手術室微電影劇本

『壹』 小男最後被人販子推薦手術室是什麼電影

《緣果》。該劇本主要講述「一個孩子丟失，毀滅三個家庭的悲情故事，呼籲全國觀眾嚴懲不法之徒，為孩子撐起一片安全的天空」。小男最後被人販子推薦手術室是《緣果》電影。由西安天夢影視、億城影視、軒益食品、前創工作室聯合出品，著名導演周震指導，朱曉楠、小隱編劇的網路大電影《緣果》全網公映。

『貳』 急求一個微電影劇本,通過之後有酬勞

一 紅心中學 校園門口 白天
人物 黃天語
[黃天語抬頭望著紅心中學，手裡拉著中等大的黑色行李箱，滿面的愁容與無奈，四年的本科讀出來了，面臨的是就業還有和同學老師的分離，不舍。]
[思索了片刻後，黃天語咧嘴而笑還是大踏步的走入了校園，實習期只有三個月，三個月後又可以和同學們相見了，這段日子還是能挺過去的。]
[ 黃天語來到校長辦公室報到，剛放下行李，校長急匆匆地走來，神色有些緊張和焦慮]
校長： 你是新調來實習的老師吧！
[黃天語莫名地點頭，心裡緊張地不敢言語]
校長： 你是什麼專業的？
黃天語： 本科中文系。
[校長拍手叫好，有救了。高三3班的班主任突發急病，學校又沒有一個多出來的語文老師，高三面臨高考這巨大的難題，黃天語的到來真是解了燃眉之急呀！]
校長： 黃天語，黃老師，我命你暫時代理高三3班班主任一職！
[黃天語郁悶了，愣在原地。剎時間才反應過來，他忙地阻攔校長。]
黃天語：不行啊！校長，我只是個新來的實習生，高考復習是最關鍵的環節了，你不能拿學生們的前途開玩笑。
校長： 就這么辦了，黃老師你就幫幫忙吧，我這也是沒有辦法的辦法了。
[校長說完就離開了，黃天語這回是真的無奈加更無奈！]

場二 高三3班教室 上午
人物 黃天語 安佳敏 王天樂 吳峰 江華
[上課鈴響了，黃天語深吸一口氣輕聲慢步地走到3班的教室門口，遲遲不敢進去。教室里傳來沸沸揚揚的議論]
[黃天語輕敲了三下門，挺直了背走進來。]
黃天語：大家好！我叫黃天語新來的實習老師，你們的班主任病了，學校安排我暫代你們的。。。。。。。
[黃天語說話的聲音有點顫抖，心跳得特別快。講台下全部同學都目不轉睛地看著黃天語，不過3分鍾，又開始了一片鬧騰]
黃天語：安靜！安靜！請同學們安靜下來好嗎？
[王天樂3班的班長，代表發言。]
王天樂：老師，學校如此安排，我們不服！你是新來的實習生，調你來帶我們，你又什麼社會經驗都沒有怎麼來帶領我們沖刺高考！
[全班同學一起響應了！]
黃天語：同學們，請安靜一下聽我把話講完！我也是從你們這個年紀走過來的，我也參加過高考，請你們相信我給我一次機會，我一定會帶領大家把高考最困難的時期順利度過！
[全體頓時安靜下來]
[黃天語深知多作解釋無益，立刻調轉頭在黑板上出他忙了幾個小時的復習板書，深刻講解剖析高考的幾大疑惑]
[非常意外，同學們都很認真地聽完了黃天語的課堂，就連全班第二搗蛋王江華都在認真地作筆記]
[吳峰，全班第一搗蛋王，睡覺醒了閑著無聊，給江華寫了字條揉成團丟到他的桌面上，輕喚江華，江華別過頭不想理會他，吳峰氣極了]
吳峰：江華！江華！你這鳥人，平時不見你悶出半個屁來，在那裝什麼裝啊！
[江華氣得臉都青了，他還是沒有搭理，把半個身子都背過去了]
[吳峰拿起書本砸過去，沒砸到江華倒把下排的同學給打到了，吳峰沒有道歉]
黃天語：吳峰同學，請站起來給剛被你打到的同學道歉！
[吳峰雙目瞪著黃天語，氣狠狠地]
黃天語：不道歉就請你出去！
吳峰：不出去，你算什麼，有什麼資格對我發號命令！
黃天語：你打到人了就應該道歉，難道你父母沒教過你禮貌嗎？
[吳峰的怒火再也遏制不了了，他直沖上去就揍了黃天語兩拳，黃天語感覺自尊受打擊了，他也還手，和吳峰扭打在一起。]
[王天樂帶著幾個男同學一同把他們分開，黃天語的嘴角有幾滴血絲，他氣憤地跑出了教室，奔向宿舍]
[安佳敏，班裡的學習委員，她看出了黃天語受挫的神情，悄悄地跟在他的後面]

場三 教師宿舍 上午
人物 黃天語 安佳敏
[黃天語氣極敗壞，迅速跑回宿舍樓，收拾行裝。安佳敏跟進來了，阻止]
安佳敏：黃老師，現在心情好些了沒有？
[黃天語抬頭望向安佳敏，停下手中的動作，喘氣]
黃天語：我沒有心情不好，你趕快回去上你的課吧！
安佳敏：哦，是嗎？你收拾行李准備去哪兒，沒有老師的課還算是上課嗎？就為了那麼一點小小的挫折選擇退縮，真是枉讀了這么多年的聖賢書！人生的第一節課才剛剛開始，那麼快你就認輸了？？
[黃天語激動地站起來，臉色鐵青]
黃天語： 我沒有！我只是一時間太沖動太氣憤了，還沒想明白。
[安佳敏溫暖的雙手搭在黃天語的肩膀上，微笑]
安佳敏： 老師，我知道你受了很大的委屈，任何事情都不能操之過急了，雖然這幫學生調皮了一點，但是只要你用心去捕捉他們身上的每一分優點，你就會發現其實他們也是挺可愛的。老師，跟我回去上課吧，我們需要你的幫助！
[黃天語點頭答應了]

場四 3班教室 上午
人物 黃天語 安佳敏 王天永 吳峰 劉音
[教室外老遠就聽見吳峰的咒罵聲，黃天語、安佳敏站在外面沒有進去]
吳峰： 媽的！他要敢再來，我就弄死他！
王天永： 唉，是你自己有錯在先，你還動手打人，全班同學對你的意見可大著呢？現在是特殊情況，學校好不容易找來一個老師而且教學方法還蠻不錯的，你一個拳頭就把人給打跑了，你看怎麼對得起我們，你去和他道個歉吧！
吳峰： 不可能！仗著自己有張本科文憑有什麼了不起的，大不了叫學校再換一個！
劉音： 閉嘴！吳峰，你把禍闖大了，身為一名男生還沒有勇氣擔當。你以為換老師說換就換的，要是有那麼好找老師，校長也不會如此安排了，你趕快去向黃老師道歉！
[劉音用嚴厲的口吻說道，吳峰不敢看著劉音的眼睛，低頭不語]
[上課的鈴聲響起，黃天語走進來了，王天永帶動全體同學鼓掌歡迎。劉音暗示吳峰向老師道歉，吳峰緊張起來]
吳峰： 黃老師，對不起，我錯了，我向你道歉，下次不敢了，請你原諒我！
[黃天語震驚，有點不敢相信自己的眼睛，他頓時才反應過來。]
黃天語： 我也有錯，我也道歉。
[全場哄然大笑起來]

場五 教室 晚上
人物 黃天語 安佳敏 安母
安母： 寶貝，今晚爸爸媽媽有個很重要的應酬，你回去自己先做點吃，媽媽回去再給你補上！
[電話掛斷了，佳敏不悅的表情嘟起了嘴巴，簡單的幸福暫時沒有了。佳敏想到家裡的空落落，她又不想回去了。]
[黃天語來查看上晚自習的學生，發現教室里有一個熟悉的身影，靜靜地走過去。]
黃天語： 安佳敏，你怎麼還在這里，沒回去嗎？
[安佳敏異常驚訝，然後又不作聲了。]
安佳敏： 黃老師，這么晚了還來教室？
黃天語： 今天是我值班，佳敏，那麼你不回家，是不是和爸爸媽媽吵架了？
安佳敏： 不，不，不。黃老師你不要誤會，我沒有和我爸爸媽媽吵架，只是。。。。。。
黃天語： 只是什麼，有什麼不方便說的話？
安佳敏： 爸爸媽媽都很愛我，只是他們太忙了，白天工作，晚上應酬，忙碌得根本就沒有時間來陪我。我家實在太大太空曠了，我害怕孤單。
黃天語： 好，今天晚上我陪你一起復習，復習完我再送你回家。
[黃天語給安佳期敏講解各種難題難解，兩人合作的十分愉快]

場六 教室 晚上
人物 王天永 小卓 劉音 吳峰 黃天語 安佳敏
[小卓與同桌在議論昨晚看見黃天語和安佳敏在一起的事情，王天永聽到了，臉色極為難看，起身喝斥他們]
王天永： 你們那麼有閑情逸致道人事非，為什麼不把這樣的精力花在學習上，眼看高考就要來臨還不抓緊時間復習！
[王天永埋頭沉思，憂心忡忡]
[下課了，同學們一鬨而散，王天永斜視安佳敏，猶猶豫豫地]
王天永： 還不回家嗎？今天我留下來陪你吧！
安佳敏： 不用了，有事你先忙吧，我要很晚才回去。
[王天永有點失落，他還是尋求各種各樣的理由企圖留下來]
王天永： 我沒什麼事，剛巧有幾個問題想要請教你，你的國文和英語學得都比我好，所以我。。。。。。
安佳敏： 想要和我一起補習就直接說啊，何必拐彎抹角呀！黃老師很樂意的。
[安佳敏嫣然而笑，招呼王天永坐下]
[黃天語穿上便裝，就來了教室，發現多了一個人，感覺奇怪]
安佳敏： 黃老師，今天你可能要忙一點哦，班長也要來請教你。
[黃天語灑脫地笑著，搖頭]
黃天語： 哪裡會，能遇到如此好學的學生我榮幸之至。不麻煩！
[經過一個晚上的講解和探討，王天永終於明白了黃天語和安佳敏是怎麼一回事了，第二天他就向那些多嘴多舌的人澄清黃老師和安佳敏之間的事情，並鼓動全體同學也一起參加晚自習。劉音舉雙手贊成，吳峰也響應了，就這樣高三3班的學習氣氛越來越濃厚，最搗蛋的學生也愛上了學習]

