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微電影劇本高中畢業

發布時間:2023-11-02 12:37:33

① 適合學生拍的微電影劇本

微電影劇本《夢想三公斤》

人物:亮子(校記者團團長),學生記者,接受采訪的學生等

地點:校園等

字幕(淡入):夢想三公斤

獻給曾經有夢和正在為夢想而苦苦奮斗的你們!

第一幕

地點:校園人物:亮子,騎自行車遞信者

校園(全景淡入)

畫外音:大腳是某某大學學生記者團團長,肩負著宣傳報道本校事跡的重大責任。一天,他收到了一封奇怪的來信,這封信里寫了什麼?到底有著怎樣的玄機?

鏡頭一

學生(遞給大腳一個信封):你的

亮子(接過信封,撓頭,疑問狀):我的?

學生(騎車遠去):自己看吧,沙揚娜拉!

信封封面(鏡頭特寫)年會小品

郵寄人:中-國大學生夢想協會(突出)

亮子撕開信封,開始默讀。然後,若有所思,微笑,漫步走開

鏡頭逐漸模糊

畫外音:一封莫名其妙的信使得亮子陷入了疑問,也陷入了沉思,原來信的內容是......

第二幕

地點:會議室人物:記者團全體成員

信被列席者傳遞,大家都展現出一副奇怪的樣子

學生(小聲念到):您好,這里是中國大學生夢想協會。我們正在舉行以為主題的全國性大賽。具體內容是徵集在校生的夢想,我們採取重量計量制。

凡目標清晰而且正在努力實施者,計如果您的夢想超過3公斤,請把它郵寄給我們,貴校學生將會有資格直接晉級到全國未來人才發展計劃中去。歡迎您的參與!

大家(議論紛紛):好抽象啊,這么還有這么一個協會

我猜這個協會是騙人的吧,不過如果是真的,還是很有意義的

哈,才三公斤!隨便問上幾個人不就有了嗎

亮子:大家靜一靜!我們今天開這個會呢,就是要參加這一個評選,我已經想好,本次活動如果晉級,將有效促進學校評建工作的進行,還有利於擴大咱們社團的凝聚力。為什麼不圍繞這個主題開展一次調查采訪活動呢,你們有信心嗎?

議論紛紛:太容易了

好啊,可以試試看

沒問題

亮子:既然大家沒什麼意見,咱們現在就分工,明天八點求真大道集合,采訪活動正式進行。小敏,你先分一下組。

鏡頭淡出

第三幕

地點:求真大道

人物:學生記者a,b,c,d,e;男生1234;女生1

學生記者帶著記者證,開始是一群,大腳分任務,指點方向,大家分頭行動

片段一

求真大道,遇一拿書男生

a您好我們是大學生通訊社的,我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼?

男生1:夢想?我想當一個科學家,可那是小時候的事情啦,兄弟

a那現在呢?

男生1(搖晃課本):看到了嗎?考試啊,先不要掛了科再說嘛!

片段二

餐廳

b您好我們是大學生通訊社的,我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼?

男生2(誇張喝面狀):先等我喝完好嗎?

男生2:問吧!哦對了,你問我的夢想是什麼對吧?

b恩呢

男生2:看到了嗎?夢想不能填肚子,還不如一碗米線來得實在。我以前一直活在夢想裡面,現在呢,人嘛,要現實些,走哪裡說哪裡,什麼夢想不夢想的,那都是哄小孩的

b那您還有夢想嗎

男生2:我姓曾,曾經的曾,不好意思,兄弟們還等著我聯盟,告辭!

拎包而走

片段三

自習室外

c同學你有夢想嗎

女生1:有啊考研唄考上研就是我的夢想

c那考完研呢,考完研

女生1:對不起,還真沒想過。目前就是想考研,考完就可以好好放鬆了

片段四

路上

男生3:很難說,我想賺很多很多的錢,算夢想嗎

(1)微電影劇本高中畢業擴展閱讀

劇本分類

隨著微電影不斷的發展,微電影劇本的分類也越來越成熟,從單一的電影劇本創作轉向微電影劇本的分化,比較時尚的分類有愛情微電影劇本,勵志微電影劇本,感人微電影劇本,現實微電影劇本,廣告微視頻劇本,到越來越細化的單個分化,微電影劇本的不斷分化,也正是說明了微電影的發展越來越走向市場化,正規化。

微電影是指在各種新媒體平台上播放的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微時」(30秒-300秒)放映、「微周期製作(1-7天或數周)」和「微規模投資(1萬到數萬元/部)」的視頻短片,內容可單獨成篇,也可系列成劇。

② 高中校園生活微電影劇本 急求!!!

