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大學微電影文案

發布時間:2023-04-30 14:10:40

⑴ 求一篇微電影劇本,要求內容創意、感人或者震撼,10-13分鍾左右。愛情劇本除外。

這是我以前在雜志上看到的一片文章,挺感人的,就手打成了日誌,你可以看看,個人覺得拍成問電影應該不錯,內容很是平實感人。
《我的天使》
他好像天生就是個叛逆的孩子,還是孩童時,母親指著他說:「這個孩子頭上肯定不知道哪塊兒骨頭長反了,怎麼會這樣的孩子呢呢?」 幾乎難以想像,一個不過四五歲的孩子,不僅不聽話,只要睜開眼睛,一天到晚凈知道惹事,他所惹的事情,甚至不能用惡作劇來解釋。學會走路他就學會了故意砸壞鄰居家的玻璃,打哭比自己小的孩子……
他成為一家人甚至整個家族的難題。慢慢地,父母不再過問他,他們已經不想再管他。隨著一天天的長大,他越來越壞了,到了讀書的年紀,父母甚至不肯將他放在身邊一年紀還沒有讀完他就因為打架傷了同學的眼睛被開除。小學六年級,他轉了三次學,學生檔案背了無數次的處分和記過,除了撫養他,父母甚至不想再看到他,母親曾哭著說:「前生我們到底做錯了什麼,要生下這樣一個孩子。」
面對家人極度失望的冷漠,他不思悔改,變本加厲,認識了社會上無所事事的壞孩子,和他們混到了一起。他學會了抽煙喝酒,在街頭打群架,攔截放晚自習的女生,很多天不回家,成了遠近聞名的「小霸王 」。十四歲的時候,因為和幾個孩子一起打架,他被送進了少管所。
他是在家裡被帶走的。被帶走時,他第一次感覺到了一種恐懼,死死地向後退著,在門邊,忽然大聲呼喊起母親來。而身後的門在他離開的剎那已經關閉,門後的母親雖然在他的呼喚聲中掉了眼淚,卻沒有選擇原諒 。
在少管所 ,他一關就是六年,完成了一個少年到青年的過渡。在他進少管所的兩年後,年近四十的母親,生下了一個女孩兒。
消息是父親告訴他的,聽到的時候,他的心莫名的飛快跳動了幾下,那個小女孩兒,他想應該是他的妹妹。他十六歲了,還沒有見過孩子剛出生生的樣子,不知道為什麼,有一剎那,他忽然很想見一見自己的妹妹,見見那個剛出生的小嬰兒。
也因此兩年後,他終於對父親說了一句話,他說:「他叫什麼名字?」
「旖旎。」父親看了他一眼。猶豫了一下才說,好像並不願意讓他知道,亦沒有再說別的。
六年後,他離開了少管所,六年後他長高了二十公分,是個面色蒼白,略微消瘦,180公分的英俊少年。而眼神里的邪氣卻成長起來,依然沒有改變。
只是這次他沒想到,父母竟然沒有收留他,他們在外面給他找了套小房子,裡面一應俱全。父親說:「如果你不想工作,我可以撫養你一輩子,只要我活者。但你不能再接近這個家的生活,旖旎需要一個健康的環境長大。」
父親的話很直白,他聽懂了,冷笑了一聲,沒有說任何的話。
他心裡忽然充滿了莫名的恨,恨父母恨這種生活,也恨旖旎。
仇恨蟄伏在心底,越來越重,壓得他窒息。終於,他再也忍耐不住,決定用自己的方式去報復這個代替了自己的小女孩和自己的父母。
整整三個月的時間守候和跟蹤母親,再早晨遠遠地看著母親帶著一個小女孩出門,去不遠的幼兒園,黃昏時母親又會早早的過去將她接回來,雖然相隔遙遠,他依然能感覺到母親臉上的溫柔微笑
