A. 你們喜歡的微電影有哪些大家說說看
題主,你好!巧了,這兩天剛剛看過一部微電影《歸流》,這是 海 信 中 央 空 調 出 品 的,電影以"成長"為主線,通過主人公在幾個不同階段的奮斗回憶,講述了一段小人物在大城市中成長,在成長中回歸初心的真實故事。全片雖無宏大的敘事場面和故事背景,但人物每一段記憶的真情流露,卻將觀眾與主人公的經歷無限拉近,似乎這一切就發生在你我的身邊。推薦給大家去看看吧,提前備好紙巾……
B. 以鏈接為主題的有創意的微電影名字
以鏈接為主題的有創意的微卜散電影名字有:《鏈接時光》、《鏈接的旅程》等。
1、《鏈接時光》可用於遠在他鄉的親人和朋友進行交流溝通,分享生活點滴,共同讓時光停留在鏈接的時刻型判氏中。
2、《鏈接的旅程》可用於尋找曾經生活過的地方,與車上不同的旅客通過旅途中的相互理解、祝福和幫助,建立了深厚的情感鏈接。
微電影是相對沖慎於傳統電影而言,以60分鍾或更短的短片形態展現、具有獨立的故事情節和審美表達的視頻藝術創作形式。
C. 誰能幫我解釋下微電影,MV,紀錄片三者的定義,以及區別,三者有共同點嗎
您好,我為您解答:
一、三者定義
(一)、微電影(Short Film/Micro Film),即微型電影,又稱微影。微電影既可以指專業的小成本製作或者使用數碼攝像機、在電腦上剪輯並發布到網路上的業余電影,也可以指時間短的電影。
(二)、MV,MV的提法是近幾年開始的,大家感覺「MTV」范疇有些狹窄,因為「音樂電視」並非只是局限在電視上,還可以單獨發行影碟、或者通過手機、網路的方式發布,所以,就採用MV來表示了,MV的意思是 「Music Video」。是一種視覺文化,是建立在音樂、歌曲結構上的流動視覺。
(三)、紀錄片是以真實生活為創作素材,以真人真事為表現對象,並對其進行藝術的加工與展現的,以展現真實為本質,並用真實引發人們思考的電影或電視藝術形式。紀錄片的核心為真實。電影的誕生始於紀錄片的創作。
二、三者區別與聯系
(一)、區別。微電影作為一種電影形式與紀錄片有少許聯系,但是紀錄片趨於對於實物的記錄,這里沒有演員、甚至沒有導演,自然為之。而微電影恰恰是要用滌盪起伏的劇本、能夠控制節奏的導演、高超的剪輯技術和一群感染觀眾的演員,需要的就是把電影短小化、將電影沖突緊湊化。至於MV,則只是為了音樂能夠通過一種可視的載體來吸引聽眾,內容不需要連貫只需配合歌曲情景即可。從題材上看,三者選擇差異很大,這和其服務對象的不同有關。微電影選取的是當下觀眾最熱衷的題材,因為其不能在影院上線,故為必須通過網路迅速占據各大視頻網頁的頭版,沒有噱頭的微電影是無法生存的;而紀錄片的題材卻是盡可能的深刻、甚至小眾,它是為了讓觀眾如同親身感受一種事物、人物、動物,總之紀錄片選取的題材要是大眾忽略的卻又倍感興趣希望了解的;MV的題材盡可能的貼切歌曲的詞義。另外,三者的時間長短、投資多寡都是區別。
(二)、聯系。三者作為不同的影視類型,都是基於一個目的——獲取更多的觀眾。這是三者唯一而且是最緊密的聯系。
參考資料(定義)來自:網路http://ke..com/subview/17861/5037749.htm
D. 帶有詩意的微電影名字
《春夏秋冬又一春》
微電影名字推薦:《青春奏樂》《我的奮斗時代》《希夢未來》《縮影》《閃耀未來》《田埂上的夢》《時光》《城市,奮斗的青春》《存在的倔強》《諷刺後的光彩》《冷嘲我不怕》《何去何留》《鄉野夢》《草房出來的金夢》。
微電影名字和主題推薦:
《時光匆匆》:奮斗是需要時間的,飽受舍友嘲笑、成為主席、成為公務員,到最後和舍友學習獲得愛情是需要時間的,時光匆匆,去而不復返,而重要的是主角這份堅持不懈的精神,在匆匆時光中有了自己的一份榮譽,一片天地。
《幸福倒計時》:如果可以來一個倒敘的形式來完成這部電影,這個名字也是不錯的,幸福的過程是需要努力的,那麼就請大家倒計時叭。
《握在手心中的青春(年華)》:這段青春,何去何從就在主角(編劇)一念之間,他可以幸福美滿,安居樂業,也可以頹廢自棄,惹人唾棄,不管未來如何,青春年華都掌握在自己手中。
