㈠ 活動策劃
為了增進社團成員之間的進一步了解，增強團隊凝聚力，我院青協於20xx年11月6日策劃舉行了以辯論、游戲等為主要形式的團組織生活。辯題新穎，游戲風趣，引起了同學們濃厚的興趣。活動舉辦的熱意濃濃、有聲有色，既有雙方唇槍舌戰的銳利對決，也有智力與協作的考驗。看似輕松簡單的游戲讓每一個隊員都積極參與了進來，無形中增加了大家彼此的默契與熟識程度。從每一張微笑的臉上可以看出大家辯的很稱心，玩的很開心。也充分體現了這次團組織生活的主題——大家一起來!
活動具體內容如下：
(一)活動主題 ：「大家一起來!」
(二)活動時間：20xx年11月6日
(三)活動地點：10號樓C區304
(四)參加人員：全體青協幹部
(五)活動形式：室內互動
(六)活動內容：
1、由主持人作開場白，並介紹本次團組織生活的活動規則和流程。
2、活動流程
(1)娛樂小游戲——看誰反應快!
本板塊為一個智力大比拼環節。叫「拍三、五、七令」，要求全體成員全部參與。本游戲旨在調動全場氣氛，為接下來的辯論賽做好熱身准備。在活動進展過程中，由本部室人員做好計時工作，比賽結束後由活動環節中報錯數或拍錯人的同學來模擬所抽卡片上給定的場景。
(2)辯論賽
一嘲哭好還是笑好」為主題的辯論賽把本次團組織生活推向了高潮，正、反方互不示弱的銳利對決，為這次辯論賽錦上添花。辯論過程中既有優美詩句的引用也有充分的事實論據。氣氛活躍，環節緊扣，評委認真點評，使得這次長達30分鍾的辯論賽進行的井然有序、濱彩紛呈。
(3)游戲
本環節為游戲，用時45分鍾左右。在這個環節中，主持人為大家提供了多種多樣有趣的小游戲，通過簡單的協作增進集體成員之間的相互了解，讓大家明白了團隊協作的重要性。
3、分會副主席劉宗亮對本次團組織生活及月活動進行了總結，提出了本月社團活動的任務以及上個月工作過程中出現的一些不足之處。
(七)具體活動規則：
1、活動時間為二個小時左右，活動緊湊進行。
2、給每個人一個展示自我的機會，要求盡量使每個人都參與其中。
3、節目形式多樣，不僅僅拘泥於唱歌、跳舞。
4、活動過程中，成員積極配合，遵守活動規則。
活動時間：
20xx-12-24
一、活動內容：
《慶聖誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結合作，感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節的愉快心情。
三、活動准備
(一)場地准備：教室
(二)材料准備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師准備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。
(四)家長准備：家長妥善安排好個人事情務在xx年12月24日下午6:00准時到園參加活動。
四、人員安排： 王老負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。
李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的准備。
卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當天活動流程：
上午活動：活動一認識聖誕節
活動二裝飾聖誕樹
下午活動：製作聖誕祝福卡
晚上活動：聖誕狂歡夜
六、活動流程:
(一)家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲：《找朋友》
游戲：《傳球》
(四)親子游戲：《秀一秀》
(五)游戲(幸福轉轉轉)
(六)送禮物：播放音樂，聖誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》
(七)歌表演：新年好》
(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。
結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項：注意孩子們安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：游戲過程中注意幼兒的分，防止擁擠，出現碰現象立刻請校醫處理
一、活動名稱
「華夏杯」文學創作、書法繪畫大賽。
二、活動目的
為了進一步豐富大學生課外生活，進一步活躍校園文化生活，進一步提升和啟發我院廣大同學的寫作能力，進一步為廣大文學愛好者提供一個更好的平台，特舉辦此次徵文活動。通過此次活動讓他們從自己的文筆中流露真情學會感恩，做一名合格全面的大學生，同時我們也希望從中挑選出一批優秀的作品供廣大同學欣賞和學習。
三、主辦單位：武漢理工大學華夏學院團委
承辦單位：武漢理工大學華夏學院社團聯合會
武漢理工大學華夏學院橡樹文學社
四、參賽對象：
武漢理工大學華夏學院全體同學
五、活動主題：
文學創作類：「在這里，四年」 (文體不限，可以寫你最擅長的任何一種形式，只要用文字表達你的感恩真情就行。) 書法繪畫類：內容積極向上，主題不限
六﹑活動時間及地點
1.報名時間：11月1日-5日。(現場報名稿件統一發到[email protected],在主題中註明自己的聯系方式班級專業及相關信息，以便我們取得聯系。)
2.報名方式：現場報名，簡訊報名，QQ報名，官方微博報名。
3.收稿時間：11月14日-15日
4﹑評審時間：11月16日晚6：30—9：00教學樓2-205 稿件復審：11月17日晚6：30—9：00教學樓2-205
七﹑活動流程
1.面向全校同學徵集作品。
2.我們將在院團委和社聯的大力支持和幫助下邀請評委對稿件進行初審：(稿件的審核將嚴格按照公平公正公開的原則進行，我們將採取不提供作者姓名的形式讓評委統一審稿，具體的要求我們將從文章表達的情感、真實性、文采、內容、創新等方面進行評定。其中情感佔30分，真實性佔10分，文彩佔20分，內容佔20分，字跡佔20分，最終的得分是以上幾項的綜合，每一個階段的稿件數量由總投稿件的總數決定。)。
