㈠ 一部關於小提琴電影，求名字
非常喜歡小提琴題材的電影，我把自己知道的有關小提琴的電影列一下：
和你在一起，
舞會上的小提琴，
紅色小提琴，
琴聲暖洋洋，
從毛澤東到莫扎特，
卡車上掉下的小提琴，這部上影廠拍的片子相當不錯。在美國獲得過聖.何塞電影視覺藝術獎。內容也相當有意思，和我們這些成人再學琴的經歷有很多類似的東西。講述的是一個下崗工作一直無事可干，窩窩囊囊地和母親合住一起。有一天撿到一把從卡車上掉下來的小提琴，尋主未果後，開始了艱辛的學琴之路。面對周圍人的不理解和嘲諷，他還是堅持了下來，並最終得到了積極充實的人生。
屋頂上的小提琴手，
劍膽琴心
弦動我心
㈡ 以小提琴為主題的電影有哪些
卡車上掉下的小提琴
又名: Violin / A Violin From A passing Truck
導演: 江澄
主演: 趙亮 / 果靜臨 / 吳辰君
推薦我看過的幾部電影吧：
1. 紅色小提琴-------《紅色小提琴》一片由曾執導過《格萊恩-顧爾得的32個極短篇》等影片的新生代導演Francois Girard執導，通過講述一把小提琴穿越了三個世紀時間與空間的故事，表現出不同的文化傳統與差異，折射出世情百態。由多國演員聯袂演出的這部影片曾經拿下1998年加拿大詹尼獎7項大獎和朱特拉獎9項大獎，獲得2000年金球獎和金衛星獎的提名，稱得上是一部波瀾壯闊的史詩作品。而電影原聲音樂亦非常出色，拿下第72屆奧斯卡最佳原聲音樂大獎。
2. 屋頂上的小提琴手------ 《Fiddler on the Roof》是根據阿列切姆的猶太文學作品改編的兩幕音樂劇。由Jerry Bock作曲，Sheldon Harnick作詞。由著名的傑羅姆.羅賓斯編舞。
1964年在紐約首演，並多次獲得殊榮。1965年獲第十九屆托尼獎最佳音樂劇、最佳男主角、最佳導演、最佳編舞等七項大獎。1972年因該劇在百老匯演出時間最長而獲得第26屆托尼獎特別獎。91年獲最佳重演獎。而且由音樂劇改編的電影也在1971年獲得奧斯卡最佳音樂、攝影、音響獎。
3 薩曼莎----小女孩學習小提琴的故事
4.卡車上掉下的小提琴---- 劇情簡介
下崗工人胡佐衡在路邊撿到一把小提琴後,突然萌發了學琴的念頭,隨後便一發不可收地痴迷於練琴.面對家人、同事、鄰居的疑惑不解、冷嘲熱諷乃至激烈反對，他仍樂詞不疲。在自己的刻苦努力和少年宮老師的幫助下，他的琴藝有了進步，而周圍人也漸漸開始理解他。
電影描寫了一把牽動無數人命運的古老提琴，很自然的，音樂成為講述這個故事的語言，而音樂家的表現，包括作曲者與演奏者，則化身為整個故事的靈魂，很難得的，這是一部真正屬於音樂家的電影。導演Francois Girard推崇的小提琴演奏者Joshua Bell，為故事中的紅提琴注入生命，同時也與配樂家John Corigliano進行了很棒的合作，長達兩年的討論與錄音樂過程，足以讓觀眾認為這部電影同時也是John Corigliano的電影
5 弦動我心---- 此片原名《50把小提琴》，以1995年獲奧斯卡提名的紀錄片《小小奇跡》(Small Wonders)為藍本，故事的原型為紐約東哈林區的小提琴教師羅伯塔-加斯帕里-切瓦拉斯。
6劍膽琴心----- 片中的小提琴曲是梅紐因拉的，又是描寫帕格尼尼的
7 從毛澤東到莫扎特-----影片紀錄了小提琴大師斯特恩1979年對中國的訪問，反映了改革開放初期中國的風貌，尤其是神童的天才和教師的盡職給人留下深刻印象。艾薩克·斯特恩是世界著名的小提琴大師。他對中國有著非同一般的深厚情誼。在文革結束的1979年，斯特恩作為西方第一位來華演出的小提琴大師，在北京演奏了莫扎特的《G大調第三小提琴協奏曲》。他的此次中國之行被美國最負盛名的音樂家傳記片、藝術紀錄片導演艾倫·米勒拍攝成新聞紀錄電影《從毛澤東到莫扎特》。。這部影片向世界展示了剛剛開放的中國和中國年輕音樂家的才華，在世界上引起了強烈反響
