⑴ 微電影守望觀後感800字
守望觀後感
當我們面臨困難時,有人會猶豫不決,有人會勇往直前,有人會斷然放棄,有人會選擇逃避……而我們該怎麼選擇呢?在讀《守望》中《逃避》這篇文章時,我突然有了決定。
林林為了不想打掃亂成一團的教室,選擇了逃避。可當她再一次回到教室,看見一塵不染的教室時,她有一種做錯事的感覺。最後,她撒了一個謊來安撫自己的良心,可是,林林真的可以欺騙自己的心嗎?也許她失去了很多很多的東西,是她永遠也追不回來的了……
我沉思著,我們每一個「逃避」背後是否都要一個「謊言」來圓呢?如果不是,那我們「逃避」什麼呢?「逃避」後如何面對親人、朋友呢?如果是,你的良心可以平靜嗎?長久下去,你不怕需要更多的謊言來圓這一個謊,你不怕整天生活在謊言中完全有可能迷失了自己呢?
爸爸一直喜歡聽台灣歌手鄭智化的一首《水手》,裡面有這樣一句歌詞「他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕至少我們還有夢」,爸爸告訴我鄭智化是殘疾人,可他卻選擇勇敢面對生活,甚至還用他的歌聲,他的勇氣,他的堅強影響了一代又一代的人,今天,和爸爸一起聆聽這首歌依然感覺那麼鼓舞人心。諾貝爾面對困難、危險沒有「逃避」,他發明了huǒ葯;林則徐面對鴉片沒有逃避,才有了「虎門銷煙」的壯舉;劉璇面對年齡、傷病壓力沒有「逃避」,她獲得了奧運冠軍……人類的奇跡也都是在沒有「逃避」中誕生的。
選擇「逃避」的失敗者也不在少數。我一個阿姨的兒子,他剛剛大學畢業沒多久,就接到了去偏遠山區支教的任務。可是,他怕那邊條件差,生活苦,所以選擇「逃避」了。可是當代他去支教的那位大學生回來後,他發現那位大學生有了那邊的歷練後,在工作中更勤奮了,做事也考慮得更周全了,社會對他十分認可,一些名校高薪聘請他去,一個月能掙幾萬塊錢。而阿姨家的兒子,也就是那個只想要安逸生活,逃避困難的大學生現在還在家裡無所事事,就好像俄國著名的物理學家列別捷夫說的那樣:「平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環境造不出時代的偉人。」
選擇「逃避」,也許你將一生碌碌無為,反之,也許我們可以獲得機會,我們可以提高意志,我們可以創造奇跡……就好像現在,我寫下一篇讀後感,我經歷了一次讀書的思考,享受了一次心靈的洗禮,我給自己製造了一次鍛煉的機會,我也相信我的明天會更好。
⑵ 2021年電影《跨過鴨綠江》觀後感心得5篇
2021年電影《跨過鴨綠江》觀後感心得5篇範文
電影《跨過鴨綠江》是一部「全景式、史詩性」展現抗美援朝戰爭的重大革命歷史題材作品。下面是我為大家整理的關於2021年電影《跨過鴨綠江》觀後感心得,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
為了紀念抗美援朝的勝利,學校組織我們觀看了「抗美援朝」的圖片。當時聽說要去觀摩,我的心中充滿了好奇和激動,好想知道那會是怎麼樣的情形。
在此次觀摩活動中,我們瀏覽了許許多多關於抗美援朝的歷史圖片。這些圖片記錄了中朝人民有鮮血凝成的戰斗友誼,謳歌了保衛祖國,維護和平的中國志願者的英雄壯舉和不畏強敵,不怕犧牲的革命主義精神。讓我們充分了解了這段歷史。其中,給我印象最深刻的還是那架青年志願者的飛機,那些志願者曾經就是乘坐著這架飛機來到朝鮮抵抗美軍的,因此,這架飛機也存在著重大的歷史意義。
看了這些照片後,我的心不禁為之一振。朝鮮,一個與我們中國毫無關系的小國,在強大的美國攻打它時,我們中國並沒有袖手旁觀,而是竭盡所能的幫助他,一起抵禦美國瘋狂的侵犯,以至於損兵折將。這是為什麼?原來,這跡頃都是我們中國對和平的渴望,為了不讓朝鮮受到美國的侵略,為了世界上沒有弱肉強食的事件,我們中國,甘願出一份力,以換來世界的和平。更讓我敬佩的,還是在戰爭中,那些志願者在槍彈雨林中,不顧一切的向前沖鋒的背影。他們在罪惡的子彈和冷酷的炮彈面前,顯得沉著冷靜,毫無畏懼,沒有一絲退縮的意思。盡管地眼睜睜看著自己的戰友被邪惡的子彈刺穿胸膛,但保家衛國的信念在心中仍未改變。雖然有些英雄們被這場戰爭無情的奪去了生命,但他們那高大英勇的'形象,依然在我們心中永存!我想,他們在這場戰爭開始前,就已經做好了死的准備吧!
看著這一張張圖片,我感覺彷彿來到了那充滿硝煙的戰場,彷彿聽到了那一聲聲激烈的槍炮聲,耳邊有彷彿傳來了鴨綠江邊,那些英雄志願者壯烈豪邁的口號:「打倒美帝國主義!」「中朝聯盟萬歲!」
回首昔日,在瞧瞧我們現在,我們應該為我們和平幸福的生活而感到慶幸,我們一定要用自己的實際行動,努力學習,全面發展,將來繼承和發揚英雄的精神,把祖國建設的更加美好,更加強大!
今天學校組織我們觀看團中央推進的「致敬抗美援朝」雲團課、隊課。早聽說是要帶我們去觀看抗美援朝遲棗時拍下的珍貴照片,我心中充滿了激動和好奇。
活動中,我看到了許許多多關於抗美援朝的歷史圖片。這些圖片記錄了中朝人民用鮮血凝成的戰斗友誼,謳歌了保衛祖國、維護和平的中國志願者的英雄壯舉和不畏強敵、不怕犧牲的革命主義精神。讓我們充分了解了這段歷史。其中,給我印象最深刻的還是那架青年志願者的飛機,那些志願者曾經就是乘坐著這架飛機來到朝鮮抵抗美軍的,因此,這架飛機也存在著重大的歷史意義。
令我印象深刻的還有在朝鮮犧牲的十幾萬名烈士,他們是來自祖國的四面八方、家喻戶曉的戰斗英雄:邱少雲、黃繼光、楊根思、羅盛教等。無數先烈的鮮血,洗染了勝利的軍旗,浩盪的鐵流里,我看見了他們偉岸的身軀。是他們,在為民族爭解放,為人民爭自由的戰斗里,建立了偉大的功勛。我們不能忘記那段歷史,更不能忘記戰爭中犧牲的先烈,解放軍的豐功偉績將永遠銘刻在我們心中。
聽著直播老師講著抗美援朝英雄們的種種,我的心裡總會湧起一股股崇拜之情,同時為自己遇到困難就退縮就感到十分慚愧。作為一名21世紀的接班人,在學習和生活上遇到難題總是容易退縮,而抗美援朝英雄們為了世界的和平,克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀。相比之下我遇到的這點困難又算得了什麼?再說,正是因為無數先烈拋頭顱,灑熱血,前仆後繼,才換來我們今天的幸福生活。如果我們在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那麼明天怎麼去為祖國做貢獻呢?
有句話說的好:「困難像彈簧,看你強不強,你強他就弱,你弱他就強。」我們應該以先烈們的精神為動力,堅強勇敢,勤奮學習,刻苦鑽研,掌握科學知識,練就過硬的本領,做跨新世姿旦陸紀的接班人,把祖國建設得更加富饒、美麗!
