① 康復醫學的地位
康復醫院很重要。隨著社會發展，人民生活水平的提高，以及醫學的進步和衛生保健事業的發展，致使社會老齡化嚴重，慢性病增多，心理精神障礙增多，病死率降低，致殘率增高，以及交通事故、工傷等增多，為提高他們的生活質量，需要康復治療，更需要的是早期康復治療。
世界衛生組織將康復醫學、臨床醫學、預防醫學、保健醫學作為現代醫院的基本功粗臘能。而我國自80年代初引進現代康復醫學，並同傳統康復相結合，所以康復醫療機構或康復醫學扮茄科，一般既有西醫醫師、護士和康復治療師，又有中醫的相關人員，故是一門新興的交叉學科，是中西醫結合醫學的典範。廳凳察因康復醫學在我國起步晚，故大多數老百姓甚至醫生不熟悉，不了解。
② 康復醫學課程
A. 中醫康復專業主要是學習什麼
主要培養適應社會主義現代化建設需要的，德、智、體、美全面發展的，在掌握本專業所必備的基礎醫學和臨床知識基礎上，能較系統掌握中國傳統康復和現代康復醫學基本理論、基本知識、基本技術具有獨立的實踐操作能力及發展潛力的基層康復保健專業技術人才。 cdwxzs005
主要課程
人體解剖生理學、微生物與寄生蟲、生物化學、中醫學基礎、葯物學、中葯方劑學、臨床醫學概要、康復醫學基礎、針灸學 基礎、推拿學、刺灸學、針灸治療學、中醫健身學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、中醫傷科學、保健 *** 技能、足部 *** 、小兒推拿學等 20餘門課程。 成都華大醫葯衛生學校
工作領域
面向各級醫院康復科、療養院、康復保健中心、社區健康保健機構、社會福利機構，從事中醫康復理療、保健工作。
B. 康復治療技術都學什麼內容
康復治療技抄術 專業培襲養目標：培養掌握康復醫學的基本理論和操作技能，從事康復治療技術和康復保健的高級技術應用性專門人才。專業核心能力：康復治療技術。專業核心課程和主要實踐環節：人體解剖學基礎、生理學基礎、醫學心理學基礎、診斷學基礎、內科、外科、神經科、康復醫學概論、中醫康復、運動療法、作業療法、物理因子療法、言語治療、假肢與矯形器等核心課程和康復技術實訓、見習、畢業實習等，以及各校主要特色課程和實踐環節。可設置的專業方向：物理治療、作業治療、言語治療、四肢矯形。就業面向：各級康復機構、保健康復機構和老年看護機構的康復醫學技術崗位。
C. 廣州涉外康復醫學院母嬰培訓中心在那裡他們有一些課程
白雲區大源北路28號涉外學院，課程的話:育嬰員，小兒推拿，產後康復，催乳，生殖抗衰，針灸推拿等！
D. 您好！請問預防醫學跟康復治療醫學主修課程有哪些不同就業方向主要有哪些就業哪個更容易..謝謝！
我是學康復治療的，基礎醫學的課程應該都差不多，就是後面的專業醫學差別回較大，我們康復治療要學答傳統康復和現代康復兩種類型的專業知識，主要包括針灸推拿，中醫基礎，運動治療，作業治療，言語治療，物理因子治療，康復評定，運動學，社區康復，假肢矯形，等等。
就業主要是醫院康復醫學科和康復機構
E. 醫學大類是不是包括所有醫技專業
醫學大類包括所有的醫技專業。除此之外還包括基礎醫學類、預防醫學類、臨床醫學類、口腔醫學類、中醫學類、護理學類、葯學類等六大類專業。
醫學類專業主要培養具備自然科學、生命科學和醫學科學基本理論知識和實驗技能，能夠在高等醫學院校和醫學科研機構等部門從事基礎醫學各學科的教學、科學研究及基礎與臨床相結合的醫學實驗研究工作的醫學專門人才。
(5)康復醫學課程擴展閱讀：
醫學技術專業所學內容：
普通大學基礎課程：大學英語、法律基礎、大學體育、大學計算機、近代史、資料庫、馬克思主義、信息檢索等。
普通醫學基礎課程：醫學物理學、無機化學、醫科數學、有機化學、解剖學、組織與胚胎學、生理學、生物化學、微生物學、免疫學、病理生理學、病理學、診斷學、葯理學、內科學、外科學、兒科學、婦產科學、機能學、醫患溝通技巧、醫學倫理學、醫學心理學、院內感染、衛生統計等。
