間距微電影

Ⅰ 鄭雲工作室怎麼看小孫浩和高光明

這是一個娛樂節目 也是一個平台。
現在很多娛樂節目各種炒作吸引眼球就不多說了。
我很喜歡韓紅的那種風格 敢做敢當 不過我不贊賞 只是欣賞而已。
小孫浩跟高光明雖然不是很出名 但看過鄭雲工作室的人都知道。
在韓紅眼裡 應該算是個小人物。
一個娛樂節目 不是人人都能去當參賽選手的 是金子總會發光。
中國娛樂節目登台的選手 多多少少是在當地比較有名氣的 也有實力的。
如果沒有實力 不能帶來精彩的演出 沒有收視率 節目就沒有搞下去的必要。
所以 主辦方跟選手 以及導師跟選手 應該都有一定的了解的。
換句話說 韓紅 任賢齊 徐若瑄應該有所了解高光明 小孫浩的。
小孫浩跟高光明 確實做過很多賣唱 很多義演 看鄭雲的人應該都知道。
如果不算參加各種活動 說他們是流浪歌手不過分 是比較出名的流浪歌手。
上過春晚的西單女孩 也就是這類 因為後面慢慢出名了 就沒有做流浪歌手了。
小孫浩跟高光明不同 小孫浩從小就出名 高光明確實是個純屌絲逆襲。
這樣的兩人組合在一起 就是歡快男聲 說長相 兩人並不出眾 歌聲 一般一般。
就這樣 他們在同一個舞台相遇了
我看過的綜藝節目 好像每一個選手都有一段感人的故事
是真的 是假的 網上一查 心中有數 看的開心就好
沒錯 這就是中國的綜藝娛樂節目 萬萬沒想到也有一集吐槽這個
中國夢之聲 這次請了韓紅 韓紅的性格我很喜歡 再次申明
很嚴厲 很直率 敢於抨擊所有虛假的事情 但是 這是娛樂節目！
這不是法庭 一定要追求個真相！
後面高光明出面澄清的視頻 高光明就是個屌絲 沒錯。
小孫浩他們撒謊了 沒錯。
後面說後台要他這樣說的 我信 中國節目就是這樣 無可非議。
但是 這就是個娛樂節目 你要當真嗎？韓紅？
現在高光明已經都不好意思出門了 小孫浩也聯系不上。
你是一個讓人完成夢想的一個平台 還是撕碎夢想的平台呢？
還有節目所謂的夢想 又是在扯什麼呢？
但是怎麼又出現了這樣的現象呢？
韓紅沒錯 小孫浩沒錯 觀眾們更沒錯。
錯的是中國娛樂圈本質 多虛偽 多為名利我就不說了。
綜藝節目也是如此 各種惡心 各種做作 把觀眾忽悠的天旋地轉。
中國娛樂圈 你什麼時候才能幹凈下來？
如果韓紅你想改變這一狀況 你應該大力投身到娛樂圈改革 你有這個能力
小孫浩 高光明 你們也不要難過 蒼老師說的好 屌絲不哭 站起來擼！
高光明解釋，是導演不讓他們說的，要他們打流浪歌手的旗號。
首先，假設高光明說得是真的。是導演欺騙了他們，但是又是什麼原因使他們順從？有的網友認為，歡快男生應該是認為選秀比慘已是一種司空見慣的「規則」，不遵守這個規則，你就討好不了導演，出不了名，發不了財。更何況小孫浩這個北漂最初的夢想就是當大老闆，發大財。這本身是很現實的問題，人之常情，但是君子愛財取之以道，敢在公共場合騙人，就要承擔在公共場合被揭穿的後果。我想導演應該也沒拿刀逼著他們說，兩個長著腦子的成年人如果真如歡快男生的死忠「歲月游俠」所說——他們是當代的「魯迅」，那麼就該對導演說:「我不能隨這樣惡俗的大流，不能隱瞞我的經歷，如果這樣我退出。」可是沒有。事先沒有綵排，誰也不知道他們會演這么多，如果他們簡單說是流浪歌手不說那麼多七七八八，韓紅可能也不會這樣揭穿。韓紅也提醒他們幾次，給了他們機會自己說，但是他們選擇繼續騙觀眾。歡快男生組合是2013年下半年，高光明和小孫浩組建「歡快男生」組合，並參加了央視著名節目《非常6+1》，憑借著優秀的舞台表現，一舉奪得《非常6+1》「非常明星」稱號。是2013年組建歡快男生組合，不是2010年組建，他們在夢之聲說是2010年，然後任賢齊說有四年啦！其實是去年組建的組合，哪裡有四年？擺明的又是欺騙。這也是導演教的嗎？反正高光明沒提。
有人說：如果是明星，誰會客串那麼多節目！
難道明星就不客串節目？再者查查人家的網路，小孫浩的職業是主持人 演員 歌手 青年導演。而高光明的職業是原創歌手、演員。
有人說：那個韓紅還是身兼多職呢！
韓紅身兼多少職務是明面上攤好的。而他們在舞台上只提到了流浪歌手的身份。
至於他們的身份，有人說，誰說當保安當演員就不能做流浪歌手了？
那麼，我也想問一句，誰規定拿著把吉他在地鐵，在工地，在宿舍，在醫院演出就一定肯定確定是流浪歌手了？他們說自己是就是？
道理就是如此。
他們「流浪歌手」的形象，大部分都是在鄭雲工作室拍攝的視頻中出現的，而這兩人本身也是鄭雲工作室的簽約藝人。
我找到這樣一個例子：東北一家人中的李琦，大家肯定都知道，剛畢業的時候以「流浪藝人」在社會上混跡了一段時間，但是當他與文工團簽約後，就再也沒有用「流浪藝人」的稱號了。以此類推。因為流浪的本身含義就是居無定所，生活沒有著落，可是視頻里，他提到了家庭當然還有工作室！一個收入不菲的工作室的簽約藝人！能叫流浪歌手？
他說自己是靠賣唱的微薄收入生存下去的？
難道說在鄭雲工作室一分錢都沒給？
難道錢都給鄭雲賺了
首先最關鍵是流浪歌手還跟個攝影師？且看角度和清晰度不是路人所為。所有剪輯的視頻無一例外都出自於鄭雲工作室，唯一找到的一個手機錄像也是由路人在他們拍攝的過程中拍錄的。
請大家注意看他們去看望那個白血病小女孩的片段：明明已經將紙船送給了那個小姑娘，結果在高光明唱歌時，紙船竟然又回到了他們的手上！上面已經有些模糊的「夢想...」字跡和上面的摺痕足矣證明為同一紙船，這是為什麼？為了視頻效果？還是單純就是作秀二字？！。以公益換私利最大的特點就是刻意展現自己，而將所謂的公益含義視為陪襯，以求最大限度地露臉，滿足自己。
工地上，大功率機械在運作，而工地工人圍著他們，人手一紙船，你認為是他們自己疊的嗎？如果有流浪歌手來你工作的單位，你會特意在工地找張紙，疊個紙船為人家造勢嗎？宿舍里的演出和慰問老人等等等等都是間距較短的一個時期的事，為了趁熱打鐵，為了烘托氣氛，提高視頻效果這可以理解，因為你們畢竟是演員，在鄭雲的多部微電影里也演出過流浪歌手的角色。

