電影劇本怎麼寫範文

1. 求微電影劇本範文

摘要: 地點：教室、肖瑞家 人物： 肖瑞：男，六年級(1)的學生，聰明、愛看書，思維活躍，有創新精神。 李友：男，六年級(1)的學生，肖瑞的好朋友，但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲：男，六年級(1)的學生 ...

地點：教室、肖瑞家

人物：

肖瑞：男，六年級(1)的學生，聰明、愛看書，思維活躍，有創新精神。

李友：男，六年級(1)的學生，肖瑞的好朋友，但對肖瑞的想法也持反對意見。

高傲：男，六年級(1)的學生，高傲、看不起人、對別人的一切不屑一顧。

隋波：

-

男，六年級(1)的學生，淘氣，愛起鬨，知錯就改。

賈南：女，六年級(1)的學生，大大咧咧，像個假小子。

趙凡：女，六年級(1)的學生，善良，不善言詞。

媽媽：很疼愛肖瑞，雖然有些嘮叨，但是很開通，能支持孩子的想法、做法。

場景：六(1)班教室，肖瑞家裡。

道具：課桌椅六套、課本、帽子、食物。

第一幕

燈光暗旁白：2010年5月，世界博覽會將在中國上海舉行。這是世界經濟、科技、文化的「奧林匹克」盛會，「為世博會獻計獻策」是每一個中國人的報國心願。一位名叫肖瑞的六年級(1)班學生，在一節科學課的啟發下，萌發了「設計一種綠色環保的發電方式，為世博會提供能源」的念頭。

音樂響起，下課鈴響，燈光漸亮。同學們從科學教室走出來，手裡拿著書，正在興高采烈地議論著，邊談邊走進教室

趙凡：今天這節科學課真有意思呀！

隋波：是呀是呀，原來機械能可以轉化為電能，真是神奇呢！

李友：(不屑地)切，這算什麼神奇呀？你沒聽過、見過的事多著呢，真是大驚小怪！

隋波：(滿不在乎地一笑，妥協地)得，得，我是井底之蛙還不行嗎？

賈南：(不耐煩地)好了好了，你們兩個，每次都是這樣，說不到兩句就拌嘴，真服了你們！（略帶得意）來吧，看看這是什麼？（拿出「海寶」）

李友：咦？這是什麼玩意兒？怎麼像個人呀！

隋波：嘿，嘿，這回可輪到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔細聽著：這可是明年上海世博會的吉祥物——海寶，就是從漢字「人」演化而來的。

賈南：隋波說得對，它就是海寶貼花紙，是舅舅送給我的。他就在上海世博會組委會工作，（自豪地）聽說這是歷史上規模最大的一次博覽會呢！

李友：哦，（點頭，面對隋波，譏諷）你也只知道一個海寶呀！

賈南：瞧你們兩個真是冤家路窄。無聊！（搖頭）

本文來自文秘114 http://www.wenmi114.com，轉載請保留此標記。

隋波：(搞笑地)嘿嘿，這就叫做(搖頭晃腦)話不投機——

李友：(接著說)半句多！(說完後笑)

(其他同學聽完他們倆的對話，哈哈大笑，分別走向自己的座位，除了肖瑞沒有笑)

賈南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什麼呢？這么入神？

肖瑞：(猛然驚醒，一愣)啊？

李友：(來到肖瑞的身邊，坐在自己的桌角上，摟住肖瑞的肩膀)嗨，哥們，又在天馬行空了吧？

肖瑞：(沉思地)我剛才在想呀，上海世博會不是在徵集大家對辦好世博會的意見和建議嗎？今天我們所學的知識，也許可以派上用場呢。

高傲：(嘲諷地側看著肖瑞)怎麼著？我們的天才又有什麼偉大的構想了

李友：(敲了高傲的頭一記，不平地)嘿，我說你小子，說話別總這么損行不行？(轉頭向著肖瑞)你有什麼好的想法嗎？

肖瑞：(喜悅地)每次看電視，我發現，在大型活動的現場，總會有許多的照明燈。如果能把我們今天學到的知識運用到其中，使某項機械能轉化為電能，那豈不是既環保又節能？

隋波：(目瞪口呆狀)啊？你，你還真敢想呀？

高傲：(不屑一顧)切，我說天才，咱也靠點譜行嗎？那事是我們小學生解決得了的嗎？如果連這我們都能做，國家領導、世博會組委會官員不都要下崗了嗎？

(隋波聽完後竊笑)

李友：哎，哎，話可不能這么說。辦好世博會是每一個中國人的責任，「為世博會獻計獻策」就是愛國的表現嘛，怎麼能說不關咱們的事呢？(假沉思，手摸下巴)嗯，不過，肖瑞，這想法確實不錯， (思……)可也太難了點。咱還是……嗯，算了吧！

賈南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我們班的鬼點子王，現在，做夢時間結束，走，上體育課去了！(率先下台)

李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦！(跳下桌子，打了一下響指，一甩頭)let's go！

肖瑞：(著急地站了起來，對著他們離開的方向伸出手，大聲地)喂，喂，別走……(無奈地放下手)

隋波：(走到肖瑞的旁邊，嬉皮笑臉地)嘿嘿，肖瑞，想點兒現實的吧！(活蹦亂跳地下台)

趙凡：(為難地，想勸解又不知道說什麼)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)

肖瑞：(由失落轉為堅強)不管怎麼說 ，我一定要試試！不成功……(堅定)便成仁！(堅定地下台)

燈光暗下

追光燈亮起，肖瑞在自己的房間里上網查資料，做筆記，媽媽在廚房裡忙碌

肖瑞：(離開電腦，在房間里走來走去)嗯……機械能……機械能……用什麼

-

好呢？……有啦，自行車！(激動地)我國是自行車的王國，用自行車提供能源，即環保又健康，還能體現中國特色(雙手擊拳)太棒了！(坐回電腦旁，自言自語)那麼該用哪種發電機呢？我應該到專業的網站上去好好查一查。(認真地在電腦上查閱資料。)

(媽媽上場，全場燈亮。)

媽媽：肖瑞——肖瑞——出來吃點水果吧！(沒有回答)……這孩子，又入迷了！(推開門，在門口喊)肖瑞——

肖瑞：(驚喜地)好，就是它了！

媽媽：(嚇一跳，捂著胸口出門，走到客廳，邊搖頭邊說)唉，這孩子呀，跟他爸一樣，做起事來，天塌下來都不知道！(嘆氣)

肖瑞：（站起身來）嗯，每輛健身自行車平均輸出電能功率202瓦特，那麼，只需要50名騎車人騎健身自行車發電，就能為1盞10千瓦的激光射燈提供電能……

（坐下繼續看電腦）

隋波：這肖瑞也真是的，好幾個禮拜都沒有找我們出去打球了。

李友：是呀，今天，我非把這小子揪出來不可！

高傲：說不定，人家現在正陶醉在自己的白日夢里，沒空理我們呢。

賈南：高傲，你就少說兩句好不好？再怎麼說，肖瑞也是我們的朋友啊。我這個拉拉隊的隊長，可不想看到你們起內訌！

隋波：是呀是呀。

趙凡：(拉了拉他的袖子)

高傲：哼(不語)