E. 愛情微電影劇本
劇本主要是由台詞和舞台指示組成的,是戲劇藝術創作的文本基礎,編導與演員演出的依據。與劇本類似的詞彙還包括腳本、劇作等等。它是以代言體方式為主,表現故事情節的文學樣式。下面是我收集整理的愛情微電影劇本範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
劉丹石宇弘拍攝腳本
場景:家 時間:日
女生氣地大喊:「你給我說清楚!」
男視線閃躲,平靜地:「走開!」
女生氣壓低聲音:「你有病吧!」
男猛然回頭,眼裡透著怒火,欲言又止。
男終於開口:「你才有病,沒事兒給我女同事打電話幹嘛啊?」
女搶道:「你怕什麼?!」
男爆發:「我怕?我天天工作這么忙,大周末的又要陪大客戶吃飯,不就是為了多賺錢養家嗎?」
女再搶話:「有這樣陪客戶吃飯的嗎?我電話都不敢接?」
男無奈:「我怎麼不敢接?!什麼叫不敢啊?!你能別在家吼嗎?最近你是怎麼了,我上班壓力很大,非要一回家就吵架嗎?」
女質問道:「今天是咱倆在一起三年的紀念日你早忘了吧?」說完,甩門而出。
黑屏,出片名。
場景:家 時間:日
男拿出手機,屏幕顯示十幾條來自女的未接。男坐下,點上根煙,深深地嘆氣。
場景:飯店 時間:日
(男回憶)男和女客戶在公司說說笑笑,男拿出介紹冊或報價單,此時手機響,來自女,男趕快把電話掛斷,並調了靜音,接著跟客戶談合作。最後男愉快地和客戶握手,完全忘記了靜音的手機。
場景:酒吧 時間:夜
女在酒吧,解酒消愁,跟著酒吧的音樂扭動,假裝歡笑,想忘記剛才的爭吵。
場景:家 時間:日
男煙快抽完了,女還沒回來,男撥女電話,可是無人接聽。男出門尋找。
場景:馬路上 時間:夜
男狼狽地奔跑在繁華的城市裡,尋找女的身影。
場景:酒吧 時間:夜
女在酒吧坐著,看著手機上來自男的十幾個未接,默默地流淚。
場景:家 時間:夜
男走回家已經是凌晨了,家裡靜靜的。男走進卧室,關了燈。
場景:女公司樓下 時間:日
男來到女公司樓下,看見正走進公司的女,男想上前打招呼,可女白了男一眼就匆忙的走開了。
場景:公司 時間:日
男上班也沒有了狀態。客戶打來電話,男隨手掛斷了。
男被領導批評,文件散落一地。
場景:超市 時間:日
男買東西,給了100元,心不在焉轉身就走,老闆舉著零錢喊已經出門的男。
場景:家 時間:日
男寫信,時不時地拖著腦袋思考。
(旁白:兩人同時讀信的前兩句,後面的男讀。
信:
宇弘:
時間過得真快,今天已經是我們共同度過的第1237天了。你不在身邊的這幾天,我一個人在靜夜裡品讀著我們愛情的味道,我深深的感受到:愛你就是一種最美的享受。
我想過我們會去藍天碧海沙灘度蜜月,我想過婚後我會為了做一頓讓你誇贊的飯菜而絞盡腦汁,我想過我們可能會為了給咱們的孩子取什麼樣的名字發生爭執,我想過太多太多,但連一個浪漫的三周年紀念日都沒有給你。
翻開昨天的記憶,我們有過快樂,也有過憂愁;有過擁抱,也有過爭吵,親愛的,這一路走來,真的很不容易,我們十指緊緊相扣,不能因為一點誤會便將緊扣的雙手輕易的放開。我們的愛,一旦錯過便難以回來,相戀雖易,相伴不易,且行且珍惜……
親愛的.,如果可以,我願牽你的手,共同走完今生,親愛的,如果你願意,今晚我們就在最初相識的地方見面吧,給我一次機會,我會用盡一生的愛去守護你所有的幸福。
愛你的劉丹)
【讀信時的畫面,散戲:兩人在一起的各種歡樂時光】
在家裡抱在一起親熱;男生病,女照顧他;兩人一同醒來的早晨,兩人一起對著鏡子刷牙;男為女做飯;女化妝男在一旁欣賞;兩人在酒吧還是那個位置上有說有笑喝著酒,男孩吻女孩額頭。
場景:女公司 時間:日
女看信,捂嘴哭。
場景:室外 時間:日
男早早地來到這里,左顧右盼,不斷地看手錶。周圍上班,或者逛街的人不斷從男身邊經過。一個小時過去了,女還是沒有出現,男失落地轉身離開。當男轉身的一刻,女從遠處走來。兩人遠距離相視,微笑,男跑向女,兩人緊緊地擁抱在一起。
F. 我想拍微電影能行嗎有什麼建議
預祝你成功!
