微電影大賽總結稿

A. 活動策劃

活動策劃 篇1

一.指導思想

以開展宣傳「環保」活動為契機，結合我院「首屆科技創新活動」，為我系同學們提供展現才能的舞台空間，將「綠色，愛心，環保」這個主題融於服飾及藝術文化的展現中，通過設計愛心，環保的服飾和文藝節目，增強學生的環保意識及高度典雅的藝術情操，展現學生的動手能力和藝術風采；烘托當代大學生健康，活潑，創新的精神風貌，倡導健康，高雅的大學生活，展現年輕人的活力和風采，培養高品位的藝術文化素質，積極推動校園文化建設。

同時也豐富同學們的課餘生活，增強同學們的環保意識和創新能力，我系決定舉辦建築系

二.舉辦時間 XX年12月上旬----12月下旬

三.活動主題

青春，環保，個性，創新，愛心

四.活動參加對象

建築系全體師生

五.活動內容

綠色時裝展出

六.活動要求

1，本次活動以服裝展示和文藝節目為載體，各參賽選手要充分發揮想像力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品設計服裝，可運用道具。

2，要求作品形象健康，環保生動，活潑，有所創新，充分展示大學生的青春風采，發揮創造力和想像力。

4，參賽作品需提交設計方案，註明作品主題，設計思想，工藝說明，面料小樣及所需物品等。

5，每套系列作品准備半分鍾解說詞（100字內）文藝節目需交納台詞。

6，自定模特要求：必須是我校在讀的自信，樂觀，大方積極，形象好的大學生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上.

七.報名方式 1.以個人為單位參賽

2.自由組合參賽（2——5人其中包括設計師模特及助理）

八.評分細則：

美觀：1.學生設計的時裝色彩協調，穿著大方，富有創意。（15分）

2.款式新穎獨特，具有個性特徵和當代大學生的新型思想。（15分）

表演： 1.表情豐富，具有親和力和表現力（15）

2.動作活潑，自然，大方得體感染力強。（15分）

創新意識：1.所設計的主題鮮明，富有特色，能體現環保意識，用材環保(20分)

2.設計思想前衛，與眾不同，台詞意思幽默明確。（20分）

十.展出時間

XX年12月23日

十一.演出地點

高新校區體藝館

建築系學工辦

建築系團總支學生會

XX.12.3

活動策劃 篇2

本次活動是中國勞動關系學院愛心社組織的義務支教活動。通過我們的義務支教活動，使我們能深入農村基層鍛煉與實踐，使我們更加了解社會，了解農村，同時能給那裡的孩子們傳播知識，開闊眼界，樹立正確的理想和價值觀。

主辦單位：中國勞動關系學院愛心社

團隊名稱：中國勞動關系學院「心之旅」義務志願支教隊

活動宗旨：深入農村基層，了解和支援農村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

活動主題：受鍛煉，長才幹，做貢獻。

活動內容：奔赴重慶彭水縣普子鎮石壩村小學開展為期十天的義務支教活動。

一、活動的宗旨與意義：

活動的宗旨：深入農村基層，了解和支援農村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

活動的意義： （1）以自己的實際行動，響應教育部的支持農村教育工作。

（2）促進農村教育的發展，給基層教育注入新的血液。

（3）大學生深入基層，了解農村，感受生活，鍛煉自己的身心。

（4）擴大中國勞動關系學院的社會影響力，樹立當代大學生的形象。

二、地區接洽工作

現在我們已經同重慶彭水縣普子鎮石壩村村委會取得聯系，他們經過協商同意我們去幫助那裡的孩子們。當地村民都渴望大學生，他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去，並已經查好了具體的路線，我們的接洽工作已經初步成熟。

三、組織管理工作：

本次活動關系重大，任務也很艱巨，這次活動代表我校的形象，也代表著當代大學生的時代風貌。故本次活動我們將嚴格遵守國家相關法律，學校的相關規定，尊重當地的風俗民情。以自己實際行動，建立一套行之有效的管理辦法，以有利於開展各項教學工作，發揮骨乾的帶頭作用。初步定lilu同學為本次活動的主要負責人，負責整個活動的組織管理及日常的教學管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學負責同學們及孩子們的思想教育工作，在各個方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學負責主要教學計劃和日常策劃工作。huhuiting同學負責日常財務管理與計劃工作。同時我們還有一位後勤保障人員，由lishaobiao同學負責。每位成員都有權利對支教期間的事務工作進行監督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。

四、財務管理工作：

（1） 本次活動為義務教學活動，經費主要來源於學校撥款和共同籌款。若學校不能負擔，則由我們大家共同負擔。

（2） 經費主要用於支教成員的前期准備費用以及基本的教學用品費用。

（3） 本次活動的財務管理制度採取「財務主管負責，主要負責人審批，全體成員監督」的管理辦法。

（4） 本次活動由財務主管提出財務計劃，全體成員審批後，方可動用經費，主管定期向全體支教成員匯報，公開帳目表，本次活動完畢之後，將所用帳目全校公布。

（5）本次活動我們務必本著「公正公開，節約高效，規范合理」的原則進行。

五、財務預算：

本次活動的費用主要用於醫療費，生活必須品，交通費用，食宿費用等.

醫療費用：（主要用於支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等）

50元 * 6人＝ 300元

生活必須品費用： 50元 * 6人= 300元

交通費： 602元 * 6人＝ 3612元（往返，見附表）

食宿費： 100元 * 6人＝ 600元

其他費用： 10元 * 6人＝ 60元

總計： 4872元

六、食宿問題：

經過支教小組討論，我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題：（1）小組六人分成2組，待到達目的地再做安排。（2）每組成員到固定一戶農家解決食宿問題，活動前期交付一定的食宿費用。

七、住宿費：

我們已經同當地有關部門聯系好了，他們表示大力支持本次活動．當地村委會同意解決住宿問題，他們也承諾會保障我們的安全等。

八、教學計劃：

本次教學對象主要是小學1--3年級的同學，教學科目主要集中在農村教育貧乏的科目：英語、社會科學、音樂、藝術、體育以及和多媒體有關的知識。還會教給一些實用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛好相關聯的知識。我們的主旨是全面提高農村孩子的素質教育，培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好，使他們健康的成長，最終促進他們的德智體全面的發展。在教學活動當中，我們會為孩子們組織一些體育活動，學習競賽，文藝表演等活動，豐富他們的課餘生活。

每一位支教成員負責一到兩門課程，課前需要做出完整的教學計劃以及備課，支教成員將本著嚴肅認真的態度為每一位孩子上好每一節課。同時我們還要走訪當地農村家庭，詢問他們對教育的理解，對教育的看法以及對自己孩子學習的建議，我們期盼著他們對我們進行監督，提出教學建議甚至批評。

每一位支教成員要本著嚴肅認真的態度進行教學，要以自己的熱情，汗水與無私的奉獻對待每一位農村孩子，做到無愧於心。

平時我們支教成員的注重自己形象：講禮貌，講文明，講衛生，衣著整潔，舉止得體。樹立大學生的良好形象，反映我們中國勞動關系學院的光輝形象。

九、安全保障工作

安全問題是本次活動的第一要務，安全問題關繫到本次活動的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來抓。我們主要保護支教成員、農村受支教孩子的安全問題。具體辦法如下：

（1）支教小組事先查好具體路線，在路途中支教成員相互相照顧互相幫助，每個成員不得單獨行動，如有急事須向小組報告，組織同意後在同伴陪同下方可行動，並隨時保持聯系。

（2）支教成員嚴格遵守有關法律規定和學校相關要求，遵守當地有關規定以及尊重當地風俗民情。

（3）支教成員提高自身的安全意識，提高安全保護能力。

（4）支教成員愛護學生，在教學過程以及課外活動中努力保護他們的人身安全。

（5）我們將同當地派出所取得聯系，有緊急情況（如有社會上的不法分子擾亂教學等）向派出所請求幫忙，由專人負責處理。

十、本次活動的教學理念：

以我們的實際行動來幫助孩子們學到一些真正有用的知識，提升他們的綜合素質能力，把現代化的理念傳播於農村，轉變教學理念和方法，使全民參與教育活動，努力構建農村孩子合格健康的人格，做一個全面發展的人。

十一、本次活動總結：

本次活動結束之後，支教小組將組織籌劃一分詳盡的農村教育實踐報告。支教成員每個人要做一個十多天以來的教學工作總結，走訪當地幹部、群眾與學生，了解工作中的得失，總結教學經驗，總結支教實踐感受。為以後的學弟學妹提供些實用的經驗。

活動策劃 篇3

一、活動名稱： 考研與就業經驗交流會

二、活動目的:

為10級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統籌規劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優秀考研畢業生，找到好工作的學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研經驗以及就業經驗。

三、活動時間： 5月13日

四、活動對象 ：主要對象為大二的同學

五、活動地點： 西階101、102

六、活動方案 ：

1、前期宣傳 ：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板

2、活動流程 ：

第一環節： 請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。

第二環節 給在場每個同學發放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然後由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統一回答。

第三環節： 若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。

3、工作人員安排

總策劃：鄧家勝

策劃人員：曹靜 胡慧娟 黃生根

簽到：辦公室

茶水：女生部

拍照：記者團

海報展板：宣教部

賽場布置：學習部

賽後衛生：學習部

4、後期工作 ：進行活動總結

活動策劃 篇4

目標

1.能自主選組，並思考、討論分組的一些要求。

2.體驗成為中班小朋友的自豪感。

准備

幼兒在小班時已有分組及按小組活動的經驗。

過程

1.我想和他們在一組。

――小班時的朋友是不是都來了?我們班又有了哪些新朋友?他們叫什麼名字?

――升中班了，你想和哪些朋友在一個組?

――幼兒自主選組。

2.我們分得是否合適。

――引導幼兒就選組過程中出現的問題進行討論，如：如果小組太多了怎麼辦?有的組人太多，有的組人太少，怎麼辦?有的組全是男孩(或女孩)怎麼辦?