李友：哎，到了！(扯著嗓子喊)肖瑞！

(大家七嘴八舌)肖瑞，肖瑞！

媽媽：哎喲，這是怎麼了？(來到肖瑞的房間，從窗戶往下看)

(拍了拍兒子的肩膀)兒子，你同學在樓下喊你呢。

肖瑞：(猛一驚)噢？喊我？在哪裡？

(媽媽指了指窗外)

(肖瑞來到窗旁，往下看)

李友：(揮了揮手中的帽子，喊)肖瑞！快下來，打籃球去！

肖瑞：不行呀，我不能去！我還沒有解決掉上次那個問題呢。

李友：別想了，先去輕松一下吧！

賈南：是呀肖瑞，放鬆一下才能做得更好嘛！

肖瑞：對不起啊，等我完成了我才能去。你們去吧，我要去找資料了，拜拜！(回到電腦旁)

李友：哎，等等！

李友：(生氣地)這小子，我去把他揪下來！

賈南：(拽住李友)讓他去吧。肖瑞的脾氣你又不是不知道，別上去了。

高傲：(嘲諷地)是呀，他是不見棺材不落淚的主。都三個多星期了，真不知道他在堅持些什麼！

隋波：嘿嘿，肖瑞還真是有毅力呢。要是我，別說三個星期，三天我就放棄了。

趙凡：現在，我只想祝肖瑞早日成功。

李友：唉，是呀。要不，這些日子的付出不就白費了。

高傲(不屑地)哼，我倒想看看他因失敗而痛哭得樣子呢。

李友：(憤怒地)閉上你的烏鴉嘴！

高傲：哼。

賈南：走吧走吧，我們去打球吧。

隋波：(歡快地)噢，打球去嘍！

(眾人下)(配樂，音樂漸小。)

媽媽：(進來，來到肖瑞的身旁)孩子，來吃點東西再寫吧！

肖瑞：(聽而不聞，雙手撳鍵盤)五百人可提供一百千瓦特的電能，完全可以滿足世博會燈光所需要的電力能源。耶！完成了！(猛地跳起來)

肖瑞：(發現媽媽在身旁，便親熱地雙手抓住媽媽的胳膊)媽媽，媽媽，我的研究設想終於完成了！

媽媽：(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的頭)傻孩子！看把你高興的，累了吧，快休息吧。）

燈光暗下，退場

第三幕

暗場

畫外音：轉眼間，一個月過去了。肖瑞大膽的設想得到了上海世博會組委會專家、領導的肯定，被授予科技創新獎。（燈光亮起。）

肖瑞：(跳起來，高舉雙手沖進客廳，手裡拿著獎狀，又叫又笑)我成功了，媽媽，媽媽，我成功了！（媽媽上場，肖瑞打開獎狀），您看到了嗎？我的方案，我的方案終於獲得大獎了！噢耶。

媽媽：(高興地接過獎狀)這孩子！

(此時，門鈴響起)

肖瑞：(興奮地)我去開門。

(同學們蜂擁而入)

李友：(第一個進入，狠狠地摟住肖瑞)好小子，真有你的！我們聽老師說你獲得大獎了。給我們看看(拿過獎狀，讀到)《健身自行車發電為世博會提供能源》獲「中國少年兒童科技」創新獎，全國少工委頒發！(肖瑞傻笑)

賈南：沒想到，真讓你研究出名堂來了！ 恭喜你啊！

肖瑞：(調皮地)呵呵，人小鬼大嘛！

隋波：(搞笑地敬軍禮)對不起，長官！上次說你不現實是我不對，還請長官原諒！

肖瑞：(笑)

李友：(拍了一下隋波的頭)就你搞笑！

高傲：(慢慢走上前來，不好意思地)肖瑞，以前，我說的話很難聽，還請你別在意！

肖瑞：咦，你說什麼了嗎？我怎麼都不知道？

(眾人鬨堂大笑，高傲也不好意思地笑了)

隋波：嘿，這回，你總有時間和我們一起打球去了吧？

肖瑞：(撓了撓頭)當然，明天我們一起去打球！哎，同學們，我有一個建議，我們組成一個創新團隊，共同研究發明創造，為社會、為祖國貢獻我們的智慧和力量，怎麼樣？

眾：好，遵命，我們的大科學家！（笑）

媽媽：（走上前）孩子們，快去廚房吃西瓜嘍！

肖瑞：走，吃西瓜去！

眾齊：噢——，吃西瓜去嘍！（向台下觀眾揮手）拜拜！

(歡蹦亂跳地下場。)

2. 電影劇本範文

你應該先注意劇本的格式
如時間，地點，環境這些東西都是必須交代的~~而且你要把你想要寫的故事細化~~無論是主角的心裡，動作還是其他。在劇本中都應該適當的表現出來。不同的場景中間要有適當的提示語~~~還有本里有自己的專用術語，多多使用這些術語，能讓你的劇本很專業，至少看上去很專業。
1.Angle
on
角度對准：比如BILL走出便利店，相機對准BILL。
2.Favoring
主要表現：BILL在一個大廣場，人很多，但主要表現BILL。
3.Another
angle
另一個角度：換個角度的相機表現BILL在大廣場玩的很開心。
4.Wilder
angle
更寬的角度：先表現BILL在廣場的一角喝可樂，然後鏡頭拉遠，表現BILL所在的廣場。
5.New
angle
新角度：換個角度表現BILL喝可樂，使鏡頭豐富。
6.POV
視點：從BILL的視點看東西。就是第一人稱視角。
7.Reverse
angle
反拍角度：BILL和SALLY在一起跳舞，先拍BILL看到的SALLY，再拍SALLY看到的BILL，通常是兩人的POV互反。
8.Over
shoulder
angle
過肩鏡頭：相機越過BILL的肩頭看到SALLY，BILL的肩頭能把畫面自然的分割，很常用的類型。
9.Moving
shot
運動鏡頭：包括跟拍，搖移，追隨等等，反正鏡頭是運動的，至於具體怎麼動，還不是現在考慮的問題。
10.Two
shot
雙人鏡頭：BILL和SALLY在邊喝可樂邊交談，這種鏡頭的相機不要隨意移動，防止「越軸」。把BILL和SALLY兩人連起來有一條軸線，相機只能在軸線一側運動，如果越過這條軸線，在畫面上BILL和SALLY的位置就會左右互換，引起觀眾視覺上的邏輯混淆。
11.Close
shot
近景：強調SALLY美麗的眼睛，但一般少用為妙。
12.Insert
插入鏡頭：某物的近景，比如天色已晚，SALLY問BILL幾點了，BILL抬起手來，接下來可以接一個BILL手錶的特寫，當然你還可以用此種鏡頭來換景，比如BILL移開手錶時攝象機里看到的已經是夜晚的舞會了。
場景說明要黑體，時間地點要黑體，居左
場景中出現的音效要黑體標出
第一次出現的人物名要黑體居中
人物的對話要居中，兩邊留空，不同人物的對話要另起一行
標明攝象機的關系
標明場景的切換，「切至」就是硬切，「化至」就是加轉場的效果，全部居右
如有特效運用，也要用黑體標出

3. 微電影劇本.五分鍾,內容不限!

