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㈠ 讀書孩子的電影觀後感

整篇電影氣氛凝重，鏡像朴實，沒有一丁點喜悅的空間氣息。下面是我整理的讀書孩子的電影觀後感，希望對你有幫助。

讀書孩子的電影觀後感 篇1

看完影片，我有很多話想跟孩子們說。幸福平安，一帆風順不過是人們對生活的美好嚮往罷了。王子不想落難但終歸還是有落難的王子，生活中總免不了風雨相伴。宋代文學家蘇軾就曾感嘆說：「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全」。是啊！風雨無法躲避。

當面對人生的風風雨雨時，當我們當中的你我也成了留守兒童時，我們要能經受住內心的孤獨，學會堅強，學會自立。人生的溝坎一道又一道，每一道溝溝坎坎我們無法坐等別人的救助。因此，只有心靈的自我救贖才能真正拯救自己，人有時得靠自己的力量才能活下去。爺爺離世後，年僅九歲的開開為了能繼續念書，獨自留在山村，就著涼水和小膽兒一起吃干饅頭，趴在台階上做練習。

此情此景怎不讓人淚流滿面？生活中，每一個最美孝心少年的故事都令我們感動，那是因為在嚴酷的現實面前他們沒有倒下，沒有逃避，他們都做出了人生最佳的選擇：敢於直面慘淡的人生。他們用自己稚嫩的肩膀挑起家庭的一份重擔，照顧著比自己更需要照顧的親人，維系著家庭，成為一個個破碎家庭的頂樑柱。他們身上表現出來的堅忍不拔的精神，勇於擔當的精神，使他們的人生更燦爛，使他們的生命更美麗。也許，這段苦難的人生經歷就是他們一生當中最寶貴的財富。多少年以後，當他們回首這段往事的時候，苦難的經歷會成為他們最美好的回憶。多少年以後，倘使他們再遇到困難時，他們會淡淡一笑：這算什麼！

現在，有許多孩子由於缺少生活的磨礪，他們不知道什麼是幸福，什麼叫感恩。在他們的思想意識中，爸爸媽媽為他們所做的一切都是理所應當。一旦哪天爸爸媽媽因為事忙沒為他們盛好飯，拿好換洗衣服，他們就大嚷大叫。試想，這樣的孩子長大後還能指望他們做什麼，他們只知道索取不懂得奉獻，他們的肩膀上沒有擔當。他們平時眼高手低，頤指氣使，可一旦遇到一點難事就心灰意冷，甚至做出傻事。最近常有學生跳樓事件見諸報紙網路，其跳樓的原因不過是些雞毛蒜皮的小事，他們的心靈太脆弱了。由於缺少生活的磨礪，有些孩子還沒來得及開花就已夭折了，這樣花兒何談燦爛美麗？

現在，我們大多數的的孩子就如溫室中的花兒，他們太脆弱了。開開的經歷也許是一聲春雷，會讓許許多多看過影片的孩子驚醒。日常交談中，我們經常聽到兩種截然不同的教育方式：寒門富教，富門寒教。寒門富教難有成功例子，倒是富門寒教能教出許多勵志的青年。自古英雄多磨難，紈絝從來少偉男。兩千多年前的大哲學家思想家孟子就說過：「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身······」。磨難是一所最好的大學。生活中當孩子遇到些難事，做父母的不要急著去幫忙解決，要留點時間和空間讓他們自己想辦法解決，這樣孩子才能堅強起來，成熟起來。長在懸崖上的紅梅無懼天氣嚴寒，雄鷹也要為她獻上最動聽的歌；立在淤泥中的蓮花不懼環境污濁，多少人為之動容折腰。紅梅蓮花，她們的生命何其燦爛。每一個身處困境的人們，請相信只要生命還在，明天一定會有更加美好！願每一個生命都燦爛！

讀書孩子的電影觀後感 篇2

電影里的開開溫良善解人意，這個例子是正面的。留守兒童里，他是問題最少的，他的內心沒有那麼多冷漠，他懂得自律，愛學習，懂得關愛他人，對事物始終保持著積極的一面。爺爺的死對他的打擊很大，那份陪伴和依託沒有了，更確切的說，漫漫的孤獨將更深不見底。父親從外地回來，看著他與狗同食，同寢，內心是愧疚和自責的。現實生活讓我們幾千年的禮儀孝養發生了翻天覆地的變化，老人在風燭殘年獨自死去，他的臨別贈言里，只有沉痛的牽掛，解不開的心結，這些結盤亘交錯在各個村落，改變了農村的現貌，也改變了傳統觀念里責任替接的順序，他們的死直接沉甸甸地壓在更小的肩膀上，讓他們過早地體驗了生離死別的殘酷。

影片里有個細節，就是開開的媽媽想留下來陪開開，他的爸爸說那城裡那個孩子就沒人照看了，我們要講信用。

為了生活，更多的農村人投身到大城市裡務工，他們可以虧欠自己的雙親，自己的孩子，卻一定要遵守著做人的誠信。這當中既有生活不易的無奈，又有很多農村父母對家庭責任感，對孩子教育重要性的忽略。

電影的結尾是父親在城裡找到學校讓開開得以轉學，但那條狗卻硬生生地被擱置在山村。開開沙啞地喊叫，因為那就是他自己，他知道孤獨寂寞冷清的寒楚，知道被遺棄後無人陪伴的失落。電影以開開追著絕塵而去的客車喊爸爸媽媽開始，以近乎狂暴地抵抗，撕心裂肺地喊小膽結束。兩種分離，都是他內心無法割捨的痛，他甚至願意為了一隻狗繼續留守在家裡，因為在內心最無助的時候，是狗陪伴著他；在缺失愛的時候，是狗給了他心靈上的慰藉；在長夜膽怯的時候，是狗為他壯了膽，他們已經融合在一起，這樣的分離將成為孩子一生的陰影。

看完後，內心很沉重，猶如反復聽見開開爺爺那粗重的咳喘，反復看見開開坐在城裡的教室一次次出神地想著小膽。他的牽掛不會比任何一個成年人少。這部電影真實地再現了「留守」的悲哀，它將成為一個時代的哮喘，只要人一深呼吸就有著胸悶的感覺。電影從人性最渴望的「愛」出發，一點點深入和揭示斷層的愛就像連環，中間一環松動了，愛就松動，心就薄涼。

難道不是嗎？更多的留守問題曝光以後，我們都為之震驚，校園惡性暴力事件，荒村老人屍首風干，我們在震驚之餘有沒有想過為什麼？《念書的孩子》在呼喚「愛」，父母的愛，老師的愛，鄰里的愛，動物的愛……如果身為父母，身為子女的'人們能夠多從「愛」的角度出發，多一份關心和陪伴，我們定能看見老村新貌，「空村」將不「空心」，「留守」也不再是一個時代的後遺症與象徵詞。

