的實際需要。活動以支部為單位分別組織廣大黨員、群眾積極參與，靈活運用時間組織群眾和青少年觀看。適時安排紅色電影。《建黨偉業》、《建國大業》、《太行山上》、《開國大典》、《百萬雄師下江南》、《淮海戰役》、《遼沈戰役》、《南京!南京!》、《鐵道游擊隊》、《閃閃的紅星》和《焦裕祿》等。此次紅色電影播放內容豐富、教育意義較為深刻，不僅再現了黨領導人民進行革命、建設和改革的光輝歷程，還展示了老一輩革命家和文藝工作者的精神風采。

斗轉星移，歲月流金，放映而來的紅色經典電影，或黑白、或彩色，將深深感染著我們，它們描繪了偉大的中國共產黨波瀾壯闊的革命歷程，再現了為黨的事業英勇奮斗的共產黨人形象。紅色電影煥發著強烈的生命力，讓我們共同見證新中國的無悔歲月和騰飛歷程。

社區放電影活動總結範文(二)

一、活動背景

根據電影總局電影文化進社區的活動號召，長影頻道09年社區文化活動安排。定於09年6月至8月舉辦“走進電影感受生活”優秀電影進社區的大型公益活動。

二、活動時間

20XX年6月至8月下旬，每個周末(周六、日)，晚16點——21點。共計20場次

三、活動主題

走進電影·感受生活

四、活動形式

1、主持人介紹活動內容;

2、根據不同社區特點放映經典電影和熱映大片。

五、工作安排

1、提前一小時進入社區進行布景;

2、組織現場觀影人員就坐;

3、主持人介紹本場次電影簡介;

4、播放商家宣傳片;

5、播放電影正片;

6、商家社區活動時間;

7、主持人收尾。

六、獎品

1、萬達國際影城電影票;

2、新天地放電影院觀影門票;

3、商家提供部分獎品(可選)。

一、活動背景

老百姓在享受視覺盛宴的同時，豐富業餘生活。在休息消夏同時，重溫光影歲月的點滴記憶。

長影作為中國電影的搖籃，一直是電影人心中的朝聖地。而長影頻道成立5年多以來，依託長影製片廠的廣泛影響力，以自身媒體部門為媒介，共播放6000部以上的電影。在群眾中形成了廣泛的收視群體。“我的家庭影院”一直是長影頻道的定位，作為中國電影娛樂主頻道，是老百姓感受歡樂、展示風貌的優勢平台。

基於此，長影頻道攜手XXX與長春市高檔社區物業服務公司合作，為社區居民推出一場別開生面的社區歡樂行活動。

二、活動時間

20XX年6月—8月每周五、周六、周日17：30-19：30;

活動日期：6月19日

三、活動主題

(一)走進電影·感受生活

1、忙碌的生活重，人們很難有閑暇的時候去讓身心得到休息。而每個人對回憶都有著莫名的悸動與美好。電影作為一個承載物，沒有年齡局限，沒有社會地位差別，以最平等的方式將陌生的鄰里拉近距離。不同的電影中搜素自己記憶中曾經的點滴。品味一路走來，生活中的每一份感動與激情。促進社區內的團結友愛，讓社區不再是獨門獨戶的封閉空間，而是一個真正意義上的“家”。

2、主宣傳語：在光影的.歲月中敲開彼此的心門。

四、活動形式

(一)“XXXXX”宣傳活動

根據商家要求與活動布置，在社區現場進行宣傳。主持人口播，現場大屏幕放映，背板巨幅海報。

(二)“喚起心中的點滴悸動”電影放映

根據社區的不同類型與人群，放映符合社區居民特點的電影，經典老片，熱播新片，國外大片。

(三)“你觀影，我送票”互動活動

電影放映結束後，根據電影情節，由主持人提出問題，現場觀影群眾回答問題，回答正確的觀眾可以獲得免費的觀影門票。

(四)商家互動環節

根據商家特點與類型，設計符合商家近期營銷方針的活動。與觀眾互動，使觀眾了解商家，近距離感受商品特點。擴大商家影響力與消費群體。

五、活動流程

(一)前期聯絡

活動前一周確定合作社區，並完成場地考察。

(二)當天工作

1、09：00-09：30長影頻道安排人員在社區安裝條幅架設海報、宣傳板;

2、14：30-16：00路演車進入現場，調試設備並熱場3、16：00-17：30互動活動;

4、17：30-18：00清理現場，拆卸條幅以及相關設備。

六、工作安排

(一)社區物業配合工作內容

1、活動當天，提供活動場地及220V電源，並協助維持現場的秩序。

2、活動前期，社區物業利用廣播等形式告知本次活動內容，吸引社區居民參加互動活動。

3、本次活動為公益活動，物業公司作為我公司合作夥伴，給予購買電影票活商家產品X折的大客戶優惠待遇。

(二)長影頻道負責工作

本次活動由長影頻道全程負責，並視情況安排現場售票與商家產品銷售、推銷。現場由長影頻道統一協調。

活動現場同時宣傳“XXX”活動內容(商家)，邀請社區居民報名參加，擇日通知居民商家活動時間、滴點等相關事項，並通知報名人員具體安排。

七、獎品數量

每場活動最高贈出萬達國際影城或新天地放電影院國際影城價值X元觀影門票門票20張，商家提供實物獎品或活動。

社區放電影活動總結範文(三)

為紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利**周年，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，安徽大市場社區於7月舉辦“紅色電影播放月”的免費觀影活動。我們將在7月16日至8月31日的每周一和每周四晚在安徽大市場文化廣場播放抗戰題材影片。希望通過影片所歌頌的中國人民和世界各國人民前仆後繼、不屈不撓反抗侵略的英雄事跡，汲取抗日戰爭中孕育出的偉大民族精神的精華，進一步凝聚民族力量，增強民族自尊心、自信心和自豪感。

首映日7月16日下午19：30不到，廣場上已有不少居民到來，等待電影《黃河絕戀》的播出。影片播放過程中，很多居民深受感染，每到動情之處都會情不自禁流下淚來。影片結束之後，一位居民對社區工作人員說，《黃河絕戀》這部影片她已看過好幾次，但她仍非常喜歡看，而且每次看時都會流下感動的淚水。她說她很喜歡女主角安琪所表現出來的人格魅力，很喜歡女主角的扮演者寧靜。居民們也紛紛表示，這部電影很感人，影片人物那種堅強抗戰，毫不畏懼的精神讓人很受鼓舞。電影反映了那個時代的殘酷，看完電影之後，心情很沉重，心靈受到震撼。“舉辦這樣的紀念活動，對於我們來說很有警示作用，它增強了我們的民族自尊心。”

這次電影展選取了十四部教育性、藝術性、觀賞性兼備的歷史影片，例如《黃河絕戀》《平原槍聲》《喋血孤城》《鬼子來了》《抗日兒童團》《拉貝日記》《風語者》《狩獵者》等。在和平年代裡，戰爭雖然離我們很遠，但是通過看這些影片，可以幫助我們正確看待歷史，可以增強我們的民族自尊心。不要忘卻歷史，忘卻就意味著背叛。希望通過這樣的電影展活動，強化我們的歷史使命感，推動社區精神文明建設。

㈣ 學黨史活動主題有哪些

1、 永遠跟著黨

2、 那永遠都是一面旗幟

3、 尋找心中的亮點

4、 黨在我心中

5、 永遠的時尚

6、 成長中的黨

7、 黨在我心中

8、 我的入黨情結

9、 我心中的黨

10、以實際行動向黨交上一份完滿的答卷

11、我身邊的共產黨員

12、黨在我心中

13、紅色的信念

14、黨旗飄飄

㈤ 八一建軍95周年活動方案

迎接「八一」建軍95周年之際，強化黨員愛國主義教育，豐富黨員文化生活，增強黨員意識，街道黨工委攜手德信影城，定於20__年__月__日（周二）下午舉辦紅色觀影活動，活動地點設在__市高新區滄海路__號港隆廣場九號樓__樓德信影城。

活動影片為《建軍大業》，旨在回顧歷史，傳承精神。觀影活動面向轄區全體黨員，參與對象需提前憑票入場，並保留電影票根。觀影期間，須遵守以下須知：禁止在影院內吸煙，嚴禁攜帶易燃、易爆及化學物品進入影廳。電影播放後，避免大聲喧嘩和頻繁出入，如需出入，請向場務服務員出示電影票作為憑證。觀影結束後，請仔細檢查個人物品，以防遺失。

㈥ 七月紅色文化主題月活動方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要事先制定方案，方案是在案前得出的 方法 計劃。那麼你有了解過方案嗎?以下是我精心整理的七月紅色 文化 主題月活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

七月紅色文化主題月活動方案1

活動目的：

為充分利用愛國主義 教育 資源，進一步拓寬對學生的教育 渠道 ，加強對學生的愛國主義思想教育，讓學生學習和繼承民族精神、革命精神，了解兩彈文化，更加了解中國優秀的歷史，不斷增強民族的自信心和自豪感。

