1. 求一篇微電影劇本，要求內容創意、感人或者震撼，10-13分鍾左右。愛情劇本除外。
這是我以前在雜志上看到的一片文章，挺感人的，就手打成了日誌，你可以看看，個人覺得拍成問電影應該不錯，內容很是平實感人。
《我的天使》
他好像天生就是個叛逆的孩子，還是孩童時，母親指著他說：「這個孩子頭上肯定不知道哪塊兒骨頭長反了，怎麼會這樣的孩子呢呢？」 幾乎難以想像，一個不過四五歲的孩子，不僅不聽話，只要睜開眼睛，一天到晚凈知道惹事，他所惹的事情，甚至不能用惡作劇來解釋。學會走路他就學會了故意砸壞鄰居家的玻璃，打哭比自己小的孩子……
他成為一家人甚至整個家族的難題。慢慢地，父母不再過問他，他們已經不想再管他。隨著一天天的長大，他越來越壞了，到了讀書的年紀，父母甚至不肯將他放在身邊一年紀還沒有讀完他就因為打架傷了同學的眼睛被開除。小學六年級，他轉了三次學，學生檔案背了無數次的處分和記過，除了撫養他，父母甚至不想再看到他，母親曾哭著說：「前生我們到底做錯了什麼，要生下這樣一個孩子。」
面對家人極度失望的冷漠，他不思悔改，變本加厲，認識了社會上無所事事的壞孩子，和他們混到了一起。他學會了抽煙喝酒，在街頭打群架，攔截放晚自習的女生，很多天不回家，成了遠近聞名的「小霸王 」。十四歲的時候，因為和幾個孩子一起打架，他被送進了少管所。
他是在家裡被帶走的。被帶走時，他第一次感覺到了一種恐懼，死死地向後退著，在門邊，忽然大聲呼喊起母親來。而身後的門在他離開的剎那已經關閉，門後的母親雖然在他的呼喚聲中掉了眼淚，卻沒有選擇原諒 。
在少管所 ，他一關就是六年，完成了一個少年到青年的過渡。在他進少管所的兩年後，年近四十的母親，生下了一個女孩兒。
消息是父親告訴他的，聽到的時候，他的心莫名的飛快跳動了幾下，那個小女孩兒，他想應該是他的妹妹。他十六歲了，還沒有見過孩子剛出生生的樣子，不知道為什麼，有一剎那，他忽然很想見一見自己的妹妹，見見那個剛出生的小嬰兒。
也因此兩年後，他終於對父親說了一句話，他說：「他叫什麼名字？」
「旖旎。」父親看了他一眼。猶豫了一下才說，好像並不願意讓他知道，亦沒有再說別的。
六年後，他離開了少管所，六年後他長高了二十公分，是個面色蒼白，略微消瘦，180公分的英俊少年。而眼神里的邪氣卻成長起來，依然沒有改變。
只是這次他沒想到，父母竟然沒有收留他，他們在外面給他找了套小房子，裡面一應俱全。父親說：「如果你不想工作，我可以撫養你一輩子，只要我活者。但你不能再接近這個家的生活，旖旎需要一個健康的環境長大。」
父親的話很直白，他聽懂了，冷笑了一聲，沒有說任何的話。
他心裡忽然充滿了莫名的恨，恨父母恨這種生活，也恨旖旎。
仇恨蟄伏在心底，越來越重，壓得他窒息。終於，他再也忍耐不住，決定用自己的方式去報復這個代替了自己的小女孩和自己的父母。
整整三個月的時間守候和跟蹤母親，再早晨遠遠地看著母親帶著一個小女孩出門，去不遠的幼兒園，黃昏時母親又會早早的過去將她接回來，雖然相隔遙遠，他依然能感覺到母親臉上的溫柔微笑
三個月後的那天黃昏，他忽然在家門外的路對面驚喜地看到，一個熟悉的小身影獨自從樓道里跑了出來。只有他一個人，穿了那套紅色的小運動服，他認得那套衣服，小旖旎在穿著它走路的時候像一團伙火焰在跳躍。
壓制著自己，他冷靜地等待了片刻，確定只有小姑娘一個人時，飛快地走了過去。
「旖旎。」他在身後喊了他的名字。小女孩轉過身來，面對陌生的從未見過面的他，並沒有任何的驚恐，大眼睛裡充滿了好奇。第一次，他終於徹底看清了一直潛藏在怨恨中的這個小女孩兒，她有著鼓鼓的額頭，大眼睛和圓嘟嘟的嘴，還有同他一樣微微捲曲的頭發，幾乎完全是他想像中的樣子。這種熟捻的感覺讓他的心再次飛快地跳動起來。
「你是誰？怎麼知道我的名字？」小女孩兒好奇地看著他。
是的，他不知道他是誰，從來沒有人告訴過她，她還有個哥哥。
他慢慢咬緊了嘴唇。
「我是哥哥。」他說，「所以我知道你的名字。」
「哥哥。」旖旎重復這兩個字，忽然變的高興起來。就是電視里那樣的哥哥對嗎？有很大的勁可以保護小朋友的那種？」
「是的，就是電視里的那種。」他蹲下身來，他想他得快把這個小女孩兒帶走。
「哥哥帶旖旎去兒童樂園去玩好不好？去坐旋轉木馬？」他笑著說。
「好啊好啊。」小女孩兒高興的跳了起來，沒有任何防範的跳進了他的懷里，他一把抱起旖旎，心底有種冰冷的快感。
他抱起旖旎朝著路對面跑去，小女孩在他懷里歡快地笑著。他什麼都顧不得，只是飛快地奔跑著。他決定將懷中的旖旎丟到一個沒有人找得到的地方，他要讓父母為此焦急和恐懼…
奔跑中，街道轉彎處他忽然撞到了一個人身上，他踉蹌了兩步倒在了地上，幾乎本能的，他將小旖旎拖了起來，沒有仍到地上去。但是因為突然的驚嚇，小旖旎還是哭了起來卻冷不防被撞的人一拳打在了胸前，一連串的臟話接連而來，他先是楞了一下，繼而冷笑，他知道自己碰上了同類。
當然不甘示弱，兩個人打了起來，許多人圍過來，但是沒有人拉架或阻止。打鬥中他忘記自己要做的事情，忘記了身邊還站著一個小女孩兒，更加沒有料到因為害怕哭喊著的小旖旎，竟然會作出如此的舉動。她停止了哭泣，像個小火球一樣沖向他的對手，抬起小小的腳對著那個年輕男人踢過去，邊踢邊充滿稚氣地嚷著：」讓你打我哥哥，讓你打我哥哥…」
他猛地住了手，在那個男人的腳踢向旖旎的時候，一把將旖旎抱了起來，再也不顧對手的挑釁，迅速地沖出人群，朝著來時的方向跑去，他的衣服已經在廝打中破損了，臉上也熱辣辣的疼著2，可是他好像什麼也顧不得了，只是更加快速地跑著，朝著家的方向……
他無論如何都不會想到，一個小小的孩子會做出這樣的舉動在他生活的二十年中，他一直都是個壞孩子，做了許許多多的壞事，為此沒有人愛他.為此他被父母和這個社會拋棄，可是不到五歲的旖旎，卻在這樣的時候不顧一切地用了自己所有得力氣來幫他，唯一的原因只是因為他說，我是哥哥。他從來不知道，真的有一種力量，能讓所有的仇恨在剎那潰散，這是他這麽多年從來不曾感受過也從來不曾付出的，這種力量，叫做親情。
奔跑中，他淚流滿面。
而這個奔跑中的男孩，就是三年前的我，我叫陳家正。挽救了我一生的，是我五歲的妹妹，我的天使旖旎。