讀書孩子的電影觀後感 篇3

這部電影是講述一個留守兒童的故事。小學生開開的父母都在城裡打工，他在鄉下跟著爺爺生活，但是爺爺年事已高，還是有一天離開了他，因為不想進城，開開開始了一個人面對生活，但是獨自生活哪有那麼簡單呢，他最後還是被爸媽帶到了城市。他必須舍棄掉原本的生活原本的朋友原本的小狗。

我每天中午幾乎都會看今日說法，節目裡面也有一些是留守兒童的故事。鄉下的老人看管小朋友實在是太不容易了，更何況有的是一個老人要看管三個孩子。有的就造成了一些悲劇。還有的雖然安全長大，但是由於家庭教育的缺失，孩子走上了歪路。對孩子的教育真的是大事，在他們還是小朋友的時候可能這只是家庭的問題，可是在他們長大了以後這就會變成了社會問題。所以在外打工的家長還是要克服困難，陪孩子一起長大給他們足夠的關愛，城市也要給予這些外來務工的人以便利，讓他們的孩子可以比較容易的在城裡上學。

留守兒童確實是個大問題但它絕對不只是這些家長的問題，而是我們整個社會的問題。我們要為這些還是更多便利和愛。

讀書孩子的電影觀後感 篇4

電影里講述的是一名叫路開的小男孩和他的爺爺相依為命、路開的爸爸媽媽在外地打工、所以路開在鄉下跟著爺爺一起生活、路開有一隻小狗名叫「小膽兒」他們是非常好的朋友。但是爺爺生病去世了、路開被爸爸接到城裡去讀書、可路開想把「小膽兒」一起帶去，由於火車上不能攜帶狗狗、路開走的時候沒辦法帶上狗狗、狗狗一路追著路開的車、讓路開非常傷心、哭了一路、到家就發燒了、可嘴裡一直喊著「小膽兒」。

路開來到城裡的學校讀書了、在學校交到了一名叫朱靚的好朋友也是他的同桌。朱靚的爸爸是銀行的行長、朱靚的夢想就是長大了要當上世界銀行行長！路開很想念家裡的狗狗、被朱靚發現了、朱靚問路開是不是沒錢？表示自己可以借錢給他、但是要收取百分之一的利息、路開想了想最後找朱靚借了10塊錢、每天一毛錢的利息、接下來路開把借來的10塊錢拿去買了一張電話卡、每天早上、晚上都要打電話給鄰居艷子叫「小膽兒」接電話給「它」念書。爸爸告訴路開過年帶他回老家看「小膽兒」路開高興的跳了起來。終於到了寒假爸爸帶路開回老家了、路開打電話告訴艷子自己馬上要回家了、艷子和「小膽兒」聽到路開要回來了、早早的來到村口等待、路開下車看見了「小膽兒」飛奔的跑過去深深地把「小膽兒」緊緊的抱在懷里留下眼淚、那一刻我已經知道「小膽兒」是他生命中最重要的一員。時間過得真快、又到了回城的時候、朱靚打電話給路開、說可以把「小膽兒」帶到城裡來、路開好不容易說服了爸爸、爸爸給狗狗做了一個籠子、帶上「小膽兒」一起回到了城裡、朱靚和小胖看見路開和「小膽兒」回來了、高興地一起玩耍起來。路開的夥伴聽說「小膽兒」有學問、跟普通的小狗不一樣。他們每天放學做完作業就帶上好吃的來到路開家帶上「小膽兒」一起玩起來、意外的事情發生了、「小膽兒為了撿一個瓶子跑到馬路中間被車撞了、夥伴們一起把狗狗送到了寵物醫院、醫生告訴路開小狗內臟受損嚴重無法醫治了、路開傷心地大哭起來、狗是人類最忠實的朋友！「小膽兒是世界上最棒的狗狗！

通過電影我了解到留守兒童和城市孩子的區別、他們有著明顯的對比、農村的孩子純真、善良、朴實。城市的孩子從小就受父母的影響、有自己的思想和夢想！敢做敢當、敢於追求自己的夢想！我最喜歡電影里的朱靚、因為他從小就有夢想、敢於追求夢想。我也希望自己能成為朱靚這樣的人。

讀書孩子的電影觀後感 篇5

這是一個貧困的家庭，由於爺爺的病，把家裡的積蓄全部花光，讓這個家寒交迫的家庭，雪上加霜。

主人公叫路開，一個普通的小男孩。他有一條忠誠的狗，名叫小膽兒。小膽兒的膽子特小，平時不敢叫喚，但它很聰明，每到交不起電視費而和爺爺讀書的主人讀書時，它便拿起爺爺的鞋子，墊在下面，聽著琅琅達旦的讀書聲。

路開同學讀書錯字連篇，把夫差（chai）讀成了夫差（cha），把許多的正確字給讀錯。可爺爺並不在意，他只和寶貝孫子鞏固再鞏固。

偶爾會響起電話，是被迫在外打工的爸爸，爸爸很欣慰，因為他總能聽到一聲聲「爸爸，我和爺爺在復習」、「爸爸我想你了」、「爸爸，你什麼時候回來」……

爺爺的病重如泰山，只剩下沒多長時間的爺爺住院了。路開天天往醫院跑，送葯、送水、送飯……他沒有嫌累。但一條晴天霹靂的消息，讓他精神失措——爺爺去世了。

爸爸和媽媽得到消息後，迅速趕回家裡，並帶著路開回到城裡。但那個小膽兒，終於喊了一聲「汪。」它不停的追著車，天真的以為——我一定能找回我的主人！

讀書孩子的電影觀後感 篇6

小時候，跟你關系最好的可能不是你的爸爸媽媽，而是你的爺爺奶奶。小時候，當你摔跤時，他們會過來扶你一把；當你獲得榮耀時他們會以微笑去面對它；當你做錯事情時，他們會以嚴厲的批評來教導你。所以要關愛那些老人們啊！

除了家人，那麼朋友就排在第二位了，朋友可能是你的同學，也有可能是你的小寵物，但是，不管是誰，他們！在你困難時，伸出援助之手；當你墮落時，會陪伴你一起走出困境，重拾信心；當你忙碌時，他們會幫你分擔一點勞動！

