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以輝煌百年為主題微電影劇本

發布時間:2023-08-24 13:36:21

Ⅰ 求一微電影劇本,主題中國近代史 或者求詳細的中國近代史1500字左右

中國近代史論文2008-12-23 11:25《「回眸」中國近現代史》
中國近現代史,就其主流和本質來說,是中國一代又一代的仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實現中華民族的偉大復興而英勇奮斗、艱苦探索的歷史;尤其是全國各族人民在中國共產黨的領導下,進行偉大艱苦的斗爭,經過新民主主義革命,贏得民族獨立和人民解放的歷史;經過社會主義革命、建設和改革,把一個極度貧弱的中國逐步變成一個初步繁榮昌盛、充滿生機和活力的社會主義新中國的歷史。
近代,西方列強掀起了瓜分中國的狂潮。不僅從軍事、經濟對中國進行侵略,還從政治文化加以侵略控制,人民陷入了水深火熱之中,民不聊生,經濟凋敝,一片國將不國的慘狀。壓迫侵略,必然導致反抗,中國人民積極開展了各中形式的反抗斗爭。
三元里人民的抗英斗爭,台灣高山族人民的英勇抵抗等,無不體現了在民族存亡的危機關頭,中國人民強烈的愛國主義精神。尤其是太平天國起義,極大地打擊了清王朝的封建統治,使得統治中國幾千年的封建君主專制制度受到了極大的沖擊,加速了清王朝的滅亡。同時它提出了均分制度,在一定程度上具有一定的先進性。更重要的是在太平天國並不承認清政府簽訂的喪權辱國的賣國條約,在面對列強的侵略與壓迫時,並沒有採取像清政府一樣懦弱的外交政策,而是積極同外國侵略者展開了斗爭,並取得了巨大的勝利,這是極其鼓舞人心的。雖然太平天國由於內部的種種原因失敗了,但它卻對中國近代史的發展產生了極大的推動作用,它是中國農民起義戰爭史的最高峰,它建立了屬於自己的政權,曾經在一定程度上代表廣大農民群眾的利益。
帝國主義的侵略給中華民族帶來了巨大的災難。但是,列強發動的侵略戰爭以及中國反侵略戰爭的失敗從反面教育了中國人民,極大地促進了中國人民的思考、探索和奮起。鴉片戰爭以後,先進的中國人開始睜眼看世界了;他們翻譯外國書籍,學習西方先進的現代科學知識,在一定程度上推進了中國的現代化。
甲午中日戰爭以後,中國的民族意識開始普遍覺醒,開始有了較為強烈的民族危機感。於是出現了早期的維新思想,出現了一大批以救亡圖存和振興中華為己任的仁人志士。甲午戰爭以後的戊戌維新、辛亥革命,都是在救亡圖存、振興中華這面愛國主義大旗下發生的。這些斗爭和探索,使中華民族燃燒起了新的希望,標志著中華民族的進一步覺醒。
五四運動是在新的社會力量成長壯大的基礎上,在新文化運動掀起的思想解放潮流的思想基礎之上發生的反帝反封建的愛國運動,這次運動表現了反帝反封建的徹底性,是一次真正意義上的群眾運動,具有廣泛的群眾基礎,促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動的結合。它標志著工人階級作為一支獨立的力量登上了歷史的舞台。從此中國革命真正找到了它所必須依賴的力量基礎,五四運動具有劃時代的歷史意義。在「五四」以後,中國產生了完全嶄新的文化生力軍,即中國共產黨所領導的共產主義的文化思想,即共產主義的宇宙觀和社會革命論。五四運動發生在一九一九年,中國共產黨的成立和勞動運動的真正開始是在一九二一年,均在第一次世界大戰和十月革命之後,即民族問題和殖民地革命運動在世界范圍內改變了過去面貌之時,五四運動的歷史意義以及其在世界歷史中的的地位都是十分明顯的。
農村包圍城市、武裝奪取政權是被歷史證明了的馬克思主義同中國實際相結合的典範。取得了巨大的勝利! ...

