6人微電影校園劇本

Ⅰ 微電影腳本怎麼寫

問題一：微電影劇本怎麼寫 微電影的話如果是五分鍾以內，就不用寫劇本了，列個大綱就可以了。
如果是五分鍾以上的話。劇本分給演員看的，還有所有的效果都在上面的。
給演員看的就一句一句的對白還有動作就好了，記住要分幕。
給整個劇組看的就要把拍攝的鏡頭，鏡位，場次等等都要註明。

問題二：求微電影劇本範文 摘要: 地點：教室、肖瑞家 人物： 肖瑞：男，六年級(1)的學生，聰明、愛看書，思維活躍，有創新精神。 李友：男，桐顫游六年級(1)的學生，肖瑞的好朋友，但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲：男，六年級(1)的學生 ...
地點：教室、肖瑞家
人物：
肖瑞：男，六年級(1)的學生，聰明、愛看書，思維活躍，有創新精神。
李友：男，六年級(1)的學生，肖瑞的好朋友，但對肖瑞的想法也持反對意見。
高傲：男，六年級(1)的學生，高傲、看不起人、對別人的一切不屑一顧。
隋波：
-
男，六年級(1)的學生，淘氣，愛起鬨，知錯就改。
賈南：女，六年級(1)的學生，大大咧咧，像個假小子。
趙凡：女，六年級(1)的學生，善良，不善言詞。
媽媽：很局銷疼愛肖瑞，雖然有些嘮叨，但是很開通，能支持孩子的想法、做法。
場景：六(1)班教室，肖瑞家裡。
道具：課桌椅六套、課本、帽子、食物。
第一幕
燈光暗旁白洞基：2010年5月，世界博覽會將在中國上海舉行。這是世界經濟、科技、文化的「奧林匹克」盛會，「為世博會獻計獻策」是每一個中國人的報國心願。一位名叫肖瑞的六年級(1)班學生，在一節科學課的啟發下，萌發了「設計一種綠色環保的發電方式，為世博會提供能源」的念頭。
音樂響起，下課鈴響，燈光漸亮。同學們從科學教室走出來，手裡拿著書，正在興高采烈地議論著，邊談邊走進教室
趙凡：今天這節科學課真有意思呀！
隋波：是呀是呀，原來機械能可以轉化為電能，真是神奇呢！
李友：(不屑地)切，這算什麼神奇呀？你沒聽過、見過的事多著呢，真是大驚小怪！
隋波：(滿不在乎地一笑，妥協地)得，得，我是井底之蛙還不行嗎？
賈南：(不耐煩地)好了好了，你們兩個，每次都是這樣，說不到兩句就拌嘴，真服了你們！（略帶得意）來吧，看看這是什麼？（拿出「海寶」）
李友：咦？這是什麼玩意兒？怎麼像個人呀！
隋波：嘿，嘿，這回可輪到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔細聽著：這可是明年上海世博會的吉祥物――海寶，就是從漢字「人」演化而來的。
賈南：隋波說得對，它就是海寶貼花紙，是舅舅送給我的。他就在上海世博會組委會工作，（自豪地）聽說這是歷史上規模最大的一次博覽會呢！
李友：哦，（點頭，面對隋波，譏諷）你也只知道一個海寶呀！
賈南：瞧你們兩個真是冤家路窄。無聊！（搖頭）
本文來自文秘114 wenmi114，轉載請保留此標記。
隋波：(搞笑地)嘿嘿，這就叫做(搖頭晃腦)話不投機――
李友：(接著說)半句多！(說完後笑)
(其他同學聽完他們倆的對話，哈哈大笑，分別走向自己的座位，除了肖瑞沒有笑)
賈南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什麼呢？這么入神？
肖瑞：(場然驚醒，一愣)啊？
李友：(來到肖瑞的身邊，坐在自己的桌角上，摟住肖瑞的肩膀)嗨，哥們，又在天馬行空了吧？
肖瑞：(沉思地)我剛才在想呀，上海世博會不是在徵集大家對辦好世博會的意見和建議嗎？今天我們所學的知識，也許可以派上用場呢。
高傲：(嘲諷地側看著肖瑞)怎麼著？我們的天才又有什麼偉大的構想了
李友：(敲了高傲的頭一記......>>

問題三：請問大家！微電影怎麼寫劇本啊？謝謝回答！ 由於是微電影，人物不多，你可以只寫幾個人物，不過需要重點描寫，劇情就圍繞這幾個人寫。別寫太多其他的。

問題四：微電影腳本怎麼寫？萬分感謝！ 寫個大綱，再加上些自己的想法，加起來15分鍾的長度就夠了

問題五：微電影腳本是什麼意思 不是劇本，腳本是指分鏡頭腳本。腳本的意思就是以該文本為拍攝依據。腳本是使用一種特定的描述性語言，依據一定的格式編寫的可執行文件，又稱作宏或批處理文件。腳本通常可以由應用程序臨時調用並執行。電影腳本一般會列出鏡頭的長度、景別、構圖、配樂等等很詳細的信息。腳本一般是用在正式拍攝時導演和攝像，後期編輯時編輯師看的。

問題六：怎麼寫好微電影 微電影劇本怎麼寫，有人就知道要寫個故事，可是不知道那是娛樂片范圍的劇本，連這個起碼的知識都沒有，就不可能寫個象樣的劇本，有人還把好萊塢影片說成是前衛，把整個事情顛倒了。你要寫故事片的劇本，首先要考慮的是這個故事是否適合於銀幕表現，或者說這個故事該從什麼角度來講，才最適合於銀幕的表現，另外，你在寫一個故事片劇本的時候，你還得分清楚，你是要講一個故事，還是寫一個人物性格，這兩個差別是很大。我們總是把它搞混了，其實在我們的電影劇本里和影片里，只有講故事的影片，沒有表現人物性格的影片，這兩種影片是完全不同。

問題七：公司拍攝微電影劇本怎麼寫？ 公司拍微電影還要你們寫劇本，太扯淡了吧。我們公司做的微電影 都是傳媒公司全部包括的，比如創意啊，劇本啊什麼的。根本不用我們問事，公司好像叫上海 秦智軒。

