❶ 芬芳電影中分別有哪些人物
1、周瑞、江雨涵、才讓多吉、雲草、苗郎、井曉曉、張運凡、
2、《芬芳》講述了這樣一個故事。9年前的8月7日夜,一場突如其來的特大泥石流災害,悄無聲息地降臨到「藏鄉江南」——甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣。頃刻,數萬人受災,上千人遇難。然而大災無情,大愛無疆。黨中央、國務院,甘肅省委、省政府迅速實施災後應急救援,開展災後重建工作,為受災學生打造優質教育和精神家園。2012年9月,蘭州新區舟曲中學建成開學。十多輛大巴,載著災區孩子歸來,許多觀眾參與並見證了這一載入史冊的大事。7年來,希望之舟——蘭州新區舟曲中學,不負眾望,辦出了特色和質量,培養了數以萬計知感恩、懂奮斗的優秀畢業生。這期間,離不開好老師的培養。電影中的博飛中學發生的故事,就取材於此。影片採用現實主義和浪漫主義相結合的手法,生動地講述了四個災難中痛失親人和家園的高中生「破繭化蝶」的成長故事。
❷ 電影《芬芳》觀後感2000字
走出電影的特設情節和氛圍,我仍舊淚眼迷離,情緒久久不能平復。
細細品味電影的四個小故事,心疼少年們的遭遇,感動學高德馨的老師,領略教育的真諦。沒有經歷過生死的少年,走不出親人離世的陰霾,但有折翼的天使——老師帶他們飛出陰霾,勇敢的飛向太陽。
序幕拉開,一場突如其來的暴雨,打破了本來的安寧。一夜間,一切都毀了。泥石流不僅捲走了少年們親人的生命,同時也帶走了少年對世界的憧憬。他們眼裡無淚,也無光,只剩下憂郁和無盡的悲傷。他們坐上校車,卻不知開往何方……
人間滄桑,大愛無疆。國家關懷災區的孩子,為他們重建了一所學校——博飛中學,這里成了這些流離失所,失去親人的孩子們的「新家」。在這里,以愛育愛的老師們,給這些身處陰霾的少年伸出了援助之手,帶他們脫離苦海,成為他們最親最愛的人。也許是這些少年經歷了災難,讓他們更有決心,更勇敢。他們努力學習,大學畢業後,他們選擇回報社會。在文縣泥石流災害中,他們沖鋒陷陣,爭取救助更多的人。
電影最動人心弦的是「賑災救人,教育救心」的主題,天使般的老師手持愛的鑰匙,打開了四個孩子沉重的心靈枷鎖。第一個少年多吉,他不能釋懷妹妹和父母的離世,把自己封閉在自己的世界裡,那裡只有黑暗和無望……他不願與別人交流,對這個世界充滿了絕望,以至於他選擇在浴室里自殺。周老師和江老師為解開他的心結帶他回到家鄉,讓他自己釋懷,代替父母和妹妹繼續好好的活著。第二個少年井曉曉,她因為沒能抓住媽媽的手,自責不已,認為是她害死了最愛她的媽媽。由於家庭原因,她的爸爸沒有給她足夠的關心而更多的是責罵,讓她內心充滿恐懼。周老師為解開她的心結,讓她的爸爸給於井曉曉更多關心。最後,井曉曉與父親相擁,彼此都解開了心結。第三個少年苗郎,由於父母常年在外地,自己與爺爺相依為命,他不能接受爺爺的離世,當看到爺爺的攪團車被砸毀時,他覺得爺爺真的已經不在了。當同學們和老師為他還原了爺爺的攪團車,他終於放下了心中的執念,真正的面對爺爺去世的事實。第四個少年雲草,災難給她的心裡敷上了冰霜,她身體並沒有任何問題,但她卻站不起來,自我封閉。為了讓她重新站起來,周老師費盡心思。終於,在自己搭檔的鼓舞和引領下,她從輪椅上站起來了。四個少年,在他們最害怕,最無助的時候,兩個手持愛的火炬的老師,點燃了他們內心希望的火苗。讓他們能勇敢的面對生活,面對現實,面對未來。
「人生並不是一條筆直的路,有逆風,也有急轉」、「低著頭只能看到腳面,抬起頭可以看到廣闊的天空」這是《芬芳》中的金句,也是主題,它道出了教育與生存的實質。老師們「大愛」的教育方式令人感動。師德、師魂、師表,躍然熒屏,也深入人心。
電影《芬芳》每一個情節都扣人心弦,結尾江老師對著空曠的山呼喊,既是對逝者在天之靈的告慰,也是對同事周老師失蹤的尋找。
影片告訴我們,面對苦難和挫折,我們必須學會堅強和勇敢。愛在,花兒就會開放,芬芳就會永續。而愛的傳播,離不開人民教師。老師是不僅要講授知識,更要傳遞愛。唯願電影《芬芳》能啟迪每個教育有誤的父母能重視孩子的教育;願每個人名教師在教授知識的同時能傳播愛;願身處災難中的孩子們,能不懼挫折,勇敢面對生活!