――引導幼兒共同討論分組的一些具體要求，如要考慮人數、男女搭配等問題。

――引導幼兒根據分組的基本要求重新找朋友，作相應的調整。

3.給我們的組起名字。

――幼兒給自己的小組起一個名字。

――每組派代表向大家介紹小組的名字及成員。

建議

1.從教師分組到幼兒自主選組、自己找朋友，幼兒從被動變為了主動，這使他們真切地感受到了自己成為名符其實的班級小主人了。

2.可引導幼兒通過協商繪制小組標記，貼在每組桌上。

活動策劃 篇5

一、 活動背景: 大學生滿懷激情，許多學生有著獨一無二的創業思維,於是一群滿懷創業熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個小團體.一個更為寬廣的舞台讓他們有了發展自己才華的機會.而他們展現出來的亮點，需要我們的關注與認可。

二、 活動目的: 豐富大學生活，調動學生幹部的積極性,使廣大學生能正確看待自己的創新意識,展現出新時代大學生的朝氣蓬勃以及對創業的熱情和敢於追求自己夢想的勇氣.也為有創業意識而未實踐的學生立下標榜.

三、 活動主題:創新創業小講堂

四、 主辦方: 大學生創新創業園

五、 參與對象: 創業嘉賓、大學生創新創業園全體學生幹部

六、 活動時間: 周五18:20—18:50（根據內容適當調整）

七、 活動地點: 大學生創新創業園管理辦公室

八、 前期准備:

1) 咨詢部戴先聖安排本部門人員聯系創業嘉賓，詢問到演講主題，並且在周二完成，周三發送請柬。

2) 宣傳部馮捷安排本部門人員製作請柬，請柬內容需包含活動的時間和地點，於周二前交給咨詢部；根據演講主題對此次活動進行前期宣傳工作及活動結束後的總結。

3) 根據創業嘉賓的需要，財務部王瑤安排本部門人員准備創新創業小講堂要用的道具，若活動中有需購買的物品，則應拿收據報帳。

4) 管理部陳廣火安排本部門人員通知大學生創新創業園全體學生幹部創新創業小講堂的具體時間和地點，並且在周四將此次活動的相關信息寫在大學生創新創業園管理辦公室的黑板上。

5) 外聯部劉軍軍於活動當天統一安排布置場地，以部門為單位，協調工作，所有工作需在18:20前完成。

6) 策劃部負責活動策劃書及對此次活動進行全面的規劃工作。

九、 活動流程；

1) 活動期間要求大學生創新創業園全體學生幹部必須到場，簽到後留下，若有事需向部長請假，並由部長告知管理部。

2) 管理部周霞彪負責維護現場紀律，以保證活動正常進行。

3) 楊佳負責現場的氣氛，若出現冷場情況，及時調動氣氛。

4) 活動結束後，鄒霞彪安排人員清理現場，把大學生創新創業園管理辦公室復歸原位。

5) 租借物品由租借的人員負責歸還。

大學生創新創業管理中心策劃部

活動策劃 篇6

一、活動目的：

「三八」婦女節是女同胞的節日，體現了黨和校領導對女職工的關懷，為了使佳節過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的節日。

二、活動內容：

1、積極參加縣婦聯組織的系列慶祝活動

2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動

3、組織老師參加全縣「知識女性自立自強」主題講座活動

4、評選「三八」紅旗手活動

5、組織全體女教職員工做萘粑粑

三、活動時間：3月5日—6日

四、參與人員：

1、全體在職女教職工

2、民俗文化展演人員、「三八」紅旗手及領隊

五、要求：

1、請全體女教職工於3月5日1點半前趕到xx藝術館聽「知識女性自立自強」主題講座。

2、「三八」紅旗手和領隊3月5日9點前趕到xx縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。

3、全體在職女教職工3月6日分成六組做萘粑粑，每人元的活動經費

4、希望各位女教職工能克服困難，安排好工作和有關事情，積極參加慶祝自己的節日活動。

六、活動經費：全校70位女教職員工共計千元左右。

活動策劃 篇7

一 、活動背景

XX年6月將至。大四的學姐、學長在收獲學位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的「家」。經過四年大學生活的他們一定有著許多的經驗與教訓值得我們這些學弟、學妹去學習與借鑒。商學院新銳報社作為商學院主要的文化傳播陣地，我們有責任與義務將大四學長、學姐們的優良作風與良好習慣在學院傳播，從而促進商學院整體水平的進一步提升。

二 、活動目的

進一步推動商學院學風建設蓬勃發展，豐富學院文化生活。提升學習氛圍，同時加強各年級之間的交流與聯系，而且為大四學長們提供一個現身說法的平台。

三 、活動概要

1 主題：待定

2 時間：XX.5—XX.7

3 地點：桂林電子科技大學金雞嶺校區.

4 主辦單位：商學院新銳報社。

5 參加人員：院領導，各年級輔導員，新銳報社，商學院學生。

四 、可行性分析

1、商學院是桂林電子科技大學最大的'非工科學院，並且是金雞嶺校區的最大院系，學院學生凝聚力與積極性較高，所以有實力把這個畢業紀念冊做好。

2、新銳報社是商學院創辦的一個宣傳學院文化的組織，該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強且善於合作，他們有能力將這本畢業紀念冊做好。

3、本次活動由學院領導組織策劃，並有眾多老師的大力支持，因此活動組織在學院開展起來比較容易。

五 、創新性分析

1、通過製作紀念冊的形式，不僅使即將畢業的大四學長們參與進來，讓他們在即將離開前有與學弟、學妹交流的機會，而且通過他們對自己四年大學生活的感悟，可以給我們這些在校學生頗多啟示，從而促使我們對以後有更好的規劃。

2、本次活動在學校屬於首創，通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結向上，不斷創新的良好發展勢態。

六 、活動宣傳:

紀念冊內容：（版本一）

1、在老師的指導下，由新銳報社同學主筆，寫出一份比較有調查價值的調查表，在大四年級選擇性的進行問卷調查，最後由報社成員將調查結果進行分類匯總，製作出一份有引導價值的調查結果。

2、報社同學通過老師與一些優秀的大四學長進行聯系，邀請他們參與此次活動，將他們的一些感悟與導語整理寫入紀念冊。

3、通過學院領導邀請一些校友參與此次活動，請他們現身說法，將他們對同學的勸導的建議收入紀念冊。

4、在全院大一到大三學生中收集與大四學長、校友交流的感悟，並將優秀的作品寫入紀念冊，以便更好的引導全院同學。

5、如果有條件，建議紀念冊最好圖文並茂，在收錄的優秀作品中附上作者的照片，這樣會進一步調動積極性，同時會促進紀念冊宣傳效果增強。

（版本二）

一、封面：搜一副唯美圖，感情基調傷感卻不失積極，例如：一個背著行囊在夕陽下行走的背影。再配上一段詩歌

二、前言：（可由我們寫，詩歌，唯美的文章，感情基調傷感，要能引起即將畢業的學子們的共鳴）

三、主體部分：

1、青春寄語（由大四的學長的稿件組成，回憶大學的點滴，感情基調感傷為主，要能引起即將畢業的學子們的共鳴。）

2、職場達人（由大四或已經畢業出去的優秀學長投稿組成，寫他們取得成功的故事和經驗。情感基調平和）

3、暢想未來（由我們寫或徵稿，勵志故事，個人對未來的暢想都可以，情感基調積極向上）

4、羅馬通道（由我們搜集或老師學長的給的一些信息組成，如招聘信息，一些對求職創業有幫助的網站電視節目，國家的政策法規等。）

5、小樣笑笑（幾則經典笑話，增加冊子趣味性。）

四、結束語

活動策劃 篇8

前言：微電影的創作和欣賞是當下校園文化生活的一項重要內容，為推動校園文化建設，活躍校園文化生活，促進學校宣傳走向深入，特舉辦河南師范大學首屆微電影大賽。

一、活動目的

通過舉辦微電影大賽活動，引導全體師生積極參與社會實踐，以微電影的形式表現校園生活及社會熱點，踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生發現正能量，傳播正能量，展現新時代高校師生的責任與擔當。

二、主辦單位

主辦：河南師范大學新聞中心

承辦：現代教育技術中心

三、參賽題材

1.以「學在師大」為主題，反映我校良好學風的；

2.以「和諧校園」為主題，反映師生融洽關系的；

3.以「魅力校園」為主題，反映向上校園文化的；

4.以社會主義核心價值觀為主題，反映健康向上生活的；

5.以「青春勵志」為主題，激發大學生正能量的；

6.其它能反映大學生活，帶給師生思考的。

四、活動細則策劃

（一）作品徵集時間：20xx年3月23日至20xx年5月22日

（二）參賽對象：全體師生

（三）參賽方式

1.報名：填寫登記表：河南師范大學首屆微電影大賽參評作品登記表.docx

2.作品提交：參評作品登記表和微電影作品交到現代教育技術中心教育電視部（含海報設計JPG文件）

（四）參賽要求

1.參賽作品需為參賽者本人或團隊創作的原創作品；

2.參賽作品內容須健康向上，具備一定的藝術性、觀賞性。無色情、暴力、血腥等不良內容，遵守國家法律法規；

3.參賽作品要求文件為mp4格式；標清4:3，解析度720×576；高清16:9，解析度不低於1280×720；畫面清晰、聲音正常；設置中文字幕；普通話；建議作品時長控制在5—8分鍾；

4.組委會拒絕任何可能與國家法律和文化政策相悖的作品；

5.所有選送到本微電影比賽活動的作品一經提交，即視為授予組委會在所有授權設立的展映環節無償播放權。

五、參賽規則

1.凡提交作品參賽，即表示參賽者同意接受組委會制定之所有參賽細則章程；

2.參賽者一旦提交參賽申請，即不得以任何理由撤回；

3.所有參賽作品概不退還，請參賽者投寄前自行備份；

4.參賽者提交的所有信息必須真實合法，否則組委會有權取消其參賽資格並追回表彰；

5.本次活動將本著公平公開公正的原則進行評選，期間遴選、展映、評選規則最終解釋權為微電影比賽組委會所有。

六、獎勵辦法

1.本次大賽設特等獎1名；一等獎、二等獎和三等獎若干，授獎比例分別為：10%、20%和30%；

2.獲獎者由我校頒發「河南師范大學首屆微電影大賽獲獎證書」及獎品；

3.獲獎作品將在河南師范大學「校園電視台」展播；

4.優秀作品將採取多種方式進行宣傳並適時向外推送。

七、聯系方式

作品請提交至啟智樓（2號教學樓）六樓現代教育技術中心教育電視部。聯系人：李老師，電話。

B. 藝術團年度工作總結

藝術團年度工作總結

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？以下是我為大家收集的藝術團年度工作總結，歡迎大家分享。

