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② 最具原創性、想像力的十部電影
最具原創性的十部電影中，《黨同伐異》以其豐富的內容和復雜的意象脫穎而出，幾乎沒有任何冗餘的情節，為電影藝術注入了全新的生命力。《奧菲斯》則賦予電影詩意的力量，其詩意的表達達到了前所未有的高度。《十誡》1956年版以其真實感人的宗教神話情節，成為了拍攝此類題材的典範。《賓虛》則是一部精益求精的史詩巨作，每一個細節都透露出導演的匠心獨運。《羅生門》通過簡潔的敘事手法揭示了人性的復雜與矛盾，成為探索人性的佳作。《公民凱恩》被譽為包含了所有電影元素的傑作，其深刻的主題和精湛的技巧至今仍令人贊嘆不已。《八部半》以其獨特的敘事方式，成為了所有導演夢寐以求的作品。《魔笛》將歌劇的魅力完美地融入電影之中，賦予其新的生命力。《資產階級的審慎魅力》通過諷刺與幽默，展現了對社會現象的深刻洞察。《日瓦戈醫生》則通過電影的形式，賦予了一部文學名著新的生命。
最具想像力的十部電影中，《2001：太空漫遊》通過豐富的想像構建了一個關於人類文明發展的宏大敘事，其對未來的想像令人震撼。《第七封印》通過死亡與生命之間的對話，構建了一個充滿哲學思考的世界。《大獨裁者》以其尖銳的諷刺藝術，揭示了權力的荒謬。《金剛》則通過愛的力量，跨越了生物之間的障礙，展現了愛的神奇力量。《日出》以其默片時代的藝術魅力，展現了高超的電影技藝。《雨月物語》則在自然與人類的斗爭中，展示了東方神秘的魅力。《華氏911》通過現實與虛構的結合，創造了一個比歷史更為真實的敘事世界。《我的舅舅》以其生活化的幽默，展現了喜劇電影的另一種可能性。《陸上行舟》通過豐富的想像，揭示了對理想的追求和對世界的深刻熱愛。《空房間》則通過直觀的表現，展現了韓國電影中最為大膽的想像力，其對愛情的深刻描繪令人動容。
③ 求原創電影《藍》影評 1000字 必須原創啊 救命的
主旨:★☆藍色情挑☆★－－1－〝我的看法〞
我是今年一月二十號左右才去看的，事前我對「藍」片沒什麼概念。只聽說跟「自由」有關，以及「女性的自覺」。
看完後，我覺得應該用「成長」來說明這部電影。因為，說它是「女性的自覺」，好像幕後的大壞蛋是男人，而說它是「成長」，則比較中性，學習、暸解。學習使我們成長的事物，暸解使我們成長的道理。
當我看第一遍時，就是暸解這部電影，而第二遍時，則記下人名及重要的話語，並檢查一下我的看法通不通。
「BLEU」之所以讓我們感到余韻猶存，是因為他到最後一幕才提供足夠的訊息，讓我們了解這部電影在說什麼，因此必須得重頭回想一次才可以，所以片尾是一些回憶的畫面及空白。我覺得我和茱莉一樣在最後一刻才被點醒，而如果你的「觀察」的功力甚高的話，在聽完記者的話之後，就明白了。在片中，得先了解茱莉的為人（而不光是她的遭遇），才能去解釋發生在她周遭的事代表什麼意義。
主旨:★☆藍色情挑☆★－－2－〝劇情〞
我略述一下劇情，但是，沒看過的人還是會看不懂。
一開始，茱莉的丈夫載著茱莉和她們的女兒不知去何方，在一處急轉彎的地方不慎撞到樹，當時路旁有一名想搭便車的年青人跑過去看是怎麼了。
車禍後朦朧醒來，茱莉被知告知丈夫、女兒已身亡，並由屏幕中看著他們的葬禮。也試著自殺，郄不成，康復後回到家中，有個記者來訪問，問她的丈夫帕特里斯的近作為歐洲聯盟所做的曲子，茱莉竟不知情，並且不願再答，而記者最後丟下了一句問話：「你丈夫的曲子真的是你寫的？」隨後她開始尋找，並找到一張樂譜，然後找出其它樂譜並丟掉。她又賣出了房子，安排老母及傭人以後的生活。一個風雨夜，她打電話給她丈夫的朋友奧利維，要他陪她一晚，讓她「發泄」一下難過的情緒。之後她就到某個城鎮，租了間小公寓住了下來。
然而，之後的生活，茱莉擺脫了過去有形的實體，卻放不下心中的掛念，依然勾起中的哀慟。她常去一座藍色調調的游泳池奮力游泳，可是當她起來時，又想起傷心的過往而難過不以。在新環境中，她認識了一妓女露西耶，當露西耶看到那藍色的吊飾時，想起小時候她也有一個，小時候她曾在吊飾下跳著，試著想摸到它，並對它有些美麗的夢，這一段似乎在說每人都是半等的，既使是妓女，被人說成道德觀念有多薄弱，她仍有不會被污染的地方。又提到可憐的街頭藝人，露西耶直稱他為「可憐的人」，睡在路旁，晚上還被人打。