三個月後的那天黃昏,他忽然在家門外的路對面驚喜地看到,一個熟悉的小身影獨自從樓道里跑了出來。只有他一個人,穿了那套紅色的小運動服,他認得那套衣服,小旖旎在穿著它走路的時候像一團伙火焰在跳躍。
壓制著自己,他冷靜地等待了片刻,確定只有小姑娘一個人時,飛快地走了過去。
「旖旎。」他在身後喊了他的名字。小女孩轉過身來,面對陌生的從未見過面的他,並沒有任何的驚恐,大眼睛裡充滿了好奇。第一次,他終於徹底看清了一直潛藏在怨恨中的這個小女孩兒,她有著鼓鼓的額頭,大眼睛和圓嘟嘟的嘴,還有同他一樣微微捲曲的頭發,幾乎完全是他想像中的樣子。這種熟捻的感覺讓他的心再次飛快地跳動起來。
「你是誰?怎麼知道我的名字?」小女孩兒好奇地看著他。
是的,他不知道他是誰,從來沒有人告訴過她,她還有個哥哥。
他慢慢咬緊了嘴唇。
「我是哥哥。」他說,「所以我知道你的名字。」
「哥哥。」旖旎重復這兩個字,忽然變的高興起來。就是電視里那樣的哥哥對嗎?有很大的勁可以保護小朋友的那種?」
「是的,就是電視里的那種。」他蹲下身來,他想他得快把這個小女孩兒帶走。
「哥哥帶旖旎去兒童樂園去玩好不好?去坐旋轉木馬?」他笑著說。
「好啊好啊。」小女孩兒高興的跳了起來,沒有任何防範的跳進了他的懷里,他一把抱起旖旎,心底有種冰冷的快感。
他抱起旖旎朝著路對面跑去,小女孩在他懷里歡快地笑著。他什麼都顧不得,只是飛快地奔跑著。他決定將懷中的旖旎丟到一個沒有人找得到的地方,他要讓父母為此焦急和恐懼…
奔跑中,街道轉彎處他忽然撞到了一個人身上,他踉蹌了兩步倒在了地上,幾乎本能的,他將小旖旎拖了起來,沒有仍到地上去。但是因為突然的驚嚇,小旖旎還是哭了起來卻冷不防被撞的人一拳打在了胸前,一連串的臟話接連而來,他先是楞了一下,繼而冷笑,他知道自己碰上了同類。
當然不甘示弱,兩個人打了起來,許多人圍過來,但是沒有人拉架或阻止。打鬥中他忘記自己要做的事情,忘記了身邊還站著一個小女孩兒,更加沒有料到因為害怕哭喊著的小旖旎,竟然會作出如此的舉動。她停止了哭泣,像個小火球一樣沖向他的對手,抬起小小的腳對著那個年輕男人踢過去,邊踢邊充滿稚氣地嚷著:」讓你打我哥哥,讓你打我哥哥…」
他猛地住了手,在那個男人的腳踢向旖旎的時候,一把將旖旎抱了起來,再也不顧對手的挑釁,迅速地沖出人群,朝著來時的方向跑去,他的衣服已經在廝打中破損了,臉上也熱辣辣的疼著2,可是他好像什麼也顧不得了,只是更加快速地跑著,朝著家的方向……
他無論如何都不會想到,一個小小的孩子會做出這樣的舉動在他生活的二十年中,他一直都是個壞孩子,做了許許多多的壞事,為此沒有人愛他.為此他被父母和這個社會拋棄,可是不到五歲的旖旎,卻在這樣的時候不顧一切地用了自己所有得力氣來幫他,唯一的原因只是因為他說,我是哥哥。他從來不知道,真的有一種力量,能讓所有的仇恨在剎那潰散,這是他這麽多年從來不曾感受過也從來不曾付出的,這種力量,叫做親情。
奔跑中,他淚流滿面。
而這個奔跑中的男孩,就是三年前的我,我叫陳家正。挽救了我一生的,是我五歲的妹妹,我的天使旖旎。 ­