場七 放學的路上 下午
人物 黃天語 安佳敏 王天永 劉音 吳峰
[黃天語在課堂上講解的時候，都會對上安佳敏的眼睛，安佳敏會怦然心跳然後低下頭，這一切舉動王天永都察覺到了，他非常地不安，煩躁]
[下學了，王天永見周圍沒人就趕緊沖上去攔下安佳敏。]
王天永： 外面在傳言，你和黃老師在談戀愛，這是真的嗎？
[安佳敏有點郁悶，王天永緊張地又縮回去了。]
安佳敏： 王天永你怎麼也變得八卦了，我和黃老師的關系，你都看不出來嗎？
王天永： 你們是不是？。。。。。。
安佳敏： 王天永，你怎麼也變得如此地無聊，現在都什麼時候了，你還有心思討論這些。我告訴你，我和黃老師之間什麼都沒有，你們愛怎麼想就怎麼想！
[安佳敏氣憤地不想理會他，轉頭離開了。王天永思考了一會兒，鬱郁蔥蔥地向回家的方向走去]

[劉音不管走到哪兒吳峰就跟到哪兒，劉音很不耐煩發火了。]
劉音： 求你了別再跟著我了，沒用的，就算你腳走破了皮我也不會喜歡你的。
吳峰： 阿音，王天永不可能喜歡你的，你別再犯傻了。
劉音： 他喜不喜歡我也不關你的事，我就是喜歡王天永又怎麼樣？你能和他比嗎？
吳峰： 我在你的心裡，什麼都不是，對不對？
劉音： 對，我從來都沒有喜歡過你，王天永學習優秀，為人勇敢有擔當，不像你人品壞的全世界都知道了。我請求你以後不要再來糾纏我了，好嗎？
吳峰： 行，我明白了，我以後都不會跟著你了。
[劉音說的話徹底傷了吳峰的自尊心，吳峰二話不說離開了劉音，從此他心裡豎了個信念，一定要努力學習爭取一切可能超越王天永。他也要讓劉音看到，他不是最差的。]

場八 教室 上午
人物 黃天語 安佳敏 王天永 小卓 醫生
[課堂上，全班同學的注意力都集中在黑板和書本上，忽然，安佳敏緊張難受的從包里抽紙巾，她的鼻孔一直在流血。抽的時候被臨桌的小卓發現了，小卓大叫]
小卓： 黃老師，不好了，安佳敏在不停地流鼻血！
[黃天語沖過去，抱起安佳敏就往學校的醫務室奔去，走前吩咐王天永]
黃天語： 天永，班裡的紀律就交給你了，我去去很快就會回來！
王天永： 好的，黃老師你放心吧！
[醫務室內，醫師對安佳敏的流血也是束手無策，黃天語看著是憂心如焚]
黃天語： 李醫師，怎麼血還一直止不住呢？
李醫師： 我也沒有辦法了，黃老師你趕緊地送醫院吧！不能耽誤了。
安佳敏： 不要那麼麻煩了，我包裡面還有葯，不用去醫院。
黃天語： 不行！不能亂吃葯的，我馬上送你去醫院！
[黃天語立即抱上安佳敏往醫院沖去。]
[醫院里，安佳敏在裡面接受檢查，黃天語在外面不停地來回跺步，焦急、緊張、不安，煩亂]
[診室的燈光滅了，醫生出來了，黃天語迫不及待地沖上去追問]
黃天語： 醫生，病人怎麼樣了？
[醫生搖頭嘆息，頓時也緊張起來了]
醫生： 你是病人的家屬嗎？我們必須盡快聯系病人的家屬，好商量治療方案。
黃天語： 什麼意思啊？
[黃天語郁悶了，不解]
醫生： 病人患了中期血癌，需要家屬全力配合配對骨髓，刻不容緩！
[黃天語聽了這個消息，像是給了當頭一棒懵了。他也不敢接受這樣的事實，可是。。。。。。]
黃天語： 醫生，你是不是搞錯了，好好地一個人怎麼會得這樣的病呢？
醫生： 無論我怎麼樣檢查結果還是一樣的，我相信我沒有搞錯，弄錯的是你們，你們怎麼可以如此的大意，在一起生活那麼久不留心家人的身體健康狀況，倒怪起我們來了！
[醫生很嚴歷的斥責黃天語，黃天語驚慌的無話可說。]
黃天語： 醫生那現在該怎麼辦？
醫生： 馬上聯系病人家屬啊！我們好制定一套治療方案，得趕緊地，沒有時間了！
黃天語： 可是 馬上就要面臨高考了，這？。。。。。。
醫生： 是高考重要還是生命重要，沒有了生命要了那些東西又有什麼意義！
[安佳敏在門外面聽到了他們的談話，黃天語之後就進去了。]
[病魔面前，安佳敏沒有表現地難過傷心，而是很安靜很鎮定]
黃天語： 不要怕，還有我在，我不會。。。。。。
[安佳敏抱緊了黃天語，呼吸的很沉重]
安佳敏： 我不怕，因為我知道，你一直都在我身邊。我 愛 你！
[黃天語緊緊地環抱住安佳敏，滴了淚。]
黃天語： 我也愛你！無論以後發生了什麼事，我會永遠陪著你。

場九 醫院 上午
人物 黃天語 安佳敏 安父安母 3班全班同學
[安佳敏躺在病床上，臉色蒼白、黯然、憔悴，安父安母心裡萬分難過愧疚不已]
安母： 可憐的孩子，是媽媽對不起你。我只顧著工作沒有照顧好你，讓你受那麼大的痛苦，我真該死啊！
安父： 別責怪自己了，是我太大意太粗心了，我們工作那麼忙碌可以請保姆照顧佳敏的，現在後悔也來不及了。
[安父安母痛心疾首，黃天語在旁邊焦急萬分。]
黃天語： 伯父伯母，你們快別自責了，眼下最重要的是怎樣救治佳敏，你們去驗過血型了沒有？
安父： 我也希望我們就是她的親生父母，可我們不是啊！
安母： 十七年前我因為一次流產而喪失了生育能力，佳敏是我們從醫院抱回來的棄嬰，我們也不知道她的親生父母到底是誰。
[安父安母為佳敏的病情萬分焦急，人海茫茫上哪裡去尋找她的親生父母，況且這又是十幾年前的事情。黃天語也無奈了。]
黃天語： 天無絕人之路，我相信一定會有辦法的。
[安佳敏犯了中期性血癌的事情很快傳遍了整個學校，3班的全體同學都來醫院看望安佳敏，黃天語想出不是辦法的辦法，他第一個去抽血化驗。]
王天永： 同學們，我有一個提議，我們每個人都去化驗血型，指不定就有一個人能符合條件呢？
[王天永的提議很多人都響應了，他們紛紛都到化驗室去驗血。安父安母非常地感動，他們掉下了眼淚致謝。]
安父： 謝謝同學們的支持和關心，我衷心地感謝你們了！
[安佳敏醒來了，她知曉了所有事情，激動的不能言語了。]
安佳敏： 謝謝同學們的關懷，我就算是死了也知足了。
黃天語： 佳敏你不會死的，不要說瞎話，有那麼多人愛你，你怎麼可以輕言說死去，怎麼對得起我們呢？
安佳敏： 不不不，我有一個心願，請你們一定要答應我！
[安佳敏可憐的神情望著爸爸媽媽還有黃天語，多麼渴望他們能夠答應。]
安佳敏： 讓我高考完再治療，這是我的夢想也是我的心願，求你們答應我好不好？
安母： 可是，你的病情已經不能耽誤了呀！孩子，你要我們如何是好啊！
[安母痛哭著，安父抱緊了妻子的肩膀。]
安父： 好，我答應。
[黃天語臉別到一旁，默然不語，他凝重的神態，心事重重。]
安佳敏： 黃老師，天語，我想 你 會支持我的，對嗎？
[安佳敏輕輕地牽住黃天語的手，望著他。]
黃天語： 好，我答應你。不過，你也要答應我，你有任何的不舒服都要告訴我，必須聽從醫生的指示。
安佳敏： 嗯。

場十 醫院 下午
人物 醫生 黃天語 安佳敏 安父安母
醫生： 胡鬧！我不能答應，現在病人的情況十分的危險，必須住院接受治療，高考不了還有明年後年，等她身體健康了，隨時都可以啊！
安佳敏： 不，醫生！對我來說這意義不一樣的，請求你，我請求你了！
[安佳敏接連給醫生好幾個鞠躬，哀求著。醫生無可奈何，嘆息。]
醫生： 或許，我真得不了解你們這一代人的想法吧！我能做得只有如此了。但是，我個人不贊同你們冒這么大的風險，畢竟生命只有一次是最可貴的。
[醫生給安佳敏開了各種葯物止痛的，暫時抑制癌細胞擴散的。等等]

