電影學怎麼做研究

㈠ 本科非電影專業，想考電影及相關方面的研究生，要如何做

引言：當許多人高考之後，會選擇一些專業，有的人會選擇一些電影專業，當你是本科電影專業畢業之後想繼續提升學歷去讀研。這個想法是非常好的，因為現代社會的發展需要更多的優秀的高學歷人才。當你本科是非電影專業，想考電影方面的研究生需要該怎麼做呢？接下來跟著小編一起去了解一下。

所以這個時候你想通過考研轉專業，而且想上電影方面的研究生學校就需要更加的努力了。首先你要把自己的英語和政治學好，而且要過分數線，過分數線之後才能選擇學校和專業，並且只可以考一個學校一個專業，所以這個時候需要自己慎重考慮。在學習的過程中，根據專業考察的內容從而進行行。專業方面的學習，所以在課余時間一定要對這個專業有所了解，將其掌握才能有希望考入電影方面的大學。

㈡ 影視後期製作研究生

研究生主要是理論研究，可以考電影學，廣播電視藝術學相關學科單純是影視後期製作，如果你以後想從事該專業研究，那麼建議你考取專業碩士（mfa）它的考題（英語、理論等）比較簡單，分數低，但是考試會要求作品展示或軟體操作。如果你所說的「後期製作」是指電腦特技效果製作，你可以考慮動畫學院的相關專業，但是對美術有一定的要求。
想要成為一名及格的剪輯師並不簡單，需要有足夠的耐心和興趣來支持，建議大家先領取個限時免費學習剪輯的名額，做一個初步了解會對你的職業發展更加有幫助→點擊領取限時免費學習卡
如果是只想學習影視後期製作，這是屬於技術型，可以選擇專業的培訓機構，學習質量有保障。天琥目前專注於互聯網視覺設計培訓，擁有自主研發教材的團隊，研發課程包括UI設計、平面設計、網頁設計、電商設計、室內設計、影視特效、營銷推廣等設計課程，課程均受著作權保護。
作為專精於設計課程的培訓機構，在設計培訓上必然更加專業。好的課程配上優質講師，雙劍合璧，學習效果更上一層樓。天琥在全國有800多名實戰講師，採用線下面授教學+線上點評作品結合的方式，推行實戰化教學，讓學員技能跟就業需求無縫接軌。

㈢ 我想明天考上海大學電影學的研究生！我現在很迷茫！只能先學英語我要從哪裡下手！我想知道考研的書目和題

上海大學電影學的參考書目：上海大學研究生部的招生信息里有詳細的信息 可以自己查詢
主要是 《影視批評：實踐與理論》 陳犀禾 吳小麗 上海大學出版社
《百年中國電影理論文選》 丁亞平 文化藝術出版社
《當代電影理論新走向》 陳犀禾 文化藝術出版社
《電影理論史評》尼克·布朗 中國電影出版社（參考） 等
往年題目需要找去年考這個專業或者已經在讀的研究生要，或者你還可以有別的途徑
英語應該先背詞彙 然後是背誦材料和真題 網路上可以搜尋到很多考研英語的經驗 也會有推薦很多合適的書籍 新東方啊 王長喜啊 神馬的 大多意見都很中肯 可以看一看
我是上海大學的 也准備考研 一開始也很迷茫 但是考研需要巨大的信心和耐力 所以不管怎樣要先靜下心來 一步一個腳印 大家一起加油呀~

㈣ 我想學電影研究 不知道看什麼書好 我也不知道什麼方向 就是興趣愛好 希望大家推薦推薦

郭敦顒回答：
電影的編劇，導演，表演（男女主角、配角不同人物的表演），化妝，道具，燈光，特技，剪接，策劃，製做，營銷，等等方面的書都可閱讀。了解一下電影學院都是學什麼教什麼的，有那些教材、教科書一類的，這就夠多的了，按照你的興趣盡可選擇。在選擇時，可以到圖書館查資料，到書店看新書，看以通過網路進行搜索所需資料，可以「網路一下」，定可讓你滿意。

㈤ 研究電影應研究電影的哪方面，也就是如何研究電影研究性學習要，拜託了

首先當然從片名開始，一個電影的最重要的印象是它的名字，能不能讓人眼前一亮，有想繼續觀看的沖動；然後看畫面，畫面層次感要強，每次暫停不會有模糊的畫面出現狀況；然後看影片主題，主要表達的是什麼，有沒有突出的催人思考的哲理或者人生觀點；再就是情節，豐富多彩也好，主導情節也好；還有字幕，電影下面的字幕是很重要的，看影片的質量，這個也要考慮；還有對導演了解一下。

