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科普微電影劇本

發布時間:2023-10-07 02:17:16

微電影劇本介紹 講解微電影

1、微電影劇本泛指以文字描述整部影片的人物和動作內容,所採取的各種寫作形式,它有四個基本的構成要素:即場景描寫(Scene)、人物(Character)、對話(Dialogue)和動作描寫(Action)。一本優秀的劇本是精彩電影的前提和基礎。

2、劇本分類:隨著微電影不斷的發展,微電影劇本的分類也越來越成熟,從單一的電影劇本創作轉向微電影劇本的分化,比較時尚的分類有愛情微電影劇本,勵志微電影劇本,感人微電影劇本,現實微電影劇本,廣告微視頻劇本,到越來越細化的單個分化,微電影劇本的不斷分化,也正是說明了微電影的發展越來越走向市場化,正規化。

3、微電影是指在各種新媒體平台上播放的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微時」(30秒-300秒)放映、「微周期製作(1-7天或數周)」和「微規模投資(1萬到數萬元/部)」的視頻短片,內容可單獨成篇,也可系列成劇。

4、由於這類短片較之電影作品,門檻低、參與度高、傳播效率高,在京滬領一時風氣之先,得到市場廣泛認可。以著名導演賈樟柯為例,其團隊沒有拍攝進入電影院線的大片,而拍攝了50多部微電影,但是此種藝術形式在京滬廣之外的城市尚屬少見,在人人都是導演、人人都是主角的網路互動的時代,微電影的特質導致其在網路時代勢必興盛,也成為文化市場新的業務增長點。

❷ 求微電影,電影的劇本,格式,正文,越詳細越好。

微電影劇本格式
要寫好微電影劇本,掌握劇本寫作的一些基礎知識是必備的,先來看看劇本的格式。 首先明確一點,劇本區別於任何一種文體形式,我經常看到有的朋友把劇本寫成了小說或人物傳記,這是不對的,至少是不專業的。劇本有自己專署的格式,寫劇本從某種程度上說是個技術活
寫劇本也不是什麼很崇高的藝術創作,這只是一個普通的工種,劇作家和清潔工人沒什麼區別,都是很普通的工作而已,所以每個人都可以寫劇本,每個人都可以當 導演。當然,既然是一個工種,就有自己的規范。這些規范也許不會讓你迅速變成一個專家,但至少能使你看上去像一個專家。或者,不至於讓你糟糕的格式成為審 稿人槍斃你稿子的理由。因為一個審稿人每天要看三到四篇稿子,如果你的劇本格式看上去不怎麼專業的話,他完全有理由翻上幾頁就把你的劇本扔在角落裡涼快。 先來看看劇本寫作常犯的錯誤:
1、把劇本寫成了小說剛剛上面提到有的朋友把劇本寫成了小說,不是不可以,但那個是文學劇本,根本不能用來指導拍攝和製作。舉個例子,你可以在小說里花幾 頁的筆墨來寫一個人的身世、背景、家庭組成,或是用幾頁的筆墨來描寫主角的心理斗爭過程,但這些東西是無法表現在電影屏幕上的。你的劇本就是一個屏幕,你 所要表現的是電影屏幕上能被觀眾直接看到感受到的東西。像心理活動這類東西是無法很好的表現出來的。加旁白,當然可以,除非你能忍受主角的畫外音在一動不 動的鏡頭里讀幾頁小說。電影用畫面表達情緒,你的劇本就是電影畫面,要通過攝像機的角度來寫?這可能引起第二個問題。
2、不必要的攝象機標注如果你這樣寫劇本,在5號升降台,用盤納為升70型相機,60mm鏡頭,由8.5m搖至2m對焦…………如果你這樣寫,就算過了審 稿人這一關,你的劇本也會被導演扔掉。你不需要教他怎麼拍,這不是你的事。你在寫劇本的時候完全不用擔心相機的事。但是不是劇本就不要考慮相機了呢,也不 是,你需要考慮相機的關系而不是位置。劇本里有自己的專用相機術語,多多使用這些術語,能讓你的劇本很專業,至少看上去很專業。
1.Angle on 角度對准:比如BILL走出便利店?相機對准BILL。
2.Favoring 主要表現:BILL在一個大廣場,人很多,但主要表現BILL。 3.Another angle 另一個角度:換個角度的相機表現BILL在大廣場玩的很開心。 4.Wilder angle 更寬的角度:先表現BILL在廣場的一角喝可樂。然後鏡頭拉遠。表現BILL所在的廣場。
5.New angle 新角度:換個角度表現BILL喝可樂,使鏡頭豐富。 6.POV 視點:從BILL的視點看東西。就是第一人稱視角。
7.Reverse angle 反拍角度:BILL和SALLY在一起跳舞,先拍BILL看到的SALLY,再拍SALLY看到的BILL,通常是兩人的POV互反。8.Over shoulder angle 過肩鏡頭:相機越過BILL的肩頭看到SALLY,BILL的肩頭能把畫面自然的分割,很常用的類型。
9.Moving shot 運動鏡頭:包括跟拍,搖移,追隨等等,反正鏡頭是運動的,至於具體怎麼動,還不是現在考慮的問題。
10.Two shot 雙人鏡頭:BILL和SALLY在邊喝可樂邊交談,這種鏡頭的相機不要隨意移動,防止「越軸」。把BILL和SALLY兩人連起來有一條軸線,相機只能在 軸線一側運動,如果越過這條軸線,在畫面上BILL和SALLY的位置就會左右互換,引起觀眾視覺上的邏輯混淆。
11.Close shot 近景:強調SALLY美麗的眼睛,但一般少用為妙。
12.Insert 插入鏡頭:某物的近景,比如天色已晚,SALLY問BILL幾點了,BILL抬起手來,接下來可以接一個BILL手錶的特寫,當然你還可以用此種鏡頭來換景,比如BILL移開手錶時攝象機里看到的已經是夜晚的舞會了。
本文來自微電影劇本網

❸ 求微電影劇本範文

摘要: 地點:教室、肖瑞家 人物: 肖瑞:男,六年級(1)的學生,聰明、愛看書,思維活躍,有創新精神。 李友:男,六年級(1)的學生,肖瑞的好朋友,但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲:男,六年級(1)的學生 ...

地點:教室、肖瑞家

人物:

肖瑞:男,六年級(1)的學生,聰明、愛看書,思維活躍,有創新精神。

李友:男,六年級(1)的學生,肖瑞的好朋友,但對肖瑞的想法也持反對意見。

高傲:男,六年級(1)的學生,高傲、看不起人、對別人的一切不屑一顧。

隋波:

-

男,六年級(1)的學生,淘氣,愛起鬨,知錯就改。

賈南:女,六年級(1)的學生,大大咧咧,像個假小子。

趙凡:女,六年級(1)的學生,善良,不善言詞。

媽媽:很疼愛肖瑞,雖然有些嘮叨,但是很開通,能支持孩子的想法、做法。

場景:六(1)班教室,肖瑞家裡。

道具:課桌椅六套、課本、帽子、食物。

第一幕

燈光暗旁白:2010年5月,世界博覽會將在中國上海舉行。這是世界經濟、科技、文化的「奧林匹克」盛會,「為世博會獻計獻策」是每一個中國人的報國心願。一位名叫肖瑞的六年級(1)班學生,在一節科學課的啟發下,萌發了「設計一種綠色環保的發電方式,為世博會提供能源」的念頭。

音樂響起,下課鈴響,燈光漸亮。同學們從科學教室走出來,手裡拿著書,正在興高采烈地議論著,邊談邊走進教室

趙凡:今天這節科學課真有意思呀!

隋波:是呀是呀,原來機械能可以轉化為電能,真是神奇呢!

李友:(不屑地)切,這算什麼神奇呀?你沒聽過、見過的事多著呢,真是大驚小怪!

隋波:(滿不在乎地一笑,妥協地)得,得,我是井底之蛙還不行嗎?

賈南:(不耐煩地)好了好了,你們兩個,每次都是這樣,說不到兩句就拌嘴,真服了你們!(略帶得意)來吧,看看這是什麼?(拿出「海寶」)

李友:咦?這是什麼玩意兒?怎麼像個人呀!

隋波:嘿,嘿,這回可輪到你弱智了吧!(拍李友肩膀)李友小朋友仔細聽著:這可是明年上海世博會的吉祥物——海寶,就是從漢字「人」演化而來的。

賈南:隋波說得對,它就是海寶貼花紙,是舅舅送給我的。他就在上海世博會組委會工作,(自豪地)聽說這是歷史上規模最大的一次博覽會呢!

李友:哦,(點頭,面對隋波,譏諷)你也只知道一個海寶呀!

賈南:瞧你們兩個真是冤家路窄。無聊!(搖頭)

本文來自文秘114 http://www.wenmi114.com,轉載請保留此標記。

隋波:(搞笑地)嘿嘿,這就叫做(搖頭晃腦)話不投機——

李友:(接著說)半句多!(說完後笑)

(其他同學聽完他們倆的對話,哈哈大笑,分別走向自己的座位,除了肖瑞沒有笑)

賈南:(停住笑,疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂,肖瑞,想什麼呢?這么入神?

