電影英學語怎麼樣

Ⅰ 看電影學英文應該如何

關鍵詞之一： 主動學Vs被動學

學英語和交朋友一樣，關鍵在於主動。大學英語學習與中學英語學習的主要區別在於學時的縮短。

中學時期學習英語，每天都有一堂課，我們「被迫」每天與英語親密接觸，雖屬無奈，但關系熟稔。且中學課文內容單純，以掌握語法為重點，通常篇幅短小精悍，三言兩語，很好理解。

如今大學里兩三天才會「被迫」見一次伊人面，外在壓力也遠不如從前，每個unit都有專題，或詠物，或言情，或環境保護，或轉基因話題，文章包羅萬象，氣象萬千，文筆各異，較之從前均屬累牘之作。於是，滿目生單詞，到處難句子，英雄氣短，怯意漸生，只好望「英」興嘆。

思維誤區：

大學英語課文的意義並不僅僅在於認識幾個新單詞，掌握幾個固定用法。老師通常會從整體出發，引導我們認識課文的行文結構，中心思想，文體風格，對新單詞和固定用法的個別講解只是為了大家更好地認識課文。中學英語課上那種事無巨細、精雕細琢單詞語法的日子已經一去不復返了!

解決方案：

痛下決心，改變態度，認清情況，主動出擊。以課文內容為例：

上課前幾天開始預習課文，通讀若干遍，直到基本了解文章大意為止。隨時標出新單詞，或存疑句群。

下一步，找一本可靠的英漢雙解詞典，仔細查閱生詞和短語，做筆記。我上大學時，老師建議我們用《朗文當代高級英語辭典》(英英•英漢雙解)，因為它釋義簡明易懂，例句很生動。查閱時注意盡量先看詞典對該詞的英文解釋，再看例句，遇到動詞或動詞短語尤其要注意。筆記不僅包括釋義，例句和搭配也很重要。這一步耗時越長，效果越顯著。考慮到精力問題，可分幾天完成。

第三步，上課緊跟老師，及時補充筆記，學習中心思想，了解行文結構，欣賞文體風格。接下來，再朗讀文章若干遍，然後整理筆記，主動記憶典型例句。再進行拓展性學習，可上網搜索相關主題的英語文章，廣泛閱讀。主題相關，則單詞多相近，重復幾率高，多讀幾遍，既長見識，又熟單詞，更增信心。如感興趣，還可自行編輯專題，效果亦佳。

關鍵詞之二： 靈活學VS局限學

中學只要盯緊英語書，稍稍練練聽力，通過考試便萬事大吉。大學則要求大家各展所能，學以致用，聽說讀寫樣樣兼顧，開辟英語學習的另一片天地。

思維誤區：

大學英語學習是不是僅限於課本？答案無疑是否定的。但需要指出，以課本為基礎學習是應付考試的直接有效途徑。本末倒置則大違學習之道。

解決方案：

聽說讀寫，相輔相成，靈活變通，寓學於樂。以聽為例，聽力教程為本，需要精聽，即聽到完全理解無障礙為止，聽五十遍也在所不惜。老師經常叫我們看多點美劇，好萊塢大片什麼的，最好能用個英語學習軟體看，有個能飛英語視聽學習機（www.langfly.com） 的軟體看起來不錯。除此之外，英文歌曲(如Backstreet Boy，Michael Learns to Rock等)歌詞簡練，多俗語、習慣用語，即使不唱，聽聽也是好的。英文影視劇，選對白通暢的觀看(英語原聲，英文字幕)，避免俚語粗口過多、語速過快的，同時還能了解異域風俗習慣。電視短劇可反復多聽，練習聽力的同時掌握語音語調，一舉數得。

再以說為例。說的方式有很多，並不僅限於英語角對話。自言自語、鸚鵡學舌、公眾演講、高聲朗誦、角色扮演等等不一而足，完全可以根據具體情況靈活掌握。

關鍵詞之三： 堅持學VS斷續學

思維誤區：

只有傳統意義上的學習才是學習？錯！這里的堅持學，並不是每天一定要背多少單詞，記幾個句子，而是堅持與英語的接觸，不要形成真空或者斷檔。

解決方案：

確保每天一定時間(如半小時)跟英語親密接觸。或看，或讀，或聽，或寫，或歌……使英語真正成為你日常生活的一部分。如此堅持下去，相信你的英語水平一定可以取得長足的進步。

Ⅱ 看英語電影來學英語的好處與壞處

好處么可以熟悉日常口語的發音以及習慣的表達方式，還可以順便稍微了解一下方言
壞處么就是有時候的台詞屬於不標準的俚語說法，跟學校里正規的語法有些出入，可能會影響一些考試成績
當然了，看多了之後可以分清楚哪些是俚語的習慣用法的

