① 如何弘揚與踐行社會主義核心價值觀
一、首先要認真學習和深刻領會社會主義核心價值體系的內涵及精神實質。古語雲:「論先後,知為先」。沒有深入的學習和理解社會主義核心價值體系的內涵,沒有堅實的理論基礎做後盾,我們又怎麼能在實踐中切實踐行和穩步推進社會主義核心價值體系。所以,我們必須首先明確提出了社會主義核心價值體系的基本內容,其主要包括以下幾個方面:堅持馬克思主義指導思想;堅持中國特色社會主義共同理想;堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神;堅持社會主義榮辱觀。我們不僅要記住文字的表述,更重要的是要理解和體會其真正的內涵,從而內化為自覺的行動。
二、其次要做好自己的本職工作,努力學習,儲備好將來報效祖國的本領。「玉不琢,不成器;人不學,不知義。」對於學生來說,學習是仍是首要任務。大學生踐行社會主義核心價值體系,反應到學習上就是要「以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥」 ,樹立牢固的專業思想,熱愛科學,努力學習,勇於實踐,盡最大努力取得優良成績,圓滿完成學業。除了自己學好專業知識和各項基本技能,完成學習任務外,大學生還應該「以團結互助為榮、以損人利己為恥」,互相關愛,互相幫助,平時盡自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學。對於同學的一些錯誤言行要善意的加以提醒,幫助同學共同進步。
三、最後要把踐行社會主義核心價值體系融入到生活的點滴當中。「紙上得來終覺淺,得知此事要躬行」。只有在實踐的真槍實彈中,社會主義核心價值體系才能真正閃現出它的價值,只有在實踐的大浪淘沙中,社會主義核心價值體系才會不斷發展更加完善。作為大學生,在生活中踐行社會主義核心價值體系,應做到(1)勤儉節約,「以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥」,養成良好的生活習慣。從我做起,從身邊的小事做起。如,離開寢室之前確保水電都已經關閉,愛惜糧食,做好寢室清潔衛生,不沉迷於網路游戲等等(2)樹立服務的理念,把為人民服務作為一種習慣,使其成為一種人生的態度,通過參加各類志願服務工作等平台,努力實現自身的價值。學校為大學生提供了很多志願服務的機會,大學生應該明確志願活動不僅僅是應付志願證上那幾個工時,更重要的是要把為人民服務的觀念深入心中,切實體現在日常生活中。
② 林深見鹿慧子最後和誰在一起了 林深見鹿慧子結局是什麼
林深見鹿慧子最後和誰在一起了
1、《林深見鹿》慧子和周一鳴在一起了,兩人之間雖然存在著年齡差,後來也遇到了一些考驗和誤會,但他們最後都成功克服了這些走到了一起。
2、慧子比周一鳴小十九歲,她喊周一鳴「叔兒」,周一鳴也很寵她。
3、因為周一鳴在美國的「前妻」回國,以及周一鳴名義上的女兒艾米的出現,讓慧子對這段感情產生過動搖,但好在最後她跟周一鳴都沒有真的放棄彼此。
慧子是誰扮演的
電視劇《林深見鹿》中「慧子的扮演者是中國內地女演員、模特劉姝彤,劉姝彤,1997年7月20日出生於浙江省寧波市,畢業於中國戲曲學院導演系影視表演專業,中國內地女演員。2019年,主演的微電影《溫暖的守護》,獲得第三屆 社會 主義核心價值觀主題微電影徵集展示活動一等獎。2020年,出演青春勵志傳奇 情感 古裝劇《瑤象傳奇》,正式以演員身份出道。2022年,主演的都市 情感 輕喜劇《林深見鹿》在北京衛視、東方衛視播出。
1997年7月20日,劉姝彤出生於浙江省寧波市,並在那裡讀書、成長。2013年,進入寧波市中等專業學校影視表演專業就讀。2016年,參加藝考,劉姝彤考取了中國戲曲學院導演系影視表演專業、北京電影學院表演系、東華大學表演系等四所學校,最終選擇就讀中國戲曲學院導演系影視表演專業。2019年,在校期間,和同系同學主演的微電影《溫暖的守護》,獲得第三屆 社會 主義核心價值觀主題微電影徵集展示活動一等獎。
③ 關於社會主義核心價值觀的公益廣告,或微電影的創意300至500字左右
各學院團委:
為進一步做好在全校團員青年中深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育實踐活動,在廣大團員青年中培育和踐行社會主義核心價值觀,讓更多的「大道理」轉化為團員青年樂於接受,便於傳播的「小知識」,經研究,校團委決定在全校團員青年中開展社會主義核心價值觀公益廣告設計、微視頻創作和徵文比賽。
請各學院團委立足學院工作實際和專業特色,廣泛宣傳,積極組織感興趣同學報名參加,加強活動指導,提高活動作品質量,力求收到活動實效。
附:1.「弘揚社會正能量•傳遞核心價值觀」公益廣告設計大賽方案
2.「微視•青春正能量」微視頻創作大賽方案
3.「我心中的社會主義核心價值觀」徵文大賽方案
二〇一四年九月五日
主題詞:核心價值觀 公益廣告 微視頻 通知
