1. 善良作文600字
善良作文600字(精選26篇)2. 友誼主題班會主持稿
篇一:友誼班會主持稿
主持人甲:我們來自不同的家庭,我們踏著青春的旋律,翩翩起舞! 我們唱著快樂的音符,姍姍而來!
主持人乙:我們走進同一個教室,站在新的起點上,意氣風發!我們眺望美好的未來,躍躍欲試!
主持人甲:在這里,我們共同進步,共同成長。我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!
主持人乙:不管前面是風是雨,我們永遠都是最好的朋友!一同畫出人生的五彩藍圖,用友情的光芒勾勒出亮麗的邊框!做文明、誠信、友善的高中生 ——高一(1)班主題班會 「 友誼地久天長 」 主持人合:現在開始
主持人甲:我們現在正值青春年少,每個人都憧憬著自己美好的夢想,相逢在團三中高一(1)班這個既溫馨又充滿活力的班級,下面就請同學們來說出自己的夢想吧!
主持人乙:我想有的人會說,我們的力量是有限的。的確個人的力量很渺小,但是中國夢就是因一個個微不足道的個人的夢一直匯集、匯集,然後凝聚成的一個巨大的夢。
主持人甲:夢想是美麗的,它是最美的期望;夢想是陽光的,它使人
由浮躁走向踏實;夢想是充滿力量的,它可以激發人身體里無限的潛能。
主持人乙:我們倡導的是富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法制,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這才是中國人最偉大的夢。人生因夢想而精彩,夢想因拼搏而美麗!
主持人甲:我相信,同學們朝夕相處這半年多來,友誼在我們心中也早已生根、發芽,開出誘人的花朵。究竟什麼才是友誼呢?
主持人乙:哲學家說:「友誼是一種精神力量,是一種結合美」。
作家說:「是創意,筆、文字結合的精美詩篇」。
主持人甲:舵手說:「是大家力挽狂瀾的默契配合」。
畫家說:「是五彩繽紛顏色繪出的壯美藍圖。」
將軍說:「是指揮者的運籌帷幄與士兵的服從巧妙的配合」。
主持人乙:我說:「友誼就是班集里的團結友愛,朋友之間的相互信任」。在我們的生活中,每時每刻都離不開友誼。
下面請聽阿拉伯故事《今天我的好朋友救了我一命》
主持人甲:阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光.被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:「今天我的好朋友打了我一巴掌.」 他們繼續往前走,一直走到了湖邊,他們才決定停下.被打巴掌的那位差點淹死,幸
好被朋友救起來了.被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:」今天我的好朋友救了我一命.」 一旁好奇的朋友問道;"為什麼我打了你以後你要寫在沙子上,而現在要刻在石頭上呢?「
另一個笑著回答說:"當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的,如果被幫助,我們要把它刻在心靈深處在那裡任何風都不能抹滅它."
聽過故事後,大家有沒有想對朋友說的話而又說不出口的呢?請把你為你的朋友寫下的發自內心的祝福或者真誠的「對不起」,投入到信箱中來吧。
(抽信,讀信ing~)
主持人乙: 朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是有心的.忘記那些無心的傷害,銘記那些對你有幫助的人,你會發現,在這世上你有很多真心的朋友.
主持人甲: 在日常生活中,就算最要好的朋友也許也會有摩擦,我們也許會因這些摩擦而分開.但每當我們望向星空,總會看到過去的美好回憶.不知為何,這些瑣碎的回憶,卻為寂寞的心靈帶來無限的震撼。在你心中,友誼是什麼?
主持人乙:人生中最溫暖的事是什麼?不是寒冬的爐火,不是三月的春風,而是友誼。這種感情,能融化冰雪,勝過烈火,給人們以無窮的智慧和力量。
主持人甲:想必剛才每位同學都回憶起一些友誼中的酸甜苦辣。那些或溫情或感傷的過去,讓我們暫時放一放,輕松一下!
(游戲ing~)
主持人甲:李白說:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
杜甫說:正是江南好風景,落花時節又逢君
莎士比亞說:有很多良友,勝於有很多財富。
紀伯倫說:友誼永遠是一個甜柔的責任,從來不是一種
機會。
主持人乙:而我要說:友誼是一種奇妙的東西。擁有它時,你馬上會覺得世界一片明亮,美麗無暇;當它消失了,你便會有一種被人拋棄的感覺。友誼需要情去澆灌, 友誼需要諒解去護理,互相關心,不斷勉勵!
主持人合:我相信,我們相信,我們的友誼讓我們攜手並進,我們每一位同學都會去踐行我們的社會主義核心價值觀,做一個文明、誠信、友善的高中生!
主持人乙:請同學們起立,一起高歌我們的班歌《我相信》 主持人甲:下面有請校領導張校長講話
主持人乙:最後請班主任安老師來做一下總結吧!
篇二:友誼班會主持稿
我們踏著青春的旋律,翩翩起舞! 我們唱著快樂的音符,姍姍而來!
我們站在新的起點上,意氣風發!我們眺望美好的未來,躍躍欲試!
我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!
我們畫出人生的五彩藍圖,用友情的光芒勾勒亮麗的邊框!
我宣布:高二(7)班「 」主題班會
現在開始
究竟什麼才是友誼呢?