醫學檢驗：分析化學、檢驗儀器學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗、臨床輸血與檢驗、臨床基礎檢驗、專業英語等。
醫學影扒御寬像：影像物理學、斷面解剖學、攝影位置學、現代攝影技術、影像診斷學、臨床核醫學、超聲診斷學、核素診斷、介入放射學、腫瘤放療治療學。
呼吸治療：機械通氣、重症監護學、呼吸系統疾病學、肺生理與肺功能學、呼吸治療學、呼吸治療設備學、兒童呼吸治療學、專業英語、心肺復甦學等。
康復治療：康復醫學總論、康復評定學、康復工程學、物理治療學、作業治療學、語言治療學、康復護理學、康復心理學、兒童康復學、骨科康復學、內科疾病康復學、神經傷病康復學、社區康復學、傳統康復學等。
臨床營養：基礎營養學、公共營養學、疾病營養學、疾病營養治療學、膳食制備、春亮醫院膳食管理學。
眼視光學：生理光學、臨床視光學、眼鏡學、隱形眼鏡學、眼視光器械學、眼科特殊檢查、眼拆碰科診斷學等。
聽力學：基礎聽力學、一般聽力學、幼兒聽力學、職業聽力學、聽力檢查。
參考資料：
網路-醫學技術專業
網路-醫學類專業
F. 請問預防醫學跟康復治療醫學主修課程有哪些不同就業方向主要有哪些就業哪個更容易
當時選了葯劑專業所以對他們的主修課程不太清楚，就業成功率是「康復」高於「預專防」的，但屬從聘用後的穩定性來看，是「預防」的高於「康復」的，收入在同一城市，同一職稱等級相差應該不會太多。當然「預防」專業如果遇到好的機會或有好的後台前景遠遠高於「康復」專業的。「預防」就業方向主要是醫療事業單位，而"康復"主要是私人或連鎖保健康復機構。希望我的回答對你有幫助，選對專業對未來的職業升職稱很重要，尤其是醫學生，轉行就另講了。
G. 康復醫學專業開設什麼課程
大致分為兩類，一類是中醫院校，一類是西醫院校，這是針對本科和研究生階段而言的。
中醫院校，如北京、成都、上海、浙江等中醫葯大學都會康復專業，但是有的是康復治療學專業，有五年制和四年制不同，前者拿的醫學學位，後者是理學學位，不同的學校不一樣，如陝西中醫學院就是四年制理學學位，成都中醫葯大學大學就是5年制醫學學位。畢業後從事的工作內容也會有所不同，理學學位一般是治療師，而醫學學位有兩個選擇一個是醫師還有就是治療師。中醫院校的康復治療學課程內容一般是中西醫並重的。
西醫院校，如首都醫科大學、華中科技大學同濟醫學院、中山大學、四川大學華西醫學院等，基本上每個西醫院校都有康復專業，名稱為康復醫學與理療學，培養方向也是兩種，一種為醫療技術專業的理學學位的康復技術專業，如華西的四年制康復，還有就是醫師方向的培養。課程內容以西醫為主。
目前較好的康復醫學的大學或者醫院有：首都醫科大的玄武醫院，華中科技大學同濟醫院，中山大學、四川大學華西醫院等。
開設課程 有： 禁毒與艾滋病 組織學與胚胎學Ⅱ 人體解剖學Ⅰ 生物化學Ⅰ生理
病理學Ⅲ 病理生理學 葯理學Ⅲ 醫用信息檢索與利用 醫學統計學 診斷學基礎Ⅳ
醫學影像學Ⅲ 內科學Ⅲ 外科學Ⅲ 臨床神經病學 臨床精神病學Ⅰ 康復心理學
人體運動學 人體發育學 理療學 中醫康復治療學 康復專業科研方法學 康復治療基本理論和技術 作業療法理論II 骨骼肌肉及燒傷OT 心理社會障礙的OT
發育障礙的OT 內科與老年病 OT 神經疾病OT 環境改造 職業康復
選修課：
健康教育* 作業療法基礎理論# 假肢與矯形器學# 社區康復學# 言語治療學# 營養學#
疼痛治療學#
H. 康復治療技術要學哪幾門課
學的課程如下：
1、臨床疾病概要
本課程主要論述診斷學基礎、內科學、神經病學、精神病學、傳染病學、外科學、婦產科學、兒科學、眼科學、耳鼻咽喉科學、口腔科學、皮膚病學與性病學。
其中詳細介紹了有關康復醫學評估和治療的基礎知識：如頭痛、癱瘓等23個常見症狀，神經系統診斷方法，醫學影像診斷學，耳鼻咽喉科症狀學、檢查方法、聽功能檢查及其評價等；關繫心理治療的「精神疾病的基本知識」及「神經症」等。