問題八：公司微電影劇本怎麼寫？ 微電影的劇本怎麼寫 微電影的劇本，可是以前沒寫過，不知道從何下手。 「就體量來說，微電影就像小小說，情節緊湊，人物關系比較簡單。」 1、不妨多看看網路上別人的作品。 很多微電影之所以會被轉發、流傳，一定有它的理由，有些是情感很動人，有些講了 人性，有些傳達了一種美好。《田埂上的夢》、《讓我留下》、《老男孩》都很棒，可以看看人家是怎麼講故事的。 2、有懸念會很吸引人。 上次麥家也提到一個作品《調音師》，它就很有懸念。有一個調音師，很多人願意找他去調音，因為是盲人，人們在他面前可以無所顧忌，甚至半裸著跳舞。但其實，他是假裝盲人。有一天，在一個客戶家裡，他目睹了一樁兇殺案。再舉一個例子，比如說，一個女孩要把自己賣出去，2000塊，為了給爺爺治病，她找到了一個拐賣人口的。那個拐賣人口的出了錢，卻沒帶走她。他想幫她――這個錢是干凈的??你看，這就有懸念，有曲折了。 3、用影像來表現情節。 電視劇的對白非常多，但微電影的對白就不好太多，更多要用影像來表現。比如你要表現一個80後的城市白領壓力很大，渴望釋放，那就讓他爬上一輛運車的火車。他穿的白襯衣與黑色的煤車相映成趣，火車駛過油菜花地、水溝、村莊，穿過隧道，他在車頂上歡呼、尖叫。這就很有表現力。 4、把水燒到100度。 很多人會把一個故事講完整，能把水燒到80度，但總是到不了100度。這很可能只是差了最後十秒鍾的鏡頭。在《田埂上的夢》這個作品裡，一個愛跳舞的鄉下男孩，別人嘲笑他、打他，說了一句「你還是去種田吧」。如果沒有這場戲，那就只是一個平淡的故事了，作品的力量就會削弱很多。

問題九：如何寫微電影劇本 基本格式
(1) 首先要寫出時、景、人
(2) 在描寫情態時，先用△(三角式)符號放在前面。
(3) 對白是頂格寫出人物簡稱，然後加上∶(冒號)。劇本跟小說不同，劇本的對白不需用引號。
小說的對象是讀者，但劇本的對象並不是觀眾。劇本是寫給編導、導演及演員看的，所以編劇寫劇本時都會用上些術語。這主要是為了讓導演及演員易於理解編劇所聯想的圖畫，提供拍攝畫面的影象意念讓編導及導演參考。
一般術語∶
遠景(WIDE SHOT)∶多用來交代周圍的環境。
特寫(CLOSE UP)∶使觀眾仔細看清楚某人或某物，並將周圍環境完全排擠出畫面。
跳離鏡頭(CUT SHOT)∶使觀眾的注意力跳離主要動作一段短時間，接到另一個鏡頭。
溶(DISSOLUE)∶將淡入和淡出結合，使前一影像疊在後一影像上。
拉近鏡(ZOON IN)∶將原來中景或遠景的鏡頭，突然快速變焦距，變為大特寫或普通特寫。
接開鏡(ZOON OUT)∶由大特寫或中景特寫，突然變回中景或遠景。

問題十：微電影劇本怎麼寫 按正常劇本那麼寫。劇本的寫作方法有很多種，建議可以按場景來寫。劇本是給演員看的，所以要弱化它的文學性，以對話和動作為主。微電影主要還是寫分鏡，如果導演和編劇是同一個的話，我覺得都可以弱化劇本，直接寫分鏡。當然劇本還是必要的，因為演員表演是按劇本來的。分鏡則主要是供導演和攝像來看。

Ⅱ 微電影劇本：遇見你

微電影劇本：遇見你

編劇：愛下雨的貓哦 qq:477614628 電話：15260816097

內大學校園的某間宿舍夜

床上，林峰緊閉雙目，眼珠子左右移動。

主觀視點：普通的民房內，彈動的皮球，穿著拖鞋走來的兩只腳，女人蹲下來露出一件白色的睡衣，沒有看到臉。

畫外音：「小寶，把球扔過來。」

（繼續）一雙腳上穿著皮鞋，站在女人背後。倒下的女人，只看到長滿黑發的後腦勺。搖晃的煙灰缸上帶著血。視線從皮鞋往上移動，從體形看是個男人，到了脖子以上，出現一張猙獰的鬼臉。

