㈠ 求,周傑倫《最長的電影》的主持串詞。急!
愛是不是不開口才最珍貴。每個人都跌跌撞撞過了這么多年。都有心酸,難過,或者不舍。人生就像電影的膠帶,一段連著一段,連成了你的整個世界。萬千人有萬千部電影,下面請欣賞《最長的電影》...。
串詞不論怎麼寫,有一個原則,就是語言必須通俗易懂。因為串詞是一次過,觀眾沒有回味的餘地,如果深奧了,觀眾沒法接受到你的信息,編撰者的目的就無法達到。
(1)電影配音的串詞怎麼寫擴展閱讀
串詞要根據整台演出的風格來決定,如莊重、如輕松。如莊重的文藝演出,其辭典雅,語言上要求規范,往往詼諧幽默的語言就只能放棄,娛樂性演出,語言則大可詼諧幽默,讓觀眾愉快就是目的,串詞大可不必太嚴肅。
純商業性的演出,可以以詼諧幽默為主,似乎是可以不必准備串詞的,因為,讓觀眾愉快就是目的。觀眾喜歡什麼就說什麼;宣傳商品、產品,商家、廠家,則必須圍繞這些出資贊助單位來編寫串詞,他們高興,串詞作者的任務就完成了。
㈡ 串詞怎麼寫
首先 先來段開場白
尊敬的領導,親愛的老師們,同學們,大家晚上好!
這里是XXXX學校的元旦晚會的現場。
讓我們歡迎XXX XX XX XX嘉賓的到來.
2009的即將成為我們的回憶
2010將成為我們新的開始
。。。。。。
然後下面的節目串詞
整體上是稍微提一下上面的節目 然後再引下 下面的節目的原則....
其實很簡單的!不要想的太復雜了!
希望你能成功
㈢ 如何寫串詞
串詞的寫法
一、構思
顧大局串詞。以主題為線索,自成一線。
一般來說,節目單是在串詞以前編排出來了的,這個時候,串詞是以節目為基礎進行編撰的。當節目是圍繞一個主題選擇編排的,這樣串詞就容易圍繞主題進行;如果節目是拼湊的,(即不是圍繞主題編排的)那麼串詞根本就無法以節目為藍本來進行,這個時候,串詞作者就只能把握住主題進行串詞創作,而不能去照顧個別與主題無關的節目。
在整體上不考慮文藝節目的宣傳主題,只在個別與主題有關的節目串詞才考慮主題宣傳,串詞更多的是只考慮上下節目之間的聯系,或者承上,或者啟下。
串詞是單點聚焦,就是只顧一點,不及其餘。單點聚集是最次的一種方法,即串詞只針對每個節目進行考慮。雖然,這會使一台節目難以形成一個整體,這應該是沒有辦法的辦法。
二、串詞的使用形式
單人的,單人使用的串詞只考慮一個人,雙人的,往往是一男一女配對,這種形式是共認的比較理想的主持人搭配。一男一女,可考慮聲音的特徵,一柔美,一陽剛,在語言的設置可將柔美的詞讓女主持使用,陽剛的詞拿給男主持使用。
三人主持,可以是一人為主,兩人配合;也可以是兩人為主一人配合,或者是一人綜合既這一個人的語言總是在總評的位置上。三人主持,最好不要平均分配串詞,不然能以突出中心主持 人。僅讓每個 人上台後,無話說,或者少話說。三人主持最大的優勢可能還在於朗誦,兩人誦,一人總結。主要分問答式、呼應式和聊天式。
聊天式,又可稱為對講式聊天式的串詞,其實用不著刻意寫,只是擬一個提綱即可,因為,這樣的串詞,是口語,說得不太流暢、甚至有點結巴也是許可的,因為它的不刻意,觀眾也反倒有一種輕松感。
三、串詞的構成要素
1、思想的深刻性。
2、知識的廣泛性。
3、宣傳主題的專業性。
對於串詞作者來說,第一次都是一次挑戰,不同的宣傳主題,都要求作者去熟習,這些和的確有些為難,如建軍節宣傳,串詞作者就應該熟習中國人民解放軍建軍以來的大事有所了解;稅務宣傳,就必須要求作者對現在的稅務知識有所了解,所以串詞作者應該是知識面廣,接受能力強。
4、語言的抒情性。
5、娛樂節目的趣味性及其它。
四、串詞的語言特徵