大學校園微電影劇本《一見鍾情》

主角：小北、秦笑、增增、不知名女孩（陽光）。

第一場 乒乓球室 人物：小北、秦笑。

中景，小北擺弄著乒乓球拍，坐在球桌上看著秦笑，無聊地聊著有的沒的。

小北：我們先打會球，待會去剛開的那家蛋撻店嘗嘗吧。

秦笑：（安靜地拿著球拍）打球就打球，不要整天說這些浮誇的東西小北：浮誇？什麼是浮誇，單身著還不讓人開開玩笑，聊聊天了？（呵呵）特寫小北 ,看了一眼天花板，笑的有點失落。（說完，小北一躍而下，跳下球桌）

鏡頭轉，從乒乓球室門口走進來幾個人，邊走邊聊，好不開心。

小北口述：我叫小北，他是我的室友秦笑，也是我的死黨，他什麼事都幫我，我們沒有秘密可言，那怕是喜歡哪個女孩兒。

屏幕黑，出片名：幾個男孩和一個女孩

第二場 乒乓球室 人物：祁飛、秦笑和那群人

中景，乒乓球室里，小北和秦笑有說有聊的談著心打著球，鏡頭轉給小北和秦笑，兩人鏡頭，秦笑在邊聊天邊打球，小北看了眼那女生，（陽光下的那個女孩一蹦一跳的打著球，笑的很開心）小北：（用力地抽了一個球，可惜沒上桌），喂，笑，你看那個女生，你覺得怎麼樣？

秦笑（還是安靜地打著球）：下個月的考試是不是不想過了？整天就知道講這些沒用的。

小北：喂，我們是死黨哎，你不是喜歡打乒乓球的妹子么。

秦笑：（笑了一下）：對啊，以後要找一個會打乒乓球的女生，長得怎樣不重要，只要會打乒乓球，最好和我水平差不多，以後天天一起打球

小北：（用球拍指著秦笑）你確定？！

那個女孩的聲音（畫外音） 一陣嬉笑聲傳了過來，干凈還又甜美中景，鏡頭切給女孩，女孩一頭烏黑的長發，在陽光下透著迷人的氣息。

然後轉回來給小北

小北（驚訝的看著那個女孩）：她，怎麼樣？！

秦笑（指著女孩）：別說這些沒用的（一隻乒乓球從球桌飛了出去）

特寫給小北

小北（望著那隻乒乓球飛向那女孩那桌）：不是吧。

鏡頭切給小北，小北走向了那個女孩，拾起了那隻球。然後低頭偷偷看秦笑。

第三場 學校操場 人物：小北、秦笑

小北拎著一個單肩包站在那裡，表現出著急的樣子，這時，秦笑跑著進鏡頭， 小北（笑）：你可來了，都等你好久了？

秦笑（喘氣）：剛剛把上周的作業補好，不就來跑步了么小北：（一抱拳）笑哥！有此等毅力，以後一定非凡人秦笑：行了，別貧了，快走吧，天都快黑了。

小北放下了東西往跑道跑。（這時一男一女有說有笑的走過去，小北看了一眼）

特寫小北，擦擦頭上的汗，看了看天上的火燒雲，跑出鏡頭。

畫外圈（雲上又浮出了那個陽光女孩乒乓球室開心的笑，活潑的身影）

第四場 宿舍樓 人物：小北、秦笑。

近景，秦笑在宿舍陽台上晾衣服，瞟了一眼小北，小北又一次聊到了那個女孩，從上往下拍，小北背坐在電腦桌前，看著秦笑

這時增增從樓里飛沖出來，和小北抱在一起，（小北哥哥，一起去洗澡可好）

鏡頭特寫給秦笑，秦笑看著他們，微笑。

第五場 學校某處 人物：小北、秦笑、增增。

小北，秦笑，增增走在上課的路上，迎面走來一個的黑絲女，增增：你們看，（咽了口口水）這種女生是校園的一大風景線啊（往小北那邊走走）。

特寫小北鄙視看著增增，然後望向秦笑，我覺得還是上次看到的那個乒乓球室看到的感覺好點，秦笑嗯了一下，

增增：（不高興）喂，你怎麼這么沒品味。

小北：（做鄙視裝）就你這種品味，笑笑不說話了！（假笑幾聲）小北笑著跑出鏡頭，增增跟著追出鏡頭。

這時秦笑也笑了，跟了上去。

第六場 自習室 人物：小北、秦笑

自習室里，秦笑在寫筆記，小北在旁邊拿著手機樂，鏡頭切在小北拿著的手機上，上面是空間里一組秀恩愛的圖片。

秦笑：（轉頭拿筆捅了一下祁飛）喂，你的作業寫不寫了？

小北：（忙著看書，哄的語氣）：笑哥，再幫我次吧哈，幫我寫寫（把手機裝進口袋，快速收拾），這本書寫的真的很好，讓我看掉吧，明天就要還給別人了（對秦笑一個眼神，轉換出鏡頭）

秦笑看著小北的身影，嘆了一口氣，繼續寫。

第七場 步行街 人物：小北、秦笑、增增等

雙人跟隨鏡頭，小北和秦笑走在步行街上，

小北：笑哥，你說如果我最近都在想一個女生，該怎麼辦（伸了懶腰）。

秦笑：你都不了解對方了，你不知道她喜歡什麼嗎？

小北：唉，她給我一種神秘感，但很溫暖很陽光

秦笑（笑）：其實我覺得這種女生也不錯

秦笑突然停下來不走了，驚訝的看著前面。

小北：（發現秦笑不走了，也停下來）喂，怎麼不走了，看見哪個美女了？

（尋他的目光看去，一下子心跳加速，愣在那）鏡頭切換，遠景，遠處那個女孩和一個女生有說有笑的走著。

鏡頭切換給小北，特寫小北驚喜的表情，秦笑也一副很開心的樣子。

小北：（想掙脫秦笑的手）真是緣分！！

秦笑：（笑笑不說話）（秦笑目不轉睛的看著她）

小北手上的佛珠被拉斷了，散了一地，

特寫地面滾落的珠子

小北看了看前方，然後看了看走在傍邊的秦笑，"呵呵"了一聲，還來不及撿就走了。秦笑笑的捂著肚子，看了看那個女孩的背影，然後看著地面上散落的珠子。

字幕：一個月後

第八場 乒乓球室 人物：小北、秦笑 、那個女孩近景，秦笑在乒乓球室前低頭來回踱步。

這時小北跑進鏡頭，

小北（氣喘咻咻）：什麼事，喊我這么急。

秦笑：（低頭）祁飛，我想說，嗯…，（抬頭）我今天發現我也喜歡那個女孩了。

小北：（驚訝）什麼？你也是？！

秦笑：嗯。

小北：（失落的）哦，那，（笑）那你打算該怎麼辦。

（音樂）多角度重復拍攝，慢鏡頭，秦笑拉著小北走進乒乓球室，現在還沒想好，再看看吧。

特寫小北的手，猶豫了一下，但還是抱住了秦笑。

秦笑：（松開小北，低頭）我們是死黨，公平競爭吧。

小北：嗯，聽天由命唄。

小北：（看著那張空桌笑）。

鏡頭轉，（音樂）正面拍小北，和秦笑打著球。這時候那個女孩又一次出現了，（音樂高潮）小北盯著那個女孩。

特寫小北停住了，場景切換（回憶）上一次看到她在快樂玩耍的畫面，場景切回，小北拾起了落在地上的乒乓球，然後往窗外看去，那個女孩從窗外走過。

鏡頭慢慢模糊。鏡頭切換到乒乓球桌上，一串完好的佛珠。

屏幕黑，出字幕：有一種感覺叫一見鍾情，但怎樣把握，這要靠你自己決定。

微電影製作事項

1、主題定位

主題是一個片子的靈魂。首先要確定好製作一個什麼樣的微電影，有一個中心思想，才能朝著這個主旨不斷的努力，製作出理想中的微電影。觀眾在看完之後，才能有所思考，而不是雲里霧里。