藝術團年度工作總結1

本學期，在學生會文藝部的領導下，我團成功地舉辦了若干項活動。我團舉辦任何活動都以體現外院特色為宗旨，目的在於給大學生提供一個展示自己才華的舞台，讓同學在學習之餘能夠有一個休閑放鬆的機會;同時通過這些活動的舉辦，可以提高外國語學院學生的各方面素質，培養出更多的十字型人才。現將我團舉辦活動總結如下：本學期我部舉辦活動較少，主要比賽為戲劇小品大賽。活動內容為由同學自由選材並編排上台進行展示。最終評出一二三等獎、最佳男女主角及最佳組織獎。此次活動圓滿結束，但我們仍從中發現了很多問題:

1.准備不夠。由於參賽節目較多，我們沒有提前做到一一落實，所以造成賽前較為混亂的局面。

2.人員安排不合理。我部幹事均為空中乘務專業學生，禮儀性活動較多，因此投入在社團內部活動的時間較少;且人員數量有限。

3.缺少與其他社團的內部聯系。為此次活動撰寫新聞稿的同學雖然提前聯系了，但比賽時沒有及時到位，對新聞稿的撰寫有一定的影響。

針對以上問題，我部決定與下學期對大學生藝術團內部事物進行大規模，徹底性的調整。

1.基於一年的經驗，以後我們在舉辦活動時或周到、細致地考慮並准備各個事項，以保證各項活動的順利進行。

2.對於人員的安排，我部也做了大幅度的調整，對於一些只佔位子不幹活的成員一律予以清除。此次，在下學期的納新中，我們還是更加註重實用性，所有成員務必能真真正正為社團做貢獻，不會再納入「花瓶」式的成員。

3.與其他社團的內部聯系也會加強，做到更好的協調與配合。

4.對於活動的舉辦，我們的方式也會有所改變，將增加活動舉辦的次數，開展更多的文娛活動，更好的為同學提供放鬆的舞台。

救然發現了問題，再下一學期的工作中，我們就會一心一意的改變，爭取把大學生藝術團打造的更完美。並且會竭盡全力創造出屬於大學生藝術團獨有的風格，使之成為外國語學院社團中的一大亮點。

總之我們會盡自己最大的努力，將全部精力與熱情投入到大學生藝術團及其舉辦的工作中。

藝術團年度工作總結2

即將過去的20xx年，是大學生藝術團工作穩步前進、成果豐碩的一年。在校團委的高度重視和全體成員的共同努力下，我大學生藝術團積極參加各項學生工作，為全校有文藝特長的學生提供一個學習和展示自己的平台，打造第二課堂，為豐富校園文化生活出謀劃策，貢獻自己的一份力量。作為大學生藝術團（以下簡稱大藝團）的負責人，從大藝團的組建，成立，到發展至今，我深刻體會到自己肩上所承擔的責任和義務與日俱增。經過又一個學年的學習工作與交流，大藝團已經逐步走上軌道。本學期大藝團參與大小活動十餘項，工作形式涵蓋舞蹈、禮儀、話劇、樂器演奏、演唱等形式，演出范圍涉及各項校級文藝演出，校外比賽等，並取得可喜成績。

1、自20xx-20xx年度第二學期開學以來，全團上下積極投入今年五四晚會的籌備中。經過近兩個月的訓練綵排，晚會於20xx年五月四日在體育館報告廳舉行，大藝團參加了舞蹈，聲樂，器樂等類型的演出。

2、20xx年5月，我代表大學生藝術團參加學校微電影大賽，主要內容為大藝團平時訓練實況，受到一致好評。

3、街舞團參加團學組織舉辦的第十一屆校園文化藝術節中「鐵院達人」項目，負責人費瑩瑩和何蕊帶領成員經過初賽和決賽，街舞團的兩個節目都取得優異的成績。

4、5月22日，舞蹈團代表我校參加浦口區舉辦的中華老堂會選拔表演。節目有《從這里開始》（民族舞團）、《千方百計》（街舞團）。演出非常成功，收到江蘇綜藝頻道相關負責人的好評。

5．6月初，大學生藝術團學期總評估。所有成員在這次總結表演大會上表現的非常出色，展現了藝術團的實力和本學期的成果。

6、經過暑假兩個月的休整，於9月初確定幹事名單：陶佳豪、張炎昕、文園、劉鑫、劉冰、保靈、孔斌、嚴葉、陳樹鵬、何蕊、費瑩瑩、周倩、張申、孟婷婷、姜波，並組織討論新一屆團長人選，暫定為陶佳豪、費瑩瑩。

7、9月8日-9日，團學組織50名幹事參加了20xx年青奧會文化節開幕式的志願活動。

8、9月15日-20日，團學組織於梅花餐廳廣場前組織招募新成員。經過為期5天的招募和面試，其中民族舞團招新14人、街舞團12人、合唱團56人、戲劇團14人、器樂團8人、禮儀隊41人，共計147人。

9、10月7日-25日大藝團正常訓練，籌備20xx級迎新生文藝晚會。10月26日正式舉辦。大藝團共138人參加了8個節目（舞蹈、器樂、聲樂）。但由於天氣原因，晚會取消，雖然大家心情有點低落，但是經過領導和老師的開導慰問，團員重新打起精神再次迎接新的挑戰。

10、迎新晚會之後，11月9日確定了大藝團新一屆領導班子成員：大學生藝術團團長兼校學生會文娛部部長：陶佳豪大學生藝術團團長：張炎昕大學生藝術團辦公室主任：劉冰大學生藝術團舞蹈團團長：陳樹鵬

大學生藝術團舞蹈團民族舞團團長：文園、劉鑫大學生藝術團舞蹈團街舞團團長：何蕊、費瑩瑩大學生藝術團合唱團團長：保靈、孔斌、嚴葉大學生藝術團器樂團團長：張申大學生藝術團戲劇團團長：周倩大學生藝術團禮儀隊隊長：孟婷婷、姜波

11、11月-12月26日大藝團正常訓練。其中11月25日-28日迎來了學校5年一次的評估，團學組織積極維護學校的榮譽。禮儀隊更是走在了評估一線，為領導講解校史，模擬實訓戰場，引領接待等。

12、12月27日-28日元旦晚會。大藝團共143人參加了8個節目。此次晚會在體育館內演出兩場，彌補了迎新晚會的遺憾，在節目形式內容質量上有了很大變化，收到全校師生的一致好評。

下學期開始是大藝團是否適應未來發展的關鍵階段，各項學生工作在考驗著我們，作為負責人，首先會對大藝團框架進行一些相應的調整，在積極配合校內活動的同時，以提高整體工作效率及節目質量為主，我的工作重心也會繼續放在對節目質量的把關上，盡力與外界聯系，尋找合適的機會使大藝團能夠在南京各高校中脫穎而出，把大藝團提高到一個新的高度。

20xx年1月6日

藝術團年度工作總結3

時光荏苒，又是一個學年的結束。回顧我們歷史與社會學系藝術團的這一學年的工作，一切依然歷歷在目。這一年中，藝術團給各位團員提供了展示自我才能的舞台，每一位成員都竭盡所能，用自身的藝術才能使藝術團在眾多社團中脫穎而出。本學年藝術團在圓滿完成校內外的演出活動的同時，鍛煉了隊伍，提升了本系藝術團的品牌意識，成功地向大家宣傳了自己。經過一學年的歷練，大學生藝術團內的每一個人的`能力，不管是演藝方面的還是行政方面的都得到了不同程度的提升。

過去一年，本著「全心全意為同學們服務，以文藝形式反映大學校園生活，開展形式多樣的活動。加強對學生的素質教育，繁榮校園文化，培養提高廣大學生的綜合技能」的宗旨，在系團委的正確領導下，開展了各項工作，取得了一定的成績，現總結如下：

一、切實做好隊伍建設工作，健全工作制度，提升藝術團整體水平。

1、納新迎新————補充新鮮血液

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新學期伊始，依照慣例，我團面向全校大規模納新。對於廣大新生來說，進入大學是一個新的起點，蘊藏著新的希望，藝術團也為廣大新生展示自己才能提供了廣闊的舞台在充分的宣傳之後藝術團吸收了一批熱愛藝術同時有一定藝術功底對同學，這些同學的加入，為藝術團的傳承和發展提供了條件，也為藝術團更好的完成學校的有關任務提供了保證。為了不錯失人才我們先後進行了幾次面試，吸引了一批熱愛藝術並有一定藝術功底的同學的加入，使得大學生藝術團的血液得到補充、精神得到傳承。

2、加強藝術團自身建設，增強服務意識。

我們一直致力加強內部管理與團員培訓，嚴把團員質量關，面向全系擇優選拔幹部。以責任心、工作能力、專業藝術特長、學習成績、奉獻精神為准則，力求全面考核，做到任人唯賢，人盡其才。通過納新、排練等等一系列考察形式，增強了團員為同學們服務的信心與決心，提高了責任感和上進心，增進了自身的素質和服務意識。

3、健全各項制度，促進藝術團的各項工作規范化、制度化和科學化。

學生藝術團通過會議，商榷各個隊伍的管理辦法、值班制度、評優制度、監督制度，例會制度，使幹部增強了責任感和積極性，工作做到了分工明確，有章可循，提升了工作效

率，為我團工作打造了一支高效的工作團隊。

4、努力培養表演隊伍的專業藝術素質，把常規訓練系統化。

我們以「提高藝術技能、爭創高質節目、努力為校爭光」為訓練准則，每學期初開始制定計劃任務，安排訓練，於學期末結束。歷時整個學期。期間因藝術團要承辦迎新晚會的重任，平均每周實際訓練任務量遠遠超過了規定任務量。每次活動從一開始的策劃、籌備到排練、綵排等工作，藝術團成員在堅持正常的工作和學習之外，放棄節假日和休息時間，靠著堅韌的毅力和強烈的責任心使命感，克服重重困難，對每一個動作，每一句歌詞，每一個音符細細琢磨，反復排演，保證每一次演出的最後成功。訓練中，我們採取了老生帶新生、互幫互助、質量為上的訓練模式，幫助團員更快進步。

5、建設一支具有高效、團結、服務、保障的行政化隊伍。

進入藝術團的同學，不僅僅可以得到藝術素質的培養，更加可以鍛煉自己的活動策劃，管理協調的能力。現在藝術團下設的秘書處、辦公室、宣傳部、人力資源部，都為廣大同學提供了一個寬廣的舞台展示自己的管理才能。此外，我們經常舉行的具有自己特色的校園文化活動和參加校內外各種演出活動，這既開闊了我們的視野，也積累了經驗，為更好的服務表演隊伍打下了堅實的基礎。