(串詞的語言,可以說是用盡了所有的修辭手法,我們不可能去全講,因此只能講一些比較常用的手法)
1、抒情重於敘述。
2、多排比、重復句。
3、多擬人。
4、注重音節。
串詞要求語言優美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚頓挫,因而,串詞語言注意章節美。
語義的淺白性
串詞不論怎麼寫,有一個原則,就是語言必須通俗易懂。因為串詞是一次過,觀眾沒有回味的餘地,如果深奧了,觀眾沒法接受到你的信息,編撰者的目的就無法達到。
串詞要根據整台演出的風格來決定,如莊重、如輕松。如莊重的文藝演出,其辭典雅,語言上要求規范,往往詼諧幽默的語言就只能放棄,娛樂性演出,語言則大可詼諧幽默,讓觀眾愉快就是目的,串詞大可不必太嚴肅。
純商業性的演出,可以以詼諧幽默為主,似乎是可以不必准備串詞的,因為,讓觀眾愉快就是目的。觀眾喜歡什麼就說什麼;宣傳商品、產品,商家、廠家,則必須圍繞這些出資贊助單位來編寫串詞,他們高興,串詞作者的任務就完成了。
以上內容參考網路-串詞
㈣ 配音大賽主持人主持詞
配音是一門語言藝術,是配音演員們用自己的聲音和語言在銀幕後、話筒前進行塑造和完善各種活生生的、性格色彩鮮明的人物形象的一項創造性工作。下面就是我給大家整理的配音大賽 主持詞 ,僅供參考。
配音大賽主持人主持詞(一)
J:尊敬的各位領導、各位來賓
P:親愛的老師、同學們,大家
合:晚上好!
J:歡迎來到20xx基礎醫學院英文配音大賽的比賽現場,我是主持人陳雪姣。
P:我是主持人謝東澎。
J:首先,請允許我為大家介紹出席今晚活動的領導和來賓,他們分別是: 基礎醫學院黨委 陳 明 副書記 P: 歡迎您。
JP:歡迎您。
J:外語教學部 羅永勝 老師 P:歡迎您。
J:外語教學部 馮 娜 老師 P:歡迎您。
P:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
J:哎東澎,你喜歡看電影嗎?
P:喜歡呀,特別是各種外國大片,場景震撼人心,劇情扣人心弦,真可謂是一場接一場的視聽盛宴啊。
J:那你今晚可走運了,我們多才多藝的同學們為了這次比賽,可是准備了各種精彩的影視片段呢!
P:哦?那我可真的要拭目以待了。
J:好,在比賽開始前由我來為大家介紹比賽規則:比賽前,各小組以抽簽的形式決定比賽順序,每支隊伍在開始表演前有1-2分鍾時間以視頻或者PPT的形式介紹自己的隊伍,介紹完畢後正式開始表演。
P:規則都清楚了嗎?話不多說,有請第1隊首先為大家表演。
J:第1支隊伍的表演真是精彩,下一隊的表演會不會更加讓人興奮呢?好,那麼下面有請我們的第2隊登場,請第3隊做好准備。
P:感謝第2支隊伍的精彩表演,幫我們重溫了當初看這部電影時的感動(歡樂、傷感等,視表演情節而定),下面有請第3隊登場,請第4隊做好准備。
J:東澎啊,看了第3隊帶來的表演還真是讓人XXX。
P:是啊。同時也讓我對後面隊伍的表演充滿期待。好,讓我們掌聲有請第4隊上台表演。
J哎呀呀,你知不知道我超喜歡這部電影的,(描述情節內容或者說男主角很帥女主角很漂亮……)。
P:好了好了,這的確是部好電影,但是麻煩你稍微克制一下好吧?比賽還沒結束呢。
J:好吧,比賽繼續,接下來讓我們掌聲有請我們這一輪的最後一支隊伍,第5隊上場。
J:好,第一輪5支隊伍的表演到此就全部結束了。感謝5支隊伍在短短幾分鍾內給我們帶來的歡樂與笑聲。
P:真是精彩絕倫風格迥異的表演,大家再次用最熱烈的掌聲送給我們的表演隊伍吧。哎,看完之後,連我都有點後悔當初沒有去參賽了呢。
