幸運日微電影影評

① 趙麗穎能不能算實力派演員

在《知否》之前，我絕不認同她算實力派演員，但是在她出演的《知否》播出之後，我感覺我要重新審視一下趙麗穎，她有好的作品也有不好的，但是知否實實在在的讓我看到了她的演技，她是有演技的，而且在這部劇中淋漓盡致的表現出來了，她絕對算得上是一個實力派演員。

反而是再往前倒一倒，在電影《宮鎖沉香》中，趙麗穎飾演了一個反派琉璃，那個時候的演技我是承認的，哪怕在後來的影後周冬雨面前，她當時的演技也並沒有落下風，那種又清純又狠毒的感覺，真的是驚到我了，沒有看過的姐妹真的可以去看看，趙麗穎唯一一個演過的反派角色，真的是比正面角色出彩一萬倍！

② 觀後感怎麼寫

觀後感，就是看了一部電影或電視劇後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因觀看而激發的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論范疇，但寫法不同於一般議論文，因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。
要「會看」電影
要寫觀後感，首先要「會看」電影。也許有人會發笑：只要眼不瞎耳不聾，誰不會看電影？可是為什麼許多人看完影片留不下印象呢？更不必說寫出感想了。因此，老師在此提醒各位同學在看電影時要「投入」，要讓自己沉浸在影片所營造的情感世界裡，與主人公同悲歡、共休戚。同時，還要並用眼、耳、腦各種感官，留意細節。
所謂細節，就是影片畫面中對表現對象的局部或細微的變化進行精要細致的描繪。細節包括人物的舉手投足、一顰一笑，道具的運用，色彩的調度，聲音的變化等。典型的細節對展現人物性格、設置懸念、推動情節發展都起著積極作用。觀眾觀看影片的過程，其實就是一種視聽享受的過程，既是視覺美感逐漸積累的過程，也是情感刺激不斷深化的過程。只有聚「睛」會神，我們在觀看時獲得的感受才能愈豐富、強烈，對影片內涵的理解也就愈深刻、透徹，寫觀後感就更有基礎。

要將重點放在一個「感」字上
寫觀後感，要從自己觀賞影片的感受出發。可是，不少同學開始寫觀後感，往往將「觀」的內容寫得很長，總愛把故事情節從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內容，而發表「感」的文字卻很少。應強調以「感」為主，從文字上看，「感」的內容大約占影片主要內容的五六倍。文中適當引用影片內容，是為「感」服務的。因此，引用電影內容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什麼細致的描寫。

感」是重點，不等於離開「觀」
有的同學寫觀後感，只是在開頭提一下「觀了某部影片後，大有啟發」等字樣，以後就脫離了原片，說上一通自己的感想，牛頭不對馬嘴，無實際意義。要讓「觀」和「感」相吻合。如觀了《火燒圓明園》，有的同學「感」與「觀」內在聯系不緊，有的根本無聯系，他們寫了一下影片內容後，就寫到日本帝國主義侵略中國，如何在中國燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。有個同學在題為《落後就要挨打》一文的結尾時這樣寫到：影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上，彷彿在警示人們「落後就要挨打」，我們作為新中國的接班人，一定要學好本領，把祖國建設得更加強大，不讓歷史悲劇重演。在這段結尾中，作者再次將「觀」到的「幾根石柱」抓住，發表「落後就要挨打」的「感」，使文章全文一體，使「感」發於「觀」、「觀」服務於「感」。