Ⅱ 周迅在影視作品中，有哪些驚艷到你的瞬間

我覺得最驚艷的就是周迅的如懿傳了，一看是覺得她的聲音很出戲，後來真是越看越驚艷，尤其是造型，劇組真是用心了。

萬眾期待的《如懿傳》最近又放出了劇照！其中最好看的是女主人周迅的造型！看完這張照片後，我不得不感嘆，劇組的造型師真的很小心，整個造型都非常精緻和令人驚嘆！整個造型都非常精緻又驚艷！從正面的特寫照片看，周迅的眉毛是極細的內扣八字眉，其顏色較深，而整體看眉毛的間距比較寬，而眉形完美復刻了清朝流行的彎月細眉，非常有看點。這個眉形非常貼合歷史造型，與真實歷史人物的畫像對比一下，無論是眉毛還是整體造型是不是都有相似之處，可以說非常經典了。

周迅在《夜宴》中的造型非常大膽，這種小山眉不是所有人都能駕馭的。然而，周迅自己的光環很好地控制了整個妝容，更能激發這個角色的戲劇性。在《龍門飛甲》中飾演的俠女凌雁秋攻氣十足，重點加粗了加長了眉毛，讓直眉略微向上揚起，顯得更加英氣。

電影《風聲》相信很多人看過，李冰冰給人留下了深刻的印象，而周迅的表演也讓人特別震撼，入木三分的刻畫，不愧為演戲的精靈。周迅和李冰冰一出場就很驚艷，兩人在酒吧恣意瀟灑，周迅的灑脫不羈，讓人眼前一亮，而李冰冰的嫵媚風情也分外妖嬈，剛剛出來的真是令人驚嘆，真的令人印象深刻。

Ⅲ 主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

一、 活動背景

在十周年院慶來臨之際，為寄託我院學子對學校的深深情意，

彰顯師范生文化素養、職業能力、特長發展等方面的風采。經決定，學院將在六月開展「我和教師夢」師范生風采展示月系列活動。

二、活動目的

讓廣大同學銘記自己最初的教師夢想，秉承不忘初心，方得始終的信念，不斷提高我院師范生教師職業能力，營造濃郁的教師教育文化，強化師范生教學基本技能訓練，能夠使同學們在活動中增強對教師職業的認識，鞏固自己的專業知識，提高自身的綜合素質，為以後能夠更好的適應教師工作打下堅實的基礎。

三、組織機構

主辦單位：共青團南京師范大學泰州學院委員會

承辦單位：教科院團總支

四、 參與對象

全院在籍學生

五、活動主題

我和教師夢

六、活動內容（分為3個篇章）

第一篇章：夢，開始的地方

第二篇章：四年一夢

第三篇章：且行且珍惜

七、活動時間

20xx年6月

八、活動安排

第一篇章：夢，開始的地方

（1） 活動形式：演講

（2） 演講主題：夢開始的地方（泰院）

（3） 活動期望：以語言這樣一種直觀的形式，使師范生想起剛進

泰院時懷揣的教師夢，從而再次明確自己的夢想，並為之不斷努力。

（4） 活動對象：全院在籍師范生

（5） 活動地點：文科樓報告廳

（6） 活動過程：

前期宣傳：

向各個院系發放倡議書，張貼海報。

活動中期 ：

① 匯總各院參賽選手名單

② 文科樓報告廳舉行比賽 活動後期：

①公布獲獎名單，頒發獎狀；

②張貼獲獎名單海報，整理本次活動新聞稿。

第二篇章： 四年一夢

（1） 活動形式：作品展出、教學實踐

（2） 活動期望：通過第二篇章從課堂內外全面展示師范生的風采

（3） 活動對象：全院在籍師范生 （4） 活動過程:

活動一：作品展出

① 向各院師范生收集本專業校園文化系列活動經典照片，以及參加校級以上各類師范比賽獲獎證書照片

② 收集鋼筆字、毛筆字、蠟筆畫等其他像是的紙質作品

活動二：教學實踐（公益活動）

① 走進留守兒童、貧困學生、失獨兒童及殘疾人社區，用教師的愛心、耐心為其傳授知識，以此來增加我們的教學經驗。

② 向各院發放倡議書，匯總參加人員。

③ 確定此次實踐時間、地點

第三篇章：且行且珍惜

（1） 活動形式：微電影、優秀畢業學子微祝福（視頻或音頻）

（2） 活動期望：用微電影的形式記錄一名師范生在大學四年的成長

歷程，以及對未來工作的憧憬，以此來激勵即將走上工作崗位的准教師們，能夠不忘初心，努力奮斗。使在校學生能夠珍惜大學四年的時光，為自己的夢想付出實踐，最後使自己完成華麗的蛻變。

