南京大學生微電影團

『壹』 於小傑的角色

中國高校傳媒聯盟 校園記者
春暉行動「春暉使者」
江蘇省「青春榜樣風」好青年揭榜儀式 校媒記者
中國傳媒大學南廣新聞哥 微博運營管理者
網路紅人「Rose爺爺」發現人
騰訊網 高校新聞哥 華東片區主管
中國傳媒大學南廣學院新聞愛好者協會 社長/新媒體發展中心主任
「1912新星星藝術節」騰訊大申網藝術家采訪記者
現代快報新媒體實習記者
國內首部反映播音主持大學生成長歷程的畢業季微電影「8棄8離」微博運營專員
南京廣電新媒體發展有限公司 小微品鑒欄目 微博運營專員
經歷
「全國大學生廣告藝術節」南京站微直播
江蘇教育電視台舉辦「青春榜樣風」好青年頒獎儀式微直播
南京航空航天大學微博研究會成立儀式微直播
中國傳媒大學南廣學院「永遠的南廣人」畢業晚會微直播
南京人口學院新生開學典禮微直播
榮譽
專訪
《中國青年報》、《上海青年報》、《山東商報》、《文匯報》、中國日報社、《21世紀英語報》、騰訊網、騰訊教育 、中國校媒網等
獲獎
第九屆「中國光谷」國際光電子博覽會暨論壇（武漢光博會）：「大學生記者看光博」優秀新媒體記者
2012 湖南衛視、中國高校傳媒聯盟、中國青年報：「18歲成人禮青春代言人」
2012年度中國大學生自強之星 提名獎
2012年度南都獎學金、南方都市報新聞獎學金 媒體營銷獎學金獲得者。
團中央學校部《高校微博運營指導手冊》優秀微博範例運營人：中國傳媒大學南廣新聞哥。
「回響中國」教育部-騰訊網年度教育盛典：
暨首屆全國高校新媒體發展論壇：「新媒體時代的高校發展與人才培養」——優秀高校新聞哥受邀代表。
金陵晚報「新金陵48景」評審
騰訊網、騰訊微博：2011-2012年度優秀高校新聞哥；優秀校園大使。
第八屆高校社團會長年會暨新青年領袖論壇：「90後優秀七類學生代表」。
江蘇科技大學微博研習會成立大會暨微博培訓班開班儀式「第一主講人」
中國傳媒大學南廣學院 國家勵志獎學金 國家助學金
2006年至今，連續6年擔任多家媒體的校園新媒體記者，參與各類采訪活動百餘次，發布的微博稿件被《中國青年報》、新華社 《我報道》、中青在線、校媒網、上海青年報、金陵晚報等國家、省市級媒體官博轉播報道。

『貳』 南京大學金陵學院詳細資料大全

南京大學金陵學院（Nanjing University Jinling College）是經國家教育部批准由南京大學申辦的，並成立的本科層次的獨立學院。學校傳承百年名校——南京大學的辦學傳統和辦學理念，依託南京大學的優質教育資源，引入新的機制和辦學模式，立足江蘇，面向華東，輻射全國，科學定位謀發展，特色辦學創一流，「依託母體」與「錯位發展」並舉，致力於培養高素質具有創新精神的套用型人才，是南京大學辦學的重要組成部分。

南京大學金陵學院位於南京大學浦口校區，佔地1011畝，教學生活用房31萬平米，教職工815人，在校生10751人。校園風景秀麗，環境優美，有「三湖兩園一山」等睜畝標志性景觀，被譽為「南京最美的十所高校」之一。

基本介紹

• 所屬地區 ：中國南京
• 主管部門 ：江蘇省教育廳
• 學校官網 ：:jlxy.nju.e/
• 中文名 ：南京大學金陵學院
• 英文名 ：Nanjing University Jinling College
• 簡稱 ：南大金陵學院
• 創辦時間 ：1998年
• 類別 ：民辦高校
• 學校類型 ：綜合
• 屬性 ：獨立學院
• 校訓 ：誠朴雄偉，勵學敦行
• 校歌 ：南京大學校歌
• 主要院系 ：城市與土木工程學院、藝術學院、商學院、外國語學院、化學與生命科學學院等
• 學校地址 ：南京市浦口區學府路8號
• 現任院長 ：談哲敏

基本信息,知名校友,辦學規模,師資力量,院系部門,學校簡介,學術研究,教學改革,辦學成果,國際交流,現任領導,

辦學規模

南京大學金陵學院的辦學條件在全國獨立學院中已經達到一流水平：3萬多平米的圖書館藏書110萬冊，信息化資源與南京大學充分共享，3萬多平米的悉孝森實驗大樓和多媒體教室為學生提供了良好的教學實驗條件。各類實驗室建設理念超前，儀器設備先進；學生公寓設施齊備；生活服務方便快捷，為師生的教學科研、學習生活創造了優越的環境。 金陵學院圖書館

師資力量

南京大學的優質教育資源為南京大學金陵學院的辦學提供了人才培養質量上的保障。 在學院擔任教學任務的教師中，大多數是南京大學剛退休和在職的具有高級職稱的教師，他們中不少人是知名教授和學術帶頭人，有較高的學術造詣和豐富的教學經驗，對學生有高度的責任感，既教書又育人。根據學科、專業特點，學院還聘請了部分外籍教師任課。學院又有計畫地引進了一批具有研究生學歷的年輕教師，旨在建設一支年齡結構、知識結構合理的教師隊伍。

院系部門

黨政部門 黨政辦、人事處、教務處、學工處、財務處、保衛處、總務處 直屬單位 圖書館、基礎教學部、後勤服務中心 傳媒學院 以新媒體和媒介融合為鮮明特色的南京大學金陵學院傳媒學院（以下簡稱學院）自2007年創建以來，由國內首個新媒體系科迅速發展為擁有新傳媒系、策略傳播系、微電影與媒體創意系總計1100名學生的專業傳媒學院 信息科學與工程學院 南京大學金陵學院信息科學與工程學院於2008年9月成立，它由原計算機科學與技術系、電子信息科學與技術系、信息管理與信息系統系三個系合並而成。設有4個專業、4個專業方向，它們是：電子信息科學與技術專業及其套用聲學方向、機電工程方向；通信工程專業；計算機科學與技術專業及其網路技術與工程方向、信息管理與技術方向；軟體工程專業。 學院本科生1600餘人。自有專職教師85人，其中副教授以上50人，青年教師35人全部具有碩士學位。 商學院 南京大學金陵學院商學院成立於2007年4月，是金陵學院實行院系二級管理模式後成立的第一個系，主要培養經濟與管理類的套用型本科人才。本系依託南京大學商學院，由商學院各專業的教授、副教授擔任系主任和專業主任，包括五個系，分別是金融學系、國際經濟與貿易系、市場行銷系和會計系，並在會計和市場行銷兩個系同時招收專轉本學生。現有學生規模超過2000人（含），佔全院學生總數超過20%。 學院現有教職工49人，每學期均從南京大學、南京師范大學、南京慎液審計學院等聘請優秀教師前來任教。 化學與生命科學學院 南京大學金陵學院化學與生命科學學院是依託南京大學化學、環境和生物三個一級學科組建而成，設有套用化學、環境科學與工程、生物科學與工程、護理學四個系。套用化學系設現代分析技術和葯物合成與葯物分析二個方向。環境科學與工程系設污染控制技術與環境市政工程和環境監測與評價兩個方向。生物科學與工程系設公共營養學和食品安全監管兩個方向。 藝術學院 南京大學金陵學院藝術學院於2006年經教育部審批開始招收全日制本科藝術設計專業，2007年面向江蘇、浙江、安徽、山東四省首次招生190人。開設藝術設計系，下設視覺傳達設計、展示設計、室內設計、景觀園林等專業方向。2009年獲准招收廣播電視編導系，下設影視編導、攝影與編導、主持與編導等專業方向。2011年獲准將動畫專業升級為動畫系。2013年，根據學院辦學需要，現將動畫系和廣播電視編導系合並成為影視動畫系。 城市與土木工程學院 南京大學金陵學院城市與土木工程學院創立於2011年，前身為城市與資源學系。其依託南京大學地理與海洋科學學院、地球科學與工程學院、建築與城市規劃學院創辦，現下設資源與環境學系、土木工程系和城市規劃系三個系，共有資源環境與城鄉規劃管理、地理信息系統、城市規劃、土木工程、地質工程和寶石及材料工藝學6個專業，在校本科生1300餘人。 外國語學院 南京大學金陵學院外國語學院成立於2008年，現有1400多學生在此學習.外國語言文學專業既屬學術性很強的基礎學科，又是與國家改革開放、經濟發展密切相關的套用學科。南京大學金陵學院外國語學院堅持「學科建設是龍頭，隊伍建設是關鍵」的方針，發展勢頭良好。全系現有教職員工48人（其中外教8人），許多教師曾在國外進修或留學。

