Ⅰ 校園微電影的影評
由共青團武漢市江岸區委和武漢愛微傳媒共同推出的《岸邊的記憶》影評
時值武漢辛亥革命100周年在即,一部名為《岸邊的記憶》的城市微電影於近日在武漢順利殺青。《岸邊的記憶》是共青團武漢市江岸區委攜手武漢愛微傳媒繼微電影《我的女友是城管》之後的又一力作,旨在以武漢文體旅遊發展的人文關懷為主題,升華文體旅遊與市民生活的和諧樂章。
城市微電影《岸邊的記憶》一改以往城市宣傳片的表現模式,增強了影片的故事性,使影片更具人情味。《岸邊的記憶》摒棄了大而全的誇張呈現,用更為朴實的筆觸,勾勒出只屬於武漢的城市畫卷。透過兩隊年輕戀人的日常生活和情感經歷為參照,全景展現武漢市江岸區的人情風貌,使觀眾從中品味到武漢特有的人文氣息。
影片主要講述男友如何讓女友逐漸恢復記憶的浪漫愛情故事。片中大部分場景都選擇在紅色革命遺跡中拍攝,例如八七會址、八路軍舊址以及六大堆烈士紀念碑。在六大堆烈士紀念碑拍攝當天,天公不作美,陡然降溫並下起了雨,但劇組在這樣的情況下依然堅持拍戲並真誠地向烈士獻上了一束鮮花。
片中男女主角將帶領我們游歷紅色遺跡和武漢特色風情,如長江二橋上摩托男與婚紗女的豪邁,以及男主角志明(張行飾)在武漢最浪漫的船――「船長9號」上的深情告白等等。不難看出此片是具有武漢獨特韻味的影片。
「不管世事如何變遷,生活在這片土地上的人,他們曾擁有的幸福因子從未在我們身旁消失過!」 該片導演張俊傑這樣透露,片名中的「記憶」,並不僅僅指的是女主人公的記憶,這里的「記憶」,既是指人們對這座城市的生活記憶以及武漢所擁有的歷史文化,也是指生活在這里的人們所擁有的「幸福感」。
導演希望整部影片讓人看完後,會懷著一顆「珍惜」的心情去細細體會武漢這座城市的美好,增強在這座城市生存的幸福感。
Ⅱ 校園微電影如何向本校學生宣傳
人人,空間,微博各類轉發,另外再配發一些宣傳單……
Ⅲ 適合大學生拍攝的微電影主題有哪些
適合大學生拍攝的微電影主題有:
大學生拍攝微電影,可以選擇青春勵志類,夢想奮斗類,愛情友情類等題材。
歷史題材的微電影還是能得到大學生們的認可的,現在的在校大學生從小就開始受到數理化考試教育的壓力,在望子成龍的家長按排下,在老師的作業堆下,幾乎沒有很好的自我閱讀時間。
中國的文明史,四大名著,有幾個大學生完整閱讀過的,作為想對在校大學生們產生正面教育的微電影製作者,不訪製作些歷史題材的微電影。
以大學生喜聞樂見的形式讓他們補補這方面的課,如四大名著的一個個經典篇章,可以改編成一個一個的微電影,這方面題材多多,製作者可以一試。
大學生適合拍攝以上題材的原因:
1、大學生的生活環境所決定,可以拍攝青春勵志類的校園題材電影。大學生每天生活在校園中,對於校園的場景最為熟悉,校園內的餐廳,操場,體育館,圖書館,自習室等,都是可以取景的好地方。所以,首選就是校園題材電影。可以選擇青春勵志類電影來進行拍攝。
2、大學生的心理狀態所決定,可以拍攝夢想奮斗類的校園題材電影。大學生正處在人生最美好的青春歲月,有夢想,有陽光,有朝氣,拍攝關於夢想類,奮斗類的電影再合適不過了。
比如對於相關證書的考取,交流學生名額的爭取,歌唱比賽獎項的獲得等,都是非常不錯的電影題材。
3、大學生的交往人群所決定,可以拍攝愛情友情類的校園電影。大學生日常生活中,大多數和同學打交道,大家一起上學,一起努力,一起奮斗,其中結下了深厚的友誼。
可以拍攝一些關於大學生愛情友情類的電影,比如一起奮斗的歲月,並肩作戰的兄弟,美好的年華,我的校園愛情等,都是非常好的題材。
Ⅳ 我們想拍攝一個微電影,關於校園青春的。
個人覺得,如果你們不耽誤學業的情況下拍攝這樣的題材的微電影,老師一定會支持的
試想誰沒有年輕過,誰沒有熱血沸騰過,誰又沒有理想呢
並且你們的初衷又非常好,即為了學校,同時也是勵志的贊揚青春的題材,一方面是幫學校做宣傳,另一方面又是展示當代學生的風貌
正值暑假,也不會耽誤學業,我想老師是支持的
個人建議,拿著成熟的劇本向老師請示,說清楚你們的目標,以及你們想達到的呈現效果,並且謙虛的請老師提出意見,應該沒問題
年輕真好!羨慕你們,加油!