（3） 活動過程：

活動前期：

①張貼海報，徵集劇本，向全院招募微電影演員

②准備拍攝儀器、拍攝時間、拍攝地點

活動中期：

拍攝微電影 活動後期：展出微電影

注意：第三篇章中優秀學子微祝福將以自拍視屏或音頻的形式，貫穿在整個活動，屆時將會通過網路渠道上傳至微博，參加互動。

主題活動策劃 篇2

一 、組隊:

比賽以班級為單位組隊,各班級以一隊報名。每隊由 26人組成:初一、二 級部不限男女;初三、四級部15 男 10 女,各隊領隊一名。

二 、比賽安排:

1、比賽採用分級部循環賽進行。一共 12 個隊,每級部三個隊,對陣形式見附表。

2、每場比賽採用三局兩勝制決定勝負。第一局抽簽決定場地,第二局交換場地,第三局再抽簽決定場地。比賽局間的休息時間為 2~3 分鍾。

3、替補說明:一般情況不設置替補隊員(該項活動屬於體力比賽),如有意外,例如比賽過程中隊員受傷等,可考慮替補,但必須在每一局的比賽前向主裁判報告。

三、比賽時間:

12.31 下午 1 : 30 。

四、比賽步驟及勝負判定:

1、比賽步驟 :舉繩 --- 拉緊 --- 調整中心線 --- 預備 --- 開始(主裁判吹哨)。

2、勝負判定 :將繩子中心的紅色標志拉過己方的 2 米終止線為勝方。

五、比賽名次:

按勝負成績計算名次,若形成循環,看每局成績,若再相同,進行重賽。

六、獎勵辦法:

獎勵各級部第一名。

七、比賽場地和用繩:

場地中央畫一條長中軸線,兩隊隊員站在中軸線上,再畫一條中心線垂直中軸線,其交點作為繩子中心起點。在中心線兩側各畫間距 2

米的終止線,作為判定勝負的標志。繩子的中心做中心記號區,有紅色絲帶標志。

主題活動策劃 篇3

一、活動主旨

"文明、誠實、守信"的做人原則，作一個有優良品質的文明中職生，結合校園內文明與不文明的現象，談談自己觀點，同時發出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中職生。

二、活動准備：

1、開學初，利用班會可時間組織學生學習有關社會禮儀的知識

2、平時注意到一些不良習慣，利用晨會、班會及時加以糾正和教育

三、活動時間及地點： 20xx年10月30日護理（2）班

四、活動過程：

1、教師導入

2、活動程序

活動開始：

1、班長講話並宣布活動開始：

同學們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會，主題是：爭做文明學生,希望大家相互配合，積極發言下面班會正式開始。

從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉校園需要每個人共同努力來建造，在良好的言行下為學校增添光彩我想問大家，你認為自己是一個文明人嗎？我們談談身邊存在有哪些不文明現象？

2、同學們各抒己見，自由發言

王靜：同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重，扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著。

鄒剛：說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的簸箕、掃把、提水桶領回來不幾天就損壞了，還有很多同學的課桌都畫了「大花臉」（一些同學默不作聲）

王嬌：還有一些欺負弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的缺點來取笑。

主持人：剛才同學們說的是大家平時經常看到的不文明的現象，我們不能這么做，要堅決與這些行為劃清界限。

3、同學們討論、發言

馬良霞：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要亂罵人，不講臟話，不放野話，不起綽號，不亂吐，管好自己的腳，不要亂走，亂踢、亂踩、亂塌，管好自己的手，不要亂丟亂扔，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘

4、倡議書親愛的同學們：

學生，家之學子，國之未來我們應該切之弊端，正身立己，掃除不良行為習慣關鍵在於自身思想上的認識與重視只要我們有恆心，有毅力，沒有攻不破的難關；只要我們真正有「建文明校園，做文明學生」這個理念，就能清除掉所有的「問題」，完善自我踏踏實實做事，正正穩穩做人，積極樹立校園新風只有這樣才能從根源上發現到自己的問題所在，提高個人修養，只有這樣才能真正成為一個和諧發展的人，一文明合格的當代高中生在此，我們呼籲大家以文明為己任，從現在做起，從自身做起，從自己身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步，從改掉一個不良習慣做起！由此，班委倡議：

（1）愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造學生文明形象

（2）以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化

（3）遵守公共規則，維護正常的校園秩序

（4）戒除抽煙、酗酒，嚴守校規校紀

（5）服飾整潔大方，不配帶耳環、項鏈等飾物

（6）男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體

班主任總結

通過召開本次班會，大家的禮儀知識又比以前豐富了，其實講禮儀就在我們的生活中，在我們每個人的言行舉止中，希望每個同學都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民！

班會反思

1、整個活動過程都充滿著緊張、歡樂的氣氛，大家都在愉快地氛圍中又學到了很多禮儀知識

主題活動策劃 篇4

一、指導思想

今年的教師節是我國第31個教師節，同時，今年我校建立新校區，在這個背景下，我校決定以「教師節--我們的愛生節」為主題，本著「隆重熱烈、務實簡朴」的原則慶祝XX年第31個教師節，充分激發教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學校教育改革和發展。

二、活動主題：

感謝師恩 愛在我心

三、活動時間：

XX年9月10日

四、活動對象：

全體學生

五、活動地點：

各年級教室

六、活動准備：

1、召開大隊委、中隊委會議，向隊幹部宣傳活動的目的，明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好准備。

(1)、交一份最好的作業。

(2)、大隊部幹部自製花朵及賀卡，於教師節當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節課在四年級教室)

(3)、給老師一天最好的表現。

(4)、向見到的每一位老師問好。

(5)、各中隊製作一份尊師卡。

(6)、出一期慶祝教師節和國慶節的專題板報。(9月15日檢查評比)

七、大隊主題會活動：

進行一次特殊的愛的禮物(9月9日)

1、節日致辭

2、向老師獻花

主題活動策劃 篇5

一、活動名稱：

樹國商文明風，築青春正能量-團日活動

二、活動背景：

作為21世紀的青年，大學生是社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。新學期伊始，為了給同學們注入一股新的能量，樹立文明風尚，引導同學直面青春，激勵班級「要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩」。 同時也能夠加強我班的建設，增強我班的凝聚力、創造力，全面提升我班學生的綜合素質，豐富我們的大學生活。在此，國商2團支部響應分團委的號召，特舉辦「樹國商文明風，築青春正能量」的主題團課活動。

