湖北法制微電影

⑴ 適合小學生表演的法制節目

適合小學生表演的法制節目如下：

以案說法、以法斷案，揭秘案件背後的一樁樁人間悲劇 《拍案驚奇》是一檔大型法制類紀實節目。從新聞熱點追蹤、法治案件調查、事實真相揭秘等角度對法治民生進行全方位報道。以新的視野，新的角度，重新審視現實生活中發生的大案、要案、命案。觀眾可以通過節目了解每一個案件背後故事的曲折紛雜，更能通過節目提高法律意識，學習法律知識，促進社會的穩定發展。

該檔節目以「微電影」的形式，將日常生活中的道德誤區、法律盲點立體形象的表現。在歡樂里明辨是非，於輕松中通曉法理，精彩辯論，幽默睿智，倡導正能量。

⑵ 觀後感《岔路口》

今天，在黨組織的號召下，我觀看了2016年湖北省法治微電影的系列獲獎作品，其中讓我最有感觸的是中建三局集團有限公司製作的微電影《岔路口》。這部影片講述的是某建築國企商務部新調入的招標主管張明在會見完競標商後接到了弟弟打來的電話，被告知母親重病急需手術費，同時改電話業被競標商王老闆聽到。面對巨額手術費，張明經濟能力有限，在不知情的情況下接受了王老闆的自主。知道真相後，張明主動向單位主任坦白，願意接受責罰。在情感與職責，誘惑與法律的岔路口上，張明最終選擇了正確的方向，堅守住法律的底線。
弗羅斯特的《未選擇的路》一書中有一句話我很喜歡，「黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同事去涉足。」其實，這句話沒有什麼特別之處，但我覺得他寫的很真實，很能引起共鳴。
在人生的道路上，人們常常站在岔路口上徘徊，猶豫該選哪條路。電影主人公張明也不例外，在得知王老闆自主了自己兩萬塊時，他也在猶豫，是神不知鬼不覺的接受了還是坦白一切，做一個清白的員工。幸而他最終選擇了正確的道路。在生活中，我們也常面臨這樣的岔路口。是作弊拿高分滿足自己的虛榮心還是全靠自己問心無愧？是遵守紀律誠實守信還是滿口謊言不擇手段？在這些種種岔路口面前，我們應當站在正義的一邊才是正確的選擇。要在法治的監督下清白做人。
主人公張明最後的一段話說的很對：「人生的道羨和路上，我們都會遇到各種各樣的挫折，有困難，有誘惑。每一次的選擇都是一次考驗，每一次的考驗都決定著我們的前途和命運」。這樣的考驗每個人都會遇到，但是不是所有人都會做出同樣的選擇。現今社會法制教育雖然已經深入開展，但是任然有許多人枉顧法律作出有害社會有害他人之事。作為當代的大學生，我們應當加強自身法制建陸毀設，身體力行，在約束好自身的同事，也要用自己的行動去感染和影響其他人。如此法治教育才能發揮更大效力，社會才能更加和諧。
人生道路上岔路口何其之多，在各種困難和誘惑面前，要想少走彎路、不選錯路，唯有立身不忘做人之本，為政不移公僕之心，用權不謀一己之私，守法不受外物兄悉盯所擾，浩然正氣方可長存於天地之間。

⑶ 微電影《陽光路上》觀後感500字

觀《陽光路上》觀後感
很久很久以前，聽到一個關於少年犯的故事，非常悲慘。曾以為那隻是故事，離我很遠很遠。今天，在校領導的組織安排下，我們全校師生觀看了法制教育片，才知道，故事裡的事，離我們很近很近……
法律，離我們並不遙遠!它不是一個抽象的名詞，不是一個漂渺的概念。它如此真實，無處不在，觸手可及!財產糾紛，故意傷害，過失殺人，……
法制教育片里的少年，也曾是祖國的花朵，也將是祖國未來的棟梁。然而，有些花兒枯了，有些棟梁朽了。為什麼，為什麼?說來讓人扼腕長嘆!那些擁有大好前程的少年，有的只是一語不合，便抄起刀子，舉起拳頭，狠狠地揮向朋友，同窗。其實，他們之間，並沒有不共戴天之仇。僅僅因為話不投機，便闖下大禍，失去自己大好前程，真不值啊!