場十一 高考考場 白天
人物 黃天語 安佳敏 安氏夫婦
[高考的前二天，同學們都進行得很順利，安佳敏也沒有出現什麼狀況。每一回的考試安父安母都陪伴著女兒。]
[高考第三天，黃天語就在大門口等候，安氏夫婦也擔憂著。佳敏為這場考試已經苦了一個多月，今天是最後一天也是最關鍵的一天，只要佳敏能安然度過一切就可以萬事大吉了]
黃天語： 同學們感覺自己考得怎麼樣？
王天永： 還好。
吳峰： 賊棒的！
黃天語： 劉音呢？
[劉音淺淺一笑，默默不言了。]
安母： 同學，你們有沒有看到我家佳敏呀！怎麼那麼久了還不見她出來？
小卓： 不好啦！不好啦！安佳敏在考場暈倒了！
[安氏夫婦嚇得臉色發青，驚惶失措了。]
安母： 怎麼辦，怎麼辦？老安，我們。。。。。。
[安母眼淚汪汪的哭起來了，安父安撫著。]
安父： 別擔心，我們問問黃老師。
黃天語； 伯父伯母，不要著急，我先去跟保安和門衛溝通一下，讓他們放我們進去先！
[安佳敏鼻孔流了很多血被考場的幾個學生扶了出來，安母急切地沖上去大喊著]
安母： 佳敏！我可憐的孩子！
黃天語； 快送醫院哪！

場十二 醫院 傍晚
人物 黃天語 3班同學 安氏夫婦 醫生
[一群醫生趕來，風風火火地走進了手術室，手術進行了2個半鍾頭才出來]
安父： 醫生，我女兒情況如何了？
醫生： 手術進行得很順利，你女兒很堅強。
[醫生的話語讓全體同學都放鬆了許多，但是醫生還是很嚴肅地警告他們]
醫生： 這次手術雖然是成功了，但是難免她以後還會復發，你們還是要盡快找到匹配她的骨髓做移植手術，這樣能保她今生平安。
[一個星期後，黃天語和3班的同學都來機場送安佳敏。]
安父： 我們決定了，把佳敏送去美國治療，美國的技術比較先進，有更多的專家研究商討，相信佳敏一定可以痊癒的。
安母： 是啊！我們放下手裡的工作，全力陪同著佳敏，賺再多的錢，沒有女兒也等於是一場空。
[黃天語望著安佳敏，不舍的神情，又那麼的無奈和心痛]
黃天語： 此次要去多久才能回來？
安父： 不知道，也許是一個星期，半個月，也許是兩個月，不一定，看佳敏的情況而定。或者很快就回來了呢？
王天永： 叔叔阿姨你們要多保重啊！照顧好佳敏，我們大家等著你們回來！
全體同學： 是啊！多保重，我們等你們回來！
[小卓從人群中穿了出來，手裡捧著大束玫瑰花，交到黃天語的手中鼓勵他]
小卓： 黃老師，快向佳敏正式表白吧！這些花是全班同學的一點心意。
[王天永、吳峰、劉音、小卓，他們一同把黃天語推了上去。]
王天永： 黃老師，加油啊！不要讓我們失望了！
[黃天語單膝下跪，真切的向安佳敏表白內心裡真正的感情。]
黃天語： 佳敏，我喜歡你！能為了我再變堅強一點嗎？
[安佳敏奔過來，環抱住黃天語淚落如雨。]
安佳敏： 感謝上天讓我遇見你，為了你，我會變得更堅強更勇敢！
[此刻感人的畫面，安氏夫婦也被感動了，他們眼眶裡的淚水也在不停地打轉。]
[再見！飛機飛上了藍天，黃天語還在默默地望著望著，滴了淚嘆了氣。]
王天永： 黃老師，佳敏走了，接下來你有什麼打算？
黃天語： 我繼續留在紅心中學教書，等到佳敏回來為止。
王天永： 你確定嗎？這里有太多的回憶，你回想起來會不會傷心難受？
黃天語： 就是因為有太多的回憶，所以我更不能離開這里。我相信佳敏會遵守我們之間的約定，她一定會回來的，我就在這里等著她！
[搗蛋的吳峰走過來追問黃天語 ，開玩笑的說]
吳峰： 黃老師，你和安佳敏是什麼時候開始的，怎麼我們一點都沒察覺到？太神秘了吧！
小卓： 就你這黑大塊能發現嗎？我早就看出來了，黃教師看安佳敏的眼神，還有安佳敏回復他的表情，明眼人都知道，就你這笨蛋不知道！
[全場哈哈大笑，黃天語跟著也露出了僵硬的笑容。]

『叄』 昆明婦幼保健院產房安攝像頭，錄制新生兒影像，此舉的初衷是什麼

醫院產房裡錄制新生兒影像的攝像頭，將獨家素材傳輸給第三方或在本地伺服器生成紀念品，向家屬出售，該如何定性？雲南省高級法院有關一名從業者是否涉及不正當競爭的一份終審判決，披露了此類業務的運轉模式。這類業務有著不同的名字，如「親子教育錄像」或「新生兒微電影」，因應「產房門口的精準消費場景」而生，並無相關法律法規明確禁止在醫院開展。

一些知名的攝像頭公司都或多或少被曝出過安全漏洞，尤其用戶設置的密碼比較簡單，也是問題之一。尤其是一些高端的攝像頭，還可以遠程式控制制其進行轉動，那麼黑客就可以看到更多的內容，造成客戶的隱私泄露。可以看到上圖右下角那個操作按鈕就可以操作攝像頭的方向和角度。所以由此催生了很多不法分子瞄準，他們通過獲取一些隱私視頻進行售賣來謀取利益。

『肆』 如何寫紀錄片分鏡頭腳本三篇

如何寫紀錄片分鏡頭腳本三篇

下面是整理的關於如何寫紀錄片分鏡頭腳本，歡迎閱讀與借鑒。

如何寫分鏡頭腳本篇一

有的地區統考會考到，有的地區不一定不考，校考有些院校會涉及，到了大學，實踐拍攝，也離不開劇本寫作。下面內容分三部分，前言、寫作注意事項、舉例。例子以廣告分鏡頭腳本為主，小巧簡潔，也是之前經常遇到的。

電影《茉莉花開》最後一個鏡頭，章子怡表演教學時間。女主花兒經歷諸多苦難，看到幻境中過往的親人。情感流動，感懷唏噓，過往雲煙、風淡雲輕。一滴眼淚滑落，盡在不言中……

前言--了解劇本

劇本的重要性無需贅言，一般有文學劇本和分鏡頭劇本兩種形式。文學劇本將場景人物時間地點事件以文字的形式呈現出來，重在講清楚故事情節、人物對話，如小說，適合演員和大眾閱讀，沉浸其中，獲得情感體驗。

分鏡頭劇本即分鏡頭腳本，又稱攝制工作台本，導演劇本等，是導演案頭工作的集中體現，是創作影片、電視劇、廣告等必不可少的前期准備。分鏡頭腳本的作用，就好比建築大廈的藍圖，是攝影師進行拍攝，剪輯師進行後期製作的依據和藍圖，也是演員和所有創作人員領會導演意圖，理解劇本內容，進行再創作的依據。

分鏡頭腳本在文學劇本的基礎睜昌上運用蒙太奇思維和蒙太奇技巧進行腳本的再創作，參照拍攝現場實際情況，分隔場次或段落，在文字腳本基礎上進行影視語言的再創造，細化鏡頭、景別、拍攝手法、角度、音樂等。

雖然分鏡頭腳本也是用文字書寫的，但導演等創作人員已在腦海中建立起流動的影像，獲得某種程度上可見的效果，是拍攝准備工作的最後一步。

寫作注意事項

關於分鏡頭腳本的寫作，針對編導專業學生，就簡單說幾點注意事項。

不管什麼劇本，內容都是核心，創意想法是偷不走的，形式雖是次要，但基本的一些要求原則還是需要注意一下的。

首先是鏡頭感。

剛開始接觸分鏡頭的同學悉乎扒往往沒有鏡頭感，單個鏡頭內容過於飽滿，沒有適時切換鏡頭的理念。這需要對視聽語言有較好的理解，景別、鏡頭運動、角度等能規范的運用，清晰的知道每個鏡頭的表達，簡潔細膩，忌繁冗無趣。其實電影看多了，多拉拉片，這就不是問題了。

其實是畫面感。

劇本的文字語言一定要有畫面感，看到你的描述，腦海中能清晰的出現畫面。這不是賣弄文採的時候，用形象具體的語言替代含蓄抽象的表達，言之有物。比如你說桌上放了一瓶飲料，就不如說桌上放著一瓶嶗山白花蛇草水。

第三，鏡頭之間要有“變化”，景別使用要有節奏感。

安排景別的時候，一方面要根據敘事內容和表達需要，一方面要考慮景別變化的節奏感，遠-全-中-近-特，注意順暢過度，靈活安排，不要讓觀眾察覺到鏡頭的切換感，而是隨著景別變化融入故事中，體驗影片風格，景別相近時，注意調整角度等。

第四，注意轉場切換技巧。

其實這個階段，主要還是考察內容想法，有了鏡頭感和畫面感，其它內容大學實踐學習中都會慢慢豐富，像剪輯的一些規則，比如“動接動、靜接靜”之類，如果有興趣，可以自行網路了解。

現頃旅階段的分鏡頭寫作中，適當時候可以注意轉場技巧的加入，比如疊化、黑場等。

並且，一些特別的轉場還是可以加分的，可以再看看上次提到的《瘋狂的石頭》。

第五，其它。

至於其它方面，像音樂、音響、字幕等選項，根據需要添加到分鏡頭劇本中，根據自己設計想法表達，靈巧安排，篇幅問題，不再絮叨。

從真實案例裡面給你分析紀錄片要怎麼拍 篇二

文學語言:老人心中充滿困惑,他彷彿獨自一人游盪在精神的荒野,孤獨的探求著真相。

評:這句話基本沒法拍。文學語言太感性,很難操作。

視聽語言:燈火闌珊的城市背景中,過街天橋。老人緩緩走向畫面中心停住,轉頭望向涌動的車流，背對著鏡頭留下孤寂剪影。

評:容易拍是不是,不用擔心觀眾看不懂背後的情緒,只要剪輯得當,他們會聯系前後獲得感受。紀錄片是視聽創作,它的語言使用畫面和聲音去表達,旁白只是個補充手段而不是必須的,否則就跟長篇大論的電視專題片一樣無聊。