哲學家說:「友誼是一種精神力量,是一種結合美」。
作家說:「是創意,筆、文字結合的精美詩篇」。
舵手說:「是大家力挽狂瀾的默契配合」。
畫家說:「是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。」
將軍說:「是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合」。
我們說:「友誼就是班集體里的團結友愛,朋友之間的相互信任」。在我們的生活中,每時每刻都不離不開友誼。
下面請欣賞由 同學帶來的情景劇《心潮》
朋友是風雨中的一把傘,雨停了還可以遮太陽。朋友是急轉彎處的一棵樹,有你一句話,我就撐得住。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
我們生活在學校這個大集體中,和同學們朝夕相處,友誼在我們心中生根、發芽,開出誘人的花朵。現在就請各位同學在你手中的表揚卡上寫下你對好朋友的贊揚。
人的生活離不開友誼,它是人類美德的種子,就像一盞明燈在指引著、激勵著我們發奮向前,讓我們一起使它更加明亮,為生活增添色彩。下面請欣賞由 同學帶來的朗誦《友誼之歌》
友誼,是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節的變奏里荒蕪。
經過了唱票同學和檢票同學的認真統計,我們評選出了三位最受歡迎的同學。現在就請三位同學上前來說一下,自己是如何交到這么多朋友的,又有什麼樣的感想。
謝謝三位同學們的發言。我覺得他們都說得非常好。只有建立良好和諧的人際關系,我們才能學習和生活在一個自然和諧的氛圍內。而建立良好的人際關系需要真誠純潔的友誼和朋友間互相幫助、互相勉勵、共同進步。
「風也過,雨也過,有過淚,有過痛,還記得堅持的是朋友肝膽相照,攜手共度坎坷磨難??」 現在就讓我們跟隨著 位同學一起合唱《朋友》,來譜寫我們友誼的樂章,來見證我們情深潭水的友誼。
人生中最溫暖的事什麼?不是寒冬的爐火,不是三月的春風,而是友誼。
這種感情,能融化冰雪,勝過烈火,給人們以無窮的智慧和力量。
李白說:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
杜甫說:正是江南好風景,落花時節又逢君
而我要說:友誼是一種奇妙的東西。擁有它時,你馬上會覺得世界一片明亮,美麗無暇;當它消失了,你便會有一種被人拋棄的感覺。
莎士比亞說:有很多良友,勝於有很多財富。
紀伯倫說:友誼永遠是一個甜柔的責任,從來不是一種機會。
而我要告訴大家:真正的友誼, 給人以無窮的溫暖和力量, 友誼需要忠誠去播種, 友誼需要情去澆灌, 友誼需要諒解去護理,互相關心,不斷勉勵!
讓我們攜手並進,建立起真正的友誼!
今天的班會已經接近尾聲了,請班主任來做一下總結吧!
謝謝班主任的勉勵,我們一定會牢記在心。
我宣布:高二(7)班 主題班會到此結束。
篇三:關於舞動青春 珍愛友誼的主題班會主持詞
各位老師、各位同學,大家好!
A:踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望,帶著無限期盼,我們走在青春的征途上。
B:青春,是人行的黃金時代,但它並不是對七彩誘惑的刻意追求。而在於是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。
C:我們踏著青春的旋律,翩翩起舞! 我們唱著快樂的音符,姍姍而來!我們眺望美好的未來,躍躍欲試!
合:我們邁著青春的步伐,用自信的微笑面對燦爛的明天! 我們畫出人生的五彩藍圖,用友情的光芒勾勒亮麗的邊框!
A:現在我宣布XXX班「舞動青春 珍愛友誼」主題班會現在開始。
B:青春是火,燃燒起生命的種子。青春是歌,高唱生命的輝煌。青春是畫,開不敗生命的美麗。
C:青春,是生命的黃金時節,把握住青春的人,才更容易在以後的歲月中取得成功。讓我們一起來舞動青春的風采。下面,請欣賞由XXX等人帶來舞蹈《吧啦吧啦櫻枝花》。
C: 哲學家說:「友誼是一種精神力量,是一種結合美」。作家說:「友誼是筆和文字結合的精美詩篇」。我們說:「友誼就是班集體里的團結友愛,朋友之間的相互信任」。
A: 朋友是風雨中的一把傘,雨停了還可以遮太陽。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。 下面請XXX、XXX為我們主持游戲《誰是卧底》
A:大家玩得都很投入,讓我們用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌,讓我們的激情此刻化為奪目的彩虹。
B:生命的魅力在這里揮灑,青春的風採在這里綻放。在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞現在,請欣賞由XX等人帶來的《舞蹈串燒》。
B:跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的.風影,不管未來有多遙遠,我們是永遠的朋友。 C:與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想。欣賞完激情四射的舞蹈之後,接下來就讓我們進入由XX和XXX為大家主持的游戲《你演我猜》。
A: 人生中有了友誼,就不會感到孤獨,日子就會變得豐富多彩。正是由於我們之間的友誼,才會讓我們剛剛的游戲玩的那麼暢快。
B:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞由XXX等人帶來的舞蹈《shock》。
C:多麼青春的舞蹈,帶我們感悟了青春的歡快。我們即將步入社會,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
A:面對無際的蒼穹,面對未來世界,面對無量輝煌,朋友,讓我們一起放聲高呼:我是英雄!下面讓我們欣賞歌曲合唱《真心英雄》。
A:畢業前的這些日子,時間過得好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去。
B:是啊!時光總是那麼短暫,團聚的日子特別讓人感動。
C:今天我們歡歌笑語,今天我們暢想未來。
合:讓我們記住今天 !讓我們期待明天! XXX班「舞動青春 珍愛友誼」主題班會到此結束!祝願大家幸福安康!心想事成!
篇四:友誼主題班會主持詞
合:尊敬的老師們,親愛的同學們 晚上好!
今天我們在這里舉行 「歲月如海,友情如歌」的心理活動
A:正所謂"有緣千里來相會,無緣對面不相識"
B:我們有緣相識在這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學有所成。
A:盼望在同學中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。
B:盼望在這個集體中展示自己的風采,發揮自己的才能。
A:流沙不能凝集成塔
B:建材的團結卻能建立起巍峨的大廈
AB:這種力量就叫做凝聚力。
A:現在我宣布會電4班友誼心理活動正式開始。
B:什麼是友誼呢?