當保姆的媽媽時間:當代周末的下午。地點:戴鴻家客廳。人物:戴鴻:男中學生,家庭富裕,父母工作忙,日常生活由保姆照顧。志堅:戴鴻的同班同學,家在農村,父病在家,其母在戴鴻家當保姆。蘭姨:志堅的母親,農村婦女,因丈夫癱瘓在家,兒子讀書急需花錢,外出在戴鴻家當保姆。布景:舞台右前方有電腦桌及書櫃,台中放有餐桌和椅子,舞台左後側有一單人沙發。[幕啟:志堅身背右腳有傷的戴鴻上,他滿頭大汗,輕輕的把戴鴻放在沙發上,非常關心對戴鴻說。志堅:怎麼樣,還痛嗎?要不要用熱毛巾給你敷一下。(邊說邊檫汗,斷斷續續喘著氣說)戴鴻:沒事沒事!你看我一到家就好了,一見我這寶貝電腦,這腳怎麼一點也不疼了!來,志堅,我教你上網玩游戲。(起身拉著志堅走向電腦桌)志堅:別別別,當心腳上的傷!(趕快去摻扶戴鴻)戴鴻:呵呵,你放心,我的腳根本就沒有受傷!志堅:你在騙人!?(後退一步)戴鴻:這個嘛……也對,又也不全對!志堅:你……!你在搞什麼鬼?!戴鴻:你別生氣,我實話告訴你,今天假裝腳受傷,不去參加學校組織到郊區動物園春遊,這是真的,我把你也給騙了。志堅:別說了!戴鴻:志堅,你知道,我是一個超級無敵網上電腦游戲迷,只要一坐上這個電腦桌,打開電腦看著屏幕,哈哈,這個世界就由我統治了……!志堅:電腦在你家,春遊回來晚上一樣可以上網玩嘛!戴鴻:絕對不行,你不知道,我爸我媽不讓我玩,說耽誤學習。志堅:對呀!你的學習成績在班上是有點問題。戴鴻:那怕什麼!你知道我在網上玩的傳奇」到了多少級了?三十八了,差兩級我就闖過四十大關恕?志堅:怎麼,作業不做了?功課不復習了?戴鴻:哎!你怎麼和爸媽唱一個腔調了!志堅:這不對嗎?戴鴻:no,no,no!要是我爸媽一在家我就上不了網,玩不成游戲了。志堅:那不更好嗎?戴鴻:你呀,你…….!怎麼說呢?你知道我在「傳奇」投了多少錢才玩到三十八級?一千多元了……!志堅:網上玩游戲還要花這么多錢?別騙人……!戴鴻:不花錢武器裝備拿什麼買?裁決要不要錢?就一身極品裝備也要好幾百元呢!志堅:這……!那你玩到四十級有什麼好處?戴鴻:傻瓜,那我就可以賺好多的錢,還可以買新裝備,哈哈,我發財了!志堅:這……我真不明白了……?!戴鴻:這有什麼不明白,你在班上學習成績好,又不玩游戲機,做起復習題來,你是題霸。可是在電腦上玩起游戲呀!我也可以說是一個一個獨孤求敗式的霸主呦。志堅:對對對!你是一霸!等會兒你爸媽一回來就當不成霸主了。戴鴻:你怎麼哪壺不開提哪壺呀,不過,今天你錯了,今天、明天、後天我爸媽不會回來,他們因公出差去了,我就可以在家「傳奇」,誰也管不了啦!三天三夜保證再升一級。我金庫的錢就大大的有了,從「赤月」在玩到「蒼月」!志堅:算了,不管你了,你玩吧!我走了。戴鴻:志堅,你別走,今天你好心好意幫了我這樣大一個忙,我怎麼能讓你走呢?就在這吃晚飯,我教你在網上玩游戲。志堅:謝謝,我走了。(起身要走)戴鴻:不準走!志堅:怎麼?戴鴻:你要出賣我。志堅:不會的。戴鴻:那就別走。真的,我是好心。你想,我騙了你老師和同學不去春遊。假裝傷了腳,是你主動提出放棄動物園玩,要背我扶我回家。我讓你上了當,又累得你滿身大汗,現在我讓你一個人走,還算意氣嗎?志堅,我的好同學,我不會忘記你的好處的。志堅:戴鴻,不要這樣說!我也有難處!今天學校到郊區動物園春遊,我真的想去,因為我從小到現在都未去過,我一直都生活在山區農村。可是春遊費要交整整20元錢,那可是我半個月的生活費呀,我好想和老師同學們一起去玩。可沒法,誰叫我窮呢!正在我思想兩難的時候,不去又說不出口,是你救了我,你腳受了傷,不能走,我趕快抓住機會說我送你回家。我冒充雷鋒就為了那二十元錢……!戴鴻,我也說了謊,我也在騙老師和同學!如果我出賣了你,不也就是出賣了我自己嗎!戴鴻:不對!志堅,你是有難處,我是說謊騙人!志堅:反正都一樣。戴鴻:不一樣,就是不一樣!雖然說不清,但你這個同學我可要結交一輩子!志堅:謝謝!戴鴻:那就別走,在這兒吃晚飯。志堅:好吧!要不要我幫忙做飯?戴鴻:不用,我們家有保姆,是爸媽專為我請的。她現在可能去買菜去了,一會兒,我們就等著吃吧。志堅:(這時看看四周,贊嘆地)戴鴻,你們家好寬好氣派。戴鴻:這是我爸媽的卧室和書房。那是我的房間,這是我的專用電腦和小書房,供我一個人學習。用餐在這,前面還有一個大客廳。怎麼樣?還行吧!志堅:(看到門前換鞋處想起什麼)戴鴻,我換一下鞋吧!戴鴻:不用了,今天就免了,反正請的有保姆,弄臟了也會打掃的,不用擔心。來,咱們開電腦打游戲吧!(拉志堅去電腦桌前)志堅:你自己玩我不會。戴鴻:沒關系,我教你,我們從初級開始。志堅:不用了,我們家買不起電腦,又沒錢上網吧,不學算了。你玩吧,向你的「傳奇」四十級進攻吧!戴鴻:怎麼?不夠朋友了吧!志堅:這樣吧,我看書。戴鴻:看書!那可多的是。看這兒,我的書櫃上,什麼數學、物理、化學、英語、復習參考專輯,歷屆考試大綱,都有。志堅:看過嗎?戴鴻:看那麼多幹嘛,那有這個好玩(指電腦),志堅,學校課堂上還沒有看夠啊志堅:這資料太棒了,爸媽給你買的?戴鴻:當然啰!志堅:那你學習成績怎麼那樣差?戴鴻:這就要怪它了。(指電腦)戴鴻:停。別說了,你來看。(帶志堅到爸媽書櫃前,指點結給志堅看)這個房間還有滿滿幾書櫃,都是我媽買的,隨便你看。[志堅走向前,虛擬的看著前面大書櫃瀏覽書目]志堅:世界名著……這么多…..「三國」「紅樓」「魯迅」「家春秋」郭沫若、老舍、「雷雨」、錢鍾書「圍城」、「悲劇的誕生」、「文心雕龍」……!(大聲的)戴鴻,你小子真有福氣,你們家有這么多書……!戴鴻:什麼?福氣,你看看,那些書比新華書店的還新,我可從來沒有翻過。那堆東西,哪有電腦游戲精彩。說實話,學習上,你是正數第一,我是倒數第一;打游戲,在我們學校,我是獨孤求敗,找不到敵手!志堅:戴鴻,我勸你還是抓緊點時間搞點學習吧,以後總不能靠打游戲上大學生養活自己吧![志堅說完,完全沉浸在書本之中去了。戴鴻:我可還沒有想那麼多,管他呢,還是先打著游戲,「傳奇」,到了四十級了再說!志堅,把你喜歡的書抱著,到我爸媽書房去看吧。那兒很安靜。我呢,(指電腦)還是玩它吧![戴鴻強推志堅進書房,志堅順從的進屋了。戴鴻:哎,蘭姨怎麼還沒回來?買菜要買這么長時間呀!哎喲,我肚子都餓得不行了。真是的(繼續玩游戲)[蘭姨從舞台左側門外上。她雙手各提一大袋沉重的菜,精神疲倦,腳步緩慢。把菜放到餐桌上,再坐到椅子上捶腿和腰。抬頭看見戴鴻已回家,在電腦上打游戲,欠意的倒上一杯茶給戴鴻送去。蘭姨:戴鴻,今天怎麼回來得這么早呀。來!先喝杯水。戴鴻:蘭姨,學校春遊我沒去。蘭姨,快去做飯吧,我肚子都餓壞了,哎,今天多做一個人的飯,我的好同學來家玩,在媽書房看書。蘭姨,多做幾個菜,我要好好招待他!蘭姨:戴鴻,怎麼不陪著同學看書學習,只顧一個人玩?呆會兒你爸一回來看見你又打游戲,會象上星期一樣又要打你一頓,蘭姨就不好再勸了,你爸會氣得又要打你……![戴鴻停下健盤,扭過頭來。戴鴻:蘭姨,我說,你只是我們家請來的保……!怎麼當起老師教訓我了?蘭姨,我肚子餓了,快去做飯吧。[蘭姨愣了一下,走向餐桌艱難的把菜一提起來,拿到廚房去做飯。[戴鴻看著蘭姨步履稍顯疲憊的走向廚房關心地問。戴鴻:蘭姨,怎麼了?病了嗎?蘭姨:沒事,沒事!(蘭姨下)戴鴻:我爸媽不知怎麼搞的,請個保姆來管我,你看她病病歪歪地,還又喜歡多管閑事。哼!我爸媽都管不住我,你算什麼?[志堅拿著一本厚厚的書從書房走出來,一邊走一邊聚精會神的朗誦著……![戴鴻看見志堅看書看得如此專注,大聲、好笑的對志堅說。戴鴻:志堅!志堅!我說,你真是個書獃子。這些書就這么有意思嗎?你看你,好象有了書別的什麼都不存在了!難怪你會是我們班上的題霸![志堅回過神來,笑了笑。志堅:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,你這兒的書太多了,太好了,簡直是個小圖書館,以後借幾本給我看,行不?戴鴻:沒問題,借多少都行。想吃飯了吧?我也是,家裡的保姆她做事也太慢了。志堅:我不餓,我再看一會書。哎,你看這一段,有意思吧?戴鴻:(接過書,看了看……)沒意思。我還是玩我的游戲吧。(邊打邊念叨著)生命誠可貴,愛情價更高;若為游戲故,二者皆可拋![志堅看著他,笑了笑,自己又在一旁專注的看書了。[少傾,系著圍裙的蘭姨從廚房裡出來,拿著兩付碗筷擺在桌子上,返身下。戴鴻:開飯了咯,題霸,書獃子,出來吃飯了咯![戴鴻說完,走進書房把志堅拉出來,坐在餐桌邊。戴鴻拿起筷子敲打著等菜飯上來。志堅看著,起身准備去廚房幫忙,戴鴻拉著他。戴鴻:坐著,別去!這些保姆全都會干好的,不然花錢請她來干什麼?[蘭姨端著兩盤菜上來,邊走邊說。蘭姨:戴鴻,我給你們做了你最喜歡吃的苦瓜炒蛋和生爆鹽煎肉,餓壞了吧。快吃。[蘭姨說話的時候,志堅神情大變,如五雷轟頂,一下震住了![蘭姨一看到志堅的一剎那,愣住了!正准備喊出來,好象想到了什麼,縮回端菜的手捂住嘴巴,轉身快步離開餐桌,下意識地拿著拖把艱難拖地。[戴鴻沒有注意到兩人的神情,端起飯碗。戴鴻:志堅,還愣著干什麼!吃飯啊,別客氣呀,快吃,我是餓得不行了。[志堅神色緊張,但馬上扭轉過來,強作笑臉的應付著同學的邀請,拿起飯碗吃飯。看著蘭姨忙碌的樣子,志堅神色凄惶。志堅:戴鴻,蘭……她不和我們一起吃嗎?戴鴻:她從來不和我們家的人一起吃,我們吃完飯後她再吃。[志堅緊皺著眉頭,難於下著。[戴鴻剛吃了一口菜,又看了一下另一盤菜,抬頭又看見志堅,目呆神情,皺了皺眉頭,大聲說;戴鴻:蘭姨,你這是鹽煎肉呀,這么肥,這苦瓜又這么咸,你叫人怎麼吃呀![蘭姨放下拖把走過來,端起菜蘭姨:是嗎?是蘭姨看你們餓了,做得太急了,對不起,我馬上重新去做。戴鴻:重新去做?我在半小時前就開始餓肚子了,還要讓我再等幾十分鍾呀![蘭姨很為難,端著盤子,放也不是,走也不是。戴鴻:蘭姨,你這個保姆是怎麼當的,這點飯菜都做不好,今天還有我同學呢!你,蘭……蘭……咳!志堅:不要再說了,戴鴻。[志堅突然站起來,打斷了戴鴻的話,又轉過頭來,對蘭姨。志堅:媽媽,你怎麼到這兒當保姆了呢?[戴鴻指著兩個人恍然大悟的樣子,蘭姨神智恍惚的坐到沙發上,志堅臉上充滿了憂傷。一時氣氛尷尬,大家沉默了好一會兒。志堅哽咽著開口了。志堅:媽媽,你辛苦了,你受累了!您有風濕病,你怎麼不好好休息一下!這幾天連連下雨,平時在家裡不幹活都要整天整天的疼,媽媽,你怎麼不多休息幾天呢!?蘭姨:沒什麼,兒子,老毛病了。如果因為風濕病,幾天不來幹活,他們家可能就要另外請保姆了,到時我又要到哪裡去找活干呢?媽媽找到了一個在你學校旁邊的事兒干,在城裡找了好幾天,才找到這戶不錯的保姆工作,你讀書要錢,你爸爸治病也要錢,媽媽沒有文化,沒有知識,實在是沒法的呀。堅子,媽媽對不起你,讓你在同學面前丟臉了。你不要怪媽媽。媽媽……![蘭姨泣不成聲……志堅忍不住流下淚來,神情十分激動。志堅:不,媽媽,不要再說了,你沒有讓我丟臉,你是我心中最偉大的媽媽!爸爸癱瘓了那麼多年了,雖然有媽媽照顧著,可家裡的農活全是你一個人乾的;還要想方設法為了給爸爸買葯和供我讀書賺錢。可是你自己的身體也不好啊!我記得,去年春天播種的一個晚上,天突然下著大雨,為了防稻種被雨沖走,你一個人跑到秧田裡蓋農膜,淋了幾個小時的冷雨,一回家就生病了。你為了給爸爸和我省錢,硬是不吃葯,在床上燒了幾天挺過來了。我當時好害怕呀!媽媽,這世界上我還到哪裡去找你這樣偉大的媽媽!媽媽,不管你做什麼,我都為你自豪。況且,當保姆並不是一件難為情的事。請不要自責,如果你要再自責的話,你不知道兒子會有多麼難過。媽媽,現在是我們家最艱苦的時候,我們全家一起努力,我們一定會度過難關的。[戴鴻早已淚流滿面了。蘭姨擦了擦眼淚,點了點頭。蘭姨:堅子,媽媽大道理不知道,但我明白,什麼東西都要靠自己想法,自己去做,才能夠做得到。媽雖然很艱難,但是活得很開心,也不會覺得自己缺什麼。你們也是呀![戴鴻若有所悟,喃喃自語。蘭姨轉過頭來對戴鴻。蘭姨:戴鴻,你看,我過去沒讀書受教育,現在只能到你家當保姆,自己的孩子也沒有好的條件讀書,你打游戲也該收收心了,不然也會象我一樣,有了工作,本領不行,沒人要,只能來別人家裡當保姆干粗活。我看呀,你要抓緊時間,多復習功課看書學習。志堅:戴鴻,我媽說的是對的,沒錯,如果只是玩游戲上網,什麼「傳奇」、「裁決」,打到再高的級別你能考上大學,找到工作,掙錢買車買房嗎?想不想上太空、下深海?那可要真才實學,不是靠網吧游戲能學會的。戴鴻:題霸,你得提拔我一下喲,走,去瞧瞧,剛才你讓我看的那一段文章!志堅:行!走![戴鴻拉著志堅手走向右側書房。蘭姨看著兩個孩子搖了搖頭笑了,低頭瞟了一下桌上的菜,左手端起一盆,右手向書房揮動:蘭姨:孩子們,還沒有吃飯呢![三人拉手謝幕。—小品劇終—劇本說明:幽默搞笑型校園小品,適合大學生娛樂人物:青年男:男學生青年女:女學生情景:校園里路燈下的一條長椅男:(唱)孤單的人那麼多,快樂的就我一個(手持玫瑰,背包)噯,是這么回事,前幾天老鄉給我介紹個朋友,說好今天晚上認識一下。問我大幾了,大四了。大四咋的了,咱們學校的情況你又不是不知道:男女比例遠不相配,女生樓前男生排隊,實力不行只好後退,看到別人成雙成對,喝杯開水都覺得傷胃,純潔的心靈日漸憔悴,晚上做夢都想約會,總之,孤身一人簡直受罪,別笑,沒有女朋友就是窩囊廢。有經驗的人一看就知道,初次見面不能就送女孩玫瑰,見識多的知道這是時尚消費,見識少的人還以為我思路不對,我得先藏起來慢慢把握機會(玫瑰放入包里)。說好晚上八點約會,(看錶)還有十分鍾,再跟大家嘮一會。反正我精神比較放鬆,大家也看得出,我走路說話魅力無窮,心裡都在祝我成功。這次約會不光代表我個人,這是我們整個宿舍的集體榮譽。瞧,這衣服小劉的,皮鞋小李的,領帶小王的,就連這發型都是大夥給設計的,如果今晚失利,回去肯定受氣。我只好撒個謊,說她喜歡我,我覺得沒戲,SORRYME。哎呀,可能來了。女:(上場)也不怕大家笑話,我也大四了。朋友給我介紹個對象,說好晚上八點約會,心裡沒有一點准備,如果成呢下次再會,如果不成也無所謂,反正都是他消費,寂寞的日子實在乏味。男:可能來了,初次約會不知道,要想聯系靠暗號一號一號,我有信號女:有信號?(從包里掏出一張紙片)接收信號,繼續播報男:寂寞男孩,有說無笑女:孤獨女孩,無依無靠男:晚上打牌,白天睡覺女:獨守空房,心情煩燥男:尋覓知音,解悶開竅女:結交朋友,本人嗜好男女:(同時)哎呀,你就是——男:初次這樣見面,可能讓你見笑女:追求浪漫是我的愛好男:唉,你怎麼稱呼呀?女:我叫王麗麗男:我叫楊冬冬,你叫我老楊好了女:老楊,這樣叫挺別扭的男:有啥別扭的,叫慣就好了。不象我上鋪那同學,愛沾別人便宜,你說他不姓王也不姓楊,偏偏隨他爸,姓個龔,別人一見面都喊他老龔老龔的(老公同音)女:你這人講話還挺幽默的男:不幽默,寂寞女:你寂寞啥呀,都說你們男孩日子過的好,有空在外打打球,沒事回去再吹牛。不像我,別人都去談戀愛,我在寢室瞎自在。男:話不能這么說,你一個人是寂寞,我們幾個寂寞加一塊那更寂寞。女:你不喜歡打球嗎?男:喜歡,整天打球睡覺,生活特別枯燥。女:喜歡看小說嗎?男:跟你說,看小說我小大算個迷,金庸的小看遍了,古龍的小說看厭了,瓊瑤的小說粘粘糊糊粘粘乎乎看的我年少的心蠢蠢欲變了。你喜歡看啥呀?女:我喜歡看電視。男:看電視?咱們這里條件不太成熟呀。再說了,看電視有啥好的,無非就是說說笑笑,吵吵鬧鬧,蹦蹦跳跳,摟摟抱抱。女:你,你說的話也太偏激了。電視有許多好處你看不到,電視能陪我說話陪我笑,陪我唱歌陪我跳,這種快樂的感覺只有寂寞的我才能體會到。男:其實我覺得你這人挺好的談吐溫雅女:舉止大方男:窈窕俊美女:秀色端莊男:溫柔和善女:氣勢昂揚男:你咋知道我說啥呢女:書上寫的,耳熟男:不過,這已經溶入了我的個人感情,對其順序進行了有機的調整。女:其實我覺得你這人也挺好的,談吐比較幽默,人品也挺不錯,盡管容貌欠佳,也算是個中等偏上的角色,怎麼還沒有女朋友呢?男:謝謝誇獎,說來話長。你說我喜歡的女孩吧,不是我的眼光太高,就是她對我缺乏理性的思考,最後的結局常常是分道揚鑣。再說喜歡我的女孩吧,我又有點情高,總覺得失去了追逐的刺激就無法陶冶自己的情操。女:那喜歡什麼樣的女孩呀?男:我喜歡那種直來直去有說有笑的,沒事看看電視廣告的,陪著電視又唱又跳的,這種寂寞是只有體貼的我才能理解到的。女:(急)你,你可凈瞎說男:對不起呀,剛才我說的話可能顯得不太成熟。女:我也不跟你計較了,我問你,你已經大四了,就沒有點什麼別的想法?男:我這不是來找你了嘛,哪敢有啥別的想法女:我是問你有沒有想看書考研?男:想呀,可沒地方看呀。女:你到圖書館去看呀。男:你到圖書館去看一看。女:圖書館里人不多男:書本擺了滿課桌女:找個位置將就坐男:一不小心就惹禍女:那你不到圖書館就到教學樓去呀。男:教學樓就更慘。女:那裡環境更不好?男:喧嘩聲音特別吵。女:有張桌子人很少。男:原來桌下有臭腳。女:真正不行,你就到實驗樓去吧。男:實驗樓里更有趣,男男女女做游戲。女:要是不看書,你就乾脆找工作吧,我也正在找工作呢。男:是嘛,我也在找工作。我找工作,先問北京高科技,再到浦東開發區。女:我主要參考是經濟,直接南下到特區。男:我准備出去好好旅一下游。我過西安,走南昌,游完名山游蘇杭。女:我走內地,過海濱,游完西湖下桂林。男:我先就業,再擇業,自力更生靠創業。婦:我當老闆,做財務,真正不行干秘書。男:對呀,現在咱們不能再想別的事了,關鍵是找好工作。女:可不是?男:你說咱們工作找好了,錢也掙的不少了,還愁沒人跟咱相好嘛?(扭過頭悄悄取玫瑰)女:就是嘛,哎呀,時間也不早了,我還要回去看看工作是否找好了,今天就說到這拉倒吧。男:(未回頭)拉倒就拉倒吧。女:(邊說邊下台)四年約會也不少,今天感覺比較好,這人走路說話比較好笑,但總體感覺還是不妙。男:(緊張的准備送玫瑰,猛然回頭,雙手舉玫瑰)怎麼人早走了,這玫瑰還沒送出去,人早走了,省了不少事呀。大家都看清楚了吧,今天晚上沒有談成,是因為她消費觀念不行,你說了你自己不要花鈔票,我也不用掏腰包,反正都是我們寢室集體消耗,咱倆只要說說笑笑,逢場作戲誰能知道,吃點瓜子喝點飲料,眉來眼去,打情罵俏,不就是花你點時間有啥不好,得了好處還玩情高,我也不玩了。(下台)