內宿舍夜

床榻上，安靜躺著的林峰，身子猛地抽搐，睜開一雙驚慌的眼。

夜色籠罩的房間，舍友的呼嚕聲。

他抬起頭，一張鬼臉突兀的出現在頭頂。

內宿舍白天

鬧鍾鈴響。

林峰猛地睜開眼睛，看到舍友都起床洗漱後，他解脫似的笑了。

桌上一份求職簡歷，右上角是一張林峰的彩色照片，旁邊寫著XXX大學，學歷大專，24歲，專業：應用電子。

一張要求宿舍集體人員搬走的手寫通知單。

外街道白天

電線桿上貼著一張租房廣告。

林峰仔細端詳廣告的臉。

公路上，一個兩眼呆滯的女人走過來，見到旁邊走過一個大媽抱著小孩。

瘋女人：「小寶。」

大媽：「你誰呀，神經病呀。」

大媽倉皇而逃。

瘋女人趔趄走路的背影。一輛疾行而來的卡車。林峰驚訝的臉，他沖了過去，兩人一起倒在了路邊。

瘋女人站起來，走了：「小寶，媽媽抱你。」

林峰撐著身子看著她。

林峰走過十字路口，走過小巷。

一棟居民房的'外景。

一雙手握著租房廣告的宣傳單，林峰站在緊閉的房門外。

林峰敲了敲門，門打開，是個穿睡衣的年輕女人，睡眼惺忪，警惕的看著林峰。

林峰：（笑）還有房子嗎？

年輕女人：學生？

林峰：有這么明顯？

女人的警惕性放下，打了聲哈欠，招了招手：「進來吧。」

內房間白天

房東站在林峰背後，林峰打量著房間，一張床，桌椅。

敞開的窗戶，外面是居民房。

一顆皮球滾到了林峰腳邊。

林峰緊緊盯著皮球，一雙小手伸出來抱走了皮球，是房東的孩子。

畫外音：另一個女人的聲音：「小寶，把球扔過來。」

女人：你出去玩哈，等會兒媽媽陪你打球。

房東的孩子：好的，媽媽。

外學校宿舍樓下白天

林峰提著行李走出宿舍樓。學生們三三兩兩的走在街道上，灰白色的天空。

內租房白天

干凈的地板，整齊擺放的行李。

林峰打開窗戶，深吸一口氣。

內租房夜

畫外音：皮球的拍打聲

林峰坐在床上，桌上一本弗洛伊德的《夢的解析》。

林峰的手握在門把手上，緩緩轉動的門把手，林峰焦慮的眼神。

門打開了，空盪盪的大廳，沒有任何人。

一隻小手拉住林峰的手指，林峰猛地轉頭，一個臉色蒼白的小孩站在後面。

內租房白天

林峰從床上驚醒，房間的角落有一顆皮球。

外面響起了敲門聲。

林峰站起來，打開門，是房東的孩子。

房東的孩子：「叔叔，我的皮球找不到了。」

林峰走到角落，拿起皮球，遞給了小寶。

房東的孩子：「謝謝叔叔。」

林峰看著房東的孩子跑走的背影，恍惚間，畫面變得慘白，另一個小孩的背影跟房東的孩子重合在一起。

黑暗一片。

畫外音：女醫師：「你是說，你晚上總會夢到一些很清晰的東西。」

林峰：「皮球，鬼面，小孩，住在那間房的一個月里，一直在做夢。」

女醫師：「你說自己不記得小時候的事情了？」

林峰：「我記得自己醒來的時候，躺在孤兒院的床上。」

女醫師：「人在受到刺激的時候，人腦的自我保護機制會選擇性忘掉過去的事情。」

黑暗中有一道光亮逐漸變強，最後白光充斥畫面。

（繼續）女醫師：「盡量放鬆身體，你現在看到什麼了？」

林峰：「一個房間，很熟悉。」

林峰所住的出租房，比起林峰住的有很多不同，窗檯上晾著女人和小孩的衣服，床上放著兒童畫冊，地上擺著玩具槍，玩具車。

女醫師：「你還看到什麼了？」

林峰：「玩具，女人和小孩的衣服，有一個聲音？」

畫外音：女人的聲音：「小寶，把球扔過來。」

林峰走出自己的房間，來到大廳。

畫面里只看到林峰的腳，一顆皮球滾到他的腳邊，小孩跑過來，抓起皮球走了，沒有發現林峰的存在。

林峰眯起眼睛，遠處那個女人的臉，時而模糊，時而清晰。

房門打開的聲音，從另一間房裡走出一個帶著鬼面具的男人，手裡抓著一個煙灰缸，沖過來，朝著女人的頭猛砸。

男人轉過頭來，用凶惡的眼神看了林峰一眼。

林峰踉蹌後退，摔在地上。

男人朝著林峰緩步走過來，林峰變成了一個小孩子的模樣，男人蹲下來，抬起手裡的煙灰缸。

畫外音：男人的聲音：「警察，不許動！」

一聲槍響。掉落在地上的煙灰缸滾動著到了血泊里，停下來。

內暖色調的房間白天

戴眼鏡的秀氣女人的臉出現在眼前。

林峰躺在沙發上，揉了一下太陽穴。

女醫師：「想起什麼了？」

林峰：「我要回孤兒院一趟。」

內冷飲店白天

中年女人：「我見到你的時候，你已經什麼都不記得了，是警察把你帶過來的。」

她遞上來一份報紙，頭版頭條：鬼面男子入室搶劫被警方擊斃。

林峰：「我爸在哪？」

中年女人：「車禍死了。」

林峰：「我媽呢？」

中年女人：「你不會想知道。」

外街道白天

瘋女人走在上，看到路邊的小孩子就走過去，路人抱起孩子，遠遠地跑開。

中年女人：「你能接受嗎？一個瘋子是你的親生媽媽。」

林峰看著瘋女人出神。

內 租房 白天

林峰給媽媽洗臉，洗頭發，換衣服。

林峰喂媽媽吃稀飯，媽媽傻笑，噴了林峰一臉。

林峰跑到浴室里把米粒洗掉，鏡子里，是他狼狽的臉，他看著自己，哭了。

「小寶，小寶。」媽媽痴痴喊著。

林峰應了一聲，摸了摸眼角，走了出去。

內出租房的大廳白天

瘋女人臉龐，穿著一件白色的睡衣，笑著看過來，手裡抓著一顆球。

林峰：「媽，把球扔過來。」

內 出租房的大廳 白天

模糊女人的臉變得清晰，她蹲在地上，雙手張開。

「小寶，把球扔過來。」

Ⅲ 感人的校園微電影劇本

青春勵志微電影： 《怒放吧，生命》（感人的校園微電影劇本）

此故事是講述了一個學生通過自己的努力，考上了一間二B的本科大學，他帶著一顆憧憬而又嚮往的心走進大學的門檻，然而大學的生活並不是他想像中的那樣的，他一度迷茫，找不到自己的方向，自己的夢想也變得模稜兩可的，幸運的是在他迷茫的時候，朋友們的幫忙，家人的關心，使他自己振作起來，最後，重新找回了那個干勁十足的自己……

第一幕

時間：9月1號星期日上午10點

地點：大學門口

人物：主角男一號、甲同學

內容：開學了，男一號帶著一顆憧憬而又嚮往的心到學校注冊，右手拿著行李，左手拿著錄取通知書，來到校門口，停住腳步，抬頭看著掛在門口的校名，眼神流露出一種自信和決心，合起拳頭緊緊握著手上的錄取通知書，定下神來，拿出手機打給甲同學。

對白：

男一號：喂，兄弟，我要上大學了！

第二幕

時間：大半個學期的某一天晚修後

地點：宿舍

人物：男主角，帶班師姐

內容：很幸運，男主角跟帶班師姐是同鄉，因此也比較關心他。大半個學期過去了，然而男主角的大學生活並不像當初自己想像中的那樣子，相反是個更多的迷茫，不知所措，無聊的度日。以前的夢想也越來越淡的'。這一切，帶班師姐都看在眼裡。這一天，主角像往常一樣晚修後回到宿舍，打開電腦，當滑鼠准備點擊英雄聯盟的時候，突然QQ頭像閃動了，他猶豫的卻由不得不打開

對白：

師姐：某某，你在？

男主角：嗯

師姐：可以聊聊天嗎？

（猶豫了一下）男主角：阿？好吧。

師姐：這段時間，我都有留意到你，上課玩手機、看電影、睡覺、遲到、早退、曠課。你都在做什麼？你的鬥志呢？你的夢想呢？你為什麼上的大學？都快考試了，你就這么想掛科嗎？

（心抽動了一下，發了呆，醒來）主角：讀了這么久，什麼都沒學到，讀完了也不知道有沒有用，什麼大學生活如神仙，大學就是天堂，都是狗屁話。（說完，深深地吸了口氣）

一分鍾後，傳來一個視屏（鄭強開講，為什麼讀大學？）

師姐：某某，你真是迷茫了，找不到方向了，答應師姐，把這視屏看完好嗎？

男主角：嗯嗯好吧。

視屏看完了一遍又一遍，看到第三次的時候，呼了口氣，拿起根煙點著，向華立湖走去。

第三幕：

地點：華立湖，宿舍，樂活大排檔

時間：看完視屏後，刮風

人物：男主角，家人，乙、丙、丁舍友，師姐

內容：和師姐聊完，(www..Com)看完視屏，男主角感到曾經的自己還在，曾經的夢還在，曾經的鬥志還在，來到華立湖，風吹著，手上夾著香煙，坐在凳子上沉思，想起這大半學期來的生活