三、活動意義：

本次活動將引導廣大團員青年正確理解青春夢與文明風的深刻內涵，引導團員青年明確個人的青春夢想，並採取實際行動，將夢想落實到學習生活中去，落實到刻苦成才的實踐中去，並在學習生活中養成文明習慣，成為一個有夢想，有素質的大學生。

四、活動時間：

XX年10月20日

五、活動地點：

至善401

六、活動對象：

國商2團支部全體成員

七、活動流程策劃

1、主持人宣布團課正式開始。

2、開場舞《浪漫櫻花》

3、歌曲：《搶不走的夢想》

4、視頻：《開講啦》

5、互動：感悟青春正能量

6、小品：《掃地》

7、朗誦：《青春中國》

8、團支書總結

9、合影留念

八、活動安排

1、 活動前期准備

(1)：班委召開班會，討論活動舉辦過程，分配各自的任務。

(2)：教室申請、設備租借及現場人員安排。

(3)：文娛委員負責節目的策劃及表演的安排。

(4)：宣傳委員負責將有關本次活動的事項告知班級同學並讓同學們做好准備，安排班級所需要的宣傳物品。

(5)：會場布置

2、活動中期

(1)：主持好晚會的開展。

(2)：維持現次序不要影響同學的表演。

(3)： 觀看同學的表演，積極鼓掌。

3、活動後期

生勞委員安排同學進行班級打掃及物品的歸還，宣傳委員負責團課記錄，安全委員安排同學有序離場。

九、注意事項

1、 活動每個環節派出負責的同學，維持活動秩序。

2、 做好同學的請假工作。

3、 活動現場要指揮有序，文明進行。

4、 注意現場的安全。

5、 教室設備保護和檢查。

6、 活動期間若麥克風、音響等儀器失靈，則場控人員要控制好同學們的情緒。

7、 打掃好班級衛生。

十、緊急處理：

在活動中若多媒體設備不能用，自備小音箱。

十一、經費預算

主題活動策劃 篇6

教學目標：

1、讓學生了解母親之愛，感受母愛之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什麼要感恩母親。

2、讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親、體諒關心母親，與母親和諧相處，從現在做起從點滴以實際的行動來回報母親。

教學過程：

一、聽閻維文的歌曲《母親》創設情境導入主題

附歌詞：你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個人就是娘啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家啊，不管你走多遠，無論你在幹啥，到什麼時候也離不開，咱的媽。你身在(那)他鄉住有人在牽掛，你回到(那)家裡邊有人沏熱茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚，你露出(那)笑容時有人樂開花，啊，不管你多富有，無論你官多大，到什麼時候也不能忘

問：為什麼不管你多富有，無論你官多大，到什麼時候也不能忘？引出主題：自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了無私的愛，我們要感恩父母二、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什麼要孝敬父母（感念親恩）

A、初步感受

1、讓學生看圖片，認識一個人：母親。教師明確：母親永遠給我們擋風雨；母親的愛是寒冬里的一把火,是黑暗裡的一束光明。

B、深入認識

1、老師講有關母親關心愛護兒女的真實故事。

年輕母親捨身救兒： 20xx年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：「兒子就是媽媽的全部。」

提問學生：從上面的故事裡你看到了什麼？

2、母親並不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情，有的學生甚至沒有過這種體驗，但他們平凡的工作足以令人感動。請學生講一講母親平凡而辛勤工作：母親做什麼工作？什麼時候上下班？工作時間長嗎？你覺得你的母親辛苦嗎？他們為什麼要這樣辛苦地工作呢？

3、聽聽父母的心聲。請家長發言談培養孩子的感受。

4、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。

5、心靈表白

同學們現在你們有話對媽媽說嗎？現在你最想對媽媽說的一句是什麼？

二、感恩母親（學會做人）

就像前面歌曲里的歌詞所說：

①父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養我們，那麼我們該怎麼回報父母？

1、孝敬父母是中國的傳統美德。教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。可是，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：「往常打你時，你都能接受，今天為什麼哭泣？」伯愈回答道：「往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。並不是疼痛不能忍受。」

學生評價韓伯愈（是一個孝子，性格善良，孝敬母親）

②講一個現代兒子孝敬母親的感人故事：20xx年9月底，在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環患尿毒症後，偷偷跑到上海中山醫院作了血樣檢查；配型成功後，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。問：從這個真實的故事裡你看到了什麼？

2、請每個學生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？

讓同學讀一讀自己寫下的話，請家長點評，談關於孝敬的看法

3、父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母，應該怎麼寫？比一比誰寫得好

4、下面的表現，哪些是同學們做得最好的？請講一講讓同學們學一學

①了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什麼？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什麼、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）

②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發脾氣 ③生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求

④父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。

⑤有心事主動和父母說，經常與父母聊天（多和父母溝通）

⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,徵求和認真考慮父母的意見.。

⑦外出時，在徵得父母同意後，應把去向和時間告知父母（未成年人保護法）

⑧努力學好各門功課，經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況，不讓父母操心

⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出（實話實說）

主題活動策劃 篇7

一活動主題： 誠信考試誠實做人

二、活動背景：

誠實守信是中華民族的傳統美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的.學習又將告一段落，我們也迎來了xx―xx學年度第一學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。

三、活動目的：

1．全面貫徹、認真學習考場紀律要求。

2．指導大家的認真復習，做好考試准備。

3。加強誠信意識教育，塑造良好道德品質

四活動對象 ： 咸陽職員醫學系全體學生。

五活動時間： xx年12月

六活動地點： 個班教室

七活動流程

1、誠信意識教育

班長團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規章制度，詳細闡述考試過程中誠實守信認證仔細沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試，結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段，是平時努力程度的集中反映。優異的成績要靠自己的真實智慧辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規，用嚴謹的考試作風，嚴明的考試紀律和良好的心態迎接期末考試的到來。