這幾部有勵志片，也有愛情片，都挺好，看完後的一大感受就是要繼續努力提高琴藝，希望能對你有幫助吧，加油！
㈢ 《辛德勒的名單》種的配樂作者並結合音樂主題舉例說出音樂片段和劇情的結合點，並加以分析。
約翰.威廉姆斯（John Williams )
《辛德勒的名單》成了電影里的經典，電影中扣人心弦的音樂同樣成了音樂里的經典。長達3小時15分的電影有14段、總長為六十多分鍾的配樂，便構成了這張音碟。配樂的作曲為約翰.威廉姆斯（John Williams )，一位曾獲得過五次奧斯卡獎、十八次格萊美獎、三次金球獎的作曲家，《侏羅紀公園》《星球大戰》《拯救大兵瑞恩》等影片的配樂便出自他手。在《辛德勒的名單》中，約翰·威廉姆斯採用了與以往不同的創作手法，不再以景，而是以情入樂，採取浪漫樂派的傳統寫法，用柔和簡練的旋律將影片所要表達的一個民族復雜而沉重的內心世界表現的淋漓盡致。在加上畫面、情節的配合，套句俗話說——很煽情。
配樂中有著許多小提琴獨奏的樂段，演奏者是舉世聞名的小提琴大師——伊扎克·帕爾曼（Itzhak Perlman），一名猶太人，由他來演繹這樣一部電影的配樂自是最合適不過。鋼琴部分由則作曲家親自上陣，同時還有合唱團的聲音。
還值得一提的是這張唱片的封面，一隻有力的成人的大手緊緊地拽住了小紅袖子里伸出來的孩子的小手，拯救的主題就這樣簡單而又震撼的表現出來了。袖子的紅色是整個畫面中唯一的彩色，特別顯眼，我想這或許象徵著生命與希望。 畫面的背景則是「老式打字機透過一條彷彿浸染過鮮血的色帶打出的名單...........」——辛德勒的名單。
總而言之，這是一張悲傷但又不只是悲傷的音樂，若能配合電影，可以讓你感受到更多。
曲目簡介：
01. Theme From 'Schindler's List'
這是貫穿全片的主旋律，在影片的很多地方都出現過，在14段配樂中最為突出，也是廣大音樂愛好者最熟悉的。這段配樂取自片尾，這時，畫面上是如下情景——幾十年後，當年被辛德勒拯救的一千多名猶太人帶著他們的後代，來到了辛德勒的墓前，每人拿著一塊小石頭，放到辛德勒的墓碑上，場面庄嚴肅穆。這段旋律就在這時響起並久久的持續下去，極為婉轉、哀傷的旋律由小提琴大師帕爾曼深情的演繹著，傳達著一種極為復雜的心情。看著電影的這一幕時，聽著琴聲，能讓人忍不住流下淚來。
14. Theme From Schindler's List (Reprise)
這還是那段主旋律，由作曲家約翰·威廉姆斯用鋼琴演繹，出現在影片結束打字幕時，與悠揚婉轉的小提琴聲比，鋼琴的演繹有著表達另一種不同的感傷。
（以下曲目介紹引自：《辛德勒名單》音樂賞析—楊大林－《高保真音響》雜志）
《辛德勒名單》配樂的主題(The Main Theme)結構完整，是常見的復雜三部曲式。在短短的憂傷的引子之後，小提琴如泣如訴地奏出了主題樂段。這貫穿在全片中的哀婉動人的旋律，完全游離於畫面之外，從宏觀的角度刻劃了一個災難深重的民族的心理歷程。主題在高八度上以明亮的音色反復和擴充之後，進入中間段。小提琴在低音區繼續傾訴著，聽眾可以想見演奏者此刻灌注在弓弦上的激情——小提琴家帕爾曼所屬的整個猶太民族的那種飽含苦難的難以言喻的激情。主題在高音區上熱烈地再現，最後消失在豎琴深情的主和弦分解音型上。