那個想搭便車的年青人安東尼，在車禍現場撿到一十字架項鏈，他設法找到茱莉，還她項鏈，並說些當時車禍現場的事，最後茱莉把項鏈送給了安東尼。
有一次，茱莉在搬箱子，不小心動到了老鼠的窩，幾只剛出生的小老鼠還在吱吱的叫，然後大老鼠就過來「保護」它的小老鼠，第二天，茱莉就去找她媽媽了，這有什麼關系呢？我想是茱莉看到那可憐老鼠寶寶的家被毀了，可是它們還有一隻老鼠媽媽來照顧它們呀！而孤零零的茱莉想到到自己好像跟那老鼠寶寶差不多，所以她也要去找媽媽。到了養老院，較重要的事是知道茱莉不看電視，及當時在電視放的是高空彈跳的節目。
經過一陣尋找，奧利維找到了茱莉，但茱莉並不領情，她跑去問那街頭藝人：「你么知道這曲子。」藝人回答：「我創作各種音樂，我喜歡吹奏。」
有天晚上，露西耶11點打電話給茱莉，要她到上班的地方，原來露西耶的父親正來這里看色情表演，她不知如何是好，緊張死了，不過，在茱莉來之前，她父親就走了，之後，就是茱莉在電視上看到一項秘密揭發。
奧利維接受記者的訪問並公開一些照片，而茱莉卻發現在她丈夫身旁居然有她不知的女人，才知道她丈夫在婚後又另有小老婆，是個學法律的，懷有他的孩子並有象徵丈夫愛自己的十字架項鏈，此後，茱莉不再想不開了，她也慷慨的將尚未賣出的房子送給那小老婆及那個孩子。她將生活重心放在帕特里斯未完成的作品。那一天，她到奧利維的家中，聽奧利維續作的部分，她似乎想改善樂風不同的問題，將某些地方修改了一下，這樣，他們一直討論著，此時的鏡頭慢慢拉遠、模糊，並停了一段時間，只聽到他們講話的聲音。
茱莉提供一份帕特里斯所記有關最後一篇樂章的資料，此時奧利維發現上想竟有那個小老婆的名字，像是這首曲子是為她寫的。另一方面自己帶回了一份並修修改改，完成後，她打電話給奧利維，說她已完成了，可以來拿了，而奧利維卻說：「我整整想了一個星期，我不能用你的譜子。它或許有點蹩腳、不完美，但至少是我的音樂，如果用了你的樂譜，是否得公開你的參與????????。」之後，茱莉沉思了一會兒，又說了些話，就去找奧利維了。再來就是回憶的畫面。
我看大部分的文章都是在說茱莉丈夫的不忠，及希望茱莉能脫離舊日的惡夢，並列舉一些象徵自由的比喻。不過，我所不同的地方在於，我考慮了茱莉的行為對不對？然後會發現電影有一部分並未演出，得靠自己去想。
主旨:★☆藍色情挑☆★－－3－〝誰失去了自由？〞
茱莉的丈夫真的愛茱莉嗎？還是虛情假意的將茱莉騙得團團轉。
我認為帕特里斯還是深愛著茱莉的，由茱莉對往事的不能忘懷，好像過去的每一刻都是值回憶，失去了丈夫與女兒，再也找不到任何一件事物可以代替他們，而且從電視上的報導說：「帕特里斯是個個性略為自閉的人，只有他太太了解他。」他不太可能是表裡不一的人，若是還不相信，那至少也得承認，生前，帕特里斯為茱莉所做的一切，讓茱莉感動、感到幸福，甚至不願接受帕特里斯已死。在年青人安東尼還項鏈給茱莉的那一段，說明了十字架項鏈代表帕特里斯對茱莉的愛，並由茱莉在說明車禍前一刻帕特里斯正在說笑話的情境可知（若你不認為就算了）他們的家庭仍然是很和樂融融，整個家庭的氣氛是美滿。可是，既然他愛她、她也愛他，家庭又是幸福美滿的，那帕特里斯又為何有外遇呢？
錯在茱莉！
或許武斷了些，但主因的確是在茱莉身上。
一個重要的線索：奧利維曾說：「它或許有點蹩腳，不完美，但至少是我的音樂。」
很多人都看出茱莉的確有為帕特里斯作曲，但更正確的應是說「修改」。由一開始記者的疑問：「你丈夫的曲子真的是你寫的？」及為他們保管樂譜的小姐找出那份寫給歐洲議會的樂譜，上面的修改少了很多可知，帕特里斯的作品都經過茱莉之手。事後茱莉發現那個保管樂譜的小姐還保留了一份，要她解釋，她曾說：「因為它太美了。」表示帕特里斯的作品不需經茱莉之手依然是大師級的作品。當事過境遷，茱莉以「樂風不同」的理由在修改奧利維的作品時，導演最後是將鏡頭拉遠並模糊，這樣的做法是說：當年，茱莉在修改帕特里斯的作品也是如此。注意一下茱莉當時的態度、語氣，那種起祈使句的語句說明了茱莉她認為她說的話，別人就會接受，對方也不會拒絕，而背後最具爭議的心態是：「我這么做是在幫你，我在為你好，所以你『應該』接受。」這就是茱莉對人的態度。