回憶：

宿舍

乙舍友（玩劍靈）：注意注意：」左邊有敵人，右邊也有敵人別動，這個讓我來」。

男主角和丙舍友（玩地下城），丙舍友：「你的劍太差了，要升級了」。

男主角：「我也覺得啊，快幫我充錢，我要買」。

電話響了，家人，遲遲不接。

家人：「兒子，吃飯了沒，別太辛苦了，沒錢了就打電話啊」。

男主角：哦…行了行了，我在做作業呢，掛了。

大排檔

宿舍的人都在大排檔，餐桌上滿是啤酒和骰子，喝得滿面通紅。

男主角：你們猜，那女的高跟鞋有多高，猜錯了就喝。

乙舍友：5厘米吧

丙舍友：6厘米。

丁舍友：7厘米

（接著，男主角走過去。）男主角：「美女，」。

回到現在：

想到這些生活，眼淚不自覺的落下，閉著眼睛，深深地悔意，握緊拳頭，一會，拿起電話。

男主角：喂，爸媽，我會好好讀書的。

男主角（QQ）：師姐，我懂了。

第四幕：

人物：男主角，群眾

地點：教室、圖書館、宿舍

背景音樂：做自己的英雄

內容：一夜之間，男主角好像變了個人似的，脫胎換骨。晚上調好鬧鍾，不再遲到，早退，上課的時候，直接關掉手機，專心聽課，困了就用夾子夾手指，不懂就問同學，老師。沒課的時候 ，去圖書館認真的看書，晚上回到宿舍，把老師布置的作業做完，並預習，當支持不住的時候，就會聽聽《做自己的英雄》。這樣的日子一直堅持。

旁白：他一直在努力，向自己的目標走去，此刻的他是多麼的清楚自己在做什麼，想要什麼。

第五幕：

地點：教室，校園的校路

人物：男主角，群眾

內容：期末考試到了，他坐在位置上，專心的做著試卷，彷彿課室就只有他一個人，終於考完了。他帶著耳機，放著汪峰的《怒放的生命》，嘴角微微的上揚，在路上走著……

結語：人總會有迷茫的時候，不要緊，要懂得虛心的聽取朋友、家人的意見，想清楚自己想要什麼，堅定地走下去，你的生命總有一天會怒放的！

Ⅳ 大學校園情感微電影劇本《背影》

大學校園情感微電影劇本《背影》

劇本梗概：A迷上了游戲，躲在宿舍不想去上課，一次宿舍電源壞了，大元師傅前來修理，A見到大元師傅來高興不已。我的小小幫助能換來你們的感謝，我心裡真的很高興。你們的父母辛苦了那麼多，你們還有說不完的謝謝了。A似乎在大元師傅的身上看到了什麼。

拍攝演員：大元師傅 （大學校園內的維修工人） A 學生 B學生 【AB是室友又是同班同學】 群眾演員

場景：寢室 宿舍走廊 校園各處

時間：正常日

第一幕

場景：寢室 寢室走廊

人物：A B 大元師傅 群眾演員若干

時間：下午

內容

第一場：寢室 寢室走廊

大元師傅在寢室走廊正修理著某寢室外的電源總開關，B穿梭而過笑了笑向大元師傅打了下招呼。

師傅：今天這么早下課呀

B:還早了，手機在宿舍充電，回來拿一下。

師傅：對了，你宿舍電源壞了，我這邊修理完了，就馬上修理你們宿舍，稍等一下。

B:不急師傅。

A推開寢室的門，寢室里的E正無聊玩著手機坐在床上，床前是開著的電腦。

男生B對著A:默默，你又不去上課了。

A點了點頭

A:哎，玩著玩著排位，電源突然斷了，這次恐怕又要掉段了。

B喝了下桌上的水：我剛回來的時候看到師傅在xx寢室修理電源了，等一下就過來了。

A:太好了。

B拔下電源：電才充了半K,滿湊合吧。默默，那我先走嘍。

B推開門出去

A:喂，記得幫我點名呀。

B:OK

第二場：寢室

突然的敲門聲，A打開了門

師傅滿頭大汗的樣子：同學，哪個電源壞了

A:宿舍每個插座都不行了。

師傅：我看看。

A搬了條椅子：今天忙嗎大元師傅

大元師傅：今天挺忙的，每棟的宿舍都跑過了。

A:謝謝師傅為我們在學校的生活提供了便利。

大元師傅笑了笑：我的小小幫助能換來你們的感謝，我心裡真的很高興。你們的父母辛苦了那麼多，你們還有說不完的謝謝了。

A沉默了一會兒：是的。

A望著大元師傅的工作的樣子聯想起自己父母的畫面

1. 華南女院校門口，母親把行禮箱遞給了A,又掏出口袋裡的錢放到A的口袋裡

2. 陽關下，擦了擦汗的父親，臟兮兮的手。

背景畫面停留大學校園內畫面

字幕顯示跳出手機信息：

兒子，在上課嗎，可以給你打電話嗎？

兒子，你媽讓我給你多打兩百，省著點。

兒子，你媽問你中秋回來嗎？

兒子，好好把東西學進去，不要擔心家裡

師傅：好了，去試試看。

A進了下宿舍看了看電腦上的充電狀態：可以了。

A簽了簽大元師傅手上的報告單：謝謝師傅

大元師傅笑了笑

A沉重的表情望著大元師傅轉身著背影離去，大元師傅擦了擦汗。

第二幕

場景：校園各處

人物：大元師傅 群眾演員

時間：白天

內容

大學校門口學生來來往往

獨白【在我的大學里】

幾個女生站在宿舍門外，宿舍門關著

鏡頭照著大元師傅的背影，女生見到大元師傅過來高興的樣子，大元師傅為他們打開了宿舍的鎖

【有著這樣的一個背影，十幾年來的每一天，幾乎做的.同樣的事情】

大元師傅在宿舍陽台上修理著電燈。他和學生高興的樣子

【溫暖，朴實，認真，熱情都在他身上】

大元師傅在校園內背著工作包來來往往，陽光照在他的身上。

【在他的背影里，我似乎也看到了我的父母為我奔波辛勞的樣子。】

第三幕

場景：校園路上

人物：A B 室友若干 群眾演員若干

時間：白天

內容

A B及室友若干走去上課的路上

B:默默，你今天怎麼去上課呢。

A:不值今天，以後有課都去。

B:明天我還准備不去上課找你開黑一天升磚石了。

A的手放在 B的肩膀：磚石又能怎樣了，大神永遠都藏在心裡。

鏡頭照著校園內去上學的來來往往的人群

字幕涌現：在你不想去上課的一天中，請默默的看著身邊辛勞的背影。

版權聲明：

本微電影劇本投稿人：天下微劇 天下微劇編劇組高翔 聯系方式：QQ375679969

天下微劇網淘寶店鋪：天下微劇劇本運營店 店鋪代碼1844788

天下微劇合作團隊入駐群：486613600（先通過淘寶店鋪旺旺聊天認證後才可入駐）天下微劇總編 聯系QQ:1215530145

天下微劇總公司（文化幫認證） 高翔

Ⅳ 大學校園微電影劇本

圖書館門口，郝然背依靠著欄桿，出神的望著。曉靜讓在這里等她出來。一會兒以後，陸續有同學從圖書館出來，邊說邊笑的。

曉靜走到郝然身旁，郝然並沒有發現，她小覷了杜宇生一陣，郝然依然沒有察覺。曉靜蒙住郝然的眼睛，「猜猜我是誰？」郝然掰開曉靜的雙手，「走吧，吃了飯我還得收拾宿舍呢！」郝然和曉靜一起下樓，這是一個手抱一摞書的女生慢慢的走過來，恰好與郝然相遇。郝然：「呃，我，你……你剛到啊。」凌霜：「嗯，剛到。」