二、豐富校園文化生活，為大學生的全面成長搭建舞台。

1、積極配合學院工作，參加各項活動

09年我系藝術團參加了學院以及學校的許多活動。校新生才藝大賽、校十佳歌手大賽、面向全院的迎新晚會、院法制宣傳日以及派出各隊參加各系舉辦的文藝匯演等活動。在「迎新晚會」這個學院的重頭戲里，藝術團各隊都參加了演出，晚會不僅達到而且超越了預期的目標，既增添了藝術團成員迎接更高層次挑戰的信心，也把藝術的神韻帶給了同學們。

2、積極舉辦本系的各種活動，為繁榮我校的校園文化作出了積極的貢獻。

在過去一年時間里，我們舉辦「飛動話劇社公演玄武門之變」成為我系經典演出，成功舉辦第一節「感動杯」詩歌朗誦比賽，上學期末舉辦了「送老晚會」。下學期伊始，舉辦了「新生歌手賽」和「第二屆新生小品賽」，此後又舉辦了「瑪卡西尼之夜漳州師范學院歷史與社會學系20xx年迎新晚會」，受漳州市薌城區委邀請，參與演出了「124法制宣傳日」的節目表演等等。

3、搭建培養工大學子藝術素養的平台，全心全意為同學服務。

現在藝術團下設的話劇社、歌唱隊、模特隊、朗誦隊、街舞隊、民舞隊、健美操隊，共有成員100多人，他們既在舞台上為校爭光，也在生活中互幫互助，我們通過以老帶新的方式培養了一批又一批的藝術人才。此外表演隊伍的成員互相交流，即使大四的學長學姐，也經常下來看望新成員，教導新成員一起訓練，形成了非常濃厚的藝術交流氛圍。我們知道，取得如此成績是不容易的。一年來藝術團除了堅持常規性的訓練外，還需要承擔演出的前後台工作，每次活動從一開始的策劃、籌備、排練、到綵排等工作，藝術團每個隊伍的同學靠著堅韌的毅力和強烈的責任心使命感，克服重重困難，對每一個動作，每一句歌詞，每一個音符細細琢磨，反復排演，提供強有力的後勤保障，保證每一次演出的最後成功。

4、積極與外界溝通，尋求廣闊的發展空間。

為尋求更廣闊的發展空間，擴大藝術團的影響力，我們積極擴大與校外企業與媒體的溝通聯系。在漳州市電視台舉辦的頒獎晚會中，在12.4法制宣傳日的文藝匯演中，藝術團的一些精彩節目很好的調動了現場氣氛，贏得了觀眾的熱烈鼓掌，給廣大市民留下了美好的印象。

另外本學期藝術團的模特隊、民舞隊、歌唱隊等等優秀的隊伍和人員也受邀參加了校內校外的各種表演，藝術團與校外各種資源的了解、聯系與配合也得到了很好的提升。

三、樹立品牌意識、打造藝術團的精品項目

在系團委正確領導下，在藝術團指導老師王葉胤老師的悉心指導下，本著「全心全意為同學們服務，以文藝形式反映大學校園生活」的宗旨。過去的一年，我們藝術團成功舉辦了富有特色的一系列活動。從「新生歌手賽」到「第二屆新生小品賽」，在到「馬卡西尼之夜漳州師范學院歷史與社會學系20xx年迎新晚會」，等等，均向廣大同學展現我系藝術團的特色，受到了系領導的一致好評，在廣大同學當中贏得很好的口碑。

每次活動，我們整個團隊均高度重視，從活動的組織策劃，到活動當天的具體工作，我們均嚴格把關，，實施工作責任制，項目管理制，既能確保工作的順利開展，又能起到對各幹部的監督作用。每次活動前，我們都會召開動員大會，務必使得每位幹事能從思想上都能真正地重視此次活動。我們的團隊的整體戰鬥力在一次次的活動中不斷的加強，團員的綜合素質也有了質的提高。

回顧過去的一年，我系藝術團經過不懈的奮斗，既繼承了優良傳統，又積極開拓創新，取得了令人可喜的成績並形成了自己鮮明的特色，但是不可否認，我們也存在著不足之處。如：個別成員積極性不夠，工作缺乏主動性、工作中的創新能力不足等。為此，我們也在積極努力，有針對性的加以改進。我們將結合工作實際，繼續發揚優點，克服缺點，按照現階段的實際制定策略和發展方向，走出一條適合自己發展的道路。幾年的探索和實踐，讓我們深深體會到：

1、充分信任團結奮斗

團員之間合作可以產生一種整體效應，即合力。團員之間應該創設一種民主、團結、互助的心理氣氛和人際關系，大家就會心往一處想，勁往一處使，消除內耗，集中精力，形成同一工作方向的合力。全體成員的積極性調動起來，是發揮出最佳的整體效應的源泉。

2、不居功自傲尊重他人

要處理好藝術團內部的人際關系，必須在功勞面前擺正自己的位置，不能把成績都歸屬於自己，把錯誤推給別人，尤其不能居功自傲。

3、先之以身後之以人

做事應該首先要以身作則，遇到困難時要「先之以身」，遇到享受時要「後之以人」，要求別人做到的，自己首先做到，要求他人不做的，自己率先不做。

4、真誠輔助勤奮工作

堅持吃苦耐勞，團結奮進，扎實的工作和創新是我團不斷發展的重要保證。

而接下來我們的任務就是要全面加強藝術團自身建設，建立和完善團隊工作制度，構建一個強有力的綜合型學院藝術團體。我認為主要從以下幾點著手：

1、加強藝術團組織建設，完善制度建設。

依據原有的大學生藝術團章程，根據現狀，擬定出新的規章制度，以求得藝術團有法可依，有章可循。

2、加強藝術團的隊伍建設，提高成員素質，加強團隊意識。

注重分工與協調。為了更好的和各個部門一起，組織好各項文藝賽事及活動，藝術團將會嚴格按照「團結協作、分工明確」的原則開展各項工作。此外，我們會繼續發掘和培養新人，以更加充實大學生活動中心的梯隊建設和儲備。大學生活動中心存在的問題與不足

而回首20xx年，藝術團走出了一條絢麗多彩的道路，然而藝術團成長道路上每一個堅實的腳印都凝聚著團員們的辛勤汗水。榮譽永遠屬於昨天，未來的路，我們任重而道遠。本學期，藝術團將從一個新的起點開始，為我們歷史與社會學系的藝術天空，畫下更加濃烈的一筆。

當寒假隨冬而去，新的學期即將開始，藝術團的工作也將翻開嶄新的一頁。本學期，藝術團將圍繞「挖掘更多的藝術人才，培養更多的藝術精英，辦成一流的高校藝術團體」的工作信念，繼續貫徹和傳承「胸懷遠大，腳踏實地，精通技藝，傳播真理」的學院精神，加強藝術團自身建設，積極配合我院有關部門開展好各項文藝活動，建設一支「規范化、制度化、精英化」的高校藝術團隊，為豐富我院校園文化添磚加瓦。

藝術團年度工作總結4

作為管理系大學生藝術團(以下簡稱藝術團)的負責人，從藝術團的組建，成立，到發展至今，我深刻體會到自己肩上所承擔的責任和義務與日俱增。經過近一學期的學習工作與交流，藝術團已經逐步走上軌道。本學期藝術團參與大小活動十餘項，表演涵蓋主持、禮儀、話劇、舞蹈、演唱等形式，演出范圍涉及本系，公寓團總支及浙江科技學院，總體反映良好，這也為之後藝術團在院內外宣傳上做了很好的鋪墊。與此同時，問題也隨之不斷的暴露出來，而我的工作就是處理好藝術團內部矛盾，以及藝術團自身與外部的關系。

藝術團在本學期的正式活動開始於團內幹部換任，在經過一系列的推薦、自薦及票選之後產生副團兩名，各隊正副隊長各一名。選出團內幹部主要目的在於更好地組織與領導藝術團，在未來工作中發揮出更多的潛質。但是在實踐過程中暴露出來的問題是，由於隊長沒有經驗，與各自隊員的交流除了開會以外，主要集中在私人關繫上，在對於節目需求上，沒有真正起到教育和帶頭作用。長時間積累下來，就出現了團員對藝術團工作的積極性下降，有想法不敢和隊長以上幹部溝通，包括我們也不能了解團員的真實想法，以至於產生活動後期的人員調配問題及退*問題。換一個角度來說，隊長們沒有很好地和各自隊員進行有效的溝通，對工作的積極性也存在一定程度的懈怠，究其原因，一是隊員與隊長是同一屆的，在某些方面上團員並不完全服從安排，二是隊長本身存在的個人問題也難以使他們有威信來管理隊伍。

每參與一場活動，對於參與人員來說都是一次鍛煉，但是由於團內成員的素質普遍不高，也造成在遇到活動時總是挑選相對來說有經驗，工作較負責的人參加。我個人更願意讓團內每一個人都能得到鍛煉的機會，但是出於整體考慮，在某些活動中為了更好的體現整體效果，會事先和各個所需節目部門負責人聯系，把我對所舉辦活動和他們對活動所需要節目的效果進行有效的溝通，以滿足其需要為主，在節目排練時對節目進行適當的修改與控制，由於我本人對節目的要求比較高，所以我會想盡一切辦法來提高節目質量。一個藝術團的存在，對於節目質量的要求勝過一切，只有不斷完善節目形式，提高節目效果，才能得到大家的認同，畢竟更多人看到的是節目的最終效果。因而對於節目質量的把關也是我在本學期工作中的重點。

除了在對節目質量上把關之外，我也親自參與了一些活動的重要環節，例如主持。對於主持人來說，除了控制會場氣氛及活動程序以外，臨場反應也是很重要的一點。體會最深的就是做班歌大賽的主持，雖然不是第一次做主持人，但這次是我進入大學以來做的第一次，並且是這么大型的主持。我對自己的表現還是比較滿意的，由於是自己在抓這個環節，所以從准備主持稿，到綵排，我對自己和另外兩名女主持人的要求都會比較高，綵排除了與各個班的配合以外，單獨過流程也走了不下十次，不斷的改進，在正式演出時的效果沒有大的疏漏。但是最後的閉幕式幻燈片沒有配合好，以至於這個重要環節沒有進行，無論對各工作人員還是整個藝術節來說都是一個很大的遺憾。

