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微電影友愛

發布時間:2023-03-23 02:40:47

Ⅰ 追夢少年影視表演藝術團除了拍攝微電影,還有其他的課程嗎

還有舞台劇的課程。
一、兒童劇的含義和特點
兒童劇是適合兒童欣賞的諸多劇種(包括話劇、歌劇、舞劇、歌舞劇、戲曲)的劇目統稱,包括以兒童為主要受眾的電影、電視劇、廣播劇、舞台劇。從廣義上講,兒童電影、電視劇中還應包括兒童最喜歡的動畫片。
兒童劇可取材於現實社會生活,也可以取材於童話、神話。通過兒童劇培育兒童,提高他們的素質,給予他們娛樂,點燃他們的想像力,讓孩子在這種藝術表演的形式中學會思考、學會生活。
二、兒童劇的娛樂作用
1.兒童劇可以帶給孩子快樂,滿足兒童娛樂的願望
在兒童劇場里,孩子的笑聲俯拾皆是,創作者借著劇情與技術,引領孩子們的情感自然流露,情緒得到發泄,想像力也得以發揮。這些愉快的經驗,對培養兒童健康活潑的人格是相當重要的。
2.培養孩子的幽默感
滑稽、幽默是兒童劇的基本要素之一。幽默是智慧的火花,是心態開放的表現,兒童受兒童劇的耳濡目染,就算學不會創造幽默,至少也可以學會了欣賞幽默。幽默能幫助孩子更好地應對生活中和學習中的壓力與痛苦,它在促進兒童創新思維的發展中起到非常積極的作用。幽默的孩子往往比較快活、聰明,能較輕松地完成學業,甚至擁有一個樂天、愉悅的人生。幽默感能促進兒童良好個性品質的形成。
三、兒童劇的教育作用
除了娛樂性外,兒童劇的主要對象是兒童,但也一樣可以是呈現真、善、美、愛的精彩精緻演出,更可以結合社會現實現象引領孩子們作積極性的思考與討論。教育性又包括以下幾方面:
1.情緒的疏通及自我的展現
透過創造性肢體活動或故事扮演等戲劇活動的進行,兒童便可以舒展平常積存已久的內外在壓力,並可以在活動中實現平常所被禁止的童趣行為或天馬行空的夢想,進而由此獲得心理上的平衡,逐漸肯定自我,撇開恐懼與畏縮的藩籬。
2.培養幼兒的想像力與創造力
(1)觀察
觀察在兒童劇中起著很大的作用。孩子們在日常生活中必須仔細敏銳的觀察。在這個過程中,孩子能從這個扮演中認知到將來的社會角色,認知到人際關系的互動。其實每個孩子都是天生的表演者,天生的藝術家,幼兒的各種表演,都充滿了童真之美。
(2)模仿
透過觀察才能模仿;同樣,兒童通過這些藝術活動,表現了心靈美、自然美,創造了美的形象,創造性的表現了美,體驗到成功的快樂。
(3)想像
孩子們善於想像。他們能夠從一個洋娃娃的身上想像出許許多多的事情來,而且一邊玩兒一邊說,通過強有力的舞台表現,能讓孩子的想像力得到更大的釋放。
5.培養幼兒的團隊合作、獨立思考、判斷能力
兒童劇本身具有群體性,每一環節都必須由每個參與的孩子共同完成。在兒童劇中,孩子必須學著與人協調,善待別人,尊重別人,並且適時地表達自己,具備合作精神。良好的興趣使幼兒在一種輕松和娛樂的心境中完成自己所感興趣的事。要珍視孩子的好奇心,讓幼兒感覺到與人合作是一件有趣的事,激發幼兒想嘗試與人合作的慾望。
4.培養兒童自主自立
現代兒童的最大特性就是:極度幸福,卻極度缺乏幸福感,每部兒童劇都有一個教育主題,但是這里的教育並不厚重,不是說教。
如童話劇《蛀牙蟲流浪記》是大多數孩子的啟蒙戲,講的是一個不愛刷牙的孩子和兩只蛀牙蟲的故事,整個舞台就是一個大大的嘴巴,兩只蛀牙蟲的家,他們在裡面敲敲打打蓋房子,最後孩子聽了媽媽的話去看牙醫,蛀牙蟲被「趕」了出來,劃著小船去流浪,就是告訴孩子們蚜蟲對我們的傷害,提醒他們刷牙是非常重要的。
幼兒模仿能力很強,在觀察或者參與到舞台劇的表演,就能設身處地的感受主人翁的想法與感覺,能夠自主自動的了解與分析什麼是該做是什麼是不該做的。
兒童劇是最能釋放人類情感的一門藝術,同時也是一門舞台藝術。在觀看兒童劇或者參與時,孩子們受兒童劇的耳濡目染,學會了關懷、友愛、團結,增強了自信,敢於表現自己,並且培養了幼兒的合作意識,使幼兒改掉以自我為中心的壞習慣,從而養成自主自立,促進幼兒的身心健康。

Ⅱ 開展學雷鋒主題活動方案範文

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。下面我給大家整理開展學雷鋒主題活動方案 範文 ,希望大家喜歡!

開展學雷鋒主題活動方案範文1

在三月的春風吹綠了祖國的大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們不僅會想起了一個熟悉的名字――雷鋒,他是我們做好事,為人民服務的模範。

一、指導思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,範文之規劃方案:西蓮小學三年級中隊學雷鋒月活動方案。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,校園是青少年健康成長的搖籃,提倡「以德育人」,雷鋒精神就是最重要的組成部分。

二、活動目標:

1、以「向雷鋒學習」題詞紀念日為契機,組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,規劃方案《西蓮小學三年級中隊學雷鋒月活動方案》。

2、加深隊員對雷鋒精神的認識和理解,促使隊員自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題:

學雷鋒精神,做文明隊員

四、活動時間:

20__年3月

五、具體活動安排:

1、利用隊會做好「學雷鋒活動月」動員,學習《學習雷鋒好榜樣》歌曲。

2、結合3.8國際婦女節,每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設計一張節日 賀卡 送給媽媽,讓媽媽微笑。

3、開展美化校園活動。在老師指導下,隊員分組到校園和班級清除衛生死角。

4、組織互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神。

5、認真 總結 本次主題 教育 活動,塑造身邊的學習典型,評出2名「我是小雷鋒」。

開展學雷鋒主題活動方案範文2

為進一步在全社會營造「我為人人、人人為我」的志願服務濃厚氛圍,推動志願服務事業制度化、規范化、常態化發展,為縣委、縣政府「化強縣」戰略提供豐潤的道德滋養,縣明辦決定,在月日前後,集中組織開展學雷鋒志願服務主題宣傳與實踐活動。現將有關事項通知如下:

一、活動主題

各部門要以「雷鋒家鄉學雷鋒·明蒸陽我先行」活動為主題,以空巢老人、農村貧困留守 兒童 、低收入人群、殘障人士為主要對象,因地制宜,因時制宜,廣泛開展學雷鋒志願服務活動,傳播「學習雷鋒、奉獻他人、提升自己」的志願服務理念和「團結、奉獻、友愛、進步」的志願服務精神。

二、活動安排

1、廣泛開展志願服務理念和精神的宣傳。要將「學習雷鋒、奉獻他人、提升自己」的志願服務理念和「團結、奉獻、友愛、進步」的志願服務精神貫穿於學雷鋒志願服務活動,使之入腦入心,充分利用媒體、 廣告 欄、宣傳欄以及新媒體,通過組織互動活動、公共場所張貼海報、發放宣傳品、設立咨詢點等方式,開展志願服務理念、精神傳播與知識普及活動,推動全省志願服務濃厚大氛圍的形成。