要聯系實際而「感」
要寫好觀後感，就該聯系實際，深入發揮，把自己的「感」寫深、寫透。這里的實際，不是單指自我實際，還包括他人實際，社會實際。

觀後感屬於評析性的議論文一類。電影觀後感，即對影片發表評論，抒發自己的感受和見解。它又有別於影評：影評--重在「評」，在挖掘了主題之後，應當對主題的成功與否、主題的表現所依賴的環境是否真實，人物形象的塑造是否符合現實生活以及電影語言的運用是否成功等方面展開評價與論述；觀後感--重在「感」，表達方式以抒情、敘述為主，內容多為電影對觀眾的啟發，觀眾看了影片後的感想等。
在影片中可感的角度很多。就一部影片而言，可以從主題、人物、細節、場面、語言等方面入手；就多部影片來說，有的側重於思想內容，有的側重於表現形式，有的截取影片的某個場面、某個事件。「感點」的選擇，各具特色，可資借鑒。
寫電影觀後感，要選擇好角度。一篇幾百字的觀後感，容量很小，而一部電影所牽涉的內容卻很多，切忌面面俱到，必須選好角度，把重點放在一個側面上，這就叫「口子要小，挖掘要深」。選擇角度，一方面要看影片本身的特色，另一方面要看自己感受最深的是什麼地方。角度選得好，對立意、選材、構思、謀篇都直接產生連鎖反應，有利於把觀後感寫好。
第三、厚積薄發，調「兵」遣「將」
寫電影觀後感，要充分而又妥貼地運用學過的語言。民間有一個給「語言」下定義的謎語：「不是蜜，但是它可以粘住一切。」高爾基也說過類似的話：「語言是一切事物和思想的衣裳。」「文學的第一個要素是語言。」電影是一種藝術，電影觀後感自然要牽涉到方方面面，沒有足夠的語言儲備，就無法把自己的感受表達出來。對影片沒有真切而深刻的感受，自然寫不好觀後感；有了真切而深刻的感受，如果語言貧乏，同樣也寫不好電影觀後感。
針對這樣一篇觀後感，作者盡管記住了影片的情節，但從觀後感的文體要求和語言要求上看，都是不合格的。全文只有最後一句「感」，雖然這句「感」的內容貼切，但文章沒抓住「感」這個重點，語言平淡無味，很難吸引讀者的眼球。

正確把握文章內容。
常見的觀後感一般包括三大塊內容：
1、內容簡介。用簡單幾句話概括影片內容，就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣，做到既完整又簡練。
2、發表評論。寫這部分時，同學們可向自己提這樣幾個問題：你對影片中哪件事印象最深刻，為什麼？哪個人物你最喜歡，為什麼？哪個場面最使你感動，為什麼？只要選擇其中一個問題深入思考並寫下來，就構成了自己對影片中某人或某事、某個鏡頭的個性評價。
3、抒寫感受。這是觀後感的主體部分，學生往往言不由衷，空喊口號。最有效的方法是作比較：或將片中人物與自己比較，尋差距，找不足；或與身邊熟悉的人相聯系，闡發自己的觀點；或將電影中的先進事跡與生活中、社會上的現象比比較，從正反兩方面談感受。在寫作時，同學們可簡單列舉一些親身經歷、耳聞目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，敘議結合。一句話，只有聯系自己，聯系生活和實際，才能寫出真情實感。

7
找准寫作的切入口。
一部電影人物眾多，內容紛繁，情節縱橫交錯。寫作時不能面面俱到，必須找到一個切入口展開全篇，好像一條紅線將「簡介－評論－感受」三塊內容串連起來。下面簡單介紹幾種方法：
1、選擇一個人物。一部電影看完，有的同學對主角贊不絕口，有的對某一配角記憶深刻。不管怎樣，只要挑選一個人物，透過其言行舉止走入他的內心，由此而發表評論，抒寫感受。2、截取一個片斷。即選擇影片中的一個小故事或一個獨立的情節展開。如電影《任長霞》中，表現任長霞一心為民的事例很多。同學們就可選擇其中的一個小故事作為切入口，聯系實際談感受。
3、描寫一個鏡頭。即採用特寫或素描的方法，生動描述影片中感人至深的一個鏡頭，引發自己的情感共鳴，進而談體會說感受。

③ 有什麼好看的微電影ps：製作不要太差

可以去 V電影網 看。
《夢騎士》
《青春遁走》
《遺忘》上下集
《玩大的》
《尋找》
《狐仙記》
《再一次心跳》
《失戀3.3天》
《高富帥的救贖》

《衣櫃迷藏》
《零》
《生存代價》
《情逝》
《幸運日》
《扳機》
《鏡子》
《高速孤魂》
《鏡頭外的世界》
《倒敘孤獨》

④ 大學生活日常

大學是每個學生嚮往的地方，是莘莘學子學知識、長本領的殿堂。而我們的

大學生活應該豐富多彩、形式多樣。

學習雖是主導，但也要發展多個方向，

除了學習專業知識，也要展現自己所長。

教室、圖書館認真學習，操場、體育館、演播廳激情盪漾。

大四上學期，在男朋友的幫助下申請保研了，因為提前做好了攻略，幸運地成為了我們專業第一個保研到外校的學生，而且還是和男朋友在一個城市。保研之後就爽了啊，沒事干，就去參加了學校安排的實習，分在市政府里，遇到了很好的領導，工作中對自己很照顧，還教授了一些職場經驗。很快實習結束了，閑著難受，就去做兼職了，找了一份家教，做了一段時間，賺了一些生活費，算是從小到大第一次兼職賺錢了。等大四下學期的時候，就開始集中精力寫論文了。夏天的時候，順利畢業。