我參與拍攝過微電影,希望能夠幫到你。
第一,拍攝微電影沒有你想的的那麼簡單,一部製作精良的微電影要有優秀的攝像、編導、演員,甚至後勤人員和必要的輔助設備。如果沒有充分的准備,會處處碰壁,遇到各類問題。當然如果只是想玩玩那就無所謂了,很多微電影都拍成紀錄片了,那也是一種收獲。
第二,選好故事控制時長。微電影畢竟也是電影,如果沒有投資只是自娛自樂的話,希望你能夠找好一個好的故事題材,把故事用鏡頭語言表達出來,試試自己能不能用最簡單的方式傳達最多的信息。
第三,希望你組建一個團隊。團隊人員可多可少,反正單打獨斗是不行的,拍微電影是很多編導專業、攝像專業大學生的畢業入門作業,基本都不是很成熟的作品,即便這樣都是團隊完成的。最重要的團隊作業可以避免很多因為考慮不周造成的拍攝延誤,後期製作也能減輕負擔,互相協作。
拍微電影的流程。
A.【導演】,主要負責整個影片的方向的把握;
B.【攝影】;
C.【場記】,負責打板和記錄場記單(很重要的兩樣東西,對後期剪輯和現場調度有很強的作用);
D.【製片】,介於是微電影,所以主要是現場製片這一塊兒,主要職責有和導演一起商定場景、道具籌備、資金監督、處理突發事件等;
E.道具組,准備道具(特效製作,如槍戰、爆炸也可歸道具組管,也可以獨立設立);
F.場工,微電影的劇組嘛,當然可以兼職咯,主要是扛器材、布景等;
G.演員;
H.動作指導,如果沒有動作戲則沒有這個職務,主要和道具、製片、導演、攝影一起商討機位運動和演員動作、現場調度;
I.演員指導,指導演員的表演,一般由導演兼任;
J.燈光組,和導演、攝影一起制定機位及打光等問題(也可以並入道具組,微電影嘛,燈光估計很難搞到,不過如果有夜戲那麼一定要准備好兩樣東西:手電筒、反光板,勉強打光吧);
K.剪輯師,一般由導演或者攝影來做,不過導演來做的話很可能捨不得剪,導致片長過長,在影片思維和導演意識上你們好好把握吧~
另:附上場記板內容和場記單格式,希望對你們有幫助~
【場記板】
大致有以下內容
片名、卷號、鏡號、次數、導演、攝影、日期
在機器開機後、表演開始前錄入素材中。主要作用有記錄素材編號、錄音測試設備、全場靜音、調節白平衡(白板背面的功能)
【場記單格式】
片名《微電影名字》 日期: 年 月 日 編號:
導演: 攝像師: 場記:
集號 (素材在攝像機里的數碼編號或者膠片的編號)
場號 (拍攝場地)
鏡號 (第幾個鏡頭)
景別 (遠全中近特)
拍法 (推拉搖移跟固定)
內容 (這一條鏡頭的內容)
時碼 (時間長短)
次數 (這個鏡頭的第幾次拍攝)
帶號 (存儲卡的卡號)
備注 (比如只有聲音可以保留、穿幫部分等)
另外,【分鏡頭】一定要設計好,簡單來說就是這個鏡頭的下面一個鏡頭怎麼接得上,有沒有出現景別相同的問題,或者兩個鏡頭之間沒有剪輯點,導致後期沒辦法剪。
如果准備充分了,就可以放心大膽去試一試,微電影成本和投入畢竟是比較少的,一來可以鍛煉自己,二來可以豐富自己閱歷。
勇於嘗試未必不是壞處。
能不能拍就看你有沒有有以下條件,微電影劇本,有沒有導演,製片,攝影,燈光,錄音,後期團隊這些相關的人員,還要准備好一定的啟動資金,團隊幹活總得吃飯吧,設備需要花錢租賃或購買。
是想當興趣,還是想做職業?