2、廣泛開展接地氣、順民意的學雷鋒志願服務活動。要依託城鄉社區,以「鄰里守望」志願服務活動為重點,推動企業、機關、學校、醫院和公益慈善類、城鄉社區服務類社會組織和志願者,深入基層,收集需求,廣泛開展體、醫療、科普、環保、法律、消防等學雷鋒志願服務活動。

3、廣泛開展網路明傳播志願服務活動。各部門要把網路明傳播工作作為志願者日常工作的內容之一,納入工作總體安排,組建網路明傳播志願者隊伍,利用博客、微博、論壇、QQ等網路互動陣地,發表明健康、積極向上的言論,積極傳播推廣網路明,宣傳推廣本轄區、本單位精神明建設工作的先進典型。

4、緊密圍繞創建全國明城市開展志願服務活動。各部門要廣泛宣傳我縣正在開展的「四城同創」工作,提升廣大市民創建全國明城市的知曉率、支持率和參與率;大力弘揚雷鋒精神,用身邊事影響身邊人,提高廣大市民對志願服務活動的認同率和支持率。

5、嘉許褒獎一批學雷鋒志願服務先進典型。各部門要以學雷鋒活動為契機,積極參加衡陽縣首屆「星級志願者」評選活動,選樹學雷鋒志願服務典型,開展學雷鋒志願服務成果展示,組織優秀志願者 事跡 宣講與志願服務項目展播等活動,加強公眾對志願服務的認知與理解。

6、策劃開展形式多樣、儀式感強的現場活動。各部門結合實際,在月日前後,策劃開展形式多樣、儀式感強的現場活動。團縣委、縣婦聯要牽頭組織醫療衛生、化體育、環境保護、民政、司法、科普宣傳等志願服務隊,在城區和鄉鎮集中開展各類志願服務活動,營造良好的社會氛圍。要將現場活動和集中活動做成展示志願服務成果,傳播志願服務精神和弘揚志願服務理念的平台,要與便於群眾參與、群眾樂於參與的志願服務活動相結合,不要流於形式。

三、活動安排

各牽頭單位、責任單位、各志願服務社會團體要利用月日學雷鋒日為契機,集中開展志願服務活動,具體安排如下:

1、以「關愛老人·守望鄰里」為主題,組織開展關愛老幼弱殘志願服務活動。組織志願者深入敬老院、孤兒院、社會福利院等地方,開展生活料理、醫療保健、心理疏導、體娛樂等方面的志願服務;組織志願者以孤寡老人、空巢老人、留守兒童、殘疾人為重點,通過一幫一、結 對子 等形式開展居家養老、扶殘助殘、奉獻愛心志願服務;組織志願者針對下崗職工、城鄉低保、失學兒童等弱勢群體,通過「一助一」、「多助一」長期結對幫扶等方式,提供愛心服務。

牽頭單位:縣婦聯

責任單位:縣總工會、縣紅十字會、縣民政局、縣教育局、縣殘聯、各志願服務社會團體

2、以「美麗蒸陽·愛我家園」為主題,組織開展美化城市志願服務活動。組織志願者清理社區內部、城鄉結合部、公共場所、背街小巷、集貿市場等部位的生活垃圾,清撿城區主次道路兩側綠化帶、人行道以及公共地帶的白色垃圾,清除小廣告和亂塗亂寫亂畫,清洗擦拭交通護欄等各類公共設施,使我們的家園更加優美整潔。

牽頭單位:縣城管執法局

責任單位:縣教育局、團縣委、各志願服務社團體

3、以「明蒸陽·你我同行」為主題,組織開展明勸導志願服務活動。組織志願者在汽車站、公交站台、旅遊景區等場所,引導乘客、遊客明排隊,維護公交站台候車秩序和公共場所秩序,提升市民秩序意識,養成明排隊習慣;組織志願者到主要交通路口、擁堵路段和旅遊景區協助維護交通秩序,引導車輛有序停放,對行人、非機動車隨意橫穿馬路、闖紅燈等不明行為進行勸阻;組織志願者深入社區、廣場、商貿區、旅遊景區廣泛宣傳交通法規常識,增強市民明交通意識,營造明、和諧的交通環境。

牽頭單位:縣交通運輸和旅遊局

責任單位:縣直工委、縣交警大隊、各志願服務社會團體

4、以「守護河·環保先行」為主題,組織開展環境保護志願服務活動。組織志願者開展重點河道監測和義務巡查等志願服務,宣傳環保理念,開展清潔、保護川河流活動;組織志願者以巡展、騎行等方式,宣傳環保理念,倡導低碳出行;組織志願者積極開展植樹造林、護綠志願服務活動。

牽頭單位:縣環保局

責任單位:縣水利局、縣林業局、團縣委、各志願服務社會團體

5、以「弘揚好家風、培樹新民風」為主題,組織開展化志願服務活動。在廣場、公園等組織化志願者開展家風、家訓類書畫作品展,現場贈送家訓、家風類格言書畫作品,豐富群眾化生活,弘揚傳統化;組織志願者開展網吧監督志願服務;組織志願者深入社區、學校,開展健身指導咨詢,幫助人們樹立正確的健身理念,掌握科學的健身 方法 。

牽頭單位:縣體廣新局

責任單位:縣聯、各志願服務社會團體

6、以「關愛他人、提升自我」為主題,組織專業技術志願服務隊伍開展志願服務活動。組織志願者開展衛生、計生知識普及宣傳,開展義診、「三查」等志願服務;組織稅務、電力、銀行志願者向市民講解一些貼近生活、便民利民新政策;組織法院、檢察院、司法局志願者向市民發放法律小常識手冊,引導大家提高法律意識;組織環保局志願者宣傳普及環保意識,動員更多青少年和社會公眾積極參與生態明建設;組織民政、縣屬中學志願者深入光榮院、縣特殊學校等進行看望慰問;組織縣職業中專、湘南技工學校志願者現場為市民維修家用小電器;組織志願者開展義務獻血、登記捐獻骨髓等志願服務;組織社會志願團體現場設立愛心助學登記點,幫助貧困學子圓求學夢。

牽頭單位:團縣委

責任單位:縣檢察院、縣法院、縣司法局、縣衛計局、縣人社局、縣民政局、縣環保局、縣供電公司、縣國稅局、縣地稅局、各銀行、各相關學校、各志願服務社會團體

7以「大愛蒸陽·情暖鄉村」為主題,組織開展扶貧幫困進鄉村志願服務活動。組織志願者深入貧困鄉村,走訪慰問鄉村貧困人群,重點關注鄉村孤寡老人、留守兒童、殘疾家庭,提供親情陪伴、健康講座、法律援助等愛心服務,開展「一對一」幫扶活動;組織志願者開展各類群眾性科普傳播志願服務;組織志願者面向高校 畢業 生、城鄉失崗青年、殘疾人等群體,開展就業創業技能培訓、免費信息咨詢、指導、心理鼓勵等志願服務;組織化志願者深入貧困鄉村,開展藝表演、贈送藝作品、開展化藝術培訓等化志願服務活動;組織志願者深入貧困鄉村開展清潔環境衛生志願服務活動。

牽頭單位:縣扶貧辦

責任單位:團縣委、縣婦聯、縣科協、縣殘聯、縣直相關單位、各志願服務社會團體

四、活動要求

1、高度重視,精心組織。各部門要高度重視學雷鋒志願服務主題宣傳與實踐活動,將其作為加強志願者隊伍建設、發展志願服務事業的重要舉措抓緊抓好,精心組織、周密部署、科學策劃,充分調動廣大志願服務組織和志願者的積極性、主動性和創造性,切實做好各項工作。

