㈠ 大學生勵志微電影《抉擇》劇本
大學生勵志微電影《抉擇》劇本
劇情簡介:
通過描述主人翁因為信任陌生人而被騙,陷入生活窘境,於是他弄虛作假騙取助學金,可得了助學金後,內心非常不安。一個偶然機會使他得知好友母親因病重急需醫療費,好友家庭非常貧困,無力支付,他內心受到了深深的譴責,經過一番斗爭,他把助學金全部捐出來做醫療費。第二學期的助學金評選活動中,他向同學們坦白真實的家庭情況,退出了助學金評選,期望可以幫助到更有困難的同學。
主要角色:
張X澤:男,19歲,大一學生,成績一般,但是樂於助人,遇見自己做錯的地方能夠正確的糾正自己。
陳明:男,19歲,大一學生,成績優秀,是張X澤的好朋友,家境貧困的他使他學習很刻苦,經常利用課余時間去做兼職來減輕母親的負擔。
王強:男,19歲,大一學生,是張X澤的室友,平時說話容易得罪人。
其他:輔導員、班長、室友甲、室友乙、護士、陳母、陌生人等。
第一幕
1.外景街道日 人物:張X澤、陳明
在街道上,來往的人群,張X澤和陳明手裡拿著傳單,一張張地發給來往的人。
張X澤:陳明,休息一下吧,天氣太熱了(呼喊著對面正在發單的陳明)
陳明:我還想再發一會兒
天氣非常熱,滿頭大汗的張X澤走到樹蔭下的座椅休息,他拿著傳單在扇風,畫面淡入片名《抉擇》
畫面閃回:
2.外景公交車站日 人物:張X澤、陌生人
張X澤在公交車站牌旁等車,忽然有個陌生人走過來要借張X澤的手機發簡訊。
陌生人:帥哥你好
張X澤:(驚訝地看著陌生人)你好
陌生人:我能借用一下你手機嗎,我手機沒電了(口袋裡掏出他沒電的手機給張X澤看)
張X澤:(猶豫了一下,掏出手機)給
陌生人:(微笑著說)謝謝
張X澤四處張望著,並沒有留意陌生人在發什麼信息。
陌生人:(伸出手機遞給張X澤)好了,謝謝你啊
張X澤:(接過手機)不客氣
3.外景學校某個銀行日 人物:張X澤
張X澤走進學校銀行里的自動取款機想要取錢,發現銀行卡裡面的錢莫名其妙地被清空。
張X澤:奇怪,怎麼回事(表情很驚訝)
張X澤手裡拿著銀行卡,看著人來人往,突然狠狠地把一個飲料瓶踢到一邊的牆上,飲料瓶砸在地上發出刺耳的聲音。
4.內景 宿舍夜 人物:張X澤、陳明
空曠的宿舍只有張X澤一個人,他拿起手機翻開通訊錄想要打電話給他父親,但他猶豫了很久最後還是放棄打電話,這時陳明推門進來。
陳明:怎麼就你一個人,其他人呢?
張X澤:都出去玩了
陳明:那你怎麼不去?
張X澤:我……
張X澤的回憶:
畫面閃回公交站:
張X澤四處張望著,陌生人趁著張X澤不注意時,登進了張X澤的淘寶賬號,將裡面的錢全部轉走。
陌生人:(伸出手機遞給張X澤)好了,謝謝你啊。
張X澤:(接過手機)不客氣
畫面切回:
陳明:竟然會有這種事
張X澤:現在社會上的人越來越不能相信了,那可是我兩個月的生活費啊。
陳明:那怎麼辦,只能再問你爸要了
張X澤:不行啊,我爸那暴脾氣非打死我不可
陳明:那……明天和我去做兼職吧
張X澤:兼職?
畫面切回樹蔭下:
5.外景街道日 人物:張X澤、陳明
張X澤看著手裡的.傳單發呆,回過神來繼續發傳單。
第二幕(猶豫,轉變)
1.內景教室日 人物:輔導員及全班同學
在教室里,輔導員詳細地為同學們講訴國家助學金的事情,班長獨自一人坐在前排,桌上有一份貧困生申請表。
輔導員:待會兒請家庭貧困的同學到班長這兒來領表,由於名額有限,我們班只有11個名額,所以希望同學們估量自己的家庭情況,讓助學金能幫到真正困難的同學。填好表後回去拿家庭貧困的相關證明蓋好章之後交給班長,班長統計好人數後再報給我,都聽明白了嗎?
全體同學:明白!
輔導員:OK,散會(走出教室)
同學們陸陸續續地走出教室,幾位同學到班長那兒領表,只有張X澤和陳明還在座位上。
陳明:今年的助學金你申請嗎?
張X澤:(低著頭猶豫)我……
陳明:(站起來拍著張X澤肩膀)走,我們去領表
張X澤和陳明領到申請表後走出教室,張X澤邊走邊看著表發呆。
2.內景宿舍日 人物:張X澤
張X澤一個人待在宿舍,獃獃地看著桌面上的申請表,糾結的他拿起筆猶豫著。
耳邊響起輔導員講的話(畫外音)「由於名額有限,我們班只有11個名額,所以希望同學們估計自己家的情況,讓助學金能幫到真正困難的同學」
張X澤抓抓頭發,重重嘆一口氣,把申請表塞進抽屜里關上。
3.外景街道日 人物:張X澤、陳明
張X澤和陳明在街道上發傳單,張X澤發給一位路人,路人不接傳單,張X澤煩躁地把傳單扔到地上。
張X澤:我不發了!(氣匆匆地走回去)
陳明撿起地上的傳單,看著張X澤走去的背影搖了搖頭。
4.內景宿舍日 人物:張X澤
張X澤氣沖沖地打開抽屜拿出申請表。(特寫動作)
5.內景辦公室日 人物:張X澤
系領導辦公室里,張X澤用假材料通過了貧困生的審核,他看了看申請表及貧困證明裡那紅紅的印章(特寫印章)後離開了辦證大廳。
第三幕
1.內景教室日 人物:班長及全班同學
在教室里,同學們在竊竊私語,張X澤和陳明專注地望著班長他們。
班長:(手裡拿著名單)好,大家安靜一下,經過審核、評議和公示,下面我宣布我們班獲得國家助學金的名單。我們班一共有11個名額。獲得一等助學金的有5個,分別是羅凱、肖紅、鄭小麗、薛禮、張X澤。
同學們在下面議論紛紛,後面一同學拍了張X澤的肩膀。
某同學:恭喜你呀,一等助學金
張X澤:(面帶微笑)還好、還好
班長:(黑板擦敲著桌子)安靜!獲得二等助學金的有6個,他們分別是葉淑英、方國平、朱世和、黃芳、何勇、楊曉。這11位同學享有本年度國家助學金的獲得者。
(特寫)陳明的表情很嚴肅,同學們又開始議論起來(全景)
班長:好,今天的會議就到這里,散會
(中景)同學們陸陸續續走出教室,陳明失落地坐在位置上一動不動。
2.外景校園小道日 人物:張X澤、陳明
陳明走在校園小道上,緊接著張X澤追了上來
張X澤:(拍著陳明的肩膀)走,我請你吃飯
陳明:不用了,我等會兒還要去做兼職
張X澤:做什麼兼職啊,這么累
陳明:你不懂(說完轉身就走)
張X澤:哎?(無奈地摸了摸頭)
第四幕
1.內景宿舍日 人物:王強、室友甲、室友乙
室友們正在打游戲,這時張X澤推門進來,手裡拎著一大袋零食。
室友甲:(看著張X澤又轉頭玩游戲)回來啦
張X澤:(把零食放到桌面上)嗯,累死我了
室友乙:(好奇地打開袋子)買了什麼好吃的呀
張X澤:來,隨便吃,別客氣啊
王強:(對著電腦玩游戲)喲,領助學金的這回有錢了呀,一秒翻身變土豪啊!
