⑴ 關於校園微電影有什麼好的題材么
大學生活,趣事等
記得以前上大學看過有幾部真的拍得不錯
《我的太陽》《清華宿舍夜話》,可以參考看看
畢業後覺得大學的生活都是樂趣
⑵ 微電影的類型有哪些
微電影是最近幾年才發展起來的,歷史比較短,相關的研究也很少,因此還沒有明確的分類。不過大體上可以按照內容分為幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等。
⑶ 微電影的種類有哪些
草根惡搞型該類型的微電影以胡戈為代表,一系列的微電影作品,都是以惡搞無厘頭為創作風格,然後基於產品和故事的情節,進行誇張的演繹。表現手法:草根惡搞類型的微電影一般的表現手法都是以敘事形式插入產品,然後加入幽默搞笑等大量效果元素,使原本無奇的故事增添了生趣,另外該類型的微電影在場景選擇和人物形象選擇上面都偏向草根型,符合一般小眾的生活特點。青春愛情型該類型的微電影的主題為愛情,而一般系列的微電影都是表現愛情青春美好的一面,然後在故事情節的基礎上,將品牌加入。而這一品牌一般都是作為微電影中的道具,或者是某個重要場景。表現手法:青春愛情類型的微電影的表現手法,都是採取敘事的形式,但是微電影情節中的場景和主要演員的選擇上面都是以青春靚麗的為主,吸引觀眾的眼球。在場景布置上也很花心思,致力營造出溫馨浪漫的環境,來襯托出愛情這一主題。
勵志奮斗型該類型的微電影的主題是奮斗勵志,而這一系列的微電影都是以奮斗勵志為話題,而這一類型的微電影的人物選擇上會偏向奮發向上的年輕人,抓住奮斗的特點來加入情節,而品牌的特性也是偏向勵志方面。表現手法:其表現手法也是以敘事為主,但是影片風格上面更為自然真實。以真實、感人的故事引起觀眾的共鳴。感人親情型該類型的微電影主題則是親情,親情是一種樸素但是沉重的情感,這一類型的微電影,講述的是父母與子女之間,或者是配偶之間的感情故事。而品牌在這些感情中具有重要的意義,親情類型的微電影是最具有感染力的微電影類型,因為每個受眾都有其自己的親情故事,而在觀看微電影的時候容易產生共鳴,而達到影片的最佳效果。表現手法:微電影場景的選擇上以溫馨為主,而人物的語言對話也是及其富有感情和內涵。唯美風景型該類型的微電影有一個特點,則是在影片中有唯美、令人嚮往的風景,作為微電影內容上的一個特色,有時候美麗的風景也會令人印象深刻。
⑷ 微電影的特點都是怎樣的
微單影的特徵如下:迷你性「5分鍾呈現一個完整的世界,難道這不是很神奇嗎」;在這個資訊異常發達,信息傳播率極快的年代,這就造成了很多人不願意坐下來慢慢欣賞長達兩個小時的電影。在這個網路時代應運而生的微型電影,不再是高不可攀的影視界大腕的專利,而是大眾共同的「寵物」,只要擁有簡單的攝影設備和處理工具,每個人都可以做編劇、做導演,只要有興趣和願望,每個人都可以做主角、做配音。互動性——美國傳播學者沃倫弗曾說:「傳播是一個心靈影響另一個心靈的全部程序」。
商業性:微電影即微型電影,微電影是指專門運用在各種新媒體平台(各種具有視頻功能的手持移動設備,如3G手機,手機電視等,具有無線移動功能的筆記本電腦和其它移動視頻接收設備)上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節(專業製作商製作或者委託製作、有專業或業余導演和藝人或草根群眾參與、以產生話題為目的、適合廣告植入、具有某種連續性和後開發潛力)的「微(超短)時」(30秒-300秒)放映、「微(超短)周期製作(1-7天或數周)」和「微(超小)規模投資(幾千-數千/萬元每部)」的視頻(「類」電影)短片,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題,可以單獨成篇,也可系列成劇。
⑸ 什麼是微電影 微電影的特點是什麼
