青海宣傳微電影

1. 青春簡介及詳細資料

基本解釋

(1) 青年時代

青春

最恣情的時光;

(2)也用於 比喻 舊的事物重新煥發神采 ;

(3) 指少年、青年人的年齡范疇名詞;

(4)春天草木茂盛呈青蔥色 ，所以春天稱青春(也指夏天)。

青春作伴好還鄉。--唐·杜甫《聞官軍收河南河北》

引證詳解

一、指春天。春季草木茂盛，其色青綠，故稱之。

《楚辭·大招》:"青春受謝，白日昭只。" 王逸注:"青，東方春位，其色青也。" 唐杜甫《聞官軍收河南河北》詩:"白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。"

合並圖冊

明劉基《風入松》詞:"但道青春未謝，不知芳徑苔深。"

李大釗 《時》:"一生最好是少年，一年最好是青春。"

二、指 青年時期 ;年紀輕。

《文選·潘尼<贈陸機出為吳王郎中令>詩》:"予涉素秋，子登青春。"李善注:"青春，喻少也。"

《文苑英華》卷二二五引 北齊顏之推 《神仙》詩:"紅顏恃容色，青春矜盛年。"

宋蘇軾《曾元恕游龍山呂穆仲不至》詩:"青春不覺老朱顏，強半銷磨簿領間。"

清李漁《巧團圓·傷離》:"怎當的狂風怒波掀翻愛河，便是青春少年，少年也愁難過。"

柔石《二月》一:"我恐怕和在師范學校時大不相同，你是還和當年一樣青春。"

三、指年齡，年歲。

唐司空曙《送曹同椅》詩:"青春三十餘，眾藝盡無如。"

《水滸傳》第六三回:"'將軍青春多少?'關勝答道:'小將三旬有二。'"

清李漁《意中緣·拒約》:"你如今的青春也不小了，早些相中一個才郎。"

四、喻美好的時光; 珍貴 的年華。

劉大白《春底復活之群》詩:"只要人心活著，青春總有來時。"

老舍《駱駝祥子》十七:"她沒有過青春，而將來也不會有什麼希望。"

白樺《周總理，您在億萬人民心中永生》詩:"誰說您把青春獻給了戰斗而沒有子女呢?您是世界上子女最多的人。"

五、酒名。

明徐渭《挽陳君之配蔣》詩:" 陳君轄我飲青春， 焦革賢閨釀絕倫。"

清 梁紹壬《兩般秋雨盦隨筆》中《杜撰》一篇提到司空圖《詩品》中句:"青春鸚鵡，楊柳樓台。"陳曼生司馬集二句詩曰:"綠綺鳳凰，梧桐庭院。"

六、指年輕時代

"是還在隱約著的青春的訊息"是魯迅《雪》

Youth(英文);Jeunesse(法文);Молодость(俄文);(阿拉伯文);Jugend(德文)

相關詞語

青春期

本小節簡要介紹青春期相關信息，詳細內容參見"青春期"詞條。

青春

青春期指以生殖器官發育成熟、第二性徵發育為標志的初次有繁殖能力的時期，在人類及高等靈長類中雌性以第一次月經出現為標志;泛指青春期的年齡。

青春期是指由兒童逐漸發育成為成年人的過渡時期。

一般來說，女孩子的青春期比男孩子要早，大約從10-12歲開始，而男孩子則從12-14歲才開始。不過，由於存在個體差異，所以，通常把10歲至20歲這段時間統稱為青春期。

青春期是人體迅速生長發育的關鍵時期，也是繼嬰兒期後，人生第二個生長發育的高峰。這一期間，不論男孩還是女孩，在身體內外都發生許多巨大而奇妙的變化。因此，掌握和了解這一時期身體內的變化，對孩子順利渡過青春期來說，無疑是一件十分重要的事。