張X澤:你什麼意思?
王強:哼,心虛還不讓人說嗎?
張X澤:(上前揪住王強的衣服)你小子欠揍是不是?
室友乙:(連忙上前阻止)哎哎哎,有話好好說,有話好好說
張X澤:(松開王強的衣服)哼!
2.內景宿舍夜 人物:張X澤及室友們
安靜的夜晚,室友們已經熟睡,只有張X澤在床上翻來覆去地睡不著。
畫面閃回:
王強:(對著電腦玩游戲)喲,領助學金的這回有錢了呀,一秒翻身變土豪啊!
張X澤:你什麼意思?
王強:哼,心虛還不讓人說嗎?
張X澤:(上前揪住王強的衣服)你小子欠揍是不是?
室友乙:(連忙上前阻止)哎哎哎,有話好好說,有話好好說
張X澤:(松開王強的衣服)哼!
畫面閃回:
在辦證大廳里,王強偶然遇見張X澤在裡面拿申請表給工作人員蓋章。
畫面切回:
張X澤打開手機翻看助學金到賬的消息,關掉手機繼續睡。
第五幕(高潮、悔悟)
1.外景馬路日 人物:張X澤、陳母
在馬路上,張X澤邊走邊玩手機,這時前面一位阿姨突然暈倒,張X澤看見後連忙跑上去
張X澤:阿姨你怎麼了,你醒醒呀阿姨!快來人啊,有人暈倒了……
2.內景醫院日 人物:張X澤、陳明
在醫院里,陳明的母親還在搶救,張X澤在過道來回走,這時陳明跑了進來,張X澤看到陳明很驚訝。
張X澤:你怎麼來了(畫面淡出)
畫面淡入,張X澤和陳明坐在椅子上
陳明:我從小就沒有了爸爸,是我媽辛辛苦苦把我拉扯大的,後來我媽患有心臟病,有時心臟病還會復發。為了幫助我媽買葯緩解病情,我經常利用課余時間去做兼職。
張X澤表情凝重:原來你家這么……怎麼之前都沒聽你說過。
陳明低著頭沉默不語。
護士:(這時一位護士走過了來)請問誰是病人的家屬?請跟我到繳費處去交醫療費
陳明:(掏出口袋裡的錢,裡面只有一百多塊錢)護士,我現在口袋只有一百多塊,怎麼辦啊?
護士:那你們趕緊去籌錢吧,現在病人的病情很嚴重,需要及時做手術,已經拖不下去了
陳明:(蹲在地上,雙手捂頭,自言自語)我現在去哪裡找那麼多錢啊,我該怎麼辦
張X澤表情糾結,在過道來回走。
閃回:
輔導員:「由於名額有限,我們班只有11個名額,所以希望同學們估計自己家的情況,讓助學金能幫到真正困難的同學…
閃回:張X澤翻看助學金到賬的消息。
畫面回到醫院:
張X澤:(蹲下,拍陳明肩膀)這個事情我來想辦法吧。(走向繳費窗口)
陳明:(跟上張X澤)你不是跟我一樣家庭經濟不好么?
張X澤:(回頭微笑對著陳明說)我助學金一分都沒用呢。
陳明:(不可思議,吃驚)這......
張X澤:(愧疚)這筆錢,本來就不應該……先救人再說!
陳明:(感激)那,謝謝…謝,太感謝你了,等我有錢後會立刻還給你。
張X澤來到繳費處,伸出銀行卡給收費員
第六幕
1.內景教室日 人物:班長及全班同學
班長:同學們,這個學期的助學金評選時間又到了,根據審核,獲得助學金的同學還是和去年一樣,大家有什麼意見的可以提出來。
同學們在下面議論紛紛,(近景)張X澤手頂著下巴似乎在想些什麼
班長:既然沒什麼意見了那就散會吧
張X澤:等一下(站了起來,全班一片安靜)
張X澤慢慢地走向講台,全場依然很安靜(畫外音:心跳聲)
張X澤:我退出評選助學金。
同學們在下面表情很驚訝
張X澤:我在這里向大家坦白一件事兒,其實我的家庭並不是很貧困,還不符合評審助學金的條件,我卻和真正貧困的同學爭著要這份助學金。為此我感到十分地愧疚,對不起,我違背了做人要誠懇的原則。我覺得我們應該把機會留給比我們更困難的同學,因為他們的生活真的很艱苦, 他們才是真正需要這些助學金的人。
全班同學站起來熱烈鼓掌,陳明感動得眼角流出了淚水。
2.外景足球場跑道日 人物:張X澤、陳明
在跑道上,倆人開始在起跑線上奔跑,他們奔跑的背影,鏡頭搖上藍天定格(黑場淡出)
張X澤旁白:我們的路還很長,走好人生的每一步,每一步都刻錄一生的選擇,每一步都牽連一生的希望,每一步都緊扣一生的成敗,關鍵時一步就會決定人的一生!