總之，無論是誰，在他們離開之時，你會傷心難過，甚至掉入萬丈深淵永遠無法出去！

主人公路開給我的第一印象是活潑開朗，但有點調皮。開始的時候，主人公路開因為家裡電視機里沒有動畫片，所以厚著臉皮去了鄰居家。因為自己搗亂，所以自己才不好意思的回家了。回到家，爺爺叫開開讀書給他聽，在其中的過程中，開開故意讀錯了幾個多音字，爺爺給他糾錯了他，但是他執意要讀錯，爺爺也束手無策。有一次，小膽兒把開開叫到房間里來，開開看見爺爺在床上一動也不動，開開著急了，他立刻撥打了120，幸好挽救了爺爺的生命，這足以證明開開對爺爺的感情！但是死神早已附身在爺爺的身上，又是相同的情景，但是爺爺已經在劫難逃了，爺爺的名字被閻王爺無情的劃了一杠！開開跪在爺爺的墳墓面前，痛哭流涕傷心不已。又再一次說明了開開跟爺爺的感情之深！爺爺死後，家裡只有開開和小膽兒，兩人從此相依為命。他刻苦讀書，成績很好，一直被老師表揚，但是他從來沒有驕傲過。一天，他的父母要把開開接到城裡去讀書。他立馬就和同學，老師道別了，還有那死去的爺爺。車上有規定不允許帶寵物上車，但是開開執意要帶小膽兒走，但是被父親一把攆上了車。車開了，出人意料的是小膽兒一直跟著車跑，跑啊跑啊，但是小膽兒漸漸消失在朦朧的霧中，開開流下了分別痛苦之淚。所以人和動物的感情是外人無法理解的，因此父母應該嘗試著去理解這個奇怪的關系，要不然他們會互相記惦著！

《讀書的孩子》告訴我們要刻苦學習，而且要關心身邊的親人，朋友們，要珍惜與他們在一起的快樂時光！

讀書孩子的電影觀後感 篇7

今天，我和媽媽去看了一場電影，名叫《孩子·讀書》。

開開進城上學被迫與流浪狗「小膽兒」分離，但這條通人性的小狗與善良的小主人之間的情誼跨越地域阻隔，始終由一根細細的電話線連著。為了讓小膽兒吃飯，開開悄悄地撿廢品湊話費給小膽兒打長途電話。開開可真講情義！春節過後，開開和城裡結識的新朋友終於迎來了進城探親的小膽兒。小膽兒學會了撿廢品，卻不幸出了車禍。開開流著淚給瀕死的小膽兒念起書來……看到這里，我的眼眶也不覺濕潤了。

我養了幾天的倉鼠跑了，我非常難過。開開和陪伴了他多年的小狗分離了，開開一定比我更傷心。我覺得，人和動物之間是有感情的，我們一旦和動物建立了深厚的友誼，在分離的那一刻，總是非常傷心。當開開乘車離開鄉村時，小膽兒在車後拚命地追著客車；當小膽兒和開開分離時，開開也聲嘶力竭的呼喚著小膽兒，想讓車停下來。

開開的同學們都對他說：「你給狗念書，說明你是一個重情義的人，交朋友就交你這樣的！」於是，開開就有了許多新朋友。這一個情節讓我知道：我們平常也要重情重義，這樣才能交到朋友。

開開的成績很好。老師表揚他，說：「雖然開開才入城不久，但他的成績已經和其他同學差不多了。」開開在背後一定付出了不知多少的艱辛與努力，別人休息的時候他在查閱資料；別人玩的時候他在看書；別人睡覺的時候他在讀課文……

我們現在的條件比開開好多了，而人家都那麼努力，我們還有什麼理由不學習呢？

㈡ 我最要好的朋友作文

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我精心整理的我最要好的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我最要好的朋友作文1

同學們，你們有最要好的朋友嗎？不用說，肯定是有的。想知道我最要好的朋友是誰嗎？那就讓我來告訴你們吧！

他，是一名學習好，品質好，風度好，人緣好的人。有一次，我看見他正在和一位小朋友說些什麼。走近一聽，原來是那位小朋友踩到草坪了，他正在教育那個小朋友呢；小朋友，你以後可不能踩草坪了。你沒看見不遠處有一塊木牌，上面寫著別踩我，我怕疼嗎？以後可不能這樣了，知道了嗎？保護花草樹木，人人有責！哦，知道了...........那個小朋友羞愧地低下了頭。好了，去玩吧！他說。於是，那個小朋友又去玩了。多麼有風度啊，他那種精神值得我們學習！

還有一次，我去他家玩，看見他正在寫作業。我不忍心去打擾他，就就站在一邊看他寫作業。他一筆一劃地寫著，每個字都寫得工工整整，漂漂亮亮。我想；為什麼我不能像他這樣去寫作業？為什麼我不能用心去寫？想到這里，我的臉像紅燈籠一樣紅。於是，我悄悄地離開了。

想知道他是誰嗎？那就讓我來告訴你吧！他就是大名鼎鼎的尖子生韓流！在他的身上，我發現了一個又一個閃光點，那就是......

我最要好的朋友作文2

每個人都有自己最要好的朋友，我也不例外，我最要好的朋友是彤彤。她是一位美麗的小姑娘：圓乎乎的蘋果臉上一雙透著靈氣的鳳眼，眼裡時刻都含著笑，讓人很容易接近她，白皙的皮膚加上一頭烏黑的秀發，配上她那白色的校服，簡直「帥」呆了！

說起我這位好朋友，玩和學樣樣都能獲得五星好評呢！最讓我難忘的是和彤彤玩的那次空氣湃了，由於我是第一次來空氣湃，還不熟悉裡面的內容，於是彤彤就成為了一個小導師，先帶我瀏覽一遍，還告訴了我一些奇特玩法，不一會，我們兩個像從水中撈出來的落湯雞，滿頭滿臉都是汗，真是太刺激了！

彤彤玩起來像一位體育健將，體能超好，我想應該和她每次「光碟行動」有關，從不挑食，營養全面，是我心中的健康小達人。

我們在一起的美好時光大多都是在學校里，一起做題，一起閱讀，我不會的問題，彤彤都能幫我耐心解答。她的英語閱讀書總是小小的插圖，長長的英文，而我的呢？卻是大大的插圖，短短的英文，在彤彤的影響下，我開始重視起英文閱讀，我要向我的好朋友「靠攏」。

她的各科成績都非常優異，是我心中的「美女學霸」。怎麼樣，你也想擁有一位這樣的好朋友嗎？如果願意的話，我可以讓你和她也成為朋友哦！

我最要好的朋友作文3

我最要好的朋友是三隻小恐龍：粉紅色的三角龍是「蛋蛋」，它是一隻堅強的恐龍；黃色的翼龍是「飛天通」，它是一隻溫順﹑體貼的恐龍；還有一隻綠色的暴龍是「暴暴」，它是坦率的恐龍。自從有了它們，我平淡的生活就變得豐富多彩了。