肖瑞:(猛然驚醒,一愣)啊?

李友:(來到肖瑞的身邊,坐在自己的桌角上,摟住肖瑞的肩膀)嗨,哥們,又在天馬行空了吧?

肖瑞:(沉思地)我剛才在想呀,上海世博會不是在徵集大家對辦好世博會的意見和建議嗎?今天我們所學的知識,也許可以派上用場呢。

高傲:(嘲諷地側看著肖瑞)怎麼著?我們的天才又有什麼偉大的構想了

李友:(敲了高傲的頭一記,不平地)嘿,我說你小子,說話別總這么損行不行?(轉頭向著肖瑞)你有什麼好的想法嗎?

肖瑞:(喜悅地)每次看電視,我發現,在大型活動的現場,總會有許多的照明燈。如果能把我們今天學到的知識運用到其中,使某項機械能轉化為電能,那豈不是既環保又節能?

隋波:(目瞪口呆狀)啊?你,你還真敢想呀?

高傲:(不屑一顧)切,我說天才,咱也靠點譜行嗎?那事是我們小學生解決得了的嗎?如果連這我們都能做,國家領導、世博會組委會官員不都要下崗了嗎?

(隋波聽完後竊笑)

李友:哎,哎,話可不能這么說。辦好世博會是每一個中國人的責任,「為世博會獻計獻策」就是愛國的表現嘛,怎麼能說不關咱們的事呢?(假沉思,手摸下巴)嗯,不過,肖瑞,這想法確實不錯, (思……)可也太難了點。咱還是……嗯,算了吧!

賈南:(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了,知道你是我們班的鬼點子王,現在,做夢時間結束,走,上體育課去了!(率先下台)

李友:(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦!(跳下桌子,打了一下響指,一甩頭)let's go!

肖瑞:(著急地站了起來,對著他們離開的方向伸出手,大聲地)喂,喂,別走……(無奈地放下手)

隋波:(走到肖瑞的旁邊,嬉皮笑臉地)嘿嘿,肖瑞,想點兒現實的吧!(活蹦亂跳地下台)

趙凡:(為難地,想勸解又不知道說什麼)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)

肖瑞:(由失落轉為堅強)不管怎麼說 ,我一定要試試!不成功……(堅定)便成仁!(堅定地下台)

燈光暗下

追光燈亮起,肖瑞在自己的房間里上網查資料,做筆記,媽媽在廚房裡忙碌

肖瑞:(離開電腦,在房間里走來走去)嗯……機械能……機械能……用什麼

-

好呢?……有啦,自行車!(激動地)我國是自行車的王國,用自行車提供能源,即環保又健康,還能體現中國特色(雙手擊拳)太棒了!(坐回電腦旁,自言自語)那麼該用哪種發電機呢?我應該到專業的網站上去好好查一查。(認真地在電腦上查閱資料。)

(媽媽上場,全場燈亮。)

媽媽:肖瑞——肖瑞——出來吃點水果吧!(沒有回答)……這孩子,又入迷了!(推開門,在門口喊)肖瑞——

肖瑞:(驚喜地)好,就是它了!

媽媽:(嚇一跳,捂著胸口出門,走到客廳,邊搖頭邊說)唉,這孩子呀,跟他爸一樣,做起事來,天塌下來都不知道!(嘆氣)

肖瑞:(站起身來)嗯,每輛健身自行車平均輸出電能功率202瓦特,那麼,只需要50名騎車人騎健身自行車發電,就能為1盞10千瓦的激光射燈提供電能……

(坐下繼續看電腦)

隋波:這肖瑞也真是的,好幾個禮拜都沒有找我們出去打球了。

李友:是呀,今天,我非把這小子揪出來不可!

高傲:說不定,人家現在正陶醉在自己的白日夢里,沒空理我們呢。

賈南:高傲,你就少說兩句好不好?再怎麼說,肖瑞也是我們的朋友啊。我這個拉拉隊的隊長,可不想看到你們起內訌!

隋波:是呀是呀。

趙凡:(拉了拉他的袖子)

高傲:哼(不語)

李友:哎,到了!(扯著嗓子喊)肖瑞!

(大家七嘴八舌)肖瑞,肖瑞!

媽媽:哎喲,這是怎麼了?(來到肖瑞的房間,從窗戶往下看)

(拍了拍兒子的肩膀)兒子,你同學在樓下喊你呢。

肖瑞:(猛一驚)噢?喊我?在哪裡?

(媽媽指了指窗外)

(肖瑞來到窗旁,往下看)

李友:(揮了揮手中的帽子,喊)肖瑞!快下來,打籃球去!

肖瑞:不行呀,我不能去!我還沒有解決掉上次那個問題呢。

李友:別想了,先去輕松一下吧!

賈南:是呀肖瑞,放鬆一下才能做得更好嘛!

肖瑞:對不起啊,等我完成了我才能去。你們去吧,我要去找資料了,拜拜!(回到電腦旁)

李友:哎,等等!

李友:(生氣地)這小子,我去把他揪下來!

賈南:(拽住李友)讓他去吧。肖瑞的脾氣你又不是不知道,別上去了。

高傲:(嘲諷地)是呀,他是不見棺材不落淚的主。都三個多星期了,真不知道他在堅持些什麼!

隋波:嘿嘿,肖瑞還真是有毅力呢。要是我,別說三個星期,三天我就放棄了。

趙凡:現在,我只想祝肖瑞早日成功。

李友:唉,是呀。要不,這些日子的付出不就白費了。

高傲(不屑地)哼,我倒想看看他因失敗而痛哭得樣子呢。

李友:(憤怒地)閉上你的烏鴉嘴!

高傲:哼。

賈南:走吧走吧,我們去打球吧。

隋波:(歡快地)噢,打球去嘍!

(眾人下)(配樂,音樂漸小。)

媽媽:(進來,來到肖瑞的身旁)孩子,來吃點東西再寫吧!

肖瑞:(聽而不聞,雙手撳鍵盤)五百人可提供一百千瓦特的電能,完全可以滿足世博會燈光所需要的電力能源。耶!完成了!(猛地跳起來)

肖瑞:(發現媽媽在身旁,便親熱地雙手抓住媽媽的胳膊)媽媽,媽媽,我的研究設想終於完成了!

媽媽:(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的頭)傻孩子!看把你高興的,累了吧,快休息吧。)

燈光暗下,退場

第三幕

暗場

畫外音:轉眼間,一個月過去了。肖瑞大膽的設想得到了上海世博會組委會專家、領導的肯定,被授予科技創新獎。(燈光亮起。)

肖瑞:(跳起來,高舉雙手沖進客廳,手裡拿著獎狀,又叫又笑)我成功了,媽媽,媽媽,我成功了!(媽媽上場,肖瑞打開獎狀),您看到了嗎?我的方案,我的方案終於獲得大獎了!噢耶。

媽媽:(高興地接過獎狀)這孩子!

(此時,門鈴響起)

肖瑞:(興奮地)我去開門。

(同學們蜂擁而入)

李友:(第一個進入,狠狠地摟住肖瑞)好小子,真有你的!我們聽老師說你獲得大獎了。給我們看看(拿過獎狀,讀到)《健身自行車發電為世博會提供能源》獲「中國少年兒童科技」創新獎,全國少工委頒發!(肖瑞傻笑)

賈南:沒想到,真讓你研究出名堂來了! 恭喜你啊!

肖瑞:(調皮地)呵呵,人小鬼大嘛!

隋波:(搞笑地敬軍禮)對不起,長官!上次說你不現實是我不對,還請長官原諒!

肖瑞:(笑)

李友:(拍了一下隋波的頭)就你搞笑!

高傲:(慢慢走上前來,不好意思地)肖瑞,以前,我說的話很難聽,還請你別在意!

肖瑞:咦,你說什麼了嗎?我怎麼都不知道?

(眾人鬨堂大笑,高傲也不好意思地笑了)

隋波:嘿,這回,你總有時間和我們一起打球去了吧?

肖瑞:(撓了撓頭)當然,明天我們一起去打球!哎,同學們,我有一個建議,我們組成一個創新團隊,共同研究發明創造,為社會、為祖國貢獻我們的智慧和力量,怎麼樣?

眾:好,遵命,我們的大科學家!(笑)

媽媽:(走上前)孩子們,快去廚房吃西瓜嘍!

肖瑞:走,吃西瓜去!

眾齊:噢——,吃西瓜去嘍!(向台下觀眾揮手)拜拜!

(歡蹦亂跳地下場。)

❹ 微電影劇本範文

摘要: 地點:教室、肖瑞家 人物: 肖瑞:男,六年級(1)的學生,聰明、愛看書,思維活躍,有創新精神。 李友:男,六年級(1)的學生,肖瑞的好朋友,但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲:男,六年級(1)的學生 ...