Ⅲ 初中學生看英語電影真的可以練英語口語嗎

多少肯定是有點用的，但是作用微乎其微。

學英語技巧：

訣竅一：起步別太急。

「貪多嚼不爛」。大家對於英語的學習，起步不要太急，要先從簡單的內容入手，太急於求成容易產生挫折感。

訣竅二：要開口說話。

一定要開口，學英語張口說話非常重要，要克服羞怯，敢於開口，否則就無法學會習正確的發音。我也講過，「不要臉」是將來「要臉」的必經過程。聰明的學習者會抓住一切機會與外國人對話，甚至自己跟自己對話（角色扮演），克服自己的羞怯感，成長起來。

英語翻譯技巧：

第一、省略翻譯法

這與最開始提到的增譯法相反，就是要求你把不符合漢語，或者英語的表達的方式、思維的習慣或者語言的習慣的部分刪去，以免使所翻譯出的句子沉雜累贅。

第二、合並法

合並翻譯法就是把多個短句子或者簡單句合並到一起，形成一個復合句或者說復雜句，多出現在漢譯英的題目里出現，比如最後會翻譯成定語從句、狀語從句、賓語從句等等。

這是因為漢語句子裡面喜歡所謂的「形散神不散」，即句子結構鬆散，但其中的語意又是緊密相連的，所以為了表達出這種感覺，漢語多用簡單句進行寫作。而英語則不同，它比較強調形式，結構嚴謹，所以會多用復雜句、長句。因此，漢譯英時還需要注意介詞、連詞、分詞的使用。

Ⅳ 看經典電影學英語口語，可能嗎

看經典電影學英語口語，很有可能的，中學生會先拿《老友記》來看，來練，情景喜劇，對話簡單，是入門級別的。看到不用字幕都能聽懂，就已經提高很多了。要努力不看字幕也能聽懂。
個人認為能飛軟體是一款專業的看電影學英語軟體，可以便利切換中英字幕、句子復讀、劇本精學、背單詞，模仿明星偶像們，一起角色扮演，輕鬆快樂提升英語聽說水平！

Ⅳ 看英語原版電影對英語學習的影響

比較好的英語學習的電影有：《成長的煩腦》《走向美國》《絕望的主婦》和《friend》又稱《老友記》。。。。。。

把思維、文化和語言"泡"來吃

學了幾十年的英語卻不會說，說出來也是老外聽不懂的句子，為什麼？因為你把語言當成了科學知識來學。上海新東方學校聽力口語培訓部主任，電影教學專家邱政政認為，看外文原版電影才能把外國人的思維、文化和語言一起"泡"來吃。

電影的選擇

哪些電影比較適合用來學習外語呢？邱先生指出，選擇電影有三看：一看語言含量是否大，二看內容是否貼近生活，三看發音是否清晰地道。以上三個方面幾乎涵蓋了語言學習中語音、語調、節奏、用詞、思維、感情等幾大要素。

說到看原版外文電影，很多人第一反應是，涌進電影院去看目前被炒得火熱的大片，這實際上是一種誤解。邱先生說，現在的大片往往製作時注重追求視覺等感官刺激，而忽視語言的錘煉。看這樣的影片，看的是熱鬧
看電影學外語四步曲

第一步：硬著頭皮看電影。在看一部新電影之前，千萬不要看劇本，看不懂也要硬著頭皮上，至少能對情節有所了解。

第二步：邊看電影邊研讀劇本。不要以為考完了托福、GRE等就可以應付一切閱讀。實際上，電影中的有些對話看起來很費勁，裡面充斥著習慣用法和美國人獨有的思維方式，要多看多聽，才能適應它。

第三步：反復精聽。爭取聽懂每一個單詞，可以採取聽寫的方法。

第四步：背誦。一開始可以用中文思考美國人的邏輯思維，邊思考邊背誦，大約堅持10天左右。之後可以大體上用英文思考，把美國人的邏輯慢慢變為自己的了。背誦時重視模仿。

很偶然，在一次考試後我看了一盤原文的《黑衣人》VCD，裡面有大量的非常詼諧的英文對白，這讓我在笑得前仰後合之餘突然對英語產生了很大的興趣。由於電影里運用了大量的美國本土俚語，為此我還專門買了一本俚語詞典。也是巧合，那段時間我接著看了好幾部歐美的喜劇片，台詞中那種對英語異常熟練的駕馭，不斷涌現的輕松幽默的談吐以及演員精湛的演出，讓我對英語的興趣大幅度提升。從這以後我保留了看原文電影的習慣；所以我的絕招就是看電影學英語。