每天晚上我睡覺的時候，那三隻小恐龍都會陪我睡覺。我會輕輕地給它們蓋好被子。這時它們就會朝著我微笑，彷彿在說：「謝謝你！」我也會高興地說：「沒關系，有了你們的陪伴我晚上就不會害怕了。」但我有時候也會「欺負」它們，一會拉拉它們的小尾巴，一會捏捏它們的身體，一會撓撓它們的腳趾。這時，它們那張笑臉就會變成了哭臉。你說它們可不可愛？

這些可愛的小恐龍是我童年的好朋友，我很喜歡它們，並且和它們結下了深厚的友誼！

我最要好的朋友作文4

某一天的早上，我在找我的錢包時發現了一本很古老的相簿，於是我出於好奇心打開這本相簿，發現我在搬家前的生活照，還令我回憶起一些事情。

相簿的第十頁，我看到有一個跟我年紀差不多的小男孩，我立刻問媽媽這個人是誰，媽媽告訴我他就是我小時候最要好的朋友?陳大文。

他長著一頭烏黑亮麗的頭發，大大的眼睛，高挺的鼻子和小小的嘴巴，個子比我高一點。小時候我們經常到家附近的空地玩耍。

我記得有一次，我們一起去玩，忽然有一隻流浪狗向我們這邊飛奔過來，陳大文為了救我而被咬了一口。幸得醫生的診治後便很快痊癒了。過了幾天，我打算探望他，但因為某些原因，他受傷後不久就搬走了，我連一句「謝謝你」的話也來不及跟他。

他搬家後一直沒有跟和聯系，直到現在，我幾乎把這件事情遺忘了。如果將來有機會見到他，我一定會當面向他說一句：「朋友，感謝你。」

我很懷念以前一起玩耍的日子，能認識這位好朋友是我人生中最幸運的事，我真希望回到小時候的日子啊!

我最要好的朋友作文5

要數班上我的朋友，那是很多的。但是，說我最要好的朋友，就是他——王科業！

這個段話，出現在我們班，可能大家都要笑掉牙了！是啊，王科業這人，上每門課都是都是一副鬆鬆懶懶的樣子，體育課上還跟老師較勁！你說這種人會是我的朋友？笑話！可是人不能只看上課的表現，還有他的品質。王科業的品質說好也不好，說壞也不壞。但在我眼中，王科業品質非常好，就是因為那件事……

一天，我有急事，想叫人幫我保管好東西，我的東西落在學校了，我已經走的離學校挺遠的了。跟我同行的人都不願意保管書包，因為我已經走了那麼遠了，走回去，走回來，要很長的時間，沒辦法，只好背著書包去了。王科業突然說：「我來幫你保管吧！」我怔了一下，王科業這人說話有時不算數。可那時我也管不了那麼多了，就急匆匆的去了。取玩東西回來，王科業還在那裡，現在已經5點多了，我感激萬分。王科業看我來了，就走了。

以後，王科業有求於我，我一般都會幫他，有些我幫不了的忙，只好他自己解決了；但那些「臨陣脫逃」的人，就算給我多大的利益，我都不會幫他。

你尊重了別人，別人就會尊重你！

我最要好的朋友作文6

他，是一個閃耀的太陽；他，是一陣溫暖的和風；他，是我的好朋友。

我的好朋友長的矮矮瘦瘦的，眼睛有一點眯眯的，跑步很快，棒球很好。我第一次見到他時，我感覺他很和善，我們一起搗蛋、一起玩耍、一起長大。

我和他發生的事情中，我印象最深刻的，是我們一起玩丟球。有一次，他丟球丟到別人，那個人痛得哇哇大叫，就沖過來打了我朋友一巴掌，我就跑過去安慰他，他卻不理我，就跑回家；第二天，他就跑過來跟我說：」對不起。」

他跟我雖然有時會吵架，但他是我最要好的朋友，在我的心目中擁有至高無上的地位，他對我來說，是一個不能少的朋友。

他像糖果，給了我甜蜜的感覺；又像太陽，給了我溫暖的感覺；也像贊美，給了我暢快的感覺。

我最要好的朋友作文7

同學們，你們有最要好的朋友嗎？不用說，肯定是有的。想知道我最要好的朋友是誰嗎？那就讓我來告訴你們吧！

他，是一名學習好，品質好，風度好，人緣好的人。

有一次，我看見他正在和一位小朋友說些什麼。走近一聽，原來是那位小朋友踩到草坪了，他正在教育那個小朋友呢；「小朋友，你以後可不能踩草坪了。你沒看見不遠處有一塊木牌，上面寫著『別踩我，我怕疼』嗎？以後可不能這樣了，知道了嗎？保護花草樹木，人人有責！「「哦，知道了....「那個小朋友羞愧地低下了頭。「好了，去玩吧！「他說。於是，那個小朋友又去玩了。多麼有風度啊，他那種精神值得我們學習！

還有一次，我去他家玩，看見他正在寫作業。我不忍心去打擾他，就就站在一邊看他寫作業。他一筆一劃地寫著，每個字都寫得工工整整，漂漂亮亮。我想；為什麼我不能像他這樣去寫作業？為什麼我不能用心去寫？想到這里，我的臉像紅燈籠一樣紅。於是，我悄悄地離開了。

想知道他是誰嗎？那就讓我來告訴你吧！他就是大名鼎鼎的尖子生——韓流！在他的身上，我發現了一個又一個閃光點，那就是......

我最要好的朋友作文8

要說起我最要好的朋友，那當然是夏欣彤啦！她有著烏黑的長頭發。大大的眼睛，還帶著眼鏡，一副文文靜靜的樣子。她學習優秀，講誠信，守時，在她身上優點多多。她還會寫出一手手漂亮的字呢！

我們在一個書法班，學習書法。她之所以寫得字好看，是因為她每次都埋頭苦練，十分用功，她的每一個字，都是用心在腦袋裡構思完再認真寫出來的。有一次，我們書法老師上樓去取我們臨習的字帖，我見彤彤奮筆疾書，沒有停下的意思，我被彤彤的精神所打動有也與她一起寫了。

她不但寫字好，而且學習幾乎每次都可以考進前十名呢！一次因為彤彤生病了，有一段時間沒來上課了。可是恰巧老師要考試，而彤彤對那個知識點從來都沒有聽過課，也沒接觸過那個知識點，我都為她捏把汗，但當她拿到卷子時，不慌不忙的拿起卷子，慢慢地寫了起來，只見她認真審題，不落過每一個字，甚至有些題她用手指著，讀得遍數不可計數，她做完題後一刻也不停歇，馬上拿起草紙把所有的題重新做了一遍又與卷子上的答案對照一遍看一看是否相符，最後的成績卻是出乎意料的優異！