2、器材准備

要製作成功的電影，好的拍攝器材是最基礎的保障。自己製作微電影，一般是採取租恁器材的方式，不僅要考慮到器材的性能，還要考慮到租用的成本問題。器材准備過程中，必須有專人跟蹤負責，以免器材丟失或出現其他意外情況。

3、進行拍攝

拍攝前，要做好拍攝日期安排和選擇好拍攝場地，才能保證拍攝過程中更加順暢。要實現對取景的地方進行踩點，不能臨時抱佛腳，那樣，只會耽誤或延遲拍攝的時間，一切要有計劃地進行。

4、後期製作

片子拍攝好後，要進行初剪、精剪、配音、配樂、字幕、特效等一系列的製作，讓整個片子有順利而不凌亂，並能夠帶給觀眾視聽結合的效果。就算再好的畫面，沒有聽覺上的效果，會遜色不少，且觀眾無法通過畫面直接了解這個片子的所要表達的思想。

4. 標準的劇本格式範文是什麼

主要的分景（分場景）劇本是下方這樣的格式：

1、開頭

第 幾 集（幕）

主要有以下兩種場次開頭。

第幾場（幕）， 地點，時間，人物。

如：第一場，小湖邊，晨，張穎、王靜

場（幕）次號，外景/內景與室內/室外，地點，時間

如：23-1（有時把一場分若干個小場，有時不分），外，武當山玄岳門，日

2、景象

該場景外貌與人物所在，可介紹，也可不介紹，根據情況做決定，如需介紹，簡單的以畫面形象說明即可。

3、動作

動作說明，在大陸早期許多用三角形，在動作前加三角形，後來流傳到了港台，港台許多劇本也用三角形。大陸，有用中括弧，也有用大括弧，有時候也不添加符號，直接在相應的位置。

動作說明的位置可以在人物對白之上，也可以在人物對白之下，看人物講話的先後。

4、對白

對白主要有間斷性對白與連續性對白。人物的表情、視角等提示可用括弧表示。

間斷性對白：

如：

方可可（有點不樂）：抱不動也要抱。

化雨：呵呵，好，可可說要抱多久就抱多久。

方可可（得意）：這還差不多。

嬸嬸：可可，這么大人了，怎麼還像個孩子一樣，你哥都抱不動了還不下來。

連續性對白：

如：

方可可（不樂意）：知道了。（小聲嘀咕）啰嗦。

化雨（對嬸嬸）：沒事。（對方可可）剛才沒發現，可可都長的和我差不多高了，估計以後就變成可可保護我了。

劇本創作注意點

1、勿變成小說的創作

劇本寫作和小說寫作是基本不一樣的，劇本的創作主要是用文字來表達一連串的畫面，所以要讓看劇本的人見到文字能夠即時聯想到一幅畫面，將他們帶到動畫的世界裡。小說不同，它除了寫出畫面外，更包括抒情句子，修辭手法和角色心理描述。這些修辭在劇本里，是不應有的。

2、勿缺乏動作的安排

若非劇情需要，劇本里不宜有過多的對話，否則整個故事會變得不連貫，使得缺乏動作，在觀眾看起來就似在聽有聲讀物一樣，好悶，導致這劇也就成了「肥皂劇」。要知道寫的是電影語言，而不是文學語言。只適合於讀而不適合於看的便不是好劇本。所以，一部優秀的電影劇本，對白越少，畫面感就越強，沖擊力就越大。

5. 電影劇本的寫作格式及方法

創作技巧

一、多觀察和思考生活；

二、多做構思，勤寫勤練；

三、多增加藝術修養（包括音樂、繪畫、戲劇……眾多方面的）；

四、多對影片進行劇作分析。前邊三項也許人們談得很多，最後這一項初學的朋友卻常常認識不足。我們今天就來談談這一方面的問題。

劇本結構

弗蘭泰格金字塔

19世紀德國新古典主義理論家弗蘭泰格在《戲劇的技巧》中提出了戲劇的結構「弗蘭泰格金字塔」。這個金字塔分5個部分：

1.介紹：介紹背景資料。

2.上升：將事件引向高潮的各種情節。矛盾與阻礙逐漸顯現。

3.高潮：戲劇張力最強處。 從此情節將逐漸轉弱。

4.下降：高潮過後矛盾形式開始明朗，引向大災難或者大成功。

5.結局：謎底揭曉，劇情完成。

三段式結構

希德.菲爾德在《電影劇本寫作基礎》中表示三段式的結構：

1.第一幕：建置 （情節點1）

2.第二幕：對抗 （情節點2）

3.第三幕：結局

黑格爾「沖突律」

和諧

打破和諧。

重行建立和諧。

黑格爾：戲劇動作的本質是引起沖突，而真正的動作整一性只能以完整的運動過程為基礎（即沖突的產生、展開和解決）。「沖突」是對本來和諧的情況的一種破壞，這種破壞不能始終是破壞，而是要被否定掉的。

(5)電影劇本怎麼寫範文擴展閱讀

戲劇

1、 定義：戲劇指以語言、動作、舞蹈、音樂、木偶等形式

達到敘事目的的舞台表演藝術的總稱。文學上的戲劇概念是指為戲劇表演所創作的腳本，即劇本。戲劇的表演形式多種多樣，常見的包括話劇、歌劇、舞劇、音樂劇、木偶戲等。是由演員扮演角色在舞台上當眾表演故事情節的一種綜合藝術。

2、 特點：

（1）劇本必須適合舞台演出。演出要受到時間和空間的限制，把發生在不同地點和較長時間里大事情集中在有限的舞台和兩三個小時內的演出中表現出來。 關於「三一律」的知識見162頁第四段

（2）必須有集中尖銳的矛盾沖突。 戲劇是反映現實生活中的矛盾沖突的，沒有矛盾沖突就沒有戲劇。這中沖突是社會矛盾的反映，它有一定的發展過程，這個過程就構成了劇本的情節結構。