到了她又為奧利維完成了結尾之後，她打電話給奧利維，而奧利維卻對她說：「我不能用你的譜子。它或許有點蹩腳、不完美，但『至少』是我的音樂。」奧利維拒絕了茱莉的好意，他要自己承擔別人對他的作品的批評，不論是好是壞，因為，那就是「他自己」。
這是『堅持』的問題，堅持原則、堅持自我。每個國家不都在堅持自己主權的完整嗎！而我們每一個人，雖有賢愚優劣之分，但每一個人都是完整且必需尊重的個體；不是帝國主義假籍「開發、幫助」之名而行「詐取、欺壓」之實，而是如國父所說的，使弱小民族自立，使之與列強平等交往（雖然我恨死「三民主義課本」，但國父說的真的有道理）。所以，只要在客觀環境允許下，一個人堅持自我與原則是應該的，也是必須，因為每個人都是自己的主人，每個人都必須為自己負責。
茱莉這時候才恍然大悟，想到從前是如何的對待帕特里斯，所以茱莉在聽完那段話之後，抱著頭沉思了一會兒，然後她接受了他的拒絕。
聰明人，有聰明的方法，笨的人，有笨的方法，但那都是適合他們程度的方法。在成長的過程中，方法的好壞有時並不十分重要，重要的是去做、去學習。甚至，有些事情，方法並沒有好壞之分，只有「帶有個人色彩」的方法，何必強迫別人用你認為最好的方法呢？
說到此已經很明白了，是茱莉束縛著帕特里斯，是茱莉該讓帕特里斯自由，而且茱莉也該讓別人自由。有一次茱莉去找奧利維時，責怪他一些事，但他的回答是：「你並沒有給我選擇的機會。」既然茱莉的為人如此，那麼她對其他人也是如此，並不只限於她的夫女（丈夫、女兒）。我想，該讓茱莉知道：有時，她只能建議別人，不能要求別人。
那電影中，所講的是什麼自由呢？「生命的自由」吧！就是創造、發揮、不被約束、不被束縛，就像大樹的枝葉自然伸展，而不是行道路被剪得整整齊齊的，更不是小盆栽中的小樹，被人用鐵絲折成「漂亮」的樣子。但也許自由就是不要去定義「自由」這個概念吧！
問題來了，奧利維可以拒絕茱莉而保有自我的完整，派里欺又為何不拒絕呢？還忍受了那麼多年。先前的問題還是沒有回答呀！帕特里斯為何有外遇呢？之間有關系嗎？
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自由，以不侵犯他人之自由為之自由
主旨:★☆藍色情挑☆★－－4－〝情難舍〞
為什麼帕特里斯不能拒絕茱莉？因為帕特里斯深愛著茱莉。而且，帕特里斯之所以會有外遇，正是說明了帕特里斯愛著茱莉。
當電影是在一直述說著茱莉的悲傷時，我在想，如果這部電影所說的自由只是希望茱莉能脫離舊愛的束縛的話，那將是很沒有內容的電影，只是在訴說像這樣痴情的女人心中的悲慟。而到最後，則完全改觀。
茱莉愛著帕特里斯是沒話說，而且我認為他們是戀愛結婚的，而且是帕特里斯追茱莉的，要不然，也只能說是茱莉暗示帕特里斯「你可以來追我」，由帕特里斯主動，茱莉「故意」不小心被追上。為什麼？應該由茱莉一直壓抑著心中的情緒看出。她一直壓抑著心中的情緒，使得露西耶看出她態度不似正常人般自然，但又不像失戀（失戀是使女生極度難過的常見原因）。另一個例子是她的女傭看她一點也沒有難過的樣子而幫她哭。她堅強嗎？不。真正的強者，是不掩飾懦弱的自我；而弱者則通常將自我意識過份膨脹。適當的發泄是人之常情，像茱莉那樣連別人也忍不住為她哭了，這近乎人情嗎？再者，當她要殺死那些老鼠時，為何忍不住要哭了呢？人死了都不哭，老鼠死了算什麼！像她那樣的壓抑，時間，已不再是治療心靈創傷的葯了。她每一次的難過，都是在不經意的時候，心裡沒有防備的時候，心中的悲傷才流露出來；當她有意識的時候，別人都看不出來了。最後，她不再為過去而難過，是因為對帕特里斯的失望，而不是說她認為她該化悲奮為力量。再來，去看她母親時談到小時候，說她怕笑，是指她不敢將內心的喜怒哀樂情緒表現於外，將生活看得有點嚴肅，甚至導演的安排是假裝母親認錯人，透露了茱莉小時候怕笑，迴避了赤裸裸的直接對茱莉。說了這么多，就是說茱莉不會把「愛」的表情表現於外，更不會用語言、行動說：「娶我吧！我未來的老公！我願意嫁給你！」
既然是帕特里斯在追茱莉，他怎麼追？更廣義的來說是，有些男生怎麼追女生，再廣義的說是，有些愛人的人是如何為他所愛的人付出。