J:你後悔是沒用了,不過台下的觀眾們還是有機會的哦。
P:沒錯,接下來是我們有趣好玩的觀眾互動環節,請允許我為大家介紹一下規則:接下來大屏幕上將放出一些電影的片段,由觀眾搶答電影名字,答對了就可以獲得我們的精美小禮品一份。
J:大家准備好了么?有請工作人員放出第一部電影的片段。
(中場自由串詞,環節結束)
P:雪姣,我發現大家好像都很喜歡看電影和電視劇哦。 J:那是,在我們緊張的學習生活之餘,看電影和電視劇都是不錯的放鬆方式呢。
P:是啊,那既然如此,我們繼續比賽繼續放鬆吧。
J:大家的熱情真是高漲啊。經過前5支隊伍的表演,比賽也進入白熱化的階段。接下來請第6隊上台,第7隊做好准備。 P:第6支隊伍的表演也相當有特色啊,不知道下一隊怎麼樣呢?
J:沒錯,有請第7隊,剛剛兩支隊伍表現都不錯,你們也要努力哦。
P:第7隊的表演真是精彩,接下來是今晚最後三支隊伍,不知道他們是不是會比前面的隊伍都要精彩呢?有請第8隊,請第九隊做好准備。
J:第8隊的表演真是令人興奮啊。我們的第9隊要加油咯。有請第9對登台表演。
P:大家掌聲歡迎。
J:第9隊果然不負眾望,表演驚喜連連啊。接下來就是我們今晚的最後一支隊伍了,他們又會給我們帶來什麼樣的驚喜呢?
P:有請第10支隊伍!
J:到此10支隊伍的表演就全部結束了,但是大家似乎還意猶未盡哦
P:那我們可不能讓大家失望啊,接 下來有請合唱隊的陸苑同學為我們表演歌曲《Love Story》,掌聲有請。
J:啊,真是一首動聽的歌曲。這讓我不禁想起了歌中羅密歐與朱麗葉動人的 愛情 故事 。
P:嗯的確,而今晚的比賽也讓喜愛影視的朋友們都著實享受了一番。不知道我們的評委嘉賓都怎麼想呢?
J:下面有請 ____________為我們本次配音大賽做最後點評。
P:讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝____________對本次比賽精彩的點評。同時,今晚的比賽結果也已經出來了,下面就讓我們揭曉本次比賽的獲獎情況。
J:獲得本次比賽優秀獎的是_______(4支隊伍),恭喜他們。請每支隊伍派出代表上台領獎。有請移________步台前為我們的獲獎隊伍頒獎。 請嘉賓與獲獎選手合影留念。
接下來公布第三名,獲得基礎醫學院校
規競賽第三名的隊伍是
請 移步台前為獲獎選手頒獎。請嘉賓與獲獎選手合影留念。
感謝 ,恭喜獲獎隊伍。
J:再接下來頒發的是第二名,獲得基礎醫學院校規競賽第二名的隊伍是,你們說是誰?他們是
請 移步台前為獲獎選手頒獎。請嘉賓與獲獎選手合影留念。
感謝 ,恭喜獲得第二名的隊伍!
P:最後,是今晚比賽的重頭戲。獲得基礎醫學院英文配音大賽第一名的隊伍是
讓我們大聲的喊出他們號碼!有請 隊伍上台領獎。
請 移步台前為獲獎選手頒獎。請嘉賓與獲獎選手合影留念。
感謝 ,恭喜獲得第一名的隊伍,恭喜你們。
P:20xx基礎醫學院英語配音大賽到此結束,祝大家
合:晚安。
J:請同學們有序退場,請各位領導來賓和參賽隊伍以及工作人員到台前合影留念。
J:掌聲再次送給我們所有的參賽隊伍。
P:真是個令人難忘的夜晚,感謝所有的參賽隊伍,感謝他們為我們呈現了精彩絕倫的表演。
J:也感謝所有到場觀眾的熱情參與,相信有你們的支持,以後的活動會越辦越好。希望這次的活動能夠提高大家對英語的學習積極性。
配音大賽主持人主持詞(二)
開場白
A:敬愛的各位老師,親愛的同學們,大家晚上好!我是11級機制班馮淑敏。歡迎大家來到“經典配置”電影配音大賽比賽現場!