3.對初審通過的作品進行復審。
4.最後進行決審並進行評獎。(我們將請求社聯和團委的幫助，邀請具有豐富文學功底的老師為我們進行改稿。)
5.組織和邀請相關人員進行頒獎。(各項賽事一等獎一名，二等獎二名，三等獎四名，酌情頒發成功參賽獎，獎品有院級證書和精緻禮品，頒獎的形式組織頒獎晚會，邀請團委老師。)
八、作品要求
1.構思：要求作品構思獨特新穎,切合主題。
2.立意：要求作品寓意深遠與科技有關，要寫出自己的個性。
3.結構：要求結構完整、合理、層次分明。
4.文筆：要求首先沒有錯字病句，其次文字精煉、筆法獨到、風格迥異。
5.印象：要求作品可讀性強，引人入勝。
6.作品不得抄襲，一經查出，取消參賽資格。
九、經費預算
1﹑獎項：
一等獎二名
二等獎四名
三等獎六名
2﹑其他支出：
A.一等獎獎品：10元，數量：2個
二等獎獎品：5元， 數量：4個
三等獎獎品：3元， 數量：6個
B. 宣傳稿件列印30元
C.一個證書+一張獎狀=5元(總共各需要12個)
總計：10*2+5*4+3*6+30+12*5=148元
一、活動主題： 校園安全
二、活動背景： 安全第一，預防為主。人們日常生活中突如其來的自然災害，校園學習生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強對大學生的安全知識教育，提高大學生的安全意識，致力於創建平安和諧校園！
三、活動目的 ：通過相關活動加強對我們大學生的安全教育，增加大學生的相關安全知識，提高大學生自我保護意識，並培養大學生應對突發安全事故的能力。促進我們的大學生健康而全面的發展！
四、活動對象： 全院在校大學生
五、活動時間 ：********
六、活動地點 ：********
七、主辦單位： 太原工業學院****
八、活動准備 ：將全院學生以各系為單位，劃分為十二組；通知各系參與活動並做足相關准備工作；利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學生對這一活動的關注。
九、活動流程：
1、藉助海報、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作；
2、從12個組中抽選表演能力強、表達能力好的同學參與拍攝「校園安全——我是主角」的微電影拍攝（由文藝部負責，最好每個系都有學生代表，可以通過情景模擬對同學們進行安全教育）；
3、全校每個班開展團日活動，觀看微電影以提高自我安全意識；
4、開展「安全達人找找找」活
動，在全校范圍內課外隨機抽取同學提
問，連續10個安全問題均能回答正確即可獲「安全達人」稱號，並得到相關獎勵。
十、經費預算 ：海報等宣傳費用****
微電影拍攝及製作費用****
「安全達人」獎品費用****
十一、總結：
以系為單位，由各系學生會安排相關部門做民意調查，反饋這一活動所取得的效果，並從中發現不足加以改善，安全是永恆的話題，需要時刻放在第一位，作為開展工作的重點。
姓名：崔XX
班級：1221012班
學號：23
聯系方式：15xxxxx823
一、接親
6：00裝花車。同時准備手捧花一束，花瓣一包，新娘頭花6支玫瑰2朵百合。
6：30全部接親車到男方家集合。男方准備每車一包糖，兩盒煙。
7：08車隊准時從男方家出發。到新娘家後由新郎方一位年輕女士給新娘戴胸花（伴娘負責拿頭花），並給手捧花及其他娘家人胸花（送親的胸花也可以提前拿到娘家並戴好）。四盒禮是一刀肉、四瓶酒、四包粉絲、四斤點心。從新娘家出來時娘家帶兩瓶酒（單備）、兩瓶水、兩棵帶根的大蔥。新娘的母親給新娘煮一碗寬心面。舉行簡單的離娘儀式，並與娘家人合影。由接親人員將新娘所帶物品（紅包袱、臉盆、暖壺、長明燈、被子等）拿好帶到車上。
7：58從娘家出發8：58到男方家。
二、迎親
1、花車到男方家時眾兄弟燃放鞭炮，8鞭20xx響大地紅，8組32響閃光雷。
2、新娘下車由婆婆先給剝一塊甜嘴糖並給押腰錢，公公給新娘方押車小男孩紅包。眾兄弟齊放彩噴桶。
3、到家後直接坐福。（新郎將新娘直接抱到床上），同時伴娘點亮長明燈。
4、釘門簾（新郎親屬給紅包），准備紅紙包秤砣。
5、金盆洗手。新郎方小女孩倒洗臉水。新娘准備紅包，新5角硬幣18枚。
6、吃子孫餃子。大餃子一對（內包兩個小餃子），小餃子按新郎新娘年齡周歲總和加8（天1對、地1對、公1對、婆1對）計算。先吃大餃子，准備紅包袋留口福，婆婆喂新娘一個小餃子，新郎新娘合吃一個餃子。
7、新人與親朋好友合影，可設計簡單的小游戲活躍氣氛。
8、出發前由新郎將新娘的新鞋穿上。
三、典禮：（10：28開始）
1、10：25分，新人父母典禮台上就座；
2、10：28分，主持人宣布新人新婚典禮開始；()奏婚禮進行曲，新人入場；
3、主持人介紹新郎新娘；
4、證婚人 致證婚詞；
5、領導致新婚賀詞；
6、新人互換信物，印證愛情；（准備戒指、結婚證）
7、新人行新婚禮（向來賓、父母、夫妻對拜三鞠躬）
8、新人親屬致答謝詞
9、新人喝交杯酒；
10、新人共同傾倒香檳酒塔；
11、其他具體儀式由主持人提前和新人商定。 婚禮禮成，喜宴開始。（新娘換好敬酒服後到台上，由新郎新娘、雙方父母先統一向來賓敬酒，再依次到雅間敬酒。）
一、 活動前言：
歷年來，中國的教育問題一直備受社會各界的關注。相較於西方，中國的教育體系確實存在許多弊端。大家都感覺到，目前我國的在校的學生，70%都不是想要學而學，而是為了完成任務而學，自己一點學習的人情都沒有。在學校里也是虛度光陰，古時死板的教育已經不適合當今的社會了。制定發布高考的改革方案、審慎推進義務教育學校布局調整、將隨遷子女全部納入財政保障范圍……這些人民群眾關注、期待的教育改革措施，已被寫入日前印發的《教育部20xx年工作要點》。為此，我國一直在探索適合中國教育制度的道路。
二、 活動目的：
（1） 、總結經驗、提高我國的教育質量
（2） 、了解我國教育制度最根本的弊端，並找到能解決的方法