2. 劇本範文
微電影劇本《如果》
概述：一段青蔥歲月，一首無意的插曲，在這最美的季節。
主題曲、插曲 待定
影片主要角色：
女一號 雨落，20歲，在校大學生，性格安靜
男一號 杜宇生，20歲，在校大學生，
男二號 A，雨落前男友，在校大學生
女二號 巧姿，杜宇生後女友，在校大學生
杜宇生朋友甲乙丙丁等
故事梗概：
杜宇生一次和朋友坐在足球場邊休息的時候，遠處走來一個漂亮溫柔的女子，於是，杜宇生的朋友便和他打賭找該女孩要電話號碼，結果是失敗。幾天以後，杜宇生在乘公交車的時候，再次遇到該女孩，順利的拿到了聯系方式。很快的，雨落和杜宇生成為了好朋友，杜宇生和雨落對雙方的感覺、印象都還不錯。杜宇生和雨落認識一段時間後的一天，杜宇生准備好向雨落表白，可是這天雨落前男友突然出現了。於是表白失敗了，杜宇生之後很少和雨落聯系，到漸漸的，不再聯系。一個月後，從圖書館借書出來，杜宇生剛好碰到雨落，他們只是相互說了一句好久不見後各自沉默，這時巧姿出現帶走了杜宇生。雨落看著杜宇生沒有告別的離她遠去，看著巧姿挽著了杜宇生的手臂。當然，杜宇生根本不會知道其實雨落已經和前男友分手了……
正文：
開場字幕：
在很長一段時間里
都在努力尋找方法去忘記
忘記這個人，這段情
也不是忘不了，也不是
放不下，只是……野緩
如果
如果……
因為愛，所以痛過
因為痛，所以叫青春
初幕
場景：教學樓
時間：某天上午
人物：杜宇生，巧姿，雨落
天灰灰的，沒有陽光，剛開學不久，走在校道的行人較少，整片校園，安靜祥和。
教學樓走廊(BC區之間)，杜宇生雙手擱在欄桿上，出神的望著。巧姿讓杜宇生在這里等她出來。一會兒以後，陸續有同學從B區出來，邊說邊笑的。
巧姿走到杜宇生身旁，杜宇生並沒有發現，她小覷了杜宇生一陣，杜宇生依然沒有察覺。巧姿蒙住杜宇生的眼睛，“猜猜我是誰?”杜宇生掰開巧姿的雙手，“走吧，吃了飯我還得收拾宿舍呢!”
杜宇生和巧姿一起下樓，這是一個拖著行李的女生慢慢的走過來，恰好與杜宇生相遇。
杜宇生：“呃，我，你……你剛到啊。”
雨落：“嗯，剛到。”
雨落：“那，那我，先走了。”
巧姿：“這女孩誰呀，挺漂亮的。”
杜宇生：“一個朋友。”
(此時出現電影名字：如果)
第一場
場景：足球場旁(四舍正對的小徑)
時間：傍晚
人物：杜宇生，朋友甲乙等
杜宇生和朋友們懶散的坐在，四處遙望，足球場有不少人在散步，籃球場有不少人在打球。甲一直望著小徑來往的人群，“哇，說不清的白花花的大腿呀”。
乙：我操，真他媽的赤裸裸的誘惑。
杜宇生沒有說話，他其實也在打望，這樣的季節，這樣的年齡。
甲：阿杜，你看，那個小妹怎麼樣?
杜宇生：你指的哪一個?
甲：那個穿橋脊戚_____
甲對乙說：我給你五十元你去要那小妞的電話號碼，怎麼樣?
乙：我給你一百，你去。
杜宇生：你們倆給我一百，我去，怎樣?
甲乙相互望著，然後大笑，甲說：小夥子，繼續演，你有這脾氣。
杜宇生：我演你妹呀，賭不賭?
乙：賭，必須賭，不過你沒要到電話號碼必須拿一百給我們?
杜宇生：五十。
乙：一百。
杜宇生：五十。
甲：成交。
甲拿了一百塊給杜宇生，杜宇生起身向女孩走去。杜宇生小跑了幾步，他站在雨落面前，雨落(不解的)望著他。
敏陵杜宇生：我們是不是以前見過，你是不是叫王……，李……，李可意?
雨落：不是啊，我叫葉雨落。
杜宇生：喔，喔，那看來是我記錯了啊，可以留個聯系方式嗎?
雨落：對不起，我沒有手機。
杜宇生：啊?!
雨落優雅的笑了，然後走開了。
杜宇生走回甲乙處，做出了大獲全勝的手勢。
甲：你要的聯系方式呢?
杜宇生：她沒有手機，所以沒有聯系方式，但我知道了她的名字。所以你們輸了。
乙：卧槽，這他媽你都相信啊，現代大學生誰沒手機啊，你的智商太提神了。
第二場：
場景：公交車
時間：某周末
人物：杜宇生，雨落
杜宇生上車投幣以後，緩緩走到一個女生旁邊輕輕的坐下。該女生戴著耳機，望著車窗外。一會兒以後，杜宇生從兜里掏手機的時候不小心將手機掉在了女生的座位下面。杜宇生准備彎腰去撿，可有點不方便。杜宇生排排女生，女生摘下耳機，然後轉過頭來。
杜宇生：是你啊，你好。
雨落：你好。
杜宇生：那個……那個……。
杜宇生邊指邊說。
杜宇生：我手機掉到你座位下了。
雨落撿起了手機遞給杜宇生。
杜宇生：謝謝。
杜宇生：誒，那次你不說你沒手機的嗎?(故意的語氣)
聽到杜宇生這樣的話，雨落很輕易的笑了，笑容甜美，表情可愛。
雨落：把你手機給我。
杜宇生：嗯?把我手機給你，我只有這個手機啊?你不是有嗎?難道你手機沒電了啊?但你手機是亮著的啊。
雨落簡直要氣炸了，她一直盯著杜宇生，杜宇生不好意思的低下頭。
車到站了，雨落很為難的提起自己買的東西，杜宇生趕緊過去幫忙。
雨落：我到了，謝謝你。你電話多少啊?
杜宇生：我電話啊?13333333333。
雨落：名字呢。
杜宇生：杜宇生。
雨落：好的，杜雨生同學。
第三場
場景：宿舍
人物：杜宇生，雨落
杜宇生和雨落相互發簡訊息(內容為一般問候，興趣愛好，專業等)。
第四場
場景：教室，食堂
人物：杜宇生，雨落
時間：某日上午
雨落在食堂給杜宇生發簡訊(內容為有沒有吃早飯呀，有沒有好好上課啊之類的)。
杜宇生在教室給雨落回簡訊(內容開始有挑逗曖昧的字眼)。
第五場
場景：教學樓前
人物：杜宇生，雨落
時間：下雨天
雨落上完課天空下起雨了，雨落撥通電話不久，杜宇生就拿著傘過來了。杜宇生把撐起的傘拿給雨落，自己撐開另外一把。雨落把手裡的傘收了起來，然後竄到杜宇生的傘下。
第六場
場景：食堂(或者飯館)
人物：杜宇生，雨落
杜宇生和雨落開始一起吃飯(突出一起吃飯時的知足和幸福)
第七場
場景：足球場
人物：杜宇生，雨落
時間：傍晚(晚上)
杜宇生在雨落的樓下等她，他們約好晚上去操場散步。他們倆邊走邊談笑風生，一直繞著操場轉了幾圈，然後杜宇生送雨落到宿舍樓下，雨落讓杜宇生在樓下等她。過了一會兒，雨落提了水果和其他食品給杜宇生。
杜宇生(不舍)的離開，邊走邊頻繁的回頭看。
第八場
場景：宿舍
人物：杜宇生，雨落
時間：晚上
杜宇生和雨落在msn聊天。
杜宇生：明天下午你有空嗎?