③ 有哪些適合在校園拍攝的微電影劇本

校園微電影劇本範文一 人物:李明一(男配角,中國籍的中日混血兒),范飛(身材略胖、莽撞,孫大偉的死黨),肖倪玫(愛國、自動、氣餒、有氣焰、敢說敢當),孫大偉(喜歡金龜、神經科、有勁頭、勇於認錯) 收場獨白(甯靖、抓緊)。

五歲那年,我回到了這裏——這片我日夜留念的天主教徒……而我的留存實際上不如意,我不停被大內們架空,直到那次,我看到黎明冉冉走來…… 第一場 (開學初,自我引見進行中……) 大眾異端邪說甲:(鞠躬)謝謝。 大眾民主人士:(拍手) 翟教員:好,下一位……李明一同學。 李明一。

(脫離坐位,快步走上消費額,深鞠一躬) 人民含羞草:(拍手) 李明一:(淺笑)人人好,我叫李明一。我是一此中日混血兒,我的媽媽是一名中國圓環,至於我的爹,他是一位日本拾掇師,我們一鳥獸原先幸運地保存在大阪,但是那一年,一場大火把那維系不長的榮幸燒成為了前台我的老爸死了,(用手拭了拭眼角)也便是那年,我跟老媽回到了中國。

(鼻氣)我吸漿蟲渴想能與人人好好相處。謝謝大家。

④ 適合學生拍的微電影劇本

小林也遇到了自己的好朋友,朋友給他傳遞了這樣一句話:「沒有什麼比堅持更重要。」

最後,在家中,小林看到了自己小時候寫下的夢想,並重新點亮了自己心中的那盞明燈。他下定決心,重新開始追逐自己的夢想。

結局:

小林帶著新的信念和勇氣回到學校,他開始對自己的未來充滿了信心。

⑤ 致我們即將畢業的高中微電影劇本

微電影作者:陌小年
致我們即將畢業的高中
類型:青春,校園,勵志
編劇:墨磊
出場人物:張凡、張思若、趙峰、陳曉天、王羽翰、李月月、王超、唐雅、徐靜、劉偉
畫面切換:學校環境
畫面或者字幕:在那個時光里,我們曾經相遇在一座學校,對學校周圍里的環境和學生很陌生。在經過那段時間,我們漸漸地成為了好朋友和同學,也認識了我們的老師。
字幕:致我們即將畢業的高中
一. 結束是一種開始【高中畢業】
畫面或者字幕:隨著時間的倒流,初中將要畢業了,轉入一座新學校(高中),當我手裡拿著一份錄取通知單來到了這陌生的學校(高中)。
學校大門 日 外
張凡:(環顧四周)哇,這學校好大好漂亮,(嘆氣)哎,我以前的學校真難看,而且小的讓人裝不下。
王老師:(從前面看見張凡)同學,你是新來的吧?
張凡:嗯
王老師:(微笑)你叫什麼名字,你在哪個班級上課?
張凡:我叫張凡,平凡的凡。我所在的班級還不知道呢。
王老師:(思考的神態)張凡,嗯,好名字。這樣吧,我是該一年級二班的班老裂虛主任王明,你可以叫我王老師。
張凡:(連忙點頭)王老師好。
王老師:(微笑)你是一個不錯的孩子,你能進入我們班級嗎?
張凡:好啊,我很樂意成為你的學生。
畫面或者字幕「在經過春夏秋冬,我們高一畢業了,到了高二,還是原來的班級和同學、班主任。
學校教室 日 內
張凡在班裡看書,趙峰悄悄地走進來看見張凡在看書,他產生了一種想法,臉上露出了壞笑。
趙峰從後面在他耳朵輕輕吹了口氣,張凡覺得耳朵發癢,張凡抓了抓癢轉過身看了看周圍什麼人都沒有。
張凡:(驚訝)咦!真是奇怪啊!什麼人影都沒有,難不成我看書太多當成幻覺了。
其實趙峰躲在張凡的身後偷笑著,張帆還是繼續去看書,趙峰像三歲小孩一樣還是去捉弄著張凡。趙峰慢慢的站起身從張凡身後里的耳朵輕輕的吹。
張凡:(還是覺得耳朵很癢,伸手抓癢轉頭環顧著四周)真是奇了怪了,難不成教室鬧鬼了。不可能,這世上哪來的鬼怪之說。(又繼續看書)
趙峰正要去捉弄他,張凡迅速的轉頭一看,趙峰嚇得呆在原地不動,他不能躲在張凡的身後,已經晚了,被發現了。
張凡:(無奈的表情和眼神)趙峰,你想干什麼,別打擾我看書好嗎。
趙峰:不好(傻笑)
張凡:你…(張凡被趙峰氣的無話可說)
張凡:我要看書,你一邊去涼快!
趙峰:不去,我們一塊去玩吧。
張凡:先看完再去。
趙峰:(從張凡手中搶書後把書放在桌子下)你看書看了不到1小時了,再看就成書獃子了。
張凡:啊!不會吧!那我不看了,我們一塊走吧!
趙峰:(偷笑)好
學校考場 日 內
畫面:他們接過老師發的試卷看著這空白的題目,腦子全是空白,他們產生了一種想法。
陳曉天看了張凡一眼,不只是他還有王羽翰、王超、趙峰、劉偉也看了張凡。畢竟張凡的成績不錯,在校第一。
陳曉天(小聲地)張凡,借我抄抄吧!
張凡:不行啊!
陳曉天:你(生氣)。
王羽翰:(小聲地)張凡,別讓他抄,讓我抄吧,我請你吃麥當勞怎麼樣?
張凡:……(頓時無語)
王超:張凡,念在我們是同學,讓我抄抄吧!(哀求的眼神)
張凡:(翻白眼)這…不行,你自己想。
趙峰:張凡,讓我抄抄吧,我保證會讓你有女朋友的。(靠近張凡小聲地問)
張凡:……
劉偉:張凡,這次我跟他們不一樣,你借我抄抄,我給你50元。
張凡:額…(翻白眼)(小聲地喃喃地道)這群人不太正常。
張凡:(抓著發麻的頭皮大聲的喊)啊!我要凌亂了。
畫面或者字幕:這節的體育課,我和二五班比賽,我們盡了的努力,揮灑了多少汗水,為的是爭取好成績。
學校體育場 日 外
張思若:戰神隊,加油!(呼喊)
李月月:張凡,加油!
唐雅:二二班加油!
徐靜:二源春二班爭取第一。
張凡:快傳球。(假動作)
王羽翰:快,三分球。(指向張凡)
隨著張凡一投三分球,在場的氣氛越來越變得緊張了,張凡的球一出慢慢的投進去。
陳曉天:YEAH!成功了!
張思若:三分球投中了(興奮地手足舞蹈)
徐靜:真是不可思議!
劉偉:開始傳球,快點。(指向王超)
劉偉:(接到王超傳的球)平民投侍燃球,喝!(接近球板投球)
李月:投中了。(激動地叫)
王超:張凡,接球(傳球)
陳曉天:第一名,沖啊!
王羽翰:吼(灌籃)
唐雅:YEAH!丟豆網www.diudou.com
在老師公布成績時,二二班得了第二名。
畫面或者字幕:經過籃球比賽的努力下,戰神隊沒能得到第一名,得到了第二名。成為了永不倒下的戰神。他們為二二班獲得了的努力,二二班為籃球比賽掀起了高潮的一幕,那將是精彩的比賽。
畫面或者字幕:不知不覺轉眼過了三年,我們要畢業了,但時間正在流逝, 回了我們最初的美好時光。
學校操場 日 外
趙峰:張凡,來,我們擺一個POSS照相(向張凡揮手)
王羽翰:這是拍畢業照,又不是拍POSS
唐雅:對啊,王羽翰說的沒錯。這是拍我們班的學生和老師們。
陳曉天:張凡,快要畢業了,我們要離開了,我們還是好朋友嗎?
張凡:是,我們永遠是的朋友。
張凡:王羽翰、趙峰、陳曉天、劉偉、王超。你們永遠是我的朋友。
他們被張凡說的話感動了,眼睛裡掩藏不住淚水,不知不覺地流出來了,他們去抱張凡。
在場的女生和老師見到這一幕被感動了,抹去了這份喜悅的淚水。
徐靜:(擦乾淚水)對了,張凡,你的夢想是什麼?我們還不知道呢。
張凡:我的夢想是畫畫,小品劇本我要記住你們的面貌一個一個把你們的畫下來,當做是我們的記憶。(深情地看著趙峰他們)
張思若:張凡你要加油,我們相信你,還有你們的朋友們也相信你)。
王老師:好了,同學們,我們來拍畢業照留作紀念。(拍手)
全院同學:一二三,茄子。(擺POSS)

字幕:畢業照里照下了他們最可愛的面貌,有著喜悅又有痛苦的回憶。多希望時間倒流,讓我們回到最初的日子。照片永遠不會褪色,這里有我們快樂的記憶。
高中畢業了,我們要離開了,你們要好好的,我們的記憶永遠不會消失的。
離開了,希望我們還能在哪裡相遇,這里是我們的一座校園是我們的家,那裡的老師們是我們的親人。
END…

⑥ 感人的校園微電影劇本

青春勵志微電影: 《怒放吧,生命》(感人的校園微電影劇本)

此故事是講述了一個學生通過自己的努力,考上了一間二B的本科大學,他帶著一顆憧憬而又嚮往的心走進大學的門檻,然而大學的生活並不是他想像中的那樣的,他一度迷茫,找不到自己的方向,自己的夢想也變得模稜兩可的,幸運的是在他迷茫的時候,朋友們的幫忙,家人的關心,使他自己振作起來,最後,重新找回了那個干勁十足的自己……

第一幕

時間:9月1號星期日上午10點

地點:大學門口

人物:主角男一號、甲同學

內容:開學了,男一號帶著一顆憧憬而又嚮往的心到學校注冊,右手拿著行李,左手拿著錄取通知書,來到校門口,停住腳步,抬頭看著掛在門口的校名,眼神流露出一種自信和決心,合起拳頭緊緊握著手上的錄取通知書,定下神來,拿出手機打給甲同學。

對白:

男一號:喂,兄弟,我要上大學了!

第二幕

時間:大半個學期的某一天晚修後

地點:宿舍

人物:男主角,帶班師姐

內容:很幸運,男主角跟帶班師姐是同鄉,因此也比較關心他。大半個學期過去了,然而男主角的大學生活並不像當初自己想像中的那樣子,相反是個更多的迷茫,不知所措,無聊的度日。以前的夢想也越來越淡的'。這一切,帶班師姐都看在眼裡。這一天,主角像往常一樣晚修後回到宿舍,打開電腦,當滑鼠准備點擊英雄聯盟的時候,突然QQ頭像閃動了,他猶豫的卻由不得不打開

對白:

師姐:某某,你在?

男主角:嗯

師姐:可以聊聊天嗎?

(猶豫了一下)男主角:阿?好吧。

師姐:這段時間,我都有留意到你,上課玩手機、看電影、睡覺、遲到、早退、曠課。你都在做什麼?你的鬥志呢?你的夢想呢?你為什麼上的大學?都快考試了,你就這么想掛科嗎?

(心抽動了一下,發了呆,醒來)主角:讀了這么久,什麼都沒學到,讀完了也不知道有沒有用,什麼大學生活如神仙,大學就是天堂,都是狗屁話。(說完,深深地吸了口氣)

一分鍾後,傳來一個視屏(鄭強開講,為什麼讀大學?)

師姐:某某,你真是迷茫了,找不到方向了,答應師姐,把這視屏看完好嗎?