⑷ 憲法宣傳月的活動總結

憲法宣傳月的活動總結（通用9篇）

活動已經告一段落了，相信大家都積累了不少經驗吧，有了這樣的機會，要好好記錄下來。那麼如何把活動總結做到重點突出呢？以下是我整理的憲法宣傳月的活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

憲法宣傳月的活動總結 篇1

《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法。憲法給予我們各種權利同時也規定有很多義務。

中國是世界上歷史最悠久的國度，中華民族在推動世界歷史的進程中作出了不可磨滅的貢獻。然而，古老神秘的中國在列強的侵略和帝國主義的破壞下曾淪為半殖民地半封建社會。

為什麼當時的中國會被侵略到如此體無完膚？清政府的腐敗無能還是中國人的軟弱無力？或許前者的原因更甚。但是當時的中國確實也較為落後。落後的結果就是被侵略。

歷史探索的結果使中國有了新民主義社會，有了中國人民民主專政的社會主義社會，有了憲法和法律來保衛和維護全體國民的共同利益。

我們做守護憲法的保衛者，做遵守憲法的執行者。現實的結果卻並不是那麼盡如人意，進入到現如今的社會，憲法日益完善和健全，而違法事件卻層出不窮。

暴力問題是當今社會令人頭痛不已的問題。前不久發生的永安縣初中生打人事件引起了社會的廣泛關注和討論。小小年紀的打人者讓被害男女生跪在地上求饒，打人者氣焰囂張連扇被害女生巴掌。這個視頻讓人看了心痛不已，看著被害女生通紅的面部和跪下的膝蓋不禁發人深省，這是學校教育的缺失還是對於法律的無知？

然而，我卻更相信是後者。對於法律的無知或是對於法律的無視讓他們可以這樣去欺負一個身無縛雞之力的女生。通過此次事件，或許我們可以從中吸取教訓，加強法律的宣傳力度，提高學生的法治素質，成為新中國遵守憲法的守護者。

毒品兩字使人聞風喪膽，是國家明令禁止販賣的有害物品。毒品對人的危害性不言而喻，可以使人產生依賴性從而控制人的精神活動。然而毒品中的暴利卻讓販毒者鋌而走險違反法律去謀取暴利。

如今的公共人物有許多人吸毒，造成了惡劣的社會影響。藝人們吸毒是為了緩解壓力，而毒梟們販毒卻是為了錢財。世界那麼大，總會有一處是自己的容身之處，而毒梟不惜知法犯法，去危害自己的同胞，這種現象是可悲的。

憲法是為中國人民制定的，憲法為了讓我們擁有更好的生活和更好的發展，為了讓我們不做錯事，為了保障我們的人權。因此，我們應該主動的去學習憲法，體會憲法，遵守憲法。

憲法具有最高的法律效力，是中國特色社會主義法律體系的核心和基礎。因此憲法的重要性自然是不言而喻的。

憲法維護了我們公民自己的權利，我們也應該認識到憲法對於我們的重要性，我們要積極推進法治建設，共同成為憲法的遵守者。

學習憲法，共同創造校園的美好明天，共同開辟自己的美好未來。學習憲法，提高自身的道德修養，我們都要做憲法的守護者、執行者。

憲法宣傳月的活動總結 篇2

為積極貫徹實施國家憲法日暨全國法制宣傳日，我局圍繞「弘揚憲法精神，建設法治中國」這一活動主題，深入開展法制宣傳活動，取得了良好的社會效果。現將我局活動情況匯報如下：

一、高度重視，精心組織

「12.4」法制宣傳日來臨之前，縣委宣傳部、縣司法局、縣法宣辦印發了《關於組織開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，對全縣「12.4」國家憲法日活動作出了具體部署。各鄉鎮黨委、政府、縣直機關各有關單位高度重視，迅速組織單位幹部職工召開部署工作會議，積極參與活動，在全縣掀起了一陣「12.4」普法宣傳活動的熱潮。

二、圍繞主題，突出重點

我局圍繞今年「12.4」法制宣傳日的活動主題是「弘揚憲法精神，建設法治中國」，深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會專題會議，縣委中心組、各鄉鎮黨委、縣直機關，全縣共組織300多場學習會議。

三、開展形式多樣的宣傳活動

1、縣委宣傳部、縣司法局和縣法制宣傳領導小組辦公室牽頭組織了縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣工商局、縣環保局等20多個單位在鳳山鎮閩星廣場舉辦了大型的法制宣傳法律咨詢服務活動。

此次活動共展出宣傳展板40多面，提供咨詢服務人次500多人，發放宣傳紀念品1000多份，印發憲法知識小冊子及宣傳材料等共計6000多份。法律宣傳志願者組成宣傳隊伍，對閩星廣場周邊的商店進行普法宣傳，共計發放宣傳材料400多份，宣傳人次200多人。