影片里有代表性的配樂段落，除了最富於感染力的上述主題以外，還有一大段音樂具有明顯的「寫意」傾向，在威廉斯所有作品中可以稱得上「超凡脫俗」了。這段音樂跨度很大，長達10分鍾，定名為「辛德勒的勞動力」(Schindler′s Workforce)。其主要部分是從克拉科夫的猶太人在黨衛軍監視下搬出家門，而辛德勒同時遷入「新居」開始的。它幾乎不為人知地悄然響起，在鏡頭不斷地切換，場景也不斷更替的過程中，音樂始終在相對固定的節奏上反復變奏著一個動機。獨奏單簧管嗚咽般的音色在不時地插入。這里，音樂在進行中與畫面保持了一種平行發展的非同步關系。正是這種不落窠臼的寫作手法，使音樂始終游離於畫面之外，在獲得相對獨立的品格之後，得以更深刻地揭示畫面內涵。觀眾所看到的一切——猶太人受到的非人待遇和他們面臨的悲慘處境；德國納粹的囂張氣焰與橫行霸道；作為個人的猶太人會計施泰恩為了同胞而忍辱負重、積極斡旋；和同樣作為個人的德國人辛德勒想利用戰爭大發橫財，為建立自己的工廠費盡心機等等，這一切都是在當時那動盪不安、危機四伏的歷史大背景下發生的。而作為民族與個人，都無法逃離命運的軌道。音樂里那固執的、顯得不近人情的呆板節奏，正像歷史的沉重無情的腳步，在驅使人們無奈地一步步走向不可知的未來……
在這里，音樂已經高度概括化了。
如果說影片配樂創作仍帶有約翰·威廉斯特徵的話，那麼最明顯的就是辛德勒與他的猶太人分手這一場景中的配樂了。這時音樂盡管仍然保持著寫意功能，但在段落上卻恰如其分地與畫面保持了同步，伴隨情節的發展准確地烘托著畫面的氣氛，達到了催人淚下的藝術效果。作曲家將這段音樂定名為「我該救更多的人」(I Could Have Done More)。隨著辛德勒在猶太人簇擁下一邊緩步走向汽車，一邊向會計施泰恩交代最後一些事宜，在溫暖的弦樂背景上，長笛、單簧管、英國管先後形象地吹奏出了人聲對話般的親切旋律。在猶太長老向辛德勒遞交那張所有被救者簽了字的證明書時，弦樂再次以溫暖的音色奏出了一個充滿深情的主題變奏。而當會計施泰恩鄭重、恭敬地向他們的守護神辛德勒獻上那枚凝結著一個民族的感恩之情的戒指時，隨著辛德勒接過戒指的動作，影片主題旋律再次響起，將畫面中的感人氣氛推向了高潮。其後，辛德勒離去時，移動攝影機透過車窗拍攝的他的側面特寫鏡頭中，玻璃上疊映出了依依惜別的人群。在畫面以形象、精練的電影語言表現內涵的同時，音樂也用從主題發展出的悠長、綿延的旋律線表現了辛德勒與他傾盡全力救出的這一千多個生命之間結下的難舍親情……
觀眾一定會記得，影片結尾處出現了一個全景鏡頭：陽光明媚的原野上，存活下來的猶太人排成一列從地平線上走來。他們代表著自己那苦難深重的古老民族，一改過去屈辱壓抑的形象，正在大踏步地走向充滿希望與光明的未來。與此同時，殘暴無比的集中營司令官，黨衛軍少校阿蒙·格特被處絞刑。人類歷史上那人性極度扭曲的、最為恐怖血腥的一頁翻過去了，一個新的時代開始了。在這組鏡頭中，音樂也第一次表現出了輕松與欣慰之情。在獨奏吉他的小調分解和弦上，口哨吹出的前奏，令人感到一種適度的愉快與活潑，引出了民歌合唱曲「金城耶路撒冷」(Jerusalem of Gold)。
山林的氣息美酒般清爽
鍾聲和松柏的芳香
在風塵中彌盪
沉睡的樹叢和石垣
還有那橫亘的城牆
把這孤獨的城池
送入睡鄉
黃金之城 青銅之城
耶路撒冷到處充滿光芒
我用我的琴聲
永遠為你歌唱
這是一首三拍子的、用自然聲演唱的歌曲。詞曲作者並不是威廉斯，而是猶太裔作曲家瑙米·謝默，而且這首以希伯來語演唱的頌歌也並非為本片而作。「金城耶路撒冷」最早曾出現在1991年由法國和以色列合拍的影片《為了薩沙》(Pour Sacha)中。這首頌歌以其質朴的旋律、虔誠的情感，表達了猶太民族對金城耶路撒冷的無比崇敬和無限希望。在《辛德勒名單》里，對於作曲家約翰·威廉斯來說，它還是配樂創作的基石——辛德勒主題的主導動機就出自這首合唱曲的第一小節。正是在這一小節下行五度的短小動機上，作曲家創作出影片《辛德勒名單》充滿激情的全部音樂。
曲目清單：