這就是我最要好的朋友——夏欣彤，一個寫字漂亮、學習優異的女孩。

我最要好的朋友作文9

我有許多朋友，如王專業、王芊芊、劉威、賈艷……但和我最要好的是朱靚艷。

朱靚艷身體不胖不瘦，皮膚白白的。穿著十分樸素，不會穿很花俏的.衣服。她梳著「鴨尾形」的發型。假如鼻樑上掛著一副眼鏡的話，肯定顯得很神氣，真像一位「小博士」。朱靚艷的最大特點就是有一張櫻桃小嘴，生氣或傷心時，總是撅著嘴巴。當她高興時，就不同了，而是笑嘻嘻的，好像很得意。

我和朱靚艷是一對十分要好的夥伴。一次，我被一道數學題難住了，想了半天，也沒想出來，心裡非常著急。後來，我去問班上的「小博士」——朱靚艷。她自己想了想，就給我講解題意，教我方法……聽了她的講解，我很快就做出了這道題。

當然，我和朱靚艷之間也發生過不少矛盾。一次在升旗儀式上，班上很吵，朱靚艷便大叫「安靜！」我生氣地說：「朱靚艷，你真吵！」 朱靚艷覺得我誤會了她，說：「他們吵，我管管，你還說我吵！」我聽了朱靚艷的話，剛想爭辯，朱靚艷就嘰哩咕嚕地罵我。我自然被她罵得目瞪口呆。在那次升旗儀式上，我們連校長說什麼，也不知道。下午放學後，朱靚艷跑過來向我道歉，我原諒了她。就這樣，我跟朱靚艷又和好了。

你們說，我和朱靚艷是不是一對要好的朋友呢？

我最要好的朋友作文10

我有一個最要好的朋友。

他長得溫文爾雅高高大大的。身體好似一棵樹般細長，一張瓜子臉，他的頭發烏黑發亮，要是戴上黑帽子，根本分不出哪些是帽子哪些是頭發。他有一雙濃眉大眼，水汪汪的誰都想多看幾眼。他的鼻子又短又方，竟是獅子的外貌。他還有一張唇紅齒白的嘴巴，牙齒白亮亮的都是並排站。這就是大我七歲的哥哥——李沛濤。

我的哥哥不僅外貌好看，做事也專注認真一絲不苟。有一次我們去一個外國機構聽課，他正襟危坐一本正經的樣子，從不不局而笑，嬉皮笑臉，我學哥哥的禮儀也端坐在椅子上，最後我們得了「禮儀之星」

哥哥對學習非常認真，從不借著天黑了的借口而不願學習。有次我們一起去看電影，他在電影開始之前，鑿壁偷光的看起了書。媽媽勸他把書放下說對眼睛不好，可他卻說讓我再看一小會兒，說完他又背起了英語課本。我真為他這種不忍試卷的行為感到無比佩服！心裡說了一句：「這都行！」對呀，我的哥哥就是很喜歡讀書的。

他臨上大學走的時候教了我很許多學習的方法和技巧，讓我也更愛學習了。我喜歡我的哥哥，我長大以後一定要像他一樣考上名牌大學。

我最要好的朋友作文11

我最要好的朋友是曲唱維。他戴著一副明亮的眼鏡，但那一雙亮晶晶的眼睛，極有神采。他最喜歡幫助別人。有一次，就是他救了我的分數呢！

星期一下午的最後一節課，老師突然宣布考試。這時，我想起課前沒准備好鉛筆。本以為最後一節體活可以盡情的玩耍，沒想到被老師來了個「突然襲擊」，沒有鉛筆，怎麼考試呢？我懷著最後的希望翻了翻書包。這時，我前面的人曲唱維發現了我的異常舉動，便轉過頭看了我一眼，便悄無聲地將他的兩支鉛筆放在了我的桌子上，然後他馬上轉過身繼續答卷。我如釋重負，拿起了他借我的鉛筆開始答題。我終於在規定的時間里答完了卷子。

「叮零零，叮零零」，下課的鈴聲響了。我心懷感激的對曲唱維說：「謝謝你，要不是你及時出手相助，我現在一定還在答卷呢。」他靦腆一笑，說：「同學之間說那些干什麼呢。」最後我們高高興興的放學回家了。

我最要好的朋友作文12

我有許多朋友，如鄒曉藝、王楚予、杜翃宇、吳靜萱……但和我最要好的是徐辰昊。

徐辰昊身體胖胖的，皮膚白白的。徐辰昊穿著十分樸素，不會穿很花俏的衣服。她梳著「蘑菇」形的發型。徐辰昊的鼻樑上掛著一副眼鏡，顯得很神氣，真像一位「小博士」。徐辰昊的最大特點就是有一張櫻桃小嘴，生氣或傷心時，總是撅著嘴巴。當她高興時，就不同了，而是笑嘻嘻的，好像很得意。我和徐辰昊是一對十分要好的夥伴。一次，我被一道數學題難住了，想了半天，也沒想出來，心裡非常著急。後來，我去問班上的「小博士」——徐辰昊。徐辰昊自己想了想，就給我講解題意，教我方法……聽了她的講解，我很快就做出了這道題。當然，我和徐辰昊之間也發生過不少矛盾。一次在升旗儀式上，班上很吵，徐辰昊便大叫「安靜！」我生氣地說：「徐辰昊，你真吵！」徐辰昊覺得我誤會了她，說：「他們吵，我管管，你還說我吵！」我聽了徐辰昊的話，剛想爭辯，徐辰昊就嘰哩咕嚕地罵我。我自然被她罵得目瞪口呆。在那次升旗儀式上，我們連校長說什麼，也不知道。下午放學後，徐辰昊跑過來向我道歉，我原諒了她。就這樣，我跟徐辰昊又和好了。

你們說，我和徐辰昊是不是一對要好的朋友呢？

我最要好的朋友作文13

她，是我最最要好的，也是我在金筆的同桌，她就是可愛的——王英碩。

她彎彎的眉毛，如月牙般的眉毛下面，是一雙炯炯有神的眼睛，而且是雙眼皮，所以顯得眼睛特別大，她的鼻子小巧玲瓏，嘴巴能說會道，而且令我羨慕的是她的牙齒很白。她特別愛看書，尤其喜歡看《實用文摘》。有一次，我一下課便出去玩，玩痛快後，我一進教室門口，便看見她在看書。我便想辦法給她搗亂，一會兒向她做鬼臉，一會兒用手擋住她的書，一會兒又拍拍她，但是好像都無濟於事。於是，我大喊一聲「王英碩！」她不耐煩地說：「干什麼呀？沒看見我在認真地讀書嗎？」我對她說：「天啊，你這也太認真了吧！我那麼擾亂你，你竟然還能看下去？」其實她除了愛讀書以外，還心靈手巧呢。記得有一次，唐陽帶了一些紙，我和王英碩向她要了幾張，我拿著這些紙不知該干什麼，於是我把目光轉向了王英碩，只見她三下五除二的就把一個折好了，而且十分美觀，我目瞪口呆。於是我對她說：「你教我折行嗎？」她爽快的答應了，於是她開始手把手的教我，雖然我疊的歪歪扭扭，而她的卻那麼精緻，但是我們仍然很開心。

