微電影隊名

A. 我多想越過謊言去擁抱你是什麼歌里的

《夜空中最亮的星》，完整的歌詞如下：

填詞：逃跑計劃

譜曲：逃跑計劃

編曲：逃跑計劃

夜空中最亮的星-逃跑計劃

夜空中最亮的星

能否聽清

那仰望的人

心底的孤獨和擔心

oh夜空中最亮的星

能否聽清

曾與我同行

消失在風雨的身影

我祈禱擁有一顆透明的心

和會流淚的眼睛

給我再去相信的勇氣

oh越過謊言去擁抱你

每當我找不到存在的意義

每當我迷失在黑夜裡

oh夜空中最亮的星

請指引我靠近你

夜空中最亮的星

是否知道

曾與我同行的身影如今在哪裡

oh夜空中最亮的星

是否在意

是等太陽升起還是意外先來臨

我寧願所有痛苦都留在心裡

也不願忘記你的眼睛

給我再去相信的勇氣

oh越過謊言去擁抱你

每當我找不到存在的意義

每當我迷失在黑夜裡

oh夜空中最亮的星

oh照亮我前行

我祈禱擁有一顆透明的心

和會流淚的眼睛

給我再去相信的勇氣

oh越過謊言去擁抱你

每當我找不到存在的意義

每當我迷失在黑夜裡

oh夜空中最亮的星

oh請照亮我前行

夜空中最亮的星

能否聽清

那仰望的人

心底的孤獨和擔心

(1)微電影隊名擴展閱讀：

《夜空中最亮的星》是逃跑計劃演唱的一首歌，同時是微電影《摘星的你》主題曲。這首歌唱著青春的夢想，帶著年輕的底氣與沖勁，向每一顆年輕的心展示著熱愛的力量。

《夜空中最亮的星》中投射出來的恬靜意境與浪漫情懷，讓人動容。聆聽逃跑計劃的音樂，都會聽到那一些些對於夢想、理想的堅持與追隨，相信很多人都會在這一首首作品中聽到哪一個屬於曾幾何時的自己。

B. 學校共青團主題團日活動策劃書範文（三篇）

團日活動策劃書1

一、活動名稱

20xx-20xx學年第二學期第一次團日活動

二、活動主題

「逐夢的青春最閃亮」—搏擊商海、築夢青春

三、活動內容簡介

1、主持人開場，介紹本次活動主題，並進行簡要講解。

2、觀看視頻。這個視頻是由本部門人員與各班團支書共同完成。視頻的主要內容是有關於夢想，是我們商學系莘莘學子自己的夢想。希望通過觀看這個視頻，同學們能勇敢的去追逐自己的夢想，不管未來怎麼樣，夢就在腳下，我們正年輕，逐夢在路上。通過此次團日活動讓奉獻理念更加深入人心，讓先進的事跡告誡廣大學子青春的真諦與時間的珍貴，以這人性的光輝讓廣大同學在大學的生活中展現青春的本質，更早的實現自身價值。展示青春魅力，完善自我。

3、學生代表發言。我們藉助「洪戰輝七彩成長路」，每個專業的都用一種顏色代表。旅遊管理專業用赤色代表，結合著旅遊管理專業的主題：旅夢燎原、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的豁達大度的樂觀精神；物流管理專業用青色代表，結合著物流管理專業的主題：流轉華夏、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的知恩圖報的感恩精神；財務管理專業用橙色代表，結合著財務管理專業的主題：投資理財、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神；酒店管理專業用綠色代表，結合著酒店管理專業的主題：成酒之道、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的真情摯愛的負責精神。每個專業推選出一名同學結合本專業的主題和精神進行發言，和同學們分享自己或他人逐夢的故事，講述著一段又一段逐夢青春，使同學們感受到逐夢的真正意義。

4、優秀事跡報告。我們將請到旅遊管理與物流管理方面有所作為的學長學姐，他們將與在座的同學進行各方面的交流，為同學們解答心中關於大學生學習生活的疑惑並且以他們自己刻苦追逐夢想的經歷勉勵同學們不拋棄不放棄。