無庸贅言，這種方法最大的好處就是可以鍛煉聽力。這種電影聽力不像聽磁帶那樣乾巴巴的，你可以通過事件發展的邏輯推理，感覺到台詞的意思，或者可以多看幾遍電影，熟知內容後對台詞自然就有感覺了。

在詞彙學習上，你可以將詞彙的用法做詳盡的分析，挖掘詞語的深層含義，對詞彙有一個全方位的認識，而不僅僅停留在"就詞論詞"上。例如《阿甘正傳》中，阿甘在表達自己極愛吃巧克力時說，自己可以吃下"一百五十萬塊巧克力"，I could eat a bout a million and a half of these. "million"一詞在本句中是大量的意思，而並非說阿甘有過人之處，通過對"million"用法的分析，我對美國人的日常用語中用誇張的語氣表示數量多的用法，有了一個更直觀的了解。

另外，電影是文化的傳播者，無論是故事的敘述，情節的發展以及人物關系的變遷都有著很多和中式思維不太相同的地方，而這些通過語言表達出來的文化差異，卻不能僅僅用語言分析透徹，這就需要我們對西方文化，尤其是美國文化的一些特點加以了解，在了解的基礎上再逐點分析，不斷地加以總結，用心體會東西方價值觀念的不同，以及由此產生的思維方式的差異，通過對西方歷史文化等方面的綜合理解，將語言上升到真正意義上的交流，讓英語"活"起來。

當然，學外語也不能把精力全放到看電影上，這只能是一種學習的輔助方法。更重要的還是要你自己下工夫努力學習，我所強調的不過就是在學習里加上一些快樂和興趣，畢竟讓學習很快樂是一件幸福的事。

時下非常流行的一種學習方法是看電影學英語。通過電影能夠掌握常用的口語句型，更重要的是學生可以通過電影情節非常容易的理解這種句型的適用語境，以至於有的人認為看好幾部電影就能夠學好英語口語了。然而，大部分學員在通過電影學習英語過程中有很大的隨意性和盲目性，更多的時候是在看電影而不是在學習。作為北文英語學校英文電影賞析課的設計者和主要操作者，本人對此有一些看法，希望能夠對廣大學員有所幫助。

利用英文電影學習英語應該從硬體設施，電影選擇，以及看片方法等多個方面加以注意。

首先，看英文電影最好做好物質准備。最好能夠利用DVD影碟機或者電腦的DVD光碟機。這一點尤其重要，因為DVD具有能夠輕易調入調出字幕，中英文字幕隨意切換的優點，這一點是VCD或者RM格式所難以達到的。絕大多數學員在看電影的過程中都離不開字幕的幫助。如果條件上不具備大家可以上網下載一些電影的DVD drip，另外再去一些字幕網站尋找這個電影的中英文字幕文件就是了。

適當的英文電影的選擇可以說決定了學習效果的好壞，對於初級學員，我建議大家選擇電影的時候以題材輕松、內容簡單、畫面對語言說明作用強為原則。這樣有助於大家通過電影的畫面情節猜出語言的含義，避免學習中因聽不懂、看不懂而去尋求字典等其他手段幫助而導致的疲勞現象。推薦電影：Sound of Music, Finding Nemo, Lion King， Beauty and Beast 等等

中級水平的學員除了學習語言本身外，更要提高對英語文化背景知識的了解。因此選擇一些歷史題材的影片進行學習非常重要。推薦電影：Forest Gump， Heaven Earth, Troy, Patriot, Brave Heart, Gone With the Wind 等等。

對自己的水平比較有信心的同學可以選擇Sex and the City, Friends 等等時下比較流行的肥皂劇，通過劇情學習一些比較地道的口語表達，讓自己的英語顯得更加的地道。

在英國幾年下來，平均每年要在電影院里看20部左右的電影，最多的時候，一個月看了5部。尤其近年來新片大片不斷，而且買兩張學生票的價格比國內一個人看場電影還要便宜，所以好電影自然不容錯過。

但是，電影看得精彩，語言卻經常是個障礙。自然生活對話的語速，搶白時快急得台詞，而且在美國電影中還有大量的本土俚語，都是會令人沮喪的因素。如何將那些對話聽得明白呢？如何理解那些經常出現的俚語呢？如何意會英語中不同於中文的幽默呢？在這里淺談幾點經驗，希望能拋磚引玉。