可能有人會問,為什麼紀錄片要寫腳本呢,真實記錄不就行了嗎?其實不是的,拍攝紀錄片與故事片在流程上沒有根本的差異,一個好的腳本,是一部優秀紀錄片的基礎。也許有的導演工作習慣不同,拍攝足夠素材後才寫腳本,但相信我,他在心中一定早早的擬出了好看的故事,並嘗試向它接近。

有一種事情幾乎每個新人都接觸過:拍了一大堆東西,拍到一半感到無所適從,最後剪輯噩夢。這就是失控。作為一個新人,最好把案頭功夫做好,才不會失控被帶跑了,無數精力換來一堆廢素材,悶。所以別愉懶，寫吧!寫完了再拍,會輕松很多。(每天拍回來的東西都仔細看看,想想能用在故事裡的什麼地方,完全沒用的下次別拍。)

當然腳本也不是鐵板--塊,有時候你會發現,正在跟蹤的故事有了意想不到的進展,甚至走向負面,這時就及時修改腳本或者提綱,最終目的仍然是一一個好故事。好故事不意味著好結局，壞結局也有力量。還有開放式結局(故事還沒完,留個念想)。

紀錄片需不需要分鏡頭腳本呢?有時的確會用到,新手可以嘗試把某個段落寫成分鏡頭腳本,有助於拍攝意識的成長---能不能實現,看情況不必強求,否則把拍攝對象搞成演員或者道具，可能失去記錄的意義，權當是個提醒吧。

唐卡文化傳媒有限公司是一家專業的高端影視動畫製作公司。公司秉承誠信、專業、高效的原則，堅持品質為先、合作共贏的理念，以技術佔領市場，以創意博得信譽，以服務贏得信賴，為眾多企事業單位提供了完整而優質的服務，逐漸成為本地區影視製作行業的佼佼者。服務客戶涉及政府機關、地產、金融、旅遊、教育、醫療、製造等行業。

分鏡頭腳本寫作方法 篇三

分鏡頭腳本編寫是廣電專碩實務類試題中比較常見的一類，也是很多院校實務類試題中分值比較高的一項。分鏡頭腳本的考察主要目的是考察學生幾個方面的能力。首先是創意，好的故事和好創意是分鏡頭腳本的基礎;其次是規范的格式和規范化的語言;最後一點則是鏡頭之間的組接以及專場和聲畫關系的配合。

出題方向

分鏡頭出題的方式一般有幾類。第一種常規考法會直接給出固定題目或者固定主題，要求寫出故事梗概和一份分鏡頭腳本，例如：以“手機沒電了”為題創作一個分鏡頭劇本，要求有500字左右的概要。

第二類是要求創作一份微電影拍攝腳本，此處的微電影拍攝腳本主要也是指微電影的分鏡頭腳本，例如：以“11月11日”為題目，創作一個微電影拍攝腳本;第三種類型則是策劃一部宣傳視頻或者廣告，這種題目建議也以分鏡頭腳本的形式答題會顯得更和周全一些。

故事創意方面

分鏡頭腳本的創作首先要基於一個好的故事創意。考場上考察的故事一般要求3-5分鍾居多，在這樣一個體量的故事創作中，我們創作要求不可能像創作90分鍾的電影那樣，有三個以上的情節點。但是，故事的基本要素依舊要完整。就故事外部結構來說，即故事的起因、經過、高潮、結局一定要完整，缺一不可。故事的起因即主角的核心需求或者是最終目的。

有了目的之後，主角在達成目標或者滿足需求的過程中，要解決的障礙就是故事的情節，而情節中與人物完成目標過程中最大的障礙就是故事的高潮點，也是整個故事中最精彩的部分，故事的結尾則是主人公完成目的的最終結果，這是一個過程，而並非一個瞬間。所以，在故事的編寫過程中要重視結尾的呈現。那麼如何才能創作出一個吸引人的故事或者什麼樣的故事才算是一個好的創意呢?主要靠巧妙的情節設置，在這個過程中，我們可以利用一些技巧，比如，懸念、沖突、誤會，巧合的編寫，來強化故事的內部矛盾。

值得注意的一點是，考試中創作的故事，一般推薦大家最好只寫一件事，即圍繞一件核心事件，解決一個核心矛盾。所有的人物和事件都圍繞這一件事情進行，最好能將故事的起因、經過、高潮、結局的篇幅控制在1：2：4：3這樣的比例進行，避免講事件的敘述變成流水賬的記錄。故事區別於其他的文學形式在於，一定要有要明確的結局，這一點，尤為重要。

分鏡頭腳本的規范方面

分鏡頭腳本的規范化主要是兩個方面，第一就是格式的規范。

分鏡頭腳本一般有導演製作，目的主要是為未來的拍攝和剪輯做一個鏡頭推演，所以要將所有跟未來成片有關的視聽信息都要呈現在表格中。主要內容包括以下幾個方面：

1、場次分鏡頭腳本的編寫邏輯與分場景劇本一致，外部邏輯按照場景的不同來劃分，序號隨場景的變化而遞增。

2、鏡號鏡號是指鏡頭拍攝的序號，也是未來成片的鏡頭切換順序，鏡號的編寫隨鏡頭數量的增加依次遞增，並不隨場次的遞增或者場景的變化重新計數，主要是為了方便統計整個影片的鏡頭總數。

3、場景這里的場景要簡略的描述場景的特徵。一般來說，場景的環境特徵只要發生改變，或者是隔了一道門，就要另換場景，例如：醫院/醫院的手術室;卧室/廚房/客廳等。

4、時間時間一欄主要是描寫大的時間環境特徵，一般來說，只寫作：日、夜、晨、昏、午，沒有其他的寫法。

5、景別景別一欄，主要有遠、全、中、近、特，5種景別，如果有細微的差別，可以考慮增加中近景、小全景等中間過渡性景別，此外要注意的一點是，遠景與全景的區別並非是距離的遠近，而是畫面中是否存在以人物主體的構圖形式。

6、攝法攝法即拍攝方法，或者可以寫作運動。這一欄主要是寫作鏡頭的運動方式，主要是以推、拉、搖、移、跟、升降、為主的鏡頭運動形式。這里需要注意的是，固定也算作一種鏡頭形式，如採用固定鏡頭也要在這一欄中寫出，還有一點需要注意的是，推、拉或者移動鏡頭這樣的運動形式，如果會產生景別變化的，要在景別一欄標注變化的起幅跟落幅，如：全景-中景。

7、技巧技巧一欄主要是用於標注鏡頭拍攝的技巧以及鏡頭切換的技巧。拍攝的角度，如仰拍和俯拍就可在這一欄中寫出，在鏡頭的切換技巧方面，如無特殊標注，則默認為硬切，可不用專門寫出，如需要利用黑場轉換或者疊化等過度，也要在這一欄寫出。

8、畫面內容這一欄主要用於簡要的概括單個鏡頭內主要拍攝內容，這一欄的要求是一定要使用描述性語言來表達畫面，而並非是只用概念性語言概括。簡單來說就是，同樣我們要描述一個老師正在上課的畫面，不可以簡單的寫成“一名老師正在上課”，因為這樣的畫面是無法被攝影師所理解，究竟要拍什麼，所以我們可以寫成“老師面對著黑板，一手拿著書，一遍看書，一遍在黑板上進行板書”通過這樣動作的描述，我們就可以表達人物的狀態。

值得注意的一點是，一定要把所有的人物內心活動和心理狀態通過語言或者動作來進行外化，千萬不可寫出“某某心裡想”或者“某某表現出很緊張的樣子”類似的表達。在畫面的描述上既要具體又要概括，盡可能的把畫面內容控制在30字左右。

9、對白對白一欄用於寫人物間的對話，格式為，【小明：今天天氣真不錯。】人物的語言盡可能要符合人物的性格，符合人物的角色特徵。

10、音樂/音效這一欄用於寫作特殊的音樂和動作效果音的要求。

時長：這一欄為鏡頭的時間長度，以秒為單位，注意一般大的景別時間盡量長，小景別的時間上相對較短。

最後要注意的是，分鏡頭的意義在於對於關鍵動作的分解與組合，通過分鏡頭來控制某個場景動作的詳略程度以及時間的壓縮或者延長。在鏡頭組合方面，可以適當的通過對於細節的強調和對於聲畫之間的配合來創造出不同的蒙太奇效果，豐富自己的分鏡頭腳本。

『伍』 原創微電影劇本

劇本四 花開的聲音

人物：

金玲：25歲，銀行會計師，整形第一美女。

宋可達：27歲，建築裝飾設計公司才華出眾的設計師，長相英俊，身材高大的俊男。

郁 萍：36歲，建築裝飾設計公司老總，離過婚，事業成功的知識女性。

片長：16分鍾

劇本：

1.日·酒店

五星級酒店的大堂里，一段富麗堂皇的長廊，歐式吊燈，古典壁畫，凈白牆面，大理石地板。舒緩而優美的鋼琴曲，把人們的注意力牽引到長廊的盡頭，那是一個裝潢十分考究的宴會廳。廳門的門檻上有一塊金色門牌——百合廳。門的左側是一大塊被鮮花、彩色氣球裝飾的LED屏，播放婚慶主題的vcr。一對幸福的新人的相愛視頻和照片交替展現，時不時有一段溜金鑲紅的主題文字光軌閃爍地過鏡：“共願宋可達先生和郁萍小姐永結同心”、“熱烈祝賀宋可達、郁萍新婚快樂”、“新郎宋可達、新娘郁萍，誠摯感謝各位親朋好友蒞臨我們的婚禮!”。