2、切合實際,務求成效。學雷鋒志願服務主題宣傳與實踐活動要緊跟形勢、結合實際,面向基層、務求實效,切實將志願服務理念知識宣傳普及與提升志願服務水平、滿足人民群眾服務需求、發展志願服務事業有機結合起,進一步提高志願服務的社會認知度,推動形成人人關心、支持、參與志願服務的社會氛圍。

3、宣傳典型,搞好總結。要以此次活動為契機,充分發揮各類宣傳媒介的作用,利用微訪談、微電影等形式,創新宣傳方式,豐富宣傳內容,擴大宣傳范圍集中宣傳志願服務知識,展示志願服務各項成果,展現志願者風采,推廣一批優秀志願服務組織、志願服務項目、志願者案例,增進溝通交流,促進成果共享。

各部門開展活動時,活動現場必須統一懸掛「走進新時代,志願服務我先行」「雷鋒家鄉學雷鋒,明蒸陽我先行」等主題橫幅,在月1日前將活動方案報縣明辦。月20日前將 活動總結 、活動照片(照片為pG格式,每張照片須註明時間、地點、主題、主辦單位)、活動記錄等整理歸納報縣明辦。

開展學雷鋒主題活動方案範文3

一、活動主題:

傳承雷鋒精神愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的.精神,使更多同學了解我們協會;

3、鍛煉協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間:

3月14日——15日

四、活動地點:

__科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方:

__助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象:

__科技大學全體師生

七、活動流程:

1、前期准備

1)策劃部(南校)於3月8日之前寫好 策劃書 並交給副團支書__,由__交付校社聯審批;

2)3月12日之前由團支書__召開活動動員會議,由會長__講解關於與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

3)3月13日之前由組織部(南校)副部長__負責與愛心互助吧聯系;

4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5)3月14日之前由組織部(南校)副部長__負責後勤物品的准備。

2、活動期間:

1)中午

①10:30——10:50布置服務台

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務台記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、後期

15日下午由__和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資,並直接捐給愛心互助吧。

八、負責人安排:

總負責人:__(團支書)

聯絡人:__(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:__(組織副部長)負責南校服務台管理

南校第二負責人:__(會長助理)負責南校後勤工作,同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:__(外聯部長)負責北校服務台管理

北校第二負責人:__(副團支書)負責北校後勤工作,同時協助第一負責人工作

協助者:__(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、經費預算:

工作餐………………………………12×5×4=240

宣傳單………………………………1000×0.1=100

橫幅…………………………………30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用………………………80

總計……………………………496.00

十、注意事項:

1、各負責人應加強溝通,協同工作;

2、提前查看天氣預報,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

開展學雷鋒主題活動方案範文4

為進一步學習宣傳貫徹黨的十八大精神,在全區未成年人中積極培育和踐行社會主義核心價值觀,有效推動學雷鋒活動常態化開展,體悟新時代「雷鋒精神」的實質與內涵,引導廣大青少年學生傳承和踐行「雷鋒精神」,培養當代學生不畏艱難、樂於助人、無私奉獻的崇高品質,現決定開展「學雷鋒」主題教育宣傳月活動,具體如下:

一、宣傳主題

1.學雷鋒,做志願,行公益

2.學習身邊榜樣,接力雷鋒精神

3.一言一行傳遞文明,一舉一動踐行核心價值觀

二、活動時間

3月1日至3月31日

三、活動內容

圍繞三個主題,組織開展主題活動。

「關愛,從身邊做起」。今年3月5日,正值元宵佳節,是中華傳統節日中舉家團圓,互送祝福的節日。而「三八國際婦女節」也即將來臨。請我們將關愛的目光聚焦在自己的親人身上,在這樣一個日子裡為我們的長輩做一件能讓他們感到溫暖的事。

「讓感動為春天開幕」。「感動中國十大人物」已揭曉,獲獎者用個人的經歷或行為,詮釋社會價值觀取向及時代精神;用個人在生活、家庭、情感上的至善至愛,體現中國傳統美德和良好社會風尚。各校要通過組織觀看與學習,提煉出人物身上品質內核,尋找自身學習、生活中的結合點,將心中的善念,化為實際的善舉,讓家庭、社區、學校充滿暖暖春意。

「爭做道德實踐風尚好少年」。將評選新一輪「道德實踐風尚少年」,各校組織學生認真學習道德實踐風尚人物事跡(區教育局近日將下發美德少年事跡光碟至各校),深入領會「自立自強」、「尊重自然」、「尊老愛幼」、「自尊自愛」、「正直勇敢」、「勤勞節儉」、「樂於助人」、「敬業奉獻」、「尊師愛學」、「明禮誠信」等的真正涵義,發掘自身及夥伴身上的閃光點,爭做時代道德實踐風尚好少年。

四、活動要求:

1.組織策劃。各校要制定本校主題宣傳月活動方案,結合社會主義核心價值觀教育,讓新時代的雷鋒精神真正走進青少年的精神世界,影響青少年的意識形態。要號召全體教工黨團員、學生黨團員、少先隊員主動參與實踐體驗活動,提高活動實效性。

2.加大宣傳。各校在宣傳月中通過校報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播、校園電視台、校園網站、__區教育信息網、《成長ing》欄目、__報、__電視台等多種媒體及時宣傳、反映學校開展的各類活動。3月30日前各校將宣傳 月 工作總結 通過oa郵件發至普教一科陳老師郵箱。

3.機制保障。各校要建立起「學雷鋒」系列主題活動及志願者活動的長效機制,注重形成常態化的教育形式,完善學校志願者服務、雛鷹假日小隊活動、 社會實踐 等工作的管理制度,要將「學雷鋒」活動納入學生綜合素質評價體系,使之成為貫穿全年的工作重點。

開展學雷鋒主題活動方案範文5

在全旗青少年中大力弘揚雷鋒精神,引導和激勵他們積極踐行社會主義核心價值觀,在無私奉獻中體現作為、感悟成長,在道德實踐中傳播文明,積聚道德建設的正能量,3月1日-7日,喀喇沁旗團委將在全旗范圍內開展學雷鋒志願服務系列活動。具體活動如下:

一、指導思想

認真學習雷鋒同志先進事跡,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,開展形式多樣的學雷鋒服務活動,大力發揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神,努力提升廣大青少年的奉獻精神和服務意識,為構建和諧喀喇沁共同獻出我們的愛心。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神共獻拳拳愛心

三、活動時間

3月1日-7日

四、活動內容

1、認真學習雷鋒事跡。聯合各學校開展讀書、演講、主題班會等各種形式向青年學生宣揚雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實質和時代內涵,廣泛開展宣教活動。

2、精心組織志願活動。團旗委統一部署,各鄉鎮、學校、旗直各系統團委制定特色鮮明、形式多樣的活動方案並組織開展學雷鋒活動。

3、扎實開展社會實踐。各級團組織結合自身組織的實際情況,因地制宜,從服務對象的需求出發,本著盡力而為、量力而行的原則,組織廣大青年志願者進入敬老院、光榮院、特校、社區等地,安全有序開展送溫暖、獻愛心志願服務活動。

4、努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上,鼓勵不斷創新活動形式與載體,豐富活動內容,活動的每一個環節設計都要有針對性和可行性。鼓勵各團組織建立一批重點志願服務隊,並形成長效機制,形成志願服務品牌活動和精品項目。

5、互動討論,簡訊接力。在學雷鋒活動開展期間,團旗委將在團屬微博、微信等網路平台上發表「雷鋒精神」等相關討論活動以及發布學雷鋒活動的優秀典型案例,各級團組織參與討論,擴大主題活動的影響面和影響力,使廣大青少年真正了解雷鋒精神的時代內涵,將學雷鋒志願活動的接力棒一屆一屆地傳下去。

五、活動要求

1、高度重視,精心組織。各組織要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

2、創新形式,注重實效。各組織要立足實際,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結並大力推廣,以榜樣力量帶動群體進步。