⑤ 陽歷1988年11月22日是什麼星座

射手座
按照陽歷日期，11月22日到12月21日 射手座

⑥ 宋祖兒是誰

宋祖兒 ，1998年5月23日出生於天津，中國當代95後童星、女演員。

2009年，就讀於北京市海淀區翠微小學[4] ，宋祖兒在學校是文藝骨幹，擔任過班幹部、領操員、廣播員等，積極參加著學校各種集體活動[5] 。
2004年，出演電視劇《海闊天高》，開始涉足影視圈。2006年，初登大銀幕作品《你是天使》。2007年，宋祖兒首次參加春晚，表演節目《陽光下的花朵》。2009年，《寶蓮燈前傳》在央視八套首播[1] ，宋祖兒因飾演小哪吒 一角被觀眾熟知。2011年，在電視劇《幸運兔精靈》中扮演幸運[2] 。
2016年3月18日，由鄭瀟執導的喜劇冒險片，夏雨、宋祖兒、楊紫、吳大維等人主演的電影《洛杉磯搗蛋計劃》全國公映

⑦ 大學生怎麼度過暑假生活

我覺得在家中，我們有大量的時間和相對安靜的環境，我們可以在家中閱讀和思考，選擇一本自己喜歡的書，閱讀然後記錄下來，一個假期之後你會發現自己的思想和思考能力以及知識儲備都有很大的提升。多閱讀對自己是蠻好的……

在保持思想的活躍的同時，我們也不能忘記要加強體育鍛煉，可以選擇自己喜歡的運動，如不受場地和器材限制的慢跑，還可以選擇自己喜歡的游泳、羽毛球、網球等等，在強健體魄的同時，也會讓我們感到身心愉悅。像我個人就比較喜歡排球和羽毛球……

我們可以在假期學習樂器，或者撿起之前學過的樂器，暑假有充足的時間可以讓我們耐心的學習樂器，去感受音樂的美。

在假期，大家可以通過學習英語來提升自己，可以是為了之後四六級考試，也可以多練慣用英語交流，給自己打好英語基礎……

也可以做找兼職，或者去找社會實踐，實習等等，可以鍛煉自己，還可以增長我們的社會見識，幫助我們更好的與人交流。

還有就是可以選擇去學習一些電腦操作知識，我們在生活中還是日後的工作中都要接觸的，我們可以利用假期時間，學習word、ppt、excel、ps、pr、ar等等，以便於更好的使用電腦，通過電腦去幫助自己學習。

不過總的來說假期是留給我們放鬆和休閑的，因此，我們也可以選擇順其自然，不必強求什麼，輕松、愉快的度過這個假期，盡情的享受。這個看個人……

⑧ 求好看的微電影，類似《調音師》《幸運日》這樣的劇情片。不要水的。

老魔術師，刷車，逆襲，別惹醜女，等等，你到電影網站上，去微電影專區。

⑨ 法國電影幸運簡訊影評

講故事不拖沓，全省廢話，倒敘插敘，流暢，今年看過最好的電影之一。

商人勞倫有一個幸福的家庭。有一天，一系列的經歷改變了他的生活：房子被毀，公司遭遇金融危機，妻子被背叛，兒子被丟失。還有妻子和其他人對他的指控。當他即將入獄時，他的哥哥發了一段視頻。

伊利亞·戈柳諾夫在監獄里待了七年，因為他被誣告販毒。當伊利亞獲得自由時，他意識到自己嚮往的舊生活已經不復存在。雖然他不打算向把他送進監獄的人報仇，但現在沒有別的出路了。

雖然被列為喜劇，但單當喜劇看就可惜了，感情和親情刻畫得很深。手機WIFI過度佔用生活了。前女友的隱忍和幫助非常感人。最後，燒掉信的父愛太感人了。最後，從巴黎搬到巴塞羅那的設置給了惡棍一個壞消息，這真的讓我很生氣。