圖書館微電影

『壹』 求一部微電影名字！ 故事我印象中是這樣的，一個男學生和一個女學生在圖書館相遇，好像是書架上的一本書

你可以點我頭像來沙發網找找看哦，智能電視上的布丁視頻內容蠻全的，可以下個找找看

『貳』 原創微電影劇本：執手不忘

原創微電影劇本：執手不忘

編劇：高翔

故事梗概：【執手不忘】講述的是一個職場男士在被母親安排的相親前，回憶起了校園時接觸的女同學，共同學習共同成長，但最終沒有成為戀人。當向前繼續生活的時候，當初的陰髦已經深深烙下痕跡。

序幕：場景：辦公樓內

辦公樓內，同事們正收拾著各自辦公桌上的文件

女同事A伸了伸懶腰：忙了一天，夠累的，可以回家洗個澡，躺床咯。

哎，高童，明天是你休假有沒怎麼安排呀

正在整理辦公桌上文件的高童笑了笑：都宅在家裡唄。

室內的人一個個打著再見的招呼笑著有序的離開。

第二幕：場景：家裡

高童在車里握著方向盤，一輛車駛過

高童打開自己的家門

獨白：我叫高童，是一所銷售公司的業務經理，這幾年來，憑著膽識和才乾的我在業績中成為佼佼者，去年就被公司提拔為業務經理。我曾經有一段難忘的回憶，時光的變遷總是讓一切都長滿鄒紋，如今的我努力工作，深入職場，也許也是為了想忘掉曾經深愛的她。

高童坐在自己床上，打開床邊桌子上的筆記本電腦，響起了音樂【寵愛】，臉上微微的笑著，靜靜得翻開相冊第一頁，第一張照片是高童與李小悅合照背景是花的照片

第三幕：場景：校園圖書館

獨白：高中的時候，我和她是同班同學，彼此間都不熟悉，我們有相同的默契，那就是經常喜歡去圖書館看書。直到有一天……

高童正在圖書館三樓翻看著書本，翻到有關手機類容的那一頁，突然放下書，摸了摸自己的口袋，然後把書放好離開

高童穿越樓梯口與李小悅擦肩而過時，看了看李小悅，只見她臉上淚珠滴滴落下，神情悲傷 ,沮喪的樣子走上去，高童回頭看了看一會她的背影【此時高童心裡覺得李小悅不對勁】，高童回頭跟著她上去。

走到樓頂，含著淚水的李小悅閉上眼向著樓頂邊緣走去

突然，高童從背後扯了下李小悅

高童【驚訝的語氣】：李小悅，你不會吧？

李小悅 :你管我干什麼啊，他不要我了，連我爸媽都嫌棄我，我到底在這個世界上存在有什麼意義

（李小悅哭著攤坐在地上）

高童：你失戀了嗎？如果你想哭就大聲哭出來吧，哭了會好受點，但是我覺得，你作為一個女生，就被男生給打倒了，就因為他拋棄了你，你就為此而哭，要是讓別的女生知道你這樣還不笑死你了。還有，我不見得哪個父母能不愛自己的子女，都已經高二了，難道就沒有一點思想上的理解嗎？