Ⅳ 感人的校園微電影
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北京大學元培學院學生創作的微電影
講的是一段高中時期的愛情,很不錯,當時看完蠻有感觸的,比廣告微電影強多了
http://ke..com/view/2519025.htm
望採納
Ⅵ 學校宣傳片視頻如何製作
一:體現學校師資力量、學校環境
在進行學校宣傳片視頻製作時,我們要先明白學校宣傳片視頻製作目的所在。一般學校宣傳片視頻製作要體現出學校的師資力量、學校環境。以一個完美完善的方式將學校最具有優勢的方面得以展示,這樣才能夠更好地吸引學生和家長的青睞,從而為學校樹立一個良好的形象,可以讓家長放心的把孩子交付給學校。
二:學校風貌、文化氛圍
在進行學校宣傳片視頻製作時,也要對學校風貌有一個積極正面的闡述,這樣可以更好的將學校的歷史、學校文化底蘊及學校亮點等相關內容進行展示,這樣才能夠更好的展示學校的風貌。文化氛圍等。
三:創意點睛、圍繞目標
學校宣傳片視頻創意還要注意圍繞學校宣傳片製作根本目的進行宣傳片的製作。只有創意圍繞目標進行製作,才能夠更好的達到我們的宣傳片製作目的,從而提高宣傳片製作的效率。
Ⅶ 校園招聘宣傳視頻、微電影、校園宣講會等活動屬於招聘中什麼環節的工作內容
校園招聘宣傳視頻為電影校園等活動,屬於招聘中的視頻環節
Ⅷ 學校宣傳片該如何拍拍的好處
隨著招生季的到來,高校的招生工作紛紛開始。為了更好地配合學校的招生工作,將更好地加強學校的文化建設,形成良好而廣泛的廣告效應。大學和學院已經加入了拍攝視頻的行列,記錄了學校的各個方面,並對社會群眾和當前畢業生的一些社交媒體進行了良好的宣傳活動,以顯示學院的良好形象。
1、可以有效提高學校的社會地位和學校形象。像其他一些公司視頻一樣,向公眾展示學校的強勢地位可以改善每個人心中的整體地位。
2、可以作為學校招生片發行。對於剛畢業但不知道選擇哪所學校的學生,宣傳片起到了很好的作用,讓每個人都能全面了解學校。
3、可以分發給學校的合作夥伴客戶或學生家長等,許多學生家長對孩子的環境不是很熟悉。如今,孩子越來越受到父母的關注,因此父母可以了解學校環境,並可以扮演海神的角色。
4、作為學校文件的長期保存。許多學校每年都在不斷發展和發展。通過保留宣傳片,學校可以清楚地認識到其發展過程,並可隨時咨詢。
學校宣傳片上的校園宣傳片策劃方案必須首先要有主題,學校的科目,特色教學和教師風格。學校的歷史和文化,滄桑和今天的巨大變化,以及每個學生的圖片和夢想都可以成為宣傳片的重要組成部分。
Ⅸ 我要拍一部關於校園的微電影或宣傳片,需要准備什麼
你是用DV拍還是用單反拍?單反拍背景的虛化好很多。至少要兩台。租借多少錢一天要你自己去找了。
後期剪輯一般都用premiere,功能比會聲會影多很多。
劇本細節的話,你要體現你的什麼想法,列好故事大綱。把具體的時間和地點都安排好,那樣演員到位就能拍。尤其是要突出你學校的風景,踩點是必須的,邊走邊想好機位。