5、節目表演。由20xx級酒店管理班學生自己排演的情景劇。希望通過這個情景劇激發同學們對夢想的那一份執著。另外，還有《我的未來不是夢》，《price tag》等歌曲，希望通過這些歌激起同學們對於夢想的激情。規則：兩隊的參賽同學第一個排頭的同學不動，後面的同學左手搭在前一個同學肩上右手拉上後一個同學的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。

6、PPT展示。這個PPT主要是總結商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參加的一些活動及比賽以及老師對我們商學系莘莘學子的一些期許。

7、領導總結。

四、活動目的

此次活動目的主要是對當代大學生精神層面的引領，密切關注同學們的精神層面動向，通過本次團日活動，一方面可改變同學們對以往團日活動嚴厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學們對學習生活方面的興趣與信心，又可以讓同學們逐夢的過程中相互勉勵，相互幫助，提高商學的凝聚力，並且還可以喚醒同學們心中最初的夢想，為之不斷努力奮斗。

五、活動時間

20xx年x月x日

六、活動地點

大一：計算機樓201

大二：圖書館報告廳

七、活動對象

懷化學院商學系各領導以及大一大二所有學生。

八、活動前期內容

1、團總辦公室以及各班團支書商討各班級所定的小主題。

2、邀請優秀事跡代表的先進人士參加本次活動。

3、搜集所有商學系所獲得的榮譽證件以PPT的形式展示。

4、做一個關於青春的微視頻。

5、各班級推選一名學生代表演講員與一個特色節目，再由團總辦公室決定具體的節目表演內容。

6、聯系宣傳部以海報形式宣傳本次團日活動。

7、找領導批相關經費與租借場地。

九、活動流程

1、播放校歌，領導與學生依次入場。

2、主持人開場白。

3、播放錄制的關於夢想的視頻。

4、學生代表演講。

（一）旅遊管理1、2班：旅夢燎原、逐夢青春。

（二）物流管理3、4班：流轉華夏、逐夢青春。

（三）財務管理56、78班：投資理財、逐夢青春。

（四）酒店管理9、10班：成酒之道、逐夢青春。

5、優秀事跡報告

6、學生特色表演

（一）歌曲表演：《price tag》、《我的未來不是夢》等。

謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品（照片僅可作亮度、對比度、色彩飽和度等適度調整，不得做合成、添加、大幅度改變等技術處理）。

（二）酒店管理9、10班：情景劇表演。

7、播放PPT

8、商學系領導老師進行發言與總結。

木樁橋———天羅地網：隊員在通過搖晃不定的木樁橋後，必須經過設置結構錯綜復雜障礙重重的天羅地網。前有堵截、後有追兵，時間緊迫、困難重重，如何過關？

9、主持人結束語。

10、領導老師與各班依次退場。

十、活動亮點

1、分年級和專業同時開展團日活動，加強了我系專業之間的交流，也使得商學系更加像一個溫暖的大家庭。

2、所放映的視頻是由我們自己拍攝編制，由我們系的學生自己參與拍攝，結合了大家的智慧，用大家熟悉的微電影的方式，向大家展示出：如果有夢想，我們就要勇敢去追逐。視頻內容主要是藉助身邊的人告訴我們，有夢想就要去捍衛它並且努力的去實現它。

3、學生代表演講中，各個專業各選出一名學生代表，結合各專業自己的小主題和一種逐夢路上必不可少的精神品質進行發言，用一種細語訴說的方式講述著自己或他人逐夢的故事，從而激發出同學們對夢想最初的那份熱情。利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕鬆了。

4、優秀事跡報告環節中，我們將請到旅遊管理與物流管理方面有所作為的學長學姐，他們將與在座的同學進行各方面的交流，為同學們解答心中關於大學生學習生活的疑惑並且以他們自己刻苦追逐夢想的經歷勉勵同學們不拋棄不放棄。主要完成節目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞台燈光音響確定及所需物品的購買與租用。

5、學生特色表演中涉及到演唱環節與情景劇表演改變了以往團日活動中枯燥單調的活動氛圍，讓同學們在聽講學術報告的過程，不僅為同學們創造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來不是夢》本就是一首振奮人心的歌曲，現場演繹更能使人激動。「夢想」情景劇，則以一種輕松的方式向人道出夢的力量。本次團日活動對同學們來說更是一種享受。

5、PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部"學古今商道經典，創中外財富傳奇"的系訓。並且總結商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參加的一些活動及比賽。回憶起在商學系經歷的點點滴滴，在商學系這個大家庭為夢想起航。這次團日活動不是結束而是一種新的開始。