2、請幾位成績優秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。

3、「誠信考試，誠實做人」的簽名活動

組織全班同學在「倡導誠信考試，建立和諧校園」的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。

4活動最後由班長和團支書總結性發言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。並祝同學們在考試中獲得優異的成績。

八、活動意義：

通過策劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：「人而無信，不知其可也。」只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，並在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今後的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。

九、注意事項：

1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，盡量避免由於時間過短和問題過偏而效果不佳。

2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律；負責人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。

3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。

4、每個班幹部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場次序。

策劃部門：學習部

策劃人：史芸爾

策劃時間：xx年12月24日

主題活動策劃 篇8

一、教學主題： 文明禮儀

二、教學背景： 我國是文明古國,禮儀之邦,講道德、懂禮儀是學生健康成長的需要,是走向社會,進行交往的必備條件,但由於社會、學校、家庭等諸多因素,現在的小學生對「文明禮儀」的意識越來越來淡薄.在部分學生中出現了「不尊重教師」、「不尊重同學」、「不尊重家長」、「自私自利、出言不遜」等不良習氣。

三、教學目標：

1、讓學生通過教學的參與過程，更多的了解語言文明知識及講文明的重要性。

2、通過此次班會使學生具有良好的禮儀素養，加深對語言文明禮儀的認識。通過發現身邊一些不文明的現象來規范學生的行為。

3、通過此次教學讓學生掌握一些基本的見面問候的禮貌用語，並讓學生初次在心目中形成社會秩序的概念印象，並讓他們初步了解一下在公共場合下一個文明小公民應該如何去規范自己的行為。

四、教學難點：

1、如何讓學生自己認識到自己的不符合文明禮儀的行為，並學會一些基本的文明禮儀知識或行為。

2、如何採取一些通俗形象的語言讓小學生認識到什麼是社會秩序，如何設法為學生營造一個設身處地的環境。

五、主講人： 劉舒

六、活動時間： 9月26日

七、活動對象： 桃花工業園區中心小學二年級學生

八、前期准備：

1.了解的桃花工業園中心小學文化及學校歷年活動，包括學校的硬體設施、布局、地理位置及有關規定。

2.了解桃花工業園中心小學與該活動有直接關系的負責人員以及學校對我們志願者的要求與希望 。

3.調研從合肥工業大學到該校的最佳路線、所需時間、活動最佳所需人數以及課程講授情況。

4.9月23號下午4：00社團內部召開會議，討論支教內容及形式，並做好明確分工。積極准備活動，形成有特色的教學活動規劃（內容充實健康適合相應年齡段的學生，並且能形成一定的教育意義）。

5.9月20日晚7：00在工大多媒體教室試講，要求所有成員必須參與，試講完畢後每人都要提建設性意見，改進不足。

6.購買活動宣傳所需海報紙、馬克筆等。

7.宣傳小組於9月24日前將海報畫好，於26日當日交校方，並在校內展覽。

九、活動參與方：

桃花工業園中心小學二年級學生約50人及合肥工業大學軟體學院微愛社相應成員16人。

十、人員安排：

活動總負責人：屈家彬（微愛社社長）

策劃書：白琪綝、程戀峰、胡虎

宣講人：劉舒、易瑞康

宣傳小組：黎熹、雲夢晗等

物資小組：王磊、崔青雲

應急小組：胡虎、李露等

十一、授課流程：

1、主持人開場白 （2-3分鍾）

2.文明禮儀故事：《孔融讓梨》《程門立雪》 （15-20分鍾）

3．禮貌用語問答競賽 （10分鍾）

（詳見附件I）

4.小故事：小老鼠的霸道（5-10分鍾）

（詳情見附件II）

5.提問生活中不文明的行為 （5-10分鍾，）

6.課間休息時間播放《小學生日常行為規范動漫版》

（20分鍾）

7.學唱《拍手歌》 （10分鍾）

（詳見附件III）

8.觀看短片《文明禮儀歌》 （25分鍾）

9.小組交流 （15-20分鍾）

（詳見附件IV）

10.結束語（《歌聲與微笑》為背景音樂） （5分鍾，）

十二、後期工作：

1.課堂活動結束後安排孩子們有序、安全離場，不能擁擠。

2.確保孩子們安全離場後，全體志願者留下清理現場。

（我會先敲門，經老師經允許再進入，進去後我會說：「王老師好，我班的張老師想借您的小刀用一用可以嗎？」離開時說：「謝謝您，老師再見！」）

4、今天課間，張蘭發現在她後排的小紅同學在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。小剛其實平時和張蘭關系挺不錯的，張蘭決定先安慰小紅，再去找小剛談談。她該分別對他們說些什麼呢？

（她可以這樣對小紅說：「小紅，別哭了，我想小剛一定是還有用，不是故意不還的，我去幫你問問好嗎？」我會對小剛說：「小剛，小紅把筆借給你，你應該感謝她才對，不應該不還人家啊！我想你肯定不是故意的，一定是還有用是不是？那這樣，你先跟小紅道個歉，跟她說清楚原因，我想她會理解的，好嗎？」）

Ⅳ 圍繞微電影《那時的他們》寫一篇500的實踐報告

實習報告格式和基本要求
(一)要求觀點明確，論據詳實，條理清楚，文字簡練，格式規范，具有鮮明的針對性和創新性，正文字數一般不少於2000字。
(二)內容提綱
前言
一、 實習目的
二、 實習時間
三、 實習地點
四、 實習單位和部門，實習單位的生產(經營)工作情況、管理情況及對員工的要求
五、 實習內容:實習的項目、程序、方法、計算成果及示意圖，按實習順序逐項編寫;
六、 實習總結: 實習中運用所學知識分析解決問題的情況，實習的心得體會，意見和建議
七、對母校教學實習工作的建議
(三)格式
標題(三號黑體)應准確、簡潔，能概括文章的要旨，一般不超過20個漢字，必要時可加副題。標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字元、代號以及結構式和公式。
正文的層次標題，應簡短明了，不要超過15個字，不用標點符號，文內層次的劃分及編號一律使用「一、(一)1.(1)」編序。(一級標題用四號黑體，二級標題用四號楷體，以下層次的所有標題用小四宋體)
正文內容:字體-宋體;大小-小四;1.5倍行間距。
左右頁邊距:自動
(四)表格應採用三線表，可適當加註輔助線。
(五)插圖(含照片)應採用計算機製作，插圖下方應註明圖序和圖名。照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。