⑵ 求一個5分鍾左右的大學校園微電影劇本,跪求了!!!

微電影劇本:對不起,我愛你 (大學校園微電影劇本)對不起,我愛你
精品源自:文書寫作
(劉靜)旁白:我和他似乎見過,也許在某個街頭,抑或是在一次學生大集會,但這難以形容我們之間的熟悉。而在我看來,他是來自另外一個星球。(此處的人物活動由導演處理,作為原創劇作者,我個人以為給出街頭或集會中主人公的幾個特寫,算是人物說明吧。僅供參考)
第一場 晚上 晴 大學軍訓
在路燈下,李文非常投入地唱著:
我們都有一個家,名字叫中國,兄弟姐妹……
底下的謾罵聲響起:
什麼玩樣,太爛了。
用嘴不夠,直接拿軍帽砸李文。
(李文)旁白:軍訓可算結束了,我成了大學生,總該做一些大人應該做的事。你問我是什麼事,當然是正兒八經地談一場戀愛。什麼!你懷疑我的帥氣,我可不是省油的燈。實話告訴你,在高中,我就有對象。不信?等著瞧。(此處,李文在大鏡前打扮自己,最後將香水往衣櫃里一扔,櫃門一關。〈這里關門成了黑幕。〉)
第二場 早上 未放晴
李文在圖書館看書,還不時打望門口。忽然,劉靜出現,李文就羞澀地將頭埋進書里。(李文)旁白:
你猜的沒錯,她就是那個對象,只是暗戀的對象。我從高中就喜歡她,還費勁千辛萬苦和她上了同一所大學,你說我是不是情聖,天下一等一的好男人。什麼!你說我是膽小鬼。那你可錯了,在我很小的時候就敢在黑屋子待一整晚。
李文回憶(畫面切換到一個七八歲的小男孩躲在一個昏暗的角落哭泣。翌日,只見兩個大人對著鏡頭用安慰的口吻說:文文真是勇敢,竟然敢進黑屋子,媽媽和爸爸這么大都沒進去過。對呀!你弄壞的那塊表,爸爸已經不生氣了,你可是英雄。小李文掛著鼻涕坐在椅子上)
鏡頭又切回李文得意的嘴臉上。
(李文)旁白:為了證明我是英雄,我決定重裝上陣,來一次大表白。為了今天,我可是等了好幾天的天氣預報,確定今天有雨。(李文從桌里拿出雨傘放在盡量靠近劉靜的地方)
隨著時間一分一秒的過去。李文把表白的事拋之腦後,竟然舒坦地瞌睡起來。醒來時。
女同學A喚醒李文:
你是李文,二班的。
李文疑惑:
你怎麼知道?
女同學B搶話道:
軍訓,你唱歌最爛,誰不認得你。
李文窘態:
謝謝!你太——直率。好!
女同學A:
我們想借你的傘。
李文:
對不起,我自己要用。
女同學A:
你也怕曬黑?
李文:
不是下雨了嗎?
女同學B指向外面笑道:
明明是陽光普照嗎!
李文順勢看過去,才知世上最悲哀的不是你在我身旁,我沒有告訴你,我愛你。而是明明是我愛你,卻說成我恨你。就如這坑爹的天氣預報,明明是晴,卻說成是雨。
李文立即圓說:
是做夢,剛剛下了一場雨。
女同學A:
那傘——
李文:
當然可以——
女同學A拿起傘,同時問劉靜是否願意一同上街購物。劉靜婉拒,說是要回宿舍休息。之後三人一齊走出圖書館。
李文不知所措:
這叫什麼?
最後無趣地走了。