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Ⅲ 跪求泉州北師大附中的微電影《友愛》這視屏的的 結尾 的背景音樂。感覺好好聽。

Storytelling (feat. 湯川潮音)-World's End Girlfriend

網路搜索有試聽

這是World's End Girlfriend為台灣電影 《星空》所做的電影配樂

Ⅳ 觀看「我身邊的雷鋒」校園微電影優秀作品,寫一篇觀後感怎麼寫

雷 鋒 就 在 我 身 邊
雷鋒,這個平凡而又偉大的共產主義戰士,將他短暫的青春完全獻給了黨,獻給了人民。他的一生,平淡無奇,沒有做過什麼驚天動地的壯舉,但卻成為人民心中永遠的英雄。
一個初夏的星期天,雷鋒肚子疼得厲害,他在團部衛生連拿些葯回來的時候,看見建築工地的人們正在建一所小學,於是他忘記了疼痛,高興地加入施工隊中來,一直忙到中午。
當遼陽發生百年不遇的洪水時,雷鋒毅然把自己積存的二百元錢全部捐獻給了災區人民。
出差在火車上見旅客擁擠的雷鋒,把自己的座位讓給了一位老人。
戰友小周的父親得了重病,他悄悄地寄去十元錢。
戰友小韓的棉褲有一個小洞,他在夜裡一針一線地為他補好。
……
這也正實踐了雷鋒他自己所說的「人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。」也正是因為這樣,他多次獲得了榮譽稱號,受到了許多中央領導人的稱贊。他的名字,他的事跡,被萬人傳頌。
而今天,我們的三中校園也涌現出了一批批雷鋒式的人物。在我們八(1)班,一位位「雷鋒」熱心幫助他人,為他人解決疑難,為班級奉獻出自己的一份光和熱。不信,請看:
()、()、()等同學在撿到他人餐卡時,主動交給了老師。
()同學在撿到胡俊傑同學的一百元錢時,毫不動心,將它如數歸還。
()同學在老師兩次多找給了他錢的情況下,主動送還給老師。
()等同學經常幫助腿腳不方便的()同學,照顧她的生活起居。
()同學主動承擔了班級的黑板報設計任務。
()同學在搬桌子時,不小心打破了別人的開水瓶,主動找老師,表示願意賠償。
()同學在操場上看到垃圾,把它撿起來,扔到了班級的垃圾桶內。
……
好了,我想不用再多舉例了。其實,他們都是我們身邊的活「雷鋒」,我們都應該向他們學習。
同學們,雷鋒雖然離我們遠去了,但他卻永遠活在我們的心中,其實我們每個人都可以成為雷鋒式的人物。你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……這些都是毫不起眼的小事,只要你堅持做了,你就是別人心目中的雷鋒。
同學們,三中的校園現在變得越來越美了,和諧校園的創建需要更多的雷鋒出現。讓我們像雷鋒那樣,從我做起,從身邊的小事做起,為建設一個互助友愛的和諧校園,貢獻自己的一份力量

Ⅳ 誰能告訴我這部微電影中的英文插曲叫什麼名字啊

so
in
love
spring,
summer,
falling
winter
dream
春夏秋冬之夢
those
are
shinning
like
a
star
他們璀璨如星
they
keep
whispering,
他們一直在私語
「i』m
so
in
love
with
you」
我深愛是你
spring,
summer,
falling
winter
love..
春夏秋冬的愛
it
is
breezing
to
my
heart
他們吹向我心
and
it
keeps
telling,
一直對我說
「i』ll
make
you
rainbow
smile」
虹的笑,是如你
i
remember
when
we
were
angels,
記得我們都是天使的時候
when
we
dreamed
about
us
那是我們在追夢時
all
my
days
were
happy
快樂就是每一日
just
like
a
snowy
christmas
像在全是雪的聖誕夜
i
wish
i』d
have
them
always..
我祈禱著永遠
every
step
i
make
writes
a
story
我記下每一點滴
it
is
full
of
the
heart
就是整顆心的全部
feeling
love
of
my
life
and
用生命感受愛,
missing
friends
of
my
time
用時間經歷友愛,
i
wish
i』d
have
them
all..
我祈禱著擁有這一切。
spring,
summer,
falling
winter
days..
春夏秋冬的每一天
we』ve
been
sharing
all
the
hearts
我們的心都在交換
love
shines
in
my
eyes
愛在我的眼中閃耀
love
just
won』t
fade
away
愛不會走掉
repeat
if
you』d
all
the
way
show
me
the
world
如果你給我全世界
where
i
will
stay
in
love
我還是存在於愛里
all
my
days
will
be
white
那裡每天是純潔的飛白
just
like
a
snowy
christmas
就是聖誕夜的雪
you』re
just
all
i
need
有你,已足夠

Ⅵ 求 一部或幾部 關於【友情】的微電影

<友愛>(有一版本是關於友情的,另一版本關於愛情。都是高中學生的故事)

Ⅶ 有一個關於父愛的微電影,最後老爺爺死了

請採納我的問題

父愛如歌
我是一隻小鳥,而爸爸的愛是天空,我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚,而爸爸的愛是海洋,我游弋在父愛的溫馨中。

我的爸爸是一名普通的教師,但在我眼裡卻是世界上最偉大的爸爸。

記得有一年嚴冬,我上學少穿了一件棉襖,凍得我直哆嗦,我搓著手心裡後悔沒聽媽媽的話。這時聽吳微微說:「馬鳳岐,你爸爸來了!」我走出教室,只見爸爸微笑著,手裡拿著一件棉襖,說「來,穿上吧」。我穿上棉襖,身上暖和了,心裡更是暖洋洋的,爸爸說「以後要注意啊」。我笑著使勁地點了點頭。回到家裡,媽媽聽說我上學少穿了一件棉襖,狠狠的訓斥了我一頓,正要打我,爸爸笑著走過來,說「小孩子不懂事,算了吧。」我感激的看著爸爸,爸爸用寬容教育了我。

還有一次,我在外面闖了禍還對媽媽撒慌,媽媽的批評讓我臉紅,我流下了悔恨的淚水。爸爸見了急忙給我擦乾眼淚,給我講道理,並對媽媽說:「打罵孩子不是最好的教育方法,要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛。」爸爸有給我講了好多道理,讓我心悅誠服的認了錯。

我一天天長大,知道了要感恩父母。我會父母勞累的時候遞上一杯熱茶;吃完了飯,爸爸媽媽休息,我來洗碗。

我有一個好爸爸,他讓我知道了什麼是愛。我在愛中成長,心中亮著一盞感恩的燈,照亮我的人生路!

父親
記得前些天,你告訴我;一個15歲的女孩被埋在廢墟里,女孩的父親獨自一人用了11個小時救出了女孩,女孩被救出後,緊緊地和父親抱在一起。說的第一句話是:「爸爸,以後我再也不和你吵架了。」原來,在地震之前,父女倆兒吵了一架,所以……
聽了這個故事,我震撼了,我感動了,一股感激之情湧上心頭。
記得:
我一歲時,你抱著我,講故事給我聽。我報答你,在睡夢中開心地笑了。
我二歲時,開口說的第一句話是:「電燈」,你無比的興奮。我報答你,重復地說著「電燈」。
我三歲時,你牽著我,扶著我,教我學走路。你放開我的小手,看著我蹣跚的腳步,欣慰的笑了。我報答你,反復練習,終於,學會了走路。
我四歲時,很怕吃葯。那次,因為不吃葯,你打了我,手印印在了我屁股上,我哭得好傷心。你心疼了,買了一個變形金剛送給我。我報答你,開心的笑了,卻好久都不和你說話。
我五歲時,上了幼兒園的小班。你牽著我去學校,路上你說「要乖乖的聽話,和小朋友們團結友愛。」我報答你,常常受老師表揚,說我很聽話。
我七歲時,上了小學一年級,你讓我自己去學校,告訴我認真學習,廣交朋友。你怕我跟不上,可我陪我復習。我報答你,復習是總想逃避,總想玩耍。