雨落：有啊，怎麼，你有事嗎?
杜宇生：沒有啊，呵呵，有電話想單獨當著你的面說。
雨落：什麼話啊，哈哈，神神秘秘的，還要當面說。
杜宇生：你猜呢。
雨落：但可能晚些時候會有人找我。(對話內容大致如此)
第九場
場景：咖啡店。
人物：杜宇生，雨落，雨落前男友，杜宇生朋友丙，服務員
時間：下午三點
杜宇生(心神不寧)坐在咖啡店等雨落，沒多久，雨落穿著一條漂亮的裙子珊珊到來。(雨落把頭發扎了起來，以前是披著發的)。朋友丙抱著花坐在離杜宇生不遠的地方。
雨落：等很久了喔。
杜宇生：沒有啊，也剛到一會兒。
服務員：您喝點什麼?
雨落：和他一樣。
杜宇生(打量了雨落一番)：you look pretty today。
雨落：嗯(拿出手機看了看)?你說什麼?
杜宇生：我說你今天看上去很漂亮。
雨落：呵呵，謝謝。對你，你約我出來要說什麼啊。
杜宇生：我……
杜宇生：其實我想說，我……
服務員：您的奶咖。
杜宇生話到嘴邊又吞了回去，朋友丙向杜宇生示意趕快說出來。
雨落：你怎麼怪怪的，有什麼就說嘛，幹嘛吞吞吐吐的，又不是第一次認識我。
杜宇生：好吧。其實呢，經過這段時間和你相處，我覺得你是一個善良溫柔，知書達理，可愛懂事的女生。
雨落：你盡撿褒義詞啊，我可沒你說的那麼優秀。
杜宇生：真的，我不騙你，我從來沒有遇到像……
雨落：我接個電話先
杜宇生：好的。
雨落起身去了洗手間接了電話，然後笑著坐下，說：你剛說到哪了，不好意思，你繼續說。
杜宇生：我都忘了自己說到哪了，呵呵，怎麼?你有急事嗎?要不你先去忙?
雨落：也不是什麼急事，就以前的一個朋友說要見我。你接著說嘛，你說完了我再過去。
這時，一個男生走了進來，直接奔向雨落，他站在桌子旁邊，對雨落說：我有話必須要單獨和你說清楚
雨落(表情復雜)：可是我……你先出去，我這里的事情還沒完呢。
男子：他是誰?
雨落：我朋友。
杜宇生一句話都沒說，他只是看著，似乎看出些端倪了。沒等杜宇生搞明白，該男子拉著雨落就走。
杜宇生望著他們倆遠去的身影，直到不見。
朋友丙把抱著花走了過來，那這花……
杜宇生拿起花，狠狠的摔在地下，並對丙說：你，買單。
丙：啊，我埋單?命苦啊(作哭狀)
杜宇生走到門外，拿出兜里的項鏈，用力的丟向了遠方，而後，杜宇生收到了雨落的一條簡訊：他是我前男友，我們一直鬧矛盾，算是分手了，也還沒分手，所以，對不起。
第十場
場景：ATM前
人物：杜宇生，雨落
杜宇生站在提款機前取出錢，轉身的時候，恰好遇到雨落排在自己後面取錢。杜宇生看了雨落一眼，然後招呼不打的就走了。雨落跟了過去，拉住杜宇生。
雨落：你什麼意思?朋友也做不了是嗎?
杜宇生很清楚的看到雨落的脖子上多了一條項鏈。
杜宇生：對不起你不是我朋友(揚長而去)。
第十一場
場景：教學樓前
人物：杜宇生，雨落，雨落前男友，巧姿
時間：下雨天
杜宇生拿著傘，匆忙的走出宿舍樓，如他所料，雨落像以前一樣站在教學樓下，等著別人給她送傘。杜宇生快速的走近雨落，然而，雨落的頭上突然出現了一把傘，她的身邊突然出現了一個人。
雨落一邊走一邊搜尋，她看到不遠處的地方，杜宇生撐著傘靜靜的站著。
杜宇生丟了傘，然後發呆的站在雨里。
過了一會兒，一個路過的女生給杜宇生撐起了傘，並把掉在地上的傘撿了起來。
女孩：同學，你怎麼了?有傘為什麼不打呢?
第十二場
場景：圖書館前
人物：杜宇生，雨落，巧姿
時間：一個月後
杜宇生在圖書館借書。
雨落從教學樓走向圖書館。
杜宇生借完書走到圖書館門口的時候，看見了迎面而來的雨落。
過了好幾秒，雨落(脖子上沒了項鏈)艱難的露出笑容：好久不見。
杜宇生：好久不見。
然後雨落和杜宇生都很沉默，也都沒有走開。
不遠處，巧姿慢慢的向杜宇生走來，(離杜宇生一定距離時停住腳步)，喊道：宇生，走了啦，我餓了。
杜宇生便走向巧姿，雨落就這樣望著，像她上次離開時杜宇生一樣。安靜，悲傷。
巧姿挽著杜宇生的手臂，越走愈遠。杜宇生不時的回望，雨落並沒有走。
巧姿：你怎麼老是看後面啊?
杜宇生：因為我看見了曾經的自己。
巧姿：是嗎，我怎麼看不見呢?
第十三場(回憶)
場景：宿舍樓前
人物：雨落，雨落前男友
時間：那個下雨天
雨落前男友把雨落送到宿舍樓下時，雨落取下自己脖子上的項鏈，拿給她男友。(表情淡定從容)
男友：你這是幹嘛?
雨落：謝謝你今天給我送傘，讓我自己明白了自己心裡想要的。
男友：你什麼意思?
雨落：我喜歡的那個人不再是你。
如果，一開始是這樣……
第十四場
場景：足球場旁(四舍正對的小徑)
時間：傍晚
人物：杜宇生，朋友甲乙等，情侶(雨落和她男友)
杜宇生和朋友甲乙看著足球場上那些踢球者。
甲：哇，看到沒有，那小夥子的腳法，瀟灑啊。
乙：是啊，我看到了，那小妞的腿真白啊。
杜宇生則望著校道上穿行的人，他看見一對情侶打情罵俏的，多甜蜜，多幸福啊。
甲：阿杜，你看，那個小妹怎麼樣?
杜宇生：不怎麼樣啊。
甲：可惜她身邊有了個男人。
杜宇生：那你還看球啊?