青春期是指個體的性機能從沒成熟到成熟的階段，在生物學上是指人體由不成熟發育到成熟的轉化時期，也就是說由兒童到成年的過渡時期。在這個時期，個性性發育成熟，已經可以生育。由此可以看出，青春期主要是以生理上的性成熟為標准而劃分出來的一個階段，它與從心理或社會方面劃分出的人生階段有重疊。在人體生長發育階段，青春期佔一半或更多一些時間。青春期在各國並沒有一致的年齡范圍，一般指13、14歲-17、18歲這個階段，在心理學上，它又稱為青年初期，相當於教育學上的中學階段，以身體的急速成長為特徵。而青年期除了包括青春期外，還將延續至25-30歲。由於男性的性成熟比女性晚一年左右，所以可以把男性的青春期年齡范圍確定為14-18歲。偏早或偏晚1~2年，都屬正常現象。人們通常把這個年齡階段的男性稱為少男，而同樣年齡階段的女性稱為少女。在青春期的少年不僅身體上有了明顯的變化，而且在心理上也常會發生很大的變化。

青春文學

青春文學的范疇很廣。可以包括青春小說，愛情文學，校園文學，青春詩歌，青春散文，等多種形式的文學。

文學青年所創作的文學作品都可以稱作青春文學作品。在這個迅速發展的時代，每天人們的生活都很緊張。在緊張之餘看一些文學作品，自己寫一些記錄心情的文字。記錄生活的日記。都能夠減緩自己的壓力。