李小悅： 什麼一世的陪伴，什麼今生的守護，都是虛的！都是虛的！

高童： 我還是那句話，不該輸給男生，做最強的自己，如果想讓他後悔，就要讓自己站起來。（高童遞過紙巾給她）

李小悅看了看高童，接過紙巾。擦了擦淚水

高童：不要想不開好嗎？我們下去吧，下午還要上課。

李小悅哭過後的.聲音應了聲：嗯

第四幕：場景：班級

班級數學課上，老師正在講台桌上講課，黑板上寫的是數學內容

我們知道，二次函數Y等於ax平方加bx加c前A不等於0的圖像是一條拋物線……

李小悅偷偷在抽屜里向高童發著QQ【屏幕表示發信息內容】

李小悅：好難呀，你聽得懂么？

高童：好難呀，我也聽不懂，嘿嘿。

李小悅：呵呵

李小悅在座位上偷偷回頭看了一眼高童

下課鈴聲響起

老師：同學們下課

一陣槽雜聲，班上的人收拾著書桌後離開

高童向李小悅走了過來

高童 :中午有去圖書館嗎？

李小悅：當然有咯，你准備去的時侯跟我說哈。

高童： 那好啦，拜拜。

第五幕：場景：圖書館門口

高童在圖書館門口呆望著，手裡拿著一瓶檸檬水

李小悅突然從背後拍了下高童嬉笑著：讓你久等了

高童：（遞上一瓶檸檬水）來，看你流了點汗，跑來的吧。

李小悅接過打開瓶蓋喝了起來：我喜歡檸檬水的味道

高童：周末我們去爬山吧。

李小悅：好哇，好久沒出去玩一玩了

（兩人笑著一起進了圖書館）

第六幕：場景：半山腰

在半山腰，李悅擦了擦汗，喘了喘氣：好累

高童（遞上一瓶檸檬水）來，給你。

李小悅笑著接過：我越來越喜歡檸檬水的味道了，真是棒棒噠。

【鏡頭放慢】李小悅甜甜笑著，飄起了長發。喝著檸檬水。高童靜靜地看著

李小悅（突然故意把檸檬水濺到高童身上）：我還能跑，你來追我啊。

李小悅跑了上去

高童用手擦了擦身上的衣服：我還追不到你啊。

高童追跑著

第七幕：場景：外景

以下按順序畫面播放

音樂【快樂環島】響起

鏡頭快速向前移動馬路

1. 他們在游樂場高興得坐著碰碰車

2. 在公園看魚兒游來游去，一起餵食

3. 在公園盛開的花朵背景下二人一起自拍

4. 在電影院相互偎依著睡著

5. 牽著手行走在路上

6. 兩人在公園湖邊坐在一起吃著冰淇淋，互相笑了笑

【以上也可視情況改動畫面】

兩人牽著手奔跑在海邊沙灘上

【鏡頭切換】兩人牽手行走在沙灘。每人手上各拿一根樹枝

李小悅 :今天，是我最快樂的一天。

高童 :嘿嘿，希望我們每天都像今天一樣開開心心的。

高童低頭看了下，李小悅鞋帶鬆了，蹲下去給她系好鞋帶

李小悅用樹枝在沙灘上畫著愛心桃右邊寫著自己的名字

李小悅：待我長發及腰，先生娶我可否

高童接著在愛心桃左邊寫著自己的名字

高童（沖著大海吶喊）：我將來要娶李小悅……

李小悅【又沖著大海吶喊】：我將來要嫁給高童……

音樂【魔法城堡】響起

兩人相互擁抱起來，隨著他們漸漸遠離。

第八幕：場景：校園路上

畫面：日歷快速翻閱，字幕涌現在【高三】

校園路上，高童母親與高童班主任行走在校園路上，不時有穿著校服的學生走過

老師：孩子目前最關鍵的時間就是在這一年，所以我們都要好好重視

母親：李老師，我一定會想辦法讓孩子進入到學習中來。

老師：嗯

第九幕：場景：校外奶茶店【可視情況】

高童的母親在咖啡店與李小悅面對面坐著

母親：……為了我們做父母都安心，也為了你們，所以阿姨建議。

李小悅：阿姨不要說了，我都明白了。

李小悅表情無奈微微的低下了頭

第十幕：場景：校園內

校園某處。高童急忙跑到李小悅面前

高童【言語帶有快哭感】：我到底做錯什麼，你告訴我好嗎？

李小悅：你沒錯，是我做錯了，不要再煩著我呢，還有不要一直像跟屁蟲一樣，真的很頭疼。

（李小悅轉身走了，淚水滴滴落下）

第十一幕：場景：校園內

高童在座位上盯著李小悅空的位子，班級有老師上課的聲音

下課鈴響，班上糟雜聲

班主任：同學們，忘記告訴你們了，李小悅已在家長的要求下轉學它校。

高童聽後面色愁苦，微微低下頭捂著臉

音樂【彩虹】響起

高童攤坐在草地操場上哭泣

在家裡自己的房間里台燈下捂著臉獃獃坐著

坐在曾經海邊的沙灘喝著啤酒。

第十二幕：場景：曾經的海邊沙灘

高童一人來到曾經海邊沙灘

獨白 （後來我上了幾年的大學，再後來出去工作，這些年來，沒了她手機號和qq號，一直沒有任何聯系，直聽同學說她跟了父母去外省。大學到現在，都沒有找個女朋友，因為已經感覺盪然無味了，只留下了檸檬水的味道。初戀般的感覺才是美好的，那些美好的記憶畫面已經成為歷史，但是卻長留在我心中，青春，多麼渴望，多麼追求的畫面啊）