01. Theme From 'Schindler's List' - Itzhak Perlman
02. Jewish Town (Krakow Ghetto - Winter '41) - Itzhak Perlman
03. Immolation (With Our Lives, We Give Life) - John Williams
04. Remembrances - John Williams
05. Schindler's Workforce - John Williams
06. Oyf'n Pripetshok/Nacht Aktion - The Li-ron Herzeliya Children's Choir
07. I Could Have Done More - Itzhak Perlman
08. Auschwitz-Birkenau - Itzhak Perlman
09. Stolen Memories - John Williams
10. Making The List - Itzhak Perlman
11. Give Me Your Names - John Williams
12. Yeroushalaim Chel Zahav (Jerusalem Of Gold) - The Ramat Gan Chamber Choir/Hana Tzur, Cond.
13. Remembrances (With Itzhak Perlman) - Itzhak Perlman
14. Theme From Schindler's List (Reprise) - John Williams
㈣ 《和你在一起》的觀後感
當觀看完一部作品後，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候抽出時間寫寫觀後感了。那麼我們如何去寫觀後感呢？以下是我為大家整理的《和你在一起》的觀後感，歡迎大家分享。
看完《和你在一起》，感觸最深的是天才小提琴家劉小春最終用琴聲完成了也許是他一生中第一個最大的選擇：和父親在一起。
音樂是這部電影的重要部分，貫穿始終的是四處洋溢著的音樂聲。不同的音樂反映著不同的人物，表現了人物不同的內心世界。
遭遇莉莉，小春頗為復雜的情感表露無遺。自幼缺少母愛的他，對女性有著難以名狀的感覺。從《月亮代表我的心》到莉莉男朋友失約當晚的幽怨琴聲，小春看到的是一個充滿物質欲的被女人的無奈。
與江老師的交流，體現在斷斷續續的琴聲中。從「不帶感情」的琴聲到貓叫聲，從讀譜時洋溢的交響樂到劉成登門拜訪時有些揶揄的古箏聲，小春感受到的，是復雜的人情關系和社會現實——一個沒錢沒社會地位的鄉下孩子能成就什麼!
余教授——小春遭遇的第三個人，令他面臨著最大的考驗，余教授讓劉成離開小春回家鄉、又揭開小春身世的秘密，藉此激起小春參加國際大賽的激情。在成功和父親之間，小春搖擺著。一面是功成名就的時刻，另一面是自己的父親，成功是眾望所歸的，然而父親呢?就這樣讓父親自己回家鄉嗎?一個前所未有的難題擺在面前。莉莉、江老師，也就罷了，偏偏現在是父親、但是為了父親，他最終還是選擇了參賽。
然而，誰也沒想到的是，林雨的一番舉動，讓小春做出了這道艱難的選擇題。當那把賣出去的小提琴再現時，上一秒還要邁向成功的小春，這一秒卻奔向了火車站。
在火車站，三個畫面交錯著：13年前在滴滴答答的搖鈴聲中抱著被人遺棄的小春的劉成；正在參賽的林雨；流著淚在火車站大廳里為父親演奏的小春。此刻滿懷深情地演繹著參賽作品「柴可夫斯基第一大調小提琴協奏曲」的小春，也正在演繹著成功——13年前劉成選擇了小春；13年後，面臨成功與親情的抉擇的時刻，劉小春毅然用琴聲告訴了世人他的選擇!