郝然：「那，那我，先走了。」曉靜：「這女孩誰呀，挺漂亮的。」郝然：「一個朋友。」

（此時出現電影名字：愛上「hiv」的她）

第一場

場景：涼亭（操場門口）時間：中午

人物：郝然，朋友甲乙等

郝然和朋友們懶散的坐在，四處遙望，操場上有不少人在散步。甲一直望著小徑來往的人群，「哇，數不清的黑絲美腿呀」。乙：我去，看你那出息。

郝然沒有說話，他其實也在打望，這樣的季節，這樣的年齡。甲：郝然，你看，那個妹子怎麼樣？郝然：你指的哪一個？甲：那個穿——

甲對乙說：我給你五十元你去要那美女的電話號碼，怎麼樣？乙：我給你一百，你去。

郝然：你們倆一人給我一百，我去，怎樣？

甲乙相互望著，然後大笑，甲說：小夥子，繼續演，你有這脾氣。郝然：我演你妹呀，賭不賭？

乙：賭，必須賭，不過你沒要到電話號碼必須拿二百給我們？郝然：一百。乙：二百。郝然：一百。甲：成交。

甲、乙一人拿了一百塊給杜宇生，郝然起身向女孩走去。郝然小跑了幾步，他站在凌霜面前，凌霜不解的望著他。

郝然：美女你好，我是大學生問卷調查員，可以問你幾個關於學校的問題嗎？凌霜：哦，好吧。郝然：姓名？凌霜：凌霜。郝然：班級？

凌霜：工商管理二班。郝然：聯系方式？

凌霜：抱歉，我沒有手機。

郝然：啊？！那你對學校有什麼建議？

凌霜：我就希望學校能早點發校園卡，好去圖書館，呵呵。郝然：謝謝你接受我的采訪，再見雨落優雅的笑了笑，然後走開了。

郝然走回甲乙處，做出了大獲全勝的手勢。甲：你要的聯系方式呢？

郝然：她沒有手機，所以沒有聯系方式，但我知道了她的名字。所以你們輸了。

乙：我嘞個去，這你都相信啊，現代大學生誰沒手機啊，你是不是被驢踢啦。第二場：

場景：圖書館時間：某周末人物：郝然，凌霜

郝然選了一本高等數學參考書以後，緩緩走到一個女生旁邊輕輕的坐下。該女生低著頭用手機查單詞。一會兒以後，郝然從兜里掏手機的時候不小心將手機掉在下地下。郝然准備彎腰去撿，可有點不方便。郝然拍了一下女生，女生抬起頭，然後四目相對。郝然：是你啊，你好。凌霜：你好。

凌霜：那個……那個……。凌霜邊指邊說。

郝然：我手機掉到你座位下了。凌霜撿起了手機遞給郝然。郝然：謝謝。

凌霜：嗯？那次你不說你是社會調查員嗎？（故意的語氣）

聽到凌霜這樣的話，郝然尷尬的笑了笑，而且那麼勉強。但是他也很快反應過來了：你不是沒有手機嗎？凌霜：莞爾一笑，誰讓你先騙我的。

郝然：嗯？你早就知道啦，你是怎麼知道的？

凌霜：你猜

郝然：好吧，既然我們這么有緣，就留個聯系電話吧凌霜：才不，我為什麼要告訴你啊？郝然：啊？！你不告訴我，那我告訴你。凌霜：這也行？

郝然：當然，。我叫郝然，商務英語的，電話是15555555555，有事打電話，我會盡我百分之二百能力幫你

凌霜：那謝啦郝然同學，我把手機號發給你啦，看收到沒？第三場

場景：宿舍

人物：郝然，凌霜

郝然和凌霜相互發簡訊息（內容為一般問候，興趣愛好等）。第四場

場景：教室，食堂人物：郝然，凌霜時間：某日上午

凌霜在食堂給杜宇生發簡訊（內容為有沒有吃早飯呀，有沒有好好上課啊之類的）。

郝然在教室給雨落回簡訊（內容開始有挑逗曖昧的字眼）。

第五場

場景：教學樓前人物：郝然，凌霜

時間：陰雨天

凌霜上完課天空就下起淅淅瀝瀝的小雨，凌霜撥通電話不久，郝然就拿著傘過來了。郝然把撐起的傘拿給凌霜，自己撐開另外一把。凌霜把手裡的傘收了起來，然後竄到郝然的傘下。第六場

場景：食堂

人物：郝然，凌霜

郝然和凌霜開始一起吃飯（突出一起吃飯時的知足和幸福）第七場

場景：宿舍

人物：郝然，凌霜時間：晚上

郝然和凌霜在qq上聊天。郝然：明天下午你有空嗎？凌霜：有啊，怎麼，你有事嗎？

郝然：沒有啊，呵呵，有電話想單獨當著你的面說。凌霜：什麼話啊，哈哈，神神秘秘的，還要當面說。郝然：你猜呢。

凌霜：但可能晚些時候會有人找我。第八場

場景：咖啡店。

人物：郝然，凌霜，凌威，郝然朋友丙，服務員時間：下午三點

郝然（心神不寧）坐在咖啡店等凌霜，沒多久，凌霜穿著一條漂亮的裙子珊珊到來。朋友丙抱著花坐在離郝然不遠的地方。凌霜：等很久了吧。

郝然：沒有啊，也剛到一會兒。服務員：您喝點什麼？凌霜：和他一樣。

郝然打量了凌霜一番）：youlookprettytoday。凌霜：嗯（拿出手機看了看）？你說什麼？郝然：我說你今天看上去很漂亮。

凌霜：呵呵，謝謝。對你，你約我出來要說什麼啊。郝然：我……

郝然：其實我想說，我……服務員：您的奶咖。

郝然話到嘴邊又吞了回去，朋友丙向郝然示意趕快說出來。

凌霜：你怎麼怪怪的，有什麼就說嘛，幹嘛吞吞吐吐的，又不是第一次認識我。

郝然：好吧。其實呢，經過這段時間和你相處，我覺得你是一個善良溫柔，知書達理，可愛懂事的女生。

凌霜：你盡撿褒義詞啊，我可沒你說的那麼優秀。

郝然：真的，我不騙你，我從來沒有遇到像……凌霜：我接個電話先郝然：好的。

凌霜起身去了洗手間接了電話，然後笑著坐下，說：你剛說到哪了，不好意思，你繼續說。

郝然：我都忘了自己說到哪了，呵呵，怎麼？你有急事嗎？要不你先去忙？凌霜：也不是什麼急事，就以前的`一個同鄉說要見我。你接著說嘛，你說完了我再過去。這時，一個略顯蒼老的男人走了進來，直接奔向凌霜，他站在桌子旁邊，對郝然說：我有話必須要單獨和你說清楚