Ⅱ 誰能給我提供一個中國夢的劇本,以大學生角度的微電影劇本,如果好,再加分

宗旨應該是,一個大學生樂觀積極,對未來滿懷希望,畢業後獨自在外面拼搏了一陣子(什麼都干過),自己費力不討好,無論怎樣努力終遭排擠,屢受挫折,自己的漂亮女友也被富二代給搶走了(主角時常一個人站在河邊,這個時候應該伴有歲月滄桑的音樂,表明他飽受社會的磨礪,並初次嘗到了人生百態的辛酸)到最後還是戀家的。
我感覺對於這類片子的劇本,你應該比我會編多的多。我實在沒啥這方面的思路。我感覺我寫的這些都特別牽強。不過我希望我所說的宗旨能夠讓你滿意,希望你能夠採納。
我更希望你們能夠做一部有關大學生中國夢的精彩電視劇,我也是非常期待的.
你所暢想的大學生中國夢純粹是扯淡。就拿義勇軍進行曲來說,它唱的頭一句就違心;你跟田漢是一個道理。我的比喻還是很貼切的:雖說違心,但是那個時候畢竟已經是中國人萬眾一心追求自由的年代了;你雖然有點扯淡,但現在畢竟中國已經改革開放,步入正軌35年了

Ⅲ 百年樹人 電影陽光行系列活動上海市中小學生「光輝歷程」影展活動系列:微電影故事徵集

百年樹人 電影陽光行系列活動

上海市中小學生「光輝歷程」影展活動系列:

微電影故事徵集大賽通知

各區縣青少年活動中心:

為紀念辛亥革命一百周年,更好地激發學生的愛國主義熱情、民族自豪感與自信心,上海市青少年學生校外活動聯席會議辦公室、市教委德育處指導,上海聯和教育院線、上海戲劇學院、上海市科技藝術教育中心(上海市學生活動管理中心)主辦,定於2011年12月至2012

年3月,共同舉辦「百年樹人,電影陽光行系列活動——上海市中小學生『光輝歷程』微電影劇本徵集大賽」,現將有關事宜通知如下:

一.活動要求

(一)活動內容:撰寫弘揚社會主義核心價值觀、反映當代中小學生校園生活、謳歌當代社會公德和時代風尚的,適合於微電影拍攝的故事。

(二)比賽要求:

1.思想主題健康向上、內容新穎、富有想像力。

2.有故事性、有畫面感、有矛盾沖突。

3.思想性、藝術性盡可能完美統一。

4.投稿文體不限(劇本、記敘文均可),文章必須有完整故事結構,邏輯性強,字數要求:小學生500字以內,初中生800字以內,高中生1200字以內;格式要求:標題為華文中宋、小二號字體;正文為仿宋、四號字體。稿件請以電子版形式發至電子信箱:[email protected] 。請務必在電子郵件中註明區縣、學校、年級、班級、作者姓名、聯系電話及參賽組別。

5.組織推薦與自由投稿相結合,組委會將安排專業培訓,獲獎作品以劇本朗讀會的形式匯報演出,並擇優將獲獎文本拍攝成微電影。

(三)比賽組別:

本次比賽面向本市中小學生,比賽分為高中組、初中組和小學組。

(四)評選程序:

組委會將組織有關專家組成評審委員會,根據參賽作品思想性、藝術性、創新性等方面進行評審。

二.活動時間

1.截稿時間: 2012年2月6日

2.培訓申報時間:即日起至12月29日

3.頒獎儀式時間:2012年3月下旬

三.賽事培訓

組委會將分批次對部分參賽團隊(單位)代表進行免費藝術培訓,提高參賽團隊的影視故事寫作能力。(培訓事宜另行通知)

四.獎勵辦法

高中組、初中組和小學組各設金、銀、銅及單項獎若干,並設優秀組織獎。將對獲獎個人與集體給予獎勵。

本次活動規則最終解釋權歸主辦單位所有。

五.組織單位及聯系方式

指導單位:上海市青少年學生校外活動聯席會議辦公室

上海市教育委員會德育處

主辦單位:上海聯和教育院線

上海戲劇學院

上海市科技藝術教育中心

(上海市學生活動管理中心)

徵集活動辦公室地址:上海戲劇學院團委(華山路630號)

郵編:200040

聯系電話: 62483576

聯系人: 牛文佳

Ⅳ 微電影劇本的介紹

微電影劇本泛指以文字描述整部影片的人物和動作內容,所採取的各種寫作形式,它有四個基本的構成要素:即場景描寫(Scene)、人物(Character)、對話(Dialogue)和動作描寫(Action)。一本優秀的劇本是精彩電影的前提和基礎。

Ⅳ 微電影劇本策劃書

【 #策劃# 導語】撰寫策劃書就是用現有的知識開發想像力,在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。以下是 整理的微電影劇本策劃書,歡迎閱讀!