抄 報:校黨委、團省委 抄 送:各部門、各單位
淮陰師范學院團委辦公室 2014年9月5日印發
校對:紀元 (共印40份)
附1
「弘揚社會正能量•傳遞核心價值觀」公益廣告設計大賽方案
一、主辦單位
淮陰師范學院團委
二、活動主題
以「弘揚社會正能量傳遞核心價值觀」為主題,重點圍繞「富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善」「三個倡導」的內容,創作公益廣告作品。
三、活動時間
2014年9月5日—20日
四、參賽對象
全體在校學生
五、作品類別及要求
(一)作品類別
1.平面廣告作品:
(1)可為手繪或制圖軟體製作的平面設計,彩色;
(2)該類作品需單獨完成;
(3)作品命名格式:作品題目、創作者,並附帶簡單創意說明;
(4)作品統一文件格式為JPG,解析度:1080×1920(9:16)),手繪作品通過掃描等方式以電子版投稿。
2.影視廣告作品:
(1)包括拍攝、動漫製作及使用平面創作手段合成影視聲像形式製作的作品,畫質清晰,片長60秒以內,文件格式統一為MPG,且文件大小不超過1GB;
(2)該類作品可一人完成或多人完成(但不得多於三人);
(3)拍攝器材不作特別要求;
(4)作品命名格式:作品題目、創作者,並附帶簡單創意說明。
(二)作品要求
1.參賽作品應結合大賽主題,內容健康向上,符合國家法律,法規和政策要求;
2.角度新穎,生動形象,寓意深刻,有較高的藝術性、觀賞性;
3.參賽作品必須是原創,且不能向其它比賽重復投稿。嚴禁剽竊、抄襲他人的作品,一經發現,取消參賽資格,並予以通報;
4.參賽者請自留設計底稿,所有參賽作品和資料恕不退還;
5.大賽組織單位有獲獎作品的使用權,作品的版權歸作者所有。
六、獎項設置
本次活動共徵集平面廣告和影視廣告兩類作品,將根據收到的作品情況分別設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。
七、投稿及聯系方式
請將作品和信息登記表統一以電子版格式投遞至郵箱:[email protected];或遞送至校團委辦公室412。
聯系電話:83526067,聯系人:潘濤。
「弘揚社會正能量 傳遞核心價值觀」公益廣告徵集大賽信息登記表
淮陰師范學院
④ 電纜工人微電影《堅守》反映了什麼樣的核心價值觀
這樣的工人的這種反應的核心價值觀,我覺得是敬業吧,愛崗敬業。我們得到對他們保持一種敬佩的心情。
⑤ 思修社會主義核心價值觀微電影拍攝拍後感
蕪湖拍社會主義核心價值觀微電影傳播正能量
轉載2015-03-17 14:01:27
黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值准則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。
為弘揚社會主義核心價值觀,蕪湖市鏡湖區拍攝了一組以記錄身邊普通百姓踐行「愛國、敬業、誠信、友善」價值觀的公益廣告視頻。
社會主義核心價值觀之愛國篇
在這個並不寬敞的房間里,堆滿了新新舊舊的報刊書籍幾百冊,13張航海圖就是在這里被捐贈出去。
陶道榮:1月12號,一共來了四個幹部,到我家把這個圖紙接收下來,因為考慮這個圖紙是秘密,不能擺到市博物館展覽,只能擺到市檔案局進行長期的保護。他叫陶道榮,今年72歲。
陶道榮:我也當過兵,所以對部隊這些東西我是很愛好的,就這個圖紙也很有意思。
1966年陶道榮退伍回來後,在原春安路附近的書攤前,意外發現了一張航海圖,自從有了這次意外「收獲」後,他便開始留意航海圖的收集。一晃,13份航海圖伴隨著他已有幾十年……從第一張海防圖收藏至今,陶道榮和老伴都將他們視若珍寶,而年過七旬的他們,想的更多的是對黨和政府的感恩。
陶道榮:我們要無償的捐獻給我們政府,我們考慮作為一個不僅是共產黨員也好,是退休幹部也好,或者像我老伴是下崗職工也好,那 就是應該有國才有家,是國防的東西,那就應該捐獻給國家。
陶道榮:這個海航圖,外面人出高價,但是我們考慮是國家重要還是個人賺一點錢重要?我們考慮錢不是重要的,主要是沒有國你哪來家,沒有國的話你沒家。
社會主義核心價值觀之敬業篇
劉露:當時大概是十二時十五分左右,我們中隊接到報警,火情非常重,然後我們中隊就迅速派往人員,趕往現場。
劉露:當時經過現場之後,發現一名婦女已經昏倒在地上,就心裡突然就冒出來一個想法把她背下去然後我就自告奮勇跟那個指導員說,讓我把他背下去吧,然後就背她,從十五樓一層一層的走下去。
他叫劉露,是一名90後的消防戰士。面對危機四伏的火場和昏迷不醒的被困群眾,沉著冷靜,英勇頑強,用實際行動履行了一個消防兵的職責。
劉露:作為一名消防兵,保護人民生命財產安全是我們的責任,也是我們的職責,所以也沒想那麼多了,能為社會做出這些事情,我感到非常自豪,這是我們作為一名軍人,還有一名消防兵的職責、使命!