首先看英文原版的電影能夠鍛煉聽力，從而提高英語的聽力水平，應該是大家都承認的。所以從基礎來講，你必須有一定的單詞量，尤其是對英語中千變萬化的片語要盡可能的學習和了解。因為在日常生活中，你會發現英國人最喜歡用的大多是片語的靈活搭配，從而來體現細膩的神情或動作描寫。那麼這在看電影的時候，就已經起了相當大的作用。

那麼是否要很大的詞彙量和片語量才能看懂電影呢？答案是否定的。雅思的詞彙量可能大家都知道，而只要具備雅思的詞彙量，照筆者看來，就已經足夠能看懂電影了。尤其在電影院里，坐在英國本地人中間，很多電影外的因素本身就會大大的幫助你融入到電影的情節之中。譬如說，對很多學生來講，看喜劇片非常困難，因為涉及到對片語潛台詞的理解以及文化背景的限制。但是，當別的觀眾笑的時候，你已經得到了一個完全充分的信號和理由說，剛才的對白和台詞是一段幽默。那麼時間一久，看電影時對語言的信心就會大大增加了。

另外一些小的技巧也值得一提：

1．看電影前一定先看懂它的介紹，並且對其情節有一定的掌握。對介紹中的生詞和片語預先查字典了解中文的大致函（註：經常中文不好翻或不準確對有些詞的應用）。

2．看電影時，抓住關鍵字詞。這一點很重要，經常在為一句台詞沒聽懂而發愁時，你可能又錯過了一句能幫助你理解上一句台詞含義的句子。所以，如果你的詞彙量不是很大，記住，對理解電影起重要作用的是出現在影片中的：人名，地名，形容人或事件的形容詞，動詞或短語等。

3．如果是系列電影的話，如指環王，哈利波特，看電影前先看他們的小說也會大大幫助對電影的理解。當然這里的小說是指英文原版的。

那麼，看懂電影夠了嗎？答案還是否定的。我們從電影中要得到的可能除了娛樂放鬆外，還有真正的想過把癮-讓電影感染你。很多好的電影通過畫面和音樂就做到這一點了，但是力求上進的你，不是想把文字在台詞中的如何運用也了解一下嗎？如果是的話，這就是看電影時語言給我們的最大挑戰了。不過不用擔心的是，你已經有相當的詞彙量，對俚語也有些基礎，看電影時的信心也和以前不同了。所以我的經驗是，用最基本的方法，讓自己有一個質的飛躍。是什麼呢？筆記。對，這可能是讓本文讀者有些失望，這么老的方法！但是很管用。好記性不如爛筆頭。當你把經常錯過的，聽不懂的，常用的語言句子片語寫在本本上，經過十來部電影後，你會馬上體會到這個方法會帶給你得巨大收獲。當然這不能在電影院里進行，通常電視機上有字幕的電影是最好的。以後到電影院里看電影的時候，你就甚至可以和同去的夥伴解釋他們沒聽懂的台詞了。

好了，就讓我們在英國，看電影，學英語，找樂趣。

在語言環境中耳濡目染，才能真正「活學」，掌握語音、詞彙、句型、思維和文化；在語言環境中入鄉隨俗，也才能真正「活用」，達到理解和表達、交流和溝通。但是中國人在跟電影學英語時，多數人走入只看不聽，或只聽不看；只泛不精，或只精不泛的誤區，以致看了一些英文電影，但是聽和說卻沒有本質的提高。

但是學好英語，又必須從聽說入手。因為學習英語聽說可以使英語不再是望而生畏、死氣沉沉的學問，而成為妙趣橫生、鮮活靈動的實踐。但是學習聽說不等於「習得聽說」，美籍華人的英語好是因為具備了「習得聽說」的必要條件：英語環境。但是我們沒有條件，可以創造條件，比如看美國電影和情景喜劇，有意識地給自己營造出一種國外的英語環境強迫自己用耳朵接受英語，同時開口說英文，就能在輕松、愉快的氛圍中「習得聽說」。

英語聽說包括語音、語調節奏、用詞、句式、思維和文化六部分。首先，對於任何一門語言，語音是基礎，它不僅包括單詞的發音，還包括真實交際中詞彙、習語的連讀、失爆、弱化、濁化、重音、縮讀等許多音變形式。至於語調節奏，則是地道流利表達英語的潤滑劑，沒有接觸過地道的老外，沒有和他們有過面對面的交談，是很難感受到語調節奏在表達思想中的巨大作用和強大震撼力的。語言是文化的載體，用詞和句式的正確與否直接體現了對異國文化了解的程度。可以說，達到前三者就達到了與美國人的形似，若是又學會了美國人的思維和文化，能夠用美國文化思維則可達到神似的效果。這就是立體英語教育模式，電影則是最好的媒介。