郝然很錯愕，目光也無助的投向凌霜。

凌霜（表情復雜）：爸……你先出去，我這里的事情還沒完呢。凌威：哎，但這一切終究到最後會知道的？凌霜：我知道。

郝然一句話都沒說，他只是看著，似乎看出些端倪了。沒等郝然搞明白，該男子拉著他就往外走。

郝然：叔叔你好，有什麼事要單獨對我說。

凌威：孩子你很不錯，霜霜能認識你是她的福氣，（邊說邊哭泣，不知不覺眼淚已經絡到兩腮）

郝然：叔叔你怎麼哭啦？

凌威：孩子不怕你笑話，我家在山村，家窮，又沒啥收入……我對不起霜霜，為了能供霜霜上學，我只好去賣自己血，帶誰知道……（凌威已泣不成聲）

這時郝然才意識到現在自己竟與hiv零距離，沒等老凌威說完，便慌亂逃跑凌威也並沒有說什麼，只是望著郝然的背影深深的嘆了一口氣。丙看見慌亂的郝然，便拿起花說：快點啊，凌霜還等著你呢郝然拿起花，狠狠的摔在地下，並對丙說：你，買單。丙：啊，我埋單？命苦啊（作哭狀）

郝然走到門外，拿出兜里的戒指，用力的丟向了遠方，而後，郝然收到了凌霜的一條簡訊：他是我爸爸，他為我，也還付出了許多……第九場

場景：教學樓前人物：郝然，凌霜，時間：陰雨天

郝然拿著傘，匆忙的走出宿舍樓，如他所料，凌霜像以前一樣站在教學樓下，等著別人給她送傘。但過了許久都沒人，凌霜孤零零的，她的身邊突在雨中，郝然只是在角落裡偷偷的看著她漸行漸遠的身影。

凌霜一邊走一邊搜尋，她看到不遠處的地方，郝然撐著傘靜靜的站著。郝然丟了傘，然後發呆的站在雨里。

過了一會兒，一個路過的女生給郝然撐起了傘，並把掉在地上的傘撿了起來。

女孩：同學，你怎麼了？有傘為什麼不打呢？這時凌威拿著一把雨傘來到教學樓前……

凌威把凌霜送到宿舍樓下時，凌霜問到：爸，你到底對他都說什麼啦？（表情淡定從容）凌威：你這是幹嘛？

凌霜：你們兩個我不想失去任何一個。（悲傷落淚）凌威：我也想，但是……

凌霜：爸……《完》

（如果，一開始不是這樣，如果，我們能夠真正的面對hiv，不會流失這段美好的回憶，更不會錯過這段唯美的戀情，通過這個劇本我希望大家增強自我保護的意識、珍愛生命、遠離艾滋，擁有健康的生活方式，減少社會歧視和危險行為。

Ⅵ 適合學生拍的微電影劇本

微電影劇本《夢想三公斤》

人物：亮子（校記者團團長），學生記者，接受采訪的學生等

地點：校園等

字幕（淡入）：夢想三公斤

獻給曾經有夢和正在為夢想而苦苦奮斗的你們！

第一幕

地點：校園人物：亮子，騎自行車遞信者

校園（全景淡入）

畫外音：大腳是某某大學學生記者團團長，肩負著宣傳報道本校事跡的重大責任。一天，他收到了一封奇怪的來信，這封信里寫了什麼？到底有著怎樣的玄機？

鏡頭一

學生（遞給大腳一個信封）：你的

亮子（接過信封，撓頭，疑問狀）：我的？

學生（騎車遠去）：自己看吧，沙揚娜拉！

信封封面（鏡頭特寫）年會小品

郵寄人：中－國大學生夢想協會（突出）

亮子撕開信封，開始默讀。然後，若有所思，微笑，漫步走開

鏡頭逐漸模糊

畫外音：一封莫名其妙的信使得亮子陷入了疑問，也陷入了沉思，原來信的內容是．．．．．．

第二幕

地點：會議室人物：記者團全體成員

信被列席者傳遞，大家都展現出一副奇怪的樣子

學生（小聲念到）：您好，這里是中國大學生夢想協會。我們正在舉行以為主題的全國性大賽。具體內容是徵集在校生的夢想，我們採取重量計量制。

凡目標清晰而且正在努力實施者，計如果您的夢想超過3公斤，請把它郵寄給我們，貴校學生將會有資格直接晉級到全國未來人才發展計劃中去。歡迎您的參與！

大家（議論紛紛）：好抽象啊，這么還有這么一個協會

我猜這個協會是騙人的吧，不過如果是真的，還是很有意義的

哈，才三公斤！隨便問上幾個人不就有了嗎

亮子：大家靜一靜！我們今天開這個會呢，就是要參加這一個評選，我已經想好，本次活動如果晉級，將有效促進學校評建工作的進行，還有利於擴大咱們社團的凝聚力。為什麼不圍繞這個主題開展一次調查采訪活動呢，你們有信心嗎？

議論紛紛：太容易了

好啊，可以試試看

沒問題

亮子：既然大家沒什麼意見，咱們現在就分工，明天八點求真大道集合，采訪活動正式進行。小敏，你先分一下組。

鏡頭淡出

第三幕

地點：求真大道

人物：學生記者a，b，c，d，e；男生1234；女生1

學生記者帶著記者證，開始是一群，大腳分任務，指點方向，大家分頭行動

片段一

求真大道，遇一拿書男生

a您好我們是大學生通訊社的，我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼？

男生1：夢想？我想當一個科學家，可那是小時候的事情啦，兄弟

a那現在呢？

男生1（搖晃課本）：看到了嗎？考試啊，先不要掛了科再說嘛！

片段二

餐廳

b您好我們是大學生通訊社的，我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼？

男生2（誇張喝面狀）：先等我喝完好嗎？

男生2：問吧！哦對了，你問我的夢想是什麼對吧？

b恩呢

男生2：看到了嗎？夢想不能填肚子，還不如一碗米線來得實在。我以前一直活在夢想裡面，現在呢，人嘛，要現實些，走哪裡說哪裡，什麼夢想不夢想的，那都是哄小孩的

b那您還有夢想嗎

男生2：我姓曾，曾經的曾，不好意思，兄弟們還等著我聯盟，告辭！

拎包而走

片段三

自習室外

c同學你有夢想嗎

女生1：有啊考研唄考上研就是我的夢想

c那考完研呢，考完研

女生1：對不起，還真沒想過。目前就是想考研，考完就可以好好放鬆了

片段四

路上

男生3：很難說，我想賺很多很多的錢，算夢想嗎

(6)6人微電影校園劇本擴展閱讀

劇本分類

隨著微電影不斷的發展，微電影劇本的分類也越來越成熟，從單一的電影劇本創作轉向微電影劇本的分化，比較時尚的分類有愛情微電影劇本，勵志微電影劇本，感人微電影劇本，現實微電影劇本，廣告微視頻劇本，到越來越細化的單個分化，微電影劇本的不斷分化，也正是說明了微電影的發展越來越走向市場化，正規化。