A:哲學家說:「友誼是一種精神力量,是一種結合美」。
B:作家說:「是創意,筆、文字結合的精美詩篇」。
A:舵手說:「是大家力挽狂瀾的默契配合」。
B:畫家說:「是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。」
A:將軍說:「是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合」。
AB:我們說:「友誼就是班集體里的互助互愛」。在我們的生活中,每時每刻都不離不開友誼。
B:那麼,請大家先來玩個游戲。
A:這游戲的規則是音樂開始,傳遞一個物品,當音樂停止時,物品在誰的手裡,誰就要上台抽簽!並完成簽內的任務。
B:這個游戲不僅考驗我們的友誼而且還有有趣的心理活動噢。
游戲中。。。。。。
A:OK!游戲我們就玩完了,大家在游戲中有什麼啟發呢?。。。現在我們用5分鍾時間來討論討論。
討論中。。。
B:大家的討論都有結果了嗎?
A:那麼我們就請些同學來發表一下吧。
提問中。。。
A:感謝這些同學的發言,大家是否同意他們的看法呢?
B:是呀,同學們,人的一生中有許多感情是很寶貴的,其中之一就是友誼。
A:請敞開你的心接受友誼吧,請交出你的心珍惜友誼吧!你將獲得無比的幸福和財富。
B:噢,不知不覺今天的心理活動接近尾聲了,那麼請班助為我們總結總結吧!
班助總結中。。。
A:感謝班助的精彩總結。
AB:今天的「歲月如海,友情如歌」心理活動到此完滿結束!謝謝各位的參與。
篇五:班會主持詞 定
哲:帶著飄逸的秀發,苗條的身影,青春向我們走來了
昕:伴著粗獷的嗓音,蓬勃的朝氣,青春向我們走來了
廖:我們用友誼寫下青春的詩篇
樂:我們用友誼譜出青春的贊歌
哲:尊敬的領導、老師,
昕:親愛的同學們!
合:大家下午好!(鞠躬!)
廖:這里是湖南師大附中博才實驗中學1302班——「青春,為你開一朵友誼之花」主題班會現場,我是主持人廖浩然
樂:我是謝真樂
昕:我是劉宇昕
哲:我是蔡哲。歡迎大家的到來!(鼓掌歡迎,哲、樂兩人下場)
(一)聽,花開無聲15』
昕:同學們,我們先來玩個游戲,做做熱身運動吧。
廖:我手中有一本書,請大家把這本書隨機傳遞。直到我宣布停止。開始……停止。(中途宣布對錯)
昕:(把書拿回)廖浩然,剛剛你口裡為什麼一直在說對、錯呢?
廖:因為剛剛我發現同學們在傳書的過程中,方式有對錯。有些同學雙手遞書,眼睛看著對方,保持微笑直到把書放在對方手中,這能充分體現他對別人的尊重和禮貌。而有些同學可能就忽略了這些細節。
昕:同學們,在如此簡單的游戲中,就能體現這么多的人際交往問題,在我們的學習和生活中又會發生什麼樣的小故事呢?請欣賞由同學們獨立創作的微電影《男孩女孩》。(3分鍾)
1、《男孩女孩》 微電影 導演:石文萱
哲:同學們,你們覺得(1)是什麼原因造成了黎瓊的困擾呢?請同學自由討論一分鍾(一分鍾)
樂:通過大家討論的集體智慧,請大家幫幫黎瓊,(2)告訴她應該怎麼面對陳晨?怎樣面對同學們的玩笑呢?(請舉手回答)(陳一擎、周佳瑜、陳蔚庭、石文萱、羅睿祺)(三分鍾) 哲:謝謝同學們的精彩發言,看來我們在男女生交往的時候應該注意尊重對方、相互信任、坦誠相待、注意保持距離等等。
樂:對啊,我覺得男女生之間的友誼就像純潔的百合花一樣,給我們的生活增添了不少芬芳。 哲:那是!如果這樣說的話,我們女孩子之間的友誼就是後黑板上那朵細膩溫情的勿忘我。甜蜜而又深情。在1302這個女生居多的班級,我們女生之間有著最親密感情,但是,也曾有過委屈的淚水。接下來請欣賞 情景劇 《那一抹憂傷》 導演:任安琪 鍾瑩(7分鍾)
2、《穿透陰霾的陽光》 情景劇 導演:任安琪、鍾瑩
廖:都說女孩子是水做的精靈,是初春的花骨朵兒,嬌艷欲滴,細膩柔情。難免會對友誼更加敏感。
哲:哎,原來一切難過和淚水都只是一場誤會,小黑在蕊珉心中一直都那麼重要。只是自卑膽小的小黑遇上了自己的心魔。才一步一步走入了絕境。
廖:同學們,你們在自己的姐妹淘中也遇到過類似的事情嗎?其實啊,青春花季中閨蜜一定
不止一個,如果我們有一群的好姐妹每天開心生活、互助學習。豈不更幸福嗎?一個人的快樂是孤獨的,一群人的快樂才叫幸福!蔡哲,你說對嗎?
哲:是啊!我覺得女生在交往中一定要學會包容、理解、不過分依賴、在親密的同時也要保持自己的個性獨立,才能相互接納,更加融洽!
樂:唉,你倆別再陶醉於姐妹情深中了,咱班的哥倆好要來給大家講相聲啦!請欣賞《班幹部的煩惱》(跑出來,拉走兩位主持人)(4分鍾)
3、《班幹部那些事兒》 相聲 導演:曾琦妙 演員:黃雨淙 羅宇鴻
樂:同學們,你們說這能全怪他嗎?(不能),(3)那你們覺得,班幹部和同學們之間應該如何相處呢?讓我們來現場采訪一下大家?(學生發言)班幹部代表發言(三分鍾) 樂:對了劉宇昕,你作為校幹部和史上最嚴厲班幹部,這事兒你怎麼看?