相關名言

青春打造財富，讓自己比別人走的快一步。--絕版金潮創始人 陳超 青春是一場大雨，即使感冒了，還盼回頭再淋一次。--九把 年輕只有一次，青春不能重來。--烈火青春 有了錢，在這個世界上可以做很多事，就是無法用錢來買青春。--雷蒙德 年輕是資本，超越年齡就是超越自己 提前實現財務自由。--絕版金潮創始人 陳超 在年輕人的頸項上，沒有什麼東西比事業心這顆燦爛的寶珠更迷人了。--愛默生 在奉獻的幸福之懷中，只要覺察到一點恥辱的渣滓或一絲悔恨的苦味，青春就會立即逝去。--夏·勃朗特 只要青春在你身上，你就有人生最寶貴的東西。--德萊塞 青春，這是無法挽回的美麗，優美的靈魂像影子一般來了就去，然而這兩個東西是火焰也是風暴啊。--德萊塞 要成就大事業就要趁青年時代。--歌德 青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都最強盛美好。因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠。--別林斯基 世上有許多偉人，他們有過放盪的青春，卻迎受著愧悔的晚年。--培根 青春是創造和奉獻的時候，要遠離放逸勤勉之。--方海權 年輕人，請記住:採花最好的時機是在曙光凌凌的早晨。--佚名 一日之計在於晨，一年之計在於春。--佚名 人常常做出這樣的怪事:他常為失去財富而悲凄，卻從不為生命的歲月一去不返而惋惜。--佚名 今天所做之事，勿候明天;自己所做之事，勿候他人。要做一番偉大的事業，總得在青年時代開始。--歌德 很多時候，我都在等待，730個日夜的等待，是你無法想像的空洞，伸出手指不是怕兩手空空，而是看不到手指向哪裡，那是恐慌的前兆，像丟了氣球的孩子，只是氣球永遠不會因為孩子的哭聲再回來，我們難過一下也就過去了。做你該做的事情，拿起高音喇叭，販賣你的青春，我安靜地等待《我該找誰去告別》的出籠。--李子悅 人世間，再也沒有比青春更可貴的東西，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保持永遠的青春，便是偉大的人。--郭沫若 青春是多麼美麗!發光發熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永無終結的故事。--朗費羅 "小孩兒時候"再加上剛剛進入青春時期的兩三年是生活中最充足的、最優美的、最屬於我們的部分:它不知不覺地決定整個未來。--赫爾岑 身體靜卧著，可熱血在沸騰，生命是一個中間不停頓的進程，起來吧，年輕人!一旦旅途到了盡頭，你定會有時間睡個足夠。--豪斯曼 人應該剛生下來就是中年，然後再漸漸年輕起來，……那樣，他就會珍惜時光，不會把它浪費在無謂的事情上。--阿·巴巴耶娃 春天是自然界一年裡的新生季節，而人生的新生季節，一生中只有一度的青春。--西塞羅 要學會自己走路，不要老依靠父母和他人。不管他們財富多大，那是他們的事，我們要自己創造財富，讓大家見征我們存在的價值，那樣生命才有意義。--方海權 沒有同青春的喪失同樣重大的喪失。--恩格勒 青春是奇妙的，我看到少女們浪費青春，就替她們傷心。--蕭伯納 人們在年輕的時候，誰也不知道自己年輕。--切斯特頓 青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，這早已消失得無影無蹤了。--莎士比亞 青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發於硎，人生最寶貴之時期也。青年之於社會，猶新鮮活潑細胞之在身。--陳獨秀 要緊的事情是別浪費你的青春和元氣。--契訶夫 小時候的人有的只是一半完美，另一半是愚蠢，年輕的唯一美中不足之處，就是成長得太快了。青春，當我們有它的時候，一定要每天使用它，否則它很快就會消失。--佚名 記住:浪費了今生今世，人就再也得不到什麼來生來世。--佚名 人生最大的感嘆是:年輕的 *** 是從未實現;年老的追憶是從沒發生。勇氣是青年人漂亮的裝飾。假若人生下來就是中年，然後再漸漸年輕起來，那樣，他就會珍惜一切時光，決不會再無謂的事情上消耗自己。風華正茂夜晚給老年人帶來平靜，給青年人帶來希望。--蕭伯納 青年是生命之晨，是日之黎明，充滿了純凈、幻想及和諧。--席德布郎 少年像一個快樂的王子，他不問天多高，也不知人間尚有煩惱，一心只想摘下天上的明星，鋪一條光輝燦爛的大道。--拜爾 青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。--李大釗 為世界進文明，為人類造幸福，以青年之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。--李大釗 青年之字典，無"困難"之字，青年之口頭，無"障礙"之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。--李大釗 要不斷提高自身的能力，才能益己及他。有能力辦實事才不會畢竟空談何益。故事的結束總是滿載而歸，就是金榜題名。