在實現中華民族偉大復興的征途中,肯定會遇到各種各樣的困難,必須進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,正如黨的十九大報告指出:「實現偉大夢想,必須進行偉大斗爭。」共產黨人的斗爭是有方向、有立場、有原則的,大方向就是堅持中國共產黨領導和我國社會主義制度不動搖。凡是危害中國共產黨領導和我國社會主義制度的各種風險挑戰,凡是危害我國主權、安全、發展利益的各種風險挑戰,凡是危害我國核心利益和重大原則的各種風險挑戰,凡是危害我國人民根本利益的各種風險挑戰,凡是危害我國實現「兩個一百年」奮斗目標、實現中華民族偉大復興的各種風險挑戰,只要來了,我們就必須進行堅決斗爭。
在前進道路上我們面臨的風險考驗只會越來越復雜,甚至會遇到難以想像的驚濤駭浪。我們面臨的各種斗爭不是短期的而是長期的,至少要伴隨我們實現第二個百年奮斗目標全過程。偉大的抗美援朝精神所蘊含的革命英雄主義精神、革命樂觀主義精神和革命忠誠精神,激勵著我們時刻銘記「祖國和人民利益高於一切」的原則,當嚴峻形勢和斗爭任務擺在面前時,為了祖國的尊嚴,為了中華民族的根本利益,骨頭要硬,要敢於出擊,敢戰能勝。
前事不忘,後事之師。要進行偉大斗爭,必須鍛造一支偉大的人民軍隊。近代中國被迫簽訂的不平等條約之多、割地賠款數量之巨、遭受帝國主義壓迫剝削之深,罄竹難書。歷史證明:沒有鞏固的國防和強大的軍隊,不堅持富國和強軍相統一,和平就是奢望。國防和軍隊建設是和平發展的題中應有之義,是國家安全的堅強後盾,是人民安全的可靠保障。我們要發揚中國人民志願軍的革命英雄主義精神和革命樂觀主義精神,在書記強軍思想的指導下,錘煉我們的人民軍隊,堅決捍衛國家主權和領土完整,為實現中華民族偉大復興、維護世界和平提供堅強保障。
英雄已逝,精神永存。
歷史不會忘記,祖國不會忘記,人民不會忘記。
19 89年4月7日,《中國青年報》頭條刊登了文章《英雄的生命開鮮花》,介紹了李鳳林和解秀梅的英雄事跡,廣大讀者由此了解到他們是王成、王芳式的英雄。
1992年,65集團軍在趙先有所在的582團駐地懷安營區辦公樓前,樹立了一尊漢白玉的趙先有雕像,並請巴金題字「王成式的戰斗英雄——特等功臣趙先有」。塑像揭幕當天,中央電視台播出了「王成式的戰斗英雄趙先有」雕像落成大會實況,《河北日報》發表了消息,《人民日報》海外版發表了文章《渾身閃閃披彩虹》。
此外,《解放軍日報》還刊載了《王成式戰斗英雄祖孫三代同在一個特功連》的文章,披露了一段趙先有從未謀面的兒子趙緒文和孫子趙新民都曾在趙先有生前的部隊6連當兵的佳話。
比李鳳林和趙先有幸運的是,解秀梅在朝鮮戰場經歷了生死考驗之後活了下來。1952年1月,她作為志願軍歸國代表團的一員回到國內。
1952年10月,解秀梅受到金日成的接見。不久,朝鮮還為解秀梅頒發了「三級國旗勛章」。
朝鮮停戰之後,解秀梅回到國內,她藏起了自己的榮譽,從未對任何人提起,一直過著平凡的生活。1996年1月,這位對祖國懷著無限熱愛,對工作有火一樣熱情,對傷員有春天般溫暖,對榮譽像水一樣平淡的女英雄因病不治逝世。
多年來,關於誰是王成、王芳原型的研究和討論一直存在。其實,像李鳳林、趙先有、解秀梅等這些英雄人物都不是電影里的王成、王芳,但他們又都是志願軍里的「王成」「王芳」。因為在中國人民志願軍中,有千千萬萬個王成和王芳。是他們用血肉之軀完成了「抗美援朝,保家衛國」的神聖職責,譜寫了一曲盪氣回腸的英雄贊歌。
「雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江。保和平,衛祖國,就是保家鄉……」這首激昂雄壯的《中國人民志願軍戰歌》,在71年前被不斷唱響,鼓舞著千萬志願軍將士奔赴朝鮮戰場。
「《中國人民志願軍戰歌》譜曲手稿是我們藏品中最寶貴的文物之一。」抗美援朝紀念館副館長張校瑛告訴記者,許多人不知道,它的詞作者其實是一位志願軍戰士。
這首戰歌原本是一首出征詩。志願軍炮兵第1師第26團5連指導員麻扶搖在入朝作戰的前一晚,趴在煤油燈下連夜趕寫出這首詩,之後在戰士中廣為流傳。1950年11月,曲作者周巍峙讀過這首詩後,被它的豪邁氣概所感動,僅用半小時就完成了譜曲。最初,歌名選用了詩的最後一句「打敗美帝野心狼」,後來改成了現在的名字。
71年前,中國人民志願軍跨過中朝邊界,抗美援朝、出國作戰。在敵我力量極其懸殊的對比下,志願軍歷經兩年零九個月的浴血奮戰,贏得了這場保衛和平、反抗侵略的正義之戰的最後勝利。今天,我們仍然能從一件件文物中讀出不畏強敵的英雄氣概和同仇敵愾的愛國精神。
一抔從上甘嶺帶回來的沙土
在位於遼寧省丹東市的抗美援朝紀念館展廳中,擺放著一件特殊的展品:一抔從上甘嶺帶回來、混雜著彈殼的沙土。
據張校瑛介紹,上甘嶺戰役持續時間之長、戰況之慘烈,使得在地上隨手一抓,都能找到十數枚彈殼和炮彈殘片。凱旋的志願軍戰士帶回戰場上的沙土,用來紀念這場可歌可泣的戰役。
上甘嶺戰役中,志願軍持續鏖戰43天,敵我反復爭奪陣地達59次。志願軍第15軍編撰的《抗美援朝戰爭戰史》中提到,危急時刻拉響雷、手榴彈、爆破筒、炸葯包與敵人同歸於盡,捨身炸敵地堡、堵敵槍眼等,成為普遍現象。
95歲的志願軍老戰士曾志宙回憶,在上甘嶺的陣地爭奪中,敵軍炮彈傾瀉下來,他的耳膜被震破,如今只有右耳能聽見一絲聲響。「只記得炮彈滿天飛,殺敵聲不斷,持續了幾天幾夜,地上一片焦土。戰士們高喊『沖啊』,擊退了敵軍的一次又一次進攻!」
一抔沙土飽含著「鋼少氣多」的革命志氣。中國人民解放軍軍事科學院博士生導師齊德學認為,抗美援朝戰爭的勝利,宣示了中國人民不信邪、不怕壓的精神和氣魄,中國的國威、軍威得以在全世界樹立。「從這場戰爭中,我們尋求和總結出了制勝之道,那就是從精神上壓倒一切敵人,而決不能被敵人的氣勢所壓倒。」
⑶ 教師節觀看《老師好》的心得感想5篇2022
《老師·好》以苗宛秋老師為核心人物,聚焦苗老師與學生們的「鬥智斗勇」的有趣 故事 ,再現二十世紀八十年代的師生百態及純真情感。下面是我整理的 教師節 觀看《老師好》的心得感想5篇2021,歡迎大家閱讀分享借鑒。
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教師節觀看《老師好》的感想1
《老師好》這部電影由於謙、湯夢佳等主演,這是一部關於 教育 的電影,在教育的道路上,有很多不一樣的聲音,但是對於每個老師來說,自己的學生在能今後的道路上能選擇正確的方向就足夠了。下面給大家帶來的是電影老師好 觀後感 影評。
首先,先感謝一下「教師」這個群體。在劉慈欣筆下的小說中,外星人不理解居然人類會有一大批放棄勞動生產,專業從事「知識的代際傳遞」的群體。(《鄉村教師》)然而,在我們這個弱小的種群發明新的知識 學習 方法 之前,這樣的「犧牲」仍無法避免。於謙在本片中飾演一名八十年代面對「問題班級」的模範高中教師,希望孩子們實現自己未完成的夢想。
聊聊這部片子吧。總的來說,作為青春片,在劇情上算是基本合格。 臉譜 化的學生形象,刺頭、學霸、班花……八十年代的兄弟情和閨蜜情都有較好的展現。「自行車」作為全片的線索,「癌症」、「早戀」、「車禍」等橋段雖俗套,但講述完整可信。本片結尾,沒有對「高考」和眾人結局描寫,僅突出苗老師的「不告而別」(難道人民教師就不該對妻兒負起責任嗎?)覺得有些突兀。沒有驚喜,7.5分可。
於謙老師「相聲皇後」在影視劇上的演技還是遠勝郭老師的。俊男美女的新生代演員演技在線,期待他們今後的發展。吳京、艾倫、張國立、喬杉、孫越等一大批「德雲一家人」的友情客串給本劇平添不少喜劇成分,沖這些,本片還是值得進影院一看的。
藝術基於生活,又超脫於生活。我覺得不必斤斤計較影片中所有細節的可行性。每一個人物,我們身邊都存在相似的原型,而通過「臉譜化」、「戲劇化」的加深,最終在「理想」和「真實」間拿捏尺度,這是戲劇。
老師是平凡人,他們也會追求學校分的福利房,會在意一年又一年評比的「優秀」榮譽,也會在妻兒的落魄中動課外輔導掙錢的心思。我們顯然不能苛求他們,要求他們全知全能。他們在我們之前出生,擁有更加豐富的社會 經驗 和知識儲備,給青春的我們以指引,已經足夠讓人尊敬了。感謝在最美好的時光,有他們作伴。
願天下所有教師身體康健,能有幸看到自己的桃李滿天下。
教師節觀看《老師好》的感想2
當今教育之所以處於尷尬境地,追根溯源,有兩大原因:其一是把老師當學生管,各種考核、評比、量化、檢查層出不窮,直接損害老師工作積極性。其二是把學生當祖宗供,學校萬一有點風吹草動,老師首當其沖。在這樣的大環境下,老師們就像「夾心餅干」,進退兩難。而學生們就像摘了緊箍咒的"孫猴子",難取真經。
電影《老師·好》火了,觀影的人,似乎都回到了學生時代,追憶起校園的青蔥歲月以及那些手持教鞭嚴厲管教過我們的老師。可這樣的老師,應該瀕臨絕跡了吧。嚴格來講,那個時代老師的專制行為,放到現在看,屬於嚴重的政治不正確。不過,這種「政治不正確」的狀態,就是我們當年經歷的歷史。大家被老師虐,虐完了仍然愛老師。那個年代家長和老師都有一種心照不宣的默契:管教即是愛。放眼當下,被管教的不是學生,而是老師。被供養的不是老師,而是學生。
王開東說得好,一流學校管心房,二流學校管課堂,三流學校管門房。工作沒有做到老師的心裡,只看住大門,沒用。把老師當學生管,領導職數越來越多,工作卻越來越沒人干,這是當前學校的一大通病。有很多領導喜歡在老師正上課的時候,突然走進教室,檢查老師的備課和板書,打斷老師講課的思路,也讓老師的尊嚴在學生面前喪失殆盡。教育是一項需要心無旁騖、專心致志、持之以恆的事業。教育最怕被打擾、折騰。古人雲,人能常清靜,天地皆悉歸。
還記得4名高中生在課堂上喝酒的視頻嗎?他們在課堂上喝酒,旁若無人,一副你能拿老子怎麼樣的架勢。其餘同學都在認真聽講,做筆記。而老師,在台前講課,對4位同學的逾矩行為不聞不問。有讀者留言:老師是課堂的主導,對於維持課堂紀律有義不容辭的責任,怎能不管?不是老師不想管,而是老師不敢管!