3. 想要微電影的故事梗概，很急很急，內容感人、積極向上，請問誰能幫忙下
王崬鑒導演的微電影《交易》，真實故事改編，感動無數人的微電影
一個七八歲的小女孩，天天照顧生病卧床的單親媽媽的起居生活，天天給媽媽燒火做飯，年幼的孩子做得像模像樣，有時坐在灶旁，一邊吃飯，一邊看書。由於家裡貧窮，桶里的米都快沒了，她哭了，哭得很無助。一天，她看到別人撿廢品可以賺錢，於是她開始效仿著天天撿廢品賣錢給媽媽治病，並在本子上用稚嫩的字體計算著醫療費的差額。每次拿到錢，她都會蹦蹦跳跳地高興一番。小女孩經常在牆上量出自己的身高，希望快快長大。雖然攢的錢越來越多，但畢竟每天只能攢一點點。終於在一天晚上，小女孩聽到媽媽的咳嗽聲，知道媽媽病情惡化了。
第二天早起，小女孩難得的穿上了嶄新的衣服，洗了臉，整理了頭發，在看了母親最後一眼之後，她來到村西頭，找到正在田地里幹活剛被放出來不久的人販子，揚起了被淚痕又給弄花的小臉，流著淚說道：「叔叔，你把我賣了吧，我還差一千八給我媽媽治病。」
人販子沉默了……
4. 五個女生要拍一個微電影，時長5~10分鍾，求劇本。
《告白的N種可能——微電影》創作說明文
摘要：《告白的N種可能》微電影通過前期對大學生戀愛心理學的調查及其中期對大學生戀愛告白的過程拍攝和後期視頻的剪輯一系列過程中，以浪漫主義題材的微電影劇本去反應當代大學生對戀愛的渴望與遺憾。微電影通過現實和幻想的對比充分表達了戀愛心理的真實反應，同時也通過男女主角現實中的遺憾和幻想中的甜蜜告白的對比，啟示人們要珍惜當下、要勇敢表白，不要留下遺憾。論文中主要闡述了整個微電影的具體製作過程，從前期策劃准備和劇本創作、中期場景實地拍攝，到後期微電影剪輯手法的運用和完成最終成片效果的一整套製作流程。
關鍵詞：微電影；電影製作；視聽語言；後期剪輯
1. 引言
戀愛——一直以來都是人類永恆的話題。人們從古至今關於戀愛的影視題材屢見不鮮，當今大學生都是從壓抑已久的高中生活中釋放而來，同時也經過了十八歲的成人禮，抱著對大學戀愛的期待和憧憬，想像著一場轟轟烈烈的校園戀愛。然而現實中當代大學生的戀愛比例並不高。根據「麥可思2018年大學生感情狀態調查」顯示，在對當代大學生的調查中，百分之五十二的大學生目前處於單身，並且沒有戀愛經驗。大學生活期間之前有過戀愛但現在處於單身的比例為百分之十九，所以目前單身總體比例達到百分之七十一。當中在戀愛中的比例為百分之二十八，而且已經結婚的比例只有百分之一。調查結果顯而易見，單身的比例如此之高。因為現實生活中對大學生的誘惑太多，虛擬的網路世界、各種電子競技、豐富的網路社交，讓人們往往容易忽略現實中的美好戀愛，即便如此，但是大學時代對現實戀愛的憧憬更加強烈。當今社會對戀愛心理學的研究更加深入，社會媒體對戀愛題材的關注度更是只增不減。
2. 目的
如今各大交友網站和APP盛行，填滿大學生的生活。但是網路的虛擬世界往往讓人對現實世界的人際交往有所忽略。當代大學生選擇成天面對手機足不出戶不在少數，對於大學戀愛的美好和期待遲遲不願意跨出勇敢的第一步。而現代社會中，網路詐騙交友層出不窮，「喬碧蘿」事件也引起了社會上的廣泛關注。對此我認為不應該忽略正常的現實生活的交友與戀愛。你是否還記得第一次見到喜歡的女孩子（男孩子）的怦然心動的心情？一個眼神的交匯，一次短暫的擦肩而過，是不是都讓人記憶猶新。
調查顯示 ，大多數人單身的原因是因為不願意跨出戀愛的第一步。各大社交平台會教你如何去談戀愛，戀愛心理學的研究多側重於關注戀愛中的人們，而很少有人關注如何去開啟一段戀愛的美好，戀愛始於心動，所以我想做關於當代大學生對於戀愛初衷的表達——告白。
3. 製作過程
3.1前期劇本創作
為了拍攝以大學生戀愛告白為題材的微電影，從微電影的前期劇本創作前，我翻閱參考了許多關於戀愛心理學的有關文獻，從更加理性的依據來描述感性的情感表達以及戀愛內心的心理反應。在劇本創作時，想讓成片更貼近於生活，因為藝術源於生活。在現實生活的基礎上添加藝術加工，以浪漫主義手法描述愛情的美好。同時為了增加影視效果加入戲劇元素，豐富劇本創作，豐富畫面內容。
在分鏡頭腳本的創作中，運用視聽語言的場景描繪，合理的將劇本的完整情節整理出來。運用鏡頭語言對劇本合理闡述。分鏡頭腳本對場景的描述尤為重要，以及對劇情發展的起承轉合需要拿捏清楚。
3.2中期拍攝
中期拍攝過程中，有了分鏡頭腳本的前期創作，使得拍攝過程有了大概的進度和規劃。拍攝中最重要的是對鏡頭畫面的選取和鏡頭拍攝手法的操作。推、拉、搖、移等一系列的拍攝手法，不僅起到豐富畫面的作用，並且更能使鏡頭語言完美表達劇本中的情節，達到劇本中想要的效果。
中期拍攝過程中對演員的演技要求也是很重要的一大因素。很多時候場景一切准備好的時候，因為演員沒有到達預期的表演效果，一個鏡頭需要反復拍攝好幾遍。
3.3後期剪輯
後期剪輯是最後成片的關鍵，也是成片能否達到預期效果的最後環節。在後期包裝剪輯上，包括素材篩選粗剪，然後調色精剪鏡頭，加轉場特效等一系列剪輯步驟。後期中最講究對音樂的選取，和畫面的銜接配合，現階段的拍攝設備的限制和拍攝環境聲的不可控因素使得同期聲很難錄取，所以後期演員配音以及音樂的效果尤為重要。
4. 整體構思
從最貼近生活的角度出發，選取了最廣大的生活題材，藝術源於生活。大學四年時光即將結束，匆匆時光里回憶搜索，最讓我印象深刻的還是愛情。戀愛是最廣泛的素材，它包含所有人類情緒，這大概就是所有影視劇所必備的原因吧。從認真的選題到開始製作，都圍繞的如何找回人們內心最純真的戀愛觀，所有確定了以浪漫主義為基調的感情主線，男主和女主之間對彼此默默關注了許久，畢業前兩人相遇。彼此想像可能會告白，但戲劇性的現實和幻想的差距，讓兩人最終錯過，各留遺憾。所有此片最核心的表達是想激勵人們，面對感情要勇敢，勇敢去告白，愛情才會發生。
5. 應用價值