作為一個部門的負責人，在工作中不斷吸取刻訓，總結經驗是必不可少的。為了提高藝術團整體實力，我也總結出藝術團在目前這一階段必須要轉變或改善的觀念及實質問題。從目前的發展情況來看，藝術團存在著很多弊病，首先是人員不足，由於是新組建的部門，因此在人員數量上相對較少，對於這一問題，每年都會有納新，所以新鮮的血液會不斷補充進來。其次是目前藝術團成員，包括隊長，在觀念上有嚴重的錯誤，我所期望的藝術團的核心思想是，藝術團在節目上必須有主動權，我們必須要有這樣的觀念，既我們排什麼節目，其他部門或活動拿什麼節目，而並非現在的其他活動要什麼節目，我們排什麼節目，這是目前為止我們一直處於被動的原因。

只有真正做到這點，才能從一定程度上增強團內成員對本團的凝聚力，並且提高團員自身的積極性，形成良性循環。當然，要達到這樣的要求還是要有一定的基礎，畢竟以藝術團現有的資源來說，很多東西都還不成熟，需要有更過的考驗和鍛煉來完善，而目前我們的保留節目並不多，可以配合各類活動的保留節目加起來還不到十個，這也是藝術團的一個薄弱環節。在宣傳方面已經有一定的成效，從我們在系內的各個活動都有參與，到與浙江科技學院聯誼時派出節目，再到給院公寓團總支表演，我們所強調的除了節目質量以外，也注重對藝術團的對外宣傳。現在管理系大學生藝術團已經在起步上小有成績，相對於其他有組建藝術團的系有了一定優勢，如何能擴大這一優勢，則是需要全團上下及團總支學生會各部門相互配合來共同實現的。當然我們並不滿足於只在校內的發展，要想讓藝術團正真獨立起來，必須要有能力參加一些校外的商業性演出，這才是藝術團能繼續發展的唯一出路。要鋪起這條路，首先就要做到之前所提到的一個觀念的改變，以及對節目質量的嚴格把關。

下學期開始是藝術團是否適應未來發展的關鍵階段，作為負責人，首先會對藝術團框架進行一些相應的調整，以提高整體工作效率及節目質量為主，我的工作重心也會繼續放在對節目質量的把關上，盡力與外界聯系，尋找合適的機會使藝術團能夠在校外有發展的空間，把藝術團提高到一個新的高度。

藝術團年度工作總結5

新年伊始，萬物復甦。舉國上下一派盛世繁榮，民間藝術團完成了組建任務，在新的一年裡，按照縣委政府安排，在文體局局黨組的直接領導下，在藝術團負責人的帶領下，充分發揮團隊精神，同舟共濟，克服重重困難，取得了可圈可點的成績，受到了各級領導和廣大群眾的一致好評。

一、以縣委政府的中心工作

指導藝術團的工作和發展方向市二屆人大第五次會議確定「百場演出進百鄉」為八件惠民實事之一，縣委政府積極響應，並組織開展「服務新農村，送戲到農家」活動。把「統籌城鄉發展力度，進一步夯實農業農村發展基礎」的精神，努力構建和諧社會，推進新農村建設，大力宣傳科學發展觀的指導思想作為下鄉宣傳的主要工作，送戲到鄉村，深入田間地頭感召村民與民同樂。

二、具體工作有計劃和方案

1、組織形式：開展好的下鄉演出活動，藝術團領導班子高度重視，把文藝下鄉納入主要工作的議事日程。節目的構成、編創、導排；部門工作進行了細致分工：服裝、音響、道具導都高度重視，為了把節目打造得更加完美，克服一切困難力爭高質量完成演出任務，為增光添彩，政府副縣長陳國均、宣傳部長吳家明在百忙之中，先後專程抽出時間親臨排練現場詢問節目排練情況，並對演員們寄予熱情的鼓勵和鞭策。1月30日，藝術團一行28人奔赴，放下行裝就投入了緊張有序的走台、聯排、對光、合樂人數41800人。

其中：深入行政村演出34場，觀眾人數約35500人；到各鄉敬老院演出2場，共計觀眾人數約400人；「3.8婦女節」和參加市文化藝術劇院「百場演出進百鄉」在大操壩演出各一場，觀眾人數約3000人；到參加春晚演出2場，觀眾人數約2400人；深入企業演出一場，觀眾人數約500人。完成禮儀接待任務共5次；組織主持篝火晚會2場、參與篝火晚會人數約800人；

三、日常工作一步一個腳印

1、建立健全相關制度，採取制度加人性化的管理方式。平時不放鬆對合同演員的管理，強化對思想作風的教育、積極培養他們的工作意識、敬業態度，愛團如家的好品質；

2、財務管理，力求節約，不花一分冤枉錢；

3、強化基訓，堅持每天早上的基本功訓練任務；

4、合同演員簽訂的勞動合同已經到期，正在籌備完善的合同續簽工作；

5、對合同演員的報酬以績效掛鉤，獎勤罰懶效果尚佳。受到領導的贊同；

6、逐步落實合同演員的勞動待遇，已經為簽訂合同的人員購買了相應的保險；

7、積極支持和配合上級領導臨時安排的一切工作任務。

藝術團是一支新生隊伍，無論從機構的配置、人員的結構、業務能力的打造都還有待一步一步的落實，我們相信，有縣委政府作後盾，加上藝術團自身的不斷努力，強化管理和建設，克服困難，文藝事業將更加活躍和繁榮。

C. 校園文化藝術節活動總結

校園 文化 藝術節豐富了學生的學習生活。是學校的一道亮麗的風景，是學校生命力的源泉，下面是我為大家整理的關於校園文化藝術節 活動 總結 ，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

校園文化藝術節活動總結1

五月的永昌，風和日麗，百花爭艷;五月的職中，綠滿校園，生機勃勃，在這美好的季節，我校第20--屆校園文化藝術節歷經一個月，經全體師生的周密籌劃、精誠協作與不懈努力，現已成功的降下了帷幕。在此，我謹代表校委會、校黨支部對付出艱辛勞動的老師和同學們表示誠摯的謝意!同時，對本次活動的圓滿結束致以熱烈的祝賀!

藝術教人生活的方式，藝術會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活，帶給我們無限美好的期盼。此次活動融思想性、藝術性、娛樂性、知識性於一體，本著「青春、高雅、健康、時尚、創新」的活動主題，嚴格遵循「形式多樣、人人參與、層層評優」的原則，給廣大師生提供了一個展示才華的大好舞台。此次活動的舉辦是以豐富校園文化生活，增強校園文化的育人功能為宗旨，以培養同學們的藝術興趣，陶冶同學的審美情操，提高同學們的綜合素質為目的，充分展示同學們朝氣蓬勃、團結進取、積級向上的精神風貌。

這次藝術節活動的內容豐富多彩，有鼓舞士氣，揚我班威的大合唱比賽;有張揚個性，展示自我的獨唱、演講比賽;有耐人尋味，催人發笑的講 故事 、曲藝比賽;有體現著青春美麗，洋溢著青春熱情的舞蹈;還有凸顯個人風采，創造個人魅力的書法、美術、等。一系列活動的開展，將為同學們提供一個放鬆大腦、放飛心情、放眼未來的空間，也為同學們提供了一個施展才華，塑造形象的舞台。

這次校園文化藝術節是校園文化的集中展示;是同學們向老師的激情匯報;是全面檢閱學校藝術 教育 水平的盛會，是師生相互交流、相互學習、共同提高的難得機會;是學校推進教育教學改革，全面實施素質教育，加強校園精神文明建設的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，培養學生發現美、鑒賞美、創造美的能力，實現全面發展的重要手段。

老師們，同學們，學校正以造就一代新人的高度出發，以提高學生素質、促進學生全面發展為目標，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進教育教學改革，為不斷提高學校教育教學整體水平而努力奮斗。

校園文化藝術節活動總結2

為全面貫徹國家的教育方針，加強學校體育藝術教育工作，促進學生全面發展，推動我校校園文化建設，為全體少先隊員提供一個發掘自身潛力、展示個性特長的平台，展現當代小學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，20--年3—5月學校開展了以「陽光校園快樂成長」為主題的校園藝術節活動。

一、活動概況

本屆藝術節先後開展了會徽徵集、愛國主義讀書講故事、愛國主義讀書徵文、美文誦讀、科技創新、閱讀之星評選、書香班級評選、小書簽製作、互換一本好書、 足球 聯賽、趣味運動、親子活動、美術作品展覽、慶六一大型文藝匯演等十四項文化體育藝術比賽及展示活動，共有486名同學包括班級在活動中獲獎。

3月23日，會徽徵集成績揭曉。本次活動共收到作品70幅，不少作品構思巧妙，設計精美。經評選產生一等獎一名、二等獎三名、三等獎6名，201班王葉文雪的設計被藝術節選用。特別指出的是，活動得到了很多家長的大力支持和熱情參與。

3月24日下午，國際知名的動物多樣性保護專家約翰·馬敬能博士在區林業局領導的陪同下，來到池口小學為五年級學生做了一場鳥類 科普知識 的專題講座。自此拉開科技節的序幕。

3月29日，愛國主義讀書徵文比賽成績揭曉。本次徵文比賽以「傳承中華文化，共築精神家園」為主題，參賽面為四、五、六年級學生，共收到稿件40餘篇。不少作品以小見大，用身邊的人和事闡述「真善美」，真實地表達出經過讀書和參加活動後自己的收獲、感受和提高。比賽共評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎12名，一等獎作品全部上報至教體局，參加全區比賽。

4月7日，少先大隊組織舉行愛國主義讀書講故事比賽活動。第一輪班級選拔賽三月底在1—6年級各班舉行，每個班精心挑選出一名優秀選手參加校級比賽，賽前指導老師都為他們做了精心輔導。全校近40名選手參加了比賽，比賽中，小選手講述著他們精心准備的故事，有的展示著自信從容，有的演繹著惟妙惟肖，整場比賽，亮點紛呈。最後，排名靠前的20名同學分獲一、二、三等獎，同時還選拔出601班包心昊、502班呂仁傑參加貴池區愛國主義讀書講故事比賽。

4月11日，讀書節啟動儀式在校園廣場拉開序幕。在啟動儀式上，502班呂仁傑同學向全體師生發出讀書節活動倡議：備好一本書;讀好一本書;做好一件事(寫 讀書筆記 );建立一本「書籍與我成長」的手冊等。

