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班主任的瞬間微電影

發布時間:2025-03-25 20:51:14

1. 微電影觀後感600字8篇

微電影觀後感600字篇1

阿甘正傳講述了主人公福雷斯·甘從幼年到少年再到青年的成長經歷,他從人人口中口娘養的傻瓜成為一名真正的成功人士。聽老師說,這部電影當時上映時曾在世界上引起了巨大的轟動,通過觀看這部電影,改變了我很多的想法。

主人公阿甘的一生充滿傳奇色彩,他為人善良、講義氣、信守承諾,也正因為他的這些優良品質,他收獲了友情、愛情和榮譽。從珍妮到布巴再到丹中尉等,阿甘與他們都成了生死之交。雖然阿甘天生腿不好,總帶著一股傻氣,但他憑借著自己的堅毅、努力,逐漸超越了自我,創造了奇跡。他從跑步到踢足球,到參軍、打乒乓球,再到捕蝦,一直都有所建樹。最後,他獲得了多個榮譽,成為了百萬富翁,也與他從小的好朋友珍妮為了夫妻,並有了自己可愛的孩子。

觀看這笑敗部影片,使我明白了:不管做什麼事,都要做好自己該做的,並堅決不做自己不該做的;不要瞧不起任何人,更不要認為某個人傻。因為我們永遠不知道將要發生什麼,將要面對什麼,就像電影中阿甘說的那樣:「只有做傻事的人才是傻」,看起來傻的人說不定就是凳舉運氣最好、最精明的人。

所以,我們要正確對待每一個人,學會寬容,學會堅持,學會專一,學會講誠信,學會做自己該做的事,只有這樣,我們才能成為一個有作為的人。

微電影觀後感600字篇2

「人生就像各種各樣的朱古力,你永遠不會知道那一塊屬於你。」阿甘母親的這一句話,向我們闡明了:每一個人的生命軌跡都是存在,而且是獨一無二的。阿甘,就正是聽著這樣的教誨,一步一個腳印地踩出了屬於自己生活的奇跡。

從智商只有75分而不得不進入特殊學校,到橄欖球健將,到越戰英雄,到蝦船船長,到跑遍美國……阿甘以先天缺陷的身軀,達到了許多智力健全的人也許終其一生也難以企及的高度。

愛是阿甘人生中最重要的一部分。他媽媽對他的愛,使他並沒有被放棄,以至於擁有了一個如此傳奇的人生,他對珍妮的那份愛使他堅持奔跑直至跑遍美國。我承認,對珍妮我是不喜歡的,不管是她是因為怎樣的背碰粗顫景造就了她的性格,我對她自暴自棄這點是極不贊同的,我認為一個人有怎樣的明天取決於你擁有怎樣的今天,所以我對她是懷有一種同情但不憐惜她的心情的。但是,其實看到最後,對珍妮,也是已經釋懷的了。她最後還是沒有繼續放逐自己,沒有繼續放縱自己,這點還是值得憐憫的。

阿甘愛珍妮。珍妮是不幸的,她的生活一直很凄慘,四處漂泊。但是她又是幸運的,因為她遇見了阿甘,也遇見了這世上最美好的愛情。也許珍妮不會想到,她的一句話換來了阿甘一生的等待,也換來了一個美好的結局。她的一生充滿凄苦,但是最後,她終於永遠地沉睡在了唯一帶給她溫暖的樹下。

珍妮是阿甘的唯一,因這唯一而永恆。

阿甘愛他的孩子。他送他的孩子上校車,像小時候媽媽送自己上校車一樣。一切都和多年前一樣,只是這一次,車上不會再有一個珍妮那樣的小天使。

在阿甘的眼裡,在他身邊的人都是天使,其實他不知道,他自己才是天使。

我也懂得這世界上最美好的愛是什麼樣子的。

微電影觀後感600字篇3

本片阿甘通過講故事的方式回憶他的一生,從小阿甘就是一個智障患者,智商只有75,只能上特殊學校,身體略有殘疾的孩子,要靠母親給套上的鐵架行走。因常受人欺負、侮辱,時常採用跑的方式迴避,終有一天跑的過程中擺脫了鐵架的束縛,同時也一步步跑進了大學的全明星橄欖球隊,並受到肯尼迪總統的接見。

跑進了部隊,並通過跑在作戰中救受傷的戰友。之後還是通過自己的執著,一步步實現了自己每個階段的目標。本片還結合當時美國的時代背景和大事件又給本片增色不少。

本片通過阿甘的故事告訴我們做任何事要有堅定的信仰,信仰的力量是無窮的;要有樂觀自信、鍥而不舍的精神;同時阿甘的真性情、善良,贏得了他的愛人和友誼。

通過本片給我的觸動非常大,在這個物慾橫流的社會,好多人變得唯利是圖,社會需要真善美;通過本片還告訴我們夢想是一步步放大的過程;通過本片還告訴我們,父母應該如何教育和激勵智障或普通的孩子;通過本片告訴我們,要直面人生的酸辣苦甜,生老病死,要學會從容、積極、樂觀的去面對;本片還告訴我們,人本性的真善美要發揚,特別是在這個極其復雜的社會。