電影《老師·好》演繹的那個年代,老師對學生實施的處罰方式種類多種多樣,罰站、罰頂著水杯、調位子做第一排都是超級常見的。當然還有寫自己名字一百遍、在教室里做俯卧撐,去操場上跑圈、舉著書高高的不許放下,蹲馬步……可是現在還有多少老師敢這樣做?管了之後,很可能會遭到學生的反抗、家長的投訴!到最後名聲臭了,工作沒了,一世的清白毀了。代價太大,犯不著啊!還不如不聞不問,明哲保身。
這個世界,最不應該被苛責的是老師,最不應該被嬌慣的是孩子。所以,你萬不可以此把老師抵到牆角,不依不饒。當一個老師面對頑劣的孩子瞻前顧後,束手無策,這個社會就病得不輕了。
事實上,老師本身就是管理者,有著強勁的自我約束力,"放養"式的管理或許是對老師最好的管理。
另外,學生的認知力和自我約束力是低於成年人的,賦予他們"緊箍咒",就是要他們學會為自己的行為擔責,沒有規則約束和道德標準的"孫猴子"怎能取得真經?"把老師當學生管,把學生當祖宗供",不僅傷了老師,還害了學生。及時止損,應該是眾人的心聲吧!
教師節觀看《老師好》的感想3
看了場電影《老師好》,講的是上世紀80,90年代高中班主任和學生之間的故事。隨著電影的放映,也勾起了自己的那段高中時光,一幕一幕在腦中放映。從個人的觀影感受來說,我看了兩部電影,一部是熒幕上放映的電影,一部是腦海里放映的電影,能夠做到感同身受與身臨其境,證明這是一部不錯的電影。
這部講青春學生時代的電影,沒有所謂的談戀愛、懷孕、墮胎、情敵、混社會等狗血的劇情。有的是學生之間的互助、貪玩、嫉妒、小摩擦、師生矛盾等平淡無奇的橋段。自己的高中時代第一要務是學習,在學校就是宿舍、食堂、教室三點循環,日復一日,周復一周,月復一月的讀書、鑽研、習題、試卷、模考。每半個月回家一趟,帶足伙食費和干糧,父母叮囑最多的就是好好讀書。那時段平淡如涓涓溪水的時光,連風也吹不起任何波瀾,安靜的汲取知識的養分。
往往電影里演繹的橋段,總覺自己也似曾經歷,然而仔想並無此事,這也許就是電影的魅力吧!
我是一個喜歡回憶的人,往事的酸甜苦辣,經過時間的醞釀變成蜜汁,為如今的生活增添幾份甘甜。一路走來如今已是中年,回憶的甘甜一直沁潤著我努力向前。回憶就如一抹月光,在夜深人靜時安慰你入眠。回憶讓我知道從哪裡來,至於我要到哪裡去,等過了明天就真相大白啦!
個人覺得目前國內的電影,真正算作是好電影的少之又少,而上乘之作更是鳳毛麟角。娛樂至上的電影,越來越讓我對電影失去興趣。
從某種意義上講《老師好》是一部不錯的懷舊電影。
但對於不喜歡懷舊的人來說,這部電影就過於乏味,缺少太多不該缺少的流行因素,只能算作是爛片。
每個人都不同,從不想試著說服別人,只想試著說服自己。讓自己開心些、舒心些、敞亮些,迎接明天從東方升起的太陽!
教師節觀看《老師好》的感想4
看完了《老師好》,被電影中的細節一次又一次的觸動,會不由自主地將自己置身到高中時代,那一刻的青蔥歲月。時光如白駒過隙,轉眼間已經離開那個熟悉的地方十年有餘,而往日的校園時光歷歷在目。昔日的歡笑,志同道合的玩伴,讓自己珍重一生的老師。
於謙老師飾演的苗宛秋,對學生嚴厲、苛刻而又處處關懷和愛護,這在我們80後、90後老師們的身上都能找到影子。在高考體制改革之前,高考意味著人生的第二次命運,指導高考的老師肩負著著學生命運重生的使命,苗婉秋是應試教育體制下教師的代表。苗婉秋不允許女生燙頭發、塗指甲油,不允許男生抽煙、打架。學生辛辛苦苦尋回他丟失的自行車,苗婉秋卻怒斥學生浪費晚自習復習的時間。但是,為了家庭貧困身患腦瘤的劉昊,他組織全班同學募捐,並且偷偷給劉昊寄去自己一個月的工資;為了不放棄洛小乙,他深夜全縣城尋找洛小乙的身影,並帶洛小乙回歸到課堂。為了那些需要課後補習的學生,他深夜免費幫他們在家補習功課。這樣孤且直的老師讓人們不禁黯然落淚。高考是命運的轉折點,一旦有一絲一毫的誤差便是滔天大罪。
在那個一考定終生的年代,苗婉秋將一切的時間和精力聚焦在「高考」二字上,一切為了高考服務。在特殊的時代背景下,苗宛秋老師拿到了北京大學的錄取 通知書 卻無法去讀書,這個遺憾也造就了他對同學們的嚴格要求,希望同學們一心一意專注於高考,不被其他的事物所困擾。這也是當時千千萬萬個高中老師的訴求。原來對教育體制的不理解,甚至有些憤怒,直到身處大學時我才明白,自一出生起就註定了每個人之間是不平等的,而高考是公平的,是為所有寒門學子打開的一扇窗。高考是改變命運的捷徑。
老師對學生那份永不放棄的執念,才是師生情誼之中最深沉的愛。責之深,愛之切。原來無法理解,當自己踏足社會時,才能真正懂得那份恨鐵不成鋼的愛意。
教師節觀看《老師好》的感想5
如果時光潛入海底,唯有記憶,將一切打撈上岸。
彷彿還是昨日,才走進這個校門,一晃突然只有兩個多月,就要從這里 畢業 。
一部《老師·好》電影,笑里帶淚看完,就如一道按鈕,輕輕觸碰,突然打開記憶的門,學校點點滴滴,在我腦海、眼前,幕幕浮現?
電影開場,一群活潑的學生就闖入了我們視線。立刻,電影的畫面又切換到卷頭發,塗口紅,抽煙的各種頑皮的「猴子」們,甚至還有抗著斧頭的「猴王」。他們的出現瞬間讓班裡沸騰。又不多時,一個帶著眼鏡,身穿淺綠色工作服的老師映入了我們視線。他一出場,展現著他的一招一式。各路小妖被他一一收服,就連最後的大boss也在一瞬間偃旗息鼓。最終,這群「皮猴」們,全都掌控在他的五指山間。跟隨他的引領,奔向光明之路。
多麼熟悉的片段,多麼熟悉的場景。我的思緒瞬間拉回到近三年前。剛來新班時,前後左右環顧一圈,周圍都是陌生的面孔,他們有的在談話,有的在嬉笑,有的擦自己的桌子,有的甚至在打鬧。我默默地坐在座位上,等待著老師的到來,當時的我,還很羞澀。不過這只是我成為猴王的表象。沒過多久,我就和大家混了個臉熟,每個人的名字我都爛熟於心。這正為我的修煉之路打下了基礎。之後我便開始上課講話,偷吃東西,打撲克,真的是無「惡」不做。班上的小猴子們也在我的影響之下,各各都法力驚人。正當我們洋洋得意之時,老班一法棍敲到了我們的頭上,打了我們個措手不及。被一頓教訓苦口婆心反復教誨之後,我終於決定改過自新,「重新做人」。慢慢的,我走上了西天取經的道路。眼看著初中一程,十萬八千里的取經之路就要走到盡頭,眼裡的淚水卻忍不住汩汩流下。
記憶里的那一張張笑臉,一次次流淚,一個個瞬間,都是我在取經之路上的滿滿收獲。滿滿感動。感謝妖怪們對我的歷練,感謝同伴們對我的幫助,感謝老師們對我的指引。感謝我的青春有每一個你,和身邊每一個您,讓我的青春滿滿的都是回憶。有歡樂,有溫暖,有累,有努力。即使這取經之路多麼艱難,如果給我機會,我也願再走一遍!