（3） 、讓大家更加關注我們學生的動態，幫助國家培養技術型科技人才
（4） 、調動學生學習的積極性，提高學生學習效率
三、活動內容：
1、活動前期准備：
（1）、與相關的學校即使保持聯系，策劃安排好活動的時間
（2）、成立調查小組，確定參加活動成員名單
（3）、准備好需要調查的資料，多備幾份
2、時間安排：
暑假期間，7月份
3、活動地點：
江蘇某幾所高校
4、活動項目：
（1）、按照約定的時間，在某地點集合
（2）、將參與人員分成幾個小組，分別安排到之前聯系的幾所高校，發放問卷進行調查
（3）、當被調查的同學填寫完後，並與他們交流，了解他們目前在學校學習中遇到的困難和壓力，根據我們自己的經驗，給予幫助
（4）、調查完了學生去個學科任課老師辦公室，了解他們教學過程中存在的困難，以及歷年教育的感想，並把學生的困惑講給老師聽
（5）、與校方的各領導以及校長取得聯系，並把之前我們在學校調查的同學和老師存在的問題告知他們
（6）、將三方的問題進行對比，分析，得出結論，並將之發給相關學校的宣傳部門，請他們做好宣傳工作，幫助同學解決他們存在的.困難
5、活動注意事項：
（1）、組織委員負責簽到參加此次活動的人員
（2）、班級小組成員，必須與大家保持密切聯系，及時匯報勞動成果
（3）、安排負責拍照的同學，將其勞動成果展現在同學們的面前，讓他們了解到
（4）、活動的一切開支以本著節約為前提，杜絕浪費
（5）、每一筆資金的支出都應有明確的發票給予證明，並註明用途、經辦人姓名，最後由隊長簽字，方可向財政管理人員報銷
6、事後總結與記錄：
由班級團支書進行此次活動的總結
7、成果展示：
將活動的照片、相關資料上傳到相關學校的校園網上，以便在校學生認識到中國教育制度的弊端，然後找出一些切實可行的方案
四、 應急措施：
（1）、觀察大家的身體狀況，及時給與營養
（2）、活動期間，同學們應各自注意自身的安全
五、記錄參與人員
六、經費預算：
車費、相關資料、吃住等相關費用
七、活動小結
一、活動背景
在這個資源短缺的時代，人人都倡導環保，低碳綠色的生活，順應時代的潮流，環保節約應該從我們做起，從我們日常的小事做起。在我們的日常生活當中，我們產生了許多的廢品，但是有許多的廢品如果我們加以利用，那麼我們就會變廢為寶，這些廢品就會變成許多有價值並且很有創意的東西。
二、活動主題
「合理利用，廢物也能成寶」
三、活動目的及意義
作為新時代的大學生，應從日常生活當中的小事做起，學會利用身邊的廢品，變廢為寶，養成環保節約的習慣。在學校和社會中形成一股環保節約的熱潮，同時也能鼓勵同學們積極動手，開動思維。
四、主辦單位
經濟與管理系團總支
五、活動時間
11月20日 -12月15日
六、活動對象
全院師生
七、活動地點
二教桂花林前
八、活動流程
活動前期：
1）召開經管系團總支全體成員的會議，告知各部門將舉辦「合理利用，廢物也能成寶」的環保公益活動，商討活動細節。
2）由我系宣傳部負責活動的宣傳海報，海報的內容包括活動進行的時間、報名的地點、比賽的規則和獎項的設置。策劃方案寫好後在其他系部進行宣傳。
3）製作獲獎證書，並且加蓋學院的章，以此鼓勵同學們積極動手，並且倡導環保，低碳的生活。
活動中期：
1）參賽作品由各系負責人員交給我系社團部，在收取作品的同時要讓同學們填一個報名表，報名表的內容有姓名、系別、專業、班級、聯系方式、作品的名稱,
2）將收取的作品進行編號，所有作品全部交完後在桂花林前舉行工藝展，為期三天。
3）准備投票箱、便利紙和筆請同學們進行投票，（一人只有一次投票權）。
活動後期:
活動後整理此次活動資料，各個部門開會總結此次活動，吸取經驗。
九、作品要求
1）作品材料不限，可以是廢棄的紙片、易拉罐、礦泉瓶蓋等等。
2）作品風格不限。
3）參賽作品必須是原創。
十、獎項安排
一等獎一名、二等獎三名、三等獎四名，最佳創意獎一名
經管系團總支
11月15日
嘉年華樂園裡面又分為多個區域，比如說：競技區，親子區，幼兒區，水樂園區等，不同的區域帶給兒童不同的鍛煉和歡樂。
競技區，主要是由兒童陸地沖關組成，沖關又叫闖關、水上闖關、游樂嘉年華，是讓參賽者在限定的時間內對各個關卡進行挑戰和沖刺的游樂競技活動，目前各大衛視的沖關設備都建在水上，用來保護沖關失敗者。兒童沖關是以兒童為主要參與對象的娛樂活動，又名兒童趣味沖關，可同時通過6個人，各個關卡風格迥異，玩法豐富，孩子們在裡面可以任意體驗鑽、爬、騎、沿、穿、滑、跳等動作，放鬆身心;色彩斑斕的美化圖片、形象逼真的動漫形象，讓孩子們彷彿置身於美妙的童話世界。
陸地沖關的難度系數相對較小，每個孩子都可以通過，但是與大家耳熟能詳的沖關有所不同的是，它是陸地上的，是由孩子們喜歡的玩具經過設計加工製作而成的 本身就特別受他們的歡迎，並且安全系數高，玩法又豐富多樣，可以鍛煉孩子們動手和動腦的能力，由六個兒童通過比賽的形式來通過這八個關卡，看誰先到達重點，領先的小朋友可以獲得相應的獎勵，讓他們有成就感，在玩樂中得到鍛煉。
親子區的游戲是讓家長和兒童共同參與的。現在的社會節奏比較快，家長一般都忙著上班，與孩子們在一塊的時間越來越少，溝通也越來越少，很多家長和孩子們之間出出現了代溝，親子游的設計是考慮到這樣的一種社會現象，在之前的嘉年華活動中，親子區給家長和兒童帶去了不少的歡樂，也備受家長的歡迎。
幼兒區是針對相對來說較小的幼兒的，年齡一般在1---3歲，幼兒區的游戲主要是益智的，家長都喜歡自己的孩子比別人出色，現在很小的兒童都在接受這學前教育，受教育固然不錯，但是小孩子的天性是愛玩的，我們針對這樣一種情況設計的幼兒區就是讓幼兒在自己動手中得到教育得到鍛煉。
如果您喜歡的話，我們也可以在嘉年華活動中加入cosplay(動漫明星人偶劇)讓動漫發燒友們樂不停!
現在的兒童在家裡面占據這中心地位，看到孩子們健康快樂的成長是家長最大的願望，在之前的試運營的時候，嘉年華活動備受家長和兒童的歡迎，並且受到了文廣新局等單位的大力支持，相信這樣一種創新的，且能給兒童帶去更多歡樂和成長的活動，也能為您的暑假活動增色不少……!