兩個多小時看完後,我開始對照阿甘反思,只有心無雜念、按部就班、堅持不懈,任何事都能做好,即使是一個「傻子」。孩子的教育應該如何去做,家長應如何去激勵孩子。上帝是公平的,為你關了一扇門,會給你打開一扇窗。

看完了《阿甘正傳》之後,真的會觸碰到你柔軟的內心,你目前是成功也罷,失敗也好,困惑也好,迷茫也罷,相信你會從中找到答案。

微電影觀後感600字篇4

「人生就像一盒巧克力,你永遠不會預料到下一顆會是什麼味道。」母親的這句話一直激勵著阿甘過著像一片羽毛般,潔白,平淡的生活。

這部電影中提到了阿甘一生中激勵他的兩個人,那就是他的母親和珍妮姑娘。

阿甘他是孝敬的。在捕蝦的過程中,聽到他的母親患了癌症後,毫不猶豫地從船上跳進了一望無際的大海,向一所有著病危母親的豪華的房子游去了;阿甘他是感恩的。他從小腿腳不利索,上了學校後,所有人都排擠他,唯獨有一個善良的小女孩讓開了座位,讓他坐下,從此,阿甘有了第一個好朋友,每次有壞小孩要欺負他,珍妮都會讓他快跑,終於,他擺脫了鐵架的束縛;阿甘他是老實,守信的。在越戰中,失去了他的戰友一一巴布,在一個晚上,他答應巴布要做捕蝦的生意,雖然巴布戰死,但是他依然遵守承諾,買了一艘捕蝦船,也就是"珍妮號";阿甘他還是意志堅定的,他一直跑了三年兩個月十四天十六個小時,他跑步時一直想著媽媽講過的話:"要往前走,必須先忘掉過去。"

阿甘的一生中,雖然智商為七十五,但他的媽媽說:"只差五分而已。"即使這樣,他走進了大學跑過了足球場,當了橄欖球隊員,到了炮火紛飛的越戰泥潭,走進了乒乓球外交的戰場,跑遍美國,最後走到了他的終點,成為了億萬富翁。

看過了《阿甘正傳》後,我得到了許多感悟:我們做人要像阿甘一樣,誠實,守信,認真,勇敢而重視感情,對任何人只懂付出,不求回報,豁達,坦然地面對生活動……

微電影觀後感600字篇5

看完電影《鄧稼先》後,我認為鄧稼先身上有許多值得我們學習的地方,而其中最值得我們學習的就是他的為人:不求功名利祿,只是默默地在為自己的國家奉獻。更何況如今貪官污吏遍地叢生,能夠有這種覺悟的人早已少之又少。

我還記得幾個月前看到過一則笑話。官員一拜訪官員二,看到他的豪宅,就問他是怎麼變得如此富有。官員二笑了笑,指了指河上的橋:"我吃了這個工程的20%"。後來,官員二拜訪官員一,看到他家如同皇宮一般,就問了同樣的問題。官員一指了指沒有橋的河說:"我吃了這個工程的100%"。如此調侃,可見這種行為早已變得如此的"正常",早已不會有人感到驚訝。

可是鄧稼先卻沒有成為一個這樣的人。當他被告知馬上要參加的工作需要他放棄自己的光明未來,從此銷聲匿跡,他仍然毫無返顧地接受了。而這件事是他最親的親人也無法知道,而且會讓他遠離他們。這份工作,不僅不會賺到很多錢,還會讓他的功名"消失",並且忍受遠離家人的痛苦。按現代人的價值觀,這絕對是一個"有百害而無一利"的工作。可鄧稼先還是同意了,並為這奉獻出了自己的一生。

鄧稼先為了國家放棄了利益、名聲與親人,為他贏來了無數好評;而現在有無數人,不是成為金錢的奴僕,就是成為權力的木偶,為了這些他們犧牲了尊嚴與地位,有時甚至違法,卻只"贏"得他人的唾罵與鄙視。所以,鄧稼先的這種為人,值得我們學習而它們也將帶給我們意想不到的回報。

微電影觀後感600字篇6

國慶期間,我看了電影《放牛班的春天》,這部電影講述的是一個著名的指揮家因為母親的葬禮回到闊別多年的故鄉,遇到了兒時的同學,打開一本日記本,回憶起了以前的往事……

讓我印象深刻的是,有個調皮的學生因為惡作劇,刺傷了神父的眼睛,剛來學校做學監的馬修知道這件事情後,一開始想把惡作劇的那個孩子拎出來,關到禁閉室去。但在途中,看到校長狠狠地拎著一個孩子的耳朵把他拉到禁閉室里去時,他又於心不忍了,於是決定和學生私下解決這件事。他對這個孩子說:「我可以不說出這件事是你做的,但在神父的眼睛沒有好之前,你必須一直當他的護理員,你願意嗎?」孩子立馬說道:「我願意!」看到這里,我覺得這個馬修老師真好,如果換成別的老師,估計早就大發雷霆,還會喊這個學生的家長過來了呢!