2、康復醫學概論
本課程的主要內容包括康復和康復醫學的基本概念、運動學、康復工程基本知識、康復病歷等，本課程的內容既與基礎相聯，又與其他康復課程相續。
3、康復評定學
康復評定學是研究臨床康復評定的學科，是研究應用康復醫學方法，對殘疾者或功能障礙者的殘存功能或恢復潛力進行評定，做出康復診斷，制定康復計劃，對治療結果及隨訪結果進行綜合分析。
4、物理治療學
本課程主要是應用物理因子如電、光、聲、磁、水、蠟等作用於人體,並通過人體的神經、體液、內分泌等生理調節機制,來治療和預防疾病的一門學科。
包括應用各種形式的主動和被動活動進行具體操練，以促使病人康復的一類療法。根據疾病的特點，選擇合適的操練方法，制訂運動處方或運動療法方案，按照鍛煉身體的基本原則來進行治療和訓練。運動療法是現代綜合療法的一個重要組成部分。
5、作業療法
本課程主要是為了復原患者功能，有目的、有針對性地從日常生活活動、職業勞動、認知活動中選擇一些作業項目，對患者進行訓練以緩解症狀和改善功能的一種治療療法。
I. 康復治療學所需的理論知識
中山醫學院康復治療學專業（四年制）
康復治療學專業（四年制）：培養國際化康復醫學及相關領域物理治療學的高級人才。能從事現代物理治療學的臨床、教學和科研工作，及其教育、管理、專業媒體、專業設備銷售和研發等方面的職業，以及醫學和健康衛生相關領域工作。
開設的課程中大部分已經獲評國家級、省級和校級精品課程，專業課程選用世界物理治療聯合會建議的英文原版教材，同時借鑒香港、台灣等地物理治療學專業教材。具有雄厚的師資隊伍、技能教學實驗室、科研性實驗室和一流的臨床實習基地。實習單位除了中山大學附屬第一、二、三醫院，還包括北京、上海、南京等知名醫院。每年暑假安排兩批學生前往香港拿打素東區聯網醫院進行暑期見習。
專業課程教師均派送海外進行教學培訓，提高青年教師教學水平。已完成16位中青年教師前往香港理工大學進修培訓，同時聘請數名海外大學教授為客座教授，邀請香港專家親自給學生上專業課。充分應用多媒體技術進行教學，製作大量多媒體教學軟體供年輕教師和同學參考，建立了Bb專業課程的數字教學平台。
目前就業形勢良好，就業率高，工作層面也高，社會評價良好。積極推薦有條件的畢業生到境外繼續深造。
主要課程： ： 人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、醫學心理學、診斷學、內科學、外科學、康復醫學、運動機能學(Kinesiology)、神經肌肉骨骼檢查與測量(Neuromusculoskeletal Examination and Asses *** ent)、治療性運動（Therapeutic Exercise）、物理因子治療學、手法治療學（Manipulation）、運動醫學、殘疾康復學、神經物理治療學(Neurological Physiotherapy)、骨骼肌肉物理治療學(Musculoskeletal Physiotherapy)、心肺物理治療學(Cardiopulmonary Physiotherapy)、運動物理治療學(Sports Physiotherapy)、針灸學、推拿學與傳統功操。
其中：標注英文名稱的課程為英文教材。人體解剖學、生理學、葯理學、實驗生理科學、病理學、病理生理學、醫學統計學、醫學影像學、外科學為國家級精品課程。內科學為省級精品課程。康復醫學、神經物理治療學和骨骼肌肉物理治療學為校級精品課程。
病原生物學（人體寄生蟲學、醫學微生物學）為國家級雙語教學示範課程。
J. 贛南醫學院運動康復與健康專業怎麼樣學什麼
還行吧，從運動人體科學的下屬專業，目前這個學校還沒有運動康復專與健康的畢業生，就業不好說屬。
學習內容把西醫所有課程都學了，跟臨床一樣，只是講得快些。另外還學了運動學課程和康復醫學專業課程：物理治療，作業治療，康復評定，人體發育，言語治療什麼的。