在結束了第十二期黨的基本知識和第七期入黨積極分子等一系列的培訓和考核後，我系產生了一批優秀的學員，為提高這批學員對黨的認識以及入黨的積極性。特組織這次活動系領導關於第七期入黨積極分子培訓的專題講座，作出策劃如下：
一 活動主題： 提高積極分子對黨的認識和思想覺悟，知道黨的現在和發展趨勢。
二 活動標題： 幹部培訓大會
三 活動時間： 20xx—11—5
四 活動地點： 電教120
五 活動參與人員： 黨書記張亞成，系團總支組織部全體人員以及我系的優秀學員。
六 活動流程及其注意事項 ： 提前十分鍾到場簽到入座;組織部成員維持現場紀律;並保持現場的清潔;由主持人介紹並要請黨書記講話;結束後要有順序的離開。
七 資金預算： 10元，用於麥克風電池等。
八 主承辦單位： 自動化與信息工程系團總支
自動化與信息工程系團總支組織部
一． 活動主題：
「快樂學生會，溫馨你我他」為主題的聯誼活動
二． 活動目的：
1、 豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課餘生活；
2、 加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力；
3、 對部門來說，為各部門幹事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
三． 活動意義：
1. 增進了兩個系的團總支學生會的友誼；
2. 為兩個部門的幹事提供了展現自我的舞台；
3. 通過交流可以更深刻的讓每一位幹事能夠辨證看到自己的優缺點。
四． 活動時間：
201x年3月9日（星期二） 18：30
五、活動地點：
b308
六、參加人員：
工商系團總支學生會組織部與工程系團總支學生會組織部全體成員
七． 活動內容：
（一） 活動前期
1.工程系與工商系分別選派一男一女作為活動主持人；
2.兩系分別准備5個節目，形式不限；
3.由工商系提供兩個趣味游戲；
4.工程系和工商系組織部部長分別准備發言稿；
5.申請教室並購買瓜子和水果；
6.准備活動的背景音樂；
7.活動場地的布置。
（二）活動期間
1. 主持人開場白然後引領大家齊唱《朋友》；
2. 工程系組織部部長發言並自我介紹；
3. 工程系組織部的工作幹事做特色介紹；
4. 工商系部長發言並自我介紹；
5. 工商系組織部工作幹事做特色介紹；
6. 節目表演：兩部門交叉表演；
7. 第三個節目後，做第一次互動游戲；
8. 繼續進行節目的表演；
9. 第七個節目後，全體一起跳《兔子舞》；
10.有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想；
11．主持人作出總結發言；
12.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。
（三） 活動後期
1.兩部門合作清理活動現場；
2.工商系組織部幹事寫活動總結。
八． 注意事項：
1、在會場內和會場外都要保持安靜，節目的聲音不宜過大；
2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜；
3、在會場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象；
4、請妥善保管好自己的貴重物品；
5、聯誼會結束後及時打掃整理會場；
6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系；
7、確保每位幹事都參加活動；
8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場；
9、 活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。
九、經費預算;
瓜子、水果……………………………………………100元
十、主辦單位 ：工程系與工商系團總支組織部
承辦單位：工程系與工商系團總支組織部
㈡ 主題活動策劃
一、 活動背景
在十周年院慶來臨之際，為寄託我院學子對學校的深深情意，
彰顯師范生文化素養、職業能力、特長發展等方面的風采。經決定，學院將在六月開展「我和教師夢」師范生風采展示月系列活動。
二、活動目的
讓廣大同學銘記自己最初的教師夢想，秉承不忘初心，方得始終的信念，不斷提高我院師范生教師職業能力，營造濃郁的教師教育文化，強化師范生教學基本技能訓練，能夠使同學們在活動中增強對教師職業的認識，鞏固自己的專業知識，提高自身的綜合素質，為以後能夠更好的適應教師工作打下堅實的基礎。
三、組織機構
主辦單位：共青團南京師范大學泰州學院委員會
承辦單位：教科院團總支
四、 參與對象
全院在籍學生
五、活動主題
我和教師夢
六、活動內容（分為3個篇章）
第一篇章：夢，開始的地方
第二篇章：四年一夢
第三篇章：且行且珍惜
七、活動時間
20xx年6月
八、活動安排
第一篇章：夢，開始的地方
（1） 活動形式：演講
（2） 演講主題：夢開始的地方（泰院）
（3） 活動期望：以語言這樣一種直觀的形式，使師范生想起剛進
泰院時懷揣的教師夢，從而再次明確自己的夢想，並為之不斷努力。
（4） 活動對象：全院在籍師范生
（5） 活動地點：文科樓報告廳
（6） 活動過程：
前期宣傳：
向各個院系發放倡議書，張貼海報。
活動中期 ：
① 匯總各院參賽選手名單
② 文科樓報告廳舉行比賽 活動後期：
①公布獲獎名單，頒發獎狀；
②張貼獲獎名單海報，整理本次活動新聞稿。
第二篇章： 四年一夢
（1） 活動形式：作品展出、教學實踐
（2） 活動期望：通過第二篇章從課堂內外全面展示師范生的風采
（3） 活動對象：全院在籍師范生 （4） 活動過程:
活動一：作品展出
① 向各院師范生收集本專業校園文化系列活動經典照片，以及參加校級以上各類師范比賽獲獎證書照片
② 收集鋼筆字、毛筆字、蠟筆畫等其他像是的紙質作品
活動二：教學實踐（公益活動）
① 走進留守兒童、貧困學生、失獨兒童及殘疾人社區，用教師的愛心、耐心為其傳授知識，以此來增加我們的教學經驗。
② 向各院發放倡議書，匯總參加人員。
③ 確定此次實踐時間、地點
第三篇章：且行且珍惜
（1） 活動形式：微電影、優秀畢業學子微祝福（視頻或音頻）
（2） 活動期望：用微電影的形式記錄一名師范生在大學四年的成長
歷程，以及對未來工作的憧憬，以此來激勵即將走上工作崗位的准教師們，能夠不忘初心，努力奮斗。使在校學生能夠珍惜大學四年的時光，為自己的夢想付出實踐，最後使自己完成華麗的蛻變。
（3） 活動過程：
活動前期：
①張貼海報，徵集劇本，向全院招募微電影演員
②准備拍攝儀器、拍攝時間、拍攝地點
活動中期：
拍攝微電影 活動後期：展出微電影
注意：第三篇章中優秀學子微祝福將以自拍視屏或音頻的形式，貫穿在整個活動，屆時將會通過網路渠道上傳至微博，參加互動。
一 、組隊:
比賽以班級為單位組隊,各班級以一隊報名。每隊由 26人組成:初一、二 級部不限男女;初三、四級部15 男 10 女,各隊領隊一名。
二 、比賽安排:
1、比賽採用分級部循環賽進行。一共 12 個隊,每級部三個隊,對陣形式見附表。
2、每場比賽採用三局兩勝制決定勝負。第一局抽簽決定場地,第二局交換場地,第三局再抽簽決定場地。比賽局間的休息時間為 2~3 分鍾。
3、替補說明:一般情況不設置替補隊員(該項活動屬於體力比賽),如有意外,例如比賽過程中隊員受傷等,可考慮替補,但必須在每一局的比賽前向主裁判報告。
三、比賽時間:
12.31 下午 1 : 30 。
四、比賽步驟及勝負判定:
1、比賽步驟 :舉繩 --- 拉緊 --- 調整中心線 --- 預備 --- 開始(主裁判吹哨)。
2、勝負判定 :將繩子中心的紅色標志拉過己方的 2 米終止線為勝方。
五、比賽名次:
按勝負成績計算名次,若形成循環,看每局成績,若再相同,進行重賽。
六、獎勵辦法:
獎勵各級部第一名。
七、比賽場地和用繩:
場地中央畫一條長中軸線,兩隊隊員站在中軸線上,再畫一條中心線垂直中軸線,其交點作為繩子中心起點。在中心線兩側各畫間距 2
米的終止線,作為判定勝負的標志。繩子的中心做中心記號區,有紅色絲帶標志。
一、活動主旨
"文明、誠實、守信"的做人原則，作一個有優良品質的文明中職生，結合校園內文明與不文明的現象，談談自己觀點，同時發出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中職生。
二、活動准備：
1、開學初，利用班會可時間組織學生學習有關社會禮儀的知識
2、平時注意到一些不良習慣，利用晨會、班會及時加以糾正和教育
三、活動時間及地點： 20xx年10月30日護理（2）班
四、活動過程：
1、教師導入
2、活動程序
活動開始：
1、班長講話並宣布活動開始：
同學們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會，主題是：爭做文明學生,希望大家相互配合，積極發言下面班會正式開始。
從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉校園需要每個人共同努力來建造，在良好的言行下為學校增添光彩我想問大家，你認為自己是一個文明人嗎？我們談談身邊存在有哪些不文明現象？
2、同學們各抒己見，自由發言
王靜：同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重，扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著。
鄒剛：說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的簸箕、掃把、提水桶領回來不幾天就損壞了，還有很多同學的課桌都畫了「大花臉」（一些同學默不作聲）
王嬌：還有一些欺負弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的缺點來取笑。