Ⅳ 《婚禮》破三億，《懸崖》口碑斷崖第一，影帝難敵許光漢，你怎麼看

五一檔當日對決落下帷幕，許光漢新電影電影票房一騎絕塵，張藝謀影片用戶評價跳崖領跑。五一當天股票大盤初步統計在4.56億，創出自2月22日（正月十一）至今的銷售市場最好主要表現。單天股票大盤盡管比《復聯4》佳選的2019年同一天的6.01億低了近1.五億，但仍創出五一檔歷史時間第二高單天記錄。

Ⅵ 微電影剪輯之前需要做什麼准備

眾所周知，在微電影後期中，視頻的剪輯很重要，好的剪輯能起到錦上添花的效果，而不太好的剪輯則會讓故事變的索然無味，那微電影的後期工作該遵循哪些技術要點呢？

接下來介紹幾個剪輯的小技巧：
一、做筆記，俗語有雲「好記性不如爛筆頭」，剪輯流程非常重要的一部分是做筆記，將自己的想法和概念寫下來是唯一能夠理順所有資料和想法的方法。

二、慎用轉場，正常使用，黑場+疊化，基本已經可以滿足所有需求了，自帶的三維轉場，都是丑暴了的節奏。事實上，大部分時候都是直接硬切的。 在電影鏡頭的轉換中常用不同的光學技巧和手法，以達到剪輯影片的目的。

一些常用的影片剪輯光學技巧如下：

1.化出化入即「溶出溶入」，是電影中鏡頭轉換的一種手法。在一個畫面逐漸隱去（化出）的同時，另一個畫面逐漸顯露（化入）。通常用在前後兩個相互聯系的內容和場景，造成慢慢過渡的感覺。

2.劃入劃出，也是電影中鏡頭轉換的一種技巧。有時用一條明晰的直線，有時用一條波浪型的線等從畫面邊緣開始直、橫、斜地將畫面抹去，叫劃出。代之以下一個畫面，叫劃入。

3.切入切出，這是電影中最常用的一種鏡頭轉換方法。即是不加技巧地從上一鏡頭結束直接轉化到下一個鏡頭開始，中間毫無間隙。稱為「切」。

4.淡出淡入，也稱電影畫面的漸隱、漸顯。畫面逐漸變暗，最後完全隱沒，這種方法叫做淡出或叫漸隱。相反，畫面逐漸由暗變亮，最後完全清晰，這個鏡頭叫做淡入，又稱漸顯。

5.疊印，指兩個畫面甚至三個畫面疊合印成一個畫面。常表現劇中人物的回憶、夢境、虛幻想像、神奇世界等。

6.其他光學技巧
焦點變虛：畫面的若干畫格焦點變虛，影像逐漸模糊。「虛」的速度和長度可以自由掌握，常表現劇中人視線模糊、昏迷等情景；倒向印片：把所攝的正常鏡頭按照與動作相反的順序印片；定格：常指一個動態鏡頭瞬間靜止在某一畫面上，畫面上顯得顆粒很粗；分割畫面：利用遮片把一個畫面分割成兩個、三個或更多的畫面； 加遮片：當一個演員同時扮演兩個角色出現在同一畫面上時，遮片先加在一側，先曝光另一側，然後再調換遮片和曝光。

三、小心字體
剪輯中偶爾會用到字幕，多多注襲輪意字體的間距，大小，字體等。杜絕word藝術字，還有一些常用的字幕預設，那個都比較殺馬特風范。個人建議是多用微軟雅黑，不過雅黑不適合大字，方正正中黑和方正大黑也可以推薦一衫滾下，一些毛筆字體也還行。顏色一般黑白紅，三色是比較正常的。

四、注意音樂：剪輯很多時候會考慮音樂節奏點的問題，不要強行卡點，有時候在逢點必卡往往會出現很多問題，剪輯注重舒緩。快切多了，可以適當方面疏鬆一會。從寫文章的角度來說，就是有起落。有些拍攝還不錯的片子，也會因為同期聲錄音比較渣導致完全毀了意境。

五、注意畫面：選擇鏡頭時，就該注意穩定，嚴重抖動的鏡頭，除非是特殊需求，不要千萬不能採用，畫面的構圖也有很多問題，什麼割了頭啊之類的殘缺構圖，新手基本是很難駕馭的。

六、把握鏡頭：動、靜鏡頭的結合要合理得當，最好遵循：動接動、靜接靜的鏡頭組合方式。還有就是一個鏡頭的長度，一定要控制好，除非特殊情況，切記使用長鏡頭。要注意前後兩個鏡頭的色調不能跳躍的太重，否則視覺效果會不舒服。

七、剪輯的思路：最重要的不是你有多熟練軟體，而是剪輯的思路，也就是你敘訴故事的方式。這跟寫作文寫小說講故事一個道理。剪輯的思路直接決定片子是「俗氣」的或者讓人「眼前一亮」的。你先要在頭腦里生成畫面感，第一個鏡頭是人還是物，以什麼樣的形式出現，用什麼樣的音拍塌信樂，想要營造一個什麼樣的氛圍，先在大腦里過一遍，無論你會不會使用軟體都不是最重要的，思路放在第一位。一句話就是：你要想清楚你想表達什麼，怎樣來表達。

除了上面提到的以外，微電影剪輯其實更重要的是經常操作，只有積累大量的經驗，才能從容應對各種各樣的影片，為影片添油加醋。

Ⅶ 如何用ps製作微電影特效的照片

一、新建一個100 * 80像素的文檔，背景填充白色。二、選擇帶絕矩形選框工具，在畫布中間拉一個矩形選區。
三、保持選區，選擇菜單：選擇 > 修改 > 平滑，數值為5。
四、把選區填充黑色。