最要好的朋友兼同桌——王英碩。

我最要好的朋友作文14

我最要好的朋友是顏成名，他長得和我一樣──眼睛大大的、斯斯文文的、外表帥帥的、是個運動健將。

他常常會帶很多新奇的東西來學校，例如：「變形金剛」、「功能不同的陀螺」、「不同造型的方塊球」……他會和別人分享，總是讓每周三的玩具日變得很充實，而且他那些玩具的造型很酷、功能多，讓我大開眼界。

和他在一起的時候，感覺他就像我的守護天使，會幫助我克服難關；有時候像我的老師，引導我找出答案；有時候又像是我的保鏢，隨時隨地保護我。所以，和他在一起的時候可以很放心、很快樂。他請假的時候，我會很寂寞，也很不快樂，因為生活少了他，就覺得很無趣。

我希望能夠每天下課都跟他一起玩，也希望他永遠不要忘記我，更希望我們永遠都是好朋友！

我最要好的朋友作文15

我有一個最要好的朋友叫石琳。在一張白白的瓜子臉上，長著一雙與眾不同的眼睛，在她那紅潤潤的嘴唇下面長著一顆小紅痘痘。她長的不胖不瘦正正好，所以穿什麼衣服都顯得很漂亮。但她最愛穿一件藍色的羽絨服和一條藍色的牛仔褲。

石琳最大的特點就是愛說愛笑，一下課就給我們說說笑笑，你別看她這樣說說笑笑，但她的學習成績非常的好，每次都考到95分以上。她上課認真聽講積極發言，每次作業都寫的非常的好。老師還經常表揚她，有一次，她來我家寫作業，我一看她的作業真是寫的好呀，真不愧是學習大王。她的愛好是畫畫，我們倆個放學以後就去我家裡畫畫。她媽媽去學校一看沒在教室里，正好李佳琪在教室里寫作業，她媽媽就問： 「石琳去哪了？」李佳琪就說： 「去劉源格家畫畫去了。」她媽媽就去我家找石琳了。她媽媽見石琳對畫畫這么感興趣就給石琳報了一個畫畫班。

這就是我最要好的朋友石琳，她不僅學習好， 而且畫畫也好，我真希望和石琳渡過一個快樂的童年，共同努力，學習成績步步高，友誼長存！！

㈢ 朱靚路開是哪部電視劇

《念書的孩子》，是由原雅軒執導，江化霖、李佳奇、原明軒等主演的兒童劇情片，影片於2012年6月15日在中國大陸上映。該片描述了一個老人，一個小孩和一條小狗在農村相守相伴、共同生活的故事。

《念書的孩子》獲得的主要獎項有：美國第十屆聖地亞哥國際兒童電影節「最佳電影」、美國第十屆聖地亞哥國際兒童電影節「最佳演員」。

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《念書的孩子》有直面現實生活、關注弱勢群體、表達人性關懷的主題。影片以真摯的感情、豐富的細節、自然朴實的敘事手法，牢牢抓住了觀眾。

該片採用了自然朴實、近乎白描的敘事手法，不以復雜的線索和激烈的沖突來吸引人，而是以豐富的細節和真摯的感情來打動人。開開的善良和同情心，與爸爸的粗暴形成了鮮明的對比。這些細節在塑造人物形象、傳達真情實感、升華故事主題方面發揮著重要作用。

㈣ 《念書的孩子》有感

《念書的孩子》有感1

周三上午，我們大家在學校看來一部電影，名叫《念書的孩子》。

這部電影主要講述了主人公路開和他的小狗——小膽兒之間發生的故事。留守兒童路開要去城裡上學，卻又捨不得離開「小膽兒」。想起在平時，「小膽兒」總是和他形影不離，在他乘上公交車後，「小膽兒」也在汽車邊追了好長一段時間，一條小狗怎麼可能追上一輛疾馳的汽車呢？它又跑回了路開以前住的小屋，滴水不進，粒米不沾的趴在門口等主人回家。到了後來，路開的同學——「銀行家」朱靚出了個主意，將「小膽兒」托運到城裡，他們都如願以償的在一起生活。但是，故事的結局卻是悲慘的，它因為幫路開去撿塑料瓶而不幸出車禍死亡。

看了這部影片，給了我很多的啟示：

路開為了攢零花錢不怕臟、不怕累得去撿廢品，有時在馬路邊的垃圾桶里，有時是在學校附近的飯店裡，有時是路人送給他的塑料瓶，可我們呢？「衣來伸手，飯來張口」，過著皇宮般極其奢侈的生活。勞動不分貴賤，付出就有回報。我們應該學習他的勤儉節約，杜絕浪費。

故事的結局是「小膽兒」為了撿一個塑料瓶而失去了生命，大家知道這個塑料瓶是從哪裡來的嗎？它就是那個使多少人失去生命的車窗垃圾，有時拋出去的是塑料袋擋住了人們的視線，有時拋出去的是易拉罐可以將擋風玻璃輕易擊碎，有時拋出去的是啤酒瓶讓人當場斃命。生命只有一次，請大家提高自我素質，不要讓你的隨意造成他人的危險。

情義這個詞不僅僅指人與人之間的情感，也能體現在人與動物之間。它為了路開去追公交車，趴在門口等主人回家，這就是情。記得有一部叫做《忠犬八公》的影片，一條叫八公的秋田犬為了等它早已死去的主人，每天在車站附近的花園里孤苦伶仃的等待，好心的市民為它送來了吃的喝的，天冷了，還為它送來衣物。忠誠的八公整整在花園等了主人三年，直到死去。