主持人：剛才同學們說的是大家平時經常看到的不文明的現象，我們不能這么做，要堅決與這些行為劃清界限。
3、同學們討論、發言
馬良霞：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要亂罵人，不講臟話，不放野話，不起綽號，不亂吐，管好自己的腳，不要亂走，亂踢、亂踩、亂塌，管好自己的手，不要亂丟亂扔，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘
4、倡議書親愛的同學們：
學生，家之學子，國之未來我們應該切之弊端，正身立己，掃除不良行為習慣關鍵在於自身思想上的認識與重視只要我們有恆心，有毅力，沒有攻不破的難關；只要我們真正有「建文明校園，做文明學生」這個理念，就能清除掉所有的「問題」，完善自我踏踏實實做事，正正穩穩做人，積極樹立校園新風只有這樣才能從根源上發現到自己的問題所在，提高個人修養，只有這樣才能真正成為一個和諧發展的人，一文明合格的當代高中生在此，我們呼籲大家以文明為己任，從現在做起，從自身做起，從自己身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步，從改掉一個不良習慣做起！由此，班委倡議：
（1）愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造學生文明形象
（2）以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化
（3）遵守公共規則，維護正常的校園秩序
（4）戒除抽煙、酗酒，嚴守校規校紀
（5）服飾整潔大方，不配帶耳環、項鏈等飾物
（6）男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體
班主任總結
通過召開本次班會，大家的禮儀知識又比以前豐富了，其實講禮儀就在我們的生活中，在我們每個人的言行舉止中，希望每個同學都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民！
班會反思
1、整個活動過程都充滿著緊張、歡樂的氣氛，大家都在愉快地氛圍中又學到了很多禮儀知識
一、指導思想
今年的教師節是我國第31個教師節，同時，今年我校建立新校區，在這個背景下，我校決定以「教師節--我們的愛生節」為主題，本著「隆重熱烈、務實簡朴」的原則慶祝XX年第31個教師節，充分激發教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學校教育改革和發展。
二、活動主題：
感謝師恩 愛在我心
三、活動時間：
XX年9月10日
四、活動對象：
全體學生
五、活動地點：
各年級教室
六、活動准備：
1、召開大隊委、中隊委會議，向隊幹部宣傳活動的目的，明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好准備。
(1)、交一份最好的作業。
(2)、大隊部幹部自製花朵及賀卡，於教師節當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節課在四年級教室)
(3)、給老師一天最好的表現。
(4)、向見到的每一位老師問好。
(5)、各中隊製作一份尊師卡。
(6)、出一期慶祝教師節和國慶節的專題板報。(9月15日檢查評比)
七、大隊主題會活動：
進行一次特殊的愛的禮物(9月9日)
1、節日致辭
2、向老師獻花
一、活動名稱：
樹國商文明風，築青春正能量-團日活動
二、活動背景：
作為21世紀的青年，大學生是社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。新學期伊始，為了給同學們注入一股新的能量，樹立文明風尚，引導同學直面青春，激勵班級「要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩」。 同時也能夠加強我班的建設，增強我班的凝聚力、創造力，全面提升我班學生的綜合素質，豐富我們的大學生活。在此，國商2團支部響應分團委的號召，特舉辦「樹國商文明風，築青春正能量」的主題團課活動。
三、活動意義：
本次活動將引導廣大團員青年正確理解青春夢與文明風的深刻內涵，引導團員青年明確個人的青春夢想，並採取實際行動，將夢想落實到學習生活中去，落實到刻苦成才的實踐中去，並在學習生活中養成文明習慣，成為一個有夢想，有素質的大學生。
四、活動時間：
XX年10月20日
五、活動地點：
至善401
六、活動對象：
國商2團支部全體成員
七、活動流程策劃
1、主持人宣布團課正式開始。
2、開場舞《浪漫櫻花》
3、歌曲：《搶不走的夢想》
4、視頻：《開講啦》
5、互動：感悟青春正能量
6、小品：《掃地》
7、朗誦：《青春中國》
8、團支書總結
9、合影留念
八、活動安排
1、 活動前期准備
(1)：班委召開班會，討論活動舉辦過程，分配各自的任務。
(2)：教室申請、設備租借及現場人員安排。
(3)：文娛委員負責節目的策劃及表演的安排。
(4)：宣傳委員負責將有關本次活動的事項告知班級同學並讓同學們做好准備，安排班級所需要的宣傳物品。
(5)：會場布置
2、活動中期
(1)：主持好晚會的開展。
(2)：維持現次序不要影響同學的表演。
(3)： 觀看同學的表演，積極鼓掌。
3、活動後期
生勞委員安排同學進行班級打掃及物品的歸還，宣傳委員負責團課記錄，安全委員安排同學有序離場。
九、注意事項
1、 活動每個環節派出負責的同學，維持活動秩序。
2、 做好同學的請假工作。
3、 活動現場要指揮有序，文明進行。
4、 注意現場的安全。
5、 教室設備保護和檢查。
6、 活動期間若麥克風、音響等儀器失靈，則場控人員要控制好同學們的情緒。
7、 打掃好班級衛生。
十、緊急處理：
在活動中若多媒體設備不能用，自備小音箱。
十一、經費預算
教學目標：
1、讓學生了解母親之愛，感受母愛之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什麼要感恩母親。
2、讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親、體諒關心母親，與母親和諧相處，從現在做起從點滴以實際的行動來回報母親。
教學過程：
一、聽閻維文的歌曲《母親》創設情境導入主題
附歌詞：你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個人就是娘啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家啊，不管你走多遠，無論你在幹啥，到什麼時候也離不開，咱的媽。你身在(那)他鄉住有人在牽掛，你回到(那)家裡邊有人沏熱茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚，你露出(那)笑容時有人樂開花，啊，不管你多富有，無論你官多大，到什麼時候也不能忘
問：為什麼不管你多富有，無論你官多大，到什麼時候也不能忘？引出主題：自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了無私的愛，我們要感恩父母二、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什麼要孝敬父母（感念親恩）
A、初步感受
1、讓學生看圖片，認識一個人：母親。教師明確：母親永遠給我們擋風雨；母親的愛是寒冬里的一把火,是黑暗裡的一束光明。
B、深入認識
1、老師講有關母親關心愛護兒女的真實故事。
年輕母親捨身救兒： 20xx年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：「兒子就是媽媽的全部。」
提問學生：從上面的故事裡你看到了什麼？
2、母親並不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情，有的學生甚至沒有過這種體驗，但他們平凡的工作足以令人感動。請學生講一講母親平凡而辛勤工作：母親做什麼工作？什麼時候上下班？工作時間長嗎？你覺得你的母親辛苦嗎？他們為什麼要這樣辛苦地工作呢？
3、聽聽父母的心聲。請家長發言談培養孩子的感受。
4、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。
5、心靈表白
同學們現在你們有話對媽媽說嗎？現在你最想對媽媽說的一句是什麼？
二、感恩母親（學會做人）
就像前面歌曲里的歌詞所說：
①父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養我們，那麼我們該怎麼回報父母？
1、孝敬父母是中國的傳統美德。教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。可是，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：「往常打你時，你都能接受，今天為什麼哭泣？」伯愈回答道：「往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。並不是疼痛不能忍受。」
學生評價韓伯愈（是一個孝子，性格善良，孝敬母親）
②講一個現代兒子孝敬母親的感人故事：20xx年9月底，在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環患尿毒症後，偷偷跑到上海中山醫院作了血樣檢查；配型成功後，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。問：從這個真實的故事裡你看到了什麼？
2、請每個學生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？
讓同學讀一讀自己寫下的話，請家長點評，談關於孝敬的看法