2、出動大型LED顯示屏法制宣傳車在城關和各鄉鎮滾動播出宣傳標語及「法制微電影」進行宣傳。

3、與縣綜治辦聯合，在全縣各超市、商場、店面、計程車等300多家的LED視頻滾動播出「12·4」法制宣傳標語。

縣移動公司、電信公司群發「12·4」活動主題宣傳標語簡訊及彩信20多萬條。

4、法制宣傳的縣分管領導林高星副縣長在縣新聞電視台作了「12·4」活動專題講話。

5、12月份開展「法制微電影下鄉」活動，以群眾喜聞樂見的形式，送法下鄉。

其中《法律就在身邊》、《回家》等法制微電影，深受群眾喜愛。通過活動，大力營造了我縣「12·4」全國法制宣傳日活動的濃厚氛圍，推進了「法治羅源」建設進程

6、開展「法律進學校」活動，深入縣職業中學、全縣各中小學，開展預防未成年人違法犯罪法制宣傳教育，樹立廣大青少年的法制觀念，增強法律意識。

憲法宣傳月的活動總結 篇3

為深入開展法治宣傳教育，根據縣委法治辦文件要求，武城縣國土資源局於12月4日國家憲法日，在昇平廣場開展法制宣傳活動，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，增強全民法治觀念，推進武城國土法制建設，取得良好效果。

一是領導重視，組織有力。

本次宣傳活動，曲xx局長做出重要批示，劉xx副局長親自帶隊，宣教科、監察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領導也積極參加活動，幫助群眾答疑解惑，通過強有力地領導保證活動順利展開。

二是精心組織、突出主題。

根據上級的文件精神，xx局對本次宣傳活動精心准備，特別是突出國土資源法律法規宣傳這一核心思想，定製大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條，印刷相關材料一千餘份。

三是形式多樣、內容豐富。

通過發放國土法規小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現場答疑解惑等形式，化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎，現場共發放材料六百餘份，解決七十餘人提出的問題。

四是效果顯著，反響強烈。

通過「國家憲法日」法制宣傳活動進一步樹立了憲法權威，讓人民群眾了解國土法律、認知國土法律，學法、懂法、守法、用法的觀念進一步深入人心，取得了明顯的社會效果。

憲法宣傳月的活動總結 篇4

為了進一步促進依法治校、依法治學，把學校法制教育工作推上一個新台階，近日，xx中學開展《中華人民共和國憲法》學習宣傳教育系列活動。本次活動主題是「全員學《憲法》、講《憲法》，掀起《憲法》學習新高潮」。

為使本次活動收到良好效果，學校要求全體教師首先要「知法於心、守法於身、依法執教」。學校成立法制教育領導小組，利用例會組織全體教師學習了《中華人民共和國憲法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，強化廣大教師的法制意識和依法執教的自覺性。

學校利用國旗下講話、黑板報、櫥窗、廣播稿、專題展板、宣傳標語、集中組織學生學習等形式，對全體學生進行《憲法》教育，使學生熟悉《憲法》內容，領會《憲法》精神，認識到《憲法》的神聖地位，更懂得「有法必依」的准則，保證做守法的好學生

以本次《憲法》學習活動為契機，學校會把「普法教育、依法治校、依法施教」作為日常重要工作堅持來抓，努力為師生營造「懂法守法、和諧安全」的學習、生活環境，為構建和諧、法治、平安社會做貢

憲法宣傳月的活動總結 篇5

為增強憲法意識，弘揚憲法精神，武清區法建辦積極安排部署全區「12·4」國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，緊緊圍繞宣傳主題「弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展」，進一步增強全區公民法治觀念，不斷推進依法治區進程。

一是高度重視，精心組織。

認真制定了《關於開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，要求各單位、各部門切實加強領導，深入宣傳憲法的基本原則、精神和內容，引導全區廣大幹部群眾牢固樹立憲法意識，自覺遵守憲法，維護憲法權威。

二是突出主題，注重實效。

圍繞「弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展」主題，重點加強各級領導幹部憲法教育，積極推動黨委（黨組）理論中心組開展憲法專題學習；組織相關區級領導參加市法建辦組織的領導幹部旁聽庭審活動，零距離接受法治宣傳教育，真正做到帶頭學法、模範守法。

三是創新形式，營造氛圍。

充分發揮陣地普法作用，充分利用電視台、武清資訊等媒體、利用戶外廣告、LED電子顯示屏、村（居）法治宣傳櫥窗宣傳憲法法律。通過普法網站、普法微博、微信平台等新興媒體開展憲法宣傳，使群眾能隨時隨地接受憲法教育。開展大型集中宣傳活動，12月4日將組織區直33個單位和部門在黃庄街道泉鑫佳苑社區舉辦大型法律宣傳活動，通過秧歌會營造氛圍，LED電子屏播放憲法標語、宣傳片、印製《憲法》宣傳日歷、折頁、購物袋等普法宣傳產品和資料發放給群眾，引導廣大群眾在寓教於樂中學法用法，營造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的濃厚氛圍。