還有一個場景也令我難以忘記:當後來成為指揮家的莫杭治因為辱罵院長而被關禁閉,釋放出來後罰做清潔工作,聽見馬修訓練他的同學們合唱,每天放學後獨自一個人偷偷在教室里練習唱歌時,馬修發現後並沒有責怪他,而是給他「開小灶」……

看完這部電影,我知道了音樂或許可以改變一切,更敬佩馬修這樣的老師,用他善良而又寬容的胸懷愛護著那些在別人眼裡調皮搗蛋的孩子們。是他發現了孩子們的優點和潛能,並鼓勵孩子們擁有面對困難的勇氣,孩子們才茁壯地成長。

在我的眼裡,我們的班主任張老師就是像馬修一樣的老師,在班上孩子們調皮搗蛋犯錯的時候,她常常是耐心地詢問同學們犯錯的原因,並常常用幽默的語言來教導同學,既讓同學認識到錯誤,又不傷害他的自尊。想到這里,我覺得我們班的同學真是很幸福啊!

微電影觀後感600字篇7

今天,我在老師的推薦下,和父母一同觀看了一部極具教育意義的電影——《火星救援》。

第一鏡頭就是馬克·沃特尼和其他宇航員在火星上採集標本准備帶回地球,但突如其來的風暴使他們迫不得已撤離。就在上飛船之際,沃特尼被物體擊中,消失在漆黑之中。為了能讓飛船安全起航,只能把沃特尼留在了火星。可是,沃特尼並沒有死,反而異常堅強地活了下來。為了解決溫飽問題,他自行搬土、種土豆。還跑到大老遠找到信號源,聯繫到了nasa。可是,上天並沒有看到他的努力,一次意外,把他的種植場炸毀了。他不能再種土豆來維持生計。後來,他的同伴知道他活著,決定回火星救沃特尼,這給了他很多的信心,他日夜兼程,來到了火星升空艙,也就是獲救地點。終於,沃特尼在火星過了512個太陽日後,重新回到了飛船上,回到了地球。

在這部電影中,沃特尼最讓我敬佩的就是他那堅持不懈,永不放棄和樂觀的精神。當馬克一個人孤立無援的面對浩瀚的宇宙時;當無數次的希望和絕望交替,幾經絕境時馬克卻始終沒放棄哪怕一絲絲求生的希望,他沒有崩潰也從不輕言放棄,永遠是在想解決問題的方法並實踐,還能自娛自樂自嘲,保持樂觀。這便是求生准則!

最讓我深刻感受的幾句話就是:「當我獨自被困在那兒時,想過會死在那兒嗎?想過,當然想過。這是你必須知道的,因為他正發生在你身上。那是太空,它是不會遷就你的。在某個時候,一切都會變得越來越糟糕,當一切越來越糟時,你只能堅強地面對。這是我如何解決這個問題的,你要麼屈服,要麼反抗就是這樣。你只要開始進行計算,解決一個問題,解決下一個問題,解決下下個問題。等解決了足夠的問題,你就能回家了。」是的,如果說任何問題都能解決,那麼只需要你的時間精力和努力,沃特尼就是這樣度過這512個太陽日的。

只要堅持,就有生的希望!

微電影觀後感600字篇8

10月6日,隊里組織集體觀看《長津湖》這部影片。該片以長津湖戰役為背景,講述了一個中國人民志願軍連隊在極度嚴酷環境下堅守陣地奮勇殺敵,為長津湖戰役勝利做出重要貢獻的感人的歷史故事。

在新中國剛剛成立,百廢待興、百業待舉。在朝鮮處於生死存亡、我國安全面臨嚴重威脅的危急關頭,黨中央應朝鮮黨和政府的請求,毅然作出「抗美援朝,保家衛國」的戰略決策。中國人民志願軍奉命開赴朝鮮。歷經千難萬險,打敗了不可一世的美國侵略者。這次戰役收復了三八線以北的東部廣大地區,是扭轉局勢的關鍵一戰,而中國人民志願軍也付出了慘痛的犧牲,在零下三十多攝氏度的極端天氣中,很多先烈是以端著槍的姿勢被凍僵,體現了志願軍戰士服從命令視死如歸、凍成冰雕也不退縮的革命精神。

在電影中有一句話我讓我印象深刻「我們把該打的仗都打了,我們的後輩就不用打了。」我們現在生活在一個和平年代,吃的、穿的、用的都不用愁。這都是因為老一輩幫我們打了屬於我們的戰。如果他們沒有選擇上戰場,保家衛國,那有可能下一個上戰場的就是我們的父母,又或者會到我們。電影中有一個男孩他也才19歲,跟我年齡差不多,但是他都有為國捐軀的精神。而我們現在生活在這個沒有戰爭的和平年代,我們能做的只有好好訓練,為國爭光。