1、微電影即微型電影,又稱微影。它是指能夠通過互聯網新媒體平台傳播30-60分鍾之內的影片,適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看,具有完整故事情節的「微(超短)時」(幾分鍾-30分鍾)放映、「微(超短)周期製作(7-15天或數周)」和「微(超小)規模投資(幾千-數千/萬元每部)」的視頻(「類」電影)短片,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題,可以單獨成篇,也可系列成劇。
2、2010年以前,我們稱作短片的分別有實拍劇情片、動畫劇情片、學生劇情片作業、網路視頻。時長一般低於電影。網路短片從《失愛》、《樂珊之戀》到胡戈的《一個饅頭引發的血案》到筷子兄弟的《老男孩》再到管曉傑導演的《青春期》系列電影,以及天使投資人王利斌出品的驚悚片短片《荒野逃生》《尊嚴》逐漸變化成「微電影」這個詞。與電影的巨大投資相比,短片不論是在拍攝設備,資金,團隊,流程等方面都有較低的要求,適合電影專業院校畢業生的實際操作需求。
⑹ 大學生微電影應該以哪些題材為主
大學生題材的,主題是表達上大學時不努力,將來沒有能力保護自己最親的人,我是大學生,有問題還可以繼續問哦,希望對你有幫助 Enemy at the
⑺ 思政課微電影主題什麼好拍
思政課微電影可以拍一些正能量的,可以彰顯思想道德修養的微電影會好很多,以校園生活為主題,設計一個小情景串聯成一個故事就可以了。
主旨可以是當代學生的道德修養,比如做人要誠實守信。誠信作為我們的立身之本,就像一棵大樹的幼芽,直根於每個家庭。雖然時代在不斷的變化,但做人的原則和標準是不變的。
在大學里是個很好的學習機會,我們雖然接觸的人大部分是同學和老師、雖然還是學校這么一個環境,但都有來自大江南北的同學,大家的生活習慣也各不相同,這更要求我們在日常生活接觸當中要言而有信、要坦誠相待,答應給別人做的事一定要做到,要有包容的心胸。
其他角度的正能量
要孝順父母,尊敬師長。雖然這都是些古老的話題,但更是我們當代大學生需要的。老人們都常說萬事孝為先,這是有道理的。作為當代的大學生,我們大都是00、90的,我們經歷的不是很多,但我們應該從家裡做起。
孝順並不是要我們給父母什麼,而是經常和家裡聯系,多幾句安慰父母的話。在學校我們盡量節約些,平時少上點網,能不買的盡量不要買。在學校不光要時刻記得家裡,而且要尊敬師長。老師也如同我們的父母,他們不僅在教授我們知識,而且還在教我們做人的道理。
⑻ 《酸甜苦辣》系列微電影的主題是什麼
《酸甜苦辣》系列微電影的主題主要是從「愛情」轉向「勵志」,益達出現了嚴重的「迷失」。
在微電影廣告上嘗到甜頭的益達公司決定投資製作《酸甜苦辣》微電影廣告。由於《酸甜苦辣1》已經對桂綸鎂和彭於晏的愛情故事給出了最後註解,最新的微電影廣告便拋棄「愛情」轉向「勵志」,主角也由白百何和郭曉冬代替了桂綸鎂和彭子晏,講述了廚師世家出身的白百何與廚神郭曉冬之間的相遇,和向郭曉冬學習廚藝的「酸甜苦辣」過程。
但是,從「愛情」轉向「勵志」,益達出現了嚴重的「迷失」,這種「迷失」主要表現在以下幾點:
倉促推出
《酸甜苦辣1》和《酸甜苦辣1》已經將愛情的「酸甜苦辣」演繹得扣人心弦、淋漓盡致,再做微電影,很難在「愛情」上有更大突破,這也是《酸甜苦辣1》推出「勵志」主題的根本原因。事實上,無論是愛情主題還是勵志主題,都非常適合益達的目標受眾。益達的目標受眾大多是年輕消費群體,愛情和勵志應該都是他們感興趣的話題。但是,《酸甜苦辣川》卻意外「收獲」惡評浪潮。
先不論網民對《酸甜苦辣》產生惡評的具體原因,僅從推出時機來看,筆者認為,《酸甜苦辣川》推出過早。益達公司著急推出《酸甜苦辣川》,可能有兩方面的考慮,一是想延續益達廣告在網路上高關注率,保持高知名度和捲入度;二是希望趁熱打鐵,借《酸甜苦辣》和《酸甜苦辣1》推出益達新產品,保持與目標消費群體的持續溝通。但「借力打力」的初衷並沒有帶來好的口碑。《酸甜苦辣》和《酸甜苦辣1》不是普通的廣告片,它是在網路上引起很大反響的微電影系列廣告,產生的持續影響力比普通視頻廣告要長很多。