參考戀愛心理學相關文獻，用理性思維去理解感性戀愛。尋找人們內心最初對愛情的美好憧憬，運用現代媒體影視手法表達當代大學生真實的戀愛觀。大學四年對於人生來說是青春最美好的時光，四年時間說長也長，說短暫也的確很快就流逝了。這四年是最灑脫的四年，大學四年代表沒有家長束縛管教的四年，我們面對如此多的誘惑。作為當代大學生我們不能天天太過於沉迷網路社交和游戲，四年時光太短暫，畢業總是會不期而至，好好去感受現實的美好青春，去操場、去圖書館、去享受生活，去和你想見的人轉角相遇吧。大學時光好好來一場戀愛，不要等畢業才後悔莫及。所以請勇敢去告白吧。
5. 求一個電影劇本的故事梗概
《尋找》
許鄉村竟選村主任落選，妻子香英棄家出走，兒子小寶思念母親無心讀書偷偷離家尋母，鄉村去岳父家尋找妻兒卻受到岳父岳母的無端指責，鄉村決定進城尋找妻兒。
小寶沿著公路走進縣城內，四處流浪尋找母親，靠撿食垃圾為生。鄉村在縣城尋兒無果，與初中同學麗華相遇得其幫助，麗華的丈夫吳老闆在外地做生意，麗華帶著女兒小雪在家中生活，她幫鄉村租住了一間房子，鄉村一邊蹬三輪車乾重體力活一邊尋找妻兒，同時還尋求適合梨樹園子發展的致富項目，麗華教山村學會了電腦，並以網名尋找希望同鄉村網聊，給鄉村以巨大的鼓勵，而鄉村卻並不知道尋找希望就是麗華。小寶夜住工地，白天去學校玩，被小雪發現，倆人成為好朋友，小雪勸小寶回家，小寶卻跑開了，山村和麗華趕到學校找到小寶，麗華幫助小寶安排在學校小雪同班就讀，一日，小寶在超市內見到打扮得入時的母親，拽住她不放，鄉村苦苦相勸，香英不得不跟著山村和小寶來到租住房，不過，香英留下幾十元錢後又很快離去了，在外面玩的小寶得知母親又一次離去，哭著去追趕，差點被車所撞，幸被麗華所救。小寶也又一次離家尋母了，不料被人販子拐到了外地，賣給一戶沒有孩子的人家，小寶一心尋找母親不服人家管教，吃盡了苦頭。
香英的父親放羊時從山上摔下送進縣醫院，香英母親要山村出錢治療，鄉村拿出手中所有積蓄又得麗華的幫助，英香的父親傷好，這時，香英的母親又犯了急性蘭尾炎再一次入院治療，為救岳母，鄉村欲找麗華借錢卻張不開口，不得不去血站賣血換錢，麗華在網上得知了鄉村的困難後主動借給鄉村錢，鄉村不分晝夜地工作，在裝卸貨物時不慎從車上摔下重傷，僱主怕承擔責任躲了起來，麗華得知後趕到醫院出錢搶救山村。
小寶從買家逃出後又誤入一黑磚廠被逼當起了童工，每天都生活在挨打受罵中，乾的是無法忍受的苦力活，苦難讓小寶變得堅強起來，他利用自己人小的優勢成功地從磚廠逃了出來，不過，小寶再也不敢和人說話了，他巧遇本縣一個大貨車，趁司機不備扒上車跟車返回縣城，卻因此患病，在一處廢棄的工地里，小寶已經奄奄一息，幸虧被一直不肯放棄尋找的鄉村和麗華發現，送醫院搶救脫險，歷經千難萬險後小寶對母親失望了，重新回到學校讀書。
麗華被鄉村的人品所感動，和鄉村漸漸產生了感情，當麗華向鄉村傳遞這一訊息時，遭鄉村的拒絕。
鄉村因身體原因不能幹活了，靠麗華的幫助為生，懂事的小寶每天放學都去撿拾破爛，一日在一個裝滿廢紙的破口袋中發現了一張500萬大獎彩票，鄉村欣喜若狂，冷靜過後，山村決定尋找彩票的真正主人，並將自己的想法告訴了麗華。香英得知山村手中有500萬的消息後帶著笑臉回到家中，勸鄉村把500萬留下來，被鄉村所拒，香英氣急敗壞地離去。離彩票最後況獎的時間只剩下三天了，香英受吳老闆的指使偷偷潛回家中，將偽證放入山村撿到彩票的袋中，接著吳老闆找到鄉村稱自己是彩票的真正主人，鄉村雖然對吳老闆心存憂慮，但考慮到他是麗華的丈夫，將彩票交給了他。
吳老闆帶彩票駕車去省城兌獎途中發生車禍，他和香英都受傷，此時離彩票最後兌獎的時間僅剩下幾個小時了，麗華和鄉村去醫院看望麗華患絕症的哥哥時，得知他才是彩票的真正主人，麗華是哥哥惟一的親人，他委託麗華要回彩票並代自己兌獎，麗華接到丈夫受傷的消息後和山村趕到醫院，帶上彩票去省城兌獎，離最後兌獎只剩幾個小時了，為了能趕上兌獎時間，鄉村向省電視台求助，電視台立刻聯系交警部門一路為其開道，鄉村和麗華在最後的幾分鍾里終於趕到了福彩中心，順利兌獎。
經歷種種波折後，鄉村找到了適合梨樹園子發展的致富項目，決定帶上小寶回到村裡生活，臨行前，麗華找到鄉村，帶鄉村去法庭參加了自己起訴與吳老闆離婚的開庭，直到此時，鄉村才得知原來麗華就是網友尋找希望，一直和香英在一起的竟然就是麗華的丈夫，小雪也不是麗華的親生女兒，吳老闆一心想要一個兒子，因為嫌麗華不能生育，和別的女人生下了小雪，小雪的生母受不了吳老闆的冷落離開了他，麗華不忍無辜的小雪受到傷害而撫養了她，相似的痛苦讓他與麗華的心走到了一起，麗華決定將從哥哥手中繼承的400萬去梨樹園子投資辦學，並陪山村回村生活。在學校門口，小寶撲入麗華懷中喊媽媽，在麗華的幫助下，鄉村再一次參加村主任竟選順利當上了梨樹屯的村長，帶領鄉親們走上致富道路，梨樹園子希望小學也落成了。
尋找，尋找媽媽，尋找希望，尋找幸福。
求採納~~~
6. 微電影劇本介紹 講解微電影
1、微電影劇本泛指以文字描述整部影片的人物和動作內容，所採取的各種寫作形式，它有四個基本的構成要素：即場景描寫（Scene）、人物（Character）、對話（Dialogue）和動作描寫（Action）。一本優秀的劇本是精彩電影的前提和基礎。
2、劇本分類：隨著微電影不斷的發展，微電影劇本的分類也越來越成熟，從單一的電影劇本創作轉向微電影劇本的分化，比較時尚的分類有愛情微電影劇本，勵志微電影劇本，感人微電影劇本，現實微電影劇本，廣告微視頻劇本，到越來越細化的單個分化，微電影劇本的不斷分化，也正是說明了微電影的發展越來越走向市場化，正規化。
3、微電影是指在各種新媒體平台上播放的、具有完整策劃和系統制基孫作體系支持的具有完整故事情節的「微時」（30秒－300秒）放映、「微周期製作（1－7天或數周）」和「微規模投資（1萬到數萬元/部）」的視頻短片，內容可單獨成篇，也可系列成劇。
4、由於這類短片較之電影作品，門檻低、參與度高、傳播效率高，在京滬領一時風氣之先，得到市場廣泛認可。以著名導演賈樟柯為例，其團隊沒有拍攝進入電影院線的大片，而拍攝了50多部微電影，但亂櫻是此種藝術形式在京滬廣之外的城市尚屬少見，在人人都是導演、人人都是主角的網路互動的時代，微電影的特質導致其在網路時代勢必興盛，也成為文嘩鋒叢化市場新的業務增長點。