㈥ 影視類型學對哪12種電影進行研究

對愛情片、西部片、驚險片、恐怖片、偵探推理片、黑色電影、政治電影、強盜片、警匪片、動作武打片、災難片和喜劇這12種電影類型進行了研究。
1.《影視類型學》是郝建所著，北京大學影視藝術叢書系列之一，是類型電影學習和研究必看的一本書，也是很多學校類型電影課程的教材。
2.本書前三章類型電影及其背景、形成原因做了介紹，從第四章開始具體分析舉例了以上12中類型電影，最後兩章講解了好萊塢對類型電影的影響以及後現代下的類型電影。

㈦ 什麼是電影研究

電影研究產生大量類型研究，檢驗它們的主題、形式特徵、地位等。

對於電影製作者而言，類型框架提供了一個生產決策的樣板，類型的相對穩定推動了片廠生產的標准化。"類型熟悉度"能夠減輕拍片的風險性，考察世紀之交十年（1991—2000）間發行的好萊塢電影我們會發現：熟悉度越高的類型電影（如劇情片和喜劇片），明星力量與批評家的評論效應對於票房的影響就越小；相反，熟悉度越低的類型電影（如科幻片和外語片），越強的明星力量與越正面的評論對於票房的影響就越積極。

同時，基於文化產品的快速廢棄，為了確保重復消費，類型需要革新。因此在一個"消費者需要熟悉度來理解他們所看但是又需要享受新奇"的電影工業中，類型扮演著關鍵角色。然而令人詫異的是，這些年來缺乏好萊塢電影類型趨勢的分析。

電影研究產生了大量類型研究，檢驗它們的主題、形式特徵、地位等的演變，但是沒有提供一種對電影類型的頻率與流行度的短期及長期趨勢的統計學概覽。電影工業內部對於類型趨勢的經濟學研究也是極少的，盡管許多國家電影局對類型與票房收入都做了數據收集。

關於當代好萊塢電影製作的兩項研究，曾經分析了1967—2006年四十年間美國票房前二十名的不同類型的出現頻率。研究發現：最常出現的五種類型是動作、冒險、喜劇、驚悚和劇情片。但是在研究時段以外，劇情片從1967—1971年間出現頻率最高的類型衰落為2002—2004年間出現頻率最低的類型；西部片、戰爭片、音樂片、浪漫喜劇的出現頻率也在下降；與此同時，科幻片與動畫片廣為流行。

本研究在票房趨勢上將著重參考的一項研究，是尼克·雷德芬引入統計學分析的《美國電影票房的類型趨勢（1991—2010）》，對二十年間每年美國票房收入前五十名所做的樣本分析，這是目前類型研究中非常匱乏的一種實證研究。聚焦在不同類型出現的頻率及排名、不同類型的票房收入與發行模式以及好萊塢大片廠的發行規律等。旨在考察新世紀美國最賣座影片的類型趨勢，類型如何塑造了美國電影市場，尤其是不同類型問鼎票房榜的頻率；通過考察票房排名的趨勢，來確定特定類型上升或下降的模式。

5. 喜劇片在票房前五十名中的數量有小幅回落，在票房前二十五名中的比例也持續保持在50%以下，但是在票房前十名中的比例急劇下降，從14%降至7%。因此，進入票房前十名的喜劇片比例也減半，在2005—2010年六年間這一下降趨勢更為顯著：2006年之前，喜劇片只有一年未能進入票房前十名；但是2006年之後，五年有四年沒有一部喜劇片進入票房前十名。因此，我們可以說此類電影數量還像以前一樣多，但是在票房榜上下降。

6.恐怖片沒有特定趨勢，大部分歸因於它們在票房前五十名上出現的頻率低。票房前二十五名中的恐怖片數量下降了一半，由1991—2000年間的14部降至2001—2010年間的7部。電影數量保持穩定，但是這一類型自2005年起就沒有一部電影進入票房前二十五名。很少有恐怖片進入票房前十名，1000部樣本中只有4部。

7.浪漫愛情片在美國票房榜上的數量也很少，二十年間只有11部進入票房前十名，包括《泰坦尼克號》。11部電影中，7部是2001年前上映的，4部是2001年後上映的；2000—2010年間十年有六年沒有浪漫愛情片進入票房前十名。