父愛如山,女兒是這山中的草;父愛如海,女兒是這海中的魚。

人們都說:「母愛是無私的,父愛是無言的。」也許很多人和我一樣,在深深體會到母愛的同時,卻忽略了無言的父愛。

感恩,一個熟悉的字眼,卻又不是一個熱門的話題。懷著一顆感恩的心,去感謝對你有恩的人。

母親確實偉大,小小的一個動作,母親就能發現異樣,記在自己心頭的也是母親。父親總是默默奉獻,卻不會說自己是多麼偉大,多麼神奇。平時看到的,感受到的,也就是母親特別關心你,而父親總是不太理會,可誰知道?父親已經把這件事放在心頭啦。

我看過一則故事,內容是這樣的:一個男孩,因為崴到腳,回家了。路上,幾個朋友送他,在剛要到門口時,爸爸出來了,說有事,要出去。對那男孩說:「記得上葯,我出去一趟。」之後,就走了。男孩哭了,說爸爸對他冷漠,不關心他。可是,他們幾個誰也沒有看到,在那個轉角,父親的目光停留在兒子身上,目送他回家……

愛是一種責任,感恩是一種智慧,人類自古就會感恩,感恩更是中華民族的傳統美德。對你有恩的,哪怕輕於鴻毛的恩情,也不該忘記。更何況是父愛,母愛之如此偉大的生育及養育之情呢?殘陽如血,被夕陽拉長的父親的背影,顯得衰老了許多。我度過的十二個春夏秋冬都沒發現這一點。如今,看到這一點後的我,哭了,我不知道,十二年裡,父親總是為了我而奔波,忙碌。即使到老,也不一定換的回兒女對父親如此。

小時候的鬧人,父母都頂過來了。如此的辛苦,辛勞,換做外人,又怎能對你如此的呵護呢?如果有一天,失去了對你如此呵護至極的兩個人,感恩,肯定就在腦海里浮現了,後悔自己沒有關心過父母。所以,從現在起,感恩就城我生命里的一部分,一個不能缺少的話題,一個不能讓父母勞累的提示。

父愛也是無私的!也是無價的!因為父親的愛不是像山一樣的大,而是遠遠超過了所有的山……

作文:父愛如歌600

我是一隻小鳥,而爸爸的愛是天空,我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚,而爸爸的愛是海洋,我游弋在父愛的溫馨中。

我的爸爸是一名普通的教師,但在我眼裡卻是世界上最偉大的爸爸。

記得有一年嚴冬,我上學少穿了一件棉襖,凍得我直哆嗦,我搓著手心裡後悔沒聽媽媽的話。這時聽吳微微說:「馬鳳岐,你爸爸來了!」我走出教室,只見爸爸微笑著,手裡拿著一件棉襖,說「來,穿上吧」。我穿上棉襖,身上暖和了,心裡更是暖洋洋的,爸爸說「以後要注意啊」。我笑著使勁地點了點頭。回到家裡,媽媽聽說我上學少穿了一件棉襖,狠狠的訓斥了我一頓,正要打我,爸爸笑著走過來,說「小孩子不懂事,算了吧。」我感激的看著爸爸,爸爸用寬容教育了我。

還有一次,我在外面闖了禍還對媽媽撒慌,媽媽的批評讓我臉紅,我流下了悔恨的淚水。爸爸見了急忙給我擦乾眼淚,給我講道理,並對媽媽說:「打罵孩子不是最好的教育方法,要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛。」爸爸有給我講了好多道理,讓我心悅誠服的認了錯。

我一天天長大,知道了要感恩父母。我會父母勞累的時候遞上一杯熱茶;吃完了飯,爸爸媽媽休息,我來洗碗。

我有一個好爸爸,他讓我知道了什麼是愛。我在愛中成長,心中亮著一盞感恩的燈,照亮我的人生路!

感悟父愛作文

父愛無言,父愛常以他獨有的沉靜,詮釋著父愛的責任。父愛越是深沉,越是含蓄,你才會在某一瞬間,突然發現父愛的深重與偉岸。父愛無法用華麗的詞藻來描述。男人對子女的感情都是深沉而寬廣的,他們只懂得默默的付出。父愛如山,巍巍山巒挺拔昂揚直沖雲霄,讓你無法不接納。這是一種豪邁的氣度,讓你感受到神秘、嚮往,甚至有些高不可攀。

父愛如風,來無蹤去無影,但常常會飄散於家庭的每一個角落,只要有父親在全家人就會感到歡心鼓舞、如沐春風。

父愛如雲,淡淡地飄浮於你生命的天空中,不管何時何地,只要一抬頭,便能看見他那如雲般純凈的關愛。

父愛如牆,一堵溫柔寬厚,讓你永遠可以放心依賴的牆,只有當你離開的時候,才知道那堵牆的重要。

父愛如茶,只有慢慢品過後才能體味其中的甘甜與醇香。

父愛如光,父愛中醞釀的是一種博大的光澤,在你迷茫時為你指明前進的方向。

父愛像丁香,只有當歲月走過,你才漸漸品出那淡淡的清香。

父愛像細雨,潤物無聲,深情無言,卻在你的靈魂深處為你撐起一片綠蔭。

父愛像松樹,他用那高大粗壯的身軀在風雨飄搖中,為你遮風避雨。

父愛像名著,只有細細品過之後,才能感悟他的博大精深,領略生命與愛的厚重。

生活中母愛無微不至、觸手可及,散發著濃郁的芬芳。而父愛卻深深藏匿在父親嚴厲的眼神中,只有當歲月走過,你才能漸漸明白其中的寓意。

都說母愛偉大,有時候父愛比母愛還要偉大!他以一種看似無言的沉默,實則堅強無比的意志,為孩子把握人生的脈搏,遮蔽風雨托起彩虹。父愛是無言的情懷,是沉默的碼頭,在你膽怯時,給予你啟航的勇氣。

父愛永遠都是沉默的。父愛雖然沒有母愛那樣的細膩,卻比母愛更加厚重。當你以一顆真摯的心,仔細體會和感悟那份沉默時,你的生命就定將得到更多的溫暖、更多的幸福。那沉默之中所蘊含的是熱切的鼓勵,狠狠的鞭策和殷殷的期望。

有時候,母愛是瑣碎的,表現在無數的嘮叨中,既讓人感動也讓人心煩;而父愛卻是含蓄的,雖然言語不多,但常常讓人無法忽視。由於男女在思想與情感的表達方式上存在很大的差異,父母對子女的愛自然也不例外。雖然從外表上看,父愛沒有母愛那麼熱烈與酣暢,但他卻把全部的父愛都融入了為家庭生計的奔波忙碌當中。

父愛之所以偉大,是因為他懂得承擔責任,寧願自己受苦受累,也要為家人遮風擋雨;父愛之所以珍貴,是因為他用無聲的行為給家人帶來溫暖,教會子女生活的道理。父愛之所以不可或缺,是因為父愛如山,他是子女心目中的偶像,在樹立正確的人生觀和價值觀上做出了榜樣。

如果說子女是一棵「小樹」,父愛就是提供它茁壯成長的土壤;如果說孩子是一個「巨人」,父愛就是他腳下得以站立的肩膀。父愛的深沉、父愛的偉岸、父愛的弘遠,如同生命的鏡子,永遠給子女於啟迪和教誨。