--方海權 生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春:充滿著力量，充滿著期待、志願，充滿求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。--奧斯特洛夫斯基 勇敢產生在斗爭中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的，我們的青年箴言就是勇敢、頑強、就是排除一切障礙。--奧斯特洛夫斯基 我們的青年是一種正在不斷成長、不斷上升的力量，他們的使命，是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活條件。--高爾基 青年是我們的未來，是我們的希望。青年應當接替我們老年人。青年應當舉起我們的旗幟直到勝利的終點。--史達林 世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期好像早晨八九點鍾的太陽。希望寄託在你們身上。-- *** 青春是一個不可思議的偉大力量。它催發著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的盛情和堅強的理智。--李准 一個人在年輕的時候，沒有什麼能把他搞垮。--奧尼爾 人生會遇到挫折不可怕，可怕的是挫折之後能否站起來。而且心靈不受影響，反而更加具備堅強意志。--方海權 青春之所以幸福，就因為它有前途。--果戈里 我已享受過這世界的歡愉，青春的快樂早已流逝，生命的春天離我非常遙遠。--海塞 我們還年少。我們是一群容易受傷的孩子，總是一不小心撞上人生的悲喜，跌跌撞撞，亦步亦趨，摔倒受傷，幸而我們都還是孩子，我們復原得很快。只是為了通向終點，才尋找路，才從最難最難的路上走過，那段青春的歲月。青春的朝氣和前進不已的好奇心若消失，人生就沒有意義了--穆勒 人的青春是短暫的，但是，如果卑劣地度過這短暫的青春，就顯得太多了。--莎士比亞 誰能保持永遠的青春，便是偉大的人。--郭沫若 青春須早為，豈能長少年。--孟郊 春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗。--海德 希望會使你年輕，因為希望和青春是同胞兄弟。--雪萊 含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。--席慕容 青春是在它即將逝去的時候最具有魅力--塞涅卡 自信和希望是青年的特權--王爾德 青年人充滿活力，像春水一樣豐富。--拜倫 青春期完全是搜尋的的大好時光。--史帝文森 青年時種下什麼，老年時就收獲什麼。--易卜生 青年的主要任務是學習。--朱德 世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金，你想做成什麼，就能做成什麼。--高爾基 青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀態。--塞涅卡 春天是一年的青春，青春是生命的春天。--雨果 青春最漂亮的裝飾應該是勇氣。--德 雷*馬克 青春呀，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。--雷鋒 誰的青春沒有淺淺的淤青，誰的傷心能不留胎記，誰的一見鍾情不刻骨銘心，誰能任性不認命。 一個時代的精神，是青年代表的精神;一個時代的性格，是青春代表的性格--馬克思 老年時最大的安慰莫過於意識到，已把全部青春的力量獻給了永不衰老的事業--德叔本華 啊，青春，青春!或許你美妙的全部奧秘不在於能夠做出一切，而在於希望做出一切--俄屠格涅夫 現代的命運，取決於青年人崇高而奔放的 *** 。--德恩格斯 無論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的--英牛頓 創造一切非凡事物的那種神聖的爽朗的精神總是同年輕時代和創造力聯系在一起的--歌德 我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的力量，他們的使命，是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活條件--高爾基 遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。 -- 莎士比亞 青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。--蕭伯納 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。--《勸學》顏真卿 少壯不努力，老大徒傷悲。--《長歌行》漢樂府 青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春去學無窮的智慧。--高爾基 青春耐久藏珍寶。--莎士比亞 日莫空，青春再來。--林寬 比起年輕美麗什麼的來說,即使折了腰,還能筆直而走的活下去才是更艱難的,這個東西,讓靈魂保持美麗才是真正困難的事情喔。 --坂田銀時 青春是謊言亦是罪惡。--比企谷八幡