當一個男生喜歡一個女生，所面臨的問題可能是自己的平凡或追求者的眾多。這時他如何讓他所心儀的女孩注意到他，甚至只是多看他一眼？為了有機會能接觸到她，為了讓接觸的時間久一點，他只有『遷就』女生：能夠讓她歡喜的，能夠吸引她的，能做得到的，無不去做。於是，為了遷就女生，可能就會做一些抵觸自己原則的事，但幾次沒關系，為了追求她就得付出一些代價嘛！有幸的，如果這男生追到了，過一陣子他們結婚了。婚後，男生還是深愛著女生，女生也為他的付出而感動。但就是因為男生深愛著女生，始終不好意思說出為了她而放棄了一部分原則及自我的事，怕她難過。這時，不再是為了要追她（因為已經追到了），不再只是暫時的失去自我（因為婚後生活在一起），實在沒有理由再讓自己完整的生命缺了一角，但還有什麼理由可以讓他如此繼續下去－－－因為愛她。
所以，是帕特里斯為愛犧牲了自由（失去自我）。
茱莉的問題則是想不開，放不下（或者可用另一種方式說她失去自由）。
奧利維呢？基本上，他能「等」到茱莉，只是個巧合。他是個要自由寧可不要愛的人。一個你愛的人，正興致勃勃為你做一些事，你捨得告訴他：「謝了，不用了。」？他可能以後不會再理你了。但既使奧利維拒絕了，在那一星期中，他也反復的思考接受與不接受，也因為「愛」這個因素，困擾著他「魚與熊掌無法兼得」。
然後，就帕特里斯的情形來說。婚後，他的作品總是被茱莉改了一些，男生想要有愛情（家庭），也需要有成就（事業）。他所發表的作品，不再是完完全全的自己，那所得到的評價，雖是好的，但是不是自己呢？事實上帕特里斯一直愛著茱莉，那條十字架項鏈所代表的意義一直沒變，變的是他想要透透氣。可能在一次巧合，他遇到了多明莉克（未來的小老婆），他們相談甚歡（雖然他個性略內向，但已有和女生交往的經驗，即跟茱莉），最令他放心的是多明莉克是學法律的，一種與音樂是出俗的不同，法律是入世的（茱莉穿梭在人群中尋找多明莉克，而大部分的時間，只有少數人出現在畫面中。）若和多明莉克在一起。他可以將愛情與成就分開：和她在一起時，只有談情說愛；工作時，自由發揮。同時，在一大堆法律條文與判例之後，帕特里斯可以用自己在音樂上的專業與素養來提升多明莉克的精神生活。而且，以她的程度，只有欣賞與贊美的份。帕特里斯就喜歡這樣。
所以，是茱莉逼得帕特里斯有外遇。帕特里斯愛茱莉卻感到窒息，只好愛一愛多明莉克，再回來愛茱莉。
自我、原則真的那麼重要嗎？逼得人做一些事。我想，看人吧！有奴性的人等待別人叫喚他；沒什麼大志的人，有什麼做什麼；但只要有一理想的人，就想要達成理想、實現自我，那是他活下去的意義，忙了半天，就為了實現呀。如果搞了半天，什麼也沒有，那會想說：「我在幹嘛呀！」實現自我、肯定自我就是為了自己，為了理想中的自己，別人因為你的實踐與肯定而受惠。然而，就算是有奴性的人，也會有一點理想，更何況我們一般人呢？我們讀那麼多書幹嘛呢？只為當別人的走狗？當你做一件想做的事，在快完成時，別人插進一腳，你該為自己的表現為榮，還是為別人鼓掌呢？
雖然，茱莉只是在他作品完成之時才修修改改，但一個象徵限制你自由的人常在你身邊，即使你身體自由，心裡早就不自由了。
每當帕特里斯正在創作的過程中，一想到完成後茱莉又會來動一動，心中只充滿著無力感，所有的心血不知道成果在那裡。
然而，這一切，只為了情難舍。
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自由是唯一你不給予他人，自己便也沒有的東西。
－－懷特
主旨:★☆藍色情挑☆★－－5－〝相處〞
難道，愛與自由是無解的嗎？不。至少還存在著帕特里斯與多明莉克的愛。
追求時的不擇手段是難免，可是等到穩定交往後才是真正了解對方的開始。被愛的一方應想想，你的事事順心是否覺得世界太美好了呢？雙方應有共識稍微改變自己使彼此的性格由沖突變成互補，要不然就及早分手吧！
可是好不容易追到了才分手，不覺可惜嗎？不會呀，長痛不如短痛，因相愛而相識，因相識而分手，不也是很好的嗎！相愛是浪漫的事，相處是現實的事，好好的相處比幻想美麗的愛情實際多了。【可是還是很難：三歲小孩都知道，八十老翁做不到。】
我是覺得，愛與自由只是程度問題（模糊FUZZY）。觀念、做法差異太大，本來就不適合在一起；而人與人之間本來就有不同。不是為愛犧牲自由，而是人與人相處就該尊重了解對方，雙方都能尊重、了解就不會有一方覺得被侵犯，雙方也都為對方做一些做得到的改變，就是所謂的「相敬如儐」吧！