青春是那麼的美好,留下了我們奮斗的足跡。
青青,將成為我難忘的回憶!因為,青春里,有每天讓我叫著「老師好」的您!還有攜手奮斗,同伴的你!
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愛國電影《建軍大業》觀後感5篇範文1
這部講述中國人民解放軍建軍史的史詩巨片,是建國三部曲中的最後一部,是慶祝建軍90周年的獻禮影片。該片演員陣容強大,製作精良,是一部弘揚正氣,又不乏觀賞性的紅色經典影片。我個人認為《建軍大業》是建國三部曲中最尊重歷史的一部。影片通過片中人物塑造與事件呈現,真實、客觀的再現了老一輩無產階級革命家創建人民軍隊的艱苦歷程。
《建軍大業》以其跌宕起伏的劇情,大氣磅礴的影像風格,氣勢恢宏的戰爭場面為觀影者講述了從「四 · 一二」大屠殺到南昌起義,再到朱、毛井岡山大會師,創建我黨第一隻工農武裝的 歷史 故事 。作為一部主旋律影片,片中鮮有說教式的敘事,而是將斗爭的殘酷、戰爭的慘烈真實地還原於大熒幕,並令觀影者群情激奮,血脈僨張。
《建軍大業》是一部以軍人為主的影片,該片很好地詮釋了「軍人」二字的含義。作為軍人,不論其身置何黨何派,服從命令、盡忠職守是其天職。「將軍百戰捐軀死,壯士馬革裹屍還 」,《建軍大業》為中國軍人譜寫了一曲英雄贊歌。
《建軍大業》在演員的選用上也有別建國三部曲的其他兩部,只選用名氣大,粉絲多,高票房的明星大腕,而不論其演技、藝德、形象是否符合片中角色。在《建軍大業》這部影片中,眾多的開國元勛恰逢風華正茂,英姿勃發,「問蒼茫大地,誰住沉浮」的年齡。而劇中飾演開國元勛的演員正是一群與劇中人物年齡相仿的年輕人。從影片放映效果看,劉導將這些小鮮肉訓練的不錯,而小鮮肉們也沒有辜負導演的期望,一掃濃眉大眼外加娘娘腔的熒屏美男、萌男、寵男的形象,而成為有血有肉,有理想、有抱負,敢擔當的軍人、男人。
總而言之,這真是一部好電影!
愛國電影《建軍大業》觀後感5篇範文2
在還沒提檔之前,就買了建軍大業的電影票。一直以來就喜愛諜戰題材的影視作品,就越發期待這部影片的上映。作為建字開頭的獻禮片,這一部真的是燃爆了。從演職人員到故事結構,以及故事節奏,主旋律的體現,都是一部非常值得一看的影片。影片中的每個角色都鮮活立體,觀看之時,便覺自己曾與歷史這么近,其中南昌起義與三河壩戰役的戰爭場面的確讓人震撼。《建軍大業》這部影片具有使命感,即燃卻又讓我在觀看的時候,數度落淚。
寫這篇影評之前,特地去網路看了一下關於一九二六年肆月十二日的史實。在影院中,看著肆月十二日,學生的遊行再到街頭喋血,遍地橫屍, 雨水 或許洗的掉那些人們流出的血,卻洗不掉他們的暴行,當影片播到這里的時候令人唏噓,卻也漸漸的推動著故事向前發展。南昌起義的部分,葉挺手寫「命令」,到教訓趙福生,陳峰勸趙福生跟自己干,這些細節都處理得很好。起義之時的炮火隆隆,燃燒不止,戰爭的場景表現可圈可點。印象最深的當屬張國燾與周恩來等人開會,張國燾反對南昌起義,賀龍沖進來以後,由保劍鋒老師飾演的譚平山,說折中的辦法不是沒有,是殺掉張國燾。
周恩來去與朱德會面的時候,朱德與他要了一筆經費,當時黃志忠老師的表情,老實中透些狡黠,非常可愛。南昌起義開始之前,朱德將所有的軍官邀請過來,吃酒玩牌,後來起義開始了,那些有頭有臉的軍官們准備出去看看的時候,他向上開了一槍,夾著煙的手招呼著大家繼續,士兵沖進來的時候,大將之風顯現無疑。
三河壩戰役這個環節是我哭的最多的地方,三天的戰事,三千人對三萬人,真的就是純硬杠。戰火連綿,死的死,傷的傷,血染紅了江河,腳下的土地早已變了顏色。黃志忠老師扮演的朱德、馬天宇老師扮演的角色、白宇扮演的蔡晴川,他們敬的每一個軍禮,都令人動容。最後二百人留下的時候,父子二人,子走父留;兄弟同軍,弟去兄留。二百人的斷後,留下的是其他人撤出的希望,也是未來國家的希望。朱德對蔡晴川說的那句:「做勇士,不做烈士。」現在想起,依然是會令人落淚。最後三河壩的炮火聲聲,蔡晴川按下引爆器的時候,朱德帶大家撤離的時候,駐足敬禮,依舊會令人眼淚不止。二百人的斷後,希望與犧牲,對於革命先烈來說值得,更展現了他們大無畏的精神。
這部獻禮片,除卻愛國主義旋律,更能看的出老戲骨們的魅力,也能看見年輕演員們長足的進步。劉燁老師所飾演的毛澤東,與青年時期的毛主席真的很神似;朱亞文老師飾演的周恩來,再其換上中山裝以後,將周總理的儒雅氣質與作為領導者的智慧表現的淋漓盡致;黃志忠老師飾演的朱德,更是令人滿意,軍人鐵血,為將的氣概展現無疑;張涵予老師的杜月笙,一身的月白色長褂,上海灘老大的狠譎詭戾更是入木三分,更多的不勝枚舉。在看這部影片之前,也看見年輕演員們在開拍之前的 軍訓 ,他們的努力、認真、敬業、讓人欽佩,劉昊然飾演的粟裕,和馬天宇老師飾演的角色,然人能夠切身實際的感受到年輕軍人的熱血,是本影片的亮點,經過幾場戰役之後的洗禮,能夠看見他們的成長。女性角色的話,李沁飾演的楊開慧,馬伊琍老師飾演的向警予,還有宋佳老師飾演的宋慶齡還原度都很高。白客老師飾演的瞿秋白,董子健飾演的鄧小平,與這些人物都很貼合。真好,特型演員年輕化是一件特別特別好的事情。
這部電影,有老戲骨擔綱重要角色,年輕演員也在本片中飾演主要角色,一部分觀眾因為只是對「小鮮肉」這三個字有些不同意見,便對影片產生一些不同的「聲音」,我覺得這倒是真的失了氣度,不夠理性。因為年輕,所以年少,只有這樣他們才能夠演出年輕將領的少年氣,他們還年輕,需要磨礪,我想這對於年輕演員來說不僅僅是一種進步,對於觀影的觀眾來說,也需要發自內心的深省,你究竟要在影片之後得到什麼?是一次意義重大的愛國主義 教育 ,了解歷史,對革命先烈的緬懷,還是其他,的確需要一次思考。
在這部電影沒公映之前,我就曾發微博:這部電影的意義,一是回溯戰爭年代,向當時年代下的革命黨人致意,為我們能夠在時局惡劣的年代裡,創建一支屬於自己軍隊致敬;二是生在和平年代下的我們應該永記戰爭的痛,銘記老一輩革命黨人付諸的一切,心懷感恩,精神和心靈上都得到了深刻的教育。
現在看來,這段話的確沒有錯。我,一個九二年生人,出生在和平年代之下,受國家九年義務教育,讀完高中和大學,即便是工作之後,雖未曾急吼吼的吼出什麼話,但是,(可能是同場觀看的觀眾,年齡不大)私以為在觀看此影片的時候,竊竊私語的內容,談及的內容,陳述的觀點,你們應該好好地觀看,去了解這段歷史。在你不了解這段歷史的時候,希望你不要妄議。希望每一個觀眾都能體會到我們中國共產黨的艱辛歲月,抱持著感恩的心,尊重歷史,緬懷為了革命事業獻出生命的先烈,感謝先烈們為我們付出的一切。除此之外,我們也應該明白,這部影片講的少年軍人的故事,我輩少年正青春,生於和平年代之下,在感恩之餘,用自己的方式、自己的力量,為這個國家,這個社會做出貢獻才是正確的做法。年輕是希望,青春是力量,共同創建和諧社會,一起完成中國夢。