社會主義核心價值觀之誠信篇
1952年9月21日抗美援朝金城阻擊戰後,作為志願軍的庄燕勞與黃鶴奉命隨部隊到後方休整。就在此次行進途中的一次對話改變了二人的命運。
庄燕勞:我們都扛著糧食往新的住地走的時候,這個黃鶴就講話了。他說,哎呀,我最近這幾天我感覺呀,你們都能回國,我可能回不去了,說著說著,我還沒開口,最後他拍拍我的肩,說,我死了不要緊,你要給我個兒子,你要不給我個兒子啊我就對你不客氣,當時是個玩笑話。第二天早上八點十分,敵機來轟炸,果然不錯,他犧牲了。
戰友黃鶴的不幸犧牲,讓庄勞覺得「如果我犧牲了,你得給我個兒子」,這句話的分量瞬間變得沉重起來。
庄燕勞:我覺得它是一個遺囑,是一種拜託,所以從那個時候講,我下定決心我就講,我說黃鶴你放心,你的父母就是我的父母,如果生了個男孩二話不講我們送去,如果生了個女孩我們就自己留下,哪曉得生下來後是個男孩,是個男孩,取名字的時候,從一生下來取名字是按照他家的,
在孩子一歲多的時候,庄老將自己的兒子送到了黃鶴的父母身邊。
庄燕勞:好 這身邊突然來一個媳婦,孫子,那簡直不得了,就當寶貝了,開始就是這樣,六十年來這個感情,已經從第一代第二代第三代,現在已經發展到第四代了
這不是玩笑,他是臨死之前內心的敞開,是一句沉甸甸的囑托,不是一個輕易的戲言,我是這樣看的。
庄燕勞:他們六十年前得到了什麼,除了滿身彈孔以外,就是個白布套子,一無所有,我們現在來說,吃的用的穿的,國家不虧待你吧,對不對?所以我們也心安理得,無怨無悔。
采訪:孔子講了,人無信不立,你不講信用你這個人就站不起來,就不成為一個人。
社會主義核心價值觀之友善篇
她叫陳余芳,今年65歲,左眼近乎失明,第156頂帽子,馬上編織好,好在入冬前把這些帽子送到老人手中。
陳余芳:只要我家裡條件各方面都還可以的話,我就會珍惜這每一天,仍然干一點我力所能做的小事情,編織帽子,送到養老院。
陳余芳:2001年,元月份,醫生檢查我是鼻咽癌,在醫院放療化療以後,頭發全部掉完了。
陳余芳:我的爸爸媽媽80歲,我小孩才上初三,如果我要是走了,他們怎麼辦,我心裡好難過。很多人來看望我,單位群眾、同學,對我的關心啊,使我獲得第二次生命。
幾年來,陳余芳無償編織了千餘頂帽子贈予孤寡老人
陳余芳:我這生病幾年了,到過節每年逢年逢節都有領導來看望我,看到我送了這么多東西呢,他們幫我把東西送到養老院,幫我把東西送到孤兒院,哎呦~好高興啊
這些年來,她一邊與病魔頑強抗爭,一邊堅持不懈將愛心織物送給有需要的人,她說:只要我的手還能動,我就會一直編下去。
陳余芳:我覺得社會上的好人真多,構建和諧社會,就需要人人都獻出一點愛,社會才變得更加的幸福,美滿幸福。
文明網評:
眾所周知,價值觀是社會群體共有的心靈標桿和價值導向,是推動並引領社會發展和進步必不可少的精神動力。正是因為核心價值觀所具有的這種本質屬性,才決定了一個社會的核心價值觀的突出地位,因為它不僅從一定程度上反映出人們的精神風貌,也體現出了社會准則的特點。
社會主義核心價值觀應該是全體公民共有價值觀的一個集合體,所反映的是全體公民的行為准則和行為方式。因此,在踐行社會主義核心價值觀過程中,就不妨從你我做起,從身邊的點滴小事做起,養成愛崗敬業、崇德向善、文明守法等良好習慣。只有每一個公民形成了正確的價值觀,社會主義核心價值觀才能更加堅實,實現國強民富的終極目標
⑥ 結合自身實際,談談如何踐行社會主義核心價值觀
結合社會主義核心價值觀的基本內容,講清楚社會主義核心價值觀「傳承著中國優秀傳統文化的基因。
要以優秀傳統文化為根基,結合社會主義核心價值觀的基本內容,講清楚社會主義核心價值觀「傳承著中國優秀傳統文化的基因,寄託著近代以來中國人民上下求索、歷經千辛萬苦確立的理想和信念,也承載著我們每個人的美好願景」,增強大學生的文化自信、價值自信。
要汲取中華文化的思想精華和豐富營養,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,深入挖掘和闡發以仁愛、民本、誠信、正義、和合、大同為內涵的中華傳統美德;廣泛開展中華優秀傳統文化普及活動,開展弘揚傳統文化的教育實踐活動,創作反映中華文化、中國歷史和當代中國價值觀念的文化精品;增加優秀傳統文化課程內容,有序推進中華優秀傳統文化教育。