扯太遠了，由男女情愛扯到人際關系。不過男女關系不也只是人際關系的特例嗎？
主旨:★☆藍色情挑☆★－－6－〝茱莉〞
由前面可看出，很多事不是愛與不愛的問題，而是茱莉的問題。
原本打算在這一篇完整的討論茱莉，可是前面已提過最重要的兩件事，現在繼續說下去。
有否注意到茱莉剛開始面對那首寫給歐洲議會的曲子，當時的情緒是氣憤的（我想朱麗葉畢諾西她演得很細膩，大家可以感覺得出，她走路的樣子，毫不猶豫地用力丟進垃圾車），一開始我也不知道她在氣什麼，也不是在氣那張紙上有女人的名字（因為她當時還不知道帕特里斯有外遇）。那氣什麼呢？氣他沒有告訴她。她那種「我都是為了你」的心態。茱莉在氣：「我是多麼好心的為你『看看』你的作品，可是這一次你為什麼要瞞著我！」
茱莉為什麼喜歡游泳，象徵著什麼？我也不是很清楚，像是象徵茱莉的封閉，再怎麼游也游不出去。
茱莉曬太陽的那一段。茱莉在「享受」陽光，鏡頭一直照著茱莉的臉，我是有注意到她是長得蠻漂亮的，那為什麼又交替著一位彎腰駝背，走得很慢的老太婆呢？悲傷的茱莉難得看到她在陽光下笑的樣子，那老太婆有何暗喻呢？那一段的氣氛是很美，可是我覺得是在為茱莉感到惋惜。「休息，是為了走更遠的路。」休息，是另一個積極的開始。可是茱莉呢？自從出院後什麼也不做，沉溺在悲傷之中。我們可以無條件的安慰茱莉，但我們不需要無條件的同情她。喪偶是傷心的，老想不開也不行啊！年輕的茱莉，有著年輕貌美的外表，然而她己經「休息」很久了，什麼事也不做，也不計劃未來，只是有時去游泳，那「年輕」有何用？她的心已老化了，年輕不去開創、創造，那與步覆蹣跚的老太婆有何異？可是她卻還很悠閑地在曬太陽，不知道她的心快老死了。
丟吧！就像老太婆吃力地扔掉那瓶子，扔掉她該扔的東西。
但此時她之所以要忘記過去的悲傷並不是因為她的丈夫有外遇，所以不值得她難過，而是她本來就該漸漸地從悲痛中走出來，否則不就意味著如果她丈夫沒有外遇，她就以永遠的消沉下去！
不是因為別人的如何如何，故自己的怎樣怎樣，應該是－－為自己的生命積極。我覺得茱莉所代表的意義是「成長」。在她去看母親的那一段，談談她的現在，談談她的小時候，也讓我們看看電視。由她的不看電視及其它劇情中的表現，讓人感到她缺乏對外在世界的關心；由她談到小時候，引出了住題「成長」。茱莉應該走出她封閉的世界，不是在出車禍之後，而是從小時候。她壓抑難過的情緒便是小時候怕笑的另一種表現。電視中所播放高空彈跳的節目，其意義即是「勇氣」。那個看來快要中風的老公公居然要跳下去，天啊！他敢跳我還不敢讓他跳；第二次由直升機上跳下來，則又是另一個挑戰。成長，便是了解新的事物，體驗新的經驗，這些便需要勇氣。因為真正的成長便是接受事實，你必須承認自己的愚昧、無知、見識短淺；甚至那些自己曾引以為榮的「優點」，可能也只是另一種的愚蠢、幼稚，尤其是那些始終認為是「理所當然」、「無庸置疑」的觀念，一但破滅，更是須要勇氣去面對。所以那老翁（舊觀念）跳下去（突破）便須要勇氣。勇氣，茱莉須要的是勇氣。
茱莉到底想要怎樣？她很少在別人面前表現脆弱，然而她真的堅強剛毅嗎？我覺得由某方面看來。茱莉和「鋼情師與她的情人」中的埃達（女主角）是同一類的人：用外表的堅強掩飾內心的脆弱。只是埃達太極端了，茱莉很輕微，必須由車禍這事件發現她生命中的缺陷。她和其它女人一樣，需要被關心、被了解、被尊重、被忠誠、被認同、被安慰。不過她就是缺乏「安全感」，敞開心胸，接納別人的關心、了解、尊重、忠誠、認同和安慰，一但有人（帕特里斯）能穿越她的心牆，深入她的內心，也就不會輕易的在她心中消失。所以她須要勇氣拆除她的心牆，打開生命的頻道，直接以靈魂向外界對話。（埃達最後拆了心牆學習說話，但得在她的新丈夫的「保衛」之下及暫時用手帕當做牆來緩沖一下。）
若說茱莉的內心是脆弱的，她憑什麼來掩飾呢？能力。非「感性」的「理性」。除了感情外，她聰明、學習能力強，有餘力去幫助別人，再加上她的富裕，使得她可以慷慨。如此的付出造成一種假相：她有餘力可以幫助別人，那她就不須要別人的幫助。這種「高人一等」的心態，成了她活下去的憑籍。於是回過頭看看多明莉克對她的贊美：「他總是說你是個善良、公平、慷慨的人，是足以信賴的……。」由善良發出的善意及慷慨：一種主導權在她，行為上的付出，目的在解決別人的問題，而不必談到自己的事。公平：必須無私，即排除個人的利害、情感因素，一切以理性為依歸，這不就正符合茱莉想要掩飾內心情感的目的嘛！