活動時間和地點：

1、時間：20__年9月24日。

2、地點：畢武庄小學。

3、具體活動 實施方案 如下：

一、組織機構

為了使學校愛國主義教育有組織、有領導地開展，成立哈畢武庄小學參觀愛國主義教育活動領導小組：

組長：

副組長：

成員：

二、參觀愛國主義教育基地推薦人員

1、根據學校各中隊人數的5%選出優秀少先隊員參加，評選的少先隊員必須依照《優秀少先隊員標准》進行推薦。

2、從學校團員中選出2名優秀團員參加，評選的團員必須依照《優秀團員標准》進行推薦。

3、非少先隊員班級中各選出2名學生參加。

4、優秀少先隊員標准和優秀團員標准。

三、出行安排

由帶隊教師有秩序的進行參觀

四、參觀學習要求

1、參觀學習時必須聽從帶隊老師的安排，不得掉隊、離隊、請假(除特殊情況)。

2、活動後，請團支部書記和少對輔導員指導學生寫出 觀後感 ，而後評選出優秀 文章 在班裡宣讀並刊在 黑板報 上。

3、活動結束，利用團隊會進行觀後感交流。

4、活動結束後，學校黨支部、團支部、少隊寫出 活動 總結 。

七月紅色文化主題月活動方案2

為激發全體學生「繼承革命傳統、贊美祖國繁榮、立志成人成才」的熱情，在迎接建國60周年和上海世博會來臨之際，組織開展「唱響紅色經典迎華誕」民族精神主題教育活動。提供學生展示藝術才華的舞台，展現校園文化風采，培養團結合作精神，增強學生集體主義思想，讓學生以實際行動體驗「城市讓生活更美好」的理念，切實提高學生的藝術水平，促進學校藝術教育活動的普及和提高，促進學生德智體美的全面發展。

1、傳唱愛國歌曲

①活動規程：

2每個班級必須全員參加，可邀請家長參與表演。

2每個班級參賽曲目均為一首自選曲目，為建國以來紅色經典曲目。

2每個班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術表現形式。

②比賽要求：

2自選歌曲為建國以來紅色經典曲目，適合小學生演唱的歌曲。

2節奏整齊、音準正確、音色統一。

2精神飽滿、富有朝氣。

2人數齊全、全員參與。

2學生指揮、節奏准確。

③評分標准：

2節奏整齊、音準正確、音色統一(20分)

2伴奏正確，合唱人員表演准確、恰當，表現形式富有創意(20分)

2精神飽滿、富有朝氣、台風好、上下台紀律良好行動整齊(15分)

2能夠准確把握歌曲主題，通過唱、演進行體現，具有良好感染力(10)分

2學生指揮，節奏准確、動作大方到位(15分)

2自選歌曲積極向上，適合小學生演唱(10分)

2每班全員參與，每少一人扣1分，服裝統一(10分)

2評分總分為100分，最低起評分為70分。計算得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，綜合其他的評委得分為參賽中隊的最後得分。

2、觀賞經典影片

根據「百年樹人——電影陽光行」及學生電影推薦影片，組織學生觀賞優秀的愛國主義、勵志、 兒童 等題材電影，開展相關影評活動。

3、走進教育基地

與秋遊結合，以區域愛國主義教育基地、博物館的活動項目設計為指南，增強參觀活動的吸引力;在實踐中不斷拓展活動內容，創新活動方式。

4、踐行文明世博

根據區精神，推進「迎世博、懂禮儀」主題教育，開展「閱讀世博、體驗成長」世博記事本展示交流，引導學生多渠道、多視角地了解世博會;以小學生十個禮儀指南為要求，踐行相關的禮儀要求;參與迎世博「三五」(5日文明服務日、15日環境清潔日、25日公共秩序日)集中行動，繼續開展「我微笑·我撿起」 社會實踐 和公益勞動，爭當「我是世博志願者」;同時，為10月實踐活動做鋪墊。

活動辦法：

1、活動分兩個階段。第一階段：7月—8月為「紅色之旅」

—八月浙江行夏令營活動。在網上《浙江的風采》「千題知識」之一300題競賽和(圖文書畫)徵文大賽中，評選出一、二、三等獎和入圍獎知識競賽40名;(圖文書畫)徵文賽20名。在地區大賽中評選出優勝獎40名。以上獲獎者名單在8月15日前報活動組委會秘書處、浙江電台旅遊之聲活動部造冊編隊，分別編為四條考察線路。「文明之光」之旅：河姆渡—奉化滕頭村—保國寺—寧波天一閣。「人文薈萃」之旅：紹興蘭亭—紹興大禹陵—魯迅故居—紹興周恩來記念館。「激情歲月」之旅：烏鎮茅盾紀念館—南湖革命紀念館—秦山核電基地-南北湖。「世紀暢想」之旅：富陽受降紀念館—嚴子陵釣魚台—新安江水電站—衢州孔廟。(考察期間餐飲、住宿、交通等費用全免)聯系電話：56352941。

2、第二階段：8月—10月為「紅色之旅」

—10月井崗山之行秋令營活動。在網上《浙江的風采》「千題知識」之二700題競賽和徵文(圖文書畫)大賽中評選出：一、二、三等獎和入圍獎

知識賽10名，徵文(圖文書畫)賽10名。在地區大賽中評選出優勝獎10名。以上獲獎者名單在10月12日前報活動組委會秘書處、浙江電台旅遊之聲活動部。聯系電話：

3、第一階段競賽為查閱資料初賽，第二階段競賽為觀片參賽。一段競賽選出獲獎優勝者免費參加「紅色之旅」

—八月浙江行夏令營活動;一二段兩次參賽累計總分中選出獲獎優勝者免費參加「紅色之旅」 —10月井崗山之行秋令營活動。

4、紅色之旅「八月浙江行」、「十月井崗山之行」活動，報名和參賽辦法可登錄浙江省關工委「新星網」查閱，也可直接登錄承辦競賽的網路支持單位，或見有關報刊和浙江電台旅遊之聲報道。