學校簡介

長江之濱，龍王山下，在國家級南京高新技術產業開發區內，南京大學金陵學院正在崛起。這里銘刻「誠朴雄偉、勵學敦行」的大學校訓，這里堅守「嚼得菜根，做得大事」的精神家園。在這里，花香與書馨是不變的風景，特色與創新是永恆的追求。 學校創辦於1998年，坐落在南京大學浦口校區，佔地1011畝，校舍31萬平米，師生員工12000人。學校的舉辦方——百年名校南京大學，是直屬教育部的重點綜合性大學、國家首批「211工程」、「985工程」和「2011計畫」建設高校，過去一個多世紀在人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新等方面成果卓著，享譽海內外。南京大學黨政領導的高度重視，各院系、部門的關心支持，雄厚的辦學支撐，為學校事業發展提供了強有力的保障。依託南京大學的優質教育教學資源，學校採用全新的辦學機制和模式，立足江蘇，面向華東，輻射全國，遵循「最佳化布局、提升內涵、開放辦學、特色發展」的指導思想，沿著套用技術型大學之路，著力推進高水平的教學建設、高標準的學科（專業）建設、高素質的隊伍建設和精緻校園建設，致力培養具有創新精神的高素質套用型人才。 學校自創辦以來，綜合辦學水平穩步提升，社會美譽度與日俱增。近年在同類院校中招生錄取線高居全省榜首，綜合評價穩居江蘇第一，逐步邁入全國一流行列。學校大膽改革，積極探索科學發展道路，實行理事會領導下的院長負責制和院系二級管理體制，先後被列為「江蘇實施國家教育體制改革試點高校」、「國家事業單位法人治理結構建設試點單位」、首批「江蘇省服務外包人才培養試點高校」和「南京市服務外包人才培養基地」，並被評為全省首批「教學工作先進高校」、「高校後勤工作先進集體」、「共青團工作先進單位」、「江蘇省平安校園建設示範高校」及「全國高校一夥食工作先進集體」。 學校始終堅持以學科專業建設為龍頭，以「強化套用、注重創新、交叉融合、彰顯特色」為專業建設指導方針，現有傳媒學院、商學院、外國語學院、信息科學與工程學院、化學與生命科學學院、城市與土木工程學院、藝術學院等7個二級學院，下設27個系、42個專業，涵蓋文理工經管藝，多學科並舉，並培育了一批品牌特色專業，歷次參加全省同類院校專業建設抽檢均獲第一。學校還策劃了一系列重要學術活動，以增強在各個學科領域的國內外影響：成功舉辦華語大學生微電影節、中國水中機器人大賽暨首屆國際水中機器人公開賽、西班牙拉丁美洲文化周等重要活動，中央電視台、人民網等主流媒體競相報導，引發社會熱烈關注。在接收南京大學一批國家級實驗教學示範中心的基礎上，學校投資數千萬興建了媒體融合、同聲傳譯、現代通信技術、護理學、虛擬城市等一批理念先進的現代化實驗室，建立了200餘個政產學研平台和校內外實習實踐基地，並與中國聯通、江蘇淮化、上文國際等知名企業深度開展校企合作。 學校每年投入專項經費組織開展教學改革，「十一五」、「十二五」期間承擔多項國家課題立項項目和教育部教育改革創新項目，出版了《工程數學》等20餘部適應套用技術型大學人才培養的精品教材。學校承擔了江蘇實施國家教育體制改革試點的「全面學分制改革」項目，充分借鑒南京大學「三三制本科人才培養模式改革」的成功經驗，在優質課程資源等方面共建共享，實現學生的個性化發展，改革工作得到省教育體制改革領導小組的充分肯定。2015年，成立金陵學院套用技術研究院，與南京大學合作開啟專碩培養新模式。與此同時，科學研究工作深入推進，縱向、橫向科研項目均取得可喜進展，由藝術學院主創的2013年南京市重點文化工程之一——老城南記憶館展陳設計，得到市領導與專家的高度評價；同年11月，傳媒學院製作的微紀錄片《孫明經：遠去的金陵背影》亮相第八屆巴黎中國電影節，憑借充沛的人文情懷和冷峻的歷史表達，獲得最佳文獻紀錄片獎。 學校始終堅持以隊伍建設為核心，精心打造了一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高水平教師隊伍，眾多教學名師與知名學者耕耘在教學第一線，由南京大學資深教授組成的教學督導委員會全面指導學校的教學工作，與廣大教師共同維護著教學質量生命線。在引進高水平學科帶頭人的同時，學校採取多元化培養舉措，成立教師發展中心，重點推進青年骨幹教師培養，結合健全乾部選拔任用機制、實施「優秀輔導員成長計畫」，形成教職工多渠道發展的三提升計畫。一批優秀青年教師迅速成長，多人入選江蘇高校「青藍工程」和「南京人才321計畫」。隨著南京大學優秀教師、雙師型師資和外籍教師的加盟，學校師資隊伍不斷最佳化。秉承南京大學的優良傳統和人文精神，學校開設名家講壇，每年舉行高水平講座近百場，兩院院士、知名學者和業界名家、社會名流以學術風范和人格魅力感染著莘莘學子。一批南京大學中青年管理骨幹構成了學校管理層的中堅力量，他們開拓創新，銳意進取，學校事業得以青藍相繼、薪火相傳。 學校始終堅持以人才培養為根本，不斷推出提高人才培養質量的新舉措，「431」產學研深度融合人才培養模式的創新，贏得了教育部專家好評和社會廣泛認可。作為全省同類院校的排頭兵，歷年招生生源足、質量優，畢業生就業率高、去向好。學校加強培養學生的實踐創新和就業創業能力，連年獲得省教育廳「大學生實踐創新訓練計畫」多項立項，並大力開展學術科技、文化藝術、志願服務等大學生第二課堂和社會實踐活動，為學生的健康成長和全面發展提供了廣闊空間。近年來，人才培養碩果累累，各類等級考試通過率持續領先全國同類院校，在各種國家級、省級大學生競賽中屢創佳績，並榮獲團中央暑期社會實踐一等獎，獲獎之多，獎項之高，在全省同類院校中首屈一指。信息學院機器人團隊每年參加全國機器人大賽，與北大、清華等高校代表隊同場競技，表現突出，歷年斬獲十七項冠軍，名列參賽院校前茅。 學校始終堅持走國際化辦學道路，先後與英國埃塞克斯大學、美國密蘇里大學、法國土倫大學、西班牙馬德里商學院等40多個境外知名高校建立長期穩定合作關系，積極組織實施國際交流生與合作培養項目，為學生未來發展打造多途徑、寬口徑的「立交橋」。每年傳媒學院與美國密蘇里大學新聞學院聯合舉辦的媒介融合教學周，特邀麥金教授等學界權威講學，在省市媒體界產生熱烈反響。「西班牙拉丁美洲文化周」已成功舉辦十屆，西班牙與拉美多國領事官員定期來訪並與學生展開面對面的交流，中央電視台西語頻道對此進行了專訪報導。國家漢辦連年選拔西語志願者赴拉美任教，表現出色，受到 *** 副總理稱贊。 校園湖光山色，環境優美，擁有「三湖兩園一山」等標志性景觀，被譽為「南京最美十所高校」之一。名人園中，聯合國前秘書長加利、諾貝爾獎得主楊振寧等上百位世界知名人士和學術大家親手栽植的樹木蔚然成林，樹木樹人，同系千秋大業。3.1萬平米的現代化圖書館藏書豐富，是學生汲取知識的不竭源泉。2400座的科學會堂氣勢恢弘，是展現師生風採的最佳舞台。先進的各類實驗室，設施齊備的學生公寓，南北風味俱全的餐廳，方便快捷的生活服務，為學生成長成才創造了優越的環境。 漫步在今天的浦園，三湖澄澈如鏡，輝映出春華秋實的風景；雙園滄桑砥礪，銘刻了百年樹人的艱辛；竹山茂林修竹，堅韌挺拔，象徵著全體南大金陵人自強不息的精神。站在歷史的新起點，辦出特色、爭創一流，南京大學金陵學院將繼續追逐新的願景，譜寫新的華章，創造新的輝煌！