❸ 電影一路芬芳歌頌了什麼
電影一路芬芳歌了哺育滋養了世代炎黃子孫.把黃河比喻為「民族的屏障」,側重從黃河對中華民族的保衛作用而言.黃河天險在地理上可作為軍事屏障,黃河的偉大堅強精神,更足以成為民族精神上的城防,這是中華民族抵禦外侮的制勝法寶.
❹ 芬芳電影剛開始是哪四條溝發生了特大泥石流
8月25日,甘肅本土電影《芬芳》首映式暨新聞發布會在蘭州舉行。該片將於9月6日上映院線,獻禮第三十五個教師節。《芬芳》製片人、曾榮登「中國好人榜」的田種山表示,電影發行所得和獎補資金的8.8%將捐贈給甘南藏族自治州,獎勵品學兼優貧困生和「最美鄉村教師」。
❺ 看完電影芬芳後,你明白了什麼道理
都說男兒有淚不輕彈。看了電影《芬芳》,我已淚流滿面,我的心被電影的鏡頭和情節深深感動了,我的情緒久久不能平靜。
序幕拉開,一場突如其來的暴雨,打破了本來的安寧。一夜間,一切都毀了。泥石流不僅捲走了少年們親人的生命,同時也帶走了少年對世界的美好嚮往。他們眼裡的淚流幹了,心中一片迷惘,只剩下無助和悲傷。他們坐上校車,不知何去何從……
電影最動人心的故事情節,是要告訴我們「賑災救人,教育救心」的這樣一個主題,天使般的老師用愛心呵護著孩子們,是敬愛的老師用愛心喚醒了失去親人處在傷痛中的孩子。第一個少年多吉,他不能放下妹妹和父母的離世,把自己封閉起來,不言不語,那裡只有黑暗和無望……他不願與別人交流,對未來充滿了絕望,最後發展到他選擇在浴室里自殺。周老師和江老師為了幫助他走出陰影,把他帶回家鄉,讓他自己慢慢學會面對不幸,代替父母和妹妹繼續好好的活著。第二個少年井曉曉,她因為沒能抓住媽媽的手,悔恨不已,認為是她害死了最愛她的媽媽。由於家庭原因,她的爸爸對她簡單粗暴,對她責備、辱罵,她內心充滿恐懼。周老師為了幫她,讓她的爸爸給於井曉曉更多心靈上的關注。最後,井曉曉懂得了父愛。第三個少年苗郎,由於父母常年在外地,自己與爺爺相依為命,他受不了爺爺的離世打擊,當看到爺爺的攪團車被砸毀時,他覺得爺爺真的已經不在了。當同學們和老師為他還原了爺爺的攪團車,他終於放下了心中哀傷,能面對爺爺去世的事實。第四個少年雲草,災難給她的心裡敷上了冰霜,她身體並沒有任何問題,但她卻站不起來,自我封閉。為了讓她重新站起來,周老師費盡心思。終於,在自己搭檔的鼓舞和引領下,她從輪椅上站起來了。四個少年,在他們最害怕,最無助的時候,兩個充滿愛心的老師,讓他們看到了生活的希望。讓他們能勇敢的面對慘酷現實。
❻ 誰有甘肅本土電影《芬芳》的資源
。。。。。。幫你頂頂!!
❼ 在電視機上怎麼搜電影《芬芳》
電視上沒法搜,如果是機頂盒可以在搜索欄里輸入芬芳,然後在顯示的鏈接打開觀看!
❽ 有哪些電影片段,大家渴望聞到畫面中的氣味
美食類的吧,比如舌尖上的中國
❾ 電影《芬芳》在哪個播放器觀看
電影《芬芳》在騰訊視頻中可以觀看。
《芬芳》是由甘肅省委宣傳部、甘肅省教育廳、蘭州電影製片廠有限責任公司等聯合出品的主旋律院線電影,以舟曲特大泥石流災後重建為背景,講述了在黨和政府以及社會各界的關懷下,舟曲受災學生撫平心靈創傷,重振生活希望,健康茁壯成長,用愛心回饋社會的故事。
2018年5月8日下午,由甘肅省委宣傳部、甘肅省教育廳、蘭州電影製片廠有限責任公司等聯合出品的主旋律院線電影《芬芳》(又名《給你翱翔的翅膀》)在蘭州新區正式開機。
據介紹,電影《芬芳》以舟曲特大泥石流災後重建為背景,講述了在黨和政府以及社會各界的關懷下,舟曲受災學生撫平心靈創傷,重振生活希望,健康茁壯成長,用愛心回饋社會的故事。
整個影片旨在通過塑造無私忘我的教師形象和自強不息的舟曲青少年形象,熱情謳歌在災害和困難面前,生命的堅韌不拔和人性的真善美。
❿ 電影《芬芳》寫到哪裡word格式
電影芬芳寫到哪裡?我的格式。