微電影畢業設計開題答辯

『壹』 畢業設計開題報告打算製作微電影《你憑什麼不努力》，，想知道該從哪些方面寫研究目的和意義啊

最好是以一個成功人士的家庭背景，生活環境，生活質量，生活態度，工作及學習態度為材料，以做比較的方式來寫會比較好。最好是以一個成功人士的家庭背景，生活環境，生活質量，生活態度，工作及學習態度為材料，以做比較的方式來最好是以一個成功人士的家庭背景，生活環境，生活質量，生活態度，工作及學習態度為材料，以做比較的方最好是以一個成功人士的家庭背景，生活環境，生活質量，生活態度，工作及學習態度為材料，以做比較的方式來寫會比較好。式來寫會比較好。寫會比較好。最好是以一個成功人士的家庭背景，生活環境，生活質量，生活態度，工作及學習態度為材料，以做比較的方式來寫會比較好。

『貳』 本科畢業論文開題答辯會問哪些問題主要的流程是怎樣的

開題報告要帶
一是為什麼要選這個題目，別人都是從哪些方面研究的，你的創新點在哪裡？就是有什麼地方跟別人的不一樣，體現的意義在哪裡？
其次，你的框架結構的安排，採用的研究方法是什麼？主要是看你的數據是從哪裡來？如果有做調研，一定告訴大家。論文將是你自己做出的研究結論。
簡單說說即可。1-2分鍾足夠，切忌不要對著開題報告。從頭念到尾。因為只是開題，老師更多是就你的選題和內容提出建議，當然還會看你的開題報告整體做得怎麼樣？是不是很認真，規范，有沒錯子漏字等低級錯誤。老師的建議認真聽取即可。你可以補充解釋，但無需爭辯。

『叄』 畢業設計是微電影答辯ppt要做多少頁合適

答辯這塊的話重點說下PPT這塊，答辯PPT盡量不要使用網上下載的模板，我曾在我的畢業答辯上看到了很多同學都使用了網上下載的，結果隔幾個就是一樣的模板，給答辯老師不好的感覺。而我當時是用ps把學校的校門和風景拼合組成了背景，當時答辯的時候老師就說了，這個不錯。所以在此我建議自己去用心做一個PPT背景（最好是跟學校有關的圖片），這會讓你有所回報。PPT中的頁面不要過多，因為在答辯的時候你還會給答辯老師一份自己的論文，在PPT上主要展示下需求分析，總體的系統結構，系統主界面的截圖和實現，主要功能模板的截圖和實現就OK了。答辯大致要注意的就是這些，最後說一下答辯開始和結束注意禮節，會讓你增加不少的印象分，然後一定要自信。