學術研究

教學改革

學院積極探索適合獨立學院特點的人才培養模式，努力改革教學方法，調整教學內容；學院建立了教材出版基金，積極支持教師編寫適合獨立學院特點的教材，已有3本教材由高等教育出版社出版；學院積極開展與國外著名高校的校際交流與合作，與英國的愛塞克斯大學、南安普敦大學、法國的緬因大學、美國的紐約州立大學簽有合作協定。學院在重視基礎理論教學的同時，強調實踐性教學，建立了學生社會實踐基地和教學實習基地，以加強學生的套用能力、創新能力和創業能力的培養，努力提高學生綜合素質和在未來就業中的競爭力。 在學生思想政治教育工作方面，學院強調以人為本，德育為先。努力實踐五個「結合」，即：理想教育與現實教育相結合，群體教育與個體教育相結合，思想工作與嚴格管理相結合，嚴格要求與耐心細致的思想工作相結合，學校教育與親職教育、社會教育相結合。要求政治輔導員做學生思想教育工作要做到熱心、誠心、耐心。為培養學生良好的學習習慣，學院堅持一年級學生集中晚自修制度。學院已舉辦四期青年共產主義學校，招收學員1300多人，發展學生黨員525人。學院團委和學生會積極開展各類文體活動和社會公益活動。由於共處一個校園，學院鼓勵學生積極參加南京大學的學生社團活動，加強與南京大學學生的互動交流。2006年，在南京大學浦口校區開展的文明寢室創建活動中，獲得優秀組織獎，三個寢室獲得一等獎；在南京大學團委組織的「民族魂，紀念抗日戰爭勝利六十周年」演講比賽中，獲唯一的個人一等獎；在南京大學團委組織的共青團主題活動「紅色中國，一二.九南京大學師生大合唱」比賽中獲一等獎。 南京大學金陵學院 學院擁有一支高水平的教師隊伍，鼓勵學生開展創新活動，在人才培養方面成效顯著。在05、06、07年春全省計算機一級等級考試中，合格率連續三年達到95%以上，居全省普通高校前列。2007年首次在本二批次設定了部分招生專業，本二、本三錄取分數線在江蘇省獨立學院中均名列第一。2007年首屆畢業生中，92.1%的學生獲得了南京大學授予的學士學位，就業率達95.4%。 南京大學金陵學院決心在 *** 政策的支持下，在南京大學的指導下，在社會各界的關心下，辦成有特色的國內一流獨立學院，為中國高等教育事業的發展作出應有的貢獻。

辦學成果

改辦前的南京大學金陵學院成立於1998年，1999年開始招生，首屆538名學生已畢業。他們在學院的精心教育和有序培養下，取得了綜合素質和學業成績的雙豐收，其中28人免試保送進入南京大學、復旦大學、浙江大學、西安交通大學、南京理工大學等著名高校攻讀碩士學位研究生，50多人出國、出境留學深造，20人攻讀南京大學第二學位，其餘學生參加就業，就業去向都比較理想，有相當一部分學生被國家機關、國防和科研單位、高等學校、大中型企業錄用，就業地區基本集中在南京、徐州、蘇州、無錫、常州、上海、北京、廣州等地。

國際交流

當代經濟、科學以及社會的發展，亟需具備國際視野的創新型人才。為鼓勵學生多元化學習，切身體會不同文化的交流融合，建立國際思維，基於此，學院始終堅持走國際化辦學道路，截止2014年，我院和近40所大學開展了交換培養項目，其中包括法國土倫大學，美國密西根州立大學，西班牙馬德里商學院，日本北陸大學，美國密蘇里大學等近40所知名境外院校。積極組織實施國際交流生與合作培養項目，為學生未來發展打造多途徑、寬口徑的「立交橋」。藉助交流或交換生的機會，同學們不僅可以拓展國際視野，體驗不同的培養模式和教學方法，提升自己的專業素養，對以後出國或就業也有相當大的競爭優勢。學院成功舉辦了七屆「西班牙拉丁美洲文化周」，西班牙與拉美多國領事官員定期來訪並與學生展開面對面的交流。國家漢辦連年來院選拔西語志願者赴拉美任教，表現出色，曾受 *** 副總理的贊揚。每年傳媒學院與美國密蘇里大學新聞學院聯合舉辦的媒介融合教學周，特邀麥金教授等美國媒介融合權威講學，在省市新聞媒體界產生很大反響，該院同學赴密蘇里大學交流學習，同樣受到好評。

現任領導

院長：陳建群 黨委書記：馮維波 黨委副書記，紀委書記：姜輝 副院長：錢國興、趙志宏

『叄』 南京大學金陵學院怎麼樣

地處南京郊區，偏僻，周邊有其他學校，原本是個大學城，但是後來南大、東大都搬去了仙林，所以這里就荒掉了。綠化還行，後面一座山，校內兩片湖，山後有人放羊的那種= =
宿舍環境要看情況，有舊樓和新樓的區別，分別還挺大。
然後學習氛圍還行，圖書館天天爆滿，自習室常常有人。
師資大多數是從南大弄過來的，或者南大畢業的過來的。外聘的大多數也是國內名校985之類的。
文科么，外院的話西班牙語是王牌，專業主任是國內泰山北斗，然後商學院的金融這幾年的分數很高，老師也很牛逼，新傳媒的主任因為太牛逼了所以能夠帶動整個新傳媒的就業。
考研容易這個話題么，其實全國平均來說，考研能上的比率是1:3，所以全國來說都不算難，只是你報什麼學校什麼專業的問題。但是確實金陵有很多人考南大的研，而且上的幾率比較大（這倒不是說金陵上南大研有什麼優惠政策，純粹是因為南大有老師在金陵教書，所以多多少少認識些人而已。。。頂死了算有印象分，有的還沒有）
我覺得說的挺客觀了。。。
我記得一年前的7.8月我在空間發了5.6篇新生指南的，有興趣可以去網路空間找一下。
還有問題可以網路消息問我。。。

『肆』 藝術團年度工作總結

藝術團年度工作總結

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？以下是我為大家收集的藝術團年度工作總結，歡迎大家分享。