我們觀看完這部電影就離場了,我不知道有沒有彩蛋。但是當我走出電影院,看著路上車水馬龍,燈火闌珊的時候,我知道這應該就是這部電影的彩蛋了吧。那一刻,我知道沒有他們就沒有現在的新中國,沒有他們就沒有我們現在的生活環境,沒有他們我們現在可能也吃不飽,穿不暖,天天過著擔驚受怕的生活。既然他們給了我們這種生活環境,那我們就應該好好訓練,取得好成績來報效祖國。

在這里我要致敬那些為建設祖國參與了各場戰爭又或犧牲在戰場上的那些英雄,謝謝你們,讓我們擁有現在的生活!我們也會努力訓練站在世界的賽場上為國爭光!

2. 師生戀的現代電視劇有哪些

1、《初次戀愛那一天所讀的故事》

《初次戀愛那一天所讀的故事》是日本TBS電視台製作播出的愛情劇。主要講述了事業、愛情失敗的補習學校講師春見順子因為三個男子的出現,人生發生改變的故事。又是和三個不同類型的帥哥談戀愛,又是考試失敗和「毒母」所帶來的心靈創傷,又是補習學校師生奮戰東大入學考試,主題給人混雜散漫的印象。這部劇告訴觀眾,工作生活都不順心的高齡人士,也能通過好心態和好運氣改變人生。

3. 校園微電影排行榜

《那瞬間》
1、醫院門口 白天
中景:一男子站在醫院門口焦急地來回走動!醫生和護士一會兒進一會兒出!男子都會急忙上去問!
中年男子:我的老婆怎麼樣了、、、?
醫生和護士:你冷靜一點,請你讓一讓!你老婆會沒事的!(說完進了房裡)
中年男子:一點不要出事!沒事的!沒事的!
近景:男子說著說著突然聽見醫房裡面一聲嬰兒的哭聲!男子愣著站在醫房門外!醫生和護士走了出來!對著男子!
醫生:恭喜你!你的老婆和兒子都平安!你去看看吧!
男子(沖進房門)在老婆的病床邊看著憔悴的中年婦女!旁邊還有一個剛出生的嬰兒!
男子:老婆!你看看我們的兒子!好可愛!
特寫:婦女看著他們的孩子!心想著著就是我和這個男子愛的結晶!
2、農村 白天
大全景:一群小孩在玩著捉迷藏!玩的很高興!
中年男子:小俊,別再玩了!回家吃飯了!
全景:一小男孩背著小書包臟兮兮地跑到中年男子身旁!
中年男子:(用手拍打著小男孩身上的土)你看看你!這么臟!來我給你拍拍!
全景:中年男子牽著小男孩的小手就走了!
3、農村家裡 白天
近景:中年男子領著小男孩回到家裡!小男孩坐在了飯桌上!放下了背上的書包!中年男子拿著毛巾給小男孩擦著小男孩臟兮兮的臉龐!擦完了,把飯菜就擺在了桌上!
中年男子:好了!小俊快吃吧!今天讀書累不累啊?
小男孩:恩!不累!
近景:小男孩就拿起碗筷就狼吞虎咽地吃了起來!中年男子卻在一旁看著小男孩吃!自己卻沒吃!應為一桌飯菜只有那麼一個菜,中年男子捨不得讓自己的孩子餓著!寧願把自己的那份飯菜也留給了小男孩!自己不吃!
全景:這時,一個中年婦女背著一大背的乾柴回來了!中年男子看見了!急忙地過去幫著中年婦女!
近景:中年婦女在中年男子接過活的時候看了看正在狼吞虎咽著吃飯的小男孩時!眼裡充滿了愛!
走了過去,摸了摸小男孩的頭,微笑地看著!
中年婦女:慢點吃!別噎著!
小男孩:恩!媽媽做的飯菜真的很好吃!(小男孩夾起一塊菜遞到了中年婦女的嘴邊)媽媽吃!
中年婦女:(微笑的摸著小男孩的頭)小俊吃,媽媽不餓!
特寫:這時中年男子走了過來,中年婦女和中年男子一起幸福地一同看著小男孩!
4、中學校園 白天
全景:一個少年背著一大包在坑坑窪窪的泥土地的路上走著!少年的後面是他的父母!站著那兒正看著少年遠去的背影!
中年婦女:小俊,到了中學要好好學習!別荒廢了學業!
少年:媽,我知道了!你們放心吧!回去吧!我會好好的!
少年繼續地向前走著。
近景:到了鎮上的學校門口!看著比他家環境好的地方!感慨了起來!開心的笑了!
5、中學校園里 白天
全景:少年手裡拿著一封信正站在一棵樹下,一邊看看手裡的信,一邊看看遠處!好像等待著一個人!這時下課鈴響了!少年前面的教學樓裡面很多學生從裡面走了出來!少年仔細地看著,捕捉著自己等的那個人出現在自己的眼睛裡!
這時,一個女生從教室裡面出來了!少年看見了既激動又顯得害羞!那個女生看見小俊站在不遠處的樹下,就和自己同學打了神招呼,走了過去。