地點:教室、肖瑞家

人物:

肖瑞:男,六年級(1)的學生,聰明、愛看書,思維活躍,有創新精神。

李友:男,六年級(1)的學生,肖瑞的好朋友,但對肖瑞的想法也持反對意見。

高傲:男,六年級(1)的學生,高傲、看不起人、對別人的一切不屑一顧。

隋波:

-

男,六年級(1)的學生,淘氣,愛起鬨,知錯就改。

賈南:女,六年級(1)的學生,大大咧咧,像個假小子。

趙凡:女,六年級(1)的學生,善良,不善言詞。

媽媽:很疼愛肖瑞,雖然有些嘮叨,但是很開通,能支持孩子的想法、做法。

場景:六(1)班教室,肖瑞家裡。

道具:課桌椅六套、課本、帽子、食物。

第一幕

燈光暗旁白:2010年5月,世界博覽會將在中國上海舉行。這是世界經濟、科技、文化的「奧林匹克」盛會,「為世博會獻計獻策」是每一個中國人的報國心願。一位名叫肖瑞的六年級(1)班學生,在一節科學課的啟發下,萌發了「設計一種綠色環保的發電方式,為世博會提供能源」的念頭。

音樂響起,下課鈴響,燈光漸亮。同學們從科學教室走出來,手裡拿著書,正在興高采烈地議論著,邊談邊走進教室

趙凡:今天這節科學課真有意思呀!

隋波:是呀是呀,原來機械能可以轉化為電能,真是神奇呢!

李友:(不屑地)切,這算什麼神奇呀?你沒聽過、見過的事多著呢,真是大驚小怪!

隋波:(滿不在乎地一笑,妥協地)得,得,我是井底之蛙還不行嗎?

賈南:(不耐煩地)好了好了,你們兩個,每次都是這樣,說不到兩句就拌嘴,真服了你們!(略帶得意)來吧,看看這是什麼?(拿出「海寶」)

李友:咦?這是什麼玩意兒?怎麼像個人呀!

隋波:嘿,嘿,這回可輪到你弱智了吧!(拍李友肩膀)李友小朋友仔細聽著:這可是明年上海世博會的吉祥物——海寶,就是從漢字「人」演化而來的。

賈南:隋波說得對,它就是海寶貼花紙,是舅舅送給我的。他就在上海世博會組委會工作,(自豪地)聽說這是歷史上規模最大的一次博覽會呢!

李友:哦,(點頭,面對隋波,譏諷)你也只知道一個海寶呀!

賈南:瞧你們兩個真是冤家路窄。無聊!(搖頭)

本文來自文秘114 http://www.wenmi114.com,轉載請保留此標記。

隋波:(搞笑地)嘿嘿,這就叫做(搖頭晃腦)話不投機——

李友:(接著說)半句多!(說完後笑)

(其他同學聽完他們倆的對話,哈哈大笑,分別走向自己的座位,除了肖瑞沒有笑)

賈南:(停住笑,疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂,肖瑞,想什麼呢?這么入神?

肖瑞:(猛然驚醒,一愣)啊?

李友:(來到肖瑞的身邊,坐在自己的桌角上,摟住肖瑞的肩膀)嗨,哥們,又在天馬行空了吧?

肖瑞:(沉思地)我剛才在想呀,上海世博會不是在徵集大家對辦好世博會的意見和建議嗎?今天我們所學的知識,也許可以派上用場呢。

高傲:(嘲諷地側看著肖瑞)怎麼著?我們的天才又有什麼偉大的構想了

李友:(敲了高傲的頭一記,不平地)嘿,我說你小子,說話別總這么損行不行?(轉頭向著肖瑞)你有什麼好的想法嗎?

肖瑞:(喜悅地)每次看電視,我發現,在大型活動的現場,總會有許多的照明燈。如果能把我們今天學到的知識運用到其中,使某項機械能轉化為電能,那豈不是既環保又節能?

隋波:(目瞪口呆狀)啊?你,你還真敢想呀?

高傲:(不屑一顧)切,我說天才,咱也靠點譜行嗎?那事是我們小學生解決得了的嗎?如果連這我們都能做,國家領導、世博會組委會官員不都要下崗了嗎?

(隋波聽完後竊笑)

李友:哎,哎,話可不能這么說。辦好世博會是每一個中國人的責任,「為世博會獻計獻策」就是愛國的表現嘛,怎麼能說不關咱們的事呢?(假沉思,手摸下巴)嗯,不過,肖瑞,這想法確實不錯, (思……)可也太難了點。咱還是……嗯,算了吧!

賈南:(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了,知道你是我們班的鬼點子王,現在,做夢時間結束,走,上體育課去了!(率先下台)

李友:(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦!(跳下桌子,打了一下響指,一甩頭)let's go!

肖瑞:(著急地站了起來,對著他們離開的方向伸出手,大聲地)喂,喂,別走……(無奈地放下手)

隋波:(走到肖瑞的旁邊,嬉皮笑臉地)嘿嘿,肖瑞,想點兒現實的吧!(活蹦亂跳地下台)

趙凡:(為難地,想勸解又不知道說什麼)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)

肖瑞:(由失落轉為堅強)不管怎麼說 ,我一定要試試!不成功……(堅定)便成仁!(堅定地下台)

燈光暗下

追光燈亮起,肖瑞在自己的房間里上網查資料,做筆記,媽媽在廚房裡忙碌

肖瑞:(離開電腦,在房間里走來走去)嗯……機械能……機械能……用什麼

-

好呢?……有啦,自行車!(激動地)我國是自行車的王國,用自行車提供能源,即環保又健康,還能體現中國特色(雙手擊拳)太棒了!(坐回電腦旁,自言自語)那麼該用哪種發電機呢?我應該到專業的網站上去好好查一查。(認真地在電腦上查閱資料。)

(媽媽上場,全場燈亮。)

媽媽:肖瑞——肖瑞——出來吃點水果吧!(沒有回答)……這孩子,又入迷了!(推開門,在門口喊)肖瑞——

肖瑞:(驚喜地)好,就是它了!

媽媽:(嚇一跳,捂著胸口出門,走到客廳,邊搖頭邊說)唉,這孩子呀,跟他爸一樣,做起事來,天塌下來都不知道!(嘆氣)

肖瑞:(站起身來)嗯,每輛健身自行車平均輸出電能功率202瓦特,那麼,只需要50名騎車人騎健身自行車發電,就能為1盞10千瓦的激光射燈提供電能……

(坐下繼續看電腦)

隋波:這肖瑞也真是的,好幾個禮拜都沒有找我們出去打球了。

李友:是呀,今天,我非把這小子揪出來不可!

高傲:說不定,人家現在正陶醉在自己的白日夢里,沒空理我們呢。

賈南:高傲,你就少說兩句好不好?再怎麼說,肖瑞也是我們的朋友啊。我這個拉拉隊的隊長,可不想看到你們起內訌!

隋波:是呀是呀。

趙凡:(拉了拉他的袖子)

高傲:哼(不語)

李友:哎,到了!(扯著嗓子喊)肖瑞!

(大家七嘴八舌)肖瑞,肖瑞!

媽媽:哎喲,這是怎麼了?(來到肖瑞的房間,從窗戶往下看)

(拍了拍兒子的肩膀)兒子,你同學在樓下喊你呢。

肖瑞:(猛一驚)噢?喊我?在哪裡?

(媽媽指了指窗外)

(肖瑞來到窗旁,往下看)

李友:(揮了揮手中的帽子,喊)肖瑞!快下來,打籃球去!

肖瑞:不行呀,我不能去!我還沒有解決掉上次那個問題呢。

李友:別想了,先去輕松一下吧!

賈南:是呀肖瑞,放鬆一下才能做得更好嘛!

肖瑞:對不起啊,等我完成了我才能去。你們去吧,我要去找資料了,拜拜!(回到電腦旁)

李友:哎,等等!

李友:(生氣地)這小子,我去把他揪下來!

賈南:(拽住李友)讓他去吧。肖瑞的脾氣你又不是不知道,別上去了。

高傲:(嘲諷地)是呀,他是不見棺材不落淚的主。都三個多星期了,真不知道他在堅持些什麼!

隋波:嘿嘿,肖瑞還真是有毅力呢。要是我,別說三個星期,三天我就放棄了。

趙凡:現在,我只想祝肖瑞早日成功。

李友:唉,是呀。要不,這些日子的付出不就白費了。

高傲(不屑地)哼,我倒想看看他因失敗而痛哭得樣子呢。

李友:(憤怒地)閉上你的烏鴉嘴!

高傲:哼。

賈南:走吧走吧,我們去打球吧。

隋波:(歡快地)噢,打球去嘍!

(眾人下)(配樂,音樂漸小。)

媽媽:(進來,來到肖瑞的身旁)孩子,來吃點東西再寫吧!

肖瑞:(聽而不聞,雙手撳鍵盤)五百人可提供一百千瓦特的電能,完全可以滿足世博會燈光所需要的電力能源。耶!完成了!(猛地跳起來)

肖瑞:(發現媽媽在身旁,便親熱地雙手抓住媽媽的胳膊)媽媽,媽媽,我的研究設想終於完成了!