七月紅色文化主題月活動方案3

為引導廣大黨員幹部增強黨性觀念，感受民族精神的時代內涵，激發工作熱情，__學校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。

一、活動目的及意義

進一步深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，配合相關黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員幹部，對紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導黨員幹部增強黨性觀念，激發工作熱情，發揮黨員先鋒模範作用，深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。

二、資源需要

大巴車一輛，由辦公室負責聯系。

三、活動對象

__學校全體黨員幹部。

四、活動負責部門

__學校黨建辦。

五、活動地點

__紅色教育基地。

六、活動時間

__年__月__日

七、活動開展

(一)准備

1、向教育局、學校主管部門領導提出申請。

2、准備__個人簡介、__紅色革命教育基地的相關資料，路線選擇，午餐地點選擇。

3、准備好相關經費。

(二)活動內容

「看」、「學」、「感」：

「看」就是參觀__革命教育基地，通過親身經歷，提升黨員幹部的思想認識，增強黨員幹部黨性觀念。

「學」就是學習紅色文化，學習歷史。通過學習激發黨員幹部的工作熱情，從而發揮黨員先鋒模範作用。

「感」就是全體黨員幹部在參觀學習後寫 學習心得 。

七月紅色文化主題月活動方案4

按照市教育局關於「特色學校」創建工作安排部署與要求。學校領導高度重視，多次召開校委會進行討論研究，並通過外出學習和請相關專家領導點撥等活動，最終我們確定了以「紅色教育」為我校6月份的創建特色。「紅色教育」主要開展以下系列活動：

一、紅色教育影響

身教重於言教，教師的形象時刻都在影響著學生。學校通過「走進紅色歷史」 報告 會、「塑紅色課堂」觀摩、「游紅色舊地」、「讀紅色經典」等培訓活動，在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風氣，培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神，讓教師志存高遠，神采奕奕，敢與強的比、敢跟高的攀，既能教書，更會育人。讓教師充分利用校本和社會區域資源，深挖學科教材與德育內容的結合點，巧妙地把革命傳統美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去，使「紅色精神」通過課堂，逐漸進入學生的心田，潛移默化地納入學生日常行為習慣和道德品質的培養過程之中。

二、校園環境熏陶

針對確立的紅色教育主題，我們將重新設計校園文化，將校園里、走廊中、教室內全部以紅色人物的 事跡 介紹、革命 故事 為主題，做全面的展示，營造濃厚的紅色教育氛圍。

三、系列活動感染

1、聽革命故事。每學期，學校都請老幹部、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事，回憶當年的腥風血雨，訴說自己的親身經歷。讓一個個動人的革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。

2、看紅色影片。學校充分發揮遠程教育資源和網路資源的優勢，讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業的方式，讓學生在家觀看紅色電視或電影。

3、唱紅色歌曲。學校利用音樂課、課前5分鍾等時間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。

4、讀紅色書籍。學校為學生提供反映革命戰爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。

5、祭革命烈士墓。每年 清明 節，學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動，讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮，並擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發學生「珍惜今天幸福生活，努力學習建設祖國」的理想信念。

6、網上祭英烈。通過網上祭英烈教育，讓學生或說、或寫、或做，感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。

7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。

以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團隊活動中引導、學科課堂中滲透、常規管理中深化、課程學習中強化、日常生活中內化、校園文化中熏陶等途徑來完成。

七月紅色文化主題月活動方案5

一、紅色教育;愛國主義(包括革命傳統教育)是中華民族的光榮傳統;但是，在目前學校的教育體系中，我們過分地強調了學;我們認為，愛國主義教育針對當前青少年學生的實際心;

二、成立強有力的領導小組，明確職責;校長親任學校紅色教育領導小組組長，在校長領導下，;組長：陳毅力(校長)：負責學校層

高舉愛國主義偉大旗幟重塑祖國花朵美好心靈

一、紅色教育方案提出的背景分析。

愛國主義(包括革命傳統教育)是中華民族的光榮傳統，是推動中國社會前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程，是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。

但是，在目前學校的教育體系中，我們過分地強調了學生的語文數學英語的基礎應用能力，而往往忽視了愛國主義和革命傳統教育。愛國主義教育的缺失給我們學生的價值觀、責任感、使命感教育帶來了諸多的不良影響，拜金主義、享樂主義在校園開始橫行，因此，重塑學生正確的道德觀、價值觀，樹立愛國主義教育在學校德育體系中的核心地位已經成了當前學校德育教育的當務之急。正是基於這樣一種認識，我們學校經過慎重考慮，決定在全體學生中重啟以愛國主義教育為核心的新時期青少年道德教育，並將這一設想納入學校的中長期教育發展規劃。

我們認為，愛國主義教育針對當前青少年學生的實際心理狀況具有振聾發聵的警醒作用，如何加強、改進、創新愛國主義教育和革命傳統教育，已經成為新時期學校教育體系下德育教育需要探索和突破的核心內容。為了持續有效的推進學校的德育教育，抓好學校特色工作，打響我校紅色教育的品牌，將紅色教育向縱深推進，使紅色教育能在我校紮根、開花乃至結出碩果，扎扎實實地創出成效，特結合我校的實際情況，擬定了該方案。