一個13歲的孩子，在成長的道路中面臨著艱難的選擇時，掙扎過，迷茫過，也痛苦過，但最終還是用自己所特有的表達方式——音樂完成了這個艱難的選擇：心靈的選擇，父愛無價。
愛情里原本沒有自卑，沒有固定一方給另一方幸福。幸福是之於雙方而言的，是在相互扶持，相互信任中存在的。
今天，我觀看了一個微電影——《和你在一起》，讓我久久不能忘懷。
這部電影主要講了：馬佳佳的媽媽生病了。而這時，有一個同學要跟她競爭中隊長之位。因為她的善良和孝順，使她最終當上了中隊長的故事。
最讓我感動的是馬佳佳發現她媽媽生病之後，每天邊上學，邊照顧媽媽。放學後，她總是早早地回家，為媽媽做家務。一個小小的女孩子，卻能支撐起整個家，她這種孝敬父母的品質讓我敬佩。當她發現媽媽暈倒在家中時，哭喊著：「媽媽，你醒醒。媽媽，你怎麼了？」這一遍遍焦急地呼喊聲，更體現出她對媽媽濃濃的愛。同學們知道了馬佳佳媽媽住院的當天是馬佳佳的生日。大家一起在電話中為她唱了一首生日歌。這歌聲寄託著同學們對馬佳佳生日的深切祝福和對她美好品質的敬佩。這美妙感人的歌聲深深地打動了我。結尾同學們大聲說道：「馬佳佳，我們和你在一起！」我不禁感嘆：這是多麼團結的一個班集體呀！馬佳佳孝順的品質令我敬佩，而這個團結的集體也深深地打動著我。我要向他們學習！
觀看了這部電影，使我受益匪淺。馬佳佳那孝順的品質使她不容置疑地當上了中隊長。在現實生活中，我們能做到「孝順」這二字嗎？「孝緩滲團順」是中華少年的美好品質。我們要學習這優秀的品質，在家裡多幫幫父母親做力所能及的事。還要自己的事情自己做，擾橘減輕父母的負擔，像影片中的馬佳佳一樣孝順父母。並且要好好學習，將來報答父母的養育之恩。
孝順是喊帆每個人必須做到的，讓我們多孝敬父母吧！
當耳邊傳來悠揚的小提琴的聲音，便讓我回想起電影《和你在一起》的場景。小提琴天才曉春和他的父親四處奔波學習小提琴追求夢想的故事。貫穿了整個影片的是曉春的父親劉成對他的深深的愛和殷切的期望。從中我得到很多愛和感恩的東西。
劉曉春年幼時就拉小提琴，十三歲身擁不少令人稱羨的小提琴比賽的獎狀。對於這位敏感有沉默的少年，這個樂器一直是他最喜愛的表達方式，是與他從未謀面的母親之間一種最珍貴的聯系，而母親是他獲取靈感的源頭。他的父親劉成是一個普通的廚師，深以曉春為傲，為了讓兒子擁有更大的成功，於是劉成帶著曉春前往北京參加比賽。
這個電影是一部關於「愛」的電影。不管是劉成辛苦奮斗為曉春成才的艱辛，還是放下尊嚴和面子，低聲下氣地去求各個名師。他為曉春的成就而喜，也因為曉春的哭而疼。他只懂得如何去付出，卻不打算得到什麼。這種愛是無私的，直到劉成明明知道曉春的成功會讓他越行越遠，他也甘願成就孩子。更為之感動的是，劉曉春並不是劉成的親生兒子，劉成卻為他的夢辛苦了一輩子。這便是愛，來源於父母無私無悔的愛。
當我們心中有感恩的時候就能抵擋仇恨，更多的付出，從而心中充滿幸福。
第一次心靈被如此震撼,久久不能平靜:那雙眼睛和流淌著淚水的臉頰……