昕:班幹部作為管理班級的核心股, 是班級體的重要組成部分。而現在班幹部在管理同學和配合老師工作的時候,儼然成為夾在中間的雙面膠,兩邊協調不好,自己受了委屈又受罪。 我認為校幹部培訓中送給我的八字方針很適用,現在我就把他們送給所有的班幹部:責任、奉獻、友愛、互助。我時刻用這八個字來監督自己工作,收獲很大!(8分鍾)
(二)論 百花爭艷 6』
1、百家爭鳴 (全班討論)
樂:謝謝劉宇昕。我相信在座的所有同學聽了你的一番話一定都有自己的收獲!同學們,剛剛我們談到班幹部的煩惱,那麼你們認為,我們在人際交往過程中還應該注意哪些方面呢? 請同學們自由發言。(注意發言精彩的時候帶頭鼓掌,主持人不要點評直接讓大家暢所欲言) 人際交往需注意:尊重他人 學會微笑 坦誠相待 平等互助 團結友愛 謙虛謹慎等 昕:感謝同學們精彩的發言!相信大家一定能夠說到做到,在以後的生活、學習中。在我們這個團結的1302大家庭,做到尊重、微笑、坦誠、互助。用我們的行動,讓1302大家庭更加溫馨和諧,更加相親相愛!(4分鍾)
2、一枝獨秀 《奇妙講壇》——話說知己
樂:哎,劉宇昕。你可知道古有鐵齒銅牙紀曉嵐,今有口若懸河汪涵哥。而我們1302班也有一個「口才一流」的女子————曾琦妙!看大家說得熱火朝天她也忍不住要來談談她的看法了!大家想聽嗎?(想)掌聲!
昕:請聽《奇妙講壇》——話說知己。(4分鍾)
(三)聽 清風花語 8』
1、傾訴—內心的聲音
廖:謝謝妙妙姐!相信仁、忍、慧這三個字已經深深地銘刻在了同學們的心中。而現在你們對友誼一定又有了更深的理解。也許你還在為和哥們兒的爭執而生氣,也許你仍在因閨蜜的口角而傷心,你對現任的班幹部可能還有些想法,你對自己的父母和老師偶爾也還有不滿和偏見。那麼,請你敞開心扉,向大家傾訴你內心最深處的情感吧!(音樂)(4分鍾)
2、詩朗誦——青春*友誼
哲:此時此刻,你是否早已心結展開?此時此刻,你或是依然心防如舊?如果你是後者,那也不要慌忙,朗誦團的同學們早已躍躍欲試,他們將用溫情的長詩唱出他們心中對青春、友誼與夢想的贊歌。請欣賞詩朗誦——青春·友誼(一邊播放班級照片及音樂)(4分鍾) (四) 班主任發言( 5分鍾)
(五)主持人宣布班會結束 2』
哲:友誼是青春開出的鮮花,清馨芬芳
昕:友誼是青春香醇的美酒,愈久彌香;
廖:友誼是《高山流水》,千年不變的絕唱。
樂: 「青春——為你開一朵友誼之花」主題班會到此結束
合:願大家青春常在,友誼長存!
3. 求關於建黨的劇本,十分鍾左右 跪求啊 急用~~~~
建黨偉業,開頭10分鍾。
4. 我的夢想作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是我收集整理的我的夢想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我有一個夢想,那就是能以優異的成績考上大學,清華或者北大,都是好學校。為此,可能人人都有這個夢想,我也有,我一直在為這個夢想而努力奮斗著。
我從小就有這個夢想,因為我是多麼羨慕從清華北大學校里出來的大哥哥大姐姐們啊,他們個個昂首挺胸,仰著頭,挺著腰,十分自豪。我天天都在努力的學習著,刻苦奮斗,只不過我發現我自己有一個不足之處:面對老師們膽子小,不是那種特別多和同學們交流的人,我整天都在班級上默默無聞,很少有人發現我,比如參加什麼比賽,大家幾乎都會忘記我,我有時也會因此而感到自卑,上課很少舉手,老師提出問題我雖然知道答案,但是我不舉手,使得老師說上課發言的同學加星,我卻沒有,我有時候真的恨我自己,為什麼當初不舉手?但是可惜後悔也來不及了。我總是想:張晶,你要每次都舉手,每次都參加學校的各種活動,還有要多和老師同學們交流,不然你這樣永遠默默無聞,肯定出類拔萃不了啊!我每次都用這樣的話來鼓勵我自己,可是每次我想把膽子放大時都不能成功。
我的學習很刻苦,老師曾經也表揚過我,但是慢慢我就不行了,我數學有點兒差,有點犯糊塗,每次都要請教老師,我都怕哪天數學老師嫌我煩了,是不是就不教我了?
我知道現在自己的學習水平中等,我也是盡自己的努力去把學習提高,我得過兩次三好學生的獎狀,哦,不,是三次。所以我不能驕傲,我要改變自己,讓自己成為一個好的少先隊員,讓自己更加在班級里出類拔萃,讓同學們都羨慕我,讓老師更加喜歡我,這就是我的願望心語。
努力做真實的自己,為了自己的夢想而去奮斗!經過我的一番努力,我相信,我的夢想會成真的!
每個人都會有一個五彩斑斕的夢想,這些夢想就像是黑夜裡那皎潔的月光和閃耀的明燈,指引著我們前行。而每個人的夢想卻又各種各樣、千奇百怪,令人難以捉摸。今天,我就跟大家談一談我的夢想。
我的夢想是當一名藝人。歌手、主持人、演員我都可以。
第一,我唱歌比較好聽,如果聽歌的話,聽三四遍我就能哼出來一段。記得那時我在四年級上學期的時候,我的好朋友寫出了一段詞,說想讓我編曲。回家寫完作業後,我立馬打開電子琴開始編曲。不到半小時,曲子就編好了,唱起來還挺好聽呢!
第二,我的朗誦能力強,在班級里,我的朗誦能力可是數一數二的。在四年級下學期的時候,我還被學校里選中去參加講故事比賽呢!