劇本的情節結構可分為：開端——發展——高潮——結局

開端：介紹人物關系和揭示矛盾沖突 發展：描寫情節的波瀾起伏，一波未平一波又起，一步步把矛盾沖突推向高潮。

高潮：矛盾沖突發展到頂點並表現出急劇轉化的局面 結局：結局是情節發展的必然結果，也是矛盾沖突的解決。

尾聲：與序呼應，對劇本的思想內容作些啟示，引起人們的聯想和展望。

（3）人物的語言和動作必須合乎各自的身份和特徵

3、劇本刻畫人物推進劇情和表達思想的手段有：

（1）舞台說明：包括人物表、舞台美術、環境、音響、人物上下場、人物對話的姿態、動作、表情、心理活動等。

（2）人物的對白和唱詞：包括獨白、旁白、對白。是劇本的主要組成部分，其任務是展開情節、提示人物性格、表現主題思想。

（3）結構形式：分幕分場。幕是大單位，場是小單位

4、戲劇分類：

（1）藝術形式和表現手法不同：話劇、歌劇、舞劇、詩劇、歌舞劇、相聲劇。

（2）劇情的繁簡和結構不同：多幕劇、獨幕劇

（3）題材反映的時代不同：歷史劇、現代劇

（4）矛盾沖突的性質和表現手法不同；悲劇、喜劇、正劇（悲喜劇）。

（5）地域色彩不同：京劇（北京）、滬劇（上海））、豫劇（河南）、呂劇（山東江蘇）、川劇、漢劇（湖北）、楚劇（湖北江西）、晉劇（山西）、黃梅戲（浙江）等

（6）演出不同：舞台劇、廣播劇、電影、電視劇等

6. 劇本格式怎麼寫範文又事怎樣的

在文章前面寫出:時間、地點、人物.文章中間要有適當的提示語.一個人說的話一段,在句子前面要有人名.
時間：第二次世界大戰時期
地點：法國一平民家
人物：伯諾德夫人，法國一家庭婦女，秘密情報員，下稱夫人
傑克：伯諾德夫人的兒子
傑奎琳：伯諾德夫人的女兒
甲 ：德國少校軍官
乙：德國中尉軍官甲
丙：德國中尉軍官乙
[幕啟]
[伯諾德夫人家。右邊壁爐上放著一個燭台，上面插著半截蠟燭。左邊一排樓梯。家裡布置非常簡陋]
夫 人： （手拿藏有情報的金屬盒上） 孩子們，你們快過來（順手關上門）。
（傑克、傑奎琳上）
夫 人： 這里是3號的情報。傑奎琳，你先出去把風，免得德國人突然進來。
傑奎琳： 好的，媽媽。（小跑下）
夫 人： 該把這個重要的情報藏在哪兒呢？
傑 克： 藏在枕頭底下吧！
夫 人： 不行，德軍一定搜起來，是會翻箱倒櫃的。
傑 克： （猶豫地）那，那就藏在鈑鍋里吧！
夫 人： （搖頭）不保險。咦，對了！（欣喜地）把它藏在半截蠟燭里吧！再把它插在燭台，放在桌子上！
傑 克： （跳起來拍手）太棒了，媽媽！這真是個絕妙的主意！
（夫人把情報藏好，傑奎琳匆匆上）
傑奎琳： （氣喘吁吁）媽媽，不好了，德軍來了！
（甲、乙、丙上）
丙： （用力推門，門開了）你們家有沒有情報員？
傑奎琳： 先生，我們家沒有情報員。
（乙、丙開始搜索，下）
甲： （對傑奎琳）孩子，可以給我端張椅子嗎？
傑奎琳： （端起椅子向甲走來）當然可以啦！先生，請坐。
甲： 謝謝！（坐下）
（乙、丙跑上）
乙： 報告少校，沒有任何可疑現象！（端起燭台放到甲前）天黑了，點根蠟燭吧（點燃半截蠟燭，放到甲面前，乙、丙坐下）。
夫 人： （走到左側，面對觀眾）那半截蠟燭藏有重要情報，萬一蠟燭燃燒到金屬管處就會自動熄滅，秘密就會暴露、情報站就會遭到破壞，同時也意味著我們一家三口生命的結束。不行，我得想個辦法！（略一思索，急忙下，手端一盞油燈上）
夫 人： （微笑著）先生們，這盞燈亮些（輕輕把蠟燭吹滅）
乙： 晚上這么黑，多點支小蠟燭也好嘛。（重新點燃蠟燭）
傑 克： （走向右側，面對觀眾）媽媽沒有換回蠟燭，怎麼辦？怎麼辦？蠟燭越來越短了！厄運即將來臨！（一拍小腦袋）有了！
傑 克： （走向甲）少校先生，天真冷。我到柴房搬些柴來生個火，給大家取取暖，好嗎？
甲： 好啊，那你去吧！
（傑克端起燭台，轉向門口走去。屋裡頓時暗了許多）
乙： （快步上前，搶回蠟燭。厲聲地）去柴房沒多遠，你不用蠟燭就不行啊？！
傑 克 （從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐下）
旁 白： 燭焰搖曳，發出微弱的光，此時此刻它彷彿成了屋子裡最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。
傑奎琳： （向觀眾）媽媽和哥哥想方設法換回蠟燭，都沒有成功。傑奎琳呀傑奎琳，就看你的啦。（思索片刻，轉身走向甲）
傑奎琳： （微笑、嬌聲地）司令官先生，天晚了，我要睡覺了。樓上黑，我有點兒怕，可以拿一盞燈上樓嗎？
甲： （慈愛地）當然可以。看到你，我便想起了我的女兒。她和你差不多大，也和你一樣漂亮。我已經好久沒見到她了。去吧，孩子。
傑奎琳： 謝謝！（鎮定地端起燭台，向甲、乙、丙）晚安先生們！
（向夫人、傑克）晚安媽咪！晚安傑克！
齊： 晚安！寶貝！
傑奎琳：（端起那剩下不多的半截蠟燭，走上樓梯。）
[燭滅，燈光暗下去]
[幕落]

7. 劇本怎麼寫 要正確格式

正確格式

（1）劇本開頭列出了劇本名、時間、地點、人物。

（2）整個劇本以對話的形式

（3）劇本的中間用中括弧的形式提示當時的情景，用括弧的形式提示當時人物的動作、神態等。

拓展資料

撰寫忌諱
一、寫成小說
劇本寫作和小說寫作是兩樣完全不同的事，要知道寫劇本的目的是要用文字去表達一連串的畫面，所以你要讓看劇本的人見到文字而又能夠實時聯想到一幅圖畫，將他們帶到動畫的世界裡。小說就不同，他除了寫出畫面外，更包括抒情句子，修辭手法和角色內心世界的描述。這些在劇本里是不應有的。

二、對白增多
劇本里不宜有太多的對話(除非是劇情的需要)，否則整個故事會變得不連貫，缺乏動作，觀眾看起來就似聽讀劇本一樣。要知道你現在要寫的是電影語言，而不是文學語言。所以，一部優秀的電影劇本，對白越少，畫面感就越強，沖擊力就越大。

三、故事太多枝節
很多人寫劇本都寫得太多枝節，在枝節中有很多的角色，穿插了很多的場，使故事變得復雜化，觀眾可能會看得不明白，不清楚作者想表達什麼主題。試想如果在一幕電影中同時有十幾個重要的角色，角色之間又有很多故事，你叫觀眾在短短時間里那能把每一個角色記得這么清楚。