藝術團年度工作總結1

本學期，在學生會文藝部的領導下，我團成功地舉辦了若干項活動。我團舉辦任何活動都以體現外院特色為宗旨，目的在於給大學生提供一個展示自己才華的舞台，讓同學在學習之餘能夠有一個休閑放鬆的機會;同時通過這些活動的舉辦，可以提高外國語學院學生的各方面素質，培養出更多的十字型人才。現將我團舉辦活動總結如下：本學期我部舉辦活動較少，主要比賽為戲劇小品大賽。活動內容為由同學自由選材並編排上台進行展示。最終評出一二三等獎、最佳男女主角及最佳組織獎。此次活動圓滿結束，但我們仍從中發現了很多問題:

1.准備不夠。由於參賽節目較多，我們沒有提前做到一一落實，所以造成賽前較為混亂的局面。

2.人員安排不合理。我部幹事均為空中乘務專業學生，禮儀性活動較多，因此投入在社團內部活動的時間較少;且人員數量有限。

3.缺少與其他社團的內部聯系。為此次活動撰寫新聞稿的同學雖然提前聯系了，但比賽時沒有及時到位，對新聞稿的撰寫有一定的影響。

針對以上問題，我部決定與下學期對大學生藝術團內部事物進行大規模，徹底性的調整。

1.基於一年的經驗，以後我們在舉辦活動時或周到、細致地考慮並准備各個事項，以保證各項活動的順利進行。

2.對於人員的安排，我部也做了大幅度的調整，對於一些只佔位子不幹活的成員一律予以清除。此次，在下學期的納新中，我們還是更加註重實用性，所有成員務必能真真正正為社團做貢獻，不會再納入「花瓶」式的成員。

3.與其他社團的內部聯系也會加強，做到更好的協調與配合。

4.對於活動的舉辦，我們的方式也會有所改變，將增加活動舉辦的次數，開展更多的文娛活動，更好的為同學提供放鬆的舞台。

救然發現了問題，再下一學期的工作中，我們就會一心一意的改變，爭取把大學生藝術團打造的更完美。並且會竭盡全力創造出屬於大學生藝術團獨有的風格，使之成為外國語學院社團中的一大亮點。

總之我們會盡自己最大的努力，將全部精力與熱情投入到大學生藝術團及其舉辦的工作中。

藝術團年度工作總結2

即將過去的20xx年，是大學生藝術團工作穩步前進、成果豐碩的一年。在校團委的高度重視和全體成員的共同努力下，我大學生藝術團積極參加各項學生工作，為全校有文藝特長的學生提供一個學習和展示自己的平台，打造第二課堂，為豐富校園文化生活出謀劃策，貢獻自己的一份力量。作為大學生藝術團（以下簡稱大藝團）的負責人，從大藝團的組建，成立，到發展至今，我深刻體會到自己肩上所承擔的責任和義務與日俱增。經過又一個學年的學習工作與交流，大藝團已經逐步走上軌道。本學期大藝團參與大小活動十餘項，工作形式涵蓋舞蹈、禮儀、話劇、樂器演奏、演唱等形式，演出范圍涉及各項校級文藝演出，校外比賽等，並取得可喜成績。

1、自20xx-20xx年度第二學期開學以來，全團上下積極投入今年五四晚會的籌備中。經過近兩個月的訓練綵排，晚會於20xx年五月四日在體育館報告廳舉行，大藝團參加了舞蹈，聲樂，器樂等類型的演出。

2、20xx年5月，我代表大學生藝術團參加學校微電影大賽，主要內容為大藝團平時訓練實況，受到一致好評。

3、街舞團參加團學組織舉辦的第十一屆校園文化藝術節中「鐵院達人」項目，負責人費瑩瑩和何蕊帶領成員經過初賽和決賽，街舞團的兩個節目都取得優異的成績。

4、5月22日，舞蹈團代表我校參加浦口區舉辦的中華老堂會選拔表演。節目有《從這里開始》（民族舞團）、《千方百計》（街舞團）。演出非常成功，收到江蘇綜藝頻道相關負責人的好評。

5．6月初，大學生藝術團學期總評估。所有成員在這次總結表演大會上表現的非常出色，展現了藝術團的實力和本學期的成果。

6、經過暑假兩個月的休整，於9月初確定幹事名單：陶佳豪、張炎昕、文園、劉鑫、劉冰、保靈、孔斌、嚴葉、陳樹鵬、何蕊、費瑩瑩、周倩、張申、孟婷婷、姜波，並組織討論新一屆團長人選，暫定為陶佳豪、費瑩瑩。

7、9月8日-9日，團學組織50名幹事參加了20xx年青奧會文化節開幕式的志願活動。

8、9月15日-20日，團學組織於梅花餐廳廣場前組織招募新成員。經過為期5天的招募和面試，其中民族舞團招新14人、街舞團12人、合唱團56人、戲劇團14人、器樂團8人、禮儀隊41人，共計147人。

9、10月7日-25日大藝團正常訓練，籌備20xx級迎新生文藝晚會。10月26日正式舉辦。大藝團共138人參加了8個節目（舞蹈、器樂、聲樂）。但由於天氣原因，晚會取消，雖然大家心情有點低落，但是經過領導和老師的開導慰問，團員重新打起精神再次迎接新的挑戰。

10、迎新晚會之後，11月9日確定了大藝團新一屆領導班子成員：大學生藝術團團長兼校學生會文娛部部長：陶佳豪大學生藝術團團長：張炎昕大學生藝術團辦公室主任：劉冰大學生藝術團舞蹈團團長：陳樹鵬

大學生藝術團舞蹈團民族舞團團長：文園、劉鑫大學生藝術團舞蹈團街舞團團長：何蕊、費瑩瑩大學生藝術團合唱團團長：保靈、孔斌、嚴葉大學生藝術團器樂團團長：張申大學生藝術團戲劇團團長：周倩大學生藝術團禮儀隊隊長：孟婷婷、姜波

11、11月-12月26日大藝團正常訓練。其中11月25日-28日迎來了學校5年一次的評估，團學組織積極維護學校的榮譽。禮儀隊更是走在了評估一線，為領導講解校史，模擬實訓戰場，引領接待等。

12、12月27日-28日元旦晚會。大藝團共143人參加了8個節目。此次晚會在體育館內演出兩場，彌補了迎新晚會的遺憾，在節目形式內容質量上有了很大變化，收到全校師生的一致好評。

下學期開始是大藝團是否適應未來發展的關鍵階段，各項學生工作在考驗著我們，作為負責人，首先會對大藝團框架進行一些相應的調整，在積極配合校內活動的同時，以提高整體工作效率及節目質量為主，我的工作重心也會繼續放在對節目質量的把關上，盡力與外界聯系，尋找合適的機會使大藝團能夠在南京各高校中脫穎而出，把大藝團提高到一個新的高度。

20xx年1月6日

藝術團年度工作總結3

時光荏苒，又是一個學年的結束。回顧我們歷史與社會學系藝術團的這一學年的工作，一切依然歷歷在目。這一年中，藝術團給各位團員提供了展示自我才能的舞台，每一位成員都竭盡所能，用自身的藝術才能使藝術團在眾多社團中脫穎而出。本學年藝術團在圓滿完成校內外的演出活動的同時，鍛煉了隊伍，提升了本系藝術團的品牌意識，成功地向大家宣傳了自己。經過一學年的歷練，大學生藝術團內的每一個人的`能力，不管是演藝方面的還是行政方面的都得到了不同程度的提升。

過去一年，本著「全心全意為同學們服務，以文藝形式反映大學校園生活，開展形式多樣的活動。加強對學生的素質教育，繁榮校園文化，培養提高廣大學生的綜合技能」的宗旨，在系團委的正確領導下，開展了各項工作，取得了一定的成績，現總結如下：