彩虹門。大廳，百台大宴，烘托著盛裝的婚禮台。樂隊、司儀，伴郎伴娘，童男童女，十兄弟十姐妹，簇擁著新郎新娘在紅地毯上緩行。就在歡騰的喧囂中，金玲獨自安靜地坐在婚禮台右側的禮賓雅閣沙發上，耳朵里塞著手機耳麥，正閉眼聆聽美妙的音樂。似乎這豪華的婚禮與之無關，她不過是找個可以坐的地方停歇片刻。

沙發旁的鐵藝花架上，古典花瓶里插著一束鮮活素雅的白百合，正好和金玲天使般的麗質相互照應。她面前的茶幾上，一個銅質打火機疊在一盒莫爾香煙上;一瓶紅酒一個盛了小半杯酒的高腳杯。

金玲(畫外音)：我是這場婚禮中唯一沒有請柬的貴賓，主人為我提供了獨享雅閣的特權。從小到大，我都活得很低調，極少出現在大庭廣眾之下。除非是少有的特殊場合，就像今天這樣的場面，被命運的繩索捆綁著，想不來都不行。

眾星捧月下的新郎宋可達挽著新娘郁萍緩緩而行至禮賓雅閣前，郁萍駐足抬手整理一下頭飾。

花架上的百合花很張揚。金玲仰靠在沙發上，面無表情地閉眼聽著耳塞里的音樂。

宋可達的視線隨意地從金玲面部掃過，碰到了花架上花瓶里的百合花，他的眼神明顯抨發出陡然一驟的心跳聲。他猶疑地掃回視線，在金玲臉上停留了片刻，又失落地收回。

新娘眼裡露出淺淺的笑，和新郎牽手走過。金玲睜眼看了一眼，閉眼裡溢出淚水……

金玲(畫外音)：這個新娘應該是我卻不是我，而她的新郎，曾經是我在這個世界上靈肉交融的親人啊……。

也許是空調風掃過，百合花微微搖晃著。

眼淚從金玲的臉上滑落。她咬咬唇坐正身體，端起酒杯一干而盡。接著又給自己斟滿酒，連干兩杯。然後，慢慢揭開手機保護套。黑色的膠套里，一個閃著寒光的手術刀片。

金玲(畫外音)：我是誰?金玲，叫這個名字的女孩有千千萬萬，名字不過是代號而已。已經沒有幾個人認識我了，甚至連我自己都不知道我是誰。也許，我已經不屬於這個世界了……

一束百合花靜態。纖纖細指捏拿起刀片。含淚的眼睛看著端酒杯的手的腕部，白皙、圓潤、柔嫩。金玲端杯高仰，一飲而盡。

一朵百合花受震抖動的特寫。空酒杯，攤放在茶幾上的手腕，拿刀片的手在猶豫地顫抖。

一雙棕色女高跟鞋悄然無聲地站在花架旁邊。金玲先是看到了皮鞋，慢慢地從下而上仰視：藏青色西褲，紅色網眼T恤，修長的身段，披肩的長發，端莊的面容，手裡端著一個酒杯，正用冷峻的眼神直視著金玲的眼睛。

金玲：院長，您……怎麼也來了?

何院長：來送你一程。刀片很鋒利，切破皮膚的那一點痛會被血液暢流的快感取代。然後就平靜地一秒一滴地數著絕塵的腳步，走向天堂。唉，享受自己死亡的過程，高境界呀!

金玲秀麗的臉上一滴晶瑩的淚珠。

低沉、憂傷的音樂起;金玲痛苦地閉上眼睛，拿刀片的手移向白皙、圓潤、柔嫩的腕部……

百合花鮮嫩、明媚、雅潔;心臟跳躍的音律由弱漸強。

出片名：花開的聲音

2. 夜·工作室

閃回：

工作室，宋可達在電腦前伏案繪設計稿。

金玲輕輕地推開工作室門，悄悄地走近工作台，站在宋可達旁邊看他做圖。宋可達一隻手的鍵盤上熟練地操作，騰出一隻手臂來握住金玲的手。金玲彎下腰在宋可達額頭印吻，宋可達不舍地仰頭閉目索吻。擁吻後，金玲回頭到大廳，拉開冰箱門，取出不銹鋼電磁鍋，向廚房走去。

金玲(畫外音)：從相識相愛到同居，上天只給了我們短短兩年時間，但我們都認定與君終老。我在商業銀行工作，可達是做建築裝飾設計的。很幸運，我們都是時尚的都市白領，年初合力買了房，也買了車，就等著到年底實現人生最美好的願望：結婚，成家。

廚房。金玲將電磁鍋放置在灶台上的電磁爐上，打開電源開關。金玲打個哈欠，守看著電磁爐加熱，透過電磁鍋玻璃蓋，看見鍋內的雞湯黃油開始融化了，才轉身回到大廳仰靠在沙發上打盹，她仰頭的沙發角，一束百合正艷。沙發後的牆壁上，石英鍾時針指向2：40。

一組宋可達忘我工作，時鍾不同時間指向，金玲疲憊坐睡，百合不同角度姿態的交替疊化鏡頭。最後，鏡頭在時針指向3：30定格。

金玲被“突突突”的蒸氣聲驚醒，起身慌忙奔向廚房。電磁爐紅通通，電磁鍋熱騰騰，金玲急忙關了電源，拿了毛巾到水龍頭濕水，回頭急急慌慌要去灶台端湯鍋。不料，慌亂腳下一滑，身體失衡地撲倒向灶台，一隻手碰翻了的湯鍋。她身體倒地時湯鍋也隨之傾倒，滾燙的油湯從她臉面一直淋到胸前……

工作室里，宋可達聽到金玲凄慘的尖叫聲，起身沖出，直奔廚房。

3.夜·都市

“嗚……啦……嗚……啦……”救護車車燈忽閃著，發出凄勵的呼叫在城市的街道穿行。

金玲(畫外音)：跌倒的不僅是身體，同時跌落了人生，改變了命運。從那一刻起，我生命中所有的希望都摔得粉碎了。

醫院大樓頂顯眼的紅十字，救護車鳴叫著駛入醫院大門。

4.夜·醫院內

過道里，醫護人員將金玲推進手術室後關上門，門上紅燈顯示“手術中”。

宋可達心急如焚地在手術室門口徘徊。

手術室內，無影燈下，醫生在給金玲做手術，金玲血肉模糊的臉。

手術室門口，宋可達坐立不安。

5.黎明·醫院內

手術室門開了，醫護將纏滿綳帶的金玲推出來，送往病房。宋可達緊跟其後，愁腸百結。

病房，潔凈而恐怖的白，同樣白色的金玲靜靜地融在白色的空間里。金玲躺在病床上輸液，宋可達把她冰涼的手握在手心裡，如同置身於茫茫雪原，為自己不能替愛人分擔痛苦而焦急、孤獨、無助。

金玲(畫外音)：我醒來，彷彿經歷了一個世紀的漫長。睜不開眼卻打開了心扉，能感知被愛守護著。在一顆需要呵護的心靈里，只要有愛，幸福同在!

6.日·病房

病床邊的花瓶里，百合花蕾漸放;金玲躺在病床上，眼睛從綳帶縫隙里望著窗外。

怒放的百合花。金玲滿頭綳帶靠坐在病床上，神情專注地在筆記本電腦里搜索整形美容醫院網站：曙光、華美、整容……

百合花顯得沒精打采。金玲頭纏綳帶站立在窗前沉思。

主治醫生推門進來，將出院通知單交給金玲;

金玲：就這樣了?我……出去……還能見人嗎?

主治醫生：本來應該由醫生替你拆開綳帶的，但對於你和你的親人來說，這是一道坎，所以，我想讓你們自己拆開綳帶，面對現實，心理漸漸承受而適應現實。

金玲：您所說的現實，就是我已經由人變成了鬼，對嗎?

主治醫生：其實你也不要太悲觀，像你這樣的狀況，完全可以通過現代科技手段介入的整形外科技術恢復容顏，只是整形治療費用保守估計也要百萬……

金玲：謝謝您大夫，我的現實當然要我自己來面對、承受和適應，至於其他的，只能聽天由命，走一步看一步了。

7.夜·病房

宋可達輕輕地推開門，病房內漆黑且凈。窗外的燈光映照著窗前椅子上的人影。宋可達按門邊的開關，燈亮了，金玲背對著大門望著上的夜色靜坐。

宋可達拿著新鮮的百合花進來，抽出花瓶里的百合花換上新的花束。

金玲轉身看著宋可達手上被換下的百合花，眼神怪怪的……宋可達很疑惑的眼神。

金玲(畫外音)：過了花期的百合很自然地要被更換。那麼，毀了容的女人也很自然要被拋棄。

當宋可達將手裡的花扔進垃圾蔞後，抬頭便看見金玲慢慢地、靜靜地一層一層解開了頭上的綳帶。當她現出猙獰的面目時(額頭、眉目、臉面布滿疤痕，鼻尖扭曲成肉瘤，嘴唇被疤痕粘連歪斜，恐怖的疤痕從下巴向衣領里延伸下去了)，宋可達睜大了眼睛，瞳孔因驚恐而變大，漸漸放大的瞳孔黑充盈屏幕。

8.晨·卧室

房間里，窗前的百合花開得正艷。房門緊閉，連扣環也扣上了。而寬大的席夢思上只有金玲獨睡，她用一個開了眼、鼻、嘴洞的白毛巾遮蓋在臉上。她睜著眼睛看著牆壁上的石英鍾，時針指向7：50，她支起身伸手拿手機撥號。

客廳沙發上，宋可達倦怠地側卧著。茶幾上筆記本電腦、手機、移動硬碟、茶杯等物件亂糟糟地擺放著。手機呼叫起來，宋可達驚醒，拿手機接聽。

金玲：達，到點了。

宋可達：嗯，我給你做好早餐就走。

金玲：不，我閑在家能吃能喝的，倒是你要照顧好自己。車賣了，你騎車路上要小心!