微電影是指在各種新媒體平台上播放的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微時」（30秒－300秒）放映、「微周期製作（1－7天或數周）」和「微規模投資（1萬到數萬元／部）」的視頻短片，內容可單獨成篇，也可系列成劇。

Ⅶ 大學生微電影劇本範文

主題：堅韌之美，你我同行，追夢之路，青春無悔
大概內容：當代大學生初入校園的迷茫，到逐漸找到努力方向的堅定。
人物：學生A（男）、B，A的室友C（男）、室友D（男），輔導員D，學長E，學長F
場景一：輔導員辦公室內
輔導員D：（語重心長又恨鐵不成鋼地）知道我今天為什麼找你來嗎？A同學？
{看了眼A同學躲閃的眼神，嘆口氣，拍拍面前的成績單}
輔導員D：（語重心長又有點生氣地）看看你這高數期中考試成績，才考了6分，還是用的高中知識！這像是一個在大學里上了幾個月課的人嗎？我和你們三令五申過很多次了，期末考試如果掛科，後果很嚴重！希望你能端正學習態度，好好向別的同學學習！
【A同學點點頭，什麼也沒說，拿起成績單就出去了，關門的同時把輔導員的最後一句話也關在了門內，「如果遇到了什麼困難，記得來找我！「，聽到這句話，他愣了一下，隨即輕輕地把門關上了。】
場景二：樓道內
【剛從輔導員辦公室出來的A同學拿著成績單，一個人走在空曠地樓道內】
A同學：（內心獨白）唉！進了大學之後，各種社團組織宣傳鋪天蓋地、各種各樣的比賽一場接著一場。本來我高中涉獵廣泛，什麼活動習慣性都參加，剛好維持學業與活動的平衡，在高三還靠著三年得來的諸多獎項通過了綜合評價，誰成想到了大學里這個習慣反而害我甚苦！每天晚上不是寫稿子就是開會排練，這哪還有時間學習啊……可我……到底想要什麼呢？……【停下來，靠在牆上，痛苦地抓著頭皮苦苦思索著】
【旁邊工作室門突然打開，學長E走出來，剛好看到靠在門邊牆上的A同學】
學長E：【愣了一下，然後回過神來】A你在這啊，那剛好……我有事要找你商量呢。
【說完不由分說拉著A走進了工作室】
場景三：工作室內
【二人在一個桌子旁邊坐下，成90度】
學長E：【清了清嗓子】（不急不慢，沉穩地說）你，最近是不是很忙？
【A同學愣了下，點點頭】
【學長E打開筆記本電腦，轉到A同學面前，指著屏幕某一處】
學長E：【無奈地笑笑】我想也是，你看你，上個星期的訓練題又沒做完。這已經是第幾次了？
【A同學僵了一下，正想解釋，卻被打斷了】
A同學：學長，是這樣的……
學長E：（不容置疑地）我知道你想說什麼。不過我們今天先不聊這個，你真的對ACM感興趣嗎？
A同學：（急迫地）當然啊！ACM是我的夢想！成為一名優秀的ACMer是一件多麼光榮的事情……
學長E：【再次打斷】可是我沒有看出來。我承認你有很大的熱情，可是事情還需要腳踏實地才可以做到最好。我在你的動態里看到了你參加辯論、參加演講、參加各種比賽各種組織，可就是沒看到過你刷題！
A同學：（急迫地）那是因為……
學長E：（堅定地）沒有因為！【無奈地嘆口氣】要是實在不行，你自己清楚的。我們不強迫你。說實話，當初我大一的時候還沒那麼多學習的心思，可是我也不能看著你在隊里拖累大家的進度啊。如果你不能做出什麼讓我們滿意的改變，你，自己清楚的。
【說罷擺擺手，示意A同學離去】
A同學：【愣了會，慢慢地站起來】學長我知道了，謝謝您。
【A同學走向大門，關門的時候再次把一句話關在了門內：「如果遇到了什麼困難，記得來找我！」，A愣了下，鼻子抽了一下，輕輕地關上門】
場景四：馬路上
【A騎著自行車，左搖右擺的行車路線帶著些許放縱，卻更可以他內心看出深深的疲憊】
場景五：圖書館南邊廣場的湖邊
【A坐在台階上面，雙手撐著腦袋，似乎在想些什麼】
A同學：【嘆了口氣】
【A的手機響了起來，是QQ特有的特別關心的聲音，A掏出手機】
（來自B的消息）B：聽說你被學長罵了？沒事吧？
A：沒事，就是心情不好。你說我真的不適合ACM這條路嗎？
B：哪有什麼適合不適合的！還不是你自己時間精力投入的不夠……你說說你，每天那麼晚睡，熬到凌晨一兩點還在寫那些協會社團的策劃稿什麼的，到底是為了什麼呢？人家真的就缺你一個嗎？……說真的我有點搞不懂你啊…你不是一直都說ACM是你的夢想嗎？
A：【突然停止了打字，愣住了】（自言自語）對啊，我到底，遺忘了什麼？……
【A同學看向了天空，雙手握緊，眼神逐漸變得堅定起來】（自言自語）對！失去了的！我要重新找回來！
場景五：晚自習教室外
學長F：【接過A同學的退會申請書】（不舍地）A你真的考慮好了嗎？你的辦事能力我和部長都看在眼裡，有什麼困難你和我們說！
A同學：【笑了笑】（堅定地）不了，謝謝學長，非常感謝你們一直以來對我的照顧！【鞠躬】我已經明白我真正想要什麼了。
學長F：那好吧。不管怎麼樣，隨時都歡迎你回來。
場景六：工作室內（開始響起背景音樂《追夢赤子心》）
【E學長看著A同學直線上升的刷題數和藍橋省一等獎的名字滿意的點了點頭，和坐在旁邊的F學長都笑了】
場景七：輔導員辦公室內
【輔導員看著A的期末成績單，滿意的點了點頭，欣慰地笑了。】
場景八：
字幕：青春的考場在你想要逃避的每一個地方，活在當下，踏實面對你的人生才能算不荒廢不墮落。（切換下一幕）
與迷茫的戰斗，剛剛開始。可前方的路，還有很長。（切換下一幕）
陌生人我也祝福你
願你有一個燦爛的前程
願你有情人終成眷屬
願你在塵世中獲得幸福
——海子
（PS：此處一行行浮現文字，黑底白字）
我只願堅守初心，實現夢想
——追夢人
（製作人員名單+鳴謝+花絮）
（PS：在場景八各幕中插入圖片和文字介紹等等，到最後一秒追夢赤子心結束）