媽媽:(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的頭)傻孩子!看把你高興的,累了吧,快休息吧。)

燈光暗下,退場

第三幕

暗場

畫外音:轉眼間,一個月過去了。肖瑞大膽的設想得到了上海世博會組委會專家、領導的肯定,被授予科技創新獎。(燈光亮起。)

肖瑞:(跳起來,高舉雙手沖進客廳,手裡拿著獎狀,又叫又笑)我成功了,媽媽,媽媽,我成功了!(媽媽上場,肖瑞打開獎狀),您看到了嗎?我的方案,我的方案終於獲得大獎了!噢耶。

媽媽:(高興地接過獎狀)這孩子!

(此時,門鈴響起)

肖瑞:(興奮地)我去開門。

(同學們蜂擁而入)

李友:(第一個進入,狠狠地摟住肖瑞)好小子,真有你的!我們聽老師說你獲得大獎了。給我們看看(拿過獎狀,讀到)《健身自行車發電為世博會提供能源》獲「中國少年兒童科技」創新獎,全國少工委頒發!(肖瑞傻笑)

賈南:沒想到,真讓你研究出名堂來了! 恭喜你啊!

肖瑞:(調皮地)呵呵,人小鬼大嘛!

隋波:(搞笑地敬軍禮)對不起,長官!上次說你不現實是我不對,還請長官原諒!

肖瑞:(笑)

李友:(拍了一下隋波的頭)就你搞笑!

高傲:(慢慢走上前來,不好意思地)肖瑞,以前,我說的話很難聽,還請你別在意!

肖瑞:咦,你說什麼了嗎?我怎麼都不知道?

(眾人鬨堂大笑,高傲也不好意思地笑了)

隋波:嘿,這回,你總有時間和我們一起打球去了吧?

肖瑞:(撓了撓頭)當然,明天我們一起去打球!哎,同學們,我有一個建議,我們組成一個創新團隊,共同研究發明創造,為社會、為祖國貢獻我們的智慧和力量,怎麼樣?

眾:好,遵命,我們的大科學家!(笑)

媽媽:(走上前)孩子們,快去廚房吃西瓜嘍!

肖瑞:走,吃西瓜去!

眾齊:噢——,吃西瓜去嘍!(向台下觀眾揮手)拜拜!

(歡蹦亂跳地下場。)

❺ 微電影劇本格式(微電影劇本怎麼寫)

微電影是現在非常受到年輕人喜愛的一種傳播媒介,微電影劇本怎麼寫呢?下面我就和大家分享一下經驗。

01

遵循三幕原則:第一幕 : 人物介紹和故事啟 。第二幕 : 充滿各種戲劇沖突 。第三幕 : 沖突得到了解決。

02

設置懸念 、戲劇 、沖突 。懸念:讓觀眾不停的追問你的人物要干什麼,要怎麼干,而你的任務就是引 誘他們這么想,適當的誤導是必要的。 戲劇:就是某人想要某物,但中間有困難阻礙他。 沖突:你想作什麼,但是有人或有東西阻礙你達成。

03

人物設置的四要素:年齡 。 工作 。 人物的社會關系 。經濟狀況

04

從故事的結局引題:1 、先有一個簡短的從開頭到故事結尾的提綱。 2 、可以預先設置一個臨時結尾,不同類型的故事結局不盡相同。

05

開頭:1 、開頭要和結尾相反。 2 、開頭也可以是臨時的。 3 、從開頭到結尾有長長的篇幅,在這兩點之間放置足夠多的障礙。

06

劇情的轉折:① 第一幕和第二幕的結尾處。 ② 第二幕的情節轉折啟發第三幕的開始。 ③ 第一幕的開頭部分不能有情節轉折,但在三分之一處不能有轉折。 ④ 第二幕的中間點

❻ 微電影劇本怎麼寫

微電影劇本怎麼寫

“就體量來說,微電影就像小小說,情節緊湊,人物關系比較簡單。”海飛從事影視編劇有著豐富的經驗,在他看來,微電影要有一個好的故事,故事有了,這個劇本就成功了一大半。以下是他的幾個建議——

1、不妨多看看網路上別人的作品

很多微電影之所以會被轉發、流傳,一定有它的理由,有些是情感很動人,有些講了人性,有些傳達了一種美好。《田埂上的'夢》、《讓我留下》、《老男孩》都很棒,可以看看人家是怎麼講故事的。

2、有懸念會很吸引人

上次麥家也提到一個作品《調音師》,它就很有懸念。有一個調音師,很多人願意找他去調音,因為是盲人,人們在他面前可以無所顧忌,甚至半裸著跳舞。但其實,他是假裝盲人。有一天,在一個客戶家裡,他目睹了一樁兇殺案。

再舉一個例子,比如說,一個女孩要把自己賣出去,2000塊,為了給爺爺治病,她找到了一個拐賣人口的。那個拐賣人口的出了錢,卻沒帶走她。他想幫她——這個錢是干凈的……你看,這就有懸念,有曲折了。

3、用影像來表現情節

電視劇的對白非常多,但微電影的對白就不好太多,更多要用影像來表現。

比如你要表現一個80後的城市白領壓力很大,渴望釋放,那就讓他爬上一輛運煤的火車。他穿的白襯衣與黑色的煤車相映成趣,火車駛過油菜花地、水溝、村莊,穿過隧道,他在車頂上歡呼、尖叫。這就很有表現力。

4、把水燒到100度

很多人會把一個故事講完整,能把水燒到80度,但總是到不了100度。這很可能只是差了最後十秒鍾的鏡頭。

在《田埂上的夢》這個作品裡,一個愛跳舞的鄉下男孩,別人嘲笑他、打他,說了一句“你還是去種田吧”。如果沒有這場戲,那就只是一個平淡的故事了,作品的力量就會削弱很多。

在故事的背後,編劇要發掘到更深層的能觸動人心的東西。

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❼ 微電影劇本

微電影劇本:微電影《卑劣的現實》(反映現實生活的微電影)


深夜,因為被炒魷魚而跟老婆吵完架的他一個獨自走在路燈下,吸著煙,迷茫的眼神,不知何去何從,走著走著。。。。

突然注意到前面地上有個XX牌錢包,他打開看看,沒現金,也沒有銀行卡,只有一名片,xx公司老總,錢包里沒錢讓他很失望,在他想扔掉的時候突然又沒扔,猶豫了一下,便打了名片上的電話號碼:「喂,請問你是XX總嗎?」 老總: 「是,什麼事」 年輕人:「我在路上撿了個錢包,不知道是不是你的。」 老總:「是我的,你在什麼地方我去取」 年輕人 :「我在XXX你來吧」

見面的時候老總是開著XX牌車來到,結果 年輕人把錢包給了他就轉身准備走, 老總叫住了他, 年輕人驚訝的快速說了句:「裡面本來就沒有錢,」 老總說:「我不是問這個,上車」 年輕人悶了,他不知道老總什麼意思。在老總的勉強下上了車。

到了一家XX酒店停車了,年輕人有點緊張了, 老總對他說:「都這點了,吃點夜宵吧」

吃飯的時候,老總第一句話讓小伙驚呆了:「其實那個錢包是我扔掉的,可能怪我沒有把它扔垃圾桶里吧。「

年輕人:」原來是這樣,「年輕人餓了,只顧著吃飯了 。

老總:」會喝酒嗎?「來一瓶XX酒

年輕人:」會「~~

老總:」你是干什麼工作的?「

年輕人:」沒有工作,沒有技術,沒有文化「

老總:」會開車嗎「

年輕人:」會「

老總:」明天到我公司來報道,給我當司機「

年輕人:」驚訝+欣喜+懷疑+興奮「

年輕人工作很認真,仔細,處處做的很到位,也很愛護老總的車。

可他越來越不喜歡這份工作了,因為老總每次應酬都帶著他,因為老總記得第一次 與年輕人見面的時候和他喝過酒,很能喝,所以也會經常幫老總代酒,而每次喝完酒後開不了車就找代駕,時間久了他幾乎都不是他的司機了。