3、父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母，應該怎麼寫？比一比誰寫得好
4、下面的表現，哪些是同學們做得最好的？請講一講讓同學們學一學
①了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什麼？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什麼、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）
②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發脾氣 ③生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求
④父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。
⑤有心事主動和父母說，經常與父母聊天（多和父母溝通）
⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,徵求和認真考慮父母的意見.。
⑦外出時，在徵得父母同意後，應把去向和時間告知父母（未成年人保護法）
⑧努力學好各門功課，經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況，不讓父母操心
⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出（實話實說）
一活動主題： 誠信考試誠實做人
二、活動背景：
誠實守信是中華民族的傳統美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的.學習又將告一段落，我們也迎來了xx―xx學年度第一學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。
三、活動目的：
1．全面貫徹、認真學習考場紀律要求。
2．指導大家的認真復習，做好考試准備。
3。加強誠信意識教育，塑造良好道德品質
四活動對象 ： 咸陽職員醫學系全體學生。
五活動時間： xx年12月
六活動地點： 個班教室
七活動流程
1、誠信意識教育
班長團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規章制度，詳細闡述考試過程中誠實守信認證仔細沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試，結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段，是平時努力程度的集中反映。優異的成績要靠自己的真實智慧辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規，用嚴謹的考試作風，嚴明的考試紀律和良好的心態迎接期末考試的到來。
2、請幾位成績優秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。
3、「誠信考試，誠實做人」的簽名活動
組織全班同學在「倡導誠信考試，建立和諧校園」的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。
4活動最後由班長和團支書總結性發言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。並祝同學們在考試中獲得優異的成績。
八、活動意義：
通過策劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：「人而無信，不知其可也。」只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，並在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今後的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。
九、注意事項：
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，盡量避免由於時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律；負責人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。
3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。
4、每個班幹部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場次序。
策劃部門：學習部
策劃人：史芸爾
策劃時間：xx年12月24日
一、教學主題： 文明禮儀
二、教學背景： 我國是文明古國,禮儀之邦,講道德、懂禮儀是學生健康成長的需要,是走向社會,進行交往的必備條件,但由於社會、學校、家庭等諸多因素,現在的小學生對「文明禮儀」的意識越來越來淡薄.在部分學生中出現了「不尊重教師」、「不尊重同學」、「不尊重家長」、「自私自利、出言不遜」等不良習氣。
三、教學目標：
1、讓學生通過教學的參與過程，更多的了解語言文明知識及講文明的重要性。
2、通過此次班會使學生具有良好的禮儀素養，加深對語言文明禮儀的認識。通過發現身邊一些不文明的現象來規范學生的行為。
3、通過此次教學讓學生掌握一些基本的見面問候的禮貌用語，並讓學生初次在心目中形成社會秩序的概念印象，並讓他們初步了解一下在公共場合下一個文明小公民應該如何去規范自己的行為。
四、教學難點：
1、如何讓學生自己認識到自己的不符合文明禮儀的行為，並學會一些基本的文明禮儀知識或行為。
2、如何採取一些通俗形象的語言讓小學生認識到什麼是社會秩序，如何設法為學生營造一個設身處地的環境。
五、主講人： 劉舒
六、活動時間： 9月26日
七、活動對象： 桃花工業園區中心小學二年級學生
八、前期准備：
1.了解的桃花工業園中心小學文化及學校歷年活動，包括學校的硬體設施、布局、地理位置及有關規定。
2.了解桃花工業園中心小學與該活動有直接關系的負責人員以及學校對我們志願者的要求與希望 。
3.調研從合肥工業大學到該校的最佳路線、所需時間、活動最佳所需人數以及課程講授情況。
4.9月23號下午4：00社團內部召開會議，討論支教內容及形式，並做好明確分工。積極准備活動，形成有特色的教學活動規劃（內容充實健康適合相應年齡段的學生，並且能形成一定的教育意義）。
5.9月20日晚7：00在工大多媒體教室試講，要求所有成員必須參與，試講完畢後每人都要提建設性意見，改進不足。
6.購買活動宣傳所需海報紙、馬克筆等。
7.宣傳小組於9月24日前將海報畫好，於26日當日交校方，並在校內展覽。
九、活動參與方：
桃花工業園中心小學二年級學生約50人及合肥工業大學軟體學院微愛社相應成員16人。
十、人員安排：
活動總負責人：屈家彬（微愛社社長）
策劃書：白琪綝、程戀峰、胡虎
宣講人：劉舒、易瑞康
宣傳小組：黎熹、雲夢晗等
物資小組：王磊、崔青雲
應急小組：胡虎、李露等
十一、授課流程：
1、主持人開場白 （2-3分鍾）
2.文明禮儀故事：《孔融讓梨》《程門立雪》 （15-20分鍾）
3．禮貌用語問答競賽 （10分鍾）
（詳見附件I）
4.小故事：小老鼠的霸道（5-10分鍾）
（詳情見附件II）
5.提問生活中不文明的行為 （5-10分鍾，）
6.課間休息時間播放《小學生日常行為規范動漫版》
（20分鍾）
7.學唱《拍手歌》 （10分鍾）
（詳見附件III）
8.觀看短片《文明禮儀歌》 （25分鍾）
9.小組交流 （15-20分鍾）
（詳見附件IV）
10.結束語（《歌聲與微笑》為背景音樂） （5分鍾，）
十二、後期工作：
1.課堂活動結束後安排孩子們有序、安全離場，不能擁擠。
2.確保孩子們安全離場後，全體志願者留下清理現場。
（我會先敲門，經老師經允許再進入，進去後我會說：「王老師好，我班的張老師想借您的小刀用一用可以嗎？」離開時說：「謝謝您，老師再見！」）
4、今天課間，張蘭發現在她後排的小紅同學在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。小剛其實平時和張蘭關系挺不錯的，張蘭決定先安慰小紅，再去找小剛談談。她該分別對他們說些什麼呢？
（她可以這樣對小紅說：「小紅，別哭了，我想小剛一定是還有用，不是故意不還的，我去幫你問問好嗎？」我會對小剛說：「小剛，小紅把筆借給你，你應該感謝她才對，不應該不還人家啊！我想你肯定不是故意的，一定是還有用是不是？那這樣，你先跟小紅道個歉，跟她說清楚原因，我想她會理解的，好嗎？」）
㈢ 騰訊微電影《在一起》的開場白是什麼就是那個：假如。。。。打電話給我！
假如有一天你想哭，打給我，我不能逗你笑但我能陪你一起哭。
假如有一天你想逃跑，打給我，我不能說服你留下，但我能陪你一起逃跑。
假如有一天你不想跟任何人說話，打給我，我不一定會保持沉默，但我一定會靜靜的陪在你身邊。
假如有一天，我沒有接你電話，請盡快來見我，因我需要你。
㈣ 畢業煽情主持開場白
如何主持一場 畢業 典禮呢？一份好的 主持詞 則是發揮主持人主持水平的關鍵，而開場白也是其中很重要的一部分。以下是我精心收集整理的關於畢業煽情主持開場白，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
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★ 畢業晚會主持詞結束語 ★
★★ 初三畢業典禮晚會主持詞 ★★
★★ 幼兒畢業典禮主持串詞 ★★
★★ 小學畢業晚會主持詞範文 ★★
★★ 大學畢業晚會主持詞範文 ★★
畢業煽情主持開場白1
尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的同學們，大家晚上好!(合)