少女:你們先走吧!我還有點事!(說完向著小俊走去來到了小俊身前)
小俊:我、、、我!
女生:有什麼事么?我很急的!我同學還等著我呢!
小俊:我、、、我(看見手裡的信)這個給你!(把信塞給女生自己跑開了)
女生看了看手裡的信,又看看小俊急跑走的背影,無賴地笑了笑!來到垃圾箱邊毅然地把手裡的信投了進去!獨自走開了!
話外音:來到中學的我!沒有像媽媽說的那樣要好好學習!而是,變得叛逆起來!上課也不認真,經常發呆著想著其他的事情!開始把課堂當成了煎熬。
近景:小俊在教室課堂發著呆!看著窗外!
6、家裡 晚上
近景:小俊獨自在房間里,發著呆!媽媽走了進來!
媽媽:小俊,怎麼了?剛剛見你吃飯時不說話,有什麼不開心么?說來聽聽!
小俊:媽,你別管了好吧!我煩著呢!你出去吧!
小俊把媽媽推出了房間,媽媽木然地只好順從小俊!走開了!
媽媽進了自己的房間,看見爸爸正躺在床上!
爸爸:怎麼了?
媽媽:小俊、、、!唉!算了!沒什麼!睡吧!(撂下半句沒說完的話蓋上被子睡了)
近景:爸爸也沒說什麼,也只好蓋著被子睡覺了。
7、中學校園 白天
全景:小俊和爸爸媽媽一起在那兒看著成績表!很多的人都在成績表前圍著,媽媽爸爸帶著小俊擠了進去!
媽媽:誒!你看!是小俊!(用手指著小俊的名字那兒,看見後面的成績——450分)
特寫:媽媽木然了一下!爸爸在旁邊安慰著小俊!
爸爸:沒事的!沒事的!雖然沒考上重點高中,不過也沒什麼啊!對吧!
中景:小俊站在旁邊只是很沉默地!也沒開口!這樣一家三口就這樣走開了!
8、高中校園 白天
教室里很新慶,因為,開學開始了!小俊沒進入重點高中,還是去了這個二流的高中讀書!
近景:小俊獨自坐在座位上很沉默!把班上的打鬧完全無視!
班主任走了進來!班上開始變得安靜了!班主任在教台上說了很多關於高中的事,和紀律!接下來就是同學們的自我介紹!
也做了游戲!但是,只有小俊一個人獨坐在座位上沉默著!
把這樣的場景也看成是無聊,沒自己一個人看著窗外好玩!
9、街道上 白天
全景:小俊和幾個同學正在打架!這時一位老師走了過來才化解了這場群戰!
10、辦公室 白天
中景:小俊和那幾個打架的同學站在老師面前,(特寫)一個個鼻青臉腫的!
老師:你們為什麼打架?
同學一:我們在那兒聊著天!突然,小俊就跑了過來打了我,我也不知道為什麼?所以就、、、
老師:所以你也動了手?
同學二:我們不是主動的,是他、、、!
老師:他打你們,你們就要群打他啊?
近景:這時,他們都變得沉默!
老師:小俊,你為什麼要這樣做啊?
小俊:(傲然)看他們不爽!
近景(過肩):老師氣的說不出話來!
老師:好,好!叫你們家常來說話!
近景:老師就氣得坐了下來!拿起桌上的電話打了過去!
老師:喂!是小俊家長嗎?哦!我是他班主任,這學校有點事情您門能來一下么?哦!好的好的!
11、家裡 白天
特寫:媽媽放下了電話,呆了一下,這時!爸爸走了過來!
爸爸:是誰打來的啊?
媽媽:(穿著衣服)小俊學校打來的,叫咱們去一下!
近景:說完媽媽就走出了家門!爸爸,趕緊跟了上去!
12、辦公室 白天
近景:小俊和爸爸媽媽站在一起!
媽媽:老師,您找我們來什麼事?還有小俊他是不是犯了什麼錯啊?
老師:是這樣的,小俊和幾個同學打架的事!他無緣無故地打了幾個同學!我們覺得這樣的事是不好的!所以,叫你們來一下,就是想了解一下!
爸爸:小俊在家的時候都很好啊!沒有什麼事情!就是有些時候很沉默!不願意和我們說話!
老師:這樣啊!你們做家長的也是,也要經常和你們孩子多聊聊!這樣才能讓小俊不會出現偏激的行為!
媽媽:好的好的!我們一定會記住的!
老師:好了,你們把小俊帶回家去吧!
爸爸媽媽:好!那我們先走了!
爸爸:小俊,走了!
近景:小俊懶散地跟著爸爸媽媽出了教室!
13、學校 白天
全景:小俊媽媽手裡捧著一大包東西站在校門口,小俊從遠處跑了過來!
媽媽:這是我從家裡給你帶來的一些吃的!你拿好!
小俊:恩!好了媽,我還要上課呢!我先走了!
特寫:媽媽眼裡有的是失落好不容易才見到兒子,可是兒子忙著讀書!明顯媽媽不想讓兒子耽誤學習!只要看兒子一眼就好了!
媽媽:好了好了!快趕緊去上課吧!可別耽誤了學習!
