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拍微電影的感悟

發布時間:2025-03-01 15:18:44

微電影 依靠 堅守 陪伴觀後感

鏡頭的拉伸、音樂的渲染、樸素的對白所醞釀出的真切氣息,迷漫著影院的每個角落,熏得雙眼朦朧。 觀看了餘姚首部家庭親情系列微電影《陪伴》、《堅守》、《依靠》,「三部曲」以其朴實的情節、發人深思的感動,刺激著我的感情細胞。平凡人是最偉大的,平凡人的故事是最真切、最感人的。這世界,最真切最無私最不可磨滅的就是親情,而有時候最容易被忽略的也正是親情。「三部曲」始終圍繞「親情」二字,以生活中最簡單的人物角色「父女、夫妻、母子」為線索,平易近人而又感同身受地傳遞著那一份平凡而又純真的愛。 真切的感動總讓人感慨萬千,或許就是因為這么一種感動,或許就是因為這么一次觸動,讓許多人對生活有了新的見解新的感悟。一個微小的感動,能激起的漣漪或許能夠影響人一生的價值觀。 最後再補充一下個人的見解:如今這物慾橫流的社會,一些扭曲的價值觀需要一種力量來引導,而我覺得微電影就帶有這么一種力量。。

Ⅱ 微電影《依靠》、《堅守》、《陪伴》的觀後感怎麼寫

鏡頭的拉伸、音樂的渲染、樸素的對白所醞釀出的真切氣息,迷漫著影院的每個角落,熏得雙眼朦朧。
觀看了餘姚首部家庭親情系列微電影《陪伴》、《堅守》、《依靠》,「三部曲」以其朴實的情節、發人深思的感動,刺激著我的感情細胞。平凡人是最偉大的,平凡人的故事是最真切、最感人的。這世界,最真切最無私最不可磨滅的就是親情,而有時候最容易被忽略的也正是親情。「三部曲」始終圍繞「親情」二字,以生活中最簡單的人物角色「父女、夫妻、母子」為線索,平易近人而又感同身受地傳遞著那一份平凡而又純真的愛。
真切的感動總讓人感慨萬千,或許就是因為這么一種感動,或許就是因為這么一次觸動,讓許多人對生活有了新的見解新的感悟。一個微小的感動,能激起的漣漪或許能夠影響人一生的價值觀。
最後再補充一下個人的見解:如今這物慾橫流的社會,一些扭曲的價值觀需要一種力量來引導,而我覺得微電影就帶有這么一種力量。。

Ⅲ 微電影《重逢》觀後感

微電影的魅力在《重逢》中綻放


近日,與孩子共同觀賞了這部扣人心弦的微電影《重逢》,那份觀影後的感動與思考猶如漣漪般在我們的心湖中盪漾。電影結束後,我們的話題並未止於此,而是自然而然地延伸到了對影片主題的深度探討,同時也完成了老師為五一勞動節精心布置的作業,下面就來分享我們的觀後感。


影片《重逢》以細膩的情感描繪,引領觀眾走進角色們的內心世界。每一場相遇與離別,都如同生活中的微小碎片,卻在不經意間拼湊出一幅幅生動的人生圖景。strong>故事中的主角們,無論是重逢的喜悅還是失落,都在瞬間觸動了我們對親情、友情與愛情的深深共鳴。


其中,最讓我印象深刻的是一段關於親情的描繪。strong>電影中的主角們在歲月的流轉中,重新找回了對彼此的那份理解和接納,這不僅僅是角色的成長,也是對生活真諦的深刻解讀。它讓我們明白,重逢的意義並非簡單的相見,而是經歷過風雨後的理解和接納,是那份超越時間的親情紐帶。


同時,影片對友情的刻畫也令人動容。兩位老朋友在困難中的相互支持與鼓勵,展現了友情的力量和堅韌。strong>《重逢》告訴我們,真正的友情,是在歲月長河中經得起考驗,能夠在彼此需要時給予最溫暖的依靠。


而愛情,那種微妙而又深情的表達,讓人在觀看中感受到了那份刻骨銘心的悸動。電影中角色們的愛情故事,雖然短暫卻留下了深刻的印記,strong>它提醒我們,真愛無需轟轟烈烈,只需在平凡的日常中,溫暖相待,重逢即是美好。


總的來說,微電影《重逢》以其獨特的敘事手法和深入人心的情感觸動,為我們呈現了一幅幅生活的真實畫卷。它不僅是一次視覺盛宴,更是一次心靈的洗禮。觀影結束後,我們帶著滿滿的感悟,期待在現實生活中也能如電影中的角色們一樣,勇敢地面對生活,珍惜每一次重逢。