五、取消選區後選擇菜單：編輯 > 定義畫筆，名稱自定。


六、新建一個800 * 600像素的文檔，背景填充白色。
七、新建一個圖層，用矩形選框工具拉出一個長條形矩形選區填充黑色，如下圖。

八、按F5調出畫筆屬性設置面板，選擇剛才定義的畫筆。
九、調間隔b的參數。
十、按照下圖面板的參數設置。

十一、把前景顏色設置為白色，畫筆大小和間隔按個人喜好來調。
十二、按住Shift 鍵就能拖出如下圖所示的兩條白色的矩形帶，拉出上面那條白色的矩形後換下行時要先用左鍵點一下再按Shift 鍵拖。也可以直接復制上羨行運面的。

十三、再調一下畫筆的間距兄梁和代謝哦啊，拖出中間的白色圓角矩形。

十四、選擇模式把工具，把連續的勾去掉，點一下白色就可以刪掉，變成透明度的，如下圖。

十五、後面的就可以按照自己的喜好旋轉角度，也可以適當加點投影如下圖。


十六、還可以通過濾鏡把膠卷做成波浪形狀。

最後加上自己的照片，完成最終效果。

Ⅷ 周迅在影視作品中，有哪些驚艷到你的瞬間

周迅在婁燁的電影《蘇州河》中一人分飾兩角（美美和牡丹），清純與妖嬈並存。

也是這部電影，讓周迅第一次拿到了影後的桂冠。

拍攝這部電影時，周迅才24歲，正式踏入演藝圈也不過幾年而已，毫無名氣，這次獲獎無疑是打開了她的星途。

電影中，周迅一人分飾兩角，扮演了兩個截然不同的女孩，一個任性天真，一個灑脫隨性。

演技怎麼樣呢？可以說讓我 始終不相信這是同一個人。

隨著攝影機的晃動，周迅扮演的兩個女孩在愛情間游移， 至今仍是許多人最愛的銀幕形象。

作為牡丹的她敢愛敢恨，雖然年齡小，但卻因為成長環境而早熟，帶著一股沖勁。

而作為美美的她，在紅塵摸爬滾打多年早已麻木，凡事無所顧忌也絕不留戀。

也因此《蘇州河》奠定了周迅之後的演藝風格，促使她成了文藝女神。

「如果有一天我走了，你會像馬達一樣找我嗎？」「會啊。」

這段對白出自《蘇州河》。美美問完這段話，就從男友的世界裡消失了，然而男友並沒有如同男主馬達一般尋遍城市角落，而是選擇原地等待下一段愛情。

第一次見識到周迅精湛的演技是在《李米的猜想》。李米足足找了男友4年，終於找到了男友卻說不認識她。周迅把李米那種隱忍，委屈，憤怒不甘，復雜的情緒全都交織在眼神里。你甚至能感覺到周迅的聲音都在演戲，你能感覺到李米當時的痛，你會認為這個人物，在現實生活里，就是真的會這個樣子。周迅的個頭不高，但她的聲音極具震撼力，演情緒爆發的戲，就像看動作片一樣激烈，飽滿。

《大明宮詞》里的周迅，雖然演技不像現在這么成熟。但太平公主這個裝扮真的非常亮眼，一顰一笑，盡顯公主的天真浪漫。你說她像仙子，都沒有人會反對吧。就像王晶對周迅的評價一樣，周迅看上去不是大美人。但只要周迅一演戲，身上就會發光。她演什麼，觀眾就會覺得她像什麼。她演一個美麗的狐妖小唯，你就會覺得她非常的美艷。這部電視劇的導演李少紅後來簽約的新人楊冪，她的靈動跟當年的周迅相差無幾。

《橘子紅了》中的秀禾，扮相典雅，乖巧的外表下帶著一份神秘。每次看她跟歸亞蕾的對手戲，都會有一種古宅幽深的感覺。你會覺得那個年代的人就是這樣子說話，這樣子吃飯，這樣子生活。

劇中秀禾含淚向耀輝表白，希望他可以帶自己走。但耀輝不想對不起大哥，只能一邊默默愛著秀禾，一邊又拒絕秀禾。周迅眼神里從開始的期待到失望，又轉而釋然，一連串的情緒轉換，只需要看周迅的眼睛就能體會到。

最終耀輝還是過於軟弱，未能突破禮教的束縛，選擇離家逃避這段感情。耀輝是自私的，他教會秀禾什麼是愛，人應該怎麼樣生活，讓秀禾有了獨立思想，不再簡單。可他最終沒有勇氣和秀禾走在一起。

周迅在這里的表現，可靜可動，那時候的眼眸就已經相當有靈氣了。

《紅高粱》、《大明宮詞》、《像霧像雨又像風》、《射鵰英雄傳》、《太平天國》、《如懿傳》。

里的小太平，那時的周迅一出現，我是女生也被她吸引。當然周迅是很好的演員，有天賦。

我覺得最驚艷的就是周迅的如懿傳了，一看是覺得她的聲音很出戲，後來真是越看越驚艷，尤其是造型，劇組真是用心了。

萬眾期待的《如懿傳》最近又放出了劇照！其中最好看的是女主人周迅的造型！看完這張照片後，我不得不感嘆，劇組的造型師真的很小心，整個造型都非常精緻和令人驚嘆！整個造型都非常精緻又驚艷！從正面的特寫照片看，周迅的眉毛是極細的內扣八字眉，其顏色較深，而整體看眉毛的間距比較寬，而眉形完美復刻了清朝流行的彎月細眉，非常有看點。這個眉形非常貼合 歷史 造型，與真實 歷史 人物的畫像對比一下，無論是眉毛還是整體造型是不是都有相似之處，可以說非常經典了。

周迅在《夜宴》中的造型非常大膽，這種小山眉不是所有人都能駕馭的。然而，周迅自己的光環很好地控制了整個妝容，更能激發這個角色的戲劇性。在《龍門飛甲》中飾演的俠女凌雁秋攻氣十足，重點加粗了加長了眉毛，讓直眉略微向上揚起，顯得更加英氣。