憲法宣傳月的活動總結 篇6

為大力宣傳法律法規，營造良好的法治環境。近日，愛國社區在轄區范圍內開展了以「12.4」國家憲法日為主題的普法宣傳活動。

活動中，社區工作人員向轄區居民和過往群眾發放了宣傳資料，向大家講解「12.4」國家憲法日的由來和《憲法》的相關知識，並通過列舉發生在居民生活中的法律案例，增強社區居民的法制和法律意識，自覺學法、守法、用法，當自身權益受到侵犯時，要學會運用法律的武器來保護自身的合法權益。同時，活動還在現場設立咨詢點，方便居民群眾咨詢法律問題，工作人員認真接待居民並耐心解答居民提出的法律問題，取得了良好效果。

此次活動共向群眾發放法律宣傳資料500餘份，解答涉法問題40餘條。活動的開展不僅對進一步增強公民的法律意識和法制觀念發揮了積極作用，也提高了群眾對法律知識的認識，增強了法制意識。

憲法宣傳月的活動總結 篇7

法治教育以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以憲法教育為核心，把法治教育融入學校教育的各個階段，全面提高青少年法治觀念和法律意識。為把我校法制教育工作推上一個新的台階，根據教體局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明園，培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全良好的學環境、生活環境，創建安全文明校園。主要做法下：

一、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳

我校根據初中學生的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康潔凈的環境和「團結進取，努力創新」的校訓中受到潛移化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園圍種植花草樹木，美化校園環境;劃分清潔區域，堅持每三打掃，保持校園潔;我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、校廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識，法制知識講座及警示教育。通過班會、晨會向學生進行「法身邊」的法制教育和現場討論會，學生在良好的校園環境受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免力。

二、積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動

為提高法制宣傳教育的效果，我校領導高度重視，各班主任通力合作，加大對全校學生的宣傳力度;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的.法制宣傳教育動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。認真組織學生參加第三屆全國學生「學憲法講憲法」活動，同時，學校進行禁黃、禁毒宣傳警示教育，進行法制教育主題班報評選活動;對學生進行法制教育黑板報評比活動，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心提高了學習自覺性。

三、開展了憲法日晨讀活動

我校積極響應上級號召，開展好憲法晨讀活動。在各年級主任通過廣播介紹國家開展憲法日活動基本情況後，各班團支書選擇憲法序言及正文中的部分章節、條款組織師生集體朗讀。所有人精神飽滿，情緒激昂，大聲跟隨誦讀，用心體會憲法的庄嚴與神聖。學習過程中，校領導深入各個班級與學生共同進行憲法學習。憲法晨讀活動的開展，是我校深入開展憲法學習宣傳教育活動的一部分，旨在通過憲法晨讀，讓學生學習憲法的基本原則和基本知識，增強憲法意識，弘揚憲法精神，懂得愛國守法。

四、上好憲法宣傳課

思想品德教師為各班的法制安全教師，為學生上好憲法課。在憲法課上，法制教師為學生講解了與《憲法》有關的知識，同時在校長的主持下開展了教職工憲法學習活動，在憲法學習活動中，通過開展上好憲法宣傳課教育活動，增強了全體師生的法制觀念，推動了學習《憲法》知識的熱潮。

總之，我校對全國法制宣傳日活動始終能夠到領導重視，全員參與，措施到位，並能堅持常抓不懈，法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的要環節。今後，我們將以更加認真負責的態度，認真貫徹實上級有關的文件精神，積極主動地與當地司法、公部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，學校的穩定，為社會的穩定，為學生的健康成長繼續做出們最大的努力和諧校園推進平安校園建設，共同構建和諧社會。

憲法宣傳月的活動總結 篇8

12月4日是中華人民共和國憲法日。2020年是第七個國家憲法日，為增強全校師生的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，在縣教體局的統一部署下，我校師生開展了「12.4」國家憲法日宣傳活動，現將活動情況總結如下：

一、校領導高度重視

學校領導高度重視憲法日宣傳工作。學校成立了以李任華為組長的宣傳教育領導小組，研究部署宣傳活動的具體實施方案。活動由保衛科牽頭，其它各部門協助配合，確保了宣傳活動的順利進行。

二、積極創建宣傳氛圍

第七個國家憲法日來臨之際，我校利用電子屏，宣傳欄等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。

三、開展形式多樣的主題活動

1.國家憲法日當天，開展憲法晨讀活動，利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當章節、條款，組織學生集體朗讀；