高童深深閉眼呼吸空氣，在沙灘上面向大海，天空由亮漸漸的快要暗下來【延時拍攝】

高童轉身漸漸離開的背景

字幕上涌現一首詩【讀音】：

月盡長笛悲中消，今思頃淚灑心門。吾欲歌唱破雲消，惟得翩翩不可攀。問己今惜復所依，醉笑人生談滿心。腦亦何求不自如，滿腔興調奏思念。千年長存不亦老，獨留美人在心中。相愛相連甚可歡，何時盡盼金滿天。地枯石爛星球破，吾亦幸滿待佳人！

音樂【寵愛】響起

黑白幕按順序播放回憶回憶畫面

1. 【切換第四幕里】李小悅在座位上偷偷轉身看了下高童

2. 【切換第四幕里】他們在班級有說有笑

3. 【切換第五幕里】在圖書館門口李小悅從背後拍打下高童

4. 【切換第五幕里】高童遞給李小悅擰蒙水

5. 【切換第六幕里】高童和李小悅在半山腰，高童遞給她一瓶檸檬水，兩人追跑。

7. 【切換第七幕里】在公園盛開的花朵背景下二人一起自拍

6. 【切換第七幕里】他們彼此在電影院相互偎依睡著

7. 【切換第七幕里】他們牽著手行走在路上

8. 【切換到第七幕里】他們吃著冰淇淋

9. 【切換到第八幕里】他們在沙灘上擁抱

第十三幕：場景：室內

高童在家裡對著鏡子前整一整衣服，梳一梳發型

突然電話響起，高童接起電話

高童：喂，媽

母親：兒呀，今天相親，要穿帥點，給人家女孩有個好印象，早點娶個媳婦。

高童：媽，知道啦，您老也要多注意身體。

第十四幕：場景：休閑吧

張靜一個人坐在位置上

高童走了過來

高童【微笑】：你好，你是張靜嗎？

張靜【微笑】：你好，是的，你是高童吧。

高童：嗯，很高興認識你。

服務員（服務員走過來）：請問要點什麼？

張靜： 一杯橙汁，謝謝。

高童： 一杯檸檬水，謝謝。

音樂【煙火】響起

END

『叄』 圖書館遇見的微電影叫什麼名字

圖書館遇見的微電影叫遇見。《遇見》是由廣東農工商職業技術學院圖書館出品的首部微電影，於2015年5月開拍，經歷4個月的時間完成拍攝與製作，該片講述了喜歡看書的潼潼來到農工商北區圖書館尋找自己期待已久的書，這本書經常被借出，然而這一次，她遇見了東綸。

『肆』 微電影15分鍾有幾個場景

一般微電影中會有咖啡館，圖書館，公園長椅，草地之類的。這樣的地方都比較靜謐，感覺比較文藝，而且又是公共場所，成本會比較低，不需要再特意搭景。
微電影即微型電影，又稱微影。它是指能夠通過互聯網新媒體平台傳播「幾分鍾到60分鍾不等」的影片，適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看，具有完整故事情節的「微(超短)時」(幾分鍾-60分鍾)放映、「微(超短)周期製作(7-15天或數周)」和「微(超小)規模投資(幾千-數千/萬元每部)」的視頻(「類」電影)短片，內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇。
2016年微電影行業慢慢轉向「微電影+」的新形態、新業態，即網路大電影，又稱新媒體電影 。時長超過60分鍾，通過互聯網平台進行發行，進行付費點播的影片，支持付費的視頻平台有：愛奇藝，PPS，搜狐，樂視，優酷，土豆，騰訊，PPTV，響巢看看，電影網，360影視，中國移動等。

『伍』 校園青春勵志微電影劇本《成長的境界線》

微電影即微型電影，又稱微影。它是指能夠通過互聯網新媒體平台傳播幾分鍾到60分鍾不等的影片，適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看。以下是我整理的校園青春勵志微電影劇本《成長的境界線》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