『肆』 淺談微電影的拍攝與製作論文答辯能從幾個哪幾個方面考慮

微電影製作行業現狀，未來發展。
微電影拍攝製作技術
微電影製作與應用

『伍』 畢業論文開題答辯一般會問什麼問題

開題報告完成之後，要進行答辯，其目的主要在提高論文質量。不少學生都有疑問，開題報告答辯會問什麼問題。開題報告答辯的話，主要是關於選題方面的問題，如選題的意義，可行性，路線等，論文答辯主要論文的部分，我們一般只要熟讀論文就可以通過的。當然，我們需要掌握一些答辯的技巧，才能在答辯的時候更好的表達自己的觀點。
論文開題報告答辯須知
為了保證學生的培養質量，提高論文質量，就必須對論文開題報告進行評價。
論文開題報告會由3~5位相關學科的專家對論文開題報告進行評議，與企業合作的重大科研項目可以聘請1~2位相應企業的具有高級職稱的專家參加，不同學科的論文開題報告的側重點不同。
論文開題報告會上學生應對課題進行詳細匯報，並對專家提問做出必要的解釋和說明。
論文開題報告的成績考核以合格、不合格記。評審小組成員最後簽名並給出學生是否合格的評審意見。論文開題報告成績不合格者，不得進入課題研究。
開題報告答辯一般會問什麼問題
一是為什麼要選這個題目，別人都是從哪些方面研究的，你的創新點在哪裡?就是有什麼地方跟別人的不一樣，體現的意義在哪裡?
其次，你的框架結構的安排，採用的研究方法是什麼?主要是看你的數據是從哪裡來?如果有做調研，一定告訴大家。論文將是你自己做出的研究結論。
簡單說說即可。1-2分鍾足夠，切忌不要對著開題報告。從頭念到尾。因為只是開題，老師更多是就你的選題和內容提出建議，當然還會看你的開題報告整體做得怎麼樣?是不是很認真，規范，有沒錯子漏字等低級錯誤。老師的建議認真聽取即可。你可以補充解釋，但無需爭辯。
開題報告答辯老師提問參考
1.課題的立題依據(也即目的和意義);
2.國內外相關研究現狀;
3.課題主要研究內容;
4.主要技術步驟;
5.時間安排;
6.課題有無創新點;
7.預期實驗結果。
開題報告答辯老師都會問到的三個問題
時下，高校畢業生正紛紛進行畢業前的論文答辯。盡管對於論文答辯來說，主問委員會提什麼問題是很難猜到的。但這並不等於說答辯委員出題是任意的、毫無規律可循的。事實上，答辯委員擬題提問是有一定的范圍並遵循一定的原則的。不管什麼專業的文章，在論文答辯的時候一般都會問到這三類問題。

『陸』 畢業設計開題答辯是什麼東西，要准備什麼

首先是開題報告要通過，自己對開題報告上的東西比較熟悉。一般的程序是先稱述5分鍾，包括研究動機理論和實際意義創新點等（英語專業的當然用英語咯），然後老師提問。老師的問題一般是圍繞陳述的和開題報告上的，如果上面有專業術語或者解釋性的詞語，最先事先准備好解釋的內容。

就是看開題報告的題目能否順利進行下去，需要通過答辯來考察你對當前的題目所要做的研究的初步把握的程度，以及手頭是否有充足的資料來寫出這篇文章。

需要准備的是對題目以及相關參考文獻有充足的了解，同時考慮到可能遇到的難題和解決對策以證明自己能寫出這篇文章就可以了。

拓展資料

開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的 應用寫作文體，這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題 程序化管理的需要應運而生的。開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內容")，向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然後由他們對科研課題進行評議。

『柒』 開題答辯是做什麼

開題答辯答辯流程

1、答辯：由答辯學生陳述5分鍾。

2、由答辯評委點評，1-3分鍾左右。

3、自述部分主要包括以下內容：

論文題目；

研究目的；

實用價值（創新點）；

將解決的問題和擬採用的方法；

進度安排；

文獻綜述（即文獻檢索和閱讀情況，以書報刊論文為主）；

4、學生在自述結束後，應認真聽取開題答辯評委的意見，答辯通過的同學需認真按計劃完成各階段工作。答辯未通過的同學，會後請盡快與各自的指導老師協商，然後在答辯結束前完成修改後的開題報告；

5、答辯結束後，答辯評委老師評出成績，答辯秘書填好開題答辯記錄。

6、答辯成績分為合格與不合格兩種，未通過開題答辯者，不得進入畢業設計階段；未通過開題答辯，擅自進行畢業設計者，畢業設計（論文）成績視為無效。

7、答辯期間學生應准備好紙和筆記錄好答辯委員會的問題和意見。

(7)微電影畢業設計開題答辯擴展閱讀：

畢業答辯中常見的問題：

1、自己為什麼選擇這個課題？

2、研究這個課題的意義和目的是什麼？

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的？

4、全文的各部分之間邏輯關系如何？

5、在研究本課題的過程中，發現了哪些不同見解？對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認識的？又是如何處理的？

6、論文雖未論及，但與其較密切相關的問題還有哪些？

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？

8、寫作論文時立論的主要依據是什麼？