第三場 白天 雨 宿舍
男同學A拍著李文的肩:
失敗乃成功之母嗎!別泄氣。
男同學B走過來:
去你的,又是老一套,誰知失敗什麼時候下崽子,真是沒水準!
之後,兩同學就圍繞母性和交配受精這一系列『兩性』問題展開辯論。但情況是,這與李文毫無相干。
他只好又無趣地走開。
第四場 白天 雨
李文淋著雨不知不覺地走到圖書館門前,彷彿有一種故地重遊的心境,即是悲涼,還是悲涼。話說這種情況,撞上喜運的概率是微乎其微的,然而,造化弄人,偏偏絲毫不由人。
劉靜撐著傘輕盈地走到李文身後,為其抵擋來自天外的愁雨。
李文又是驚又是喜:
怎麼,是你!
劉靜解釋:
我那兩個姐妹以為我們認識,就把傘生硬塞給我。
李文心裡不停地說著好,卻一本正經地說:
她們也太淘氣!
劉靜會意的笑道:
是呀——
(李文)旁白:之後,我倆從相識,到相知,最終相戀!(人物活動劉靜與李文走著聊,坐著聊,電話里更是天馬行空的——聊)
第五場 白天 晴 宿舍
男同學A:
打住,連手都沒拉過,這也叫相戀,真扯!
男同學B端著飯碗走進宿舍:
怎麼,李文解決了精少不育的問題?
男同學A:
也——差不多,他解決了失敗什麼時候下崽兒的問題。
男同學B:
是嗎,恭喜!
第六場 晚上 晴
大學的第一個聖誕節。劉靜在微醉中,打電話約李文出來。
在草坪上空,漫天星光,璀璨奪目,使人開懷,這種情景,更是襯托一個人的美麗。劉靜沉迷於其中,像一朵露天綻放的奇葩。李文看在眼裡,甜在心坎。
李文扶著劉靜問道:
你怎麼了?
劉靜慢悠悠地說:
我想做——你——女朋友
李文驚喜:
什麼?
劉靜笑道:
你——不願意
李文連忙說:
不是——只是——
劉靜緩緩地坐下:
我爸媽天天吵個不停,自己身在其中很不好受,又要趕成績,我真的好累,好痛苦。
李文深情的說:
不管你走的多艱辛,我也要一生相隨,無論你願意或不願意,我都不離不棄。
劉靜悲喜交集:
可是,我心裡一直有個人,他——在我心裡,好幾年了,總感覺他就在我身後。你是不是覺得我很傻?
李文堅定地說:
不——
劉靜很是痛苦:
有一回,我故意跌倒,傷了腿,竟爬不起來。我多麼希望他過來,扶起我,緊緊地抱住我,給予我一點點的溫暖。然而,他一直沒有出現。
李文深感內疚:
我看見了——對不起,因為我的膽怯,才——
劉靜疑惑:
你?
李文回道:
是我,364班。你是360班,叫劉靜。
劉靜兩眼直盯李文:
是你,真的是你。
李文認真地回道:
是我,一直都是我。
劉靜靠著李文的肩美美地睡去。
(劉靜)旁白:我現在終於明白,他是我前世的影子,因為相依相隨,才倍感親切。
第七場 白天 晴 教室
時間似乎回到高中,劉靜身著學校的校服,坐在教室看書。一個人從門外走近,是男生的聲音:
這是給你的聖誕禮物。
劉靜輕輕地拆開包裝紙,打開上面的賀卡,裡面寫著:
對不起,我愛你。署名,李文。
劉靜幸福的淚流。
劇終