二、成立強有力的領導小組，明確職責。

校長親任學校紅色教育領導小組組長，在校長領導下，領導小組成員各司其責，具體負責每個階段學校在紅色教育方面的規劃、活動設計、特色活動等方面的指導、安排。確保學校特色建設工作正常有序的開展，並向更高層次的發展，進一步提升學校的特色品味。小組成員及分工如下：

組長：陳毅力(校長)：負責學校層面紅色教育的統籌工作副組長：施國華(副校長)王小敏(少先隊大隊輔導員)：協同學校各部門，具體負責紅色教育在學校的具體實施。

組員：

1、各班中隊輔導員：負責紅色教育內容在本中隊的具體實施，並做好班級紅色教育的資料收集整合。

2、盧建陽(辦公室主任)趙岳相(教導處幹事)：負責紅色教育的影像記錄、新聞報道撰寫。

3、林升(總務主任)：活動後勤保障、器材准備。

三、構建愛國主義教育為主導的紅色和諧校園

目前，學校都在大力進行和諧校園建設。和諧校園是以和衷共濟、內和外順，協調發展為核心的素質教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協調，整體優化的育人氛圍，是學校教育各子系統及各要素間的協調運轉，是學校與社會互動、教與學相長、自然與人文共融、學校各項事業協調發展的整體效應。我們把開展學校紅色教育與建設和諧校園有機結合，我們認為開展紅色愛國主義教育有利於和諧校園的建設，而和諧校園的構建又能為愛國主義教育的實施提供絕佳的外部環境。

(一)學校為愛國主義教育確定思路，營造和諧校園文化環境和諧的'校園文化環境既包括校園物質設備建設，也包括精神文化建設。開展學生愛國主義教育，首先我們賦予愛國主義教育以時代內涵，明確愛國主義教育目標，創新愛國主義教育思路，創設愛國主義教育的環境和氛圍，使學生時時處處都受到愛國主義教育和熏陶。其次以愛國主義思想指導學校 規章制度 的制定和執行，將愛國主義精神融入到學校的優良傳統、辦學思想、校訓和校風中，有意識營造集體主義和社會責任意識，愛國主義的價值取向和輿論風氣以及審美觀念。最後我們通過校園基礎設施的建設，營造愛國主義教育的良好氛圍。設計校園愛國主義人文景觀，使教室、圖書館、學生宿舍等成為愛國主義教育的陣地;通過廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，開辟愛國主義教育專欄，宣傳愛國英雄人物及其先進事跡，宣傳中華民族的光榮傳統、奮斗歷史和社會主義祖國建設成就;加強校園網路建設，用科學的愛國主義思想信息佔領網路陣地，為愛國主義教育創設全方位的校園環境。例如：上學期，我校就在學校的走廊張貼了與紅色教育相關的詩句、圖片;在學生的寢室懸掛了與紅色教育相關的故事、書畫;在各中隊簡介中提出紅色 口號 ，並以與紅色教育相關的內容為中隊名稱??接下來，我校將准備在學校的圍牆上描繪一些革命英雄人物、革命英雄故事等，使校園文化更加具體化、全面化。將紅色教育體現在每個細節上，讓全體學生充分感受到紅色教育的氣息。

(二)以人為本，結合文化與思想政治教育對學生進行愛國主義教育構建紅色和諧校園要以人為本，愛國主義教育著眼點和落腳點在於引導、教育和服務人，將以人為本的思想始終貫穿於愛國主義教育的全過程。課堂文化教育是對學生進行愛國主義教育的主要渠道和基本環節。為此，我們特地開設紅色教育校本課程，充分發揮校本教材的作用。學校準備把紅色教育作為德育課程資源，通過整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事、紅色文化，編撰內容豐富、圖文並茂，適應兒童年齡特徵的紅色教育校本教材，把具有特色、地方特色的紅色教育列入課程計劃，與語文、數學等課程一樣組織課堂教學。各年級開設每周一課時為紅色教育內容，內容分高、中、低三段，每一階段制定不同的學習目標，根據各年段的特點組織學生學習紅色文化，感悟紅色文化，踐行紅色文化，真正讓紅色教育走進課堂，使學生的思想道德素質得到明顯的提高。其他基礎課也要加強和滲透愛國主義教育內容，使學生在學習知識的過程中了解相關的國情，熟悉和了解祖國優秀的 傳統文化 、傑出歷史人物和愛國英雄，在學習同時潛移默化地接受愛國主義教育。

緊跟時事對學生開展思想政治教育工作，利用國內外發生的重大事件活動有針對性進行教育和引導。在5.12汶川地震中軍民團結一致、眾志成城、無私無畏、不怕困難、勇於奉獻的精神是愛國主義精神的體現，地震中典型人物的英勇事跡也使得愛國主義在當代中國得到了弘揚。把握契機，大力弘揚地震中所反映出來的愛國主義精神，同時肯定學生的愛國熱情，培養為中華民族復興的責任感和使命感;鼓勵學生從小處、從實處做起，積極克服前進道路上的挫折，以百倍的勇氣投身於紅色校園、和諧社會、和諧祖國的建設中。在進行愛國主義教育中注重的方式方法，對不同個性和特點的學生實施人性化的教育與引導。