一次開車接老總去應酬時,年輕人提出他不喝酒了, 老總聽似乎很不滿意。

老總:」我給你的工資可不地的,在這城市裡算是高工資了「

年輕人:」我明白,可我這樣下去身體吃不消的「

老總:」在奮斗的道路上你只需要記住一點:你需要誰,這個人需要什麼「

微電影劇本:校園勵志微電影《拿什麼來愛你》(富二代、獨立、創業、堅持愛情、捐獻、裸婚)
故事架構:農村長大的姚明成績一直很棒,高中時喜歡上了溫柔,漂亮的女同學欣怡,自卑一直未敢表白。因學習壓力大,高考失利。欣怡瞞著父母偷改志願和姚明報考了同一所大學。走進大學後的欣怡發現此時的姚明已是富二代。便漸漸疏遠姚明,姚明也通過同學得知欣怡此時有了男朋友,不願打擾她的生活•••••••••直到大學畢業前2月,失戀後的欣怡故意製造了一場與姚明的邂逅•••••••得知欣怡失戀後的姚明想向欣怡表白,此時欣怡得知自己懷了孕,不敢接受表白。卻被姚明說服,同意戀愛一場•••••••姚明的爺爺生病住院,姚明提出結婚,欣怡在醫院門口看到到一位80多歲的老人為給孩子看病,自己在街頭賣花後感動,,兩人同意把姚明父母給兩人的20w婚禮錢捐了出去。兩人打算裸婚,就現在•••••••
名詞:農村長大的富二代 獨立 創業 堅持愛情 捐獻 裸婚
開始:地點:咖啡廳,
男女主角對視
欣怡:今天那組婚紗照拍完了?
姚:沒有
欣怡:昨天那組修好了?
姚:沒有
欣怡:親,你逗我吶,公司那麼多事,有閑情跑這來喝咖啡。
姚:今天不是要翻身做主了麽,慶祝一下唄,
欣怡:誰啊,你要翻身做主啊。(苦笑)來吧,說說吧,又有什麼不可抗拒的理由讓我把家庭地位讓給你。
姚:等會,先喝會咖啡壯壯膽。
出來電影題目:拿什麼來愛你
時間,晚上9點左右
警察:吆••••••姚明,名字挺大氣啊,拿人家腦袋當球了吧!說說吧,怎麼回事•••
姚:誰先說
警察不耐煩,生氣:你先說。
姚:他非禮我女朋友•••看甲一眼。
警察:怎麼回事,你說。看看甲。
甲, 誤會,我••••••我•喝醉了,把那女孩當成了我女朋友。
姚:你丫挺會編理由啊,怎麼沒把你媽當你女朋友啊!
甲, 說什麼吶,我就他媽非禮她怎麼地吧•••••
警察:呵,火力挺足啊,您二位喝口水接著來啊•••••••••知道這什麼地方嗎,牛氣啊,兩熱血少年啊,擱警察局爆粗口,打罵戰••••••••••指甲,說說你怎麼回事。
甲, 和女朋友吵架了,她說要分手,就在酒吧喝了點酒,後來就記不太清了••••••
姚:幺,和女朋友吵架了,點點頭表示同情,理解•••
警察:後來怎麼回事,你說•••••••看看姚。
運用優美鏡頭1(所有說的話都是畫面表達)
姚兩人說笑著從酒吧門口經過,甲正好晃晃悠悠出來,忽然拉住女孩的手腕,抱住女孩。
甲:別離開我,我以後都聽你的,我愛你••••••
女孩極力掙扎,甲抱得越來越緊。姚呆住(以為甲是女孩的前男友。)女孩終於掙脫甲,拉著姚的手腕就跑,剛跑兩步,姚就停下。
咋啦,他是你以前里男朋友不
不是,我都不人哩他
那他為啥要抱你
我怎麼知道,沒看見喝醉了麽
上面四句一個畫面。
說好了,他不是你前男友,你不認識他
嗯,你想幹啥
喝醉就敢欺負我你啊,我弄不死他
倒退一步,轉過身來,先踹一腳,接著打甲。
警察:好么,那你出手夠中的啊,看把人家打的,既然有誤會,那就•••••
姚:對不起,出手重點了,你好,姚明,伸手錶示言和,我以為你是故意耍流氓,,我帶你去醫院看看吧,
伸手言和,你好,趙**,不不,是我先不對,應該我倒謙
警察看著旁邊一位警察,喝,什麼年代了現在,好的夠快的啊。不過話又說回來了,我們還省事了。旁邊警察也笑了。
既讓你們都言和了,我就不追究責任了,這樣都好,是不是,年輕人,以後做事要冷靜,是不是?
姚對甲,向我女朋友道個歉吧,她沒有錯,,現在肯定嚇壞了。
甲應該的,哎,看樣子你們是同學吧
姚是啊,我們日職的,一個專業,也是高中同學,
甲驚訝,是嗎,我也日職的。
說著,來到警察局外面,看到女孩,姚首先過來安慰,沒事•••誤會而已,他還是我們校友•---••趙**,
甲過來趕緊道歉,對不起,妹妹,嚇到你了吧,實在抱歉。
女孩害羞一下,沒事沒事,你沒事吧,我們去醫院吧。
沒事,休息一下就好了,不打擾你們了,改天請你們吃飯,朝姚做出打電話的手勢,又朝兩人告別。
姚,怎麼樣,嚇到了吧,這么晚了就不要一個人走了,找個伴一起走啊,女孩子大晚上一個人走很危險的,男朋友也真夠可以,就那麼放心你一個••••••
欣怡,我沒有男朋友
姚,奧,是么,那••••
欣怡,分了,我們不合適。
姚,(表情高興,自己終於有機會了)既然不合適,就早點分了好,免得以後受傷更深。
太晚了,我送你回家吧。
好啊
你住在哪啊,順手攔了計程車,
下了計程車,回去吧,我看你上去,打電話••••
恩,拜拜
拜拜
姚上了計程車回了自己家。兩人回想晚上發生的事。畫面:女孩坐著寫日記,
在大學的3年時間里,第51次見到他••••••••••今天又見到了他。不過,這次我並沒有躲著他,而是主動走過去,自造了一場邂逅,還有2月就要畢業了,也許這就是最後一次見到他,以後就真的沒有機會了••••••自進大學第一次見他就坐在豪車,心裡就開始後悔,我們兩個不是一路人,他也不再是高中時的他了,••••••••今天,他又主動要送我回家,聊了一路,很是開心,看來,他沒有變,只是我想多了,習慣了高中簡簡單單,朴朴實實的他,看不慣他坐豪車,喝咖啡的樣子而已•••••我的春天又要來了嗎?(嘔吐)忽然前男友在女孩這里過夜的情景在腦海閃現。這時,欣怡簡訊響了,:睡了嗎,明天在哪上課啊,我去接你啊。
落淚,••••••也許,我們從來不會有開始。趴著桌上哭••••
先是充滿屏幕,變小停在屏幕左側接著出現以下畫面:黑白,女孩在一地攤前買東西,不經意抬頭看到前方姚在和幾個站著朋友聊天,就放下東西,故意低著頭向姚方向走去,(走過3步)
姚在床上輾轉,從畫面左側自下而上,
姚:(驚喜)欣怡,你怎麼在這。跑到欣怡身邊。
欣怡抬頭,奧,買點東西,好巧,你也在這兒啊,和朋友聊天啊。
奧,剛吃完飯,就你一人啊,
對啊,
這大晚上的,多危險啊,我送送你吧
不用了吧,朋友等著你吶,
沒關系的,你等會我啊,馬上過來。
回頭向朋友道別,跑過來:走吧,我送你,這大半夜的以後盡量找個伴出門。
轉鏡頭,這時來到一家酒吧門前,(打架那家酒吧)
姚躺著給欣怡發了簡訊:睡了嗎,明天在哪上課啊,我去接你啊。

姚刷牙,洗臉,打扮的很帥氣。
姚姐姐:今天不是沒課嗎,幹嘛起那麼早,還打扮的那麼帥氣。
約會,不行啊,對了,老姐,借500,以後還你。
有意思啊,以前白給你都不要,今天道借上了,給你2000,
500就可以了,(接過錢,拿了500)給你,500啊,沒多拿,
都白給你了,還怕你多拿,都拿著,對女孩不要太吝嗇了,
我知道了,這些就夠了。拜拜了,
改天約她,我們見個面啊,
好的
哎,就今天吧,我正好有空,
不行,我們還沒確定關系吶
那你那麼自信啊,
當然了,我們•••算了,保密,拜拜。
轉鏡頭》姚開著自己車來到加油站,加了200元油,。又到花店買了一束花,看了一眼表,9點20,開車來到學校,手裡拿著花,看到女孩,遞給了了她。
你怎麼來了,
我來接你啊,怎麼昨天發的簡訊你們看到嗎
呃•奧,沒看到,昨天回到家就睡了,
好吧,有時間嗎,請你喝咖啡吧
算了吧,我還想去圖書館借本書吶
好學生,今天就放假吧明天再去,正好我明天去圖書館還書,拉著欣怡的手上了車