2各班組織學生觀看「12..4國家憲法日」視頻。

3.圍繞國家憲法日主題，各班開展「尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法」主題班會，大力營造憲法教育的濃厚氛圍；

通過一系列的宣傳活動，全校師生增強了法律意識，認識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，成為社會主的好公民！

憲法宣傳月的活動總結 篇9

為做好「12.4」首個憲法宣傳日系列活動，推動法制建設深入開展，「弘揚憲法精神 建設法治中國」，根據上級有關文件精神，結合本校實際，我開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學生的安全意識，促進了校園的和諧。

一.活動主題

深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。

二.宣傳重點

1、大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

2、學校根據上級要求，組織了全校師生學習了憲法，要求各班利用晨會課的時間組織學生閱讀憲法，出黑板報、辦班刊。

3、進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。

三、主要活動

1、我校各班開展了以「弘揚憲法精神 建設法治中國」為主題的班隊活動，在活動中鍛煉了孩子們的才幹，寓教於樂，使法制教育活化於豐富多彩的活動之中，深受同學們的喜愛。

2、組織了特殊的升旗儀式、全校師生學習憲法、辦班刊、出黑板報等活動，全校師生從不同程度受到了的法制教育，懂得了許多憲法的知識，增強了自我保護的能力。

3、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。

4、我們常年教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。使學生受到了系統的法律知識教育，培養了良好的心理素質，也得到了高尚的道德引導。

5、組織學生認真學習校園安全、消防安全、交通安全、網路安全知識及法律法規的學習，學生的安全意識明顯提高。

6、學校在升旗儀式上作了「12.4法制宣傳日」的動員講話。同時，學校少先隊還充分利用學校宣傳長廊開展主題宣傳活動。我們要求學生把理念宣傳給家長。讓家長也感受到學法、守法的重要。

7、宣傳普及法律常識，強化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話，提高了老師們解決問題的能力，增強老師們的法律意識，同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報。

我們的宣傳系列活動一直在轟轟烈烈的開展著。我們的想法是；天天都有宣傳，事事都有法制意識，處處都有安全教育。讓「弘揚憲法精神 建設法治中國」成為師生心中永恆的主題。

⑸ 李誠儒是以什麼作品正式出道的他都參演過哪些作品

李誠儒是憑借《東邊日出西邊雨》正式出道的，他參演過非常多的作品。大家對其最印象深刻的電影應該就是電影《大腕》，李成儒曾經在《大腕》結尾處的一段對話如今居然都變成了現實了，

在李誠儒出道後，其參演了當年收視率奇高的《重案六組》，李誠儒在該片中飾演曾克強，曾克強由於其有多年的基層辦案經歷，和三教九流具有來往，所以在該片中是一位亦正亦邪的警察，李誠儒也憑借該片獲得了第12屆北京電視春燕獎電視劇優秀男主角。

2、《尋人啟事》

2015年，李誠儒主演了微電影《尋人啟事》，該片是由最高人民法院影視中心、山東省即墨市人民法院聯合出品，也是國內首部法制類執行題材的微電影，最終，李誠儒憑借該片獲得了第三屆第三屆亞洲微電影節金海棠獎最佳男主角。

⑹ 12.4法制宣傳日活動總結五篇

1.12.4法制宣傳日活動總結

1、11月25日周一利用國旗下講話對全校師生一次進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍

2、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍，使「法制宣傳深入人心。

3、由學校德育辦牽頭，圍繞「大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢」這個主題，結合學校實際，開展「紅領巾相約中國夢，手拉手共建美麗天津」系列活動。

4、御數12月2日，由法制輔導員為師生上了一次法制教育課，以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題，通過鮮活的案例教育，教育學生學會運用法律的武器保護自己，預防未成年人犯罪，進一步提高廣大學生的守法意識。

5、以「法律伴隨我同行」為主題，組織四五年級學生開展了手抄報活動，各班挑選出優秀作品上交美術組進行評比並把優秀作品在學校櫥窗展示，進一步鞏固了法制教育效果。

6、12月3日下午，組織全體黨團員教師，參加了法制知識競賽活動，集中在信息技術教室進行了網上答卷。通過答卷，讓廣大教師進一步增強了法制觀旦差念。

總之，在法制宣傳日活動中，我校能始終做到領導重視，全員參與，措施到位，並能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。