⑶ 微電影文案

          場景: 客廳

(爸爸正翻看著手中的老照片。客廳明亮干凈,茶幾上擺著花瓶與乾果碟,一杯綠茶冒著裊裊熱氣。)

(女兒哼著歌走進客廳,注意到爸爸的舉動。)

女兒:爸,你看什麼呢?(從爸爸手中搶過照片,仔細打量)

爸爸:這可是我初中時在路邊拍的照片呀!

女兒:(端詳著照片):天哪!爸爸,你初中時候的路怎麼這么差?還是那種灰舊的水泥路!

爸爸:(微笑):這算什麼?爸爸小的時候,村裡的路都是凹凸不平的土路,走上去深一腳淺一腳的。(半仰著頭作回憶狀)那時候下雨天上學最讓我難受了,路上又濕又滑,褲腳和一雙半舊的解放鞋上沾滿了黃泥…

  (放映貧窮農村、農村孩子們在泥濘中上學的圖片)

爸爸:到了我考進小縣城的初中時候,第一次看到水泥路時,興奮得跳了起來,因為從那以後不用下雨天帶一身泥了!以至於我還拿了你奶奶給我的飯票錢,專門在路邊照了一張呢。(哈哈大笑)

女兒:那後來呢?

爸爸:(頷首沉思):92年我考入大學,第一次坐綠皮火車來…

(放映綠皮火車行駛的圖片或視頻。女兒托腮傾聽,樣子十分專注。)

爸爸:在車上我一夜沒睡,看著窗外黑黑的夜景,想到我即將到那個大城市落戶生根,不由得手舞足蹈…(面含微笑與憧憬,沉浸在記憶中)

女兒:可你後來不是…(一臉疑惑)

爸爸:別著急,孩子!(思索了一下)大學期間我常在校門口的天橋上羨慕地看著底下車來車往,總有個聲音對我說:你將來也要走在這樣的路上,也會當生活小康的萬元戶…幸好,在我畢業時,國家真正承認了個體戶的重要性,我也就與同學們下海了,最後到了咱們現在這個城市…

女兒:唉,爸爸你可真不容易!你小時候要是在現在就好了,現在有四層的立交橋,有動車,還有高鐵…

爸爸:是啊,是啊!(撫摸著女兒的頭)爸爸現在真羨慕你們。國家現在一天比一天發展得好,一天比一天美,你們出門能走這么好的路,都是托社會發展的福啊!

女兒:爸爸,照你這么說,等到我們到了你這么大時,那中國的路不知會有多好多美呢!

旁白:是啊,我們的生活一天比一天繁榮,也一天比一天幸福。爸爸走過的路,何嘗不是中華民族走過的道路?半個多世紀里,我們從離亂走向昌盛,從溫飽走向小康,其間的傳奇故事,就是大美中國的最好版本。此生無悔入華夏,來世還在種花家。

⑷ 大學畢業視頻文案

大學畢業視頻文案(精選65句)

在我們平凡的日常里,越來越多人喜歡發表文案,文案用於記錄和分享生活中有意義的事。那麼問題來了,到底什麼樣的文案才是低調奢華有內涵的呢?下面是我幫大家整理的大學畢業視頻文案(精選65句),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

