互助微電影

㈠ 微電影大有可為散文閱讀題

微電影大有可為

婁雪

微電影是指專門在各種新媒體平台上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的微時放映、微周期製作和微規模投資的視頻短片。其內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等元素，可以單獨成篇，也可系列成劇。

微電影興起於草根。各種參差不齊的小短片，來自於各種相機、DV、手機。後來，類似天堂鳥影像這樣的專業機構，使微電影從個人自拍的隨性表達，漸漸上升到電影的層次。

近兩年，我國各種類型的微電影呈井噴式增長。從電影類型來看，在草根網民的原創作品層出不窮的同時，專業團隊為一些品牌量身打造的商業微電影也開始盛行；從製作規模來看，越來越多的專業團隊躋身微電影的製作，甚至一些知名導演也加入了微電影的製作行列。微電影的製作形成了一定的規模，其品質、格調也得以提升，實現了華麗轉身。微電影的影響力也在日漸增強，由其催生的短片大賽、微電影大賽、微電影節等活動雨後春筍般涌現。

微電影的篇幅雖小，卻並不影響其主題的深遠立意和對現實問題的深刻思考。一些微電影在實現藝術追求的同時，也主動擔負起對社會的責任。

以721大雨為背景創作的系列微電影《大雨》的主要人物都是現實生活中的普通人，面對大雨造成的各種困境，他們團結互助、共抗災難，共同演繹了充滿溫情與關懷、責任與堅守的.感人故事。影片融入紀實的風格，片尾對人物原型的采訪，使得微中有內涵，微中有新意。在傳遞社會正能量的公益微電影中，《天堂忘記了》鐫刻下自閉症少年的心靈界碑；《交易》中的小女孩兒主動找到人販子，一句叔叔，你把我賣了吧!我還差1800塊錢給媽媽治病，讓觀眾為之動容；《親愛的小孩》喊出溫暖2012，呼籲對於弱勢兒童群體的關注一刻都不該停止這些微電影關注社會事件，從幫扶貧弱、關愛孤兒到保護環境、熱愛自然等多個方面，予以理性思考和人文關懷，以藝術的力量擔當起社會責任，發出正義之聲，溫暖人心。

微電影的播放渠道正日趨多元化。微電影不僅通過網路、行動電話等新媒體呈現，傳統的電視播放平台也為它大開綠燈。微電影傳播平台的增加，微電影製作團隊的日漸專業化都讓微電影從非主流向主流過渡。未來，微電影還可能打包進入主流院線，進入電影發行體系，以更加成熟的姿態面向觀眾。

9．下列關於微電影的說法不準確的一項是（）

A．微電影對觀看時間和空間的要求較傳統電影要低，移動狀態和短時間休閑狀態下都可以觀看。

B．近兩年微電影發展迅猛，影響力日漸增強，催生了許多公益活動，帶動了多個產業的發展。

C．最早的微電影是普通百姓用手機、相機、DV等拍攝的短片，它們僅僅是一些個人的隨性表達。

D．放映時間短、製作周期短、投資規模小是微電影的顯著特徵，但它的內容豐富，可單獨成片，也可系列成劇。

10．下列理解和分析符合原文內容的一項是（）

A．專業團隊加入微電影的製作，不僅大大地增加了微電影的數量，也極大地提高了其質量。

B．微電影只能在各種新媒體平台上播放，一般有完整策劃和系統製作體系支持。

C．微電影篇幅小的特點有助於其實現主題的立意深遠和對現實問題的深刻思考。

D．微電影正從非主流向主流過渡，不久會打包進入主流院線，進入電影發行體系。

11．結合全文，分析微電影大有可為的理由有哪些。（4分）

參考答案

9.B（解析：催生的不是公益活動，且帶動了多個產業的發展無據。）

10.A（解析：B只能在播放不對，從最後一段傳統的電視播放平台也為微電影大開綠燈可知；C原文說的是微電影篇幅雖小，卻並不影響其主題的深遠立意和現實問題的深刻思考，有助於的說法沒有根據；D微電影還可能打包進入主流院線、進入電影發行體系，而不是不久會進入主流院線、進入電影發行體系，誤將或然當做必然。）

11．參考答案：（1）草根也可參與創作;（2）增長速度很快;（3）影響力日漸加強;（4）有對現實的深刻思考，能擔負起社會的責任;（5）播放渠道日趨多元化。（答對4點即可得4分）

㈡ 王濤作為足球解說，為何跨界給李冰冰拍微電影《閨蜜》

王濤並不是特地跨界給李冰冰拍微電影《閨蜜》的，給李冰冰拍電影是為了發展自己的北半球工作室。
在2008年，王濤和幾個朋友合夥成立了北半球工作室，這是它將觸角伸進電影事業的第一步。不過當時他忙著足球解說和配音，北半球工作室他就交由女友和妹妹打理，生意也一直做得不溫不火。一直到2012年，王濤開始了認真對待北半球工作室。第一個項目就是和李冰冰合作微電影閨蜜，這是他的第一個項目，尚且能夠做成這樣。看王濤多幸運啊！興趣成為工作都能被他做的有模有樣，北半球工作室也步入了正軌。