做到語言、文化雙豐收。1、融入原則：不要把自己看成旁觀者，而要是當成局內人看待，要與角色同呼吸、共命運，產生場景感覺。2、突破原則：關鍵在於模仿，模仿不能離開背誦，熟練直到能脫口而出。3、擴展原則：首先要在詞彙和句式層面上擴展；其次是在此基礎上，「泛看」電影，電影題材可以不受很大限制，但每部影片都至少要看三遍以上。4、挖掘原則：此時不能僅限於看懂表面意思，而是要透過現象看本質，去挖掘語言背後深刻的文化內涵，變被動為主動，以此達到聽說的最高境界。周寧人暑期看電影學地道英語身臨其境的快感英語聽說六要素影視學習四原則影視選材原則1、生活類影片：這是最好的語言素材，向大家推薦的書目有：初級???《情歸巴黎》、中級???《阿甘正傳》、《西雅圖不眠夜》、《漂亮女人》、高級???《旅行冒險記》2、美國情景喜劇：代表作是七、八年前在電視上播出的那部《成長的煩惱》，當代最流行的有《森弗一家》、《朋友》等，更多內容可參看：《美國「情景喜劇」俚語百分百》。

Ⅵ 看外國電影對學習英語有沒有好處

有許多復習雅思聽力的小夥伴們，不清楚應當如何提高自己的雅思聽力，有一部分同學希望通過看英文電影來提升自己的雅思分數，那麼我們在選擇英文電影時可以怎樣選擇呢？英音美音有區別嗎？環球教育小編為您分析如下：

不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助，如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問，希望同學們都可以取得理想的雅思分數~

環球教育秉持教育成就未來的理念，專注於為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。環球教育在教學中採用「九步閉環法」，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優質的課後服務，跟進學生學習進程，為優質教學提供堅強的保障。目前，環球教育北京學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態圈。相關問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線400-616-8800~~

Ⅶ 看英文電影可以學會英語嗎

這個要取決於你看的電影數量以及重復次數。

為什麼這么說呢？

原因在於：1，任何想要以看電影、美劇來學英語的人，只看一遍都是在耍流氓。

要知道，只看一遍，或少於5遍，人看的都是劇情，絲毫關注不到裡面主角的台詞對話以及發音，那看了有什麼用呢？過過眼癮而已，別想著不幹活就把好處都得了，醒醒，這不是天堂。

2，除了看電影，不去練聽說讀寫，也是竹籃打水一場空。

看電影，用的好的話，可以練到聽力、口語，以及學習到國外文化。

用的不好，只光看，不另外花時間去記錄電影裡面的精彩對白，俚語俗語，看了就忘，左耳進右耳出，這效果也是甚微，畢竟三歲小朋友都能跟著小豬佩奇學豬叫呢~

3，一定要挑好的電影，最好是對話多的。

你非要說要拿速度與激情練，我也沒辦法，攔不住你。

但畢竟好學的人還是很多的，有時候指個方向，就能少走好多彎路。

對話多的，有愛在黎明破曉時三部曲，除了對話還是對話，練聽力和積累詞彙再合適不過了。

總之，看電影對學英語到底幫助大不大，我不知道。

但我唯一知道且確定的是，真正在戰略上勤奮的人，就是偷懶，也在學。

在戰略上偷懶的人呢，就算努力，效果也不大。

好啦，今天就分享到這，想要更多新鮮學習資訊，英語資訊，歡迎關注哦~

我是Mindy，你的小茗同學~

從各個方面來看都是幫助巨大：

第一，你可以「一石二鳥」般地學好英語，既可以享受美劇，同時還能大幅度提高語言學習效果，何樂而不為呢？這個誰都懂的，算我白說。

第二、你可以接觸到純正地道的美國英語，至少有了直觀的感覺，對於你學到純正英語幫助巨大，而中國劇口音各異，演員各不相同；美劇沒有，演員各個純正地道；也許他們也有，我們聽不出來，就裝沒有唄，掩耳盜鈴罷了。

第三、通過美劇與電影，我們可以學會上天入地無所不能的英文句子，無所不知的偵探邏輯，豐富多彩的社交技巧，這樣我們的英語就來源於藝術，高於生活了。沒有天大的事情，我都不會英語，所以美劇電影教會你，隨時拯救世界的英語，幫助巨大呀。

這個問題你可以換一種思維方式嘛！就比如你看中文電影你就學會中文了嗎？不見得吧，很多人看了中文電影無數，但是基本的中文語法和漢語常識照樣沒掌握幾個！所以說，學習就端正態度要多看、多讀、多寫、多交流、多思考，沒有捷徑可走！電影只能當做拓展知識之用，不能完全用來當做學習