-END-
;㈡ 影視策劃
影視策劃範文五篇
意義和目的:
以樹立和提升公司形象為己任,在行業樹立品牌宣傳。
宣傳的重點:
公司目前所經營的項目和就職演說。
一、時間:
陽歷XX年8月18號上午農歷XX年7月19星期四 10:30開始———6:30結束
二、活動場地:
公司地址:長沙經濟開發區板倉北路開源鑫閣2號棟15樓k座
三、活動人員安排
主要策劃人:田忠玉 羅文 黃遠福 陳思遠
負責人:劉建紅
主持人:羅文
接待人:劉江喜 劉建紅 周慧 田忠玉 李晴雨
拍攝:藤觀偉(主) 陳思遠(輔助)
物質管理及會場主要負責人:黃遠福
四、嘉賓:
xxx
五、媒體:
xxx
六、開業典禮的主要環節:
1、董事長至歡迎詞———嘉賓發言———就職演說。
2、10:30—11:28分
在公司迎接嘉賓,指導嘉賓參觀。嘉賓迎進公司,安排拍照,簽名。引導嘉賓參觀公司場地及作品欣賞。
3、播放作品:三維影視創作區播放裸眼3d視頻。
背景音樂選曲:
B、二樓會議室休息,交流。
二樓會議室准備物品:礦泉水,水果盆,紙巾,垃圾桶。
C、參觀完發放公司的資料宣傳冊,安排送酒店入座
4、送酒店人員安排:李冶邦
主要接待人員:劉建紅,劉江喜,陳思遠。
10:30—11::16分 嘉賓自由交流時間
主要接待人員周慧,田忠玉,李晴雨負責接待安排
酒店設筆墨紙硯台。與會重要級嘉賓潑墨留詞。
現場播放公司作品,公司宣傳,個人視頻等。
11:16—11:18關閉播放視頻,放進行曲,音樂漸大,視頻播放「熱烈慶祝湖南翰鷺影視隆重開業!」字樣。
音樂:2分鍾後,背景音樂漸小適當。
11:18分 開業儀式開始
5、主持人講話(介紹公司)(3分鍾)
主持人熱情上台。介紹公司,氣氛正式點。介紹完畢。
B:董事長致歡迎詞 (全體鼓掌)背景音樂:(時間:3—5分鍾)
C:結束全體嘉賓鼓掌
11:25——11:32嘉賓發言(設置1—2個嘉賓發言)
背景音樂:
11:32—11:50:就職演說(配音樂)
主持人講話(介紹演講就職人情況)1—2分鍾/每人
陳思遠 3分鍾
黃遠福 3分鍾
劉建紅(感謝,感恩,鞠躬和擁抱),請生命中的第一個貴人劉先生上台講話。講完鼓掌熱烈。5分鍾 背景音樂:
11:50在講話即將完,禮儀小姐端上香檳(3杯)互相乾杯,大家起立共同舉起香賓,慶祝翰鷺美好明天。
11:50:酒店開始上菜。主持人宣布就餐開始。背景音樂:
12:00—12:30就餐
12:15分到1:00 送客 安排嘉賓離場。 負責人:黃遠福
2:30 安排嘉賓在預定酒店休息娛樂。
六、本次活動所需物資及經費估算:
xxxx
七、會場布置要點
1、莊重,大方,突出動漫的特色。
2、運用我公司的主色調進行會場布置,台前有主持台。
3、投影儀兩塊
4、在顯要處做好指示牌
5、放6—8個公司的簡介,業務介紹等等。
八、預見風險
1、天氣影響
2、嘉賓人數
為豐富中小學德育教育活動的內容和形式,加強愛國主義和革命傳統教育,發揮優秀影視作品的育人功能,根據省教育廳、省發改委、省財政廳、省文化廳、省廣電局《關於進一步加強中小學影視教育的通知及市教育局、市發改委、市財政局、市文廣新局《關於進一步在我市中小學加強影視教育的通知》(市教基一發〔20xx〕7號)精神,結合實際,制定我縣中小學影視教育工作實施方案,影視教育活動方案。
一、組織機構
根據省市文件精神,縣教育局成立戶縣中小學影視教育工作領導小組。
組 長:徐詞忠 戶縣教育局局長
副組長:丁昌民 戶縣教育局書記
王建博 戶縣教育局副局長
山亞川 戶縣教育局副局長,工會主席
劉軍政 戶縣教育局副局長
成 員:溫小兵 戶縣教育局教育科科長
楊耀堂 戶縣教育局計財科科長
關興利 戶縣教育局法制安全科科長
仝崇樂 戶縣教育局體衛藝科科長
孫蒼利 戶縣電化教育中心主任
領導小組下設辦公室(以下簡稱「影視辦」),辦公室設在戶縣電化教育中心,辦公室主任由孫蒼利同志兼任。具體負責影視教育的組織、協調和管理工作,協調基層單位對影視教育工作的計劃與安排、放映與組織、培訓與宣傳、活動與競賽、檢查與總結、獎勵與評價以及經費的收繳結算等工作。
二、基本情況
我縣現有中小學188所,在校學生72770名,預計每學年放映600場次。其中高中11所,在校學生16981人,預計每學年放映90場次;初中28所(含兩所九年制學校及三所完全高中初中部),22099人,預計每學年放映108場次;小學141所,33990人,預計每學期放映369場次。我縣中小學分布較散、學校較多,影視放映面大量廣,任務繁重。根據設備數量及放映場次,影視放映將分為三隊同時進行,按每隊1名專業人員計算,需專職放映人員3名,每次巡迴放映歷時約三個月,規劃方案《影視教育活動方案》。
三、片源及放映方式
片源提供:按照不同學段學生受教育的特點,堅持時代性、實效性、針對性的原則,從國家五部和省教育廳逐年推薦的優秀影片中,每學年推薦6部影片作為必看片。
影視教育影片片源實行專供製度。我縣按照市教育局委託的具有發行影視資質的經營機構對版權依法買斷,片源的提供嚴禁盜版行為發生,防止其它不良內容進入,保證影視教育的嚴肅性。
放映方式:影視辦每年對影視教育內容做出翔實安排,並制定詳細的放映計劃,組織專人深入各校進行放映。建立影視放映回執單制度,回執單要詳細記載放映時間、學校、觀看人數、場次、放映質量等,回執單經學校校長簽字、學生代表簽字、校方蓋章確認後生效,由影視辦建檔留存,作為經費結算依據。
各中小學校要安排專人主動積極配合,協助影視辦做好影視教育的影片放映工作。根據年度放映計劃,將影視教育列入教學課表,在學校醒目位置建立「影視教育電影公示欄」,定期將放映影片名稱、地點、時間向師生公布。
四、經費保障
按照陝教德〔20xx〕5號文件要求,從20xx年開始,進入城市、農村義務教育階段學校為學生放映的愛國主義電影所需經費從學校公用經費中開支,不得向學生收取。高中可採取隨時放映隨時收取的方式進行。經費原則上按每名學生觀看一部「必看片」的成本收費,小學、初中、高中學段學生放映必看影片每學年不少於6部,均按每生每學年10元標准計費。
五、相關活動及表彰
在影視放映結束後,學校要及時組織師生開展形式多樣的影評活動,制定影評活動長效機制,收集、整理好相關資料,形成學校影視教育檔案。教育局每年至少組織一次縣級影評評比活動,並在「戶縣教育網」開辟「中小學影視教育影評活動專欄」,發布優秀影評作品,促進影視教育的普及化、經常化和系列化。
六、安全工作