Ⅳ 大學生微電影校園活動總結

這次「中南大學第一屆微電影節」活動,是由共青團中南大學委員會主辦、共青團中南大學經濟與貿易學院委員會承辦 ,從3月1日至3月25號歷經一個月,參賽團隊達59組,超過百餘同學的參與,收集到45部參賽作品,經過專業評委初級以及終級兩個階段廳配飢的評選,最終有19部參賽作品斬獲此次微電影節各項大獎。本次微電影節在校內外引起了廣泛的關注,也收到了同學們的熱情參與。而活動期間我們也邀請了德駿文化傳播有限公司的專業導演與攝影師對參賽選手們進行了技術培訓,獲得了良好的效果。而各位參賽選手更是在這樣一個過程中收獲良多。

3月25號晚,在本部學生活動中心頒獎晚會的順利結束,標志著此次活動圓滿成功。這個活動凝結了太多我們2各部門同學的辛勤努力,也給我們太多的經驗與成長,得到了很多鍛煉。下面就分2部分,對此次活動進行全面的總結。

(一)活動始末總結

此次活動,創意始於上個學期末,並在放假前召集部門全體成員粗略討論相關活動意見。在寒假期間開始構思活動策劃書、學習會聲會影、AE等視頻製作軟體、了解網上已有的一些微電影、構思活動宣傳片的劇本以及拍攝方式等、借鑒已有校級活動的舉辦流程、向舉辦活動經驗豐富的學長學姐徵求建議。

本學期2月14號開學以後,聯合心理部同學,集兩個部門人員的力量開始正式撰寫活動策劃書、不斷的討論修改、制定活動時間推進表,心理部的同學重在構思活動費細節,宣傳部的的同學則發揮自己所長提前開始設計宣傳海報、別具一格的報名表、傳單以及策劃書封面。25號左右,完成策劃書、初期的海報、人員分工表等。開始提交學院常委審核,修改。2月底,填寫校級活動申請表、提交策劃書等相關材料,並很快申請成功。成為由共青團中南大學委員會主辦,共青團中南大學經濟與貿易學院委員會承辦的校級活動。並完成前期准備工作,把策劃交給學員公關部委託其尋找活動的贊助商家。3月1號,活動在全校范圍內宣傳、開展。

3月1-2號:聯系小學生會園區管理人員在南北校張貼宣傳海報、橫幅等。

3月1-5號:校團委向各院發放通知,院團委向各班級發放通知。

3月1-5號:網路宣傳陣地建設完畢,分別開通了活動人人網主頁、新浪賣塌博客、微博、以及QQ群。在這些地方,以文字圖片等形式宣傳活動。

3月6號:把2各部門的人員分成3組,分別在校本部、南校區、鐵道校區宣傳。

3月6-13號:更新報名表。聯繫到德駿文化傳媒有限公司的人員,協商幫助我們給參賽選手培訓的事宜。給選手發通知告知培訓時間及地點。

3月15號:在南校三教201進行培訓。

3月17-19號:進行第二輪宣傳。重新製作簡介、重點突出的手繪宣傳單,在南校圖書館門口、七食堂、綜合樓樓前、二食堂等地方發放。在宣傳欄、三教的黑板上寫簡介通知,以便前來上課的同學都能了解活動。安排人員在周一課間在南校電影院播放微電影節宣傳片。

3月20號:分別在南校校本部規定地點時間,工作人員帶著移動硬碟等大容量儲存設備去收集選手的作品扮返。

3月20-22號:整理選手作品、邀請初賽評委、製作評分細則、評分條、列印相關資料、在網頁更新活動進展。寫請柬邀請頒獎晚會嘉賓。

3月22號晚上:在校本部立言廳進行初評。並評選出19部入圍作品。

3月22-24號:公布初評結果,把作品上傳到網上。准備終評事宜,以及准備晚會事宜。

3月24號晚上:在立言廳終評,評選出一等獎2部、二等獎3部、3等獎4部,優秀獎10部以及最佳導演、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影師、最佳剪輯師等個人獎項。

3月25:頒獎晚會(在之前活動進行的期間就在為頒獎晚會做了很多籌備:邀請十佳歌手郭靖豪、愛樂協會、舞蹈協會前來為晚會表演節目、邀請主持人、晚會會場布置設計以及材料購買、別具一格的漂亮的中英雙語的洋氣的獲獎證書的製作、列印、蓋章、證書的包裝、獎品的包裝、晚會場地的申請、晚會串詞的編寫修改、租借主持人的服裝、去婚慶公司租借紅地毯等等)