(三)鼓勵學生開展各種活動，在社會實踐中接受生動直觀的愛國主義教育

紅色校園文化氛圍需要各種文化活動的開展來營造，積極健康、豐富生動的課外文化活動是愛國主義教育最直觀的教材。

要重視和加強班委會、少先隊組織的思想建設，充分發揮它們在課外活動中的主導作用。通過主題班會、少先隊活動等形式，對學生開展集體主義和愛國主義思想教育，形成熱愛班集體和學校，團結互助、奮發向上的良好班風和校風。加強對學生課外興趣活動的組織、管理和引導，支持他們開展各種健康有益的文體和科技活動，特別是以愛國主義為主題的思想教育活動，引導學生將自己的 興趣 愛好 與健康成材、報效祖國的目標統一起來，在活動中升華思想，滌盪靈魂。愛國不僅表現在對祖國、對民族、對人民的深厚感情上，更表現在為祖國的繁榮、民族的振興、人民的富裕而不懈奮斗的實際行動中。社會實踐活動是學生聯系實際、接觸社會，增進對祖國和人民感情的有效途徑，也是對學生進行愛國主義教育最直觀的方式;

四、本學期紅色教育活動預期目標

通過紅色教育，培養了學生的愛國情操，良好的價值觀，直接促進學生良好行為習慣的養成。革命傳統主義教育和愛國精神是培養小學生良好行為習慣的情感動力。通過各種宣傳教育和校本課程的開展，對小學生已經起到了潛移默化的作用，促進學生高尚道德品質和良好行為習慣的自覺養成。具體要求：

(1)學生文明禮貌成為自覺。早晚上學、放學主動與父母、同學、老師打招呼問好;進入校門、教室門自然成行，右側通行;出入辦公室和他人房間，先敲門主動問好;乘車時主動讓座，同學間相互尊重，不罵人，不打架，校風校貌、班風班貌得到根本好轉。

(2)學生學習習慣得以養成。在學習中，他們能按時上學，按時完成作業，上課用心聽講，積極舉手發言，愛動腦思考，保管和整理好自己的學慣用品，自覺地搜集、整理、分享對自己學習和發展有用的資源。養成了有關觀察、思索、認真閱讀的習慣，養成了勤寫 讀書筆記 、 讀後感 、觀後感和 日記 的習慣，並踴躍在各種報刊上(如:新帆)發表自己的所得、所見、所聞和所想。

(3)學生消費習慣得到改變。學生能把家裡廢棄物、易拉罐、飲料瓶、舊書刊、紙箱等收集起來，送到廢品收購點;不亂花錢，不亂吃零食，養成了勤儉節約的好習慣;節約自己的零花錢，積極向災區兒童、留守兒童捐錢捐物。

(4)養成了良好生活習慣。自覺整理自己的學慣用品，整理自己的房間，講究個人衛生，主動打掃房間，勤換衣服，勤洗澡，勤修指甲勤洗頭。開展的紅色教育主題活動，激發學生從小樹立遠大志向。

(5)開展豐富的紅色教育評比和創建活動。如：知識競賽、圖文搜集展覽、黑板報、講革命英雄故事、唱響紅色旋律等。吸引全校學生，以競賽促活動，以評比促創新。通過豐富多彩的活動，增強班級凝聚力，培養學生對紅色文化的興趣，讓每個學生都參與到紅色教育中來。

(6)設立紅色教育成果展示室。將紅色教育的成果(如各種資料、圖片等)收集在一起，供全校師生觀看、學習。

我校將根據上述活動方案，扎實認真開展紅色教育工作，使我校在繼承和發揚革命優良傳統，培養學生愛國主義精神為核心的新時期學生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通過我們的不懈努力，紅色教育必將在我校紮根、發芽，開出美麗的花朵，結出累累碩果。

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㈦ 觀影活動總結

觀影活動總結

一個熱烈的活動已經結束，我們通常會學習到一些做人的學問，需要好好地寫一份活動總結總結一下了。你所見過的活動總結應該是什麼樣的？下面是我幫大家整理的觀影活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀影活動總結1

為進一步推動我校「學雷鋒、樹新風、做先鋒」活動和深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導大學生積極投身於學校的文明建設，為共建「和諧社會，和諧校園」做出新的貢獻，我院學生會紀檢中心舉辦了此次學生會內部觀影活動。

總的來說，此次活動的舉辦取得了預期效果，活動安排，准備也比較合理。作為本次活動的承辦中心，紀檢中心在事後對此次活動進行了認真的討論和客觀地分析，我們認為，此次活動有以下經驗值得日後類似工作借鑒：