一、切實做好隊伍建設工作，健全工作制度，提升藝術團整體水平。

1、納新迎新————補充新鮮血液

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新學期伊始，依照慣例，我團面向全校大規模納新。對於廣大新生來說，進入大學是一個新的起點，蘊藏著新的希望，藝術團也為廣大新生展示自己才能提供了廣闊的舞台在充分的宣傳之後藝術團吸收了一批熱愛藝術同時有一定藝術功底對同學，這些同學的加入，為藝術團的傳承和發展提供了條件，也為藝術團更好的完成學校的有關任務提供了保證。為了不錯失人才我們先後進行了幾次面試，吸引了一批熱愛藝術並有一定藝術功底的同學的加入，使得大學生藝術團的血液得到補充、精神得到傳承。

2、加強藝術團自身建設，增強服務意識。

我們一直致力加強內部管理與團員培訓，嚴把團員質量關，面向全系擇優選拔幹部。以責任心、工作能力、專業藝術特長、學習成績、奉獻精神為准則，力求全面考核，做到任人唯賢，人盡其才。通過納新、排練等等一系列考察形式，增強了團員為同學們服務的信心與決心，提高了責任感和上進心，增進了自身的素質和服務意識。

3、健全各項制度，促進藝術團的各項工作規范化、制度化和科學化。

學生藝術團通過會議，商榷各個隊伍的管理辦法、值班制度、評優制度、監督制度，例會制度，使幹部增強了責任感和積極性，工作做到了分工明確，有章可循，提升了工作效

率，為我團工作打造了一支高效的工作團隊。

4、努力培養表演隊伍的專業藝術素質，把常規訓練系統化。

我們以「提高藝術技能、爭創高質節目、努力為校爭光」為訓練准則，每學期初開始制定計劃任務，安排訓練，於學期末結束。歷時整個學期。期間因藝術團要承辦迎新晚會的重任，平均每周實際訓練任務量遠遠超過了規定任務量。每次活動從一開始的策劃、籌備到排練、綵排等工作，藝術團成員在堅持正常的工作和學習之外，放棄節假日和休息時間，靠著堅韌的毅力和強烈的責任心使命感，克服重重困難，對每一個動作，每一句歌詞，每一個音符細細琢磨，反復排演，保證每一次演出的最後成功。訓練中，我們採取了老生帶新生、互幫互助、質量為上的訓練模式，幫助團員更快進步。

5、建設一支具有高效、團結、服務、保障的行政化隊伍。

進入藝術團的同學，不僅僅可以得到藝術素質的培養，更加可以鍛煉自己的活動策劃，管理協調的能力。現在藝術團下設的秘書處、辦公室、宣傳部、人力資源部，都為廣大同學提供了一個寬廣的舞台展示自己的管理才能。此外，我們經常舉行的具有自己特色的校園文化活動和參加校內外各種演出活動，這既開闊了我們的視野，也積累了經驗，為更好的服務表演隊伍打下了堅實的基礎。

二、豐富校園文化生活，為大學生的全面成長搭建舞台。

1、積極配合學院工作，參加各項活動

09年我系藝術團參加了學院以及學校的許多活動。校新生才藝大賽、校十佳歌手大賽、面向全院的迎新晚會、院法制宣傳日以及派出各隊參加各系舉辦的文藝匯演等活動。在「迎新晚會」這個學院的重頭戲里，藝術團各隊都參加了演出，晚會不僅達到而且超越了預期的目標，既增添了藝術團成員迎接更高層次挑戰的信心，也把藝術的神韻帶給了同學們。

2、積極舉辦本系的各種活動，為繁榮我校的校園文化作出了積極的貢獻。

在過去一年時間里，我們舉辦「飛動話劇社公演玄武門之變」成為我系經典演出，成功舉辦第一節「感動杯」詩歌朗誦比賽，上學期末舉辦了「送老晚會」。下學期伊始，舉辦了「新生歌手賽」和「第二屆新生小品賽」，此後又舉辦了「瑪卡西尼之夜漳州師范學院歷史與社會學系20xx年迎新晚會」，受漳州市薌城區委邀請，參與演出了「124法制宣傳日」的節目表演等等。

3、搭建培養工大學子藝術素養的平台，全心全意為同學服務。

現在藝術團下設的話劇社、歌唱隊、模特隊、朗誦隊、街舞隊、民舞隊、健美操隊，共有成員100多人，他們既在舞台上為校爭光，也在生活中互幫互助，我們通過以老帶新的方式培養了一批又一批的藝術人才。此外表演隊伍的成員互相交流，即使大四的學長學姐，也經常下來看望新成員，教導新成員一起訓練，形成了非常濃厚的藝術交流氛圍。我們知道，取得如此成績是不容易的。一年來藝術團除了堅持常規性的訓練外，還需要承擔演出的前後台工作，每次活動從一開始的策劃、籌備、排練、到綵排等工作，藝術團每個隊伍的同學靠著堅韌的毅力和強烈的責任心使命感，克服重重困難，對每一個動作，每一句歌詞，每一個音符細細琢磨，反復排演，提供強有力的後勤保障，保證每一次演出的最後成功。

4、積極與外界溝通，尋求廣闊的發展空間。

為尋求更廣闊的發展空間，擴大藝術團的影響力，我們積極擴大與校外企業與媒體的溝通聯系。在漳州市電視台舉辦的頒獎晚會中，在12.4法制宣傳日的文藝匯演中，藝術團的一些精彩節目很好的調動了現場氣氛，贏得了觀眾的熱烈鼓掌，給廣大市民留下了美好的印象。

另外本學期藝術團的模特隊、民舞隊、歌唱隊等等優秀的隊伍和人員也受邀參加了校內校外的各種表演，藝術團與校外各種資源的了解、聯系與配合也得到了很好的提升。

三、樹立品牌意識、打造藝術團的精品項目

在系團委正確領導下，在藝術團指導老師王葉胤老師的悉心指導下，本著「全心全意為同學們服務，以文藝形式反映大學校園生活」的宗旨。過去的一年，我們藝術團成功舉辦了富有特色的一系列活動。從「新生歌手賽」到「第二屆新生小品賽」，在到「馬卡西尼之夜漳州師范學院歷史與社會學系20xx年迎新晚會」，等等，均向廣大同學展現我系藝術團的特色，受到了系領導的一致好評，在廣大同學當中贏得很好的口碑。

每次活動，我們整個團隊均高度重視，從活動的組織策劃，到活動當天的具體工作，我們均嚴格把關，，實施工作責任制，項目管理制，既能確保工作的順利開展，又能起到對各幹部的監督作用。每次活動前，我們都會召開動員大會，務必使得每位幹事能從思想上都能真正地重視此次活動。我們的團隊的整體戰鬥力在一次次的活動中不斷的加強，團員的綜合素質也有了質的提高。

回顧過去的一年，我系藝術團經過不懈的奮斗，既繼承了優良傳統，又積極開拓創新，取得了令人可喜的成績並形成了自己鮮明的特色，但是不可否認，我們也存在著不足之處。如：個別成員積極性不夠，工作缺乏主動性、工作中的創新能力不足等。為此，我們也在積極努力，有針對性的加以改進。我們將結合工作實際，繼續發揚優點，克服缺點，按照現階段的實際制定策略和發展方向，走出一條適合自己發展的道路。幾年的探索和實踐，讓我們深深體會到：

1、充分信任團結奮斗

團員之間合作可以產生一種整體效應，即合力。團員之間應該創設一種民主、團結、互助的心理氣氛和人際關系，大家就會心往一處想，勁往一處使，消除內耗，集中精力，形成同一工作方向的合力。全體成員的積極性調動起來，是發揮出最佳的整體效應的源泉。