影視教育活動持續時間長、參與人員多,各校要高度重視影視教育過程中的安全工作。要建立健全影視教育安全預案制度,消除一切不安全隱患,杜絕安全事故發生。
各校在影視放映前要對校園內及周邊環境的安全隱患進行認真排查,放映場所要符合防火、安全用電等各項標准,做到從源頭上消除安全隱患;要安排好帶隊教師,觀看前要加強對學生的安全教育,切實落實各項安全措施,確保師生人身財產安全。
七、幾點要求
1、 中小學影視教育工作是教育部聯合發改委、財政部、文化部、廣電總局開展的一項全國性工作,各校領導要提高認識,認真落實文件精神,配合局影視辦扎實做好影視教育的各項工作。縣教育局將把影視教育工作納入對各單位的年終考評之列。
2、各中小學要安排專人主動積極配合放映隊做好相關工作。在統一規定放映時間內,未經教育局許可,任何學校不得以任何借口推遲放映或拒絕放映。
一、活動目的:
自今年6月以來,我國江淮流域,長江中下游區域都出現了大規模的強降雨,從而引發部分地區出現了洪澇、泥石流等災難,並造成了數百萬人受災,數十人死亡,直接經濟損失數億元。
7月13日、14日湖北省京山縣普降特大暴雨,全縣14個鎮全部受災,23人受傷,1人失蹤,全縣有17104人被洪水圍困而轉移,直接和間接損失達3億余元。
在這災難過後,「××公司」本著一顆感恩的心,為了答謝全國人民對「××」的支持,我公司將攜手江城人民共同為災區群眾籌款。
二、活動方式:
××公司將從公司內部、公司成交收入、各大社區居委會/物業三個方面進行捐款。
三、具體細節:
1、××公司內部將於7月30日前進行公司內部捐款。
2、在8月30日前,××公司將從每筆成交收取的中介服務費中抽取5%作為募捐款,並以成交客戶的名義進行捐贈。
3、××公司將攜手江城13個大型社區居委會、物業,進行募捐組織工作,並為答謝社區居民的感慨解囊,我公司將在社區內進行電影放映。
1 放映當天連鎖店與居委會/物業負責人在放映點進行募捐組織及宣傳工作社區捐贈由社區居委會/物業人員負責捐贈登記及收取募捐款(募捐截至時間為8月31日)連鎖店人員負責對登記後的捐贈人員發放禮品凡現場捐贈100元以上者,發放「××公司」服務費9折優惠卡一張(限8月31日前使用)連鎖店人員對居民宣傳本次公司的「愛心募捐活動」
2 放映進行流程:
19:00 連鎖店與職能部門在放映點共唱手語歌《感恩的心》,以感謝江城人民對公司的支持,和對災區人民的感慨解囊。
19:10 播放募捐倡導短片
19:20 播放公司宣傳短片
19:30 開始播放電影
四、預計放映地點:
武昌:關西小區、松濤苑、水陸小區、梅苑一期
洪山:徐東三期/四期、鵬程花園、121坊
漢陽:毛家堤社區、桃花島小區、知音西村、知音東村
漢口:常三社區、榮西社區
五、社區放映所需人員:
居委會/物業負責人員:1~2名
連鎖店參加人員: 4~6人(房源介紹1~2人、登記一人、發單宣傳人 員2~3人)
職能部門參加人員: 2~4人 (負責現場調動、社區放映安排)
六、物料准備:
折疊桌:1~2個
凳子:3~5個
遮陽傘:1~2套
捐款登記表:10張(每張25人登記)
宣傳單:1000份
鑰匙扣:100個
條幅:1~2條
房源展架:2套,房源36條
放映器材:1套(音響、音響架、功放、投影儀、手提電腦、電源線、投影架、投影布
七、費用預算
社區擺台、放映費:200元×13場=2600元
物品運送費:50元×13場=650元
共需:3250元
八、效果預估
公司捐款:按100名一線員工,每人捐款5元,可捐款500元
按50名店長及職能職員,每人10元,可捐款500元
按15名中管及職能負責人,每人20元,可捐款300元
共可捐款1300元
社區捐款:按7月份進行5場,8月份進行8場 ,每場籌款500元,可籌款6500元
成交捐款:按從7月20日至8月31日截至,我公司共收入中介服務費200000元,則抽取5%作為募捐款,即10000元。
預計籌款額為:1300+6500+10000=17800元。
自20xx年進入光中影視以來,我在責編這個崗位已工作2年有餘,已經從一個剛剛畢業的大學生成長為一名能夠獨立完成本職工作的員工,收獲甚大。20xx年轉瞬即逝,為了更好地設定下一年度的工作計劃,總結經驗教訓,現將20xx年工作情況總結如下:
一、工作匯報
1.審閱投稿劇本25部,小說6部,其中初審通過4部:《牟氏庄園》、《三十拉警報》、《無罪的謀殺》、《大屋裡的丫環》,終審通過《大屋裡的丫環》,現暫備中。
2.負責劇本《朋友》的修改工作,提出了一稿修改意見和詳細的二稿修改意見,現修改創作中;
對《大屋裡的丫環》一劇提出初步意見;
3.參與《生死卧底》、《登雲樓》、《李向陽2》等劇的修改討論;
4.完成對《墓道》後期畫面的修改和審定;
對《鐵骨芳心》後期剪輯進行二次修改和審核;
5.對本部門的基本規章制度和獎罰措施進行完善。
6.觀摩學習優秀影視劇作多部,並在部門內進行討論總結。
二、工作認識
20xx年是我被升為部門主管的第一年,感謝領導對我的'信任。一年的工作讓我認識到,這種轉變並不只是身份上的,它更應該是從心態到觀念、以及能力上的一個上升。
回顧這一年的工作,在本職上我不遺餘力,但作為部門主管我認為自己還有很多需要完善的地方。首先,策劃部應該是一個充滿活力和創造力的特殊部門,豐富的信息和不斷的學習是這個部門最最重要的因素,而在這一點上我們做的還遠遠不夠,需要用更完善合理的制度慢慢加以規范,使之成為每個人最基本的工作態度和習慣。其次,責編之間的溝通交流也是激發創作熱情和思路的重要途徑,我們不能僅僅將其看作是一項必須完成的任務,而要讓自己真正對它產生興趣,產生創作熱情,如此才能夠盡可能地發揮自己的最大能力。而這就需要大家的互動互助、溝通交流。
此外,作為策劃部的一個重要職能,提出策劃案是每個責編必須完成的一項工作,在這一點上我們做得並不好。我認為關鍵是缺乏這種意識,在這里我也要做一下自我批評。如何完成並做好一個策劃案並不簡單,它需要每個責編不斷地實踐、總結和交流,需要學習的地方很多,需要提高的專業能力更多。
米盧說過,「態度決定一切」,有了正確的態度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結果。責編這個工作更加需要一個正確的心態,一個清醒的頭腦,隨時掌握自己學到的東西,如此才能在長期甚至不斷重復的工作中提高自己的專業素養和工作能力。
三、小結
20xx年是公司至關重要的一年,也是策劃部面臨重要考驗的一年,我將以自己最大的努力投入到工作當中,和大家協手共勉,為公司的業績提升作出自己應有的貢獻!