十、宣傳方案

（一）徵集小主題宣傳：各班級上交的小主題中篩選。

（二）活動宣傳。

1、商學系樓下海報一張。

2、計算機樓與圖書館報告廳大廳內海報各一張。

（三）場內布置。

1、兩個場地橫幅各一條。

2、座談椅擺放。

3、大背景寫真。

十一、物資清單

宣傳：海報3張、橫幅兩條。

其它：椅子數張、礦泉水數瓶、主持人禮服租借。

團日活動策劃書2

一、活動前言

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，而中國******青年團是中國共產黨的後備軍，我們當代許多大學生都處於從共青團員向共產黨員過渡的階段。為進一步加強國際教育學院各班級團支部建設，激發各團支部的生機與活力，發揮好主題團日活動在加強共青團員思想政治教育、提高黨組織和團組織吸引力、凝聚力等方面的重要作用，我院團總支特向我院20XX和20XX年級各班級團支部發出將繼續開展主題團日活動的通知，並開展一系列評比工作。同時，為了更好地增進團員同學的相互交流，搞好黨團建設，激發我院學生對於黨團知識學習的興趣，使廣大共青團員們積極向黨組織靠攏。同時為鍛煉同學們的團隊合作意識、反應能力與上台講話能力。在保持黨員先進性活動，與我院黨總支開展第三十九期黨課學習的基礎，能使我院廣大團員更上一層樓地學習與宣傳黨和團的知識。我院團總支繼6月開展的「永遠的先鋒」黨團知識競答活動之後，特舉辦第二屆「國教杯」黨團知識競答及優秀主題團日活動頒獎典禮。

二、活動目的

此次活動旨在表彰辦有優秀團日活動的團支部，增加同學們對黨團知識的進一步了解，希望更多的團員團支部參加到優秀團日活動中來。不僅增加了整個團支部的凝聚力，而且同學們還可以學習到更多的黨團多方面的知識，為其以後的學習、生活提供幫助，擴大國際教育學院的影響力。也為了以後更好的做好在黨建方面的工作。

三、活動名稱

第二屆「國教杯」黨團知識競答暨優秀主題團日頒獎典禮.

四、主題形式

知識問答活動包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對同學們的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。作為******的大學生，知識的擴展，思想的進步，為其在今後的發展有著積極的貢獻。當然也不乏趣味性啊，在輕松的同時也學到了很多東西，也對自己來說是一次鍛煉。

五、活動時間

12月2日晚六點半

六、活動地點

一號樓101教室

七、活動流程

（一）參賽人員：比賽隊伍共四支，由14級的9個專業自由組合組成，分別是：由10級營銷專業組成的先鋒隊，會計紡織隊，材料建工汽車攝影隊，環視隊。（隊名已定，事先抽簽確定）各組領隊由13級同學擔任。每個比賽隊內分成各個參賽環節的代表小隊，全隊共8人，每個環節每隊可派2人參加環節比賽，中途不能換人，已上場的隊員可循環參賽，但需保證本隊所有成員參與比賽。

（二）比賽

比賽分八個環節，具體規則如下：吉他表演開場。

環節一、入場及賽前抽簽

首先請主持人做開場白。介紹參賽隊伍，各位一一入場，做自我介紹。嘉賓致辭。為以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次，答題順序按抽簽的結果進行。每對基準分100分。

環節二、牛刀小試

此環節為必答題環節。每組隊伍按抽簽的順序答題，依次派出2位同學參賽，主持人宣布題後10秒必須答出，每隊這一環節答題為3個選擇題，3個填空題，答完後主持人宣布各隊成績。（每題10分，答對得10分，答錯不扣分）

環節三、激流勇進

此環節為連續答題環節。參賽隊員選PPT上一組題，根據題目序號進行答題，題目難度逐步增加，答對第一題加10分，第二題20分……依次類推。答錯或超時不扣分且不能參與下一題答題。每組題量為3題，時間2分鍾。本環節結束後主持人宣布各隊成績。（題分別為文字、圖片、聲音）