從興趣做起,總比沒興趣做要強。
做自己喜歡的事情 , 堅持下去就沒問題。
G. 微電影觀後感
品味完一部作品後,一定有不少感悟吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀後感吧。但是觀後感有什麼要求呢?以下是我整理的微電影觀後感 ,希望對大家有所幫助。
9月12日,寶帶實驗小學全體師生共同觀看了一場有關廉潔的微電影。電影環環緊扣,在講述了有關廉潔兩個方面的問題的同時,又告訴同學們一個深刻的道理。
中午時分,電視開始播放,同學們逐漸被內容吸引。第一個故事十分貼近生活,講述了有關教師節送禮物的問題。其實,教師節送給老師最好的禮物就是每天認真聽講,作業認真對待,讓老師省心。所以,如果你能做到,哪怕你只送給老師一句簡簡單單的「教師節快樂」,老師也會十分開心的。你是不可能用禮物博的老師好感的。想必,同學們在觀看過程中也學到了這個道理。第二個故事在同學們意猶未盡下拉開帷幕,它講述了購置房產所可能發生的事情。末尾欲圖購房的男子在女兒一句話下被點醒,拒絕了這件事情。這原本是一件很普通的購房事件,平日生活里隨時可能發生,竟很有可能變成賄賂。小女孩說的一句話十分好:最貴的房子是牢房。她的爸爸也因此反應過來。如果接受了,自己可能失去的就不是財產,而是人身自由。
清廉,是所有官員必備的品格。但前段時間接二連三的貪污案是不是該讓那些口中自稱廉潔的官員反省一下,自己到底有沒有犯過這種錯。無論是官員還是普通人,都要廉潔。
這次的微電影以生動有趣的方式,告訴同學們廉潔的重要性,讓同學們收獲了一個關於廉潔的道理。
今天,我看了學校發的微電影,讓我印象深刻。
《依靠》。一個母親好不容易盼到兒子回家吃飯,可兒子因工作關系要回公司。兒子攙著母親來到村口前,回憶起小時候那些的點點滴滴,兒子這才知道母親已經老了,而自己是母親最終的依靠。我被偉大的母愛感動了,知道了要回報父母。
《堅守》。張九成,一個普通計程車司機。他的妻子得了絕症,可他仍對他的妻子不離不棄,並帶著妻子一起出車。在出車的過程中,他們給乘客傳遞了許多快樂。不管怎麼樣,他都會陪著妻子走到生命的盡頭。這個故事讓我明白了生命的價值和堅守的意義。
《陪伴》。一個父親和他的女兒 。父親整天煙不離手,忙忙碌碌,很少時間陪家人。當父親翻女兒的書包時,發現有一包「煙」,便開始責罵女兒,女兒一氣之下,離開了家。父親四處尋找,卻始終沒找到。父親打開「煙」盒,卻發現那些「煙」都是筆。父親轉過頭,他的女兒站在他的面前,祝父親生日快樂。這讓我明白,親情是無法割捨的,陪伴是重要的,難能可貴的。
這個片子把我深深打動了,我感受到了真正的依靠、堅守和陪伴。我也要做個文明崇德餘姚人!
