⑴ 微電影《大聖》影評
海內靈山
世界很大,大得超出你的想像,世界很美,美到震撼你的靈魂。四位來自天津師范大學津沽學院廣播電視編導專業的在校大二學生用他們的攝影技術與視角,帶我們體驗了一場來自「海內靈山」純凈之旅。
秀美風光
本片運用獨特的視角展現花果山標志性的特色風景,將延時攝影與紀錄短片兩種手法結合到一起,帶來一種人文氣息濃郁的審美體驗。經過精心考量的鏡頭將花果山最宏觀的一面展現了出來。短片大部分景色風光都在採用由遠至近,長鏡頭加特寫鏡頭的拍攝手法。加之運用巧妙合理且符合大眾審美心理的順序,呈現在觀眾眼前。並通過人物旁白解說詞和字幕來介紹花果山的風景。值得一提的是旁白文案與襯樂很是有考究的為觀眾帶入了一場自然美景的視聽盛宴。
⑵ 微電影文案
場景: 客廳
(爸爸正翻看著手中的老照片。客廳明亮干凈,茶幾上擺著花瓶與乾果碟,一杯綠茶冒著裊裊熱氣。)
(女兒哼著歌走進客廳,注意到爸爸的舉動。)
女兒:爸,你看什麼呢?(從爸爸手中搶過照片,仔細打量)
爸爸:這可是我初中時在路邊拍的照片呀!
女兒:(端詳著照片):天哪!爸爸,你初中時候的路怎麼這么差?還是那種灰舊的水泥路!
爸爸:(微笑):這算什麼?爸爸小的時候,村裡的路都是凹凸不平的土路,走上去深一腳淺一腳的。(半仰著頭作回憶狀)那時候下雨天上學最讓我難受了,路上又濕又滑,褲腳和一雙半舊的解放鞋上沾滿了黃泥…
(放映貧窮農村、農村孩子們在泥濘中上學的圖片)
爸爸:到了我考進小縣城的初中時候,第一次看到水泥路時,興奮得跳了起來,因為從那以後不用下雨天帶一身泥了!以至於我還拿了你奶奶給我的飯票錢,專門在路邊照了一張呢。(哈哈大笑)
女兒:那後來呢?
爸爸:(頷首沉思):92年我考入大學,第一次坐綠皮火車來…
(放映綠皮火車行駛的圖片或視頻。女兒托腮傾聽,樣子十分專注。)
爸爸:在車上我一夜沒睡,看著窗外黑黑的夜景,想到我即將到那個大城市落戶生根,不由得手舞足蹈…(面含微笑與憧憬,沉浸在記憶中)
女兒:可你後來不是…(一臉疑惑)
爸爸:別著急,孩子!(思索了一下)大學期間我常在校門口的天橋上羨慕地看著底下車來車往,總有個聲音對我說:你將來也要走在這樣的路上,也會當生活小康的萬元戶…幸好,在我畢業時,國家真正承認了個體戶的重要性,我也就與同學們下海了,最後到了咱們現在這個城市…
女兒:唉,爸爸你可真不容易!你小時候要是在現在就好了,現在有四層的立交橋,有動車,還有高鐵…
爸爸:是啊,是啊!(撫摸著女兒的頭)爸爸現在真羨慕你們。國家現在一天比一天發展得好,一天比一天美,你們出門能走這么好的路,都是托社會發展的福啊!
女兒:爸爸,照你這么說,等到我們到了你這么大時,那中國的路不知會有多好多美呢!
旁白:是啊,我們的生活一天比一天繁榮,也一天比一天幸福。爸爸走過的路,何嘗不是中華民族走過的道路?半個多世紀里,我們從離亂走向昌盛,從溫飽走向小康,其間的傳奇故事,就是大美中國的最好版本。此生無悔入華夏,來世還在種花家。
⑶ 請問拍青春有關的微電影除了拍有人物的鏡頭,還能拍什麼關於青春的微電影文案
青春有關的微電影,除了主角,就是場景和劇情。比如說:
起頭一段詩文旁白,分別由男主和女主說。青春是……青春是……XXX曾經說過:……。或許可加一些AE特效,更文藝一些,最後女主來一句,然而為什麼只有我的青春像一團狗屎。
路線一,女主第一視角,是個好學生,那麼男主就是活躍的運動型陽光暖男,場景就是籃球場,壁咚等強勢場景。
路線二,女主,是個笨蛋,男主是個極帥高材生,娓娓道來的帥哥拯救智障的故事,場景就是女主因故逃課,男主也來找她,說他也不想做好好學生,但是……總之,最後智障女主不知怎麼的幫到男主,在一起。
路線三,男主第一視角,女主因此要顯得更加文藝,體現出青春的象徵意味,能力就是繪畫,舞蹈,鋼琴一類。場景就是拐角撞翻書本,女主回頭,對女主一見鍾情,再見難忘。用一些小小的相交點,慢慢的靠近。
接下來是方向性的問題。方向一,關於青春的美好,那麼就是取詩意和現實的差異。比如,畢業後各奔東西,基本上屬於定例。
方向二,關於青春的憂傷,那就可能會出現女二,男二一類角色,而且必然配角的客觀條件要更高。
再次,就是關於故事的「曲折」。要麼是來自情敵的威脅,要麼是來自於女主的矜持,男主的高帥,無賴的糾纏,畢業的臨近,家裡關於出國的安排,校方對於早戀的禁止等等。
最後再來一段詩文對話,結局無非有二,大團圓,或者體現關於青春的美好和憂傷,酸甜參半,回味悠長。
⑷ 這年頭的微電影宣傳片都是啥呀的啊
微電影的宣傳片有很多種啊,其實看看中糧拍攝的微電影《幸福家味道》預告片就明白了,我覺得預告片也是一種前期宣傳啊。
⑸ OPPO暖心廣告《兩個小星球》,它的廣告文案講了什麼
今年1月份,OPPO出了一個劇情清新的微電影,迎合了年輕大眾的需求,請來了年輕的當紅明星張彬彬和楊冪來主演。
看完這個廣告的內容,你認為這個廣告立意如何,你喜歡這樣的廣告嗎?
葉小魚文案,《新媒體文案創作與傳播》作者,微信公眾號:葉小魚跑跑跑(talkto520)