一、此次活動通知及時。學生會各部門通知的下達准確及時，保證了當天活動得以按計劃順利展開。

二、此次觀影活動中，各部門紀律很好。眾所周知，觀影需要一個好的現場環境，各部門在觀影活動中紀律一直保持得很好，玩手機，閑聊，出入走動的人員都非常少，這可確就保了良好的觀影環境。

三、這次活動中，各部門齊心協力，互幫互助，讓活動辦得很出彩。活動准備前期，實踐中心體育部王麗修和實踐部黃瑞傑都來到現場幫忙，還有大三的師哥師姐也給我們提供了很大的幫助。

當然，我們也一致認為：在此次活動的前期准備中，也暴露出了一些問題：

第一，對活動教室的佔用考慮不周全。此次活動應要求是占教室，但工作疏忽沒有考慮到預先申請教室是否為其他院系大一自習室。活動教室在活動前作了更改，影響了此次活動的舉辦。

第二，對放映器材的准備不充分。事先是准備利用我們院自己的幕布及投影儀的，可活動當天投影儀意外被一老師借走而且放幕布的辦公室沒有鑰匙。這就對我們的准備工作造成了極大的不便。

第三，沒有預想一些意外狀況的發生及相應對策。經過討論，我們認為對於活動中可能出現的一些意外情況並沒有做出精心准備，導致在此次活動中對於出現的一些意外狀況沒能及時得到很好解決。

針對以上問題，我們認為，應從以下幾點去努力改正：

首先，於我們，應端正態度，認真去對待每一個活動，不管活動是大是小。唯有心態端正了，我們才會去精心准備，認真思考怎麼辦好這個活動。

其次，對於每個活動舉辦的前期，都應該制定好對於處理突發事故的預備方案。在制定預備方案，應聯系活動本身實際，考慮可能出現的意外情況，並對此制定出詳細的解決方案。

最後，真心感謝此次活動中給我們提供幫助的每一個人。我們紀檢中心將繼續努力，辦好每次活動，為公共管理學院學生會的建設貢獻出自己的力量！

觀影活動總結2

為認真落實上級教育主管部門倡導舉辦的首屆「全國中小學生電影周」活動，我校結合自身的實際情況開展了首屆「電影周」的各項活動，現將活動情況進行總結。

一、參與對象

全校師生

二、時間安排

20xx年10月11日—10月18日

三、活動情況綜述

首屆電影周是由教育部、國家新聞出版廣電總局主辦，內容包括由中小學生擔任評委的推選影片活動，面向中小學生的電影展映活動，以中小學生為主題的微電影評審活動以及「中小學生電影教育的發展方向與策略」論壇等。

根據我校的實際情況我們開展了如下活動：

1、展映影片：各班主任利用班會課使用教室內多媒體登錄1905電影網組織學生觀看了相關抗戰影片。

2、徵集學生影評文章：學生積極撰寫影評文章，上交優秀影評文章12篇，學校組織對其進行評獎。

3、舉辦好開閉幕式：在10月12日我校舉行了電影周開幕式，介紹活動意義，公布了推薦影片片目。10月16日舉行了電影周閉幕式，公布觀影評論獲獎名單並表彰。

本次「電影周」活動，推動了廣大學生觀看、評選優秀影片。有利於學生觀看到更多的優秀電影；有利於學生認識多彩的世界，提高藝術修養，培養健全的人格；有利於學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

在活動中進一步加強了學生的愛國主義教育，培養了學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過舉辦電影周活動，為兒童電影搭建創作、拍攝、放映與學生觀看相銜接的平台，擴大優秀兒童電影的影響范圍。

觀影活動總結3

活動時間：20XX年10月08日電影《南平紅荔》是一部法院題材的主旋律作品。根據福建南平市延平區法院少年法庭庭長詹紅荔先進事跡改編而成。該片全麵塑造詹紅荔法官傾心幫扶挽救失足少年等生動感人的事跡，展現新時期法官的精神風貌。影片主人公詹紅荔，從事法院工作27年，在少年審判庭工作10多年間，所審結的500多個未成年人犯罪案件，無一發回重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪，成功感化幫教了1100多名少年犯走向新生，挽救了70多個瀕臨破碎的家庭。

十月八日晚日，在建築學院黨支部的組織下，學生第一黨支部全體黨員集體觀看了向黨的十八大獻禮重點影片《南平紅荔》。作為學生黨員，看到我們的領導這樣出色、這樣深受百姓愛戴，內心深處為之感到自豪，也為己感到壓力。《南平紅荔》影片故事感人至深，情節催人淚下，法律和社會教育意義深刻，對詹紅荔精神作了很好的詮釋，也給我們各位樹立了良好的榜樣。

現將本次活動總結如下：

一、活動意義：

通過觀看影片深入學習宣傳詹紅荔的優秀品質和高尚精神，大力培育樹立詹紅荔式的先進典型，大力宣傳各條戰線涌現出的典型人物、先進事跡，我們戰斗在學生工作一線的學生黨員將會更好地肩負起建設更加優美、更加和諧、更加幸福的社會的歷史重任。