4月21、22日，世界讀書日前夕，教導處主持開展了三至六年級美文誦讀比賽活動。參賽選手共有59人。比賽分中、高年級組舉行。學生誦讀題材或婉約細膩、英雄豪邁的古詩詞，或唯美典雅、瀟灑飄逸的現代詩文，更有聲律啟蒙的《笠翁對韻》等 國學經典 。在此之前大多數班級進行了選拔賽。

另外，讀書節還開展了以下幾項活動(1)小書簽製作比賽。不少班級利用美術課、手工課製作書簽，學校還舉辦了書簽展。(2)寫一篇 讀後感 。四至六年級學生根據自己讀書所得，寫一篇讀後感，班級推薦3——4篇報送教導處並擇優發表在校報上。(3)互換一本好書.各班利用班會課舉辦一次好書推薦會，每個學生把自己喜歡的書在讀書節期間帶到班級，由圖書管理員統一管理，借閱交換，並在班會課上進行推薦活動。(4)開展了「閱讀之星」、書香班級評選活動。

4月12日下午池口小學趣味運動會開幕。本次運動會分年級組進行，四月十二日下午，一年級一分鍾跳繩、二年級繞障礙物 接力跑 、三年級一分鍾仰卧起坐、親子活動是每班三組親子雙人跳繩。四月二十九日下午，四、五、六年級趣味運動會進行。四年級足球射門比賽，五年級「8」字跳長繩，六年級「八人九足」親子活動是三套車往返接力跑。親子活動項目中，孩子們和爸爸媽媽一起奮勇爭先，努力拚搏，加油聲，歡呼聲沸騰了整個操場，到處滲透著快樂，充滿了陽光，操場上頓時成了一片歡樂的海洋。

5月28日，「迎六一」 兒童 美術作品展在新啟用的展覽室展出。本次展出的書畫作品一百三十餘幅，來自全校30個班級。作品形式多樣、內容豐富。孩子們用一幅幅精美的作品謳歌了美麗的童年、快樂的生活。

5月30日，池口小學20--校園文化藝術節閉幕式暨慶祝「六一」文藝匯演在校園廣場舉行。在激昂雄壯的鼓號聲中，演出拉開了序幕。各位小演員，在各位老師的精心指導下，在課余時間的認真訓練下，給全體師生呈上了一份精彩的文藝「大餐」。本次活動同時表彰了20--——20--年度的紅花少兒、優秀少先隊員、三好學生以及校園文化藝術節活動中的優秀學生和班級等。

二、活動特點

1、時間跨度長。

自3月初出台活動方案至5月30日閉幕，十四餘個項目依次進行，歷時三個月。

2、學生主體，全員參與。

從活動情況來看，本次藝術節活動主體是學生，並且全員積極參與。讀書節、體育節學生參與面最廣。據不完全統計，全校100%學生參與各項活動，走到前台參與競賽的同學達600人次以上，僅閉幕式文藝匯演參與人數就達180人。經統計共有486名同學包括班級在活動中獲獎。本屆藝術節為同學們提供了廣闊的舞台，也讓同學們得到了較全面展現自我的機會。

3、內容豐富，精彩紛呈。

本屆藝術節共分體育、讀書、科技、文藝四大部分，分別由少先隊、教導處、體育組領銜組織實施，具體活動項目十四個。讀書節六項活動的開展(含啟動儀式)營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發師生讀書的興趣，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂!體育節考慮到不同學段學生的身心特點和對相關體育技能的掌握要求，在徵求各班意見的基礎上安排了學生比較感興趣、趣味性強的諸多項目，活動分年級開設(較有特色的是家長參與的親子比賽)，為全體學生提供一個發掘自身潛力、展示個性特長的平台。文藝活動更是奼紫嫣紅，滿園芬芳。會徽設計和書畫作品展讓喜愛美術繪畫藝術的孩子得到展示，講故事比賽顯示了學校初具規模的演講講故事人才隊伍，慶六一文藝匯演則全面檢閱了孩子們音樂舞蹈方面的藝術水準和表演才能。科技節是本屆藝術節的一個亮點，9位同學的科技創意作品獲得省級獎，為藝術節增添了一抹亮色。

4、精心組織，有序進行。

雖然活動項目多，時間跨度長，但是整個藝術節活動有條不紊，所有比賽井然有序。每一項活動從動員到布置，從訓練到比賽，班主任老師幾乎都是全程參與，不少非班主任積極配合，犧牲了大量時間、精力和腦力，有的班級甚至動員家長參與，調動一切可以調動的因素。各主管部門更是緊緊把握時間節點，精心策劃各個活動環節，有安全隱患的安全應急預案及時到位。正因如此，5月30日，藝術節活動得以完滿落幕。

三、活動 反思

本屆藝術節給同學們搭建了一個較為廣闊的舞台。活動中孩子們展示了能力，增進了友誼，也磨練了意志，同學們體驗了競爭的樂趣，培養了協作精神，激發了藝術潛能，充分展現了新時期池口小學學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌。

本屆藝術節活動雖然取得了一定成績，但也存在一些不足之處。

1、活動時間跨度過長，活動項目設置過多。從活動過程看，活動跨度這么長，讓班主任老師疲憊不堪;活動項目過多，讓班級老師繁忙不已。

2、少數活動，學生參與面不是很廣。

3、活動中反映出學生的養成教育有待進一步加強。比如講究衛生、文明觀看、時間感等方面都有諸多不足，須在今後的活動中得到改進。

4、團結協作有待加強。成功舉辦這樣全方位、項目眾多的活動，組織是關鍵，協作是前提。各部門之間、年級之間、班級之間都要取得最佳合作才能保證活動成功，協作需要有謙讓和奉獻精神，協作體現的是團隊的力量。

校園文化藝術節活動總結3

為了深入貫徹落實中共中央關於深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若乾重大問題的決定》和省委教育工委、省教育廳《關於組織開展中小學校園文化建設項目驗收的通知》精神，我校圍繞創建市級「校園文化先進校」的目標，拓展德育內涵和豐富校園文化生活，努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環境，大力推進素質教育，發揮校園文化育人功能，為全體學生提供展示文藝才華的舞台，舉辦了第四屆校園文化藝術節。現將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，後勤保障到位

為了使本屆校園文化藝術節能順利進行，做到活動有特色和創新，校長多次召開行政會研究布置相關工作，並親自確定中學第四屆校園文化藝術節以「多彩校園放飛夢想」為主題。在總結前三屆 經驗 的基礎上，本屆藝術節的活動項目設置分年段項目、教研組項目和教職工項目三大塊，每塊活動項目都安排一位校級領導負責，先自行制定活動方案，學校統一協調，做到活動項目多，時間安排合理，分工明確，充分發揮調動廣大師生的積極性和創造性。

二、涉及學科多，開設活動多

這次活動開展了徵文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學科知識競賽、 黑板報 等30項活動，內容是豐富多彩的，學生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會課的時間，幾乎是全員參與，在過程中顯示了教師們的敬業精神和極強的組織能力;在活動過程中，我們的同學們顯示了極大的參與熱情，展現了我校全體學生熱愛文化的良好氛圍。教師 排球 聯賽與女教師跳繩比賽中，各參賽隊員都能發揚團結協作、奮勇拼搏的精神，賽出了水平，賽出了風格，賽出了友誼，展示了我校教職工良好的精神風貌，體現出了「我參與、我快樂、我健康」的理念。

三、參與人數多，收獲體會多

校方根據不同年段設定不同的比賽項目，讓每個學生都能發揮所長，展示風采，如高一、高二學生參加繪畫比賽、定點投籃、 手抄報 等比賽，初一、初二學生參加現場 作文 、班班有歌聲等等。在這些活動中，我們累計有24人次獲得一等獎，30人次獲得二等獎，61人次獲得三等獎。我們很高興地看到，同學們在活動中學會了觀察與思索、學會了分析與總結、學會了交流與合作，達到了學習科學、體驗成功、享受快樂的目的。

在談到此次活動的收獲時，正如初二年一位同學所說的：「參加和同學一起為一件事而努力、集思廣益，將我們的智慧結合在一起的活動真的很難忘，也終於體會到了合作的重要性，那種用我們的辛苦換來成果的感覺，好像在經歷一個奇跡，是美好的，興奮的。」的`確，我們的同學用一雙雙明亮的眼睛不僅發現了生活中的科學，更發現了同學身上最美的品德。

四、推動了校園文化建設

這次校園藝術節活動內容豐富多彩，它不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平台，也構成了我校德育工作立體網路的一個重要組成部分。藝術節期間，同學們熱情高漲，團結協作，積極參與各項活動，不僅鍛煉了學生的能力，也提高了學生的綜合素質。同學們在各項比賽中充分展示了藝術才華和組織能力，陶冶了情操，培養了正確的審美觀，同時也涌現出許許多多的「藝術之星」，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設，為學校創建「校園文化先進校」創造了條件，積累了組織經驗。這些豐富多彩的文化活動，體現了高雅、健康的內容與喜聞樂見的形式相統一，學科優勢、年段特色與因地制宜、百花齊放相統一;活動形式自娛性、欣賞性與示範性、競技性相統一;活動內容思想性、學術性與藝術性、娛樂性相統一，寓教於樂，在文化藝術教育的普及與提高中推動校園文化品位的提升。

校園文化藝術節活動總結4

20--年-月11日，在全校師生熱切的期盼下，我們欣喜的迎來了以「亮藝術風采，顯三中品味」為主題的首屆校園文化藝術節。本次校園文化藝術節是全體師生展示才華、彰顯個性、發揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會。12月11日上午啟動儀式在學校操場隆重舉行。開幕式上，衛校長作了熱情洋溢的講話，為開幕式致辭，宣布首屆藝術節開幕，並祝本屆藝術節圓滿成功。在校領導的高度重視和師生們的精心組織籌備下，文化藝術節的活動內容豐富精彩，有如一道異彩紛呈的文化大餐。

強身健體爭第一

12月11日下午，我校運動場熱鬧非凡，這里正在進行初三年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位，當長長的繩索載過一支支默契的隊伍，擦過地板發出啪啪啪啪的聲響，那清脆的聲音伴著響亮的計數聲和熱烈的掌聲、歡呼聲，把現場氣氛一次又一次推向高潮。經過激烈的比拼，最後決出了跳繩團體賽的前六名：第一名286班，第二名282班，第三名285班，第四名293班，第五名291班，第六名294班。