小俊:恩!我知道了!媽你會去吧!
媽媽:好了好了!去吧!媽自己知道!
特寫:媽媽看著兒子遠去的背影,眼裡一有了淚花!強忍著也轉頭走了!
14、農村 白天
近景(過肩):農村的天很熱,但是,一些為了生計的人們還不辛勞苦地頂著大太陽在農地里干著活!
今年小俊上大學了!大學昂貴的學費讓這個,農村的家庭想盡了辦法才湊足了學費!為了下一年的學費,一對已經滿頭花白的夫妻正在農地里勞作著!辛勤的汗水打濕了消瘦的身體!
媽媽抬頭看了看火熱的天空!想著兒子上了大學,臉上滿是幸福的笑容!但是,縱紋已布滿了整張臉龐!
15、大學街道上 白天
近景:穿著很亮麗的小俊和一個女生手牽著手走在一起!走進了一家餐廳!叫了很大一桌吃的東西!兩人甜蜜地吃著飯菜!
轉場:家裡爸爸媽媽坐在一張老舊的飯桌前,桌上只有一碗菜!而且還是鹹菜加了幾根酸菜!可是兩位「老人」還是吃的很幸福!為了自己的兒子能吃好穿好,他們自己受苦也值得了!
16、教室里 白天
特寫:小俊趴在桌上睡著覺。無視著正在上課的老師和其他同學們!
17、寢室 白天
近景(過肩):小俊站在寢室窗檯邊打著電話嘴裡還抽著煙。
小俊:喂!媽!我沒錢了,你明天打1000塊錢來好吧!我有急用!好了先這樣,記得快點給我打過來啊!(說完掛了電話)
轉場:家裡,媽媽拿著電話,聽著兒子急切要錢的話!
媽媽:哦!好的好的!(還沒等媽媽詢問兒子的生活狀態和現在的情況電話那邊就傳來了嘟嘟嘟的聲音)
18、家裡 白天
全景:消瘦的爸爸媽媽一人背著一大包東西!在附近的鎮子上賣點地方停了下來!
媽媽:賣鴨啊!新鮮的鴨子!便宜賣啊!
爸爸:賣花生哦!便宜賣哦!
因為現在不是賣這些東西的時候,所以會很便宜!本來爸爸媽媽是想留著到了該出售的最佳時候時在賣這樣會多賺一點!一年到頭!爸爸媽媽也沒吃上過這些東西,都是留著給兒子回家吃的!現在為了給兒子籌錢不得不賣掉這些他們積攢了幾年的家當!
19、KTV 晚上
近景:小俊和幾個朋友在KTV,小俊拿著錢包數著錢,拿了出來放在了收銀台上!(特寫)
小俊:走!唱歌去!
出了錢就和幾個朋友一起走向了包廂去了!包廂裡面唱著歌,很嗨!小俊和幾個朋友嘴裡都叼著煙!尖叫聲響徹整間房間!小俊還不適地摟著女生聊著天!
20、馬路上 晚上
近景:小俊和女生走在一起,突然前面有幾個人走了出來,擋在了小俊和女生的前面!
男子一:你小子瀟灑啊!敢奪我的女人!你也是第一個!看我今天不廢了你!兄弟們上!往死里打!(頓時幾個男生圍上小俊就是拳打腳踢)
小俊被打的排在了地上!
男子一:小子!以後還敢不敢上我的女人啊?
小俊:我呸!老子還要上你媽!(小俊朝男子吐了一口口水)
男子一:好好好!(站了起來擦拭著臉上的口水)打,往死里打!
幾個男子又圍上了小俊打了起來!
過了一會兒幾個男子走後,小俊趴在地上不動了!滿臉的血跡!
21、醫院里 早上
近景:小俊躺在病床上。
中景:這時一陣急促的腳步身在病房外面駛來!推開門,是小俊的爸爸媽媽,看見小俊躺在床上,急忙地來到床頭!摸著兒子的頭,呼喚著!
媽媽:小俊!小俊!醒醒啊!是媽媽來看你了!
特寫:小俊好像是聽見有人在叫著他!艱難地微微睜開了眼睛!看見一個滿臉皺紋的婦女急切地看著自己!是媽媽!小俊看著媽媽頭上花白了很多的頭發!再看看滿臉皺紋的媽媽!眼睛裡面充滿了淚花!
小俊:媽 !
媽媽:小俊,你別動,好好地躺著!你想吃什麼,媽媽這就去給你買!
特寫:小俊再也控制不住自己的眼淚!從眼裡流了出來!媽媽微笑著為兒子擦拭著淚水!
媽媽:乖!小俊不哭!媽媽們在這兒看著你呢!來,看媽媽給你帶的你喜歡吃的飯菜!(爸爸這時來到媽媽的身旁,從自己手裡遞過一保溫杯!打開,一股溫香的飯菜遞在小俊的眼中)
爸爸:來!(趕緊輕輕地扶起小俊)嘗嘗媽媽給你做的飯菜!
小俊小小地吃了一口!眼淚再次從眼裡流了出來!爸爸媽媽看著在吃著飯菜的小俊眼裡滿是幸福!
小俊:爸媽,你們也吃啊!我一個人吃不完!
媽媽:沒事!我和你爸吃了!這些全給你吃的!對吧,他爸!
爸爸:是的是的!這些全是給你一個人吃的!我們吃了!嘿嘿!
小俊知道爸爸媽媽從大老遠的家裡知道自己在醫院,來到這兒肯定還沒有吃東西!看著媽媽幸福的微笑!小俊,心裡難受地哭了!
拉黑