拍攝演員：張立，王強，夏東升，劉毅（四人為室友），張立的媽媽，汪琪，楊琛，同學若干，汪琪和張立是男女朋友

拍攝場景：校園，家裡，街道

拍攝時間：正常日

拍攝時長：5~7天

背景音樂：自選

序幕

人物：張立

場景：圖書館

時間：早上7~8點

內容：

張立在圖書館自習

手錶指向8:00

外面的天由明亮漸漸黑了下來

手錶指向9:00

張立收拾書包離開

（獨白：我叫張立，XX大學的學生，曾經也有一段自甘墮落的過去，現在，我正在以自己的方式，告別原來的自己？）

第一幕

人物：張立，王強，夏東升，劉毅

場景：寢室

時間：8~9點

內容：

張立緊盯著屏幕的眼睛

放在滑鼠上的手

王強從外面進來

張立的角色撞了一個蘑菇

王強："撞個蘑菇就掉了這么多血，你丟不丟人？"

張立："你特么還好意思說勞資丟人！！"

王強："怎麼不是你？嗯？等等？"

（王強的回憶）

王強在打游戲

"阿立，我去上個廁所，一分鍾後回來，幫我打一下~"

跳轉回現實

王強一臉尷尬的表情

"得了得了，還給你？我來教你怎麼玩吧~"

張立打開了電腦

夏東升提醒道："快上課了？"

劉毅："我們去不去呢？"

突然安靜下來

張立陰笑："今天就不去了吧~"

其他三人相視一笑："說出了我們的心聲~"

打鈴聲

四個人打游戲的情景

"對面有男爵的buff??拆塔很快的？"

"那也得有塔給他們拆啊~基地只剩水晶了？"

笑聲

第二幕

人物：張立，王強，夏東升，劉毅

場景：考場

時間：早上8~9點

內容：

鈴聲響起

老師分發試卷

時鍾轉得飛快

張立和王強交頭接耳的情景

夏東升拿起筆袋裡的小抄

劉毅偷瞄旁邊同學的'試卷

??

鈴聲響起

老師收試卷的情景

四人走出教室

第三幕

人物：張立，王強，夏東升，劉毅

場景：寢室

時間：早上9~10點

內容：

"可以查分了！"夏東升慌慌張張地走進寢室

敲鍵盤的聲音突然消失了

王強小心翼翼地問："你先查一下？"

"不行！像平常一樣，猜拳！"

四人站在一起："剪刀石頭布！"

??

夏東升一臉陰沉地看著自己出的"剪刀":"好吧，我先就我先？"

夏東升打開電腦界面，手抖動地放在滑鼠上

"哈~61~過了過了，沒掛！"

"那我們也應該差不多了，我來查查~"

"60!九死一生啊？"

"63~過了就行~"

"64!我們不愧是一個寢室的！"

夏東升："對對對，別看他們那些90多分的學霸，拿的榮譽有什麼用啊？馬爾克斯在《百年孤獨》里說：『生命中曾經有過的所有燦爛，終究會用寂寞來償還』還不是單身狗啊！"

笑聲

第四幕

人物：張立，汪琪

場景：校園

時間：下午4~5點

內容：

"都說了讓你不要再跟著我了！"汪琪對著張立吼道

"好了，琪琪，是我不應該因為打游戲冷落你？"張立低頭看著地面

"我的意思是我們到此為止！不是因為你打游戲冷落我！等等，你竟敢因為打游戲冷落我？算了，反正現在也沒什麼關系了？"

汪琪轉身離開

張立剛想去追

汪琪轉過頭："別跟過來了！"

張立尷尬地站在原地

??

第五幕

人物：張立，王強

場景：寢室

時間：傍晚6~7點

內容：

"你這是在干什麼？"

張立桌子上六七個啤酒罐子

張立紅著臉，轉過頭對王強說："不要管我！"

垃圾桶里

張立和汪琪的合影

被撕成了碎片

??