今天,老師讓我們看了普法微電影,看完我深有感觸。
其中一幕印象深刻,說的是學生去買小店的三無產且過期的辣條來吃,結果上吐下瀉,住進了醫院。
在我們生活中,有同學禁不住誘惑,經常拿零花錢買小賣部的三無產品,這些三無產品都是含有致癌物的,長期儲存在我們的體內會使我們得癌症。曾經有位同學吃了小賣部的冰激凌,結果拉肚子了。
再說說第二個案例,從而告訴我們;沒有3C(中國強制性產品認證)的產品是不安全的,《消法》規定了消費者在購買商品時享有選權和公平交易權,面對商家的強買強賣行為,大家可以理直氣壯的拒絕。而且小朋友們在購買較貴的物品時,最好有大人的陪同,在購買後一定要記得索要發票,以便維權。而實例三體現了商家侵犯了我們人身自由權和人格尊嚴權。我們有權以相關法律規定來維護我們自身的合法權益。
這在生活中也發生過:
小買部的老闆在沒有證據的情況下抓住兩個小女孩,說她們偷了店裡的東西,不問青紅皂白就搜她們的書包遇到這樣的事情,我們要勇敢說「不」,維護我們自身的利益。
看了這部微電影很有意義,對我們今後的生活非常有幫助,懂得了拿起法律的武器進行維權。
六年(6)班蔡貝琳
為了使同學們放開眼界,對中外文化尤其是法制文化之間的差別有一個更為清晰、直觀的認識,並以此為契機,宣傳法制,提高同學們法律意識,法學會於11月27日晚在我校公共階一教室為大家先後放映了《阿甘正傳》、《失控的陪審團》。
本次放映重點在於《失控的陪審團》,《阿甘正傳》作為入場電影,在使同學們由西方文化的感悟認知進而過渡到西方法律認識上起很大作用。此次放映收到了良好效果,廣大同學尤其是法學會的會員積極響應,法會各職能部門能夠認真協調。為前來觀看的人員提供一個良好的放映環境。放映結束後,觀眾紛紛表示對中西法律制度有了更進一步的了解,其中的會員觀眾作了進一步總結,他們認為中西審判制度的差異最為明顯,在法制觀念更為普及、法治文明更為悠久的西方國家,施行的以陪審團為主導的審判制度與中國實行的以法官為主導的審判制度似乎更能提現審判的公正,而中國的法治極有可能沿著這個方向發展,會員們感悟頗大,所以本次法制電影收到了積極效果。
我社相信,通過此次放映,全體學生定能樹立起更好的法制意識,並培養更高的法律責任感。廣大會員能夠進一步深化對法及法律制度的認識。
在星期二下午,我們五(3)班觀看了兩部微電影。其中,對我印象最深的是《一字之差》。
故事的情景是這樣的:一位從外地到崑山來打工,他每天工作都很認真。兩個月下來了,到了發工資的時候了。他兩個月的工資應該是三千,而老闆卻只給他了一千,並拿出一張紙作為欠條。
就在某一天,這位男子急需用錢,就到了老闆那裡去要工資。誰知,老闆卻只給他了一千,男子向他辯論,老闆一直堅持的說只欠他一千,拿出欠條,確實只欠一千。其實,應該是欠兩千的,可是,老闆在寫欠條的時候沒有把「還」寫上去。
那位男子就去了調解院。可是,老闆還不知悔改,去收買了一位路人,要路人證明他確實已經把工資全部發了。由於那位路人膽小,聽說當證人還要簽字。就找到了老闆想要辭退這個任務,並表示錢也不要了。經過再三的思考老闆還是選擇了主動去承認錯誤,並表示,一定會把工資全部發給那位男子的。就這樣,一個小故事結束了。
其實,這個故事發生的原因只是欠條上的一個「還」字而已。往往有的時候,就因為一個字,就會造成意想不到的事情。當然,故事中老闆的做法也是不對的,既然別人到你這兒來工作,就應該發給人家應付的工資。看了這個故事,讓我深刻體會到了人做事就一定要誠實,不能因為要站一點小便宜卻丟失了你做人的本分。
今天,我看了一個公益短片,這個短片獲得了中央美術學院年度一等獎,作者是謝承霖,名字叫做《低頭人生》。它以動畫的形式展現了手機帶來的危害,現在,很多的人太過於依賴手機,但是,人們有沒有想過,手機會給社會、人們的生活帶來不可預測的災難。
在這部短片里,有人邊走路邊玩手機,撞到了電線桿上;有人迷上了自拍,邊走邊拍照,出了交通事故;有的醫生,在治病救人時玩手機,心不在焉地把針扎錯了位置;甚至有消防員,在高樓下接逃生的人時玩手機,導致很多人喪失生命。 雖然片中的例子有點誇張,但它給我們的啟示卻很深刻。我覺得,手機雖然給我們的生活帶來了方便,可是因為它,人們缺少了面對面的交流,變得冷漠了。
很多爸爸媽媽,只顧自己玩手機,連與孩子溝通、陪孩子玩耍、談心的時間都沒有,嚴重影響了家庭的和睦與幸福。 所以我認為,如果每個家庭的爸爸媽媽不再沉迷手 機,能夠多一些時間陪孩子,家庭生活一定會充滿更多的歡聲笑語!如果更多的人不再依賴手機,我們的世界一定會更加美好!