7. 需要一個5~10分鍾的校園微電影劇本~
自己寫把
8. 原創微電影劇本：執手不忘
原創微電影劇本：執手不忘
編劇：高翔
故事梗概：【執手不忘】講述的是一個職場男士在被母親安排的相親前，回憶起了校園時接觸的女同學，共同學習共同成長，但最終沒有成為戀人。當向前繼續生活的時候，當初的陰髦已經深深烙下痕跡。
序幕：場景：辦公樓內
辦公樓內，同事們正收拾著各自辦公桌上的文件
女同事A伸了伸懶腰：忙了一天，夠累的，可以回家洗個澡，躺床咯。
哎，高童，明天是你休假有沒怎麼安排呀
正在整理辦公桌上文件的高童笑了笑：都宅在家裡唄。
室內的人一個個打著再見的招呼笑著有序的離開。
第二幕：場景：家裡
高童在車里握著方向盤，一輛車駛過
高童打開自己的家門
獨白：我叫高童，是一所銷售公司的業務經理，這幾年來，憑著膽識和才乾的我在業績中成為佼佼者，去年就被公司提拔為業務經理。我曾經有一段難忘的回憶，時光的變遷總是讓一切都長滿鄒紋，如今的我努力工作，深入職場，也許也是為了想忘掉曾經深愛的她。
高童坐在自己床上，打開床邊桌子上的筆記本電腦，響起了音樂【寵愛】，臉上微微的笑著，靜靜得翻開相冊第一頁，第一張照片是高童與李小悅合照背景是花的照片
第三幕：場景：校園圖書館
獨白：高中的時候，我和她是同班同學，彼此間都不熟悉，我們有相同的默契，那就是經常喜歡去圖書館看書。直到有一天……
高童正在圖書館三樓翻看著書本，翻到有關手機類容的那一頁，突然放下書，摸了摸自己的口袋，然後把書放好離開
高童穿越樓梯口與李小悅擦肩而過時，看了看李小悅，只見她臉上淚珠滴滴落下，神情悲傷 ,沮喪的樣子走上去，高童回頭看了看一會她的背影【此時高童心裡覺得李小悅不對勁】，高童回頭跟著她上去。
走到樓頂，含著淚水的李小悅閉上眼向著樓頂邊緣走去
突然，高童從背後扯了下李小悅
高童【驚訝的語氣】：李小悅，你不會吧？
李小悅 :你管我干什麼啊，他不要我了，連我爸媽都嫌棄我，我到底在這個世界上存在有什麼意義
（李小悅哭著攤坐在地上）
高童：你失戀了嗎？如果你想哭就大聲哭出來吧，哭了會好受點，但是我覺得，你作為一個女生，就被男生給打倒了，就因為他拋棄了你，你就為此而哭，要是讓別的女生知道你這樣還不笑死你了。還有，我不見得哪個父母能不愛自己的子女，都已經高二了，難道就沒有一點思想上的理解嗎？
李小悅： 什麼一世的陪伴，什麼今生的守護，都是虛的！都是虛的！
高童： 我還是那句話，不該輸給男生，做最強的自己，如果想讓他後悔，就要讓自己站起來。（高童遞過紙巾給她）
李小悅看了看高童，接過紙巾。擦了擦淚水
高童：不要想不開好嗎？我們下去吧，下午還要上課。
李小悅哭過後的.聲音應了聲：嗯
第四幕：場景：班級
班級數學課上，老師正在講台桌上講課，黑板上寫的是數學內容
我們知道，二次函數Y等於ax平方加bx加c前A不等於0的圖像是一條拋物線……
李小悅偷偷在抽屜里向高童發著QQ【屏幕表示發信息內容】
李小悅：好難呀，你聽得懂么？
高童：好難呀，我也聽不懂，嘿嘿。
李小悅：呵呵
李小悅在座位上偷偷回頭看了一眼高童
下課鈴聲響起
老師：同學們下課
一陣槽雜聲，班上的人收拾著書桌後離開
高童向李小悅走了過來
高童 :中午有去圖書館嗎？
李小悅：當然有咯，你准備去的時侯跟我說哈。
高童： 那好啦，拜拜。
第五幕：場景：圖書館門口
高童在圖書館門口呆望著，手裡拿著一瓶檸檬水
李小悅突然從背後拍了下高童嬉笑著：讓你久等了
高童：（遞上一瓶檸檬水）來，看你流了點汗，跑來的吧。
李小悅接過打開瓶蓋喝了起來：我喜歡檸檬水的味道
高童：周末我們去爬山吧。
李小悅：好哇，好久沒出去玩一玩了
（兩人笑著一起進了圖書館）
第六幕：場景：半山腰
在半山腰，李悅擦了擦汗，喘了喘氣：好累
高童（遞上一瓶檸檬水）來，給你。
李小悅笑著接過：我越來越喜歡檸檬水的味道了，真是棒棒噠。
【鏡頭放慢】李小悅甜甜笑著，飄起了長發。喝著檸檬水。高童靜靜地看著
李小悅（突然故意把檸檬水濺到高童身上）：我還能跑，你來追我啊。
李小悅跑了上去
高童用手擦了擦身上的衣服：我還追不到你啊。
高童追跑著
第七幕：場景：外景
以下按順序畫面播放
音樂【快樂環島】響起
鏡頭快速向前移動馬路
1. 他們在游樂場高興得坐著碰碰車
2. 在公園看魚兒游來游去，一起餵食
3. 在公園盛開的花朵背景下二人一起自拍
4. 在電影院相互偎依著睡著
5. 牽著手行走在路上
6. 兩人在公園湖邊坐在一起吃著冰淇淋，互相笑了笑
【以上也可視情況改動畫面】
兩人牽著手奔跑在海邊沙灘上
【鏡頭切換】兩人牽手行走在沙灘。每人手上各拿一根樹枝
李小悅 :今天，是我最快樂的一天。
高童 :嘿嘿，希望我們每天都像今天一樣開開心心的。
高童低頭看了下，李小悅鞋帶鬆了，蹲下去給她系好鞋帶
李小悅用樹枝在沙灘上畫著愛心桃右邊寫著自己的名字
李小悅：待我長發及腰，先生娶我可否
高童接著在愛心桃左邊寫著自己的名字
高童（沖著大海吶喊）：我將來要娶李小悅……
李小悅【又沖著大海吶喊】：我將來要嫁給高童……
音樂【魔法城堡】響起
兩人相互擁抱起來，隨著他們漸漸遠離。
第八幕：場景：校園路上
畫面：日歷快速翻閱，字幕涌現在【高三】
校園路上，高童母親與高童班主任行走在校園路上，不時有穿著校服的學生走過
老師：孩子目前最關鍵的時間就是在這一年，所以我們都要好好重視
母親：李老師，我一定會想辦法讓孩子進入到學習中來。
老師：嗯
第九幕：場景：校外奶茶店【可視情況】
高童的母親在咖啡店與李小悅面對面坐著
母親：……為了我們做父母都安心，也為了你們，所以阿姨建議。
李小悅：阿姨不要說了，我都明白了。
李小悅表情無奈微微的低下了頭
第十幕：場景：校園內
校園某處。高童急忙跑到李小悅面前
高童【言語帶有快哭感】：我到底做錯什麼，你告訴我好嗎？
李小悅：你沒錯，是我做錯了，不要再煩著我呢，還有不要一直像跟屁蟲一樣，真的很頭疼。
（李小悅轉身走了，淚水滴滴落下）
第十一幕：場景：校園內
高童在座位上盯著李小悅空的位子，班級有老師上課的聲音
下課鈴響，班上糟雜聲