時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉木馬轉不停。
那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;
那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉了春秋幾度;
那一年，踏遍萬水千山，風塵僕僕，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
森林般的回憶，翠綠蔥郁。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
我們曾指點江山，風流千古同;
我們曾寫意青春，千里嬋娟共;
我們曾賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。
回憶暖，思念瘦。金燦燦的夕陽瞥見了你我臉上藏不住的笑意，黃澄澄的燈光偷聽了你我的秘密私語。那些真實卻回不去的遙遠時光，你可還記得?
你曾說，如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;
我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。
你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;
我曾說，因為青春定居在生命之樹的心裡，所以我們才夢想環繞。
夢想!
青春!
夢想，請揚帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以後，願你我寄夢相望，不怕夢碎了現實追不上， 傳說 中夢想生長的遠方。
青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!
敬請各位欣賞政法學院 夢想飛揚青春起航 20__屆畢業生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現場的各位嘉賓、領導：
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的到來表示歡迎!
畢業煽情主持開場白2
主持人：A、B、C、D
A：尊敬的各位領導
B：尊敬的各位老師
C：尊敬的各位關心~~發展的來賓朋友們
D：~~中學的全體的同學們
合：大家，晚——上——好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們成長付出無數心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們——辛苦了!
一、惜別篇
A：幽幽漢闕風，清清渠江旁。夏風送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設一道祝福的橋梁。
B：舞動青春的旋律，飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。
C：我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因為即將的離別無限的惆悵
D：我們相約在這個多彩絢爛的季節，入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最後一刻。
合：今夜，3600多名師生濟濟一堂帶著別樣的心情相約這里，相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞台前，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
A：每年的這個時候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的 故事 與細節。
B：今晚，當第一枚音符響徹校園的時候，也就意味著又一屆土中學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時後被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個人的腦海。
C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里刻苦用功的身影; 籃球 場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
D：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，羽翼漸豐，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合：歲月的流逝揮不去莘莘學子執著的夢想，時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恆的心。讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用 心語 、用我們最美好的姿態，為即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。
1。A：佛說因為五百年前的回眸才贏得今生的相遇，因為明天更好的相聚，我們又要分離。
B：古人以酒話別：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。偉大的浪漫主義詩人李白高唱：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。榕樹下，霓虹閃，傾訴別時語萬千，這里的道別不一般。請欣賞八(6)班配樂詩朗誦《送別》。表演者雷貝、楊飛等
2。C：舞動青春，舞動夢想，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。
D：有一種勇敢叫做原諒，不要攻擊別人最脆弱的地方，做人就應該寬宏大量，坦坦盪盪，直來直往，請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。
3。A生活不需要太多的煩惱，不該知道的就暫時的掩藏，無聊的好奇心會殺死貓。潘多拉打開魔盒，把生活弄得很糟糕。我們年輕、我們驕傲。請欣賞七(11)黃冬梅、李文文、劉婷等同學表演的舞蹈《潘多拉》
4。B：是對是錯也好不必說了，是怨是愛也好不須揭曉，要走一刻請不必諸多眷戀
浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見。
C：美好的童年早已經離我們遠去，午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了，他們是來至土溪小學四年級2班的小朋友，她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈，帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
畢業煽情主持開場白3
開場白：
A:尊敬的各位領導，各位來賓。
B：親愛的老師們 同學們。
合：大家上午好。
A:歡迎大家來到成都紡織高等專科學校「季憶留下，青春不畢業」20--屆畢業典禮的現場。我是20--屆畢業生。。。
B:我是。。。。
B: 三年前我們懷著彩色夢想走進了成都紡織高等專科學校，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長
A: 三年後的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天我們將從成都紡專安靜而美麗的校園走向社會，從大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰的新的人生征程。為此，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會回味三年，分享喜悅，祝福未來。
B:今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。
A:其實三年前，當我們踏入成都紡織高等專科學校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
B: 今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的青春時刻，歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恆的心，那過去的日子將在這一瞬間復活，將來的歲月將在這一瞬間展望
A：讓我們拉開心靈的紗幔，在今天，用歌聲,用掌聲,用心語，用我們最美好的姿態為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福
B:現在我宣布：
成都紡織高等專科學校「季憶留夏，青春不畢業」20--屆畢業典禮
合：正式開始。
環節一：(回味)
A：如果三年前的邂逅僅僅是一次命數之外的偶然，那麼三年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今田的相聚則是三年快樂時光的懷念
B：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，還有就是回味我們大學三年的往事。
A:也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。
B: 那讓我們一同走進畢業典禮的第一個環節：回味——感悟三年的成長經歷。
4、(奏唱國歌)
A:首先，請全體起立，奏唱國歌，由國旗護衛隊升國旗!