男主角:嗯嗯好吧。

視屏看完了一遍又一遍,看到第三次的時候,呼了口氣,拿起根煙點著,向華立湖走去。

第三幕:

地點:華立湖,宿舍,樂活大排檔

時間:看完視屏後,刮風

人物:男主角,家人,乙、丙、丁舍友,師姐

內容:和師姐聊完,(www..Com)看完視屏,男主角感到曾經的自己還在,曾經的夢還在,曾經的鬥志還在,來到華立湖,風吹著,手上夾著香煙,坐在凳子上沉思,想起這大半學期來的生活

回憶:

宿舍

乙舍友(玩劍靈):注意注意:」左邊有敵人,右邊也有敵人別動,這個讓我來」。

男主角和丙舍友(玩地下城),丙舍友:「你的劍太差了,要升級了」。

男主角:「我也覺得啊,快幫我充錢,我要買」。

電話響了,家人,遲遲不接。

家人:「兒子,吃飯了沒,別太辛苦了,沒錢了就打電話啊」。

男主角:哦…行了行了,我在做作業呢,掛了。

大排檔

宿舍的人都在大排檔,餐桌上滿是啤酒和骰子,喝得滿面通紅。

男主角:你們猜,那女的高跟鞋有多高,猜錯了就喝。

乙舍友:5厘米吧

丙舍友:6厘米。

丁舍友:7厘米

(接著,男主角走過去。)男主角:「美女,」。

回到現在:

想到這些生活,眼淚不自覺的落下,閉著眼睛,深深地悔意,握緊拳頭,一會,拿起電話。

男主角:喂,爸媽,我會好好讀書的。

男主角(QQ):師姐,我懂了。

第四幕:

人物:男主角,群眾

地點:教室、圖書館、宿舍

背景音樂:做自己的英雄

內容:一夜之間,男主角好像變了個人似的,脫胎換骨。晚上調好鬧鍾,不再遲到,早退,上課的時候,直接關掉手機,專心聽課,困了就用夾子夾手指,不懂就問同學,老師。沒課的時候 ,去圖書館認真的看書,晚上回到宿舍,把老師布置的作業做完,並預習,當支持不住的時候,就會聽聽《做自己的英雄》。這樣的日子一直堅持。

旁白:他一直在努力,向自己的目標走去,此刻的他是多麼的清楚自己在做什麼,想要什麼。

第五幕:

地點:教室,校園的校路

人物:男主角,群眾

內容:期末考試到了,他坐在位置上,專心的做著試卷,彷彿課室就只有他一個人,終於考完了。他帶著耳機,放著汪峰的《怒放的生命》,嘴角微微的上揚,在路上走著……

結語:人總會有迷茫的時候,不要緊,要懂得虛心的聽取朋友、家人的意見,想清楚自己想要什麼,堅定地走下去,你的生命總有一天會怒放的!

⑦ 校園愛情微電影劇本

劇本主要是由台詞和舞台指示組成的,是戲劇藝術創作的文本基礎,編導與演員演出的依據。與劇本類似的詞彙還包括腳本、劇作等等。它是以代言體方式為主,表現故事情節的文學樣式。下面為大家帶來了校園愛情微電影劇本,歡迎大家參考!

校園愛情微電影劇本《遙遠的信箋》

淡入:

從校園的道路人群拍起,最後落在一堆書信上,出片名:《遙遠的信箋》

1場

日內

韓城坐在沙發上,廚房裡陳露在邊唱著歌邊做著菜。

陳露:(從廚房探出頭)老公還有一個湯,馬上我們就開飯。

韓城對著陳露笑了笑,看到電視櫃上一張他們的合影,那是他們中學時代唯一的合影。陳露笑得那麼燦爛,韓城輕輕撫摸著陳露的臉龐,韓城翻過相片,相片的背後,寫著一首小詩。(詩的內容要拍到)

畫面切換,高三,畢業前夕,教室內。

韓城正在桌子上寫著什麼,陳露一把搶了過去。

陳露:(度著步子)你,白蓮花般美麗,我,日夜思念著,思念著,你吐露的芳香。

陳露讀過後,大家傳來了一陣熱烈的掌聲。

韓城卻有點不好意思地趴在桌子上,低下了頭,卻偷偷地去看不遠處坐在課桌邊的孟秋。

陳露坐到了孟秋旁邊,把那首詩給孟秋看,她們歡笑著。

陳露:(大聲)韓城,誰是你的白蓮花,是我嗎?

大家又一陣笑聲,孟秋穿著白色的裙子,笑著看了韓城一眼,韓城撓著自己的頭。

畫面切回。

陳露:(在餐桌上擺好了菜)老公,老公,開飯了。

韓城回過神笑了笑把照片放了回去,走到餐桌邊坐了下來。

韓城:(看著豐盛的飯菜)老婆你是越來越賢惠了。

陳露:你的選擇沒錯吧,看我對你多好。

陳露夾了菜放到韓城的嘴裡,韓城笑得很開心。

韓城:(邊咀嚼著菜,電話響了,拿起了電話)老婆的菜真香,我先接個電話。

韓城:喂,你好。

甲:成子,是我大頭。

韓城:是你小子啊,什麼事?

甲:今晚同學聚會,不要忘了,和陳露一起來,哦,對了,孟秋也來,好,就這樣先掛了,一定來哦。

韓城:好,一定到。

陳露:什麼事啊?

韓城:中學同學聚會,晚上我們一起去。

陳露:好啊。

韓城和陳露高興著在用餐。

2場

日外

中學的校園,孟秋一頭長發走在校園的路上,身邊的同學都不時回頭去看。

一輛自行車停在了她的面前,甲甩著頭發:做我女朋友吧,孟秋。孟秋笑著離開。另一輛自行車又停在了她的面前,乙擺弄著頭發:做我女朋友吧,孟秋。孟秋笑著離開。又一輛自行車又停在了她的面前,丙擺著pose,做我女朋友吧,孟秋。孟秋笑著離開。丙:總得給個理由吧。孟秋:我有男朋友了。

孟秋走過後,身後有一群騎著自行車等她的男生。

孟秋走進了教室,從韓城身邊走過,坐到了位子上。

韓城看向孟秋,眼神卻與陳露碰在了一起,韓城羞澀地笑了笑。

陳露:你說韓城怎麼樣?

孟秋:人挺好的,你喜歡上他了?

陳露:哪有。

陳露:整個學校就沒有你喜歡的人嗎?

孟秋:(笑了笑,沉默了一下)我有男朋友。

陳露:(趕緊追問)說啊,誰啊?

孟秋:(笑了笑)我也不知道他是誰。

陳露:你是說給你寫了99封情書的傢伙。

孟秋點了點頭。

陳露:天啊,你還真喜歡上他了,萬一,萬一他是個醜八怪怎麼辦啊?

孟秋:不管他是什麼模樣,我都喜歡。

陳露:這個傢伙可真走運,可是這都快畢業了,謎底也該揭曉了吧。

上課的鈴聲響起。

3場

陳露挽著韓城的手走進了包間,那裡已經坐滿了老同學。

甲:韓城陳露這對模範夫妻一到,我們這人就到齊了,來大家舉杯,為今天的相聚乾杯。

韓城:(看著那桌邊空著的一個座位)孟秋……

甲:孟秋突然有事,說脫不開身,來不了。

乙:她現在可是個女強人啊,忙。

甲:乾杯。

大家酒杯碰響。都坐了下來。

甲:我們男同胞,要屬成子混得最好了,女同胞嗎,就是孟秋了。

乙:大頭你這話不對,要罰酒,這陳露在,當然是陳露最讓人羨慕了,她抓住了成子,來大家敬陳露一杯。

大家端起了酒杯。

甲:這么多年了,我們中學同學都結婚了,只有一個沒有結婚?

陳露:(有些驚訝)誰啊?

乙:孟秋?

甲:(一臉惋惜,點了點頭)是,就是她,老天怎麼這么瞎眼呢,她可是我們的校花啊。

陳露:(自言自語)孟秋還沒有結婚。

韓城:她為什麼沒有結婚呢?

甲:別提了,她傻唄。她說她在等人,

陳露:等人。

甲:在等給他寫了99封情書的那個人。

韓城聽到這話,酒杯子掉落在了地上摔得粉碎。

甲:怎麼了,成子,你也心疼了吧。

陳露:沒事,他有點喝多了。

韓城的眼中充滿了憂傷,坐著像個木雕。

乙:你說,當時我們誰沒有追過她,她硬是說自己有男朋友,原來她愛上的只是一個影子。

甲:想想就來氣,我要知道那孫子是誰,非揍他不可。女人最珍貴的是什麼,青春啊,這么多年,青春都浪費了,浪費在等待上了。

甲大口喝著酒,醉眼迷離。

韓城想站起來離開,陳露還是按住了他。

乙:縱使你有如花美眷也抵不過似水流年。

大家酒杯碰響,房間充滿了哀傷。

4場

教室里只剩下韓城一個人,韓城在寫著信,寫著寫著,就高興地笑了起來。

韓城把信寫好標上第一封,然後裝進信封,很仔細地封好。

孟秋接到信打開了,在燈下讀著。

韓城把信寫好標上第九十九封,然後裝進信封,封好。

孟秋打開信在燈下讀著,桌上已經整齊地落了一堆,孟秋快樂地躺在床上。孟秋從頭看到尾,依舊沒有發現署名。

韓城把信寫好,標上第一百封,並署上了名字,偷偷地把信放在了孟秋的一本書中,書名《我若先行》。

5場

韓城從醉夢中醒來,發現枕頭濕濕的。

韓城在床頭看到一張紙條:對不起,請你原諒我,我只是像你愛她一樣愛你。

韓城大喊著,屋子裡空盪盪的。

韓城沖出了屋子。

6場

孟秋坐在辦公桌前,翻著那厚厚的信件,笑得有些輕松。

孟秋的電話響了起來,孟秋拿起了電話。

母親:秋兒,你也老大不小的了,再忙也不能把自己的終身大事耽誤了,今晚八點,今世緣酒店,人家可是專門趕來見你一面的,這次,你一定要到,知不知道。

孟秋:知道了,媽。

母親掛了電話,孟秋的電話又響了。

母親:哦,對了,千萬不能再放鴿子了,對方,我見過了,真不錯,好了,掛了。

孟秋把那信所在了抽屜里,站在窗邊,微笑著,把鑰匙丟了下去。

這時門敲響了。

孟秋:進來。

丙:孟總,這是你的一個朋友送你的。

孟秋:那人呢?

丙:人已經走了。

孟秋打開盒子,看到了一本書,書名《我若先行》把書拿起,從書中掉落了一封信,信封上標著一百。

孟秋癱坐在椅子上。

7場

陳露:把你那本《我若先行》,借我看看。

孟秋:從桌子里把那本夾著信的書拿給了陳露,陳露看了一眼就放在了書包里。

陳露:這書好看嗎?