聽完我的講述，你有何感受？這真的是一部值得你去欣賞、去品味、去琢磨的電影。

《念書的孩子》有感2

今天，我們學校組織觀看了《念書的孩子》，這部電影是一部典型的關於留守兒童和老人的電影。片中介紹了留守兒童開開的故事。他的爸爸媽媽進城打工掙錢，家裡剩下開開和爺爺祖孫倆，還有開開的小狗小膽兒一起相依為命，小膽兒給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。一天，小膽兒發現爺爺煤氣中毒了，開開急忙打了120，所幸搶救及時，爺爺蘇醒過來。又一天，小膽兒拽著開開的褲腿去看爺爺，開開發現爺爺已經去世了。開開的父母回來為爺爺辦理了後事，要帶開開進城讀書，可是不能帶小膽兒，開開很傷心。小膽兒拚命地跑起來追趕著汽車，但離汽車越來越遠……

看完這部電影，我對開開真是敬佩，作為留守兒童的他，把對父母的思念深深地埋在心裡。當看到他和小膽兒說起父母思念之情時，我的眼淚嘩嘩地流著，彷彿開開在對著我說一樣，讓我感受頗深。在此，我希望所有留守兒童的家長，能多顧慮孩子的.感受，這些自己孤單，無依無靠，夜晚睡覺都想著父母的孩子，是多麼渴望得到爸爸媽媽的愛啊！看看開開，再想想自己，我們的生活環境要比開開好得多，而且我們還有父母沉甸甸的愛，因此，我們要珍惜現在所處的優越條件，向開開學習，做一個懂事、勇敢、堅強的好少年！

《念書的孩子》有感3

12月6日的下午，學校組織我們去菊城電影院觀看電影。電影的名字是《念書的孩子》，這部電影深深地觸碰了我的內心世界。

這部電影講的是一個叫路開的孩子，父母外出打工，他自幼跟著爺爺一起生活。路開每天念書給爺爺聽。除此之外，還養了一隻叫小膽兒的流浪小狗。爺爺身患重病，不久就離開了人世。可憐的路開一直淚流滿面，他的爸爸媽媽也因此從外地回來。

有一天，路開的爸爸決定把路開帶回城裡，但路開堅決不回城，他的爸爸沒辦法，只好把路開先託付給班主任王老師，爸爸回城裡找所好的學校給路開讀書。路開每天在自己和爺爺以前往的房子里哭泣，小狗一一小膽兒也每天安慰著他。時間一長，他逐漸對「堅決不回城裡」的念頭慢慢消失了，他同意和父母回城了。

路開與老師、同學們道別，興高采烈地拿著行李，牽著小膽兒和爸爸一同回城。但不幸的是，公交車不得帶寵物入內，小膽兒是一條狗。爸爸不得不逼路開放下小膽兒，上了公車。小膽兒是路開最要好的朋友，它拼了命的追著開動的大巴。路開的眼淚也奪眶而出……

本篇的故事結局是多麼可憐，其實，做父母很不容易。他們為你擔心，也不想讓你難過。劇中的路開也很可憐，爺爺死後，小膽兒又離開，這使他非常難過，在看的我們也為他感到很可憐，也很想伸出援手來幫助他們。

《念書的孩子》有感4

今天晚上，我和同學們一起看了一部電影，名叫《念書的孩子》。 《念書的孩子》講的是：九歲的開開和爺爺一起生活，父母在外地打工掙錢，開開是一個典型的留守兒童，沒有父母的關愛，只能還年邁的爺爺相依為命，不過好在開開還有一個無話不談的「知心朋友」——小膽兒，給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

開開是一個活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命，常常等遠方的媽媽爸爸打電話，這可能就是他的精神支柱吧!開開是一個堅強勇敢自理能力很強的孩子。開開為了給爺爺減輕負擔，每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開開那麼小的年齡，還自己學著蒸饅頭，想想開開，再比比我們，我們真是比開開幸福多了，我們應該向開開學習，做一個懂事、孝順的好孩子!開開是一個熱愛學習的好孩子。開開每天在學校借書，晚上回家給爺爺念書，開開為了騰出時間給爺爺念書，開開在學校早早地就把作業完成;爺爺不在的日子裡，開開每天放學回家就趴在台階上寫作業，啃饅頭，喝涼水，條件再苦，也不忘記學習;開開還有一個遠大的理想——考上博士，做一個有出息的人，不像爸爸一樣長時間外出打工，遠離家鄉和家人! 我對開開真是敬佩，作為留守兒童的他，把對父母的思念深深地埋在心裡!當看到他和「小膽兒」說起父母思念之情時，我的眼淚總是嘩嘩地流著，彷彿開開在對著我說一樣，讓我感同身受。

和開開相比，我的生活環境比他優越很多，而且我們還有父母沉甸甸的愛，因此，我要努力像開開學習，做一個懂事、勇敢、堅強的好少年!

《念書的孩子》有感5

今天，學校放了電影《念書的孩子》，故事很感人，看完了，我的心像被鉛塊塞住一般，感動之處有以下幾點。

故事中的開開與爺爺相依為命，每天晚上，開開都會給爺爺念書。燈光下，這是爺爺最開心的事了。開開每次給爺爺念書，小狗小膽就在旁邊聽著。

爺爺的去世對開開來說就是一個晴天霹靂，讓小開開唯一的在農村相依為命的親人也沒有了。可是，為了不耽誤讀書，小開開還是留了下來。一個九歲的孩子自己做飯，自己洗衣，自己上下學。開開不敢自己獨自住在爺爺剛去世的房子里，每天放學，他就趴在石階上寫字。再看看我們是多麼幸運，每天有爸爸媽媽的陪伴，要玩具買玩具，要新衣有新衣，課外書多的是，我們還有什麼理由不愛讀書呢？

故事中的小膽是開開的好朋友，也可以說勝似親人。它與開開形影不離，與開開一起上學，一起放學回家，一起寫作業。小膽很聽開開的話，不開心的事與開開說說，高興的事第一個與開開分享。爺爺生病了，小膽第一個喚開開救爺爺，多麼富有靈性的小狗呀！可是，開開在爺爺離開後要進城上學了，火車上不讓帶小狗，開開與小膽面臨著分別，在開開撕心裂肺的哭喊聲中，小膽還是沒有與坐上載開開遠去的列車。小膽就在車後面追呀追呀、追呀……

看電影的孩子哭聲一片，許多老師也無耐地失聲痛哭。我們的人生總是會面臨著太多的無耐與無能為力。我們能做到的也許只有珍惜眼前的生活，做一個做好的自己。

《念書的孩子》有感6

星期三中午，我們看了一部讓我們心酸的影片《念書的孩子》，它主要講了關於一個留守兒童的故事。從父母進城打工，到爺爺去世，後來去城裡上學，都拍得感人臟腑，很多人都流淚了。其中，最讓我感動的是開開的爺爺煤氣中毒住院的事情。