8. 求優秀的劇本範文

劇本只是用文字來表達一連串的畫面，所以劇本用簡單的文字就已經足夠。

範例：

小劇本《孟真的午餐》

第一幕

時間：早上第一節課

地點：教師辦公室

人物：樊老師、學生孟真、孟真爸爸

旁白：這是一個發生在永寧小學四年級二班的真實故事。一天，班主任樊老師正在辦公室批改作業，突然——

孟真爸爸急忙敲門。（急促的敲門聲）

樊老師：請進！

孟真爸爸匆忙進來，操著陝西話大聲說：老師，我一百塊錢不見了，我來看得是孟真偷跑了！

內容

劇本主要由台詞和舞台指示組成。對話、獨白、旁白都採用代言體，在戲曲、歌劇中則常用唱詞來表現。劇本中的舞台指示是以劇作者的口氣來寫的敘述性的文字說明。包括對劇情發生的時間、地點的交代，對劇中人物的形象特徵、形體動作及內心活動的描述,對場景、氣氛的說明，以及對布景、燈光、音響效果等方面的要求。

9. 簡單現實電影劇本範文

電影劇本範文

卧虎藏龍（劇本節選）

58．外
場景：城外黃土崗
人物：蔡九、蔡湘妹、劉泰保、碧眼狐狸、黑衣人、李慕白
時間：夜
◇三個人等在黃土崗上，暮天群鴉飛過這亂葬崗。
劉泰保：說來，就得守信哪!怎麼還聞不到騷味兒?
◇一個老婦人頭戴一頂帽子，帽沿塌下將臉遮住，拄著手杖爬上土崗。守候的三人交換一個眼神。
碧眼狐：蔡九，你這臭當差的，你不給我活路，我也不讓你活!
劉泰保：你這老太太怎麼張口就罵人哪?
蔡九：你要是束手就擒，也算你走了一回正道兒。否則的話，我今天就銷了你的案!
蔡湘妹：爹!我給我娘報仇!
碧眼狐：小婊子!一起送死吧!
劉泰保：你個母狐狸，老成這樣了還嘴硬!
◇黃土崗上廝殺得難分難解，這時除了蔡九力敵，蔡湘妹和劉泰保都只能打游擊戰，以偷襲的方式攻碧眼狐狸的虛處。
蔡九：小心她的點穴法!
◇話剛說完，劉泰保已經被點穴在一邊動彈不得。
◇碧眼狐狸招招致人命，蔡九武功與碧眼狐狸在伯仲之間，兩人打得不可開交。
◇一個人在高處觀戰。
◇廝殺中，一瞬間，另一把劍格開碧眼狐狸的劍，快速幾個翻轉就拆解了碧眼狐狸的招數，還有餘裕幫劉泰保解穴。
碧眼狐：(驚訝)好!你們還有個打埋伏的!
◇蔡九、蔡湘妹和劉泰保皆愣住，暗夜光影里李慕白站在那裡。
李慕白：武當派早該鏟除你這個妖孽!──久違了!碧眼狐狸!
◇劉泰保驚詫的反應。
李慕白：你也許不記得我李慕白，不過，你不會忘記我師父江南鶴吧!──當年我在九華山閉關練劍，你冒充道姑潛入武當，盜走心訣，毒害我師父，今天該是你償還這一段師門血債的時候了!
碧眼狐：──你師父可惜太小看女人，即使入了房幃也不肯把功夫傳給我，叫他死在女人手裡，一點兒不冤枉。
◇碧眼狐狸出招，李慕白試探劍招，碧眼狐狸眼露凶邪之光。
李慕白：你盜取武當絕學，十年練劍，只練得一身走火入魔的邪招，今天教你命送武當宗門劍法之下，對你，也不冤枉!
◇李慕白一出手，劍劃破碧眼狐狸的左臂，觀戰的三人皆目瞪口呆，但與此同時黑夜中黑衣人出手擋李慕白的招。
碧眼狐：(狼狽中士氣又一振)徒弟!來!來!該殺的都在這兒了!