孟秋:寫的是一個女孩等待一個男孩的故事,女孩有點傻。

陳露:是嗎,我回去看看。你還不回去嗎?

孟秋笑了笑,看著陳露離開了。

教室里所有的同學都離開了,孟秋還在等待著什麼,直到夜黑了。

孟秋在家裡的燈光下,看著這九十九封信。

陳露打開了那本書,發現了那封信。

陳露猶豫了一下,還是拆開了那封信。

陳露驚訝地看到了熟悉的名字:韓城。

陳露在屋子裡面來回度著步子。

陳露看到信的最後寫道:晚八點,石橋旁見。

8場

韓城站立在石橋上,看著泛亮的河水,看著河邊的樹。

韓城來回走動著,看著表,已經過了八點。

孟秋家,孟秋在燈光下,看著那沒有署名的信。

韓城向路上望去,卻只有風聲。

遠處的陳露把一切都看在眼裡,有些心疼他。

陳露看了看錶已經九點半了,韓城依舊在那裡。

陳露裝作經過那裡向石橋走去。

韓城看到了高興地迎上前去,卻失望地發現原來是陳露。

陳露今夜穿著白色的裙子,美麗極了,像一朵白蓮花,卻不是韓城心中的那朵。

陳露:在等人?

韓城:沒有。目光依舊不時看向遠方。

他們坐在了台階上。

韓城眼睛迷離望著遠方。

插入畫面:

韓城坐在孟秋面前的桌子上。

韓城:(突然說)做我女朋友吧,孟秋。

孟秋:(笑了笑)你怎麼跟他們一樣,誰做你女朋友啊,再說,不理你了。

韓城:跟你開玩笑呢。

孟秋:其實,你人也蠻好的`。

韓城:那你做我女朋友吧。

孟秋:看看,你又來了,你再好,我也不要你這樣的。

孟秋推著韓城,走開走開。

韓城:那你喜歡那樣的?

孟秋:(笑了笑)反正不是你這樣的。

切回畫面:

韓城:她反正不會來的。

韓城說著哭了起來,哭得無聲無響。

韓城和陳露擁抱在了一起,彼此都流起了淚。

陳露抹著淚:我做你女朋友吧。

他們再次擁抱在了一起。(嬰兒歌曲響起)

9場

韓城沖出了房間在街道上四處尋找。

陳露走在街道上,走上了一座橋。

韓城從橋的另一邊走了上來。

韓城沖上去和她擁抱在了一起。

韓城:(笑了笑)你真傻,我們回家。

陳露:你不怪我?

韓城:我怎麼會怪你呢,傻瓜,你是我收到的最美的情書,一切都過去了。

她們相擁著臉上露出了甜蜜的笑漸漸遠走。

10場

韓城和陳露並肩走著,突然陳露拉住韓城的衣角,他們停下了腳步。

韓城一抬頭看見了對面走過來的孟秋。

陳露面露羞愧,韓城面帶笑容,孟秋笑了笑很是輕松,向他們走來。

(結束)

校園愛情微電影劇本《3人大學校園愛情》

主角:祁飛、秦笑、何珊珊。

第一場 日 服裝店 內 人物:祁飛、秦笑。

中景,秦笑穿了一件新裙子在鏡子前左右的顯擺,旁邊祁飛摸著下巴看著她。

祁飛:不錯,你覺得怎麼樣?

秦笑:(還在鏡子前顯擺)嗯,有人給我買我就嫁給他。

祁飛:嗯,那就好,你和何珊珊的身材一樣,就這件兒吧。(喊)服務員!包起來。

特寫秦笑 ,看了一眼裙子,笑的有點失落。

鏡頭轉,秦笑和祁飛兩人提著東西在人行道上打鬧。

祁飛口述:我叫祁飛,她是我的同桌秦笑,也是我的好哥們,她什麼事都幫我,那怕是追女孩兒。

屏幕黑,

出片名:愛,在你的右手邊

第二場 教室 內 人物:祁飛、秦笑等

中景,教室里,老師在講台上眉飛色舞的講課,鏡頭轉給祁飛和秦笑,兩人鏡頭,秦笑在邊聽課邊做筆記,祁飛在轉筆玩,

祁飛:(用胳膊撞了一下秦笑),喂,笑,下星期情人節,你說我怎麼給何珊珊安排?

秦笑(還是低頭做著筆記):下個月的考試是不是不想過了?整天就知道何珊珊。

祁飛:喂,我們是同桌哎,幫我想想嘛。怎樣能感動她,回頭請你吃麻辣燙。

秦笑:(笑了一下):可以幫你,但不用請吃什麼麻辣燙,你把下個月的考試通過就行了。

祁飛:(用筆指著秦笑)一言為定?!

老師的聲音(畫外音):那個男同學,你站起來回答一下

中景,鏡頭切給老師,老師瞪著祁飛。

然後轉回來給祁飛

祁飛(驚訝的看著老師,指著自己):我?!

老師(指著祁飛):對,就你。剛看你討論的這么認真。(同學都扭頭看祁飛)

特寫給祁飛

祁飛(低著頭站起來,碰了碰秦笑,低聲的):救命吶。

鏡頭切給秦笑,秦笑慢慢把筆記本挪給祁飛。然後低頭偷偷看老師。

第三場 日 學校某處 外 人物:祁飛、秦笑

祁飛拿著一枝玫瑰站在那裡,表現出著急的樣子,這時,秦笑跑著進鏡頭,手裡提著一堆蠟燭,

祁飛(笑):你可來了,都准備好了嗎?

秦笑(喘氣):啊,准備好了,我在宿舍樓下畫了好久,你按著擺就行了,

祁飛:(一抱拳)秦壯士!大恩不言謝,日後定當回報!

秦笑:行了,別貧了,快走吧,天都快黑了。

祁飛拿了東西往遠處跑。

秦笑:(喊)嗨!!帶打火機了沒有!!

祁飛在遠處擺擺手(喊):帶著吶!

特寫秦笑,擦擦頭上的汗,轉身走出鏡頭。

第四場 夜 宿舍樓 內 (外)人物:祁飛、秦笑、何珊珊等。

近景,秦笑在宿舍陽台上晾衣服,瞟了一眼樓下,被樓下情景吸引,放下衣服看樓下,

從樓上往下拍,祁飛站在用蠟燭擺成的心形裏手裡拿著一支玫瑰微笑著看著樓樓道口,

這時何珊珊從樓里飛沖出來,和祁飛抱在一起,鏡頭特寫給秦笑,秦笑看著樓下,微笑。

第五場 日 學校某處 外 人物:祁飛、秦笑、何珊珊。

祁飛和何珊珊兩人嬉笑著坐在路邊的椅子上,何珊珊靠在祁飛的肩膀上,幸福狀。

何珊珊:對了,(把自己手上的一串佛珠脫了下來)這個是我在雲台山求的佛珠,保平安的(往祁飛的手腕上帶)。

特寫祁飛看著何珊珊微笑,然後趁機快速在何珊珊額頭上親了一口,

何珊珊避了一下,

何珊珊:(不高興)喂,你怎麼這么壞。

祁飛:(做凶惡裝)我還有更壞的,要不要試試看啊?!(作勢欲撲)

何珊珊笑著跑出鏡頭,祁飛跟著追出鏡頭。

這時秦笑從椅子背後不遠的地方走進鏡頭,看了一眼兩個人背影,然後往相反方向走了。

第六場 日 自習室 外 人物:祁飛、秦笑

自習室里,秦笑在寫筆記,祁飛在旁邊拿著手機樂,鏡頭切在祁飛拿著的手機上,上面是給何珊珊發的簡訊。

秦笑:(轉頭拿筆捅了一下祁飛)喂,你的作業寫不寫了?

祁飛:(忙著發完簡訊,哄的語氣):笑兒,再幫我次吧哈,幫我寫寫(把手機裝進口袋,快速收拾),何珊珊那邊催的很急,我得先走一步了,么么噠,(對秦笑一個飛吻,拿包跑出鏡頭)

秦笑看著祁飛的身影,嘆了一口氣,繼續寫。

第七場 日 步行街 外 人物:祁飛、秦笑、何珊珊等

雙人跟隨鏡頭,祁飛和秦笑走在步行街上,

祁飛:笑兒,你說何珊珊生日我送什麼呢?愁了(伸了懶腰)。

秦笑:你們都這么了解對方了,你不知道她喜歡什麼嗎?

祁飛:唉,她給我一種神秘感,總感覺她有什麼瞞著我。

秦笑(笑):你以為都像你一樣沒心沒肺啊。

秦笑突然停下來不走了,驚訝的看著前面。

祁飛:(發現秦笑不走了,也停下來)喂,怎麼不走了,看見哪個帥哥了?

(尋她的目光看去,臉色變了,愣在那)

鏡頭切換,遠景,遠處何珊珊和一個男生牽著手有說有笑的走著。

鏡頭切換給祁飛,特寫祁飛憤怒的表情,欲沖上去,秦笑死命拉住祁飛的胳膊。

祁飛:(想掙脫秦笑的手)放開我!!

秦笑:(拉住不鬆手)別去好嗎!!聽我話!!哎呀!!(秦笑收不住力蹲在地上)

祁飛手上的佛珠被拉斷了,散了一地,特寫地面滾落的珠子。祁飛瞪了瞪前方,然後看了看地上難過的秦笑,"哼"了一聲,頭也不回的走了。秦笑站起來捂著腰,看了看祁飛的背影,然後看著地面上散落的珠子。

第八場 夜 操場 外 人物: 祁飛、秦笑。

祁飛靠著一個路燈喝酒,旁邊散落很多易拉罐。這時秦笑走進鏡頭,

秦笑:(伸手奪過祁飛手裡的酒,扔了)別喝了!你看看你現在的樣子!!(去拉祁飛)起來!