演繹傳統經典之美

12月11日下午，我校校園里彌漫著濃濃的書香味，同學們期盼已久的「傳承經典古詩文誦讀」比賽正在舉行。比賽中，師生們興致高昂，演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式，或聲情並茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀，激情的表演，把一段段優美的文字化為一幅幅生動的畫，一曲曲悠揚的歌，一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操，汲取著豐富的中國 傳統文化 營養。

舞動陽光的活力

12月14日下午，我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播 體操 比賽。經過兩個多月時間的刻苦訓練，同學們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領。那整齊的隊形、響亮的 口號 、規范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。

綻放青春「藝」彩

12月18日下午，我校餐廳的大舞台上張燈結綵，校園「個人 才藝展示 」競賽在這里火熱進行著。來自年級各班幾十名小小藝術家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式，將自己的才藝帶給了在場的觀眾，他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學好文化知識的同時，也最大限度地開發自己的興趣潛能。

八年級 英語合唱比賽

12月24日下午，我校八年級16個班級的學生在餐廳舉行校園文化藝術節英語歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內容健康，具有時代性與藝術性，他們高昂的激情，洪亮的聲音，整齊而優美的動作，彰顯了師生的合作與團結精神。通過角逐，311班獲得本次比賽一等獎;296班、299班、306班獲得二等獎;297班、298班、302班、303班級獲得三等獎。

在學生們豐富多彩的活動的同時，教師們也開展了內容豐富、形式多樣的活動。25日—30日，教師們分別參加了猜 謎語 、象棋、 圍棋 、 跳棋 對弈、卡拉OK賽以及 元旦 職工聯歡會。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質，也增強了團隊的凝聚了。衛校長舉起手為我們的老師點贊。

本次校園文化藝術節豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園文化藝術氛圍，展現了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。師生們表現出來的熱情和藝術的美感給大家留下了永遠美麗的烙印。願藝術之花香滿校園。

校園文化藝術節活動總結5

歷時一個月的第八屆校園文化藝術節圓滿落下了帷幕。本屆文化節以「文化·職業·創新」為主題，從大學精神、法治精神、民主精神、科學精神、傳統文化、 企業文化 、產業文化、晉商文化、廉政文化中汲取豐厚養料，形成獨具特色的專業文化和德育文化。本屆校園文化藝術節既繼承了傳統又融入了新元素，積極開拓創新，打造了校園文化升級版。現將第八屆校園文化藝術節情況總結如下：

本屆文化藝術節在學院領導的高度重視下，在院團委全體人員的精心組織、認真籌備和全院師生密切配合下，充分利用學生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動。

本屆文化藝術節內容豐富，形式多樣，由十五個活動組成，分別是：電子信息系的「智匯電信」、「5.25」大學生心理健康節、生物工程系「行之能，和之美」、礦業工程系和能源化工系「展班級風采，

秀青春活力」、經濟管理系和社會文化旅遊系—「同心，同行，我們在路上文藝晚會暨專業技能展示專場」，機電工程系和車輛工程系的「青春機電，活力機電」系列活動、微電影、公益 廣告 或手機視頻創意競賽、中華經典詩文誦讀大賽、「校園好聲音」歌手大賽、首屆社團嘉年華系列活動、師生書畫展覽、紅色經典電影展播、高雅藝術進校園、文化節閉幕式暨頒獎晚會——「暢想未來、激揚青春」。這些活動充分融合了高職文化、高校文化、專業文化、企業文化、行業文化五大文化元素，重點體現了行業、企業、專業、職業、擇業五大職業特色。

學院始終把文化建設放在首位，並把校園文化建設作為學院建設發展的重要組成部分，堅持以文化建設引領內涵建設，以社會主義核心價值觀引領風尚，以高度的文化自覺和文化自信推進特色產業文化和優秀企業文化進校園，精心打造出學院文化建設的升級版。校園文化節的舉辦，就是校園文化建設的縮影，既豐富了學生們的業余文化生活，同時也提升了學院的文化軟實力，充實了學院文化建設的內涵，進一步推動了學院內涵建設的深化升檔。

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D. 青年節主題活動總結精選10篇

四運動體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，也是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。下面我為大家帶來 青年節 主題 活動 總結 精選，希望大家喜歡，更多青年節主題活動總結精選點擊「 青年節總結 」查看!

青年節主題活動總結精選1

我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。「五四」的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界。」

在五四青年節，我校舉行了有關系列的活動了，在五四青年節當日，上午舉行了「校園十大歌手大賽」很受同學們的吸引了，個個都目不轉睛了，個個都好認真聽，看啊。到下午，就舉行了游園活動，就好似回想當年的六一 兒童 節啦，個個同學都好踴躍參與啊，個個同學都收獲好大了，都面帶笑容拿著獎品回來啊。個個同學都玩得好開心啊。

在5月6日，我校舉行了「校園紅歌會」歌詠比賽啊，這個比賽個個班都要參加的，到結果出來了，個個都無心情啦，這個成績不是我們想要的，我們的理想是一等獎了，而今次得三等獎，個個都好失望啊對於今次個歌詠比賽來講，同學們別灰心啦，我們還有機會啊，我們在明年拿一等獎啦，同學們，努力啦，加油吧。

青年節主題活動總結精選2

今年是五四運動第__周年，__年前的五四運動，是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

石柱縣石家鄉於20__年5月3日開展了已「弘揚五四精神爭做薪火傳人」為主題的紀念五四青年節活動。

在活動過程中，大家熱情澎湃，並不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結，活動參與者將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內容有："關注國家發展，當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷"，"如何繼承和弘揚五四"愛國、民主、進步、科學"的精神"，如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起"等，最後結合實際談談自己的感想。會後，大家紛紛表示，通過這次活動，重溫了"五四"運動的歷史知識，從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發了大家的責任感和使命感。

通過這次活動，回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題 教育 活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構建和諧社會。

青年節主題活動總結精選3

為激勵和引導廣大團員青年牢牢把握發展機遇，進一步弘揚「愛國、進步、民主、科學」的五四精神，增強社會責任感和歷史使命感，白渡鎮團委在黨委的大力支持下，結合工作實際，組織共青團幹部、共青團員開展了以「青春、勵志、團結、創優」為主題的系列活動。具體活動開展情況如下：

1、組織和指導白渡中學團總支開展男子 籃球 、 足球 和女子拔河比賽，以「團結、協作」理念吸引、教育團員，增強團組織凝聚力和戰鬥力。以召開白渡中學團員大會為契機，組織新發展團員開展入團宣誓活動，對團員進行「學團章、戴團徽、唱團歌、跟團走」的增強團員意識教育活動，並由團總支對20__年度被評為校級的優秀團支部，優秀團干、優秀團員進行表彰鼓勵。

2、為進一步活躍團員青年生活，鎮團委組織政府機關和各企事業單位團支部開展「發揚協作精神、共建和諧白渡」的文體活動，順利舉行了 羽毛球 和 乒乓球 的單打、雙打、混雙項目比賽，和各單位的撥河比賽，以及籃球友誼賽，營造了健康向上、充滿活力的五四節日氛圍。

青年節主題活動總結精選4

為傳承不朽的五四精神，充分凝聚我園青年教師的力量，5月4日中午，團小組組長黃老師組織青年教師開展有意義的五四青年節活動。

活動一，觀看「感動中國」宣傳片。黃老師精心選取了歷年「感動中國」 事跡 中傑出的青年榜樣人物事跡，深山女教師支月英、高級技師李萬君、保住戰機犧牲自己的張超……一個個在平凡中非凡的感人事跡深深地打動了在場的每一位老師，並給大家帶來心靈上的震撼與啟迪。

活動二，誇誇身邊的好榜樣。我們雖然不像「感動中國」事跡中的人物那麼傑出，但我們都擁有一顆對幼教事業、對天成幼兒園無比真誠的心。每個老師都認真、用心地回憶和配班老師一起工作的點點滴滴，細心尋找小夥伴身上的閃光點，並用朴實無華的語言表達自己的想法。「這是我的小夥伴，她溫柔小女子的外表有著漢子般吃苦耐勞的精神」、「我的同伴細心周到，相處時像親姐妹一樣」、「她非常親切、熱心，經常幫忙解決疑難問題」……身邊的榜樣雖然平凡，但也是激勵我們互 相學 習、共同進步的強大力量。

活動三，尋找解決煩惱的正能量。幼兒教師這一職業非常辛苦，不僅要完成復雜的教育教學、班級管理、家長工作等，還要不斷學習進修，提升專業能力，對於 入職 不久的新教師來說，更是巨大的挑戰。「 說說 你最近的煩惱」這一環節讓老師們暢所欲言，大家互相鼓勵，出謀劃策，以積極正面的方式解決問題，激發工作的正能量。

本次活動的開展，既為青年教師樹立學習的榜樣，又增強面對復雜工作的信心和勇氣，更激勵青年教師不忘初心，努力前進，牢記教師使命，弘揚青年人的雄心壯志，彰顯青春風采，讓每一個年輕的心都能在__幼兒園里散發出耀眼的光芒!