實習基地是國內的各個大的醫院。
③ 超暖心！他們在病區快閃探訪，用歌舞、琴聲為患者帶來歡樂與祝福
「明月幾時有，把酒問青天……」
當這首膾炙人口的歌曲在中山六院1號樓21樓消化內科病區響起時，莫名的就勾起了許多住院、接受治療患者的離愁別緒和思鄉情結。
臨近中國傳統佳節——中秋，在這個每逢佳節倍思親的日子，住院病患成了最為特殊的一個群體之一。
為營造和諧醫患氛圍，打造 「溫暖，關懷，緊密」的三「家」形象，讓患者放心，讓醫護人員舒心。
9月10日下午，我院醫務 社會 工作暨志願服務部開展中山六院「 樂享中秋，情暖六院 」系列活動之病區快閃探訪活動、中秋醫患同樂會暨小型演奏會，與患者及醫護人員共度美好時光。
快閃探訪活動分為 兩部分 進行。
9月10日下午3點，來自老年大學的志願者及我院康復醫學科的實習生們在康復醫學科、消化內科、結直腸肛門外科、肥胖與糖尿病減重外科、骨科、神經外科、胸外科、乳腺外科等三個樓層多個科室帶來了精彩的快閃表演。
供應室李雪雨護士一首獨唱《但願人長久》開場，瞬間帶動氣氛；隨後，康復科實習生帶來動感十足的舞蹈表演《卡路里鏈仿》、《海草舞》；樂享空間鄭森友學生志願者則帶來吉他獨彈《無戚賣題》。
來自老年大學的志願者們也不甘落後，用飽滿的熱情為大家演奏起《紅河谷》及《友情地久天長》。
最後樂享空間志願者陶思焰以一曲悠然的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》為快閃活動畫上了余韻悠長的句號。志願者們為現場病友親手送上可愛的小豬禮物，暖暖的笑容洋溢在每個人臉上。
精彩暖心的快閃探訪結束後，中山六院「樂享中秋，情暖六院」2019醫患同樂會暨小型演奏會拉開序幕，同樂會由宣傳科科長簡文楊和康復醫學科學生陳幸林作為志願者主持，首先由康復醫學科的實習生們帶來康復科集體舞蹈開場，隨後，我院李漢榮黨委書記主持「康復快閃服務隊」啟動儀式，為內科二黨支部書記、康復醫學科王於領主任授旗。
儀式結束後，來自我院的醫護人員及志願者們給大家獻上了一場視聽盛宴。珠江鋼琴藝術中心的梁宇晴、何嘉恩首先為大家帶來四手聯彈《彩雲追月》，雲月相逐，相映成趣；樂享空間志願者陶思焰的鋼琴演奏《river flows in you》行雲流水，柔情四溢；由老年大學志願者們帶來的鋼琴樂器合奏《但願人長久》， 表達了但願人長久，千里共嬋娟的美好祝願；老年大學志願者陳蓉阿姨的鋼琴獨奏《秘密庭院》則如喃喃低語，娓娓道來，引人入勝。
志願者個個身懷絕技，「醫生陣營」更是不遑多讓。我院醫生代表結直腸肛門外科練磊教授為大家帶來鋼琴獨奏《summer》，琴聲清新自如，帶人回到干凈純粹的夏日；樂享棚仔纖空間學生志願者鄭森友為大家帶來鋼琴曲演奏《童年的回憶》和《夢中的婚禮》，熟悉又靈動的旋律，讓大家共同暢游在音樂的海洋之中；樂享空間志願者范晨則為大家帶來鋼琴演奏《愛的協奏曲》，樂絲和旋律如泉涌般隨著指尖流暢而出。最後，在康復醫學科實習生們為大家帶來的舞蹈《康復喜迎八段錦》中，大家一同體驗康復醫學寓於運動的樂趣，給這場醫患同樂會活動畫上完美的句號。
9月11日上午，醫務 社會 工作暨志願服務部組織志願者去往全院各個科室，為醫務人員們送上精巧的燈籠、慰問禮物和和節日慰問信。
本次中山六院「樂享中秋，情暖六院」系列活動的順利開展，不僅拉近醫患之間的聯系，也增強了患者對醫護人員的認同感與信任感。因有我院院內外志願者的大力協助，本次活動更為圓滿。未來，我院醫務社工暨志願服務工作部必將為延續志願服務精神而努力，繼續開辦此類有意義的活動，搭建起醫患交流的虹橋。
中六君在這里
也提前跟大家說一聲
中秋節快樂！
#清風計劃#
初審：李饒堯
審定發布：李冠宏
圖/文：中山六院
④ 優質護理向前一步 |康復科的小細節與大溫暖