A:所謂形似,不如神似;觀景,不如身入其中。
電影配音的魅力便在於此,不管它千人千面,語言百態,每個人,都能從中找到自己,用聲音塑造自我,用聲音體味人生。
那麼,接下來的比賽中,就讓我們用自己的聲音,配置屬於自己的經典吧,希望這次比賽,可以帶給大家一場精彩紛呈的視覺與聽覺盛宴!
A:下面我宣布,“經典配置”電影配音大賽,現在開始!
A:首先,我來介紹一下出席這次比賽的各位嘉賓,他們是
本次參加比賽的還有來自各個班級的 X支代表隊,他們將是今晚的主角,掌聲歡迎他們的到來!
A:下面我來簡單介紹一下比賽的流程。比賽分為三項,每隊選手輪流上場,依次完成:
A.必選題目:為經典電影節選片段進行模仿配音。
B.自選題目:為經典電影節選片段進行創新配音。
C.每隊表演完畢由參賽代表抽取兩道與電影有關的題目進行回答,答對加分,答錯不減分。
【每題10分】在這些簽中,有一張幸運簽,以及一張空簽,抽到幸運簽的隊伍,恭喜你,直接加十分!而抽到空簽的隊伍,也恭喜你,你們避免了腦力勞動,不過遺憾的是,本題你們與分數徹底無緣了。。本次比賽中配音內容需積極向上,盡量貼近大學生現實生活。每組比賽總時間不得超過十分鍾。參賽隊伍可帶稿進行配音。
比賽開始
A:下面有請xx隊選手做准備,首先,他們將為我們展現《》的風采。
A:感謝各位隊員的精彩表現,請各位評委為xx隊必選題目配音作品打分„„
A:好,下面將要展示的是自選題目:xxx
A:不得不說,xx隊為我們展現了一段別出心裁的。。。。。請評委為他們的作品打分。 A:我們馬上進入比賽第三項,請xx隊選派一個代表來抽取第三項比賽的題目。。 A:**隊的表演結束,請工作人員收好評分表統計。
A:**隊請做准備。。
(第二個隊結束·公布第一隊的成績)
頒獎
A:請大家稍安勿躁,最後的獲獎結果馬上就會出來,在這段時間里,請大家欣賞一段歌曲。。。 宣布獲獎隊伍:下面我來宣布獲獎名單,獲得優秀獎的是:。。。請獲獎隊伍上台領獎,有請。。為他們頒獎。獲得三等獎的是。。獲得二等獎的。。獲得一等獎的。。。再次以熱烈的掌聲為他們表示祝賀。(一等獎1個二等獎3個 三等獎4個 優秀獎4個)
結束語
A:影視吸引著人們,聲音教導著我們。徜徉藝術的殿堂,感悟人生的真諦。
比賽中那一幀幀優美的畫面;一聲聲迷人的配音定會在大家的腦海中久久不散。 本次比賽到此結束,感謝大家的參與。
配音大賽主持人主持詞(三)
開場白:
親愛的同學們:大家晚上好,感謝大家來參與本次紅色電影配音大賽,預祝大家在本次大賽中取得優異成績。紅色電影是我們久看不厭的橋段,經典之聲是我們撫今追昔的記憶。在建團九十周年這個特別的日子裡,讓當代大學生銘記中國革命波瀾壯闊的歷史進程,傳承那可歌可泣的壯麗史詩。同時也為了豐富大學生校園生活,展示良好的精神面貌,特舉辦本次“和紅色之韻,配經典之聲”原聲電影配音大賽。
下面,請允許我隆重的為大家介紹蒞臨今晚比賽現場的評委嘉賓,他們是:建工學院學生會主席 王誼青, 青大隊主席 吳巧妮,團委組織部部長 徐賀,團委秘書處部長 陳志斌,團委秘書處副部長 鄧佳。 讓我們以全場最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
大賽即將開始,首先我為大家宣讀一下比賽評分標准,共有4部分組成:
1. 配音:要求選手的發音.准確.清晰,可模仿原聲的語音語調,也可進行適當創新。