過幾天就是父親節,謹以此篇獻給普天下的父親們,祝父親節日快樂!
我八歲時,「六一」時拿了「學習積極分子」的獎狀。你很高興,鼓勵我再接再厲。
……
時間似流水,一眨眼,我已經十四歲了,已步入了中學的校門。再看您——頭上已爬上了許多銀絲。
可是你的愛卻依然不會蒼老,你的愛就像一道五彩光暈,罩在我的身邊。默默的給我力量,給我溫暖。
可能有時候,你不是我最好的朋友;有時候,可能意見不合,產生矛盾;有時候,我也不是很理解你,甚至,會不喜歡你。但是,父親就是父親,終究是你的父親。
讓我們用一小會兒時間,對那個叫「爸爸」的人表示敬意,對他說一聲「謝謝」。雖然有時當著面說不出口,但他始終陪伴著我,聽我吹牛,聽我講見聞,聽我傾訴傷心事……
你在我身邊,看著我成長,看著我漸漸得學會堅強,學會獨立。
父親,無時無刻都在關心著我,保護著我。給我一種可以依靠的安全感。父愛如山,如山那般強大;如山那般默默無聞的挺立著;如山那般無私的奉獻,默默地給予支持與力量……
爸爸,我知道,你也有煩惱,你也有壓力,你也會疲憊。所以,我會盡量理解你的。加油!老爸!

父愛幽香
說到愛,人們往往腦海中第一個閃現的是母愛。母親慈祥的微笑,關心的嘮叨和細心的照顧總是使我們感動,使我們難以忘懷。默默的父愛則容易忽視。因為它不像母愛那樣,父親常常留下的是辛勤背影和一臉嚴肅,在這表面我們所能看到的東西下,幽暗之處藏著容易被我們忽視的,發著沁人心脾氣息的東西——愛。

一天,中年男人扶著年邁的父親去公園散步。公園里群鳥起舞著。父親指著一種鳥問道:「這是什麼?」中年人回答道:「是畫眉鳥。」父親又問:「這是什麼?」中年男人答道是:「畫眉鳥。」這是父親又問:「這是什麼?」中年男人想可能是父親年齡大了,耳朵不好使,便有道「是畫眉。」可沒完,父親又問著相同的問題……就這樣反反復復,到了這第10次,中年男人沒耐心了,大聲吼道「是畫眉。別再問了!」父親卻顯得格外平靜,一點兒也沒生兒子氣的意思,用著帶有慈愛的語氣講道:「三十幾年前,在你四歲時,我牽著調皮的你來到這里。因為好奇而顯得十分興奮不停地問『這是什麼?』足足有25遍,每次我都耐心地回答說:『是畫眉。』因為想你還小,好奇心強嘛!」這時兒子一下子撲倒在父親身上哭得淚流滿面,像個孩子似的。

我們每每看到生活中,電視中兒女要離家出外謀生時的離別畫面。母親低低地哭著,一句又一句地叮囑,而父親總是最後只說一句「好了,該走了。」如此平實,誰又知道這短短一句中的幾個字包含了多少多少的痛和愛?他多想也大哭一場,可他沒有。他的愛在默默中綻放著,只聞見一陣幽香。

父愛無言
小時侯,我總以為世界上沒有比母愛更偉大的了。媽媽可以帶我去任何我想去的地方,買我最愛吃的東西,我哭的時候她為我擦淚……可是,我至今才親身感受到父愛與母愛同樣偉大……
在我小的時候,父親總是奔波於事業,對我很少過問。我曾經羨慕別人的父親,他們可以輔導自己孩子,可以給他們物質上的所有需求。我,只能默默掉淚。
然而,自從我上初一,父親對我關心多了,也嚴厲多了。他給我買了許多復習材料,跟著我同步學,既是我的同學,又是我的老師,在英語方面我幫助他,在數學方面他幫助我,我們互相學習,互相改進。父親像變了一個人,那麼的關心我,愛我,為了我,他與我學習到深夜;為了我,他與電腦揮手;為了我,他甚至辭去了許多酒宴……看到父親斑白的兩鬢,我的心在哭泣。
回想起過去,我對父親有太多的誤會。怨父親不能多陪我,怨父親不經常輔導我學習,怨父親……太多,太多!此刻,我知道我錯了。過去,父親並不是不愛我,給予我的而是默默無聞的愛,不會張揚的愛。父親給我講故事,讓我懂得怎樣做人,他愛我;給我買許多玩具,他愛我;為了讓我上學,他奔波事業,他愛我;在我跌倒的時候,他鼓勵我站起來,要堅強,他愛我……現在想想,父親為我,為這個家付出了太多的愛。
夜晚,躺在床上,望著皎潔的月光,想起父親的皺紋,想起父親的白鬢,我的眼淚不禁順著眼角流了下來,一次次漫濕了我的枕頭。
爸爸,我愛你,愛你的偉大,愛你的無言,你是我永遠的驕傲!

我打了很久,請採納

Ⅷ 電影廣告分析論文

廣告行業從產生以來就極度依賴資訊的傳播,如果不能將資訊傳遞出去產生良好的傳播效果,那麼廣告的功能就算沒有實現,因此它對於媒體環境的變化極為敏感。下面是我為大家整理的,供大家參考。

篇一

《 微電影廣告品牌營銷新模式分析 》

摘要:本文對微電影廣告作了概述,分析了麥肯光明的微電影廣告案例,探討了微電影廣告的品牌營銷新模式。要用故事贏得關注,用主題創造價值;不是單純的產品促銷,而是更深的品牌感悟;藉助新媒體之力,聯合電視媒體之優勢;贏得經濟效益,實現社會效益。

關鍵詞:微電影廣告;營銷模式;品牌塑造;商業價值

在「網際網路+」的大潮流下,媒介融合日益成為社會發展的新趨勢,憑借網際網路播放平台發展起來的微電影廣告也成為了品牌進行宣傳的新方式。品牌不僅能夠通過微電影廣告充分地介紹自家的產品,還能夠與受眾產生情感共鳴,增加受眾對品牌的好感度。

一、微電影廣告概述

微電影,是電影的濃縮版產物。微電影廣告作為微電影與廣告結合的產物,也是電影藝術與品牌傳播在網際網路平台下的又一次創新之作。微電影廣告的時長一般在30秒到300秒之間,與電影相類似,有完整的故事情節,並且會將品牌訴求與企業精神完美的融入故事情節中,使廣告在贏得受眾關注的同時增加了更多故事性和藝術性。相較於傳統植入廣告的生硬,微電影廣告的製作更加專業、內容更具現實意義、與產品的結合也更加自然生動,因而更受品牌的青睞。一直以來,廣告的營銷模式一直是以傳統的植入式廣告為主,早從國外的知名電影《羅馬假日》,再到國內馮小剛製作的《非誠勿擾》,植入式廣告則是將廣告的商業性發揮到了極致。但由於媒介的大肆宣傳,國內的植入式廣告氾濫,觀眾對電影的期待與評價大打折扣,對植入式廣告也產生了牴觸心理。為尋求好的廣告效果,品牌探尋逆向思維方式,開創了廣告植入電影的新模式,將電影的拍攝技巧與娛樂的廣告創意相結合,讓消費者主動關注並參與其中,達到良好的說服效果。品牌微電影廣告在獲取受眾關注的同時,也使品牌形象得到升華,使品牌更具有創造性與拓展性。