來到咖啡廳
喝點什麼?
***吧,
兩杯***
好的,請稍等
怎麼,今天感覺你怪怪的,
哪裡怪了。
沒有什麼不開心的事吧。
沒有
那就好,想確定一件事,
什麼事
你現在真的單身啊
啊,恩
覺得我怎麼樣,說實話,高中我就喜歡你了,那時候覺得自己根本配不上你,你溫柔,漂亮,許多男同學都追求你,根本沒有自信•••••
我們不可能
怎麼不可能啊,我覺得挺好的啊
高中時我的確喜歡過你,甚至大學開始也喜歡你,這我承認,我喜歡以前的你,簡簡單單,
現在,我們已經不是一個世界的人了
怎麼了,我也有我的理想,我父母掙得錢是他們的,現在我已經長大了。我不會再去向他們要錢,大學畢業我會去靠我自己的努力掙錢養家,不想啃他們。
我相信你,可••••••••相信以後你就會明白了,現在我根本不可能跟你在一起。起身走
姚,欣怡,••••••站起來挽留,坐下發呆。
夜晚,姚躺在海邊的礁石上,喝著啤酒,發呆••••••
一連幾天,要給欣怡打電話,沒人接
姚決定到欣怡的住處找她,來到欣怡住處,,開門,你怎麼來了。欣怡一臉憔悴模樣。
我打電話你怎麼不接,(走進房間,被子沒疊,一團亂)。幹嘛不接我電話,我擔心•••••••
欣怡要吐,跑到洗手間。
怎麼了,生病了,快,我帶你去醫院•••••
不用了,不是生病了,這就是我不願和你交往的原因
什麼?
前段時間我生日,同學聚會把我灌醉了,他在這過了夜。
他?
前男友•••••••我tm特後悔,幹嘛喝酒。給了自己一耳光
那趕快去人流了啊,是不是沒錢,我給你。
不是,我讓他陪我去,他不承認•••••••為此,我們吵了架,分手了
明白了,畜生••••••,那•••••••今天來不及了,明天吧,我陪你去,我先走了,我趕快去聯系一下醫院
姚,來休息一下吧。
不用,還是趕快回家吧,
姚攔了計程車,回來家。
來喝點水,趕快休息一下吧,你躺下睡會,我在客廳待著,有事叫我。
不用了,你走吧。我自己就好了。
前段時間讓你受了委屈,以後我不許任何人再欺負你,看不上我沒關系,看不上我沒關系,以後我就保護你。因為,愛一個人就是要她幸福,休息吧•••••••
姚在客廳收拾房間。
2周後
兩人看到一擺地攤賣戒指的,欣怡,「停車,我送你個禮物」
下了車,試一下這個,好看嗎
恩,還行。
就它了,
是把我套住了是嗎
對啊,這么好的男朋友不好找了,必須先預定了
那預定你需要撥打什麼熱線啊
思考,自己撥打10086查去
好,等著。跑到賣水的地方買了兩瓶水。
吃地攤,逛商場,恩愛鏡頭

海邊坐著。在夜光下,
姚,哎,有件事我很好奇••••
什麼事
你高考成績那麼好,為什麼選擇這所大學啊,你應該有更好的選擇的。
我願意,再說我不想有那麼大的壓力不行啊。
行,••••
沉默一會
欣怡,你••••••
什麼,想問什麼,直說
你成績也不錯啊,並且一直在我前面,怎麼高考就沒考好吶
我啊,說起來話就長了,你知道,我父母是農民,農民的唯一出路就是好好上學,考一所好點的大學,高中我也一直在努力。可就在高考前2周,我開始變得焦慮,每天頭痛,爺爺奶奶帶我去醫院,醫生告訴說這是考前焦慮症,適當減壓就行,不能有太大的壓力,那時候班主任也是每天的早晚聊天,姚明啊,好好考,家庭咱拼不過別人,只要正常發揮就沒問題。直到高考也一直在焦慮,就考了這成績。
那你爸媽••
他們啊,在我初中就一直做點小生意,直到我高2,賺了錢,卻沒告訴我,他們不想影響我高考,害怕我知道他們有錢了,就不努力學習了,就商量高考後告訴我,一直讓爺爺奶奶帶著。
說起來挺感謝他們的,在農村長大,學會了很多很多城市孩子在教科書上學不到的東西。
沒有城市富二代的飛揚跋扈,不能習慣奢侈的生活,追求平平淡淡,簡簡單單的生活。
我想好了,畢業後,咱們一塊創業,簡簡單單的生活
好啊
說起爺爺奶奶,挺對不住他們的,爸爸媽媽要接他們來城市生活,他們說習慣了農村生活,不想過來。前幾天打電話,他們說唯一的願望就是等著見孫媳婦
所以,我想趁這次放假帶你去見他們,好嗎
好啊,放心吧,我一定會讓老人喜歡我的,那什麼時間去見我爸媽啊
隨便,你說什麼時間就什麼時間。
就這周末吧,學校離我家也就2小時路程
那是不是我要好好倒刺倒刺啊。
不用,自然最好。
轉鏡頭,兩人在汽車上。
姚,怎麼感覺那麼緊張吶,你父母會不會不滿意我,我怎麼有預感他們會把我趕出家門吶。
電視劇看多了吧你,不會的,我父母人挺好,只要你把我媽征服就行了。
啊,還真有個事媽啊,
女孩瞪一眼,
好吧,一定是個好岳母。
不過,你也要做好准備,我媽一直對我上這所大學不滿意。
那••••••咱還是回去吧,我再准備幾天。
你還想不想讓我跟你去見爺爺奶奶了。
切,不就一更年期婦女麽,好搞定,看我的。
什麼?
好岳母,我來了••••••

爸媽,我們回來了,
奧,回來了,做了一路車累了吧,快休息一下,老頭,快去倒點水。
不用,叔叔阿姨,我們不累,年紀輕輕的,2小時的車能把我們累著麽,
女孩媽媽,也是,年輕就是好哈
女孩的媽媽,這就是你以前說的那個男朋友。
什麼,不是,那個早分2月了,不合適。要不是您害怕您女兒嫁不出去,我才不早那個吶。
那•••這個•••••
我們早就認識了,高中同學
高中同學?生氣,是不是你為了他才瞞我們改自願的。
是,高中時我就喜歡他了,只是為了你們所謂的上個好大學,就沒告訴他,並且我知道,高中時,他也喜歡我。現在我們在大學相連了。所以,我希望您支持我們。
你叫什麼名字來著?
奧,阿姨,我叫姚明,和打籃球那位巨星同名
我不管你巨不巨星的,我先問你,我家欣怡為了你改志願的事你知不知道
我知道,阿姨
不要叫我阿姨,是你毀了我家欣怡的前途啊,你說說。幼兒3年,小學6年,初中3年,高中3年,15年吶,不就是想讓她考個好大學,能有個好工作嗎,你跟我家欣怡說了什麼,讓她跟你上這么個大學,這到以後有什麼用,會有公司要你們嗎。上不上有什麼區別嗎?
阿姨,我沒有讓欣怡上這所大學,我也是從高三班主任那裡得知她也選擇了這里
沒有,?放著一流大學不上,去上3流大學啊,說不定3劉都不是吶。實話告訴你吧,你們兩個談戀愛,我不同意,根本沒有可能,走吧,不要在這里呆著了,看見你就頭疼
欣怡急忙拉著姚明出門,那,阿姨,改天我再來跟您解釋清楚吧
「改天也不要來了,你們不可能在一起,」一把抓住欣怡,「你回來,不要跟他出去了」
被趕出來的姚明走在街上,坐下,回憶:高中時給欣怡講題(姚明一直喜歡欣怡,但認為自己是農村人,家庭又不好,決定配不上欣怡);給班主任打電話,得知欣怡改志願的情景。
發了一會呆,掏出手機,發出簡訊。好好和父母解釋,千萬不要和他們吵架,我先回去了,改天再向叔叔阿姨解釋清楚。
場景:酒吧
酒吧內,姚獨自一人坐在酒桌上等女孩,旁邊幾個穿著妖艷的女孩說說笑笑。其中一個走了過來。坐在姚旁邊,帥哥,就你一人啊
姚不屑的看一眼,沒理她
喝一杯唄,
舉起手,特寫戒指,對不起,我有女朋友了,今天有約,馬上就到了。
就玩玩嘛,喝一杯,又不礙事的。
想喝酒,好啊,我請你。回頭,服務員,給來杯酒。起身離開,回頭我結賬,走到另一個座位坐下,又要一杯酒接著喝。只到喝醉,服務員,結賬,幫我聯系一代駕。謝謝
幾個兩人在一起開心的鏡頭。
兩月後,兩人畢業了。
場景:姚開車送欣怡回家,兩人坐著車里。
咱們結婚吧,就現在,沒有婚禮,沒有旅遊,沒有鑽戒,只有你我,
什麼,你瘋了吧,我還沒見你父母吶,不知道他們同意不同意,再說了我父母剛剛對你印象也不咋的啊。
我父母沒任何問題,他們從小就對我灌輸自己事情自己做主的思想,不會有太多干涉,反倒對我姐找男朋友很傷心,他們認為女兒和兒子結婚不一樣,女兒一定要挑個好人家,兒子只要找個普通人家就好,其它一切我做主••••••
還有我父母啊
爺爺又住院了,前幾年得了腦血栓,累的••••••每年都要輸半月的點滴。近幾年衰老很快,意識也愈來愈模糊,我不想讓他認不清我的時候再給他驚喜,就現在,我想要他高興。我不想讓他有遺憾•••••••當然,我非常喜歡你,一直想要娶你才決定的
給你時間考慮吧,考慮好了給我打電話。爸媽把爺爺從農村接來了,現在住院打點滴吶,明天帶你去看看他們吧,讓他高興一下。
好啊,先見爺爺再說吧
場景:醫院病房
爺爺睡了,姚爸媽坐在病房聊天
爸媽,這是欣怡
姚媽媽,欣怡啊,這姑娘多漂亮啊,姚明啊,一定要好好照顧欣怡。不能虧了人家姑娘。
知道了,媽
欣怡啊,聽姚明說他向你求婚了,想結婚讓爺爺奶奶高興,我們對你挺滿意的。只要你們願意,想做什麼我們兩個都同意,從小讓他跟爺爺奶奶在農村生活就是要他學會獨立,自己做主。我們支持他的決定,你覺得他怎麼樣啊,告訴阿姨他有沒有欺負你,阿姨替你做主。
你們什麼時間結婚,叔叔阿姨給出你們20w辦婚禮。
謝謝您阿姨,我們挺好的,他沒有欺負我。我對他挺滿意的••••••(笑笑)
場景:出來病房。怎麼樣,我父母開明吧,改天我們再見一下你的父母吧。
「先不用了,我有決定了。」看到一位老人正在醫院門口賣為湊兒子高額醫葯費賣花,
什麼決定,
是不是我想要什麼婚禮都可以,
當然,只要你願意。
我不想要婚禮,我想把錢娟了來救人命。
好啊,以後給你補辦。
不用,我就是要你一輩子都欠我的
夠狠你,那位地位是不是很低了
正確。
那以後必須給你補辦上````````