周五，我看了《和你在一起》這部影片，那激昂的提琴聲使我拿起筆的手都在顫抖。影片的主人公春兒是一個13歲的男孩，自小拉琴。貧寒的父親，為了兒子的前途，帶著他來到北京。在小提琴比賽上，春兒得了第五名，獲得了進入小提琴學校的機會。但是因為沒有北京戶口，他不能入校。一位姓江的老師告訴春兒的父親:這孩子本可得第一名的，可是在北京沒有戶口，琴拉得再好也不頂用。好心的江老師決定教春兒拉琴,他們之間建立了深厚的友情。春兒還遇到了一位大姐姐，對他很好，當這位大姐姐受到感情創傷的時候，春兒賣掉了小提琴，給大姐姐買了一件她心儀已久的衣服。而恰好此時父親給他請到了一位著名的提琴老師——余老師，但小提琴沒有了……這幾乎斷送了春兒的前途。經過一番波折，余老師被大姐姐所感動，免費讓春兒學琴，還送了他一把琴。出國預選賽到了，余老師看到了春兒的潛力，決定讓他代替自己的學生參賽。為了激發春兒的情感，余老師把春兒的身世告訴了他。原來他是養父從火車站揀回來的,那把琴當時就在他身邊,因此養父認為這一定是他父母的願望,於是千方百計讓他學琴。為了掙錢讓春兒留在北京，養父此時就要獨自回老家了。知道了身世的春兒，把參賽的機會讓給了別人,自己向火車站奔去……他找到了養父,為他在車站拉了一首曲子，琴聲激昂，似乎訴說著對養父的深情，淚水流淌在春兒的臉龐……曲終，春兒和養父深情地相擁在一起，不再分離。
我的心之所以被震撼，是因為我感到了幸福，非同一般的幸福，是那份執著的親情，是音樂為生活帶來的色彩。我的心被音樂所感動，我觸摸到了音樂中流淌出的情感，感受到了親情、友情、師生情。如同跳躍的音符一樣，充滿了愛和幸福。原來，家人、朋友、師生的關愛就是幸福。我像春兒一樣有幸福的提琴和展示我幸福的舞台，在我心裡有幸福的音樂，可我以前不曾仔細地感受……
真想知道後來春兒成功了沒有。就算他沒有成為演奏家，他也是成功的，他讓我感受到幸福的花苞在幸福的舞台綻放，讓我們永遠和幸福在一起，和你在一起。
今天下午，媽媽和我看了一部電影，名叫《和你在一起》。影片講述了一個從被遺棄的'男孩劉小春，在養父流程的呵護下幸福成長的故事。小春十分聰明，他三歲學琴，多次獲獎。餵食小春有一個光明的前途，養父帶小春來到北京拜師，學懂了音樂和親情是分不開的，沒有感情的音樂是一潭死水。
隨著情節的深入，我多次熱淚盈眶。我會看到一個偉大的父親，他沒有很高的社會地位，也沒有錢，但她有一顆善良的心。為了養子小春，她不惜一切代價為小春找老師。當小春終於離成功只有一步之遙，他卻選擇回老家，因為他怕影響小春比賽。這是一個多麼偉大無私的父親哪！
看到這里，我已經眼淚滿面，我不禁想到了自己的父母。他們為了給我創造一個良好的生活，學習環境，每天不辭辛苦的工作。有好吃的都讓我吃，有好東西都讓我先用。只要是我的要求，他們都會盡可能的滿足。而我以前卻常惹他們生氣，稍不滿意就沖他們發火。我好後悔呀，人們常說「可憐天下父母心」，我以前不能理解，有時甚至覺得他們對我十分不關心，只知道和我要成績。
我是幸福的。我比小春幸運。因為我有爸爸，媽媽雙重的關愛和叮護。擁有了這一切，我沒有理由說不好好學習。小春因為有養父的愛。她的琴技才能得到提高。
今天，四年級舉行了看電影活動，電影名為《和你在一起》，非常感人，催人淚下。
這部電影主要介紹一個叫劉小春的孩子，爸爸叫劉成，二歲母親去世，母親只留下一把小提琴。劉小春天天練，年年獲獎。為了讓他走向成功之路，爸爸帶著他去北京先後向江老師、余老師學琴。一次，劉成在介紹劉小春時，說出了驚人的秘密：劉成不是劉小春的親生父親，劉小春是他從車站撿來的、被人遺棄的孩子，從一歲一直拉扯到十三歲！影片最後，劉小春在父愛的驅使下，放棄了國際大賽，而到火車站去為父親演奏。多麼偉大的父愛啊！一個從車站撿來的孩子都能讓他像自己的親生兒子一樣對待！看到這里，我的眼睛濕潤了，心裡麻麻的。別人都說母愛是無窮無盡的，川流不息的，但我看了這部電影後覺得父愛與母愛同樣偉大。