8."其他"由四種不同類型組成，因此對於言說這些電影在票房榜上的趨勢意義不大。但是《拯救大兵瑞恩》在1998年高居美國票房榜首；《珍珠港》在2001年票房排名第七；《芝加哥》在2002年票房排名第十。除此之外，沒有影片進入票房前十名；這一類進入票房前二十五名的頻率也很低。9.狹窄類型主導了美國票房。

進入每年票房榜的數量是明顯的，進入1000部電影的票房前二十名的數量也如此。每年票房最高的電影中有8部奇幻/科幻類型，而許多其他電影也有很強的奇幻或科幻元素：如《怪物史瑞克2》《阿拉丁》《聖誕怪傑》被歸類在家庭電影，但是明顯也可被視為奇幻電影，許多動作/冒險電影如《蜘蛛俠》《黑暗騎士》等也有很強的科幻主題。

㈧ 2022電影學研究生出來幹嘛 就業方向是什麼

電影學研究生就業方向：主要到廣播電視，新聞宣傳部門，電影行業，娛樂行業等從事電影的製作、策劃等工作，還可以到藝術類高校從事教育教學工作。

電影學專業簡介

電影學是把電影作為社會文化現象、藝術現象以及大眾傳播媒介加以研究的科學。在中國，電影學還是一門新興學科，對它的界定和研究范圍眾說不一。一般認為電影學是藝術學的一個分支，其范疇包括電影發展過程、電影審美特性、電影創作規律、電影作品分類及其社會作用與美學效應等。

電影學在國際上作為一門獨立學科出現於20世紀40年代後期，隨著電影藝術日益成熟而逐漸興起。在其發展過程中既與社會學、歷史學、心理學等產生聯系，又與美學以及藝術學其他分支相互影響。50～60年代以來，隨著跨學科研究的日漸開拓，電影研究與其他學科研究的相互結合更趨密切，出現了一些新的分科，如電影美學、電影哲學、電影詩學、電影心理學、電影社會學和電影符號學等。

電影學研究生就業方向

1、藝術類院校。現在幾乎所有的高校在招聘教師時，條件最少都要求具有博士學位，但因為影視學科是一門新興學科，因此，在一些北京之外的地方院校，影視專業的門檻相對較低，電影學碩士還有少許的就業機會。