一部一百三十三分鍾的電影,跌宕起伏的故事,炮火轟鳴硝煙四起的戰爭場面,血濺四方動人心魄的歷史,它不是別人家的故事,是我們不該忘記的曾經,可能是你的太爺爺太奶奶曾經經歷過的,希望現在的我們不要忘記,以後,我們還應該講給我們的孩子,甚至是後輩,即便考試的試卷上不會考,這是我們國家團結一致的魂。建軍大業觀後感700
懷著對黨的忠誠,來看《建軍大業》,體會著那血與肉的歷史。我能想像,那時候的天空的顏色、河水的顏色、泥土的顏色;我能想像, 那時候的將軍的面容、士兵的面容、百姓的面容;我能想像,那時候的戰前的聲音、戰時的聲音、戰後的聲音;我還能想像到許多那
時候的事物,都是那一堵堵承載著歷史的牆,告訴我的,我彷彿聽見了戰時將軍的指揮聲;我彷彿能聽見士兵戰斗時的咆哮聲;我彷彿能聽見一顆顆手榴彈爆炸的聲音。戰爭是恐怖的,但沒這紅色的恐怖,就不會有今天這樣和平的生活。我必須去珍惜這份幸福,握住這份幸福。
看完了《建軍大業》,我的心情其實也是非常的復雜。我慶幸自己出生在黃金時代,我也為那些逝去的英靈默默哀悼。血染紅的旗在我的心中飄盪,戰爭,好像就發生在昨天,離我很近;又好像發生在幾萬年前,離我很遙遠。心中有說不完的感慨。如果戰爭之苦加與我身,我又會如何去面對,會像前人那樣英勇神武嗎?答案是肯定的,如果我身處那時,也一定會為了自己的國家,自己賴以生存的土地獻上一份力量,這份力量,也許不是去拼刀子,但我也一定會用自己的方式,為它做出貢獻,不論是那時,還是現在。
即便是和平當下,我也要以自己的方式,去愛自己的國家,自己賴以生存的土地。我在做的是,面對這幸福;我要去做的,是保護這幸福;我的理想,是讓更多人體會到這幸福。我不是政治家,我只是一個學生,對於這樣的幸福,我想讓更多人感受到。我們和前人最大的區別就是他們沒有我們所有的幸福,我們沒有他們那麼多經歷,我們能感受到他們的經歷,他們卻不能體會我們的幸福。
通過《建軍大業》強烈地驚醒了睡在這幸福中的我,讓自我深刻的意識到這幸福的存在,這份幸福,就在我的身邊,無處不是。我必須將這份幸福,傳遞下去。
愛國電影《建軍大業》觀後感5篇範文3
國慶長假的第二天,我正在想如何度過的時候,爸爸突然和我說今天要和我看一個非常有意義的電影。當然我十分好奇,便問爸爸是什麼好看的動畫片大電影!只見爸爸很神秘的對我笑笑說道:「你不是要看國慶閱兵儀式的嗎?可是今年國慶沒有閱兵儀式,但是爸爸找到一個體現我們國家軍隊的發展史的好電影《建軍大業》」聽完後我頓時十分好奇,到底是什麼樣的一個電影呢!
就這樣我和爸爸一起坐在沙發上觀看完了《建軍大業》這部電影!並且爸爸一邊看一邊給我講解著電影後面的歷史故事,當看完這部電影後我的感觸很深!
首先我覺得我們要感恩和緬懷為了我們現在幸福美好生活奮斗甚至付出了寶貴生命的英烈們!在那個時代,國民黨殘忍地殺害共產黨,而我們的英烈們在毛主席和周總理帶領下,並沒有屈服!為了新中國、為了我們新的一代人,共產黨人發動了南昌起義、秋收起義、三河壩戰役等恢弘遼闊的戰役,在和蔣介石領導的國民黨進行著殘酷的斗爭,就這樣我們新中國革命歷史由此展開!最終我們在井岡山勝利大會師,並且在之後日子裡成功解放了全中國!
在這部電影里,我印象最最深刻的就是三河壩戰役!當時朱德為了掩護周恩來、賀龍等率領的主力南下,帶領著不足3000軍人據守三河壩成功狙擊了國民黨大約三萬人!當時我和爸爸都認為那個戰場真的十分殘酷,敵人的一次又一次的進攻,炮彈一發發的炸到龍虎坑的戰場上,我們的可愛的軍人沒有一絲絲退卻!當最後留下為了掩護朱德撤離的那批戰士引爆了戰場,我頓時心感自豪!正因為有了這樣可愛的戰士、正因為有了我們共產黨人不畏犧牲的精神!才有了現在我們幸福偉大的祖國!
愛國電影《建軍大業》觀後感5篇範文4
看完《建軍大業》之後 是要寫一下觀後感的
說來也慚愧 真沒看過幾部紅色主旋律的電影 對歷史的熟知也太弱 而這一部也本是因為有愛豆的參演才去看的 不過一波又一波的片花也真的震撼 真的是很想看 看文字的介紹「1924年盧德銘即席應試 文章 激情飛揚 有理有據 忠膽畢露」想想若依然拿著筆桿子 也定會是靈魂的建築師吧
「盧德銘寫給未婚妻的信中囑托她 要讀書 要革命 不要纏腳 」那個年代的兒女情長 便是這般國比家大啊
是的 看了片花 看了介紹 我才知道歷史上有這一位令人敬畏的英雄將領
藝興飾演的盧德銘 棄筆從戎 有文人的氣質 更有軍人的姿態 出場時的白凈面龐 又多了幾分威嚴 緊蹙的眉頭 軍帽別在臂彎下挺拔站立的模樣 英姿颯爽 繼而緩緩坐下之後的說話 字正腔圓 當得知眼前之人的身份時的敬仰 立刻起身微笑握手 細致入微的表演也真的佩服
背負使命 奔赴沙場 那份激昂的熱血 那份澎湃的青春 就被定格在了那片戰火當中
上一秒 還在指揮高喊號令 掩護主力部隊的撤退 而下一秒 被一枚子彈破了胸膛 重重的向後倒了下去 也就6秒 我的心仿若墜落萬丈 盡管已經提醒了自己 但還是沒忍住的淚水奪眶而出
後來的火葬 平靜的躺在那裡 鏡頭里閃過的卻是你微笑的模樣 只是黑白的顏色更加重了那份悲壯
最後的最後 當滿是紅旗飄飄的情景 我想 盧帥 若您還在 還能親眼所見這些 那該多好
有看過首映的粉絲說 「這是不一樣的張藝興」看過之後 堅信 這是你一定沒見過的張藝興 炮火里沖鋒陷陣 英勇無畏的模樣 只有兩個字 佩服
再看拍攝紀錄 為了詮釋好盧德銘這一英雄人物 除了了解人物生平資料 用心揣摩角色 藝興還同導演 監制探討角色 在拍攝戰斗犧牲的重場戲時 致使倒地時後腦先行著地 在拍攝被火葬的那場戲中 直接躺在火堆里 殺青後 依然禮貌謙遜的鞠躬感謝 對每一個身份都如此認真敬業專注的你 還是那個你
「我們的演員張藝興先生殺青了」
愛國電影《建軍大業》觀後感5篇範文5
最近在班主任林老師的推薦下看了一部電影。電影的名字叫《建軍大業》,我也是剛剛聽說這一部電影,起初並不是特別感興趣,再加上自己對軍事方面也未曾有過的理解,所以抱著一種無所謂的心態去觀賞。
電影的主要簡介講述的是周恩來總理領導革命,結識了毛澤東,並與他從兩頭掘起,共同打江山,歷經千辛萬苦,但周恩來總理因臨時生病在上海養身,後來由毛澤東和朱德兩人兵合一處,最終取得極大的勝利!