為貫徹落實醫院《優質護理「廳睜向前一步」服務活動實施方案》，為患者提供更貼心更全面的護理服務，康復醫學科一病區的護士們用一個個暖心的小舉措，溫暖著患者的心靈，呵護著患者的健康。
1.防撞桌角
康復患者多數行動不便需要照料，所以安全防護應做到位。我們將每張床頭桌都安裝了防撞桌角防磕碰，給予患者無微不至的安全防護。
2.灌食器與灌食器存放盒
普通注射器打流食稍微黏稠一點的就很費力，易堵塞，我們的灌食器專為餵食准備，專門配備統一的灌食器存放盒，更密閉更潔凈。
3.暖壺架
我們將每個病室的暖壺統一放置到定製的暖壺架里，既防燙傷，減少燙傷事件的發生率，又整潔美觀，優化了病房環境。
4.防拔管手套
躁動的患者戴上「小球拍」防拔管手套，防止躁動引起的自傷和拔管，患者的上肢可自由活動，只限制手指的活動，更人性化更舒適的保護患者。
5.入院患者明白卡
一張「明白卡」，使患者對病房環境、規章制度有更為直觀的了解，做到對每日的治療、護理與訓練心中有數。
6.每位患者床頭懸掛健康宣教
住院期間針對患者的各項危險因素給予及時准確的宣教及康復指導，隨時隨地為患者宣教，使患者提高健康意識，降低各種危險因素發生的風險。
7.每日優護服務行動
每日的優護服務行動為患者提供了更全面、主動、人性化的照護，增強護士責任心的同時，也使得護患關系更加和諧親密。
8.便民服務箱
備好一些小小的生活用品，一針一線，一紙一筆，方便中困了患者與家屬，使大家在醫院依舊能感受到回家般的溫暖。
優質護理服務的提升，和諧了護患關系，提高了護理水平。細節雖小，關懷備至，為了使每一位賣伏念患者在住院期間都能感受到康復護理的周到與貼心，每一天，我們都在行動著。
石家莊市第一醫院康復醫學科一病區
診療范圍：
主要開展腦血管病康復、腦外傷康復、脊髓損傷康復、頸肩腰腿痛康復、四肢骨折康復、心肺康復、二便康復等。設神經康復、吞咽言語康復、認知康復、心肺康復等亞專業。
科室位置：
石家莊市長安區方北路9號石家莊市第一醫院腦科樓10樓
科室電話：86907341
⑤ 康復醫學是什麼專業
康復治療學本科專業介紹
康復治療學是改革開放後從國外引進現代新學科的碩果之一。隨著我國經濟發展,人民對生活和健康的要求不斷提高，康復治療學專門人才也越來越為社會所需求。
康復治療學本科就業前景
各級綜合性醫院、專科醫院、社區醫院、保健康復機構從事康復治療、保健與評價工作、綜合醫院康復醫學科、康復中心（康復醫院）從事康復治療師技術工作，也可到療養院、保健中心、體育醫院或運動隊醫務室、社區衛生服務機構等單位從事康復治療等工作，或繼續攻讀研究生。
康復治療學本科學習課程
英語、生物學、解剖學、生物化學、生理學、組織學與胚胎學、免疫學、葯理學、病理學、病理生理學、診斷學、計算機學、醫學統計學、文獻檢索學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、表面解剖學、康復醫學總論、康復評定學、康復工程學、物理卜讓配治療學、作業治療學、語言治療學、康復護理學、康復心理學、兒童康復學、骨科康復學、內科疾病康復學、神經傷病型指康復學、社區康復學、傳統康復學等。
康復治療學本科培養目標與要求
本專業培養具有較扎實的康復治療學基礎理論、醫學基本知識及其相關自然科學知識，具有較強的人際交流能力和良好的職業道德，具有創新、創業精神，掌握較扎實的康復治療學技術，融康復、醫療、預防、保健為一體的康復治療師。
通過學習康復治療學以及中國傳統康復治療學的基本理論和基本知識，熟練地掌握康復治療學的基本技能。
康復治療學本科必備能力
1.掌握康復治療學的基本理論、基本知識；
2.掌握康復治療學的基本理論和操作技能；滑哪
3.具有運用康復治療學進行各種疾病康復治療能力；
4.熟悉有關的方針，政策和方法；
5.了解康復治療學各專業分支的理論前沿和發展動態；
6.掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。