2.12.4法制宣傳日活動總結

為進一步增強管區居民群眾的法律意識和法制觀念，提高全社會依法行政的能力和水平，天王社區開展了「12.4」法制宣傳日活動，取得了較好效果。

廣泛宣傳，營造氛圍。在百貨大樓前設立了宣傳點，充分利用宣傳牌、黑板報、宣傳單等多種形式的活動，通過法律法規的宣傳和張貼宣傳掛圖、標語等各種形式開展了形式多樣的法制宣傳活動，在社區內營造了良好的氛圍。據統計，散發「12.4」宣傳材料56份，懸掛、張貼橫幅、標語6條，展出宣傳圖版4塊。聘請了法律服務所兩名律師，開展了一次大型現場咨詢宣傳活動，針對《統計法》、《全國經濟普查條例》、《憲法》、《民法通則》、《合同法》、《婚姻法》、《繼承法》等一系列相關法律知識進行宣傳。過路群眾對宣傳形式產生了濃厚的興趣，紛紛駐足觀看，收到了很好的宣傳效果，此次活動的舉辦得到好評。在現場社區律師親自還就相關法律的方針政策進行了宣傳講解，對12名群眾的提問進行了耐心的回答，群眾非常滿意。我們將以這次法制宣傳作為契機，在今後的法制宣傳中積極的普及法律知識，增強法制意識，營造良好的社會氛圍。

法制宣傳工作是一項長期的社會系統工程，任重而道遠，要長抓不懈。我社區採取切實可行的措施，進一步搞好普法工作，為依法治國，建設社會主義和諧社會做出積極貢獻。

3.12.4法制宣傳日活動總結

以提高職工群眾法律素質，推進依法治場進程為目標，圍繞"弘揚法制精神，服務科學發展"的主題，切實抓好活動日的宣傳教育工作，取得較大成績：

1、領導重視，把宣傳活動作為一件大事來抓。我局開展宣傳日活動文件下發後，我們及時將精神向全場職工進行了傳達，把活動的開展作為今年一項重要普法工作任務來完成，不能走過場。召開了專題會議對活動進行具體布置和安排。

2、精心組織，宣傳形式多樣，效果好。12月3日上午，林場黨支部、工會分別組織黨員幹部和職工，在林場家屬區懸掛著法律宣傳橫幅面，張貼小標語52條，形成了"法制宣傳一條街"；在家屬區增設法制宣傳欄兩處，突出對《森林法》和《信訪條例》的宣傳；12月4日我們採取向職工群眾散發法律書籍、宣傳資料，利用宣傳牌、掛圖、播放法制宣傳片等進行宣傳，開展政策、法律咨詢活動。同時，我們還採取了送法到林鎮遲首場周邊農村活動，宣傳黨的精神，宣傳憲法和國家基本法律法規，組織林場幹部向村民群眾宣傳《森林法》《野生動物保護 法》《國家珍貴樹種保護名錄》等，效果好。進一步增強了廣大農村群眾的憲法意識，法治觀念，維權觀念和權利義務觀念，為全面建設社會主義新林區和構建和諧林農關系營造了良好的社會氛圍和法治環境。

今後，我們將在各項法制宣傳活動中，加強組織、協調工作，進一步創新宣傳形式和手段，推動我場法制宣傳教育活動廣泛深入地開展，努力實現"五五"普法規劃確定的目標，為我場經濟持續健康發展，社會和諧穩定作出我們的貢獻。

4.12.4法制宣傳日活動總結

為了增強學生的法制意識，讓學生了解法律知識。在「12·4」全國法制宣傳日到來之際，x小學開展了一系列的法制宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結：

一、以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動

二、開展法制知識競賽

要求各班級以學習《未成年人保護 法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等為重點，開展一次符合自己班級的法制知識競賽。

三、辦一期憲法知識黑板報

要求各班辦一期憲法知識黑板報，讓學生全體參與，通過網路等各種途徑，收集憲法知識資料。讓學生在參與黑板報設計的過程中，學習憲法的基本原則和精神。

四、開展「小手拉大手法律進萬家」活動

學校將通過印發《致家長的一封信》、「家校通」發送法制簡訊、LED宣傳屏幕等途徑，讓學生帶法回家，與家長共同學法，實現學校普法、家庭普法共同發展。

五、開展「法與我同行」法制講座

12月1日，張校長作了題為《知法、學法，做守法的好學生》的講座，把做守法小公民的種子種在學生們幼小的心田裡。

六、開展講 法制故事活動

通過以上活動，讓法制意識深入每個學生的心中，增強學生自覺守法的意識。

5.12.4法制宣傳日活動總結

為積極貫徹實施國家憲法日暨全國法制宣傳日，我局圍繞「弘揚憲法精神，建設法治中國」這一活動主題，深入開展法制宣傳活動，取得了良好的社會效果。現將我局活動情況匯報如下：