茱莉做了什麼事是主動的和別人分享她內心的喜怒哀樂？
如此看來，原來，別人對茱莉的稱贊，竟是茱莉的悲哀。
老子曰：「柔弱勝剛強」，在那一章的意思是說一些反用之妙義及物極必反的道理，現在我用別的方式解釋看看：所謂的柔弱與剛強只是外表的假相。那些看似剛強的人，內心總保持著高度的警戒，所以對外界的訊息，總是經過一番過濾，與他想法相同的，他願意接受的，他就接受，與他意見相左的，在黨同伐異的心態下給排除在外了；那些看似柔弱的人，對外界沒有那麼多的敵意，於是讓外界的訊息直接進入內心，眾多的訊息有好有壞，有善有惡，不免讓心靈被不好的訊息割傷，而且很容易。看似堅強的人，由於在選擇、過濾訊息，所以最後所得到的訊息也跟最初的不同了；看似柔弱的人，他是漸漸學會阻絕惡意的溝通，依然接納事實的真相，所以，所得的訊息更接近真實且真切。於是，在一次又一次真真切切的受傷又痊癒之後，跑出了一句話：
記得採納哦。
④ 求微電影劇本，最好原創，要交，短一點也沒事
1 黃昏，校園的一角。
地上芳草鮮美，有一個小女孩，身材勻稱，服裝精美，在跳街舞，舞姿優美和諧，張弛有度，收放自如，舒展開朗，單手倒立快速旋轉一個接著一個，雙手倒立旋轉一圈又一圈。
天色漸漸暗淡，少女優美身影漸漸模糊，輪廓漸漸清晰起來。
少女依舊在舞蹈著，很投入很痴情很痴迷。
校園的路燈亮起來，少女優美的身段開始清晰。
淡出
少女的家在六樓，她家的窗戶燈亮著，一個熟悉的身影從窗戶里探出腦袋，焦急的望著樓下，她就是少女的媽媽。
畫面切回
少女依舊在舞蹈，如痴如醉。她轉體360，雙手交替使身體旋轉，小回環連綿不斷。
學校的路燈慢慢暗淡。
少女依舊在舞動，背景校園慢慢淡出畫面，一條大街慢慢淡入，少女舞動在大街上。
她在背轉，雙腳蜷縮在水泥地面快速旋轉，忽然她停下來，一屁股坐在大街上，她用手輕輕按摩自己的膝蓋，很疼很疼，膝蓋上血跡隱隱。
少女站起來，又開始舞動，依舊如痴如醉。
街頭的燈完全暗下來。少女在畫面中慢慢消失，背景音樂依舊，絲毫沒有停止意思。
2清晨，校園的一角
地上芳草鮮美，小女孩依舊在舞動，她雙腳在身前形成V字形，手撐在雙腳間,撐起身體,只有手能碰地，不停轉圈。
少女在舞動，畫面中走來一群少年女子，他們圍成一個圈，強勢圍觀，不停鼓掌。
圍觀女子慢慢淡出。
少女在舞動，畫面中走來一群少年男子，他們圍成一個圈，強勢圍觀，不停鼓掌。
圍觀男子慢慢淡出。
少女在舞動，畫面中走來一個少年男子，這個男子和少女年齡相仿，他走進少女，他扔掉自己的外衣，和少女一起舞動，鴛鴦雙棲蝶雙飛，一對少男少女配合的天衣無縫。
一大群人走進畫面，有男有女，有老師有兒童，他們圍成一個圈，強勢圍觀，不停鼓掌。
少女在舞動，其他的人慢慢淡出，慢慢消失，只剩下少女在舞動，孤獨的舞者，依舊如痴如醉。
舞動的少女和背景慢慢淡出。
3 白天，教室，內景。
老師分發考試卷子，每個同學的課桌上都有一張卷子。
特寫鏡頭
少女的考卷上滿篇紅叉子。
少女爬到課桌上輕輕哭泣。
4
舞動的少女和背景慢慢淡入畫面，孤獨的舞者，依舊如痴如醉。
幾個少男少女走進畫面，他們拿起很多小沙包砸向少女，少女依舊在舞動，絲毫沒有理會他們。
少男少女慢慢淡出畫面。
少女依舊在舞動。
5白天，校園，外景。
一群少男推開少女，少女跌倒。
一群少女推開少女，少女跌倒。
6白天，少女的家，內景
少女在家裡舞動，空間太小，她忽然跌倒。
媽媽抱著一大堆臟衣服，塞進洗衣機里。
媽媽走過，用手揪住少女的耳朵，少女痴痴獃獃，沒有反應。
7
舞動的少女和背景慢慢淡入畫面，孤獨的舞者，依舊如痴如醉。
空翻一個又一個，托馬斯全旋一個又一個
8 白天，教室，內景。
全班學生都在上課。老師忽然把講台搬到一邊。
老師拉著少女走到講台上。
少女在黑板前面舞動起來，舞姿優美和諧，張弛有度，收放自如，舒展開朗。
忽然她一個單手倒立定在原地，一動不動。
老師搖搖欲試，開始模仿少女單手倒立動作，他沒有立定，一下子倒在地上。
全班學生鬨堂大笑。
9
舞動的少女和背景慢慢淡入畫面，孤獨的舞者，依舊如痴如醉。
空翻一個又一個，托馬斯全旋一個又一個.