二、麥肯光明的微電影廣告案例分析

從2013到2016年,麥肯光明一直在對春節系列微電影廣告進行故事挖掘。2013年推出了《回家——遲到的新衣》,講述在外地打工的返程大軍回家過年路的艱辛與不易,廣告片結尾以孩子收到父母遲到的新衣收場,這種故事化的講述方式,更能激起觀眾的情感波瀾。2014年推出了創意春晚公益廣告《筷子篇》,將孩子從小使用筷子的階段與中國傳統的德育文化結合在一起,在啟蒙、傳承、明禮、關愛、守望、睦鄰的小故事中,凸顯中國人的情感。2015年推出《春聯》系列廣告,選取春聯成為講述春節故事的物化載體,加深了受眾對春聯及新年的理解。2016年「夢想照進故鄉」系列微電影廣告讓中國人記住了「故鄉」這個詞,相較之前的「回家」主題,「故鄉」則是對其的進一步物化與升華。從麥肯光明的春節系列公益廣告中不難發現,麥肯在廣告故事選取背後所做的貼近生活的實際調查,隨著生活大環境的改變,麥肯的創意思路也在緊緊跟隨著社會的熱點,在令人感動的同時引發思考和共鳴,這是麥肯在公益微電影廣告上的成功之處,同時,麥肯的成功經驗也為其他微電影廣告提供了借鑒。

1、故事講述是關鍵

媒介融合時代,如何在海量的媒介資訊中吸引到觀眾的注意成為了品牌關注的焦點。首先,故事的主題應該是塑造品牌的核心,有了好的主題,廣告對品牌的滲透才更具有價值。其次,人物是故事的靈魂,要使受眾通過片中的人物感受到其代表的品質和意志,傳遞的是企業精神和品牌理念。

2、品牌內涵為核心

品牌在進行宣傳時,要將品牌資訊融入微電影中、將企業精神通過微電影進行推廣,以廣告創意來贏得關注、以品牌為核心來講故事,從而實現品牌的精準營銷。成功的微電影廣告作品背後,都蘊藏著深厚的品牌文化,如麥肯為強生、雀巢、黑人牙膏所做的廣告,都是依託其獨特的品牌內涵為出發點進行創意構思,最終所呈現出的廣告片應該回歸各自的品牌文化,才能實現品牌的精準營銷。

3、受眾定位是重點

年輕受眾是接觸新媒體、新事物的最活躍人群,他們與微電影營銷的參與和互動較多,微電影營銷使其能很好地發揮自我優勢,通過層層深入了解產品進而體會到蘊藏在產品背後的企業文化與品牌精神。微電影廣告的投放要更具有針對性,結合受眾對網路的使用習慣和偏好,選擇在特定人群中重點宣傳,進一步提升企業形象宣傳目標定位和精準程度。

4、渠道擴大成必然

微電影廣告的投放渠道需要實現多元化,整合傳統媒體與新媒體進行優勢互補,在依託新媒體平台發展的同時,不可以忽略傳統媒體的強大影響力。電視媒體在廣告傳播中依舊擁有廣泛的受眾市場,可以為廣告的投放提供更為廣闊的傳播平台,從而促進企業對微電影廣告的宣傳與推廣,實現品牌與產品的有效傳播。

三、微電影廣告的品牌營銷新模式

為了得到需求不同的新媒體受眾的關注,微電影廣告還有待於進一步挖掘其商業價值和營銷模式,從形式到內容上,更進一步依託其媒介特性和受眾需求進行創新。

1、用故事贏得關注,用主題創造價值

對於廣告營銷而言,微電影是營銷熱點,也是營銷工具。現如今,一些知名企業也更多地把宣傳重點放在打造品牌理念上,通過宣傳品牌內在價值達到營銷產品的目的,用故事吸引受眾、用主題提升價值,建立品牌與受眾之間的情感紐帶,增強品牌的親和力,提升受眾對品牌的忠誠度。

2、不是單純的產品促銷,而是更深的品牌感悟

品牌營銷的關鍵在於使受眾接受廣告中所傳達的理念,成功的關鍵是將企業所倡導的品牌價值泛化為某一階層的生活方式和消費文化。微電影廣告營銷應致力於讓觀眾認可品牌,進而產生對產品的購買慾望,而不僅限於單純的產品促銷與宣傳,讓受眾理解品牌精神,打造特色品牌理念,才是成功的營銷理念。事實上,從單純的產品體驗上升到更深的品牌感悟才是微電影廣告營銷的精髓之處。

3、藉助新媒體之力,聯合電視媒體之優勢

微電影廣告營銷離不開網路這一平台,網路是微電影傳播的最好載體,發行者只有充分利用好網際網路這一強大平台,選擇適當的媒介發行微電影廣告,才能實現廣告的廣泛傳播與品牌形象塑造的雙重目標。但這並不意味著微電影廣告只能通過新媒體播放,電視媒體在廣告市場中仍然擁有一定的受眾基數,選擇電視媒體可以為廣告的投放提供更為廣闊的傳播平台,企業在電視媒體上投放微電影廣告宣傳片,引起電視受眾群體的廣泛關注與討論,激發受眾的自主消費慾望,使其能夠自覺形成對品牌形象的認識,引發進一步消費行動。

4、贏得經濟效益,實現社會效益

廣告營銷的目的在於實現產品銷量的增加,在傳統營銷模式深入人心的現實環境下,微電影營銷應該找到突破口,品牌要淡化廣告的商業氣息,思考如何將企業的品牌理念匯入廣告宣傳中。通過感性故事的講述,在融合品牌精神的同時重視人文關懷,關注社會生活,宣傳生活正能量,通過微電影廣告的宣傳不僅提高經濟效益,更要實現良好的社會效益,實現更優質、更負責任的廣告營銷。

四、結語

廣告的發展離不開創新與融合,微電影廣告的發展要建立在同受眾的生活習慣與審美變化相適應的基礎之上,創新廣告營銷模式,淡化商業色彩,傳遞品牌價值,注重人文精神,從而促進品牌推廣,達到良好的企業營銷效果。

作者:周東華 魏靜茹 單位:西北大學

參考文獻:

[1]崔兆倩.淺析微電影的現狀及發展[J].新聞愛好者,2012.2.

[2]劉穎.「微」傳播時代的微電影營銷模式解讀[J].西江月,2012.12.

[3]嚴瑾.微電影廣告中的品牌推廣[J].劍南文學:經典閱讀,2012.9.

[4]康初瑩.「微」傳播時代的微電影營銷模式解讀[J].新聞界,2011.7.

[5]劉強.全球競爭時代的品牌營銷[J].現代營銷,2010.10.

[6]李欣.企業品牌形象的塑造與管理研究[J].科技與管理,2013.5.

[7]萬新娜.淺談廣告創意理論、原則、過程及表現手法[J].企業導報,2012.11.

篇二

《 電影廣告設計情感作用 》

進入20世紀以來.工業和科學把人類帶入了新的境界,排山倒海的產品和鋪天蓋地的廣告把人類「逼」進了選擇的時代。在這樣的時代,人們無論是從精神領域中選擇一種宗教信仰或是從物質生活中選擇某一種商品,都處在JIl流不息的廣告宣傳中。正如日本著名廣告人柏木重秋所說:「廣告就像我們日常生活的空氣一樣到處存在著。」對於企業來講,廣告是企業傳遞和接受市場資訊的重要來源之一,是企業促銷和提高其知名度與產品品牌的重要手段,對消費者的消費觀念、消費心理和消費行為的趨向具有引導作用。西方廣告界有一句格言:「推銷產品不做廣告,猶如黑夜之中暗送秋波。」隨著人類經濟活動的發展,廣告形式也不斷地更新。影視廣告是諸多廣告形式中最為普遍的表現形式,其推動社會經濟發展和影響大眾生活的作用顯而易見,它不僅推動了社會物質文明的進步,對於豐富人們的文化生活也起到了推動作用。

那麼究竟什麼樣的影視廣告能打動消費者,讓消費者自願產生購買慾望呢?影視廣告中的情感因素起到了至關重要的作用。如果說創意是廣告的靈魂,那麼情感作為人類的靈魂就成為影視廣告的基礎,消費者對一個產品和品牌的認知、認可到最後的購買過程就是一個情感不斷變化的過程。