劉泰保：狐狸還有徒弟?
◇黑衣人對碧眼狐狸斥喝一聲。
黑衣人：走!
碧眼狐：不行!我得除掉那老蔡狗!
◇碧眼狐狸不殺蔡九不甘心，再戰蔡九等人。
◇黑衣人有些急，猶豫一下，拔出青冥劍，李慕白驚訝。
李慕白：你是何人?青冥劍怎麼會在你手裡?
黑衣人：三代祖傳，你是誰?你管得著嗎?
李慕白：在下李慕白!青冥劍是我的劍。
◇黑衣人望著他，不說話了。
李慕白：不過，這把劍我送了人。
黑衣人：(心虛)那就不是你的劍了。
李慕白：不過，劍又被賊人偷走。
◇黑衣人突然進劍，李慕白接了幾招便凝視黑衣人。她和李慕白在黑夜中對峙。李慕白出招試她，她招招應對一劍不漏，李慕白驚訝。
◇此時碧眼狐狸瞥見黑衣人和李慕白的劍法，臉上現出一股驚駭。
李慕白：你師父是誰?碧眼狐狸不是你師父，你這「玄牝劍法」從哪裡學來?
黑衣人：(得意)隨便玩玩!
◇就在碧眼狐狸閃神驚訝時，被蔡九頂了一刀哀叫一聲，遠處黑衣人聽見便收劍施展輕功彈出數丈架住碧眼狐狸。
黑衣人：走!
碧眼狐：今天要鏟草除根!
◇碧眼狐狸說時便發出暗器，蔡九一面躲一面以暗器還擊。
◇李慕白正准備追擊，黑衣人暗器飛來他一劍擋開，聽到有人應聲倒下，看不清是誰，突然聽見蔡湘妹哇的一聲哭出來。
蔡湘妹：爹!──
◇蔡九中鏢於太陽穴當場氣絕身亡，捕抓未成兩眼不能閉上。蔡湘妹趴在父親屍體上大哭，劉泰保慌張地看著李慕白。李慕白蹲下摸了脈替他把眼閉上。此時東方天色已漸轉藍，黃土崗成了老英雄的埋身地。
◇李慕白非常沮喪。
59．外
場景：京城街道／鐵府大門前
人物：雜役、市井小民
時間：清晨
◇京城的又一天。騾馬車過，市井小民為五穀奔忙，雜役潑街，卻壓不住已沸揚起來的塵土。
60．內
場景：鐵府大廳
人物：鐵小貝勒、李慕白、俞秀蓮、劉泰保、蔡湘妹
時間：日
◇劉泰保，蔡湘妹站在人群前。蔡九的屍體停在廳外，有人將上面的布單揭起，鐵小貝勒和手下們低頭觀看。
鐵貝勒：這就是蔡九?
蔡湘妹：我爹，陝甘捕頭蔡九。
鐵貝勒：按說京城命案要由九門提督處置，而且，死的還是官差──你確定殺人者就在玉府?
蔡湘妹：以性命擔保。
鐵貝勒：(沉思了一下，指李、俞、劉)你們來。(對手下人指蔡)帶她去後房安頓一下。
◇鐵小貝勒走出大廳
61．內
場景：鐵小貝勒書齋
人物：李慕白、鐵小貝勒、俞秀蓮、劉泰保
時間：日
鐵貝勒：速戰速決，拿到憑證，我還能去上面解決此事。若錯，或者誤，江湖上的朋友可就要有所擔待了。
李慕白：玉府就一點兒擔待都沒有嗎?
鐵貝勒：沒有憑證，就是陷害；有，另論。
李慕白：現在，兩個賊人都在玉府，玉府如果放走了人──
鐵貝勒：慕白，你是明白人，我就不多說了。
俞秀蓮：這個事兒，劉泰保為什麼不跟我說呢?
李慕白：我想，捉拿碧眼狐狸，我一個人足夠了。沒想到碧眼狐狸還有個徒弟。玉府那裡，我去辦。
鐵貝勒：你去辦，我看不妥。
俞秀蓮：貝勒爺，您能不能找個什麼借口把玉夫人和玉小姐請來呢?
鐵貝勒：(感到困惑不解)哦?讓福晉去請就是了。為什麼?
俞秀蓮：她們身上應該有憑證。
◇鐵小貝勒和李慕白看著俞秀蓮，滿臉困惑。
62．內
場景：鐵府花廳
人物：俞秀蓮、玉夫人、玉嬌龍
時間：日
◇俞秀蓮與玉夫人和玉嬌龍坐在旁，忙著挑選玉嬌龍的嫁妝。
玉夫人：哎呀，真是過意不去，買了料子還要我們挑!到底是福晉，你看，有熱鬧的，有素靜的，都用得上，我們嫁閨女，可讓你們費心了。
俞秀蓮：福晉這兩天著了點兒涼，陪不了你們──
玉夫人：(小聲)唉，我聽說貝勒府上丟東西了，真是的，福晉這身體又不合適了。
俞秀蓮：丟的東西，已經知道誰拿了。
◇俞秀蓮看著玉嬌龍，玉將目光移開。
俞秀蓮：其實拿了劍的人能自己把劍放回去，貝勒爺給面子，也就不追究了。
玉夫人：那就好了，有時候下人手腳不幹凈，真是挺煩人的。
俞秀蓮：您聽說過一個叫碧眼狐狸的嗎?
玉夫人：女賊!新疆的，聽說過。
俞秀蓮：幾年前，她毒死了武當大師江南鶴，盜走了他的《劍法心訣》。昨天夜裡她又殺死了一個關外捕快。
玉嬌龍：(有些發抖但卻未讓人察覺)你說她殺人了?殺了個捕快?
俞秀蓮：(溫柔地對玉嬌龍)有你在，說這些，不合適。
◇俞秀蓮邊說邊為玉嬌龍斟茶。話快講完時她仔細觀察玉嬌龍的表情，茶壺一下從手中滑落。玉嬌龍眼都沒往下看，本能地出手快如閃電，把茶壺接住了。
玉夫人：(沒有察覺)那這個人的手段也真是夠高的。
◇鐵小貝勒陪李慕白走過來。
玉嬌龍：嬌龍給貝勒爺請安!(行正禮)
鐵貝勒：玉夫人安好，這位是李慕白，有名的俠士。
李慕白：玉夫人，玉小姐，幸會!
◇李慕白上下打量著玉嬌龍。
鐵貝勒：(對李慕白)玉小姐要出閣了。
李慕白：福氣，福氣。
63．內外
場景：蔡家
人物：蔡湘妹、劉泰保
時間：夜
◇屋內蔡湘妹收拾父親的東西，落淚。聽到屋外有動靜，她前去開門，發現劉泰保站在外面警戒著。
蔡湘妹：來了怎麼不進來?
劉泰保：給你守個門。
蔡湘妹：外頭冷，進屋裡來吧!
◇蔡湘妹回到屋裡，猶豫了一下，又返回門口。
◇劉泰保身子微微一動，仍站在外面。
蔡湘妹：進來，兩個人，就不怕打不過碧眼狐狸了。
64．外
場景：鐵府大院
人物：無
時間：夜
◇夜，寧靜而漆黑。
65．內
場景：鐵小貝勒的書齋
人物：黑衣人（玉嬌龍）、李慕白
時間：夜
◇月光下有個東西在移動。鐵小貝勒書齋的窗戶被人拉開，一個黑衣人爬了進來。黑衣人走到桌旁，將一把寶劍放在桌上。
◇突然，咔嚓一聲，屋裡被一支劃著的火柴照亮了。一直藏在屋內的李慕白手拿火柴，慢慢地點著了一盞燈。
李慕白：這么晚了，還不歇著?
◇黑衣人急忙沖向桌子要奪回青冥劍，但李慕白飛身躍到黑衣人身前，擋住她的去路。
李慕白：還來了就好，再拿走，等於不還!
黑衣人：高興就還，不高興就不還!
◇黑衣人生氣，要奪劍，拔出自己的劍，李慕白訝異黑衣人的身法。
李慕白：你師父在哪兒？
黑衣人：你管不著!
李慕白：我管得著，
範文專題
《電影劇本範文》(http://www.unjs.com)。你師父殺了我師父，仇，當然是我來報。
◇黑衣人翻窗出去。
◇李慕白拿起歸還的青冥劍，也翻窗追出去。
66．外
場景：鐵府花園屋頂
人物：李慕白、黑衣人、得祿
時間：夜
◇黑衣人一翻便上了鐵府的屋頂，她身輕如燕，以輕功飛躍，還有餘裕停下來等李慕白，並且永遠和他保持數丈之遠，她來就是要挑戰李慕白。
◇兩人在房頂上飛竄，竟然可以不驚動家宅中的人。得祿披衣出恭，站在院子里，眼前的人影飛動如蚊蠅一樣，他竟然沒有看見，出恭完畢隨即又一個哈欠轉身回房睡覺。
◇黑衣人隨即又把李慕白引出鐵府。
67．外
場景：京城街道
人物：黑衣人、李慕白
時間：夜
◇兩人追到京城街道的屋脊上，繼續比斗飛檐走壁的輕功絕技。
68．外
場景：古寺
人物：黑衣人、李慕白
時間：夜，黎明