舞動中，少女慢慢長高，身材更見標志，乳房更加突出，舞姿更加妖嬈。
一個俊朗的翩翩少年走進畫面，他走近少女，和少女一起舞動，鴛鴦雙棲蝶雙飛，一對少男少女配合的天衣無縫。
英俊少年慢慢淡出畫面。
一對中年夫妻走進畫面，他們露出甜蜜的微笑
⑤ 原創微電影劇本：執手不忘
原創微電影劇本：執手不忘
編劇：高翔
故事梗概：【執手不忘】講述的是一個職場男士在被母親安排的相親前，回憶起了校園時接觸的女同學，共同學習共同成長，但最終沒有成為戀人。當向前繼續生活的時候，當初的陰髦已經深深烙下痕跡。
序幕：場景：辦公樓內
辦公樓內，同事們正收拾著各自辦公桌上的文件
女同事A伸了伸懶腰：忙了一天，夠累的，可以回家洗個澡，躺床咯。
哎，高童，明天是你休假有沒怎麼安排呀
正在整理辦公桌上文件的高童笑了笑：都宅在家裡唄。
室內的人一個個打著再見的招呼笑著有序的離開。
第二幕：場景：家裡
高童在車里握著方向盤，一輛車駛過
高童打開自己的家門
獨白：我叫高童，是一所銷售公司的業務經理，這幾年來，憑著膽識和才乾的我在業績中成為佼佼者，去年就被公司提拔為業務經理。我曾經有一段難忘的回憶，時光的變遷總是讓一切都長滿鄒紋，如今的我努力工作，深入職場，也許也是為了想忘掉曾經深愛的她。
高童坐在自己床上，打開床邊桌子上的筆記本電腦，響起了音樂【寵愛】，臉上微微的笑著，靜靜得翻開相冊第一頁，第一張照片是高童與李小悅合照背景是花的照片
第三幕：場景：校園圖書館
獨白：高中的時候，我和她是同班同學，彼此間都不熟悉，我們有相同的默契，那就是經常喜歡去圖書館看書。直到有一天……
高童正在圖書館三樓翻看著書本，翻到有關手機類容的那一頁，突然放下書，摸了摸自己的口袋，然後把書放好離開
高童穿越樓梯口與李小悅擦肩而過時，看了看李小悅，只見她臉上淚珠滴滴落下，神情悲傷 ,沮喪的樣子走上去，高童回頭看了看一會她的背影【此時高童心裡覺得李小悅不對勁】，高童回頭跟著她上去。
走到樓頂，含著淚水的李小悅閉上眼向著樓頂邊緣走去
突然，高童從背後扯了下李小悅
高童【驚訝的語氣】：李小悅，你不會吧？
李小悅 :你管我干什麼啊，他不要我了，連我爸媽都嫌棄我，我到底在這個世界上存在有什麼意義
（李小悅哭著攤坐在地上）
高童：你失戀了嗎？如果你想哭就大聲哭出來吧，哭了會好受點，但是我覺得，你作為一個女生，就被男生給打倒了，就因為他拋棄了你，你就為此而哭，要是讓別的女生知道你這樣還不笑死你了。還有，我不見得哪個父母能不愛自己的子女，都已經高二了，難道就沒有一點思想上的理解嗎？
李小悅： 什麼一世的陪伴，什麼今生的守護，都是虛的！都是虛的！
高童： 我還是那句話，不該輸給男生，做最強的自己，如果想讓他後悔，就要讓自己站起來。（高童遞過紙巾給她）
李小悅看了看高童，接過紙巾。擦了擦淚水
高童：不要想不開好嗎？我們下去吧，下午還要上課。
李小悅哭過後的.聲音應了聲：嗯
第四幕：場景：班級
班級數學課上，老師正在講台桌上講課，黑板上寫的是數學內容
我們知道，二次函數Y等於ax平方加bx加c前A不等於0的圖像是一條拋物線……
李小悅偷偷在抽屜里向高童發著QQ【屏幕表示發信息內容】
李小悅：好難呀，你聽得懂么？
高童：好難呀，我也聽不懂，嘿嘿。
李小悅：呵呵
李小悅在座位上偷偷回頭看了一眼高童
下課鈴聲響起
老師：同學們下課
一陣槽雜聲，班上的人收拾著書桌後離開
高童向李小悅走了過來
高童 :中午有去圖書館嗎？
李小悅：當然有咯，你准備去的時侯跟我說哈。
高童： 那好啦，拜拜。
第五幕：場景：圖書館門口
高童在圖書館門口呆望著，手裡拿著一瓶檸檬水
李小悅突然從背後拍了下高童嬉笑著：讓你久等了
高童：（遞上一瓶檸檬水）來，看你流了點汗，跑來的吧。
李小悅接過打開瓶蓋喝了起來：我喜歡檸檬水的味道
高童：周末我們去爬山吧。
李小悅：好哇，好久沒出去玩一玩了
（兩人笑著一起進了圖書館）
第六幕：場景：半山腰
在半山腰，李悅擦了擦汗，喘了喘氣：好累
高童（遞上一瓶檸檬水）來，給你。
李小悅笑著接過：我越來越喜歡檸檬水的味道了，真是棒棒噠。
【鏡頭放慢】李小悅甜甜笑著，飄起了長發。喝著檸檬水。高童靜靜地看著
李小悅（突然故意把檸檬水濺到高童身上）：我還能跑，你來追我啊。
李小悅跑了上去
高童用手擦了擦身上的衣服：我還追不到你啊。
高童追跑著
第七幕：場景：外景