一、高度重視，精心組織

「12.4」法制宣傳日來臨之前，縣委宣傳部、縣司法局、縣法宣辦印發了《關於組織開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，對全縣「12.4」國家憲法日活動作出了具體部署。各鄉鎮黨委、政府、縣直機關各有關單位高度重視，迅速組織單位幹部職工召開部署工作會議，積極參與活動，在全縣掀起了一陣「12.4」普法宣傳活動的熱潮。

二、圍繞主題，突出重點

我局圍繞今年「12.4」法制宣傳日的活動主題是「弘揚憲法精神，建設法治中國」，深入學習貫徹黨的和三中、專題會議，縣委中心組、各鄉鎮黨委、縣直機關，全縣共組織300多場學習會議。

三、開展形式多樣的宣傳活動

1.縣委宣傳部、縣司法局和縣法制宣傳領導小組辦公室牽頭組織了縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣工商局、縣環保局等20多個單位在鳳山鎮閩星廣場舉辦了大型的法制宣傳法律咨詢服務活動。此次活動共展出宣傳展板40多面，提供咨詢服務人次500多人，發放宣傳紀念品1000多份，印發憲法知識小冊子及宣傳材料等共計6000多份。法律宣傳志願者組成宣傳隊伍，對閩星廣場周邊的商店進行普法宣傳，共計發放宣傳材料400多份，宣傳人次200多人。

2.出動大型LED顯示屏法制宣傳車在城關和各鄉鎮滾動播出宣傳標語及「法制微電影」進行宣傳。

3.與縣綜治辦聯合，在全縣各超市、商場、店面、計程車等300多家的LED視頻滾動播出「12·4」法制宣傳標語。縣移動公司、電信公司群發「12·4」活動主題宣傳標語簡訊及彩信20多萬條。

4.法制宣傳的縣分管領導林高星副縣長在縣新聞電視台作了「12·4」活動專題講話。

5.12月份開展「法制微電影下鄉」活動，以群眾喜聞樂見的形式，送法下鄉。其中《法律就在身邊》、《回家》等法制微電影，深受群眾喜愛。通過活動，大力營造了我縣「12·4」全國法制宣傳日活動的濃厚氛圍，推進了「法治羅源」建設進程。