微電影劇本策劃書篇一


為在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀,鼓勵我校學生積極參與藝術創作,展示、提高我校學生的創新、想像能力及藝術修養,豐富大學生的課餘生活。決定開展吉首大學第xx屆微電影劇本大賽活動:

一、大賽的目的

為了在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀,增強人們對孝親、尊師、友愛、行善的更深層次的認識,讓人們更加關注親情、師生情、友情,並以此來豐富大學生的課餘生活,鼓勵我校學生積極參與藝術創作,展示、提高我校學生的創新、想像能力及藝術修養。為廣大熱愛微電影,熱愛劇本創作的同學提供一個展現自我的平台。

二、參賽主題及作品有關要求

主題一、孝親時長15—30分鍾,具有完整故事情節,作品形式不限。能夠體現出我國的優良傳統,踐行社會注意核心價值觀。傳播孝親文化,弘揚社會文明,能夠引起觀賞者的共鳴。有機會用鏡頭傳遞感恩情愫、講述德孝故事的平台,分享主流、積極的傳統文化價值觀念。

主題二、尊師時長15—30分鍾,具有完整故事情節,作品形式不限。體現出當代大學數族生對於尊師重教的重視。能夠展現出師生和諧關系,師生共同成長的正能量。促進全民族思想道德建設科文化素質斷提高我經濟發展社進步提供精神力智力支持。

主題三、友愛時長15—30分鍾,具有完整故事情節,作品形式不限。符合中共中央《公民道德建設實施綱要》提出的「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」二十字的公民道德基本規范。展現出沒有國度、民族、性別和年齡等差別的限制,相互理解信任,相互支持幫助,在相互交際過程中自然流露出的親切的「友愛」情感。

主題四、行善時長15—30分鍾,具有完整故事情節,作品形式不限。以「實事求是」「一切為公益」「無凱畢雹任何商業目的」為原則突出行善這一美德。主題清晰明確,立意新穎獨特,既能夠達到頌揚「行善」這一目的,又能引起觀賞者的興趣。

註:參賽者可以任選一個主題,或兼顧多個主題。

三、大賽的組織結構

主辦單位:吉首大學教務處、法學與公共管理學院

承辦:吉首大學文化創意與策劃創新工作室

四、參賽對象

吉首大學全體在校學生

五、.活動流程策劃

1.劇本收集(投稿時間):10月22日—11月20日(截止)

方式:參賽者在規定的投稿時間內將作品發送至郵箱

2.作品評選:11月21日-11月24日

3.獲獎名單宣布

方法一:簡訊通知獲獎人員,並於11月25日(暫定)到齊魯大樓502領取獎金及證書。

方法二:法學與公共管理學院網站新聞公布獲獎名單,請及時關注。

方法三:我們將會在教務處創新中心網站公布獲獎名單(及評選細則),請及時關注。

六、獎項設置

本次大賽共選出優秀作品30份(根據收到的稿件數量可能微調)。比賽結束後,頒發榮譽證書並選取部分優秀劇本拍攝成微電影,參與明年的、省級微電影大賽,被選中拍攝微電影的劇本作者享有署名權(含明年參賽獲獎證書署名)。

一等獎:10%參賽人員【校級獲獎證書】

二等獎:20%參賽人員【校級獲獎證書】

三等獎:30%參賽人員【校級獲獎證書】

微電影劇本策劃書篇二


一、活動引言

近年來,隨著我國電影事業的繁榮發展,「微電影」作為一種新型視聽樣式,以其題材豐富、成本低廉、製作精巧、收視方便的特點,正通過新媒體平台得到越來越多受眾尤其是青年人的喜愛,成為現代年輕人文化生活中不可或缺的重要內容。