看英文電影真的可以提高英文水平嗎？如果可以的話，為什麼很多人看了上百部英文電影，英文卻沒多大進步？

今天我要推薦超實用的看電影方式，讓你在享受電影的同時增進英文實力！

1、挑選自己喜歡的電影

思考一下，你心中是不是有些電影是讓你想要一看再看，在電視上不經意看到就會被吸引目光？或是你有一些印象深刻的電影，感動的、溫馨的、好笑的、勵志的等等，挑選你喜歡的電影，才能讓學習的效果更加倍！比如《時空戀旅人》。

不過要注意的是，其實有些電影其實是不適合用來做練習的，例如使用太過艱澀的單詞，或是過於專業的術語，即便你相當喜歡這些片段，但其實對於提升英文程度的幫助是相當有限的！

2、挑選喜歡的場景和對話

因為你喜歡，重復同樣的對話和場景來練習才不會厭煩！一部電影里頭的哪個部分最吸引你？又有哪段對話和台詞是你覺得超級經典的？如果腦中馬上浮現某個場景，別懷疑，就拿它當作你的練習題材吧！比如《遇見你之前》，就有很多美麗的場景。

3、關閉中文字幕，才是真正在學英文！

既然挑選好了你喜歡的片段，代表你其實已經明白這個片段的內容是什麼，那麼中文字幕甚至英文字幕就不是那麼重要了，我在這里給大家幾個小建議，讓你練習聽力事半功倍！

初級：中文 英文 無字幕。如果你是英文程度不是太好的初學者，建議你可以先把中文字幕開啟，徹底了解這短影片的對話內容，該片段結束以後，再開啟英文字幕重新看一次，並把自己不會的片語、單字給記錄下來，最後把字幕完全關閉，再度確認自己可以聽懂多少，重復這樣的動作，你會發現自己的聽力能力進步會非常快速！

進階：無字幕 英文 無字幕。如果你自認英文程度不差，想要進步更快速的話，我建議你一開始就可以把字幕關閉，然後測試自己可以聽得懂多少，即便是印象有點模糊的單字或是片語都可以透過片段的內容去猜測它的意思，之後再開啟英文字幕，把自己不會的片語、單字給記錄下來，最後關閉字幕，重新檢視自己是不是真的完全聽懂了！

4、練習英文口說，把自己融入到你愛的角色里！

我推薦的最後一步，就是把自己想像成電影中的角色，學習他們的說話口吻、速度和肢體語言，還記得我希望大家挑選自己喜歡的片段嗎？原因就在於透過圖像和影像式的記憶法，可以讓自己對於這段英文對話的印象更加深刻，而且在重復練習的過程中也不會感到厭煩，如此一來，這些生活英文慣用語就會不自覺地融入到你的生活中了！至於要怎麼學習影片中的對話呢？shadowing（影子練習，即跟讀訓練）是我極力推薦的方式之一。

以上就是我推薦給大家如何一邊享受電影邊學英文的方式，是不是覺得很實用啊？其實學習語言最重要的秘訣就是持之以恆，這也是為何我相當推薦大家利用自己喜歡的題材來學習英文！希望大家都能在享受電影之餘，同時提升自己的英文程度！

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這取決於你看電影時是在看劇情還是學英語呢？

完全靠看英文電影學會英語肯定不行，但是經常看英文電影肯定對提高自己的英文聽力水平和語感有很大的幫助。

要學好英語，詞彙量是基礎。首先必須多記單詞，這個沒有訣竅，多背多記。花心思去背單詞，也要掌握一些方法。每天早上早點起床背一個小時，每天晚上睡覺之前復習，方法很重要。記住的單詞也要經常復習，不然又會忘記。

多看英文報紙或者雜志，提高自己的閱讀理解能力。英語考試中閱讀理解是佔了很大的比例的，平常的學習中要有針對性的訓練提高自己的閱讀理解能力。

看英文電影可以提高自己的聽力水平，同時對自己的口語練習也是很有幫助的。這種情況下，有一種身臨其境的感覺，而且基本上都是比較純正的英文，學習起來會更有感覺。聽廣播也是一種方法。