這一天早上，開開醒來做早飯，他的狗小膽兒卻拉著他往爺爺屋裡跑。開開跑過去一看，爺爺煤氣中毒了，躺在地上一動也不動。他抓起電話打了「120」，救護車將爺爺送到醫院搶救，上學的時候到了，開開不得不去上學了。

放學後，開開匆忙趕往醫院。一打開病房的門，開開看到有好幾個醫生圍在床邊，以為爺爺出了意外，著急得大喊大叫。再往裡走，意外發現爺爺已經好了，正在和醫生聊天。他高興極了，一下子就撲到了爺爺懷里。他們緊緊擁抱著，醫生看著，眼角濕潤了。這樣的場面，怎能不令我們感動？他們祖孫間的互相關愛的濃厚感情深深地打動了我們。

看到這里，不禁回想起今年的暑假，我也關愛過他人。假期里，學校要求我們參加社區實踐活動。在一個夏夜，我和幾個小夥伴一起為我們小區的爺爺奶奶們送去了歡樂。我選擇了我最拿手的單簧管。悠揚的樂聲在夜空中回盪，看到爺爺奶奶們綻放的笑臉，我的心裡也無比高興。

從這件事，我明白了一個道理：當你付出了勞動，帶給別人快樂的時候，自己也很快樂。是呀，小區里的爺爺奶奶雖然不是我們的親人，但我們也應該去幫助他們，關愛他們。

如果你是一支蠟燭，你就為他人照亮一片黑暗；如果你是一棵大樹，你就為他人灑下一片樹陰，帶來一些涼爽；如果你是一縷陽光，你就給他人一絲溫暖……同學們，從身邊開始關愛他人吧，那時，你會感到無比的快樂和滿足。

㈤ 天才少年朱靚是什麼電影

《少年的你》是根據玖月晞小說改編的電影，由曾國祥執導，周冬雨、易烊千璽、尹昉、黃覺、吳越、周也、劉然、張耀、張藝凡、趙潤南、郜玄銘主演
該片講述版在高考前夕，被一場校園意外改變命運的兩個少年，如何守護彼此成為想成為的成年人的故事。該片入圍第69屆柏林國際電影節新生代單元。
該片於2019年10月25日在中權國內地上映，11月8日在北美和英國同步上映。

㈥ 念書的孩子第二部觀後感

這個電影主要講述的是一個名叫開開的農村小男孩和一隻名叫小膽兒的小狗的故事。開開要跟隨父母去城裡上學，而開開捨不得自己的同學、老師以及和自己相伴了許多年的小狗小膽兒，開開想要小膽兒和自己去城裡住，而開開的父母騙開開說車上不能帶小狗，開開很失落。他眼睜睜看著自己的小狗追著車而不能下去把它抱上來，開開哭了，他哭的很傷心。到了城裡的學校後，開開認識了一個同學「銀行家」朱靚，他教了開開怎麼用電話卡。開開從自己的好朋友燕子那裡得知小膽兒在她家，不肯吃飯，直到開開勸說小膽兒它才肯吃飯，從那以後開開天天就給燕子打電話給小膽兒讀課文聽，可是打電話得花錢啊，他從朱靚那裡得知撿塑料瓶子可以賺錢，並且飯店裡的瓶子更多更容易撿，於是開開每次放學就去撿瓶子賣錢。有一次開開到飯店裡撿瓶子被人發現了把他趕走了，開開的媽媽看到了想要叫住他，話還沒出口開開就走了老遠了。一天開開的父母去買東西看見了開開在電話旁邊讀課文以為是跟老師背書，湊近一看原來是給小膽兒讀課文呢，到家以後開開父母就質問開開這電話卡從哪裡來的，開開就說是從同學借錢買來的每天百分之一的利息，開開的父母笑了，就跟他說我們一星期打一回就行，用我的打。這個星期我們回去看看村裡。
到了村裡開開就看見燕子和小膽在等他們，小膽兒看見了開開撒開腿就跑向開開，開開也抱住了小膽兒。開開想要小膽兒和自己去城裡住，這回開開的父母瞞不住了，就給小膽兒做了個籠子讓小膽兒可以進城去。
到了城裡開開的朋友王靚和小胖都在等開開，開開向他們介紹了小膽兒。從那以後開開就總是和小膽兒還有那一群好朋友去撿瓶子賣錢，直到那一天，小膽兒想要撿柵欄外的瓶子就爬了上去，跳下來的時候把內臟摔壞了，最後送往醫院已經救不活了，開開痛哭流涕!
看了這個電影我感觸很深，狗白天黑夜為主人看家護院，主人心情不好時拿它出氣，打它罵它，它也不生氣。有時，狗成了人們開心、解悶的東西，它不求錦衣玉食，只要主人給的吃剩的食物就行了。狗對主人最忠實，只要主人不棄它，它就永遠追隨主人，直到生命結束。

㈦ 路開朱靚是什麼電影

《念書的孩子Ⅱ》是2012年上映的中國劇情電影，由原雅軒執導，李佳奇、原明軒等主演。

《念書的孩子Ⅱ》講述了九歲的開開進了城，小膽兒在鄉下很傷心。寒假裡開開帶小膽兒進了城，小膽兒學會了撿廢品，卻不幸出了車禍。開開流著淚給瀕死的小膽兒念起書來。

為了讓小膽兒吃飯，開開悄悄地撿廢品湊話費給小膽兒打長途電話。寒假裡開開帶小膽兒進了城。小膽兒學會了撿廢品，卻不幸出了車禍。開開流著淚給瀕死的小膽兒念起書來。

(7)最新電影朱靚擴展閱讀

賞析：

整部影片始終以沉悶冬日的灰色貫穿始終。路開父母在一座樸素的城市裡打工，爸爸是名「蓋大樓」的農民工，媽媽給人帶孩子，然而他並沒有因此而自卑，心心念念里只是「小膽兒」，他和父母租住在頂樓平台上的一個小房間，簡陋卻井井有條。

父母給路開准備的小床鋪著有可愛圖案的床單和被褥，可見父母對他的彌補之心。城裡孩子朱靚被同學稱「銀行家」，他爸爸是信用社社長，他穿著時尚，和朴實的路開形成鮮明對比。朱靚雖是城裡孩子但同樣是留守兒童，「媽媽在北京創業開公司」。

他並沒有看不起農村來的同桌路開，相反和他還成為好朋友，他口裡的專業知識不斷，「貸款」給路開買電話卡，他教給了路開許多聞所未聞的東西，路開懵懂的眼神里並沒有一絲不平，只是心裡唯一放不下的是「小膽兒」，「小膽兒」也以它無比的聰慧和忠貞回報路開，這是孩子內心單純的也是唯一的精神寄託。

㈧ 路開朱靚是什麼電影

路開、朱靚是電影《念書的孩子2》