班主任：同學們，忘記告訴你們了，李小悅已在家長的要求下轉學它校。
高童聽後面色愁苦，微微低下頭捂著臉
音樂【彩虹】響起
高童攤坐在草地操場上哭泣
在家裡自己的房間里台燈下捂著臉獃獃坐著
坐在曾經海邊的沙灘喝著啤酒。
第十二幕：場景：曾經的海邊沙灘
高童一人來到曾經海邊沙灘
獨白 （後來我上了幾年的大學，再後來出去工作，這些年來，沒了她手機號和qq號，一直沒有任何聯系，直聽同學說她跟了父母去外省。大學到現在，都沒有找個女朋友，因為已經感覺盪然無味了，只留下了檸檬水的味道。初戀般的感覺才是美好的，那些美好的記憶畫面已經成為歷史，但是卻長留在我心中，青春，多麼渴望，多麼追求的畫面啊）
高童深深閉眼呼吸空氣，在沙灘上面向大海，天空由亮漸漸的快要暗下來【延時拍攝】
高童轉身漸漸離開的背景
字幕上涌現一首詩【讀音】：
月盡長笛悲中消，今思頃淚灑心門。吾欲歌唱破雲消，惟得翩翩不可攀。問己今惜復所依，醉笑人生談滿心。腦亦何求不自如，滿腔興調奏思念。千年長存不亦老，獨留美人在心中。相愛相連甚可歡，何時盡盼金滿天。地枯石爛星球破，吾亦幸滿待佳人！
音樂【寵愛】響起
黑白幕按順序播放回憶回憶畫面
1. 【切換第四幕里】李小悅在座位上偷偷轉身看了下高童
2. 【切換第四幕里】他們在班級有說有笑
3. 【切換第五幕里】在圖書館門口李小悅從背後拍打下高童
4. 【切換第五幕里】高童遞給李小悅擰蒙水
5. 【切換第六幕里】高童和李小悅在半山腰，高童遞給她一瓶檸檬水，兩人追跑。
7. 【切換第七幕里】在公園盛開的花朵背景下二人一起自拍
6. 【切換第七幕里】他們彼此在電影院相互偎依睡著
7. 【切換第七幕里】他們牽著手行走在路上
8. 【切換到第七幕里】他們吃著冰淇淋
9. 【切換到第八幕里】他們在沙灘上擁抱
第十三幕：場景：室內
高童在家裡對著鏡子前整一整衣服，梳一梳發型
突然電話響起，高童接起電話
高童：喂，媽
母親：兒呀，今天相親，要穿帥點，給人家女孩有個好印象，早點娶個媳婦。
高童：媽，知道啦，您老也要多注意身體。
第十四幕：場景：休閑吧
張靜一個人坐在位置上
高童走了過來
高童【微笑】：你好，你是張靜嗎？
張靜【微笑】：你好，是的，你是高童吧。
高童：嗯，很高興認識你。
服務員（服務員走過來）：請問要點什麼？
張靜： 一杯橙汁，謝謝。
高童： 一杯檸檬水，謝謝。
音樂【煙火】響起
END
9. 微電影劇本怎麼寫，小學生的劇本。
根據你自己的想法來寫，你可以大致的些一根故事梗概，比如：你想寫的是小學生的作業有很多，寫不完。你可以這樣來寫故事梗概：小明放學回家放下書包後忙死吧書包打開拿出作業本寫作業，從下午6點些到了晚上10點還是沒把作業寫完。劇本就像是寫記敘文那樣，把時間，地點，人物，做什麼，這些寫清楚就好了，字數不限，交代好時間，地點，人物，做什麼，這些情節就好了。
或者你也可以這么寫：
鏡頭一
一個長相平凡的小女孩被媽媽抱著，爸爸手裡拿著一支棒棒糖遞給她，女孩笑得天真無邪。
換鏡頭
一群小鴨子跟在鴨媽媽身後，在水上嬉戲著。
鏡頭二
小女孩長大了，和小時候一樣，她很平凡。
換鏡頭
小鴨子也長大了。
鏡頭三
女孩出外工作，父母送她離開。
換鏡頭
水面上只有一隻鴨子，孤孤單單。
鏡頭四
偌大的公司里，隨處可見漂亮標致的女性職員，只有女孩不懂裝扮，又土又膽小，於是成了那裡的異類，遭到了集體的排斥和嘲諷，上司也不喜歡她。
換鏡頭
水面上多了幾只天鵝，它們高傲，它們美麗，而鴨子躲在一個小小的角落，看著它們不敢接近。
鏡頭五
女孩茫然的走在街頭，突然像被什麼吸引住了似的，一瞬不瞬的看著櫥窗里的大電視，電視里的女人嫵媚妖嬈，渾身都散發出自信的光芒，她的手裡拿著一隻銀黑色管身的漂亮口紅，修長的指尖按壓在自己迷人的唇上，眼神倨傲，彷彿世界被她踩在腳下。女孩就這樣獃獃的扒在櫥窗前，看傻了眼。
鏡頭六
女孩坐在梳妝台前，看著鏡子里的自己，那是一張平凡，甚至有些難看的臉，女孩看了很久，閉上了眼睛，半響後睜開眼睛，本來茫然的眼神已經改變，變得堅定，她拿起梳妝台上的剪刀毫不猶豫的剪去本來長及腰的秀發，拿起梳妝台上的一個精美的化妝包，『呲』的一聲，拉鏈被拉開的聲音，在安靜的房間里清晰的響起。
換鏡頭
水裡的鴨子正緩慢的向天鵝群里游去。
鏡頭七
蔥白的手指拿著一支銀黑色管身，鑲嵌著水鑽的口紅，它貼上了一個女孩的嘴唇，左右塗抹了一下，柔唇抿了抿，扯出了笑容的弧度。
鏡頭八
一雙美腿走在了光可鑒人的大理石地板上，本來有些吵鬧的房間慢慢的安靜下來，直到鴉雀無聲，只有『嗒嗒嗒』的，高跟鞋敲擊著地板的聲音回響著。
鏡頭九
目瞪口呆的男女，男的西裝筆挺，女的職業套裝。
鏡頭十
女孩化妝後的臉，利落的短發，恰大好處的妝容，不是絕美，卻有一種從內而外散發出來的自信，讓人移不開眼，女孩坐到自己的位置上，從包包里拿出一個精美的化妝袋放在了她桌上的一個水晶天鵝擺設旁邊，笑了。
換鏡頭
幾只白色的天鵝美得有些不真實，在它們中間，一隻黑天鵝傲然的存在著，再也沒有了那隻鴨子的身影。
這樣寫也行！
10. 大學愛情奮斗微電影劇本
大學愛情奮斗微電影劇本
作者：高翔 聯系方式：QQ375679969
劇本梗概：男生和女生同屬於學校的微電影社團，並從大一相識到大三 .男孩暗戀女孩卻一直不敢向女孩表白，在舍友們戀愛的氣氛下，男孩終於在大三這年勇敢的向女孩表白，並獲得成功。一年以後，到了大四，女孩准備考研，和男孩分手，並和一起考研學習的另一個男生在一起，也激起了男孩考研的念頭。什麼是愛情！什麼是分歧！什麼是奮斗！大學四年春夏秋冬，匆匆那年 ,四季四年。
序幕
人物： 元強 群眾演員若干
場景： 校園路上 宿舍
時間：晚上
內容
校園操場上，情侶們打著手機的亮光相擁在一起。元強失落的樣子一個人走在校園的操場上，看向親熱的情侶
獨白：唉，都大三了，我還是不敢向她表白。上天啊，秋天來了，請賜給我一顆勇敢表白的心吧【此處高調】。
元強默默的坐到了草坪上，點燃一根煙。
旁白：匆匆那年，你我的心在春夏洗滌，我們的愛將要在秋天豐收。我們的愛卻不在冬天延續。
第一幕
人物：元強 蘇婷 室友ABCD 群眾演員