環節四、我型我秀

此環節為加分環節。各參賽隊伍，可進行才藝表演加分，上台表演即可獲得10分加分，也可選擇放棄不加分。

心有靈犀互動環節

現場觀眾自由組合，每組五人，共三組。

十佳團日活動展出方式：

展出時間：第十三周周二周三

展出地點：北苑餐廳門口

展出方式：一個團日活動用一塊畫板展出，設立投票箱和留言簿，即可投票，也可留下意見或建議

宣傳安排：

1、通知各班團支書進行觀摩學習，並讓各班同學參觀。

2、第十三周周一進行海報宣傳，地點為國教樓前以及國教各宿舍樓樓前。

團日活動策劃書3

一、活動主題：

我們的團支部，我們的家

二、活動背景：

無論何時何地，家，永遠是向遊子敞開大門的地方。家是我們人生的驛站，是我們生活的樂園，也是我們避風的港灣。家的幸福，我們每個人都擁有著。我們每一個團支成員的家團支部，是共青團工作和活動的基本單位，是團的最基層一級組織，它同廣大團員青年有著最直接、最廣泛的聯系，是團的各項工作的顯示終端。一個團支部活動的展開需要各個支部成員的積極參與配合，在活動中需要我們去堅定自己的信念、堅持自己的立場，從而感染彼此，團結一齊，增強我們支部成員的歸屬感、使命感，凝聚在一起讓團支部這個大家庭變得更為溫暖且優秀，並為身邊的人增添溫暖與幸福。

三、活動目的：

在本次活力在基層的團日活動中，我們團支部大家庭通過形式多樣的活動，在關注團支部建設、關注成員個體的過程中，讓全體支部成員一起動員起來，真正參與到我們的團日活動，不斷推進我們支部的建設，真正有我們是一家人的感覺。支部成員自覺地為支部建設做出自己應有的努力，提高我們團支部大家庭的凝聚力，形成團支部和諧、溫馨家的氛圍。通過豐富團日活動內容，增強團日活動的教育性、思想性、知識性和趣味性，促進團日活動的全面展開，進一步增強團員青年的參與熱情和積極性，煥發基層團支部的生機與活力，促進學院共青團思想政治工作的整體活躍。

四、活動宗旨：

從小家到大家的培養是需要循序漸進的，從參與家的活動到融入家為一體。我們要發揚為家，愛家，勇往向前的錘子精神。把團支部這個大家發揚壯大，動員廣大團員青年深入學習家的集體精神，弘揚新時期家的精神，增強團員意識

五、活動內容：

Ⅰ活動時間

Ⅱ活動地點：從化溫泉鎮、仲愷機電學院

Ⅲ主要負責人：李馥燕、郭倍銘

六、活動形式：

1、金工實習錘焊相隨，錘子精神家相伴

2、團支部大家庭討論交流會

3、從化別墅體家感

4、我們的歌、我們的家

七、活動步驟：

（1）班委分工，咨詢意見搜索地點

（2）宣傳工作：宣傳委員曉林重新修飾了班級公告欄，組織委員錦超設計了海報並貼於院公告欄加以宣傳；回顧去年班裡的點滴，團支書馥燕把去年的團日活動的視頻以及經典照片並加上金工實習錘焊照上傳至新浪，以及班級微博與博客，由班裡博客管理員健斌進行全方面家性化管理

（3）動員班級成員轉發班級微博，利用微博宣傳的力量，以及自己的人脈關系，對視頻進行廣泛轉播以達到宣傳的效果。（注意：宣傳對象不僅班級成員，還要包括學院各個組織，以及學院其他班級其他成員）

（6）活動開始後由團支書和班長負責現場秩序的維持。活動記錄：由團支書記錄本次活動中的激情部分和精彩片段 （1）.大學端午節團日活動策劃書範文 （2）.高校紀念一二九運動主題團日活動策劃方案（兩篇） （3）.青少年防疫主題團日活動心得體會範文（四篇） （4）.社區主題團日活動記錄範文（兩篇） （5）.大學生主題團日活動方案範文 （6）.黨員七一建黨主題團日活動總結範文（三篇） （7）.大學生學黨史主題團日活動總結怎麼寫（三篇） （8）.高校比較新穎的團日活動策劃方案（三篇） （9）.大學生比較新穎有創意的團日活動方案(三篇） （10）.大一新生比較新穎的團日活動策劃方案（兩篇） ;