(6)觀看社會核心價值觀微電影系列擴展閱讀:
社會主義核心價值觀的相關內容:
1、加強情境與環境營造,提升情感認同。依託黨團組織、學生社團等組織資源,開展愛國主義、民族傳統、校史校情等涵養核心價值觀的文化活動。
2、通過校園網站、官方微信微博等平台,將典型人物、典型事件等深度發掘宣傳,組織創作體現核心價值觀的動漫、動畫、微電影等。
3、把社會主義核心價值觀教育貫穿到凡人善舉、典型報道、文化作品中,構建從課堂、宿舍到校園各個角落,從教師、管理者至學生,從人文景觀到規章制度都能感受到核心價值觀存在的強大場域。
⑦ 社會核心價值觀自編故事
社會主義核心價值觀故事之誠信故事
誠信無形,卻可以經天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以在上下五千年、縱橫海內外散發出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。
近年來,誠信卻受到了嚴峻的挑戰,且不說商場上爾虞我詐,也不必說黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前,以為北大新生入學,他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:「師傅,麻煩您幫我看著點啊!」一個多小時後,這位新生辦完一切手續回來,發現那位長者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學大會上,他發現,昨天為他守行李的長者正坐在主席台的中央。他就是當代著名的東方語言學家、教育家、散文家北大副校長——季羨林先生。
事後,這位學生說道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。
是啊,誠信就是如此征服著人心。
然而誠信的魅力不止於此。
一位社會學家就「為什麼我會成功」在一千位成功人士中做過調查,結果出乎人們的想像,沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數認為:成功的秘訣在於「誠信」。其中以為只有小學文化的企業家說:「高深的理論我不懂。我只知道,誠心誠意對待我的每一位客戶,誠信誠意的對待所有與我合作的人。」誠信使他不斷第發展著自己的失業。
我們正處在青少年時期,青少年時期是塑造人格、修養品德的重要時期,我們怎樣對待每一位同學,如何上好每一堂課,怎樣面對每一堂考試,都是誠信對我們的考驗,假如我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信,用虛假的學業和虛偽的態度是難以在將來的競爭中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認自己砍了櫻桃樹,這些以誠為功,以誠立業的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發展中多起的重要作用。
⑧ 社會主義核心價值觀的微電影有哪些
1、《絕壁天渠》:一個當時年僅20多歲的農村大隊長,帶著數百個村民,鋼釺鑿、風鑽敲,前後歷經30餘年,在峭壁懸崖間挖出一條10公里的「天渠」。潺潺渠水,潤澤了當地1200多人,使曾經閉塞的貧困村面貌一新。當地人管它叫「大發渠」。村民們以最朴實而又最隆重的口頭命名方式,感謝他們的帶頭人——貴州省遵義市播州區平正仡佬族鄉團結村老支書黃大發。
5、《魏德友:一個牧羊人,一座「活界碑」》:魏德友,是新疆生產建設兵團第九師161團一名退休職工,自1964年起堅守在新疆毗鄰邊境線的一片無人區,守護著祖國的邊境線,50多年來義務巡邊近20萬公里,被譽為邊境線上「活地圖」。在2017年1月,獲得「中國網事·感動2016」年度網路人物。