青年節主題活動總結精選5

20__年是「五四」運動__周年，為弘揚五四精神，增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感，激勵青年為實現我鄉大發展、大跨越的目標奉獻青春力量，開遠市羊街鄉團委在「五四」期間，組織團員青年開展了一系列的活動。活動得到鄉黨委、政府的正確指導和大力支持，現將活動總結如下：

一、召開機關青年座談會

羊街鄉團委結合「三嚴三實忠誠干凈擔當」主題教育實踐活動，積極組織機關青年召開青年座談會。座談會上，青年們紛紛發言，暢談人生理想，深化思想交流，傳授創業 經驗 ，對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流，機關青年不僅增進了了解，也明確了各自的責任和任務，對今後工作更好的開展發揮了重要的作用。

二、青年 文化 活動

為努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的「五四」青年節節日文化，豐富青年的節日文化生活，我鄉團委號召社區及村委會團總支開展了「五四」青年文化活動。5月4日晚在羊街社區活動場地大家點起了篝火，舉行篝火晚會，跳起了熱情洋溢的 廣場舞 ，創造了良好的社會環境，取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。

三、號召青年志願者積極參加「美麗家園」建設

為進一步深入開展「美麗家園」建設，營造清潔、整齊、優美的村莊環境，將志願者精神深入貫徹到青年群體中，大力弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神，羊街鄉團委由社區入黨積極分子、社區文明青年及鄉政府青年組成的青年志願者隊伍，結合「五四」青年節的到來，以「保護環境、持續發展、公眾參與」為主題，開展「五四」青年節志願者活動。於5月4日，積極組織青年志願者打掃衛生，引導青少年自覺樹立公共意識，充分發揮青年志願者的精神，帶動全社會的廣大群眾形成「文明家園，人人有責」的濃厚氛圍。

此次五四青年節活動取得了圓滿成功，既引導我鄉廣大青年的積極向上，也形成良好的鄉鎮風貌;培養了青年奉獻社會，促進青年的思想健康發展。羊街團委一定再接再厲把這種氛圍延續下去以促進我鄉團委工作更好更快發展。

青年節主題活動總結精選6

今年是中國共青團建團__周年暨「五四」愛國主義青年運動__周年，為進一步引導我校廣大青年學生深入了解共青團歷史，堅定跟黨走、建設中國特色社會主義道路的信念，充分發揮黨的助手和後備軍作用，積極投身教育健康、持續、和諧發展的大潮。經校團委研究決定開展以「承五四精神，揚青春風采」為主題的紀念建團__周年暨五四運動__周年系列活動。在本次活動中，校團委共舉辦如下活動：

1、按照市教育局關工委的相關文件要求，校團委從3月份舉辦了「美麗中國，我的中國夢」徵文比賽，截止5月1日，共評選出優秀作品20篇，並將徵文推薦表、活動調查表、徵文電子稿等報送至市教育局關工委;

2、校團委學生會從4月底開始，舉辦「體育歡樂節」系列活動，共舉行高一年級男生籃球比賽、高一女生拔河比賽、高二年級男生 排球 比賽和高二年級女生跳繩比賽等活動;

3、5月5日的升旗儀式中，由高一(10)班的羊秀紅同學做題為《用青春譜寫生命的樂章》的國旗下演講，並帶領全校師生重溫入團誓詞;

4、5月6日下午聯合高二年級組舉辦「儋州市思源高中20__屆會考動員大會暨成人宣誓儀式」，在大會第四項的成人宣誓儀式中，分為奏唱國歌、校團委書記郜時錦老師致十八歲生日賀詞、十八歲成人宣誓儀式、高二(7)班學生代表方佳妮同學發言、副校長高浩然同志作重要講話五個流程;

5、5月10日校團委書記郜時錦老師作為全校師生代表赴儋州福利院，為福利院的孩子們帶去了共計200元的愛心捐款，款項來源為我校團員學生參與「愛心漂流」活動拾瓶子所得;

6、5月10日上午，聯合校政教處舉辦「美麗中國，我的中國夢」主題演講比賽，我校高一年級共19名學生參與了本次比賽。

本次「五四青年節」系列活動，全校師生踴躍參加，進一步鞏固增強了針對我校共青團員和進步青年的主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心，同時弘揚愛國主義精神，起到構建和諧校園的德育效果。

青年節主題活動總結精選7

4月29日，中建二局深圳分公司 「創客夢空間」 20__年五四青年節主題活動在中國儲能大廈頂層成功舉行。該大廈以333米的總高度刷新了深圳科技園新地標，並在建設過程中榮獲多項創新工藝獲得多項國家專利，與此次「五四」青年活動主題交相輝映。深圳市直機關團工委書記、群團工作部副部長田豐，深圳市直機關團工委副書記王映彬，局總經理助理、分公司黨委書記、董事長程同普，局黨委工作部副部長、團委書記王城，分公司副總經理、總會計師楊鵠，分公司黨委副書記、紀委書記、工會主席周徹等出席活動。活動還吸引了包括深圳衛視、深圳商報、中建二局等多家單位近百人的參與。

基層一線的勞動精神和青春創新元素貫穿活動全程，活動圍繞「工地好聲音」歌唱比賽和「我的青春我導演」微電影展播等環節，展現了建築工地「圍牆內」的非凡魅力與活力。

在「工地好聲音」歌唱比賽決賽中，十名從近百位基層一線選手中脫穎而出的「好聲音」在「雲端」舞台上一展歌喉，為全場帶來了一場聽覺盛宴，評委從歌曲內容、熟練程度、音準節拍、音質音色、整體效果等維度評選出了一、二、三等獎，最佳人氣獎及優秀獎。該項比賽還開通了微信投票環節，在投票首日即獲得了4600多的關注量。

在微電影展播環節，16部由分公司一線員工自編自導自演的微電影精彩展播。這些微電影從不同的角度講述了建築人的 故事 ，既有青春浪漫，也有一線施工艱苦心酸，讓人為之動容。

活動還對該公司20__年共青團系統先進集體和個人進行了表彰。

據悉，本屆「五四」青年主題活動只是該公司職工活動的一個縮影。作為建築行業的職工，每天面對的最多的就是鋼筋混凝土和高強度的工作，業餘生活單調乏味。為此，該公司經過前期細致調研，先後開展了首屆工人文化節、工地微吧、好聲音大賽、真人圖書、「星火杯」三人籃球聯賽、心靈驛站、「南風杯」知識競賽、原創微電影大賽、書記大講堂、青年大講堂、單身聯誼、足球聯賽等系列活動，確保「月月有活動，人人能參與」，在豐富職工業余文化生活上打出了一套強有力的組合拳，廣受分公司職工好評。

青年節主題活動總結精選8

近日，按照《共青團中央辦公廳關於「五四」青年節期間組織收看共青團重大宣傳報道和重點文化產品的通知》(中青明電[20__]17號)的要求，我院全體同學以多種方式組織收看了「五四」期間的相關節目：

1、《新聞聯播》

2、《焦點訪談》

3、《20__年「五月的鮮花」全國大中學生文藝匯演》。

一、活動安排

為保證此次活動的順利開展，我院提前向各班級下發通知，此外，我院新媒體方面也在積極宣傳五四青年節活動。學院各班級在5月4日晚根據自身實際情況自由協調活動方式，其中，有的班級以班級為單位組織收看，有的班級則以寢室為單位組織收看，此外，學院積極號召全院學生幹部帶頭觀看「五四」相關節目，我院學生在受到教育熏陶的同時，還加強了彼此間的思想交流。

二、活動詳情

學院部分班級自覺在教室組織全體學生收看五四節目並在班級內部進行討論;活動開展形式多樣，內容豐富。

其中14信管1班組織全體學生收看新聞聯播及《20__年「五月的鮮花」全國大中學生文藝匯演》，使班級學生更深入了解了五四精神;14信管2班以「繼承五四精神，展現青春風采」為主題，以寢室為單位組織全體學生收看了五四節目;14信工1班以寢室為單位組織全體學生觀看五四節目;14工程2班以寢室為單位組織全體學生收看《新聞聯播》、《焦點訪談》和《20__年「五月的鮮花」全國大中學生文藝匯演》。

三、活動總結

本次活動舉辦十分成功，同學們通過觀看五四節目，對五四精神有了更加深刻的理解，更加堅定了自身的理想信念。對自身出現的缺陷進行深刻反省，對未來的人生有更加深遠的規劃。

青年是國家的未來，青年強則國家強，作為青年人，應當樹立正確的道德觀念，砥礪品質，努力學習，提早規劃人生。社會是一個大熔爐，將來進入社會會有很多誘惑，要提早堅定意志，樹立信仰。

五四，曾經是一個事件，如今是一個節日，不管變化如何，其本質都是一種精神。青年人將會是國家的支柱，相信每一個青年人都將不負期望。

青年節主題活動總結精選9

對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚「五四」精神，引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨96年的偉大歷程和輝煌成就，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，我們信管第一團支部為此作了比較充分的准備。

在活動開展的前期階段，我們班進行了比較積極的討論，我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對於活動所要開展的內容，我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見，積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時，在活動開展的前期階段，我們對每一班委都部署了相關的任務，以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中，同學們都積極准時到達指導教室，在教室中，大家的十分認真地聽著演講人所做的演講，通過演講，使同學們了解到五四活動的現實意義。此外，我們還通過觀看愛國影片，來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時，紅歌隊的隊員們滿懷激情，高唱「光榮啊，中國共青團」，將愛團，愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱後，同學們熱烈地鼓掌。在最後由本人演唱了「傳奇」，結束了本次的五四活動。

如果將活動的主旨歸結為兩個詞，那一定是「參與」與「收獲」。通過活動和游戲所收獲的知識，也許更能讓人記憶深刻。結果優劣，游戲成敗，這些都不是最重要的;活動只是一個途徑，一種過程，能通過活動讓同學們從中學到些什麼，才是我們的目的和初衷。只要參與了，就一定可以有所感悟;活動的目的.並不在於輸贏，而是讓大家在潛移默化中，將不能忘卻的歷史牢牢銘記，將來之不易的現在好好珍惜，對即將到來的世博會，時刻准備著以主人翁的姿態迎接八方來賓;並且為大家提供一個提升自我素質，培養團結協作精神,磨練意志品質的機會，使同學們鍛煉能力，開闊眼界，豐富閱歷，增長見識，實現對自身的一次飛躍。

最後,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什麼,以及今後如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

當祖國處於生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神。

通過這次五四活動，我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神，將五四精神永遠傳承下去，從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。同時，通過開展這次五四活動，增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之後,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!

青年節主題活動總結精選10

歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數英傑。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙雲，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過的風風雨雨。

回首過去，按卷沉思，難忘那群意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。

1919年的5月4日，為了驅散籠罩神州大地的陰雲，為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓，雲集天安門，他們打出「誓死力爭，還我青島」、「收回山東權利」、「拒絕在巴黎和會上簽字」、「廢除二十一條」、「寧肯玉碎，勿為瓦全」等 口號 ，並火燒曹宅，引發「火燒趙家樓」事件。隨後，軍警給予鎮壓，並逮捕了學生代表32人。

那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏強_和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。「五四」運動的先驅——李大釗這樣說過：「歷史上的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的」，但「此一回的演行，乃永久存在」。

如今，「五四」運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難之中。

看今朝，更有一群青年長弓倚天，對著時代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學時代，我們的青春才不會有遺憾!我們現在正是花一般的年紀，我們現在正是花一般的時期，我們應當把握現在，努力學習，用知識去開拓一片更高遠的藍天，描繪一幅更宏偉的祖國藍圖，引領一個更美好的未來。

有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一隻海燕，在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亘古而今，將「五四」鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會後悔!

銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會無悔!

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