宋可達：放心吧，玲，我今天去廣州整形醫院找專家咨詢，我要盡快讓你做回你自己。

金玲抽泣：不急，等我們有錢了再說……

宋可達：……

金玲(畫外音)：從醫院回家後，我不敢面對自己，更不敢讓可達面對我。我盡可能地逃避他，漸漸地，我們之間……

一組窗外朝夕更替，窗內花鮮花敗，宋可達早出，餐桌飯菜扣碗保溫，金玲守望門前街道等待，宋可達醉酒夜歸，醉卧在地毯的交替更疊鏡頭。

清晨的房間里，金玲面無表情地靠坐床頭。門外輕微的聲音，是門底縫輕輕塞進一個信封，然後是出門關門的聲音。金玲起床，撿起地上的信封拆開來看……

宋可達(畫外音)：玲，對不起，公司承接了一南非國家建築裝飾工程設計，我要到國外去工作三五個月，等我回來就有錢為你整容了……。

金玲眼裡溢出淚水。房間里的靜寂中，窗外的朝陽映照著窗內枯萎的百合花，“咚——咚”的心跳聲由弱漸強。

9.夜·都市

都市夜景。疊加字幕：兩個月後

纏著頭巾的金玲站在路口招手打的。的士停穩，金玲開門上車;的士融入車流，疾駛而去。

金玲(畫外音)：剛才，電視里播出了市圖書館室內裝飾設計，榮獲國家級大獎的消息，宋可達居然出現在領獎台上，還當眾和他的美女老闆激情擁抱，那是一個離婚的女人。

的士在都市斑斕的燈火里行進，遠遠能看清一棟高樓大廈上LED牌：卓建設計公司。的士停在大樓門前的停車場，金玲下車後直奔大門口，被保安攔住詢問。

金玲(畫外音)：我不是來找宋可達質疑、吵鬧的，我只是想求證我是否真的被拋棄了。保安告訴我，宋可達一直都在公司，根本沒去南非……。

金玲孤獨地行走在都市街頭。

10.夜·卧室

靜寂。隱約的心跳聲中，窗前的百合花掉下一片枯葉。

孤獨。金玲直挺挺地坐在窗前，眼睛失神地望著窗外。

11.日·公寓

整形醫院何院長和助理小梁拿著一張紙片在樓道里對照門牌號，確認後敲門。

良久，屋裡金玲回應：誰呀?

何院長：是金玲小姐嗎?我是整容整形美容醫院的……

金玲在屋內說：整容整形美容醫院……你們找錯門了，我沒有預約你們。

何院長：你的主治醫生介紹我們來的，是我們對你有需求。

金玲：你們對我有需求?

何院長：是的，能開開門談談嗎?

金玲遲疑地開了門。

12.日·客廳

金玲坐在客廳沙發上，聽何院長介紹她們來訪的目的。

金玲平靜地坐直身體，在何院長和助理的面取下了遮面的紗巾。何院長專注地檢查金玲面部的累累傷痕，她的助理在一旁做記錄。

金玲(畫外音)：沒想到我打開的是一扇獲得新生的大門，整容整形美容醫院要免費為我做面部修復整容，條件是簽約整容醫院，做他們業務技術推廣形象廣告的模特。

檢查畢，何院長親切地幫金玲蓋上紗巾。

茶幾上，金玲在一份《關於免費為金玲實施整形美容的協議書》簽名：金玲

金玲送客出門，親切道別。她身後，沙發旁的百合花鮮艷怒放。

13.日·整容醫院

整容醫院外景、內景、各主力部門工作景交替快閃。

咨詢室，何院長為金玲測量面部各部位，採集數據;

手術室，護士為金玲掛上吊瓶輸液，醫生在為金玲做麻醉，鋪好手術孔巾。

照像室，工作人員拍攝金玲不同角度的照片，並將照像機里金玲的照片輸入電腦;

手術室，無影燈下，醫生安裝好手術刀片，固定旋鈕，將取皮刀壓在金玲大腿內側皮膚上，滑動滾軸取皮片。

形象設計室，男醫師在電腦里製作金玲面部三維結構圖，恢復原形的金玲臉面形像;

無影燈下，醫生在金玲面部做植皮修補。

何院長辦公室，一個女人俏麗女人站在何院長的背後，指點她在電腦里將復原的金玲頭面部做增減修飾;顯示屏里，一個徹底蛻變了原形的美麗容顏比原形更加美麗，卻不是金玲;

無影燈下，醫生在為金玲做面部顴骨磨削手術。

彩色列印機輸出電腦里那個易容後變得更加美麗的金玲照片;

無影燈下，醫生在為金玲做眼部手術。

何院長將《關於支助金玲整形美容全部費用的協議書》放在檯面上(特寫)，一雙白皙纖細的手在協議書上簽名：郁萍

無影燈下，醫生在為金玲做鼻部假體植入手術。

何院長送俏麗女人(背影)出門;

手術室門開，醫生護士推出金玲去病房。

病房，金玲安靜地躺在病床上;床頭櫃上，一束潔白的百合花相伴。

靜寂中，心跳的聲音漸起……

14.日·病房

金玲平靜地坐在椅子上，何院長和助手們為她一層層拆解頭上的綳帶。最後一層綳帶拉開，護士將一面鏡子伸到金玲的面前，鏡子里是一個燦若明星的女孩。

金玲瞪大眼睛看著不同的照片，驚愕而茫然地搖晃著頭，還使勁在自己胳膊上捏了一把。

金玲(畫外音)：這是誰?是我嗎?不，這絕對不是我，她不是金玲……為什麼會這樣?

何院長笑著在金玲面前展開一組相片：毀容前真實的金玲，毀容後恐怖的金玲，整容後新生的“金玲”。

何院長：修復是考古，製造才是創新。你已經不是從前那個叫金玲的女孩了，未來的路還很長很長。所以，你要面對現實，從心理上漸漸適應新的容顏，全身心地開始新的人生!

金玲：院長，您所說的現實，就是我已經由鬼變成了正常的人，對嗎?

何院長：不僅僅是正常的人，而且是最美的人!

金玲落淚。

金玲(畫外音)：什麼叫九死一生?只有經歷過身心脫胎換骨的人才能真正體會。我在整容醫院足足住了六個月，經過大大小小的整容手術、注射填充、激光美容，象蛇一樣蛻皮、換顏。當我最後一次摘除面紗，看著鏡子里光鮮亮麗的那個女孩時，連我自己都不敢相信那就是我。

15.日·都市

街道各大廣告位上，整容美容醫院廣告牌都是大幅金玲整容後美麗的笑臉;行人關注的目光。

報紙首頁標題：《美麗蛻變——毀容女孩金玲的故事》，配金玲三期蛻變圖;看報人熱切的眼神。

網路新聞，人造美女金玲簽約電視連續劇《蛻變》女一號，將和美韓影視明星演繹現代倫理劇;家庭主婦在流連網上圖文。

整容醫院大門，金玲淡妝出來，被眾記者一涌而上堵住，閃光燈持久閃爍不停;金玲接受記者采訪。

記者：金玲小姐，雖然你整容後比原來更漂亮了，但僅從五官而言，那個本質的金玲已經不在了，而現實的你則完全是另外的一個人。說白了，你的美麗是對生命的自我背叛，請給出理由?

金玲：為了戰勝自己，我選擇了美麗。因為美麗是生活的色彩，美麗是生命的內涵，美麗能讓這個世界更精彩!所以，美麗沒有罪過，美麗也不需要理由。

16.夜·整容醫院

金玲在敲院長室門;

何院長的聲音：進來。

金玲推門而入，抬頭見何院長正和客人談話，忙抽身退出。

金玲：喲，不好意思，我等會兒再來。

何院長：阿玲，來來來，有事跟你談。

背對門口的女客人(郁萍)起身，轉身定定地看了金玲一眼後，回頭跟院長握手道別。

郁萍：何院長，別忘了後天到加州紅大酒店!

何院長：郁總你放心，你的喜酒我一定去喝!

郁萍出門，從金玲身邊擦肩而過，意味深長地再看一眼金玲。就這個眼神讓金玲心裡一動，抬頭去追逐那雙眼睛時，郁萍已經出門了。

金玲：院長，這位是……

何院長：她呀，一個在整容找回了美麗青春的女人。

金玲：找回青春?看不出她需要來找回青春的理由啊。

何院長：是嗎?三十六歲對於女人來說，還年輕嗎?她離過婚，不過馬上又要結婚了，那個跟她結婚的男人比她小10歲。為了跟男友匹配，她在我們醫院做了多項美容整形，是我們的VIP。

金玲：哇，真不敢相信，我還以為她頂多不過二十二三呢。

何院長：阿玲，電視連續劇《蛻變》三天後舉行開機儀式，你代表了整容……

金玲：不對，我好象在哪見過她……院長，您有她的資料嗎?

何院長把檯面上的大紅請柬往前一推，不動聲色地看著金玲的眼睛。

金玲拿起紅請柬細看(請柬特寫)：卓建裝飾設計公司首席設計師宋可達、總經理郁萍茲定於月日 時，在加州紅大酒店舉行結婚典禮……

金玲直愣愣的眼神;何院長平靜的神態。金玲激動地抓起紅請柬，轉身奪門而去。

何院長：阿玲，你……

(閃回畢)

17.夜·客廳

黑屏。瘮人的靜寂。

心跳聲由弱漸強，一個小火點隨心跳音忽明忽暗。

金玲(畫外音)：可達，是我，我是你的金玲啊!