◇黑衣人急奔，跑上一座小山，騰身飛上高大的松樹枝，又翻進一座古寺。
◇李慕白飛身進入古寺，一落地，黑衣人在一丈外停立，轉身看著他。
李慕白：飛夠了?
◇黑衣人不說話，怕說多了聲音被記住，但得意在她眼中。
李慕白：功夫不錯。不過你的劍法有點兒歪。師徒的道理就在這里，大理不可歪。這樣吧，我收你這個徒弟，重新理劍法。男女不一樣，大理應該是一樣的。
黑衣人：(持劍)誰知道李慕白是不是虛名?
李慕白：(笑著)「李慕白」就是虛名，昨日我，今日我，明日我，都不在這三個字里。宗派是虛名，劍法也是虛名，這把青冥劍還是虛名，一切都是人心的作用，說起來，盜劍
是你，還劍也是你，不過在一念之間!
黑衣人：別到了廟里就說和尚的話。出招!──(著急)天就要亮了。
李慕白：那就快告訴我碧眼狐狸在哪裡!
黑衣人：看招!
◇李慕白劍在身後游步接招，軟腰迂迴，黑衣人的劍根本不能近身，黑衣人越打越急，越急越氣。
黑衣人：你來真的，別欺負人!
李慕白：來真的，你懂嗎?
◇黑衣人一陣羞憤，更出猛招，她越猛李慕白越柔。
◇黑衣人眼見招招不能取勝，突然也改太極門的手法。
李慕白：噢，上路了。這樣──這樣就對了。
◇兩人改慢打，手相格，眼睛盯住對方不放。
李慕白：「舍己從人」(順勢一拉，把黑衣人摔出去)，才能「我順人背」!(一本正經)教你一點兒做人處事的道理!
◇黑衣人羞憤使蠻力，李慕白抽寶劍，彈劍將黑衣人手中的劍震出手。
李慕白：剛才是第一步，下一步──
◇李慕白出劍，一招進劍便挑刺到她的下頷，下一步他就可以把黑衣人的面紗
揭掉，但是他沒有。
◇在那久久的僵持對峙中，黑衣人羞憤的眼淚就在眼眶裡。
黑衣人：下手吧!
李慕白：何必?──你還要修煉。修武德才能體會靜中之動的境界。
黑衣人：我輸了，少費話!
李慕白：(溫和)劍是百煉鋼，劍也是繞指柔，不懂剛柔並濟，不成劍家──
◇李慕白說出這些話完全是當下的沖動決定，說時都覺得字字險。玉嬌龍的眼中有驚詫有頑抗，更有嚮往。
黑衣人：你為什麼教我?
李慕白：我一直在找一個徒弟，能把武當派的「玄牝劍法」傳下去。
黑衣人：你不怕我學會了就殺了你!
李慕白：既為師徒，就要以性命相見。我相信，碧眼狐狸未能泯滅了你的良心。
◇玉嬌龍眼淚幾乎要落下來，她不能就這樣被收服，何況曙光已現。
黑衣人：想撿便宜，當師父，我不稀罕!
◇黑衣人一轉身便騰空而去。
◇李慕白隻身站在廟院，他的心開始活動起來。
69．內
場景：玉嬌龍房
人物：玉嬌龍、高師娘（碧眼狐狸）
時間：夜
◇玉嬌龍悄聲溜進窗戶進屋。她摘下蒙面黑紗，卻發現高師娘正坐在屋裡做著針線活。
高師娘：該說你回來早呢，還是晚呢?
玉嬌龍：你怎麼還在這兒?你殺了人，不能再待在這了。跟你說過了，你會連累我們全家!
高師娘：要不是你盜走了青冥劍，別人怎麼會發現我在這兒？你不小了，你以為拿走了青冥劍，是好玩的?我有份兒，你就有份兒。咱倆一起走。你要真當了什麼朝廷命官的夫人，你會憋死的，天份也埋沒了。來，我們師徒二人──
玉嬌龍：我不會跟著你去做江洋大盜!
高師娘：你已經是人人捉拿的江洋大盜了!
玉嬌龍：(氣憤)我只想玩玩，幹嘛走？走哪兒去?
高師娘：哪兒都行，想干什麼干什麼，誰想攔我們，就殺他個痛快，就是你爹也一樣。
玉嬌龍：你給我閉嘴!
高師娘：這就是江湖，恩恩怨怨
、你死我活，很嚇人，也很刺激，是吧?
玉嬌龍：我已仁至義盡!
◇玉嬌龍沖向高師娘，兩人交手了幾個回合。玉嬌龍一下點中高師娘的穴位，使其動彈不得。
◇玉嬌龍把她向屋外推。
高師娘：(慢慢起身)仁至義盡的是我。收你為徒是我這輩子最得意的一件事──
◇高師娘飛身撲向玉嬌龍，但又被玉嬌龍輕易地點穴不能動彈。
玉嬌龍：你以為這些年來是你在教我《武當劍法心訣》嗎？幸虧你認字不多。
高師娘：我依圖，你依字，原來你留了一手!
玉嬌龍：那些字，就算你知道也不能體會。你心裡明白，你的功夫就只能練到這里，我藏而不露秘，也只是怕你傷心。
高師娘：……哈，要不是李慕白那天試出你的功力，我還真不知道你瞞了我這么多!
玉嬌龍：師娘，徒弟十歲起，我就隨你秘密練功，你給我一個江湖的夢，可是，有一天，我知道我可以擊敗你，師娘，你不知道我心裡有多害怕?我看不到天地的邊，不知道該往哪裡去，我還能跟隨誰?
高師娘：走上了這條路，你怕的還在後面呢!
◇高師娘離去。
70．外
場景：玉府大門口
人物：高師娘、羅小虎
時間：日
◇高師娘身背一個小包袱，從玉府離去。街對面一個木桿後，羅小虎在觀望，沉思。
71．內
場景：鐵府書齋前花園
人物：李慕白、俞秀蓮
時間：日
◇李慕白在房裡練劍。他手握青冥劍，輕松自如，一招一式，寒光閃爍，煞是好看。他一個轉身過去，卻發現俞秀蓮站在門口。
俞秀蓮：高興了吧?
◇李慕白面露尷尬，嘴裡喃喃自語地說些什麼，將寶劍放下。俞秀蓮走進屋。
俞秀蓮：你不能讓她安安靜靜還劍嗎?還了不就行了嗎?
李慕白：我想知道碧眼狐狸在哪裡。
俞秀蓮：可是你又放她走了。
李慕白：你不是也想放她一馬嗎?我倒想收她這個徒弟。
俞秀蓮：(有些激動，但又竭力不動聲色)武當派收過女徒弟嗎?
李慕白：(注意到俞的表情)破個例吧。
俞秀蓮：她未必想做徒弟吧!
李慕白：現在還不想。
俞秀蓮：她就要嫁人了。
李慕白：秀蓮，這姑娘也許會成為一條毒龍，現在不收，日後恐怕收服不了了。
俞秀蓮：女人嫁了人，會變的。
李慕白：嫁個草包的話──
俞秀蓮：慕白，嫁人是她自己要嫁的，你別多操心。
◇俞秀蓮轉身就要走，李慕白擋她，兩人都僵了一會兒。
李慕白：秀蓮，你別急，你一急，我就不知道怎麼辦。
◇俞秀蓮看著他誠懇的眼光。
李慕白：過了這么多年刀口懸命的日子，活一天算一天!──靜下來，倒有點兒怕──
俞秀蓮：怕什麼?
李慕白：──怕死──不信?交了青冥劍，反而會認真地想到死這件事，也許因為我想過人的日子，而且不是一個人的日子。可是我必須親手了結這件事!──了不盡的恩怨，這就是江湖啊!
◇俞秀蓮怔看他，心裡十分悵惘。
李慕白：我這趟來，經過思昭的墓，去看了他墳!──墓上的草很新!你去過了?
俞秀蓮：離得不遠，他又沒有親人!──
李慕白：你對他這樣的情分，思昭地下有知，會很安慰!十年了，你也對得起思昭了。
俞秀蓮：他有你這么個重義氣的兄弟，活這一趟也值得了!
李慕白：士為知己者亡。死容易，活倒難了。哪知風馳電掣，英雄擦肩過，隔雲觀海，仁義兩忘，得精氣之本，長河萬里，朝發夕至──
俞秀蓮：你說什麼呢?這眼前的一切，你都有辦法了嗎?解決了，你才算個男子漢。
李慕白：我只是覺得，我們都不年輕了。

10. 求電影劇本的範文！

我是個喜歡看電影的人，看了好多電影，有的時候我感覺某部電影可以按另外一個結局來拍，也許會有更好的效果，所以呢，我跟你一樣也希望有朝一日能出一部自己的作品。。。我們一起加油吧