祁飛:(用手推了一把秦笑,)別管我!(秦笑被推的差點摔倒。)

秦笑努力架起醉醺醺的祁飛,要表現出吃力的樣子,

遠景,兩人搖晃的往前走,背後拍他們的背影。兩個人搖搖晃晃欲倒的樣子。

字幕:一個月後……

第九場 日 圖書館 內 人物:祁飛、秦笑

近景,圖書館的讀書區,秦笑認真的看書,電話響起,秦笑趕緊掏出接,

秦笑(壓低聲音):喂?媽,什麼事。

電話那頭秦笑媽:笑笑啊,這邊簽證都辦好了,過兩天就接你回來。

秦笑:哦,媽,我想晚幾天再走,行嗎?

秦笑媽:說什麼呢,我等你,飛機等你嗎?!就這樣了,後天去接你。(掛電話)

秦笑放下電話失落的看著桌子對面,鏡頭切,對面祁飛趴在桌子上睡的很香,秦笑無奈的看著他。

第十場 夜 學校某處 外 人物:祁飛、秦笑

近景,秦笑在一個路燈下低頭來回踱步。

這時祁飛跑進鏡頭,

祁飛(氣喘咻咻):什麼事,喊我這么急。

秦笑:(低頭)祁飛,我想說,嗯……(抬頭)我要走了。

祁飛:(驚訝)什麼?去哪?!

秦笑:我要出國了,明天我媽來接我。

祁飛:(失落的)哦,那,(笑)祝你一路順風,記得給我打電話。

(音樂)多角度重復拍攝,慢鏡頭,秦笑沖過去抱住祁飛。

特寫祁飛的手,猶豫了一下,但還是抱住了秦笑。

秦笑:(松開祁飛,低頭)我會記住你的,希望你也別忘了我。(然後頭也不回的跑出鏡頭)

祁飛:(看著秦笑的背影笑)傻丫頭。

鏡頭轉,(音樂)正面拍祁飛,在路上走著。掏出煙放嘴裡一顆,然後掏兜找火機,卻掏出了一串佛珠,(音樂高潮)祁飛看著那串佛珠,煙從嘴角滑落。特寫祁飛手上的佛珠,場景切換(回憶)祁飛和秦笑在一起快樂的畫面,場景切回,祁飛把手上的佛珠慢慢握緊,然後發瘋似的往回跑。鏡頭慢慢模糊。

屏幕黑,出字幕:

請珍惜你身邊一直關心著你的人,

因為他們

才是真正愛你的人。

⑧ 高中校園勵志微電影劇本《糖果》

高中校園勵志微電影劇本《糖果》

編劇:高翔 聯系QQ375679969 電話18450068200

拍攝演員:蘇凱 班主任 周敏 AB及全班同學演員

場景:家裡房間 校園路上 教室 教學樓走廊

時間:正常日

序幕:家裡 班級 校園路上

人物:蘇凱 同學AB 班級同學若干

時間:7到8點

內容

第一場

指針快速運轉,加速。

蘇凱從床上做了起來,擦了擦眼睛,看了看鬧鍾7點半:哎,早讀課要曠了。

教學樓內,傳來朗朗讀書的聲音

某班級里的學生們正張口朗讀著,老師站在講台上

坐在最後排的A男同學看了下蘇凱的座位對著旁邊的B同學小聲說:你看,蘇凱現在都還沒有來。

第二場

蘇凱背著包騎著自行車在校園路上

獨白(我叫蘇凱,一名高三學生。也許是老師的要求太嚴,也許是家長給的壓力太大,高二以後就讓我對學習漸漸產生了厭倦,本來是好學生的我後來對遲到,曠課也沒太放在了心上)

第一幕

人物:蘇凱 班主任 周敏 班級同學

場景:教室

時間:8點

內容

蘇凱背著包走到班級門口:報告

班主看了看他從桌上的盒子里拿了一顆糖果:今天我不想批評誰,來,收好。

蘇凱羞愧的接過糖果低著頭回到座位上,全班傳來了點笑聲。

班主任拍打下桌子:我再說一遍,高中不是小學,如果你早讀曠課或遲到,那你就給我回到小學去,7點早讀一刻也不能遲。你們就看看周敏,每天是最早來班上讀書的,成績在年段也數一數二。可班上有些人了,像是高三年學生的樣子嗎。

蘇凱望了下他前面坐的周敏,周敏端端正正的坐在座位上。

蘇凱默默的把糖果夾到書上

第二幕

第一場

人物:蘇凱 AB同學 同學若干

場景: 操場

時間:下午

內容

操場上,大家上著體育課活動著。

一幫男同學正在打球,蘇凱與AB同學走了過來,

A:"走,去打球去。

B:好,我們組一隊

蘇凱:"不行,我作業還沒寫,我得趕回去抄作業。"

A:"那好吧,我們就先過去玩嘍,"

蘇凱:"恩,好的.,我也回去了。"

AB與蘇凱相互揮了揮手手……

第二場

人物:蘇凱

場景:教室

時間:下午

內容

蘇凱一個人回到了教室。

……

蘇凱走到了前排女生周敏的座位上,在周敏的書包中翻出了一本書回到自己座位上。

蘇凱翻開了周敏的書後,又拿起了自己的書急忙翻開,翻出了書中的一顆糖果。

蘇凱拿起起獃獃望著糖果

【回憶】1蘇凱默默的把糖果夾到書上

2老師伸手給他糖果

幻想黑白畫面:老師說:糖果給你,你不是高中生,你是小學生。

班上同學雜音:小學生,小學生,哈哈哈哈

蘇凱把糖果放進口袋裡,又起身把周敏的書重新放回周敏書包里。

之後又回到自己的座位上,認真拿起筆在自己書上做著作業。

……

第三幕

第一場

人物:蘇凱 周敏

場景:教室

時間:6點到7點

內容

早晨,教室里周敏背著書包坐到座位上正拿起書本。

蘇凱進來,周敏抬頭望了下他,露出驚訝的表情

蘇凱:早晨空氣真新鮮。

周敏笑了笑:是呀,早晨背書效果是不錯的。

蘇凱坐到自己座位上後拿起書讀著。

第二場

人物:蘇凱 周敏 班主任 同學若干

場景:教室

時間:8點

班主任走到蘇凱面前

周敏轉過來對著班主任:老師,蘇凱今天只比我晚來一步。

班主任:我知道了。

班主任拍了拍蘇凱的肩膀欣慰的笑了。

第四幕

人物:蘇凱 同學若干

場景:教室

時間:早晨 上午

內容

獨白:當清晨起來看見那溫暖帶刺眼的陽光時,心想新的一天我要改變自己。在內心的驅使下,我不再過小學時的生活,我應該做高中生該做的事。

清晨,陽關透進窗內,鬧鍾鈴響,蘇凱起來。

蘇凱在教室大聲讀著書

蘇凱在教室端端正正的樣子認真聽著老師上課

考試中,蘇凱認真用筆在考卷中比劃著。

第五幕

第一場

人物:蘇凱 班主任 同學若干

場景:教室

時間:上午

內容

班主任站在講台桌上:這次要很好表揚蘇凱同學的努力,由於他的努力終於在這次期中考試中獲得名次,並獲得年段優秀進步獎,同學們掌聲鼓勵一下他。

(班級響起了一片掌聲)

蘇凱望著自己試卷,欣慰的笑了。

第二場

人物:蘇凱 AB同學

場景:校園路上

時間:中午放學

內容

蘇凱與AB走在放學路上

蘇凱從口袋中掏出一顆糖果,打開包裝放進嘴裡。

A:蘇凱,班主任給你的糖果你還在呀。

蘇凱笑了笑:這是班主任給的一顆有意義的糖果。

蘇凱兩手分別挽著AB的肩膀走去。

⑨ 中學校園微電影劇本,幫忙啊!!

馬謖失街亭
黃大地原創
時間:公元227年冬天
地點:漢中
人物:諸葛亮、馬謖、王平、
(公元227年冬天,諸葛亮親自率領兵馬駐扎在漢中,因為那裡是三國交界的地方。過了年,諸葛亮採用聲東擊西的辦法,傳出消息,要攻打郿城,並且派大將趙雲帶領一支人馬,進駐箕谷,裝出要攻打郿城的樣子。魏軍得到情報,果然把主要兵力去守郿城。諸葛亮趁魏軍不防備,親自率領大軍,突然從西路撲向祁山。祁山的魏軍抵擋不了,紛紛敗退。諸葛亮決定攻打街亭。)
諸葛亮:馬謖,我准備奪取街亭,決定讓你做先鋒,王平做副將,你意下如何?
馬謖:謝丞相。現在魏軍以為趙子龍要打郿城,根本沒想到我們會來這里。
諸葛亮:你這個人自以為熟讀兵書,其實缺乏打仗的經驗。不要違背軍令,小心中計!你去休息休息,養精蓄銳。
馬謖:是!
(馬謖嘴裡答應,但卻沒把這事放在心上。他依然按照自己的計劃行事。)
王平:將軍,我軍發現張郃的魏軍正從東面開過來。
馬謖:這一仗我們肯定必勝無疑。
(馬謖和王平帶領隊伍來到了街亭,馬謖看了看地形。)
馬謖:這一帶地形險要,街亭旁邊有座山,正好在山上扎營,布置埋伏。
王平:可這樣不是放棄現成的城池不守嗎?將軍,您這樣的話,不也中了他們的計。他們把山下圍住,我們在山上沒吃的,也沒有水。
馬謖:你懂什麼?傳我將令,軍隊在山上駐扎。違令者,斬!
王平:將軍,請給我一千兵馬。
(王平料到馬謖很可能會敗,於是想准備一千兵馬以防萬一。馬謖給了他一千兵馬。)
(張郃率領魏軍趕到街亭,看到馬謖放棄現成的城池不守,卻把人馬駐扎在山上,馬上吩咐手下將士,在山下築好營壘,把馬謖扎營的那座山圍困起來.)
(馬謖看到張郃的人馬來了,准備突襲。不料張郃早就有準備。)
馬謖:沖啊!殺呀!
(馬謖帶領軍隊在戰場上奮勇殺敵。但是幾次都沒有攻破。反而被魏軍亂箭射死了不少人。)