B:禮畢，請全體就坐
5、(介紹到場的嘉賓)
A:現在請允許我十分榮幸的為大家介紹出席今天畢業典禮的領導和嘉賓他們是：
B:他們是你們畢業儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
6、(播放微電影)
A：今天，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上扞衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談??這一切在今天看來是如此的美麗而生動。多年後，在同樣浪漫的夏夜裡，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起 日記 本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。請看微電影
B：好的，看完以上微電影。那讓我們靜靜迎接下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今天起航。
7、(夏平校長致辭)
A:現在有請我們的夏平校長上台致辭。
B:夏校長不僅對大家順利完成大學3年的學業表示了祝賀，並給大家提出殷切期望和要求;希望同學們都能牢記在心，在今後的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
畢業煽情主持開場白4
(開會前播放音樂《感恩的心》)
女：尊敬的各位領導、各位家長;
男：敬愛的老師，親愛的同學們;
合：大家早上好!
女：時光飛逝，歲月荏苒，
三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
男：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女：三年風雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業時。
女：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那一千五百多顆心一齊跳動的聲音，多麼堅強有力!
女：在母校最後的日子裡，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。
男：現在我宣布：濟寧市第一中學2011屆學生畢業典禮現在開始!
女：首先介紹在主席台就坐的各位領導和來賓，濟寧市 教育 界的領導，濟寧市教育局局長閆志強;濟寧市中區教育局局長楊建國
男：辛苦撫養我們的家長代表：王彬、周勇、張冬梅
女：無私奉獻的教師代表：王學勝、班如君、曹秋彥
男：長期給予濟寧一中關心和支持的社會各界代表：濟寧市龍翔房地產開發有限公司董事長林森;山東寧建集團董事副總經理李秋東
女：曾辛勤培育我們的中小學校長：濟寧學院附中校長李汝敏;一中分校校長焦啟夫;育才分校校長張宏群
男：大唐中學校長文開講;八中校長黃建華;九中副校長陳頌華
女：十二中校長劉廣星;十三中校長劉煜寧;十四中校長高峰松
男：十五中校長李敬東;十六中校長馬宗仁;運河實驗中學校長盧惠林
女：十八中校長周峰 ;濟寧市霍家街小學校長張軼瑞
男：濟寧一中校長李岩;濟寧一中黨委書記王來旭
女：濟寧一中副校長賈慶偉;濟寧一中副校長強淑國
濟寧一中教務處副主任、高三年級部主任房曉輝
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：請全體起立，奏唱國歌。
男：請坐
學校領導頒發優秀畢業生證書
女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
女：曾經一起走過的路，一起看過的書，曾經一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
男：曾經一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀輝煌.這些都將是我們一生的財富。
合：我們要感謝相守三年的同學，願我們的友誼地久天長!
女：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
男：他們靠著奮勇向前的拼搏精神，憑著刻苦執著的頑強意志，在各方面都取得了優異的成績。下面請濟寧一中黨委書記王來旭宣讀__屆優秀畢業生表彰決定。
女：有請獲得表彰的優秀畢業生代表上台領獎：他們是一班張明昂、三班李昊 、四班蘇九卉、六班孫嘉京、七班谷年龍、十班李海天、十二班高宇鶴、十五班馮長勇、十七班朱青、十九班吳桐 、二十三班陳眾 、二十四班李海潮、二十五班程北辰、二十七班王世衡、二十九班張浩上台領獎， 其它 優秀畢業生的證書請於會後找各班班主任領取。(表彰優秀畢業生)
一、頒發畢業證
女：「高中畢業」這四個字，沉甸甸的，它見證了我們十二年求學的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。
男：今天就讓我們鄭重的接過畢業證書，一起體會豐收的喜悅。
女：下面有請1-29班班長上台領取畢業證。
二、學生獻花
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
男：三年來，我們內心充滿了感動與感恩，我們要感謝母校，感謝老師，感謝父母，感謝同學。
女：親愛的老師，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
男：親愛的爸爸媽媽，是您一路上泥濘坎坷，陪我們默默走來;前行中狂風暴雨，為我們遮風擋雨。
合：我們要由衷地感謝一切關心我們、愛護我們的人。
女: 請同學向我們的母校、我們的教師、我們的.父母獻花，表達我們最誠摯的謝意，最美麗的祝福，希望他們永遠年輕，永遠健康，永遠快樂。
三、李校長講話
女：親愛的母校，您始終秉承「一切為了我們的終身發展，使我們擁有一個智慧人生」的育人宗旨。
男：您培養了我們「格物致知、博學篤行」的精神，堅定了我們不懈追求的信念，孕育了我們的睿智。
合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝濟寧一中!
女：臨行前，讓我們靜心聆聽學校領導的囑托。
男：下面有請李校長致辭。
四、學生代表發言
女：在這即將離別的時刻，讓我們敞開心扉對親愛的母校、尊敬的老師和無比疼愛我們的父母訴說珍藏在心底的眷戀。
男：有請畢業生代表谷年龍同學發言
五、教師代表發言
女：青春的確是一本太倉促的書，三年了，一千多頁的日歷就這樣匆匆翻去。
男：回想我們的百日誓師大會，三年欲磨一劍的 口號 還響徹在我們的耳邊。
女：同學們一定無法忘記老師們為我們的徘徊而焦慮，為我們的成績而欣喜，為我們的未來而祝福。
男：是的，在即將離別的時刻，老師們也會有許多感觸，會有許多話想對我們說。
女：接下來，有請教師代表班如君老師發言
六、家長代表發言
女：在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸懷為我們鑄造了一雙隱形的翅膀。
畢業煽情主持開場白5
男：尊敬的各位領導，老師，同學們
女：親愛的20--屆學長學姐們
合：大家晚上好!
這里是20--年理學院學生會分團委文藝部舉辦的「<似水流年---我們畢業了>——歡送20--畢業生大型文藝晚會」的演出現場。
a: 我是主持人，~~~
b：我是主持人，~~~
c：我是主持人，~~~
d：我是主持人，~~~
e：我是主持人，~~~
a: 今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現場。
b：蒞臨本次晚會的有(介紹領導、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:下面，我宣布理學院暨歡送15屆畢業生<似水流年---我們畢業了>晚會現在開始!
a: 如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那麼今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經過後的必然。
b：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。
c：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。
d：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆理學院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時後被封存在這座熟悉的音樂大堂，留駐在我們每個人的腦海。
e：讓我們攜手精心打造這次晚會，共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌。又一個青春之旅從今晚起航。
a:讓我們以熱烈的掌聲有請理學院劉書記上台講話。
……
b:感謝劉書記情深意切的講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示謝意。
c:請20--屆畢業生代表~~~上台致詞。。
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