1、為公司項目運行提供策略支持,能夠深刻理解項目:讓項目執行能夠准確、深刻,全面配合項目實施; 2、具備一定的影視項目、微電影項目或社區文化活動的方案策劃、撰寫能力。
3、流利的製作商用ppt;
4、協助推進公司現有影視項目;
5、參與公司現有項目的前期策劃、後期開展;
6、協助對待開發項目進行考察調研以及可行性分析。
㈢ 求西安電子科技大學 微電影--《十九》
千萬別去西安電子科技大學,小心傳染病
李警,現西安電子科技大學通信工程學院黨務秘書,陝西渭南人,漢族。其在以前導員任內缺德透頂,喪盡天良。決東海之水,不足以濯其污,罄南山之竹,不足以書其惡。神民之所共憤,天地之所不容。其曾隱瞞其班上同學仍在肺結核感染期的事實,在省結核病院已經將其隔離的情況下仍然放任此人在校園,宿舍中活動,在別人多次舉報後依然無動於衷。因此被同學們稱為「結核導員「。
附:
學生評價:1.西安電子科技大學通信工程導員李警真混蛋,我班有一個人患肺結核,他居然讓此人在還有傳染性的情況下參加黨會。想起讓人後怕,早知我就不去那次黨會了。(渭南人這么不地道,讓人指著罵王八蛋的時候真給陝西人丟臉)
2.確實不是什麼好玩意,我當初由於留級轉到李警執教的班。有一次學生沖突,李警在客廳夥同一群人辱罵另一名同學,學生不懂事可以理解,導員還不懂事就不地道了吧。
3.李警是挺混蛋的,在他當導員的時候基本不管事,獎學金評定規則說改就改。班級評議完全成了比誰勢力大的舞台。真給西電丟臉。
4.
李警這個人在當導員時偏袒心很重,凡事都照顧他的幾個死黨(學生和老師是死黨?很可笑但事實就是這樣。)。這必然導致其他學生利益受損。所以在他的學生中罵他王八蛋和說他好的都存在。事實證明,他這樣教育方法是錯誤的。在學校里使用社會上的權術必然會導致初生牛犢不怕虎的學生的拚命反擊。據說在他擔任導員之前還擔任過團委主管,反響也不是很好,還逼的學生來了一次「兵諫「
總之一句話,李警不適合在導員這個職位甚至在學校任職。他沒把學生安撫好,導致學校名譽受損,只能說明他不勝任這個職位。畢竟招收進什麼樣的學生學校是無法掌控的。學校只能把控自己的教師團隊里有什麼樣的導員。
5.是不是那個曾經在團委管理社團活動的李警?確實不是東西,當時我就想當面罵他婊子養的。沒想到到現在還這么缺德。那我就把當初沒說的話說出來吧。
李警你個婊子養的大sb,吃屎去吧,王八蛋。
6.你覺得呢?這是別人寫的。(轉自華商報)
一名普通學生對西安電子科技大學通信工程導員李警的血淚控訴
您好:
我是西安電子科技大學的一名普通學生。我實在受夠了導員李警的玩忽職守與地痞無賴,在無處舉報的情況下,向您反映情況如下:
1.李警玩忽職守,「不作為」:在他當導員的一年半時間內,點名時間屈指可數,隨堂聽課基本沒有,只有開學和期末時我們普通學生才能見到他。當然,我也不是管考勤的老師,只是當我們學生有事找他解決的時候他不在,極大的影響了我們的辦事效率。我們給他打電話時也故意不接,跟他約好周一解決的事情直到下周五還沒解決,我想就算是您也會憋一肚子氣的。
2.李警拉幫結派,顛倒黑白,「亂作為」:在他當導員的一年半時間里,當遇到學院明令導員去乾的某項工作時,他通常會將此項工作交給班長來執行。也許您會問:交給班長不也可以嗎?對此我認為,這是有極大隱患的。
首先,導員是學校的工作人員而班長不是。學校讓導員去乾的往往是重要的,需要學校公信力的活。例如簽字蓋章,請假批准,申報審核的事情。讓班長來弄這些使得徇私舞弊之風盛行,經常有為了請假請班長吃飯,為了簽字請班長送煙的事情發生。
還有,班長為什麼要聽從李警的差遣?是因為他得到了實實在在的好處呀。這使得班長有資本去「送人情」(例如在評定助學貸款,獎學金時)形成「跟班長好則事事便利,跟班長沒交情則寸步難行」的局面。
最後,由於和班長等人形成「利益共同體」,那麼在處理同學關系的時候就處處偏袒,該辦不辦,違反《學生守則》也沒關系。學校設立導員這個崗位本是為了管理學生遵守各項規章制度的,但由於李警的亂作為使得各項制度形同虛設,宿舍里通宵吵鬧無人制止,獎學金隨意更改評定方法無人理會,助學金評定成了民主選舉(誰關系好誰得錢)。但有人反映的時候,李警居然偏袒違反制度的一方,盡力遮蓋此事,向下壓制學生上訪,向上蒙騙領導,盡力遮掩事實,顛倒黑白,讓人嘆為觀止。不禁感嘆:大千世界,無奇不有。
3李警口無遮攔:在與學生談話時,經常有意無意吐露出「你媽的」,「你媽逼」等字眼。在與領導通完話後(通話時畢恭畢敬)帶出「老不死」,「王八蛋」等字眼(在學生面前)。在與學生家長通完話後,說出「沒事找事,吃飽撐的」等字眼(在班部)。我突然茫然了,這是一名老師能說出來的話嗎?西電黨員的黨性黨風就是這樣的嗎?導員是學校來做學生思想工作的,這是要把學生的思想做到什麼地方去?