2、新聞出版機構。這包括報社、雜志社和出版社等單位。就這兩年來看，到新聞出版行業的師兄師姐似乎是最多的，像高教出版社、新華社等。

3、相關國家機關和行政單位。這主要是指國家廣電總局、中影公司、地方廣電集團（局）以及文聯等單位。進入這些機構一般都需要參加國家或地方的公務員考試。

4、影視傳媒行業。到電視台以及各種影視傳媒公司等，從事影視娛樂文化製作，宣傳工作都可以。

5、演員。如果對表演感興趣，自身實力和條件也比較好的話，也可以當一名電影演員，也是不錯的就業選擇。

㈨ 電影學專業是指什麼

把電影作為社會文化現象、藝術現象以及大眾傳播媒介加以研究的科學。在中國，電影學還是一門新興學科，對它的界定和研究范圍眾說不一。一般認為電影學是藝術學的一個分支，其范疇包括電影發展過程、電影審美特性、電影創作規律、電影作品分類及其社會作用與美學效應等。電影學在國際上作為一門獨立學科出現於20世紀40年代後期，隨著電影藝術日益成熟而逐漸興起。在其發展過程中既與社會學、歷史學、心理學等產生聯系，又與美學以及藝術學其他分支相互影響。50～60年代以來，隨著跨學科研究的日漸開拓，電影研究與其他學科研究的相互結合更趨密切，出現了一些新的分科，如電影美學、電影哲學、電影詩學、電影心理學、電影社會學和電影符號學等 電影學 (法國)研究感知影片的一般規律而不考慮具體作品或作者的法國電影理論。1946年，法國美學家艾迪安·蘇里奧在巴黎大學建立「電影學研究所」，出版《電影學國際評論》雜志，吸收心理學家、精神病學家、美學家、社會學家、教育學家和生物學家參加研究工作。法國電影學的主旨是與影片分析和批評迥然對立的。法國電影學的三項研究重點是：1�研究對影片的心理和生理的感知，尤其是視覺感知，中心論題是影像的真實性和由活動影像造成的似真現象；2�建立社會學和教育心理學的交叉學科，研究兒童對影像序列的理解力，研究智力水平對理解影片的作用。人類學家通過電影研究「原始」人群的智能信息，電影學研究則從醫學角度重視影片對兒童的記憶過程的影響；3�從比較美學角度為電影研究的一般美學觀念奠定基礎，從現象學出發，把握電影世界，研究銀幕感知，包括平面性、連續性、恆定幅度和客觀時間延續性，與純想像性的故事性感知的分離。 電影學專業就業前瞻連續幾年來，中國電影產業以每年推出300部電影的產量飛速發展，日益壯大的電影產業需要大量的電影人才，這無疑為電影學專業的畢業生尤其是高學歷的電影學研究生提供了前所未有的就業機遇。電影學專業的就業方向主要有以下幾個方面。 影視傳媒行業。很多報考電影學的考生都懷有影視夢想。去影視傳媒行業工作自然而然成為他們就業的首選。目前影視行業的人才競爭越來越激烈，擁有碩士學歷還是很受用人單位青睞的。從事影視方面的工作收入比較高，但中國研究生教育以培養理論人才為主，因此進入影視圈發展的電影學研究生並不多。 進入各級電視台以及各種影視傳媒公司，是影視專業研究生就業的主要方向。業務能力比較強的畢業生，可以到影視公司、廣告公司或者文化傳播公司，從事策劃、編劇、燈光師、錄音師、場記、導演、攝像等工作。當然，畢業生也可以自己創業或者是選擇做獨立藝術家。 如果要從事影視工作，最好報考專業的電影院校，因為這類院校的畢業生機會比較多，師兄師姐等校友都能提供很多就業機會。在研究生學習階段，要多到一些單位鍛煉，有一定的實踐經歷和人脈資源，這於將來在影視行業的發展是很有利的。 如今開設影視學專業的高校越來越多，呈現遍地開花的勢態。新專業的開設需要大量師資力量的補充，這就為電影學專業的研究生就業另闢了一條渠道。如果喜歡影視並且願意從事教學工作，這是不錯的選擇，畢竟高校教師的待遇和地位還是相當不錯的。 盡管目前很多高校在招聘教師時，都要求應聘者具有博士學位，但由於影視學科是一門新興學科，且地方院校的影視專業門檻相對較低，所以電影學碩士畢業生到高校就職，還是有一定的機會。北京師范大學每年都有不少電影學專業畢業生到地方高校就職。 需要強調的是，大學教師都很重視科研能力，所以即使順利地考上了研究生，最好在研究生期間積極發表論文，多參加教學實踐活動，以增加自己的研究能力和教學能力。 新聞出版機構、相關國家機關和行政單位、企業、公司宣傳部門。新聞出版機構包括報社、雜志社和出版社，國家機關主要是指國家廣電總局、中影公司、地方廣電集團（局）以及文聯等單位，這些都是不錯的部門，進入這些機構一般都需要參加國家或地方的公務員考試。大企業、大公司的宣傳部門（主要是媒體宣傳崗位）也是不錯的選擇，要進這些部門最好有一定的實習經歷，而且企業很看重實干能力，強調從業人員的動手能力和寫作能力。 總體而言，電影學專業的就業前景很不錯，特別是掌握一技之長的畢業生，無論進公司、機關，還是拍電影都具備一定的競爭優勢。只要有真才實學，就業前景將一片光明。

㈩ 影視研究的三大理論

影視研究的三大理論：悲劇；喜劇；悲喜劇。

這類院校的電影學專業一般開設時間較晚，且碩士學科規模相對較小，研究方向也比較單一。不過這些院校依託地域優勢，社會實踐機會較多。如復旦大學、上海大學在上海電視台、東方電視台、教育電視台、有線電視台等單位建立了實習基地。

此外，這類院校辦學理念靈活，專業設置與人才引進與國際接軌，很多教授都具有跨國家跨文化的學術經歷，具備審視中國影視業的多維視角。如上海大學電影學專業導師陳犀禾教授，是我國第一代電影碩士研究生，在中美兩地進行教學和研究。

影視研究機構：

除了以上幾類院校，國內設置電影學碩士專業的還有中國電影藝術研究中心和中國藝術研究院這兩個專門性研究機構。中國電影藝術研究中心最早和北京電影學院聯合招生，之後三年一招，11年後改為一年一招。

這類研究機構招生人數少，外界對其了解也相對較少，考研具有難度，且近幾年報考人數逐漸增加。當然，研究機構少了一些「學校學習」的氛圍，在那裡學習需要「耐得住寂寞，坐得住冷板凳」。

中國電影藝術研究中心依託中國電影資料館，學生可以看到大量珍貴的國內外影像資料，同時該機構還擁有比較完備的電影資料室，其中解放前的電影歷史資料是全國最完備的，這一優勢是包括北京電影學院在內的任何學校都無法比擬的。