「生命屬於我們的只有一次,而且是短暫的。」生命是唯一的,是寶貴的,世界因有了生命而變得更加精彩。而每起安全事故的發生卻將人的生命推到懸崖邊上或者是深淵。
而每一起事故都有其「偶然」性,也有其必然性,正如「海因里希安全法則」所說,每一起重傷、死亡或者重大事故的背後必然有29起輕傷或者故障,而這29起事故障和輕傷的背後則有300起隱患或違章。安全並非不可捉摸,只是我們不夠重視,「海因里希」法則就說明了安全事故其重要的原因,一起安全事故的的發生一般有兩種原因造成,人的不安全因素和物的不安全因素。可見安全的重點方向和實施對象還是在於人自身。
通過此次的'學習,讓我明白在工作中,無論遇到什麼樣的設備狀況都不能倉促應對,都需要多方面考慮,如需作業的現場設備運行狀況及環境,需要做哪些措施,並根據現場作業情況制定詳細的安全作業方案,確保作業人員的人身安全。作業人員在作業過程中必須時刻保持警醒、互相監督,聯保、互保不能只停留在文字上,切實落實好每一條安全措施。如遇突發事故要能舉一反三。其次是個人的工作狀態和責任心,我們每個人都要能合理的安排好自己作息時間,以保持每天能有一個良好的工作狀態。而作為企業的一員我們也有責任對發現的安全隱患需及時上報,把安全隱患扼殺在萌芽狀態,為無論從事任何作業環境提供一個良好的保證。
早兩天在網上看了一部微電影——《心的聲音》,是田家炳中學的學生拍攝的,讓我感觸頗深。
石林是一個盲童,他對生活有渴求,不放棄,還能夠去幫助別人,是我們學習的榜樣。
高潔有一次考試沒考好,便一個人躲在了她發現的「秘密基地」里。她在這里碰到了一個小男孩即石林,卻根本不知道對方是一個盲童。石林告訴她:「幫助他人就等於幫助自己!」這讓高潔觸動很大。
當高潔在回家的路上撿到一個錢包,裡面有6000多元現金,她的第一反應是,失主應該很著急,於是她在原地等失主回來尋找錢包,她等了很長時間,甚至耽誤了回家寫作業的時間。最後她等到了錢包的主人,在確認無誤後,把錢包還給了失主。
失主知道高潔的姓名後,寄了一封感謝信到高潔就讀的學校,表揚她拾金不昧的雷鋒精神。爸爸媽媽也沒有再為成績的事責罵高潔,而表揚高潔做了好事!
正如石林所說,幫助他人就是幫助自己,我們要樂於助人,盡所能去幫助需要幫助的人,從中收獲感恩和快樂。
今天我們在英旗看了一部微電影《賈二賣杏》。
這部電影主要講了主人公賈二院里的杏樹結了杏,然後他拿去賣。賈二賣得非常不順,第一位老奶奶問杏是甜是酸,賈二轉了轉眼珠,說是甜的,結果老奶奶不要;第二位老爺爺也一樣,賈二騙老爺爺又沒有得逞。後來,賈二對第三位顧客壯漢說杏是半甜半酸,壯漢更不要了,賈二最後只好沮喪地回到家中。
這電影讓我明白了一個道理:做人要誠實,不能說謊,要實事求是。因為如果你欺騙了別人,自己肯定要遭報應的,就像賈二一樣,最終一個杏都沒賣出去。所以我們一定要做誠實的人。
我還記得有一次我並沒有保持住誠實,這讓我感到十分羞愧。上個星期一,我們在班上舉行了數學小測。同學們都在動筆「沙沙沙」地寫,這時,一道難題「堵」在了我們通向一百分的道路上。突然,我的同桌,數學課代表眼睛一亮,嘴巴一咧,馬上動筆寫起來。我絞盡腦汁地想,就是想不出來,怎麼辦?一瞬間,一個壞念頭從我眼前閃過——抄他的!於是我抄襲了他的。後來,試卷發下來了,我的分數達到了姥姥的標准,考了個滿分,但是不知為什麼,我的心中就像有一塊大石頭似的,始終放不下。這讓我第一次感到了失去誠實的滋味,也讓我不再犯這低級錯誤,因為這樣良心並不好受。
看了今天的影片,想起我自己的往事,我又一次感受到,誠實是多麼的重要啊,千萬不能失去它哦!