這電影別的我還沒有學到,但是我目睹了全過程的犧牲。我很奇怪,為什麼我軍犧牲如此多的人。而對方犧牲的人數比我軍少一點?對此,在種.種戰役中,我主要關注每次軍隊的犧牲。
犧牲的人有好多好多,多的數不清。戰爭的場面慘不忍睹,有的掉了腦袋,血漿飛濺,屍首橫飛,到處都是斷手短腿,每每看到這里肚子里的味蕾都在翻個,眼淚都不爭氣的流了下來。
特別令我印象最深的是朱德為保護周恩來等人能安全的撤離,去阻擊另外一支部隊,他們在三河壩這個地方阻擊敵人。那個激烈勁啊,就別提啦,三千人PK兩萬多人,想想都可怕,隨時都面臨著犧牲的危險。看到這里,嗓子眼不由得提了起來。隨著人數一個個的減少,讓我沒有勇氣看下去。
後來只有幾百人在共同奮斗,他們團結了呀,但畢竟在數量上已經輸給他人了,迫不得已的情況下,朱德只能讓老的留下,年輕的離開。離不開自己的親人的士兵,與他們抱頭痛哭。最後忍著傷痛離開了,而那些年紀大的最後也與敵人同歸於盡了。
「自己死了做了英雄,也不要活著成了狗熊!」不由得按下了暫停鍵。閉上眼睛,私謐著:是啊,如果不死,怎能為後方部隊爭取活的希望,就算活了下來,也是一具空無的肉體,還不如死了當一回英雄!如果沒有將士的犧牲,哪會有毛澤東後來打的江山,那會有新中國的成立!
犧牲的只是肉體,換來的是精神上的寄託!換來的是下一輩的勝利!
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();⑸ 2021重逢微電影,重逢的含義
含義是展現1921-2021年的中國青年為國奮斗勇於擔當的精神,致敬奮不顧身的青春,重逢每一代逐日移山的少年。
《重逢》讓我感受特別強烈的一句話是:哪有什麼歲月靜好,只不過是有人替我們負重前行!1926年-1927年的北伐戰爭,1931年-1945年的抗日戰爭,1945年-1949年的解放戰爭,1950年-1952年的抗美援朝,2021年為戍守邊疆而英勇犧牲的人民解放軍們,為我們爭取來了這盛世太平。
⑹ 2021紅色經典電影觀後感精選 三篇
範文1:電影《建黨偉業》觀後感
在看《建黨偉業》之前,我已經閱讀了有關這部影片的很多報道,也有意地翻閱了有關這段歷史的一些書籍,6月15日,該影片在各大媒體沸沸揚揚地報道中終於「千呼萬喚始出來」。懷著對那段歷史的敬畏和對片子期待,我趕在「七一」之前觀看了這部影片。
蘇聯開國領袖列寧同志說過,忘記歷史就意味著背叛,《建黨偉業》這部流行又經典的紅色電影緬懷過去,其中蘊含「飲水思源」的寓意是不言而喻的。影片敘述了1911年10月辛亥革命至1921年7月中國共產黨正式成立的故事,這短短的十年時間在歷史的長河裡或許只不過是一瞬,然而卻真正稱得上是「風雷激盪」、「巨變迭起」,許許多多著名事件影響著中國歷史的發展走向,並將中國引向了最為光明的方向。面對眾多歷史事件,眾多知名人物,《建黨偉業》從辛亥革命到五四運動再到中共一大,向觀眾展現了一幅雄偉壯闊的歷史長卷,演繹出一部典型的「三段式」電影。其中色厲內荏的袁世凱、慷慨悲歌的孫中山、風華正茂的毛澤東是各自段落最富標簽性質的代表人物——袁世凱手握富國強民的歷史機遇,卻落下了千夫所指的悲劇下場;孫中山堅持「三民主義」的政治信仰,卻遭遇著「英雄無用武之地」的尷尬處境;毛澤東背負「體育救國」的最初理想,卻接受了馬克思主義的洗禮和錘煉。「滄海橫流方顯英雄本色」。袁、孫、毛三者的抉擇與境遇,既在中國歷史的天秤上,也在電影觀眾的心目中。以時間的先後順序為脈絡,以事件和人物為著眼點,影片將那段波瀾壯闊的歷史娓娓道來,精彩絕倫,引人入勝。
影片給了我們無數的感動,讓我激情萬丈,為之沸騰。最讓我感到血脈憤張、激動莫名的片段是:中國在巴黎和會上外交失敗,日本全面接收德國在中國山東的利益,消息傳來,舉國震動,全國各地的莘莘學子終於把滿腔愛國熱情迸發出來,他們以無所畏懼的姿態走上街頭,高呼著「愛國無罪」、「革命萬歲」等口號示威、遊行,繼而火燒趙家樓、痛毆賣國賊;青年學子的拳拳愛國心震撼激揚、感昭日月,不僅在視覺上沖擊著我,更在心靈上感動著我,那些激情燃燒的歲月就這樣以其獨特的魅力永遠定格在我的腦海之中,凝固在浩浩的歷史長河之中。
同樣讓我肅然起敬的是在共產國際的幫助下,全國各地的共產主義組織分別推薦代表奔赴上海召開會議,這13位平均年齡28歲,甚至最小的才18歲的青年才俊代表們懷抱著共同的理想和信仰冒著生命危險走在一起,他們在中華大地上共同締造了一個全新的政黨「中國共產黨」,從此中國革命進入了嶄新的歷史時期。誰又能想到,一個成立之初只有寥寥幾十個黨員,連開會議都避藏的政黨,能夠帶領全中國人民走向民族獨立、國家富強,帶領中國人民戰勝一個又一個天災人禍,終於在28年後成了新中國的執政黨!「天若有情天亦老、人間正道是滄桑」。電影鮮活地體現出中國共產黨的價值,這是老一輩無產階級革命家為之奮斗的事業,是眾望所歸的人間正道,也是滾滾歷史的滄海桑田。
通過觀看這部《建黨偉業》,我們再一次形象地認識到,在當時的舊中國,無論是封建王朝還是北洋政府,無論是國民黨還是其他民主黨派,無論是議會制、總統制、還是君主立憲制,都救不了積貧積弱、處於列強環飼的舊中國,在那個波瀾壯闊的大時代,無數仁人志士在黑暗中探索,在探索中思考,最終他們發現,只有共產主義才能救中國,只有中國共產黨才是中國人民的不二選擇!
一路曲折一路歌,從當年建黨之初的五十多名黨員到今天擁有將近八千萬黨員,中國共產黨走過了九十年的風雨歷程。這九十年是不平凡的九十年,是可歌可泣的九十年,是豐功偉績的九十年,作為一名中國共產黨員,我為中國共產黨所取得的成就感到無比的驕傲與自豪!觀看《建黨偉業》,重溫中國共產黨建黨那段崢嶸歲月,感受革命先輩崇高的信仰,以及他們為了自己的崇高信仰而執著地去努力奮斗,使我再一次深深地被他們的革命精神所感動,自己的理念信念也得到了洗禮,思想境界也得到了進一步升華。
範文2:《焦裕祿》電影觀後感
這幾天,連續看了三場《焦裕祿》的電影。一場是市委安排的,一場是局機關組織的,一場是回到家後在電影頻道里看到的。每看一次,心靈都受到震憾,靈魂都受到沖擊,思想都受到洗禮。
我以為,一個人所以受到人們的記掛和崇敬,並不需要做多少驚天動地的偉業,只要他心裡時刻裝著黨的事業,惦記著人民的困苦,並以自己所能去全心全意地做了,就會受到人民的愛戴和崇敬,就值得我們去認真學習。
焦裕祿同志就是這樣一個人。他受命於危難之中:幹部人心渙散,群眾困厄飢荒,從哪裡找到解決問題的辦法呢?他做到了兩點,一是用情,一是用心。
「用情」講的是作為共產黨的縣級幹部,你的心是否和群眾的心緊緊貼在一起,沒有間隙,沒有隔閡。當外面下雪時,你感到了群眾身上的寒冷,當災荒來到時,你感到了群眾肚子的飢餓,當你跟老大娘道一聲我是你的兒子時,那一份表白都發自於肺腑,不惺惺作態,也毫不做作。
「用心」講的是如何運用科學的方法,謀求解決問題的途徑。它要求一切從實際出發,從群眾中來,到群眾中去,在相信群眾,依靠群眾中獲得靈感,找到解決問題的辦法。
在焦裕祿那裡,用情和用心是如此完美地結合在一起。他對百姓用情,頂風沙冒嚴寒、忍飢餓抗病痛,在極其嚴酷的自然環境下,走村入戶察民情,無微不至送溫暖;他對基層幹部用情,在極其敏感的政治環境下,拍案而起揚正氣,勇於擔當不推諉!