1、我們本就來自四面八方,我們自當歸於天南海北。

2、有朋自遠方來,又赴遠方。

3、只要想念還在,就不算分別。

4、願你所走的每一步都能奔走在自己的熱愛里。

5、請保持那一份熱愛,奔赴下一場山海,希望下一次見面,可以鮮活又明亮。

6、在往後的日子裡,光芒萬丈,熠熠生輝。

7、我只是在夕陽中站了一會兒,我們就畢業了。

8、畢業在兵荒馬亂中如期而至,青春在跌跌撞撞中戛然而止。

9、明朝即長路,惜取此時心。

10、我們以一二一開始,用三二一結束。

11、我們笑著說再見,卻深知再見遙遙無期。

12、幾場考試並不會打散一班子人,只是分散各個地方熠熠生輝

13、畢業那天陽光明媚就像三年前的初見。

14、今天天氣很好,下午沒有課,以後也不會有課了。

15、是平庸是驚艷是落魄是光彩是風是雨,我都祝福你。

16、能共你年少輕狂,談笑倚同窗,都是這唯一的'歲月里最好的時光。

17、我們畢業再見就是為了更好的相遇,天蠢弊下沒有不散的宴席。

18、既要今朝醉,也要萬年長。

19、此去就要山長水遠,望各位珍重珍重。

20、在教室里相視一笑的我們要換成別人了。

21、尚未配妥劍,轉眼便江湖;願歷盡千帆,歸來仍少年。

22、關上這扇門,以後這里的故事都是別人的了。

23、縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。

24、下個秋天,這間教室自然會坐滿了人,可是再也不可能是我們。

25、時光的河入海流,終於我們分頭走,沒有哪個港口是永遠的停留。

26、離開的那天,我有一個恍惚的瞬間,以為我們才剛來到。

27、一晃好多年,匆匆又夏天。

28、希望你們好,希望你們順利,即使小有坎坷,偶遇困頓,終能化險為夷。

29、以後見不到的日子就要用年計算了。

30、莫嘆茲此難重逢,人間事,本匆匆。

31、風起四海,各自珍重。

32、夏天永駐,我們如初。

33、時間總是讓人猝不及防,願此去繁花似錦,再相逢依舊如故。

34、青澀不及當初,聚散不依你我。

35、願此去前程似錦,願以夢為馬。

36、那就分道揚鑣說再見,然後帶一身榮耀再相見說好久不見。

37、曾經拚命想逃離的世界,卻又在往後的日子裡,念念不忘。

38、我會牢牢記住你的臉,也會珍藏你給的思念。

39、希望你們永遠都是自在如風少年。

40、曾經的畢業季我們是看客,如今的畢業季我們是主角。

41、碧檔遲從此一別,隔世經年,山長水闊。唯願君,平安喜樂,不知流年。

42、再相逢,希望我們都在更高處。

43、希望下一次再見,可以鮮活又明亮。

44、希望我的同學都能繼續興致盎然地與世界交手,一直走在開滿鮮花的路上。

45、散場是難免的盡興而歸就夠了。

46、橋都堅固,隧道都光明。

47、那麼我們有緣江湖再見吧!祝我們前途似錦!

48、願此去前程似錦,再相逢依舊如故。

49、好的壞的都留在那些年啦,這次真的再見咯。

50、苟富貴,勿相忘。

51、今年真的超悔李級不一樣,可山水一程仍三生有幸。

52、我本有心,勿用言語。山高水長,望君珍重。

53、希望天南海北的我們,都能萬事順意。

54、書上說,人生沒有不散的宴席。不要怕,書上還說,人生何處不相逢。

55、好友列表裡,又多了一幫不常聯系的人。

56、山水萬程,皆要好運。

57、願各位,每一次困難都能舉重若輕,每一次孤獨都有心中共鳴。

58、讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫遊;恍惚的人生旅途中,有緣總會相聚。

59、昨日的晴空隨少年揮手消失在人海之中。

60、願有前程可奔赴,亦有歲月共回首。

61、凡是過往,皆為續章。慶幸相遇,無憾別離。

62、歲月匆匆,惟願總相逢,畢業快樂。

63、前路浩浩盪盪,萬事盡可期待。

64、拍照時我們都笑了,照片出來我們都哭了。

65、總是不忍心說出前程似錦,因為那從來就是告別的意思。

⑸ 請問拍青春有關的微電影除了拍有人物的鏡頭,還能拍什麼關於青春的微電影文案

青春有關的微電影,除了主角,就是場景和劇情。比如說:
起頭一段詩文旁白,分別由男主和女主說。青春是……青春是……XXX曾經說過:……。或許可加一些AE特效,更文藝一些,最後女主來一句,然而為什麼只有我的青春像一團狗屎。
路線一,女主第一視角,是個好學生,那麼男主就是活躍的運動型陽光暖男,場景就是籃球場,壁咚等強勢場景。
路線二,女主,是個笨蛋,男主是個極帥高材生,娓娓道來的帥哥拯救智障的故事,場景就是女主因故逃課,男主也來找她,說他也不想做好好學生,但是……總之,最後智障女主不知怎麼的幫到男主,在一起。
路線三,男主第一視角,女主因此要顯得更加文藝,體現出青春的象徵意味,能力就是繪畫,舞蹈,鋼琴一類。場景就是拐角撞翻書本,女主回頭,對女主一見鍾情,再見難忘。用一些小小的相交點,慢慢的靠近。
接下來是方向性的問題。方向一,關於青春的美好,那麼就是取詩意和現實的差異。比如,畢業後各奔東西,基本上屬於定例。
方向二,關於青春的憂傷,那就可能會出現女二,男二一類角色,而且必然配角的客觀條件要更高。
再次,就是關於故事的「曲折」。要麼是來自情敵的威脅,要麼是來自於女主的矜持,男主的高帥,無賴的糾纏,畢業的臨近,家裡關於出國的安排,校方對於早戀的禁止等等。
最後再來一段詩文對話,結局無非有二,大團圓,或者體現關於青春的美好和憂傷,酸甜參半,回味悠長。

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