⑴ 電影看多了會有什麼壞處呢
電影作為一種文化已經滲透到了生活的方方面面,社會的快節奏需要放鬆,對於認知對於經驗的缺少等等都需要電影來調劑,枯燥的生活需要一個好故事,需要離奇的故事來拯救。生活需要電影,電影無疑是很好的調味品,是生活的味精。但是看電影當然會有危害,這取決於看電影的形式,畢竟上網會造成網癮,抽煙會有煙癮,打牌會有牌癮,汽車改變生活照樣出現車禍,飛機還會失事,我們不否認電影的良好作用,答主來簡單總結一下幾種形式電影的危害。
觀看電影固然好處很多,但是不恰當的時機與方式導致的後果也是很大的,所以文明觀影,看文明電影很重要。
⑵ 小孩子看3D電影對身體有何影響
眼科專家表示,長時間觀看3D電影可能會出現頭痛和視力模糊等情況。在觀看3D電影時,人的眼睛會不停進行自動調節以適應屏幕上的內容,因此非常容易引起視疲勞。 兒童由於尚處於發育階段,眼部的結構相對於成年人來說更為脆弱,所以出現不適的可能性更大。 因此兒童在觀看3D電影時不應該坐在太靠前的位置,觀看一段時間後應該讓眼睛休息一下。還應該教會孩子觀看影片時自覺眨眼,緩解眼部疲勞。 望採納。
⑶ 小朋友看3d電影是不是對眼睛不好
親愛的網路知道用戶:
據有關專家分析說,小孩看3D電影或會產生頭暈的現象,3D眼鏡實際上是一種偏光鏡,人眼一般是左眼只能看到左像,右眼只能看到右像,3D眼鏡則通過雙眼匯聚功能,將左、右像疊合在眼底上形成三維立體的視覺效果,而觀眾眼球反復聚焦,會導致大腦皮層過勞引發調節性視疲勞,會產生眩暈的感覺。
具體來說,3D電影畫面雖然只是增加了「深度」這一維,卻再一次導致了視力的「失調」。「在觀看3D電影時,我們的眼覺焦點實際上被牢牢鎖定在屏幕上,當畫面中的一顆子彈向我們飛來時,我們無需把焦點回拉。但出於慣性,很多人都會下意識地這么做。
一旦焦點離開屏幕,畫面就變得模糊,我們又一次下意識地將視覺焦點推回屏幕。這么「一來二去」的拉鋸狀態下,人眼非常容易疲勞,「暈電影」的比例自然就陡然升高,嚴重的話孩子可能還會出現嘔吐等狀況。」黃學寧說。黃學寧指出,「暈電影」現象不會影響到孩子的身體健康,過段時間就會自然恢復。
長時間觀看會對視力產生影響
如果去看3D電影,沒有發生頭暈等狀況,是不是意味著能長時間看呢?最近上映的電影動輒將近3個小時,是否會對小孩的視力產生影響呢?
3D電影讓人有身臨其境的感覺,但其利用成像差距製造立體效果,需眼睛不斷調節才能完成。而過度調節會導致眼睛疲勞、干澀、酸痛,甚至出現頭暈、惡心症狀。一部電影將近兩小時,長時間處於影院光線昏暗的環境中,接受強烈聲光的特效刺激,這些都會使人的眼睛容易疲勞。加上電影情節緊張,觀眾長時間睜大眼睛、情緒激動,就可能出現眼睛不適,甚至導致青光眼急性發作。
建議:8歲以下的小孩確實不適宜過多觀看3D電影,大點的孩子建議選靠後位置,抓住電影里不是很精彩的情節,每隔15―20分鍾摘掉眼鏡,閉眼休息。
⑷ 長期看那種電影,對身體有什麼壞處有好處嗎性學專家來!!!
朋友經常接觸不良的東西很傷你的身心的因為接觸那些的時候,不要說生理沖動,就算是心理沖動,就會暗中消耗你的精氣神了。可能精力旺盛有些影響還沒明顯出來,但量變會引起質變接觸久了你的精氣消耗就多了,對主持精氣的腎影響也大,身體免疫能力下降! 一個漏洞大的輪胎怎麼充氣都不行的一個漏洞大的杯子,怎麼裝水都不行的而且很容易上癮(刺激慾望就像喝鹽水,越喝越渴,越渴越喝,無底洞,身體元氣就會透支)養成習慣就很難擺脫了,會影響你的心力(心裡知道不好但就是控制不住,這心力下降表現)心思經常會想著那些場景,分散你的精力,會影響你學習工作生活,會造成很多事情都不太順。(如果家裡有孩子不小心看到這些,會影響他一生的... ) 俗語有雲:凈者,美貌動人,只外面一層薄皮耳。若揭去此皮,則不忍見矣。骨肉膿血,屎尿毛發,淋漓狼藉。了無一物可令人愛。但以薄皮所蒙,則妄生愛戀。花瓶盛糞,人不把玩。今此美人之薄皮,不異花瓶。皮內所容,比糞更穢。何得愛其外皮,而忘其皮里之種種穢物,漫起妄想乎哉 孔子說:色食,人之大欲。這是提醒我們那是最大的慾望,要注意節制點!