相關電影

《老男孩》 2010年深秋，在這個落葉繽紛秋涼如水的季節， 網際網路迎來了筷子兄弟的大作《老男孩》。該作品一夜之間在網際網路迅速流傳，感動了來自60至90後的各年齡層的廣大觀眾，很多人流下了對青春唏噓的淚水，交口稱贊是國產的少有的代表新青年心聲之佳作。《老男孩》敘述了一對中學的好朋友在他們中年時，組合成樂隊參加"歡樂男生"選秀節目，因為一首歌讓他們回到青春，回到過去，這首感人的"老男孩"主題曲同時也感動了所有的觀眾。這是11度青春系列短片中最長的一部短片，也是最受大家熱捧的一部片子，影片以絢麗的鏡頭敘述了這些年輕人以及這個時代的變化，我們為什麼如此感動?原因，可能一樣的，就是經過歲月洗練以後剩下那鑽石一樣璀璨的記憶，或許我們都能在這光與影中間，找到自己的影子，找到自己關於時光的記憶，關於青春的記憶。劇中的黑色幽默對於不管是在那個時代里長大的人，還是年輕人都能引起共鳴，每個人年輕的時候，青澀的歲月里，都會有很多不羈的想法，有很多天馬行空的夢幻，但是當大家30多歲的時候，而立之年悄悄過去，生活就像一把無情的刻刀，改變了我們模樣，曾經那些陪伴我的人啊，你們在哪裡?你們正在干什麼?你們還記得那些關於青春的日子嗎?你們，還記得，我們曾經的那些夢嗎?當你們想起來這些東西的時候，會輕輕地笑一下嗎?會留下滄桑的、抑或幸福的眼淚嗎? 《 致我們終將逝去的青春 》 自喻為"玉面小飛龍"的鄭薇，洋溢著青春活力，心懷著對鄰家哥哥--林靜濃濃的愛意，來到大學，認識了自己最要好的朋友--阮莞。可是當她聯系林靜的時候，卻發現突然出國的林靜並沒有告訴她任何訊息。而這時，家中又遭到重大變故，父母離異，原因竟然是她的媽媽和林靜的爸爸互相愛慕。生性豁達的她，埋藏起自己的愛情，享受大學時代的快樂生活。卻在一場鬧劇後，意外地愛上同學校的陳孝正，經歷種種坎坷，鄭薇終於和陳孝正在一起了。自閉、敏感、自尊、家庭貧困的陳孝正卻在畢業的時候選擇了出國留學，放棄了鄭微。三年後，林靜和陳孝正都出現在鄭微面前，而工作後的鄭微也糾葛在工作、感情甚至陰謀之中。鄭微感情的天平，會傾向於哪一個呢? 《 中國合夥人 》 跟致青春一樣，《中國合夥人》同樣是以青春為主打的電影，影片中三個男主角成冬青(黃曉明 飾)、孟曉駿(鄧超 飾)、王陽(佟大為 飾)同時考上燕京大學，並陰差陽錯地在一個小沖突後成為好朋友，從此共同走上了為成功奮斗的道路。但是命途多舛，三人的發展迥異:成東青因為私辦英語培訓班被校方開除，轉而創辦新夢想英語培訓學校;孟曉駿憑借良好的英語口語和對美國充分的了解而獲得留美資格，但命運對他卻是十分不公，他在美國並沒有獲得自己想要的東西，反而深受打擊;王陽在被自己辛苦追到的美國姑娘甩掉後，難過傷心，一度沉淪，後來終於找到自己的目標。三個人雖然有著不同的理想，但是對於人生的真諦有著相同的理解:那就是，抓住青春時光，奮力拚搏，哪怕是傷得體無完膚，也要繼續前進!如果說《致青春》描寫的是男女同學之間那點小感情的話，那麼《中國合夥人》表達的則是改革開放初期中國大陸一批有著先進思想和遠大志向的人才們創業、拼搏的奮斗史。這兩部電影不是一個風格，也無所謂誰好誰壞，看的人不一樣，得到的思考也就不同。唯一相同的是，這兩部影片都能使人回憶起曾經的青春，曾經的夢想，曾經的拼搏! 《以青春之名》 歲月變了，亦或我們變了，但不變的是永恆的青春。--《以青春之名》在這個時代，什麼片子都有可能過時，但是以青春為主打的永遠不會過時。《以青春之名》是青海省首部校園勵志微電影，其製作團隊全部是一幫中學生，從前期的策劃到後期的剪輯發布宣傳全部由格爾木市第一中學的高中生負責。《以青春之名》的拍攝引起了西部地區製作微電影的狂潮。 《歌舞青春》 講述的是來自於兩個不同甚至對立的團體的高中新生之間的故事--籃球隊隊長特洛伊·波頓(查克·艾佛朗飾)和美麗而害羞的數學天才凱碧歐拉·曼提茲(凡妮莎·哈金斯飾)。他們一起嘗試在他們的高中冬季音樂劇中擔綱主要角色。最終，他們克服了來自各方的重重壓力，同時也激發了他們周圍的人跳出自己的小世界。 《那些年，我們一起追的女孩》 青春是交一幫一起調皮搗蛋的鐵哥們;是認認真真追一個心儀的女孩;是經歷一次刻骨銘心的挫折;是錯過一段浪漫美好的愛情……柯景騰(柯震東飾)的一群好友:愛耍帥卻老是情場失意的老曹(庄濠全飾)，停止不了勃起所以叫勃起的勃起(鄢勝宇飾)，想用搞笑致勝卻總是失敗的該邊(蔡昌憲飾)，胖界的奪愛高手阿和(郝劭文飾)，為了共同的女神沈佳宜(陳妍希飾)，不約而同從精誠中學國中部直升到高中部，繼續未完的青春戀愛戰斗。 某天柯景騰因過度惡作劇被導師處罰，坐到好學生沈佳宜前面，由她代為監視。起先兩人彼此抗拒，但柯景騰漸漸喜歡上逼他用功讀書的沈佳宜，沈佳宜也受到柯景騰帶來的迥異價值觀深深地沖擊，柯景騰展開了追求，沈佳宜則猶豫不決。高中畢業後，因為沈佳宜發揮失常，未能和柯景騰考上約好的大學，沈佳宜去柯景騰上的大學看望他。這時，原本快要在一起的柯景騰與沈佳宜，卻因為柯景騰舉辦的自由格鬥賽大吵一架，在一場傾盆大雨中擦肩而過，兩人命運從此再無交集，縱使愛過，縱然淚流滿面，最終遺憾未能成為戀人。其他男孩各自表白，只有胖子阿和在沈佳宜失戀心灰意冷時陪伴在女神身邊，在交往過程中，發現沈佳宜還是忘不了心裡的痛，最後這段愛情無疾而終。多年後，當年的好友看著一起追過多年的女孩步入禮堂，成了別人的新娘，每個男孩都得到了各自的成長，也繼續追尋各自的幸福。 小時代系列 關於青春的影視劇