4. 我的青春你來過微電影觀後感

《我的青春你來過》影片用朦朧詩般的語言敘述了我們最好的青春,觸動了我們心中回憶最美青春的開關,細數從前的美好,然後為成為最好的自己繼續努力。

總以為那些有關青澀懵懂、活力充沛的青春年少時期離我們這些成年人,每天忙著工作、生活的人們久遠了。或許,有關的青春記憶,只是我們心底最深處的珍藏,任何時刻拿出來飲一杯都能讓人沉醉。

剛開始,我承認被唯美夢幻的鏡頭語言和輕快愉悅的背景音樂所吸引了,但是隨著劇情的推進,那散文詩一般的畫面描述感,在很大程度上感染了我。

都說,青春是詩行,花半開、月半圓,最是美麗,因為有朦朧的懸念可遐想。或許,情竇初開,情半藏,愛半掩,亦是最美好,因為有留白可揣測。

其實,青春歲月里的遇見,本無對錯,所有最真最初的夢想,都是歷練,每一次懵懂無知的經歷,都是成長。漫長歲月里,那些有關青春的跌跌撞撞的回憶,總有一天,成為我們最絢麗多彩的銘記。像影片中所引發的思考,該以怎麼的心態迎接青春年少的朦朧情愫與憧憬嚮往?

被青春美好氣息擊中的我們,隨著優美動聽的旋律,不知不覺進入到九十分鍾的劇情中去。劇中演員的平均年齡不到17歲,基本都是本色出演。

當然,再好的顏值沒有好的故事和演技作為支撐也是不夠的,做為一部青春文藝片來說,故事情節性不太強,情節安排得過於簡單,沒有明顯的矛盾沖突部分,這是影片的缺陷。但這正是《我的青春你來過》這部影片的獨到之處,因為它本身不是商業片,是導演和製片人用自己的訴說方式表達著有關青春的回憶。

正是由於沒有更多的濃郁商業氣息,所有的演員才能飾演得那麼自然貼切了,沒有一點嘩眾取寵的東西,不管是唯美浪漫的、或緊張壓抑的情節,整個影片竟然沒有一點點的俗氣感和違和感。隨著故事一點一點拉開,我們慢慢回到青春的世界中,彷彿重新回到求學年代,再一次背上書包重走了一遍青春。

只是這一次,我們可以用更成熟、更冷靜的眼光去看待過去,才發現那段青春歲月里除了高考的緊張,父母殷切期許所帶來的壓力外,還有很多曾經經歷過卻因不夠深刻而被輕易忽略的東西。我們的求學時代不是只有讀書,不是只有壓力與壓抑,還有很多獨屬於青春期的美好,我們也曾是那般的單純快樂。

在影片里,男女主角肖閣和陳曦的每一次懵懂的情感試探、誤會後的郁悶和傷心都不會讓人覺得討厭。而暗戀肖閣的張一柯莫名的沖動、別扭、暴躁……跨越了青春期的我們竟然在理解中覺得可愛真實。

理當如此啊!刻苦學習、上進心強的學霸素麗,大大咧咧、偶爾賣萌的小胖妞,叛逆任性、囂張張揚的羅楠,還有對學生懷有殷切期望的班主任們,劇里的每一個主要人物塑造得都很立體。就算是會有一時的情緒但絕不會討厭,你會不由自主地將身邊的人與他們一一對號入座。

年輕的他們偶爾沖動犯錯,也能忍痛認錯改錯;偶爾沖突爭斗,也能握手言和;偶爾失落迷茫,也能找到方向……似乎除了高考成績和摸不著彼此心思的惶惑不安,再也沒有別的需要擔心的事情了。簡單、平凡、真實的一如當年的我們。

即使曾與青春惡語相向,即使曾經彷徨受過傷,即使始終耿耿於懷於對當年無法成為最好的自己,也不禁想要在此刻與自己握手言和。

5. 青春派里老師是誰演的

電影《青春派》里有兩位女老師,分別是火箭班班主任撒老師和英語老師,她們的扮演者分別如下:

1.「火箭班」的班主任撒老師由秦海璐扮演。

秦海璐,1978年8月11日出生於遼寧營口,畢業於中央戲劇學院,中國女演員。

演藝經歷

6. 《追夢少年》觀後感

周五學校組織我們在家觀看了一部微電影:《追夢少年》,顧名思義,是讓我們要去勇往直前,追逐夢想,為自己的夢想而努力奮斗!我一口氣看了三遍,這部微電影就像是發生在我們身邊一樣,那麼真實,那麼的貼近生活。從中讓我懂得了許多,也學會了許多。

這部微電影主要講述了:新學期開學,某校五年級新班主任王老師與學生們籌備校園藝術節活動中發生的一段插曲。六位同學在籌備活動中遭遇各種困難時沒有氣餒,在老師的指導幫助,家長的鼓勵關愛下,最終獲得了脫變成長的故事。

雖然這部微電影只有短短的四十分鍾,但卻讓我懂得了許多道理:讓我最難忘的還是關子墨說的一段話:「人生啊,要盡量去做夢,就算不能實現,也要懷抱夢想。」每個人都有自己的夢想,小時候也許是要一個洋娃娃或一輛小汽車,稍微長大一點是好好學習、天天向上,再大一點是考試考高分,成年後是找個好工作……人的.一生就是在逐夢中度過的。夢想既是人生的目標,又是人實現這個目標的源源不斷的動力。

朋友是風,朋友是雨,朋友多了呼風喚雨。幾個小夥伴的友誼也讓我感動。《綠野仙蹤》中,女主角只有多蘿西一個,關子墨和她最好的朋友馬愛迪都想演主角,還是關子墨的表姐對她說了一句話:「其實,小角色演好了也很精彩!」關子墨聽了這句話後頓時醒悟了,是呀,小角色又能怎樣呢?如果演好了,一樣也能綻放出自己的光彩!最後,馬愛迪當上了多蘿西,關子墨當上了一個小仙女。在王老師和全班同學共同努力下,《綠野仙蹤》舞台劇被市裡推薦參加北京匯演,同學們開心極了!小小舞台成就大大夢想。在大家的共同努力下,他們實現了自己的夢想!

通過這部微電影,我想到了很多:海倫·凱勒從小就立志當一名作家,卻因三歲時的一場大病而雙目失明,兩耳失聰。如果生活真的不公平,那麼,生活對她的不公平可謂到達了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落裡失聲痛哭,她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上,像一個植物人一樣有由人服侍,沒有人會責怪她。但,她沒有放棄自己的夢想,而是堅強地站了起來,用微笑面對一切。

《追夢少年》這部微電影真的讓我懂得了很多。我心中也懷揣著一個夢想,想成為像海倫凱勒一樣的作家。我要像海倫凱勒學習,敢於去追逐自心中的那個夢,只要付出努力就一定會成功!非常感謝這部微電影讓我對自己的夢想有了希望,有了目標。讓我們也勇敢的去當一名追夢少年吧!

7. 微電影《熱戀高校》簡介

熱戀高校
影片信息:電影片名:《熱戀高校》
類型:高校青春歡喜劇
時長:17-23分鍾
開拍時間:2012年9月底
拍攝周期:28天
上映時間:2012年11月
[1]:南京高校聯盟微電影社影片簡介:主創陣容:導演/編劇 楊少龍 南京高校聯盟旗下的《熱戀高校》劇組
演員: 南京各大高校選出的演員(正在選拔中)
劇情《熱戀高校》講述了以大學為背景的青年愛情故事,熱戀高校有兩層含義,一是珍惜美好、值得嚮往的大學生活,二是大學中的美好愛情故事。整個《熱戀高校》分為三部曲,第一部以90後的大學愛情故事為主題,結合了勵志、搞笑、公益內容。
高校群演《熱戀高校》由於是一部微電影,缺乏整合了南京大學、中國傳媒大學南廣學院、南京藝術學院、南京師范大學、南京航空航天大學、南京工程學院、應天學院、中國人民解放軍理工大學等高校的人力與場景資源,《熱戀高校》中的大部分場景將選在南京高校拍攝。
團隊《熱戀高校》為南京高校聯盟微電影社團作品,原創作者為楊少龍,此電影其創作靈感來源於其大學校園生活中身邊的種種經歷,劇本的創作得到了業內相關人員的指導與建議,在眾多人員的幫助下,劇本最終得以產生。在前期沒有資金、硬體缺乏的情況下,劇組人員通過整合南京大學、南京藝術學院、南京師范大學、南京航空航天學院、中國傳媒南廣學院、南京工程學院、南京應天學院、南京解放軍工理工大學等高校的人力與場景資源,《熱戀高校》得以形成一個以在校大學生為主體的製作團隊。
關注可以在新浪微博、人人網等通過「熱戀高校劇組「搜索到更多的相關信息。

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