2、不居功自傲尊重他人

要處理好藝術團內部的人際關系，必須在功勞面前擺正自己的位置，不能把成績都歸屬於自己，把錯誤推給別人，尤其不能居功自傲。

3、先之以身後之以人

做事應該首先要以身作則，遇到困難時要「先之以身」，遇到享受時要「後之以人」，要求別人做到的，自己首先做到，要求他人不做的，自己率先不做。

4、真誠輔助勤奮工作

堅持吃苦耐勞，團結奮進，扎實的工作和創新是我團不斷發展的重要保證。

而接下來我們的任務就是要全面加強藝術團自身建設，建立和完善團隊工作制度，構建一個強有力的綜合型學院藝術團體。我認為主要從以下幾點著手：

1、加強藝術團組織建設，完善制度建設。

依據原有的大學生藝術團章程，根據現狀，擬定出新的規章制度，以求得藝術團有法可依，有章可循。

2、加強藝術團的隊伍建設，提高成員素質，加強團隊意識。

注重分工與協調。為了更好的和各個部門一起，組織好各項文藝賽事及活動，藝術團將會嚴格按照「團結協作、分工明確」的原則開展各項工作。此外，我們會繼續發掘和培養新人，以更加充實大學生活動中心的梯隊建設和儲備。大學生活動中心存在的問題與不足

而回首20xx年，藝術團走出了一條絢麗多彩的道路，然而藝術團成長道路上每一個堅實的腳印都凝聚著團員們的辛勤汗水。榮譽永遠屬於昨天，未來的路，我們任重而道遠。本學期，藝術團將從一個新的起點開始，為我們歷史與社會學系的藝術天空，畫下更加濃烈的一筆。

當寒假隨冬而去，新的學期即將開始，藝術團的工作也將翻開嶄新的一頁。本學期，藝術團將圍繞「挖掘更多的藝術人才，培養更多的藝術精英，辦成一流的高校藝術團體」的工作信念，繼續貫徹和傳承「胸懷遠大，腳踏實地，精通技藝，傳播真理」的學院精神，加強藝術團自身建設，積極配合我院有關部門開展好各項文藝活動，建設一支「規范化、制度化、精英化」的高校藝術團隊，為豐富我院校園文化添磚加瓦。

藝術團年度工作總結4

作為管理系大學生藝術團(以下簡稱藝術團)的負責人，從藝術團的組建，成立，到發展至今，我深刻體會到自己肩上所承擔的責任和義務與日俱增。經過近一學期的學習工作與交流，藝術團已經逐步走上軌道。本學期藝術團參與大小活動十餘項，表演涵蓋主持、禮儀、話劇、舞蹈、演唱等形式，演出范圍涉及本系，公寓團總支及浙江科技學院，總體反映良好，這也為之後藝術團在院內外宣傳上做了很好的鋪墊。與此同時，問題也隨之不斷的暴露出來，而我的工作就是處理好藝術團內部矛盾，以及藝術團自身與外部的關系。

藝術團在本學期的正式活動開始於團內幹部換任，在經過一系列的推薦、自薦及票選之後產生副團兩名，各隊正副隊長各一名。選出團內幹部主要目的在於更好地組織與領導藝術團，在未來工作中發揮出更多的潛質。但是在實踐過程中暴露出來的問題是，由於隊長沒有經驗，與各自隊員的交流除了開會以外，主要集中在私人關繫上，在對於節目需求上，沒有真正起到教育和帶頭作用。長時間積累下來，就出現了團員對藝術團工作的積極性下降，有想法不敢和隊長以上幹部溝通，包括我們也不能了解團員的真實想法，以至於產生活動後期的人員調配問題及退*問題。換一個角度來說，隊長們沒有很好地和各自隊員進行有效的溝通，對工作的積極性也存在一定程度的懈怠，究其原因，一是隊員與隊長是同一屆的，在某些方面上團員並不完全服從安排，二是隊長本身存在的個人問題也難以使他們有威信來管理隊伍。

每參與一場活動，對於參與人員來說都是一次鍛煉，但是由於團內成員的素質普遍不高，也造成在遇到活動時總是挑選相對來說有經驗，工作較負責的人參加。我個人更願意讓團內每一個人都能得到鍛煉的機會，但是出於整體考慮，在某些活動中為了更好的體現整體效果，會事先和各個所需節目部門負責人聯系，把我對所舉辦活動和他們對活動所需要節目的效果進行有效的溝通，以滿足其需要為主，在節目排練時對節目進行適當的修改與控制，由於我本人對節目的要求比較高，所以我會想盡一切辦法來提高節目質量。一個藝術團的存在，對於節目質量的要求勝過一切，只有不斷完善節目形式，提高節目效果，才能得到大家的認同，畢竟更多人看到的是節目的最終效果。因而對於節目質量的把關也是我在本學期工作中的重點。

除了在對節目質量上把關之外，我也親自參與了一些活動的重要環節，例如主持。對於主持人來說，除了控制會場氣氛及活動程序以外，臨場反應也是很重要的一點。體會最深的就是做班歌大賽的主持，雖然不是第一次做主持人，但這次是我進入大學以來做的第一次，並且是這么大型的主持。我對自己的表現還是比較滿意的，由於是自己在抓這個環節，所以從准備主持稿，到綵排，我對自己和另外兩名女主持人的要求都會比較高，綵排除了與各個班的配合以外，單獨過流程也走了不下十次，不斷的改進，在正式演出時的效果沒有大的疏漏。但是最後的閉幕式幻燈片沒有配合好，以至於這個重要環節沒有進行，無論對各工作人員還是整個藝術節來說都是一個很大的遺憾。

作為一個部門的負責人，在工作中不斷吸取刻訓，總結經驗是必不可少的。為了提高藝術團整體實力，我也總結出藝術團在目前這一階段必須要轉變或改善的觀念及實質問題。從目前的發展情況來看，藝術團存在著很多弊病，首先是人員不足，由於是新組建的部門，因此在人員數量上相對較少，對於這一問題，每年都會有納新，所以新鮮的血液會不斷補充進來。其次是目前藝術團成員，包括隊長，在觀念上有嚴重的錯誤，我所期望的藝術團的核心思想是，藝術團在節目上必須有主動權，我們必須要有這樣的觀念，既我們排什麼節目，其他部門或活動拿什麼節目，而並非現在的其他活動要什麼節目，我們排什麼節目，這是目前為止我們一直處於被動的原因。

只有真正做到這點，才能從一定程度上增強團內成員對本團的凝聚力，並且提高團員自身的積極性，形成良性循環。當然，要達到這樣的要求還是要有一定的基礎，畢竟以藝術團現有的資源來說，很多東西都還不成熟，需要有更過的考驗和鍛煉來完善，而目前我們的保留節目並不多，可以配合各類活動的保留節目加起來還不到十個，這也是藝術團的一個薄弱環節。在宣傳方面已經有一定的成效，從我們在系內的各個活動都有參與，到與浙江科技學院聯誼時派出節目，再到給院公寓團總支表演，我們所強調的除了節目質量以外，也注重對藝術團的對外宣傳。現在管理系大學生藝術團已經在起步上小有成績，相對於其他有組建藝術團的系有了一定優勢，如何能擴大這一優勢，則是需要全團上下及團總支學生會各部門相互配合來共同實現的。當然我們並不滿足於只在校內的發展，要想讓藝術團正真獨立起來，必須要有能力參加一些校外的商業性演出，這才是藝術團能繼續發展的唯一出路。要鋪起這條路，首先就要做到之前所提到的一個觀念的改變，以及對節目質量的嚴格把關。

下學期開始是藝術團是否適應未來發展的關鍵階段，作為負責人，首先會對藝術團框架進行一些相應的調整，以提高整體工作效率及節目質量為主，我的工作重心也會繼續放在對節目質量的把關上，盡力與外界聯系，尋找合適的機會使藝術團能夠在校外有發展的空間，把藝術團提高到一個新的高度。