2. 表現力:選手能夠使自己真正融入電影當中,感情飽滿,聲音自然,有真實感和現場感,讓觀眾感同身受,重現電影情景。
3. 同步:配音效果與影片內容相吻合,銜接得當。
4. 表演部分:表演人數合理,服裝得體大方;表演動作整齊.自然,對劇情把握准確,配音中團隊協作能力強。
總分為40分,每個部分各佔10分。
1. 請問,大家看過十月圍城嗎?還記得裡面最經典的一句台詞嗎?“我一閉上眼睛,夢里全是中國的明天”
下面有請裝飾111班胡帥帥等同學 為我們表演的電影,十月圍城。
2. 為了不讓自己兄弟的屍體落在敵人手裡,又犧牲一人專門掩埋了所有的人員。為了戰友踩地雷後能保住一條腿,順利完成任務,自己去冒生命危險為戰友脫險!這才是中國人,這才是中國男人,才是中國的軍人!為了國家可以犧牲一切!為了戰士可以付出一切!
下面有請建工105班陳海洋等同學 為我們表演的電影,集結號
3. 一個人擁有了智慧,就沒有解不開的繩索;高度默契的配合能逃過敵人的眼睛;遇到困難和危險時,不能只等待別人來救,而應沉著應對,冷靜思考。
下面有請建工112班黃耿等同學 為我們表演的電影 巧奔妙逃
4.說到巧奔妙逃,大家 心中有沒有這樣一個小英雄形象,他的名字叫張嘎,在抗日戰爭時期,嘎子運用他的機智和勇敢巧妙對敵。 下面有請建工113班韓超等同學帶我們回顧當時的場景。
5.只要有一長之技就有自己的地位和價值。不用怕沒啥出身,不用怕沒啥關系,不用怕沒錢,不用怕沒權,只要你有一長之技就可以擁有自己的地位和價值。順溜就是這樣的一個人,一位普通士兵。
下面有請建工112班庄鎮等同學為我們表演的電影我的兄弟叫順溜。
6.自古巾幗不讓須眉,在那個被壓迫,被剝削,沒有自由,沒有光明的社會,中國婦女在掙扎,她們不相信自己的命運掌握在別人手中。她們相信,只要自己拚死掙扎,就會見到光明。
下面有請裝飾111班 張賽紅等同學為我們表演的電影 紅色娘子軍
7.下面有請裝飾111班 張賽紅等同學為我們表演的電影 愛情公寓2
8.五壯士為掩護群眾和部隊撤離,他們把敵人引上狼牙山的頂峰,為了不讓敵人俘虜,五壯士縱身跳下懸崖,以身殉國,他們跳下去之前,高聲喊著:“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”
下面有請建工114班 李軍等同學為我們表演的電影 狼牙山五壯士
9. 接下來一部電影依舊是 十月圍城, 有請造價102班袁小倩等同學為大家表演。
10. 中國共產黨的故事,是一個青春、激情、奮斗、獻身的故事。在那一代年輕人的身上,擔負著救亡圖存、改寫歷史的大任。正是這批年輕人,用他們的青春與熱血,描繪出了新生的中國,譜寫了一曲瑰偉壯麗的文明之歌。
下面有請市政111班 陸肖耀等同學為我們表演的電影 建黨偉業
11.大家知道少年英雄潘冬子嗎?我想很多人都不知道,因為這是爸爸媽媽小時候看的紅色電影。
下面有請造價112班 王曉榮等同學為我們表演的電影 閃閃紅星
12.下面有請裝飾111班 金楊陽等同學為我們表演的電影
13董存瑞想必大家都知道,他以自己的生命為部隊開辟了前進的道路,雖然他犧牲了,但他的精神永遠活在我們的心中。下面有請建工111班 楊文東等同學為我們表演的電影 董存瑞捨身炸暗堡
14. 接下來一部電影依舊是 我的兄弟叫順溜, 有請造價112班李明松等同學為大家表演。