(如果已經上癮難戒的朋友請搜索「戒邪淫」或」戒色」)
希望朋友能清醒認識不知道朋友是否喜歡聽這些,但覺還是有必要提醒一下朋友哦!嘻嘻.. 最後願朋友您身心自在,事事順心,全家幸福! ww
⑸ 天天看電視劇,電影好么,有什麼危害
應該是不好,都那麼說又傷神又浪費時間!只能作為娛樂,不能當精神支柱...以下是一段解釋:答應瑞瀚媽媽,把看電視得危害整理成文,發上來。
1,大家都知道,電視對眼睛不好,對身體也不好,有輻射。
2, 0-6歲的兒童都是通過動手來思考從而鍛煉大腦的。動腦即動手,而看電視是一種被動的活動,小孩子一般都會坐在那裡不動不動,並不參與到其中。
3,0-6歲的兒童正在學習人與人之間的交流方式,只有在真人的互動環境中,才了解語言的意義從而恰當的使用語言。然而,電視里的語言,兒童只能模仿到聲音,這也是為什麼無法用電視教會孩子一門外語,因為語言是互動的,不是靠模仿的。
4, 電視影響家庭生活,一家人即便是在一起看電視,也並沒有真正的互動。我們生活在電視裡面的人物的生活中,我們為何我們毫無關系的人甚至根本不存在的卡通人物開心,傷心,痛苦,快樂。人生那麼短暫,你捨得花去那麼美好的時間生活在別人的生活裡面么?飯後一家人圍成圈聊聊天,一起散散步,也許才是好的情感交流方式吧。
5,美國有一項對小學生的學習習慣調查,發現孩子們經常會學習一段時間,比如15到20分鍾,然後習慣性的停下來,開開小差,吃點東西或者上個廁所,調查表明,這與電視廣告的時間間隔有關系。因為在看電視得時候,我們常常把上廁所,吃東西等這些事情放在廣告時間去做,長久以後,就變成了習慣。這對孩子的注意力培養有很不好的影響。
5,電視廣告為了吸引人注意,常常是從中間出現,或者在中間有特別吸引人注意的圖像和文字,這導致兒童們養成這樣的學習習慣:只能關注中間往兩邊延伸的東西。而往往我們閱讀,做數學,都是從左往右,要越過身體中線的。研究表明,兒童的學習障礙一定程度上與看電視有關聯。
6,動畫片裡面的人物形象是我們想像出來的,鴨子會說話,海綿會走路,高樓摔下來照樣可以走,烏龜手拿武器主持正義,被敲扁了馬上可以恢復原形。0-6歲的孩子需要是了解真實的世界,而不是這些虛幻的東西。而且,動畫片中的暴力無處不在,不相信,不妨坐下來跟著孩子看一次。還有那些粗暴的語言,你會奇怪孩子那裡習得的那些不好的話,動畫片裡面啊。因為動畫片里總有「邪惡」的一方,善良正義的一方總不憚義最惡的語言來形容「那一方」。不文明的語言就此出現了。
我們不是剝奪孩子看電視的權力,只是說,在6周歲前,給孩子看電視,弊遠遠大於利。我們只是把看電視的權力延後到兒童的生理和心理能夠接受的時候。很多國家對電影有分級制度,也是一樣的道理。暴力和性方面的電影,有時候也是表達某種思想的需要,但是,給與的對象就一定要具備辨別能力和承受能力才可以。題外話是,我們國家的電影分級制度一定需要出台。因為帶著孩子去看《集結號》,真的不是明智的選擇,雖然他表達的思想是所謂的正面的積極的。
其實對大人來說,多看電視也是沒有好處的,對家庭也是如此。有時間,多做閱讀吧,閱讀是把文字轉化成圖像和經驗的過程,是想像和理解的過程,是智慧的過程。而電視,只是圖像到圖像的感官刺激而已。
降到電視,我不得不提及一個人,台灣的主持人蔡康永,看過他的書《LA流浪記》和《有一天啊寶寶》,個人非常喜歡他。他作為一個電視人物,可是他只要有機會,比如到大學校園去演講,談人生談理想的時候,他都會勸學子們少看電視多閱讀。他說,每天花很多時間去關心那些和你毫無關系的明星們,這樣值得么?等你以後老了,告訴你的孫子孫女說,我看完了100集的某某電視劇,這件事情很光榮么?如果你是在想要看電視,就看電影的,至少一部電影花去的製作時間和精力,還稍微值得你花去生命的一兩個小時去觀賞,而電視劇,就遠遠不值得那樣。