微電影《禮物》講的是一年一度的教室節到了,同學們都給老師送禮物。有些人為了想要成為班幹部,就送一些很貴的禮物,讓老師對自己產生好感。可是老師卻拒絕了,她說「禮物只是表達感情的,卻不是達到個人目的的。送禮物只有自己做才能表達感情。這些禮物我放在這,下課你們領回去吧。」接著,老師給每個人發了一個文具盒。大家深受啟發。
微動漫《石話石說》講的是一個人和一位大老闆談話後,老闆忘帶了公文包,這是,公文包里跳出了一個惡魔,說他的辦公室太簡朴,只要把老闆公文包里的錢拿走,這辦公室就是金碧輝煌的了。可是,正當他要拿公文包的時候,從公文包里有跳出一個小天使,她說「不能拿!這是別人的東西,要歸還,不要被錢迷惑了!」惡魔不服輸,與天使打了起來。過了好一會,天使用一塊石頭要壓住了惡魔。並給他講了一個故事:三國時東吳孫權派蘇州才子陸績到廣西任鬱林郡太守。此人為官清正廉潔,愛民遠錢,兩袖清風,任滿返鄉要經過一段水路。陸績隻身乘船,因身無長物。船夫說:「恐船體太輕,遇風傾覆,要有重的東西放上啊!」陸績聽了,便搬了一塊二米高的大石頭壓船平安返里。抵家後他將此石作為紀念物置於庭院中,稱為「兼石」。
這兩個故事講的都是一個道理:不要被錢誘惑了。
周五,老師讓我們回家人一看一部微電影,看完後並寫觀後感。微電影可真多呀,我始終拿不定主意該看什麼。最後,我的目光落在了《因小失大》這部微電影上,於是,我便迫不及待的看了起來。
這部微電影主要講了這樣一個故事。一個人由於一直玩電腦,當他交電費時發現電費很高。這時,他又恰巧遇到了一個朋友,他的朋友告訴了他偷電的方法。於是,他回家試了試,果真管用。可是有一次,他忘記倒轉了,最後在交電費時被查了出來。要被拘留五天,並罰款500元。
從中我們可以知道,貪圖小便宜,是會吃大虧的。別為了眼前一時的利益,而不顧後果如何。
在我們生活中也有許多因小失大的例子。每當超市打折促銷時,人們為了貪小便宜,就會一大堆一大堆的購買。結果買回去的零食由於太多,根本來不及吃,最後過起了,又只得全部扔掉。買回來的紙更是毫無節制的使用。這些都造成了很大的浪費。
這部微電影告訴我們,千萬不能一心只想著眼前的利益,而不顧身後的禍患。
吉岡雙葉對田中洸懵懂的、強烈的、勇敢的愛。
曖昧的晚風,迷濛的黑夜,希望永遠走不到盡頭的堤壩,前面走著的覺得只差1cm卻像永遠也夠不著的存在的擁有可愛的發後際的男孩,不自覺升溫的臉頰,不知道該往哪兒放的雙手,撲通撲通跳動得越來越快的心,和再想一秒再害怕一秒再這么走下去一秒就會忍不住落淚的眼眶,在他說了那句「會害怕」的時候,全部防線就被攻破。
就像那天一起看日出的天空,讓人分不出是深夜還是黎明的天空一樣,洸,你總讓人分不清是溫柔還是冷漠。你說,我也讓人分不清是懦弱還是堅毅,但是我知道,此時此刻想走進你內心的這份心情,很堅定。
我是體會不了你曾經的艱苦歲月的心情,可是我盡力想去了解啊,這才不是沒意義的事情。我可以一次次重來,也是花了很多力氣,沮喪過,迷茫過的啊。你可以再找有意義的事情,就可以了,哪怕1%,10%,哪怕機會很渺小很微弱,但一天天一點點積累起來就足夠了。你可以笑,可以哭,可以再尋找自己的夢,有誰阻止你,都有我在前面披荊斬棘替你除掉他的!