寫在最後:在李警導員上任之初,我們曾有過他是否能夠帶好我們的疑惑。學校的心理輔導老師告訴我們說:學校選拔導員是很嚴格的,黨員是首要條件。但經過這一年半的時間,我不禁要問,黨員先進性難道就是這樣的嗎?就體現在上述「不作為」,「亂作為」,「張口罵娘,閉口說逼」上面嗎。我們是經過選拔的全日制本科211大學生。我們交了學費,國家因為我們每年給了學校補貼。我們是來學習的,不是來
㈣ 微電影拍攝協議書
微電影拍攝 協議書 指的是定作方和承攬方在平等自願的基礎上就關於微電影拍攝事宜上協商一致所簽訂的協議書。下面是我給大家整理的一些關於微電影拍攝協議書的模板,希望對大家有用。
微電影拍攝協議書篇一
定作方(簡稱甲方):__________________
承攬方(簡稱乙方):__________________
甲、乙雙方本著互利互惠的原則,經友好協商,達成以下協議:
一、甲方委託乙方拍攝、製作由XXX為編劇的微電影《XXX》,成片長度為XXX。乙方為甲方提供母帶原始拍攝素材及成品母帶。
二、甲方權利和義務:
1、甲方需向乙方一次性支付製作費用,共計人民幣XXXX元整(小寫¥XXXX元)。
2、甲方應向乙方提供製作所需的相關資料及自己相關要求,並保證資料和要求的可操作性。
3、甲方需對拍攝現場進行組織、安排、明確具體拍攝要求,配合乙方現場拍攝。
4、審片期間,在不脫離腳本的情況下,甲方有權要求乙方進行部分修改。
三、乙方權利和義務:
1、乙方必須按照腳本要求進行拍攝及製作、且成片各項技術指標均需達到要求,如出現質量問題,由乙方承擔全部責任,並採取相應補救 措施 。
2、凡因甲方原因導致該片無法按期完成或影響成片質量,甲方向乙方提出補救要求時,乙方有權拒絕或向甲方提出補償要求。
3、製作過程中每個環節必須由甲方驗收認可,工作方可繼續進行。驗收項目包括:初剪(片子的剪接、鏡頭的運用、長度、節奏等認可),精剪(特技鏡頭、字幕等認可),三維小樣(質感、動態等認可),片子的全部畫面必須在錄音前認可,方可錄音。錄音(配音、音樂、音效等認可)。
4、乙方根據甲方的要求,委託以XXX為導演的拍攝班底負責此劇的拍攝工作。
5、乙方不得向外泄露甲方提供的相關資料,並應對甲方要求保密資料絕對保密。
四、付款及審片方式:
1、付款方式:雙方簽定正式合同時,甲方應向乙方支付計人民幣XXXX元整(小寫¥XXXX元);
2、審片方式:在甲、乙雙方正式簽定協議之日起 XX個工作日內,乙方完成製作後交付甲方審片。
五、 其它 條款:
本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效。
2、本協議一式兩份,雙方各執一份,並具同等法律效力。
3、未盡事宜雙方本著友好合作精神協商解決。
甲方簽字(章):
乙方簽字(章):
日 期:20XX年X月XX日
微電影拍攝協議書篇二
“20XX中國西部 兒童 微電影拍攝”由陝西省少工委、西部網主辦,陝西艾諾 教育 、陝西商道影視傳媒公司承辦,目的在於讓孩子的夢想照進現實,給童年留下美好回憶,為孩子的健康成長提供良好 文化 氛圍。20XX年9月,西部兒童微電影相關工作人員來我校(漢中市龍崗學校)挑選優秀小演員。為了確保孩子在微電影拍攝過程中的人身安全,嚴格責任界限,健全“校外教育——學校教育—— 家庭教育 ”一體化網路,根據相關法律、法規規定,結合實際,特簽訂本安全協議書:
1、“西部兒童微電影拍攝”屬於學生及監護人的自願行為,與學校(漢中市龍崗學校)無關。
2、參加此次活動的學生家長或其委託人為學生的監護人,監護人對各自監護學生的安全負責。若在活動中出現安全事故,由監護人承擔賠償責任。
3、拍攝活動完畢若需回校(漢中市龍崗學校),應由監護人送至學生班主任手中。若由於交接不當造成安全事故,學校不承擔責任。
4、學生及其監護人與西部兒童微電影拍攝方之間的一切事宜(包括拍攝費用、拍攝時間、各類糾紛等)自行商討解決,與學校(漢中市龍崗學校)無關。
5、本協議自簽訂之日起開始生效。
學生(簽名):
家長(簽名):
聯系電話1:
聯系電話2:
漢中市龍崗學校小學部
20XX.9.28
微電影拍攝協議書篇三
甲方:
乙方:
經過雙方的充分溝通,同意訂立本協議書,並承諾遵守協議書內容及條款。
第一條:項目
甲方特邀乙方攝制短片專輯《XXXXXX》。
第二條:工作內容
甲方工作內容如下:
1、 為確保乙方能按時出片,甲方須保證20XX年X月XX日前做好充足的拍攝配合工作;
乙方工作內容如下:
1、該項目的承包人,負責上述短片專輯的創意、策劃、編導、攝制;
2、組織拍攝、製作短片專輯的工作人員進行拍攝和後期剪輯,
3、提交可用於製作DVD、電視播出的視頻數據文件給甲方。
第三條:成果提交 乙方將短片專輯拍攝完成後,提供給甲方:
上述專輯的DVD視頻數據文件(MPEG2);
上述專輯的後期製作的視頻數據文件(AVI);
第四條:工作進度
成果提交:20XX年X月XX日前完成創意、策劃、拍攝、後期剪輯並輸出文件。
第五條:版權
所有參與製作的作者、單位享有署名權。
甲方享有該視頻的版權。
第六條:付款及合約履行
甲方支付乙方該專輯攝制經費共計人民幣____________________元整。
付款方式:
合同簽署之日,甲方預付策劃經費(總投資額的%)_________元人民幣給乙方;拍攝進行前預付拍攝經費(總投資額的%)_________元人民幣給乙方;作品製作完成,經甲方驗收合格,乙方提交給甲方成品後,甲方須支付剩餘(總投資額的%)______________元人民幣給乙方。
乙方賬號信息:
銀行名稱 帳戶名稱 帳戶號碼
有關責任:
時間:乙方在保證合格質量的前提下,將確保嚴格遵守各項時間規定,甲方同時保證按照本合同規定的時間付款。
第七條:增加或修改 乙方製作的粗剪輯版本經甲乙雙方會審後提出書面修改意見(總修改次數超過三次以上,甲方需酌情追加相應的修改費用。)