二、活動內容：

本次活動主要有以下幾個方面的內容：

1、觀看《南平紅荔》，以下是觀影內容及心得：

影片中無數次出現過唐橋的畫面，除了剪輯手法上前後呼應之外，更多的是暗示人與人的溝通，尤其是對失足少年的關愛，這種愛來自母愛，來自法律的正義，來自家庭的溫暖，來自社會的關心，和很多陌生人熱心的幫助。走一次橋就是作一次溝通，紅荔靜默地行走在一片青山綠水之間，看起來無聲無息，卻是承載著法律的正義和權威，肩負著生命的尊嚴。扮演紅荔的演員鄔君梅的嗓音是極有特色，總是用極其輕描淡寫的聲腔表現大是大非，你從那船過水無痕的表演中體味到悲天憫人的無疆大愛。十八趟行走，終於，何剛的母親變賣了三代祖屋將十八萬賠償款落實到位。

一、通往心靈的廊橋，需要用心靈去溝通

影片後半部分，何剛的父親寫了檢舉信，狀告詹紅荔收了原告的賄賂，逼迫其妻賣房。當上級找詹紅荔談話的那個夜晚，她輾轉反側失眠，心裡陷入痛苦。

被何剛刺死的少年的母親為了還詹紅荔一個清白，將十八萬賠償款原封不動地甩在調查組跟前，慷慨激昂地為詹紅荔說了幾句公道話，原先她可是把法院傳票撕碎了甩在詹紅荔的臉上的。影片放映到此處，感動已經不是政治說教帶來的成果，而是發自看者本身。這是一次次溝通取得的'效果，不折不扣地震撼著每個人心，當你真心實意對待別人，不帶任何功利色彩，不帶任何私慾，你一定能獲得同等的回報，甚至更多。

二、大愛無疆，既是法官也是母親

出獄後的李成龍和方超就沒有那麼幸運了，因為不被社會接納，李成龍先是輟學，然後流連網吧，以致翻入銀行的防火牆，觸犯法律，再次鋃鐺入獄；而一心向上的方超也沒能逃脫社會這張勢利網的歧視，最終無法忍受他人的排斥，從十六層的高樓上縱身一躍，結束了自己花季的生命。

方超的死痛徹我的心扉。那樣一張俊秀的面孔，這樣如花的生命，卻有著這樣絕望而凄涼的眼神，當畫外音里放出方超大段的告白，場下黨員深受感動。「詹媽媽，我只是好奇偷了一台電腦，只是我沒想到這台電腦這么貴，貴到我用一生都還不清？？」我的心裡糾了一下。難受、難過、同情種種復雜的感情浮現。方超一定想不明白，為什麼社會告訴我們有錯就改還是好孩子，他改了，再也不會了，而社會卻又不認賬了？方超之死堅定了詹紅荔呼籲建立未成年人輕度犯罪前科封存制度的決心。

脫下法官制服的庭外的生活，她更像一位母親，大愛無疆，關心著孩子們的成長。這是一種將工作延伸在生活每個細節的態度，已經超越了常人對「秉公執法」的理解，在「公」「私」之間，紅荔又當法官又當母親，這種將責任負到底的精神，已經將法官和母親的角色渾然為一體，而支持這種信仰的力量，來自於主人翁心底深深的愛，正是這種無私的愛，深深地感動了每一位觀影者。

三、堅持不懈地努力，付出總有回報

在紅荔和一大批法官的努力下，十一屆全國人大第五次會議審議通過的《中華人民共和國刑事訴訟法》第二百七十五條規定：犯罪時不滿十八周歲，被判處五年有期徒刑以下刑罰的，應當對其犯罪記錄予以封存。除司法機關為辦案需要和有關單位根據國家規定進行查詢以外，不得向任何單位和個人提供。該規定的實施，是紅荔堅持不懈努力的結果，是忠於自己崗位、兢兢業業工作，踏踏實實奉獻，她是一位好母親、好法官、好公僕。

2、觀看影片之後，互相交流心得，討論電影內容及深層次感悟。

同學們在討論中了解到在目前的中國，社會對有前科的未成年人缺乏普遍的寬容和關愛，刑罰報應的觀念，仍然根深蒂固地存在於許多人的思想里。《南平紅荔》這部影片是普法電影中的一次飛躍。「情」與「法」的邊界，我院青年黨員更應牢固樹立新時期政治信仰，堅決抵制一切違法犯罪活動，恪守職責，利索能力幫助他人，營造全社會關愛他人，幫助他人，理解他人的良好氛圍。要學習紅荔同志堅持不懈地付出，不在乎名利，不怕被冤枉，善做事、會做事、敢做事、

三、活動效果：

《南平紅荔》影片故事感人至深，情節催人淚下，法律和社會教育意義深刻，對詹紅荔精神作了很好的詮釋，也給我們各位樹立了良好的榜樣。

通過觀看影片深入學習宣傳詹紅荔的優秀品質和高尚精神，大力培育樹立詹紅荔式的先進典型，大力宣傳各條戰線涌現出的典型人物、先進事跡，我們戰斗在學院建設一線的青年黨員將會更好地肩負起建設更加優美、更加和諧、更加幸福的社會的歷史重任。