真情實感的累積,必然會產生用心於民的強大動力,必定會找到科學發展的正確途徑。正是在血濃於水的情感驅使下,他對水患「用心」,越是刮風下雨越要到第一線查水情、看水路,修葺了百里溝渠,保證了三天大雨而不澇;他對風沙災害「用心」,跑農場留人才,找到了種泡桐治沙害的脫困良方。
從焦裕祿那裡,我們知道,好的工作方法固然來源於用情,沒有情感的靠近就不可能對百姓的生活真正的「用心」;但真情實感的獲得,又必須靠科學的「用心」來豐富。比如:沒有深入細致地走訪群眾這一科學方法,哪裡會有群眾逢災遭難的痛苦體驗,沒有在群眾中得到的「治沙靠泡桐」的真知灼見,哪裡會有對人民群眾聰明才智的那一份感佩和敬仰之情。因此,學習焦裕祿,一要學他的用情,把人民當成自己的父母,對人民用真情,顯實感。二要學他的用心。就是堅持黨的群眾路線,從群眾中來,到群眾中去,靠扎實管用的調研功底,獲得基層的第一手資料,掌握為民服務的真實本領。只有心隨情走,情為心發,我們才能獲得源源不斷地為民服務的自覺動力;只有緊緊依靠黨的群眾路線,我們才真正學到了焦裕祿同志的「用心」精髓。
範文3:電影《雨中的樹》觀後感
《雨中的樹》是中國電影股份有限公司等單位聯合攝制反映四川省萬源市原常委組織部長李林森同志先進事跡的電影。該部電影是向十八大獻禮的重點影片,他在黨的十八大召開之時在我市放影具有十分重要的現實意義。影片主題鮮明,基調昂揚,時代感強,融思想性、藝術性、教育性於一體,真實而深刻地塑造了李林森,對黨忠誠、為民負責,鞠躬盡瘁的光輝形象,謳歌了其公道正派、清正廉潔的崇高品格,展示了當代共產黨人的精神風貌。
李林森同志為了理想信念,他用自己的努力和奉獻克服了家人的不理解,克服了病魔的折磨,克服了種種困難,將黨和人民的事業擺在第一位,將千萬人民的幸福扛在自己被病魔侵蝕的肩上。李林森同志是新時期基層組織部長的優秀代表,是廣大黨員幹部講黨性、重品行、作表率的楷模,是創先爭優活動中涌現出來的時代典範值得歌頌,值得學習,向李林森同志學習切忌刮風、「幾分鍾熱度」,必須在工作生活中以其為行動榜樣,努力追趕並使得這種精神達到升華。我作為一名農業系統普通共產黨員一定要以其為榜樣,對照典型找出差距與不足,立足本職崗位創先爭優,結合「四群」教育把群眾的溫暖放在心上,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,積極倡導愛國主義、集體主義、思想,使自己成為追求真理,勇於創新之人,德才兼備,全面發展之人,視野開拓,胸懷寬廣之人,知行統一,腳踏實地之人。迎著黨的十八大指引的航程,圍繞我市經濟社會發展各項任務,更好地為「三農」服務。
⑺ 《老男孩》觀後感
看完一部經典作品以後,這次觀看讓你心中有什麼感想呢?需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀後感了。為了讓您不再為寫觀後感頭疼,下面是我收集整理的《老男孩》觀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢想總逃不過現實的碾壓,青春走不過指尖的歲月。
在一個新的集體里,又重溫了一遍《老男孩》,依舊被片尾感動,還記得第一次看是在大學里。那個時候的我們還都是基情待發,鬥志昂揚的等待著步入社會,等著進入社會完成那個自己的理想。在學校里的碉堡,到了現實中已成為沙,也不知道現在有多少人已經實現了它。
歲月流失了許多,理想變換了許多。從小學開始寫作開始談夢想,到現在,有些無數次的改變,從最初的理想想當個老師、美術家、作者等等,到現在,只想找個穩或者好的工作,結婚生兒育女養老。
現實也是很殘酷,在你想著找份令人羨慕的工作,你才發現,恨不 定 自己是個官二代,富二代,有個能乾的爸。然後即使進入了,也要低三下四,自降門檻。
現在的我僅踏入社會一年多,歲月還是可以掌握在自己的手中,雖然理想已經變更了好多,但是理想的本質還是不變,有錢,不論什麼工作,有錢。理想也就被現實扭曲成了金錢。這也就應了歌里的「 任歲月風干理想再也找不回真的我 」。
就像在社會工作中,有的人在某一行混的風生水起,有的人在自己不喜歡的行業努力的存活,忘掉最初的那個理想和自我。
其實從小被教育,要有自己的理想,要為了理想而奮斗。多少年,就這樣被老師們善意的欺騙到了踏入社會。也感謝老師這些善意的謊言支撐我們走到了社會,讓我們有著能欣然面對人生的勇氣。 這一路跑來,丟了什麼我們自己可能都不知道了。從孵化場里懷揣著夢想走出來,電視上演變成飛鳥的畢竟是少數,太多的大多數人,還是成為了這座城市的螞蟻。
不過,至少我們還能及時的去調整我們的夢,讓它變得可以實現,或者可以努力一把的去實現一小段,用來滿足一下那小小的失去的願望。這種調動,來自於人不愧是最高級的哺乳動物,隨時隨地的根據情況去定位下一個目標是什麼!
人生是一場苦旅,也是一條無盡頭的長河,但在這場苦旅中,幸好還有那倖存的理想的存在,在支撐,在指引。不論理想被歪曲的面目全非,還是已經破滅,但會有人去相信去堅持一件事,存活下去,為了生活而生活下去。
——為微電影《老男孩》而寫
朋友,你是否曾經愛過一個人,最終卻只能擦肩而過,形同陌路?
朋友,你是否曾經因為別人讓你失敗或難堪,讓你無力到只剩哭泣?
朋友,你是否曾經有過夢想,夢想的田地卻一度荒蕪,只能在現實這貧瘠上默默耕耘?
朋友,你是否曾經想掙扎出這個繁雜的世界,卻又害怕他們——那些愛過你的,你愛過的人有朝一日忘記你的一切?
朋友,你是否曾經不甘於平淡如死水的現實,想在這三千繁華中舞出一袖絢麗?
朋友,你是否曾經愁苦於現實與命運的洪流漸磨了你不屈的脊樑,讓你失去了真我?
……
初看這電影時,我一度以為這只是一場喜劇——和憧憬著人生的小孩一樣。
誇張的情節,誇張的場景,誇張的動作。
當我看到主角之一被同學欺侮時,不免地,亦想起了我曾經的某段時光。那幾個男生圍著我的動作,是對一個女生莫大的恥辱;但那些女生自私的譏笑,是對我更甚於身體上的傷害。這段時期,一直以來都是我心上的一塊傷疤,可能再難以完愈了罷?不知,劇中主角在他後來的時光時,是否能忘卻他年輕時的那段恥辱?
「看那漫天飄零的花朵,在最美麗的時刻凋謝……」
有些人,註定平凡。但是,他們又何曾不想轟轟烈烈。巴金說:「倘使有一雙翅膀,我甘願做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球。讓我在眼前一陣光、身內一陣熱的當兒,失去知覺,而化作一陣煙,一撮灰」。是了,如果平凡的小徑你改變不了它的走向,你卻能改變它的走法。輝煌如這「筷子兄弟」,流星般瞬間的美麗劃破了多少人的渴望,然後在此起彼伏的喟嘆中沉沒,沉沒,回到人海之底,做回最真切,又最虛偽的自己。
「有誰會記得,這世界他來過……」
還是留些話兒來待末時的自己慢慢品嘗罷。也許年老後的自己,驀然回首,感慨萬分,且後便細端一杯茶兒,輕掂一支枯筆,慢慢記下那些,現在的我還未能思及的話語。
回眸,像《老男孩》最後女主角的那一回眸,是否能發現曾經青春的陰暗角落裡,那份最隱秘的美好?
……
後記:就如筷子兄弟,縱使你再有誇張的情節,誇張的場景,誇張的動作,最末都註定平凡而朴實地走,註定一無所有地路過那塊,三生石。
小時候在被老師逼迫寫各種觀後感讀後感的時候最喜歡用這種簡單的題目了吧,我還記得那個時候每個多就要看一本書讀一篇文章看一部愛國勵志或者什麼的電影,然後便有全班小朋友抓耳撓腮開始想著各種裝b語句,動用自己最深情的想像力來給老師奉獻一把把催人淚下的觀後感讀後感
關於小時候,關於青春,這是這部電影直白的表現,優酷和中影在這個11度青春系列片最後一部短片里真的是狠狠的賺了一把,金錢眼淚點擊率,當然,我不得不說,這部電影真的是不錯,要不然我下午不停的忽悠孫一帆去看呢,雖然她在給我忽悠她家孫丟丟……
那兩個老男孩可以為了自己的青春夢想再度瘋狂一把,雖然年輕的時候也曾經瘋狂,但追求夢想,何是年齡可以限制,看看我們身邊,其實追求著瘋狂的人也不少呢,表面上看來大家都在安分守己好好讀書,其實,都或多或少在做著自己認可的一件瘋狂的事情吧,或者我們更習慣稱之為夢想?