田中老師說,我想你打開的那扇門,不是鎖上加鎖,而是壓根就忘了裝上門把,可是這么想走進去的我,也沒有害怕,我一定會用力地把它撞開!不單單要把它撞開,不單單要走進去,我也要把你帶進來。
這外面的晚風,這外面的美景,這外面所有愛你的人,你看,不單單他們把你烙印在了心裡,你也把他們烙印在自己的心裡了。
看了《心牆》微電影後,視頻開頭曾有一句史鐵生說過的話,「死是一件不必著急的事。」回過頭來想想,讓我頗有感觸,那就是一個人的心理健康有多麼重要。
視頻中的曽念蕪所經歷的一切,雖然過程心酸,但結局也算完美。一個人的一生也就僅僅的幾十年,為什麼人們要因為不必要的事來浪費生命。話雖如此,但正處於人生有著大好年華的我們,卻未必理解深刻。因為我們年輕,所以不知貧苦。因為我們年輕,所以不知苦難。也正是因為我們年輕,所以不知我們所不知的一切。過早的經歷這些,也許會帶來你的困擾,但這些只是一時的,當你挺過它之後所收獲的,是你無法用金錢所換得的。這是屬於我們的財富,我們人生路上所積累的財富。我們就該經歷一切,讓我們健康成長。試想一下,倘若曽念蕪一開始就沒有堅持,而是選擇結束生命,那該留下多少的遺憾。正是應了那句話:不經歷風雨怎能見彩虹。
從這部電影中我明白了,作為大學生的我們,或許有些事情還沒有經歷,但只要你不忘初心,方得始終。
H. 求給微電影起一個文藝點的名字 ,
《那些日子》。你也可以在場景中多穿插幾個山邊烏雲背後隱約太陽影子的空鏡,後來的晴,最後微電影就叫山光(父愛如山嘛)。或者有個父親或母親的信物穿插,名字以它取,這些更容易取到好名
I. 具有教育意義的微電影
跪求幾個有教育意義的微電影!!
1、《心酸的恩情》目前國內拍的最好的一部微電影
2、 《來信》看完不禁黯然淚下
3、微電影《希望樹》 看完不許哭
4、溫馨感人微電影《最後一課》,又見偉大老師
5、《交易》5分鍾感人微電影
6《說不出口的愛》,
求一部有教育意義的微電影。
《裸歸》
《選擇》
希望對你有幫助。
具有教育意義的動漫微電影 10分
有一部很不錯 很溫馨 是一個老人對過去的回憶 很感人 我覺得應該具有教育意義吧 叫做《積木回憶小屋》 12分鍾
還有一部 《傘》8分鍾
具體樓主可以自己去看一下~
求5分鍾以內有教育意義的微電影
天堂的午餐,講孝心的,非常非常感人,有教育意義
哪位大神告訴我一部具有教育意義的、適合初中學生看的微電影,很急啊!!!!!!!!!!!! 10分
在網路或者優酷上去搜啊
幫忙找一下關於鼓勵學習的幾個有教育意義的微電影,開班會用的,謝謝! 5分
田埂上的夢 《光輝歲月》致敬青春
有教育意義的微電影,注意是「微」電影!!!適合五六年級小學生看的!!!急急急急!
95分的煩惱 非常有教育意義
求一些類似《星空日記》有教育意義的微電影或電影 30分
《當幸福來敲門》《忠犬八哥》---騰訊視頻印度片《低糖》《痛擊》
適合小學生看的有教育意義電影有哪些? 5分
《一個都不能少》、《隱形的翅膀》、《放牛班的春天》
2012年度國內最有教育意義的微電影有哪部?叫什麼名字呢?
當然是城市有我奮斗的青春了,那麼具有教育意義的難得啊。嗯,第一集叫《修車》來著的,你可以到優酷呀,迅雷的都可以看到的
J. 長沙師范學院戰疫微電影選角開始,還有哪些這樣的公益視頻
這樣的公益視頻還有廣東音樂界助力抗擊疫情《因為有你》、公安暖心視頻《戰役》、南陵公安抗擊疫情短片《同你一樣》、知乎戰役短片《三十三》、戰役短片《繁星》、戰役短片《微光》、湖北廣播電視台《相信年輕的力量》。
《因為有你》是由中國音樂家協會會員、廣東青年詞作家王強進作詞,廣東省優秀音樂家、青年作曲家肖紹靜作曲,國家一級演員、青年歌唱家劉罡演唱 。
《微光》
他們的眼睛是星辰大海,在夜裡熠熠生輝。他們的眼睛是一味良葯,安慰著恐懼不安的心靈。他們的眼睛是一盞明燈,為迷失的人們驅逐黑暗。他們是渺小的微光,也是時代的炬火。
《相信年輕的力量》集中展現了一批在武漢生活學習長大的90、00後代表。他們在這次挑戰里勇敢前行,用行動證明了自己的責任與擔當,這次輪到他們來保護世界了!