喂,你在哪吶,我拿到戶口本了,帶上你的戶口本,沒有婚禮,沒有鑽戒,沒有旅遊,我們登記裸婚,就現在•••••
哎,好嘞,我們結婚,就現在•••••••••
場景:一間房裡,
兩人面向坐著床上,旁邊放著結婚證,特寫結婚證。鏡頭慢慢搖到兩人腦袋高度,對准臉停住。姚,我姐為我擔保幫我貸了20w,我打算開一家婚慶公司,法人是你。女孩輕輕吻一下姚。
我媽還在生我氣吶。
放心吧,我主動去負荊請罪,在你家呆著做家務,直到媽對我認可,再談開婚慶公司的事。姚輕輕吻一下女孩。
我還有一個問題。

爺爺看了我們的結婚證,在我們回來的時候悄悄告訴我,希望我快點讓他抱個大窮孫子••••••
兩人躺下•••
鏡頭跟著兩人的頭下搖,後升起,透過窗戶,對准一對枝椏啾唧的麻雀••••••

結束,工作人員字幕•••••

接開頭,姚拿出兩張旅遊票放到桌上,把你爸媽哄高興了,我可累壞了,走吧,蜜月去
怎麼,我爸媽,不是你爸媽啊,是啊,咱爸咱媽唄••••••••••哪有結婚倆月了才蜜月的,
不行必須給你補上,省得以後抬不起來
什麼,就這就能帶起頭了,我裸婚哎•••我,不顧父母反對的一小姑娘什麼都沒有就嫁給你了,到現在還租房住哪,我容易嘛我
好,以後你就是戶主,我聽你的,再說婚慶公司不才開始嘛,保證讓你住上大房•••••••,我欠你的唄,老大••••••••

❽ 適合學生拍的微電影劇本

小林也遇到了自己的好朋友,朋友給他傳遞了這樣一句話:「沒有什麼比堅持更重要。」

最後,在家中,小林看到了自己小時候寫下的夢想,並重新點亮了自己心中的那盞明燈。他下定決心,重新開始追逐自己的夢想。

結局:

小林帶著新的信念和勇氣回到學校,他開始對自己的未來充滿了信心。

❾ 微電影腳本怎麼寫

問題一:微電影劇本怎麼寫 微電影的話如果是五分鍾以內,就不用寫劇本了,列個大綱就可以了。
如果是五分鍾以上的話。劇本分給演員看的,還有所有的效果都在上面的。
給演員看的就一句一句的對白還有動作就好了,記住要分幕。
給整個劇組看的就要把拍攝的鏡頭,鏡位,場次等等都要註明。

問題二:求微電影劇本範文 摘要: 地點:教室、肖瑞家 人物: 肖瑞:男,六年級(1)的學生,聰明、愛看書,思維活躍,有創新精神。 李友:男,桐顫游六年級(1)的學生,肖瑞的好朋友,但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲:男,六年級(1)的學生 ...
地點:教室、肖瑞家
人物:
肖瑞:男,六年級(1)的學生,聰明、愛看書,思維活躍,有創新精神。
李友:男,六年級(1)的學生,肖瑞的好朋友,但對肖瑞的想法也持反對意見。
高傲:男,六年級(1)的學生,高傲、看不起人、對別人的一切不屑一顧。
隋波:
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男,六年級(1)的學生,淘氣,愛起鬨,知錯就改。
賈南:女,六年級(1)的學生,大大咧咧,像個假小子。
趙凡:女,六年級(1)的學生,善良,不善言詞。
媽媽:很局銷疼愛肖瑞,雖然有些嘮叨,但是很開通,能支持孩子的想法、做法。
場景:六(1)班教室,肖瑞家裡。
道具:課桌椅六套、課本、帽子、食物。
第一幕
燈光暗旁白洞基:2010年5月,世界博覽會將在中國上海舉行。這是世界經濟、科技、文化的「奧林匹克」盛會,「為世博會獻計獻策」是每一個中國人的報國心願。一位名叫肖瑞的六年級(1)班學生,在一節科學課的啟發下,萌發了「設計一種綠色環保的發電方式,為世博會提供能源」的念頭。
音樂響起,下課鈴響,燈光漸亮。同學們從科學教室走出來,手裡拿著書,正在興高采烈地議論著,邊談邊走進教室
趙凡:今天這節科學課真有意思呀!
隋波:是呀是呀,原來機械能可以轉化為電能,真是神奇呢!
李友:(不屑地)切,這算什麼神奇呀?你沒聽過、見過的事多著呢,真是大驚小怪!
隋波:(滿不在乎地一笑,妥協地)得,得,我是井底之蛙還不行嗎?
賈南:(不耐煩地)好了好了,你們兩個,每次都是這樣,說不到兩句就拌嘴,真服了你們!(略帶得意)來吧,看看這是什麼?(拿出「海寶」)
李友:咦?這是什麼玩意兒?怎麼像個人呀!
隋波:嘿,嘿,這回可輪到你弱智了吧!(拍李友肩膀)李友小朋友仔細聽著:這可是明年上海世博會的吉祥物――海寶,就是從漢字「人」演化而來的。
賈南:隋波說得對,它就是海寶貼花紙,是舅舅送給我的。他就在上海世博會組委會工作,(自豪地)聽說這是歷史上規模最大的一次博覽會呢!
李友:哦,(點頭,面對隋波,譏諷)你也只知道一個海寶呀!
賈南:瞧你們兩個真是冤家路窄。無聊!(搖頭)
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隋波:(搞笑地)嘿嘿,這就叫做(搖頭晃腦)話不投機――
李友:(接著說)半句多!(說完後笑)
(其他同學聽完他們倆的對話,哈哈大笑,分別走向自己的座位,除了肖瑞沒有笑)
賈南:(停住笑,疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂,肖瑞,想什麼呢?這么入神?
肖瑞:(場然驚醒,一愣)啊?
李友:(來到肖瑞的身邊,坐在自己的桌角上,摟住肖瑞的肩膀)嗨,哥們,又在天馬行空了吧?
肖瑞:(沉思地)我剛才在想呀,上海世博會不是在徵集大家對辦好世博會的意見和建議嗎?今天我們所學的知識,也許可以派上用場呢。
高傲:(嘲諷地側看著肖瑞)怎麼著?我們的天才又有什麼偉大的構想了
李友:(敲了高傲的頭一記......>>

問題三:請問大家!微電影怎麼寫劇本啊?謝謝回答! 由於是微電影,人物不多,你可以只寫幾個人物,不過需要重點描寫,劇情就圍繞這幾個人寫。別寫太多其他的。

問題四:微電影腳本怎麼寫?萬分感謝! 寫個大綱,再加上些自己的想法,加起來15分鍾的長度就夠了

問題五:微電影腳本是什麼意思 不是劇本,腳本是指分鏡頭腳本。腳本的意思就是以該文本為拍攝依據。腳本是使用一種特定的描述性語言,依據一定的格式編寫的可執行文件,又稱作宏或批處理文件。腳本通常可以由應用程序臨時調用並執行。電影腳本一般會列出鏡頭的長度、景別、構圖、配樂等等很詳細的信息。腳本一般是用在正式拍攝時導演和攝像,後期編輯時編輯師看的。