藝術團年度工作總結5

新年伊始，萬物復甦。舉國上下一派盛世繁榮，民間藝術團完成了組建任務，在新的一年裡，按照縣委政府安排，在文體局局黨組的直接領導下，在藝術團負責人的帶領下，充分發揮團隊精神，同舟共濟，克服重重困難，取得了可圈可點的成績，受到了各級領導和廣大群眾的一致好評。

一、以縣委政府的中心工作

指導藝術團的工作和發展方向市二屆人大第五次會議確定「百場演出進百鄉」為八件惠民實事之一，縣委政府積極響應，並組織開展「服務新農村，送戲到農家」活動。把「統籌城鄉發展力度，進一步夯實農業農村發展基礎」的精神，努力構建和諧社會，推進新農村建設，大力宣傳科學發展觀的指導思想作為下鄉宣傳的主要工作，送戲到鄉村，深入田間地頭感召村民與民同樂。

二、具體工作有計劃和方案

1、組織形式：開展好的下鄉演出活動，藝術團領導班子高度重視，把文藝下鄉納入主要工作的議事日程。節目的構成、編創、導排；部門工作進行了細致分工：服裝、音響、道具導都高度重視，為了把節目打造得更加完美，克服一切困難力爭高質量完成演出任務，為增光添彩，政府副縣長陳國均、宣傳部長吳家明在百忙之中，先後專程抽出時間親臨排練現場詢問節目排練情況，並對演員們寄予熱情的鼓勵和鞭策。1月30日，藝術團一行28人奔赴，放下行裝就投入了緊張有序的走台、聯排、對光、合樂人數41800人。

其中：深入行政村演出34場，觀眾人數約35500人；到各鄉敬老院演出2場，共計觀眾人數約400人；「3.8婦女節」和參加市文化藝術劇院「百場演出進百鄉」在大操壩演出各一場，觀眾人數約3000人；到參加春晚演出2場，觀眾人數約2400人；深入企業演出一場，觀眾人數約500人。完成禮儀接待任務共5次；組織主持篝火晚會2場、參與篝火晚會人數約800人；

三、日常工作一步一個腳印

1、建立健全相關制度，採取制度加人性化的管理方式。平時不放鬆對合同演員的管理，強化對思想作風的教育、積極培養他們的工作意識、敬業態度，愛團如家的好品質；

2、財務管理，力求節約，不花一分冤枉錢；

3、強化基訓，堅持每天早上的基本功訓練任務；

4、合同演員簽訂的勞動合同已經到期，正在籌備完善的合同續簽工作；

5、對合同演員的報酬以績效掛鉤，獎勤罰懶效果尚佳。受到領導的贊同；

6、逐步落實合同演員的勞動待遇，已經為簽訂合同的人員購買了相應的保險；

7、積極支持和配合上級領導臨時安排的一切工作任務。

藝術團是一支新生隊伍，無論從機構的配置、人員的結構、業務能力的打造都還有待一步一步的落實，我們相信，有縣委政府作後盾，加上藝術團自身的不斷努力，強化管理和建設，克服困難，文藝事業將更加活躍和繁榮。

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『伍』 李亢是誰

李亢，作家，導演、副教授、影視藝術研究青年學者，蘇州大學電影電視藝術研究所客座研究員，安徽財經大學藝術學院碩士生導師，中國高校影視學會影視國際傳播專業委員會理事，中國電影評論學會微電影研究會理事、香港亞洲電影協會副會長、南京電影協會副秘書長，南京青年電影周聯合發起人、組委會副主席，塞普勒斯國際電影節中方選片總監（奧斯卡資格賽電影節），美國紀錄片和動畫電影節中方代表、評委（奧斯卡資格賽電影節），休斯敦國運如際電影節評選委員會委員。

紀錄片《楊家將》總導演，總撰稿，2022江蘇省徵兵宣傳片總導演、總編劇。出品、導演、製作《畫筆》、《花季花開》、《證人》、《雪人身邊的向日葵》、《彩物緩虹之下》、《馬蹬》、《游戲》、《孤獨者》、《廢品女孩》(The Scrap Girl)、《麟州故城尋古記》、《神秘城址》、《麟州刺史》、《忠旁螞啟勇世家》劇情片與紀錄片獲塞普勒斯國際電影節、希臘橋梁國電影節最佳故事短片獎、最受觀眾喜愛獎等獎項，多部作品登陸央視及主流衛視（CCTV-10、河南衛視、江蘇衛視等）。

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『陸』 微電影《熱戀高校》簡介

熱戀高校
影片信息：電影片名：《熱戀高校》
類型：高校青春歡喜劇
時長：17-23分鍾
開拍時間：2012年9月底
拍攝周期：28天
上映時間：2012年11月
[1]：南京高校聯盟微電影社影片簡介：主創陣容：導演/編劇 楊少龍 南京高校聯盟旗下的《熱戀高校》劇組
演員： 南京各大高校選出的演員（正在選拔中）
劇情《熱戀高校》講述了以大學為背景的青年愛情故事,熱戀高校有兩層含義，一是珍惜美好、值得嚮往的大學生活，二是大學中的美好愛情故事。整個《熱戀高校》分為三部曲，第一部以90後的大學愛情故事為主題，結合了勵志、搞笑、公益內容。
高校群演《熱戀高校》由於是一部微電影，缺乏整合了南京大學、中國傳媒大學南廣學院、南京藝術學院、南京師范大學、南京航空航天大學、南京工程學院、應天學院、中國人民解放軍理工大學等高校的人力與場景資源，《熱戀高校》中的大部分場景將選在南京高校拍攝。
團隊《熱戀高校》為南京高校聯盟微電影社團作品，原創作者為楊少龍，此電影其創作靈感來源於其大學校園生活中身邊的種種經歷，劇本的創作得到了業內相關人員的指導與建議，在眾多人員的幫助下，劇本最終得以產生。在前期沒有資金、硬體缺乏的情況下，劇組人員通過整合南京大學、南京藝術學院、南京師范大學、南京航空航天學院、中國傳媒南廣學院、南京工程學院、南京應天學院、南京解放軍工理工大學等高校的人力與場景資源，《熱戀高校》得以形成一個以在校大學生為主體的製作團隊。
關注可以在新浪微博、人人網等通過「熱戀高校劇組「搜索到更多的相關信息。

『柒』 第13屆大廣賽入圍名單有哪些

視頻類：團隊名稱：Harry Potter✘FDM，UCA Media。

動畫類：團隊名稱：一隻公牛。

策劃類：團隊名稱：愛喝牛奶的奶牛。

文案類：團隊名稱：蘭亭集序xFDM。

大賽簡介

賽事每兩年舉辦一次，2005年第一屆全國大學生廣告藝術大賽、2007年第二屆全國大學生廣告藝術大賽、2009年第三屆全國大學生廣告藝術大賽、2011年第四屆全國大學生廣告藝術大賽。

2012年全國大學生廣告藝術大賽「2014南京青奧會專題設計競賽」、2013年第五屆全國大學生廣告藝術大賽。自第五屆大廣賽之後，全國大學生廣告藝術大賽由之前的兩年一屆，正式改為一年舉辦一屆。

大廣賽將專業教育、素質教育和職業教育貫通，首次空前擴大了廣告教育的輻射力和影響力，拓展了廣告教育的內涵。大廣賽旨在提高大學生的創新精神和實踐能力，激發大學生的創意靈感，促進大學新聞傳播、廣告、設計、藝術教育的人才培養模式的改革。

同時對於課程設置、教學內容和方法的出新起到了推動作用，極大地提高了大學生的動手能力、實踐能力、策劃能力和綜合能力。

參賽作品分為平面類、影視類、微電影類、動畫類、廣播類、廣告策劃案類、企業公益類等七大類。賽事的所有選題均面向社會徵集，將企業營銷的真實課題引入比賽，廣告實踐有了更廣闊的舞台。