微電影,及微型電影,又稱微影。微電影是微時代——網路時代的電影形式,具有微時長、微製作的特點。其「微」的特性也註定了微電影劇本的語言具有短小、精煉的特盯帆征。為了鍛煉同學們的語言文字表達能力,提高大家的藝術鑒賞水平,特舉辦這次微電影劇本創作大賽。

二、組織單位

主辦單位:教務處

策劃承辦單位:中文系、百草文學社

組織領導:徐慧文、邊小玲、趙倩

三、比賽程序及比賽內容及基本要求

1.比賽程序

以系為單位,各繫上交作品電子版及列印版各一份。其中電子版由各系統一收齊上交至,列印版交至2#309辦公室。

2.活動時間

xx年3月15號至4月20號

3.比賽內容及要求

(1)劇本創作要注意創造特定的戲劇場面與沖突,設置扣人心弦的戲劇情節,提煉動作化、個性化的人物語言,以便於使演員演來「上口」,觀眾聽來「入耳」。

(2)劇本內容要求積向上、弘揚社會正能量。既可以取材校園內的生活、學習、愛情故事,也可以聚焦社會時事熱點。

四、獎項設置:

本次比賽設一等獎2項、二等獎3項、三等獎4項並頒發證書。一等獎作品將在《百草》上發表,好的作品將由百草文學社協助,完善劇本;劇本修改完成後,將由濱州微電影研究創作中心、黑眼睛話劇社協助,拍成微電影,推薦給濱州電視台播放,同時往省里報送參獎。

五、參賽對象

微電影劇本策劃書篇三


一、活動背景

當下是眼球經濟的時代,微電影作為一種最直觀的吸引眼球的藝術表現形式,在講究內涵,也注重形式的信息速傳時代,是一種創新,更是一種突破。華中師范大學心心火義教之家是一個由國家免費師范生組成的旨在為農民工子女提供義務支教的公益類學生社團,社團宗旨為「關愛農民工子女,提高師范生技能」,開展了多項義教還有其他社內特色活動,有著豐富的微電影題材,為孕育微電影文化提供肥沃的土壤。而微電影劇本的創作是微電影的首要步驟、核心環節,所以在劇本的徵集確定上不能馬虎。

二、活動目的

1、此活動將結合我們社團的特色,給社內成員提供一個展示才華與技能的平台;

2、保證微電影的質量,並通過微電影傳播社團文化,擴大本社團在校內的影響力,努力豐富校園文化;

2、通過本次活動,讓社員們用心記錄生活,分享悲喜,健康成長,從而營造良好的社團文化,增強社團內部的凝聚力。

三、前期准備

1、宣傳工作

以網路宣傳為主,在心心火義教之家的各個網路平台上以及心心火各個qq群發出微電影劇本徵集的通知

由社長聯系前幾屆心心火成員,通知此活動

各個組長在開例會時向組員通知並鼓勵其積極報名

2、後勤工作

組織微電影劇本審核組的成立,做好之後的劇本評選

四、活動規程

(一)活動時間

2020年4月7日-5月3日

(二)活動對象

華中師范大學心心火義教之家全體社員(包括第xx屆至第xx屆)

(三)參與方式

1、自願參與,可以個人創作,也可以小組聯合創作;

2、劇本一律用word格式,劇本中標明作者姓名、qq號、聯系電話,文件命名為:作品題目+作者姓名,如:心心火張三;

3、劇本以電子郵件附件形式投稿,發至指定郵箱***

(四)劇本要求

1、作品必須是原創,作品結構形式不限,可以小組聯合創作,劇本或抓心或搶眼;

2、劇本內容積極健康向上,劇本須與心心火義教之家的文化元素相結合,題目自擬,情節新穎;適合網路視頻傳播;具備完整的微電影的故事性與情節性;

3、劇本可供拍攝時長須控制在10分鍾以內。

(五)評選方法

本次劇本評選由審核組對所有應征劇本進行遴選與終評,審核組由社內人員報名篩選組成,每人評選出一篇,最後審核組成員共同評選出劇本。

(六)獎勵設置

1、優勝作品者將獲得精美禮品一份

2、優勝作品將由社團組織拍成微電影

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