書名:百年中國經典散文·青春卷 (散文卷)

ISBN:780675461

作者:林非李曉虹王兆勝

出版社:內蒙古文化出版社

定價:28

頁數:342

出版日期:2006-6-1

版次:1

開本:24cm

包裝:平裝

簡介

《百年中國經典散文》是一套跨越整個世紀，值得長期保存的高品位散文選本。書中文章選自名家，內含隨筆、雜感、小品、游記等;或記事或抒情，或寫景或議論，大至宇宙人生，小至個人瑣事，坦率地表達個人思想志趣，淋漓盡致地宣洩內心感受，真實地記敘所見所聞，可謂字字珠璣，篇篇華章，它是一座智慧寶庫，供您探索。

本書為套書中的一本，選錄了關於青春話題的散文數十篇，以饗讀者。

誰沒有留下青春跋涉的足音?即使人到暮年，青春的 底片在心中依然不滅。光明也好，暗淡也罷，設定成敗得失都是其次，最重要的是我們經歷過，並且心靈永遠年輕不老。

2. 微電影的推廣和宣傳渠道主要有哪些

微電影的推廣和宣傳渠道主要有以下幾個方向：

自身網站的使用。
網站有許多微電影的案例，這些案例在推廣企業的同時，也在推廣著象象影視，因此，將您的微電影掛在自己的網站上，能更方便通過網站想了解企業的人通過微電影更直觀、有效的了解企業。象象影視通過將微電影掛在網站上展示自己的拍攝、製作實力，從而促使更多的企業在製作微電影的時候選擇象象影視，企業也可以通過將微電影掛在網站上，宣傳自己的產品，讓更多有意向和企業加盟的人了解企業的實力。
平台的發布。
除了掛在自身網站上「守株待兔」，微電影還可以通過多種平台主動出擊。目前我國的互聯網視頻網站上傳視頻都是免費的，因此企業可以將能夠找到的視頻網站都傳上自己的微電影，以應對大眾的不同瀏覽愛好。除了傳到視頻網站，企業還可以通過論壇、社區進行微電影分享，這些論壇、社區當然最好是行業內的。
利用本地電視台進行宣傳。

本地的電視台收費低，播放您的微電影，除了更好的宣傳企業形象，也對招聘有所幫助，吸引更多的優秀人才。微電影一定要反復進行傳播、分享，重復的分享能讓更多的人接受、了解，增強傳播力，從而達到企業宣傳的目的和效果。