3月26-29號:活動的一些收尾工作,寫總結,做紅榜公布獲獎作品名單,整理資料。

(一)感悟及經驗所得

下面就按活動進行的順序總結一下經驗感悟。

1、這是很好的一次2個部門一起舉辦活動的嘗試,增進了部門之間的了解、感情不說在1個月的共同努力之後大家都由不熟悉甚至陌生人變成了好朋友。

2、活動的前期宣傳周期一定要長,比如網頁人人、微博等的宣傳一定要持續至少10天左右才會有成效,且在這10天內要每天不斷更新網頁內容做到「動態」。

3、贊助商方面要注意2點:其一要在活動開始至少前15天就應該把策劃發給公關部,讓其有充裕的時間去找商家;其二,贊助方面不能完全依靠公關部,自己也要跑跑外聯,尋找那些與活動相關的可能會感興趣的企業主動去聯系。

4、擺展台宣傳必不可少,但是傳統的展台形式已經沒有新意 ,要想大家注意內容,必須先從形式上吸引人。

5、在各種宣傳成品比如海報、橫幅、宣傳單、網頁、以及通過學校發放的通知中,最有效、信息量最高的,的其實就是發送到每個同學手中的宣傳單了,很多時候,網頁或者學校發放的通知大家只是匆匆看一眼,對比賽的詳細內容並不能了解。但是發到每個同學手中的宣傳單則能「最親密」接觸同學,給予的信息量也最大最關鍵。所以宣傳單的設置就尤為重要,首先要簡介其次要突出重點。

6、選手培訓,這是我們這次活動中做的不成功的一塊。首先培訓的時間地點選的不對,考慮到公司的人周末要休息只好把時間定在周5 ,但是周五我們的同學好多還有課。地點選在北校也選的不對,參賽選手大多是南校的,很多人甚至找不見北校更別談千里迢迢來北校培訓。培訓效果也微小,請來的專業攝影師與導演在教室也只能給大家講講理論知識,沒有實踐吸引人和有用。所以可以考慮這樣的實踐培訓方式——如果公司正好在拍攝短片,可以讓我們的選手前去片場參觀。

7、對於作品的初次評選和終評,此次唯一做的不好的地方有2點,第一:應該邀請所有的參賽選手都到初評現場,讓大家互相欣賞作品,這樣能看到別人的精彩思考自己的不足,每個人在自己心中也對整體片子有個定位。第二:應該邀請沒有參加比賽的同學來觀賞,這樣很容易激發未參加比賽的同學興趣,看到比人風趣的表演或許自己從此心中就埋下了夢想,等第二屆微電影節的時候第一個報名的人或許就是他。

8、晚會要有備選方案,至少有2個流程可以走。

9、晚會之前一定要提前1-2天檢查一下會場的設施尤其是燈光、影響、多媒體,看是否可以使用。若有損壞及時通知有關人員請其提前修理,以免影響晚會效果。

10、晚會的禮儀人員一定要夠用,至少4個。並且給禮儀講解相關知識。

11、一定要提前一天能左右的時間去和主持人詳細講晚會的流程,有充裕的時間主持人才能准備的充分。

12、頒獎晚會雖然不是真正意義上的文藝晚會,但是多幾個文藝節目,尤其是讓入圍選手自己來表演節目會很有意義、既能增加晚會的趣味性又能使選手有個現場展示自己的機會。

13、晚會中與觀眾的互動節目必不可少,盡量多設置幾個,以備現場選擇。

14、晚會現場若要設置人人牆或者微博牆,需要至少提前三天與人人或微博相關管理人員聯系。

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Ⅳ 家庭教育微電影慌觀後感

此片至今仍在回味,感觸頗深,同時也深受啟發。主要有以下感悟:
給孩子信任,就是在推動孩子朝好的一面發展,就是給孩子一個正面的暗示,就是在促進親子關系良性化發展。這好比兩個人陌生人路遇,誰先向對方微笑,誰就會得到友好的回報。用於家庭教育,用於親子關系,也是這樣。如果給了孩子信任,而孩子還是沒有按家長的期望發展,那麼,這一個家庭,這個家長,在教育方面,一定是「病」得不輕了,走入的泥沼太深了。
孩子不是盆景,我們不是在雕塑盆景。孩子是成長中的一顆樹,樹下邊,我們施肥,澆水,除蟲,甚至剪枝,是家長應做的事,但樹上邊,樹枝怎麼分,枝椏怎麼長,朝哪個方向伸展,還是不要去限制,要給他自由發展的空間。否則我們是在養「病梅」了。「聽話」,是成人加給給孩子的緊箍咒。太聽話的孩子,無形中失去了主動發展空間。
賞識是陽光。賞識孩子,孩子就是向日葵,向著陽光的方向生長。
在孩子的成長過程中,家長扮演著什麼角色?應該是他的支持者,而不是他的反對者;應該是他的協助者,而不是他的指揮官;應該是的同盟軍,而不是他的敵對國。
反省一下自己,感覺作為一名教師的我,對孩子的教育也有很多欠佳的地方。感謝學校為家長提供了這樣一次學習的機會,使我在思想上有了一次深刻的認識。

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