場景：教室 寢室
時間：晚上
內容
第一場：教室
教室內微電影協會的同學們正開著會，元強在蘇婷的旁邊。
會長站在講台：接下來，我們要拍的題材是大學愛情微電影，編劇寫本方面還是每組一本，優勝劣汰，下個月就把稿子交上來。
元強偷偷看了眼蘇婷
第二場：寢室
元強推開門，寢室內的人都在通過手機，網路和女生談情說愛的氣氛。
元強走到自己的床鋪，A在電腦旁正說間突然轉過頭看著元強：哎，強哥回來啦！
元強：你們這些沒良心的，還知道我回來。
元強疲憊的樣子躺在自己的床上嘆了口氣
寢室的人見元強回來就各自停掉和女生的聊天
B笑了笑：強哥，你是不是還沒表白呀
元強無奈的樣子：唉，別提了，每次想表白心就被收回來了。
C在電腦前移動看向元強：強哥，你不夠膽，看DXX昨晚剛剛向學妹表白來著。
D接著在電腦前移動看向元強：強哥，咱是大男人，應該主動出擊。等那些小娘們來，黃瓜菜都涼了。
元強無奈的說：我他媽有時候感覺真不像個男人，大一大二都過去兩年了，大三了還是老樣子。
A對著元強：強哥呀，過了這個秋天就沒了那個夏天了。
強哥起床打開電腦：還是兄弟們講義氣，知道哥一回來就斷掉和女友的講話來安慰我，想想就滲的慌。
寢室內的人笑了起來。
第二幕
場景：KTV 寢室
人物：室友ABCD 元強 群眾演員若干
時間：白天
內容
第一場：KTV包廂
KTV包廂里正坐著ABCD和他們各自的女朋友
C和女友在唱【今天你要嫁給我】聲音音量調小
A坐到B旁邊：你說強哥現在會不會恨死我們了。
B:我想也是，咱是不是要給強哥打打勁呀
A想了想：有了！
A撲到B的耳朵旁說話
B聽了後驚了一下：啊，默默，你這是唱哪出啊，這不是要氣死強哥嗎
A笑了笑：這叫激將法，等他把妞泡到手，他還得謝謝我們來著。
第二場：寢室
元強在電腦前的文件煩躁著寫劇本，突然收到了QQ宿舍群里發來的消息。
一張張室友發來和各自女友的親密照。
元強想了想拿起手機又放了下去
最後群里又發來一個消息：強哥，秋天到了，加油！
元強呆愣了一會拿起手機撥打了蘇婷的號碼：喂
蘇婷：有什麼事嗎？
元強：你有空嗎？我們能找個地方當面談談劇本嗎？
蘇婷：嗯，現在就有空，食堂見。
第三幕
場景：食堂
人物：蘇婷 元強
時間：白天
內容
元強和蘇婷在食堂的位置上面對面坐著，兩個人面前各自放著奶茶。
蘇婷吸了一口奶茶：之前我們談論劇本不是都在語音里嗎，現在怎麼非要當面談呀。
元強緊張一會兒後回答上來：我覺得這兩者之間沒有太大關系，之前我們的劇本不是都沒被採用，所以想換種方式啦。
蘇婷喝了下奶茶。
蘇婷：那我先聽你的想法吧。
元強失語一會後突然說：蘇婷，從大一到現在，你覺得我怎麼樣
蘇婷假裝思索的樣子：你呀，怎麼說呢。
元強拉住了蘇婷的手：蘇婷，我喜歡你，做我女朋友好嗎。
蘇婷害羞的低下頭：原來你叫我出來是為了說這個呀。
元強：我……算是吧
元強不好意思的樣子
第四幕
場景：寢室
人物：元強 室友ABCD
時間：晚上
內容
寢室內的'BCD正玩著電腦，元強在電腦前啪啪啪打字寫著劇本。
A走了過來笑了笑坐到元強的旁邊：強哥，戀愛的感覺怎麼樣呀
元強：去去去，別打撓老子寫劇本。
元強煩躁了一會兒停了下來：真是日狗了，怎麼老接不下去。
A安慰道：哥們，寫作這種東西靠的是靈感，靈感來源與實踐，周末把那個妹子約出來好好玩玩唄。
元強伸伸懶腰躺到床上：哥是該要體會體會你們的生活了！
第五幕
場景：公園
人物：元強 蘇婷
時間：白天
內容
元強正在公園里等待著蘇婷
蘇婷從背後跑了過來打了下元強：嗨
元強笑了笑不好意思的樣子：你來的好早
蘇婷也笑了笑：聽你的意思是說我來的好晚咯。
元強不好意思摸了下自己的頭
蘇婷笑了笑：跟你開玩笑的
元強：今天天氣那麼好，我們一起去玩吧。
蘇婷隨口答應：好哇。
第六幕
背景音樂王心凌【愛你】響起
鏡頭快速向前移動馬路，游樂場，元強與蘇婷行走在路上，一起吃冰淇淋，一起在食堂吃飯，一起坐在操場相擁的一些畫面+
元強在宿舍電腦前寫著劇本
蘇婷在宿舍電腦前寫著劇本
第七幕
場景：教學樓 食堂
人物：元強 蘇婷 陳明 室友ABCD
時間：白天
內容
畫面停留教學樓
字幕涌現：一年後
蘇婷和陳明在教室內一起學習。
他們一起穿越過教學樓，元強在角落處看著他們。
元強和室友們一起在食堂吃飯，元強看到了蘇婷和陳明有說有笑的樣子抱著書一起走了過來。
元強停下了筷子悶悶不樂的表情。
元強在教學樓樓棟口等待著
走廊上除了元強已經沒有人了
蘇婷遲遲抱著書走了出來，看到元強加快腳步
元強輕蔑地笑了笑：怎麼連向我打招呼都不打了，是不是怕那個叫什麼陳明看到啊！原來你跟我分手就是為了他啊！
蘇婷不想理元強的樣子沒有說話
元強依舊輕蔑的樣子：那種廢物也看的上，我也是醉了。
蘇婷再也忍不住：元強，你不會覺得你現在很過份嗎！你說人家廢物，你呢？我們一起奮斗，一起准備去考研，我們有同樣的夢想，同樣的目標，我們在一起學習很快樂。
元強惱怒：呵，考研，考研就可以搶別人女朋友啊！說我過份，你呢？簡直是不知羞恥！
蘇婷流下了眼淚，難過的抱著書跑開了。
元強默默地站在原地，手捂著臉煩躁的樣子。
背景音樂許嵩【玫瑰發的葬禮】響起
第八幕
場景：寢室 教室 操場
人物：ABCD
時間：白天
內容：
寢室內ABCD在玩著LOL
A嘆氣的樣子：唉，又輸了
A回頭看了看元強的床位：強哥呢，這么最近都很少在宿舍，我還真是有點想他了。
B:考研教室唄
D驚訝的說：不會吧，就強哥還能考研。
背景音樂羽泉【奔跑】響起
畫面一：元強在操場上奔跑。
畫面二：元強一個人在教室仔細看書。
畫面三：元強在操場上打著籃球
畫面四：元強在教室認真聽課
畫面五：元強在教室認真做題
……
第九幕
場景：教學樓 寢室
人物：元強 蘇婷
時間：白天
內容
字幕：半年後
背景音樂李代沫【簡單的事】響起
鏡頭畫面：教學樓
元強緩緩的靠近教學樓考研榜前。
黑白幕回憶畫面：元強和蘇婷在一起的畫面
元強笑了笑，抬頭望著教學樓
黑白幕回憶：在教學樓教室奮斗的畫面
元強轉身慢慢的離去
然後蘇婷走向考研榜
背景音樂王力宏音樂【春雨里洗過的太陽】響起
蘇婷望了下元強離去的背影又看向考研榜。