電影過後,每個人生活都要回歸平靜,回歸平常,該主持的主持,該理發的理發,該學習的學習,該考試的考試,是的,瘋狂過之後,每個人生活的要回來,畢竟,沒有人能夠無時無刻都在瘋狂,瘋狂這件事對大眾來說只是一個在心裡珍惜,很少能夠有膽量做出來的事情,所以才會顯得那麼珍貴,所以才會保護的那麼好,稱之為夢想,並且捍衛著,「青春如同奔流的江河,一去不回,來不及道別,只剩下麻木的我,沒有了當年的熱血」「曾經志在四方少年,羨慕南飛的雁……未來在哪裡平凡,啊誰給我答案」
大愛片尾曲,真的是升華到了絕境啊,看網上評論,說希望本片能夠是網路文化從《一個饅頭引發的血案》這類惡俗搞笑風格走向精品健康文化的第一步,我覺得有必要捍衛一下《饅頭》,畢竟現在社會壓力那麼大,好不容易回到家裡,上上網看看小短片,不能總是不停掉眼淚啊,有一個惡俗點的給人是不是滿足一下陰暗心理需求也挺好的。
今天給老男孩看完了,片子確實是拍的不錯。也挺感動的覺得有一種回味感。昨天見到念念了,還有另外的一對朋友,呵呵似乎有點諷刺的滋味吧,誰知道呢?
看著老男孩上面的主角感覺總是怪怪的。怎麼說呢?看著空間裡面似乎很多人看完「老男孩」以後都有很大的感觸,覺得自己的青春的一種逝然。呵呵為什麼如今各位總是憂郁的看著這個無比精彩的'世界,世界有這它自己的不平衡和自己的制度,這些制度也許跟著我們的人生價值觀有這太大的出處。所以不禁的讓我們在尋找著……
其實我們才剛剛20有餘,好多事情對於我們來說只是剛剛開始而已,回憶的過去,永遠的已經是回憶的過去。初中的時候很喜歡會與過去,很喜歡JAY的回到過去似乎過去就像我的避風港一樣。當我經歷的狂風暴雨搬的侵襲,我會來到這個避風港讓自己的設法平靜下來。每次回想起過去總是可以想像起來那些美好而又天真的往事!也許這也就是回憶的魅力所在吧。回憶永遠都是美好的,就像現實永遠都是真實的,發生了就是發生了永遠無法改變!
從前我一直在想,如果……那麼……也許、我絕對會。我曾經堅信我的信念,堅守著我對愛、對情的理解,堅持著所謂真實的自己。後來我慢慢的發現了,現實永遠永遠都是真實的,所謂的超越國界超越生命對於我來時似乎還為時太早,呵呵。
寫著寫著就不知道寫的是什麼了,心情就像空中的晴雨表一樣,總是千變萬化著。哈哈,很二的表現。
為了看到別人看不到了東西,我努力的觀察著身邊的一草一木,當我看到了別人看不到的東西的時候,我發現,我卻無法看清楚別人看清楚的事物了。出來混似乎確實要還的。你得到了你想要的就必須失去你擁有的,世界上永遠沒有不勞而獲,沒有付出就沒有收獲。等價交換看似簡單,就像八號當鋪一樣。其實世界上沒有人人都得意的事情。
曾經為了獲得更好的性生活質量,而去服用希愛力雙效片,這種葯雖然效果很多,但是有很多的副作用,吃過希愛力雙效片之後常常會出現頭暈,鼻塞,嚴重的話會頭疼,很難受。想要有所得就要有所失。想要幸福也得學會痛苦。
夢想這東西和經典一樣,永遠不會因為時間褪色反而彌足珍貴!
簡短的故事,粗糙的拍攝,有點繞眼的畫面——《老男孩》。但此短片最近卻風靡網路,受到人們熱評,感動了無數的人,尤其對於80後。在結尾的歌聲中,每個人總能在那些歌詞中找到好似自己的獨白,隨著浮動的畫面,讓你想到自己的點點滴滴。
在這個浮躁的時代,人們的信念何在?為什麼看似生活條件越來越好的80後90後卻頻頻做出一些讓人匪夷所思的舉動。這是一個價值觀缺失的年代,是一個缺失信仰的年代。
曾經,儒家文化支撐起整個中華文明的價值體系;曾經,共產主義被人們深深信仰。在那時,人們也許在物質上是貧乏,也許受到這種或那種的束縛,但他們的內心至少有所寄託,有一個主軸在主導著生活,讓自己不會覺得那麼的彷徨與無助,彷彿自己的內心被人挖空。
而我們呢?我們為什麼活著?我們的信仰與追求是什麼?不管你當前是在為錢還是為權?或者為名而煎熬著的人們,在你的某個時刻,你也追問過自己。當社會共同信仰已漸行漸遠,曾經維系中華民族的家庭文化也在逐步解體,不管你怎麼否認,隨著社會流動性的變強等因素,家庭在個人心中的維系度正逐步降低。你似乎有過這種感覺,在忙碌後的閑暇之餘,你會覺得特別的空虛或者失落,彷彿自己是孤獨的一個人,內心無處安放。
夢想顯得彌足珍貴!
每個人年少都有過夢想,然而隨著時間的流逝,在現實生活中不斷的挫折,你就產生了「夢想總是遙不可及,是不是應該放棄」這樣的疑問。直到你被挫得滿身傷害,帶著疲憊的心蜷縮在一個人的房間,你會發出這樣的感嘆「青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。」你可能會在這種無解中嘲笑自己「當初的願望實現了嗎?事到如今只好祭奠嗎?任歲月風干理想再也找不回真的我。」又或者這樣的啊q自己一把「生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎?我有過夢想!」
但,如果夢想都已失去,我們還剩下什麼?
你曾經的夢想如今怎樣了?
《老男孩》敘述了一對中學的好朋友在他們中年時,組合成樂隊參加「歡樂男生」選秀節目,因為一首歌讓他們回到青春,回到過去,這首感人的「老男孩」主題曲同時也感動了所有的觀眾。
肖大寶在學生時代是一個流氓頭頭曾經欺負過包括王小帥和包小白在內的很多人。
但是因為肖大寶和王小帥有著相同的音樂夢想,便在日後成為了朋友。學生時代,他們酷愛邁克傑克遜,在那個時代卻不被縱人所接受,雖然他們努力去實現自己的夢想,但是這樣一場夢還是被包小白打破了,就像預期中的那樣,他們最後還是被淘汰了。雖然他們不得不回到原來生活的軌道上,肖大寶仍舊在做著他那蹩腳的主持人,王小帥仍舊在做著一家理發店的小老闆,但是他們的生活,已經發生了一些微妙的變化??
開始看的時候覺得有點無聊,但到了後來,隨著劇情的發展,不得不由衷贊嘆。一代人真實生活的現狀,當今現實的人們啊,別忘了我們曾經的快樂和單純,是那麼的寶貴。有些時候,真的該好好想想自己。因為時間真的很殘酷。要為自己的將來打算。何必在意他人的看法,做讓自己不後悔的事情,讓自己的人生活的不遺憾。他們努力過、嘗試過,雖然失敗了,但是我想他們也不曾後悔過。
這是80後的回憶,或許我們90 後、00後看完會笑,可這是社會的一些底層人物的夢想,或許是那個時代的。我們不能真正的感受
那個年代,但卻也有共鳴——青春已逝,不變的只有那回憶。
影片雖短卻看得讓人心酸,讓人覺得歲月的蹉跎,時間過得太快了,80後在漸漸的老去,又有多少當初懷著夢想的和老男孩一樣的人們接受現實呢,抓住時間,把握自己,至少讓自己覺得這輩子沒有白活。
「夢想總是遙不可及,是不是該應該放棄??青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下(平凡)的我沒有了當年的熱血??」一首《老男孩》結束了故事,歌聲卻留給我們無盡的遐想??
雖然我是90後,但我看完它一樣很感動,我想我們如果有夢想就要去追求。不管最終結果如何,我們都會很欣慰,因為我們追求過??
⑻ 社會主義核心價值觀微電影讀後感300字
踐行社會主義核心價值觀
「少年強,則國強,少年志,則國志」,作為新時代的小學生,我們是祖國未來的希望,我們更應該去踐行社會主義核心價值觀.或許現在的我們翅膀還是稚嫩的,談不上為國貢獻,談不上敬業奉獻,但作為小學生我們能做的還很多很多.
從「最美媽媽」吳菊萍到「最美司機」吳斌,城市的美麗不再局限於山水風景,更在這一批批道德模範的身上彰顯.一個瘦弱的女性用雙手托住高空墜落的孩茲,一個堅強的司機用危難時刻的冷靜拯救一車的乘客,普通人身體里迸發出的驚人力量,讓我們感受到了驚人的力量.
在學校里,我們平時要養成良好的文明習慣,要把文明禮儀意識化為日常學習和生活中的自覺行動,形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當文明人的好風尚,讓文明禮儀之花開滿我們的校園.我們不僅要爭做道德高尚的學生,而且也要做有教養的人,個人獨處則超脫自我,能管好自己的心;和人相處則與人為善,能管好自己的口.所以,我們更應該加強品德修養,埋頭讀書,抬頭做人,爭做品德高尚、富有教養的文明學生.
從自己做起,從身邊做起,我要爭做最美的小學生,從現在起更應該刻苦學習文化知識,學好各門功課,做好每一件小事,不斷地充實自我,提高自我和完善自我,為踐行社會主義核心價值觀,為實現自己的將來的夢想而努力奮斗