㈢ 求45分鍾左右的勵志微電影。班會課要放，我們現在高一，要有教育意義，要勵志。請寫清楚片長和內容梗概。

《圓夢》時長：47：22 本影片根據孝義的真人真事改編。劇中講述了：家境貧寒的女主人公高雅麗（化名）考上大學後，得知母親身患癌症，毅然放棄上大學的機會。在四姨等親友的鼎力相助下，給母親住院治療，在母親膝下盡孝。母親離世之後，為了還清為母親看病所欠的債務，婉言謝絕了四姨繼續資助上大學的好意，開始了半工半讀的生活。最後在自己的不懈努力下，終於夢想成真，圓了自己上大學的夢。 本劇從小事看大局，再次詮釋了孝義「行孝仗義，包容大氣」的不朽文化和優良傳統美德。

《背起爸爸上學》本片根據真實故事改編.農村孩子石娃(趙強)自幼喪母,與父親(江化霖)和姐姐(顏丹晨)相依為命的他長到七歲時,為生活所困的父親再也拿不出足夠的錢供他和姐姐同時讀書,一把銅勺令成績優異的姐姐輟學........

㈣ 類似身度的微電影有哪些

身度是一部非常具有藝術性、思想深刻的微電影，在當下的國內微電影市場上，很難找到類似於身度的作品。但是，就微電影的題材和表現手法寬山來說，能夠與身度有相似特質的影片還是有一些的。1.《綠光》：這也是一部非常優秀的微電影，講述的是一位小男孩在母親走失後，自己獨自承擔所有的家務開銷，最終為了救母親而選擇犯罪。畢碧與身度相似的是，本片也在探討親情和社會的關系，呈現出一種復慎數中雜但又真實的人性。2.《快遞員》：這是一部溫暖感人的微電影，講述的是一位快遞員和一位孤寡老人之間的溫情故事。和身度類似的是，本片也在探討現代社會中人與人之間的情感聯系，致力於宣揚人的善良和愛心。3.《看不見的畫》：這是一部非常有創意和視覺沖擊力的微電影，講述了一位小女孩在父母離異後，通過自己的努力和想像力，設計出一幅讓她喜歡的畫，並在父母重逢後作為禮物送給了他們。與身度一樣，本片也是在講述一種悲傷與希望交織的情感，同時也展現出創造力和想像力的重要性。以上是筆者認為與身度有相似特質的微電影，它們或探討親情，或表現善良，或顛覆視覺印象，或傳遞人性深情。對於微電影愛好者來說，這幾部電影都值得一看。

㈤ 觀看「我身邊的雷鋒」校園微電影優秀作品,寫一篇觀後感怎麼寫

雷鋒就在我身邊
雷鋒，這個平凡而又偉大的共產主義戰士，將他短暫的青春完全獻給了黨，獻給了人民。他的一生，平淡無奇，沒有做過什麼驚天動地的壯舉，但卻成為人民心中永遠的英雄。
一個初夏的星期天，雷鋒肚子疼得厲害，他在團部衛生連拿些葯回來的時候，看見建築工地的人們正在建一所小學，於是他忘記了疼痛，高興地加入施工隊中來，一直忙到中午。
當遼陽發生百年不遇的洪水時，雷鋒毅然把自己積存的二百元錢全部捐獻給了災區人民。
出差在火車上見旅客擁擠的雷鋒，把自己的座位讓給了一位老人。
戰友小周的父親得了重病，他悄悄地寄去十元錢。
戰友小韓的棉褲有一個小洞，他在夜裡一針一線地為他補好。
……
這也正實踐了雷鋒他自己所說的「人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。」也正是因為這樣，他多次獲得了榮譽稱號，受到了許多中央領導人的稱贊。他的名字，他的事跡，被萬人傳頌。
而今天，我們的三中校園也涌現出了一批批雷鋒式的人物。在我們八（1）班，一位位「雷鋒」熱心幫助他人，為他人解決疑難，為班級奉獻出自己的一份光和熱。不信，請看：
（）、（）、()等同學在撿到他人餐卡時，主動交給了老師。
()同學在撿到胡俊傑同學的一百元錢時，毫不動心，將它如數歸還。
()同學在老師兩次多找給了他錢的情況下，主動送還給老師。
()等同學經常幫助腿腳不方便的()同學，照顧她的生活起居。
()同學主動承擔了班級的黑板報設計任務。
()同學在搬桌子時，不小心打破了別人的開水瓶，主動找老師，表示願意賠償。
()同學在操場上看到垃圾，把它撿起來，扔到了班級的垃圾桶內。
……
好了，我想不用再多舉例了。其實，他們都是我們身邊的活「雷鋒」，我們都應該向他們學習。
同學們，雷鋒雖然離我們遠去了，但他卻永遠活在我們的心中，其實我們每個人都可以成為雷鋒式的人物。你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友……這些都是毫不起眼的小事，只要你堅持做了，你就是別人心目中的雷鋒。
同學們，三中的校園現在變得越來越美了，和諧校園的創建需要更多的雷鋒出現。讓我們像雷鋒那樣，從我做起，從身邊的小事做起，為建設一個互助友愛的和諧校園，貢獻自己的一份力量