6.開展「法律進學校」活動，深入縣職業中學、全縣各中小學，開展預防未成年人違法犯罪法制宣傳教育，樹立廣大青少年的法制觀念，增強法律意識。

⑺ 看完青春法制微電影《正道》後的觀後感500字以上，800字以下

好！
青春，你是春天裡的第一抹新綠，突破嚴冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來春天的問候;青春，你是孩子燦爛的笑臉，無拘無束無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力;青春，你是老人在公園健身時所練的太極拳，所跳的迪斯科，「人老心不老」的信念使每個人對你都不陌生;青春，你是祖國經濟騰飛的堅定步伐，是聽到北京申奧成功後人民的歡呼，積極向上、永不停步是對你最好的解釋。
青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期;在這個時期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個人離別幼稚走向成熟的時期：我們從少年時代走來，經過青春期的過渡即將走向成熟。青春對每一個人來說是一個有所作為的時期：「少壯不努力，老大徒傷悲」和「莫輕易，白了少年頭」的古訓督促著我們每一個人，在這個時期中我們將為以後的人生打下牢固的基礎。青春是如此的寶貴和重要，因此我們每一個人都應該珍惜青春，好好把握自己的青春。
花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春!青春是座美麗的山峰，讓人嚮往;青春是幅迷人的畫卷，讓人留戀;青春是條湍急的河流，讓人徜徉……飛揚吧!青春!飛揚的青春，維系著一顆顆飛揚的心;飛揚的青春，托起一個個飛揚的希看;飛揚的青春，留下了一個個飛揚的故事;飛揚的青春，浸紅了我們無悔的年華。飛揚的青春，載著我們的夢，飛向未來!
曾多少次幻想過青春的樣式,幻想過青春的愛戀,幻想過青春的欣喜,幻想過青春的愁緒,而今天,青春正守侯著你和我,激盪的胸膛里流淌著投進青春的狂熱!
青春如同一首歌，它的內涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命;同時它又是一個夢，讓你用堅實的足音將它羽化為現實的輝煌;青春也是我們的一種資本，需要我們用成功來證實它的瀟灑，用勝利證實它的生機勃勃。
由於青春，我們用力深呼吸，用力作夢。由於青春，我們不怕失敗，努力往前飛。由於青春，我們有用不完的精力，HappyTogether!由於青春，我們約定製造共同的回憶，鑲在青春紀念冊。
有人說，青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空;雨露這里蔓延，陽光也在天邊等待。有人唱，青春是揮灑的領域;自由在這里走動，封閉也在隔壁守侯。
青春的歌，如詩如畫，如雲如水，如痴如醉。青春的歌，不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，喚起青春的童心，穿梭在飛雪中，在草地上堆起了《雪人》。青春的歌，有著戀家家情結，薩克斯演奏的《回家》令人想起遠方的牽掛。青春的歌，講述著青春的故事，一首含情脈脈的《談心》碰撞著青春萌動的心。青春的歌，盪著青春的柔情，由於有情，這歌才動聽。
青春是一種姿態，更是一種財富、青春是一種概念，更是一種風度。朋友啊!珍惜青春。
如果等待可以換來奇跡，那麼我願意一直等下去，無論是一年，或者是一生。
我常常在思索我們的青春，它真是一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。
我每天都在數你的笑，可是你連笑的時候，都好寂寞.他們說你的笑容，又漂亮又落寂。
我們曾經是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧願永遠不懂，那些從前不懂的事。
我生命里的溫暖就那麼多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以後怎麼再對別人笑。
在青春的世界裡，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金;青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林;這才是青春的快樂，青春的本份
在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺中我已走過青春之河，回眸巴!回眸青春的神氣，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無論你選擇哪個角度透視青春，都是那麼玲瓏剔透。
最好的時光里，我依然獨自一個人走在那條浮華炫麗卻不屬於我的街。 我像一個拾荒者，悄悄收藏起時光的底片，讓它變成陳年的私釀， 然後在那個夏日的午後，晾曬出任何與你有關的畫面。
幾年後，發現無數的感情不撕自碎 ， 原本都不完整，就不需要撕碎 。 現在，我開始懷念， 那個撕碎你信和照片的雨夜 。我羨慕那時的自己 ， 還有完整的幸福可以撕碎。
浮華一生，淡忘一季。 空有回憶，打亂纏綿。 笑容不見，落寞萬千。 弦，思華年。 那些年華，恍然如夢。 亦如，流水，一去不返。 不泣離別，不訴終殤。
因為依賴一份只有我記得的回憶，我已經長大。長到可以勇敢的面對人間所有的風風雨雨。
一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然後在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費 盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
躲在某一時間，想念一段時光的掌紋;躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的 人。
記憶想腐爛的葉子，那些清新那些嫩綠早已埋葬在時間刻度的前段，惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時 間刻度的尾部。
當我倔強地獨自背上行囊開始我全新的路程，我知道，只要僅有的幾個朋友站在我身後凝望。他們的 眼神像落日一樣蒼茫而深遠，讓我覺得沉重。

⑻ 小女孩偷吃肉被後媽發現用開水燙被一個小男孩發現叫警察求助的是什麼電影

不會使這個吧……這裡面男孩唱歌很好聽啊

德國電影《英俊少年》拍攝於1969年，但八十年代初期才在中國上映。片中的小英雄海因切（有趣的是這也是小演員自己的真實名字），他（更主要是他的歌聲）給人們留下了深刻的印象，並且影片中的所有歌曲都由主演海因切一人主唱！主演、主唱、還有真名主人公，這在電影史上也是絕無僅有的啊！他的歌聲也影響了一大批人。作為非英語歌曲，這在中國也只有印度的幾部電影插曲可以媲美。

歌手海因切(Heintje)，荷蘭人，生於1955年，5歲登台，後演出一系列電影，發行許多唱片，是當時著名的實力派金嗓子童星。

《英俊少年》電影簡介：

一個英俊少年捍衛家庭幸福的動人故事！

一曲親情與友情低聲吟唱的美好頌歌！

英俊少年海因切自幼喪母，與父親卡爾相濡以沫，生活平靜而幸福。海因切的外公實業家貝特霍德因反對卡爾與女兒的婚約而與其父子一刀兩斷。銀行行長的兒子為敲詐貝特霍德，偷走銀行的十二萬元，栽贓到卡爾頭上，而貝特霍德對此不聞不問，卡爾因此被捕入獄。海因切在律師的幫助下，寄養在外公家中。

貝特霍德漸漸喜歡上了聰明的海因切，一曲《最後的玫瑰》使他在女兒和外甥間找到了重合的焦點，海因切給陰郁古怪的貝特霍德冰冷的生活帶來了一抹陽光。一次偶然的機會海因切得知事情的真相，在艾倫和幫助下，追拿到罪犯。真相大白，海因切甜美的歌聲在五光十色的游樂場上空回盪……