如果是由於乙方在拍攝或後期剪輯、製作等環節在質量上出現嚴重問題需要修改,則費用由乙方承擔。
第八條:不可抗力因素
如拍攝遇災害性天氣、政府有關限制或其他不可抗拒的因素而不能履行本協議書中的任何義務,則不視為相關方的違約,由雙方協商解決。
第九條:協議書及附件
本協議書一式兩份,須經雙方簽名蓋章,甲乙雙方各執一份。
甲方: 乙方:
簽字: 簽字:
地址: 地址:
電話: 電話:
20XX年3月3日
微電影拍攝協議書相關 文章 :
1. 商業攝影合同書範本3篇
2. 攝像服務合同範本3篇
3. 婚禮攝像服務合同
4. 大學生拍微電影實踐心得體會
5. 關於大學生拍微電影實踐心得
6. 電影發行協議書範本
㈤ 微電影觀後感精選範文2篇
【 #心得體會# 導語】由觀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣,先交待清楚看了什麼影片,有什麼感想。一般來說,觀後感要求簡明扼要、開門見山,千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩,而是要用肯定的語氣概括地說出感受。以下是 為大家精心整理了微電影觀後感精選範文2篇,供大家的品讀。
【篇一】
近日,臨潭縣冶力關鎮紀委組織全鎮幹部、村「兩委」負責人集中觀看了由甘南州紀委監委策劃、根據真實案例改編拍攝的反腐倡廉微電影《草原兄弟》。該影片故事感人、情節生動,在廣大黨員幹部中引起強烈反響,受到一致好評,前後三句話貫穿了影片始終。
——「書記不讓說」
道吉大叔說出了多少老百姓心中的無奈與無助,滄桑的面容、無神的眼目、無力的話語里流露出的是不信和不滿。在無奈、不滿和憤懣之下埋藏在心底的是失望,是黨和政府形象在老百姓心中大打折扣的體現。作為一名基層虛慎幹部,每天都零距離接觸著不同的群眾,每個言談舉止都關繫到黨和政府的形象。群眾的心裡有桿秤,每個幹部的一言一行群眾都會衡量出輕重。在全國上下脫貧攻堅決勝時刻,不要讓幹部的腐敗和作風問題成為脫貧摘帽的攔路虎。
——「情歸情法歸法」
自古以來,情和法就是矛盾的結合體,面對兒時一起奔跑的身影和阿媽慈祥的面容,面對人民群眾殷切的希望,扎西嘉措,這個阿媽的養子,在矛盾中糾結、在矛盾中掙扎、在矛盾中抉擇、在矛盾中成長,身處藍天白雲下,草原依舊美麗、溪水依舊清澈、糌粑依舊香甜、奶茶依舊濃香……
最終法紀戰勝了親情,「情歸情,法歸法」,鏗鏘有力,容不得半點猶豫。這是對國家、對人民群眾、對阿媽的交代。此刻,兄弟兩人心裡都流著淚,一個是對親情的難舍、一個是對兄弟的不解。在法紀面前,兄弟情、阿媽的病痛都是那麼渺小,這就是新時代真正的紀檢監察幹部、一名具有純潔黨性的共產黨員。
——「犯錯了就要好好改」
母親,在每個人的心目中都是慈祥、善良、偉大的化身。面對兩個不同身份、不同的處境、不同道路的兒子,阿媽沒汪慶有過多的話語,兩個都是自己養育二十幾年的兒子,沒有養子和親生之別。阿媽心裡明白,自己身體之痛是能夠忍受的,如果兒子繼續在歧途上行走,最終的後果將是阿媽一輩子的無法忍受的心痛。既然把弟弟交給哥哥,那就一定會改好,那是一種信任,是母親對兒子的信任,也是對黨和國家的信任。
在以新時代為背景的社會主義浪潮下,這部影片為我們每個黨員幹部再次敲響了警鍾,群眾期盼這種一心為民的公僕,社會需要這種敢於擔當的幹部,時代更是呼喚這種大公無私的共產黨員。
【篇二】
看著案防微電影的一幕幕情節,戲中人的一舉一動不斷地牽動著我的心。十二個短小精悍的微電影,篇幅雖小,但給大家帶來了引人深思的頭腦震撼。十二個案件的涉案人員大多是客戶經理、櫃面人員,他們有的是好老公,想給老婆帶來好的物質生活;他們有的是好父親,想給孩子多掙點錢;他們有的是好哥們,可能只是幫朋友一個小忙,但結果卻是身陷牢籠……他們都不是位高權重者,他們就是工作生活在我們身邊的同事、朋友甚至親人,他們離我們是如此之近。
以前總感覺我們小小櫃員,不會有那麼多風險,但今天看來,無論哪個崗位,思想上的放鬆都可以給自己帶來無法挽回的損失。在低櫃差陵敬的崗位上將近一年,接觸了很多個人,對公業務,平時也謹記各項法律法規,不曾想也不曾有過違法違紀的事,但在些許細節上注意得還不夠,比如客戶來辦理業務,蓋章前會拿紙來試蓋一下,蓋完後也就隨手扔了,也沒有提醒客戶,這里就有很大的風險隱患。影片中就有這樣一個案例,櫃員竊取客戶印鑒,仿刻客戶印章,偷取客戶支票,從而竊用客戶資金。提醒客戶及時銷毀不用的蓋有印鑒的資料,防範於未然。既是對客戶負責也是對自己負責。我們在風險的前沿,一定要對規章制度有敬畏之心。
總之,保持清醒頭腦,健全正確的人脈,認真貼心服務客戶,時刻保持學習與正確的心態,這是我們每一個建行人都應做到的基本要求。
㈥ 大學生微電影校園活動總結
這次「中南大學第一屆微電影節」活動,是由共青團中南大學委員會主辦、共青團中南大學經濟與貿易學院委員會承辦 ,從3月1日至3月25號歷經一個月,參賽團隊達59組,超過百餘同學的參與,收集到45部參賽作品,經過專業評委初級以及終級兩個階段廳配飢的評選,最終有19部參賽作品斬獲此次微電影節各項大獎。本次微電影節在校內外引起了廣泛的關注,也收到了同學們的熱情參與。而活動期間我們也邀請了德駿文化傳播有限公司的專業導演與攝影師對參賽選手們進行了技術培訓,獲得了良好的效果。而各位參賽選手更是在這樣一個過程中收獲良多。
3月25號晚,在本部學生活動中心頒獎晚會的順利結束,標志著此次活動圓滿成功。這個活動凝結了太多我們2各部門同學的辛勤努力,也給我們太多的經驗與成長,得到了很多鍛煉。下面就分2部分,對此次活動進行全面的總結。
(一)活動始末總結
此次活動,創意始於上個學期末,並在放假前召集部門全體成員粗略討論相關活動意見。在寒假期間開始構思活動策劃書、學習會聲會影、AE等視頻製作軟體、了解網上已有的一些微電影、構思活動宣傳片的劇本以及拍攝方式等、借鑒已有校級活動的舉辦流程、向舉辦活動經驗豐富的學長學姐徵求建議。