這部電影還讓我們學會了感恩，今天是感恩節，一起感恩吧！感恩父母、長輩、老師、同學、朋友……
今天晚上7：30，我和弟弟一起看了《和你在一起》這個戲話劇，讓我們說笑就笑，說哭就哭……簡單說，就是一個感人而又完美的話劇。
故事的內容是這樣的：有個叫果子的孩子，學習成績很一般，但卻喜歡姥爺的皮影，讓他的媽媽很不放心，所以就給他報了很多興趣班，而果子卻不喜歡這些興趣課，他只喜歡皮影，所以他常常跟媽媽作對，最終有一天，媽媽暈倒了，到醫院查處了急性白血病，果子知道以後，願意給媽媽做骨髓移植，不怕疼不怕苦，最終娘倆幸福的生活在一塊了。最感人的是媽媽得白血病後，兒子怎麼也不聽爺爺的建議，執著的要與媽媽移植骨髓，隨著咚咚的聲音過後，骨髓移植成功，媽媽康復了。
這個話劇設置的很有情誼，一個叛逆期的孩子和媽媽發生爭執是難免的，但當母親的白血病以後，兒子變得慷慨起來，主動將骨髓移植給母親。我當時已經被感動了，心想：其實每個人都愛自己的母親，只是不善於表達。
其實我們大家不光要學習好名列前茅，其實還要懂得感激，懂得珍惜父母對你的愛，要大方要慷慨……我喜歡給予我生命的爸爸媽媽！
昨天是周五，學校給我們發了易俗大劇院的兒童劇《和你在一起》的觀影票。放學後，爸爸媽媽帶著我去了易俗大劇院，到了門口，見到了好多同學，大家都非常的高興。
等我們進入到劇院里，我就已經迫不及待了。終於開始了，《和你在一起》描述的是：一個叫果子的少年，和媽媽、姥爺生活在一起。媽媽一個人經營著一個服裝攤，支持著一個家庭，身體也非常孱弱。古怪靈精的果子，喜愛姥爺的皮影，特別是孫悟空，為了反抗媽媽讓他上各種各樣、花樣百出的補習班，就故意為了皮影和夥伴打架，作弄醫生，欺騙老爺，跟蹤偵查，審訊博士，這一系列的搗蛋和調皮讓果子的媽媽非常的惱火，每天的矛盾與沖突，還有媽媽的辛勞，媽媽得了急性白血病。結在這種生命垂危的緊急又危機的關頭，卻是果子捐獻了自己的骨髓，救了自己的媽媽一命。
通過了這個兒童劇，我知道了不應該和父母發生沖突和矛盾，畢竟這是自己的父母啊！盡管父母強迫我們上各種興趣班、補習班，他們的初衷都是為了我們呀！所以我們要學會理解和體諒他們。而做為父母，也應該站在孩子們的立場上，尊重他們的興趣和愛好！
這是一部關於偉大的父愛的電影，父親的無私，讓觀眾顯而易懂，他為了自己的孩子勞動奔波，只為了他的小提琴夢……
在鄉鎮里的一對普通父子，劉成和兒子：劉小春。劉小春可謂是小提琴天才，從懂事起就開始練琴，練得一把好琴，他們也即將要去北京參加比賽。他們看到了繁花似錦的北京，也在這里找到了一位老師：江老師。他在不斷教小春學習小提琴，漸漸地成為了無話不談的好朋友。也認識了住在隔壁的美麗的阿姨：莉莉，她也著一個奢侈的世界，並帶著小春去看一看這世界的華麗……小春還把自己貼身的小提琴給賣了給莉莉買了一件雪白的大衣。可是父親並不滿足，他想讓小春出名，並找到了一位比江老師還要好的老師：余老師。他對小春也非常好，告訴他如何運用小提琴，並要加上一定的感情，讓他明白感恩。小春要去參加國際比賽了，可是得知父親要回老家了，小春就放下自己的比賽，讓給了林雪，在火車站演繹了一場生動的演出，裡面盡是對父親的愛與感恩……
愛是無私的，也是相互的，你付出了愛給別人，別人同樣會感激你。父母的愛更是如此，好好感恩父母吧……