電影《風聲》相信很多人看過，李冰冰給人留下了深刻的印象，而周迅的表演也讓人特別震撼，入木三分的刻畫，不愧為演戲的精靈。周迅和李冰冰一出場就很驚艷，兩人在酒吧恣意瀟灑，周迅的灑脫不羈，讓人眼前一亮，而李冰冰的嫵媚風情也分外妖嬈，剛剛出來的真是令人驚嘆，真的令人印象深刻。

1.《畫皮》

周迅飾演的小唯真是讓人又愛又捨不得恨的一個角色，尤其是最後周迅與陳坤間的感情對話，小唯為了拯救心愛之人捏碎妖丹的樣子，真的美極了。

雖說畫著白的嚇人的一張臉，但是依舊不能讓皮卡丘對她生厭，只有鍾愛。

2.《小王子》

「玫瑰，我是玫瑰」這一嗓音一出口，不看配音員表，我都能猜到是周迅的獨特音色。

當時刷到這個視頻時，皮卡丘第一反應就是一鍵三連，外加保存原視頻，珍藏起這美好的聲音。

周迅的嗓音真的絕絕子。

3.《孔子》

白衣少女奔跑在草原上，那不是天仙下凡是什麼？

這一跑跑進了皮卡丘的心裡，這不愛沒道理。

4.《像霧像雨又像風》

大大的眼睛充滿靈氣，加上嘴角那微微一笑，我覺得她就是清純少女，也一直是皮卡丘心裡的「少女」。

得天獨厚的嗓音（皮卡丘自認為），非常有特色的容貌。可靈氣活現，也可成熟典雅。這樣的周迅如何不討喜，你愛了沒？

1. 周迅，她有一張永遠相信真愛的臉，一見薛紹誤終身。 小太平掀起薛紹昆侖奴面具的那一刻，是整個世界的顛覆。上元節跟韋姐姐溜出宮又走散的太平哭得梨花帶雨，薛紹像山脊的鼻樑，像深潭的眼睛，笑起來是太平生命里最亮眼的陽光。那一刻，她知道，自己在劫難逃。 太多人用古靈精怪形容她。我想更貼切的還是《桃花源記》里形容桃花源的那句話「彷彿若有光」。 在《資治通鑒》對小太平的評價是，「驕奢淫逸」。這是一個被武則天嬌慣得無法無天的孩子，真公主。太平不是個可愛的角色，甚至有點居高臨下的殘忍，可愛的是周迅。 2. 《風聲》里周迅和李冰冰演對手戲。兩個人之間流動的感情太美了。周迅每一個眼神都是那麼純粹的相信。她相信你如同你期待的那樣，如同從未被這世界傷害。 電影結尾顧曉夢的那幾句旁白，「國家當此危難之際，吾輩只能奮不顧身，以求挽救於萬一。敵人不會理解，老鬼、老槍，不是一個人，而是一種信仰。」其他影視劇中再難見這樣克制雅馴從容的詞句，影視劇中的民國往往不倫不類，全是新中國的說話腔調。這段話配上周迅的嗓音，極好。 3. 34歲在電影《孔子》里還是像錯入凡間的精靈。 4. 《如懿傳》里，她的臉頰眼周已經不可避免地帶有歲月的痕跡了。那又如何呢？抬頭一笑，恍惚間，還是少女。

看她的作品，不多，沒經驗。

她在電視劇《紅高梁》中玉米地的精彩表演真正精彩，過目難忘

你好很高興能夠回答這個問題。周迅可以是說我們耳熟能詳的演員之一。他出演過。射鵰英雄傳像霧像雨又像風。後宮如懿傳等多部優秀作品。其中他演的。像霧像雨又像風。裡面的女孩。杜心語可以說是驚艷了，全場的觀眾包括我在內。杜心語從小生活在一個優越的家庭。雖然他從小失去了母親的愛。但有父親的陪伴和疼愛。可是他父親卻是個殺人不眨眼的人。居然當著心語殺了他的哥哥。這讓當時年紀小小的心語留下了難以磨滅的陰影。當時她才七歲呀。這么小的孩子？從小就看到這種血腥的畫面。能不害怕無助嗎？也就是從那時起。小小的心語變得不愛說話。甚至有一段很長的時間。再也沒有開口，理睬過他的父親。直到男主角的到來。打破了這種。安逸而寧靜的生活。其實男主角。陳子坤是無意之間闖入。心語生活的正好家裡的鍾表壞了。而他卻是一位修鍾表的師傅。兩個人就這么遇到了。也許這就叫緣分吧。也不知怎麼回事？心語見到他的第一面旗。就看上他了。為了能多見。陳子坤幾面？心語就故意把家裡的鍾表毀壞。這樣這樣他又可以來上門服務了。久而久之在男人的影響下心語變得不再沉默。在吃飯時。還親自給他的父親夾菜倒水。這一切讓所有人都驚呆了。可以說這一段周迅的演技爆棚。驚艷了，所有人。不過那時候心語和陳子坤的愛情。是充滿波折的。當時是。心語單方面暗戀他。而陳子坤卻愛著另一個女孩。叫方紫一而且兩人准備私定終身。只不過方紫一的父親不同意而已。有一次正好是過端午節心語給陳子坤送來了，自家包的粽子。被方紫一發現了。氣得方紫一從樓上滾下來。把腿弄傷了。後來心語還特地去。看望方紫一卻遭到了。紫依的。冷言冷語可是心語卻問他疼嗎？紫一反而惡狠狠地說。不用你假好心可是心語並沒有生氣。接著問你喜歡。阿坤哥哥吧。你喜歡。阿坤哥哥我也喜歡。阿坤哥哥我們為什麼不能做好朋友呢？當時周迅說這句話的時候確實把，我驚到了。多麼善良而單純的女孩啊。後來陳子坤被心語的。單純和善良所感動。取了心語雖然是這樣，但這部劇的結果是很悲慘的。心語的爸爸被打死了。心語最後選擇了出家這條道路。因為打死他父親的。正式。陳子坤因為他們有恩怨在這里我就不一一細說了。但是這部劇。周迅從頭到尾的演技。都是很驚艷的。毫不誇張的說。這是周迅演的最出彩的一部電視劇了。