第三,我的演技也不錯。有一次,我的兩個前桌比賽,看看誰先將眼淚流出來,我有興趣,也加入了比賽。開始不到20秒,我的兩位同學眼眶都已經紅了,他們扭過頭來看我,而我當時眼淚馬上就要「奪眶而出」了呢!還有一次,我們學校門口有人招募小演員,說要拍攝微電影。經過媽媽的同意,我報了名,參加了面試。最後我如願以償,被選上了。
好了,說了么這多,我也算是王婆賣瓜——自賣自誇了。我知道,夢想不是那麼容易就能實現的,一定要有扎實的基礎和豐富的知識,我肯定會努力的。你,願意監督我嗎?
夢想,是黑暗中的光明;人生中的希望;一生中的信念。那樣重要,那樣美好,令人為之奮斗。
我的夢想不是那「律政佳人,唇槍舌劍」的律師,也不是那「神醫仁術,妙手回春」的醫生,更不是那「駕著戰鷹翱翔天空」的飛行員,而是那「流行前沿的裙角飛揚」——服裝設計師。
我的這個夢想誕生於一個偶然間碰到的網頁。我正想關掉,卻看著屏幕瞪大了眼睛,直瞪地眼睛像銅鈴般大小才罷休。上面有一幅幅服裝設計稿,美極了!深深的印在我的腦海里,難以忘懷。我的夢想,就在那一刻萌發。這夢想深深的埋在我的心裡,悄悄萌芽。為了實現我的理想——服裝設計師,我了解到了許多信息:服裝設計師是指對服裝線條、色彩、色調、質感、光線、空間等,進行藝術表達和結構造型的人。要想成為一名服裝設計師不是一件容易的事,不僅需要有一定的天賦,而且更需要懂得學習方法並為之付出辛勤的努力,才能學有所成。我還通過書籍了解到:1。服裝設計師強調個人的天賦,有設計天賦是首要的潛質。2。思維力強,有好的創作靈感。3。獨具自我的審美觀。4。敏感、時尚,洞悉流行趨向。
我還在網上找了巴黎時裝秀的圖片看一看,卻發現我這個沒有學習過服裝設計的「門外漢」會覺得那些頂尖設計師設計出的衣服誇張甚至是難看。但我相信學過服裝設計我自會看懂,即使看不懂也沒關系。因為我本身就想打造一個屬於自己的品牌,像「傳奇設計師」皮爾·卡丹一樣,讓高檔時裝走下高貴的T型台,讓服裝藝術直接服務於老百姓。我不想再當了服裝設計師後,一味的去設計什麼所謂的「高檔時裝」,而忽略日常人們真正的需求。我所想當的服裝設計師設計出來的服裝應該是實用又美麗的。
即使向著夢想努力的道路中困難重重,我也會微笑著面對,因為世界上最快樂的事,莫過於為夢想而奮斗。服裝設計師,我來了!
夢想是水,澆出生命的苗;夢想是苗,長出生命的樹;夢想是樹,開出生命的花;夢想是花,結出生命的果!每個人都有夢想,有了夢想而不奮斗,便永遠是一個夢。但是有了夢想並為之而奮斗,這個夢想才能實現,我的夢想就是當一名科學家。
我想當科學家,是因為現在雖然我們中國漸漸強了起來,但是別國還是欺辱我們中國,別國總統口口聲聲說要和平,但還是烽火不斷。現在隨著中國華為五G網路的出現,美國總統特朗普仗著美國科技發達,研究科學技術起步早,要封鎖我們高科技5G網路,同時跟我們中國又開始打貿易戰,這無疑將給中美兩國的人民都帶來苦難,作為新時代小學生的我,怎能袖手旁觀?「聽千音而後曉聲,觀千劍而後識器。」想想如果我們中國沒有「中國導彈之父」錢學森的刻苦研究,沒有油田工人王進喜的鐵人精神,我們中國怎能站得起來?可見,科學是多麼偉大呀,我長大後要研發各種先進武器,不讓任何國家來指染我們中國。讓我們中國創造科技比美國的科技還要厲害、強大!
「」千里之行,始於足下」。要想當一名能讓國家振興的科學家,現在必須好好學習,不懂就問,努力奮斗,廢寢忘食,為我的夢想而努力,留心觀察身邊的事物,劉宸嘉,你可以,加油!
我相信只要我努力學習,腳踏實地,我的夢想一定會實現,我要勇敢地奔跑在追夢的'道路上!
夢想是一束光,跟著它,我們就不會再迷茫,每一個人都會有屬於自己的一個夢想,那是一個美麗絢爛的夢,一個人只要有了夢想,就有了目標,每一個人都要為這個夢想而奮斗,使自己變成一個成功的人、有作為的人,才能不讓自己在晚年回首往事的時候,有所遺憾、有所後悔。我也有屬於自己的夢想,我的夢想是成為一名光榮的人民教師。
老師,這是多麼神聖的職業啊!在我的眼中,人民教師這個職業就是人類進步的階梯,沒有老師,這個世界上就不可能有那麼多的人才,國家也就失去了棟梁之柱,民族也就失去了希望,時代也就失去了進步的動力。老師,就是時代進步的橋梁!
如果我成為了一名老師,我就要平等的對待我的每一個學生,讓他們每一個人都有進步的空間。我覺得這個世界上所謂的沒有優點的學生是不存在的,只是你們沒有找出他們的優點,只是你們不善於去發現他們的優點,所以一些學生也一直認為自己一無是處。如果我成為了一名人民教師,我就要讓每一個學生把自己的優點發揚光大,我就要努力尋找每一個學生的擅長之處,我就要讓每一個學生都成為一個有優點、力求上進的學生!
為了達到這個理想的、為了實現這個夢想,我要好好學習文化科學知識,掌握好各個學科的知識,為我以後人生的道路打下良好的基礎,我還要學習一些教學方法,很多時候不是我們沒有能力,而是我們所掌握的方法不對,我要掌握正確的教學方法,讓我的每一個學生都成才。
雖然我現在離這個夢想還很遠,但是我會為之奮斗的,因為我知道,不經歷風雨,難成大樹!
夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走向黎明。記得蘇格拉底說過:「世界上最快樂的事,莫過於為夢想而奮斗。」所以,我們每個人都要擁有美好的夢想。
我的夢想就是做一名平凡的兒童文學作家,做像楊紅櫻、伍美珍等那樣的作家。她們筆下的人物很鮮明,開心時令人捧腹大笑,傷感時,潸然淚下。
自從上一年級起,我就開始漸漸領略了書籍散發的獨特魅力。每當我拿起那散發著筆墨香氣的書時,總會沉浸於其中,如痴如醉,忘乎所以。如今上了五年級,最讓我感興趣的書依舊是兒童文學。因為兒童文學書中總讓我們在書籍中懂得道理,學到知識,感受人間的喜怒哀樂,酸甜苦辣。
我想等長大後用一個個妙趣橫生的故事,給孩子們送去輕鬆快樂;我想用一個個感人肺腑的故事,給孩子們展現人間的真善美;我想用一個個勵志向上的故事,讓孩子們積極上進;我想用一個個艱難困苦的故事,讓孩子們珍惜現在這來之不易的幸福生活。總之,我一定要為孩子們寫數不勝數的好故事,塑造一個個栩栩如生的人物。
我總憧憬著有一天孩子們把我擁在中間,拿著我寫的書,綻開幸福的笑臉,爭搶著和我一起合影,洋溢著歡樂與溫馨,陣陣笑聲回盪在校園里。我一定要讓我的作品在字里行間流露著生活的氣息,在天馬行空的文字中飄散芬芳的書香。
我的夢想伴隨我成長,我相信只要我努力,總有一天我讓夢想不再是「做夢」與「幻想」,而是成為現實。
我相信,每一個人都有夢想,夢想就像煙花一樣瑰麗絢爛的。同樣,我也有一個夢想,我的夢想是當一名醫生。
醫生是一個光榮而又偉大的職業,我曾經歷過一件令人感動的事情。
在一條車水馬龍的街道上,天氣陰冷,忙碌的人們一路行色匆匆,不知怎麼的,有一位老人,突然倒下了,臉色蒼白,陷入昏迷狀態,好多人看到他一時顯得束手無策,只是無奈地搖搖頭,圍觀的群眾始終都不敢邁出一步,誰都不想去扶這個生命垂危的老人。
這時,兩個剛實習完的護士看到了這一幕,毫不猶豫地向前,松開老人的上衣鈕扣,很專業地對老人實施搶救。最後,由於搶救及時,老人被兩名護士救了起來。蘇醒過來的老人感激地看著她們,眼裡流出幸福而感激的淚水。看,救死扶傷並不難,但是需要勇氣,需要你的愛心,可以是你伸出一雙溫暖的手,一個充滿活力的微笑,一句感人肺腑的話……
懷著對醫生的敬佩,我在幼小的心裡早就有了想當一名醫生的念頭,這或許就是我感同身受的教育,使我產生的想法吧。當一名醫生的好處有很多,她們是人間的天使,是救死扶傷的愛心志願者,如果世界上沒有醫生,那麼,得病的人會很多,世界將會不可設想。想要實現這個當醫生的偉大夢想,我一定會努力的。
只要有了奮斗目標,我一定會朝著這個方向努力,我相信自己會成功,「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。」通過不斷磨煉,不斷努力求知,我相信一定會取得成功。
我是一名五年級的小學生,兩年後的我已經進入初中。那時我是一個小夥子,也正是2008年,奧運會在我們的首都北京召開。
我的夢想是親自去看看在北京召開的奧運會,我的心卻早已飛向北京,想呀,想呀,一天晚上,我終於夢見我去了北京,在列車上我歡喜若狂,欣欣如雀躍,我在火車上看見到處是青山綠水,看見一群群綿羊和駿馬在草原上奔跑,還看見豐收在望的田野和美麗祖國的新農村。不一會兒就到了北京,這里讓我大開眼界,我看見金碧輝煌的天安門城樓,古老的故宮,雄偉的人民英雄紀念碑,高大的中央電視台發射塔,到處是大廈連雲,店鋪生意興隆,人來人往,川流不息,車水馬龍。
第二天,我們來到現代化的體育館。有漂亮的籃球場,寬大美麗的足球場,游泳池水情見底,各種體育場地應有盡有。不一會兒,比賽開始了,體操運動員劉旋姐姐參賽了,生龍活虎的姿勢,敏捷熟練的動作,我們給劉旋姐姐加油助威。還有杜麗的神槍,飛毛腿劉翔&hllip;&hllip;,都得了金牌,讓炎黃子孫揚眉吐氣,還有中國與美國的足球賽,我們一直為中國隊加油,當中國和美國隊彼此難分勝負時,我們舉起手中的小紅旗,為中國隊助威加油,最後中國隊勝利了,我們萬分高興。
體育館內響起一片熱烈的掌聲,然後唱中華人民共和國國歌,鮮艷的五星紅旗緩緩升起,我們心潮澎湃
我真希望夢想成真,讓中國隊員奪取更多的金牌,排名世界第一。
每個人都有自己的夢想,我們每一個人的夢想都不同,有的還有一個兩個三個夢想。我們的夢想都要靠自己去搏取,如果不爭取的話,那你的夢想就永遠不會實現。
我有一個夢想,我的夢想就是長大以後當一名優秀的畫家。我以前沒有努力去為自己的夢想努力,到了現在才知道去爭取機會。
有一年的夏天,我的好朋友在跑道上和我一起邊走邊訴說心事。她問我:「你有夢想嗎?」我回答說:「有,你有嗎?」她說:「有,我的夢想是當運動員,你呢?」我回答到:「我的夢想是當一名畫家,我們都一定要為自己的夢想加油!擊掌!」但那時我們的記性都很不好,我沒有像她那樣為自己的夢想一直努力。很久後我回想起來時,我認為晚了,所以我哭了一下午。最後也是她一直安慰。而她和我說的一句話,使我堅持到現在。這句話就是,「現在還不晚,只有你不去爭取的時候才晚了。」就是這句我一直記得的話,使我的記性變好了。所以我非常感激她。但當我第二個學期找她時,她只留給了我一封信,那信上寫著,「去努力爭取實現自己的夢想吧!我想你一定能實現你畫家夢,我們一起加油吧!」當時的我被她寫的這句話感動得哭了,那天我好像又看到了我和她在跑道上的情景。當時我激動地說:「我不能辜負你對我的期望,我一定要努力!再努力!」
在我們每一個人的心裡,夢想是最大的願望。沒有實現的夢想和願望都是因為你不夠努力,加油去實現我們每個人的夢想吧。你一定能實現你的夢想的!