另外，有合適的機會可以參加一些英語角之類的活動，開口與人用英語交流。這種方式對自己的提高是最快的。

總之，想要學好英語，必須多種方法並用，不能單靠一種途徑。

我是「初中英語誦讀」，看英文電影是可以幫助學英語的，但還是要有詞彙，背誦的基礎，看英文電影可以提高英語，但不能替代英語課程。

英語課程主要是要有詞彙的學習，而且不斷的學習，要有英語朗讀和背誦，而且天天都要朗讀和背誦，訓練長久良好的語感。讀背好文章，訓練單詞應用，訓練語感，推薦使用「初中英語誦讀」，安徒生，聖經，簡愛 福爾摩斯......名著滋養，文化熏陶，人文提高，終生記憶。

然後，才是看英語電影或者美劇英劇。

選擇英文電影，要選擇經典的，高雅的，有長久的生活力的，比如：Jane Eyre簡愛，Hitchcock希區柯克，既看明星，又訓練語感。

建議好的電影經常反復看，同時也營造了一個語言環境，現在的手機App很方便的。

我是「初中英語誦讀」，一位英語老師給自己兒子編寫的英語誦讀，現惠於同學們。安徒生，聖經，呼嘯山莊，簡愛，福爾摩斯，林肯，哥倫布，羅賓漢……每天5分鍾，名著滋養，文化熏陶。

理論上看原版的英文電影是可以提高我們的英語口語的，不過，我們在選擇英文電影時要注意以下幾點：

1.生活詞彙豐富

很多英語動漫電影的英語詞彙量雖然相當豐富，但是有太多艱澀難懂的詞彙，而適合的電影應該包含大部分生活常用詞彙，簡單又實用。

2.英美口音純正

首先自然得是英美配音，重要保障是知名導演的作品，而且豆瓣評分也要高。

3.有中英雙字幕

如果英語基礎不是很好的話，純英文字幕可能無法看懂。所以，最好的搭配自然是英語發音+中英字幕。

看外國電影能讓你了解外國人的發音和在不同場景下的語氣。對英語口語有很大的幫助。

同時也會使你對英語產生興趣，要知道興趣是最好的老師。

通過電影學習英文，無非是聽力和口語。先確定自己是傾向於美音還是英音。美音的電影很多，英音的話有《公主日記》等，裡面的女主人公 ，安妮·海瑟薇的英音很純正，還有她演的《成為簡·奧斯汀》，用來練習發音和聽力。口語的話，看老友記是挺好的，但是對於初學者來說，是有一定難度，有時候不一定能懂得裡面的意思。我個人認為，不管是什麼電影或電視劇，如果看就重復看，把你不懂的單詞或是表達弄懂，都是有幫助的。除了看電影，平時多積累單詞。我了解的北京新東方的中學英語課程就很不錯，把單詞了解透徹，才能更好地學習英語。

Ⅷ 看英語電影對學英語有好幫助嗎

看電影可以提起學習英語的興趣。。。
如果你是非常喜歡英語是想要學會怎麼說地道的英語或美語，或是為了出國，看電影時很實用的。。。但是對於我國的很多考試而言，就並非如此了。。因為電影里的英語多為口語，俚語，而大部分英語考試（尤其是四六級，考研啊），基本不考察這方面的知識，看電影就不是很有用了。。。但是不管怎麼說，電影里的英語對於聽力來說，還是很有用的。。特別是當你能逐漸通過字幕聽懂人物在講什麼，在逐漸可以不在使用字幕。。。那種感覺，是相當的爽啊~~~一般來說，在入門階段，大部分人還是建議通過看電影或電視節目來學習語言的~~不過在選擇題材上就比較有講究了~~我看到大部分都是推薦的老友記啊走遍美國之類之類的，如果你要選擇越獄來看，可能就是學會一些粗話了。。而且我現在很喜歡看的生活大爆炸，，那個物理專業語言太多，也聽不大懂~~O(∩_∩)O~不過這是個人感覺啦，還是視自己的情況而定的好~~~P.S:如果是初學，最好是看那種有中英字幕對照的~~~

Ⅸ 看英文電影，對學英語有沒有幫助看很多呢

看英文電影輕松學英語：學習外語的重要性是不言而喻的。本文作者在各種各樣的英語學習方法中，發現英文電影在英語學習中有無可替代的作用。

一、大學英語學習的基本現狀及要求

英語作為一種世界型的語言。一直廣泛應用於國際各個領域。熟練掌握並能運用英語這一「武器」，才能更加有效地增強國際競爭力。然而多數巾國學生的英語狀態是，學會了基本的英語語法，閱讀不成問題，也可以聽懂簡單的對話，可一旦跟英語國家的人交流還是特別困難。總結原因，他們缺乏的是英語會話言語的組織能力。要想學地道的口語，良好的英語口語練習環境是非常重要的，可國內英語語言環境很缺乏。教育部已明確提H{要對大學英語啟動新一輪的教學改革，讓學生提高語言運用能力。看英文原版電影是模擬語言環境，符合英語教學改革的有效嘗試。受到越來越多英語研究者的關注。