㈥ 我身邊的雷鋒·校園微電影大賽中「因為有你」影評

雷 鋒 就 在 我 身 邊
雷鋒，這個平凡而又偉大的共產主義戰士，他擁有古道熱腸，他有一顆赤誠紅熱的心。在生活中，他甘為孺子牛，為人民服務是他的宗旨。在軍隊里，他發揚釘子精神，苦練殺敵本領是他的口號。他用他有力的雙手為那些困難的人們撐起一片天空，他用他溫暖的心給予人民幫助。他能受到百姓愛戴，是因為在他的心中，永遠裝著百姓與祖國！將他短暫的青春完全獻給了黨，獻給了人民。他的一生，平淡無奇，沒有做過什麼驚天動地的壯舉，但卻成為人民心中永遠的英雄。
一個初夏的星期天，雷鋒肚子疼得厲害，他在團部衛生連拿些葯回來的時候，看見建築工地的人們正在建一所小學，於是他忘記了疼痛，高興地加入施工隊中來，一直忙到中午。
當遼陽發生百年不遇的洪水時，雷鋒毅然把自己積存的二百元錢全部捐獻給了災區人民。
出差在火車上見旅客擁擠的雷鋒，把自己的座位讓給了一位老人。
戰友小周的父親得了重病，他悄悄地寄去十元錢。
戰友小韓的棉褲有一個小洞，他在夜裡一針一線地為他補好。
……
這也正實踐了雷鋒他自己所說的「人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。」也正是因為這樣，他多次獲得了榮譽稱號，受到了許多中央領導人的稱贊。他的名字，他的事跡，被萬人傳頌。
而今天，我們的三中校園也涌現出了一批批雷鋒式的人物。在我們八（1）班，一位位「雷鋒」熱心幫助他人，為他人解決疑難，為班級奉獻出自己的一份光和熱。不信，請看：
（）、（）、()等同學在撿到他人餐卡時，主動交給了老師。
()同學在撿到胡俊傑同學的一百元錢時，毫不動心，將它如數歸還。
()同學在老師兩次多找給了他錢的情況下，主動送還給老師。
()等同學經常幫助腿腳不方便的()同學，照顧她的生活起居。
()同學主動承擔了班級的黑板報設計任務。
()同學在搬桌子時，不小心打破了別人的開水瓶，主動找老師，表示願意賠償。
()同學在操場上看到垃圾，把它撿起來，扔到了班級的垃圾桶內。
……
好了，我想不用再多舉例了。其實，他們都是我們身邊的活「雷鋒」，我們都應該向他們學習。
同學們，雷鋒雖然離我們遠去了，但他卻永遠活在我們的心中，其實我們每個人都可以成為雷鋒式的人物。你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友……這些都是毫不起眼的小事，只要你堅持做了，你就是別人心目中的雷鋒。
同學們，三中的校園現在變得越來越美了，和諧校園的創建需要更多的雷鋒出現。讓我們像雷鋒那樣，從我做起，從身邊的小事做起，為建設一個互助友愛的和諧校園，貢獻自己的一份力量

㈦ 社會核心價值觀自編故事

社會主義核心價值觀故事之誠信故事
誠信無形，卻可以經天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內外散發出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。
近年來，誠信卻受到了嚴峻的挑戰，且不說商場上爾虞我詐，也不必說黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前，以為北大新生入學，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下，他看見一位穿著布衫的長者，便把行李往他身邊一放，說道：「師傅，麻煩您幫我看著點啊！」一個多小時後，這位新生辦完一切手續回來，發現那位長者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學大會上，他發現，昨天為他守行李的長者正坐在主席台的中央。他就是當代著名的東方語言學家、教育家、散文家北大副校長——季羨林先生。
事後，這位學生說道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。
是啊，誠信就是如此征服著人心。
然而誠信的魅力不止於此。
一位社會學家就「為什麼我會成功」在一千位成功人士中做過調查，結果出乎人們的想像，沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數認為：成功的秘訣在於「誠信」。其中以為只有小學文化的企業家說：「高深的理論我不懂。我只知道，誠心誠意對待我的每一位客戶，誠信誠意的對待所有與我合作的人。」誠信使他不斷第發展著自己的失業。
我們正處在青少年時期，青少年時期是塑造人格、修養品德的重要時期，我們怎樣對待每一位同學，如何上好每一堂課，怎樣面對每一堂考試，都是誠信對我們的考驗，假如我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學業和虛偽的態度是難以在將來的競爭中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認自己砍了櫻桃樹，這些以誠為功，以誠立業的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發展中多起的重要作用。