在生活中,我們都曾有過一種滋味,一種觸動,一種追尋;或許是比賽的勝利,或許是成功的喜悅,也或許是完成的成就感。在追尋的過程中,它們都深深地烙印在我們的心裡。
小學時,看著電視上那滑冰選手在冰上用絢爛的技巧,展現出他的自信,這讓我踏上了滑冰的這條路,追尋自己的自信。剛開始我自信滿滿,用我溜直排輪的基礎,很快的,我就可以在冰上活動自如了;我變得越來越有自信,開始改變方向,轉到冰上曲棍球。然而,我的路程越來越困難,我從本來很強的老手,變成了坐冷板凳的三線菜鳥球員,每次比賽我很少上場,我開始去思考我之前的決定到底對不對?加上我要升初三可能沒時間,但我並不放棄,努力展現出我的自信和努力,讓大家知道我可以做到。
追求必然會遭遇挫折,追求必然會面臨誘惑,追求必然要學習選擇。我選擇了曲棍球,重新歸零,重新出發,我幫自己畫了新的藍圖,重新去追尋新的目標,不在意他人的眼光,努力克服困難,抓緊命運的繩子,因為,我知道放開就要從頭開始,如今我已經不再是當時的菜鳥,但是我還是繼續追尋夢想,永不放棄。現在,看著櫃子里的溜冰鞋,它伴我度過歡笑和難過,內心總會有一陣嘆息,希望自己可以在冰場上再次活躍,緊緊抓住每一刻,不輕言鬆手。
即使這種感覺已經沉澱在心靈,即使因為壓力而無法擁有勝利的滋味,即使機會已經從手裡溜走,但至少,我曾經那樣追尋……
大家好,今天我演講的主題是我的夢想。
夢想!夢想是什麼?在我看來,夢想,是對未來的一種期許;夢想,是一種讓你感到堅持就是勝利的東西;夢想,是甚至可以視為一種信仰的什物。對於夢想,說廣不廣,但也不僅是夢中所想可以概括的,他可以是白日的空想妄想。但它更是對未來的追求,是我們畢身的理想。
記得小時候,我就有過很多莫名其妙亂七八糟的夢想,聽說科學家很厲害,便幻想成為一名科學家,卻不知將息小學的知識學的再好,距離一名科學家依舊十分遙遠。看見電視里神舟上天,便又幻想可以成為一名宇航員,卻不知地月之間的距離又哪裡是我們肉眼可以企及的。但盡管如此,孩提時代的我們,就是有著對夢想初生牛犢不怕虎的膽量。
隨著年齡的增長,夢想變得愈加的慎重。夢想,代表的似乎是一種決心,更是一種對自己負責的態度。而擁有夢想的我們,也能更好的向前前行。記得高中時候,我的夢想便是考去遙遠的北方,可以在冰雪世界裡面度過大學四年,盡管最後因為種種原因並未實行,但是哪一段追求夢想過程還是值得回味的。
的確,每個夢想的背後付出的絕對不僅僅是毫不切合實際的幻想,還應有的是腳踏實地的努力。夢想是成功的雛形,別以為夢想太遙不可及就將它深埋心中,別以為夢想太難實現就不付諸於努力。要知道,夢想,只有你願意,它才會願意為你開出絢爛紛紛的花朵。
每個人都應該擁有屬於自己的夢想。她們或大或小,或簡單亦或復雜。如今我的夢想便是好好努力,擁有一個不一樣的大學生活,雖然簡單,但卻讓我不至於虛度光陰,碌碌無為。
所以,夢想,還是要有的,萬一它一不小心就實現了呢?
每個人都有自己的夢想,也許你的夢想是當一名為人民服務的警察,也許是當一名能說會道的記者、導游,或許你的夢想是當一名家喻戶曉的歌星,而我的夢想卻是當一名教師。
老師---這個職業是非常神聖,非常偉大的。是老師,把一個不懂事的孩子教育成一個聽話懂事,善解人意的好孩子;是老師,把一個貪玩的孩子培養成一個勤奮好學,力求上進的好學生。老師用知識的甘露,澆開學生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作一朵朵美麗的花朵,那老師就是一位辛勤的園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那指路人,指引羔羊去尋找屬於自己的明天。
小時候,我有過許許多多的夢想:有燦爛的明星夢,有繽紛的文學夢,也有那美妙的鋼琴家夢。而現在,我慢慢地長大了,發現老師這個職業更加適合我,所以,現在我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才,作出貢獻,是人類太陽底下最光輝的事業。
我想,以我現在的知識基礎,想要實現我的夢想,那簡直就是痴心妄想。因此,我要更加努力學習,做到課前預習,課堂中認真聽講,課後認真復習,還要多讀課外書,同時也要更好的養成良好的道德品質。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的興趣與激情,只有用我的行動才能澆開成功路上的鮮花。我看到了光明的前途閃耀出來的光芒,它時刻提醒著我:記住你的夢想是當一名為人民服務的好老師。我也堅信,這光明的一天不再是遼遠的將來,而在很近的將來。
我的夢想是當一名軍人。
是的我的夢想就是當一名保家衛國的軍人。穿著綠色的軍裝,踏著威風凜凜的步伐,然後向那藍空中飄揚的國旗鄭重的敬一個軍禮,這便是我的夢想。
我也不知道這個夢想的種子如何灑進我的心裡去的,也不知道是什麼時候長成參天大樹的,是什麼時候呢?是看到軍人那剛毅的臉龐時,是吟著「寧為百夫長,不作一書生」時,還是看到修過那屈辱的近代史時……我只知道的是,我想當一名軍人,當一名巾幗不讓須眉的英雄!