15我們永遠也不會忘記1937年12月13日,這場震驚全世界的歷史事件——南京大屠殺。有多少中國人民死在日本鬼子殘忍的刺刀下。巾幗不讓須眉,有五個家破人亡的年輕女孩從血泊中站立起來,向日本侵略軍討還血債下面有請造價112班 張宏敏等同學為我們表演的電影 血色玫瑰
16下面有請造價111班 朱苗等同學為我們表演的電影
17.下面有請設計111班 張宏等同學為我們表演的電影
所有參賽選手都已經演講完畢,由評委計算總分,請同學們耐心等待。
(評分結果:)經過各位評委仔細商討,得出了最後總分。由我來宣布各組選手的成績。
㈤ 串詞怎麼寫啊
串詞,又叫串連詞,串聯詞,主持詞。
串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中,主持人把前後節目,把整台節目恰到好處的聯系在一起的關鍵性詞語。
串詞是一門藝術,一般來說有固定的套路。
串詞的寫法
一、構思
1、顧大局串詞
以主題為線索,自成一線,不管照游離於主題之外的節目
一般來說,節目單是在串詞以前編排出來了的,這個時候,串詞是以節目為基礎進行編撰的。當節目是圍繞一個主題選擇編排的,這樣串詞就容易圍繞主題進行;如果節目是拼湊的,(即不是圍繞主題編排的)那麼串詞根本就無法以節目為藍本來進行,這個時候,串詞作者就只能把握住主題進行串詞創作,而不能去照顧個別與主題無關的節目。在照顧整體的情況下,與主題無關的則另行考慮,在鄉鎮、街道文化站組織的節目,往往不能按主題編排節目,這樣的節目就可以採用「隨波逐流」的方法來進行串詞創作。即在整體上不考慮文藝節目的宣傳主題,只在個別與主題有關的節目串詞才考慮主題宣傳,串詞更多的是只考慮上下節目之間的聯系,或者承上,或者啟下。串詞是單點聚焦,就是只顧一點,不及其餘。單點聚集是最次的一種方法,即串詞只針對每個節目進行考慮。雖然,這會使一台節目難以形成一個整體,這應該是沒有辦法的辦法。
2、串詞的使用形式
單人的,單人使用的串詞只考慮一個人,雙人的,往往是一男一女配對,這種形式是目前共認的比較理想的主持人搭配。一男一女,可考慮聲音的特徵,一柔美,一陽剛,在語言的設置可將柔美的詞讓女主持使用,陽剛的詞拿給男主持使用。比如:
天為什麼這樣藍?
只因戰爭遠離了我們。
地為什麼這樣綠?
那是和平人們的辛苦。
有時候,也有使用兩個女性主持
的,這樣,陰陽搭配的特徵便不復存在。三人的,不常用,只有在一些大型的演出上才使用。這種搭配,其優點在於齊誦,兩人,可以是一問一答,而三人則可以一人問兩人答。在群眾性的節目主持中,使用三個節目主持人是很少見的,但是隨著群眾文藝演出的發展,逐漸增多應該是可能的。三人主持,可以是一人為主,兩人配合;也可以是兩人為主一人配合,或者是一人綜合既這一個人的語言總是在總是在總評的位置上。三人主持,最好不要平均分配串詞,不然能以突出中心主持
人。僅讓每個
人上台後,無話說,或者少話說。三人主持最大的優勢可能還在於朗誦,兩人誦,一人總結。主要分問答式、呼應式和聊天式。聊天式,又可稱為對講式聊天式的串詞,其實用不著刻意寫,只是擬一個提綱即可,因為,這樣的串詞,是口語,說得不太流暢、甚至有點結巴也是許可的,因為它的不刻意,觀眾也反倒有一種輕松感,
例如:
男:小王,最近你到哪裡去了?
女:我呀,到井岡山去了一趟。
男:人多嗎?
女:哎呀
,還真不少。我去的時候正是十六大召開前夕,那裡真是人山人海