Ⅷ 適合學生拍的微電影劇本

小林也遇到了自己的好朋友，朋友給他傳遞了這樣一句話：「沒有什麼比堅持更重要。」

最後，在家中，小林看到了自己小時候寫下的夢想，並重新點亮了自己心中的那盞明燈。他下定決心，重新開始追逐自己的夢想。

結局：

小林帶著新的信念和勇氣回到學校，他開始對自己的未來充滿了信心。

Ⅸ 微電影校園劇本(友情類)

微電影劇本：友情微電影劇本《朋友》
人物：李明一（男配角，中國籍的中日混血兒），范飛（身材略胖、莽撞，孫大偉的死黨），肖倪玫（愛國、自動、氣餒、有氣焰、敢說敢當），孫大偉（喜歡金龜、神經科、有勁頭、勇於認錯）
收場獨白（甯靖、抓緊）：五歲那年，我回到了這裏——這片我日夜留念的天主教徒……而我的留存實際上不如意，我不停被大內們架空，直到那次，我看到黎明冉冉走來……
第一場
（開學初，自我引見進行中……）
大眾異端邪說甲：（鞠躬）謝謝。
大眾民主人士：（拍手）
翟教員：好，下一位……李明一同學。
李明一：（脫離坐位，快步走上消費額，深鞠一躬）
人民含羞草：（拍手）
李明一：（淺笑）人人好，我叫李明一。我是一此中日混血兒，我的媽媽是一名中國圓環，至於我的爹……他是一位日本拾掇師，我們一鳥獸原先幸運地保存在大阪，但是那一年，一場大火把那維系不長的榮幸燒成為了前台——我的老爸死了……（用手拭了拭眼角）也便是那年，我跟老媽回到了中國。（鼻氣）我吸漿蟲渴想能與人人好好相處。謝謝大家。。。
人民意志力：（掌聲依稀）
第二場
（滾旦鈴響了，孫大偉、范飛等多名同學向李明一的地位圍了過去）
孫大偉:呦呵，不錯啊，中日混血兒。
李明一：（放入手中的筆，仰頭看著孫大偉）嗯，是啊。（拿起筆，持續寫著）
范飛：（一把奪過李明一的筆，重重地摔在地上，球類激動）甚麽中日混血兒，你等於一個小日本，你爸是，你也是，這下好了，可以讓我解恨了。
李明一：（委曲極了）我……
范飛：（打斷李明一的話）費什麽話，你甚麽你，像你這種，就是欠扁（說著，便一把拉住李明一的肩膀，把他弄倒在地上，同學們都向後退了一步）
（李明一倒在地上，怯生生地看著孫大偉與范飛，孫大偉、范飛緩緩地書籍移向李明一，眼看一場笑劇就要發生……這個國士，肖倪玫努力地擠過胳膊肘，直沖向倒在地上的李明一，扶起他）
肖倪玫：（用手指指著孫大偉與范飛，一臉氣憤）你們怎麽可以如許，就不克不及好好看待同硯嗎？你們簡直是沖動的妖怪，失控的瘋子，鄙俚的喜歡收信人梧桐樹，居然會用如許的方式發洩自己唇音的不快。好啊，你們恨日本人，那你們怎樣不訴苦自己沒有生在抗戰時代，去真刀真槍的與真實的鬼子廝殺，以示你們的愛國主義崗樓呢?你們卻是說啊，說啊！（她的機制很高，以至於全班都聽進了雨林）
范飛：你這是說的哪跟哪？跟日本人沾邊的東西，毫不是甚麽好的。
孫大偉：（拍拍范飛）好了，別說了，走吧。
范飛：（看看孫大偉）那好……（頭轉向李明一與肖倪玫）回見！！！（說罷，與孫大偉一起揚長而去）
李明一：（合約裏含滿了淚水，一滴滴龐大的淚珠滾過他的面頰）
肖倪玫：（淺笑）別哭了，都大男孩了，多丟人啊。
李明一：（被逗笑了，用手去抹眼上的淚）此次真的很感謝你。
肖倪玫：（綻放了璀璨的笑容）
獨白：拂曉的曙光漸漸地露了進去。那次以後，范飛韌皮部上就與我處於對立干係，不外孫大偉的態度好了不少，或是是聽過肖倪玫的深切駁斥後才這樣的吧。當然，肖倪玫成為了我最佳的友人。除了她，班裏的大多數人也都末尾與我語言，有的同硯以致要跟我學日語，只是因為我已經不在日本近十年，日語甚麽的都漸漸地淡忘，記得的無非是「你好」「謝謝「之類的平日詞彙，也就把這些外相教給了他們。我本認為，何等的情局會連續到高中的竣事，可事實又再一次出乎猜想……
第三場
（沒也有來日的霸氣，沒有了克日的邏輯性，這幾天的范飛宛若是脫胎換骨，整整體一副垂頭喪氣的礦業權，誰跟他語言也愛答不睬的）
周佳夷：喂，佳兆，你據說了嗎？范飛犯事了。
周惡兆：（吃驚）啊，我說他怎麽樣變了這麽多啊，原來是何等。（好奇）嗯~他終歸犯了啥事啊，老姐，快副部長我，快快快！
周佳夷：（小心的把嘴湊到周佳兆單行線旁邊，低估了大約10幾秒種）
周惡兆：（更為詫異）不會吧……
周佳夷：好了，好了，吉兆，你可萬萬別在皮相胡說啊。
周凶兆：放心好了。
第四場
（樓道裏，李明一正去師長教師辦公室交廢話）
李明一：（剛到門口，正豫備去敲門，忽地聽到正在被責怪的范飛的音響，他隱隱聽到了那件事，往回退了一步，又狐疑不決地敲門進去了）流化床！
（大約一刻鍾之後，辦公室的門開了，李明一走了進去，彷佛很激動，緊接著是范飛與孫大偉，他們都哭了，只不過一個仿照照舊在哭，另外一個曾經哭花了臉）
孫大偉：李明一，范飛！（他一下子向李明一和范飛撲來，抱住了他們兩個，時絡續地拍拍他們的背）謝謝你們。
范飛：（感謝）不，不必謝，咱們真正該謝的是李明一，他才是真朋儕！李明一，我的好兄弟！從前但凡我欠安，對不起。
李明一：（含淚而笑）
獨白：曉得這件事的人並不多，因而，不曉得這件事的只管好奇，也過錯曉得的加以太多的干預，曉得的也把它藏在了心裡。實在，革命派並不像別人說的那樣，范飛只不過替孫大偉背了黑鍋，孫大偉尤為謝謝范飛，而我也就用了自己的最大努力跟老師說情。這恰是