以下按順序畫面播放
音樂【快樂環島】響起
鏡頭快速向前移動馬路
1. 他們在游樂場高興得坐著碰碰車
2. 在公園看魚兒游來游去，一起餵食
3. 在公園盛開的花朵背景下二人一起自拍
4. 在電影院相互偎依著睡著
5. 牽著手行走在路上
6. 兩人在公園湖邊坐在一起吃著冰淇淋，互相笑了笑
【以上也可視情況改動畫面】
兩人牽著手奔跑在海邊沙灘上
【鏡頭切換】兩人牽手行走在沙灘。每人手上各拿一根樹枝
李小悅 :今天，是我最快樂的一天。
高童 :嘿嘿，希望我們每天都像今天一樣開開心心的。
高童低頭看了下，李小悅鞋帶鬆了，蹲下去給她系好鞋帶
李小悅用樹枝在沙灘上畫著愛心桃右邊寫著自己的名字
李小悅：待我長發及腰，先生娶我可否
高童接著在愛心桃左邊寫著自己的名字
高童（沖著大海吶喊）：我將來要娶李小悅……
李小悅【又沖著大海吶喊】：我將來要嫁給高童……
音樂【魔法城堡】響起
兩人相互擁抱起來，隨著他們漸漸遠離。
第八幕：場景：校園路上
畫面：日歷快速翻閱，字幕涌現在【高三】
校園路上，高童母親與高童班主任行走在校園路上，不時有穿著校服的學生走過
老師：孩子目前最關鍵的時間就是在這一年，所以我們都要好好重視
母親：李老師，我一定會想辦法讓孩子進入到學習中來。
老師：嗯
第九幕：場景：校外奶茶店【可視情況】
高童的母親在咖啡店與李小悅面對面坐著
母親：……為了我們做父母都安心，也為了你們，所以阿姨建議。
李小悅：阿姨不要說了，我都明白了。
李小悅表情無奈微微的低下了頭
第十幕：場景：校園內
校園某處。高童急忙跑到李小悅面前
高童【言語帶有快哭感】：我到底做錯什麼，你告訴我好嗎？
李小悅：你沒錯，是我做錯了，不要再煩著我呢，還有不要一直像跟屁蟲一樣，真的很頭疼。
（李小悅轉身走了，淚水滴滴落下）
第十一幕：場景：校園內
高童在座位上盯著李小悅空的位子，班級有老師上課的聲音
下課鈴響，班上糟雜聲
班主任：同學們，忘記告訴你們了，李小悅已在家長的要求下轉學它校。
高童聽後面色愁苦，微微低下頭捂著臉
音樂【彩虹】響起
高童攤坐在草地操場上哭泣
在家裡自己的房間里台燈下捂著臉獃獃坐著
坐在曾經海邊的沙灘喝著啤酒。
第十二幕：場景：曾經的海邊沙灘
高童一人來到曾經海邊沙灘
獨白 （後來我上了幾年的大學，再後來出去工作，這些年來，沒了她手機號和qq號，一直沒有任何聯系，直聽同學說她跟了父母去外省。大學到現在，都沒有找個女朋友，因為已經感覺盪然無味了，只留下了檸檬水的味道。初戀般的感覺才是美好的，那些美好的記憶畫面已經成為歷史，但是卻長留在我心中，青春，多麼渴望，多麼追求的畫面啊）
高童深深閉眼呼吸空氣，在沙灘上面向大海，天空由亮漸漸的快要暗下來【延時拍攝】
高童轉身漸漸離開的背景
字幕上涌現一首詩【讀音】：
月盡長笛悲中消，今思頃淚灑心門。吾欲歌唱破雲消，惟得翩翩不可攀。問己今惜復所依，醉笑人生談滿心。腦亦何求不自如，滿腔興調奏思念。千年長存不亦老，獨留美人在心中。相愛相連甚可歡，何時盡盼金滿天。地枯石爛星球破，吾亦幸滿待佳人！
音樂【寵愛】響起
黑白幕按順序播放回憶回憶畫面
1. 【切換第四幕里】李小悅在座位上偷偷轉身看了下高童
2. 【切換第四幕里】他們在班級有說有笑
3. 【切換第五幕里】在圖書館門口李小悅從背後拍打下高童
4. 【切換第五幕里】高童遞給李小悅擰蒙水
5. 【切換第六幕里】高童和李小悅在半山腰，高童遞給她一瓶檸檬水，兩人追跑。
7. 【切換第七幕里】在公園盛開的花朵背景下二人一起自拍
6. 【切換第七幕里】他們彼此在電影院相互偎依睡著
7. 【切換第七幕里】他們牽著手行走在路上
8. 【切換到第七幕里】他們吃著冰淇淋
9. 【切換到第八幕里】他們在沙灘上擁抱
第十三幕：場景：室內
高童在家裡對著鏡子前整一整衣服，梳一梳發型
突然電話響起，高童接起電話
高童：喂，媽
母親：兒呀，今天相親，要穿帥點，給人家女孩有個好印象，早點娶個媳婦。
高童：媽，知道啦，您老也要多注意身體。
第十四幕：場景：休閑吧
張靜一個人坐在位置上
高童走了過來
高童【微笑】：你好，你是張靜嗎？
張靜【微笑】：你好，是的，你是高童吧。
高童：嗯，很高興認識你。
服務員（服務員走過來）：請問要點什麼？
張靜： 一杯橙汁，謝謝。
高童： 一杯檸檬水，謝謝。
音樂【煙火】響起
END