問題六:怎麼寫好微電影 微電影劇本怎麼寫,有人就知道要寫個故事,可是不知道那是娛樂片范圍的劇本,連這個起碼的知識都沒有,就不可能寫個象樣的劇本,有人還把好萊塢影片說成是前衛,把整個事情顛倒了。你要寫故事片的劇本,首先要考慮的是這個故事是否適合於銀幕表現,或者說這個故事該從什麼角度來講,才最適合於銀幕的表現,另外,你在寫一個故事片劇本的時候,你還得分清楚,你是要講一個故事,還是寫一個人物性格,這兩個差別是很大。我們總是把它搞混了,其實在我們的電影劇本里和影片里,只有講故事的影片,沒有表現人物性格的影片,這兩種影片是完全不同。

問題七:公司拍攝微電影劇本怎麼寫? 公司拍微電影還要你們寫劇本,太扯淡了吧。我們公司做的微電影 都是傳媒公司全部包括的,比如創意啊,劇本啊什麼的。根本不用我們問事,公司好像叫上海 秦智軒。

問題八:公司微電影劇本怎麼寫? 微電影的劇本怎麼寫 微電影的劇本,可是以前沒寫過,不知道從何下手。 「就體量來說,微電影就像小小說,情節緊湊,人物關系比較簡單。」 1、不妨多看看網路上別人的作品。 很多微電影之所以會被轉發、流傳,一定有它的理由,有些是情感很動人,有些講了 人性,有些傳達了一種美好。《田埂上的夢》、《讓我留下》、《老男孩》都很棒,可以看看人家是怎麼講故事的。 2、有懸念會很吸引人。 上次麥家也提到一個作品《調音師》,它就很有懸念。有一個調音師,很多人願意找他去調音,因為是盲人,人們在他面前可以無所顧忌,甚至半裸著跳舞。但其實,他是假裝盲人。有一天,在一個客戶家裡,他目睹了一樁兇殺案。再舉一個例子,比如說,一個女孩要把自己賣出去,2000塊,為了給爺爺治病,她找到了一個拐賣人口的。那個拐賣人口的出了錢,卻沒帶走她。他想幫她――這個錢是干凈的??你看,這就有懸念,有曲折了。 3、用影像來表現情節。 電視劇的對白非常多,但微電影的對白就不好太多,更多要用影像來表現。比如你要表現一個80後的城市白領壓力很大,渴望釋放,那就讓他爬上一輛運車的火車。他穿的白襯衣與黑色的煤車相映成趣,火車駛過油菜花地、水溝、村莊,穿過隧道,他在車頂上歡呼、尖叫。這就很有表現力。 4、把水燒到100度。 很多人會把一個故事講完整,能把水燒到80度,但總是到不了100度。這很可能只是差了最後十秒鍾的鏡頭。在《田埂上的夢》這個作品裡,一個愛跳舞的鄉下男孩,別人嘲笑他、打他,說了一句「你還是去種田吧」。如果沒有這場戲,那就只是一個平淡的故事了,作品的力量就會削弱很多。

問題九:如何寫微電影劇本 基本格式
(1) 首先要寫出時、景、人
(2) 在描寫情態時,先用△(三角式)符號放在前面。
(3) 對白是頂格寫出人物簡稱,然後加上∶(冒號)。劇本跟小說不同,劇本的對白不需用引號。
小說的對象是讀者,但劇本的對象並不是觀眾。劇本是寫給編導、導演及演員看的,所以編劇寫劇本時都會用上些術語。這主要是為了讓導演及演員易於理解編劇所聯想的圖畫,提供拍攝畫面的影象意念讓編導及導演參考。
一般術語∶
遠景(WIDE SHOT)∶多用來交代周圍的環境。
特寫(CLOSE UP)∶使觀眾仔細看清楚某人或某物,並將周圍環境完全排擠出畫面。
跳離鏡頭(CUT SHOT)∶使觀眾的注意力跳離主要動作一段短時間,接到另一個鏡頭。
溶(DISSOLUE)∶將淡入和淡出結合,使前一影像疊在後一影像上。
拉近鏡(ZOON IN)∶將原來中景或遠景的鏡頭,突然快速變焦距,變為大特寫或普通特寫。
接開鏡(ZOON OUT)∶由大特寫或中景特寫,突然變回中景或遠景。

問題十:微電影劇本怎麼寫 按正常劇本那麼寫。劇本的寫作方法有很多種,建議可以按場景來寫。劇本是給演員看的,所以要弱化它的文學性,以對話和動作為主。微電影主要還是寫分鏡,如果導演和編劇是同一個的話,我覺得都可以弱化劇本,直接寫分鏡。當然劇本還是必要的,因為演員表演是按劇本來的。分鏡則主要是供導演和攝像來看。

❿ 求微電影劇本,最好原創,要交,短一點也沒事

1 黃昏,校園的一角。
地上芳草鮮美,有一個小女孩,身材勻稱,服裝精美,在跳街舞,舞姿優美和諧,張弛有度,收放自如,舒展開朗,單手倒立快速旋轉一個接著一個,雙手倒立旋轉一圈又一圈。
天色漸漸暗淡,少女優美身影漸漸模糊,輪廓漸漸清晰起來。
少女依舊在舞蹈著,很投入很痴情很痴迷。
校園的路燈亮起來,少女優美的身段開始清晰。
淡出
少女的家在六樓,她家的窗戶燈亮著,一個熟悉的身影從窗戶里探出腦袋,焦急的望著樓下,她就是少女的媽媽。
畫面切回
少女依舊在舞蹈,如痴如醉。她轉體360,雙手交替使身體旋轉,小回環連綿不斷。
學校的路燈慢慢暗淡。
少女依舊在舞動,背景校園慢慢淡出畫面,一條大街慢慢淡入,少女舞動在大街上。
她在背轉,雙腳蜷縮在水泥地面快速旋轉,忽然她停下來,一屁股坐在大街上,她用手輕輕按摩自己的膝蓋,很疼很疼,膝蓋上血跡隱隱。
少女站起來,又開始舞動,依舊如痴如醉。
街頭的燈完全暗下來。少女在畫面中慢慢消失,背景音樂依舊,絲毫沒有停止意思。

2清晨,校園的一角
地上芳草鮮美,小女孩依舊在舞動,她雙腳在身前形成V字形,手撐在雙腳間,撐起身體,只有手能碰地,不停轉圈。
少女在舞動,畫面中走來一群少年女子,他們圍成一個圈,強勢圍觀,不停鼓掌。
圍觀女子慢慢淡出。
少女在舞動,畫面中走來一群少年男子,他們圍成一個圈,強勢圍觀,不停鼓掌。
圍觀男子慢慢淡出。
少女在舞動,畫面中走來一個少年男子,這個男子和少女年齡相仿,他走進少女,他扔掉自己的外衣,和少女一起舞動,鴛鴦雙棲蝶雙飛,一對少男少女配合的天衣無縫。
一大群人走進畫面,有男有女,有老師有兒童,他們圍成一個圈,強勢圍觀,不停鼓掌。
少女在舞動,其他的人慢慢淡出,慢慢消失,只剩下少女在舞動,孤獨的舞者,依舊如痴如醉。
舞動的少女和背景慢慢淡出。

3 白天,教室,內景。
老師分發考試卷子,每個同學的課桌上都有一張卷子。

特寫鏡頭
少女的考卷上滿篇紅叉子。
少女爬到課桌上輕輕哭泣。

4
舞動的少女和背景慢慢淡入畫面,孤獨的舞者,依舊如痴如醉。
幾個少男少女走進畫面,他們拿起很多小沙包砸向少女,少女依舊在舞動,絲毫沒有理會他們。
少男少女慢慢淡出畫面。
少女依舊在舞動。

5白天,校園,外景。
一群少男推開少女,少女跌倒。
一群少女推開少女,少女跌倒。

6白天,少女的家,內景
少女在家裡舞動,空間太小,她忽然跌倒。
媽媽抱著一大堆臟衣服,塞進洗衣機里。
媽媽走過,用手揪住少女的耳朵,少女痴痴獃獃,沒有反應。

7
舞動的少女和背景慢慢淡入畫面,孤獨的舞者,依舊如痴如醉。
空翻一個又一個,托馬斯全旋一個又一個

8 白天,教室,內景。
全班學生都在上課。老師忽然把講台搬到一邊。
老師拉著少女走到講台上。
少女在黑板前面舞動起來,舞姿優美和諧,張弛有度,收放自如,舒展開朗。
忽然她一個單手倒立定在原地,一動不動。
老師搖搖欲試,開始模仿少女單手倒立動作,他沒有立定,一下子倒在地上。
全班學生鬨堂大笑。

9
舞動的少女和背景慢慢淡入畫面,孤獨的舞者,依舊如痴如醉。
空翻一個又一個,托馬斯全旋一個又一個.
舞動中,少女慢慢長高,身材更見標志,乳房更加突出,舞姿更加妖嬈。
一個俊朗的翩翩少年走進畫面,他走近少女,和少女一起舞動,鴛鴦雙棲蝶雙飛,一對少男少女配合的天衣無縫。
英俊少年慢慢淡出畫面。
一對中年夫妻走進畫面,他們露出甜蜜的微笑

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