3. 《禮物》這部微電影講的是什麼內容

最可靠消息透露，《禮物》是由JESSIE（傑西）女裝投資拍攝的一部反映母女之間親情的微電影，由丁寧導演，韓可一監制，唐笑、吉傑主演。講述唐笑飾演的JESSIE（傑西）女裝設計師琳娜，和母親爆發了沖突矛盾。然而在母親中風癱瘓後，她不得不背負上身心的煎熬，獨自面對著生活、感情上的壓力。直到最後才發現母親的默默付出，以及收獲到一份「意想不到」的禮物。該微電影將於2012年6月底在青海衛視、廈門衛視及全國各大視頻網站播出。

4. 藏族微電影在哪裡看

愛奇藝。藏族是中國的56個民族之一，是青藏高原的虛運原住民。在中國境內主要分布在西藏自治差敬梁區、青海省和四川省西部，雲南迪稿茄慶、藏族微電影在愛奇藝可以觀看。

5. 微電影具有哪些宣傳優勢

微電影名片的宣傳可是有很多的哦。這種新穎的傳播介質，確實能吸引社交對象的關注，讓對方印象深刻。當然微電影的宣傳優勢還有很多，比如，傳播快、環保、信息豐富、能塑造自己的個人品牌，和個人魅力形象，總之宣傳優勢有很多的哦。
一、微電影屬於一種軟性宣傳
它結合了電影一樣的模式，包含了極其豐富的故事劇情，推廣的同時還可以帶給觀眾很多感動，能讓觀眾在扣人心弦的故事情節中，記住企業所要推廣的品牌或產品。

二、微電影播放不受時間、地域限制，覆蓋面廣
微電影是專門運用各種新媒體平台上播放、適合觀眾在移動狀態和短時間休閑狀態下觀看的、具有完整故事情節的的視頻（或微型電影）短片，它沒有時間限制，沒有地域限制，只要是有網路的地方都可以隨時隨地傳播；覆蓋面極其廣泛。

三、微電影內容豐富
微電影不像傳統廣告那樣直白宣傳，沒有一點故事情節，容易引發觀眾反感或熟視無睹。而製作微電影的內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇；可讓觀眾不知不覺的被吸引。

四、傳播速度快
微電影主要通過網路進行宣傳，所以，一部微電影被人看了之後覺得非常有看點，那麼很多人都可能將其進行分享，因此一傳十十傳百，這樣下去就是呈「病毒式營銷」，傳播速度非常之快。

五、微電影更適合現代人的生活節奏
現代人都忙碌、壓力大，比較偏向新鮮事物來刺激自己的視野、聽覺、感官，企業投入一定的資金製作微電影，不僅可以做宣傳用，而且還可以當做微型電影一樣去欣賞，可以說完全迎合了現如今大部分人的需求。

6. 微電影半島花開主要講述了哪些內容

半島花開中生動的師生情感人至深，新老兩代教師不忘初心，甘於在家鄉默默耕耘，與孩子們帶鉛岩共同成長的奉獻精神令人印象深刻，也激勵了同樣為夢想而奮斗的人們。

微電影《半島花開》以師德師風為主題，根據惠安當地優秀教師事跡創作，講述大學畢業生張穎帶著幼時夢想回到偏僻的沿海半島任教，面對鄉下生活的不便、閨蜜的勸說，以及自閉症孩子帶來的煩惱，她內心產生動搖。

在恩師陳美蘭的教誨和為師精神的感染下，她堅定決心，克服困難，讓半島學校的孩子們像花兒一樣綻放。

此前，由東南網聯合惠安縣教育局出品的師德題材公益微電影《半島花開》在惠安文化中心首映，首映式現場，還舉行了惠安縣首屆「身邊好教師」表彰活動，並為10所學校代表頒發了《半島花開》微電影紀念蠢御光碟。

惠安縣教育局有關負責人表示，為加大對師德師風教育的學習宣傳，微電影《半島花開》將列為全縣教育系統爭做「激晌四有」好老師師德建設主題教育活動宣傳材料之一，並組織全縣各學校教師觀看，學習優秀榜樣，塑造崇高師德。