二、看電影學英語的好處

隨著文化的日益多元化，學習的途徑也愈發豐富。英語教學實踐證明．看英語電影可以作為促進大學英語教學的有效輔助手段。

其一．可以更直觀地解兩方文化。英文電影是一部講英語國家生活、文化、風俗習慣的網路全書。觀眾可以身臨其境地感受它的語言、思維及文化。

其二。可以使理論與實踐相結合。每一部電影都有其特定的主題和內容。在不同的主題和場景中，學生可以學會語言的不同表達方法。英語教學中英語電影能將學生的注意力集中起來．給學生創造語言環境，將學生平日所學通過聲像直觀地表達出來。為英語學習者在理論和實踐之間架起了一座橋梁。

其三，可以寓教於樂。電影的娛樂性很強。作為一種同時具備聲音、圖像的「、芏體」式的媒體形式。避免了英語學習的枯燥無昧．提高了學生的學習興趣。

三、通過看電影進行英語教學的可行性

(一)客觀條件及實踐性

隨著大多數高校都建起了網路化、數字化的實驗室，筆者發現。利用這些設施播放經典英文影視作品能很好地提高學生的語言應用能力。

(二)教學需求與學生需求的結合

筆者曾對所帶班級進行過調查。當時想要放映一部英語電影。於是想先徵求學生的看法。問題主要集中在學生對電影的興趣上面。反饋意見表明，100％的學生歡迎電影教學，其中80％的學生對電影的類型和故事情節比較感興趣，對語言學習的興趣次之．另外20％的學生既對電影的內容感興趣，又對語言感興趣。20％這部分學生雖然所佔比例不大。但都是班上的英語「尖子」．他們會慢慢帶動其餘學生。事實上，藉助電影培養學生的英語學習興趣正是英語教學所要實現的目標。

(三)存在的問題

1．影片的選擇沒有注意難度、思想性、相關性及時間長短。如果選擇的電影難度過大，學生甚至連情節都很難把握，更不用說學習語言和r解文化了。筆者對所帶班級2007級(大學二年級)非英語專業的學生進行了調查，發現超過90％的學生認為自己在第一遍看英文電影時，注意力主要集中在情節上。對於語言和文化信息的吸收和加工非常少。影視作品的思想性和所學內容的相關性也是廣大英語教師在挑選作品時應該注意的重要方面。所選作品思想內容必須健康積極，還應與課本單元主題、文化背景知識聯系較緊密，這樣才能有效地調動學生的興趣和注意力．從而使學生更好地融入課本內容的學習。影片的時間長短也是需要考慮的問題，選擇的影視作品過長。會嚴重影響教學進度。

2．影片的播放在時間、地點、字幕選擇上存在的問題。由於大學英語教學時間有限。完整地播放電影．與教學進度易產生矛盾。此外。有的教室隔音效果差，電影教學會影響到鄰近的老師授課。對於電影字幕在語言教學上的作用，實證研究證明，字幕能使學生較好地獲得對語料內容的理解，且能使學生對內容、詞語、旬式記憶更佳。因此。教師應注意選擇合適的字幕。
四、如何看電影學英語

(一)英文電影的選擇

在教學中．給學生放映英文電影的目的是以此提高他們的聽力和口語水平，因此，選擇適當的英文電影，應根據所帶班級學生的英語聽說水平的實際情況，具體來說，應注意以下五點：

1．應堅持由易到難的原則。通過看電影學英語應分為幾個階段，即入門階段．可以選擇一些語言和內容較為簡單的、輕松的影片，像《海底總動員》。在學生對英文影片有些感覺和興趣後。就可進入初級階段了，這個階段就可以推薦學生看像《阿干正傳》等影片，同時培養學生作模仿和跟讀練習。下一階段就是專攻聽力階段．像Lost這樣的影片正是練聽力的好材料。因為該片中不同的口音很多，個人認為如果能把它拿下。那麼聽力水平肯定會有所提高。在成功突破聽力後，下一個階段就是提高階段，在有了一定的聽力基礎後，就可以看一些既具有教育意義又能更多地了解西方文化的一些影片。比

Ⅹ 通過中英字幕的歐美電影學英語實際嗎,效果好嗎

看中英對照字幕，尤其是美劇，對有一定英語基礎的人的口語會有一定的幫助，比如歐美人常用的俚語、隱喻詞等的用法；但是對按教科書學習英語的學生來說，台詞中的很多用法是不會涉及到語法、時態、語序的，所以作用不大！