以上內容參考：網路-全國大學生廣告藝術大賽

『捌』 大學生微電影的發展現狀

大學校園微電影的現狀，我們不得不先了解大環境下微電影的現狀及發展趨勢。中國第一部被稱為微電影的作品是吳彥祖主演的《一觸即發》，2010年年底面世，無論是從演員陣容還是技術團隊來看，其付出了較大的努力，也得到了相應的回報。近幾年，諸如微博、微信、微小說、微支付、微公益、微基金等微文化不斷被消費大眾所接受，而微電影作為一種藝術文化，也加入到微文化的行列，國內微電影的起步雖然晚，但發展迅速，並很快適應了當下微時代的主流環境。
針對時下電視劇插播廣告現象嚴重，廣電總局明文規定自2012年1月1日起，在每集電視劇之間不得以任何形式插播廣告，然而廣告事業發展已久，一紙限播令對其的發展似乎並無致命性打擊，於是，其必定要從其他領域尋求發展空間與活力，便出現了在影視作品中大量植入廣告的現象，恰逢其時，微電影的傳入與發展無疑給廣告事業帶來了旺盛生命力，微電影的發展為廣告帶來了賴以生存的新鮮血液，廣告的發展又為微電影提供進一步發展的動力，二者相互依存，共同前進，微電影與廣告事業相結合的趨勢也是日漸清晰。
其次，在之前我們對「草根」文化的概念已有所了解，對微電影也做了一個初步的了解和闡述。首先，微文化是一種大眾所能接受、理解的，在消費大眾中廣為流傳的文化，其與「草根」文化有許多相似之處，而目前社會各階層也在不斷宣傳、推廣大眾文化，又不令其過於通俗化，腐朽化。所以，綜合目前形勢看，微電影在未來走的將會是一條精品化的大眾路線，而在微電影精品化的道路上，就勢必會淘汰一些缺乏競爭力和發展活力的「微影」家們，這就要求每個「微影」家不斷增強自身競爭實力，提升自身綜合素質，爭先創優。
在了解了大環境下微電影的現狀和發展後，我們再來看特定環境下微電影的現狀和發展——校園微電影的現狀和發展。5月12日晚，2012首屆華語大學生微電影節頒獎典禮在南京大學舉行，這是微電影界的一大盛事，也標志著大學校園開啟微電影時代。在當今校園內，大學生拍攝以自己及身邊發生的故事為題材的微電影已成為一種時尚，大學生慢慢地走進微世界，並逐漸形成微電影界的新生力量，也為微電影界帶去了無限活力。目前，青春、愛情、職場等題材越來越被微電影界所追捧，而青春正是當今大學生的生活主旋律，在這其中也穿插著許多或唯美，或凄楚，或感動，或殘敗的愛情故事，職場又是所有大學生走向社會的必經之路，職場對每個大學生而言，既是挑戰，又是對大學生活的檢驗。而時下大學校園內微電影的現狀則是呈現出一派雨後春筍的跡象。
順應大環境下微電影的發展趨勢，校園微電影也將不斷向著總體發展趨勢靠近的同時，依然保持其自身原有色彩，大學生既在消費群體中占據較大比例，又在微電影生產中占據較大比例，另外，近幾年，大學生的生活現狀在熒屏上出現頻率越來越大，更多的生產者選擇把大學生原滋原味的生活故事作為題材，以大眾所能接受的形式即影視展現出來。不管是針對影視題材還是消費者愛好而言，大學校園將成為影視，特別是微電影界中具有較大發展空間的陣地。種種跡象表明，微電影在大學校園內具有較大的發展潛力。

『玖』 中國有哪些電影節

中國金雞百花電影節

中國金雞百花電影節由中國電影家協會和中國文聯聯合主辦 金雞百花電影節每年一屆，為期4天！在全國各大城市輪流舉辦！金雞百花電影節是我國歷史最為悠久，影響和規模最大，最專業，最具權威性的電影評獎活動！被外界譽為『中國奧斯卡』。同時金雞百花電影節也是我國唯一一個國家級的電影節！

長春國際電影節

長春國際電影節（CHANGCHUN INTERNATIONAL FILM FESTIVAL（C.I.F.F），創辦於1992年，是經中華人民共和國廣播電影電視部批准舉辦的具有國際性的國家級電影節。電影節每兩年舉辦一屆，口號是「電影搭台，經貿唱戲」，內容上集電影、文化、經濟、貿易、科技、旅遊於一體，藝術上強調「弘揚時代主旋律」，追求「電影文化大普及，經貿活動大豐收」和「質量高、效益好、影響大」。自創辦以來，長春國際電影節影響力不斷擴大。目前，它與上海國際電影節、金雞百花電影節、珠海電影節並稱「中國四大電影節」。

上海國際電影節

上海國際電影節（Shanghai International Film Festival）創辦於1993年，是中國國內第一個國際電影節，在中國有很高的重要性。上海國際電影節是經國務院批准、國際電影製片人協會同意的中國第一個的國際A類電影節，由國家廣播電影電視總局和上海市政府主辦，上海電影節組織委員會承辦。上海電影節始辦於1993年10月，每兩年一屆。電影節宗旨是：增進各國、各地區電影界人士之間的相互了解和友誼，促進世界電影藝術的繁榮。從第5屆（2001年）起改為每年舉辦一屆。

中國珠海電影節

中國珠海電影節創辦於1994年，每兩年一屆，原名「中國珠海海峽兩岸暨香港電影節」，由珠海市人民政府主辦。從1996年的第二屆起改為「中國珠海電影節」。1998年因中宣部整頓電影節市場而決定停辦。電影節設最佳故事片獎、最佳編劇獎、最佳導演獎、最佳男主角獎、最佳女主角獎、最佳男配角獎、最佳女配角獎、最佳攝影獎等獎項，分別頒發獎杯和獎金。

中國大學生電影節

中國大學生電影節，是個綜合性質的集合概念。具體是以高校為核心，相關機構聯合舉辦的電影文化評獎活動。目前主要以中國北京大學生電影節為時間最長。此外，著名的大學生電影節還有：中國杭州大學生電影節、中國天津大學生電影節、中國上海大學生電影節、中國南京大學生電影節、中國成都大學生電影節。

香港國際電影節

香港國際電影節（Hong Kong International Film Festival），香港市政局於1977年在香港大會堂創辦的綜合性國際電影節，是香港最大型的電影界盛事，每年電影節為期16天，每年一次，放映超過200部新電影及多個經典回顧節目。電影節是國際電影製作協會聯盟成員。自1978年起獲國際電影製片人協會聯合會的承認與支持，規模日益擴大。主要目的是把香港變成國際電影中心地之一，密切本港與世界電影工作者間的聯系與交流，並使香港電影界人士及觀眾了解世界影壇的發展。

中國國際兒童電影節

創辦於1989年的中國國際兒童電影節是經國務院批准在中國舉辦的國際性電影節，每兩年舉辦一屆。由小朋友們自己投票選出自己最喜愛的兒童電影。

中國國際微電影節

中國（北京）國際微電影節是當前影響力最大、參與人群最多、輻射范圍最廣的針對微電影創作、投資、傳播的高端品牌活動之一。該微電影節立足於中國首都北京，為全球華人電影愛好者搭建一個前期創意創作、中期投資拍攝、後期展示傳播的產業鏈式交互平台。已辦3屆。

『拾』 南京大學校園內有哪些地標性建築

每個大學的地標性建築都是非常有限的，南大也不例外。我看了一下，其他的回答已經基本都包含到啦。然後正好明天是校慶，我就在校園里實拍了一波，還貼心地准備了內部圖景，下面請欣賞（嘲笑）我的靈魂拍攝：

首先，猜猜這是哪個地標性建築：