每個夢想都是一雙殘缺的翅膀,只有經過烈火的焚燒才能涅槃重生。當我向朋友們宣布這個熱血沸騰的夢想時,他們卻說:「你要當兵啊,會曬黑的!」「我聽說有人當兵直接當傻了,問一句答一句的。」「當兵是男生才當兵。你一個女孩子就不要瞎摻合了……」我的心情立刻沮喪起來了,無精打採的在想事情,過一會,我反駁道:「什麼當兵當傻了,那是人家在部隊呆習慣了,若是當兵能當傻人誰還去送孩子當兵啊!還有,你們不覺得黑色更健康嗎?女孩子為什麼不能當兵?古有花木蘭,今有第一代女特種兵呢!」一大串子話說完後,我就不理會他們的唏噓大步走開了。
雖然,我的家人也不贊同我的想法,但若真因為他們所說的苦和累就放棄了我的夢想。我想,未來的我一定會埋怨當初的自己。一生的年華那麼少,身邊的人那麼多,一些為你好的勸告堆積如山,但有的事情你必須迎難而上。就像以位偉人說的「為自己而活!」
我願當一名女兵,一位英姿颯爽,威風凜凜的軍人!
夢想每個人都有,如果人生的道路上,沒有了夢想,也就沒有了激情,生活也就變得枯燥無味,對自己的未來也是一片茫然。
夢想是人生路上的調劑品,是人生路上的指明燈,有它才知道方向。但是夢想成真的人很少很少,大部分人都因為各種原因而放棄了夢想。
或許是夢想太難以實現,又或許是他們內心不堅定,堅持不了半途而廢。總之,因為各種各樣的社會因素和客觀因素,只有極少數的人才實習了自己的夢想,而在這些人中,又只有極少數人在自己的夢想這條路上過的很好。
我也有一個夢想,成為一名小說作家,這是很小的時候,我懵懂中的生出來的願望,卻是我心中最真實的願望。
小學時,姐姐在作文作業後看書,我好奇的也跟著一起看,後來漸漸迷上了小說。隨著我看的書越來越多,作者的文筆也越來越好,我漸漸被吸引,突發奇想的自己寫了一本小說。那是我第一次動筆寫小說,盡管有很多都是模仿著別人的書寫的,文筆也非常稚嫩,我卻非常高興,緊接著一發不可收拾。
從小學再到初中,我寫了很多本書,它們有些相似有些又不同,唯一相同的是它們從未完結過,無論是我剛開始寫的流水文,還是後來文筆漸好的小說,沒有一本完結的。
我在成長,也漸漸開始迷茫,不知道未來究竟要做什麼,初中時,我一直堅定地想要當一個作家,可後來我了解了情況,除非我寫的文章特別好,也夠努力,才有百分之五十的可能養活自己,百分之四十小說會撲街,百分之十成為一個大神級別的作家。
可是我,根本達不到這個要求,於是我變得頹廢,迷茫,直到升到職高後,才漸漸有了轉變。而前段時間,我終於醒悟,人生路上,怎麼會沒有挫折,我不應為了這小小的挫折放棄我的夢想。
我已經開始努力,即使未來我在夢想這條路上走的艱難而狼狽,也不後悔。
中國成語大會冠軍彭敏曾說:「其實,一個有夢想的人,一定不會去嘲笑另一個人的夢想。只有碌碌無為的人,才會害怕別人因夢想脫穎而出,被夢想帶離他們平庸的行列。嘲笑的背後,其實暗含著恐懼。」
如果一個人在某次考試中得了0分,別人想嘲笑,那是沒有資格的。因為別人參加了考試,這就是一種挑戰,一種勇氣。那麼別人既然根本就沒有參加考試,就已經在這里輸給了那個考0分的人。沒有參加考試,不代表考了就能考好,所以沒有資格。是的,嘲笑的背後,大多是自己得不到也做不到,一種害怕被別人碾壓的恐懼感。他不去嘗試,怕的就是考不好沒面子,只能用嘲笑這種卑鄙的手段來取樂他人。這樣的人,只能看著他人進步,不能正視自己。嘲笑的口氣里裹挾著的,不過是自己的嫉妒和無能,滿足的只是貶低別人抬高自己的口舌之快。
還有就是夢想。夢想不分高低貴賤,只要自己喜歡。對於夢想,我想我們都不可能開玩笑,都是很認真的。所以我們不要太在意別人的眼光。如果有人敢嘲笑你的夢想,那他一定是沒有夢想。許多喜好嘲笑的人,他們沒有自己的夢想,更不曾努力過,所以才對別人的理想那麼不屑。他們永遠也不會知道夢想對一個人的重要性,也永遠不會明白夢想的含義。其實,嘲笑別人的夢想,透露更多的是他的無知與愚昧。
但讓嘲笑者最難過的事情是,這個世界上有一種「揉面定律」。真正強大的人遭遇打擊挫敗的時候,不是絕望地順從或者遺憾地放棄,而是會把這些嘲諷當成要往麵粉里摻的水,摻水的過程中要不斷地揉,揉的過程自然就是韌性的成長,最後慢慢變成面團。