本學期2月14號開學以後,聯合心理部同學,集兩個部門人員的力量開始正式撰寫活動策劃書、不斷的討論修改、制定活動時間推進表,心理部的同學重在構思活動費細節,宣傳部的的同學則發揮自己所長提前開始設計宣傳海報、別具一格的報名表、傳單以及策劃書封面。25號左右,完成策劃書、初期的海報、人員分工表等。開始提交學院常委審核,修改。2月底,填寫校級活動申請表、提交策劃書等相關材料,並很快申請成功。成為由共青團中南大學委員會主辦,共青團中南大學經濟與貿易學院委員會承辦的校級活動。並完成前期准備工作,把策劃交給學員公關部委託其尋找活動的贊助商家。3月1號,活動在全校范圍內宣傳、開展。
3月1-2號:聯系小學生會園區管理人員在南北校張貼宣傳海報、橫幅等。
3月1-5號:校團委向各院發放通知,院團委向各班級發放通知。
3月1-5號:網路宣傳陣地建設完畢,分別開通了活動人人網主頁、新浪賣塌博客、微博、以及QQ群。在這些地方,以文字圖片等形式宣傳活動。
3月6號:把2各部門的人員分成3組,分別在校本部、南校區、鐵道校區宣傳。
3月6-13號:更新報名表。聯繫到德駿文化傳媒有限公司的人員,協商幫助我們給參賽選手培訓的事宜。給選手發通知告知培訓時間及地點。
3月15號:在南校三教201進行培訓。
3月17-19號:進行第二輪宣傳。重新製作簡介、重點突出的手繪宣傳單,在南校圖書館門口、七食堂、綜合樓樓前、二食堂等地方發放。在宣傳欄、三教的黑板上寫簡介通知,以便前來上課的同學都能了解活動。安排人員在周一課間在南校電影院播放微電影節宣傳片。
3月20號:分別在南校校本部規定地點時間,工作人員帶著移動硬碟等大容量儲存設備去收集選手的作品扮返。
3月20-22號:整理選手作品、邀請初賽評委、製作評分細則、評分條、列印相關資料、在網頁更新活動進展。寫請柬邀請頒獎晚會嘉賓。
3月22號晚上:在校本部立言廳進行初評。並評選出19部入圍作品。
3月22-24號:公布初評結果,把作品上傳到網上。准備終評事宜,以及准備晚會事宜。
3月24號晚上:在立言廳終評,評選出一等獎2部、二等獎3部、3等獎4部,優秀獎10部以及最佳導演、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影師、最佳剪輯師等個人獎項。
3月25:頒獎晚會(在之前活動進行的期間就在為頒獎晚會做了很多籌備:邀請十佳歌手郭靖豪、愛樂協會、舞蹈協會前來為晚會表演節目、邀請主持人、晚會會場布置設計以及材料購買、別具一格的漂亮的中英雙語的洋氣的獲獎證書的製作、列印、蓋章、證書的包裝、獎品的包裝、晚會場地的申請、晚會串詞的編寫修改、租借主持人的服裝、去婚慶公司租借紅地毯等等)
3月26-29號:活動的一些收尾工作,寫總結,做紅榜公布獲獎作品名單,整理資料。
(一)感悟及經驗所得
下面就按活動進行的順序總結一下經驗感悟。
1、這是很好的一次2個部門一起舉辦活動的嘗試,增進了部門之間的了解、感情不說在1個月的共同努力之後大家都由不熟悉甚至陌生人變成了好朋友。
2、活動的前期宣傳周期一定要長,比如網頁人人、微博等的宣傳一定要持續至少10天左右才會有成效,且在這10天內要每天不斷更新網頁內容做到「動態」。
3、贊助商方面要注意2點:其一要在活動開始至少前15天就應該把策劃發給公關部,讓其有充裕的時間去找商家;其二,贊助方面不能完全依靠公關部,自己也要跑跑外聯,尋找那些與活動相關的可能會感興趣的企業主動去聯系。
4、擺展台宣傳必不可少,但是傳統的展台形式已經沒有新意 ,要想大家注意內容,必須先從形式上吸引人。
5、在各種宣傳成品比如海報、橫幅、宣傳單、網頁、以及通過學校發放的通知中,最有效、信息量最高的,的其實就是發送到每個同學手中的宣傳單了,很多時候,網頁或者學校發放的通知大家只是匆匆看一眼,對比賽的詳細內容並不能了解。但是發到每個同學手中的宣傳單則能「最親密」接觸同學,給予的信息量也最大最關鍵。所以宣傳單的設置就尤為重要,首先要簡介其次要突出重點。
6、選手培訓,這是我們這次活動中做的不成功的一塊。首先培訓的時間地點選的不對,考慮到公司的人周末要休息只好把時間定在周5 ,但是周五我們的同學好多還有課。地點選在北校也選的不對,參賽選手大多是南校的,很多人甚至找不見北校更別談千里迢迢來北校培訓。培訓效果也微小,請來的專業攝影師與導演在教室也只能給大家講講理論知識,沒有實踐吸引人和有用。所以可以考慮這樣的實踐培訓方式——如果公司正好在拍攝短片,可以讓我們的選手前去片場參觀。
7、對於作品的初次評選和終評,此次唯一做的不好的地方有2點,第一:應該邀請所有的參賽選手都到初評現場,讓大家互相欣賞作品,這樣能看到別人的精彩思考自己的不足,每個人在自己心中也對整體片子有個定位。第二:應該邀請沒有參加比賽的同學來觀賞,這樣很容易激發未參加比賽的同學興趣,看到比人風趣的表演或許自己從此心中就埋下了夢想,等第二屆微電影節的時候第一個報名的人或許就是他。
8、晚會要有備選方案,至少有2個流程可以走。
9、晚會之前一定要提前1-2天檢查一下會場的設施尤其是燈光、影響、多媒體,看是否可以使用。若有損壞及時通知有關人員請其提前修理,以免影響晚會效果。
10、晚會的禮儀人員一定要夠用,至少4個。並且給禮儀講解相關知識。
11、一定要提前一天能左右的時間去和主持人詳細講晚會的流程,有充裕的時間主持人才能准備的充分。
12、頒獎晚會雖然不是真正意義上的文藝晚會,但是多幾個文藝節目,尤其是讓入圍選手自己來表演節目會很有意義、既能增加晚會的趣味性又能使選手有個現場展示自己的機會。
13、晚會中與觀眾的互動節目必不可少,盡量多設置幾個,以備現場選擇。
14、晚會現場若要設置人人牆或者微博牆,需要至少提前三天與人人或微博相關管理人員聯系。
我精心推薦