情感在影視廣告中的作用主要有四種:訊號作用。社會心理學家的研究表明,人類在日常生活中,必須弄清楚哪些是自己需要的,並對自己有利的資訊積極去獲取;哪些不是自己需要的,對自己不利的資訊選擇逃避。在這個過程中,除了識別和認知作用外,還有感情狀態給人們提供的訊號作用。如上世紀80年代有一個典型的電冰箱廣告,廣告語是「每當我看見天邊的綠洲就想起了東方齊洛瓦」,在廣告中將一個訊號植入某情節的人物身上,由於人物非常真實而且情節極為生動,抓住了受眾的注意力,而受眾則沉浸到人物的角色中去了。這時情感的喚起同時還降低了人們對影視廣告資訊的牴觸心理。

再如正在熱播的王子餅乾的廣告畫面,一個勇敢的小王子在與惡魔戰斗,當戰勝了惡魔後自己變成了餅幹上的圖案,整個廣告中王子展現出的正義、友愛、善良的表情,不知打動了多少小朋友的心。表情同樣也是判斷事物意義的重要依據,幼兒具有先天的對人類表情的鑒別能力,這也就間接解釋了為什麼在影視廣告中,一個真正充滿善意的表情比毫無表情的美人更能打動人動力作用_'.情感對行為具有推動作用,一般推動人們某種行為的背後必定有一定的感情狀態的積累。如果感情狀態良好,人們便會改心動為行動。

例如2009年的德芙巧克力的廣告內容:輕松的音樂響起貫穿始終,憧憬愛情、追求浪漫的女主角正伏案微笑,看到門縫里出現一張明信片,她按照明信片上的指示來到那個地方,突然一條絲巾狀的巧克力蒙住了她的眼睛,讓她看到了一個美麗的世界,然後乘坐男主角的車來到一個美麗的郊外並看到一個方盒子,裡面飄出一條棕色絲巾,再一次蒙住了她的眼睛,當她睜開眼睛時,她的手裡多出了一盒德芙巧克力。旁白響起:發現新德芙,更多絲滑感受,更多愉快驚喜。

文案出現:此刻盡絲滑。此廣告滲透了兒女情長的浪漫情感,得到了消費者的喜愛,促進了產品的銷售。利用影視廣告中的情感手段使消費者產生一種情調,或製造一個肯定的情緒氣氛,達到使消費者能夠加速消費或改變態度的目的。再例如,農夫山泉的一則以飲水思源為主題的公益廣告.畫面是在深山溝的一個小學,孩子們正在簡陋的環境中學習,他們那明亮的雙眸、純真的語言、簡單的美好心願,讓人不知不覺中深受感動,孩子是父母的天使,可天使的命運卻如此天上地下,廣告語是「一瓶水,一分錢,幫助水源地的貧困孩子」。一分錢的陽光工程,讓人們深深地記住了農夫山泉。因此,在廣告中可以說:「只有感動,才有行動。」移情作用。

情感遷移,是指把廣告中所激發的情感轉移到廣告產品上,使消費者對產品產生好感。如南方黑芝麻糊廣告中.南方的一個悠遠的曲巷深處傳來悠長的叫賣聲——「黑芝麻糊」,然後喚起對兒時的回憶:一個身著清代服飾的兒童在街頭忘情地吃著黑芝麻糊,吃完後,面帶微笑的老闆娘又給孩子舀了一碗並充滿憐愛地摸摸孩子的頭。整個溫馨的氣氛.喚起了人們內心對兒時的懷舊情結。雖然這是則商業廣告.但移情作用卻使觀眾沉浸在溫暖的畫面中久久不願醒來。

如此一來,消費者便無意中記住了這則廣告中所推銷的商品,使廣告的目的得以實現。要吸引消費者的注意力,同時讓他們來買你的產品,非要有很好的情感因素不可,不然它就像被黑暗吞噬的船隻。再如孔府家酒系列廣告中的經典廣告語「孔府家酒讓人想家」,勾起了多少中華兒女對家的想念,同時也升華了產品的內涵,促進了產品的銷售。負面作用任何一件事的發生都有利弊之分.影視廣告中的「情感因素」也是如此,一般美好的情感廣告通常是容易被大眾所接受的,壞的情感讓人不舒服甚至是反感,一個廣告可以成功地捧紅一個品牌,也可以輕易地毀掉一個品牌,在廣告史上很多影視廣告就因為「情感」的問題留下了慘痛的教訓。

所以,在情感尺度的把握上一定要掌握分寸,在進行影視廣告設計運用情感時要注意以下幾個方面的問題:

1.在影視廣告中。要弄清楚賣點,把情感和產品很好地結合起來,不要只為追求優美的廣告而忽視了所要推出的產品,要避免廣告的純藝術化,因為廣告還要承載著對產品促進銷售的任務和指導消費的重要任務。

2.情感廣告中的產品一定要和廣告中注入的情感因素相匹配,拿東說西,必定會使廣告效果適得其反。

3.把握情感尺度,情感不宜媚俗。情感需要大膽想像,但也需要小心表現,不宜媚俗,應使廣告具有一定的品位。有時稍不注意,就會將高雅扭曲為庸俗,產生污染生活的副作用,令}肖費者厭惡或使消費者變得猥瑣粗俗。

4.入鄉隨俗、入境問禁不得不讓影視廣告又多了一條束縛。由於生存環境和信仰的不同,各民族自然而然形成了自己獨特的風土人情、民俗民約。在進行影視廣告創意時一定要避免文化沖突,不然,做出的廣告不僅禍害了廣告主,也傷害了消費者的感情。美國駱駝牌香菸的一則廣告就是一個例子,畫面是菸民在鏡頭前高蹺二郎腿,皮鞋底赫然洞穿,廣告語是「我寧願為駱駝行一里路」,在西方國家頗有影響;而這則廣告一做到泰國就出了問題,美國人本想適應當地風俗加點泰國情調,就選泰國最著名的佛廟做背景,讓「駱駝人」穿著見底鞋悠然吸菸,誰知道在泰國的風俗里,腳底乃污穢之處,決不可在人前如此高蹺,更何況是佛廟至尊聖地.高蹺洞穿之鞋簡直是大逆不道,這則廣告嚴重地損害了泰國人的信仰。因此,在廣告中運用情感因素時要認真調查研究,做到有的而發,不要使情感因素在廣告中產生負面作用。

當今的社會經濟已是一個看不見硝煙的廣告戰場,在激烈的搏擊中,商家越來越多地注重情感創意在廣告中的作用.在取得了不俗的關注率的同時也取得了良好的經濟效益。原因很簡單,在生活節奏日益加快的現代社會里,人們因過多地忙於各自的工作而忽略了情感方面的需求。事實上,正是在這樣的情形下,人們更需要情感,愛情的甜蜜感、家庭的溫馨感、事業的成就感、地位的榮譽感等,都將成為人們生活中不可缺少的一部分,而這種情感又往往容易從消費上體現出來,也正因如此,情感廣告在現代社會得以誕生,廣告商通過情感因素控制人們的消費行為,從而達到實現廣告促銷的目的。

總之,情感因素在影視廣告設計中的功能和作用是不可磨滅的,這也就註定了情感在影視廣告設計中的地位是舉足輕重的。客觀上說只要影視廣告存在,情感就會存在其中,因為情感是人類社會永恆的東西。在現代社會中影視廣告是商品促銷的主要形式之一,因此,它的消費物件是廣大消費者,要做好影視廣告中的情感設計其實不是一件容易的事情,所以.設計師在製作廣告時首先要了解人性,了解各個型別不同年齡、不同層次、不同性別和不同地域的消費者的心理,可以在廣告中的任何一種元素中加入合適的情感因素,盡可能滿足消費者的心理需求。

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