(蜀軍在山上斷了水,沒了糧食。蜀軍紛紛逃散,馬謖也只好自己殺出重圍,向西逃跑。)
(此時的王平得知馬謖戰敗,就叫兵士拚命打鼓,裝出進攻的樣子。張郃懷疑蜀軍有埋伏,不敢逼近他們。王平整理好隊伍,向後撤退,不但一千人馬一個也沒損失,還收容了不少馬謖手下的散兵。蜀軍失去了重要的據點,又喪失了不少人馬。諸葛亮為了避免遭受更大損失,決定把人馬全部撤退到漢中。)
諸葛亮:你為何戰敗?
馬謖:丞相,我把軍隊撤到山上,本以為能突襲魏軍,不料卻被包圍。
諸葛亮:你違反了軍令,按罪應斬!
(馬謖被關進了監獄,自己知道也活不了了,便懇求諸葛亮對自己的兒子好。諸葛亮對馬謖情同父子,也不忍心斬他。他答應了馬謖的要求,最後揮淚斬了馬謖。諸葛亮因為用人不當,官職從丞相降成了右將軍。)

⑩ 多姿多彩的校園生活高中生微電影劇本

中學生校園舞台話劇劇本《青春之歌》
人物:女教師學生甲學生女學生乙
學生甲(邊上場邊唱):誰在乎,我的心裡有多苦,誰在意,我的明天去何處,成績差,挨過多少白眼,多少皮肉苦。其實我心裡比誰都痛楚……
(白):唉,大夥有所不知,現在最怕期中期末的考試,每次考完試回到家,我都是心驚膽顫。80分以下是女子單打,70分以下是男子單打,60分以下是男女混合雙打。我算是整明白了,人這輩子最痛苦的事情是什麼?是有家不敢回,有游戲不敢玩啊……嚎!
學生女(邊走邊打電話背著書包生氣的上場):不要你們管,我就要去就要去!
學生甲:(唱)妹妹你大膽的往前走哇,說走咱就走哇,往前走,莫回頭……
學生女:去去,搗蛋鬼,我正煩著呢,別找打啊?
學生甲:百靈鳥,不瞞你說,這會我也正煩著呢,要不要我們來個男女混合雙打?
學生女:你討厭!
學生甲:我可是一片好心啊,看你心情不好,有心邀你打會游戲嘛!
學生女:玩物喪志,都快考試了,還有心情打游戲?
學生甲:呵呵,百靈鳥,我看你不也是天天哼著小曲,整天放聲歌唱嗎?
學生女:唉,別說了,我正為這事發愁呢。
學生甲:古人雲,人在江湖飄,哪能沒煩惱?本人最擅長幫助女生排憂解難,包你迅速恢復快樂,首次療程只要80,後面鞏固治療100,加強治療期150!
學生女:沒心情和你玩笑的,我現在缺的就是錢!
學生甲:為什麼?
學生女:我很想報名參加《我愛記歌詞》,可爸媽都是堅決反對,還說以後要對我進行經濟制裁,限制我的零花錢。
學生甲:沒關系的,可以分期付款,支持信用卡!一定包你滿意!
學生女(調侃地):我想問你借錢!
學生甲:啊?問我借錢?這……也沒問題,女生問我們借錢哪有不借的道理?
學生女:那好,先借我200
學生甲:老規矩,把你作業給我抄一個月。
學生女:一星期。
學生甲:二星期---
學生女:行!就這么定了!
學生乙(臂戴義務巡邏員紅袖章,手拿手電筒上場):我是校園義務巡邏員,每天方學看一看。(唱):我左看右看上看下看,原來有個女孩……
學生乙:有情況!(拿手電筒照學生甲、學生女)你們孤男寡女的在這里幹嘛呢?知不知道,男女之間的文明距離是多少?
學生甲:好像一公里吧?
學生乙:一公里有點誇張,但至少也得有個百把幾十米才安全。
學生甲:那看來我們每天都生活在不文明當中啊?!
學生女:我看你就不像好人。
學生乙:(指著臂章)我可是標準的良民啊,百靈鳥,我可正要找你呢,昨天晚自習8:30有人舉報你在在女廁所唱歌!我們的政策還有坦白從寬,抗拒從嚴,優待俘虜,繳槍不殺!
學生女:我就是要唱,我想唱歌呀我就唱,唱起歌來心情多麼舒暢。/歌唱吧青年朋友們,因為生活應該是這樣。/一張一馳是文武之道,莫把自己弄得總是那樣緊張……(白)看你能把我怎樣?
學生乙:我……(唱)卧……似一張弓,站是一顆蔥!
學生甲:像,太像了。
學生乙:像什麼?
學生甲:像顆蔥啊。
學生乙:學生時代,少搞個人崇拜。
學生甲:我還崇拜你?你多大了?幾歲上的學呀?上沒上幼兒園?進沒進托兒所?有多長的團齡?寫過幾份入黨申請書?值得我崇拜?
學生乙:怎麼小瞧人是不,本人,方年16,未婚。才高八斗,氣宇軒昂,上知天文下知地理,是無所不知無所不曉無所不能!
學生女:那作為好同學,你就幫甲把的學習成績搞上去,將來考上個理想的大學吧?
學生乙:男孩子成績上不去,大多與青春期心理有關。(嚴肅)男學生與女孩子交往只能影響學習,我們要把這種朦朧的感情扼殺在搖籃里……
學生甲:你找打啊?
學生乙:開個玩笑,緩和下尷尬的氣氛,我也是身為巡邏員,心在同學中啊。
學生女:這還差不多。
學生乙:##(對甲)不過我給你出個好主意,你去找幾根木頭,搭一個架子,往寫字台前一放,上面拴上鐵鏈,掛個炭火盆,盆里燒把烙鐵,等那烙鐵燒得……
學生甲:打住,這是學習還是嚴刑供啊!
學生乙:學習嘛,一定要刻苦,古人懸梁刺股終成大器
學生甲:我們家那是天花板,上哪找房梁去?
學生乙:要不你就去抓幾十隻螢火蟲,裝個塑料里,往寫字台上一弔不就完了嗎!
學生甲:我上哪找那麼多螢火蟲去?
學生乙:你可以白天去抓螢火蟲,晚上再學,不就夠用了?
學生女:那白天咋不學習呢?
學生乙:這個,……我倒沒想到……?
女老師(上場,唱):夜深人靜的時候,是心煩的時候,心煩的時候不睡覺,學生個個湧上我心頭……(白):現在學生越來越難教,擺個架子比天高,作業做的一團糟,橫看豎看全是抄。####,你們幾個在討論什麼呢?這么熱鬧!
學生甲:我們在……我們在……討論學習問題。
女老師:什麼學習上問題不找我啊?
學生乙:#老師,我們在討論的是……心裡問題。
女老師:心理問題?誰的心理有問題了?
學生甲、學生乙(同指學生女):她心理有問題!
女老師:她有什麼問題?
學生乙(問學生甲):對她有什麼問題?
學生甲:她和媽媽吵架了!
女老師(問學生女):##,有什麼問題可以跟老師說說嗎?
學生女:我……我……爸媽一點都不理解我!
女老師:你爸媽怎麼不理解你了?
學生女:我想報名參加《我愛記歌詞》,可爸媽都堅決反對,還限制我聽歌、唱歌。
學生甲:#老師,我也有問題,我爸媽嚴重反對我上網,逼我遠離現代化文明生活。
學生乙:#老師,我也有煩惱,學習壓力像座山,成績總也上不去。
學生女:我要參加《我愛記歌詞》比賽!
學生甲:我要參加中國達人秀。
學生乙:我要參加《非誠勿擾》!
其餘人合::啊?!
女老師:呵呵,你們這都些都不是什麼大的問題,老師當年也和你們一樣,愛唱歌、愛跳舞、愛玩。作為青春期的學生們,一定要學會控制好自己,其實父母歸根到底都是為了孩子好!,
(對學生女):##,其實爸媽和老師一樣,都希望你將來能成為一名歌星。但學生時代的首要問題是學習,我們要在不迷失大方向的前提下去發展自己的個人愛好秘興趣。爭取全面發展將來才會走的更遠,唱的更好!
(對學生甲)##,其實你在電腦方面有一定的愛好是件好事,但網路是一把雙刃劍,合理地運用網路,它就會成為你的好幫手,反之,則可能會成為把你推向黑暗深淵的幕後黑手。老師希望你好好學習,將來成為一名電腦工程師。
(對學生乙)你們要知道,自己的未來都掌握在自己的手中,以後的成功都要靠今天的努力和奮斗。你們的人生路要走的還很漫長。如果你們現在把握不好方向,不好好學習,就會影響到將來一生前程的。
學生女:#老師,我不參加《我愛記歌詞》比賽了!
學生甲:我不參加中國達人秀比賽了。
學生乙:我不參加高考了。
合:啊?!
學生乙:我不參加《非誠勿擾》了。
女老師:你們明白這個道理就好,學習其實說難也不難,世上無難事,就怕有心人!記住,你們的未來都掌握在自己的手中,以後的成功都要靠你們今天的努力和奮斗!
學生女(手機鈴聲響起):是我媽媽。
幕後音)##,你在哪裡?媽媽錯了,媽以後不幹涉你了行嗎?你喜歡唱歌畢比賽你就去吧。
學生女:媽,你沒錯,是我錯了!媽哪有不管女兒,媽,我這就回家。
電話里)乖孩子,我和爸在家等你!
(學生女跑下)老師再見!
女老師:這就對了,(對學生甲、乙)你們也是一樣,早上回家吧,別讓爸媽多為你們操心!
學生:#老師,很晚了。您也回去吧,再見!
女老師(邊再見邊下邊唱)只要你們努力學習,對於我來講已經足夠,人的一生有許多回憶……
學生甲、丙:我們是快樂的初中生,我們青春,我們熱情,沒有什麼可以難到我們的!(下)
(幕後音樂漸漸響起,配樂詩旁白):
在青春這個龐大舞台上
夢想是大海。
我們拼搏著匯聚向大海
夢想停滯在地面上
我們終將被蒸發掉,不復存在
我們若要生存著,生存的精彩
就要到能容納我們的地方去
找到生存價值
讓我們放飛青春
尋找不一樣的未來 奏響屬於自己的無悔的《青春之歌》…

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