第六幕

人物：張立

場景：街道

時間：晚上8~9點

內容：

張立走在街道上

汽車的車燈

樹木被風吹動的聲音

路過音像店

裡面傳來海子的詩：

"……

媽媽，你何日來到這柴房中

你生下我後經歷了多少磨難多少苦

你在這柴房中身為女奴

劈柴做飯幹了多少年

多少哺乳多少星光

多少飢餓多少欺凌

柴房生涯又是怎樣漫長

這二十多年小瞎子的成長

就是五千年的重量

……"

張立睜大的眼睛

字幕：媽媽？

第七幕

人物：張立，張立的媽媽

場景：家裡，街道

時間：早上4~5點

內容：

鍾表指向4:30

張立的媽媽起床

張立睡覺的姿勢

鍾表指向8:00

張立的媽媽在街道上賣菜

收錢，找零

晚上

鍾表指向10:00

張立的媽媽開門回家

畫面重復

風聲，雨聲

??

第八幕

人物：張立

場景：圖書館

時間：早上8:00

內容：

重復序幕的內容

日歷一頁頁翻開

張立讀書的身影

第九幕

人物：張立，楊琛

場景：校園

時間：下午4~5點

內容：

張立牽著楊琛的手

微笑的嘴角

字幕：如果說，"生命中曾經有過的所有燦爛，終究會用寂寞來償還",那麼是不是說，我們所經歷的苦難，前方最終會用燦爛的未來在等待呢？

《成長的境界線》類型：青春勵志

立意及簡介：《成長的境界線》以大學生張立的轉變為中心，由墮落到努力，由失戀到有新的女朋友。其中，親情扮演著至關重要的作用，張立的轉變與海子的詩也有一定的關系，正是母親的經歷才與張立自己的情感產生共鳴。——也許，每個人都有自甘墮落的傾向，但是，當我們真正通過努力，飛翔在天空後再來俯瞰大地，那個時候，我們所看到的，自然是與在地面上不一樣的風景。

『陸』 問個愛情，微電影，女的經常去圖書館，後來喜歡上一個經常在圖書館的男的，女的喜歡上他了經常給他帶奶茶

微電影《最美的記憶》，裡面有歌曲《the rose》以及《看透》

『柒』 一部挺長的微電影 是在大學里 一個男生想追一個在圖書館工作的女孩 用圖書館的櫃子留紙條彼此聯系

影片名稱：愛的蒙太奇
影片時長：33分28秒
領銜主演：胡潔瓊 鄭智堅
出品單位：第七言（微電影）文化創意
攝影：江健強 陳靜川 霍文澤

『捌』 我以前看過一個微電影，講的是兩個個大學生的故事。女豬腳是圖書館的保管員，求電影名字

《愛的蒙太奇》川音數碼拍攝的

『玖』 適合大學生拍攝的微電影主題有哪些

適合大學生拍攝的微電影主題有：

大學生拍攝微電影，可以選擇青春勵志類，夢想奮斗類，愛情友情類等題材。

歷史題材的微電影還是能得到大學生們的認可的，現在的在校大學生從小就開始受到數理化考試教育的壓力，在望子成龍的家長按排下，在老師的作業堆下，幾乎沒有很好的自我閱讀時間。

中國的文明史，四大名著，有幾個大學生完整閱讀過的，作為想對在校大學生們產生正面教育的微電影製作者，不訪製作些歷史題材的微電影。

以大學生喜聞樂見的形式讓他們補補這方面的課，如四大名著的一個個經典篇章，可以改編成一個一個的微電影，這方面題材多多，製作者可以一試。

大學生適合拍攝以上題材的原因：

1、大學生的生活環境所決定，可以拍攝青春勵志類的校園題材電影。大學生每天生活在校園中，對於校園的場景最為熟悉，校園內的餐廳，操場，體育館，圖書館，自習室等，都是可以取景的好地方。所以，首選就是校園題材電影。可以選擇青春勵志類電影來進行拍攝。

2、大學生的心理狀態所決定，可以拍攝夢想奮斗類的校園題材電影。大學生正處在人生最美好的青春歲月，有夢想，有陽光，有朝氣，拍攝關於夢想類，奮斗類的電影再合適不過了。

比如對於相關證書的考取，交流學生名額的爭取，歌唱比賽獎項的獲得等，都是非常不錯的電影題材。

3、大學生的交往人群所決定，可以拍攝愛情友情類的校園電影。大學生日常生活中，大多數和同學打交道，大家一起上學，一起努力，一起奮斗，其中結下了深厚的友誼。

可以拍攝一些關於大學生愛情友情類的電影，比如一起奮斗的歲月，並肩作戰的兄弟，美好的年華，我的校園愛情等，都是非常好的題材。