宋可達(畫外音)：不，我的金玲已經去了很遠很遠的地方……

金玲(畫外音)：宋可達，你混蛋，你無恥，你卑鄙，你……

宋可達(畫外音)：小姐，請你自重!

百合花鮮嫩、明媚、雅潔的特寫;

疊加：金玲喝酒吸煙、瘋哭狂笑、撕衣露乳、半裸跳舞、癱仰地毯的推拉搖移不同手法的失態鏡頭。

豪華的裝飾，金玲穿著透明輕薄的睡裙，坐在羊毛地毯上仰靠沙發，眼睛失神望天。她背後沙發轉角的玻璃花瓶里，一束嫩綠純白的百合花，映襯出室內擺設協調中的個性。腥紅的指甲，纖指間夾著香煙，煙灰牽著一縷輕煙。面前的茶幾上，一瓶紅葡萄酒和半杯葡萄酒，還有裝滿煙蒂的煙灰缸。高腳酒杯。杯腳邊一把精美的小刀，壓著郁萍著比基尼在海灘上伏卧沙堆的照片;刀鋒的寒光與郁萍蔓妙火熱的身形容貌形成鮮明反襯。

金玲端起酒杯，一仰頭干凈杯中酒;然後，仰頭靠在沙發，眼神空洞望著天花板。

沙發轉角，百合花優雅的姿態;金玲空洞的眼神遊移到百合花，眼角溢出的淚水。

百合花綻放的特效鏡頭中潛入心臟微弱跳動的聲音;

地毯上的手機(特寫)。

金玲(畫外音)：喂，我是金玲。

郁萍(畫外音)：知道，敢奪你男人就不怕你糾纏，也不會跟你說對不起。

金玲(畫外音)：你們婚禮時給我留個座，不顯眼的角落，一瓶酒一盒煙一束百合花。

郁萍(畫外音)：行，等你。

一束百合花的靜態。金玲坐在地毯上，面前茶幾上的紅葡萄酒和酒杯，杯腳邊精美小刀的刀鋒寒光映襯著郁萍蔓妙火熱的照片。

心跳聲由弱漸強;纖指間夾著香煙，煙蒂一縷飄渺的輕煙抖動、再抖動……

18.夜·酒店

大廳里賓朋滿坐，百宴齊開，熱鬧喧囂。

樂隊、司儀，伴郎伴娘，童男童女，十兄弟十姐妹，眾親友簇擁著新郎新娘在紅地毯上緩緩前行。

新郎、新娘甜蜜的笑臉;

金玲絕望的眼神。

何院長坐在金玲身邊，品著酒靜靜地看著她傷心流淚;

新娘滿臉喜悅地伴著新郎迎著閃光燈拍照，而新郎驀然回首，眼望金玲淚光閃爍。

金玲秀麗的臉上晶瑩的淚珠，拿刀片的手顫抖著……

何院長將兩份協議書放在金玲面前，轉身離去。

何院長(畫外音)：阿玲，你誤會宋可達了，是他用賣身的錢來拯救了你的美麗。他和郁萍結婚，完全是在履行一個男人的諾言!

刀片落在大理石地板上發出清亮的聲音。

金玲：院長，您是說……

檯面上兩份協議書標頭(特寫)：一份是金玲自己與整容醫院簽訂的模特協議，一份是郁萍與整容醫院簽訂的出資為金玲整形美容的協議。

金玲流淚(畫外音)：一個女人出賣愛情獲得了美麗的新生，另一個女人花錢買到了丈夫去為她支撐事業良性發展，兩個女人都是贏家，只有那個可憐的男人才是這場交易中最大的輸家……

熱鬧的現場似乎靜止了，所有的喧囂都沉靜在無聲狀態下。

心跳的聲音漸起——

大廳過道紅地毯上，金玲懷抱百合花站在喧鬧的百台大宴間，淚水漣漣，顯得那樣孤獨。

主台上，新郎新娘就位，司儀開始誦儀;新郎失神的眼睛和失態的笑臉;新娘拐了拐新郎，提醒他進入狀態;新郎收回視線也收回了心境，朝新娘微笑以示道歉。

金玲懷抱百合花走向婚禮台;新娘的視線越過眾人的頭頂，投向百宴中站立的金玲。

郁萍柔軟的眼神(特寫)。

郁萍(畫外音)：小妹妹，讓我告訴你一個秘密吧：沒有結婚證的婚禮是不具備法律實效的，這只是一次企業競爭中的商業炒作。所以，我的新郎他是個自由人!

金玲懷抱百合花站在喧鬧的婚禮台前;

新郎新娘對拜，新郎新娘在交杯;

金玲舉起百合花，朝著新郎新娘搖擺，然後高高地拋向婚禮台;

百合花墜落的慢鏡，最後落在紅地毯上。

心跳的聲音漸強——

金玲灑脫地轉身，昂首向大門走去，高傲的背影。

金玲(畫外音)：在這隆重的喧囂里，我突然聽見了百合花開的聲音。我知道，那是心跳的聲音，是一個人的，兩個人的，男人和女人心跳的交響!

紅地毯上氣度不敗的百合花(特寫)。

心跳的聲音由強漸弱、漸遠……

『陸』 5.12醫院護士節的活動總結範文怎樣寫

慶祝「5.12」國際 護士節 是倡導、繼承和弘揚南丁格爾精神，展示白衣天使關愛生命，關注健康的人道主義風采。下面是我整合的5.12醫院護士節的 活動 總結 範文 怎樣寫，一起來看看吧。

5.12醫院護士節的活動總結範文怎樣寫1

一、評選優秀護士

結合海門衛生局的評選活動要求，評出5名海門市優秀護士，醫院決定評出10名醫院優秀護士。各科室推薦一名優秀護士，在院周會上進行投票，擇優選出3名護士，2名護士長為海門市優秀護士，選出7為護士，3位護士長為醫院優秀護士。

二、「健康伴我行護士進我家」科普活動

為積極響應上級的號召，結合我院的護理志願活動，我院切實開展「護理服務進家庭」活動。通過深入社區了解，我們選擇了兩戶特殊的家庭提供上門服務。

5月9日上午，我院內科病區護士長王永萍、外科病區護士長高紅與急診科副主任一起來到海門市獅山新村顧奶奶的家中，顧奶奶自2個月前做了下肢深靜脈血栓介入手術後一直在家休養，88歲高齡了骨質疏鬆腰椎退變，一直躺在床上靜養。因老人的血粘度高，想抽血化驗查查血常規與凝血酶原時間，但她腰痛得厲害動彈不得怕去醫院抽血。醫護人員來到顧奶奶床邊一邊問診邊釋疑一邊查看老人的患肢情況，並向家屬耐心細致地講解日常保健護理知識。兩名護士長給老人抽血、測量血壓並做腰背部按摩。

5月12日上午，護理人員來到海門市人民西路一戶老人家裡上門服務，家中有兩位高齡老人，分別是93歲、90歲，老奶奶有高血壓、老慢支、老年痴呆;老爺爺雙目失明、心臟病、慢性便秘。醫護人員給其測血壓、數脈搏、查體聽診，並查看其服葯情況，對老人的服用、飲食做了指導。了解到老人家裡子女的經濟情況也不佳，最終醫護人員自費買了葯物送了老人。

通過護理服務進家庭活動，拉近了醫護人員與普通百姓的距離，樹立了良好的形象。醫院將把志願服務進家庭活動堅持下去，變成一項長效工作，為更多的弱勢人群提供真正的幫助。

三、「提升人文素養推進優質護理」讀書 報告 會暨護士節慶祝活動

5月12日晚，醫院除值班外的所有護士都聚集到醫院五樓大會議室，召開護士節慶祝大會，醫院領導班子所有成員都來到了現場，先後由顧自強院長、戴海強書記、顧春艷主任在大會上發言，向奮戰在一線的護理工作者及其家屬致以親切問候，對中醫院在優質護理服務活動中取得的成果給予了充分肯定，對去年在等級醫院復評過程中護理姐妹們的突出表現給予了高度贊揚，同時亦向廣大護理工作者提出了更高的期望與要求。

會上對海門市優秀護士、醫院優秀護士以及在三基競賽中獲獎的選手進行了頒獎，並給予獎勵。

接下來進行「提升人文素養推進優質護理」為主題的讀書報告會。為舉辦次屆讀書報告會，護理部在三月購買了《感謝生命的美意》、《傅雷家書》、《談修養》、《你的水桶有多滿》等幾部陶冶情操、充滿正能量的經典好書，每科室發一套，此前在5月8日進行了初賽，共有25人參加了初賽，選出10人進入決賽，比賽現場各位選手鎮定自若、侃侃而談，有的介紹了自己的讀書感悟，講了對護理工作的新認識;有的從工作實際出發，將臨床護理工作的酸甜苦辣融入到文字中，通過聲情並茂的演講向我們展示了護理工作者的心路歷程。經過緊張的角逐，評出一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名。最後，戴海強書記對整場比賽給予了高度的肯定，同時也指出了存在的問題，並給予中肯的建議和意見。護理部舉辦此次讀書報告會，旨在拓寬護士特別是年輕護士的知識面，提高思維能力和人文素養的養成，為護士提供一個鍛煉自己、鞭策自己、展示自我的平台，引導護士去好讀書、讀好書，從中獲取知識信息，從而不斷提升護士的職業修養、 文化 內涵、人文素養，從而使護理服務質量再上新台階。

這次表彰、慶祝活動的開展，為我院的優質護理服務的深入推廣起到極大的推動作用，不僅提升了護理人員的工作積極性，也提升了護理隊伍的整體素質;營造了積極活躍的服務氛圍，激勵著大家更好地投入到工作中去!

5.12醫院護士節的活動總結範文怎樣寫2

在院領導的關心、支持下，20_年5月14日，我院舉行了「山東省眼科醫院2005年國際護士節知識競賽」，以慶祝一年一度的國際護士節。

在活動現場，醫務部王洪格主任代表醫院發表了熱度洋溢的講話，祝全院護士節日快樂，並對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術室護士在王海瑩護士長的帶領下，重溫了神聖、庄嚴的護士授帽誓詞。

比賽開始後，門診護理、病房護理、手術室護理三支代表隊經過兩小時緊張、激烈地角逐，手術室護理代表隊脫穎而出，以400分的優異成績一舉奪魁，門診護理、病房護理分列二、三名。後勤部主任、醫務部主任及護士長向獲獎隊頒發獎品並向全體護士發放節日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結束。通過組織這次知識競賽，醫務部人員的組織協調能力得到了很好的鍛煉，積累了 經驗 ，同時，在組織活動過程中顯露出一些問題，需要認真總結：

一、組織活動經驗不足本次護士節是醫務部第一次組織全院性質的活動，沒有經驗，組織過程中出現了分工模糊，責任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全，醫務部專門組織開會，討論確定了活動計劃並進行了分工，且在組織過程的不同階段及時進行具體布置，但仍有些工作布置不明確，責任沒落實到人，使這部分工作沒有做好，影響了整個組織工作的進展，同時又無謂的加大了醫務部的工作量，醫務部忙於處理細節小事，以致對工作的整體情況把握不好。

二、對領導的要求沒有深入理解院領導指示要通過知識競賽這種形式，激勵醫護人員的學習熱度，促進大家學習業務知識，達到提高我院醫護人員的綜合技術及服務水平的目的。但醫務部在組織題目的過程中，過於考慮活動的娛樂性，所以出題范圍增加了生活 網路 的題目，且所佔比例比較高，約占總題量的30%。好在及時進行了調整，保證了競賽用題的質量。

三、未能集思廣義，發揮大家力量在確定獎品的問題上，雖然也徵求了部分護士的意見，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發水等較實用的東西，但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品，而是在醫務部范圍內確定了獎品。在准備搶答器的問題上，醫務部向後勤部以及幾所學校詢問，得知不好找後，在組織開會時只是通報了詢問結果，沒有徵求開會人員的意見，便屏棄了使用搶答器的方案。

上述不足之處，醫務部會在工作中加以克服，同時不斷提高組織能力、協調能力，為今後開展工作打好基礎。

5.12醫院護士節的活動總結範文怎樣寫3

今年，我院舉行系列活動紀念20x年國際護士節，包括護士換位就醫體驗活動，微電影、攝影、徵文比賽，優秀護士、護士長評選、三十年護齡表彰等。

5月9日下午，我院在多功能會議廳舉行隆重而簡朴的「護士夢·天使情」2015年國際護士節紀念大會。梁伯進院長、左萬里書記等院領導出席會議，行政職能、臨床醫、技、護等中層幹部、醫療同仁、護士代表共400餘人參加大會。會議由護理部副主任黃靜主持。

會上，龍晚生副院長宣讀表彰決定，對50名醫院優秀護士、3名優秀護士長、26名三十年護齡護士進行表彰。陳玉珍主任致辭，總結回顧上年度護理工作，內容包括隊伍建設、護理質量、服務品質、專科創新、科研教學等5個方面，並提出將圍繞「重臨床，建機制，抓服務」的思路開展下步護理工作。

大會播放了護理部組織拍攝《愛的變奏曲》微電影，以及臨床科室自編自導自演的微電影作品：重症醫學科《我相信》、神經外科《愛在心間》、耳鼻喉科《愛的延續》、人工腎《天使style》。充分展現了我院護士的靚麗風采、精神風貌，以及醫護間親密合作和無限創意。

為優化護理服務流程，改善患者就醫感受，今年護理部舉辦了護士換位就醫體驗式活動。內分泌科張敏、心血管內科羅靜娟、神經三區舒細娥通過換位思考與體驗，從門診患者、住院患者、采訪住院的同事三個角度，讓我們護理人員切身認識到自己在工作中存在的問題與不足，從而改進工作方式，改善服務態度，提高服務水平質量，提升患者滿意度。

梁伯進院長作總結講話，首先向全院護理工作者致以節日的問候;肯定了醫院護理工作取得的進步和成績，希望加強宣傳，樹立我院護士良好形象;從護士招聘、待遇等方面表達了醫院對護士的關愛和護理人才的重視;並以韓國首位女總統朴謹惠的 事跡 、人格魅力勉勵我院護士，努力做一名「賢良淑德」、「才貌兼具」的新時代護士。

護士夢，天使情。汗水鑄就輝煌，信念編制夢想。醫院的蓬勃發展，是我們每位護士的夢想!我們都甘願用心、用情、用德、用技為醫院發展繼續努力做好這份工!

5.12醫院護士節的活動總結範文怎樣寫4

在院領導的關心、支持下，5月14日，我院舉行了「山東省眼科醫院國際護士節知識競賽」，以慶祝一年一度的國際護士節。

在活動現場，醫務部王洪格主任代表醫院發表了熱情洋溢的講話，祝全院護士節日快樂，並對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術室護士在王海瑩護士長的帶領下，重溫了神聖、庄嚴的護士授帽誓詞。

比賽開始後，門診護理、病房護理、手術室護理三支代表隊經過兩小時緊張、激烈地角逐，手術室護理代表隊脫穎而出，以400分的優異成績一舉奪魁，門診護理、病房護理分列二、三名。後勤部主任、醫務部主任及護士長向獲獎隊頒發獎品並向全體護士發放節日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結束。

通過組織這次知識競賽，醫務部人員的組織協調能力得到了很好的鍛煉，積累了經驗，同時，在組織活動過程中顯露出一些問題，需要認真總結：

一、組織活動經驗不足

本次護士節是醫務部第一次組織全院性質的活動，沒有經驗，組織過程中出現了分工模糊，責任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全，醫務部專門組織開會，討論確定了活動計劃並進行了分工，且在組織過程的不同階段及時進行具體布置，但仍有些工作布置不明確，責任沒落實到人，使這部分工作沒有做好，影響了整個組織工作的進展，同時又無謂的加大了醫務部的工作量，醫務部忙於處理細節小事，以致對工作的整體情況把握不好。

二、對領導的要求沒有深入理解

院領導指示要通過知識競賽這種形式，激勵醫護人員的學習熱情，促進大家學習業務知識，達到提高我院醫護人員的綜合技術及服務水平的目的。但醫務部在組織題目的過程中，過於考慮活動的娛樂性，所以出題范圍增加了生活網路的題目，且所佔比例比較高，約占總題量的30%。好在及時進行了調整，保證了競賽用題的質量。

三、未能集思廣義，發揮大家力量

在確定獎品的問題上，雖然也徵求了部分護士的意見，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發水等較實用的東西，但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品，而是在醫務部范圍內確定了獎品。

在准備搶答器的問題上，醫務部向後勤部以及幾所學校詢問，得知不好找後，在組織開會時只是通報了詢問結果，沒有徵求開會人員的意見，便放棄了使用搶答器的方案。

上述不足之處，醫務部會在工作中加以克服，同時不斷提高組織能力、協調能力，為今後開展工作打好基礎。

5.12醫院護士節的活動總結範文怎樣寫5

在x個國際護士節來臨之際，為弘揚南丁格爾精神，推動青海省人民醫院護理工作的持續發展，青海省人民醫院護理部進行了護理教學查房比賽、規范靜脈治療技術操作評比、護理論文比賽、「愛心天使」評選等系列活動，通過比技術強理論，扎實開展優質護理服務。

5月5日，在醫院18樓學術廳，隆重舉行了「青海省人民醫院慶祝5.12國際護士節表彰大會」，院黨委書記、院長吳世政、副院長馮建明、副院長趙生秀、副院長汪曉泊、院長助理多傑出席了表彰會，部分職能科室和臨床科室的主任和來自臨床一線的200多位護理人員參加了大會，會上對奉獻護理事業30年的鄭萍等15名護士頒發了護理奉獻獎，並且對參加護士節系列活動成績優異的26個優秀集體、12位優秀論文獲獎者和50位「愛心天使」進行表彰，積極參與護理教學查房並獲得醫護協作獎的醫師也參加了表彰大會。

在會上，青海省人民醫院黨委書記院長吳世政、副院長趙生秀對全院護理人員致以節日的問候，對全院護理人員的辛勤工作、無私奉獻表示肯定和贊揚，並勉勵大家要善學習、會生活、愛工作，不斷強化專業技能，提高綜合素質，積極創新，再創省醫院精品護理的品牌，不斷推動護理事業的發展。

全院護理人員深受鼓舞，紛紛表示將緊跟時代的步伐，牢記南丁格爾的誓言，按照醫院發展戰略，進一步發揮護理人員在疾病預防，健康促進方面的專業優勢，在健康中國行動及促進高原人民群眾健康再做貢獻，再創佳績。

5.12醫院護士節的活動總結範文怎樣寫相關 文章 ：

★ 護士個人工作總結範文10篇

★ 護士節的主題活動方案怎麼寫

★ 醫院護士個人工作總結匯報7篇

★ 年度護士個人總結範文15篇

★ 2020護士節活動策劃模板

★ 護士個人工作總結

★ 護理個人培訓總結範文10篇

★ 國際護士節護士演講稿範文

★ 2022年科室護理工作總結範文

★ 512護士節活動總結範文2021【十篇】